学校共青团工作自查报告(热门14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 12:26:08
学校共青团工作自查报告(热门14篇)
时间:2023-11-17 12:26:08     小编:纸韵

报告不仅要写得准确,还要注重语言表达和文字风格的规范性。报告的写作过程中,要注意排版和格式,使报告具备良好的可读性。在以下报告实例中,你可以了解到不同主题和领域的报告写作方式和技巧。

学校共青团工作自查报告篇一

20xx年,绿汁镇团委在镇党委、政府的正确领导下,在团县委的具体指导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,始终立足乡镇特点和绿汁实际,准确把握农村青年群体需要,紧密围绕镇党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重青年的教育工作,培树典型,以党建带团建,增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,全面提升了镇共青团工作整体水平。根据年初与团县委签订的《20xx年共青团工作目标管理责任书》要求,结合我镇开展工作的实际情况,现逐项对照检查,将自查自评情况报告如下:

1、认真在“玉溪青年网”上报送信息,被采用信息51条。考核标准分15分,自评分15分。

2、积极参加团县委召开的会议,遵守会场记录,不缺席、不迟到、不早退。考核标准分5分,自评分5分。

3、认真完成上级交办的各项工作任务:及时上报上级要求的各种表格、材料。考核标准分10分,自评分8分。

1、学习教育(考核标准分10分,自评分10分)。

(一)组织基层团总支传达学习党的十七届四中全会、市委三届五次全会和县委十届五次全会会议精神。在5月13日组织举办的青年马克思主义者培养工程培训班中,对20名村团总支书记、学校团委负责人、团委干部及优秀创业带头人进行集中学习,有记录。考核标准分3分,自评分3分。

(二)组织开展以团干部、少先队辅导员、农村青年等的培训活动。针对村“两委”换届后,新任村团总支书记对工作不熟悉的情况,于5月13日组织举办,青年马克思主义者培养工程培训班中;于当日下午,团干部、少先队辅导员、农村青年等进行贷免扶补工作、信息写作培训;于6月28号,认真参加建党八十九周年大会,通过以会代培的方式,进行了,包括党建、团建、经济、基础设施建设、产业结构调整、农村集体财务管理、民生问题等系列培训。坚持季度工作例会制度,活动记录全,档案痕迹管理完善。考核标准分4分,自评分4分。

(三)结合乡镇工作实际,广泛开展青少年喜闻乐见的活动。考核标准分3分,自评分3分。

2、调研工作(考核标准分10分,自评分10分)。

(一)以学习、调研为基础,增强乡镇团委对团市委、团县委工作部署的理解和把握能力;对执行党政要求、消化、吸收能力;工作思路清晰、基层工作活跃。考核标准分2分,自评分2分。

(二)团委书记详细掌握所辖总支工作开展情况,了解。

每个总支的优点和不足,能有针对性地督促工作开展;善于发现、培育和树立工作项目典型、先进集体典型和青年个体典型。全镇共有农村团总支8个,学校团支部2个,106个农村团支部,在籍16周岁到35周岁青年数共有3312人,团员1037人。团干部53名,平均年龄29岁,其中男团干部45名,女团干部8名,彝族19名,哈尼族4名,高中以上学历10人,团干部队伍结构合理,逐步改善了农村基层团组织年龄结构偏大,文化程度不高的局面。考核标准分4分,自评分4分。

(三)认真落实基层团建示范店、少先队组织建设示范学校工作,活动开展好。成效明显,信息丰富,并认真总结经验,形成有推广指导意义的工作总结。考核标准分4分,自评分4分。

3、组织建设(考核标准分15分,自评分15分)。

(一)建立健全科学的共青团工作考核和表彰奖励制度;对下一级团组织进行有效地年度考核。建立绿汁镇20xx年共青团工作考评制度,并与《绿汁镇20xx年工作目标考核责任书》统一签订、统一考核,有考核记录。考核标准分3分,自评分3分。

(二)下设团总支、支部组织完善,严格按照责任书和考核制度,开展工作,有考核记录。考核标准分4分,自评分4分。

(三)建立健全团委书记挂钩联系基层团组织和青年群。

众制度,切实服务基层、服务青年。考核标准分2分,自评分2分。

(四)团委工作成效明显,并做到按期换届,工作活跃。年度工作有计划、有总结。年内能结合各自工作特点,开展较有影响的特色活动不少于3次,在“3·5”志愿者服务日、“五·四”青年节、“综治维稳宣传月”、爱国卫生运动月、创建省级文明县城活动、第六次人口普查等活动或重大工作为契机,组织团员青年开展节水抗旱倡议、街道保洁、家乡绿化、慰问老人、帮耕助残、抗旱救灾、文明倡导、宣传法律、食品安全、人普知识、征兵送兵等特色活动,为广大团员青年服务社会、服务群众搭建平台。考核标准分4分,自评分4分。

(五)切实加强少先队基层组织建设、文化建设;加强少先队辅导员队伍建设,争取加大对辅导员的培训力度,有计划、有总结,积极向上级推荐优秀少先队辅导员。考核标准分2分,自评分2分。

4、品牌活动。

(一)青年文明号、青年岗位能手、希望工程、爱心圆梦大学活动、青少年维权、预防青少年违法犯罪、组织青年参与综治维稳等工作管理规范、工作有力。考核标准分4分,自评分4分。

(二)广泛组织团员青年和少先队员深入开展“生态易。

门建设、青春建功行动”,措施得力,成效明显;大力推进“保护母亲河-易门青年行动”,启动开展“青少年绿色家园”建设工作和“保护母亲河.关注水源地”活动。于6月29日,开展环境整治活动,于9月27日组织绿汁中学开展“保护环境我参与,美化环境我爱护”公益活动,配合绿汁小学团组织“滇中水城我美丽的家乡”征文活动。考核标准分5分,自评分5分。

(三)扎实推进“青春建功新农村”行动,开展农村青年实用技术培训,组织实施团县委、县科协20xx年科技培训项目;建设农村青年科技示范样板,组织实施共青团服务新农村建设项目;培养扶持和评选表彰创业致富典型;活跃农村青年文化生活,开展“乡村青年文化节”活动。年内,配合镇农科站、经济中心开展各类科技、新农村建设培训项目11次;积极建设岔河、木厂科技示范样板,更换了岔河共青团新农村建设示范点户外宣传牌。考核标准分4分,自评分4分。

(四)积极为农村青年就业创造提供力所能及的(版权归本站:)服务,加大对农村青年的实用科技培训力度,提高他们的创业本领。年内,组织农村青年开展科技培训部少于3次。年内,配合镇农科站、经济中心开展各类科技、新农村建设培训项目11次,1600余人。考核标准分3分,自评分3分。

(五)全面实施“数字云青工程”,抓使用、抓推广,

通过“数字云青工程”平台积极报送相关材料、信息。考核标准分10分,自评分10分。

(六)结合五四等节庆日,每年至少开展2次以上主题活动,广泛开展少先队爱国主义教育、养成教育、三生教育、体验实践活动。于5月12日、秋季入学、11月2日、11月7日、11月16日,12月7日开展爱国主义教育、应急疏散演练、“参加劳动,我体验我快乐”、“爱学校、学礼仪、讲文明、树新风”,“唐诗我来背”等活动。考核标准分4分,自评分4分。

5、创新工作。

结合实际,探索性、创造性的开展具有地方特色的工作项目并且取得实效的。考核标准分5分,自评分5分。

自评总分:96分。

学校共青团工作自查报告篇二

按照20**年宁夏共青团工作目标考核办法的要求,我们对全年工作进行了认真自查,现汇报如下:

一、基本目标。

1、年内组织调研两次,形成调研文章两篇。分别是《当前红寺堡开发区农村基层团组织建设存在的问题与对策》(田涛)《红寺堡中学团委开展未成年人思想道德建设工作总结》(王举)。在《宁夏青年团》发表一篇,刊登在第五期92页。此项得分3分。

2、信息报送渠道畅通。年内共为《宁夏团讯》、《宁团快讯》、《宁夏共青团》供稿9篇。采用一篇。《红寺堡团讯》全年共编印10期,《绿沙》两期。(加0.5分)此项得分2.5分。

3、有专人负责信息采集,编报工作,网页正在建设当中。此项得分2分。

4、年内工作情况被红寺堡电视台报道6次,《红寺堡信息》报道两次。此项得分1分。

5、积极开展3·5青年志愿者服务日,五·四青年表彰,保护母亲河等活动。此项得分2分。

6、认真落实中央8号文件精神,切实做好未成年人思想道德建设工作,以团工委牵头召开红寺堡开发区未成年人思想道德工作会议,(+0.1分)。在落实8号文件过程中,以“民族精神代代传”为主题,广泛开展了18岁成人宣誓仪式、少儿艺术大赛等活动(+0.25分)。此项得分2.25分。

7、落实党建带团建会议精神,出台党建带团建方案。此项得分3分。9、加强团干部队伍建设,建立专职团干部联系点制度、集体学习制度,全年集体学习6次。此项得分1分。10、结合五项工程有具体的.工作思路和实施方案,年初工作要点中有五项工程,全年工作按照五项工程,结合本地实际,整体推进。此项得分2分。

二、业务目标。

(一)、青年促进生产力发展工程1、围绕农业和农村发展,积极推进农村青年增收成才行动,年内共计培训青年农民400余名,实现劳务输出1500余名,选树农村青年致富带头人11名(+1分)此项得分6分。2、围绕企业改革和发展,开展青年创新创效活动,制定青工技能振兴计划(+0.5分),年内共计培养青年岗位能手80余名。此项得分3.5分。3、围绕科教兴宁战略,实施宁夏青年科技创新行动,建立开发区各级、各类青年人才库(+0.25分)、邀请青年科技专家到园区实地讲授种、养殖技术,挂牌成立了开发区2个开发区青年科技示范园区(+0.25分)。此项得分1.5分。4、落实招商引资工作会议精神,认真开展招商引商工作(加1分),此项得分4分。

(二)、青年人才开发工程1、无青企协、青年志愿者协会组织、青联组织(扣1分),建立团干部、各界优秀青年档案库。此项得分4分。2、年内组织青年企业家赴山东、浙江、江苏等地招商引资(+0.25分),正常开展青年技能和素质培训工作。此项得分2.25分。3、没有建立推优荐才机制,没向自治区青联、青企协推荐委员、会员。此项得分0分。4、完成团委各种会议的参加工作。此项得分1分。

(三)、青年文化工程。

1、积极实施青年文化工程,举办了庆“十一”广场文艺汇演,开发区首届少儿艺术大赛表演等活动。此项得分5分。2、青年志愿者行动管理机构基本健全,活动丰富多彩,除3·5期间的志愿服务活动之外,中秋节举行了志愿者联谊会,入冬下乡看望志愿者、庆“十一”大型活动(+0.5分)、大学生志愿服务西部计划项目管理好、实施好、乡镇社区均有志愿者从事共青团工作。此项得分4.5分。3、青年文明号活动开展不规范,没有有创建、申报、命名、管理机制(扣0.5分),此项得分0.5分。4、积极开展大中专学生素质拓展计划、三下乡、18岁成人教育、少儿文艺大赛等活动。此项得分2分。

(四)、青年就业创业工程。

1、积极开展青年就业工作,全年培训未就业青年100余名,积极争取自治区扶持资金并扶持创业典型2个(+0.25分),此项得分5.25分2、积极开展希望工程建设,争取希望书屋2个,争取希望小学建设项目一个,争取自治区级大中小学资助人数为53名,救助失学儿童60名,(+0.25分),此项得分4.25分。3、积极开展“优秀青少年维权岗”创建活动,建立社区青少年法律学校。此项得分3分。

(五)、团建创新工程。

1、农村、学校、社区和非公企业团建工作有安排、有部署,全年创建任务的完成情况不好,其中,农村建团率为50%、学校建团率为100%、社区建团率为20%,非公经济组织建团率为5%,制定xx年度四个领域团建工作实施方案(+1分)。此项得分5.5分。2、大力开展城乡青年中心建设试点工作,完成农村青年中心建设试点任务2个,完成城市青年中心建设试点任务1个,此项得分4分。3、深化创建“五·四红旗团委”活动、积极开展“基层团组织建设年”活动。基层团组织换届率达51%。此项得分1分。4、加强团干部思想作风建设和团干部协管力度,举办培训班2期,参加自治区团委举办的区内外培训班。此项得分3。

学校共青团工作自查报告篇三

为落实教育局文件精神,把我校辍学率降到最低点,我校根据实际情况,从严、从实做好控辍保学工作,认真做好辍学调研工作,现将辍学自查作如下汇报:

20xx-20xx学年度第一学期我校在校生数为238人,第二学期在校生数为226人,全校共有7人辍学,辍学率为3%。

(一)加强领导、努力学习、提高认识。

(1)学校成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任及有关领导为成员的控辍工作领导小组。层层落实责任制,并明确分工及责任,加大控辍力度,形成控辍网络队伍。

(2)定期组织班子成员和全体教师学习《教育法》、《义务教育法》、等有关控辍文件,使全体教师都明确自己的责任和义务。

(3)利用家长学校,组织学生家长学习了《义务教育法》等有关控辍文件,提高了家长的认识,明确家长的责任。

(4)提高教师素质,重视师德教育。积极组织教师学习《职业道德规范》,严禁教师讽刺挖苦学生,严禁教师体罚及变相体罚学生,防止人为造成辍学现象。

(二)党政齐抓共管全员努力防止辍学。

(1)做好“三生”转化工作。班主任为主,中层领导及共产党员分层负责,与易辍生结对子,每人帮教一名学生,定期家访,做好思想工作,关心爱护他们,使全校教师树立了转化一名后进生、制止一名学生辍学比培养一名尖子生更重要的思想观念。

(2)改进课堂教学方法,对不同层次的学生,设立不同的教学目标,因材施教,使每个学生都有所得。照顾学困生,号召教师利用业余时间将学困生集中起来进行耐心细致的辅导,使他们在能力范围内学到相应的科学文化知识。减轻课业负担,严格执行新课标规定的课业标准,不留统一的作业,让学困生轻松完成作业,打消了厌学情绪,控制了辍学苗头。

(三)奉献真挚爱心,感化学生。

要求教师关心每一个学生、爱护每一个学生,无论是后进生,还是优秀的学生,都一视同仁,用真挚的爱心感化每一个学生。要求教师采用“赏识”的教育方法,从不同的角度发掘学生的闪光点,多鼓励、多表扬,不要总是一味地批评学生、否定学生,让每个学生都对自己充满信心。

(一)家庭原因。单亲家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸责任,对子女疏于管理。

(二)家长认识不够。有的家长认为读书无用,认为有的大学生都找不到工作,何况初中毕业,不如让孩子早点学手艺或在家干活。

(三)学生厌学。这是辍学的主要原因,个别学生对学习没有兴趣,学习成绩低下。

(一)明确办学方向和育人目标。让教师明确为高一级学校输送合格人才固然重要,为农村建设和社会发展输送合格的人才更为重要。

(二)转变学生为“跳出农门”而读书的观念,树立“科教兴农”的思想。让学生明白读书不仅是为了升学,也是建设家乡的需要,并非考大学才是唯一的出路,只要有文化、懂技术,靠自己勤劳和智慧致富,同样是个人才。

(三)发挥校本教材优势,为不能升学的学生创造学习农业科技的机会,使他们掌握一定的农村使用技术、劳动技术和就业本领。

(四)培养学生学习兴趣,实施素质教育。一是减轻学生过重的课业负担。二是改进教学方法,提高教学质量,教育面向全体学生。三是开展丰富多彩的活动,让学生轻松活泼的发展。

以上自查为学校的今后发展奠定了一些基础,但离上级领导的要求还差得很远,今后我们将进一步调动全体教师工作的积极性和自觉性,把控辍保学工作做得更好。

学校共青团工作自查报告篇四

按照年宁夏共青团工作目标考核办法的要求,我们对全年工作进行了认真自查,现汇报如下:

一、基本目标。

1、年内组织调研两次,形成调研文章两篇。分别是《当前红寺堡开发区农村基层团组织建设存在的问题与对策》(田涛)《红寺堡中学团委开展未成年人思想道德建设工作总结》(王举)。在《宁夏青年团》发表一篇,刊登在第五期92页。此项得分3分。

3、有专人负责信息采集,编报工作,网页正在建设当中。此项得分2分。

5、年内工作情况被红寺堡电视台报道6次,《红寺堡信息》报道两次。此项得分1分。

6、积极开展3・5青年志愿者服务日,五・四青年表彰,保护母亲河等活动。此项得分2分。

7、认真落实中央8号文件精神,切实做好未成年人思想道德建设工作,以团工委牵头召开红寺堡开发区未成年人思想道德工作会议,(+0.1分)。在落实8号文件过程中,以“民族精神代代传”为主题,广泛开展了18岁成人宣誓仪式、少儿艺术大赛等活动。(+0.25分)。此项得分2.25分。

8、落实党建带团建会议精神,出台党建带团建方案。此项得分3分。

9、加强团干部队伍建设,建立专职团干部联系点制度、集体学习制度,全年集体学习6次。此项得分1分。

10、结合五项工程有具体的工作思路和实施方案,年初工作要点中有五项工程,全年工作按照五项工程,结合本地实际,整体推进。此项得分2分。

二、业务目标。

(一)、青年促进生产力发展工程。

1、围绕农业和农村发展,积极推进农村青年增收成才行动,年内共计培训青年农民400余名,实现劳务输出1500余名,选树农村青年致富带头人11名(+1分)此项得分6分。

2、围绕企业改革和发展,开展青年创新创效活动,制定青工技能振兴计划(+0.5分),年内共计培养青年岗位能手80余名。此项得分3.5分。

3、围绕科教兴宁战略,实施宁夏青年科技创新行动,建立开发区各级、各类青年人才库(+0.25分)、邀请青年科技专家到园区实地讲授种、养殖技术,挂牌成立了开发区2个开发区青年科技示范园区(+0.25分)。此项得分1.5分。

4、落实招商引资工作会议精神,认真开展招商引商工作(加1分),此项得分4分。

(二)、青年人才开发工程。

1、无青企协、青年志愿者协会组织、青联组织(扣1分),建立团干部、各界优秀青年档案库。此项得分4分。

2、年内组织青年企业家赴山东、浙江、江苏等地招商引资(+0.25分),正常开展青年技能和素质培训工作。此项得分2.25分。

3、没有建立推优荐才机制,没向自治区青联、青企协推荐委员、会员。此项得分0分。

4、完成团委各种会议的参加工作。此项得分1分。

(三)、青年文化工程。

1、积极实施青年文化工程,举办了庆“十一”广场文艺汇演,开发区首届少儿艺术大赛表演等活动。此项得分5分。

2、青年志愿者行动管理机构基本健全,活动丰富多彩,除3・5期间的'志愿服务活动之外,中秋节举行了志愿者联谊会,入冬下乡看望志愿者、庆“十一”大型活动(+0.5分)、大学生志愿服务西部计划项目管理好、实施好、乡镇社区均有志愿者从事共青团工作。此项得分4.5分。

3、青年文明号活动开展不规范,没有有创建、申报、命名、管理机制(扣0.5分),此项得分0.5分。

4、积极开展大中专学生素质拓展计划、三下乡、18岁成人教育、少儿文艺大赛等活动。此项得分2分。

(四)、青年就业创业工程。

2、积极开展希望工程建设,争取希望书屋2个,争取希望小学建设项目一个,争取自治区级大中小学资助人数为53名,救助失学儿童60名,(+0.25分),此项得分4.25分。

3、积极开展“优秀青少年维权岗”创建活动,建立社区青少年法律学校。此项得分3分。

(五)、团建创新工程。

1、农村、学校、社区和非公企业团建工作有安排、有部署,全年创建任务的完成情况不好,其中,农村建团率为50%、学校建团率为100%、社区建团率为20%,非公经济组织建团率为5%,制定四个领域团建工作实施方案(+1分)。此项得分5.5分。

2、大力开展城乡青年中心建设试点工作,完成农村青年中心建设试点任务2个,完成城市青年中心建设试点任务1个,此项得分4分。

3、深化创建“五・四红旗团委”活动、积极开展“基层团组织建设年”活动。基层团组织换届率达51%。此项得分1分。

4、加强团干部思想作风建设和团干部协管力度,举办培训班2期,参加自治区团委举办的区内外培训班。此项得分3分。

5、年初的工作目标考核责任书团费收缴作为一项重要任务,完成情况好,此项得分1分。

6、积极开展团员先进性教育活动,做好学习、农村、企业等重点领域的团员发展工作。此项得分1分。

三、创新目标。

3、被共青团吴忠市授予”首届少儿才艺大赛组织奖。此项得4分。

4、接待共青团中央志愿者管理项目办副部长张学武。此项得2分。

7、、“小渊基金”第三期工程被国际青联项目合作中心批准。工程款项95万,此项得3分。

学校共青团工作自查报告篇五

按照xx年宁夏共青团工作目标考核办法的要求,我们对全年工作进行了认真自查,现汇报如下:

1、年内组织调研两次,形成调研文章两篇。分别是(当前红寺堡开发区农村基层团组织建设存在的问题与对策)(田涛)(红寺堡中学团委开展未成年人思想道德建设工作总结)(王举)。在(宁夏青年团)发表一篇,刊登在第五期92页。此项得分3分。

3、有专人负责信息采集,编报工作,网页正在建设当中。此项得分2分

4、深入学习党的各项方针政策,其他会议未能召开(扣0.5分)此项得分1.5分

5、年内工作情况被红寺堡电视台报道6次,(红寺堡信息)报道两次。此项得分1分

6、积极开展3·5青年志愿者服务日,五·四青年表彰,保护母亲河等活动。此项得分2分。

7、认真落实中央8号文件精神,切实做好未成年人思想道德建设工作,以团工委牵头召开红寺堡开发区未成年人思想道德工作会议,(+0.1分)。在落实8号文件过程中,以“民族精神代代传”为主题,广泛开展了18岁成人宣誓仪式、少儿艺术大赛等活动。(+0.25分)。此项得分2.25分。

8、落实党建带团建会议精神,出台党建带团建方案。此项得分3分。

9、加强团干部队伍建设,建立专职团干部联系点制度、集体学习制度,全年集体学习6次。此项得分1分。

10、结合五项工程有具体的工作思路和实施方案,年初工作要点中有五项工程,全年工作按照五项工程,结合本地实际,整体推进。此项得分2分。

(一)、青年促进生产力发展工程

1、围绕农业和农村发展,积极推进农村青年增收成才行动,年内共计培训青年农民400余名,实现劳务输出1500余名,选树农村青年致富带头人11名(+1分)此项得分6分。

2、围绕企业改革和发展,开展青年创新创效活动,制定青工技能振兴计划(+0.5分),年内共计培养青年岗位能手80余名。此项得分3.5分。

3、围绕科教兴宁战略,实施宁夏青年科技创新行动,建立开发区各级、各类青年人才库(+0.25分)、邀请青年科技专家到园区实地讲授种、养殖技术,挂牌成立了开发区2个开发区青年科技示范园区(+0.25分)。此项得分1.5分。

4、落实招商引资工作会议精神,认真开展招商引商工作(加1分),此项得分4分。

(二)、青年人才开发工程

1、无青企协、青年志愿者协会组织、青联组织(扣1分),建立团干部、各界优秀青年档案库。此项得分4分。

2、年内组织青年企业家赴山东、浙江、江苏等地招商引资(+0.25分),正常开展青年技能和素质培训工作。此项得分2.25分。

3、没有建立推优荐才机制,没向自治区青联、青企协推荐委员、会员。此项得分0分。

4、完成团委各种会议的参加工作。此项得分1分。

(三)、青年文化工程

1、积极实施青年文化工程,举办了庆“十一”广场文艺汇演,开发区首届少儿艺术大赛表演等活动。此项得分5分。

2、青年志愿者行动管理机构基本健全,活动丰富多彩,除3·5期间的志愿服务活动之外,中秋节举行了志愿者联谊会,入冬下乡看望志愿者、庆“十一”大型活动(+0.5分)、大学生志愿服务西部计划项目管理好、实施好、乡镇社区均有志愿者从事共青团工作。此项得分4.5分。

3、青年文明号活动开展不规范,没有有创建、申报、命名、管理机制(扣0.5分),此项得分0.5分。

4、积极开展大中专学生素质拓展计划、三下乡、18岁成人教育、少儿文艺大赛等活动。此项得分2分。

(四)、青年就业创业工程

2、积极开展希望工程建设,争取希望书屋2个,争取希望小学建设项目一个,争取自治区级大中小学资助人数为53名,救助失学儿童60名,(+0.25分),此项得分4.25分。

3、积极开展“优秀青少年维权岗”创建活动,建立社区青少年法律学校。此项得分3分。

(五)、团建创新工程

1、农村、学校、社区和非公企业团建工作有安排、有部署,全年创建任务的完成情况不好,其中,农村建团率为50%、学校建团率为100%、社区建团率为20%,非公经济组织建团率为5%,制定xx年度四个领域团建工作实施方案(+1分)。此项得分5.5分。

2、大力开展城乡青年中心建设试点工作,完成农村青年中心建设试点任务2个,完成城市青年中心建设试点任务1个,此项得分4分。

3、深化创建“五·四红旗团委”活动、积极开展“基层团组织建设年”活动。基层团组织换届率达51%。此项得分1分。

4、加强团干部思想作风建设和团干部协管力度,举办培训班2期,参加自治区团委举办的区内外培训班。此项得分3分。

5、年初的工作目标考核责任书团费收缴作为一项重要任务,完成情况好,此项得分1分。

6、积极开展团员先进性教育活动,做好学习、农村、企业等重点领域的团员发展工作。此项得分1分。

3、被共青团吴忠市授予"首届少儿才艺大赛组织奖。此项得4分

4、接待共青团中央志愿者管理项目办副部长张学武。此项得2分

学校共青团工作自查报告篇六

近几年,新疆的社会稳定状况日益受到关注。在一个急剧变动的时代求稳定,在中国是一个普遍性的难题,而新疆的稳定问题又有其特殊性,民族宗教问题叠加、经济社会问题交织,国内外敌对势力、分裂组织不懈图谋,影响新疆稳定的各种因素错综复杂。特别是在走过20xx年进入20xx年后,新疆的社会稳定状况表现出更为严峻的态势。

校园安全工作是学校日常教育教学工作的有力保证,做好校园安保工作是学校的愿望、家长的愿望,也是社会的愿望。作为学校,我们能做的就是穷尽办法,确保校园安全。现将我校反恐维稳工作向在座的各位领导做简要的汇报:

一、基本情况。

了清理,确保外围不法分子进入校园,学校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有门卫和专职保安4人,带班领导1人在校值班,遇重大节假日和特殊时期,学校都会在人力上予以加强。

学校校长为第一责任人,中层领导、门卫、班主任和课任教师为成员负责我校安全工作;做到安全工作有计划、有落实、有安全措施、有请示汇报,做到机构落实,责任到人,职责明确,管理规范,把安全工作纳入科学化、规范化、法制化、制度化、的管理轨道。

二、成立永丰中学应急护校队。

20xx年3月,学校成立了以宋庆良校长为队长的永丰中学应急护校队。学校的男教师不多,只有13人,护校队成员主要由这些一线教师组成,学校安排护校队成员每天早、晚两个节点在学校大门口接、送学生。上岗期间统一着作训服、带袖标,巡逻期间手持大头棒等防护器械,要求护校队成员严格遵守组织纪律,服从指挥、听从命令,定期和不定期进行演练,紧急时期全天候24小时驻校工作,护校队分两小组循环倒班,统一食宿,自备行李和洗漱用品,驻校期间不得随意离岗,可以说学校应急护校队为外来不法分子的进入筑起了坚实的围墙。

三、成立永丰中学党员维稳先锋岗。

教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼的每个楼层和室外活动场地按照党员安全责任制的要求划分给每个党员,让他们在日常工作中负责责任片区的安全工作,如有突发事件,第一时间向党员维稳先锋岗的组长宋庆良同志报告,如赵瑞负责前门片区,王连发、秦长智、潘春燕负责中学教学楼,聂惠荣、叶伟、梁丽娟负责小学教学楼,张保仓负责操场片区,谢福金和玛依努尔负责宿舍、食堂、周转房片区等,有了这19位党员组成的维稳先锋岗,学校的安保工作得到了进一步加强。

四、成立家长护校队。

负责对护校小组人员进行执勤点位安排和工作指导。

五、清真寺巡查工作。

根据《乌鲁木齐县斋月期间宗教领域安全防范工作实施方案》和《乌鲁木齐县教育系统做好关于斋月期间安全稳定工作安排意见》文件精神和安排,永丰中学组织全体教职员工学习了文件精神,组织全校学生进行教育,一是要求全体师生员工不封斋、不参加宗教活动,不进入宗教场所,坚决抵御非法宗教活动和宗教极端思想的渗透。二是学校在斋月期间每所宗教活动场所安排2名学校领导加强巡查,协同永丰乡派出所全力做好在校生和未成年人参与宗教活动劝堵教育工作。我校负责永丰片区的三个清真寺,宋庆良校长和谢福金负责巡查永丰村林场清真寺、张保仓和王连发负责巡查永新村北大梁清真寺、赵瑞和李开正负责巡查花石头清真寺。三是每周五早上八点学校也在安排领导前往三个清真寺进行巡查。对全校师生员工思想上的要求和教育,学校做到了逢会必讲,让非法宗教活动和宗教极端思想无渗透机会。

以上是我校在反恐维稳和安保方面的具体工作,如有不到位,请批评指正!

谢谢!

学校共青团工作自查报告篇七

尊敬的督导组各位领导:

首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:

先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米,校舍建筑面积1160平方米,服务于先锋乡卢马村2147人,现任校长郭爱林。

学校现有10个教学班,在校学生310人,其中女生129人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工24人,女教师14,专任教师22人,具有大专以上学历18人,中师学历1人,高中学历5人。其中小学高级教师5人,小学一级教师14人,小学二级教师1人,未评级教师4人,教师合格率达100%,xx年学校通过省上“普九”验收。如今,学校配备设施完善,现有一间45㎡的仪器室,10个仪器柜,可摆放各种教学仪器,语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡,学校藏书3229册,生均册,一间实验室面积45㎡,6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室,装备电脑25台,可供50人的班级进行信息技术的授课。同时,学校积极筹措资金投资近4万元,努力加强校园“四化”建设,先后硬化路面150㎡,配备了一套多媒体音响设备,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

(一)采取的措施和取得的成效

1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。

4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。

(二)存在的问题和不足

1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。

2、对骨干教师的培养工作还不到位,教师的师德建设还需加强。

3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少多美的教学手段。

(一)采取的措施和取得的成效

1、狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。

2、对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了《卢马中心小学安全管理制度》、《卢马中心小学安全应急预案》,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。

学校共青团工作自查报告篇八

在自治区公路管理局和阿勒泰公路管理局领导的关怀下,在基层团组织的全力支持配合下,青河公路管理分局的共青团工作顺利地展开了。为有效引导青年工作和共青团工作,实现现代化建设重要目标,2014年青河公路管理分局紧紧围绕阿勒泰公路管理局共青团工作安排和青河分局工作计划,强化分局团员的自身建设,以吃苦在前,享受在后的工作作风努力完成了今年的各项工作任务。现将自查结果汇报如下:

一、强化团员思想政治和职业道德教育,努力提高广大青工整体素质。

今年以来,我们始终把建立良好的团风作为工作的重要目标,无论是团干还是普通团员都在通过自己的不断努力,为支部积极、健康、向上风气的形成贡献自己的一份力量。分局团支部根据阿勒泰公路管理局及县团委工作要求,把青年的思想政治教育和职业道德建设作为全面提高青工整体素质的重中之重来抓。

1、加强了思想政治教育工作,建立了团员先进性教育长效机制,深入学习了十七大精神,认真做好“推优”活动,积极将符合条件的优秀团员向党组织推荐,充分培养党的后备人才资源。

2、加强了爱国主义教育、民族团结教育、组织并开展了“青年安全生产示范岗”活动、“安康杯竞赛”活动,不断提高广大团员青年的道德素质,安全意识和积极、健康、向上的公路文化氛围。

二、组织机构健全,团的组织生活丰富多彩。

员们进行了团课学习,增强团员的模范意识。

三、明确责任,抓好团建目标管理工作。

今年,分局团支部继续抓好团建目标管理责任书的签订工作。不断健全各种规章制度,进一步规范团组织的基础工作,努力使团建工作提高到一个新水平。

四、深化团的各类主题实践活动。

能切实做好平时的卫生自检工作,能鼓励团员按时交纳团费,在分局能积极组织开展形式多样的文化活动,鼓励青年团员积极帮助有困难的职工,帮助他们解决一些困难。

五、进一步加强对共青团工作的宣传力度。

分局团支部积极动员团支部团员青年向《新疆交通报道》、《新疆公路信息》、《公路团讯》、《先锋学苑》、《青春在线》等刊物投稿,大力宣传共青团工作开展情况及取得的成绩和经验。

青河管理分局团支部。

二〇一四年九月十日。

学校共青团工作自查报告篇九

家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。94年我校就成立了家长委员会,规模由小到大。从办家长学习班到家长学校有计划、有组织地指导家教工作。特别是近几年来,在市区妇联、街道尤其是华一社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质、促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试。

94年以来,学校成立了由校长负责、德育主任具体分管、优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、德育主任、家长代表组成的创示范学校领导小组。校长和主任亲自参加了市妇联举办的创市家长示范学校训练班。明确了示范学校达标条件,参观了已达标的市级示范学校,学习了先进经验,增强了我们创市示范学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每一个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。

学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。

为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了《家教园地》专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。

几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学。仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,禹教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校教学改革实验,99年起学校向实验班家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。

每年的“六、一”、“百花节”等是展示学校教育教学改革实验成果的节日,我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、烹调技艺、科技作品、集体舞蹈、学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。

每年,各年级、各班级组织1——2次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。

我校从99年开始,与华一社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的`特色。去年4月我校与社区接受了全国“关工委”的视查,受到领导们的高度评价,并于当年被评为全国社区教育先进示范区。

由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。

学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

我校为了提高家长的理论水平,我们除为家长购买市编的《家长学校系列教材》、《石屏谈家教》等书籍,还组织教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”字上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文10余篇。

几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。在问卷调查中显示80﹪以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。学校每学期办《家教园地》专栏3期,办《家教小报》2期,每学年6月举办“好家长”表彰大会,每班表彰3——4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。

学校共青团工作自查报告篇十

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、、安全防范能力和自我保护能力。

交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。

学校共青团工作自查报告篇十一

尊敬的督导组各位领导:

首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:

先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米,校舍建筑面积1160平方米,服务于先锋乡卢马村2147人,现任校长郭爱林。

学校现有10个教学班,在校学生310人,其中女生129人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工24人,女教师14,专任教师22人,具有大专以上学历18人,中师学历1人,高中学历5人。其中小学高级教师5人,小学一级教师14人,小学二级教师1人,未评级教师4人,教师合格率达100%,xx年学校通过省上“普九”验收。如今,学校配备设施完善,现有一间45㎡的仪器室,10个仪器柜,可摆放各种教学仪器,语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡,学校藏书3229册,生均10.3册,一间实验室面积45㎡,6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室,装备电脑25台,可供50人的班级进行信息技术的授课。同时,学校积极筹措资金投资近4万元,努力加强校园“四化”建设,先后硬化路面150㎡,配备了一套多媒体音响设备,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。

4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的`交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。

(二)存在的问题和不足。

1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。

2、对骨干教师的培养工作还不到位,教师的师德建设还需加强。

3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少多美的教学手段。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。

2、对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了《卢马中心小学安全管理制度》、《卢马中心小学安全应急预案》,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。

3、全力搞好两基巩固提高工作,确保适龄儿童全部入学。一方面加强两基宣传工作,另一方面进一步完善两基档案管理,健全软件资料,加强学校的硬件建设和教学设备的配备,为全面普及九年义务教育打下良好的基础。

4、根据上级有关规定,及时制定并着手实施了绩效工资制。为实行绩效工资制,学校根据本校实际情况计时制定出了《卢马中心小学绩效工资分配方案》、《卢马中心小学绩效量化考核细则》等,为切实执行绩效工资制提供了科学依据和理论基础。

(二)存在的问题和不足。

1、缺少一套科学、有效的管理体系,有些制度缺乏操作性和可行性,还需进一步完善和加强,同时学校管理改革力度还不够大,缺乏探索意识。

2、教研活动形式不够新颖,内容单调,还停留在听课、评课阶段,同时教研活动开展次数有限金费不足,教研活动力度还需加大。

3、班务管理工作还不够到位,个别班级班务管理还比较松散,出现几率比较涣散的情况。

(一)、采取的措施和取得的成效。

1、卢马中心小学自xx年重建以来,校容校貌焕然一新,学校校舍及教室都比较整洁,校园干净,近一年多来学校又加大了校园四化建设力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽种各类风景树100多棵,并且利用有限的教学资金修建了一座车库,累计共投入资金3万多元。

2、高度重视三室的布置工作,特别是会议室和两基展室,强调布置突出主题,形式新颖,教室布置要求充分发挥学生想象力,每个教室都有各自不同的特色,并且要求每个学习园地中必须要有奥运角,让每个学生了解奥运,关注奥运。还有每个教室都张贴了统一的《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《学校安全制度》等挂图。在实验室和图书室里张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。

3、加大投入力度,改善办学条件。为了顺利通过省上“普实”验收,大力普及实验教学进一步提高教育教学质量,学校在开展实验教学的同时投资xx元专门购置了4个“普实’档案柜,为“普实”档案的规范科学管理起到了很好的作用。同时为了适应现代多媒体教学的需要,学校又购置了一套价值6000多元的多媒体教学音响设备,极大的方便了多媒体教学和电子备课。为日后多媒体教学的进一步普及打下了很好的基础。

(二)、面临的问题和不足。

1、校园四化建设还需加强,校园文化氛围还不够浓厚。

2、校园周边环境还需进一步清理,特别是校门口农户废弃的危房,极大的影响了学校的面貌,同时也对学生安全构成现实的威胁。

3、要继续扩大硬化面积,特别是教室门前路面的硬化问题急需解决。

回顾一年多的工作,有得有失,成绩已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制,虽然各项工作已全面步入轨道,教育教学质量也在稳步提高,但学校特色还未能形成,距离我们奋斗的目标还有还有相当大的距离。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

学校共青团工作自查报告篇十二

尊敬的各位督学:

我们第一中学始建于1984年,是一所全日制农村普通初中,现有教职工76人,其中一线专任教师66人,学历合格率100%,学历提高率达92%,中高级教师40人,其中拥有省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,县级骨干教师、学科带头人14人;有三个年级,16个教学班,现有在校学生667人。开学以来,我们以科研课题为引领,全力打造高效课堂;以创建教师专业发展学校示范校为目标,切实提高整体队伍建设水平;以全面实施学校精细化管理为重点,真正凸显依法治校的时效性;以创建标准化学校为突破口,大力改善办学条件;以落实责任制为手段,坚持安全和稳定工作常抓不懈;以党的群众路线教育为契机,抓好三乱治理工作,办好人民满意的教育。可以说学校各项工作有条不紊的进行,现将这阶段学校工作情况汇报如下:

1、以组为单位,围绕各课题组研究的核心,开展了主题汇报课、研讨课活动,把课题研究和实际教学紧密结合起来,创设了全面打造高效课堂的基础氛围。

2、按照局党委和镇党委的部署,我们学校党支部扎实开展了党的群众路线教育活动,为了把活动推向高潮,我们还在党员干部中开展了“大手拉小手”活动。

3、按照义务教育办学标准的要求,实施学校精细化管理,在反复调查研究,广泛征求意见的基础上,完善了学校的各项管理制度,及相关的考核方案和评比细则,并已形成汇编。

4、以创办德育特色学校为重点,突出德育工作的针对性,在强化管理,开展常规活动的.同时,还全面开展了“创建节约型学校”活动。

5、落实国家、省、市治理三乱工作会议精神,制定方案,完善制度,落实包保,层层签订责任书。

6、坚持安全和稳定工作常抓不懈,经常开展安全教育、安全演练等活动。

7、历经多年多方努力,我校综合办公楼、食宿楼工程4月中旬全面开工,预计暑假开学投入使用。

1、教材研究工作旗开得胜。

历时6天,分两个阶段进行的教材研究工作,我们按照《扶余市教育局-学年度第二学期教材研究安排意见》的布置,本着务求实效,提高质量这一原则,我们首先制定教材研究工作方案并落实各项工作要求,在认真组织政治、业务、法律、安全等学习、辅导、研讨的基础上,开展集体备课活动,制作一周教案;还组织召开了新学期的教育教学工作会议,通过了学校各项工作计划,制发了学校工作运行表、教学历和学校精细化管理方案、制度及相关的考评细则;特别是我们重点落实了控辍包保责任制,全员家访,重点包访,把学生流失率降到最低程度。经过学校教务处、政教处、总务处等相关部门的精心组织,经过各位教研组长的通力合作及全体教师的积极参与,圆满地完成了教材研究工作的各项任务,并达到了预期的效果。

2、教育教学管理全面到位。

学校在完善教学精细化管理各项制度的同时,还制定了《备课规则》、《上课规则》、《作业设计及批改规则》、《辅导规则》、《考核规则》、《复习课规则》、《试卷点评课规则》、《集体备课规则》和《教学质量奖惩办法》等,这不仅规范了教师的教学行为,而且各项细节工作有章可循。使每位教师都能认真履职尽责,真正实现堂堂清、天天清。为了强化教学工作过程管理,学校还完善了《课堂教学评价表》、《教案制作评价表》、《作业批改评价表》、《辅导评价表》和《质量验收评价表》,对过程性工作实施定期或随机量化考核。业务校长、教导主任尽职尽责,认真考核,并记好每一次检查考核记录。为了强化骨干教师管理,我们完善了《骨干教师管理制度》,给他们压担子、搭台子、结对子,充分发挥引领作用。为了切实强化课堂教学,打造高效课堂,我们校长、业务领导还经常做业务讲座和听课报告,整体都是围绕构建高效课堂,提高教学质量这一核心。为全面打造高效课堂起到了积极的推进作用。

3、中考复习备考紧锣密鼓。

教学质量是学校的生命线。因此我们把抓好毕业班复习备考工作,当成本学期学校工作的重中之重。开学初,业务校长王志远就深入课堂进行调研听课,针对教师和学生的实际,召开了第一次中考备考工作会议,在分析学生学情的基础上,对班主任和任课教师提出了明确要求。教导主任王世忠就如何制定复习计划,如何提高复习课效率讲了具体意见。3月14日,召开了中考百日奋战誓师大会,校长刘晓峰做了题为《顽强拼搏,务求高效,全面打赢中考攻坚战》的动员讲话;王志远校长就如何制定复习计划、选择复习方法、科学利用时间、提高复习效率讲了明确要求;教师代表、学生代表分别作了表态发言。5月4日召开了有家长代表参加的毕业班师生考前动员大会,会议落实了局里的中考招生工作会议精神,还对考前抓好总复习做了明确部署。

4、教育科研工作进展顺利。

“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。本学期,我校的教育科研工作遵循着以“贴近教学实际,注重研究实效”为基本出发点,按照总课题组推进会的有关要求,采取多种方式对教师进行培训,学校领导随机进课堂,参加“推门”听课活动,深入教研组与教师进行交流,并有针对性进行辅导讲座。校长刘晓峰在认真听课、评课的基础上,针对各课题组研究过程中存在的问题,先后进行了《高效课堂教学评价语言的原则》、《谈课堂教学中师生互动的高效性》、《总结运用规律,实现课堂高效》等业务讲座。业务校长王志远、教导主任王世忠、科研主任刘青权在开展构建高效课堂主题汇报课时,亲自帮助各课题组定主题,把教学活动和教育科研紧密结合起来。同时在学校经费紧张的情况下,学校还大力投入培训经费,为教师参加各级各类培训创造机会。目前,学校教育科研工作进展顺利,有的学科教师已取得了初步的研究成果。

学校共青团工作自查报告篇十三

××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:

我校党支部现有党员4名,都是男党员。中级以上职称4名。党员占教师总数的11.4%。现有入党积极分子2名,拟发展党员1名。

学校党员人数少,几乎全部都是男性党员,这对发展党员和开展相关工作带来很大不困难。

狂后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的`教育。

6、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

学校共青团工作自查报告篇十四

易门团县委:

2014年,绿汁镇团委在镇党委、政府的正确领导下,在团县委的具体指导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,始终立足乡镇特点和绿汁实际,准确把握农村青年群体需要,紧密围绕镇党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重青年的教育工作,培树典型,以党建带团建,增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,全面提升了镇共青团工作整体水平。根据年初与团县委签订的《2014年共青团工作目标管理责任书》要求,结合我镇开展工作的实际情况,现逐项对照检查,将自查自评情况报告如下:

一、平时考核,考核标准分30分,自评分28分。

1、认真在“玉溪青年网”上报送信息,被采用信息51条。考核标准分15分,自评分15分。

2、积极参加团县委召开的会议,遵守会场记录,不缺席、不迟到、不早退。考核标准分5分,自评分5分。

3、认真完成上级交办的各项工作任务:及时上报上级要求的各种表格、材料。考核标准分10分,自评分8分。

二、年终考核,考核标准分70分,自评分70分1。

1、学习教育(考核标准分10分,自评分10分)。

(一)组织基层团总支传达学习党的十七届四中全会、市委三届五次全会和县委十届五次全会会议精神。在5月13日组织举办的青年马克思主义者培养工程培训班中,对20名村团总支书记、学校团委负责人、团委干部及优秀创业带头人进行集中学习,有记录。考核标准分3分,自评分3分。

(二)组织开展以团干部、少先队辅导员、农村青年等的培训活动。针对村“两委”换届后,新任村团总支书记对工作不熟悉的情况,于5月13日组织举办,青年马克思主义者培养工程培训班中;于当日下午,团干部、少先队辅导员、农村青年等进行贷免扶补工作、信息写作培训;于6月28号,认真参加建党八十九周年大会,通过以会代培的方式,进行了,包括党建、团建、经济、基础设施建设、产业结构调整、农村集体财务管理、民生问题等系列培训。坚持季度工作例会制度,活动记录全,档案痕迹管理完善。考核标准分4分,自评分4分。

(三)结合乡镇工作实际,广泛开展青少年喜闻乐见的活动。考核标准分3分,自评分3分。

2、调研工作(考核标准分10分,自评分10分)。

(一)以学习、调研为基础,增强乡镇团委对团市委、团县委工作部署的理解和把握能力;对执行党政要求、消化、吸收能力;工作思路清晰、基层工作活跃。考核标准分2分,自评分2分。

(二)团委书记详细掌握所辖总支工作开展情况,了解。

每个总支的优点和不足,能有针对性地督促工作开展;善于发现、培育和树立工作项目典型、先进集体典型和青年个体典型。全镇共有农村团总支8个,学校团支部2个,106个农村团支部,在籍16周岁到35周岁青年数共有3312人,团员1037人。团干部53名,平均年龄29岁,其中男团干部45名,女团干部8名,彝族19名,哈尼族4名,高中以上学历10人,团干部队伍结构合理,逐步改善了农村基层团组织年龄结构偏大,文化程度不高的局面。考核标准分4分,自评分4分。

(三)认真落实基层团建示范店、少先队组织建设示范学校工作,活动开展好。成效明显,信息丰富,并认真总结经验,形成有推广指导意义的工作总结。考核标准分4分,自评分4分。

3、组织建设(考核标准分15分,自评分15分)。

(一)建立健全科学的共青团工作考核和表彰奖励制度;对下一级团组织进行有效地年度考核。建立绿汁镇2014年共青团工作考评制度,并与《绿汁镇2014年工作目标考核责任书》统一签订、统一考核,有考核记录。考核标准分3分,自评分3分。

(二)下设团总支、支部组织完善,严格按照责任书和考核制度,开展工作,有考核记录。考核标准分4分,自评分4分。

(三)建立健全团委书记挂钩联系基层团组织和青年群。

众制度,切实服务基层、服务青年。考核标准分2分,自评分2分。

(四)团委工作成效明显,并做到按期换届,工作活跃。年度工作有计划、有总结。年内能结合各自工作特点,开展较有影响的特色活动不少于3次,在“3〃5”志愿者服务日、“五〃四”青年节、“综治维稳宣传月”、爱国卫生运动月、创建省级文明县城活动、第六次人口普查等活动或重大工作为契机,组织团员青年开展节水抗旱倡议、街道保洁、家乡绿化、慰问老人、帮耕助残、抗旱救灾、文明倡导、宣传法律、食品安全、人普知识、征兵送兵等特色活动,为广大团员青年服务社会、服务群众搭建平台。考核标准分4分,自评分4分。

(五)切实加强少先队基层组织建设、文化建设;加强少先队辅导员队伍建设,争取加大对辅导员的培训力度,有计划、有总结,积极向上级推荐优秀少先队辅导员。考核标准分2分,自评分2分。

4、品牌活动。

(一)青年文明号、青年岗位能手、希望工程、爱心圆梦大学活动、青少年维权、预防青少年违法犯罪、组织青年参与综治维稳等工作管理规范、工作有力。考核标准分4分,自评分4分。

(二)广泛组织团员青年和少先队员深入开展“生态易。

门建设、青春建功行动”,措施得力,成效明显;大力推进“保护母亲河-易门青年行动”,启动开展“青少年绿色家园”建设工作和“保护母亲河.关注水源地”活动。于6月29日,开展环境整治活动,于9月27日组织绿汁中学开展“保护环境我参与,美化环境我爱护”公益活动,配合绿汁小学团组织“滇中水城我美丽的家乡”征文活动。考核标准分5分,自评分5分。

(三)扎实推进“青春建功新农村”行动,开展农村青年实用技术培训,组织实施团县委、县科协2014年科技培训项目;建设农村青年科技示范样板,组织实施共青团服务新农村建设项目;培养扶持和评选表彰创业致富典型;活跃农村青年文化生活,开展“乡村青年文化节”活动。年内,配合镇农科站、经济中心开展各类科技、新农村建设培训项目11次;积极建设岔河、木厂科技示范样板,更换了岔河共青团新农村建设示范点户外宣传牌。考核标准分4分,自评分4分。

服务,加大对农村青年的实用科技培训力度,提高他们的创业本领。年内,组织农村青年开展科技培训部少于3次。年内,配合镇农科站、经济中心开展各类科技、新农村建设培训项目11次,1600余人。考核标准分3分,自评分3分。

(五)全面实施“数字云青工程”,抓使用、抓推广,

通过“数字云青工程”平台积极报送相关材料、信息。考核标准分10分,自评分10分。

(六)结合五四等节庆日,每年至少开展2次以上主题活动,广泛开展少先队爱国主义教育、养成教育、三生教育、体验实践活动。于5月12日、秋季入学、11月2日、11月7日、11月16日,12月7日开展爱国主义教育、应急疏散演练、“参加劳动,我体验我快乐”、“爱学校、学礼仪、讲文明、树新风”,“唐诗我来背”等活动。考核标准分4分,自评分4分。

5、创新工作。

结合实际,探索性、创造性的开展具有地方特色的工作项目并且取得实效的。考核标准分5分,自评分5分。

自评总分:96分。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12747861.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档