在处理这个问题时，我们需要考虑到各种因素。总结需要注意结构的清晰和句子的连贯，使读者更易理解。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结，供大家参考。
趣味知识问答策划案篇一
什么路最窄?
小枫可以金鸡独立地站两个小时以上，为什么双脚却无法在一张报纸上站一分钟?
语言天才和计算机专家结婚，将来生下的儿子长大后会成为什么人?
1、另一半也是女孩，即5个孩子全部是女孩。
2、cd。
3：冤家路窄。
4、交警有时也要打出租车回家。
5、报纸贴在墙上。
6、从15层大楼的一楼窗户跳下去。
7、大人。
8、他不能入睡的原因是隔壁的人鼾声如雷，他给隔壁打电话，把隔壁的人吵醒了，他自然就可以入睡了。
9、电话簿。
10、人的双手。拇指就是爸爸，其它四指是家庭成员。
趣味知识问答策划案篇二
为了增强我院广大师生的消防安全意识，杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时，能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防，珍爱生命”消防趣味运动会。
承办：建筑与测绘工程系。
参赛队伍12个。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
学院体育场及篮球场。
1、快速连接消防水带（4人）。
比赛地点：1号教学楼前主干道（伯苓广场西南角消防栓处）。比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。
比赛规则：
1、每个参赛队分别派出4名运动员，参与到此项比赛中。
2、主干道上，以消防栓为中点，向西、向南各延伸50米为比赛场地。
3、发令哨响后，1、2号运动员前往消防栓西50米起点处，将消防水带，喷头、扳手迅速运到消防栓处。
4、4名运动员团结协作，要求：消防水带平直向南铺开，中间无打结；消防水带一端连接到消防栓上，另一端连接在喷头上；消防扳手放在消防栓的阀门上。
5、以上项目完成后，裁判员判定合格后，比赛继续，运动员需将水带对折卷好，3、4号运动员需要将水带和喷头，扳手一起送回到起点处，比赛结束。
6、比赛成绩以完成项目的时间记录。
7、该参赛队结束比赛后，下一队上场比赛，直到12个队全部比赛结束。?比赛用品：消防水带2卷，喷头2个，扳手2个，秒表1个，哨子2个。?比赛要求：
1、运动员需按指定位置准备比赛。
2、平铺的消防水带须平直无节为合格。
3、运动员服从裁判员指挥。
4、观看人员不得进入比赛区域。
5、所有工作人员穿校服，戴校徽。
2、快速接力穿消防服（4人）。
比赛地点：1号教学楼前主干道西半边。
比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。
比赛规则：
1、2个参赛队分别派出4名运动员，同时进行接力穿消防服比赛。
2、发令哨响后，1号运动员从起点出发跑到穿衣地点（距起点50米处），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判员判定该运动员穿戴合格后，向运动员示意：“穿着无误，请继续比赛。”若判定不合格，指出不合格处，运动运更正衣着无误后方可继续比赛。
4、1号运动员接到合格指示后，原地迅速脱下消防服，跑回起点接力2号运动员。
5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。
6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。
7、以上2个参赛队比赛结束后，接下来2个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。
比赛用品：消防服2套，秒表1个，哨子2个。
比赛要求：
1、运动员往返跑中，不能跑到别的跑道上。
2、运动员返回起点接力下一名运动员时，该运动员必须在起点内摸到接力运动员的手后，方可进行比赛；否则，该运动员返回起点重新跑。
3、运动员服从裁判员指挥。
4、观看人员不得进入比赛区域。
5、所有工作人员穿校服，戴校徽。
3、紧急救援（4人）。
比赛地点：伯苓广场西半场。
比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。
比赛规则：
1、2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。
2、起点南侧20米处，有一人（1名运动员扮演此角色）腿部受伤。
3、起点处3名救援人员（剩余3名运动员扮演此角色）蓄势待发，准备救援。
4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料：两根竹竿，一根绳子（6米）。
5、发令哨响后，2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点，3人以最快的速度制作担架。
6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后，将伤员救起抬到起点处后将伤员放下，将担架拆除，回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处，以此到达时间计算比赛成绩。
7、以上2个参赛队比赛结束后，接下来2个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。
比赛用品：可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根，哨子2个、秒表1个。
比赛要求：
1、伤员不能自己上担架，必须由救援人员抬或者抱上担架，否则视为违规。
2、运动员服从裁判员指挥。
3、围观人员不得进入比赛区域。
4、所有工作人员穿校服，戴校徽。
4、穿越火线（4人）。
比赛地点：伯令广场东半场。
比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。
比赛规则：
1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。
2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区，浓烟滚滚，各队队员一半人是“盲人”（能跑看不见），一半人是“瘸子”（不能跑看得见）。
3、让“盲人”背着“瘸子”，“瘸子”为其指引方向，并用湿毛巾捂住口鼻，以最快的时间穿越障碍区。
4、每个参赛队自由配成2组，可以同时穿越障碍区，但是碰到一次桌子，在本队成绩上加3秒，以此累计。
5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。
6、该队比赛结束后，下一队上场比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。
比赛用品：毛巾12个，水桶2个，眼罩3个、冒烟盆2个，秒表1个，哨子2个。
比赛要求：
1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛，瘸子脚不能着地，否则重新回到起点。
2、“瘸子”双手各拿一条毛巾，捂着自己和队友的口鼻，以免“中毒”，若没做到位，重新回到起点。
3、运动员服从裁判指示。
4、围观人员不得进入比赛区域。
5、所有工作人员穿校服，戴校徽。
5、接力灭火（4人）。
比赛地点：1号教学楼前主干道东半边。
比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。
比赛规则：
1、3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。
2、发令哨响后，1号运动员提灭火器从起点出发，将灭火器交给2号运动员（距起点30米）。
3、2号运动员再传递给3号运动员（距离起点60米），3号运动员跑至着火点（距离起点90米），将灭火器交给4号运动员，由4号运动员将火扑灭。
4、以火灭时记录时间为该队成绩，火未灭者，取消本项成绩。
5、以上3个参赛队比赛结束后，接下来3个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。
比赛用品：灭火器12个，火盆3个，秒表1个，哨子2个。
比赛要求：
1、各接力处运动员必须严格站在接力处，未接力到自己时不能乱跑，否则本队重新开始。
2、因为有火源，工作人员注意保证自身安全与运动员安全，杜绝不安全事故发生。
3、运动员服从裁判员指挥。
4、观看人员不得进入比赛区域。
5、所有工作人员穿校服，戴校徽。
建筑与测绘工程系。
xxxx年11月16日。
趣味知识问答策划案篇三
大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间
（二）活动地点
教科院系楼广场
（三）参赛对象
教科院学生（每8人为一支代表队）
（四）活动名称
趣味体育运动会
（五）活动口号
锻炼身体欺负人
（六）活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
（一）前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）游戏设置
1、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人
2、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一男两女）
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4
5、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4
麻袋（麻袋上绘制图案）×4
7、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4
（三）活动奖励
教科院素质拓展部
趣味知识问答策划案篇四
为了进一笔激发同学之间的团结互助关系，培养大家热爱集体的精神，同时也为了增加同学们的课外知识，便于将来更好更全面的发展。经过辅导员和年纪部成员的广泛讨论，我们决定举办20xx级社区知识趣味竞赛。
增加同学团结合作能力，丰富大家课外知识。促使同学们更加热爱社区生活。
20xx年10月28日14时。
电力工程学院20xx级全体学员
（一）学员以宿舍为单位参加竞赛，竞赛开始后可以从任意答题点开始参加竞赛。
（二）参赛队伍从答题点出发时领取一张记录卡，每次答题后将记录卡交由工作人员登记结果。
（三）竞赛过程无固定顺序，课随意选择答题点进行答题。
（四）答题时间为30秒，若超过时间未答题，则视为答题错误。
（五）为增加趣味性，答题时可以选择其他挑战或者使用道具。
（道具系统设置如下：连续答对3道题，则可获赠的道具，使用道具则可从答案中排除两个错误答案）
（六）为了活动的多样性，体育场赛段规定前行方式。
昆明理工大学怡园步行街
答题结束后，把记录卡同意交给工作人员记录，按照答题正确率选出前三名，如果有正确率相同的情况，则按照竞赛时间评判，时间短的胜出。
竞赛共设置第一名，第二名，第三名三个奖项。奖励情况如下：（具体情况由剩余经费决定）
（一）宣传部负责海报的设计和张贴，务必使学员都知道本次活动。
（二）生活部负责采购比赛需要的纸张和标记物。
（三）编辑部负责制作地图和记录表设计，复印。
（四）体育部负责现场安排以及桌椅的摆放。
（五）活动部负责竞赛题目的搜索和筛选。
请同学们仔细准备，积极报名参与。希望大家玩的开心，预祝取得好的名次。
趣味知识问答策划案篇五
一:活动概述
活动策划前言
建国60周年了，中国的经济日益增长，人民的生活水平日益提高，很多人认为80后、90后的小朋友们从小过着无忧无虑的生活，生活常识很欠缺。现在的大学生虽然比较少参与到家务的工作中，但是我们不是生活白痴。因此动物医学院学生会生活部策划了一场“生活趣味大比拼”，在丰富大学生活的同时，更是证明我们----80后、90后们懂得生活！
二、活动名称：生活趣味大比拼
活动时间：20xx年05月07号（周六）晚上
活动地点：西区和园四层活动厅
活动对象：东西区全校学生
三、活动形式
3.1、通过报名的方式，以每组4人的形式进行报名，然后通过初赛进行筛选，选出优秀的六组选手进入决赛。
3.2、初赛（两种情况）
（一）报名组数超过六组：如果最终报名组数超过六组的话，有一场笔试进行筛选。笔试的形式是让每个组派一个人到指定地点、指定时间答卷，题目20道，满分100分，主题是生活常识方面的，没有参加笔试的组视为自动放弃。选出分数最高的六组进入决赛。
（二）报名组数刚好六组：所有参赛人员直接进入决赛。
（三）报名组数少于六组：如果报名组数不足六组的话，鼓动身边的
好友参加。此方案是保险起见，因为我们相信大学生是很有热情的一个群体，有意愿报名参加的人肯定很多。
3.3、决赛
有六组选手，抽签分为a、b、c、d、e、f组。决赛时分为四个环节，分别为：1、必答题；2、抢答题；3、相似物品的分辨；4、动手题.具体的流程如下：
1、 答题俱乐部一之必答题：有六套题目，标记1、2、3、4、5、6。
每套题目中有五道题，包括判断题、选择题。每套题的难易程度一样，保证比赛的公平公正。答题时从a组选手开始，a组选手可以从六套题目中任选一套进行回答，比如a组选的是第3套题目，主持人点开第3套题目，让选手按着题目的顺序进行回答，答题时四个人可以商量，限时30秒,最后给主持人最终答案，答对一题加10分，答错不扣分。以此类推。最后f组回答剩下的最后一套题，因为每套题的满意程度一样，所以不存在不公平问题。全部回答完毕后，主持人公布这个环节每一组的分数。
2、 答题俱乐部二之抢答题：每一组派出一位选手，六位选手站在
手视为犯规，犯规的组不得参加本题的抢答和回答,选手们重新回到起点，主持人再次说“请抢答”，答题继续。六道题后，每一组可以换另一个选手上场答题，也可以不换,考虑到选手的体力问题，还有让其他选手也能参加。这六个选手的答题数目也是六道。十二道题目全部回答完毕后，主持人再次公布每一组的目前分数。
3、 眼睛、鼻子帮帮忙之相似物品的分辨：在选手前方桌子上放着
两样物品，分别标记着甲、乙。主持人会跟选手说这两样物品的名字，比如油和蜜，然后让选手辨认后在答题板上写出甲是什么，乙是什么。每组各派两名选手到物品前进行辨认，只能用眼睛看和用鼻子闻（根据不同物品辨别难度不同，有的只能看、有的可以晃动杯子、有的可以闻），然后回到自己的位置，将正确答案写在题板上，一起亮出答案。答对加10分，答错不扣分。这个环节有四道题目。题目全部结束后，主持人公布目前各组的分数。
4、 大家爱“动手”之动手题：
（1） 缺斤少两：主持人规定让每一组选手在没有秤的情况下，
根据平时经验，抓半斤糖于袋中，最后称量，看抓出的糖
下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组得6分).
（2） 缺斤少两：主持人拿出一个苹果，让每组选手掂量一下，
看苹果有多重，最后将重量写在答题板上，主持人公布苹
果的实际重量后，也是取差值的绝对值，差值绝对值最小
的分数,下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组
得6分)。
（3） 削苹果：给每组选手发一个苹果和水果刀，苹果的大小和
分、8分、6分、4分、2分、0分。
（4） 切胡萝卜丝：给每组选手发一个胡萝卜和刀，胡萝卜的大
量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每组最终的分数。
5、抽奖：在第二环节和最后一个环节（主持人公布分数之前）结束时，设置一个抽奖环节。具体操作是，观众进场之前发给每一个人一个号码，然后把相应的号码放进抽奖箱中，由主持人抽奖或是由选手抽，抽中的观众有小奖品，总共抽六次。
3.4、颁奖
分数最高的前三名为一等奖、二等奖、三等奖，其他三组为纪念奖。
趣味知识问答策划案篇六
为了提高同学们的综合素质，我院第三届团委学生会正筹备组织我院第一届素质拓展节系列活动。大学与小学、中学有所不同，不似它们那般能较容易地把同学们集合在一起。因此，在多次脱离集体的情况下，出现了部分同学没有集体荣誉感、待人冷漠，甚至部分班集体没有凝聚力等现象。
举办室外趣味竞技活动旨在能在轻松、有趣的氛围下尽可能将同学们团结在一起，在游戏中让同学们体验那份光荣神圣的集体荣誉感，从而提高集体凝聚力。更希望同学们经过此活动能感受到集体的温暖，与他人和睦相处。
20xx年4月21日－4月24日
报名时间：20xx年4月25日－5月1日
报名方式：各班自动报名，具体报名表格在5月1日前递交到年级办
活动方式：采取两次小组赛形式
1.把30个班级平均分为5组，分组由抽签决定。
2.每个组在不同的活动场地同时进行各项相应的活动，活动的顺序由组委会决定
3.每项活动中，第一名计12分，第二名10分，…第六名2分。
4.各项活动结束后，计总分排名，各小组头名直接出线进入决赛组，从各小组中选成绩最好的第二名进入决赛组。
奖励方式：前6名授予奖状加奖金
20xx年5月9日10：00---12：30
活动地点：尧山田径场
活动对象：机电工程学院07、08级全体学生
游戏（具体待定）+分享环节
（一）工作组设置
策划组：由主席团负责组建本团队，组长：居子雯
会务组：由组织部、外联部负责组建本团队，组长：韦日祯
场务组：由体育部负责组建本团队，组长：莫春龙
宣传组：由宣传部负责组建本团队，组长：刘贤臣
材料组：由办公室、学术部负责组建本团队，组长：万志芳
道具组：由办公室负责组建本团队，组长：屈培先
后勤组：由生活部负责组建本团队，组长：李x
外联组：由外联部负责组建本团队，组长：刘力搏
（二）工作组职责
策划组：负责活动的总体统筹,工作协调会议的召开以及活动策划修改及敲定。
会务组：
1负责活动秩序册、计分表的印制；（5月4号前）
2负责活动内容的筛选（4月24号之前）
3负责裁判组的分配以及培训。（4月25，26号）
场务组：
1负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；（工作当天）
2负责活动当天场地安排的方案设计；（活动内容敲定后）
宣传组：
1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放，制作并放置横幅等；(宣传单部分应包括介绍游戏)
2负责活动前、中、后的图片资料的收集
材料组：
1负责活动信息的收集和整理工作（包括各班课程情况），并交与会务组制作秩序册；
2负责活动记录、会前会后的新闻稿撰写和投发。（与记者团协作）
道具组：负责活动当天所需物品的前期准备、当场使用及后期整理回收工作。
后勤组：
1负责活动当日所需物品道具的前期准备、当场使用及事后整理回收工作
2配合场务组完成活动现场布置工作。（各游戏道具应在5月4号前就位）
外联组：负责场地、帐篷的借用及赞助的联系（5月4号前落实）
（一）工作组设置
总负责人：主席团，组长：居子雯
现场顾问：组织部，组长：韦日祯
道具组：办公室、生活部，组长：屈培先
记录组：宣传部，组长：林杰峰
裁判组：生活部、文艺部、外联部、学术部、体育部
组长：李建铭
（二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责签到工作。
道具组：负责活动所需的道具均一一到
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录
裁判组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后将活动结果公布于众
另注：如遇大雨，比赛改期进行。
经费预算：（待定）
趣味知识问答策划案篇七
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，培养对专业学习的兴趣;。
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。
通过此次活动不仅展示大学生的团队精神，而且还提升了学院的精神风貌，丰富了学院的校园文化生活，增进各团队之间的合作。
5s15。
20xx年11月19日15:00---17:00。
全校学生。
1、建模部和编辑部相关负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。
2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。
3、场地秩序维持：组织部相关人员。
4、外联部相关负责人在参赛地点挂好横幅。
5、场地布置及人员安排：外联部相关人员。
6、建模部负责在黑板上办板画。
7、秘书部相关负责人员编写趣味抢答赛的规则。
8、宣传部相关负责人制作宣传单和绘制宣传海报，在全校进行宣传，并且宣传单和海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间，并且需要注明报名方式。
9、组织部部长负责统计参赛人员。
10、演讲人员：主持人和相关人员做好准备工作，其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。
11、活动笔录有编辑部相关人员负责。
12、宣传部相关人员负责拍摄。
13、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。
1、建模部和编辑部相关负责人安排参赛人员就座。
2、主持人宣布本届趣味抢答赛活动开始。
3、主持人对到来的嘉宾进行介绍。
4、主持人对活动目的、意义以及相关事宜进行介绍。
5、组织部部长宣读本届趣味抢答赛的比赛细则。
（1）将协会成员分成9个小组，每组的底分为100分。
（2）竞赛题型：此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。
（3）抢答题：各组通过举手进行抢答，在主持人念完题说“开始”后，组员方可举手，抢先举手要扣10分。各组要认真听题，题目只念两遍，抢到题的组不能要求主持人重复题目。一个组员主答，同组组员可以提示、补充，组员答题后，要说“回答完毕”，不得再进行补充；答题时间不能超过一分钟，超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。
(4)必答题：进行1轮，每组抽选1组题，每组三道题，每组选出一名选手独立作答，其他组员不得提示，否则将视为主动放弃答题，每题答题时间为1分钟，答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
(5)风险题：此环节设为问答题，设有20、30、40三个分值的题型，各参赛组必须先押分后主持人再宣读题目，队员可共同完成，一人主答，同组组员可作补充，以最后的答案为准。各组均可以抽取两个题目，但两个题目不能在一个分值，每个题目有2次作答机会，答题时间为三分钟。答对则得所押的分值，超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）竞赛奖励：最佳团体奖1个，个人奖：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。（获奖人员颁发奖状）。
6、按照细则将参赛人员分组。
7、主持人宣布趣味抢答赛正式开始。
8、主持人公布各个组的最后得分情况。
9、如果出现分数相同而不能选出最佳团体时，将加一道备用题进行抢答，规则与抢答赛规则相同。
10、由评委小组评出个人奖的获奖名单，以及主持人宣布最佳团体奖的获奖团体，并颁发奖状。
12、会长对本届趣味抢答赛进行活动小结。
13、主持人致活动闭幕词。
14、活动结束后对场地进行清理。
1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、参赛人员尽可能发言，谈谈自己的观点。
3、纪律应由相关人员维持好。
4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。
1、所需物资：奖状、横幅、数学协会会旗。
2、宣传单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。
3、海报费用（a3纸彩印）：每份4元，共7份份，所需费用28元。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！恪守书山有路、铭记学海无涯；数学协会是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯，更多神奇尽在你永不止步的脚下！
趣味知识问答策划案篇八
活动目的：提高同学动手能力及创新能力，丰富课余知识，培养实践精神，同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。
活动报名时间：4月8日-4月14日
报名方式：报本系科协
活动比赛时间：4月19日2点
比赛地点：图书馆前
1. 坠蛋方法：
将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下，使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
2. 比赛主办方提供鸡蛋，而不提供其它任何比赛材料，由参赛队伍自主设计，
充分扩大参赛队伍自由发挥的空间，但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准（此单项占总成绩20%）
总分=高度得分*（60%）+创意设计分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基础上高度每变化20cm，分数加（减）3分。
2.高度分，创意设计分各满分为100分。
1、制作要求：纸桥跨度不少于200mm，桥面距离桌面高度不少于80mm，宽度不少于70mm，桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量a4纸（15张），胶水，窄胶带。可以在桥上加少量装饰物，以增加美观。
2、比赛方式：把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物，根据选手要求，而是否继续加重物，每支队伍限加载5次，且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 ：（此单项占总成绩40%）
总分=承重分*60%+外观分*40%
1.参赛队的作品从承重300克开始，得60分基础分，每增加20克加2分，得分为承重分。
2.外观分由评委对参赛作品进行打分（满分100分）。
1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料，有主办者提供制作材料
评分标准：（此单项占总成绩40%）
总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%
1.飞行距离：每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型，根据飞行距离给分（2分/米）。
2.外观设计：根据模型的外观特色与结构创新性，由评委对参赛作品进行打分（满分100分）
最终评分：
总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%
1.组队参赛要求：每支队伍由3-5人组成，选出一名队长。各系至少有一支队伍。
2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见，但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。
3.本次比赛以公平、公正为原则，各参赛队伍应正确对待比赛，各评委和统分人员也会做到公平公正。
4.参赛队员需提前进行准备，尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。
5.后两项活动均为现场制作，但会赛前另下发一套气门芯（水火箭）以便赛前实验试制。
6.活动二胶水胶带自备，活动三只提供气门芯，有孔软胶塞和发射用打气筒。
依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组，其余参赛队伍为优胜奖。
趣味知识问答策划案篇九
为丰富课余生活，活跃校园气氛，促进彼此交流，开拓同学思路，展现当代大学生风华正茂之精神。特举办此次辩论赛，缓解同学们繁重课业压力。辩论赛以趣味性为主，辅以各方面的知识素养，全面发掘同学们自身潜质，体会语言的内涵与风趣，谈笑间纵横捭阖，决胜千里。
中国矿业大学全体在校本科生。
4月14日晚7点至9点，4月15日晚7点至9点。
待定。
本次活动经两场比赛，为体现公平性与趣味性，每支参赛队需参加完两轮比赛，每次提前抽签分组然后进行比赛，两轮比赛结束后得分之和即为总成绩。两轮比赛流程将与第一届比赛有部分创新，需提前与参赛队伍说明并做好详细准备。
（一）前期准备。
1、辩题准备。由各承办方出题，文法学生会学习部选题，并严格保密。
2、宣传。以海报、宣传单、路标等形式进行宣传。
3、道具准备。详见下表经费预算。
4、评委、主持人邀请。具体人员待定，报名结束后由思辨社对主持人培训。
5、在报名结束后，各参赛队伍进行抽签分组并抽选辩题。
6、通知宣传部，及时报道。
（二）活动中期。
1、会场布置。各干事提前到场打扫布置教室（黑板板书、物品摆放、座椅摆放和ppt播放等）。
2、辩手、评委签到，秘书部成员负责，其他干事负责活动中的'纪律维护等事项。
3、比赛流程：
(1)、主持人宣读比赛规则及注意事项。
(2)、参赛队员自我展示（要求形式创新，突出趣味性），时间3分钟左右。(3)、参赛双方交替进行开篇立论，先由正方一辩发言，再由反方一辩发言，时间各为3分钟，计时剩余30秒时会有短哨提醒。
(4)、双方。
二、三辩交替进行攻辩。攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过10秒；答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。双方各限时1分30秒，先由正方开始。结束后正反双方交替进行攻辩小结，也是先由正方开始。
(5)、参赛双方交替自由辩论，双方各限时5分钟。先由正方开始。(6)、参赛双方各派两名辩手合作进行总结陈词，双方各限时3分钟，计时剩余30秒时会有短哨提醒。先由反方开始。
(7)、评委进行评分，满分100分。秘书组记录各队成绩并交给主持人。(8)、评委选代表进行总体点评，最后由主持人公布参赛队伍的分数。
4、第二轮结束后计算参赛队最终成绩，并由主持人宣布获奖队伍。
5、活动结束后由各干事收拾赛场。
（三）活动后期。
1、制作获奖名单与奖状。
2、负责人对本次活动进行总结。
一等奖：二队。
二等奖：三队三等奖：五队。
优秀奖：视参赛队数而定。
趣味知识问答策划案篇十
进一步推进素质教育，丰富班级文体活动，提高学生身体素质，培养合作意识，大力宣传阳光体育的.健康理念，增强班级凝聚力。
活动主题：
快乐体育人人参与。
活动时间：
20xx年5月17日(周五)。
校阶梯教室(暂定)。
总负责人：班主任薛老师。
计时员：家长。
(计时员负责给比赛项目计时，为保证计时的准确，两位家长同时给一个小队计时，取平均值计入成绩。)。
记分员：家长。
(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间，算出单项得分。)。
核对员：家长。
(核对员核对比赛成绩并算出总成绩，列出名次。)。
文明守纪监督员：从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。
摄影：陈昱爸爸。
1.小主持人说开场白。
2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。
3.各小队入场并喊出自己的口号。
4.分组进行比赛，统计比赛成绩。
5.宣布比赛结果并颁奖。
6.小主持人宣布运动会结束。
学生分组情况：
趣味知识问答策划案篇十一
拓展文学知识，提高专业素养。
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，培养对专业学习的兴趣。
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的`文化氛围，弘扬社团文化。
本次活动以抢答赛的形式开展，分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：各社团负责预赛的选拔工作，安排相应的比赛，每一个社团共选出9名选手参加决赛。
决赛：共一场，决出冠军队和优胜队。
决赛地点：大学生活动中心（新餐厅四楼多功能演播厅）。
1、中国古代文化知识（主要关于三国文化）；
2、建筑小常识，建筑史；
3、奥运知识；
1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。
2、赛场主要人员：每支队6人，共18名参赛选手，主持人2人，评委人，计时员2人，计分员2人。
3、比赛开始时各队设基础分100分。
18：30选手检录，拉拉队入场（领队签到）19：00比赛正式开始。
第一轮独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共三套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答，不允许讨论。
第二轮共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10。
第三轮知识陷阱（团队互选题）——选择题，和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题，每一套有六道题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队，选手答对一题加10分，答错扣5分，拉拉队答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
第五轮风险题（共18套题（9套题备用），每一对选择三道，每题时间作答时间不超过两分钟）（题型分为选择题，填空题，问答题三种类型）。
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、问答题的一律由评委老师给予打分。
3、第三轮团队互选题环节，拉拉队答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”
一、必答题(每题10分)。
1、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得。
提示补充。
2、答对给10分，答不出，答不全或答错不给分也不扣分。
二、抢答题(每题10分)。
1、主持人宣布“开始”时，方可按铃抢答，否则属抢答违规，扣10分。
2、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最后的答案为准。
3、抢答题答对给10分，答不出答不全或答错扣10分。
三风险题。
1、风险题分20分、30分、40分三个档次。
2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答，其他队员可以。
提示、补充，以最后的答案为准。
4、答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
（1）冠军组一个，优胜组一个。
（2）冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励（节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名）。
（3）比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励。
大学生三国文化研究会。
xx年9月7日。
趣味知识问答策划案篇十二
为欢迎10级新生的到来,使他们更快的适应紧张又充实的大学生活，更好的投入到今后的学习工作中；为促进同学的交流、增进友谊、培养我们的竞争与团队意识，学院将于xx年9月18日举行新生趣味团队赛。
xx年9月18日。
北校区田径场。
集体跳长绳、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m）。
集体跳长绳比赛：每班各派出20人（男女不限，包括两名摇绳的同学）参加。18名跳绳者站成一列，当听到比赛开始的.哨声后，所有人同时起跳，跳绳通过全部人的脚下即为一次有效起跳。比赛时间一分三十秒，跳绳次数多的班级为优胜者，取前六名进行双倍积分。
拔河比赛：每班各派出14人(10名男生,4名女生)参加，由抽签决定比赛顺序和对阵形势比赛采用单淘汰制，每场比赛又采取三局两胜制，取前三名给予积分。
急速一百:即为4*100m接力赛,分男女赛，每班各派男生女生4人。
2+2：即为混合4*400m接力赛，每班派2男2女参加，第一棒与第三棒为男生，其它两棒为女生。
记分与奖励方法：
第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，依次类推。集体跳绳及接力赛项目将得分乘以2，记入团体总分。
总积分前三名的班级学院将给予奖励。
比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则.如在比赛过程中出现打架斗殴等恶劣事件,取消该班级余下比赛的参赛资格，所得积分无效，并交由学院严肃处理。
1、横幅1×50.00＝50.00元。
2、裁判员饮用水：50元。
3、奖品300.00元。
第一名：篮球一个+奖状。
第二名：羽毛球拍一副+奖状。
第三名：乒乓球拍一副+奖状。
后三名：奖状。
共计400.00元。
策划书：外经贸学院分团委学生会体育部。
xx-8-28。
趣味知识问答策划案篇十三
展现青春的梦想，舞动青春的色彩，年轻的我们拥有一颗激情四射的心。你一定在寻找一个机会去释放你的激情吧！为了满足同学们的要求，经济与管理学院旅酒管专业学生会决定为同学们举办举办一场精彩纷呈的拔河比赛。相信大家会在这场比赛中赛出个性，展现风采，也会增强同学们的集体荣誉感。本次拔河比赛为旅酒管的学生提供了一个展示青春活力，促进大一大二之间的交流与沟通的平台。
增强大学生体育锻炼的`意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织的凝聚力，为广大同学搭建一个互相交流学习的平台，使同学们体会到有组织、有纪律的集体力量。更好的培养同学们的集体荣誉感、热爱集体的组织观念，不怕吃苦、奋力拼搏的奋斗精神，发扬团队精神，激发广大学生热爱校园和体育，努力成才的激情。拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，也可以丰富校园文化生活，努力营造一个积极向上、齐花百放、健康文明的校园气氛，更重要的是促进大一大二的同学之间的交流。
承办单位：11级旅游管理1班11级酒店管理1班。
策划单位：经济与管理学院旅酒馆专业学生会。
活动时间：xx年11月26日。
1.前期宣传：由宣传部在经管院旅酒馆专业的各班上去宣传拔河友谊赛的目的、意义；在校园内设立展板、画海报贴在告示栏进行宣传；在旅酒管班里宣传动员工作。
2.活动规则：
（1）以各班级为单位组成一个拔河比赛队伍；
（2）每队限报25人，男10女15。
（3）没参赛的同学，由各班负责人组织啦啦队为选手加油打气。
（5）比赛分两组：a组b组。
a组：男女生分开进行比赛，女生6组，男生6组单独进行比赛，分别选出各自的第一名。(规则：如女生抽签对决，分为三组。胜出的三队进行循环比赛，选出第一名，评为“巾帼御姐奖”“须眉霸气奖”）。
b组：以班级为单位进行比赛，评出冠亚季军。（规则：班级抽签对决，分三组。胜出三组晋级，败方三队进行循环赛选出第一名晋级。晋级的四队抽签对决，分两组。胜出的两队晋级争冠亚军。败方两队对决争季军。）。
4.后期报道：各班文娱委员、组织委员、宣传委员在本班进行调查这次比赛的收获并写一份“趣味拔河友谊赛”之感，由各班宣委交到专业学生会。
项目:xxxx。
总计:。
1.注意维持活动场地的秩序。
2.保持活动场地的清洁卫生。
3.活动结束后将现场清理干净。
趣味知识问答策划案篇十四
xxxx。
亲近自我，炫舞青春。
xxxx学院大一学子。
xx月xx日晚。
xxxx学院大一各班晚自习教室。
缓解大学生的压力，让大学生更深的了解自我。
问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。
近年来，大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英，时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生活的困惑，成长的烦恼，失败的苦痛等一系列的.问题如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康，增强大学生的健康意识，我院心理部特策划此次心理趣味测试活动，加强与学生之间的沟通，了解他们的心理状况。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。
2、xx月xx日晚，组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题，在试题后面附上相关答案，方便同学们更好的认识自己、了解自己。
3、在现场进行一对一的采访，询问参与此活动的同学在活动之后的感想，是否缓解了平时的高压状态，是否更加清楚的了解自己。
4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之（二）心理趣味测试反馈卡，并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。
5、xx月xx日中午，部门成员整理活动相关信息，提交给宣传部，让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。
民族赋予我们使命，我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱，我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力，使我们更好的认识自我，提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。
趣味知识问答策划案篇十五
：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。
友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二。
活动时间：4月11日。
活动地点：山东理工大学东校区运动场。
参赛对象：商学院全体学生及教职工。
大会注意事项。
1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。
2、组织好本单位运动员，在指定的地点准备，如果有问题及时向大会提出。
3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。
4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。
5、各项比赛成绩公布后，取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。
6、比赛以趣味性为主，注意安全。
1.抡大绳。
一、赛制安排：
十人制，5男5女，按班级组队。
二、比赛规则：
（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。
（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。
（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。
2.结伴而行。
一、赛制安排：
十人制，5男5女，按班级组队。
二、比赛内容：
（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。
（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。
（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。
一．赛制安排：
每队出四人（男女不限）。
二．比赛规则：
（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；
（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。
（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。
4.投篮游戏。
一.赛制安排：
六人制，三男三女。
二．比赛内容：
（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮。
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