方案的制定过程需要仔细思考和充分沟通,以获得团队成员的共识和支持。不断学习和改进是制定完美方案的重要前提。以下是小编为大家整理的一些常用方案示例,供大家参考。无论是解决工作中的困扰还是完成学术研究,一个合理的方案都能帮助我们事半功倍。让我们一起来看看这些方案,找到适合自己的方法吧。
信息安全规划方案篇一
集团企业信息化规划和实施是一种市场必然趋势,主要有4个方面的积极意义:一是实现集团企业核心资源的强化管理;二是实现管理创新,加强企业管理控制力;三是打造优质企业形象;四是提高企业的核心竞争力。
3.1实现集团企业核心资源的强化管理。
人力、物力、财力以及信息是企业发展的关键因素,也是企业的核心资源。上述4个方面的资源在企业发展运行中,常常会出现独立局面,不利于集团企业管理。信息化规划可以融合这些资源,发挥相互之间的积极作用,有助于实现企业战略目标。信息化规划也可以进一步强化核心资源管理,及时发现并处理资源出现的问题。
3.2实现管理创新,加强企业管理自控力。
信息化规划是大的形势背景下企业理想的发展方向,目前,整個经济一体化情形对企业提出了更高的要求。企业的外在形象对开拓企业市场具有重要意义,这也是企业设立公关部的原因。企业公关部的主要职责是树立和维护集团企业外在的良好形象,帮助企业进一步赢得受众和有关部门的信任。信息化规划可以帮助企业降低运转的危险漏洞,提高企业的工作水平。塑造优质化的企业形象是新媒体时代企业关注的重点之一。
3.4提高企业的核心竞争力。
信息化规划过程中,企业可以发现自身在业务流程、管理结构、部门设置等方面的问题,进而开展系列调整优化结构措施,进一步提高企业实力。当企业各方面的人力、物力、财力、信息核心资源得到合理配置时,企业的核心竞争力自然会得到提升。
信息安全规划方案篇二
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
二:自我评价
内向时,可以让人忽略我的存在。
2、个人兴趣喜欢看书,喜欢一个人散步。
诚的心。
4、个人学识:大专
的信息安全高级专门人才。
三:对专业的认识 专业背景:本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。
算机与算法初步、c++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。 专业就业方向:信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,各国都给以极大的'关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题,它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分,是世纪之交世界各国都在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面,如果解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。
总之,在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,信息安全已成为信息科学的热点课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有极少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在it领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!
四:对就业环境的分析
五:我的目标
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。
1、近期目标
信息安全的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。
我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。
2、长期目标
在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。
六:达到目标的计划
1、
导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。
2、 毕业之后
工作之路:
毕业后,我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作,积
累经验。
用自己的知识,将店办得有声有色。
考研之路:
改善。
七:结束总结
道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
信息安全规划方案篇三
x根据《民政部关于加强救灾应急体系建设的指导意见》(民发[20xx]148号)和《民政部关于进一步做好灾害信息员队伍建设工作的指导意见》(民发[20xx]140号),按照民政部《关于切实做好20xx年灾害信息员职业技能培训和鉴定工作的通知》(民救[20xx]21号)的要求,为做好全省灾害信息员职业技能培训和鉴定工作,制定如下工作方案:
全面提高灾害信息员自身能力素质,重点加强灾害信息员对灾害预警、灾情损失估测及统计报送、防灾避灾减灾宣传等方面基本知识的掌握,以适应灾害信息员职业化发展需要。通过培训,使各县(市、区)所属的乡(镇)、行政村专职灾害信息员掌握必备的救灾减灾业务和灾害信息管理知识,为年底前完成全省乡(镇)级灾害信息员职业技能鉴定,加快推进全省灾害信息员职业化进程创造条件。
乡镇(街道)级灾害信息员。
主要内容是民政部组织编写的《灾害信息员基础知识》。
和《灾害信息员四级、五级技能》两本教材,包括灾害信息员职业概述、灾害基础知识、灾害救助基本知识、灾害信息管理、灾害信息员职业安全和灾害信息员技能等方面内容。
每期培训3天,具体时间和地点见附表。(略)。
灾害信息员职业技能培训和考核鉴定工作由省里统一组织。分期分批进行培训,培训师资由省厅救灾救济处集中安排组织,拟聘请民政部救灾司和国家减灾中心相关专家和省厅救灾处及相关专家共同授课。培训结束后,按照民政部《关于切实做好20xx年灾害信息员职业技能培训和鉴定工作的通知》的要求,对参训的灾害员进行职业技能考试鉴定。
(略)。
培训经费来源:由参训人员缴纳食宿费、培训费、资料费等费用。授课费及授课人员交通费、食宿费等在缴纳经费中列支。
信息安全规划方案篇四
bs7799从10个领域来关注信息安全的保障,共提供36个控制目标和127个控制措施。bs7799-1被采纳为iso标准,iso17799于2000年正式发行。2002年bs7799进一步改版,引入pdca的过程方法,与iso9001等标准采用同一框架。
问题的提出。
遵循iso17799规范的信息安全解决方案,是一个有机而相互依赖的统一体,是一个系统工程。
1、信息的主要载体是互联网。国家经贸委信息中心对国家重点企业和地方骨干企业的调查表明,有63.6%的企业建立了自己的内网(intranet)并接入了互联网;2003年底,对中小企业信息化的调查表明,83.2%的企业建立了自己的内网。由此可以得出这样的结论,解决了网络安全问题,就基本上解决了信息安全问题。
2、内网安全是信息安全主题。据美国安全软件公司camelot和eweek电子杂志联合进行的一项调查显示,网络安全问题在很多情况下都是由“内部人士”而非外来所引起。因为鲜有针对内部安全隐患的防范工具与手段,内部安全已经开始成为网络安全的热点。
“真正的安全是可管理的安全”,也就是说内部安全达到了可信任和可控制的程度,信息安全管理系统才算落实到了实处。本文正是立足于内网,运用iso17799规范提供的建议,结合目前内网的信息安全问题的实际,探讨信息安全解决之道。
基于iso17799的内网安全问题分析。
以下所分析的落实信息安全管理制度时,特别是内网安全落实时,必然会遇到的技术和管理问题,对于这些主要问题陈述,正是基于这个涵义来分析的。
2.1节点接入控制。
接入组织内网的计算机应该是专用于办公的计算机,其他外来用户随意接入内网网络,可能会造成重要机密数据泄露等危险。
在iso17799第九章访问控制中,9.4网络访问控制目标明确指出“保护网络化服务,应该控制对内外网络服务的访问”。
这是内网信息安全面临的首要防护问题:机密性问题,即怎样在内网中确保可让授权获取的人士访问,拒绝非授权人士的入侵和访问。
2.2节点验证问题。
采用计算机管理ip地址和用户信息,若管理项目不统一,不便于统一管理范围的扩大化和信息共享。在iso17799第九章访问控制中,9.4.4要求“节点验证”。
如果内部网络存在ip地址、计算机名乱用、冒用现象,但组织又缺乏有效的监控手段,使得上网设备的ip地址冲突现象时有发生,无法保证合法设备可用性,从而也不能保证授权人需要时可以获取信息和相应的资产。
2.3非法外联问题。
在iso17799第八章通讯与操作管理中,8.7信息和软件交换的目标明确指出“防止组织间交换信息时信息受损、修改或滥用。应控制组织间的信息和软件的交换,并且交换应符合有关立法”
非法外联是isms的大敌,它直接破坏了信息系统安全的保密性、完整性及可用性,是任何一个信息系统安全都必须考虑的问题。
2.4资产管理问题。
管理人员对所管辖内部网络的资源占用、用户情况、实际接入的计算机数量以及接入内网的计算机安装的软件资产情况难以准确掌握,对面临的危害难于做出动态的评估和有效的防范,从而也不能达到对于保护信息和处理方法的准确和完善。
在iso17799第五章资产分类管理中指出“编辑资产清单的过程是资产评估的一个重要方面”,其目的是达到“对组织资产进行适当的保护”。
2.5硬件违规行为监控。
信息安全规划方案篇五
如今,集团企业的信息化规划和实施面临严峻的形势,而信息化规划和实施又具有重要意义,因此,提高集团企业信息化规划和实施的对策探讨一直都是行业内的热点。本文将从5个方面进行对策探讨分析:一是加大宣传力度,提高信息化意识;二是建立健全信息化工作机制;三是将信息化规划列入企业重点项目建设中;四是建立有关信息化工作考核的奖励约束制度;五是提高企业人员的综合素质。
4.1加大宣传力度,提高信息化意识。
开展信息化规划和落实工作首先要从增强企业成员的信息化意识开始,当人们意识到信息化规划的重要性,自然会积极主动地投入到信息化建设中去。通过从加大关于信息化建设积极意义的宣传工作着手,强化企业成员的信息化意识,使企业集团自上而下都达成信息化规划的强烈共识。在共识意识的引领下,形成关于信息建设的强大凝聚力,有助于发挥更好的效果。
4.2建立健全信息化工作机制。
体系建设完善工作是一项复杂的工程,需要企业高层领导人的大力推进。信息化工作机制包含企业运行的各个环节,从组织领导、专业管理、责任落实以及制度健全等方面来落实信息化建设。确立信息化工作机制并不是一成不变的,而是根据市场变化情况,随时进行合理化调整,在实践中发现问题,在体制中进一步解决问题。
4.3将信息化规划列入企业重点项目建设中。
将信息化规划列入企业重点项目建设之中,是企业对信息化规划工作重视程度的体现。信息化规划列入企业重点项目建设中,可以进一步获得专项资金支持与人员配置,满足信息化建设资源的需求,避免因资源问题而制约信息化建设。
4.4建立有关信息化工作考核的奖励约束制度。
落实信息化工作需要有奖励约束制度的激励和督促。将信息化规划工作落实到企业的各个部门之中,可以考量各部门成员对信息化建设的贡献,从而提高他们对信息化规划的重视程度,并能更好地在实际工作中进行落实和创新性开展。需要注意的是,制定奖励约束制度和具体化、合理化、科学化实施,使制度运转处于一种公开、公平、公正的环境中,真正实现奖励约束制度的积极意义。
4.5提高企业人员的综合素质。
信息化规划是随着时代发展而出现的一种新名词。首先,从业人员要对信息化有一个明确认识,这是他们开展工作的前提保障。其次,从业人员要融合多领域知识,更好地进行信息化规划和落实。此外,企业应该引进优秀人才,进一步提高团队的信息化建设水平。同时,通过定期开展相关培训,树立企业职工的终身学习意识,提高职工的综合素质。
5结语。
在全球经济一体化的发展趋势下,我国集团企业既面临着挑战,也面临着机遇。在信息技术发展的时代,规划和落实信息化是重要且必要的工作。集团企业应该尽快突破“拿来主义”的传统思想发展局限,站在更高的角度制订企业发展战略规划。信息化规划和落实不是一蹴而就的事情,需要一个长期的实践探索过程。
信息安全规划方案篇六
改革开放以后,我国经济建设得到全面推进,各种企业数量逐渐增多。由于我国处于社会主义道路的探索阶段,市场经济发展较晚,相应企业建设在我国起步也较晚。企业集团信息化的概念首先在国外发达国家的集团企业中出现,后来随着信息技术的发展,逐渐进入中国市场。我国集团企业信息化规划思想和意识在近些年才得到重视,虽然后期以较快的速度发展,但还是存在一些问题,主要包含以下3个方面的问题:一是集团企业缺乏信息化建设的战略眼光;二是集团职工信息化建设水平较差;三是缺乏完善的制度保障;四是不同行业之间信息化规划建设存在较大差异。
由于过去我国集团企业在国际市场中处于较低地位,经常追随实力雄厚的企业发展,学习他们的经验和发展策略。如今,在新的历史环境中,集团企业还沉浸在过去传统的发展思维模式中,不能把握住经济全球化的机遇实现华丽转身。“拿来主义”思想意识严重,缺乏先进的信息化建设战略眼光,仍然保持被动接受市场的习惯。如今市场变化迅速,处于市场中的企业必须时刻关注市场变化情况,定期更新战略发展目标以及信息化规划方案,从而保证集团企业信息化规划的科学合理,不断促进集团企业的健康发展。
2.2集团职工信息化建设水平较差。
信息化规划要求相关工作人员掌握管理、互联网、信息化等多个方面的知识与能力,但是在企业中,这样的综合型人才数量较少,大部分职工的信息化水平不足以支撑企业信息化规划和落实。缺失内部条件和外部条件,导致大多数企业信息化规划遭遇了瓶颈期。
2.3缺乏完善的制度保障。
信息化规划和落实离不开制度保障,当前我国的信息化制度并不完善,相应信息化规划缺乏方针指导和规范,在具体实施中容易出现方向性的偏离,对集团企业造成损失。进行信息化规划和落实的前提是完善的制度,能够保证企业信息化建设方向的正确性,为出现的问题提供解决方案的依据。
由于我国信息化建设起步较晚,与发达国家企业的信息化建设存在较大差异。就实际情况来看,我国不同行业之间的信息化规划和落实也存在极大差异。在一些技术含量较高、经济效益较好的行业中,企业信息化规划水平较高。根据“木桶短板效应”,加之这些企业数量少,所以我国集团企业信息化规划水平整体较差。
信息安全规划方案篇七
信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。另外,从日常中注重对学生安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识:识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。
五年级全体学生。
具体活动计划:
1、开展一次信息安全意识演讲比赛。带动更多的同学文明上网,维护网络的纯洁性。
同学们参加比赛的积极性很高,大家勇于表现,把自己上网中遇到的问题和大家分享,并作出积极的表态,要维护网络的纯洁,提高安全意识。
2、开展手抄报比赛,并进行评比活动。
同学们积极思考,认真创作,所作的手抄报极富教育意义和观赏价值,值得推广。
3、开展一次信息安全意识培养的小型表演,通过小小的剧台表演,如:歌曲、相声、情景剧等,提升活动的趣味性。
因为疫情上网课的原因,这一活动安排到能正常线下教学进行,期待孩子们的精彩表演。
让大家各抒己见,发表自己的意见和看法,把自己在上网中遇到的问题和经验与大家分享,共同提高信息安全意识,增强保护网络生态的信心和决心。
信息安全规划方案篇八
民族:汉族。
政治面貌:团员。
出生日期:1986年10月
婚姻状况:未婚。
学历:本科。
毕业院校:xx邮电学院。
毕业时间:07月。
外语水平:英语(cet-4)。
电脑水平:熟练。
工作年限:实习/应届。
联系方式:13888888888。
求职意向。
工作类型:全部。
单位性质:不限。
期望行业:互联网、电子商务、计算机、培训机构、教育、科研院所、政府、公共事业。
期望职位:软件工程师、数据库管理员、信息安全工程师、金融/经济、公务员。
工作地点:不限。
期望月薪:不限/面议。
教育经历。
9月到207月xx邮电学院。
培训经历。
工作经验。
年2月xx软件技术公司技术部k3软件使用。
专业技能。
熟悉windowsxp,mysql,c#,c,matlab,vb。
用c#,vb开发过小软件,c语言经常练习算法。
自我评价。
本人性格开朗,善于与人沟通,乐于助人,工作上认真、负责,具有很强的责任心和进取心,并具有较强的团队合作意识,服从管理。
两个c/s模型项目的软件设计及开发经验。涉及数据库开发。
两年的c语言算法经验。
信息安全规划方案篇九
人民法院的信息化建设是在信息技术飞速发展,审判工作的价值追求发生深刻变化,法院作为司法机关,应全面开展信息化建设,不断提高审判效率。
一、提高重视,成立信息化领导小组
为深入贯彻落实党的xx届x中、x中全会精神,根据中央政法委等国家九部门《
关于
推进政法部门网络设施共建和信息资源共享的意见》的要求及xx-x在全国政法工作会议上的讲话精神,充分发挥信息化在执法工作中的重要作用,切实提高执法工作质量和效率,推动全市政法工作科学发展、全面进步,我院专门成立“讷河市人民法院信息化建设领导小组”作为该项活动的领导机构。组 长:
副组长:
成 员:
下设办公室:
主 任:
副主任:
成 员:
二、加大投入,构建高标准信息工作平台:
我院在20xx年为四个基层法庭接通了光线,并完成了和法院的局域网连接,为审判工作构建了高标准的信息化工作平台。近年来,讷河法院对信息化建设加大投入,从人力、物力、资金等方面全力保障,自筹资金40万元,用于公判庭建设,一个数字法庭建设,整体改造机房,办公楼综合布线,
安全
监控,审委会系统建设,多功能会议室(含视频会议室)建设。院内建设了网络专线,与法庭、上级法院间实现了网络互联,建立了讷河法院网站,保证了全院的信息化工作的高效运转。三、强化落实,全面推进信息化建设工作
一是加强
学习
,转变观念,高度重视信息化建设。通过各种办法,切实提高法院审判人员、行政工作人员对信息化工作的必要性和必然性的认识,解决思想上存在的误区,清除思想障碍,更新观念,制定并落实建设规划和实施方案,及时解决建设过程中出现的实际问题,健全信息化管理机构,开展信息化建设与应用工作。在日常工作,要按照“公正与效率”的工作主题,充分利用现代信息技术,努力提高办公、办案效率,认真履行法院审判职能,切实维护国家法律尊严和权威。二是加大对信息化建设工作的投入。信息化建设是一项高技术、高投入的现代化基础建设,购置大量硬件设备、开发软件系统,必须要有足额的经费保障。我院将通过制定信息化建设专项经费保障制度,争取财政拨一点,办公办案经费挤一点,千方百计,力争信息化建设资金及时、到位。20xx年,该院共购置了新电脑45台,庭长以上人员全部实现手提电脑办公,实现了人手一台电脑的目标。
三是引进
专业
技术人才,切实加强干警技术应用培训。为了加快信息化建设进程,一方面招聘和培养信息技术专业人才,把技术精通、有责任心和热爱
法院事业的信息技术人才充实到法院中来,努力营造一个适合技术人员发展的空间,保证信息技术人才进得来、留得注用得好、有发展;另一方面加强培训,努力提高全体法院干警的信息化素质。另外,通过定期不定期由专业技术人员给全院干警授课,使全院干警熟练掌握局域网操作的基本技能、软件使用,切实提高-干警的综合素质。四是加强网络建设和应用,建立网络安全防护体系。在日常办公、办案工作中,要求干警统一运用电子化设备,特别是庭审速录、立案录入和档案管理。除此之外,网络的安全性是法院计算机局域网的生命性,安全的网络是我们进行应用的基矗为此还要求加强保密工作,通过对法院审判业务案件内容数据库进行加密处理,保证审判信息数据的安全,并指定专门的人员负责管理。
五是加强各类应用系统软件的开发和完善。目前,我院已经使用了审判业务管理系统、干警考勤系统、电子档案系统等,正在开发和完善局域网、立案录入系统、庭审速录系统等等,逐步改变了以往资产管理混乱,资产不明,资料不全,数据不准的现象,切实提高了政务管理的效率与质量。
四、放眼长远,做好信息化建设前景规划
首先,继续加强法庭建设,自筹资金40万元,为四个基层法庭的审判庭购买审判台及旁听桌椅,并设计背景墙,铺设地板。
其次,完成机房、审委会以及多功能会议室的改造。进行楼体综合布线,并且完成四个基层法庭和本院的监控系统建设,并对接。实现四级语音联网。
再次,狠抓制度建设,落实奖惩措施。制度是管理的基础,也是管理流程的制定依据。要把现行管理规范和网络运行程序有机结合起来,建章立制,对信息化建设运用规范化,从制度层面对操作运用提出明确要求,为确保当前信息化建设的顺利推进,把各部门和干警支持、协助法院信息化建设作为重要的考核指标,纳入各庭室的年终目标考核,并实行“一票否决”。信息化网络建成后,将建立完善案件立案、审理、执行期限和审判监督,后勤管理、车辆管理、人事管理、业务协作、社会服务等各项具体考核指标,按照平常个人业绩录入的基本数据,从流程管理中考核、考评干警中的
成绩
或错误等数据,进行量化考核,并记录到个人档案。《信息化建设规划方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
信息安全规划方案篇十
通过培训使教师进一步提高师德修养、文化素养,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,促使教师提升信息技术应用能力。打造技术创新课堂,优化课堂教学结构,改变传统课堂教学模式,提高课堂信息化教学实践能力和教学效益;促使教师尽快掌握信息时代的理论,信息技术应用的方法以及教育科研基础知识,积极营造全员参与应用信息技术的良好氛围。建立一支素质良好、能适应信息时代教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。
根据上级要求,学校信息化教学发展规划制定具有科学性和有效组建管理团队,瞄准新时期人才培养目标以及学校办学特色,科学制定学校信息化教学发展规划及年度工作计划,确定相应的信息化教学校本研修主题及教师校本研修计划,建立健全有利于教师应用信息技术的各项制度。
(一)根据本校信息化教学发展实际和规划目标,制定校本矿修规划,从《中小学教师信息技术应用能力校本考核规范》中选取8项微能力作为校本研修主要内容,使教师的信息化教学能力都能在原有基础上得到提升。
(二)校本研修活动组织的有效性和创新性。
组织开展信息技术与课堂教学融合的常态化和普遍化的校本教研活动。
(三)教师信息技术应用能力校本考核情况。
教师根据所选的微能力,参加三项微能力(至少覆盖三个维度)考核。
(四)教研示范引领和互帮互学情况。
以学校教研活动为契机,以微能力提升为重点,每学期开展“互联网+小班化”研讨课、展示课等活动,从而达到教师间幅射带动和学习借鉴。
(五)教师的微能力合格率等情况。
通过学校审核、互学互评、专家认证达成线上线下50学时培训学习任务。
研修环节。
考核任务内容。
占考核百分比。
学校集中培训。
1、按时参加学校集中培训。
2、个人研修方案。
15%。
线上自主学习。
完成线上培训任务,达到规划学时数。
30%。
校本研修活动。
2、互动式课件/微课。
3、课堂实录片段,3-10分钟,可用手机录制。
4、与微能力点“提交指南”对应的任务及评价标准。
30%。
成果打磨展示。
1、融合创新应用教学案例。
2、教学设计、说案、课件、微课、实录等资源包。
3、教学模式/校本研修创新方式。
信息安全规划方案篇十一
xx经济和信息化委员会:
按照《xx信息化工作领导小组办公室关于开展20xx年度政府信息系统安全检查工作的通知》要求,我x立即组织开展全x范围的信息系统安全检查工作,现将自查情况汇报如下。
处置能力切实得到提高,保证了政府信息系统持续安全稳定运行。
领导重视,机构健全。针对政府信息系统安全检查工作,政府高度重视,做到了主要领导亲自抓,并成立了专门的信息安全工作领导小组,组长由分管旗长担任,成员由旗直有关部门领导组成,领导小组下设办公室,办公室设在电子政务中心。同时,x直各部门和各镇领导也十分重视信息安全工作,建立健全信息安全工作制度,积极主动开展信息安全自查工作,保证了政府工作的良好运行,确保了信息系统的安全。
1、建立了信息系统安全责任制。按责任规定:安全小组对信息安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责。
2、制定了计算机及网络的信息系统安全管理制度。网站的信息管护人员负责信息系统安全管理,密码管理,对计算机享有独立使用权,计算机的用户名和开机密码为其专有,且规定严禁外泄。
1、涉密计算机经过了保密技术检查,并安装了防火墙,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。
2、涉密计算机都设有开机密码,由专人保管负责。
3、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,没有安装无线网络等。
1、制定了初步应急预案,并随着信息化程度的深入,结合我x实际,不断进行完善。
2、坚持和涉密计算机系统定点维修单位联系机关计算机维修事宜,并给予应急技术最大支持。
3、严格文件的收发,完善了清点、整理、编号、签收制度,并要求信息管理员每天下班前进行存档。
4、及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
1、派专人参加了国家经信委组织的网络系统安全知识培训,专门负责我x的网络安全管理和信息安全工作。
2、全x专门组织了基本的信息安全常识培训活动。
三、检查发现的主要问题及整改情况。
根据《通知》中的具体要求,在自查过程中我们也发现了一些不足,同时结合我旗实际,今后要在以下几个方面进行整改。
存在不足:一是专业技术人员较少,信息系统安全方面可投入的力量有限;二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖相关信息系统安全的所有方面;三是遇到计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。
整改方向:
一是要继续加强对全旗机关干部的'安全意识教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性。
二是要切实增强信息安全制度的落实工作,不定期的对安全制度执行情况进行检查,对于导致不良后果的责任人,要严肃追究责任,从而提高人员安全防护意识。
三是要以制度为根本,在进一步完善信息安全制度的同时,安排专人,完善设施,密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故。
四是要提高信息安全工作的现代化水平,便于进一步加强对计算机信息系统安全的防范和保密工作。
五是要创新安全工作机制,提高机关网络信息工作的运行效率,进一步规范办公秩序。
希望上级部门能够经常组织有关信息系统安全的培训,进一步提升信息系统管理工作人员的专业水平,进一步强化信息系统的安全防范工作。
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信息安全规划方案篇十二
bs7799从10个领域来关注信息安全的保障,共提供36个控制目标和127个控制措施。bs7799-1被采纳为iso标准,iso17799于正式发行。bs7799进一步改版,引入pdca的过程方法,与iso9001等标准采用同一框架。
问题的提出。
遵循iso17799规范的信息安全解决方案,是一个有机而相互依赖的统一体,是一个系统工程。
1、信息的主要载体是互联网。国家经贸委信息中心对国家重点企业和地方骨干企业的调查表明,有63.6%的企业建立了自己的内网(intranet)并接入了互联网;底,对中小企业信息化的调查表明,83.2%的企业建立了自己的内网。由此可以得出这样的结论,解决了网络安全问题,就基本上解决了信息安全问题。
2、内网安全是信息安全主题。据美国安全软件公司camelot和eweek电子杂志联合进行的一项调查显示,网络安全问题在很多情况下都是由“内部人士”而非外来所引起。因为鲜有针对内部安全隐患的防范工具与手段,内部安全已经开始成为网络安全的热点。
“真正的安全是可管理的安全”,也就是说内部安全达到了可信任和可控制的程度,信息安全管理系统才算落实到了实处。本文正是立足于内网,运用iso17799规范提供的建议,结合目前内网的信息安全问题的实际,探讨信息安全解决之道。
基于iso17799的内网安全问题分析。
以下所分析的落实信息安全管理制度时,特别是内网安全落实时,必然会遇到的技术和管理问题,对于这些主要问题陈述,正是基于这个涵义来分析的。
2.1节点接入控制。
接入组织内网的计算机应该是专用于办公的计算机,其他外来用户随意接入内网网络,可能会造成重要机密数据泄露等危险。
在iso17799第九章访问控制中,9.4网络访问控制目标明确指出“保护网络化服务,应该控制对内外网络服务的访问”。
这是内网信息安全面临的首要防护问题:机密性问题,即怎样在内网中确保可让授权获取的人士访问,拒绝非授权人士的入侵和访问。
2.2节点验证问题。
采用计算机管理ip地址和用户信息,若管理项目不统一,不便于统一管理范围的扩大化和信息共享。在iso17799第九章访问控制中,9.4.4要求“节点验证”。
如果内部网络存在ip地址、计算机名乱用、冒用现象,但组织又缺乏有效的监控手段,使得上网设备的ip地址冲突现象时有发生,无法保证合法设备可用性,从而也不能保证授权人需要时可以获取信息和相应的资产。
2.3非法外联问题。
在iso17799第八章通讯与操作管理中,8.7信息和软件交换的目标明确指出“防止组织间交换信息时信息受损、修改或滥用。应控制组织间的信息和软件的交换,并且交换应符合有关立法”
非法外联是isms的大敌,它直接破坏了信息系统安全的保密性、完整性及可用性,是任何一个信息系统安全都必须考虑的问题。
2.4资产管理问题。
管理人员对所管辖内部网络的资源占用、用户情况、实际接入的计算机数量以及接入内网的计算机安装的软件资产情况难以准确掌握,对面临的危害难于做出动态的评估和有效的防范,从而也不能达到对于保护信息和处理方法的准确和完善。
在iso17799第五章资产分类管理中指出“编辑资产清单的过程是资产评估的一个重要方面”,其目的是达到“对组织资产进行适当的保护”。
2.5硬件违规行为监控。
信息安全规划方案篇十三
随着互联网应用和门户网站系统的不断发展和完善,网站系统面临的安全威胁和风险也备受关注。网站系统一方面要加强落实国-家-信-息安全等级保护制度要求的各项保障措施,另一方面要加强系统自身抵抗威胁的能力,同时结合国办2011年40号文件《关于进一步加强政府网站管理工作的通知》的相关要求,网站系统要切实进行防攻击、防篡改、防病毒各项防护措施的部署和实施,综合提升网站系统的安全保障能力。
根据网站系统的应用情况,针对网站系统的安全需求可以从系统业务流程、软件、数据、网络和物理几个方面进行综合分析,具体需求如下:
1、业务流程安全需求
针对网站类业务重点需要关注发布信息的准确性,采集分析和汇总信息的可控性,以及服务平台的可用性,系统可能面临的威胁包括网络攻击、越权、滥用、篡改、抗抵赖和物理攻击,应加强对于这些威胁的对抗和防护能力,通过严格控制业务流程中的各个环节,包括信息采集、分析、汇总、发布等过程中的人员访问身份、访问控制、审批审核等需求,同时要加强系统自身的完整性保护和抗抵赖机制的实现。
2、软件安全需求
网站系统软件架构一般包括接入层、展现层、应用层、基础应用支撑层、信息资源层和基础支撑运行环境等几个层面,由于几个层面涉及的主要功能和软件实现存在一定的差异性,因此要通过分析不同层次可能面临的威胁。接入层是目标用户和接入媒介共同构建而成,针对业务系统此层面是一个访问入口,从安全需求方面应当减少入口对于系统的攻击可能性,对于指定的接入和入口可以通过建立可信机制进行保护,对于非指定的接口可以通过控制权限进行防护;展现层是系统内容的展示区域,要确保系统展示信息的完整性,降低被篡改的风险;应用层是对数据信息进行处理的核心部分,应加强系统自身的安全性和软件编码的安全性,减少系统自身的脆弱性;基础应用支撑层主要包括通用组件、用户管理、目录服务和交换组件等通用应用服务,该层次重点是确保系统组件自身的安全性,同时要加强与应用之间接口的安全性;信息资源层是由业务数据库和平台数据库共同构成,此层次重点的安全在于数据库安全;基础支撑运行环境层,支撑应用系统运行的操作系统、网络基础设施和安全防护等共同构筑成基础支撑运行环境,该层次面临的主要威胁包括物理攻击、网络攻击、软硬件故障、管理不到位、恶意代码等多类型威胁,应加强资产的综合管理。
3、数据安全需求
临威胁也存在一定的差异性,其中读取过程要结合信息的敏感和重要程度进行访问控制,降低越权、滥用等威胁的发生;录入关注信息自身的完整性和合法性,注意防止恶意代码和木马对系统造成的攻击;管理和审核涉及信息系统的关键性信息,所以基本属于系统中的敏感信息或关键流程管理,加强人员的安全管理;交互和数据交换要通过系统自身的安全防护机制,抵抗网络攻击和加强抗抵赖机制。
4、网络和物理安全需求
网络层面重点在于设计合理的网络架构,部署冗余的网络设备,形成可以建立不同安全策略的安全域,从而确保网站系统能够正常稳定运行。
物理安全主要涉及的方面包括环境安全(防火、防水、防雷击等)设备和介质的防盗窃防破坏等方面。具体包括:物理位置的选择、物理访问控制、防盗窃和防破坏、防雷击、防火、防水和防潮、防静电、温湿度控制、电力供应和电磁防护等方面的需求,应确保机房的建设符合国家相关要求。
5、it资产安全需求
it资产重点关注资产本身的漏洞风险,同时根据资产类型的不同,可以区分成硬件资产、软件资产,其中硬件资产可能面临的关键威胁是软硬件故障、物理攻击等;软件资产可能面临的威胁包括篡改、泄密、网络攻击、恶意代码和抗抵赖。
6、综合安全需求
通过对各个方面综合的安全风险和需求分析,网站系统相关的业务、软件、数据、网络和相关it资产,由于其应用类型、环境等因素导致主要威胁分布在网络攻击、篡改、物理攻击、恶意代码、越权、滥用和抗抵赖等几个方面,由于其威胁发生的可能性较高,威胁利用后影响较大,导致其安全风险较高,因此应形成对抗这些威胁的必要的安全措施,加强对系统自身的安全性。同时结合信息安全等级保护基本要求的相关技术和管理控制点,进一步完善物理安全、网络安全、主机安全、应用安全和数据安全的相关控制措施,并要能够落实组织、制度、人员、建设和运维相关的管理要求。
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信息安全规划方案篇十四
为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,在全体教职员工的共同努力下,争取学校信息化工作有新的跨越,特制定学校信息化建设发展规划:
学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合,尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但是,就目前而言,课堂教学,或者说有意义的接受学习仍然是学校教学活动的主要方式,学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道,因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用,同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。
1、进一步改善校园信息化环境,重点在网络的管理与维护。加强班级多媒体设备的管理与使用;办公室计算机、打印机的使用,培养教师对信息化设备的规范使用及信息化的意识,逐步提升校园信息化环境。
2、加强信息报送组织。
(一)向局信息科报送的信息由各部门统一组织,领导审核,并制定相关制度予以保障。
(二)建立信息采编、审核、报送机制,报送的信息要履行严格的核签手续,确保信息质量和信息安全。
(三)指定专人作为局信息科信息联络员人选,具体负责信息报送工作。
3、健全、完善学校现有的校园网络、信息技术设备管理等管理办法和制度,形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度。
4、充分发挥网络优势,完善教师网站“我的空间”,建设具有校本特色的网上存储、网上交流平台(网络公文包),使课件管理、文件传输、师生交流的网络化变为现实,提高教育效益。
5、加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究,探索信息技术与学科课程的有效整合,创建学习环境和能充分体现学生主体作用的学习方式。
1、加大硬件投入,完善校园网站,更新添置办公设备。
2、加强软件建设。丰富改进学校主页并定期更新,使学校网站形成较为丰富,具有自身特色。
3、加强应用,服务教学。发挥信息技术在学校管理中的作用,加快信息技术与学科教学的整合,开展网络环境下学生自主学习的实践研究,提高学生的数字化技能。
1、加强对校园网络管理工作,完善规章制度。
2、学校经常对师生加强网络安全教育,确保校园网网络运行高效、有序。
学校网站经过几年的积累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在着问题。本学期将进一步在学校网站如何做深,以及特色平台如何进一步完善等方面,听取意见,进行修改。
协助各部门开展具有部门特色,适合学生个性发展的整合活动。学校各部门的任何活动,其实都是部门间相互协作的一个过程,绝对不是独立的分支,任何一个活动都涉及到学校的方方面面。一次成功的活动,其实就是学校各部门间相互默契配合的体现。信息室在整个活动中应该积极地参谋,指导部门负责人合理选用信息技术,充分恰当体现学校的信息技术特色,全面推进学校的信息化进程。
组长:于会荣。
副组长:
成员:
信息安全规划方案篇十五
为深入开展《网络安全法》普法宣传教育,增强在校学生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据《教育部思政司关于开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《郴州职业技术学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求,我院决定举办2022年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下:
预赛时间:2022年9月14日至9月19日。
决赛时间:2022年9月20日晚上7:30。
网络安全为人民,网络安全靠人民。
“绿色上网,从我做起”
所有在校学生均可自愿免费参赛。
习近平总书记有关网络安全的重要讲话、《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。
本次竞赛采取院级赛(初赛)和校级赛(决赛)结合的方式进行,时间及具体安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系组织初赛,初赛形式由院系自行决定,并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛,9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》(附件1)及活动佐证材料发至邮箱czzyxx3385@。
(2)校级赛(决赛)采取闭卷的方式进行,时间暂定9月20日晚上7:30,地点阶梯教室712,由院系推荐的学生参加校级赛(决赛),竞赛结果向全体学生公布,成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。
本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,分别奖励200、100、60元/人,并颁发获奖证书。
各院系要高度重视网络安全宣传活动,按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛,信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”(见附件2)。
为更好地宣传网络与信息安全知识,各院系自行组卷举行初赛,以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效,全面提高广大学生的网络与信息安全意识。
信息安全规划方案篇十六
为在我院学生中普及信息安全知识,增强信息安全技能,提高网络素养,促进山东警察学院网络安全教学水平的整体提高,培养高素质的应用型、复合型公安人才,教务处和公共基础部决定联合举办第二届“山东警察学院信息安全知识与技能竞赛”活动,特制定方案如下:。
大赛活动由教务处和公共基础部主办,计算机教研室承办。
第二届“山东警察学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员,自愿报名参加。(网上报名方式见附录一)。
网上报名时间:3月28日8:00-4月6日17:00。
1、比赛方式:
初赛:机试。
决赛:机试。
2、比赛内容:
信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。(具体见附录二)。
3、比赛题型:
初赛:选择题。
决赛:技能题。
根据竞赛成绩,设置一、二、三等奖给予奖励。
信息安全规划方案篇十七
在当今数字化时代,信息安全变得越来越重要。随着互联网的普及和技术的发展,信息安全专业也日益繁荣。作为一名信息安全从业者,我深感责任重大。在这条职业道路上,我积累了一些心得和体会,希望能与大家分享。
首先,了解行业发展趋势非常重要。作为一名信息安全从业者,我们不能满足于掌握基本的理论知识和技术,还要时刻关注行业发展趋势。网络攻击手段不断升级,我们需要紧追潮流,学习最新的安全技术和防御策略。同时,我们也要了解各种新兴技术的安全风险和挑战,如物联网、云计算等。只有紧跟时代步伐,我们才能更好地应对信息安全风险。
其次,提升自身技能和知识水平是必不可少的。信息安全是一个不断发展和变化的领域,我们必须不断学习和提升自己的技能和知识水平。无论是学习新的编程语言,了解新的安全框架,还是参加相关的培训和认证考试,都是提升自己的有效途径。此外,与同行们保持良好的交流和合作也是非常重要的,通过交流和合作,我们可以互相学习和分享经验,共同进步。
第三,将专业知识应用于实践是关键。信息安全是一个实践性很强的领域,仅仅掌握理论知识是远远不够的。我们需要通过实际项目来实践和验证自己的知识和技能,并从中不断总结经验教训。只有在实际的工作中,我们才能真正了解信息安全面临的挑战和问题,并提出有效的解决方案。因此,我们需要寻找合适的实践机会,积累实际经验,提高自己解决问题的能力。
第四,培养综合素质是必要的。信息安全不仅仅是技术问题,还涉及到法律、管理、沟通等方面。因此,作为信息安全从业者,我们需要具备一定的综合素质。我们需要了解相关的法律法规和政策,遵循合规要求,确保信息安全工作合法合规。同时,我们也需要具备良好的沟通和协调能力,在与其他部门或者合作伙伴的沟通中,能够有效地传递信息安全意识和要求。此外,良好的团队合作和领导能力也非常重要,我们需要学会沟通和协调团队成员,共同完成任务。
最后,不断积累经验和成长是我们职业规划的目标。信息安全是一个需要不断学习和成长的行业,我们需要不断积累经验,提高自己的专业能力。这包括参与高水平的项目,学习高手的经验和技巧,不断挑战自己的极限。此外,我们还应该注意观察和评估市场需求和行业变化,及时调整自己的职业发展规划,保持与行业的同步。
总之,作为一名信息安全从业者,我们应该时刻关注行业的发展趋势,提升自身的技能和知识水平,将专业知识应用于实践中,培养综合素质,并不断积累经验和成长。只有保持持续学习和进步,我们才能在这个竞争激烈的行业中立于不败之地。
信息安全规划方案篇十八
随着信息化的高速发展,信息化成果的广泛应用,信息化已经改变了我们很多人的工作、生活习惯,但是信息化的负面意义也随之而来了,我们身边经常出现这样的新闻:家里的电脑被人黑了,很多很涉密的资料被入侵者放到网上;公司的网络越来越慢,一查发现有很多不知姓名的人在盗用公司网络上网;国家航母被人偸拍偸传了很多结构照片;斯诺登离开美国时,他的职务是在夏威夷的一处国家安全局设施内担任系统管理员。
从上面的例子可以看出,信息化安全建设还处在初级阶段,特别是企业,最大的问题是在信息化建设方面自身资源不足,缺乏信息安全的合理规划,也普遍缺乏相应的安全管理机制,当前国内的信息安全服务商纷纷提出了自己的安全服务体系,一般都包括信息安全评估、加固、运维、教育、风险管理等。
从用户的角度来看,信息安全服务能带来的实际好处包括:弥补用户人力的不足,弥补用户技术的不足,弥补用户信息的不足,弥补用户信息化管理思想的不足,让用户发挥信息化建设成果的积极意义,提升企业核心竞争力。
1.1物理安全的技术要求。
(1)物理位置的选择。
a)机房场地应选择在具有防震、防风和防雨等能力的建筑内;
b)机房场地应尽量避免设在建筑物的高层或地下室,以及用水设备的下层或隔壁。
(2)物理访问控制。
a)机房出入口应安排专人值守或配置电子门禁系统,控制、鉴别和记录进入的人员;
b)需进入机房的来访人员应经过申请和审批流程,并限制和监控其活动范围。
(3)防盗窃和防破坏。
a)应将主要设备放置在机房内;
b)应将设备或主要部件进行固定,并设置明显的不易除去的标记;
c)应将通信线缆铺设在隐蔽处,可铺设在地下或管道中;
d)应对介质分类标识,存储在介质库或档案室中;
e)应利用光、电等技术设置机房防盗报警系统;
f)应对机房设置监控报警系统。
(4)防雷击。
a)机房建筑应设置避雷装置;
b)应设置防雷保安器,防止感应雷;
c)机房应设置交流电源地线。
(5)防火。
a)机房应设置火灾自动消防系统,能够自动检测火情、自动报警,并自动灭火;
b)机房及相关的工作房间和辅助房应采用具有耐火等级的建筑材料。
(6)防水和防潮。
a)水管安装,不得穿过机房屋顶和活动地板下;
b)应采取措施防止雨水通过机房窗户、屋顶和墙壁渗透;
c)应采取措施防止机房内水蒸气结露和地下积水的转移与渗透;
d)应安装对水敏感的检测仪表或元件,对机房进行防水检测和报警。
(7)防静电。
a)主要设备应采用必要的接地防静电措施;
b)机房应采用防静电地板。
(8)温湿度控制。
机房应设置温、湿度自动调节设施,使机房温、湿度的变化在设备运行所允许的范围之内。
(9)电力供应。
a)应在机房供电线路上配置稳压器和过电压防护设备;
b)应提供短期的备用电力供应,至少满足主要设备在断电情况下的正常运行要求;
c)应设置冗余或并行的电力电缆线路为计算机系统供电;
d)应建立备用供电系统。
(10)电磁防护。
a)应采用接地方式防止外界电磁干扰和设备寄生耦合干扰;
b)电源线和通信线缆应隔离铺设,避免互相干扰;
c)应对关键设备和磁介质实施电磁屏蔽。
1.2网络安全的技术要求。
(1)结构安全。
a)应保证主要网络设备的业务处理能力具备冗余空间,满足业务高峰期需要;
b)应保证网络各个部分的带宽满足业务高峰期需要;
c)应在业务终端与业务服务器之间进行路由控制建立安全的访问路径;
d)应绘制与当前运行情况相符的网络拓扑结构图;
g)应按照对业务服务的重要次序来指定带宽分配优先级别,保证在网络发生拥堵的时候优先保护重要主机。
信息安全规划方案篇十九
随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,人们可以从网络上便捷快速地获取自己所需要的信息。在网络技术支持下,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。但信息安全问题越来越突出。此外,一些青少年沉溺与网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,甚至出现了模仿网络的行为的暴力抢劫、故意伤害等极端行为。
因此,在平时的教育教学中有目的地开展培养学生信息安全意识的各种活动,从而让学生从小养成良好的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。
七年级学生。
采用多种形式进行信息安全宣传,普及基本的信息安全意识,使学生增强信息安全意识,具备识别和应对网络危险的能力。通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。让学生在讨论过程中列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等;将学生信息道德的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中。教师在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识,从而帮助学生判断网络环境的安全性,有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、等网络产品对人的危害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。
“多措并举主题贯穿抓德育"。利用主题班会加强社会主义核心价值观教育,强化信息安全意识,抓思想,培习惯!
活动二:签订安全上网协议书。
信息安全规划方案篇二十
为认真贯彻落实省委省政府有关领导在全省维护稳定专题会议上的讲话精神,进一步加强重要时期我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,结合我县实际,制定本方案。
本次检查根据《省委办公厅省人民政府办公厅关于加强我省网络与信息安全工作的紧急通知》、《云南省人民政府办公厅贯彻落实国务院办公厅开展重点领域网络与信息安全检查行动的通知》、《云南省工业和信息化委关于加强十八大期间网络与信息安全管理工作的通知》等相关要求开展。
为加强我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,以维护网络与信息安全为目的,全面掌握全县网络与信息安全总体状况,发现存在的主要问题,健全网络与信息安全工作制度,完善技术措施,提高网络与信息安全防护能力,对全县网络与信息安全管理工作进行重点检检。
根据国家、省、市网络信息安全相关文件要求,此次联合检查由县工信局牵头,担负网络与信息安全管理工作的公安、安全、保密等相关职能部门共同组成联合检查组。公安部门重点加强对互联网有害信息的监控和治理,协同查处互联网网站安全事件;国家安全部门重点加强网络与信息系统的安全预警,加大对境内外敌对势力和境外间谍情报机关利用网络对我县进行窃密和攻击活动的发现和打击力度;国家保密部门重点加强对政府涉密信息系统的监管工作,加大对公开的政府信息进行监管和审查,防止涉密信息的泄漏。
(二)重点行业部门自建网络管理机房及信息系统;
(三)联网接入并向公众提供互联网服务的企事业单位网站系统。
(一)组织机构。
根据各部门职责分工要求,成立网络和信息安全检查组,检查组组成成员名单如下:
组长:阳春县工业商务和信息化局党委书记。
副组长:唐登红县工业商务和信息化局副局长。
成员:吴丽姝县保密局局长。
何刚文县人民政府办公室副科级秘书。
施勇县公安局网安大队大队长。
苏晓艳县工业商务和信息化局科员。
(二)时间安排。
1.8月底前召开工作协调会议,确定具体抽查部门、检查方式和职责分工;
3.9月中旬形成检查报告报送县人民政府及市工信委。
信息安全规划方案篇二十一
本次“西普杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。
二、
主办单位:宁夏大学信息工程学院。
协办单位:北京西普阳光教育科技股份有限公司。
宁夏公安厅网络安全保卫总队。
三、
(一)报名时间。
报名时间2017年9月15日-9月20日。
(二)比赛时间。
竞赛时间2017年9月27日13点30分。
(三)竞赛内容概要。
“西普杯”宁夏大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:
1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、ids、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。
2、ctf技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。
1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。
2、竞赛题目分为基础考核、ctf技能考核两大类,其中:
基础考核类40小题。
ctf技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.
3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:
比赛开始时间为:
13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。
14:30开放ctf技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答ctf技能考核类题目。
14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答ctf技能考核类题目。
16:00结束比赛。
本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。
本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;
2.奖励标准。
获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品。
奖品:
一等奖发放价值300元奖品/人。
二等奖发放价值100元奖品/人。
三等奖发放价值50元奖品/人。
个人优秀奖发放价值500元奖品。
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