计划是人们为了达到某一目标而提前做出的安排和安排的一种方式。定期回顾和评估计划的执行情况，及时进行调整和改进。如果你觉得计划制定很困难，不妨先看看以下范文，或许能够给你一些启示。
开学第一周工作计划表篇一
1、组织开学各项常规工作。包括清点人数，缺勤请假，迟到早退记录，宣布课程表，宣布作息时间等等。
2、打印高三暑期补课作息时间表。
3、安排班级学生座位。
4、分发《高三暑期补课学生自愿书》，签字后收回。
5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。
6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费，指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。
7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词，主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式，继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力，齐抓共管搞好班级工作。
8、除了以上7条以外，第一天，我本人作为地理教师，带三个班的课，几天前就把课备好了，我有上了三节地理课，无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去，做完家务，帮助爱人侍弄好几个月的孩子后，自己洗漱完毕，已经晚上10点多钟，在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》，还没翻两页，困意袭来，书一下子砸到地上，自己忽然就进入了梦乡。
开学第一周工作计划表篇二
2、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。
3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。
5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。
7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
8、制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
11、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
16、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
开学第一周工作计划表篇三
1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的`爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
星期二(2.7)。
目标：
1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
游戏：把错的盖掉。
目标：能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)。
儿歌：妈妈。
目标：
1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
开学第一周工作计划表篇四
1.工作安排如有变更或未尽事宜，以另行通知为准，各部门认真落实各项检查制度。
2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。
1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学准备。
2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。
图书馆做好教材分理工作。
下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。
1、上午8：00全体教师报到，在燕山校区报告厅召开20xx学年第一学期期初全体教职工会议。
2、各部门做好开学工作的各项准备，召开部门工作会议、集体备课等。
1、20xx秋开放教育招生截止时间为9月3日，请各位教职工协助配合。
2、成教教材整理。
3、20xx秋开放教育新生数据录入招生平台。
1、落实各专业部教室的安排情况，配合各部做好教室、台凳统一调整工作。
2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。
组织假期作业检查，准备第一次月考。
专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息，核查无误后反馈到专业部。
做好教师办公室的调整工作。
开学第一周工作计划表篇五
1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
投放指导。
1、语言区：爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。
2、建构区：各种各样的积木。
3、美术区：给大苹果涂色。
4、彩纸，剪刀。
户外活动。
1、开火车。
2、投篮游戏。
3、钻山洞。
4、小猫钓鱼。
家长工作。
1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布置在橱柜中。
2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务意识和能力。
3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培养孩子按时上学的良好习惯。
开学第一周工作计划表篇六
转眼一个暑假过去了，我们小(3)班的宝宝们变成了中(3)班的哥哥姐姐了。由于经过了一年的小班生活，因此孩子们在学习活动、生活活动、运动活动和游戏活动这四方面都养成了良好的行为习惯，形成了强烈的规则意识。
一、班级情况分析。
1、班级概况。
我们中(3)班现有30名幼儿，15名女孩、15名男孩，其中有四名是新生。通过小班一年的学习，大部分幼儿活泼大方，乐意与人交往，同伴关系良好，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动性大大提高了，同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动，同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。个别幼儿依赖性强，怕困难，在园和在家表现不一样，由于基本都是独生子女，孩子个性都很强，与同伴的相处及情绪控制较差等，因此，本班两位教师将密切配合，针对幼儿存在的各种问题，围绕教育目标，有目的，有计划的采取各种合理有效的措施，促进幼儿健康发展，努力建立一个团结、民主、活泼、有一定能力的班级。
2、幼儿发展情况。
发展优势的分析。
(1)幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步，他们基本上都能吃完自己的饭菜，而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下，平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来，许多孩子比原来有进步。
(2)幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，大部分幼儿愿意开口说话。(3)对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加。
(4)孩子的创造力和想象力比以前丰富，在结构活动中，他们能创造性的结构出各种简单的物体，结构技能有很大的提高。
(5)孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话，每个幼儿都有两个以上的好朋友，在交往中，基本上能够友好的交往并互相帮助。
发展弱项的分析。
(1)由于人数太多，三十多个孩子在一起学习，老师不能顾及到每个孩子，个别孩子发言声音太轻，说话不清楚，导致孩子倾听习惯不好，所以有的孩子注意力不够集中，倾听习惯不够好。
(2)在教学活动中，孩子们能积极发表自己的想法，但他们说的习惯不好，有的争抢着说，有的边举手边说。
(3)孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜，但是个别速度较慢。
(4)由于多数孩子有爷爷奶奶带领，虽然自理能力方面有了进步，但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。
(5)幼儿的合作意识不强。
二、本学期保教目标。
(一)文明礼貌。
1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村，个别幼儿来自外地，这几个孩子的行为为习惯较差，比如坐姿、站姿、以自我为中心，不会谦让等，这些都需要加强培养。
2、鼓励幼儿主动与人打招呼，懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养，孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语，比如：谢谢、早、对不起、再见，每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期，我们将在此基础上，鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。
3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为，不影响他人，不大声说话，学着轻声交谈，不在教室里奔跑。
4、遵守公共卫生，爱护公物。引导幼儿知道物归原处，不乱放，保持教室里干净、整洁。
(二)社会。
1、了解自己和他人的异同，初步学会同情和关心他人。
2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步热爱家乡的感情。
3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。
4、大胆表达自己想法，学会克服困难;初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。
5、了解祖国的一些传统文化，初步培养对祖国的热爱之情。
(三)语言。
1、大胆、乐意与同伴、成人交往，不抢说能安静的倾听他人说话，提高自己的语言表达能力。
2、鼓励孩子在集体面前讲述，声音响亮，句式完整;初步学会理解情景中事情的发展顺序;能认真倾听别人的讲述内容。
3、能仔细地翻阅图书，并具有一定的想象力，爱护图书，初步培养对汉字的兴趣。
(四)科学。
1、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境。
2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。
3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。
4、能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。
(五)艺术。
1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。
3、能用自己的方式进行艺术表现活动。
三、常规工作。
(一)主题活动。
本学期，我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。
我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等，开展各个主题，帮助幼儿积累一定的经验，促使幼儿各方面的发展。
(二)家长工作。
1、认真办好“家园联系栏”，为家长介绍各种教学、保健知识，同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。
2、运用多种形式与家长沟通，充分利用幼儿园网站的平台，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。
3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。
4、利用接送孩子的机会，了解家长对老师、对孩子的要求，并及时给予答复。
5、组织一些亲子活动，并请家长们参与到材料收集等活动中，让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识，增强家长们的保育意识，共同促进幼儿的身心健康发展。
开学第一周工作计划表篇七
1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。
2、差生情况分析（含差生名单，现状和差因分析）（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成）。
二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。
1、知识目标、能力目标和情意目标。
2、质量目标。
一、知识目标：
1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“xx”和“xxxx”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。
二、能力目标：
1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。
4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。
三、情意目标：
通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。
四、质量目标：
基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。
3、教学重点、难点分析。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感知力。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。
3、教学重点、难点分析。教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。
2、认真执行课时计划，严格把握35分钟的课堂时间，向35分钟要效率。
3、充分作好课前准备。
4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。
8、提优补差的途径：、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。
9、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。
1、课题名称怎样教孩子学唱歌。
2、与课题相关的理论学习内容：
1、学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志。
2、《音乐教育心理学》。
3、有关音乐方面的各种资料。
4、《课堂教学模式选择》。
3、操作措施：
1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。
2、针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，提高总体水平。
3、根据兴趣特长参加兴趣小组、合唱队。
4、活动安排利用课余时间安排：文艺录象教师辅导5次，学校文娱演出，配合班主任主题班会1次。
5、成果显示班队活动。
略
开学第一周工作计划表篇八
本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成，针对地段生的具体情况，在向兄弟班级学习的同时，对本班的工作作以下设想，以后在班级管理中不断完善。
在学习方面的要求，我们是今天能做到的，决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到，因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作：首先，我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯，就不怕没有好的成绩，因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”，我们的学生大都从小娇生惯养，好习惯不多，坏习惯不少，我们只好软硬兼施，实在不行，强制执行，现在每一个同学都必须接受这样一种看法，任何事情都要以学习为先，不把学习搞好其它免谈。其次，我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率，又容易搞好成绩;我们对好方法没有定论，因人而异，适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清楚：学习上没有捷径，好方法来源于苦读，因此，我们在平时要学得相当认真，苦读加效果，就会得到我们自己的方法。最后，该谈一谈成绩。它是我们想要的，但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样，预测将来会怎么样，以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成绩，但眼前的成绩不是我们的最终目的，而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它，并希望最亮!一切的做法都离不开良好的班风，一到两个月要建立良好的班集体，我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围，这也是我们的目标。
本着不阻碍人的个性发展，在管理中提高能力，发展自我的观点，本班逐步实行学生自我管理，具体做法如下：首先，我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法，并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循，不会想怎么做就怎么做。我们相信，法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性，也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下，能灵活地处理好个人与集体的关系，从不因自己去冒犯他人的利益。其次，我们实行班长领导下的值日班长制，严格执行班规，赏罚分明，决不徇私舞弊。三好生、评优、入团，有班委全权负责，按积分处理，决不感情用事。严格做到，引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力，师生关系更和谐。再次，我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的.志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此，我们必须做好，我们要的是真实的自己而不是一种假象，我们比相信分数更相信我们自己!
方面在搞好学习，搞好管理的同时，我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会，通过各种渠道，发展他们的特长，培养他们成为各种标兵，从而也增强了他们的信心，做一个全面发展的学生。我们苦，苦得其所，我们乐，乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施，但我们有信心做好。
开学第一周工作计划表篇九
1.领导到校，对校舍以及教学设施进行全面安全检查，排查安全隐患，检查消防器材及学校硬件设施。(负责人：王宏克杨小科)。
2.对办公设备进行维护，师生办公上课桌凳检查维修。(负责人：王xx杨xx)。
1.教师提前到校打扫教室、校园卫生;生活老师提前到校到扫宿舍;后厨人员提前到校整理后厨，打扫卫生。(负责人：张凤梅杨小科)。
2.布置欢迎学生返校标语板报(负责人：王xx)。
3.后勤保障，采买菜蔬等。(负责人：杨xx)。
4.做好家校沟通工作，落实新生到校工作。(负责人：王xx李xx)。
1.教师制定学期计划。
2.制定新学期课程表。
3.检查教案、假期读书心得。
4.迎接学生到校，检查寒假作业。
5.参加枫叶杯英语演讲比赛。
1、筹备教师办公用品。
2、按上级通知领取教材、作业。
3.3月7日9点召开全体教师会议，安排开学各项事宜。
4.发放办公用品。
开学第一周工作计划表篇十
1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任。
2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室。
3、全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求：整理彻底，办公室：整洁、干净、物品摆放整齐，教室：从??上到下擦拭一遍，窗棂不准有灰尘;卫生区：清扫干净，不能有落叶、纸屑。宿舍：窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边。
4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。
要求：电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处。
5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处?
6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师。
7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上。
8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序。
开学第一周工作计划表篇十一
1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任。
2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室。
3、全面整理卫生。西办公室（国淑芹负责）、东办公室（杨素红负责）、各教室、卫生区（各班主任负责）要求：整理彻底，办公室：整洁、干净、物品摆放整齐，教室：从上到下擦拭一遍，窗棂不准有灰尘；卫生区：清扫干净，不能有落叶、纸屑。宿舍：窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边。
4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。
要求：电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处。
5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处。
6、领教师用书到刘志伟主任处；领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师。
7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上。
8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习；下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序。
开学第一周工作计划表篇十二
1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。
2、差生情况分析。
二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。
1、知识目标、能力目标和情意目标。
2、质量目标。
一、知识目标：
1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“xx”和“xxxx”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。
二、能力目标：
1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。
4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。
三、情意目标：
通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。
四、质量目标：
基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。
3、教学重点、难点分析。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感知力。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。
3、教学重点、难点分析。教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
1）认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。
2）认真执行课时计划，严格把握35分钟的课堂时间，向35分钟要效率。
3、充分作好课前准备。
4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。
8、提优补差的途径：、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。
9、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。
1、课题名称怎样教孩子学唱歌。
2、与课题相关的理论学习内容：
1）学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志。
2）《音乐教育心理学》。
3）有关音乐方面的各种资料。
4）《课堂教学模式选择》。
3、操作措施。
1）利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。
2）针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，提高总体水平。
3）根据兴趣特长参加兴趣小组、合唱队。
4、活动安排利用课余时间安排：文艺录象教师辅导5次学校文娱演出1配合班主任主题班会1次。
5、成果显示班队活动。
略
开学第一周工作计划表篇十三
下面是小编为您精心整理的个人一周工作计划表，希望大家喜欢。
本周，我的工作:
一是围绕农行和邮政两大渠道的开拓和农行银保通的测试以及签署农行银保通协议。
为了促进农行的业务发展，制定了农行专项方案，发文至全辖。
二是对xx月份做出突出贡献的xx中支提出表扬，奖励方案一并发文。
三是对xx、xx和xx市场部进行业务支援，每天下午都要抽出半天时间到济南市场部参加夕会，了解相关情况，解决相关问题。
这 周遇到的最大问题是农行渠道问题，农行银保通测试通过后，各机构依然没有实现农行出单。
济南市场部面临的问题和各机构类似，就是严重缺乏渠道网点，现有网 点产能低，属于保险业务边缘化的网点。
争取好一点的网点是当务之急。
邮政渠道迟迟未开，也有历史原因，带来的`负面影响一直在邮储渠道留有阴影，加上其他一 些方面的原因，合作问题比较困难。
下周工作安排：
一是支援各机构争夺农行渠道网点。
全力开拓新网点。
关注农行第一单和重点推出农行专项方案，争取农行银保通各机构都有业务产出。
二是全力推动业务。
以4个内部企划方案和3个渠道企划方案为抓手，找准激励点，加大业务指导和支援。
三是日战报需要进行增加新内容，包括业务点评，每周一要统计上周数据情况，并作kpi指标分析。
四是协助同事做四季度人员考核表。
完成总公司和领导交办的日常事务。
五是完成公司领导交办的各类事务。
本周计划：
1、下达对县教科局开展财经监督检查工作的处理决定。
2、继续对基层卫生院开展财经监督检查工作。
3、审批有关单位报来的采购申请。
4、参加集中采购会议。
4、参加省厅2015年财政监督及会计信息质量检查培训。
5、完成其它临时性工作。
每周必做的事情。
1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。
2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3.每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
5.周五放学以前唱班歌"相亲相爱"，感受同学之间的亲情。
由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。
6.每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题
7.争取全校每周的流动红旗。
(一)创建"服务形象"。
严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。
(二) 转变服务观念，把"要我服务"改变成"我要服务"。
认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着 "多学习，多沟通，积极主动"的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、 包退)
(三)增强责任感、增强服务意识，团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处 理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。
时刻坚持不懂就问
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开学第一周工作计划表篇十四
一、前厅部：
1、维护前厅整体形象，安排保洁对大厅内外玻璃擦拭清扫，(需要田经理配合，周二开始)。
9、周四增加前台新规章制度，规定制定后报徐店审批。10、周例会再次进行突发事件案例处理培训。
二、销售部：
1、当月营业额任务为16万，截止20号目前仅完成当月任务50%。8万6千元。
2、与销售部经理共同制定本周销售计划，销售量。
3、宣传单页已经发完，需要印发单页，印发销售名片。
4、网络销售再次跟进，协商团购价格。
1、增加保安对消防认识，本周开始每天对消防器材巡查检验(逐步完善、预计六月份消防安全整体培训)2、加强保安安防意识、夜间巡查楼层，停车场，有异常情况即可汇报。(加强培训，不能间断)3、停车场卫生(下月1号开始统一清理，因本周只有两名保安都是夜班，停车场光线不足)4、本周停车场画停车线(工程部、保安部合作)需要徐店指导(预计周四)四、本周先规范各部门基本流程，相互配合，六月份制定酒店各部门详细工作计划!不足之处请徐店指示。目前尚欠缺正规化服务理念，欠缺品牌形象认识，对客服务规范性不到位!
开学第一周工作计划表篇十五
新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25（星期四）。
1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
球门叮当响。
1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26（星期五）。
综合：搓元宵。
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏：袋鼠妈妈。
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。
附歌词：《袋鼠妈妈》。
袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。
开学第一周工作计划表篇十六
工作计划网发布前台一周工作计划表模板，更多前台一周工作计划表模板相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
在很多人的心目中，前台工作就是单纯的接下电话，制定一些表格等简单的工作而已，从我一年多的前台文员工作总结中得知，前台工作也是一项极为锻炼人，使人快速成长的工作，不信你看看我的前台工作计划中的内容便知了。
我的个人工作计划范文中从四个方面出发：1.在日常事物工作中，我将做到以下几点：
(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的'分类整理工作.
(4)配合上级领导于各部门做好协助工作.
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作，
(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间公司的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中，我将做到以下几点。
(1)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(2)做好员工服务：及时的将公司员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。
3.提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点：
(1)积极参加公司安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知：一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为公司就是我的平台，我一定会把握这次机会，使工作水平和自身修养同步提高，实现自我的价值。
4.其他工作。
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有序;还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。
开学第一周工作计划表篇十七
新的一学期又开始了，为了在新的学期里把班级工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定如下：
一、学情分析：
这学期我继续担任这个原来四(2)班现在升级为五(2)班的班主任，因此对于这个班级的学生我还是比较了解的，真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半，真的是喜忧参半!主要是学生的基本知识不好，缺乏学习兴趣，纪律性、自觉性较差，因此班主任要积极做学生的思想工作，鼓励学生爱学、愿学!
二、思想方面：
1、加强学生良好行为习惯的养成，培养学生爱学乐学的思想情操，同桌之间要互相监督对方的不良好的行为，帮助大家营造良好的班级风气。
2、充分利用班会或者集合的机会，对学生进行思想品德教育，培养学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动，教育学生做文明学生。
3、加强学生勤俭节约意识的养成，从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家，以班为家的责任感，从而加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面：
1、加强基础知识的积累，重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展一对一帮扶学习活动，让学习好的同学带上成绩差的同学，以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的'学习兴趣。
2、加大学生课外阅读量，培养学生阅读能力。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读，重视学生的阅读积累，提升其写作能力。
四、安全纪律方面：
学生，责任重于泰山。学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，不能随意在过道跑动，尽量在操场游玩。
4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中，要做到队伍快速整齐的集合，并且能快速保持安静。
五、卫生方面：
1、良好的教师卫生室学生健康的最基本的保证，因此要特别重视值日生每天要按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、在个人个人卫生负面要做到衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，有条件的要定期洗澡，勤换洗衣服。
开学第一周工作计划表篇十八
无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。下面就是小编整理的行政一周。
一起来看一下吧。
1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;坚持以人为本、落实科学发展观;完善教学、科研运行机制，提高教师整体教学和科研能力，为建设“一支学历层次、年龄层次、职称构和专业构更加合理的，适应学校理学发展变化的高素质教师队伍”打好基础。
2、围绕“本科教学评估”工作中心，以教学基本建设为重点，注重提高质量，加强素质教育，强化质量意识;加强理学建设，积极申报精品课程建设项目，办出学科特点。
3、坚持学科建设与专业建设同步发展，坚持科技创新与学科建设、人才培养、地方经济建设相合的原则，紧紧围绕“科技兴校和人才兴校”的战略方针，优化理学资源，变更单位名称，扩大办学内涵，申报理学本科专业。
4、圆满完成20xx年的教学工作和“教学评估”任务;。
6、《大学应用物理》申报四川省精品课程建设项目;。
1、在深入分析学校发展方向，对社会市场经济尤其是攀枝花市社会经济发展方向调研的基础上，采取各种渠道、方式和方法，争取学校教学指导委员会、学校党委和行政的支持，得到校领导的高度重视，确定单位的发展方向和内涵，变更单位名称、完成1—2个理学专业申报。
2、加强基础建设，核心是“办学条件和办学水平”建设。
(1)加强学习，转变教育教学观念、提高团队教学质量。
加强政治理论学习，树立本科教育教学思想。抓住学校实行教考分离这个契机，充分发挥教师的主动性和能动性。继续实施集体备课和集中答疑制度，以提高基础课教学整体质量。各基础课教研室认真研究总实践经验，充分发挥老教师和学术水平高、教学效果好的教师“传、帮、带”作用，带动全体教师积极、认真、深入地研究教学对象、教学内容和教学方式方法，保证教师的备课质量和教学效果，从而促进教学水平的整体提高。
(2)加强办学条件建设，提高办学水平。
加强数学学科和物理学科建设，按照省级精品课程建设标准、要求建设《大学应用物理》。
加强科研、教研教改工作是强部之路，是提升我部影响力和吸引力的重要途径。在开展好学科建设的同时，加大科研、教研教改工作的力度，并注重效果。鼓励教师参加科研、教研教改工作，提高教师科研能力，促进教学质量的稳步提高。建设理学研究所，开创教研教改工作新局面。加快筹建数学建模实验室，完善普通物理实验室建设。
利用我系基础课教学资源的优势，开展考研复习工作，通过逐步探索和研究本科考研数学教学的模式，方法，总经验、建立题库，提高考研数学的教学水平，锻炼教师队伍，为我校学生考取研究生做出努力和贡献。
加强数学建模的培训与竞赛工作，合理安排培训的时间，制定适合我校实际情况的培训计划，同时开设数学建模选修课，在我校的学生中创造一个良好的学生科技氛围，以此来提高教师的教学与科研水平，革新教学方法、手段，提高我校在同等高校中的竞争能力。
(3)加强师资队伍建设力度，提高教学质量。
以加强师资队伍建设为重点，苦练内功，积极应对学校试行学分制，进一步完善相关教学管理制度、津贴分配制度等配套制度建设，解决好教学任务繁重、进一步提高教学质量与师资队伍培训、提高的矛盾，顺利完成教学质量稳步提高和师资队伍建设成效显著的双重任务。以学校系级考核目标管理体系和教研室目标管理体制为契机，加强部、教研室的管理，充分发挥教研室在教学管理中的主导作用。各教研室应因地制宜、灵活多样开展教研活动，提高教研活动的质量，充分调动教师对参加教研活动的自觉性和积极性。组织教师深入钻研、领会课程教学大纲，转变教育教学思想观念，使之符合高等教育法的要求，符合人才培养规格的要求。同时，加强公开课、示范课和观摩课的开设，加强教师间的交流和合作，营造良好的工作、生活氛围。
(4)完善制度、提高效率。
本部管理工作将继续坚持民主管理的科学管理方式，采取调研决策、计划、组织实施、检查督促、总表彰的工作方式，不断完善。
规章制度。
的建设，保证管理工作的有效性、规范性。继续实行部主任会、部务会、部党政联席会和部教职工大会制度，部上重大事件经部主任会、部务会讨论、研研研究，及时形成部务会纪要，张贴公示。充分调动部秘书、教研室主任的工作积极性，充分发挥他们在部级管理、教学管理中的作用。加强部秘书、教研室主任政策法规、管理制度、管理办法学习，不断提高骨干队伍的政策、业务水平。
1、加快政府职能依法转变步伐。进一步理顺部门职能，规范行政权力运行，推动政府职能转变。(此项工作由市编办、市政府法制办负责)。
2、理顺市与市政府各部门的行政管理体制。做好市与各部门间职权划分落实工作，科学合理划定职权，并监督落实。(此项工作由市编办、市政府法制办牵头)。
3、进一步深化行政管理方式改革。深化行政许可方式的创新，推行限时并联审批，对行政许可的前置要件和审批环节依法进行监督，构建名副其实的“一站式”审批服务体系(此项工作由市监察局、市编办、市行政服务中心、市政府法制办牵头，相关部门参与)。加快电子政务建设进程，进一步完善基础设施建设;加快推进行政审批网上办理和政务信息网上公开，提高政府公共服务能力;加大电子政务资源整合力度，完善政府网建设，逐步实现资源共享，提高政府部门协同办公能力和工作效率(此项工作由市政府办公室、市监察局负责)。
4、充分发挥政府的社会公共管理和公共服务职能。进一步完善统一领导、综合协调、分级负责的公共安全预警和应急机制，提高政府应对各种突发公共事件和风险的能力;(此项工作由市政府办公室、市安监局牵头，相关部门参与)。完善优抚保障制度，提高优抚保障水平;强化公共服务职能，提供的利民惠民的公共产品，努力使全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所保，推动和谐尚志建设(此项工作由市教育局、市劳动和社会保障局、市卫生局、市房产住宅局、市民政局等部门负责)。
5、完善依法行政财政保障机制建设。进一步加大财政转移支付力度，认真执行“收支两条线”制度和“缴罚分离”制度，市政府所属所有行政执法单位的罚款必须到市财政局指定的银行缴纳，严格禁止罚款单位私自收缴罚款的违法行为;做好行政事业性收费清理和规范工作，所有收费单位必须到物价部门办理收费许可证后，方可收费，并应严格按照收费许可证上的项目和标准收费;加大项目支出绩效评价、参与式预算、财政国库集中支付等财政管理制度改革力度，提高财政资金使用效率(此项工作由市财政局、市物价局负责，相关部门配合)。
6、发挥多元化的社会保障体系整体效用。落实城镇职工基本养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险基金监管制度，大力推进职工社会保险工作进程(此项工作由市劳动和社会保障局负责)。加大城市居民基本医疗保险和最低生活保障等制度落实力度，健全最低生活保障制度动态管理机制;探索建立农村养老保险制度和农村特困群众社会救助制度(此项工作由市劳动和社会保障局、市民政局负责)。完善新型农村合作医疗制度，提高农村医疗保障水平;完善公共卫生应急机制，提高应对突发性公共卫生事件能力(市卫生局负责)。建立健全食品药品监管长效机制，全面提高科学监管能力，确保公众饮食用药安全(此项工作由市食品药品监督管理局负责)。建立健全住房保障制度，完善和谐拆迁配套政策措施(此项工作由市房产住宅局负责)。
7、切实履行行政决策公开程序。进一步完善政府重大行政决策规则，健全行政决策程序，完善专家库建设，形成公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制;建立重大行政决策合法性审查制度，确保行政决策的科学性、民主性和合法性(此项工作由市政府办公室、市政府法制办牵头，相关部门配合)。
8、认真执行决策跟踪反馈和责任追究制度。进一步完善对决策执行情况的定期跟踪反馈制度;建立健全重大行政决策实施后评价和行政决策责任追究制度，实现决策权和决策责任相统一(此项工作由市监察局、市政府办公室负责)。
开学第一周工作计划表篇十九
度过漫长的暑假，迎来了新的学期。在新的学期的开学的第一周是树立新风貌、新气象的大好时机。同时，一些学生会有“开学综合症”的症状。因此，第一周又称习惯养成周。学生养成良好的习惯，展现新学期的新风貌。
作为一名新老师，在生活上，我要注重自己的言行举止和穿衣打扮，符合一名教师的标准。在知识方面，我要时刻充实自己的思想和知识，丰富自己的观念，时时刻刻更新自己。俗话说一年之计在于春，也就是说在新学期的初期，需要有一个良好的开端，为以后的顺利工作打下坚实的基础。因此，在第一堂课上，首先，需要老师与学生之间彼此介绍，让同学了解新的`老师的同时老师也认识新的同学，为今后的教学提供方便。其次，可以介绍一下本学期所要学习的新知识以及自己本学期的计划，让同学有紧张感，消除假期的松弛，树立自己的目标。在最后，可以通过一些小游戏或一些风趣的测试来对学生有进一步的认识。
在对自己要求同时也要对学生进行要求。经过一个暑假，学生对于学校的一些要求已经淡忘，也因为教师、班级之间的变动，需要树立新的要求和习惯。例如上课时的要求，分一下数学小组以及组长，来为教学以及管理提供方便。如何有序的回答问题，不准交头接耳等等。其次，在写作业及读书时，要求学生眼睛离书本一尺；握笔手到笔尖一寸；身体离书桌一拳。有一个良好的书写习惯，防止近视。其次，要求作业，字迹清晰、整体干净等。
在开学第一周就树立良好习惯，幸福一学期。对于一些没有考虑到的地方，会在具体实践中改进。
开学第一周工作计划表篇二十
3、准确、详细登记每月产生的费用；
1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱；
2、协助组织公司举办的各类活动，如员工旅游等。
1、协助hr招聘，收集和关注招聘网站的`人才信息；
2、汇总各地考勤，及时进行组织结构的更新；
3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡；
1、来访人员的接待。
2、证照、合同申办资料的准备及提交，年审证照的取回。
3、社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作，完成交办的事务；
4、协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度，并负责监督、执行与追踪；
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