总结不只是通过文字表达，还可以通过图表、图像等形式来呈现。总结的语言要简练明了，条理清晰，易于阅读理解。请大家跟随小编一起阅读下面这篇精选的总结范文，并从中学到一些写作上的技巧。
法制宣传工作总结小学篇一
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
法制宣传工作总结小学篇二
今年，本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的.教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对__系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
创办家长法制夜校，提高家庭教育质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校聘请学校法制副校长——朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座，从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。
法制宣传工作总结小学篇三
小学法制宣传的工作总结()小学法制宣传的工作总结（5篇）学校法制宣扬的工作总结1让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校内是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学校法制宣扬的工作总结1让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校内是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，快速成材，也是当前教育工作的重要内容，特殊是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增添的时势下，在学校中有打算、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行忽视的了。本学期以来，我校有打算地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成果。
1、建立班子：
(1)搞好学校的法制教育跟搞好全部的教育一样，首先要有一个得法、得力的平安小组。这在我校心中已形成了共识，故经严肃考虑，由校长亲自主帅，德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。
(2)每周一次，定期召开例会，讨论法制教育工作，使法制教育按打算、有步骤、有节有序地健康开展，并准时总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。
(3)为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的平安小组成员也常常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的力量和实效。
2、形成一个气氛。
在进行法制教育的时候，我们依据以往进行各种工作中得来的阅历，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个气氛。通过宣扬，作一些必要的言论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣扬，这里不仅是指老师对同学的宣扬教育，也包括对老师的宣扬，其中对老师的宣扬尤为重要，只有让老师学好了、弄懂了，才能通过老师更好地向同学宣扬，对同学进行教育。对老师进行宣扬召开老师例会，宣扬普法的历史意义。通过学习了《青少年爱护条例》、《环境爱护法》、《交通法规》、《教育法》、《老师法》等法规，使老师较深刻地把握了与学校生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对同学进行有目的、有效果的法制教育，更使广阔老师熟悉到对同学的教育，除了要教给同学文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些学校生应把握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了老师对学校法制教育的熟悉，促使老师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。
3、对同学进行宣扬。
(1)对同学的宣扬。
式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣扬收到了较抱负的效果。
(2)利用少先队黑板报进行宣扬，并依据宣扬、学习的进程，收集同学中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励同学学习的主动性，将学校的法制教育推向前进。
(3)学校特殊重视学科教学中结合，渗透法制教育。由于在学校的教材中，有很多地方隐藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，老师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特殊是思品课更是进行法制教育的最正确教材和最正确时机。
4、校内环境宣扬在进行法制教育中。
我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、阅历，提出一些相关的供思索、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，稳固法制教育的内容。
学校法制宣扬的工作总结2为进一步加强和推动青少年法制宣扬教育，提高青少年法律意识，增添青少年法制观念。依据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑宏大中国梦”宣扬内容，开展了一系列的法制教育活动。总结如下：
一、成立小组成员、落实任务。
十一月底，学校特殊成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。
二、加强宣扬阵地建设。
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动。
围绕法制教育，学校进行了以下活动。
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动〔12月5日〕。各位班主任布置好主题班会气氛，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。
〔二〕各班出一期以法制为主题的板报；
〔三〕组织各班观看一部法制教育片；
〔四〕倾听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年同学进行法制教育。
四、拓宽教育渠道，借助多方力气。
法制教育是一项长期而艰难的工作，任重而道远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对同学进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合同学的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把同学违法违纪行为毁灭在萌芽状态中。
五、法制宣扬活动成效显著。
总之，我校的创建“共建和谐校内”工作在上级领导的关怀支。
持下和全校师生的共同努力下，校内平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。
学校法制宣扬的工作总结3为进一步加强和改良未成年人思想道德建设，传播法律学问，提高全校师生法治意识和法律素养，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣扬月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做详细，为学校教育进展制造良好的环境。现总结如下：
为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓舞。同时开展法制壁报的竞赛活动，提高同学们理解法律的力量。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有肯定的了解，从而提高同学们的法律观念。
12月4日是全国法制宣扬日，为深化学习宣扬宪法，大新中心学校开展了一系列法制宣扬活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项打算，取得肯定的宣扬效果。现将宣扬活动总结如下：
一、高度重视，切实加强对“12.4”宣扬活动的组织领导。
校领导高度重视“12.4”全国法制宣扬活动，结合我校实际，准时制定了，对“12.4”活动做出全面支配部署，全体老师高度重视“12.4”全国法制宣扬日活动，仔细支配，细心组织，通过宣扬在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广阔师生把握基本法律，提高法律素养，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、实行多种形式大力开展法制宣扬活动。
〔一〕学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推动依法治国”，对全校师生进行法制教育宣扬。
〔二〕校大队部利用校内广播站定期播放法制宣扬文章，进行《预防未成年人爱护法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大气氛。
〔三〕班主任利用班队组织开展法律的宣扬活动。整个学校洋溢着深厚的法制宣扬气氛，通过一系列的宣扬使全校师生达成全都的共识：
〔四〕各班依据不同的年龄阶段，利用班会时间让同学学习新。
《义务教育法》，并把所学法律学问回家与家长一起共享，让家长一起进步。
〔五〕组织各班同学制作法制手抄报，并绽开评比活动，同学们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的熟悉，在活动中受到了肯定程度的法制教育，提高了同学知法、守法，并用法律爱护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣扬活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新奇、多样，取得良好的宣扬效果。通过宣扬教育，加强了广阔师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣扬日”活动中，经过努力，取得肯定的成果，但仍旧也缺乏之处，我们盼望通过努力，推动“平安校内”建设,共同构建好社会主义和谐社会。
学校法制宣扬的工作总结5围绕这一主题，我校在全面推动素养教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和平安教育活动，取得了肯定的成效。为了进一步增添同学们的法制意识，健康生活意识，我校进行了一系列普法活动。
一、学校高度重视“12·4”全国法制宣扬日活动，学校结合实际，准时制定了“12.4”法制宣扬日活动实施方案，对法制宣扬日活动做出全面支配。
二、结合学校实际，在“12·4”全国法制宣扬日进行广泛的宣扬动员，细心组织，有针对性的、广泛深化的开展了法制宣扬活动。以关心广阔师生学习法律学问、增添法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。
三、利用黑板报、宣扬栏、校内广播等形式，宣扬“12·4”的法制宣扬口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规学问，营造了深厚的法制教育宣扬气氛。
四、开展了一次法制宣扬主题班会。利用班会课时间，召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会，对同学开展《宪法》、《未成年人爱护法》的宣扬教育。
五、组织全体老师集中学习法律法规学问，收听收看普法栏目。引导广阔老师把握基本法律，提高法律素养，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境，形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。
六、组织全体老师主动参加“百家网站暨中国普法官方微博宪法学问竞赛活动”。
通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参加法制宣扬教育活动，增添了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增添，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
法制宣传工作总结小学篇四
12月4日法制宣传活动总结 今年我公司充分利用“12·4”全国法制宣传日这一有利契机，紧紧围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”宣传主题，从服务于电力工作大局出发，切实贴近农村民主法制建设和普法依法治理工作实际，开展了法治宣传，电力安全知识资料发放，电网安全法进生产区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，提高我厂全体干群的法律意识和法律素质，提高了农民对电力设备的保护意识和安全意识，现将活动开展情况总结如下：
公司接到区公司法制宣传活动的通知以后，领导高度重视，组织相关负责人，进行讨论和磋商活动方案，确定了法制宣传活动走基层，人人参与活动的总体方针，对街道，生产区和附近的乡村，开展了形式多样化的活动，取得了良好的效果。
本次活动受到公司党政领导的高度重视，通过开会和座谈会等多种方式确定了活动的方案，并且设立了专门的活动领导小组。确立了每一个人的职责和任务。组织人员收集相关的法制资料，制造精美的宣传单，根据活动的内容，有针对性地精选了一些横幅标语。确立了活动的具体时间，具体地点，宣读了各项活动的宗旨和目标。
本次活动受到全公司的高度重视，精心组织，从12月1号到12月5号先后开展了丰富多采的活动，大们挂了“普及宪法知识，提高全民宪法意识”的横幅，在泽当镇萨热路开展了法制宣传活动，重点是改革开放30年里我国在立法，司法和法律监督等方面的重大发展，特别是民主法制建设方面取得的巨大成就，以及宣传维护国家统一和民族团结的重要意义，在宣传的内容上加入了一些反分裂法的内容。使得法制宣传内容多样化，现实化，从某种程度上起到了点面具全的效果。
12月4日我们来到公司本部，先后在三级站，二级站，一级站开展了电网安全法的宣传活动，安全生产资料发放等活动。各站挂了“弘扬法治精神，服务科学发展”的横幅。使得生产一线的人员深刻了解电网安全法的重要意义，弥补了他们对电网安全法知识的空缺。有效促进了在实际工作中安全生产的理念。增强了电网安全运行的责任意识。更将有利地推进我公司设备的安全运行和电网安全的运行。
图片。破坏电力设备，偷窃电线等行为的危险性和违法性。通过清晰的图片，简洁的文字，易懂的语言传播各种法律知识和电安全知识，深受广大老百姓的喜欢。
这次法制宣传活动按照区公司文件的要求，结合我公司的实际情况，开展了丰富多样化的活动，在这些活动中始终围绕着弘扬法治精神，服务科学发展的这一重大主旋律，宣传了与人民群众关系最密切，最符合现实的电网安全法和反分裂法。通过采取多样化的方式，把各种法律知识送到人民群众的身边，顺利完成了预期的各项工作，得到了广大老百姓的认可和肯定。取得了很好的社会效应和政治效应。
法制宣传工作总结小学篇五
今年来，婺城区农业农村局严格按照上级文件精神要求，紧紧围绕中心工作，加强党对法治农林建设工作的集中领导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持人民主体地位，完善法治农林推进机制。以增强法治观念、完善审批机制、创新审批流程、加强监督管理、实现便民高效为着力点，以积极推进依法行政、加快法治机关建设为目标，建立公开透明、便捷高效的长效行政服务机制，有效地保证了法治农林各项工作的开展。现将工作开展情况报告如下：
（一）全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大执法决定法制审核制度等三项制度。
（二）依法履行涉农监察执法职责。20xx年受理涉农林行政处罚案件26件，其中农业案件11起，已办结11起（以市局名义办理），办结率100%。；林业案件15起，已办结15起，办结率100%。完成全区145个对象的“双随机”检查任务，完成全区农林业“双随机”检查计划15个。
（三）完成法治政府建设示范地区创建申报和评审指标自查与备查。根据《中共浙江省委全面依法治省委员会办公室关于开展新一轮法治浙江（法治政府）建设示范地区创建申报和评审工作的通知》（浙委法办发〔20xx〕5号），按照我区创建申报要求完成100+50项指标自查，并完成有关创建工作网站信息公开和台账资料备查。
（四）积极开展普法教育。20xx年婺城区农业农村局深入开展法治宣传教育，全局普法工作紧紧围绕法治婺城建设这一主线，以落实“谁执法谁普法”责任制为重点，以创新创优普法方式方法为抓手，全面开展法治宣传教育，为普法工作的有序开展奠定了坚实基础。主要开展下列各类普法宣传活动：
1、森防普法宣传教育活动，宣传森林消防知识和有关要求规定。
2、组织捕捞渔民进行渔船安全生产宣传。
3、开展20xx年钱塘江禁渔宣传。
4、在万泰公园广场举办了“世界野生动植物日”宣传活动，活动主题为:推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。
5、参加春耕备耕‘五送’服务活动，开展现场服务，加强政策宣讲，使得农民知道政策、理解政策，结合业务工作开展普法宣传教育，指导农业主体依法开展生产经营，增强法治意识和依法维权能力。
6、参加浙江省野生动植物保护宣传月暨“爱鸟周”活动，旨在进一步加强野生动植物保护的宣传，传播生态文明理念，增强公众的生态保护意识，弘扬生态文明。
7、开展安全生产月宣传活动，通过悬挂宣传横幅、开展农产品质量安全抽检、农业投入品质量监督抽检专项行动等工作形式，聚焦农业生产设施、农家乐、森林防火、沼气安全、农产品生产经营等重点领域、重点场所，防范在先。坚决守牢安全生产底线！
8、结合20xx年“绿剑”秋季集中执法行动，在执法过程中融入普法。在重点开展兽药、饲料和饲料添加剂等农资打假和动物卫生监督的同时，兼顾种子、农药、化肥等农资和各类农（畜禽）产品、渔业生产安全管理，严格落实“谁执法谁普法”。
9、为深入贯彻中央、省、市关于实施乡村振兴战略、高质量发展建设共同富裕示范区的决策部署，在中国农民丰收节活动现场开展了一系列的普法宣传活动，其中信息宣传被浙江普法采用。
10、“服务三农知识下乡”宣传活动。为进一步开展“三服务”活动，前往竹马乡竹马馆村开展“服务三农知识下乡”宣传活动。重点宣传了食用农产品质量安全知识、金融支持政策及秸秆综合利用等实用知识，现场发放了《农产品质量安全知识》、《秸秆综合利用技术手册》、《禁限用药名录》、《致全区农产品生产者的一封公开信》、《婺城区金融支持农业产业扶持政策》等宣传资料。
11、开展水产养殖用投入品监管、尾水零直排整治行动。通过发放告知书、明白纸的方式，针对水产养殖业投入品的使用主体，全面加强有关法律法规、规章和政策的普及宣传力度。引导相关责任主体依法依规进行水产养殖用投入品使用活动，增强真伪兽药鉴别能力。
12、“宪法宣传周”宣传活动。20xx年12月4日是第八个国家宪法日，也是第一个宪法与浙江活动月，为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神。区农业农村局充分营造宪法宣传周学法普法氛围，开展机关内部宪法主题宣讲及农林相关法律知识普及，此次重点加强了对《民法典》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国森林法》的宣传，同时积极组织工作人员参与宪法答题线上活动，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力。
（五）严格落实国家工作人员学法用法制度。严格落实领导干部和公务员学法用法有关规定要求，提高领导干部运用法治思维和法治方式能力,重点加强《宪法》《中国共产党章程》《民法典》等法律法规和各级关于法治政府建设的重要决策部署的学习。
（六）依法调处涉农争议纠纷21起。其中农药6起，农膜1起，化肥4起、种子2起、兽药3起、饲料2起、其他3起，为农民挽回经济损失4万余元。
（七）加强执法监督。20xx年我局无行政复议案件，无行政诉讼案件。
（八）行政许可工作。20xx年受理行政许可事项9263件，按时办结9263件，办结率100%，其中报送的婺农许准字〔20xx〕49号被市司法局评为优秀案卷。参照省级告知承诺机制，按照“证照分离”改革要求，积极进行探索，把服务办事群众和企业作为出发点和落脚点，将农药经营许可等7个事项实行“告知承诺”办理程序，变“事前审查”为“事后核查”，改“承诺件”为“即办件”，为办事群众和企业提供方便便捷的服务，让群众切实地少跑路。
（九）综合行政执法改革工作。积极参与婺城区全域集成综合行政执法改革专班工作，全面完成农业农村线339项、林业线129项，共计468项行政处罚事项的梳理，明确职责边界，并完成自由裁量权的编制初稿。为处罚事项的划转和顺利完成全域集成综合行政执法改革打好基础。
为规范我局依法行政工作，提高工作效率，保证工作质量，明确责任，更好地促进依法行政工作顺利开展，局长为我局依法行政工作第一责任人，对全局依法行政工作负总责，并就全局的农林依法行政工作向区人大、区委区政府和市农业农村局、林业局负责。各分管副局长就所分管的工作向局长负责。认真履行第一责任人职责，自觉做尊法学法守法用法的模范，把依法治理工作摆上重要日程来安排，作为重要工作来推动，牢牢记心上、抓手上、落实处，做到了涉法工作逢会必讲，涉法工作优先安排。并由法规科牵头组织制订年度培训计划，开展专题法治教育，不断提升运用法治思维和法治方式的能力水平。
各科室、局属各站所责任人就所承担的行政执法、普法宣传、信息公开、重大行政决策的前期调研、听取意见、征求意见，规范性文件制定、修改、废止的先期调研等各项依法行政工作向分管的副局长负责。各岗位相关人员是具体执行法律法规的责任人，就所承担的依法行政工作向本科室、本站所负责人负责。
多个科室、站所共同承办的工作，有局领导明确牵头的科室科长或站所长为第一责任人，第一责任人接受工作任务后要负责该项工作从开始筹备直至最后完成的整个过程。
一是法律专业人员缺乏，法治工作系统性、专业性不强，部分干部职工法治意识和学法用法的主动性还需提升，学用分离、学用脱节的问题仍然存在。二是普法宣传还不够深入，普法形式还需进一步创新，普法的针对性、时效性、实用性还有待提高。
（一）明确法治宣传教育重点。
深入学习宣传宪法、民法典等国家基本法律；深入学习宣传《中华人民共和国乡村振兴促进法》、《浙江省乡村振兴促进条例》；深入学习宣传与农业高质量发展密切相关的法律法规和乡村治理现代化密切相关的法律法规；加强重大动植物疫病防控相关法律法规的宣传教育；加强林业法律法规的宣传教育。
（二）持续提升干部群众法治素养。
坚持抓住领导干部这个“关键少数”，推动领导干部带头做尊法学法守法用法的模范。着力于提高农林系统工作人员遵纪守法意识，增强维护法律尊严的自觉性。着力于提高行政执法人员执法水平，确保法律的正确实施。着力于提高管理相对人的依法经营观念，确保诚信守法经营。着力于提高农民群众的法治素质，营造人人学法、人人用法的良好氛围。
法制宣传工作总结小学篇六
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：
四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
在4月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
在4月中旬，我校邀请xx县交-警大队的有关领导，在校园内进行法制教育，交-警图片展板展览，整个展览共分为两个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。
力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
法制宣传工作总结小学篇七
按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署，我委紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治铜陵”这一主题，精心组织，周密部署，在12月3日至11日期间开展了20xx年青少年法制宣传周活动。活动的开展，使青少年的法律意识不断加强，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。
为了使各基层团组织密切配合，社会各界积极参与，我们积极强化组织领导，组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作，确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。
1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动，分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料，讲解法律法规内容，让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者，树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点，充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动，通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动，在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份，悬挂、张贴横幅、标语2条，展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放2000余份，张贴条幅、标语40条，展出宣传板块40块。
2.进行现场法律咨询。12月4日，郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。xx区团委邀请了法律服务所2名律师，开展了一次大型现场咨询宣传活动，狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解，对60多名群众的提问进行了耐心的回答，群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台，向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料，活动当天共接受法律咨询100余人次。
3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间，各基层团组织深入当地学校，进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学，开展了“国家宪法日”主题教育活动，社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念；设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气，掀起学校师生学法高潮。
4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织，开展“讲一堂宪法课”活动，依托法制课堂、主题团队日活动等载体，邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座，解读宪法的主要内容和宪法精神，学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规，宣传全面推进依法治国的重大意义，根本任务和总体目标，大力普及法律知识。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间，我市突出重点，创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育，我市15所小学把法律法规编印成册，发给学生带回家，让学生在家与父母一起学习。宣传周期间，共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手，结合当前青少年犯罪的典型案例，就青少年违法犯罪的原因进行了分析，总结经验，形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者，开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样，活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心，组织师生认真学习法律，约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时，发动小学生利用课余时间和节假日，参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。
2.针对实际，强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征，我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年，我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议，用以会代训的形式，指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间，为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次，直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年，我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式，对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间，我市在学校开展了讲法制故事活动，12名小学生参与到该活动中。同时，我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容，开展了校园法制漫画展，共选出优秀法制漫画10篇。
3.普治并举，突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式，着力帮助青少年学法、守法，努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来，着力帮助他们懂法、用法，努力提高辨别是非和自我保护的能力。
下一步，我们需要加大宣传力度，广泛开展未成年人保护的普法宣传教育；参与完善法律政策，解决未成年人保护工作中的'重点和难点问题，不断强化未成年人保护的制度保障；按照未成年人的身心特点，推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作；开展公共服务和公益救助，做好重点群体的保护工作，为未成年人多办好事、实事。
法制宣传工作总结小学篇八
我校以坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立__工作领导小组，召开__工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育。
语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：
1、组织学生通过法制副校长法制讲座，让学生在一个个案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。
5、悬挂法制宣传教育标语、横额。
6、组织全校学生看祖国__年在前进板报。
7、邀请警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。
9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动，举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论，使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。
四、多方联合，拓展教育。
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的`法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性，提高了家教质量。
法制宣传工作总结小学篇九
今年12月4日“全国法制宣传日”期间，为了深入贯彻党的十七届五中全会精神，继续抓好“五五”普法规划的落实，根据街道党委、市司法局、依法治市领导小组办公室关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知精神，我所高度重视，加强对“12.4”法制宣传日活动领导，按照上级部门的要求，早计划、早组织、早部署、早安排，各村、街道直各部门、各中小学按照街道普法办的统一组织，组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动。
“12.4”法制宣传日来临之前，街道党委、办事处就制订了《关于开展“12.4”法制宣传日活动的通知》，对全街道“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。11月28日，街道党委、人大、政府召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会，会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。按照要求，把计划以文件的形式发至各村、中小学及街道直各部门，对街道“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。
街道党委、政府班子成员、全体街道干在法制宣传日来临之前，集中学习了《宪法》、《物权》、《人民调解法》等相关法律知识。同时，各单位也开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我街道紧紧围绕“弘扬法治精神，促进社会和谐”这一主题，开展法律进村，法律进校，法律进机关，法律进企业活动，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的`宣传效果。
20xx年12月3日，我所在街道办公楼会议室召开了全街道法制宣传员岗前培训与“12.4”准备工作会议。会议上，我所工作人员向全街道法制宣传员讲授了普法的意义、普法制度、普法工作的范围、方法和在普法过程中应该注意的事项等等。同时，街道司法所长郝宝顺就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。各单位、部门结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律，同时有的还组织学习新修正公布的《劳动法》。
各中、小学校，开展了“我是守法小公民”学法活动。12月4日当天,我所在东庄村设立了大型的法制宣传站，街道七所八站等各单位开展了一系列法制宣传咨询活动，现场散发传单20xx余余份，解答咨询近百人；20xx年12月9日下午，我所在振兴街道司马中学开展中学生法制教育讲座。针对一些中学生法律意识淡薄的现象，为提高中学生法制观念，我所结合中学生的实际特点，就未成年人保护法、交通法规、学生安全常识等方面上了一堂生动的法制讲座，增强了学生们的法律意识和法制观念，取得了较好的法制宣传教育效果。“12.4”全国法制宣传日活动期间，全街道共设立咨询台5个，张贴普法标语、横幅20条，法律咨询人数500余人次，散发普法宣传单二万余份，法制宣传员法制演讲10次，受教育群众近6000人。通过一系列法制宣传教育活动的开展，增强了广大群众的法律素质，促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和法制观念，在构建“法治街道”中发挥重要作用，使全街道公民充分认识到开展普法宣传的重要意义，把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
法制宣传工作总结小学篇十
为进一步增强管区居民群众的法律意识和法制观念，提高全社会依法行政的能力和水平，天王社区开展了“12.4”法制宣传日活动，取得了较好效果。
广泛宣传，营造氛围。在百货大楼前设立了宣传点，充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动，通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动，在社区内营造了良好的氛围。据统计，散发“12.4”宣传材料56份，悬挂、张贴横幅、标语6条，展出宣传图版4块。聘请了法律服务所两名律师，开展了一次大型现场咨询宣传活动，针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律知识进行宣传。过路群众对宣传形式产生了浓厚的兴趣，纷纷驻足观看，收到了很好的宣传效果，此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣传讲解，对12名群众的提问进行了耐心的回答，群众非常满意。我们将以这次法制宣传作为契机，在今后的法制宣传中积极的普及法律知识，增强法制意识，营造良好的社会氛围。
法制宣传工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我社区将继续坚持十七大精神为指导，采取切实可行的措施，进一步搞好普法工作，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
依据上级指示精神，五月份我们完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了;加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。
法制宣传工作总结小学篇十一
半年来，我校在认真总结“五五”普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体实际，切实制定“六五”普法规划，加快学校法治化进程，为创建安全文明单位作出了一定的成绩。
我校领导十分重视学校的法制教育，组成了由镇司法所陈祥胜所长为法制副校长的法制教育领导小组，整合法制教育资源，统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人，形成了主要领导负总责，分管领导负全责，中层干部负重责的工作格局。同时，学校成立了家长学校，构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中，学校实施了条块承包责任制和目标责任制，综合治理、创建平安校园工作层层落实，形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。
1．学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论，学习宣传《教育法》、《青少年保护条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规，并熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，实现依法管理、依法治教。
2．全面提高教职员工的法律意识和法律素养，利用教工政治学习时间，结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。
1．建立党政联席会议制度和法制宣传教育工作小组例会制度，研究当前学校法制宣传教育工作的形势，制定工作计划，督促实施情况，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。
2．落实专项经费，确保法制宣传教育工作的正常运作。
1、重视校内舆论的力量，充分发挥学校电视台、校园网、校刊、校报、宣传栏、班级黑板报等“媒体”的作用，并利用学校后勤在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用，探索和开辟多种法制宣传方式，同时强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的法制宣传教育工作机制，努力提高法制宣传教育工作的实效性。
2、师生共同参与，形成工作合力，做好法制宣传教育工作。政治教师充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，广大学生积极参与其中。同时利用工会、共青团、校会和班会，有计划、有步骤地向全校师生宣传法律法规，形成了全员参与法制宣传教育的生动活泼的局面。
1．将重点教育与日常教育相结合、专项教育与长效教育相结合，分阶段、突重点、有计划、有层次地开展各项宣传教育工作。结合重要节点，以校班会、升旗仪式、晨会等形式，利用橱窗、电教片，向师生宣传各项法律法规。
2．加强对学生的法制的宣传和教育，结合相关的民法、刑法等法律，充分利用班会课对学生进行学法、知法、守法的常规教育，在实践中真正做到两个结合，即：把法制教育与课堂文化教育相结合；把行规教育与思想品德教育相结合。
3．定期开展法制宣传小分队社区行活动。为全面落实“五五”普法工作，帮助施教区村民树立良好的法律意识和遵纪守法的观念，在苏陈镇综治办等部门指导参与下，我们开展了“法制宣传小分队社区行”等活动。“法制宣传社区行”活动20xx年4月启动，由行政村支部书记、党员教师和学生组成的八支法制宣传小分队，每月一次深入施教区范围内的八个自然行政村，利用各村的宣传广播宣讲《未成年人保护法》、《环保法》、《争做文明村民，争创文明城市》、禁止秸秆焚烧等法律法规知识，宣讲的内容人民群众听得见，摸得着、用得上。“法制宣传社区行”活到已开展了10多次，受到了海陵教育网、中国海陵网、《泰州日报》、《泰州晚报》、《江苏法制报》、泰州电视台等媒体的关注，并给予了陆续的报道和好评，获得较好的社会影响。
4．结合“三八”妇女维权周、3月15日消费者权益保护日，在升旗仪式、电教课和教工大会上学习相关法规，引导师生依法理性表达自己的利益诉求，维护自身的权益。
5．结合6月26日国际禁毒日，按照“两纲”要求，将禁毒教育引入课堂，加强对学生的禁毒教育工作。我校还举办了一期禁毒教育图片、书法展，全校师生都深受教育。
“五五”普法以来，我校师生的法律意识明显增强，学校先后被上级行政部门评为法制宣传教育工作“先进单位”，社会治安综合治理“安全文明单位”，社会治安“安全单位”，“江苏省和谐校园”，“xx市平安校园”，“xx市管理规范达标学校”，xx市“四无”学校先进单位，xx区综合督导评估“先进单位”。
法制宣传工作总结小学篇十二
20__年12月4日，是一年一度的法制宣传日，为响应上级活动通知，做好全国法制宣传教育工作，我校根据学校实际，以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
学校领导高度重视本次法制宣传日活动，认真学习《中小学法制教育指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，营造浓厚的法律宣传氛围。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报活动；进行法制征文比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
开展活动：
1、利用升旗仪式，举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。
2、组织学生统一观看一次法制教育宣传片《中小学法制安全教育第一课》，并撰写观后感，对学生进行普法宣传教育。
3、各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、举办一场法制征文比赛。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信（微信）。
8、大力开展学法活动，举办一场模拟法庭。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
通过以上途径，大力推进全体师生学法、懂法、守法、用法，提高法律素质，以促进学校法制教育工作。并于活动最后，及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思，总结经验，并形成书面报告，以更好地促进日后的安全教育工作。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制宣传工作总结小学篇十三
为进一步推动我镇平安建设，深入开展社会治安综合治理，根据我镇总体安排和区综治委的统一部署，结合我镇特点，自四月一日起开展了一次为期一个月的法制集中月宣传活动，现就相关工作总结如下：
根据区政法委要求，四月六日上午由镇党委书记程继华、镇长钟贵荣主持召开了各村、社区支部书记、治调主任，以及交-警队、交管站、工商所、法庭、国土所、卫生院、联校和驻镇大专院校的主要负责人专题会议，传达上级会议精神，分析了当前综治工作形势，安排部署相关工作。会上政法书记曹志武要求各村、社区张贴纸标语100份，悬挂五条以上横幅，开好相关工作会议，由联校负责派发各类宣传资料万余份到学生家中。镇综治办和司法所组织普法宣传车五台次，在全镇范围内巡回进行宣传。各综治成员单位做好各自的宣传发动工作，确保法制月宣传不留死角。
自四月六日会议之后，由镇综治委牵头于四月十五日、十六日镇综治办司法所对各村、社区进行了为期两天的督查。通过督查村、社区工作落实到了实处，召开了组长代表会议，按要求张贴了标语、横幅，各类宣传资料也按要求发放到了各农户手中。宣传挂图随处可见，宣传氛围十分浓厚。
通过为期一个月的宣传发动和齐抓共管，综治工作取得了一定的实效。一是社会治安明显好转。年初我镇辖区内偷盗现象比较严重，通过对重点地区的防控和巡查，近段没有发生一起被盗事件，治安案件与去年同期相比明显下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打击处理3起，处理4人。今年共受理治安案件22起，打击处理9起，处理14人，同期相比下降10%。二是汽车、摩托车所造成的交通死亡事故近段没有在境内发生。三是社会矛盾、邻里纠纷大幅下降。今年元月至四月份，全镇共摸排调处各类纠纷58起，与去年同期调处73起相比下降了30%。四是城区禁摩、限电、规货相关规定做到了家喻户晓，电动车上牌工作在我镇有序进行，进展顺利。
法制宣传工作总结小学篇十四
20xx年12月4日是第x个全国法制宣传日，进一步增强全民法制意识，提高全社会法治化管理水平，推进依法治国，构建和谐社会，营造良好的社会氛围和法治环境，根据区普治办《关于开展20xx年“12.4”法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，我局紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”活动主题，深入扎实开展了法制宣传日活动，取得了良好的教育效果。
12月4日，通过设立展台、分发资料等形式向过往群众宣传公共卫生相关法律法规知识，并现场为群众解答了“甲型h1n1流感防治知识”等热点问题。本次活动展出法律法规宣传板报2块，共发放有关职业病、传染病以及环境卫生、食品安全等方面问题的宣传资料1000余份，现场接受广大群众咨询100人次。
通过本次宣传日活动,《食品安全法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等卫生法律法规知识得到了有效普及，广大群众的卫生法律意识和法制观念得到进一步加强，受到了群众的一致好评。通过宣传日活动进一步增强了人们的法制意识和权利意识，让人们充分感受到卫生法律的重要性，使法制的力量深入人心，为构建和谐社会、和谐卫生营造了良好的社会氛围。
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