腾飞吧祖国朗诵稿 腾飞吧祖国心得体会(大全13篇)

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腾飞吧祖国朗诵稿 腾飞吧祖国心得体会(大全13篇)
时间:2023-11-17 13:11:06     小编:念青松

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

腾飞吧祖国朗诵稿篇一

今年国庆节,我有幸收获了一张难得的入场券,参加了北京天安门广场上“腾飞吧祖国”大型灯光音乐会的揭幕式。那一夜,天安门广场变成了一片“魔幻之光”的海洋,绚丽的灯光映照着那庄严威武的人民英雄纪念碑,使每一个观众都感受到了祖国的强大与希望的光芒。

第二段:我与祖国心灵的对话

每天,我都会为祖国的强大与富强而骄傲。但是在这场灯光音乐会上,我更能从内心深处感受到这份骄傲。那一张张精彩的图片和文字散发出的力量,仿佛在与我对话。我看到了中国空间站的破土而出,我看到了高铁穿梭于大地之间,我看到了世界级的桥梁和港口。这些都是祖国以自己的双手创造的,这一切都让我为之自豪,愿意为之付出努力。

第三段:和谐社会给我留下深刻印象

在揭幕式进行的过程中,我还顺便参观了一下天安门广场的周边地区。我被四周的环境所震撼,整齐划一的街道,整洁干净的公共设施,以及人们井然有序的行动,都给我留下了深刻的印象。这样的和谐社会让我感觉到安心,没有了生活中琐事的干扰,我能更加专注地投身于自己的学习与工作,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

第四段:祖国强大的背后付出的努力

这次揭幕式上的灯光音乐会不仅仅展现了祖国的强大,更让我看到了中国人民奋斗的痕迹。我在音乐会上看到了西部大开发的壮丽画面,看到了几千里的高铁线路和建设中的新城区。这一切都是无数劳动者默默付出的结果,我们要牢记这份付出,坚持不懈地努力工作,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

第五段:感恩祖国,矢志报国

回到家中,我仍然被那场灯光音乐会的盛况所触动。作为一个普通的青年,我感到责任重大。我决心以更加扎实的学习和努力工作来回报祖国。我要以实际行动支持祖国的发展,无论是在科技创新、环境保护还是社会公益方面,我都将积极参与并投入自己的力量,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

总结:通过参加“腾飞吧祖国”大型灯光音乐会的揭幕式,我收获了很多,感受到了祖国的强大与希望。那一夜,我和祖国心灵进行了深情的对话,更加坚定了回报祖国的决心。我会用实际行动努力去实现自己的梦想,为祖国的繁荣发展贡献力量。让我们一起,在祖国腾飞的旅途中努力前行!

腾飞吧祖国朗诵稿篇二

作为一个中国人,我们亲历了祖国的腾飞。几十年来,中国无论是在经济还是科技发展上都取得了巨大的进步和成就。这是一段令人骄傲的历史,也是国人共同的心声。祖国的腾飞不仅仅意味着经济的繁荣和国力的增强,更重要的是让我们深刻认识到一个国家的发展需要全体人民的共同努力。

第二段:创新是祖国腾飞的重要动力

祖国腾飞的最大动力来自于科技创新。在科技的推动下,中国实现了从“造中低端产品”到“创中高端技术”的转变。高铁、电子支付、共享单车等众多新技术和新领域正在改变着我们的生活。在创新的大潮中,人才是最宝贵的资源。政府在大力支持创新创业的同时,加大对人才的培养和引进力度,为祖国的腾飞提供了源源不断的动力。

第三段:绿色发展是祖国腾飞的可持续基础

祖国的腾飞不仅仅追求经济的繁荣,更注重环境的保护与发展的协调。绿色发展成为了中国发展的重要理念。祖国腾飞的同时,也积极参与全球环保事务,捍卫了地球的绿色生态。我们亲眼见证了中国在减少能源消耗、保护生态环境上所作出的努力和成就。绿水青山就是金山银山的理念深入人心,成为亿万国人服务祖国的追求。

第四段:互联互通是祖国腾飞的纽带

随着互联网技术的飞速发展,祖国腾飞的纽带越来越紧密。互联网的普及使我们的生活更加便利,也加深了人们之间的交流和了解。祖国的腾飞无论是在城市还是农村,都建设起了高速公路、铁路和现代化的通信网络,连接起了各个地区。这种互联互通的好处不仅体现在经济发展上,更增强了国人的凝聚力和自豪感。

第五段:祖国腾飞的责任与未来展望

随着祖国的腾飞,我们作为国人有着更多的责任和担当。我们要发扬科技创新精神,不断推进祖国的发展,为祖国的崛起贡献力量。我们要立足于环保可持续发展的理念,保护好我们美丽的祖国,为后代子孙留下一片绿水青山的美好家园。我们要发挥互联互通的纽带作用,增进民族团结和合作,为促进世界和平与发展做出更大的贡献。未来的祖国腾飞需要我们共同努力和付出,我们要做祖国最坚定的支持者和最辛勤的建设者。

在祖国腾飞的道路上,我们有理由感到骄傲,也有责任和担当。我坚信,只要我们每个人都肩负起自己的责任,努力学习、奋发进取,祖国的腾飞将会更加辉煌灿烂。让我们心手相牵,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

腾飞吧祖国朗诵稿篇三

那个年代,大家衣服的颜色十分单调,只有黑、灰、蓝,款式也很少,大街上人们基本都穿着同款。而且,因为布料紧缺,烂了的衣服都舍不得扔掉,缝缝补补又要穿几年。哪里像现在,颜色丰富多彩,款式多样,走在街上,如果两个人穿得一模一样,那才叫奇怪呢!

那个年代,人们能吃饱就不错了!小朋友最盼望的就是过年,因为过年才能吃上鱼、肉。而且,那是个计划经济的时代,买米、买油都需要票。哪里像现在,超市到处都是,物资丰富,想买什么就买什么,但人们已不仅仅只追求温饱,更注重养生,讲究荤素搭配。食物的种类也发生了巨大的变化,天上飞的、地上跑的、水里游的……都成为了人们口中的美味佳肴。

那个时代,一家四、五个人都挤在一间矮矮的小平房里。夏天,房子屋顶漏雨,冬天,四面透风,人住在里面特别难受。哪里像现在,一栋栋高楼大厦拔地而起,人们都住进了环境优美的小区,家家户户都装上了空调,冬暖夏凉,非常舒适。

那个年代,如果谁家有俩自行车,就能得到别人投来的羡慕眼光,因为大家出行基本靠步行,很不方便,而且路很窄,又凹凸不平,晴天一身土,雨天一身泥。哪里像现在,家家户户基本都有了小轿车,路也变得又宽又平坦,人们出行不仅仅靠汽车,还有飞机、轮船、高铁……应有尽有。

总之,以上的变化充分体现了我们祖国改革开放四十年所取得的伟大成就。我们要乘着改革开放的春风,努力学习,为祖国的再次腾飞贡献自己的力量。

腾飞吧祖国朗诵稿篇四

近年来,我国以惊人的速度不断发展起来,国力不断强盛,给人们带来了巨大的震撼和自豪感。镜头下的蓝天、高速铁路、超高楼宇、科技创新等一幕幕让人感叹祖国的崛起。在这漫长而又壮丽的征程中,我深有感触、收获颇多。下面我将从全面建设社会主义现代化国家、经济发展、科技创新、文化传承、国际影响力五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,我国正不断向着全面建设社会主义现代化国家迈进。在这个过程中,我们看到了充实人民物质文化生活的不断提高,也看到了社会主义核心价值观在全社会的传播和弘扬。作为一名青年学生,我深切体会到国家对教育事业的重视,教育改革取得了显著成果。高等教育普及率大幅提升,教育资源得到了合理配置,助推了人才培养和国家的发展。此外,医疗卫生事业、社会保障等方面的进步也为人民提供了更好的保障,大力改善了人民的福利。全面建设社会主义现代化国家无疑让广大人民群众在福祉上得到了实实在在的提升。

其次,国家的经济发展取得了显著成就。改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,连续多年保持了较高的经济增速。不仅是经济总量大幅度增长,更重要的是经济结构的不断优化升级,培育了一批具有全球竞争力的大型企业和创新型企业,在国际市场上占据了一席之地。随着供给侧结构性改革的推进,经济持续增长的动力更加稳定,国民经济的质量和效益明显提高。这些都为国家的繁荣稳定打下了坚实的基础。

再次,科技创新为国家的发展注入了强劲动力。我们看到,在科技创新领域,我国取得了一系列重大突破。从两弹一星、探月工程,到5G通信、高铁技术等,我国的科技创新已成为世界的引领者。高科技产业的快速发展不仅推动了经济的增长,也改变着人民的生活方式,提升了国家的影响力和竞争力。同时,在人工智能、生物科技等领域的深入发展为我们实现全面小康社会提供了更多的可能性。可以说,科技创新是国家崛起的重要支撑,也是保持国家发展长久永续的重要动力。

此外,文化传承也是祖国腾飞的重要内容。我们的国家历史悠久,拥有辉煌灿烂的文化传统。为了更好地传承和弘扬中华文化,我国加大了对文化产业的支持力度,提供了更多的机会和平台给潜力新锐的文化创意人才。文化产业的蓬勃发展不仅丰富了人们的精神生活,也带动了旅游业的发展和文化输出。我们的传统文化在走向世界的同时,也焕发出新的生命力和活力,成为祖国腾飞过程中的一笔瑰宝。

最后,我们的国家在提高国际影响力方面也取得了显著成果。我们积极参与全球治理,致力于构建人类命运共同体。作为世界上最大的发展中国家,我国在维护世界和平稳定,促进共同发展方面发挥了重要作用。习近平主席提出的“一带一路”倡议为世界提供了巨大机遇,得到了广大国家的积极响应。我国的发展经验也成为一种成功的范例,得到了许多发展中国家的学习和借鉴。这些都表明着我国的国际影响力在逐步提升。

总的来说,我国腾飞祖国的进程是一段辉煌而又不断奋进的历史。我们走过的不仅是一个个座中国梦的征程,更是一个个民族复兴的征程。在这个过程中,我深刻地体会到祖国的崛起,让人感到无比自豪和自信。我相信,在党中央的引领和全体人民的共同努力下,祖国一定会在未来的征程中展翅高飞,腾飞得更加辉煌!

腾飞吧祖国朗诵稿篇五

我是个爱读书的孩子,我在书中读故事,在书中交朋友,在书中找思想。今年,是我们伟大祖国70岁生日,我更爱读祖国的历史。

在祖国的历史长河中,我读到了千年未有的巨变,读到了举世瞩目的辉煌;我读到巍巍长城的坚毅,也读到了万里长江的奋进;我读到一个腾飞的中国,我听见了一个美好时代的呼唤:一万年来谁著史?当是我们追梦的中国少年!

时光回溯到100多年前,武昌城头那一声枪响,惊醒了沉睡的巨龙,更惊醒了中国少年。硝烟弥漫中,我看到一位小小少年,他目光如炬地对我说:“世人未为我敢为,天下未发我首发。进步的思想,已经发芽;革命的星火,已经点燃;腐朽的王朝,已不得安宁!”话音落处,千千万万个中国少年正在醒来。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。在少年铿锵的誓词中,一个伟大的民族正在醒来!

再一次被枪炮声震惊,那是柳条湖畔、宛平城中。列强入侵,举国流亡。然而,国破山河在。连天战火中,我看到一位小小少年,他眼神坚毅地对我说:“你看!流亡的路上,我们蓬头垢面,但我们的眼睛依然闪亮;在我们清亮的眼睛里,依然有一个伟大的祖国!你听,我们含着思乡的热泪在歌唱:“万里长城万里长,长城外面是故乡……”

敌人的铁骑踏不碎少年对祖国母亲的眷恋,万里长城屹立在每一个中国少年的心坎上。

回家的路太长,他们走了14年。

终于……终于!我的耳畔不再有枪炮声。我看到,一面五星红旗冉冉升起,飘扬在祖国的蓝天;我听见,天安门城楼,传来震惊世界的声音:“xxx成立了!”此刻,我的小小少年,你在哪里?你在祖国的大花园里歌唱:“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”你和日新月异的祖国一同成长:“小燕子,告诉你,今年这里更美丽,我们盖起了大工厂,装上了新机器。欢迎你,长期住在这里。”

现在,祖国的大花园里,阳光更加明媚,追着梦想奔跑的中国少年步伐更加矫健。

无论我走到哪里,在我的心里,一直流淌着这样一首歌:“我和我的祖国,一刻也不能分割。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河……”

我爱我的祖国,我们生在这个美好的时代,我们成长在这个腾飞的中国!

我们迎着光的方向奔跑,太阳在我们脸上照出最明亮的色彩;我们向着世界的方向奔跑,追梦的路上,请看我中国少年的中华自信、世界胸怀!

腾飞吧祖国朗诵稿篇六

腾飞吧!祖国

说起祖国,总有一份难以言表的自豪;仰望国旗,总有一种按捺不住的激情;倾听国歌,总有一股催人奋发的力量在心底里流溢。

当侵略者用洋枪大炮打开中国的大门时,古老的中国发出了悲痛的呻吟,历史的辉煌在瞬间毁于一旦。为了祖国,无数中华儿女奋不顾身,走上了救国图存的革命道路。

虎门销烟的烈火、太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷、义和团战士的大刀,无一不向世界表明:中华民族是不可辱的!辛亥革命的枪声、“五四运动”的呐喊、中国共产党的.成立、抗日战争的胜利……如一道道闪电划破寂静的夜空,中国革命从此迈上了一个新的台阶。

1949年10月1日,一个雄壮的声音,响彻大江南北,震撼长城内外:中华人民共和国成立了!中华民族从此告别了任人凌辱、遭人践踏的历史。伟大的祖国,在历经千辛万苦之后,在被炮火轰击得千疮百孔之后,又奇迹般地获得重生了,从此便踏上现代化的征程。

漫漫戈壁滩上,石油淌出汨汨的欢歌;荒僻的山坳里,升起了直冲云天的卫星;广袤的神州大地上,孕育着的民族梦想。是谁?是谁引领着中国人民阔步前进?是一代又一代的中国领袖,从毛泽东到邓小平到胡锦涛,从开国大典到改革开放到八荣八耻。啊,祖国!艰辛与考验,使您磨砺出熠熠动人的光彩;困难与机遇,使您年轻的生命里正充溢着蓬勃的生机;您傲然屹立于世界的东方,矢志不移地沿着真理的方向勇往直前;您巨龙般地迎着八面来风,眺望更加灿烂的前程。

56个民族,13亿华夏儿女,胸怀火热的激情,饱含共同的希冀,跨越新的阶梯,迈进光辉灿烂的新天地。浩瀚的中华沃土上,改革春风像一条汹涌的大江,冲刷着一切腐朽的泥土,澎湃着振兴、奋发和崛起,孕育着富饶与强盛。迎东风浩荡,看千帆竞发,听百柯争鸣,祖国已跨上了奔腾的骏马,英姿飒爽地在社会主义的大道上驰骋。我们作为风华正茂的这一代,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国大厦?我和你,和他,和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔爱国的情和对祖**亲炽热的爱,化作报国的力量,献给我们亲爱的祖国。腾飞吧!祖国!

腾飞吧祖国朗诵稿篇七

2019年的春节,我们全家人围坐在电视机旁看着新

春联

欢晚会,小品《不差钱》给我留下了深刻的印象,我还记得当时我问奶奶:“奶奶,我们家有多少钱呀?够给我买一台电脑的吗?我还想买汽车呢?”听了这话,全家人都笑了,奶奶说:“现在生活好了,哪像我们那个时候,什么都没有,现在老百姓手里有钱了。咱家的小二楼还得托国家的福呢!”

寒假开学了,我们迎来了“改革开放30年”的读书月活动,我还记得在启动仪式上,老师激情地讲述:1978——2019年,是我国改革开放的三十年,在这期间我们取得了辉煌的成就。通过这次读书活动,相信你们会了解这一切,更加珍惜现在的幸福生活。

带着这分想知道的欲望,我走进了“改革开放的历程”,不懂得什么是联产承包我就问奶奶,妈妈和我一起重温香港、澳门回归祖国的激动人心的时刻,我关注航天事业,除了书中讲到的神五,神六号、嫦娥一号的成功发射,我还关注了神舟七号的发射,记得寒假那次社会考试中,涉及搭载“神七”进入宇宙的宇航员有谁时,我都答对了!这给了我很大的惊喜,我懂得了一个关注国家发展的孩子是优秀的——因为他已经有了爱国的心灵。

我如痴如醉地读着,每读到那振奋人心的文字,我总想大声地呼喊,表达我内心的激动。

正如书中所说:地震摧垮了我们的家园,却历练了一个民族!

走出这本书,我真的明白了奶奶的慨叹与知足,也使的心被一种骄傲和自豪包围着,我也要努力,为我们的祖国的更加富强做出点什么。

腾飞吧祖国朗诵稿篇八

看着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

腾飞吧祖国朗诵稿篇九

认知:

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

情感:

1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。

2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。

行为:

立志建设祖国、报效祖国。

教学重、难点:

教育学生为社会主义祖国逐渐强大自豪。

教育过程:

一、谈话导入

1.教师出示实物:火柴、钉子并问:请大家看这是什么?你知道它在解放前叫什么吗?(洋火、洋钉)

3.师:解放前的中国,连火柴、铁钉都要从外国进口,那时人民的生活是怎样的呢?为此我请同学们自己回家采访家里的老人,请大家说一说你家里的老人小时候的生活是怎样的。

4.学生通过讲解、播放录音、展示图片、照片等方式,介绍家里老人小时候的苦难生活。

5.小结:在解放以前,人民生活凄苦,旧中国十分贫穷落后。

板书:解放前贫穷落后

二、启发明理

过渡:解放后,在中国共产党的领导下,经过全国人民几十年的共同努力,人民生活逐渐富裕。

1.从新中国人民生活水平的提高,感受祖国的变化。

(1)学生列举自己家乡、自己家庭或生活周围的实例,说说我国人民在生活方面的发展变化和感想。

(2)小结:新中国不断前进特别是改革开放二十年来,人民生活水平显著提高,人民生活正向小康水平迈进。

2.从工农业生产的发展,了解祖国的变化。

过渡:人民生活水平的'提高与祖国的经济发展是直接相关的,而经济发展主要表现为工农业的发展。

板书:今天

(1)展示农业的发展变化

板书:农业

教师、学生共同展示农业的发展变化

教师小结:我国农业机械化和耕作技术水平提高了,粮食产量也猛增,我们看到金色田野里收割机正收获着农村改革开放后的硕果。

(2)展示工业的发展变化

过渡:农业的变化这么大,工业生产更是日新月异。大家一起看看我国钢铁、煤炭、石油、发电量的变化。

板书:工业

出示一组数据:(具体数据见扩展资料)

问:工业产品产量在世界排名大幅度提高和这些数字说明了什么?

小结:工业生产飞速发展

3.从体育事业取得的巨大成就,体会祖国的发展变化。

(1)过渡:我国工农业有了巨大变化,体育运动也有很大发展。

板书:体育

(3)读一读:课文后“读一读”栏目中的第一段。

(5)小结:我国在近年来,体育事业上取得巨大成绩,使外国人不敢小看中国。我们可以自豪地说:“我们不再是东亚病夫,我们是强者。随着全民健身事业的开展,体育事业将会大步前进。”

4.从科技的进步,感受祖国的飞速发展和变化。

(1)过渡:我国体育事业的发展,使祖国跻身于世界体育强国之林,而科学技术的发展,更令世人对我国刮目相看。

板书:科技

(2)学生阅读课文后“读一读”栏目中的第二段。

(3)学生列举自己所知道我国科技方面的成绩。

5.畅谈祖国变化,激发热爱社会主义的情感。

(1)面对祖国各方面的飞速发展,你们想对祖国说什么?

(3)小结:由于中国共产党的领导和社会主义制度的优越性,人民当家作主,辛勤劳动,创造出伟大成就,使祖国腾飞。

三、展望未来

2.学生展望未来。

3.小结:到那时,祖国会更加繁荣富强,人民生活更加富裕。

板书:明天繁荣富强

4.师:让我们共同对祖国说出我们的心愿dd腾飞吧,祖国!腾飞吧,东方巨龙!

板书课题:十二腾飞吧!祖国

5.师生共同说出对祖国的祝愿,结束全课。

板书设计:

腾飞吧祖国朗诵稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们每天坐在教室里,听着老师在三尺讲台上挥洒心血与汗水时,我们可曾想过,读书到底是为了什么?有人说是“替父从军”,有人说是为了将来有一份好工作,甚至有人不知道为什么……而当时的周恩来总理却铿锵有力地说:“为了中华之崛起而读书!”

当时的周恩来总理和我们一样,只是一个平凡的少年。可他那不平凡的抱负,成就了他不平凡的人生!

中国是一个历史悠久的文明古国,在漫漫的历史长河中,有过多少“奇丈夫”!从蔡伦、张骞、郑和到近代的邓稼先、钱学森、周恩来总理……但这仅仅是冰山一角而已。这些伟人耗尽了毕生心血,用汗水与智慧,铸就了中国的繁荣昌盛。

凡事皆有两面性,有骄傲,就有屈辱。

小女子不才,没有做到博览群书,但也不愧对了十几年的光阴。读过的书中,也有着最崇拜的人与最喜欢的书。

我不太轻易崇拜别人,这位“人民艺术家”却让我膜拜到五体投地。对,他就是老舍。而我最喜欢的书,便是《骆驼祥子》。老舍用无与伦比的环境描写,人物描写,把黑暗而又硝烟四起的北平城,极力奋斗最终却变成行尸走肉的祥子刻画得惟妙惟肖。当我正在好奇老舍先生为何能写出这么真实的书时,我了解到老舍先生因为文化_而投湖自尽的遭遇。

当时,我茅塞顿开,终于知道周恩来总理为什么要为中华之崛起而读书了,因为他要给当时衰败的社会开一剂良方,以拯救整个中华民族!

然而,再多的噩梦也会醒来,现在中国已经崛起,中国人民早已不是“东亚病夫”。中国正在腾飞的路上!那我们是不是不用为了中华之崛起而读书了呢?不!我们有着更为艰巨的任务,为中华之腾飞而读书!

不要总是觉得自己微不足道,以善小而不为。其实,只要每个人都献出力量,哪怕只是一点点,都能让祖国更加繁荣昌盛,正可谓:人心齐,泰山移。让我们一起帮助中国在腾飞的道路上越走越远吧!

腾飞吧祖国朗诵稿篇十一

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄――走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的'东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

腾飞吧,祖国演讲稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!我今天演讲的主题是腾飞吧,祖国。

祖国,是我的第二个母亲,她养育了一代代的炎黄子孙,是我们的生命中无法割舍的一部分。

从古至今,我国涌现出了许许多多的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切。把个人命运与祖国命运紧紧连在一起。比如:尽忠报国的岳飞,为了掩护主力和人们光荣牺牲的狼牙山五壮士,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱孙中山……他们把力量和生命毫不保留的贡献给祖国,为了保卫祖国,不惜用生命交换。这正是顾炎武说的:“天下兴亡,匹夫有责。”我们应该像那些爱国者学习,把祖国放在心中,放在第一位。

更是有了一代代的爱国儿女,为建设新中国,谱写下了辉煌的篇章。在2007年10月24日,“嫦娥一号”月球探测卫星在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升天。运行在距月球表面200千米的圆形极轨道上,实行探测任务,实现了我国“嫦娥奔月”的梦想。我国的青藏铁路,他可是世界上海拔最高、路线最长的高原铁路。三峡大坝举世瞩目,第28届奥运赛场上,我国还得到了32块金牌,17块银牌,14块铜牌,位居世界榜第三名,金牌榜第二名,这是前所未有的优异成绩。

同学们,让我们用智慧和文化武装自己,长大后报效祖国,为国争光。向周总理学习:为中华之崛起读书。做一个有志向的人吧。

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腾飞吧祖国朗诵稿篇十二

我们的祖国历史悠久,五千年的文明源远流长;我们的祖国地大物博,九百六十万平方公里的国土美丽富饶;世界四大文明古国中国我祖国位居其中改革开放以来,一片屹立于世界东方的神圣土地,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族,

腾飞吧!祖国.

。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽为荣,以文化灿烂和历史悠久自豪.

作文

它们历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是我国古代劳动人民智慧的结晶。

腾飞吧祖国朗诵稿篇十三

认知:

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

情感:

1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。

2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。

行为:

立志建设祖国、报效祖国。

教学重、难点:

教育学生为社会主义祖国逐渐强大自豪。

教育过程:

一、谈话导入

1.教师出示实物:火柴、钉子并问:请大家看这是什么?你知道它在解放前叫什么吗?(洋火、洋钉)

3.师:解放前的中国,连火柴、铁钉都要从外国进口,那时人民的生活是怎样的呢?为此我请同学们自己回家采访家里的老人,请大家说一说你家里的老人小时候的生活是怎样的。

4.学生通过讲解、播放录音、展示图片、照片等方式,介绍家里老人小时候的苦难生活。

5.小结:在解放以前,人民生活凄苦,旧中国十分贫穷落后。

板书:解放前贫穷落后

二、启发明理

过渡:解放后,在中国共产党的领导下,经过全国人民几十年的共同努力,人民生活逐渐富裕。

1.从新中国人民生活水平的提高,感受祖国的变化。

(1)学生列举自己家乡、自己家庭或生活周围的实例,说说我国人民在生活方面的发展变化和感想。

(2)小结:新中国不断前进特别是改革开放二十年来,人民生活水平显著提高,人民生活正向小康水平迈进。

2.从工农业生产的发展,了解祖国的变化。

过渡:人民生活水平的'提高与祖国的经济发展是直接相关的,而经济发展主要表现为工农业的发展。

板书:今天

(1)展示农业的发展变化

板书:农业

教师、学生共同展示农业的发展变化

教师小结:我国农业机械化和耕作技术水平提高了,粮食产量也猛增,我们看到金色田野里收割机正收获着农村改革开放后的硕果。

(2)展示工业的发展变化

过渡:农业的变化这么大,工业生产更是日新月异。大家一起看看我国钢铁、煤炭、石油、发电量的变化。

板书:工业

出示一组数据:(具体数据见扩展资料)

算一算:1949年,我国钢产量不到16万吨,达到1亿吨,约是1949年的几倍?

问:工业产品产量在世界排名大幅度提高和这些数字说明了什么?

小结:工业生产飞速发展

3.从体育事业取得的巨大成就,体会祖国的发展变化。

(1)过渡:我国工农业有了巨大变化,体育运动也有很大发展。

板书:体育

(3)读一读:课文后“读一读”栏目中的第一段。

(5)小结:我国在近年来,体育事业上取得巨大成绩,使外国人不敢小看中国。我们可以自豪地说:“我们不再是东亚病夫,我们是强者。随着全民健身事业的开展,体育事业将会大步前进。”

4.从科技的进步,感受祖国的飞速发展和变化。

(1)过渡:我国体育事业的发展,使祖国跻身于世界体育强国之林,而科学技术的发展,更令世人对我国刮目相看。

板书:科技

(2)学生阅读课文后“读一读”栏目中的第二段。

(3)学生列举自己所知道我国科技方面的成绩。

5.畅谈祖国变化,激发热爱社会主义的情感。

(1)面对祖国各方面的飞速发展,你们想对祖国说什么?

(3)小结:由于中国共产党的领导和社会主义制度的优越性,人民当家作主,辛勤劳动,创造出伟大成就,使祖国腾飞。

三、展望未来

2.学生展望未来。

3.小结:到那时,祖国会更加繁荣富强,人民生活更加富裕。

板书:明天繁荣富强

4.师:让我们共同对祖国说出我们的心愿dd腾飞吧,祖国!腾飞吧,东方巨龙!

板书课题:十二腾飞吧!祖国

5.师生共同说出对祖国的祝愿,结束全课。

板书设计:

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