学校领导家长会讲话稿(通用14篇)

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学校领导家长会讲话稿(通用14篇)
时间:2023-11-17 12:51:07     小编:紫衣梦

总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。

学校领导家长会讲话稿篇一

十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。20xx年改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先在这里学习的每一位孩子要记得感恩学校,感恩老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。

首先,学校召开本次家长会,旨在搭建学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,为的是共商教育策略。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的`孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于1915年的武威师范,20xx年改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。20xx年,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,促进了学生整体素质及能力的提高。

看一个学校的发展,首先要看它的起点,起点低,我们针对学生的发展得讲究因材施教。

其次看过程,看这个学校的老师是否有爱心。让每一位老师关爱每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的常规管理是负责的,这是有目共睹的。

对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。一是我们的教育要面向全体,面向每一个学生,对每一个学生都要报不放弃的想法。二是要我们的学生全面发展,使每一位学生在德智体美劳各方面都能得到发展。

我们给各位家长的建议:

正确对待孩子的成绩与名次,由于学生的起点不同,应多肯定学生的成绩和优点。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时关注孩子能力的培养。

重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

一定要加强与学校的联系,家校合力,共谋发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!

学校领导家长会讲话稿篇二

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表七(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)。

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

谢谢各位家长!

学校领导家长会讲话稿篇三

尊敬的家长朋友、各位来宾:

大家上午好!

慈母爱无尽,严父情不停。为了“实现孩子美好成长”这个共同心愿,各位接受我们的邀约在此集会。首先,请允许我代表一中全体教职员工向到会的各位朋友表示热烈的欢迎。并对长期关心、理解和支持学校工作的各位家长朋友表示衷心的感谢。

香桂满园,丹枫成海。一年一度的家长会是学校的一项重要工作,也是增进家校沟通,凝聚家校合力,促进学校持续健康发展、实现学生更好更美成长的纽带桥梁。俗话说得好,“有缘千里来相会”,各位把自己的孩子交给我们,将希望托付给我们,在这偶然与必然的缘分交织中,各位已成为了事实上的“一中人”,你们的孩子在学校学习得如何、生活得怎样,学校有哪些工作值得肯定,还存在哪些短板,所有的这些都需要身为“主人”的各位亲自到校来了解。“办家长、学生满意的教育”一直是我们办学的奋斗目标,你们的积极参与就是推动学校不断进步的强大助力。

亲爱的家长朋友们,今天我跟大家汇报和分享的主题是:家校共育,携手同做自信美好一中人。

第一部分携手同做自信一中人。

自信人生二百年,会当击水三千里。自信源自信念,更源于作为。学校始终坚持以“质量至上,安全第一”为办学主线,突出“党建为重,德育为先,质量为本,教师为主,文化为魂”核心举措,全校师生勠力弘扬“爱岗敬业、乐于奉献、自强不息、追求卓越”一中人精神,在各方面均取得了令人瞩目的成绩:

一、教育成绩傲人。

1、学生成绩高歌猛进。一是高考学考:20__年高考,学校本科上线、清华、北大、招飞全面开花。高一、高二学考一次性合格率均达100%。二是自主招生:今年,学校原高二622班学子田__参加清华夏令营,获评“紫荆学员”;李__同学参加北大暑期学堂,活动积分高居班上第二名。三是一模联考:在10月举行的市一模考试中,学校20__届高三物理方向、历史方向均有大突破。无论是本期高二期中与省内众多名校的大联考,还是刚结束的高一与师大附中的全科竞赛性联考,学校学子表现均十分抢眼。

2、素质教育异彩纷呈。学校力倡启智润心式教育,除去智育、成绩方面的亮点外,数以百计的同学还在其他方面取得了不俗的成绩,比较有代表性的有:20__年年初,刚从学校毕业的学子冯__成为中国诗歌春晚开办七届以来的首位大学生形象大使,代表祖国走向国际舞台;在第二十一届全国中小学电脑制作活动暨机器人竞赛活动中,学校599班罗__同学的电脑动画作品、653班陈__、664班唐__两位同学的机器人项目均获省一等奖,其中的机器人项目还取得了全国作品交流参与证书;在20__年__省青少年田径锦标赛女子甲组铅球比赛中,学校周__同学以领先亚军1米多的成绩夺得冠军;__月__日,__省教育厅公布了“我是接班人”网络大课堂“闪光的记忆”视频征集活动100件优秀作品名单,全市入选作品12件,学校学子报送的《立志当立天下志》《王尔琢家书》均荣膺优秀,独占其二。

二、教研水平过人。

1、师资力量雄厚。学校现有在职在岗教工413人,其中:正高级教师4人,特级教师7人,国省级骨干教师19人,市级名师13人,市级学科带头人15人,市级骨干教师38人,高级教师150余人,研究生80余人,国省级学科奥赛教练26人,受到省级以上表彰的优秀教师和先进教育工作者20余人;有8个省市级名师工作室和骨干教师工作坊。师资力量在全市普通高中首屈一指。今年,学校又乐见获评省特级教师、正高级教师的唐__老师、市“__守信好青年”的李__老师、市“勤学上进好青年”的周__老师、市“优秀班主任”的黄__老师、市“优秀教师”的周__老师、市“优秀党员”的蒋__老师、市“优秀党务工作者”的张__老师,还涌现出了郑__、程__、罗__、白__、屈__、彭__、唐__、唐__等大批优秀教师和党员典型。

2、教研成绩突出。在市第二届高中教师命题大赛中,学校教师获奖共计52个,其中,一等奖21个,覆盖了所有高考科目,获奖及一等奖数量均傲视群雄;青年教师黄__在第四届“高中语文名师工作室湘军联盟”省际研修活动中,执教课例获评特等奖;青年教师张__老师作为全市唯一高中教师代表获得__市青年英才(人文社科创新类)荣誉称号;余__老师报送的《成少华名师工作室案例》,作为全市唯一入选案例,参加了教育部组织的“全国第四届基础教育信息化应用优秀案例”评审;学校教师主持的课题《创客教育在__一中的应用模式研究》结题获评省级优秀,实施的《机器人基地建设》创新试点项目终评也获省级优秀;在第二届全省中小学青年教师教学竞赛__市选拔赛中,学校李__老师获高中数学特等奖,石__、蒋__等三位老师获一等奖;在__市高中化学优秀课例展示活动中,学校张__老师摘得市一等奖的第一名,取得参与省赛的推荐资格;在“20__年__市基础教育精品课”评选活动中,学校遴选推荐的12节课全部获评市“优质基础教育精品课”,赵__、刘__、曹__、陈__四位青年才俊的课还获评了省“基础教育精品课”。

三、发展态势喜人。

1、学校荣誉添新彩。去年__月底,学校成功创建第二届全国文明校园,成为了目前__市唯一一所获此殊荣的高中学校,今年的复评工作进展也十分顺利;在20__年市教育局直属二级单位绩效评估中,学校位列第一名;今年上半年的市直中小学德育工作评估考核(即过去的办学水平评估),学校得分高居榜首,为全年的评估考核打下了良好基础。除全国文明校园外,第二十一届全国中小学电脑制作活动暨机器人竞赛活动省级优秀组织奖、市书香校园、市教育信息化工作先进单位、市教育新闻宣传工作先进单位、市师训工作先进单位、市基础教育精品课优秀组织单位等10余项省市级荣誉也先后花落学校。今年__月,学校成为了参与教育部教育装备研发中心课题试验项目入围校;7月,学校代表队勇夺全市庆祝建党___周年“敏捷杯”气排球赛市直男子组桂冠。

2、社会宣传焕新颜。去年11月至今,省市重要官方媒体发表宣传学校及学校师生的各类稿件200余篇,点击量“10万+”的稿件更是层出不穷,尤其是学校以党课形式所做的__年高考动员报告在“省红网”推出后,被省内外多家重要媒体转载,单单“红网”一个平台的点击量就超过了125万人;学校在市广电支持下自主制作的5分钟“放歌新时代,热血报党恩”主题快闪于7月1日“建党__年”大庆时被省市重要官方媒体推送,转发、点赞量居全市同类快闪首位。今年秋季开学前夕,学校又成为了__省教育电视台“我是接班人网络大课堂·秋季开学第一课·‘强国有我’”节目选送校,高一新生682班谭景宇同学是除省会长沙外参与录制节目的唯一高中生代表。截至目前,“省红网”主动为学校制作的“丹心育桃李,硕果报恩情”专题总点击量已超过700万人!在市教育局通报的今年上半年局直属各单位新闻宣传上稿情况中,学校领先第二名100多分,可谓一骑绝尘!

亲爱的家长朋友们!晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。大家都知道,零陵的人口基数并不大,区位也没有优势,我们学校在外县招生又受到了诸多限制,以上成绩的取得着实来之不易、难能可贵!作为一中人,学校有光,大家的脸上也更有光彩。九万里风鹏正举,百十载云鹤长鸣。站在新高考、教育评价改革的历史新关口,学校办学要再上新台阶,实现“培育德智体美劳全面发展,有情怀、有情商、有情趣三情兼备的时代英才”育人目标,单单靠学校、靠老师肯定是不够的,还需要在座各位与学校全体师生一起同做美好一中人。

第二部分携手同做美好一中人。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。学校作为__省示范性普通高中,近一百二十年的历史传承积淀了雄厚的办学底蕴,凝聚了独具特色的校园文化,“一中人”理应有“一中人”特具的精神面貌,理应让这种“精气神”成为学校核心竞争力的重要推手。自本人担任一中校长以来,十分重视校园文化核心主题“树”文化的凝练和建设,重视让全体师生树立“一中人”意识,先后在多个场合提到了要做自强不息的一中人、做追求卓越的一中人、做大气包容的一中人等等,一句话,就是要做美好一中人。对于在座家长朋友来说,要做美好一中人,个人觉得,主要需在以下几个方面发力使劲:

“美好”第一条:树立一个意识——相信学校。希望广大家长朋友要始终树立“相信学校”意识,要相信学校的办学水平和管理能力,相信学校的所有举措都是为了给大家的孩子营造一个更为舒适的学习生活环境,让全体一中学子都能做幸福一中人,实现更为全面的成长,奔向更为美好的前程。为了让教室满足安装空调的条件,学校前期为电力扩容改造自筹的资金就超过了200万元,为此,学校每年还要自费承担数以万元计的线路损耗费用。今年暑假,学校又筹资200多万元,组织和安排工作人员在高温下日夜施工,赶在秋季开学前全面完成了学生公寓专用变压器、主电线缆等安装工程。如今的学校,不管是教室、食堂,还是寝室,都保证了空调的正常使用,所有的这些都凝聚了学校的良苦用心和难于计数的幕后工作人员的努力付出!近年来,学校经营的食堂都坚持“零利润”原则,今年9月以来,只要食堂出现盈余,学校就会不定时向就餐的同学免费派送牛奶、水果、中秋月饼等营养膳食,学校食堂的学生就餐人数在本期增加了近一倍!为了给条件相对困难同学家庭缓解经济压力,除国家安排的助学金外,学校还四方联系、八方奔走,争取各类资助,单单是今年,学校就通过滋蕙计划、教育基金会励志行动、市慈善总会牵手行动、__福彩精准助学等途径资助了近百名贫困学子,金额总计超过10万元。我们的老师尤其是班主任也十分敬业,每天起早贪黑,从清早6点半到深夜10点半,都在陪伴着大家的孩子。

“美好”第二条:坚持一种观念——配合学校。我们的家长朋友大部分是上有老、下有小,又都处于事业的上升关键期,不论在家里,还是在工作中,都是“顶梁柱”,平时忙里忙外,可能会疏于对孩子的教育和管理。在这里,我要提请大家注意,在孩子教育方面,父母的位置和作用永远都是替代不了的。孩子良好的品行需要学校和家庭携手培育,父母言传身教的效用绝不低于老师在校的教育,想要让孩子有良好的品行,家庭教育不可或缺;孩子的优良习惯和读书兴趣离不开家校联动,麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和喜欢阅读、经常看书看报的家长教育出来的孩子不一样;孩子坚韧的意志品质需要学校和家庭协同发力,需要家长从小在日常生活当中耳濡目染地进行培养;孩子持久的幸福感与家庭环境直接相关,夫妻恩爱、家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,心理肯定阳光……各位家长朋友,党和国家都在大力倡导建设良好家风,希望大家都能将家庭教育摆在突出位置,营造良好的家庭教育环境,将孩子的教育当成自己这辈子最最重要的事业来做,与学校教育相得益彰、相映成辉,用切实的行动配合学校开展的各项工作。

“美好”第三条:落实一项行动——支持学校。田好靠人种,船快靠人划。再好的观念都重在落实和践行,在支持学校工作方面,我建议家长朋友们:

一要学习了解教育方针政策。大家只有学习了解了党和国家大的教育方针政策,才能真正理解学校在办学过程中的系列做法。为了落实《深化新时代教育评价改革总体方案》(中发[20__]19号)等有关文件精神,市教育局印发了《__市新时代中小学校德育工作评价实施方案》,用德育工作评价替代了原来的办学水平督导评估,将德育工作摆在了更为突出的位置。学校目前的许多工作都是围绕“学校优必先德育优、教师优必先师德优、学生优必先品德优”教育理念展开的。万山磅礴,必有主峰。今年10月以来,学校以优化“升国旗”仪式下的讲话安排为重要抓手,安排全体领导班子成员结合学校工作和德育目标依次讲话,讲话在“省红网”以系列的形式推出后,总点击量已超过100万人,产生了良好的社会反响。学校特别安排的“新闻关注”“经典影片欣赏”等常规性特色活动也都是响应号召的有力、有益举措。

二要配合学校做实“五项管理”。目前,全国上下都在强调中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质“五项管理”的落实。作为一项系统工程,“五项管理”需要学校、教师、学生和家长的共同配合和参与。这其中,教育部办公厅第一个下文规定需要加强的,就是对中小学生手机的管理。按照有关通知精神,“为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展”,只要是个人手机,不管是智能手机,还是老人机、电话手表等具备通信功能的电子产品,原则上都是不能带入校园的。另外,假期孩子的作业、在家孩子每天8小时的睡眠、每天1小时的运动保障和课外读物的管理等,都需要家长朋友们的理解、配合和支持。

三要落实家校共育多项工作。学校工作千头万绪,家长参与其实有很多空间,比如:

可以加强与班主任和老师的联系。教育名家林格曾说过“关系是最好的教育”。家长朋友密切与班主任和老师的沟通,配合学校开展家访等活动,是关心孩子的重要方式。高中阶段是人生“拔节孕穗”的关键阶段,是世界观、人生观和价值观形成的黄金时期,这一时期的孩子正处于青春叛逆期,集种种矛盾于一身,一不留神就会犯错误,甚至引发安全问题。这时候,家长就要主动关心和帮助孩子,不仅要向班主任和科任教师了解孩子的学习情况,还要了解他们的生活情况和心理动态,一旦发现情况不对,要尽早尽快地将这种苗头消灭在萌芽状态。

可以尤其注重维护孩子的“心力”。真正的教育,不仅仅是讲道理、授知识,也不只是开发智力,“维护孩子的心力”,用自己精神的力量去温暖、滋润孩子的心灵(核心是自信心的建立与维护)尤其重要。也只有这样,我们的孩子才会自觉地去引爆大脑的潜能,爱学习、会学习、学得好。在这一方面,我建议大家要特别注意与孩子讲话的方式方法,在尽量保护孩子自尊心的同时,综合利用鼓励、表扬、批评甚至惩戒等多种教育手段;还可以通过与老师的交流以及家长微信群等平台,全方位了解学校和班级重要活动、孩子的成绩、兴趣、交际等情况,这样我们在与孩子沟通的时候才有话题,交流的内容才会丰富,我们的教育引导渗透才能更有效。我们提倡素质教育,培养学生的核心素养,主张学生全面而有个性的发展,提倡以赏识教育为主,允许“萝卜地里长白菜”,同时也希望家长朋友们能多挖掘孩子的优点,让孩子们树立信心,确认自身价值,把握自身的相对优势并坚持发展。

可以帮助孩子克服失落挫败感。这方面高一年级的家长朋友们特别要注意。有些孩子从小学到初中的成绩一直都非常好,都是班上的尖子,到了高中后排名有所下降,心里难免会有失落、挫败感。这一方面是因为高中的竞争对手越来越多,竞争范围也在扩大;另一方面是因为学习环境有变化,到了一个全新的学习环境之中,孩子要适应新的生活环境、教学方法、学习方法、管理方式和人际关系,这些都需要一定的时间,也多少会影响到成绩的提升。碰到孩子有失落感,我们的家长朋友首先不能自乱阵脚,而是要多开展正面教育,鼓励孩子查找自身的原因、找准自己的定位、调整自己的目标,尽快融入到下阶段的学习任务当中去,坚定信心、持之以恒、取长补短,始终保持饱满的热情和昂扬的斗志。

亲爱的家长朋友们!众人拾柴焰更高,团队携手行逾远。为了一个共同的育人目标,我们有必要在观念上达成高度的共识,在行动上保持高度的一致,彼此开诚布公、相互共勉,一起来维护学校形象和老师威信,宣传一中和一中教师的正面形象,这样才能更有益于学校工作的正常有序高效开展,真正促进孩子、学校和自己三方的共同成长。为了促进孩子的全面长远发展,我们有必要支持孩子协助班级管理担任学生干部,支持孩子参与志愿服务等各类有益实践活动;为了不加剧交通拥堵,造成额外的安全隐患,我们不能放任孩子骑行电瓶车上学,在接送孩子的时候要尽量保持离校门20米以上的距离。家长朋友们!家校平等沟通的大门始终都是为大家敞开的,我希望对学校工作有好意见、好建议的在座各位能第一时间跟班主任老师、年级部和学校领导反映,与我们通过多种方式沟通,以便大家全面、客观、深入地了解学校、班级管理情况,我们进一步完善学校的各项工作。

尊敬的家长朋友们!十载求知,茹苦含辛,共圆青衿抱负;百年树木,披星戴月,齐绘教育蓝图!一中的发展离不开你们的鼎力相助,__的教育离不开各位的热心支持,大家来自各行各业,都是有志之士、有为之人,我始终觉得,一中能得到你们的青睐和信任,我们能将各位纳入“自信美好一中人”这个大家庭,真正是学校办学莫大的幸运和荣光!

亲爱的家长朋友们!夕照廻龙,潇水泱泱奔瀚海;朗青卧虎,英才济济聚蟾宫。我相信:有了大家的理解、配合与支持,有了更顺畅的家校共育机制,学校的办学定能再筑新高地,我们的小孩也定能成长为自强一中人、大气一中人,自信美好的一中人,卓越幸福大写的一中人!

最后,衷心祝愿大家:身体健康,工作顺利;业绩圆满,幸福满仓!

谢谢大家!

学校领导家长会讲话稿篇四

今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起,一起来关注他们的成长。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,孩子们生理和心理逐渐发展,自我意识大大增强,自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,容易表现得特别叛逆,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。家校配合特别重要。二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高,稍有不慎就会掉队,而弥补起来比较困难。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大。

所以,帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

我校经过严格的选拔测试,确定了高12级的教师队伍,包括有突出高考教学成绩的原高三骨干教师,有从曙光中学、棠湖中学、江油中学、乐至中学等国家级示范高中选拔来的新进教师,也有从树德中学宁夏校区选派来的优秀教师,这是一支优秀的教师团队,一支能打硬仗的队伍,一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上,我们采用的是均衡配置,实验班老师都同时要教平行班,确保每个班都得到保障。

这支队伍还将在教育教学实践中成长。我们的日常教学研究将与树德中学同步,我们的老师将会定期与树德中学的相关学科备课组一起教研,参加教师专业培训,共同展开教学研讨、规划日常教学,教辅资料与树德中学保持一致,有选择性的保持部分考试的一致。对“统一考试”我要做一些说明:只能是选择性的统一,不能完全同步,要根据我校学生的具体情况而定。

从我校的教学常规管理来讲,我们将尤其注重老师教学环节中“五个必”的落实,这里我做一个比较详细的解释,希望我们的家长以此来来督促我们的工作。即“讲必练,练必阅,阅必评,错必纠,纠必查”,这是我们对教师的要求,希望得到家长们的监督,家长们也可以以此来督促孩子的学习。

1、信任的态度:

信任学校的管理。大家选择了树德协进中学,也就是选择了这里的管理和制度,那么就请信任树德的理念和管理,树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德协进正是在这样的基础上发展进步,每一个孩子都是我们手心里的宝。

信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异,但绝对是学科上的权威,需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师,适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快,谁就抢先了一步。

2、行动的支持:

配合学校的管理要求,从行为习惯等常规上加强对孩子的管理,引导孩子对规章制度的尊重,包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致,对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽,让孩子逐渐学会独立。

要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信,无论你中考的成败如何,从现在开始,大家都站在了同一起跑线上,每个人身上都拥有无限的潜能,只要找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,就可能创造属于自己的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

3、及时的调整:

大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验,但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异,希望我们的家长们能够尽快适应这种变化,做出相应的调整,提醒孩子及时归纳整理知识,督促到点子上。比如说对分数的认识,给孩子确定的标高。

4、榜样上的影响:

请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民,不要让成人的一些消极东西影响孩子,不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾,在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放,在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意,不要在大庭广众下爆粗口。让我们共同打造孩子们美好的明天!

我们需要各位家长的大力支持与具体的配合。

学校领导家长会讲话稿篇五

尊敬的各位家长:

你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为教育多做一些工作,为百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

一、开家长会的目的。

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。

4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。

5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓学校家长会校长发言稿。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

学校领导家长会讲话稿篇六

尊敬的各位家长:

你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为教育多做一些工作,为百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。

4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。

5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的'责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡保。

1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,前后大门外都是交通要道,而且是车辆高速地段;从一年级到九年级的学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。

(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购买食品和在学校食堂就餐。(专门管理和卫生保证)。

1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

2、家长要学会使用表扬。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

学校领导家长会讲话稿篇七

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对各位关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来xxx小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有xx个教学班,xxx名教职工xx多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第一任教师,是孩子的

第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢各位!

学校领导家长会讲话稿篇八

大家好!今天,是全世界儿童共同的节目,六一国际儿童节,我们欢聚一堂,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我代表所有家长朋友和教师祝全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。

同学们,回顾这个学期的学习生活,是那样的有意义,我们开展了学雷锋活动,让雷锋精神永驻校园,我们加大了校园安全工作的开展,通过主题班会、学校校会的方式,让同学们进一步掌握一些基本的安全知识,同样,还是在这学期,我校组织了各种形式的活动,特别是在捐款活动中,全校师生积极踊跃捐款,我校共为灾区捐款()元,特别是( )。

过了六一,我们马上就面临着期末考试,六年级同学面临着升学质量检测,其他年级面临着升级质量检测。希望同学们在接下来的一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇敢创新的精神,争取学习上取得更大进步。

当然,幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师,一定像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗,耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。

亲爱的同学们,努力进取是理想的翅膀,让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后,我再次代表全体教师祝同学们学习成功,做人成功,创造成功,过一个快乐的快乐。

各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

早上好! 今天是你们的节日,六一儿童节,首先,我代表全校教师祝你们节日快乐!

同时也想代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢!

今天,又有227位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,让我们用自己的实际行动为胸前的红领巾增添光彩吧!

六年级的同学们,我相信你们今天的心情一定又兴奋又不舍,因为你们即将结束小学阶段的学习和生活,要和同学们在这里度过最后一个六一儿童节,同学们,冲刺吧!老师希望把你们送上一个全新的高度。

亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用一句话与同学们共勉,优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。

最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!

学校领导家长会讲话稿篇九

过去的一年,“建设、整合、改革、发展”是我们开中的主题词。新校园一期工程的如期竣工,三校合并工作的顺利完成,区管委会各级领导对学校内部管理改革和发展的大力支持,使开中步入持续发展的快车道。

过去的一年,我们开中坚持走特色化、精品化、现代化兴校之路,在面临特殊困难的情况下,仍然取得了骄人的业绩。学校被市教育局授予“依法治校先进校”的荣誉称号,高考平稳过渡、中考700分及600分以上人数取得历史性突破,高考会考一次性合格人数较往年大幅增长。在xx年全市中学生田径运动会上,我校卞壹东同学夺取1500m第一名、800m第四名;江维同学夺得1500m第二名;周鑫同学夺得跳远第四名。在全国中学生生物奥林匹克竞赛暨江苏省第十二届中学生生物奥林匹克竞赛中,我校茆文杰、韦浩同学分获省级二、三等奖。在盐城市普通话演讲比赛和“弘扬盐城精神,争当新一代盐城人”演讲比赛中,开发区中学严书娟同学分获三等奖和二等奖。学生在市级以上报刊上发表110余篇,教师在市级以上报刊上发表论文50多篇,我校办学治校的做法,先后被《盐阜大众报》、《江南时报》、《南京晨报》、《东方生活报》、《学习与实践》、《中国创新教育杂志》等报刊杂志上刊载。

做人民信赖的老师,办社会满意的教育是我们的不懈追求,在新年内我们将完善各项指标正式申报并通过市二星级高中验收评估工作,并在两年内申报并通过省三星级中学验收评估工作。为了顺利达成这一目标,我们在新的一年里将会有如下措施:

(一)抓“龙头”,形成德育管理的新局面。开展丰富的德育工作,养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生,让孩子们学的舒心,住得安心,吃得放心;建设多彩的校园文化,让学生的视野得到最大的.拓展。

(二)抓队伍,形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设,塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐;加强基础文明教育,矫治学生不良行为和心理;实行半封闭式、准军事化的学生管理。

(三)抓常规,形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理,在“严”、“实”上下功夫;继续搞好教研教改活动并开展对家长开放日活动。

(四)抓制度,形成全面育人的新优势。完善各项管理制度,力争做到责任到人,有据可依,按章办事。

(五)抓三产,形成自我发展的新活力。发展校园产业,增强自我造血功能,盘活现有资源,减轻财政负担,实现自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发,用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。“百年树人兮郁葱葱,化世成俗兮我校风”。开中的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育,开中的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长,请相信孩子,也请相信我们:

开中的实力和孩子的潜力会打造出一个美好的明天!

开中的能力和孩子的努力会奠基出中华民族的希望!

最后,我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的理解与支持,并顺祝各位家长在这新的一年里万事如意、心想事成,阖府安康、新春愉快。

学校领导家长会讲话稿篇十

各位老师:

下午好!

今天,我们满怀喜悦,在学校自己的乒乓球馆举行第三届教职工乒乓球比赛。在此,我代表学校向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切地问候!同时能在自己学校举行这样的活动也是我们一小教师的骄傲!

本届教职工乒乓球比赛,是学校为充实教师的业余生活而特设的一次活动,是代表全体教师长久愿望而举办的一项体育赛事。我们要通过此项活动,培养老师们超越自我的品质、迎接挑战的意志和团结协作的精神,以此促进学校各项工作健康发展。所以,我们要把它办成一次振奋心弦的比赛、团结友谊的比赛、健康向上的比赛。

在此,我希望全体运动员本着“我运动、我健康、我快乐”的精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬体育精神,赛出风格,赛出水平。

最后,希望全体运动员遵守赛场纪律,全体裁判员公正裁判,预祝各运动员取得优异成绩,预祝本届教职工乒乓球比赛取得圆满成功!

学校领导家长会讲话稿篇十一

尊敬的各位家长,大家好!

我姓王,分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。

一名学校教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”

可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

例如:按时作息,早晨我们要求学生7:30到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步,岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。中午1:30到校,这样孩子在家能有充足的睡眼时间,既不耽误孩子身体的生长,又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头安全。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德钱再多,也买不到孩子的未来。

再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩,不按时完成作业。每出现这种情况。家长还是让孩子回家,还是不按时完成作业,我们的老师精力也有限,因此,希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家,不在外玩耍逗留,不到同学家留宿,按时完成作业,给老师配合,减轻老师一点负担吧,最后说说家长要及时与教师进行沟通。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时剑交给班主任、任课老师和您进行沟通交流。最后,我真诚的祝愿各位子女成才,家庭幸福。谢谢!

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家。

学校领导家长会讲话稿篇十二

你们好!孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

向家长介绍幼儿园的情况:

我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿取放的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

向家长汇报版内情况:

我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的.自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

向家长讲述孩子在园表现情况:

多数孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

向家长介绍本学期的教学内容:

我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

请家长谈谈孩子在家的表现情况。

请家长观看幼儿的活动情况:

室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)。

请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

学校领导家长会讲话稿篇十三

大家下午好!

南国的六月,热情似火;南国的六月,荷粽飘香,(也许是我们的真情打动了上苍,也许是我们的亲情感动了上苍,在热情似火的六月,上天赐予我们一片阴凉,借着老天的恩赐)在这端午节来临之际,我们迎来了麦田教育20xx上年度亲子活动。借此机会,我谨代表学校董事会、代表学校全校师生,向前来参加亲子活动的各位家长、嘉宾,表示热烈的欢迎!向一直关心、支持麦田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感谢!

我参加了昨天的家长课程,体会很深!从家长们聆听教授讲课的那股认真劲上,从咨询教育孩子的点点细节上,我感到了父母在教育孩子的问题上已痛下决心。尽管在过去的岁月里,我们由于这样和那样的原因,在教育子女的问题上出现了这样或那样的失误,但,亡羊而补牢,未为迟也。

我目睹了今天的亲子场面,感触颇深!在见面的那一时刻,在牵手的那一瞬间,一框热泪、一声抽泣,不需要用任何言语来表达,那种无尽的忏悔、深深的疼爱,就展现在我的眼前,就能让所有的人都能感受到那种骨肉相连,血脉相通的浓浓亲情!

尊敬的各位家长,再美好的期望毕竟是期望,我们要面对的不是期望而是现实,不然,期望越大失望越大,压力越大反叛越大,特别是对孩子在学习上的要求更是如此。也许,在学习上自己孩子不如别人的孩子,但不一定在其它方面就没有别的孩子强。学习成绩并不是通向成功人生的唯一支票。我想我们在坐的各位家长,当初在学校时并不一定是学习上的佼佼者,但今天不同样都是事业上的成功者吗?其实,孩子们何尝不知道父母的良苦用心,他们也在努力,当他们付出了努力却没有取进步或者进步不大时,本身就非常自责:面对老师的批评,同学的讥笑,本身就非常痛苦:本想回到温馨的港湾得到父母的爱抚,可却偏偏又逃不过父母的责问,他们幼小的心灵如何承受的了这方方面面的压力!他们毕竟还是孩子!所以,只要孩子听话懂事了,只要孩子尽心尽力了,只要孩子进步了,哪怕他们现在在学习上暂时不如别人的孩子,我们也该满足、也该鼓励,也该肯定,也该给他们以正能量。

亲爱的各位同学,人们常说喜怒哀乐总关情,我要说喜怒哀乐都是爱。父母的关心是爱、体贴是爱,同样的,唠叨也是爱、训斥也是爱、打骂也是爱!我们见过我们的父母对别人的孩子唠叨、训斥、打骂过吗?为什么偏偏对自己的子女却在这样呢?因为我们是他们最亲的人,我们是他们的全部希望,他们不希望他们至亲的人在人生的路上,走弯路走错路,他们希望我们比他们生活得更好。所以,他们就用他们认为正确的教育方式来严格教育我们,而这种教育方式对我们来说却不能接受,因为我们已经习惯了那种温情似的教育,当然我们就更不能理解严厉教育中所包含的深沉而凝重的爱,甚至怀疑这种爱,于是,有的同学不仅不孝顺父母,感恩父母,反而和父母反叛对立,以此来回应父母的管教,做出了一些伤害自己也伤害父母的事。

同学们,普天之下,哪个父母不爱自己的子女。也许,我们的父母不善用言语表达,也许我们的父母教育的方式方法不同,但我们的父母和其它同学的父母一样,时时处处都深爱着我们,我们的一切的一切无不牵动着父母的心。为了我们,父母可以不顾一切,为了我们,可以付出一切,特别是为了我们这些不懂事的孩子,我们的父母要比别的父母的付出更多更多!

端午节来临了,别人的父母正准备好好的过端午,我们的父母呢?尽管天气炎热,尽管路途遥远,尽管过去我们对他们有太多的伤害,尽管平时他们对我们有太多的失望,但当他们知道学校举行亲子活动时,他们毫不犹豫地放下一切后来了。这是为什么?这,还是因为父母对我们深深的爱!

这样的爱,我们要用心去感受,用行动来报答!

为了孩子们健康成长,父母们付出得太多太多了,经济上的,精神上的,这里,我要代表麦田教育的每一名学生,对父母们说一声:谢谢你们!

各位家长,你们把孩子交给了我们,是对我们最大的信任,你们的配合是对我们最大的支持,为了每一个在麦田学习的孩子,为了每一个信任我们的家长,我们麦田教育全体员工一定会尽心竭力,不负厚望!我坚信,只要我们共同努力,我们迷途的孩子一定会找到心灵的家园!

最后预祝各位端午节快乐!祝愿各位身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢

学校领导家长会讲话稿篇十四

在快速变化和不断变革的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编整理的家长会学校领导讲话稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对各位关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来xxx小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有xx个教学班,xxx名教职工xx多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的`衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢各位!

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