两学一做个人体会(热门19篇)

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两学一做个人体会(热门19篇)
时间:2023-11-17 11:50:19     小编:书香墨

通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解总结的要点。

两学一做个人体会篇一

毛泽东说“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做好贵在“一”以贯之:一生信仰不动摇,一心为民不忘本,一身正气不懈怠,一世清廉不染尘。

一生信仰不动摇。信仰是人生的指路明灯!战争年代,先烈们为了革命信仰,坚守“砍头不要紧、只要主义真”的大无畏精神,付出了生命的代价,建立了新中国。为了建设新中国的伟大信仰,钱学森、朱光亚等科学家放弃优越生活、冲破重重阻力归国,投身火热的建设战场,焦裕禄、雷锋、王进喜等用平凡的事践行着一生的信仰。新的历史时期,沈浩、杨善洲等不同岗位的共产党人,用自己的一言一行诠释了共产党人一生的信仰,用自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨。他们对信仰的丰富和完善,对信仰的忠诚和实践,指引着我们前进的方向,更加坚定我们坚守一生信仰不动摇、团结一致永远跟党走的决心和信心。

一心为民不忘本。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。一心为民就要时刻心里想着人民群众,站稳群众立场,牢固树立群众观点,一切为了群众,一切依靠群众,时刻牢记全心全意为人民服务。经常深入农家摸摸被子暖不暖、看看粮仓满不满、问问还有啥困难?要像焦裕禄那样牢记宗旨、一心为民,始终对人民群众洋溢着深情厚谊,展现了一个共产党人“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,在群众最困难的时候出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众,真正与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。

一身正气不懈怠。子曰“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。“正”是干部的立身之本,“实”是干部的从政之要。要做一名老百姓信得过的干部,必须做到一身正气不懈怠、勤政务实敢担当,坚决根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”顽疾,不做“表面文章”,不搞“形象工程”。要像习近平总书记要求的那样“打铁还要自身硬”,“硬”在有“铁的担当”,“硬”在一身正气不懈怠、敢于履职能尽责,以“舍我其谁”的精神,以“功成不必在我”的胸怀走在前列、干在实处,作改革发展的组织者、实践者和推动者,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

一世清白不染尘。莫使白袍沾点墨,要留清白在人间。古人云:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”细节虽小见风骨。小事、小节中有形象、有人格。党员干部就要坚持从自身做起,从小事做起,从细节做起,要像焦裕禄那样坚守党规党纪、一世清白,以勤奋的精神,以务实的态度、以廉洁的作风,为了人民的冷暖安危,深入群众“访民情、解民忧、保民安、帮民富”,与群众心连心、手拉手,打成一片交朋友,帮助群众同致富,严格要求亲属任何时候都不能搞特殊化,一世清白不染尘、勤政为民办实事,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。

坚定一生信仰不动摇,坚持一心为民不忘本,坚持一身正气不懈怠,坚守一世清白不染尘,不断提升党性觉悟,提高担当能力,勇于在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念而努力奋斗!

两学一做个人体会篇二

俗话说:活到老,学到老。学习是一个人成长进步的必然途径,一个不学无术之人,有可能会红极一时,但绝对不可能天长地久。近日,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。云台山林业局党风廉政建设会议要求,全体共产党员在开展“两学一做”活动中,不能搞“一阵风”,必须持之以恒在“查”、“行”、“悟”、“实”上下功夫。

所谓“查”,就是要以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规为镜,严格对照检查。党纪严于国法,要经常对照反省自己做到了那些,什么地方做得不到位,哪些是自己的薄弱环节,把纪律挺起来,将自己的言行举止暴露在“规则”面前,时刻提醒自己应该做什么不该做什么。

所谓“行”,就是要根据对照检查结果,以争做合格党员为标准,用党纪国法约束自己的言行。要自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致,时时处处维护党的形象,坚决同损害党和国家的行为作殊死斗争。党章规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”所以,党员在日常生活工作中不同于普通群众,要起好表率作用,要用思想作风好、工作表现好、服务群众好、履行义务好、带头模范好的标准严于律己,永不背离自己的入党誓言。

所谓“悟”,就是要学有所思,深刻理会中央的大政方针精神。习近平总书记的系列重要讲话,是治国理政的基本策略,包含着深刻的哲理,对于把握国际国内纷繁复杂的局势,具有重大的现实指导意义。要原原本本学、一字一句学,这对于加强理论武装,理解把握改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重大部署,对于增强道路自信、理论自信、制度自信都是必不可少的。

所谓“实”,就是要将学习成果转化到具体工作中,成为推动发展的不竭动力。李克强总理说过:说一千道一万,不如甩开膀子干。十八大提出了“经济、政治、文化、社会、生态文明建设”协调发展的“五位一体”总体布局,十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,都是实现中国梦的重大战略部署。开展“两学一做”的目的,就是要增强广大党员服务群众的能力和水平,在平凡岗位上谱写为民务实的新篇章。

两学一做个人体会篇三

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。

历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

作为一名合格的党员,需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”,明确了基本标准和行为规范,明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

两学一做个人体会篇四

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育;下面是有。

个人。

短篇,欢迎参阅。

“两学一做”,不是活动,是学习教育。要通过学习教育,有针对性地解决问题,解决的不光是思想政治问题,更重要的是具体实践的问题。“两学一做”,学党章党规、学系列讲话,做合格党员。学是基础,关键在做。从学习教育的内容看,它蕴含着丰富的哲学内涵,充分体现了科学的世界观与方法论的统一。

首先是物质与意识相统一的观点。辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识具有能动作用,它能客观地反映物质世界,又能反作用于客观世界。“两学一做”学习的内容,党章党规、系列讲话,这些理论的东西是党在长期的历史实践中总结提炼出来的,它来源于群众,来源于实践。这些客观的物质存在变成了系统的理论,反过来可以指导实践,指导做。如何做合格的共产党员,就是要用党章党规、系统讲话的理论知识来约束和指导党员的行为,自觉地在思想上向党中央看齐,从行动上密切联系群众、联系实际,体现正确意识对客观世界的推动作用。

其次体现了联系、发展与全面的观点。唯物辩证法认为,世界上的一切事物是普遍联系并处在不断的变化发展中,因此我们必须用联系、发展、全面的观点看问题。“两学一做”有着深刻的内在联系,学是基础,做是拔高;学是前提,做是发展,“学”与“做”内在统一,不可分割。学要走在前面,做要相伴而行,二者是辩证统一的。同时,不管是学,还是做,都不是静止不变的,都要在实践中不断发展、充实、完善。新事物层出不穷,这就需要在做合格党员的实践中,把党章党规、系列讲话的理论推向前进。其次,要全面地看问题,学就有学的必要性,说明有不足和需要改进之处,学党章党规、系列讲话,说明党章党规、系列讲话有可学之处,值得作为标准。学,也不能机械地学,要坚持问题导向,带着问题学,要把学的成果转化为推动实践的方法论。

再次体现了认识与实践的统一。辩证唯物主义认识论强调,实践决定认识,实践是认识的基础,是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的最终目的。同时,认识对实践具有反作用,正确的认识推动实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展。“学”,学党章党规、学系列讲话,重在提升理论素养;“做合格共产党员”则重在具体实践。传承的党章党规、系列讲话是认识,它来源于客观实践,通过学习,加强党性锻炼和道德修养,明确基本标准,树立行为规范,目的是要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,将思想精髓转化为行动指南,用理论来指导实践。实践是检验真理的唯一标准,通过学党章党规、系列讲话,明白怎么做合格党员;通过做合格党员,检验党章党规、系列讲话要求。同时,在做合格共产党员的实践中也能进一步丰富理论内涵,有效实现认识与实践的统一。

最后从历史唯物主义观点看,社会发展的历史是人民群众实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。党章党规、系列讲话来源于服务群众的实践,也要归位于服务群众。开展“两学一做”学习教育的目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,为了更好地服务群众,体现的是共产党员全心全意为人民服务的宗旨。要始终坚持群众观点,牢记共产党员是群众的普通一员,要密切联系群众,更要向群众学习,在做合格党员、服务群众的实践中推动历史向前发展。

在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调:“学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。”党的以来,按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求,以实现全面建成小康社会为战略目标,在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中,驾驭经济新常态,继续保持经济持续平稳发展,中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解,也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结,是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。

一是坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。

二是坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。

三是坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

四是坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民,使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。

五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。

六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革,切实完成转方式、调结构的历史任务,实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇,提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。

七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,坚持“四化”同步发展的方向。

八是坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国的发展利益,积极防范各种风险,提高抵御国际经济风险的能力,确保国家经济安全。

决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔,蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇,我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。

一是切身感受到中国共产党的伟大。

中国共产党领导中国人民建立新中国的武装斗争异常曲折,不断纠正“左倾”、“右倾”错误得以取得最终胜利。建设社会主义国家也不是一帆风顺。建国初期“大跃进”、“人民公社”犯了冒进的错误。“文化大革命”过分强调了阶级斗争。改革开改初期在“姓社”“姓资”问题上裹足不前。改革开放后期又产生了严重的腐败。但这些问题最终都被共产党人自我净化和解决,充分说明中国共产党有极强的自我纠错能力,证明了中国共产党的伟大。因此我们不要因为中国共产党存在一些缺点和错误,就动摇对其的信任和信仰。当前以同志为核心的新的中央领导集体提出“中国梦”,提出要实现中华民族的伟大复兴,并以前所未有的力度深化改革、依法治国、惩治腐败,让人振奋不已。

二是再次对老一辈革命家表达无限的敬意。

毛泽东等老一辈革命家缔造了中国共产党,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。“中国人民从此站起来了!”让多少炎黄子孙为之激动和自豪!在建国初期,不畏美国强权政治,以“小米步枪”,再一次赢得了与由16个国家组成的“联合国军”作战的胜利,显示了毛泽东同志无比的英雄气概,这在中国历史上绝无仅有,在世界历史上也是鲜见,我们为有这样的英雄而感到无比的自豪。

三是激发投入共产主义事业的热情。

学习《党章》,又重温了入党宣誓,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”既然有了这个承诺,就要践行自已的诺言。“言必行”“行必果”,此方为君子。当然,共产主义不可能在短期实现,但共产主义的信仰不可动摇,方向不可偏离。只要我们坚定信心、不懈努力,中华民族伟大复兴之梦一定能够实现。

四是努力做一名合格的共产党员。

通过学习党章党纪党规,对照自已工作、学习和生活,还是有不少差距,需要不断努力,不断改进,不断完善。一要坚守政治“红线”。指出:“公务人员和领导干部,要守住底线。”“心中要有敬畏,知道什么是高压线,想都不要想,一触即跳,才能守得住底线”。《领导干部违纪违法典型案例警示录》相关领导干部的反面典型,时刻提醒我们要明法知度、看清底限、守住底线。与党纪党规违背的都是“高压线”、“红线”,绝不能触碰,不能有侥幸之心。坚守“红线”,既是为了组织,为了所在单位,也是为了自己和家庭。二要扎实开展工作。安全生产关乎人的生命健康,责任重于泰山,安全生产工作迫切要求“三严三实”,坚决克服“形式主义、官僚主义”。要切实转变工作作风,加强工作调研,围绕市委市政府提出的安全生产“三个体系建设,一个能力提高”目标,开拓创新,积极工作,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。三要不断深化提高。活到老、学到老,学无止境。安全生产工作只有起点、没有终点,永远在路上。要不断加强思想政治、纪律以及法治教育学习,强化廉洁意识和法律意识,做到依法从政、遵纪守法、廉洁从政,让廉洁意识和法治意识入心入脑,内化于心,外化于行,努力做一名合格的党员干部。要不断探索工作方法,切实解决安全生产工作中出现的新情况、新问题,提高安全生产工作的针对性和有效性,促进安全生产形势持续稳定好转。

日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理想信念,是伴随一生的“必修课”,不可能一锤定音、一劳永逸,需要持之以恒,贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期,广大党员和各级领导干部尤其要按照中央要求,自觉把“两学一做”常态化,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

做好“两学一做”,务必要重视三个方面工作:

重视分类施策。此次学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。学习中要分清对象,把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快,全靠车头带”,领导真学真懂、学深学透,才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导,思想上的滑坡是最严重的病变,思想上松一寸,行动上就会散一尺。只有领导高度重视,党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”,引导党员弄清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,把握好共产党员为人做事的基准和底线,自觉向中央看齐,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,做合格党员才能真正落到实处。

重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强,系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,把两个内容学好学透。“两学一做”学习教育的主体是全体党员,在学习教育中,要以党支部为基本单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,调动和激活党员参与的热情,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

重视知行合一。学是基础、做是关键,要把学习的成果应用到日常工作中,提高落实党的方针政策能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。多年来,我们党内的学习教育开展得轰轰烈烈,也都取得了一定成效,但仍存在着知行脱节、“两张皮”的现象。“知行合一,止于至善。”开展“两学一做”,关键是做,内化于心,外化于行,着力于问题解决,激发广大党员干事创业的精气神,克难攻坚,砥砺前行,自觉把步调统一到协调“四个全面”战略布局和五大发展理念上,为实现“十三五”规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力,为“两个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

两学一做个人体会篇五

”学习教育是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。在调查队“两学一做”的学习教育中,我认识到践行“两学一做”,重点在学,关键在做,在今后的学习和工作中,我要努力做到以知促行,以行促知,努力提升自我,实现学以致用,知行合一。

要以知促行。“学然后知不足,行然后知路远”,学习是行动的先导,只有加强学习,拥有扎实的理论基础,才能更好的指导工作实践。作为一名xx人员,要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,在增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读、深刻领会党章党规和系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质。自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析调研、把握趋势的能力,规范自己的言行,严守底线,坚定方向。奉行“活到老,学到老”的学习观念,读原著、学原文、悟原理,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信奉之魂”。

要以行促知。纸上得来终觉浅,两学一做关键在做。要立足岗位,始终保持开拓进取的精神,在岗位上做到以干当头,以实为先,不怕苦不怕累,勇于担当,敢于作为,做有规矩、有纪律、有责任、有底线,实事求是、不弄虚作假的工作者。通过日常工作行为落实,以实实在在的行动校正行为偏差,实现学深悟透,强化看齐意识。要立足自身岗位,刻苦钻研、自我加压、力求突破,要确立“做事先做人”的思想理念,努力培育自身的职业道德,提高自身的职业能力。

要知行合一。知与学是相辅相成的,两者缺一不可。在日常学习和工作中,要坚持将学习的理论与现实的实践相结合,用理论提高自身素质,将理论运用在工作中,对照学习内容,提高自己;在工作中总结经验,深化认识,提升自身素养。从我做起,从本职岗位做起,从细微处点滴累积,端正思想作风,克服自身的不足,进一步坚定理想信念,振奋精神,在日常的工作、学习及生活中体现出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四讲四有精神。学做结合,知行合一,履职尽责,把两学一做精神融汇到思想里,体现在行动中,落实在岗位上,做厚德明礼,积极上进的xx人,扎扎实实做好工作,汇聚小溪流,凝聚大力量。

两学一做个人体会篇六

开展“两学一做一争当”学习教育是今年党建工作的重点,也是深化党内教育又一次重要实践,结合思想作风纪律整顿活动,组织全体党员同志积极开展“两学一做一争当”活动,坚持把学习党章党规摆在突出位置,带头增强大局意识、提高党性修养,争当发展先锋。

开展“两学一做一争当”学习教育不是一本站次活动,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,我们要突出教育,突出问题,严在经常,通过严格落实“三会一课”制度,抓住日常性学习实践,把个人学和集中学相结合,明确学习要求,通过开展“学党章、赛党章、比党章”,学一系列重要讲话精神,制作宣传栏,记些笔记、心得体会等形式,紧紧围绕专题教育将学习落到实处。

坚持以学促行、知行合一,引导党员增强政治意识、看齐意识,做“四讲四有”的合格党员。坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把解决问题贯穿全过程。把思想作风纪律教育整顿活动与“两学一做一争当”结合起来,党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用。只有弄清“两学一做”关系,才能做一名真正的时代先锋战士。

脱贫攻坚的站斗已经打响,此时急需一支强劲有力的脱贫攻坚先锋队。“两学一做”就是这支先锋队的队魂,党员干部就是这支先锋队的前锋大将。脱贫攻坚是全面建成小康社会重要举措,是我们党执政能力的现实体现,也是党员干部保持先进性的质量保证。党员干部践行“两学一做”,要学习书本上的脱贫知识,学习实践中的脱贫经验,经过不断加工打磨,为贫困户谋划美好蓝图,量身定制特色脱贫计划,做好“领路人”,带领贫困户走好致富路。在脱贫攻坚的征途中,发挥先锋模范作用,让党性充盈富有。

“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。今年两会,李克强总理提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年,打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分,党员干部要勤学善思善为,分析经济形势,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做干事创业先锋,与人民群众一道共创幸福中国。

从公考的报考比例来看,经济发达的中心城区可以达到几千人竞争一个名额的疯狂比例,而经济落后的边远地区却呈现无人问津的怪异现象。“两学一做”是党员干部提升服务意识、提高服务质量的有力武器。因此,党员干部要甘于向基层靠拢,敢于向基层服务,不惧怕前路的旅途艰辛。1930年1月毛泽东发表《星星之火,可以燎原》,提出党的工作要以乡村为中心,走农村包围城市的革命道路。农村是经济发展的根基,为城市发达注入了鲜活的生命力。其实,我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄,都是志愿服务的标兵。中国的发展,需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心,甘愿与寂寞孤独为伍,不为外界的诱惑所动,用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。

目前,反腐形势依然严峻,上到中央下到村社,“老虎”“苍蝇”依然频现,说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄,为人做事既不懂法也不守法。全面依法治国,全面从严治党,需要“两学一做”提供保证。因此,党员干部要勤学《条例》《准则》,将其烂熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放过任何一丝学习的机会,将遵纪守法付诸于实践,在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了,干部队伍才会变得更强,政治生态才会变得更清,才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中,让法治社会成为看得见摸得着的现实。

两学一做个人体会篇七

开展“。

”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下是本站小编为大家整理的关于20xx个人两学做。

大全,给大家作为参考,欢迎阅读!

中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。需要注意的是“两学一做”学习教育不是活动,是经常性的教育,因此,“两学一做”不应像龙卷风,来去迅猛,倏然而已,要践行好“两学一做”贵在坚持,重在常态化融入我们的学习和工作中。这样才能够实现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要坚持常学深学,夯实修身养德之基。“三严三实”是党员干部安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。因此,党员干部参加“两学一做”学习教育,务必要带头践行“三严三实”要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行;务必要在“常学”、“深学”上下功夫,只有学透了、领会到位了,“做”才能有的放矢、才能精准发力,才能把学习实效转化为推动工作健康发展的动力,做到常学常新。只有坚持不懈、持之以恒地学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,才能夯实我们立身、立业、立言、立德的基石,才能克服“理论恐慌”,才能避免掉队落伍,才能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能成为行业精英、同行典范、社会楷模,才能以上率下用坚强的意志品质持续发力,为全力营造良好民风政风和良好的政治生态,不断凝聚推进改革发展的强大正能量。

要坚持勤悟笃行,擎好履职尽责之要。学以致用,用以促学,学用相长。这就要求我们不仅要坚持做到“拳不离手曲不离口”,通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手,而且要把理论知识与提升自身认知相结合,与谋划本地发展相结合,与温习党的奋斗史相结合,与改善人民群众生产生活水平相结合,在结合中掌握党的理论,在结合中深悟理论精髓,尤其要领悟五大发展新理念的精髓,用其指导改革发展稳定工作。这样,我们才能真正做到立足本职工作、围绕服务群众,发挥党员干部的先锋模范作用,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

要坚持“四讲四有”标准,争做合格党员。合格共产党员的标准,就是要坚持前后一致、表里如一,始终坚守党性原则、坚定政治信仰,做共产主义的殉道士。而按新发展新时期对党员的新要求,合格党员就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。因此,作为党员干部我们要时刻对照党章党规、对照《准则》《条例》、对照先进典型,查找并严改自身不足;要立查立改,从小事改起、从小习惯改起,要真查真改、实查实改,不能“冷一阵、热一阵”;只有坚持严改,才能自我提高、自我完善;只有坚持“四讲四有”标准,坚持把理想信念任何时候都体现为行动上,时刻都用合格党员的标准要求自己的言行举止,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以的党中央保持高度一致,才能不断进行党性锻炼和道德修养,躬身践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;才能以实际行动践行共产党员的行为标准,在任何地方任何岗位作出无愧于党和人民的业绩。

锲而不舍,金石可镂,“两学一做”是知行合一的统一体,是对合格党员成长的全面谋划,也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员干部务必要持之以恒,久久用功,才能学出成效,做出成果。

一是要在坚定理想信念上下功夫。

强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,补足“精神之钙”。做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效检验学习效果。

二是要在遵规矩守纪律上下功夫。

没有规矩不成方圆。任何人,不管官有多大、资格有多老,都要遵规矩守纪律,各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,严格执行党纪党规,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

三是要在发挥党员作用上下功夫。

学是做的基础,做是学的目的,学好了才能更好的发挥作用,开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务8民生。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效。

两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展的又一项学习教育,与以往不同的是,这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。笔者以为,做合格党员要自觉做到“四个不忘记”。

不忘记理想信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。

不忘记法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,才能认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉践行好“三严三实”要求。

不忘记价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,真正树立高尚的品格,真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,守住人格尊严,守住做人的底线。

不忘记责任担当。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有牢记自己的责任使命与担当,深学笃行,无私奉献,才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

总之,作为共产党员,我们只要自觉做到“四个不忘记”,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。

两学一做个人体会篇八

人无学,则不明理;人之有学,则有力。这次开展的“两学一做”学习教育活动,基础在“学”,关键在“做”。学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格党员。

透过这次的“两学一做”学习教育活动,我认为,乡镇党员干部要做到以下几点,才能促进各项工作的顺利开展。

一要坚定理想信念,强化党章意识。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员持续先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自我的入党誓言,争做一名合格的党员干部。

二要有创新意识。作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自我的微薄力量。

三要有职责意识。职责是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。讲职责心,也要讲职责制,只有把职责心和职责制统一齐来,才能确立一种良性的职责导向。我认为,职责心比工作潜力重要,我们党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自我,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的职责,以进取之心对待从事的工作。

四、要有求真的精神,务实的作风。求真,从大的方面讲,是科学决定新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的潜力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

五、要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党人的作风。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作潜力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

以上仅是我就前阶段开展的“两学一做”教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自我的政治思想觉悟和实际工作潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。

两学一做个人体会篇九

为扎实开展“两学一做”活动,深入推进党员干部作风不断转变,确保全年工作开好局,起好步,xxx镇领导学习活动应该坚持做到“三个结合”:

一是与干部作风档案相结合,深入推进作风转变。

镇党委将本次党员干部学习情况详细进行登记,并制成正式学习登记表,存入干部作风档案,对作风档案进行充实。不断强化党员干部学习党章党规,遵守党纪意识,督促党员切实转变作风,适应基层发展新常态。

二是与党员岗位调整相结合,提升机关整体合力。

学习过程中,针对每名党员干部实际情况,按照“因人而异、取其所长”的原则对机关干部岗位进行调整。岗位调整注重年轻党员干部的培养使用,将年轻人安排在重要业务口进行锻炼,为他们充分发挥才干,实现人生价值提供平台。通过整合,机关整体效率不断提升,工作合力显著增强。

三是与总结2015谋划2016相结合,确保工作良好开局。

学习活动中,机关每名党员对2015年工作及2016年计划进行大会交流。交流中,站办主任由副职领导进行总结评价,机关同志由站办主任进行总结评价。通过学习交流,各党员充分认识到自身在学习、工作、作风等方面存在的问题,并提出了整改措施。学习交流活动使机关党员干部工作热情明显高涨,工作效率不断提升,机关全年工作开局良好。

两学一做个人体会篇十

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从'关键少数'向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。两学一做'学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一是要坚持学党章党规。

采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照'三会一课'制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

二是要坚持学系列讲话。

坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

三是要坚持做合格党员。

按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

'两学一做',贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过'两学一做',进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进'四个全面'战略布局、贯彻落实五大发展理念,为'十三五'规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

两学一做个人体会篇十一

我想,现在的我是有一点不知所措。

下午在等人的间隙,坐在图书馆下面看随手拿的一个本子,在上面发现了自己两年前写的个人总结,那时候大一刚刚过去,如果说对于大学来说还有一点新奇的话,那么我想:那时候的我已经意识到事态的严重性了,才会认真地写下这样认真的个人总结,与以往相比,我的不可救药依旧存在,但可以说,在认识上面,已经很有自知之明了。

只是可惜的是,两年之后,我并没有做到其中的任何一条。

我想,现在的我是有一点不知所措。

1,大学里的生活看起来杂乱无章,但任何一个人都可以使它有条不紊,那就是有一个明确的目标,我没弄清楚,大一已经过去了。

2,学习是一件很重要的事情,当你真正意识到它代表的不仅仅的学分之后。

3,虽然大多数人认定了大学里的奖学金、学分是很重要的事,但在严谨治学诚恳做人面前,我依旧不认为事实真的如此,或许会被称为冥顽不灵,毕竟奖学金是结果,不是前提。

4,老师在课堂上称为一座功效微弱的灯塔,她只是灯塔,不代替你航行,所以,自己要动一下,这是很必需的事。

5,在成为伟人之前,其实人与人之间几乎平等,永远不哎哟用有色的眼睛看待自己,看待别人。

6,“笨鸟先飞”的道理一定要弄懂,不懂就想,不懂就问。

7,对身边的人,要记着:利益基础上的友谊可能比友谊基础上的利益要好很多。

8,谁都有机会成功,所以要“目空一切”,谁的.成功都不是偶然的,所以要“心怀所有”。

9,在事情结束的时候,要多认真总结,仔细思考,或再接再厉,或亡羊补牢。

10,认真对待任何的个人总结,--比如说,这个,才是三峡大学最有意义的个人总结。

关于总结的本身,我想我已经没有任何理由说什么,贴出来也不是为了警醒自己或者警示别人,只是出于好奇,自己那时候竟然会有这样“高度”的认识,昨天和朋友在阳光下谈论各自的打算,他说我现在好像过得很省心自在似的。我说你是看不到某些东西。他笑。其实我们都一样。

他说我好像有很多时间,可以任何事。

我想,看起来确实是有很多,但要我认真去做一件事的时候,我却常常会感到力不从心。

也许,这一点,我们也是一样的。

最近学校又要我们写各自的职业生涯规划,这个东西从大一的时候就开始写的,一年又一年,一年又一年,现在依旧要写,以前我从事应付地写很多东,但这一次,我想来想去,却只想到七个字。

规划赶不上变化。

两学一做个人体会篇十二

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

两学一做个人体会篇十三

新学期,新目标,新计划。作为小学班主任的您在新学期到来之际,有什么工作计划呢?是不是打算写工作计划呢?下面是的小学五年级班主任新学期。

工作计划范文。

资料,欢迎阅读。

本学期我担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作安排:

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、培养学生的集体主义观念。

1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复和总结工作。

2、积极准备元旦文艺汇演。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

1、

学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:

品德方面。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面。

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质。

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班级形成情况。

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点。

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、常规管理措施。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

五、学生安全教育。

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

六、家访、来访工作的开展。

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生现状分析:

五年(5)班共有53名学生,25名女生,28名男生。他们大多来自独生子女家庭,在学习上有一定的积极性,但大多数孩子在家娇生惯养,在个人品质上自我约束能力差,任性,常常以自我为中心。尤其是男孩子,大多懒惰,依赖性严重,还有一些孩子来自单亲家庭,他们感情脆弱,易怒,打架骂人的现象常有,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取促进学生全面发展。

四、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、

手抄报。

比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

两学一做个人体会篇十四

为贯彻落实团省委“学习讲话做合格共青团员”教育实践推进会会议精神,3月17日下午,团县委召开了“学习讲话做合格共青团员”教育实践工作推进会,团县委书记王思斌带来了该县“一学一做”主题团课的第一堂课,自此,拉开了该县团员干部讲团课、上团课的序幕。团县委全体干部、各直属团组织负责人共50人参加会议。会议由团县委书记王思斌主持。

会议共分两个阶段,首先由团县委书记王思斌向与会团干部传达了团省委“学习讲话做合格共青团员”教育实践推进会相关会议精神,并就该县“一学一做”教育实践工作进行了部署,王思斌同志要求:一是各直属团组织要切实按照团县委印发的“一学一做”实施方案,通过主题团日的理论学习、开好组织生活会、做好团员实践活动等把每一个团支部动员起来,让教育实践活动覆盖到每一名共青团员;二是充分运用微信、“青年之声”等新媒体,宣传团的光辉历史,为教育实践的开展营造良好的氛围;三是各团组织学习形式要多样,不要仅局限于课堂内,将学习生活化、简单化(比如开展知识竞赛),提高团员青年学习兴趣。

随后,王思斌书记给全体团干部带来了该县“一学一做”的第一堂课,与团干部们一起分享学习了在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上重要讲话和马勇霞书记在省委(扩大)会议暨省委理论研讨会上的发言。分享完毕后,还跟大家一同学习研讨了部分重点内容,并且发表了自己的学习心得,他强调说:讲一次课远比听一次课的学到的多,作为团干部在今后的团课中要积极开口讲课,认真领会习总书记的讲话精神,做一名真正合格的共青团员。

会后,还对从严治团、电商扶贫、双创志愿服务、禁毒、五四活动月、海南省青少年足球赛等重点工作进行了相关部署。

两学一做个人体会篇十五

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。

古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。

分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

两学一做个人体会篇十六

检测学习效果,少不了考试。“传统的考试让学生以为学习党章只是为了应付考试,但‘两学一做’不能走形式路线,考试的目的是为了检测学习效果,学以致用,”该校化工院党委副书记蒲冠州表示,“因此,我们不仅举行了一场无监考,无巡查的党章考试,而且考试内容不局限于党章党规,更结合时事,书里书外的热点话题。”

“考试形式不同以往,内容也是相当活泛,学院反其道而行之的考试模式在我们学生中反响强烈。”13级学生党员杨阳表示。一场考试下来,学生党员纷纷表示希望今后的考试能够多多采用这样的模式,既考知识,又考人品。

三、用党章,校内校外均发力。

学以致用,学而为用。为巩固学习成果,引导学生在学习党章的基础上知行合一,学校化工院还在植树节当天举办了“党章伴我环保行”的公益活动,将为人民服务的精神运用到环保上,帮助环保工人,栽树浇水,宣传环保知识,同时学生党员走进社区,开展志愿服务,让党章内容落地,让学习落实到行。

在3月党章考试受到学生党员的追捧的基础上,还将推出四月党史考试、五月党纪考试、六月党务时事测试;该校化工院党委书记陈馥透露,为巩固“两学一做”学习成果,学院还将同时开展线下校内外党员服务活动,线上“学而时‘习’”学习系列讲话的讨论交流活动,进一步开展理想信念和对党忠诚教育、党性党风教育和道德品行教育。

近日,xx省委组织部下发《关于全省“两学一做”学习安排的具体方案》,对全体党员、县处级以上党员领导干部学习党章党规、学习系列重要讲话的内容要求和方式方法等作出如下安排:

全体党员要学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等;学习《系列重要讲话读本(版)》和《摆脱贫困》等书目,领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,领会在xx工作期间倡导的“四下基层”“马上就办”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。

主要领会掌握以下方面内容:

(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;。

(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;。

(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

重点解决的问题:

坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

深入学习领会系列重要讲话精神和对xx工作的一系列重要指示精神:

(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。

(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。

(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践等。

(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。

(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;树立问题导向,注重防风险、补短板等。

重点解决的问题:

带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。

两学一做个人体会篇十七

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的胜利召开。

开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措,是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用,深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,以高度的使命感和责任感抓好这项工作。

秦宜智要求,牢牢把握“学习讲话做合格共青团员”这一主题。

学是前提、是基础。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,教育团员深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。

做是着力点、落脚点。做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

秦宜智指出,开展“一学一做”教育实践,

要把握好迎接党的胜利召开这一主线,教育团员提振精气神、展现新作为,多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。

要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。

要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。

要坚持问题意识和问题导向,以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

秦宜智要求,以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。

在学习教育方面,围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真组织自学,上好主题团课,开展征文活动。

在组织生活方面,以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作,加强和整顿规范基层组织。

在实践活动方面,组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动,发挥和彰显团员的先进性。

秦宜智要求,切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。

团的各级领导机关要全面负责,主要负责人要履行第一责任人职责,投入足够时间和精力进行工作指导。

要强化到基层抓落实,所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委,全程参与教育实践。

要强化分类指导,特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键,注重加强对学生团员的教育实践。

要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性,探索建立团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。

要加强工作统筹,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合、相互促进。

要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道,营造良好舆论氛围。

两学一做个人体会篇十八

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

1、做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。

2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。

3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

两学一做个人体会篇十九

201年3月6日,金融团支部在j2301教室举办了“学习习总书记讲话,做优秀共青团员”的主题团日活动。

在本次活动中,班干们高度重视,精心组织,以同学讲解、交流讨论等丰富的形式帮助学生全面理解讲话精神和致信内容,深刻领会习总书记提出的坚定理想信念教育、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的内涵和精神实质,把总书记的讲话精神转化为推动工作努力学习的强大动力。通过撰写学习心得、黑板报宣传等形式,引导同学把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上来。

此次主题班会的成功举办,对引导同学们充分认识当代青年的历史使命,端正生活态度,把“勤学、修德、明辨、笃实”作为立身处世原则,不断提升自身理论修养,自觉践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现“中国梦”凝聚强大正能量具有积极的作用。

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