师德警示活动开展情况报告(优秀15篇)

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师德警示活动开展情况报告(优秀15篇)
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师德警示活动开展情况报告篇一

树立良好的`教师形象,对待学生以爱作为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。在思想、道德、行为、修养等方面经常用教师职业道德规范对照检查自己。在工作上认真严格要求自己,没说有损于教师形象的话,没做违反教师声誉的事情,处处以教师身份严格要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

师德警示活动开展情况报告篇二

认真领会本年度师德师风自查自纠活动是文教局的重要工作举措,是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养接班人的使命。

师德警示活动开展情况报告篇三

优秀作文推荐!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。兢兢业业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。怎样才干做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

师德警示活动开展情况报告篇四

我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动。

我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设活动作以下总结:

师德警示活动开展情况报告篇五

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必需准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才干在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才干被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才干完成了知识传授的过程。

师德警示活动开展情况报告篇六

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常生长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充任人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

师德警示活动开展情况报告篇七

教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德“五不准”,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长“八项”承诺。平时,在公共场所也注重维护教师声誉,时刻注意自身的形象。身为一名老教师,我起到了模范带头作用,处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献了自己的一份力量。

师德警示活动开展情况报告篇八

师德是教师的基本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民教师,我时刻记住这句话,教师的职业就是奉献的职业,教师劳动的重要特点就是通过教师本人的理想信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。因此,只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。因此,在学期结束之时对自己的师德师风做以下总结。

师德警示活动开展情况报告篇九

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳。在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们岩桥中学的明天会更美好。

师德警示活动开展情况报告篇十

认真贯彻党的各项方针、政策,深入学习教育法规文件,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。加强法制学习,增强法律意识。师德学习做到经常化、制度化。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。

(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育。

积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展师德师风座谈会,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自觉的行动,进一步促进师德活动的开展。从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生评议、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。

(三)集中培训,强化师德。

1、师德师风建设目标责任制度。

与教师签订《师德师风建设目标责任书》,把师德师风责任落实到位,做到师德师风建设无漏洞。

2、师德师风督促制度。

建立了师德师风监督平台,由全体教师相互监督、学生监督、家长监督,并设立问题举报箱,公开监督电话。

3、师德师风考核制度。

学校严格执行《教师师德师风考核办法》,坚持做好每周督查,期末总结。每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持把教师师德师风考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优、绩效工资分配等切身利益挂钩。

师德警示活动开展情况报告篇十一

为了结合市县教育局“师德师风集中整顿学习活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。

组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的要求严格要求自己,并开展互学互比,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。

师德警示活动开展情况报告篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,各级党委率先垂范,各级纪检监察机关认真履行牵头抓总职责,各级各部门深入扎实开展警示教育。

一、工作开展情况。

(一)讲授一次专题廉政党课。坚持领导带头,深入扎实讲授廉政党课,为广大党员干部筑牢拒腐防变思想道德防线奠定坚实基础。年内,州委主要领导带头讲授廉政党课xx场次,带头运用监督执纪“第一种形态”开展个别谈话xx余人次、集体廉政谈话xx余人次。全州各级主要领导干部讲授专题廉政党课xx场次,有针对性地抓好党员干部的纪法教育,把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

(二)开展一次现场警示教育。管好用活警示教育基地,充分发挥反腐倡廉警示教育基地和网上展馆作用,紧跟中央和省州全面从严治党新动态,及时更新完善内容,第一时间制作违纪违法典型案例警示教育展板悬挂上墙,切实提高警示教育的政治性、时效性和针对性。截至目前,组织全州党员干部到警示教育基地开展警示教育xx场次,xx人次接受警示教育。同时,在xx医院召开案情通报暨警示教育大会,组织旁听医院主要领导案件庭审。各级各部门因地制宜结合各自实际,采取编印警示教育读本、案例通报、观看警示教育片、旁听法院庭审、上门宣讲等方式,加大警示教育力度,提升警示教育实效。

既有甘于被“围猎”、贪污受贿、虚报冒领、截留私分的腐败案例,又有涉黑涉恶腐败和“保护伞”、“村霸”。共印制xx册及时发放全州各级党组织和广大党员干部。拍摄扫黑除恶破网打“伞”警示教育片,用身边案教育身边人。全州点名道姓公开通报曝光违反中央八项规定精神问题典型案例xx批xx起,发布纪律审查和监察调查信息xx条。

组织开展“政治关爱式”谈心谈话,对十九大以来受处分问责的xx名干部开展一次“政治关爱式”谈话回访工作,切实为干部减负松绑,激励担当作为、干事创业。

(五)开展一次落实“两个责任”约谈。严格落实党中央和省委、州委全面从严治党决策部署,印发开展落实全面从严治党“两个责任”专题约谈的通知,对落实党委(党组)主体责任,纪检监察机关监督责任,党组织书记第一责任,班子成员“一岗双责”进行专题约谈,层层传导压力,压紧压实责任。截至目前,全州共开展“两个责任”专题约谈xx万余人次,有效有力压实了全面从严治党的政治责任。

(六)组织一次党纪法规在线测试。坚持考学结合、以考促学,紧紧围绕《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等党内法规,《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公务员法》等法律法规内容,组织开展党纪法规测试,全州共有xx人次参加,党员干部纪律规矩意识明显增强。

(七)组织一场家风建设主题演讲。深刻汲取腐败案件中治家不严的教训,在全州开展了家风建设主题演讲,贯彻习近平总书记对家风建设重要论述,教育引导全州广大党员干部当好清廉家风传承者,当好清廉家风引领者,当好清廉家风守护者,廉洁修身、廉洁齐家,传承中华民族传统美德,弘扬党的光荣传统,时刻守护家庭廉洁底线。全州共xx多家单位的xx余名选手参赛,全州共组织主题演讲xx场次。

(八)开展一次岗位廉政教育。全州各级党组织针对党员干部和公职人员的不同岗位特点,以查找廉政风险点为切入点,贴近党员干部和公职人员的思想、生活和工作实际,科学设置岗位廉政教育的内容和载体,积极探索岗位廉政教育的新机制和新形式,因时施教、因岗施教、因人施教,不断增强党员干部和公职人员的纪律规矩意识,筑牢拒腐防变的思想防线、纪法防线。全州共开展岗位廉政教育xx场次,受教育对象xx万余人次。

二、存在的主要问题。

一些领导和干部职工对警示教育不入心、不入脑,违纪违规行为时有发生。二是督促跟踪问效不够。部分基层党组织日常监督检查存在时松时紧的现象,导致部分党组织开展警示教育工作步调不一致、发展不平衡。三是方式方法不灵活。有的单位开展警示教育缺乏灵活性,方式方法机械教条,过多依靠上级编撰下发的警示教育材料,结合本地方、本部门特点和实际不多,缺少鲜活性和灵活性,警示教育效果有差距。

三、下步工作建议。

下步工作中,我们将认真总结经验,不断巩固拓展警示教育成果。一是提高站位,进一步压实责任。深刻认识持续深入开展警示教育的重大意义,提高政治站位,强化使命担当,压实工作责任,把警示教育作为推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手,有计划、有步骤推进警示教育,坚决全面彻底消除严重违纪违法案件的严重危害和恶劣影响,坚决清除政治污染底泥和污染因子,着力构建风清气正的良好政治生态。二是强化督查,确保警示教育实效。对标警示教育工作安排,各级纪检监察机关将进一步加大工作推进的督促检查力度,紧盯薄弱环节、突出问题加强检查,定期掌握工作推进情况,及时解决工作推进中的存在困难和问题,确保警示教育取得实实在在成效。三是总结经验,不断巩固提升警示教育成果。认真总结开展警示教育取得的成功经验,不断完善工作思路,创新工作举措,改进工作不足,努力把警示教育做得更有特色、更有亮点、更有成效,为营造风清气正的政治生态和干事创业的优良环境提供有力的抓手。

师德警示活动开展情况报告篇十三

定安县第二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广大幼儿家长的支持下,认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理规程》,以培养德、智、体、美、劳全面发展一代新人为己任,以质量求生存,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,办园方向明确,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼儿园各项工作迈上新台阶。

1、幼儿园园舍独立、完整,有独立出入口,环境清洁、安全,无噪音、无污染,园容园貌儿童化、教育化,有一定面积的户外活动场地。

2、幼儿园教室坚固、安全、适用、通风,采光照明好,幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。

3、幼儿园有符合幼儿年龄特点的玩具、教具,每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、dvd机等,基本满足教育教学工作的需要,保健室有外伤和常见病所用药品。

4、幼儿园园长1人(取得幼师专业资格),兼任教师均大专学历,她们爱岗敬业,关爱幼儿,责任心强。有团结、进取、民主的园风,教师有良好的职业道德。小班额设班,45人/每班左右。课程设置合理,有语言、科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目,教育管理注重智力开发,注重动手能力,注重行为养成,注重情感培养。

1、本园认真贯彻《规程》《条例》《纲要》,坚持正确的办园方向,依法办园。

2、本园组织机构健全,按照幼教规律对幼儿园实行管理,有学期各项工作计划、措施,各项规章制度健全,经费使用合理,对房舍、设备使用管理较好,按期检修。

3、本园全面贯彻《规程》《条例》《纲要》,实行保教结合,能够对全体幼儿进行德、智、体、美全面发展的教育。

4、本园的教育目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参加体育游戏的兴趣,发展幼儿智力;培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;培养幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培养诚实、勇敢、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等,萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

5、本园通过各种教育活动,完成教育任务,以游戏为基本活动,户外活动时间每天不少于2小时,教师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动,认真备教。

6、幼儿园有教师的业务档案,教学活动开展较好,成立教研组,能有计划地开展教研活动。

1、我园认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部门颁布的《托儿所、幼儿园保健制度》以及其他有关卫生保健制度。

2、幼儿园坚持每日晨检,全日观察,按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

3、幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度,有各项卫生保健制度和安全防护措施。

4、幼儿入园必须先通过疫苗接种证查验,合格者方入园,并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗,一年进行体检。

5、成立幼儿园安全工作领导小组,园长任组长,负责幼儿安全全面工作。开展排查活动,要求教师提高责任意识,增强安全常识,认识到幼儿园安全工作和重要性。幼儿年龄小,缺少知识经验,缺乏独立行为能力,然而好奇、好动、好探索,针对在活动中幼儿对危险事物不能做出正确判断,不能预见行为后果,面临危险时不会保护自己的情况,本园对幼儿首先加强安全意识教育,规定在园内幼儿不随便爬阳台、窗口等,其次,幼儿园全面加强安全管理工作,每天早班教师提前20分钟来园看管幼儿,活动过程均由二位教师配合完成。幼儿在园里,教师细心照看,离园时由当班教师带过马路或候待其亲人接送,避免误接或幼儿自由离园。这样,保证把幼儿教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。由于教师比较认真负责,园长坚持每天检查,因此多次受到学校领导和家长的好评。

良好的园风是一种无声的命令,我园从园长到每一名幼师,讲团结协作,同舟共济,形成“团结、奉献、进取、创业”的团队,幼师和专业知识水平和教育能力均有较大的提高。一年来,本园以学科教学为载体,渗透对学生的德行、人文教育,培养幼儿热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱师长的情感。激发儿童的学习兴趣,培养儿童的观察能力、听说能力,增强幼儿的识字能力、表达能力、想象能力、交际能力、协作能力,养成良好的学习习惯和道德规范,从小学会做人:如尊重老师、长辈,讲团结友爱,讲文明礼貌,讲互帮互学,讲宽厚待人,讲关心别人,喜欢老师和其他小朋友,懂得尊敬老师和长辈,懂得基本的卫生安全常识,学到一定的科学知识,形成良好的学习、卫生、行为规范习惯、健康向上的心态和真善的人格。

1、安全教育预防工作应进一步加强。

2、不断改善办园条件,为幼儿的健康发展提供更优越的环境。

3、幼师的教育观念、教学手段要不断创新,师生关系要进一步平等和谐,教育效果有待于提高。

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

师德警示活动开展情况报告篇十四

各位领导:

在城镇建设“三年大变样”活动中,我县坚持新老城区全面推进、协调发展的理念,以完善城市功能、培植产业支撑、增强人口聚集为重点,按照宜居宜业、环境优美“任城新区”明星卫星城定位,进一步解放思想,改革创新,在上项目、增投入、保民生、促发展上狠下功夫,在推进城市发展、服务经济中体现工作成效,扎扎实实地把市委、市政府各项决策部署落到实处,实现全县城市建设事业又好又快发展。

一、工作思路和主要措施。

工作思路:按照“任城新区”定位,以科学发展观为统领,高昂规划龙头,紧紧抓住加快城镇化这条主线,坚持城镇化和工业化、区域化相结合,进一步解放思想,攻坚克难,不断加强基础设施建设,壮大城镇经济实力,增强城镇聚集、辐射和带动能力,加快县城的发展,逐步形成县城和乡镇协调发展的城镇体系,为人民群众提供更多、更好的就业条件和生活空间,促进全县经济、社会和环境持续发展。

主要措施:

(一)成立组织,加强领导。成立了由书记任政委、县长任指挥长,其他县级领导任副指挥长,相关单位一把手为成员的城镇建设“三年大变样”指挥部。指挥部下设六个工作组一个办公室,即:规划及拆违拆迁组、征地及资金运营组、项目入驻及建设组、宣传组、信访稳定组、督导组和“三年大变样”办公室,明确职责和任务,具体负责“三年大变样”工作的组织实施。

(二)精心谋划、规划为先。邀请哈尔滨工业大学规划专家对我县城市发展战略进行了研究,按照近期、中期、远期和宏观、中观、微观三个层次的要求,深化和提高了对xx县城市规划、建设、管理等一系列重大问题的认识,提出了“北进、西扩、南延、中疏”的发展战略,实施了新一轮的区域详细性规划。在此基础上,逐步形成了“新区开发、老城提升、两翼展开、整体推进”的思路,城市建设方针的战略性调整,为今后的城市建设发展奠定了基础。

(三)科学安排,精心设计。在景观设计上,力求富有个性;在平面布置上,力求功能齐全,布局合理;在项目建设上,力求生态美化和建筑风格的和谐统一,着力塑造xx县地方特色,使城市基础设施建设既是民心工程,又是亮点工程。另一方面,坚持选好选忧,不论是旧区改造还是新区建设,不论是局部配套还是区域整体开发,出精品,创特色,最大限度提高城市文化含量,把区位好、投资低、受益高的.项目用来招商,实现良性发展。

二、任务目标完成情况。

拆违拆迁情况。截止目前,完成人民广场、老政府改造和道路建设等“双拆”面积15.9万平方米,占20万平方米计划的79.5%。

1、游雅公园。该工程占地400亩,投资???亿元。

2、广园路北延。该工程全长4367米,红线控制40米,路面宽24米,投资3743万元。计划明年3月开工。

3、兴园路北延。该工程全长4414米,红线控制60米,路面宽22米,投资4140万元。计划明年3月开工。

4、和平街建设。该工程全长7600米,红线控制60米,路面宽22米,投资6544万元。计划明年3月开工。

5、永康街西延。该工程全长2200米,红线控制60米,路面宽22米,投资2388万元。计划明年3月开工。

6、游雅街西延。该工程全长xx米,红线控制40米,路面宽25米,投资1578万元。计划明年3月开工。

7、新兴街西延。该工程全长2260米,红线控制40米,路面宽24米,投资2582万元。计划明年3月开工。

8、人民街西延。该工程全长2700米,红线控制40米,路面宽22米,投资2590万元。计划明年3月开工。

师德警示活动开展情况报告篇十五

让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关心,最终是以让学生学会独立学习为目的,让孩子明白,练习也好,考试也好,都得靠自己,书要自己读懂,作业要自己完成,困难要自己克服,老师只是你前行中的一盏灯。所以,我从师德的角度出发,多给孩子一些鼓励,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子一些激励,经过一学期的努力,学困生有了明显的进步,这使我更加深刻地认识到“德”的重要性。

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