历史是人类文明的镜子，通过了解历史可以更好地认识自己和世界。在写一篇完美的总结时，我们首先得明确总结的目的和意义。通过对总结范文的分析和比较，我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法。
在教师培训开班仪式上的讲话篇一
尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里，我们2012中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉，艺术是人民的精神家园。
自美术设计与制作班3月10日开班以来，各位学员学习情绪高涨，刻苦认真，在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下，最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景，然而，这些学员非常珍惜学习机会，起早贪黑，虚心求教，进步巨大，其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅，无不显示出他们的才能，代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美，在表现手法等方面上有一定欠缺，但相信经过这次培训后，我们回到工作岗位上，加以时日，继续磨砺，消化培训期间学到的理论和实践知识，定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。
回顾这三个月的学习生活，自己很有收获，专业知识水平和实际操作技能得到了升华，教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训，了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下：
在这三个月的时间里，使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度；感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食，一丝不苟的工作作风，给我们留下了深刻的印象，使我们感受到了他们的人格魅力，值得我们认真的学习。
本次参加培训的主要内容包括三个方面，即：各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系，层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题，升华了我们的教育理论，指引了我们前进的方向。
培训的同学虽来自全国各地，生活习惯不同，个性特点迥异，但三个月的培训生活，加上真诚的交流，还是让我们成为了很好的朋友。
通过学习，从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路，要使学生学有所成，必须加强学生的动手能力，走企业道路、重实践；要使学生接受到专业知识，个人素质得到提高，就离不开职业学校的教学，重理论。所以，从这个角度看，学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人，只有这样学校才真正走入社会，参于到社会活动中，培养出符合社会需要的人。
总体而言，通过三个月的学习，感到收获很大，也更加的认识到自己的渺小和不足，使我感觉到教师定期进行培训是必须的，这可以更新我们的知识，学习当前更先进的教育理念和手段，反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去，应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们，是你们丰富了我的人生内容!
做为一职教老师，我将树立活到老、学到老终身学习思想，不断提高自己的教育教学水平和专业素质，加强教学反思，为职教事业贡献自己的力量。
祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们，家庭美满、工作顺利!我们的作品展取得成功!
谢谢!
在教师培训开班仪式上的讲话篇二
各位领导、各位老师：
大家好！首先请允许我代表学校对各位新聘教师的到来表示热烈欢迎！并对过去一年为学校改革发展做出贡献的各位老师表示衷心感谢！我校20xx年暑期教师培训今天就要开始了，在此我讲三点意见，不妥之处，欢迎大家批评指正。
教育大计，教师为本，教师大计，培训为本。教师培训是我校特色校本课程，不仅是提升教师
专业
素养的需要，也是我校“两个自主”改革发展的要求。集中培训则是提高教师专业素养的重要途径和方式，希望通过这次集中培训帮助大家开阔眼界，丰富知识，给大家一个学习
、交流、提升的机会，促使大家不断加强学习，培养终身学习意识，养成自觉学习的良好习惯，努力向学习型、研究型、专家型教师转变。目前我校以“自主管理和自主课堂”为核心的学生自主发展模式取得了重大进展，其不断发展对班主任的管理水平和教师的专业能力提出了更高的要求，如何落实生命教育理念，突出学生的主体地位，强化民主化和科学化的管理意识，最大限度为学生提供自主管理和自主发展的平台，实现自主管理的最大化？如何把思维导学落实在教材研究、导学案编写、课堂操作等环节中，使自主课堂更具有针对性、实效性，真正打造高效课堂？这些问题的解决从根本上讲，都依赖于教师专业能力的提升。希望通过这次培训，大家都能强化自主教育理念，了解“两个自主”改革的现状，把握“两个自主”改革的方向，明确“两个自主”改革的操作，提高驾驭“两个自主”改革的能力，迅速适应学校教育教学改革发展的形势，努力成为自主教育改革的参与者、执行者和引领者，争做自主改革的探索者、自主文化的传播者、自主教育的实践者。一是要信守承诺，履行职责。各位新聘教师选择了xx中学，xx中学也选择了你们，这既是一种缘分，也是一种情结。xx中学的快速发展需要新聘教师注入强大的生命活力和发展动力，也一定会为新聘教师的迅速成长提供更大的.发展空间和展示平台。希望各位新聘教师，要切实信守承诺，认真履行职责，热
爱
教育事业，报效xx教育，在xx中学“两个自主”改革的大舞台上，为实现自己的教育梦想努力奋斗。二是要转变角色，做好规划。各位刚走上工作岗位的新教师要迅速实现从学生到教师角色的转变，站好岗位，调整好心态，踏实工作、努力学习，在工作学习中享受“自主”教育的
幸福
与快乐。同时，每位新聘教师要做好三年或五年的长远规划，要有成为教育名师、名家的远大理想，要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎，开好头，起好步，切实走好人生的每一步。作为自主教育改革的一名教师，高尚的师德、世界的胸怀我们要有，渊博的学识、负责的行为我们要有，创新的思维、奋发的激情我们更要有。在教育教学的改革中，我们要做一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇着。希望在培训中大家要严于律己，按时到位，认真学习，听好每一次报告，记好每一堂笔记，参与好每一次活动，不断总结反思，力争学有所获、学有所用。老教师要发挥示范引领作用，不遗余力地帮助青年教师快速成长，新老教师要相互学习，共同成长。新聘教师要虚心学习，耐心请教，多交流、多沟通，勤于实践操作，服从工作安排，干好本职工作，力争尽快转变角色，努力成为让学校放心、家长满意、学生喜爱、同行敬佩的人民教师。各位老师：学习是教师的终身追求和第一要务，培训只有进行时，没有完成时。希望大家在以后的工作中要以自主学习、自主研究为根本，以备课互研为阵地，以参加活动为载体，努力养成学习—研究—反思的良好习惯，不断提升自己的专业素养和驾驭“两个自主”改革的能力，在培训中学习，在学习中反思，在反思中前行。
最后，祝愿大家在xx中学“两个自主”改革的大舞台上大有作为！祝愿本次培训圆满成功！祝愿大家
生活
幸福、工作顺利、万事如意！谢谢大家！在教师培训开班仪式上的讲话篇三
各位老师:
今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班，感谢你们多年来为孩子们所做的一切！感谢王老师为此次培训工作所付出的一切！这次培训内容分为两个部分：
一是我们一起探讨一下：优秀教师应该具备哪些素养和能力。
二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。
校长是一个学校的灵魂，我相信这种说法。但是，没有一个优秀的教师队伍，这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量，是学校教育教学的带头人，我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想，带来新的启迪。
在学习的过程中我们不妨站位高一些，看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务，从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。
下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力
教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师，应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念，从教育的整体上把握当今教育发展的方向，把握我校的发展方向，树立起现代教育观。
我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段，作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生，不仅仅让学生都能上，还要让学生能上好学，并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期，在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化，这些变化也必然在教育上有所反映，并会对教师的职业道德观念产生影响，这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。
骨干教师，就要具有较高的教育理论，用来指导自己的教学实践。目前，在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师，由于受“应试教育”的影响，不是用教育理论来指导自己的教学实践，而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩，严重地影响了学生的身心健康，影响了学生的全面发展。所以，在这次培训中，应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。
随着时代的发展，基础教育教学内容将会不断地充实更新，学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强，这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识，以获取广博的、综合的学科知识。因此，强化所任教学科专业知识的不断更新，强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配，已经成为教师的又一个任务。
科学的思维方法能够帮助人提高思维质量，提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法，才能不断地开创新的局面，真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益，求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现，我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。
自己发现与自己发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自己发现，自己发展这在我们的工作中一直在提倡，教学随笔、教学反思，这就是自己发现。经验总结，彼此交流，这就是自己发展。
能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题，并把它作为自己研究的课题，这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识，才有可能在实践中去发现问题，提出问题，研究问题和解决问题。
尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题，但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教！科研能兴校！科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师，这种现象应该说是不容在其身上存在的，否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。
骨干教师之所以能称得上教学骨干，主要体现在他的课堂教学质量高，教学风格明显，教学的技能与方法出色，课堂教学的组织能力强，甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。
现代的社会是信息化社会，要办好一流的现代教育，教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体，具有直观、形象等特征，特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大，反应速度快，交互性能好，图、文、声、像、动等综合表现力强，容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维，主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈，特谈信息化时代的时候，一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。
不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法，主动地获取信息，这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道，对于教师来说，远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。
以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果：
1、提高我校领导干部的领导能力；
2、提高我校教师队伍的专业发展；
3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义；
4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果；
最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。
谢谢大家。
在教师培训开班仪式上的讲话篇四
有一种声音最美，那就是教师的吟诵，有一道风景最美，那就是老师和孩子一起的欢乐时光，有一种人生最美，那就是人民教师。
我是一名幼师，在生命的童山上载种花草、在社会的沃土中播种希望，在我心里，只要对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求的老师，都是最美的。
在我的身边就有许多这样的教师，她们没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是我认为她们是我身边的最美教师。爱生如子，无怨无悔，这就是我们的向晓宇老师。记得那年小班开学的第一天，许多孩子哭天抢地地喊着我要妈妈，我要妈妈，她连忙一个个地安慰，午休的时候，孩子们哭着不睡觉，向老师就抱着他们，哼唱着摇篮曲，哄着他们入睡。尽管长时间地抱着孩子，手都麻了，可是向老师还是等着孩子都熟睡了才放下他们。向老师的眼中充满了爱与关怀，她尽他的最大努力帮助孩子适应幼儿园的生活，喜欢幼儿园。
爱岗敬业，无怨无悔，这就是我们的x
x老师
。有一次，xx老师
忙完已经是7点多了，回家的半路上，她听到了一声熟悉的叫声，走近一看，原来是她的孩子在等着她回家。“妈妈，妈妈，你回来了，我好想你啊！”郑老师抱起孩子，眼里闪着点点泪花，“孩子，希望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐更需要妈妈。”郑老师这样安慰着他。做爱的使者，把爱永生传递。郑老师这样想的，也是这样做的。工作多年，仍然记得雷锋在他
日记
中的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”在这片丰饶的神州大地上，还有无数个老师勤勤恳恳地坚守在自己的岗位，用爱与奉献谱写一首首灿烂的诗歌！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，因为有爱，我们在教育的路上义无反顾，因为有爱，我们在那白纸般的心灵上小心描绘，因为有爱，我们注意自己的言行，为孩子们树立优秀的榜样，因为有爱，我们为他们插上梦想的翅膀，让他们在智慧的天空中自由翱翔。
朋友们，让我们像这样优秀的老师学习，用爱浇灌着渴望的心田，将最美的事业进行到底！
我心中最美丽的她
说到谁是你心中最美丽的老师，我的脑海里就浮现出了她。
仔细想想，她笑起来的时候，像女版的林俊杰，可爱又迷人。
仔细想想，爱笑的她，工作细心、认真而温柔。
记得有一天，我拿着两桶沉沉的午餐刚到教室门口，一个踉跄，眼看着餐桶要脱离出来，而她马上就从教室里跑出来，毫不计较的接过我的两桶沉沉的午餐，还挂心的询问我：有没有事啊？还好吗？那一刻我默然心里感觉暖暖的。
记得有一次，我经过她身边闻到一股苦浓苦浓的中药味，我以为是窗外哪里飘进来的，不曾多想地说到：好苦的味儿啊！然后她不好意思的解释说：是我喝的中药。原来她不得已要及时调理失衡的身体了。
我后知后觉，她总是心系班级、心系身边的人的，仔细想想，却不曾听她说过自己的劳累。
仔细想想，工作细心又温柔的她，周末休息时喜欢去看花，喜欢去爬山，热爱运动，热爱着生活。对比自己没事总宅在家里捧着看手机的我，我也开始放下手机，像她一样出去走走，感觉真的不错。
我在此要讲的人儿，我心中最美的老师——我们一幼小七班班主任谭晓艺老师。她真是美丽的形象里面住着一个有趣的灵魂，我很高心认识了她，并要借此机会感谢这些日子她对我的照顾，谢谢大家！
最美的时刻，遇见最美的你
阳春三月，莺歌燕舞，梨花带雨，含笑春风。诗情画意的三月八日，我们相聚在这里，共享美好时光。
时间回到某一天的早上，我来到班里，办公室收拾得井然有序，各类物品对号入座地放在它们自己的“家”。我发现，如此赏心悦目的工作环境，是打开新一天的美好方式！
上午8点50分，孩子们认真的目光都聚集在一个地方，老师一边提问，一边在上面写x年、x月、x日、星期x、天气……，被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧，到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了！他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”：“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”，有的在“阅读区”的计划栏上“写”：“我今天要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现，区域游戏原来可以设计得这么精美！
下午5点40分，幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了，“妈妈已经下班赶来接你了，老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气，把外套穿上再放学哦。”我发现，这里还有比夕阳更唯美的风景！小朋友回家了，办公室里重新坐好了一个端端正正的背影，只见她右手奋笔疾书，在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现，在托管孩子的眼里，在家长心里，这位老师很美！
“青布棉袍，黑布马褂”，朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美，因为他充满了父爱。而我发现的那个背影，她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献！我找到了！她就是我要找的最美教师：
xx
老师！郑老师的美，在于和她的背影一样，表里如一，炽热真诚！
郑老师的美，在于人如其名，“彦”字在古代是指德才兼备的人。
郑老师的美，在于润物细无声，却能沁人心扉。
郑老师的美，在于平淡无奇，却恰恰让人肃然起敬。
花儿心中雨露最美，鱼儿心中大海最美，在我心中，
xx
老师最美！鲜花，要送给最美的人：xx
老师；一首《爱的奉献》，要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“xx
老师”一样，在教育事业的征途中挥洒了青春，挥洒了爱！美是永恒的，奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻，遇见了最美的你！
在教师培训开班仪式上的讲话篇五
各位老师：
大家好!
首先，我代表教育局对各位顺利通过考核成为__小学一名光荣的教师表示祝贺!
__小学是我区为适应城区教育形势发展需要新创办的一所学校。按照上级领导要求和我们区教育部门的惯例，选聘上的教师走上新岗位前都要参加集中培训。目的很明确，就是要通过培训，提升教师能力，尽快适应新的岗位，为学校发展奠定良好的基础。
下面，结合这次培训，我提几点希望：
一、希望大家勇于担当重任。
随身城市的发展，人口的剧增，我区城区学校大班额现象日益突出。进校难、读书难一度成为社会热点问题。群众要求创办新学校的呼声越来越高。__小学就是在这种形势下创办的。学校一立项就吸引社会各界关注。各级领导极为重视，包括市领导，都多次过问和具体指导。学校领导班子、教师人选也是反复酝酿，层层选拔。目的只有一个，就是在填补城区教育资源空缺、缓解大班额现象的基础上，把学校办成一所起点高、质量好、亮点多、社会满意、家长放心的学校。现在，学校硬件建设基本完善，各种配套设施陆续到位。学校是否能承载社会寄予的厚望，重任就落在各位肩上，希望大家从现在起，就要勇于承担起这个重任。
二、希望大家给自己定更高的目标。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着学生的健康成长。当前，我区教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求;满足需求，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优，具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。作为教师，我们必须清楚认识到这一点，要主动提升自己，确保有能力承担时代赋予的重任。在城区，名校众多，__小学、小、小、小，每一所都是响当当的。__小学能不能后来者居上，就靠大家的努力和奋斗。大家作为__小学第一批创业者、开拓者，尽管通过层层选拔，但也仅仅是万里长征迈出的第一步。当年毛泽东率中共中央机关离开西柏坡时，毛泽东风趣地说是进京“赶考”，我希望大家也把进入新学校当作一次“赶考”，站在更高的起点，定下更高的目标、提出更高的要求、争取创造更高的业绩，向社会和家长交一份满意的答卷。
三、希望大家安心学习，学有所获。
这次培训，我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，同时还邀请了专家为我们授课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。要在学习中感悟，重视学习成果的转化，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把好的教育思想、理论转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法，使自己的课堂教学焕发异彩，充满活力。
最后，预祝培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。祝大家身体健康、学习顺利!
谢谢!
在教师培训开班仪式上的讲话篇六
大家好！
今日，我们在那里举办对公存款业务培训班，我讲几句话：我省公司业务自__年5月开办以来，从无到有，逐步发展壮大，对公存款余额到本月已突破40个亿，这个成绩的取得凝聚了公司业务人员的辛勤劳动和无私奉献。
公司业务是一项低成本、高效益的业务，对于邮政金融业务发展的多元化，降低经营成本、提高经济效益有着重要的意义，如果没有公司业务的长足发展，邮政金融事业的发展空间将会变得狭小。可是公司业务收益高，风险也大。这就要求我们在座的各位要树立强烈的风险意识，确保公司业务健康运行，这既是对企业负责，更是对自我负责。
邮银联手合作，在二类网点开办对公存款业务，大力推进公司业务的未来发展。你们都是各自单位选派的综合素质高、职责心强的同志，期望大家珍惜这次学习机会，认真学好公司业务基础、公司业务会计、网银基础以及典型差错分析等理论知识，严肃对待考试，回去后各行还会安排大家进行跟班操作。所以学习中要善思多问，勤于实践，仅有深入了解业务，规范操作技能，才能适应公司业务开展的岗位要求。
公司业务下一步要继续取得新发展，需要大家一齐共同努力。期望你们经过本次培训能够有所收获。最终祝大家学习、工作顺利。
在教师培训开班仪式上的讲话篇七
尊敬的各位领导，同志们:。
我局举办的这次xx培训班，是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的，这个培训班办的很及时，很有必要，这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作本事和业务水平必将产生进取的促进作用。
参加这次培训班的人员主要是xx家中小企业管理人员，共计约55人。
这次培训，是我局与xx经过前期的精心准备后开班的，培训的主要资料是：食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时，还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。
这次培训班也研究到各位学员工作忙，经局研究决定，培训时间只安排了20—24日五天，在这五天时间里，期望各位能暂时放下繁忙的工作，端正学习态度，彻底消除：“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识，不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野；遵守学习纪律，做到不迟到、不早退，静得下心，学得进去，以饱满的热情和旺盛的精力，抓好学习，入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获，学有所得。
学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。经过本次培训，使大家有一个新的提高，新的变化！
多谢大家！
在教师培训开班仪式上的讲话篇八
从某种意义上讲，我认为我们接触到的一切人、事、物都是遇见。就如遇见你爱的人、遇见渴望已久的美食、遇见适合自己的工作。一切美好，只因刚好遇见你——福利xx园。
我来说说在xx园中的美好遇见。我们xx园没有高大上的环境，没有优美的风景。去过我们园的园长、老师都知道，我们的室内场地非常有限，很多的活动都向室外露天场地拓展，晴天还好，如果是碰上阴雨天，我们只能“望天兴叹”，祈祷着游戏前雨能停，若是雨停了肯定是扫帚、拖把齐上阵，老师们迅速清扫操场，游戏如期开展。这样就算天公作美，是不错的情况了，更糟糕的情况我们也碰到过。
记得有一次，大班开展大型角色游戏，小朋友们正开心地穿梭在各个操场创设游戏环境，突然一阵瓢泼大雨，一位老师赶紧带领小朋友进入教室，其他的老师马上带着大塑料布冲入雨里，先把一些游戏材料盖上，接着赶紧“抢收”其他的玩具，园长、行政老师也都放下手上的工作加入“抢收”行列，如果雨势不大，可能还有收成，要是碰上大雨，基本颗粒无收。眼看着自己
精心
制作的玩具，成为一堆废品，老师们束手无策心中充满无力感。但是糟糕的心情，只在一瞬间，当乌云散去阳光撒向大地，你会看到，我们xx园的老师们脸上又依然绽放灿烂的笑容，继续投入工作，修补游戏玩具，有的老师来笑说，这个饺子我闭着眼都能做出来，而且越做越好。正是有这样一颗乐观的心，老师们才能不断克服园内环境的限制，开展课题研究。记得我园课题开题时，谢红局长和我们老师一起座谈时说道：“在这样简陋的环境里，你们依然保持着一颗专注做幼教的心，保持着积极参与教研的精神
，真是不简单啊！”是，xx园的老师就是这么不简单，不会因为环境的限制而退缩，一次次把不可能变成可能。这就是xx园最美的风景。走进xx园，遇见温暖。温暖无在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感动人，是否能指引人心。孩子们的一句老师我爱你，一个拥抱，一个亲吻，都是我工作的动力，家长信任和肯定就是最好的褒奖。让我们即使身体再累，脸上却依然保持着微笑；让我们因岁月而生的皱纹只长在脸上，却从未长在心上。上级
领导
无微不至的关心、丰富多彩的教师活动，都让我们有了家的温暖，有了归属感、幸福感。声无言，花自开，萤火点点汇成灯的无痕教导。一个有温度的幼儿教师，在孩子的心田播种的是“爱”的种子，并陪伴着孩子成长，让孩子成为一个有“温度”的人，让我们的社会也充满了款款温情！xx园已走过xx载，历经风雨，也收获繁花硕果，旧人走，新人来，一代代xx园人用她们的青春为xx园的孩子们在成长的路上保驾护航，她们守护xx园、建设xx园、为xx园付出无悔青春，她们的身影，如一帧帧珍贵的照片，定格在xx园历史的相册里，使得xx园的四季更加丰满，更具魅力。
遇见xx园，让我成为更好的自己。xx园这个大家庭散发着蓬勃向上的正能量，不断激励着我认真工作，也渐渐让我有了那股不懈怠、不服输的劲头。作为一名青年幼师，在这种氛围的浸润下，我懂得了“幼师之德”的真谛，“幼师之魂”的所在，“幼师之智”的内涵。入职5年来，我不断改变，不断成长。曾经那个面对孩子手足无措的小林老师，在成了幼师多年后，能够从孩子的举手投足间，懂得孩子的内心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成为了“孩子王”。曾经那个感觉还是孩子的小林老师，能熟练地给孩子洗尿湿的裤子、淡然地清理孩子呕吐或是便溺的衣物、夏天无数次摸着孩子的后背提醒汗湿了要换衣服等等。每天身边就围着30多个孩子，明明还单身，却像极了每个操心孩子琐事的妈妈。曾经那个一上课就紧张得双腿发抖的小林老师，这几年不断承担区、片区、园内多个公开课，获得不错的
评价
，成为省市区课题组最年轻的成员。曾经不善言辞的小林老师，在与家长交流幼儿成长点滴之余也会像朋友一样一起聊聊生活的趣事；就连爷爷奶奶们也会来询问对付“熊孩子”的妙招。当年那个稚嫩的小林老师，已经成为孩子们喜爱的“孩子王”、年轻家长的“知心朋友”、爷爷奶奶的“幼教小智囊”。幼师，比起其他职业来说，它的奉献
精神
要求更多一些，幼教行业即苦又累，但哪个行业不累呢？“幸福是创造出来的”。还有一句话：累并快乐着的。这就是我的写照！最美的风景，一直在路上！历史的丰碑不一定有我，但我一定在征程上！十九大报告指出，中国
特色社会主义进入了新时代。新时代，新思想
，新征程，步入中国
特色社会主义新时代的新青年要紧跟时代脚步，聆听时代声音，不忘初心，牢记使命。作为一名青年幼师，我未来的路还很长，也会有更多的挑战，但我坚信自己会始终坚守在幼师这个岗位，不忘初心，不断播种，牢记使命，砥砺前行。我相信我的将来，也会像很多xx园人一样，像很多幼教前辈一样，回首来时路，满眼郁郁葱葱，花香似海，绽放在脸上的是，无悔的笑颜！在教师培训开班仪式上的讲话篇九
尊敬的各位
领导
，亲爱的老师：大家上午好！
我演讲的题目是《幼师如花，让爱走进童心世界》。因为幼儿园教师大都是女性，所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅是美丽，而且不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊，作为一名教师应该觉得自豪。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。
快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子
评价
，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。在和家长交流的过程中，耐心的听取家长对我们的意见和建议，并和家长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价
，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。我们幼儿园的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的
精神
、渊博的知识，丰富的教学经验为幼儿园发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当他们听到学生家长说“老师，您辛苦了”这简单的问候时，艰辛都已烟消云散。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说就是对得起自己的良心。说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献？？但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队
精神
。着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的语句呵护和培养。身为教师．我倾注全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队
精神
”。团队精神
，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。柔地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，默默地打扮着幼儿园的每一天。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种
精神
体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自己修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自己剖析、自己发展、自己完善、自己超越中实现我的人生价值！我演讲完了，谢谢大家！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家好！
我是来自xxx专业的xxx，今天，我作为xxx地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学习期间，对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘；你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。
虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了，但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习，学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。是机遇，我们握在手中；是挑战，我们拼搏向前；是使命，我们重任在肩！恩格斯说：有所作为是人生的最高境界。对我们而言，重新接受学习和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学习，完善自己，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十一
尊敬的各位领导、专家，老师们：
大家上午好！
我非常荣幸能够代表本次参培教师在此发言。
首先，请允许我代表本期来自各个学校的参培精英向给予我们关心、支持和帮助的益阳市各级领导、专家，向为培训班付出辛勤劳动的老师，表示衷心的感谢！谢谢！最近，我在网上看到一名小学老师在微博上分享的一篇学生作文《园丁与导游》，该小学生对“老师是园丁”提出了质疑，文章第一段写到，从小到大，学生们都被教育说“老师是园丁”，而说到老师的时候，我们想到的词也是“园丁”，接下来，该生就提出了质疑，称“园丁这个词，真的合适老师这个职业吗？”然后，开始叙述自己的观点，“中国的‘园丁’思想被牢牢锁住，连百度、字典都承认了它的功劳。但我始终觉得，人的想法不可以是统一的。”这位小学生则觉得用“导游”来形容老师更适合，他写到：“他们带我们去参观一个地方，或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所发现，拍的景色都不一样.......我希望老师像导游.......而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。”这篇作文受到广大网友的热议和教育者的反思。在我看来，学生提出老师是“导游”，是对老师在教学过程中的一种期待，我想我们的地理教学也应当更多的关注到教学过程中去。“园丁”的比喻有灌输、修剪，也有更多的陪伴、观察、帮助、呵护还有收获。“导游”在规划好的游览线路上，也确实能辅助、引导和帮助游览者，让人们看到自己想看的。正如每个学生都是不一样的，我们每个老师也是不一样的，无论人们称呼老师为“园丁”还是“导游”，我们都是去“传道、授业、解惑”，我们都有一个共同目标：那就是都希望自己成为一名优秀教师。
而随着时代的发展和进步，人们对我们教师的要求越来越高。过去，我们说“要给孩子一杯水，老师要有一桶水”。现在，人们认识到老师只有固定量的水是不够的，应该有涓涓不断的细流才行。这句话不论怎么变，它都只说明了一个问题：要当一名好老师，就应该有丰富的知识。然而，知识是发展的，是常新的。作为老师需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。而这次培训正为我提供了这样一个机会，一个汲取知识、互相交流、共同进步的机会。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我想：一个人自学，总是没有大家一起学习、切磋、交流的效果好，所以我非常庆幸能参加此次培训，或许这将是我教师生涯中另一个成长拔节点。
我会珍惜此次培训机会，做到沉下心来，专心听讲，积极做好笔记，认真向专家、老师学习，力求学得更多一点，更好一点。在学习的过程中，我将会紧密结合个人实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。
老师们，平台已经搭建，让我们以此为起点，出发，让我们以此为力量，借力起飞，在益阳市教育的蓝天留下我们飞翔的痕迹，把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业县之一。今天临汾师范大学按照省市安排组建专家教学团队，来我县送教下乡，对我县高中、初中、小学重点科目的教师进行培训，在此，我代表永和县教科局和全县广大师生向各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
永和地处晋西吕梁山脉南端，黄河中游东岸，临汾市的西北，全县总面积1212平方公里，辖5乡2镇，总人口6.4万人，是国家扶贫开发重点县。全县共有中小学校及幼儿园23所，共有教职工835人，在校学生及在园幼儿8458人。近年来，永和县委县政府把教育作为民生第一要务来抓，出台了《关于进一步加强教育工作的决定》，加大投入，强化管理，使教育工作得到健康、持续发展。教育系统上下一心，奋力拼搏，全县教育教学质量得到稳步了提升。去年高考达线42人，中考达重点高中线54人，职业中学对口招生升学率达82.3%，创历史最好成绩。但从横向上与平川县市甚至与周边县市相比我县还存在一定差距，也不能满足县委县政府和广大人民群众对教育的`要求。如何推动教育事业的健康持续发展，打一场漂亮的翻身仗，拥有一支高素质的教师队伍是关键，但是，由于我县地处山区，受经济条件、人员素质、设施设备等因素的影响，我县教师尤其是农村教师专业知识有些老化，教育观念相对陈旧，教学方法比较落后，在一定程度上制约了教育的健康有序发展，加大力度对教师进行培训，已迫在眉睫，势在必行，由临汾师范大学柴林喜主任带队的专家教学团队承担的农村教师培训项目，正好是雪中送碳，解教师之所需，搭学习之平台，积极地给予了我们大力支持和帮助。在此，我想再次向他们的热心帮助表示衷心的感谢！
老师们,为做好此次培训工作，临汾师大专家教学团队做了大量细致周到的工作，他们精心制定了培训实施方案，设计了培训方式方法，并聘请到了来自山东、北京等知名高校、研究机构的研究人员和山东一线的的特级教师、学科教学专家来进行培训。这是一次非常难得的学习机会,希望大家从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,圆满完成各项学习任务,为全面提升我县教师队伍素质，创建山区教育强县做出积极的贡献。
最后,祝各位领导和专家，身体健康，万事如意！祝老师们取得丰硕的学习成果！
预祝培训班取得圆满成功！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十二
各位青年老师、同志们：
在这瓜果飘香，硕果累累的收获季节，我们大家牺牲一个周末，举办20xx年度青年教师职业素养和职业技能培训班，目的是，通过对大家的职业素养和职业技能进行再培训，使大家的职业素养和工作能力得到再提高，最终实现个人的职业生涯和学院的科学发展两相宜，共进步。借此机会，我代表学院党委，向近年来奋战在学院教学、学管一线的青年教师表示衷心的感谢和亲切的慰问。
近年来，学院在省教育厅正确领导下，学院办学思路进一步明确，坚持走外延与内涵并重，质量和规模齐抓的发展道路，各条战线捷报频传，取得了可喜的成绩。学院顺利通过了省教育厅的人才培养工作评估；教育教学改革不断深入，人才培养质量稳步提高；招生规模不断扩大，今年招录近3000人，新生报到率稳中有升；干部培训人数和收入连创新高，立足本省，面向全国的培训工作局面正在打开；新校区建设进展顺利，各主体建设基本完工，实现新学期入住新校区的目标指日可待。以上成绩的取得靠的是学院党委的坚强领导，靠得是全体师生的励精图治，当然也离不开广大青年教师的倾情参与。
近年来，在学院阔步向前的过程中，我们的青年教师也在各个岗位上发挥着越来越重要的作用。三尺讲台，你们在激情澎湃的答疑解惑，世园会上，你们在兢兢业业的无私奉献；运动场上，你们在展示出青春和活力；教学技能大赛上，你们展示出初生牛犊不怕虎的拼劲和雄心；课堂内、课堂外，是你们耳提面命的传授；教室里、宿舍里，有你们苦口婆心的教诲。在投身教育教学改革的过程中，青年教师凭借对现代手段的熟练掌握而冲在最前面，教学技能大赛中，青年教师崭露头角，不断取得佳绩。天津、北京等省外实习基地，青年教师克服困难，奋战在实习第一线。在我院的青年教师当中，也涌现出了一些先进和典型，我们学院近年来产生的几个博生是我们青年教师，我们学院率先拿到省部级科研课题的是我们的青年教师，带领学生在全国比赛中为我们捧回奖杯的也是我们的青年教师，带队在全省大学生运动会上屡获佳绩的还是我们的青年教师实践证明，我们学院的青年教师，是我们学院建设发展的重要力量，是一支靠得住、用得上的生力军。
同志们，当年，毛主席寄予青年留学生是曾说过，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年是国家的未来，青年教师是学院的未来。所以，学院始终重视对青年教师的教育和培养，我们多次举办青年教师和辅导员的培训班，提高大家的素养和技能，取得了较好的成效。今年，在各项工作年底收官阶段这一重要时期，专门抽出时间举行这次培训会，这次培训是学院“学规范守师德树新风”主题教育活动的延伸，院党委在家领导集体参加，我亲自动员，x院长亲自总结，相关系部负责人陪同参与，这样的安排和学院处级领导培训班的安排完全一样，也再次显示出学院对这次培训的重视。而且，本次培训根据近年来青年教师工作中暴露出来的部分问题，邀请省内外各行各业专家学者，有针对性地安排了教育教学法传授，进行职业道德教育，礼仪、传统文化的熏陶等专家讲座，还要进行分组讨论，大会交流，目的是通过培训进一步强化青年教师师德意识、规范青年教师师德行为、提升青年教师师德水平，增强教书育人本领，为个人职业发展和推动学院科学发展蓄势攒劲。
历史和实践都证明：学院的教师具有爱教荣校、爱岗敬业的优良传统，具有勇于创新的开拓意识和自强不息的艰苦创业精神，具有献身教育的为人师表风范和诲人不倦的教书育人情怀。这也正是多年来学院建设和发展的根本保证！但同时我们也要看到，近年来，我们的教师队伍当中，尤其是青年教师当中，还是暴露出来师德不高、教风不严、责任心不强、工作作风飘忽等问题，必须引起我们的高度重视，这也是我们加强师德建设的主观需要。借此机会，我想对大家提出几点希望和要求：
人说教师是太阳底下最光辉的事业。所以，我们不能辱没了这个名声。常言道：“学高为师，身正为范”，我们培养什么样的人才，人才的质量如何，归根到底在于教师，在于师德。高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。教师的职业特性和角色价值也决定了教师必须是全社会道德高尚的人群。从古至今，社会尊师敬师，主要源于对师德的敬重。因此，衷心希望各位青年教师能够树立良好的师德风范，以德治教，以德立身，结合“学规范守师德树新风”主题教育活动，进一步加强师德修养、更新教育理念，不断提高自身道德素养和教书育人水平，淡泊名利，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让群众满意的教师，早日成为身教重于言教的楷模。在师德修养方面，我提炼了下面几句话，与大家共勉：常修为师之德，增强师德修养；常怀敬畏之心，严于为人师表；常怀感恩之情，懂得知恩图报；常砺进取之志，扑下身子做事。
身教甚于言传，也许因为教师一个不文明行为，而将长期苦口婆心的谆谆教诲完全抵消。健康的人格和正派的言行，往往会让孩子们将教师当作成长期的楷模和榜样。教师是学生人生道路上的引路人，所以，全体教师要深刻认识到自己的神圣职责和重要使命，学为人师，行为世范。老师需要3心：爱心，责任心，细心。爱心和责任心是师德的灵魂和核心。冰心说过：“爱在左，责任在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！”大家要大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。面对有情感、有活力、个性张扬的90后学生群体，作为教师，我们要充分尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，只有洒下爱之甘霖，才可得到真心的信任，最终获取爱的回报。因此，作为青年教师，希望你们满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草去”，尊重学生，重视学生个性的培养，努力践行“以学生为本”的理念。
古人云：“学不可以已。”教师承担着“传道、授业、解惑”的使命，是“文化的传递者”，在这样一个知识经济、信息爆炸的时代，更需要树立终身学习的理念。教育者之所以被人尊称为“师”，首先在于教师有广博的学识，同时还具有把知识教给学生的教学方法和教学艺术。教师是一个特殊的职业，也是个专业性很强的职业。因此，要想成为一个合格的教师，必须要勤于学习、善于学习，不断学习相关的专业知识，改善知识结构，永远站在文化科学知识的前沿。同时，青年教师还需掌握较高的教学基本功素质，不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与现代社会相适应的各种能力。大家要明白一个哲理：人与人之间最小的差距是智商，人与人最大的距离是坚持，命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己，坚持我们应该坚持的，不抛弃、不放弃，把应该做的事坚持到底。
同志们，不论你是出于职业选择、生存压力、对教育事业的热爱，还是别的什么原因，今天走到岗位上，你是一名教师。既然选择了这个职业，就应该有必要的责任担当。无论过去、现在还是将来，对教育事业而言，宁静淡泊都是不可或缺的品质。无数战斗在一线的教师们甘于清平、乐于付出，用他们的身体力行实践着“笔耕口耘三尺台，汗水浇出万世花”。希望大家能秉承传统，兢兢业业、勤勤恳恳、爱岗爱生，以奉献的精神点燃事业的激情，以奋斗的歌曲谱写动人的华章。教师决不会是一个物质的富贵者，教师是精神上的富贵者。我们是人生的导师，精神的守望者。假如你的人生目标不在教育，那请你不要在这虚度光阴，误人子弟。在将来的道路上，你们也许会面对许多社会困惑与经济拮据，你们也许会囿于无法突破自我的瓶颈。但是无论何时，都要耐着这份寂寞，守住这份清贫，坚定对教育事业的希望，都要铭记着你们正肩负着未来的希望，都要对自己的职业操守负责，为下一代的健康成长负责，要把爱和知识的种子播撒在他们的心中。
王国维在《人间词话》说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界："昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。"此第一境也。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。"此第三境也。分别是讲人生的立志、人生的执着和人生收获。任何人，从事任何工作，都要有个职业规划，人生设计，才能有所建树，有所作为。青年教师，刚刚走向教师岗位，要适应环境，适应学校等外界因素。教育稳定期在3—6年，成熟期在6—10年。教育事业要想取得成就，就会经历长时间，时间长就会懈怠、倦怠、麻木。要有自己的规划，你要达到什么程度，什么时间达到副教授、教授，甚至教育专家水平。什么样的人可以成为教育专家？温说过3点，一要热爱教育，二要懂得教育，三始终站在教育教学的一线。大家的教师生涯才刚刚开始，都要对自己规划一个人生目标。成为一个优秀的教师或一个优秀的教育工作者，有自己的目标，有目标才有追求，有追求才有方向。学院就是大家追求理想的一个平台，希望大家在学院这个平台，进一步展示自己的才华，实现自己的人生价值。
最后，希望大家珍惜此次培训机会，多学习，多交流，多多收获。我想用一句话和大家共勉，来结束我的动员讲话：“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！”
谢谢大家。
在教师培训开班仪式上的讲话篇十三
上周有幸到郑州参与河南省教育学会班主任研究会举办的第十一期班主任培训班，三位专家分别是周彬博士（华东师大教育学院副教授）、清华和小王君老师（中央教科所班主任专家讲师团成员）、北京广渠门中学高金英老师（全国优秀班主任）。周彬老师以“班主任的“主任本性”与“管理之道”为题，从理论的角度谈主任管理工作，站得高且考虑得很深。还特别花了相当篇幅谈高一班主任工作，很有针对性。王老师从自身和小朋友们的故事谈起，着重讲了她是如何用笔和相机记录同学生长过程的。动人的故事，海量的照片和录像，把我们带回到她和同学们度过的一个个精彩的瞬间。作为三届宏志班班主任的高金英老师，幽默诙谐、机智的语言、广博的知识面、动人的故事，无时无刻不在吸引着来自全省更各地的老师们。她从自身日常工作谈起，班主任的能力结构、知识结构、人格修养等众多方面，一一娓娓道来，让我们感到这种培训实在、有趣、可学、想用。尤其是高老师的引用全国劳模李素丽的那句话：“认真做事才干把事做对，用心做事才干把事做好。”让我感受颇深。
听他们的报告，使我切实感受到讲课的三位老师都是用心做事的人。
和周彬老师的交往是在网上，在中国教育资源平台的教育管理新时空群组，浏览周博士的博客。除了正常的教学和科研外，周老师笔耕不辍，一篇篇博文让我和众多的一线教师收益颇丰。同时还通过留言和在线研讨和大家交流，指导大家学习研究。特别令人难忘的是，得知可以通过他在上海买到教育理论书籍的消息后，我抱着试一试的态度把钱汇给了周老师，很快就收到了他寄来的《批判反思型教师abc》《透视课堂》等6本书，他真的是在用心给大家服务啊！
王老师原本是学音乐的，但他现在担着一个班级的班主任，同时教授语文课、思品与社会课的教育教学任务。从一个外行成了引领一方的专家。先后获得全国小学教师德育、语文优秀论文大赛一等奖、北京市古诗文诵读优秀教师、市爱国立功标兵、市语文课教学优秀奖。十几年来坚持用笔和相机记录小朋友们生长的点点滴滴，是她发自内心地想把工作做好，并没有任何人给她要求或安排任务。
可能都在中学，可能都教理科，有着思想火花的撞击。三位老师中高金英的报告最吸引我。她是北京市广渠门中学的物理老师，全国优秀教师，她因管理宏志班而全国闻名，是有名的“宏志妈妈“。听高老师的讲座简直就是一种享受，只让你感到时间过得太快！高老师很有教育智慧，能把故事、游戏、魔术等贯穿于日常教育教学之中。
如有一次在班会时，高老师不甚说漏了嘴。说农民不如城市人聪明。高老师马上意识到说错了，因为当时宏志班有许多农村里的小朋友。高老师马上说，有的场所城市人不如农民聪明。高老师马上讲了一个故事：一个城市人和农民打赌，农民说：假如你说不出来的给我20元，假如我说不出来我给你10元。城市人说好的。于是，农民说什么东西四条腿在空中飞？城市人想了好长时间说不知道。农民说那你给我20元，城市人就给了农民20元，城市人说你说这是什么动物。农民说我也不知道，我给你10元。
又如，面对打瞌睡同学，高老师给同学讲手机上的短信笑话：你看，盲人背着瘸子赶路，忽然瘸子大喊“沟、沟、沟……”盲人接话“欧来欧来……”，两人一起掉入沟中。哈哈大笑中，高老师胜利地为打瞌睡同学提了神。
再如，课堂上让小朋友们玩“夹纸币”的游戏让大家懂得物理知识，到“两位数的年龄减去年龄之和永远是9的倍数”的数学技巧，从天安门前的金水桥为什么叫“金水桥”等等!
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中讲到了这样一个例子。说有一位历史老师上了一节公开课，有很多来听课，课上得很胜利。课后，就有老师询问他，“您花了多少时间来准备这节课的？不止一个小时吧？”这位历史老师说：“对于这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对于每一节课，我都是用终身的时间来备课。不过，对于这个课题的直接备课，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
苏霍姆林斯基说，一个优秀的教师的教育技巧的提高，正是由于他们锲而不舍的读书，不时的补充他们的知识的大海。
“很多老师认为教育没资料，没教材，其实不然，生活中很多的东西都可以用来教育同学，就看你是否用心去注意。”高老师的这句话是不是也从另一个角度为我们诠释了苏霍姆林斯基的建议？生活即教育，我们不但要读有字之书，也需要读大量的无字之书。时时处处做个有心人，用教育者的眼光去观察、考虑、交流，从所教学科的角度去认识去感受去研究，从生活的各个层面学习，来丰富空虚我们知识的大海！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十四
各位领导、老师们：大家上午好!
首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生力量，新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。
今年xx区共招录了 126名新教师，分别补充到中学、
小学
、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到 1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，xx区人少，xx区户口的35人，27.8%;来自天津市其他
12个区县外区县毕业生有38人，占新教师的30%;外省市毕业的大学生 53人，占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才张国俊老师、林茂老师那样，为xx的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活
在xx，成长在xx。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区，与我区的教育发展很好地碰撞、 对接、相融，促进xx区教育教学的进步与发展。各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育，有的老师还经历了两年的硕士研究生
学习
,在学科专业
知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础，也曾参加一定时间的教育实习
，应该说具备了教师资格。但是，这次大家从一个校园
走进另一个校园，由学生角色转变为教师角色，走上教师工作岗位，迈入社会是一次质的飞跃，必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练，要经历一段漫漫熟悉、适应的.过程。可以说，现在开始，你们从事教育工作的序幕已经拉开了。那么，亲
爱
的青年教师朋友们，有的老师已经开始上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈，面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样
的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始，由区教师进修学校组织的主题为《为人师表 以德立教 锻造师魂 扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“xx区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。莲 并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。
希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，以人民教师高度责任感和使命感，完成好学习任务，除了刚才周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议：
第一、积累!认真听课，记好笔记，做好积累。俗话说：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践，提高工作质量。
第二、思考!勤于思考，丰富思想。根据专家和名优老师的讲授的理论等知识，对比
在教师培训开班仪式上的讲话篇十五
为加强学院的内涵建设，增强学院教师的综合素质。8月xx日，学院新入职教职工培训第二天，董事长亲临培训现场，给教职工做培训。
上午，全体新员工精神饱满地齐聚在一号报告厅，董事长作《集团公司发展定位和学校发展历程》专题报告，从云南省的教育形势和教育需求入题，就云南省的教育水平、大学生入学率等问题对学院发展前景进行了分析。随后，董事长分享了自己投身云南民办教育二十年的奋斗历程，学院从租地办学到自建校舍，从联合办学到独立颁发文凭，从中等职业教育到高等职业教育，从普通本科院校到应用型本科示范院校，她表示学院的发展就是她创业成功路上最真实的写照。在“大众创业、万众创新”这波创业浪潮中，董事长还不忘告诫教职工要不断具备创业意识，不断提升自己。
校长彭增华代表全体师生向新教职工表示热烈欢迎，并带来了《学校发展定位》专题报告，同时鼓励新教职工，以自我定位为中轴，智商、情商为两翼，紧抓机遇，持续努力，在云南经济管理学院助跑起飞，实现人生梦想，为学院的建设贡献自己的力量！
副校长郭思智带来了《教师角色的转化》专题报告，他在分享教师职业发展规划的同时，也给鼓励大家在今后的工作中，应深挖一口井，引得活水来！即选定一个自我擅长的.专业领域，找到一位合适的领路人，持之以恒地钻研下去，成为这个领域或岗位的专家！
相信此次学校提供的培训平台定会成为新入职教师快速成长的通道，期望新教师们能够在今后的学习和工作中不断地锤炼自己，发展自己与学院共筑经管教育梦！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十六
尊敬的各位领导、各位同仁：
经过为期一个多月的精心筹备，xx培训班今天正式开班了，首先我介绍一下与会人员情况。报名参加此次培训的人员主要是来自xx各医疗战线从事xx工作的专兼职业务人员。应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有：xx公司董事长xx、xx校长xx、xx总经理--。此次培训得到了xx学会大力协助和xx领导的充分重视，也获得了xx企业的热心支持、配合，特别是xx在百忙之中能够亲临我们办班现场，充分体现了xx对xx工作的重视和关心，令我十分感激。在此我代表xx的全体同志，对各位领导和xx老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。(鼓掌)。
下面请xx为大家作开班讲话，大家欢迎。下面请xx给大家讲话，大家欢迎。下面请xx代表学员给大家讲话，大家欢迎。
会上刚才xx和xx两位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言，它充分体现了xx领导对xx工作的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大xx工作者寄予厚望，对于我们办好这次培训班乃至今后开展xx工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。
下面我们就要进行授课了，在开课前我先来介绍一下老师。担任本次培训授课任务的是今天台上就座的xx和xx两位老师。两位同志在我们xx界都多年从事xx工作，具有丰富的业务指导和授课经验，是在座全体xx人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，积极用心操练，切实做到学有所获，学而能用，尽早成为各自单位xx业务的行家里手。
为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下两点：首先每天要保证按时到场，提前都把各自手头的工作妥善安排好，遵守课堂培训纪律，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排，注意保持会场卫生清洁，轮流搞好值日，完成卫生清理、打开水等任务。
下面开始授课。
在教师培训开班仪式上的讲话篇十七
各位新老师，同志们：
大家好！
在蕴育希望、怀揣梦想的八月，xx县20xx年新进教师岗位培训如期举行。首先，对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺！对大家即将成为xx县教育人表示热烈的欢迎！很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，xx县教育又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的又一个转折点，更是你们投身教育事业的新起点。
走出求学的校门，相信你们都是豪情满怀、踌躇满志，急切希望在教育大潮中一显身手。但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对xx县教育高质量发展的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战。当然，这也是一个不可多得的发展机遇，如何在xx县的教育岗位上迎接挑战，抓住机遇，这将是各位准教师面临的第一个新课题。
大家来到xx县，就是这个大家庭的一员。xx县不仅是你大展拳脚的舞台，更是成就育人梦想的沃土。下面我带大家了解一下xx县教育。
近年来，xx县教体事业蒸蒸日上，我们立足规范集团化发展，不断强化外部合作，盘活现有资源，全县义务教育优质均衡发展持续推进，在全市乃至全省都有较大影响力。
全县共有公办学校、幼儿园40所（其中小学26所，九年一贯制学校10所，公办幼儿园4所）。另有，县管民办学历制学校4所，民办幼儿园61所。公办学校在校生4800余人。
全县共有公办在职教职工2400余人，其中高中教师18人，初中教师645人，小学教师1714人，幼儿教师60人。其中，高级教师348人，中级教师1230人。另外，省学科带头人3人，省骨干教师15人，市名师2人，市学科带头人32人，市骨干教师72人。
全县实施5个新改扩建校建项目，总投入预计xx元，扩容学位xx个。教育装备上，保障教育信息化水平，启动以云计算、大数据、物联网等新技术为手段的教育城域网建设，建成后，可以实现对学校办学，办公及教学教研情况线上实时监管，也为群众提供一站式教育业务办理和信息查询窗口。全县部分学校建设录播教室、中心机房和数字化校园广播先进教学装备，实现双师互动课堂实时教学，建立vr实验室，配备3d打印机打印教学模型。xx县教育硬件建设已经处于先进县（县）行列。
xx县一直坚持教育优先发展战略，在义务教育学校生均公用经费省定标准上，每年每生再增加150元，平均增幅达16%，三年来，县财政累计增拨xx万元，为每个学生提供更高质量、更高水平的学习环境和学习条件。
自xx县教育以“办人民满意教育”为核心理念以来，近两年的时间，全县教育实现跨越式发展，仅本学年，已是硕果累累。xx学校等6所学校获得国家级荣誉11项，xx小学等14所学校获得省级荣誉27项，xx学校等30所学校（幼儿园）获得市级荣誉126项。
成绩的取得，得益于我们讲究实效的工作作风。
局里修订《xx县县教育教学质量奖惩指导意见》，奖勤罚懒，奖优罚劣。从局层面来说，8月拿出5个二类小学副校级岗位，面向全系统公开竞聘，由此发现人才，选拔人才。
“xx”教研活动品牌创建以来，累计组织7次大型活动。依托我县市县级名师工作室，组织多个学科骨干教师“走村串乡”送教送研，让优秀教师在实践中不断成长。为了进一步提高现代教育教学能力，还组织全县中小学、幼儿园教师参加“互联网+教师专业发展”全员培训。
经过两年来不断探索，集团化办学的优势不断显现，通过分析总结，规范考核等形式，固化特色办学经验。与市属深化合作，继续扩大优质教育资源，进一步打造xx县教育品牌。
本次培训，我们将聘请长期从事教师培训工作、有深厚理论储备的专家给大家授课。课程设置既全面又丰富，在纵向上，从县情介绍到班级管理；在横向上，从教学改革发展动态到教师专业化成长，为大家了解全县教育实际、规划个人发展提供了宝贵的机会。学习方式既多样又灵活，培训以自学自练为主，采取集中培训、自我研修、交叉听课、教学观摩与实践相结合等多种形式开展，让大家的职业素养在交流、分享与实践参与中不断提高。
为了办好本次培训，在此我提三点要求：
每位新老师都必须认识到岗前培训的重要要性，教师是专业性很强的职业，不经过专业训练是不能走上讲台的，因此有条基本原则是“先培训，后上岗；不培训，不上岗”。可能我们当中有些人已有一定的教学经验，但是实际工作中，我们不仅要站在讲台上思考课堂教学，更要站在全县的立场上探寻教育发展。这次培训是一个心理适应期，让大家做好走上讲台的准备；这次培训也是实践过渡期，让大家真正成为一名xx县教育人。希望大家严格遵守培训纪律，不迟到、早退，严格请假制度，以积极的态度参与到培训活动中来。常言说，态度决定高度，细节决定成败，你的态度是否积极，不仅决定了这次培训收获的大小，也决定了你今后工作的起点。
俗话说：好记性不如烂笔头。大家对各位专家、名师讲授内容不一定都能理解，但工作中可能会遇到类似的问题，今日的学习对你未来的发展是大有裨益的，所以记好笔记是必须的。然而更重要的是通过学习要引发我们的思考，“我思故我在”，思考使我们变得睿智，变得理性，变得更懂得如何学习、生活。这就要求我们在培训中，要根据老师的讲授，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。
本次培训要求每个学员都需要完成一定量的作业，这些作业都与我们上岗后的工作有密切联系，如备课上课，听课评课等，我们希望大家通过完成这些作业，通过教育情境的实践和交流，形成初步的组织教学和组织班级活动的能力。而且这次培训包括过程考核与理论考核，考核成绩将记入本人业务档案。只有考核合格，才可以上岗，成绩合格者，我们将授予合格证书。希望大家通过每一次的学习和练习，不断提升专业知识储备与专业能力，获得好成绩。
纵观国内外名师，可能教育思想、教学技能有些许差异，但是他们身上都有一个可贵的`品质，就是具有教育情怀。而教育情怀最重要的一点就是“爱”。本次培训以后，你们就要走向教学一线，进入为期半年的岗位实习期。为了让大家顺利完成实习期间的工作，具备“爱”的品质与能力，我再提四点期望。
爱岗敬业是教师职业的基本要求。你喜欢教师这个职业吗？如果喜欢，这是你的选择，那么恭喜你，你已经成功了一半。在教学实践中，你会逐步体会到当教师的乐趣。在孩子们的心中只有你最好，在孩子们的眼中只有你最美。现实中有的人并不是因为喜欢而选择教师这个职业，而是因为选择了当老师进而爱上这个职业的，这其中不乏名师、大师。如果你是因为喜欢从教而投身于此，那我相信你一定能更快地在xx县开辟一方教育新天地。
关爱学生是师德的灵魂。教师对学生的爱，是学生成长的力量之源，是激发学生向上的动力。教师所面对的是渴望认同、渴望呵护与关爱的稚嫩的心灵，教师的一举手，一投足，一个信任的目光，一个勉励的动作，都会给学生以情感上的滋润，行为上的激励，甚至会影响学生的一生。爱的情感犹如一座桥梁，沟通师生之间心灵的交流，又如涓涓细流，进入学生的心田，还像一场春雨，能滋润干枯的荒漠，萌发一片绿洲。赞可夫说：儿童对于教师给他们的好感，反应是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱的。“亲其师，信其道。”学生得到教师的爱，会将其转化为学习的动力，增强信心，健康成长，从而也会热爱和尊敬教师，使教师的威信大大提高。
终身学习是教师专业发展的不竭动力。学高为师，学生之所以崇拜老师，除去尊敬老师的高尚人格外，还在于他们能从老师那里获取知识，提升能力，得到指点，受到启迪。“腹有诗书气自华”，在实施新课程的背景下，教师应该站在学科专业知识前沿，能熟练掌握学科的知识体系，了解最新的学术动态。那么，是否有了良好的知识修养就可以成为一个合格的教师呢？答案自然是否定的。教师的职业具有双专业性，“怎样教”的方法和技能是教师必须掌握的，这是教师职业的特殊要求。《学记》提出的“君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”，就是要求教师必须掌握学生学习的心理机制和学习成败的心理原因，根据学生的学习特点进行因材施教，才能达到扬长避短、长善救失的效果。
对同事团结友爱，创造良好的共事环境有助于新教师的快速成长。成功者离不开他人支持，作为新教师，工作经验还是一张白纸，更需要同事们的帮助才能快速成长。你爱他们，他们才会爱你，才会主动热情地帮助你。今后的工作中，你将更能体会到，大到一个县域，小到一个班级，优秀的背后不是一个人的奋战，而是一个团队协作的成果。因此，新教师应该具有谦虚的态度，阳光的心态，友善的性格，礼貌的言行。这些要在生活和工作中的一些细节上体现出来。
总之，希望大家通过本次培训，作好充分的心理、精神和实践方面的准备，以科学、先进的理念指导自己的发展，尽快适应和胜任教育教学工作，尽早成为一名合格的人民教师，作为一名优秀的教育人，描绘xx县教育事业的诗和远方。
最后，预祝本次培训取得圆满成功，谢谢大家！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十八
大家上午好！
今天我们相聚在“金色教苑”乡村教师影子研训基地镇原县x小学，隆重举行甘肃省20xx年农村小学骨干教师培训开班典礼。作为本次培训工作的承办单位，能借这次机会和大家一起学习交流，倍感荣幸，在此我谨代表x县教育体育局，向莅临本次开班典礼的各位领导、老师表示热烈欢迎，向承担本次培训任务的导师和同志们表示衷心的感谢！教育大计，教师为本。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证。加大教师培训力度，全面提高教育教学水平，提升教育人才队伍的整体素质，这是形势发展对我们提出的要求，是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。近年来，我县为加强教师培训，在制度和体制建设上予以倾斜，在经费上予以保障，鼓励教师学习，使我县教师整体素质得以提升。与此同时，鼓励学校实施“走出去”和“引进来”培训战略，自主研发培训资源，积极举办教师培训活动。我县多所学校已成为教师培训省市试点学校，x小学就是其中一所。
x小学是我县小学课改的“龙头”学校，长期以来一直致力于课改研究，追求课堂教学效益的最大化。由最初的研究课程教材，到后来的关注学生情感体验，再到研究适应现代教育的`高效课堂模式。一路走来，有艰辛，有喜悦，更有累累硕果。学校先后被评为“创新实验学校”、“金色教苑”乡村教师影子研训基地、“基础教育课程改革先进单位”。
本次培训也是一个千载难逢的机会，在这里，将有13位省市优秀导师为大家分享他们新颖的教育理念；将有来自全市不同区县的20名小学骨干教师参训交流。因此，我希望大家秉着亦师亦友，虚心求进的态度，多交流心得，多碰撞思想，多体会感悟，多反思总结，互相学习，共同提高。我也希望大家对镇原教育多提宝贵意见和建议，以促进我县小学课改研究再上新台阶。
由于我县地域条件艰苦，加之天气寒冷，在这9天的培训中，若有招待不周之处，敬请谅解！
最后，预祝培训班圆满成功。
谢谢大家！
在教师培训开班仪式上的讲话篇十九
在新课改背景下,作为提高教师素质、促进教师专业发展的重要手段的教师培训被提到了一个全新的高度,因此教师培训的意义尤为重要。下面是本站小编给大家整理的教师培训开班仪式。
主持词。
仅供参考。
各位领导、各位新老师。
大家好!
今天，我市20xx年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师专业素养，促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。出席今天开班式的领导有：
南安市人民政府李清安副市长。
南安市教育局吴亚明局长。
南安市教育局………..
让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下午的培训有两个议程：
一是教育局吴亚明局长就南安教育的现状向大家作介绍，并对新教师在新形势下提出新的要求。
二是李清安副市长谈谈南安的经济和各项事业的发展情况，他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍，并对大家提出几点希望。希望大家认真听讲，做好笔记。
下面请市教育局吴亚明局长讲话，大家欢迎。
各位新教师，刚才吴局长的讲话，向大家介绍了在市委、市政府的高度重视下，我市教育事业蓬勃发展的形势，同时也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解决的问题和矛盾，这将有利于我们增强信心，明确任务。吴局长还就最近，党中央、国务院召开新世纪以来第一次全国教育工作会议，印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》进行详细解读，并就当前校园安全提出一些要求，希望在座的各位新教师能认请形势，明确自已肩负的历史重任，把握机遇，经受住考验与挑战，在应对挑战中发展自我、提升自我，使自己早日成为一名合格的人民教师。
各位新教师，几年来，在市委、市政府的正确领导下，南安的各项事业蓬勃发展，取得的成绩令人瞩目，这是南安人的骄傲，也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话，将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。
各位新教师：刚才李副市长的重要讲话，不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状，同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向，要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住，在今后的工作岗位上要努力实践，尽快适应新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长，无愧于党和人民的培养，无愧人民教师这一光荣而神圣的专业。
新教师们：下午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培训期间要按照吴局长提出的要求，积极参与，身体力行。
3、在新的工作岗位上，要自觉投入到我市基础教育课程改革实验中，加强学习、参与实验，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要，时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血，无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地，希望大家无论安排在什么单位，都要按时报到，安心工作。
最后祝大家身体健康、工作愉快，早日成为一名合格的人民教师。
各位新老师。
大家上午好!
今天，我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排)，希望大家认真学习，学有所获。
出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程：
首先，有请吴爱明校长致。
欢迎词。
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项。
规章制度。
……。
各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1.要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2.培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。
3.在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4.加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5.服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
尊敬的子阳区长、尊敬的明福局长，各位领导、各位老师：大家下午好!
沐浴着八月的阳光，涤荡着桂花的芬芳，唐山实验中等专业学校第一届“新教师培训班”缓缓拉开了帷幕!首先，我向刚刚加入到我们这个集体的所有新教师表示热烈的欢迎!本次培训的对象主要是职教城第一次面向社会公开招聘来到我们学校工作的新教师，本次培训。。。。。。。。。。的开办，旨在通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求。
今天我们很荣幸的请到了曹妃甸区刘子阳区长、曹妃甸区教育体育局赵明福局长出席本次培训班的开班仪式，此外参加本次会议的还有我们北京曹妃甸国际职教城投资有限公司姚义纯总经理、总经理助理杨智淋，以及学校的相关领导，在此，对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
各位老师要努力提升素质，充实内涵，用今日的汗水，换取明日成功的基础。
最后，祝大家学有所得，学有所长!下面我宣布本次“新教师培训班”开幕式到此结束!
接下来，进行本次培训的第一个内容：
请各位领导和来宾退场!
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：第一年：试用期培训。该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年：发展期培训。该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年：提高期培训。该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基础。
本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训，我重申以下几点：
1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写。
心得体会。
时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。
2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢!
在教师培训开班仪式上的讲话篇二十
尊敬的姜主任、尊敬的各位老师：
大家上午好！
首先，向在座的各位老师牺牲休息时间前来参加培训学习表示热烈欢迎和衷心的感谢！向为培训班的举办付出辛勤劳动的各位老师以及全体工作人员表示崇高的敬意！向百忙之中前来我县作报告的市教研室姜振海主任表示最热烈的.欢迎和最衷心的感谢！
下面，我讲三个问题：
第一个问题：为什么要举办培训班？
一是教育形势发展的需要。（英语是弱势学科）。
二是自身发展的需要。树立“终身学习”的思想，需要不断充电，知识更新快。
三是学科改革的需要。英语学科教学改革势在必行。
第二问题：今年暑假全县培训情况。
一是举办高端研修活动，在高等院校举办三期校长、骨干教师培训班。
二是搞好省级远程研修，全县3961人参加远程研修。
三是搞好县级培训，开办了小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、小学校长、班主任、中小学体育8个培训班，培训人数两千余人。
另外，还组织幼儿园等学段老师参加市级培训。
仅今年暑假，全县参加县级以上培训教师六千余人，占教职工总数的75%以上。
第三个问题：几点要求。
一是要遵守纪律。一切行动听指挥，服从管理。对于培训活动有什么意见或者建议，请及时给培训中心领导和班主任结合。
二是要认真学习。认真听，认真记，认真反思。
三是要注意安全。课外时间不要随意外出，外出必须三人以上。回家的途中注意乘车安全。各单位带队的校长要负起责任来。
最后，祝愿本次培训班一切顺利，祝愿各位老师度过一个幸福、愉快、顺心的暑假！
谢谢大家！
20xx年xx月xx日。
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