冲刺动员讲话稿(优质17篇)

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冲刺动员讲话稿(优质17篇)
时间:2023-11-17 13:16:17     小编:书香墨

一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。注意时间安排,合理分配总结过程和总结内容。接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。

冲刺动员讲话稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的`研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

劝君莫惜金缕衣,

劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,

莫待无花空折枝。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

冲刺动员讲话稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了xxxx届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺xxxx高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题――它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,笑到最后才是最好。

信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加xxxx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

冲刺动员讲话稿篇三

你是否会感到无名的压抑,似乎连空气中的尘埃都是一颗一颗的?这,就意味着你已经意识到期末考试的临近,该是奋力一击的时刻了。

活着,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的头,那样就无法呼吸,因为我生来自由。

记得小时候看过的万花筒,不断变化不断组合,里面有我们的少年,我们的未来,我们的梦想,我们的浪漫,我们或轻或重的呼吸,还有在黑暗中舞动的倔强的身姿。

还好,没有什么是永远的,快乐不能永远,痛苦当然也无法,永远时间流逝很残酷,但若连时间的衣角都没碰到,只是在虚度光阴,那真是太可悲了。

我们要学会坚强学会竞争,要记得,靠别人给幸福的人往往都不会幸福。我们要用自己的手去创造幸福,去捕捉幸福,一时的失败算什么,我们依然坚强的在风中微笑,跟着阳光去追求,带着灵魂去等待,都会等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同样可以像那太阳一样,散发出炙热而夺目的阳光。

给自己一个定位,给自己一个目标,树立信心,积极进取,乐观自信。行动吧!从来没有救世主,我们只有仗剑而行,黑夜白昼,往来穿行,古堡平原。

就像个精灵一样,施展魔法,抓住这宝贵的最后一周的时间,因为这是对你半年来辛勤付出的检验和总结。所以请暂时抛弃一切,奋力冲刺吧!

冲刺动员讲话稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《为自己加油,中考加油!》。

20__级的我们,七天后就将迈进中考的考场,向着自己的梦想进发。回想三年飞逝的时光,刚刚踏进校园的青涩仿佛就在昨天。三年充实的生活,有课堂上发言的神采奕奕,晚自习灯光下的奋笔疾书;有楼道间你追我赶的身影,下课时走廊里嬉笑怒骂的话语;有乒乓球桌前,篮球场上的挥汗如雨,亦有下课时小卖部里的粮食补给……三年,请感谢每一位陪伴走过的老师、同学,感谢有他们,让初中的三年,成为一段永远存于心中的美好年华。

百天前的百日誓师,夜空星光下吼出的豪言壮语,一条条印着雄心壮志的标语,即将出征前的喊楼助威……都是为这最后的冲刺蓄积着力量。七天后的考场上,不管结果如何,都将是人生中向梦想进发不可缺少的一步。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。既然为理想而奋斗是快乐的,那么,就在七天后的战场上放手一搏吧。中考不是终点,只是生活中的一站,但人生能有几回搏!三年的拼搏,已炼得炉火纯青,那么请以最冷静,最自信,最问心无愧的方式踏上新的舞台,面对前方的挑战。记住,每一个__人都永远支持着你们,每一个人,你们不是一个人在战斗!

最后,祝福14级每一位同学在中考中考出好成绩,进入自己理想的高中,离自己的梦想越来越近。

我的演讲结束,谢谢大家。

冲刺动员讲话稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

有这么两句话流传在高中校园里,几乎尽人皆知,一句是“只要学不死,就往死里学”,另一句是“生前何必久睡,死后自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的说法实在太过残酷,实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么时候,这种看法发生了变化。有三点:一、咱们同学们是河南人,河南的高考是什么情况呢?河南每年参加高考的总人数都是全国前几,甚至一度是全国第一,然而河南的大学只有郑大一所是“211”,没有“985”,二本院校在全国的排名也并不乐观,这就是咱们同学们面对的河南高考的现状。二、咱们学校是一所普通高中,处在边远的山城——卢氏,咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比,甚至跟三门峡本地的一些优秀高中相比都有差距,而且这个差距是短期内所无法追赶的。三、就是咱们同学自己,我们必须客观地承认我们跟郑州洛阳的高中的学生的差距,承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高中生的差距,这个差距不仅仅是成绩上的,还有其他很多方面上的。

既然如此,那我们是不是一无是处呢,是不是还有武器能让我们打败其他的同学呢?必须肯定地说“有”,那就是“勤奋”,而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬勤,这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不会街舞,几乎什么才艺都不会,那我们仅有的就是勤奋,就是不断地超越自己,完成自己的目标。

这是一个老生常谈的话题。咱们的学习有乐趣吗?答案是“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的,咱们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么?因为高考的压力太大,因为平时的学习太苦,因为对未来的生活缺少理想和激情,因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。

那我们怎么定义属于自己的学习的乐趣呢?我想应该就是“以苦学为乐”。把“苦学”当成自己学习的常态,当成学习乐趣的来源,当成自己责无旁贷的使命,当成实现大学梦想的唯一手段。然后,以每一次的考试为阶梯,以苦学之后在每一次考试中取得的进步为成功的标准,以一次次的这种成功为自己的巅峰体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验,我们才能不断地体会学习的乐趣。

这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力,并不是不想学习,而是没有目标和动力,觉得自己不论怎样努力都没办法考进大学。首先,我们必须纠正对大学的认识,不是“985”“211”才是大学,三本乃至大专都是大学。成绩中等的同学可以努力考取二本或三本,成绩暂时落后的同学可以考取大专,现在的现实情况是,我们只要肯努力,是会有大学上的。但如果彻底放弃躺倒不干,那一切就休谈。

有的同学还会问,即使我考上了三本大专又有什么前途呢?非常实际和功利地讲,三本也是本科,至少可以以本科的学历参加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较低,但至少比高中毕业要有利得多,并且专科毕业再去进行二次学习时也可以取得事半功倍的效果,最后,我们可以说只有考取了专科才能继续考取本科考取研究生啊。

所以,希望是掌握在自己的手里的,每个人的前途和未来也总是由自己书写的,而人生的每次机遇与挑战一定是并存的。我们必须要承认的是高考是我们人生中第一次最重要的机遇与挑战,而我们一定要珍惜并且把握住人生中这最重要的一次机会,用知识改变自己的命运一定是从你的高考开始的。

冲刺动员讲话稿篇六

各位领导、各位老师,各位同学:

下午好!

风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝.仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到__的怀抱.而如今,我们由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年.单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,猛抬头,却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟.

往事如歌,三年来,我们踏实起步,三年来,我们已露锋芒.回忆师生情谊、同窗岁月,我难以抑制内心的激动.我的眼前闪现了无数动人的画面:每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的文章,每一首真情流动的歌谣,每一幅图文并茂的黑板报,每一次齐心合力的大扫除……感谢你,亲爱的同学,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够有幸陪你走过生命中最亮丽的青春花季,这是我们百年修得同船渡的缘分,不久的将来,我们相处的日日夜夜就将成为停泊在我们心湖中最美好的记忆,成为日后永远难以忘记的青春碎片!

仿佛一列前行的火车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,__天以后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,当你们在蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮挡风雨.因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福.

我希望,我能成为你学习上的指导员我们会精心组织好考前复习与指导,帮助你们落实“五字”文章,即“早”“实”“准”“活”“勤”.力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;依据教材和各科考试说明,对准中考要求,号准初三工作的脉络,分析准面临的情况问题,认准复习方向,找准措施方法;坚决落实以教学为中心的要求,各项教学计划务实,各项作业做实,切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子,讲究真实效果,实际效益,脚踏实地、实实在在地搞好复习工作;精心选择典型例题,用活信息、资料、经验,在以“不变应万变”的同时,也要做到以变应变;我们会笑对所有学生的质疑.问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声.此外我们会勤跑动、勤听课、勤交流,要求你们勤奋学习,我们也一定会陪伴你们勤奋工作,有老师辛勤的教导,你们才不会感到寂寞,才不会觉得孤单.

我希望,我能成为你心理上的辅导员每一个花季少年都渴望在中考这个人生的舞台上获得第一次成功,第一次体现人生的价值.最后的__天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进.最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用我们的智慧去启迪你,用我们的情感去感化你,用我们的人格去熏陶你,迷茫时我会给你指引,骄傲时我会给你点化,痛苦时我会给你安慰.无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的__天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生.因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!

我希望,我能成为你生活上的服务员身体好,才能学习好.最后的__天里,老师会像母亲一样关心你的健康,爱惜你的身体,督促你劳逸结合,教育你张弛有度,提醒你加强营养.请你相信,扬子江边,古运河旁,有一块创造奇迹的土地;请你相信,就在__这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功.我们已经立下誓言,向中考进发,向成功进军!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.如今,宝剑在手,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,同学们,让我们用百天的勤奋来迎接命运的撞击,让我们用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接中考的到来.预祝同学们20__年中考成功!

冲刺动员讲话稿篇七

老师们、同学们:

大家上午好!

时光飞逝,眨眼间2015年就剩3天半了,2015就这样来了。2015的到来意味着咱们十几年的寒窗苦读,几千个日夜期盼,此时已到了扬鞭策马闯雄关的时刻了!

台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。

如今,进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,面对2015年的第一次检验高三一练,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,用拼搏增强金榜题名的实力!为一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局打下坚实的基础!

有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输。

那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。

同学们,高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水,我们即将等到这一飞冲天的机会。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴。

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

十六年前,我也曾和同学们一样,起早贪黑地为高考备战。怀揣着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图,读摞成山的书籍,做满天飞的试卷,有进步的喜悦,也有退步的苦涩。现在想来,那一段时光是多么美好充实。正如普希金所说,那过去的,都变成了美好的回忆!今天,我和所有高三老师,一边重温着自己的高中时代,一边陪同大家一同走过你们高中时代的最后一百五十天,我们的生命融进了你们最亮丽的青春花季,而你们的每一张灿烂笑脸,和每一个阳光的追求,必将留在我们的记忆里。

所以我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。同学们,时不我待,只争朝夕。在这危急成败的关键时刻,请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力,为自己赢得鲜花和掌声!真正的水手不会畏惧海上的风浪;真正的猎人不会害怕林中的野兽;真正的成功者不会痛惜执着付出的代价。是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,决战一练,给父母一个惊喜!

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,决战一练,给学校一个奇迹!

脚踏实地,众志成城,决战一练,给未来一片光明!

谢谢大家!

同学们:

屈指一算,离高考只有100天了!现在我们向全体同学发出打赢二模考试和高考攻坚战的动员令,用100天的顽强拼搏,换取我们今生的无怨无悔!

剩下的100天,比黄金还珍贵!最后100天的日子里,摆在我们面前的还有三次大型考试,一次是3月下旬的二模考试,一次是5月初的三模考试,还有一次即6月7—9日的高考。二模和三模考试是高考前非常重要、大规模、高规格的练兵,其日程安排、题目难度与高考大致相当,同学们要像对待高考一样来对待这些考试。对于语数外科目,我们要高度重视,最后100天,只要你愿意付出、注重方法、调整心态,增长20-50分完全是有可能的!

如何度好最后100天,我送同学们四句话:

一.依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己。

备战高考,最大的收益、最有价值的东西,是这种备战的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮-剑”的精神。它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考当前,家长的反复叮咛,老师的.循循教诲,学校的一再激励一直在我们耳边萦绕。但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌词,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“做最好的自己”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。

最后100天,尘埃尚未落定,一切皆有可能!在我们每个人的身上都蕴藏着巨大潜能,在适当的时候,采用适当的方式,这种潜能就能发挥出无穷的力量,创造出一个又一个惊人的奇迹。报纸上一则消息讲,一个70岁的老头在失火时能把一个衣柜从楼上搬到楼下,而在火熄灭后4-5个壮汉都无法把衣柜抬起。因此,一个人的潜能是无穷的,谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前100天能激发出你的动力,如饥似渴的扑到学习中,说不定你能给父母、老师甚至自己一个大大的惊喜。

面对高考我们思想上要重视,要有激-情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自己的人生,我就无怨无悔了。从现在开始不管大考小考,我们都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己基础和能力的实际。只要拥有了信心,就可能拥抱成功;只要树立了信念,就能挥洒自如,超常发挥!

二.堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过。

俗话说:心急吃不了热豆腐、大意却能失荆州。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能挂一漏万。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。一张高考卷子,考题的难易程度比例是3:5:2,30%是基础题,50%是中档题,20%是难题。以数学为例,30%+50%=80%,80%ⅹ160=128分,这就意味着高考数学题中有128分是中档偏下的题目,只要你大量的做好模拟练习题,熟练地掌握基础知识点,128分是每一个学生都可以得到的分数。反过来,如果一个学生高考数学成绩拿不到128分,不是智力不高,也不是做题不够,很有可能就是你把会做的题做错了。在考场上,有些同学迅速地把会做的题目做错,然后腾出大量的时间,去啃那些他不会做的难题,这样的同学怎么能拿到满意的分数呢?因此对大部分同学来说都要立足基础,把该拿的分拿到,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。

三.百米冲刺,竭尽全力,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

如果我们把高中三年的生活比作一次万米长跑,最后90天,无疑是到了百米冲刺的最后一个弯道。同学们,你们将进行一次激动人心的撞线,一次承前启后、继往开来的冲刺。越是接近成功,道路便越艰险,所以这90天也是高中生涯中最艰苦最难熬当然也是最充实的一个时段。我希望同学们能够咬紧牙关,竭尽全力,朝着自己既定的目标,用坚强的意志品质勇往直前,无畏拼搏。艰难困苦,玉汝于成。成功源于坚持不懈,往往最困难的时候,也就是离成功不远的时候。如果现在放松,那将是功亏一篑,前功尽弃!踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。100天,蓄势待发;100天,融会贯通;100天,高屋建瓴;100天,铸就辉煌!奋斗100天增加20分;奋斗100天,成就美好人生!

同学们,人生不能等待,成绩全靠拼搏!再过100天我们将迈向高考的考场,这是一个让莘莘学子热血沸腾、激动人心的时刻。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。相信我们一定会凝心聚力,对症下药,搏击高考。从今天起,我们全体同学要上好每一课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考。

比尔·盖茨曾经说过:“人生是一场大火,我们每个人惟一可做的,就是从这场大火中多抢救一点东西出来。”还有90天,让我们每个聪慧的毕业班备考学子,不仅从火中抢出时间,抢出方法,抢出心态,抢出成绩,更抢出一个坚实的人生基石来。

四.善始善终,遵章守纪,把文明留给学校,将信心留给自己。

成功永远只属于善始善终的人。最后90天,我们强调一心一意抓学习,但是同学们的行为习惯、文明素养也绝不可放松。高考成绩的好坏,很大程度上取决于大家的自我约束能力的高低。纪律松懈势必导致思想散漫、班风下沉、学风受损,这不仅影响最后阶段的学习,还有可能使前阶段我们已经取得的成绩付之东流。在这个时间段里,迟到、早退、上网、玩mp3mp4、周练抄袭、上课思想不能集中、不按时完成作业、不思进取、晚就寝不好好休息、破坏班级纪律、非运动时间偷偷跑到球场上打球等等这些与高考冲刺格格不入的陋习,我们都要义无反顾的摒弃!我们必须遵守晚就寝纪律,因为良好的睡眠是有旺盛的精力学习的前提;我们必须遵守跑操的纪律,因为课间跑操让我们有更加强壮的身体去攻坚克难;我们必须爱护公物,不能因为马上毕业就肆意破坏学校的公共财产;我们必须一如既往地做好教室卫生工作,不可以拿学习忙为借口使自己的教室、走廊、楼梯乱成一团糟。后阶段,我们倡议各位同学通过自身努力,将文明留给母校,将感激留给老师,将关心留给同学,将信心留给自己!

同学们,现在进军高考的号角已经吹起,决战二模和高考的战鼓已经擂响,是到了充分发挥的自己聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。最后的胜利一定属于你们。

我们相信你们,聪明的同学们,你们一定能成功!让自己也相信自己吧,一定会成功!

谢谢大家!

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天距离2012年高考只有100天了!

每年的今天,我们都在这里举行隆重集会,通过一个庄严的仪式正式宣告一场考试正在走近!这场考试确实意义深远!据说它使人折戟沉沙含羞忍辱终生遗憾;还能让你了断苦闷埋葬痛苦证明实力!很多人曾经将它神话、美化、绝对化、使命化、终身荣誉化;你也曾在心里烦它、躲它、质疑它、反叛它、诅咒它、发誓干掉它!就在这100天后,它就将带着恐惧、夹着希望、满面春风却诡谲万端、死性不改嘴脸依旧、白衣飘飘得意洋洋地扑面而来了!

同学们,你们为这场考试苦苦等待十多年,被他牵着鼻子、摁着脑袋压抑了十多年了!你们到底想不想赢!!这里需要怒吼声!

你们的声音听起来强悍、很暴-力!跟大家分享三个问题!

一、你为高考准备好了吗?

二、仅有100还能改变些什么?

三、你能为希望坚持到底吗?

可能问得大家不太舒服,所以不必急于回答,我们先共同分享几个观点!

一、人生来不是注定要被打败的,一个人运气再差也不会每次都输,相信这100天里一定会有赢的机会!

二、成功的最重要的条件不是一个人做了多少事,而是看他做对了多少事!

三、满头大汗的人总比泪流满面的人更能hoid住梦想。

满头大汗就是愿意为目标拼命硬干的人,泪流满面就是每次事后累积教训的人。前者能够让所有的困境和负担消解在行动实现中,后者为自己前方的每一步都找到了许多摔倒的理由。哈姆雷特为自己行为的延宕而死于非命!灰太狼却在上万次失败后依然义无反顾实施下一个更加绝妙却又注定失败的计划!它是世所罕见的大傻瓜!但是它也无疑是全世界最令人敬慕的“行动达人”!这么多年我自己所带毕业班中最后都冲出了“黑马”,他们最典型的性格特征就是有“我的地盘我做主”的桀骜不驯,有“王侯将相,宁有种乎?”的霸气!我觉得汗水和眼泪的成分虽然近似,但是前者践行着雄心与壮志;后者却演绎着沮丧和虚弱!所以我想与其做一个内心忧郁空想连篇虚度时光的人,还不如做一个不计代价不顾后果勇往直前义无反顾震惊全国小朋友心灵的的灰太狼!

四、是真勇士都会寻找更强大的对手!

这个世界上最有意味的对决和搏杀并不是旗鼓相当的对抗,而是实力悬殊情状下的挑战,三国时期曹操官渡之战5000人马大胜袁绍70万雄兵,而孙刘联合也曾以10万之众火烧赤壁大败曹操百万军队。《亮-剑》里的独立团被敌军包围厮杀,最后只剩十几个人的骑兵连面对日军大队人马还进行了三次冲杀,直到全部战死!如果抱怨上天不公,烛之武绝不敢于万马军前口舌纵横,力挽国运!如果惧怕对手,诸葛亮也不可能孤身一人以空城计吓退司马懿40万人马大军围城之险!

庸人眼里的绝境是智者期待展示才华的绝佳舞台;弱者面前的困局是勇士改写历史的难得机会!超越的含义本来就是破解普遍意识中的“不可能”;成功者一定是不断直面强大对手的压力与恐吓!最后的100天,不要迷信对手会手下留情,竞争赋予你最珍贵的品质就是:不达目的誓不罢休!

河南省实验中学走过了50多年辉煌历史,我们培养了无数的优秀学子,在北大,在清华,在大江南北的许多名校,都有大批精英留下了许许多多奋斗的经历和传奇!,但是他们有一个共同的故乡是河南!他们有一个共同的母校是河南省实验中学!

2015届的一位同学想上清华,他把自己关进实验室面壁学习40天,除了去厕所不出屋门——他最终如愿以偿!2015届的一位同学班级排名一直倒数,冬天里风雪交加之时他偏偏脱掉棉衣站在室外疯狂阅读——他考进北京电力大学!2015届的一位同学,从未考进年级前五,但是他请教同学不要面子,求教老师不讲场合,做题讲题不计代价——他以文科生的身份也考上了清华!实验中学是英雄辈出之地,是精英荟萃的摇篮!你们不相信神话,但必须相信自己!2012对于别人有千万种定义,但是我希望它给你带来好运,你给它带来奇迹!

最后,我想说,你们成长中每一点进步、成绩和超越,都曾经被放大了100倍珍藏进老师的记忆里!你们的失败痛苦老师记得!你们的挫折懦弱老师记得!你们的明理懂事老师记得!你们的发展进步老师们也记得!你们的学习生活中的每一个细节每一个情节老师们都恨不得装进自己的心里!就在刚才我在激励你们大声嘶喊的时候我的内心也隐隐疼痛——你们毕竟还是孩子!面对100天的煎熬,面对高考的艰险,老师们并不真的忍心也不可能放心!你们也是老师多少年青春熬炼的心血!你们是全家的寄托,也是河南省实验中学的孩子!请你们相信老师的真诚,接受我们的帮助,无论经受千难万险、忍受千辛万苦,老师们会一直守候你的梦想,守候你的未来,陪着你!扶着你!直到永远!直到胜利!

最后送给大家一副对联:

上联是:是真英雄能忍耐,勇担当,试问天下谁敌手?

下联是:做好男儿精韬晦,善博弈,敢指江山我最强!

谢谢大家!

演讲者:郑继超

2012年2月28日

冲刺动员讲话稿篇八

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是“冲刺百日,笑迎高考”。

今天是2月27日,距离20xx年高考还有整整一百天。出现在倒计时牌上的这个三位数字,对于大部分的高三同学来说可能都有些刺眼。它意味着高中生活已经接近尾声,我们即将摆脱又苦又累的的“高三狗”状态;当然,它更意味着我们可以用来挥洒汗水、敲开9月大学之门的时间也不多了。

但是,不管心中有多少的犹疑,请记住:任何沉湎于过于的自怨自艾都无补于当下;任何对于未来的恐惧退缩只会熄灭希望的火光。托尔斯泰说:“要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢,而越无为就越有害。”一百天不长,可是这是你手中的最后一张王牌。如果守住成果,如果想绝地反击,只有坚定地走好这一百天,没有退路!

当然,如果只是喊着“好好过”,却没有系统的计划与安排,那又是徒劳,只会让自己陷入疲惫与茫然。了解自己当前的问题,提高效率,查缺补漏,才能让自己的每一天过得踏实有收获。不骄不躁,不屈不挠,坚定心中的信念,努力拼搏在每一刻的当下,百日之后,我们必然可以坦然而自信地走进考场,去品尝胜利的滋味。

拿破仑说:“最困难之时,就是我们离成功不远之日。”想想大学的自由与美好,想想双亲脸上欣慰的微笑,这一百天,并非只有挣扎于书山题海的痛苦,也一定会有点滴进步的喜悦,并肩作战的快乐。它可能会成为我们生命中极其充实且灿烂的一段时光。而这,决定于此刻,我们自己的手中。

一百零二天之后,希望每个人都能像奥运会游泳小将傅园慧那样,咧着嘴大声说:“没有保留,我已使出洪荒之力啦!”

冲刺动员讲话稿篇九

同学们:

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受,把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看,这种思想是一种过时的旧观念。我们认为,读书不应只是为了物质财富的追求,更应是一个人作为提升自己素质,追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好,看一个人有没气质,就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理:读书可以提升一个人的气质,让人变得更加美丽,更加有品位。请同学们记住这么一个道理:物质可以包装一个人的外在美,但只有读书才能体现出一个人的内在美。

开学已经过去一周了,距离6月21日中考,扣除中考体育考试与泉州南安两级普查,我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字:时间紧,任务重。面对困难,我们没有选择的余地,也没有理由要退缩。古人韩信背水一战,以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下;项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发出自身的潜能,最终获得成功与胜利。今天,面对中考,我们也应该像韩信、项羽那样,背水一战,破釜沉舟,全力以赴,证明自己,实现目标。虽然时间不多,但只要我们按照各科老师的教学进度,认真做好复习冲刺,我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年,一共有242个学生,中考成绩上南安一中录取线的就有42人,其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人,这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线,也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长,包括咱们在坐的同学,认为这个社会“读书无用”。我认为,无读书会更加没用。你们想一想,连读书这么一件简单的事都不认真去做好,这么一个懒惰的人以后走上社会,他能办出什么大事?古人说,业精于勤,荒于嬉。只要你勤奋努力,认真打拼,即使最终目标没有实现,你也会问心无愧。据我所知,我们这一届学生各科基础知识不扎实,优秀生较少,地理与生物双a率才达到40%,上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显,这说明咱们的学生还不够努力学习,也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此,我希望从今天开始,同学们要科学安排时间,制定好复习计划,夯实好基础,增强好体质,以昂扬的姿态,自信的脚步走向中考,争取考出辉煌的成绩。借此机会,我向全体老师与同学们提出四点希望:

1、希望毕业班全体师生要同心同德,团结一致,为了共同的目标而心往一处想,劲往一处使,营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学习风气。

2、希望毕业班老师们对学生要因材施教,科学指导,热情帮助,继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况,搞好培优扶差工作。讲究方法,提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统,发挥好团队精神,奋力拼搏,科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺!

3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩,相信只要付出,就有收获,在短短的100天时间里刻苦攻读,奋勇拼搏,争取中考创佳绩,为自己的美好明天,为共创学校新的辉煌而努力奋斗!

4、要讲究科学的复习方法。时间紧,心要静,在复习备考中我们要把握学习规律,掌握学习方法,要合理分配时间,制订好复习计划,夯实基础,提高能力,劳逸结合,争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩,为学校争光,为自己争气。

冲刺动员讲话稿篇十

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

不知不觉中,期末又要来临了,复习的任务加重起来了,期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,凡是有人生目标的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

我的讲话完了,谢谢大家!

冲刺动员讲话稿篇十一

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是2007年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

1、计划与落实的关系。

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!

老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前!!

谢谢!

冲刺动员讲话稿篇十二

尊敬的领导、亲爱的老师、可爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三十三班的路绪弘,今天我国旗下讲话的题目是《冲刺期末,超越梦想》。

万马奔欢,放飞青春,辞旧迎新追梦想;三羊开泰,崭露头角,攀高折桂向未来。今天是20xx年12月29日,转眼我们就将挥别20xx,走进三羊开泰的20xx。今天,离高考仅有160天;今天,离绵阳二诊仅有24天;今天,离期末考试仅有29天。在这个辞旧迎新的12月29日,我们高中部所有的同学都到了期末复习的冲刺阶段。现在的我们,正向着共同的目标,全力以赴地向前冲。不管是高三的二诊考试还是高一高二的期末考试,都是一次知识的汇聚,一次人性的考验,一次潜能的挑战,一次意志的磨练。不可否认考试竞争是激烈的,但更应该看到它是一个改变自己、提升自己的契机,一个并不是每个人都能轻易得到的契机。

站在高三这个路口:也许你会疲惫,也许你会厌倦,但你决不要再为路旁的繁花驻足,也不要再为拦路的高山止步;也许你会焦虑,也许你会彷徨,但你决不要再为前方的迷雾而哭泣,更不要再为一小步的跨越而忘形。24天不容你多想,不容我们每一个高三学子多想。

或许,曾经的我们因为骄傲懈怠过自己,成绩有些不如意。那么,从今天起,我们坚持三省吾身,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,24天后的考场上,我们就是决缰而跃的黑马!

或许,曾经的我们因为疏懒放纵过自己,父母老师不满意。那么,从今天起,我们奋起直追严格自律,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和各科老师默契配合,快乐学习,24天后的.考场上,我们就是一飞冲天的雄鹰!

或许,我们现在的成绩并不理想,没关系,只要我们心中有梦想并竭尽全力去奋斗。澳大利亚作家朗达?拜恩在她的“吸引力法则”中告诉我们:灵魂关注什么,就会吸引什么。如果专注富有、成功,你就会获得富有和成功;相反,如果专注贫乏、失败,你就会获得贫乏和失败。

拜恩曾说:“我的灵魂是块吸铁石,它使我的内心时刻充满能量,这些能量敦促着我不停地去奋斗,于是,梦想变成了现实,我的人生成就了奇迹。”

那么从今天起,让我们的灵魂也变成一块吸铁石,万念归一,聚焦“梦想”,这样就能梦想花开。不过,梦想梦想,梦或者想,对于行动的矮子,它永远是一场空梦;而对于奋进的勇士,它不过是一个早晚都要实现的想法。一个成功的人就是能够把最初对梦想的冲动坚持到最后一刻的人。

人生须有凌云志,折桂终归面壁人。在期末的冲刺阶段,让我们高中部全体同学同心同德,自信自强,争分夺秒,冲刺期末,超越梦想。最后祝我们全体高三同学在这两天的成都一诊考试中凯哥高唱,祝我们高中部全体同学在期末考试中再创辉煌,祝愿我们“享天时地利,占师杰生灵”的母校在新的一年桃欢李笑传英名!谢谢!

冲刺动员讲话稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

又是一年芳草绿,转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天,同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余,孜孜以求尽为此,今天,在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们心境无比冲动。

“一百天的时间太长”,一时看不到盼望的同学会这样说,他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪,这让人非常遗憾,因为在濒临目标时,往往是最考验人的时候。

“一百天的时光太短”,充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说,他们将更加发奋尽力,争分夺秒,由于他们信任,经典名言,奇观总由强人发明,一份耕耘,总有一份播种。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑,不再彷徨,纵使山路十八弯,我们仍然执着,永不言弃。

从今天开端,高考冲刺战斗正式打响,我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森,让人窒息,让人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰顶,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我们意气风发,咱们激情满怀,我们有前人留下的教训,有忘我关注的父母,有倾心关心的师长,最主要的是,我们有布满自负的本人!

峭拔的大山挡不住汹涌的洪流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步,挡不住我们征战高考的脚步!

为高考而战,只有你心中充满阳光,充满愿望,充满豪情,充满,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的!

为高考而战,调动一切细胞,集中所有精神,发掘一切潜能,加速,再加速,二心冲向自己瞄准的目的,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有不懈的意志,也有直面事实的勇气,更有笑对挫折的英气!

不论我们当初的程度如何,但请你记住“冤家路窄,勇者胜!”让我们“猖狂”学习100天,让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。

同学们,让我们振臂高呼:高考——我来啦!

冲刺动员讲话稿篇十四

老师、同学们:

大家早上好!

对于全体2019届高三学子而言,今天是最后一次在校参加升旗仪式,很有纪念价值。在2019届高三总复习暨军训动员会上,我做了《冲刺高三,我们需要问自己的10个问题》的发言,当时重点阐述了前8问,“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问,所谓“问题”,就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义,激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求,今天是第10问,冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的,有,一定有。

记得在一部电影中有这样一个片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已伤痕累累侧卧在地,对手却仍未被击倒。两人目光对视之间,一阵狂风袭来,他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时,他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体,全力使出,对手一击而中。我觉得,这一故事对应战高考很有启发。

第一、勇气为先。“夫战,勇气也”,一个人如果在面对困难和挫折时,没有了勇气,即使他再有才华和能力,也会失去精神支柱、丧失战斗力,很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”,我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折,但这并可怕,只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒,那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量,我们必将一击中的,超越自我,实现梦想。

第二、行为专注。决战之际,战机刻不容缓、稍纵即逝,我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考,适当的调节很有必要,但切不要过早放松,也不要过于放松,否则在高考时就不容易聚敛精气神,容易走神、分心、岔气,心里慌乱、动作变形。

第三、力求顿悟。顿悟,是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力,包括分析问题、思考问题和解决问题,顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程,把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态,这就是知觉的重组,也是顿悟产生的基础。因此,在接下来几天的自主复习过程中,同学们要做到回归基础知识、基本方法,回归《考试说明》,要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”,力求融会贯通、豁然开朗。

第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体,就是“最后一招”,要想发挥出最后一击的最大威力,那每一招、每一式的动作不能走样,要符合标准、要到位,否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来,因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师,评分标准基本一致,过程非常严格,对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试,结合老师的分析点评,反复研读评分标准,减少无谓失分,不断提高规范性,增强最后一击的实效。

上述内容,主要是针对高三年级的考前指导,希望对高一、高二年级的同学有所启发。

最后,衷心祝愿全体2019届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!

谢谢大家!

冲刺动员讲话稿篇十五

尊敬各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好时节里,我们迎来了xx届高考冲刺誓师大会!在此,我谨代表学校党委、校长室向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

同学们,今天是一个特殊的日子,八十天后我们将步入高考的考场,书写我们自己十几年来寒窗苦读准备的试卷。今天是一个充满希望和挑战的日子,因为战场的硝烟已经弥漫;今天是一个值得纪念的日子,决战前冲锋的号角已经吹响,这是你们人生道路上一个奋斗的新起点;今天是一个神圣的日子,我们高三年级一千多名学子将在这里郑重宣誓,向着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊,去赢得我们志在必得的辉煌。

回首过去,我们有许多感慨和收获。xx年以来,我校高考本科达线连年攀升。xx年本科达线突破400人大关,潘俊威、郭威、王康三人分别考取650分、641分、638分骄人成绩。xx年我校高考再创佳绩,高三理二班51人全部达本科线,其中重点达线10 人。我校的学生潘俊威、郭威、王康、张飞翔、丁昱戈、杨智斌、席培、王正峰、罗芳、潘中丰、马俊海、王艳侠等一大批同学分别被北京邮电大学、南京理工大学、西南政法大学、华侨大学、四川美术学院、天津工业大学、湖南工业大学等国家级名校录龋。

各位老师、各位同学,面对机遇与挑战并存的最后八十天,我们应当怎样去度过?我的建议是:做最好的自己!对高三学生来说,在这八十天中要力争做最好的学生;对高三教师而言,在这八十天中要力争做最好的老师!

做最好的高三学生,就是通过自己的努力成为最好的你。

如何在最后八十天中有一个质的飞跃,做最好的自我,我诚恳地向你们提出三个“关键词”――信念、方法、惜时。

关键词一:信念。

信念是是行动的指南,是力量的源泉。

有这样一个故事:一支探险队在茫茫无垠的沙漠上负重跋涉。阳光炽烤着沙漠,干燥的风沙漫天飞舞,而口渴如焚的队员们没有了水。这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶。说这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。在沙漠里,干燥的沙子有时候可以是清洌的水――只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。是什么使他们挣脱了死亡线?是信念――一壶水的信念,使他们走出了沙漠。没有这份坚定的信念,他们很可能陆续在沙漠中倒下,与这些干燥的风沙永远结伴!信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得了辉煌的成就。

作为我们高三学生,在冲刺高考的路上难免会遇到困难和挫折,但只要你树立了立志成才,考不上理想大学,誓不罢休的坚定信念,把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,就不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,就不会被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑所俘虏。

一位北京大学的大学生,高考前在自己的居室里贴了这样一幅对联“天堂和地狱仅有一步之距,成功和失败只有一箭之遥”横批是“杀进北大”,经过不懈努力,最后她成功了。我相信,我们涡阳三中的每一名同学也都能够树立自己理想的奋斗目标,以积极的心态去百折不挠地战胜八十。

冲刺动员讲话稿篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!我是来自高一四班的何禧雯。我演讲的题目是:《总结半期,冲刺期末》。

我认为,我们得首先对考试中的失误进行认真分析。我们得反省自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也有失败的原因。如果你在考试中,记忆性知识的题目十分过多,这一定的你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移能力不强。所以我们要沉下心来,一步一个脚印踏踏实实去学习,多花时间多花工夫去研究每一个难题。其次,“细节决定成败”。如果考试中总是审题时看错题目或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题,那显然是你平时就缺乏关注,对学习态度不严谨。那么,你就应该改善你的学习习惯,比如边做题边勾画一句以帮助理解。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点。考试就像捕鱼,每一次一次考试都会发现渔网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次一次的捕捞,我们的知识与才能才会是牢不可破的,才会是我们取得优异成绩的重要保证。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后。所以对待学习,我们要有滴水穿石的毅力,坚持不懈一直拼搏一直冲刺下去。

平行班的同学们,或许你因不自信而看轻了自己,放纵了自己。请你相信,每一朵花都有开放的时候,都有开放的权力!就从现在抓起,从基础努力,增强自信,提高效率,学习同学的优点来完善自己。只要你争分夺秒,你也会成为一飞冲天的雄鹰!

最后,希望同学们总结半期不足,开足马力,拿出运动场上的斗志与激情,全力冲刺期末!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

冲刺动员讲话稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

    上午好!

迎着明媚春光,十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取高考的全面胜利发起冲刺。

每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!

在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,金榜题名,高考成功!

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