大学开学发言稿(精选19篇)

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大学开学发言稿(精选19篇)
时间:2023-11-17 14:01:23     小编:薇儿

总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。

大学开学发言稿篇一

老师们、同学们:。

大家下午好!

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我们辞别了旧岁,迎来了新春。在这艳阳高照、春意浓浓的日子里,学校组织召开20xx至20xx学年度上期总结表彰大会。借此机会,请允许我代表学校并以我个人的名义,向长期关心支持学校工作的全体师生员工表示衷心的感谢,并致以良好的祝愿,祝愿老师们工作顺利,身体健康,祝愿同学们学业进步,前程远大!

下面,我就上学期学校的教育教学工作作如下四个方面的简要总结。

职业教育的实质就是就业教育,职业学校就是要培养用人单位需要的合格人才。一学期来,我们始终坚持加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。坚持以高尚的情操塑造人,以科学的理论武装人,以先进的事迹鼓舞人,以正确的舆论引导人。教育学生具有文明的行为,科学的头脑,健康的身心,艺术的修养,服务社会的精神。上期,我们针对学生中出现的各种思想问题和不良行为习惯,狠抓养成教育,做了大量的思想政治工作。重点抓了以下几方面的工作:

(一)认真抓好了新生入学教育工作。开学之初,我们对20xx级全体新同学进行了为期近半个月的军事训练。全体同学在武警南充市支队一中队官兵的带领下,头顶烈日站军姿,脚踏焦土拔正步,接受了体能和意志的双重考验,既增强了学生的身体素质,也培养了学生的集体荣誉感和组织纪律性。同时,还学到了革命军人令行禁止、一切行动听指挥的优良传统和作风,以及“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的伟大精神。上好了入学教育的第一课,为同学们几年的大、中专生活乃至于今后的顺利就业奠定了坚实的基础。

(二)针对学生中出现的乱扔果皮纸屑、乱花钱、说脏话、自由散漫等不良行为习惯,在学生中开展了“说文明话、办文明事、做文明人”的活动。我们重点进行了说理教育,不仅仅只是要求学生要怎样做,而是反复强调“为什么要这样做”,并要求全体教职员工以身作则,带头示范,并落实了具体的管理措施。在加强教育的同时,我们也强调了校纪校规的严肃性。针对学生中出现的各种违纪违规现象,及时进行了严肃处理。上期学校对xxx等十余名违纪学生进行了公开处理,对严重违反校纪的xxx给予了开除学籍的处分,另有两名学生被勒令退学。达到了“惩前毖后,治病救人”的教育效果。一学期来,学生的行为习惯有了明显好转,不良行为少了,好人好事多了,违纪现象少了,校风校貌好转了。

(三)强调思想教育工作的长期性和针对性。我们通过全校集会、班会乃至课堂教学期间同样穿插思想政治教育,构成了对学生进行思想政治教育、行为习惯教育的立体交叉网络。并把大面积的思想政治教育同个别谈话结合起来,注重转化差生,强调实效。这里试举两例:20xx级2班学生李强,过去因受社会不良风气的影响,养成了一些不良习气,入学时表现较差。学生处处长、该班班主任谢伟老师长期坚持与该生交心谈心,并与该生家长多次接触,取得了学生家长的支持和配合,对该生做了大量的、艰苦细致的转化工作。现在李强有了十分明显的进步,并逐步培养起了成才的自尊心和自信心。20xx级10班学生叶涛,去年10月因参与一起打架事件,受到了学校的纪律处分。该班班主任李雪琼老师及时给该生做了大量的思想工作,并长期坚持从生活上关心,学习上引导,精神上支持。叶涛很快便从阴影中走了出来,充满了激情和自信,各方面表现优异。像这样有明显进步的同学还有很多,这里就不一一列举。

对学生进行思想教育,绝不仅仅只限于枯燥的说教。我们认为,针对某个阶段出现的某种现象及时对学生进行教育,能达到事半功倍的效果。去年10月,我校组队参加顺庆区首届中职学校“泽英杯”篮球比赛,我校参赛运动员克服了伤病、疲劳等重重困难,取得了第二名的好成绩。成绩来之不易,荣誉值得珍惜。事后,我们及时组织召开了总结表彰大会,挖掘出了活动中的亮点,高度评价了参赛运动员团结一心、众志成城、不畏强手、顽强奋进的拼搏精神,并号召全校学生向参赛队员学习。达到了十分良好的教育效果。长期的正确的德育教育必然会促进校风校貌的整体好转。一学期来,好人好事如雨后春笋层出不穷。涌现出了谢龙、郭峰、杜俊、谭大湖、段承志、司超越等一大批优秀学生干部及优秀学生。

开学之初,学校统一制定并印发了《清洁卫生、组织纪律、出勤、安全日查周评实施细则》以及《南充xx学校学生操行考核实施办法》等文件。一学期来,我们坚持由值周教师、值周学生干部每日组成检查组对各教学班的出勤、纪律、清洁卫生等方面认真进行考评,并作好登记,排出名次,予以公布。我们注意充分发挥每周一讲评会的作用,不仅仅只是指出缺点,指出问题,重点是表彰先进,树立榜样,弘扬正气。讲评会上,我们不仅仅只是要求学生应该怎样做,而是深入分析,阐明道理,使学生明白“为什么要这样做”。增强了学生自律的主动性和积极性。同时始终坚持了班主任老师查寝制度以及护校队巡逻、值班制度。一学期来,学生中无重大违规违纪事件发生,无重大安全责任事故发生。

教学工作是学校的中心工作。本期,我们始终坚持以教学为中心,学校领导、授课教师、班主任齐抓共管,形成合力。在教务处舒勇处长的具体安排和布置下重点抓了以下几方面的工作。

(一)抓好教师培训,提高教师素质。锻造一支高素质的教师队伍,是提高教学质量的前提和基础。开学之初,学校对新来的教师进行了较为系统的岗前培训。几位教师在上岗前分别作了培训汇报,并一一上了多堂公开课,达到了培训的目的和要求。各教研组经常组织开展教研活动,研究各专业课程在教与学中出现的各种问题,相互交流经验,取长补短。我们要求老教师要帮助新教师,新教师要积极主动向老教师学习。并要求任课教师相互听课,相互评课,取长补短。本期任课教师听课达720多节次。同时组织了多次公开课、示范课及教学竞赛课。通过长期的培训和学习,新教师成长进步很快,廖正川、刘博等年青教师已经成长为教学骨干。同时,我们积极鼓励全体教师撰写各类论文,提高理论水平及业务能力。在20xx年南充市职教学会组织的德育论文年会活动中,我校教师共撰写论文13份,其中1份荣获一等奖,4份荣获二等奖,4份荣获三等奖。

(二)狠抓教学常规管理工作。学校讨论制订了《教师管理制度》,要求任课教师做好备课、上课、作业批改、考试考查等具体工作。备好课是上好课的前提,我们要求备课必须做到“五有六必备”,即胸中有纲,腹中有书,目中有生,心中有法,脑中有案和备大纲、备目的目标、备教程、备教法、备重点和备难点。教务处对教学工作的各个环节认真进行了检查和督促。本期,我们对任课教师考勤达3367节次,对教案检查达460余人次,抽查学生作业1200余本。同时组织召开了两次学生代表座谈会及多次学习委员会议,了解各任课教师的授课情况,并将学生提出的意见和建议及时反馈给任课教师,促进了教学质量的提高。

(三)成功举办我校首届教育教学研讨会。为了进一步提高全体教师的业务水平,促进教育教学质量的提高,我们于20xx年12月5日组织召开了我校首届教育教学研讨会。会上,杨海兰、冯明芬、廖正川等七位教师结合自身工作实际,就如何搞好教育教学工作进行了经验交流。会上还有多位老师也畅谈了自己工作中的得与失。同时收到了教育教学论文14篇。会议的成功召开,对我校教育教学质量的提高是一次有力的促进。

(四)突出重点,狠抓成人高考工作。我校系西南石油大学教学点,所有学生必须参加全国统一的成人高考才能领取大专毕业证书。提高成人高考过关率,就成了摆在我们面前的一项重中之重的工作。开学以来,我们多次召开行政会议,专题研究成考工作。教务处制定了具体的教学实施意见及复习迎考计划。我们全校上下统一了思想,提高了认识,在全校上下营造了“时时谈成考,人人抓成考”的`良好氛围,让学生充分感受到了“时不我待,奋起直追”的紧迫感。要求学生突出优势科目,绝不放弃弱势科目。同时,我们要求任课教师针对部分学生数学、英语基础较差的特点,放慢教学进度,边教新知识,边复习旧知识,尽可能让大多数学生每堂课都学有所得。由于思想重视,措施到位,工作扎实,今年我校学生参加成考取得了十分可喜的成绩。全校共有458人参考,过关人数达445人,过关率为97.16%。

开学之初,学生处和校团委组织召开了首届学、团代表大会,本着“公平、公开、择优”的原则,组建起了校团委和学生会干部班子,并对全体学生干部进行了专门培训,经常督促和指导他们开展工作。去年10月,我校组队参加顺庆区教育局组织的首届中职学校“泽英杯”篮球比赛,取得了第二名的优异成绩。校团委组织了歌咏比赛,全体同学高唱《歌唱祖国》等爱国歌曲,缅怀革命先烈的丰功伟绩,坚定了永远跟党走的信念。去年11月,我们举办了“首届校园文体活动节”。从去年11月中旬开始至今年1月中旬结束,持续时间近两个月。在学校组委会的精心组织和安排下,特别是在校团委、学生处的具体组织下,裁判组、教练员认真工作,全身心投入,真可谓“全校师生齐上阵,个个挥汗显奇能”。篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、演讲、征文、拔河比赛等各项目都取得了可喜的成绩。同时我们还举办了书画展览和手工艺品展览,在这方面有特长的学生展示出了他们的才艺和风采。在闭幕式上各班同学还表演了精彩的文艺节目。本次文体活动节参与人数达600多人次,评奖项目达十多个,获奖人数近100人次。既增强了学生的身心健康,又丰富活跃了校园生活。

回顾过去,激情满怀;展望未来,信心百倍。在党的阳光雨露的滋润下,职业教育已经迎来了一个阳光明媚的春天。我们有团结务实,开拓创新的领导班子,有默默奉献、辛勤耕耘的全体教职员工,更有勤奋进取、顽强拼搏的莘莘学子。我们完全有理由相信,学校的明天一定会更加美好。

新的一年里,我们将继续坚持“德育为首,五育并举”的教育方针,继续实施“封闭式”、“亲情化”管理措施,强调以教学为中心,加大对教学环节的监督和检查力度。把培养学生的综合技能,即动手、动口、动脑的能力,挖掘和发展学生的内在潜能,完善学生人格品质放在最核心的位置。为真正把学生培养成为“德才兼备、一专多能”的复合型人才而不懈努力!

同学们,又是一年春草绿。当我们掀开一页新的日历的时候,不能不为日光流转而感受到紧迫,不能不为学业匆匆而感到惘然。但是你们年青,你们风华正茂,你们拥有美好的未来……希望你们在新学期里进一步发扬成绩,克服缺点,努力学习,勤奋拼搏,不断取得新的进步!让我们更加紧密地团结起来,肩并着肩,手牵着手,用我们今天辛勤的汗水去铸就你们明天的辉煌!

谢谢大家!

大学开学发言稿篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

我叫***,是20xx级高分子材料与工程专业学生。很荣幸作为老生代表在这里发言。首先,请允许我代表学长们,对材料学院20xx级全体新同学的到来表示热烈的欢迎!学院会因为你们的加入而更加精彩!

一年前的我,就像现在的你们一样,满怀着对大学生活的期盼来到武汉工程大学,在这里一切都是新的。新的开始会有不适应,会有忐忑、也会有迷惘。但更多的是新的希望,新的梦想,新的憧憬。学校经过四十年的建设和发展,已经成为湖北省有水平、有实力、有特色、有地位的地方高校。“团结严谨,勤奋求实” 的校风和“格物明理,致知笃行”的校训激励了一代又一代工大学子追寻自己的梦想。我相信在老师们的关怀下,在学长们的关怀下,你们一定会很快适应这新的一切。

面对期待已久的大学生活,很多同学都会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,是每一名新生都会面临的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着大学成长而逐渐消失。在此,作为一名学长,我想和你们分享一下我的大一生活,希望能够带给大家一些帮助和启迪:

以从大一开始,就要制定学习计划,有目的学习和生活。要时刻提醒自己,大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的。二是正确的学习方法。大学不同于中学,课程安排较少,自由学习时间多,考试更加灵活多样。在此,我提醒大家要学会主动学习,合理分配学习时间,特别是有效地利用课余时间。学习内容不能局限于课本,要联系实际进行实践;多向老师、同学请教学习经验和感受,培养和发现自己的学习兴趣,用积极的心态去面对,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感。总之,我希望大家铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的;大学是用来奋斗的,不是用来睡觉的”。不要因为今天的懈怠与纵容,影响你今后的一生。

其次,大学的魅力还在于更注重学生能力的培养。

在大学,除了学习知识,我们也要加强自己各方面能力的培养。做学生干部就是其中一个很好的机会。不管是什么学生干部,只要你在这个职位上,你就会多了除考虑自我因素之外的责任感,做学生干部的过程,是一个不断强化自己责任意识的过程。从这个角度上讲,在大学期间,一定要争取做一段时间学生干部,不单为那些外在的荣誉,还为培养自己承担公共责任的意识和能力。在有意识去为同学、班级、集体奉献自己的同时,也使自己的大学生活更加多彩,更加有意义。

份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武汉工程大学材料学院度过一段精彩而有意义的大学时光,续写我们更加灿烂的明天!

谢谢大家!

王延安 20xx年9月12日

大学开学发言稿篇三

各位老师同学们,志钦很荣幸能够作为学生代表站在这里共同欢迎致远学院2011级的新生。

2008年5月,我第一次走进交大。在提前入学的两个月里,我们上了四门课,其中有一门是语文。这堂课我学到了清华终身校长梅贻琦先生的一句话:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”所以在过去的三年多的学习里,我非常珍惜我们交大的大师资源。在最初的联读班里有,对我们的编程要求既严格又会带我们出去春游谈天说地的程国英老师,有风趣幽默而又学识渊博的周钢老师,有能叫出每个学生名字如奶奶般的章仰文老师等等,进入致远学院以后,和大师接触的机会更多了,这是致远学院给我一生最大的影响。鄂维南老师,庞学诚老师,王亚光老师,王立河老师,章璞老师,蔡申鸥老师和周栋焯老师,胡丹老师,张何鹏老师,陶乐天老师等等,很多,尽管只有两年时间,但我已无法在此会部列举。

致远是一个平台,让我有如此多的机会去认识这些老师,并与他们交流。在大三的一年里,我和几位同学共同在蔡老师和周老师指导下做神经科学方面的课题。这是我三年大学里受益最多的地方。两位老师给我们包括课题内外,学术工作的很多指导,教会我们学会追求自己喜欢的事。我们经常四五个小时的讨论,直到深夜一点,肚子已经饿得不行,蔡老师再带我们去买东西吃。在蔡老师的帮助下,我们也和耶鲁大学的汪小京教授比较深入探讨了相关的课题研究进展。我们很喜欢这样的生活。尽管成绩总在中上左右,但勤奋并且认真研究的那份热情因为致远一直在燃烧!

致远学院在学术上给我一份人生大礼包,在思想精神上,也给了我很多。我后来用二十个字总结,“独立之人格,自由之思想,扎实之基础,卓越之创新”。这里很多是在这些老师的课程中所获得的,也有很大一部分是和蔡老师探讨课题中闲聊得到的,还有一部分就是来自于致远学院学生这样一个团体中。致远的舞台很自由,作为第一届,我们共同建立学生会,我们共同为我们这个团体服务,我们一起春游,一起在晚会中登台,第一次开中秋晚会等等。我们可以把自己的想法去实践。

为了表达杜婧老师对我们的关怀照顾,我们学生会自己给杜老师颁了“感动致远学子”奖。在我回乡创办三期的“致远班”的路上,学院给了我很大的鼓励和支持,汪院长亲自挂帅替我争取了“校长奖”,张校长为致远班亲笔题词,这些很感动,有木有,有木有!所以在第三期的致远班,它有了七个分店,这让我们都很开心。我们期待每一个致远的学子也都能自由地把自己的想法发挥出来!用行动去追求梦想!

我只是很平凡的致远学子中的一员,你们会做得比我好,但作为学长,我仍然有两个字需要和大家分享。“真诚”。我在和老师同学的交流过程中,有时表现的口才很好,但也经常不懂得说话,特别是与大教授聊天的过程。在做一些学生工作,有时也会经常犯错误。但这一切都不要紧,我自信我很真诚,所以我知道大家能理解我,允许我犯错,允许我成长。谢谢很多老师对我的指导,谢谢我的同学对我的帮助。在我的同学中,特别要提的是马璟琛,他总是把我拉进宿舍,关起门来对我大批特批。批得虽然不一定总对,但他在我的成长路上给了我很多帮助,今年他还回我老家帮我一起办第三期致远班。这一切归结到两个字,还是“真诚”。

最后,我希望我们每一位致远学子都具有“独立之人格,自由之思想,扎实之基础,卓越之创新”,思源致远的精神!

大学开学发言稿篇四

同学们:

晚上好!在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的完美心愿待步走在大学生活的第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。

如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们就应将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要咱们掌握完备的潜力,不懈的付出,适宜的机遇才得以到达目标的一个艰难的过程。

我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时,总是会说“过程很完美,现实很骨感。”其实,有的时候,过程的完美是我们不断坚持的结果,但是我们是否互相间都在努力提升自我,维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习,自我认知、自我反思与自我实践的过程。

我们在大学期间的学习生活其实也是这样,例如药营班的同学们,在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职,提升自己的销售口才和交际潜力,这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间,我推荐这些同学脱离卖场兼职的工作,将你们的经历带上,去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑,表示不清楚我们所学习的专业究竟就应学会什么,能学习到什么其实无论是什么专业,在你毕业之时,最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识,实践,积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲,如果药营班的部分同学,去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作,那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题,到底是专业知识、技能匮乏,社会阅历太浅还是销售经验不足我想他回到学校后,如何正确的为自己制定学习目标,就会有一个比较清晰的认识了。

同学们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的;那么我期望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上务必克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学,就应坚持提升自己的知识层面和专业技能,力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢,就就应在提升自己专业技能的同时,开拓自己的组织管理潜力和活动策划潜力,力求将来能够成为一个在医药领域,优秀的管理者。

“时光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时,能很欣慰的告知自己,我的大学没有荒废,我的生活值得回味。同学们,为了自己的目标,让我们共同坚持与努力的走下去,让我们的大学生活能溶于人生中,让他回味无穷吧!谢谢大家!

大学开学发言稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。值此激动人心的时刻,让我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教工在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;祝愿我们某某与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。

过去的一年,在县教育体育局和镇党委政府的领导下,在全校师生的共同努力下,秉承“缔造幸福人生”的办学理念,围绕“提高教育教学质量”这一中心,以“精细化管理年”活动为抓手,按照“抓规范、提标准、强责任、求高效”的工作要求,不断强化学校管理、教育教学、学生管理、内涵建设,把常规工作抓实、抓细、抓出成效,有力地促进了学校教育教学质量和办学水平的不断提升。学校被评为某某市学校安全工作先进单位、“平安平阴建设先进基层组织”、“20xx年度市级文明单位”、“济南市防震减灾科普实验学校”“平阴县教育工作先进单位”。

全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖。

同学们,一年之计在于春,在此我希望你们:

养成习惯。如果我们把对学生的教育和培养比作企业经营的话,那么,做为学生,智育不合格是次品,体育不合格是废品,德育不合格便是危险品。有鉴于此,我们要进一步加强学校德育工作,以培养学生良好的行为习惯作为实现德育目标的根本归宿。爱因斯坦曾说:“人类最需要的努力,是在我们的行为中追求道德,因为只有道德的行为,才能给生命以美和尊严。”教师的最大成功,是培养出一批精神高贵、人格独立、思想健全、品质优秀的学生。因此,我们要把学生良好行为习惯的养成始终作为一种追求。叶圣陶先生说:“教育的全部目的就是养成良好的习惯,好习惯比什么高学历都重要。”而习惯的养成是通过平常的点滴细节形成的。细节决定成败,习惯决定命运。

学会学习。学习是你们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的'学习和生活中去。不想学习、不愿学习、“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来。

文明有礼。注重加强道德修养,关心集体、友爱同学、文明交往。在学校,爱这个我们共同的家园,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;在家尊重父母,与邻里和睦相处;在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。人人争做孝直中学的形象大使。

老师们、同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在各级领导的关心支持下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的学校而努力奋斗。

大学开学发言稿篇六

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:。

大家好!

我是外语部x级硕士研究生,我叫宋夏,今天能够作为一名老生代表在这里,与众多学弟学妹们分享我这两年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

学期伊始,大家对研究生的生活和学习充满了好奇,充满了向往,也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享,共勉,希望对大家有所帮助。

研究生前两年,我是这样度过的:

大学开学发言稿篇七

在大学开学典礼上,如果我们要上台发言,需要提前准备好发言稿!以下是大学开学典礼发言稿范文,提供给大家参考!

亲爱的同学们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。

同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。

在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。

然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。

虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。

所以我们要尽快确立新的学习生活目标。

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。

目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。

人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。

生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。

他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。

他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。

当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。

但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。

因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。

在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。

富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。

罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。

”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。

我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。

虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。

大学的学习并不像我们中学阶段。

它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。

我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。

这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。

因为在国内时。

他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。

走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。

微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。

这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。

罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。

的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:

今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新篇章。

南科大是国家教改的综合试验校。

教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。

它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。

但是改革的目的就是克服困难,不断进取。

在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。

南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。

但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。

在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。

在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。

在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们,同学们,承载着全国人民,特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。

在中国高教改革中,南科大迈出的一小步,将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光,必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!

衷心感谢所有支持,关心和帮助南科大的.领导,朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚,王加中和郭继东先生,你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!

谢谢大家!

亲爱的朋友们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。

同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。

在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。

然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。

虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。

所以我们要尽快确立新的学习生活目标。

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。

”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。

人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。

生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。

他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。

他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。

当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。

但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。

因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。

在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。

富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。

罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。

”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。

我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。

虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。

大学的学习并不像我们中学阶段。

它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。

我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。

这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。

因为在国内时。

他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。

走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。

微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。

这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。

罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。

的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。

生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

大学开学发言稿篇八

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。xx年来,xx大学在xxxxxx校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。xx年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的xx人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过导航、启航、领航的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现xx之子的风采!谢谢大家!

大学开学发言稿篇九

老师亲爱同学们

大家好!

我非常荣幸代表12秋大专新生发言,首先向一直以来关心和鼓励我们的各位。

领导。

老师以及学长学姐表示深深谢意感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的学习生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!

最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!

谢谢大家!

大学开学发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我非常荣幸代表12秋大专新生发言,首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导,老师以及学长学姐,表示深深谢意,感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的学习生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!

最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!

谢谢大家。

大学开学发言稿篇十一

大家好!

我是来自土木工程系的熊俊。在母校跨入百年华诞前的最后一个金秋,我们迎来了四千多位清华园的新主人。请允许我代表全体在校研究生和校研究生会,对各位新同学的到来,致以最热烈的欢迎!祝贺大家即将从这里扬帆起航,开始新的征程。

水木清华,毓秀钟灵。自建校以来,母校已经走过了99载风雨春秋。近百年来,“自强不息、厚德载物”的清华校训,铸就了光辉灿烂的奋斗历史;“爱国奉献、追求卓越”的清华精神,养育了成千上万的报国英才;严谨、勤奋、求实、创新的优良学风,激励着代代清华人探求真理、勇攀高峰。

悠久的历史积淀赋予我们共同的品质,深厚的文化底蕴让我们传承着清华精神。至今犹记入学时,在清华园的第一堂课上听到的一句话,“选择了清华,就是选择了一生的责任”。这种责任感和使命感,这种将自己的成长发展与国家的前途命运紧密相连的选择,是清华人身上不可磨灭的印记。

作为一名直博五年级的老生,请允许我将自己的一些体会与大家分享。

首先,研究生要以研究为先。做好学术研究是我们的本职所在,也是未来事业发展、报效祖国、服务社会的基本条件。学术研究,首先依靠积累。我们需要充分阅读文献,了解世界范围内最新研究成果,积累知识和技能。我们需要在积累的基础上尽快明确研究方向,围绕实际课题进行研究,通过学习、积累、分析、思考,创造性的开展工作。

在研究过程中,学术交流也是非常重要的。萧伯纳曾说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”清华有很多优秀的老师和同学,他们在各自的领域做出了出色的成绩,对学术科研有自己独到的感悟。在研究中多向师长请教,多跟同学研讨,将有助于我们开拓思路,把握研究关键。同时,要利用好学校提供的各种机会或平台,积极到国际的学术舞台上进行探讨和交流。

在做好科研学习的同时,要保持健康的身心。蒋南翔老校长提出“争取至少为祖国健康地工作五十年”,这已经成为清华独特的校园文化。在繁重的学习科研压力下,体育锻炼更显得弥足可贵。我想对大家说:不要让学习科研压力成为我们逃避锻炼的借口,不要让宿舍、实验室成为“宅男”、“宅女”的栖身地,不要让电脑屏幕阻隔了远眺的视线,养成良好的生活作息习惯,练就强健的体魄,塑造过硬的心理素质,健康、快乐、充实的走过研究生阶段。

同学们,我们是幸运的。因为我们既是清华百年教育的见证者,更是清华百年精神的传承者。百年清华,岁月流转,传承的,是清华人的爱国之心和赤子之情;百年清华,朝气蓬勃,不变的,是清华人“自强不息、厚德载物”的永恒追求。今天,你们成为了清华园的新主人;明天,你们的力量将汇入我们共同的行列,我们握手、相识、共同奋斗,继续书写清华新百年的辉煌!

最后,衷心祝福大家在清华园度过一段美好而又难忘的研究生生活!

谢谢!

大学开学发言稿篇十二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是20xx级建筑设计技术的崔海涛。今天,我非常荣幸能够代表xx级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)。

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了银川大学。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。

迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向银川大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:

一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在银川大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

谢谢大家!

大学开学发言稿篇十三

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们:大家上午好!

春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们满怀豪情地迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先请允许我代表珠江大学党委和行政工作人员以及全校师生员工向1900余名莘莘学子表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,我也要向参加此次开学典礼的领导表示诚挚的感谢。

同学们,当你们即将在这个美丽的校园翻开人生的扉页时,我首先向你们介绍下你们即将度过人生最宝贵最难忘时光的珠江学院。

我们的天津财经大学珠江学院成立于20xx年,学院基础设施完备,学习及生活条件优越,依托天津财经大学雄厚的师资力量,现拥有专兼职教师296名,其中70%具有高级职称。学院每年还聘有外籍教师在校任教。学院坚持“以学生为本、以质量立校”的办学理念,致力于培养顺应时代要求、具有可持续发展潜质的实用型、国际化人才,现设有会计学、财务管理、金融学、统计学、国际经济与贸易、工商管理、人力资源管理、市场营销、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、英语、日语、艺术设计、保险学、审计学15个本科专业,包括23个专业方向,承担两项天津市教委立项重点调研课题。目前在校生已达到6000余名。

虽然建校时间尚短,但是在教育部门的领导下,经过全校师生的共同努力,学院的各项事业蒸蒸日上,呈现出良好的发展态势:截止目前,我院已经与四所国外大学达成合作意向,国际化办学之路已经初步打开,我院推出的中美2+2双学位项目获得了同学们的一致认可和好评;学院的商业智能中心成功加入pass专业协会;同时,学院已与珠江集团、微软(microsoft)公司、红土地装修公司等许多优秀企业签订了合作协议,增加同学们的实战能力,应对当前的就业难题。学校的教育已初见成效,今年首批毕业生的就业率就达到了96.2%。

现在,学校正在深化教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的人才。学院以创建国内一流新型本科大学为目标,努力争做新型本科大学中又快又好发展、量质双赢的排头兵,争取在理论与实践结合的能力培养方面,在高尚道德品质的培养方面走在新型本科大学的前列,打造特色鲜明的天财珠江育人品牌。

同学们,十年寒窗诚然刻苦,四载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们四年学有所成,把自己塑造成为对社会有用的人才,我借此机会向你们提出几点希望和要求:

一、希望你们努力学习、学会学习。

我们学校的一个特色是培养熟悉各种技能,毕业能很快投入工作一线的高素质应用型人才,你们从踏入校门的这一刻起便应铭记这点,你们在珠江学院度过的时光将是你们人生历程中的关键阶段,要倍加珍惜。同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习、勤学善思。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。

二、希望你们积极上进、立志创新。

同学们,当前世界的飞速发展已使我们深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”

迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代发展的创新人才。

三、希望你们崇尚文明,团结互助。

现代社会是崇尚文明的社会,你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章制度。我们珠江学院是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个和谐的学习生活环境。

同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的起点,扬帆起航,希望你们铭记勤学善思,厚德笃志的校训,勤奋学习,勇于实践,遵纪守法,维护公德,文明修身,尊师爱校,为伟大祖国的腾飞、民族的振兴而读书。

最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!

谢谢大家!

大学开学发言稿篇十四

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入x大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“折磨”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0。2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

大学开学发言稿篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是……班的学生,我叫……,现任院学生会秘书长一职。在这里,请允许我代表全校同学向来自祖国四面八方的新同学表示最真诚的问候和最热烈的欢迎!

20xx年的这个时候,我也像你们一样,怀揣着对大学的憧憬,心潮澎湃的步入了日思夜想的大学生活。两年来,我过的很充实,走得很踏实;在学院,我成熟了,懂事了,进步了。在这里,我要感谢各位领导、老师的谆谆教导;也要感谢学院为我们营造的浓郁的育人氛围。

学弟、学妹们,大学生活将是一个全新的体验、新的起点,也是生命中第一个转折点,是我们迈向社会的桥梁,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里,你们可以自主选择学习和生活方式,我建议大家要养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,给自己一个准确的定位,做好大学生涯规划。一个好的规划及一颗努力向上的恒心将会助你在三年的大学生活中事半功倍!

“天行健,君子以自强不息”——这是我规划好大学生活后一直铭记于心的准则。在这两年里我有幸遇到了好多优秀的领导、老师,在他们的指导下我用心学习、用心生活,并加入了学生会,积极参加学校的各种活动,曾获得过优秀团干,优秀学生干部等多项荣誉。大二时,我凭借优异的成绩及优秀的表现获得了国家励志奖学金。这些荣誉将鞭策我在今后的学习与生活中继续前行,同时我也愿将我的心得与大家分享:。

第一、上课认真听讲,积极钻研专业技能;

第二、积极参加院系组织活动,拓宽视野,提升综合素质;

第五、要积极向党组织靠拢,不断提升个人政治素养。

此外,考取英语、计算机等各种技能等级证书,听取各种学术讲座都十分必要。同学们,在进入大学后,大家应该把自己当做一个“社会人”,有意识地积累生活经验。在大学期间,我在烈日或是大雨天跑过业务;也端过盘子,有被骂过,有被别人赶过,虽然委屈,但也就是这些磨练了我,让我学会了如何忍耐、如何端正的心态。现在,我即将走出校门,踏上工作岗位,我倍感到压力。生存的.压力及生活的种种困难定是我现在无法估量的。但我会告诉自己:机会总是会留给有准备的人,我要端正好心态,整理好这两年学习的知识与技能,拿出青春的活力,乐观、积极地昂首踏入社会。我相信“踏平坎坷成大道”!

两年间,我亲眼目睹学院发生的巨大变化:新的大学生服务中心、新的实验器材、新的专业课程、新的培训实习基地以及正在修建的高档学生公寓。时代在变,我们学院也在与时俱进,学院的改变,让我感受到了学院事业正蒸蒸日上。此刻的我以学院为荣,我也将力争多年后学院以我为荣!

最后,在这里,我仅代表所有大三毕业生,祝愿各位同学们学业有成,前程似锦!祝愿各位领导、各位老师身体健康,心想事成!也祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

大学开学发言稿篇十六

尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,在九月旖旎风光中,又一批新鲜血液注入我们的校园--20xx届新同学,欢迎你们加入榆林学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我院学生会全体成员向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:"我来这儿做什么?""我将成为一个怎样的人?"是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔,当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数"逼迫"你努力努力再努力,更多的是同学间友好的"明争暗斗";在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅"活着"。

所以,我的新伙伴们,"忙碌"、"辛苦"从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!请记住:今天我以x院为荣,明天x院以我为傲!祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

大学开学发言稿篇十七

大学新生开学发言稿范文怎么写?下面就为大家整理了大学新生开学发言稿,欢迎大家阅读!。

各位老师、各位新同学:

大家好!

今天,信息工程学院在这里举行隆重的开学典礼仪式。

欢迎来自全国各地的新生同学,在此,请允许我代表我院全体教职员工和学生,对各位新同学考入我院学习、成功实现自己的大学梦想表示衷心的祝贺。

各位同学:我今天讲话的主要目的和内容是为了就如何顺利地实现由中学生到大学生的转化,顺利完成四年的学业,谈点个人的体验。

因为,我个人作为一个曾经的大学生,有过这方面的亲身感受,特别是作为一个长期在高校工作的教育工作者,目睹了一届又一届的新生同学不断进入学校,又不断地毕业出去,这其中,有许多同学能迅速适应大学生活,实现由中学生到大学生的转变,结果大学四年过得非常成功。

有的同学则相反,很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。

所以,我今天想着重谈谈这个方面的问题:

那么要顺利地实现由中学生到大学生的转化,使大学生生活过得有声有色,成功精彩,需要注意哪些问题呢?我认为至少需要注意以下几个方面的问题:

第一,要学会选择。

学会选择正确的价值观,树立正确的人生态度。

这个恐怕是大家四年大学生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的决定性因素。

我为什么要讲这个问题呢?因为大学生与中学生不同,中学生大家都比较单纯,目标很明确--考大学,杂念较少,而且较少受外界的各种观念和思潮的影响和干扰。

大学生不一样了,上大学的目标已经实现了,下一步的目标究竟是什么,许多人不清楚。

上大学了,大家都认为自己“成年”了,该独立思考了;

再加上,大学生接受外界的机会多了,比如经常接触网络文化,经常接触高年级的学长,经常接触身边的老师、班主任,经常接触来自不同地域、具有不同文化背景的同学。

在独立生活和实习实践过程中,会接触各种各样的社会人,再加上大学生特有的猎奇性,使得大学生中间的价值观、人生观呈现出非常典型的多元化特点。

在这些价值观、人生观中,有许多是积极向上的、健康有益的;

也有许多是消极颓废的,或者用时髦的话说是非常另类的;

有的是完全把是非、美丑、荣辱颠倒过来的。

公开主张逃课合理;

再比如说,考试作弊,本来是一种很可耻的问题,可有些学生不以为然,认为考试不作弊,说明你脑袋有问题,不开窍。

还有,把学习、读书与锻炼能力对立起来:认为按时上课、上自习、认真学习、认真读书就一定是书呆子,没有能力。

相反,经常逃课,出入网吧、歌厅,而期末靠和老师套近乎或作弊而通过考试的人反倒被认为有能力等等。

类似于这样的东西在当代大学生,包括你们的学长中还很有市场。

面对这样形形色色的价值观、人生观,你必须要做出自己的选择,而做出什么样的选择对你的成功失败就有决定性的影响。

如果你选择了健康的向上的人生观、价值观,你会有不断奋发向上的动力,你的大学生涯会走得很顺当,反之,则相反。

在我们接触的学生中,有许多这样的例子。

有的同学进大学后,在价值观上、人生观上,就是要与传统的道德观念对着干,叛逆心理很严重,甚至以这种标新立异为荣,津津乐道,还不时嘲笑那些认真学习的人、诚信做人的人,自己天天包夜、泡网吧或打牌、玩游戏,或者成天奇装异服,不务正业,追求奢华享受甚至新奇刺激的生活,结果如何呢?结果一个学期或一年下来后,考试成绩一片红,或为了不挂科而作弊被抓,最终或者留级,或者退学,甚至被开除,从此萎靡不振,但后悔已经晚了。

所以,我这里要提醒各位新同学,进大学后,一定要选择一个正确的人生观、价值观作为自己的行为准则。

而且,当一些持有另类价值观念的同学或学长试图来影响你的时候,你必须始终心里有一杆秤,而且要始终有自己的定力,能抑制这种消极影响,要始终记住:被别人所迷惑,盲目跟着别人走,后果是要由自己承担的。

那些拉你的人,用消极颓废的观念来影响你的人是不会分担你的后果、为你负半点责任的。

所谓近朱者赤,近墨者黑,或者损者三友,益者三友就是这个道理。

第二,要学会宽容,学会与别人和谐相处。

我之所以要提这个问题,是因为当代大学生大多数为独生子女,从小到大承受了太多的爱,比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等,几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。

这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种“自我中心“的感觉,好象整个世界就是你一个人的,大家就应该为你让路。

这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为,特别是某些任性的行为,在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的,大家都像既往那样,完全以自我为中心,任性而为,就很容易产生矛盾和磨擦,甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾,酿成极其严重的后果,甚至是血和生命的代价。

这方面的例子是很多的,我不想具体列举。

对别人要宽容,尽可能看别人的优点、长处和好处;

遇到矛盾的时候,尽可能在私下里协调,沟通解决,不要采取过激的行为。

对大家而言,通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争,这本身就是一种能力的体现。

我特别要提醒大学的是:无论在校内还是校外,遇到了一些特别令人恼火的人和事,使自己特别愤怒,以至于即将伸出你的拳头的时候,请一定记住一句话:“退一步海阔天空,进一步万丈深渊”。

这句话,请大家切记,切记!

第三,要学会学习,养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。

之所以要提出这个问题,是因为与大家所熟悉的中小学阶段相比,大学学习有了巨大的变化,有许多中学阶段没有的特点,这些变化和特点至少有这么几个方面:首先,中学阶段的学习目标非常明确、具体--为了上大学或上一个好大学,而进入大学以后,原来一直追求的硬目标实现了,下一步的学习目标究竟是什么,就有点模糊了,至少变得不那么具体明确,而是有点抽象了。

比如实现人生价值,或为进入社会、立足社会打基础,或者再提高一点:为国家、为社会做贡献等等。

相比而言,这些目标都没有考上大学那样明确、具体,而且富有吸引力和激励性。

其次,中学学习就是语、数、外、理、化、史、地几门课,循序渐进地学习,而大学有几十门课,上课像放电影一样,不断换片。

再次,中学学习主要是老师讲授,从早到晚都排课,没有所谓不知道干什么的时间;

大学有相当一部分时间供大家自主学习,没有排课等等,这些新变化和特点往往使许多初进大学的新同学无法适应,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不觉中,时间过去了,自己掉队了,所以我这里还要讲一讲这个问题。

各位同学:我今天讲的可能有些罗嗦,有些唠叨,但作为一名老师,作为一名教育工作者,我们的心和你们的父母亲一样,都是相通的,心里怀揣的都是一颗期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!

谢谢大家。

亲爱的朋友们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。

同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。

在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。

然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。

虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。

所以我们要尽快确立新的学习生活目标。

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。

”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。

人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。

生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔?西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。

他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。

他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。

当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。

但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。

因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。

在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。

富兰克林?罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。

罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。

我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。

虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。

大学的学习并不像我们中学阶段。

它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。

我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。

这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的`朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。

因为在国内时。

他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。

走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。

微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。

这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。

罗宾?威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。

的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。

生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战,今日早已站在这里,与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。

而今,我们站在人生新驿站――翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。

面对中国一流的大学,我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长学姐们,我释然了。

因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现鸿志打下坚实的基础。

古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。

“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。

年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。

新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。

明天的太阳明天-会升起,坐等天上的馅饼,只会将希望挥霍成绝望,何不踏踏实实地过好今天的路,一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累,莫等闲,白了少年头,空悲切。

二、共同营造团结友爱的氛围。

森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。

三、 尊师肯学,持之以恒。

“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。

如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。

虚度光阴等于慢性自杀。

今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。

古人云,天道酬勤。

我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

四、努力提高自己的实践能力。

大学生活是我们人生新的起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们必须清醒的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。

荣辱已成过去,未来然是一片空白,让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自己的综合素质,提高实践能力和技能,熟练掌握外语和专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。

五、严于律己,树立规范意识。

没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足发展。

我们会从小事做起,从现在做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明优雅的家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。

年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。

未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求:三年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养我的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!

谢谢大家!

最后,祝大家身体健康,学业有成!

大学开学发言稿篇十八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好。我是xxxxxx专业的新生xxx,很荣幸能够成为新生代表在此发言。

白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站――xxxx大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事大学新生开学演讲稿_大一新生开学演讲稿大学新生开学演讲稿_大一新生开学演讲稿。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的'信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。

二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。

三、尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。

如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开xxxx大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。

最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。

谢谢大家。

大学开学发言稿篇十九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自设计学院的xxx。

首先,能来到钟灵毓秀的无锡,开始在向往已久的xx学习,我感到很幸运。素有“小清华”之称的xx设计学院,是中国现代设计教育的发源地之一。“江大十三载,设院十一年。”,设计也是我们学校的王牌专业之一。我为能成为设院的一员而感到庆幸。

同时,能作为20xx级研究生新生代表在这里发言,我感到无比的荣幸。在座的同学众多,优秀且向上。我们选择了江大,选择了读研深造——是对知识的渴求,和对真理的追逐。所谓研究生,“研者,磨也;究者,穷尽也”,需要我们持之以恒,锲而不舍。

这也是为什么今天我们聚在这里。在新的起点,开始一段崭新的人生旅程。

开场颇为冗长,但都是我最想和大家分享的心里话。四年前,我带着设计梦在华中科技大学开始了大学生活,四年后,我选择从九省通衢的武汉到风景如画的无锡,在蠡湖之畔续写我的设计梦。我和你一样,经历过好奇、兴奋、迷惘、顿悟……同时思考着,也成长着。

我热爱设计,设计为人,为社会,为了生活本身。设计是美的,同时也相信设计是一股强大的推动社会的力量。

但今天我想与大家分享给我带来深思的两段“设计”之外的经历。

大一暑期的时候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界处的彝族自治州送物资,在带去力所能及的温暖同时,也感受到社会资源分配的不均。这次实践,让我开始思考能为那里的孩子们做些什么,也更加激发了学习的热情,因为“唯有让自己强大起来,才可能帮助更多的人。”

大学毕业之后,我又回到了当地,用半个月的时间支教。我教授的科目是自己擅长的画画。相比较那些长期支教,付出很多的人来说,我这短短半个月不算什么。但陪伴孩子们的时间里,我感受到了他们对知识的渴望,也深入了解了当地教育资源的匮乏。相比之下,我和在座大多数人的童年和少年时光,是多么幸福。我们更应该珍惜学习的机会,珍惜眼前的生活,珍惜所有。

通过这次实践,我也更加明白学习不仅仅是为了名和利,更是为了未来。我们学习,让自己羽翼丰满——然后去付出,让世界因为我们的存在,而美好一点点。为什么我相信呢,因为我切实感受到了。半个月的课程结束后,很多孩子给我写信。其中有一个孩子只写了几句话:

“陶老师,谢谢你。因为你,我喜欢上了画画。也坚定了未来当一名画家的想法。老师,明年再见。”

所有支教时点滴回忆涌上心头,我当时就哭了。我也衷心地祝福她可以当上画家。

善的行动会埋下善的种子,点滴星火,可以燎原。

另外,有一个打算跨考工业设计的学弟问过我这样一个问题:“怎么设计给快递员的交通工具呢?”。我想了一会,回答说,你去体验一下就知道了。因为只有了解真实使用场景,才能知道快递员在交通中会遇到什么问题。才能明确相应的有哪些需求。而不论是设计,还是生活中的问题,从来都是被有心人发现的。专注设计,用心生活。当我们做生活中的有心人,生活也会反馈给我们最美的彩虹。

生而为人,学习是终生的事情。

学问,学问,既为学,也为人。

设计有很多需要尝试解决社会实际问题的时候,或许在本科,我们更多的是学习如何设计,但研究生阶段,我们不仅要实现自我,更是开始践行对社会的责任。设计的过程和未来研究生学习之路是如此相似——从初心出发、践行,永葆动力。

“笃学尚行,止于至善。”

xx的校训,既是学校对我们的期许,也会是我们一生的座右铭。

过去,每个努力的日子都不被辜负;未来,每条筑梦的路途都不会轻松。我们可以抓住的只有今天——同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

谢谢大家。

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