小学学期计划安排表大全(13篇)

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小学学期计划安排表大全(13篇)
时间:2023-11-17 11:40:04     小编:JQ文豪

一个好的计划可以激发我们的动力和积极性,让我们更加专注地追求目标。制定计划时,我们要明确责任和任务的分工。计划的重要性不言而喻,希望大家能够充分利用好这个工具来实现自己的梦想。

小学学期计划安排表篇一

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然坚持“健康第一”的指导思想,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准(修订稿)”。以课程改革为核心,以区校级教研活动为载体,以促进学生健康成长、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、增强学生体质为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展体育教科研工作。

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

4、扎实有效地学习新课程标准(修订稿),规范体育教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准的(修订稿),研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里上一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强体育常规课的常规考核,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以各年级老师为单位进行集体备课,统一制定学期计划、单元计划和教学过度计划。

3、每月坚持开展“教学内容的理解与把握”主题研修课活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

4、开展网络教研活动,组内教师利用学校的bbs论坛进行每月的主题论坛。

1、各年级老师统一备课,制定学期计划、单元计划、教学进度计划、校本调研计划和成绩评价方案。

2、参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议。

3、主题调研《如何进行有效上课》。

4、每位老师参加本组bbs主题论坛活动。

1、十月份:

2、迎接区级小学生体质健康测试及跳绳测试复查。

3、参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议。

4、主题调研《国家体质健康测试项目》。

5、30周岁老师参加校“浪花杯课堂教学预赛”或“教学新手课堂技能比赛”。

6、每位老师参加本组bbs主题论坛活动。

7、组织学生举行校内某项体育比赛。

十一、月份:

1、参加区主题教研暨150学时研修:

2、主题教研:讨论期末测试的评定标准。

3、主题调研研《跳绳达标》。

4、每位老师参加本组bbs主题论坛活动。

5、主题教研课。

6、参加两校区教研组校际联谊“同课异构”或“同课同构”活动。

1、十二月份:

2、参加区主题教研暨150学时研修。

3、主题教研课。

4、主题调研《对学生各项体育期末成绩的有效评定》。

5、每位老师参加本组bbs主题论坛活动。

6、组织学生举行校内某项体育比赛。

小学学期计划安排表篇二

暑假计划一个愉快的暑假终于到来了。为了让我的暑假过得更有意义,我在一开始就制定了以下计划:

第一,安全第一。

1.注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍。

玩耍并遵守交通规则。

2、出门要征得爸爸妈妈的同意,不要私自出门。

street,不要和不认识的人出去。

3.注意饮食卫生。

第二,学习不是放松。

1.学习书法和美术。

2.读30万字的课外书,行万里路在万卷书里,多练“奥数”。

3.每天早上听一会儿英语磁带来锻炼你的耳朵。

4.每天晚上复习一课。

第三,劳逸结合度过暑假。

1.适当的游戏和健康的游戏。

2.不要“读死”,读一会儿。锻炼一段时间,对身心都有好处。

第四,暑假补上“劳动课”。

1.帮爸爸妈妈多做家务。

2.种一些花和植物。通过劳动实践,培养自己的劳动技能,强化自己的劳动观念,理解劳动的.内涵,加深对劳动人民的感情,提高自己的动手能力,培养独立自主、勤劳节俭、吃苦耐劳的性格。

暑假计划,请大家帮帮忙。我是一名六年级的小学生。

最佳答案:每天早上带一杯白开水,两个苹果,出去跑两圈。

中午吃半碗饭,尽量少吃荤菜,最好再喝一碗汤。

只吃三成饱的晚餐。

最好不要吃高热量的零食,比如巧克力,尽量少吃冰淇淋。没事干,散步也是很好的运动,不费力,对身体也没坏处。如果你觉得饿了,就喝蜂蜜水。蜂蜜的热量很少。一天四五杯,相当于正常人一天的热量摄入。

小学学期计划安排表篇三

(—学年第一学期)。

班级情况分析。

我们小一班是一个新的集体,一共有28名幼儿组成通过调查问卷发现我班幼儿的健康状况比较差,因此我们两位老师要特别看护好他们,而且大多是爷爷奶奶带,其中有部分老人不识字,另外家庭配备电脑的也只有一半,这给我们的家长工作带来了不便,但是我班的家长们很支持老师的工作,也很理解老师。

身体和动作发展。

1、能熟练地听口令和信号集合、分散、整齐队列、变化队形,能随音乐节奏动作准确地完成操节,会灵活使用剪刀,保持饭前饭后进餐卫生。

2、能有次序地穿、脱衣物、鞋袜,有独立安静的睡觉习惯。

3、喜欢集体生活,能享受集体生活的乐趣,愿意主动用动作、表情和语言表达自己的想法。

4、知道远离危险,懂得爱护自己的牙齿、保护视力。

认知能力。

1、能清晰地说出自己想说的事情,喜欢听故事、看图书。

2、感受自然的奇妙,热爱大自然,体验科学的乐趣,能对事物进行多维分类,有初步的概括能力,初步体会量的守恒、图形守恒。

3、学习领唱、齐唱、轮唱、简单的两声部合唱等形式,懂得欣赏及乐意制作一切美的事物。

语言发展。

1.乐意与人交谈,讲话礼貌;

2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

3.能清楚地说出自己想说的事;

4.喜欢听故事、看图书;

5.能听懂和会说普通话。

社会性发展。

1、有初步的同情心,懂得爱周围的人,乐意与他人共同生活。

2、能初步认识家庭和幼儿园周围的环境。

3、有初步与人合作的能力,能自然、大方、有礼貌与人相处、交往,有自我控制能力。

4、能进一步认识自己的主要特征,知道优点和不足,有独立性。

艺术表现。

1、初步感受并喜爱环境、生活和艺术美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

小学学期计划安排表篇四

生活方面:

1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。

6、坚持每周锻炼身体一次。

学习方面:

1、每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。

2、每天写一篇方格字,笔画要工整。

3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

4、整理书桌书柜,保持整齐干净。

5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)。

8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

9、完成暑假作业第四第六题。

要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实团结同学互相帮助。

1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

2、不准一个人骑单车出去玩。

3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。

4、东西用过后放回原来的位置。

5、认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。

6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。

7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。

9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

小学学期计划安排表篇五

高一科目较多,学生在上课时要认真学习,并尽量充分利用课堂时间时行即时的复习巩固,以减少课后复习的时间,减轻课后复习的压力。如果课堂已经掌握了相关内容,课后则应以相关内容的.拓展延伸为重点。

高一学霸的作息时间计划表:

5:00-5:30起床,洗漱半小时。

5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间。

6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词。

6:30-7:00背语文诗歌或者美文。

7:00-7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词。

7:45-8:00休息。

8:00-8:45第一节课。

8:45-8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了。

8:55-9:40第二节课。

12:40-1:40睡午觉,睡好觉一下午有精神。

1:40-2:00去教室的路上。

2:00-2:45下午第一节课。

2:45-2:55课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主。

2:55-3:40下午第二节课。

3:40-4:00课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情。

4:00-4:45下午第三节课。

4:45-4:55课间休息期间可以看会书。

4:55-5:40下午第四节课。

5:40-6:20下午吃饭时间,休息时间。

6:20-7:00晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅。

7:00-7:50理化生科目,主要是看书做题,巩固自己的知识点。

8:00-8:50数学,看书做习题。

10:00整理好了。洗漱一下,睡觉。

小学学期计划安排表篇六

新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础。

一、班况分析:

本班现有幼儿49名,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动。幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。但是班里也存在一些问题:

1、常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,自控能力较差,学习生活习惯不够良好。

2、个别幼儿饮食习惯差,进餐速度缓慢有待加强。

3、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差,不敢大胆的表达。

二、工作重点:

1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方。进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。学会根据天气的冷暖及时增减衣服。小朋友之间应该团结友爱、互相谦让。

2、教学工作:

(1)认真开展好幼儿园课程建设的每个活动,培养习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

(2)语言方面主要培养幼儿能认真倾听别人说话,不插嘴,坚持说普通话,社会方面培养幼儿积极参加集体活动,在活动中愿意与人合作,形成初步的合作意识。科学方面培养幼儿主动观察感知动植物,在操作活动中,学习把整体分成若干部分,体会相等和不等。艺术方面主要培养幼儿能大方,有表情的演唱歌曲,主动选择各种美术活动,根据主题组织形象,构成简单的画面情节。

3、家长工作:

本学期,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

(1)利用接送机会与家长多联系,交换情况,加强家园联系、沟通,家园联系与家长交流。

(2)撰写成长手册,反映幼儿成长发展的一些情况,家园一致,并配合好幼儿园,做好一些活动的准备工作,通过家长园地,增进家长、孩子和教师三者的情感。

(3)召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

向家长进行开放半日活动,让家长了解幼儿在园情况。

小学学期计划安排表篇七

7:00起床(背一首诗)。

7:30—8:00吃早饭。

8:30—10:00(思维训练课)。

10:30—11:30(暑假作业和一篇阅读理解)。

11:30—12:00练字。

12:00—13:00吃午饭。

13:00—14:00休息。

14:00—15:30(暑假作业和一篇看图写话)。

16:00—17:30(篮球课/游泳课)。

18:00—19:00吃晚饭。

19:00—20:00自由活动(电视或玩游戏)。

20:00—20:30看书(《没头脑和不高兴》、《十万个为什么》)。

21:00睡觉。

早上起来,读一首朗朗上口的古诗,能够唤醒身体的细胞,用记忆规律来说,没有前摄抑制,能够更好记住读过的内容。

上午是思维训练,也就是大家常说的奥数,安排在早上也是因为早上的精神状态好,因为思维训练对于小朋友来说,还是有点难的,精神状态好就不容易犯困、走神。

有一个强健的体魄,不管是对学习还是对生活都是有益的。最佳的锻炼时间是下午4:00,于是下午安排了游泳课和篮球课。有些地区,游泳是必修课。再说,游泳也算是一种必备求生技能。有机会的话,还是要学一学的。

每天都做阅读理解和看图写话,主要孩子希望孩子能够熟能生巧。因为孩子会遇到这样的问题:考试遇到没做过的题目就自动放弃了。但是,如果孩子做过的题目,就算文采不通,也能写几句。

阅读量决定词汇量,阅读量决定了眼界,阅读量决定了思维的广度,没有万卷书,行万里路也只是走马观花。

最近也有家长问我,如何让孩子每天都写一篇日记作文?其实,可以从观察日记开始,从书包里的文具,家里的植物或小动物入手,写一写物品的来历、植物的生长过程,不用太长,几句就行,也可以配上图片,发在个人空间上,记录生活的点点滴滴。

制订计划时,要注意什么。

一、计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准;拒绝又大、又空、又模糊,根本无从下手的学习计划。

比如:计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容,哪个时间段,怎么做,都没提前计划,至少要想好,否则计划落实起来就不太容易。

要从实际出发,讲究实效。

比如:最近单词听写不过关,计划就要先把单词背诵列上;语文作文总下不了手,就要赶快做写作素材积累的学习计划等。

想要快速提升成绩,就须把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了,不仅孩子的成绩提升很快,而且内心也会收获到满满的成就感。

二、和老师教学同步、与伙伴互相督促。

家庭中父母的推动、学校老师的推动,小伙伴之间的习染、鼓励,现在各种组对战胜惰性的微信群,固定时间展示自己计划落实的情况,包括各科老师建的家长群,都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦!

三、列出每日任务清单。

学习计划不一定要特别细致,但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好,任务清单做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。

总之,制订100%落实的学习计划一定要紧紧围绕阶段目标,把主要的时间和精力放在最重要的学习任务上。

四、计划要有目标。

目标不是我们通常嘴上喊的口号,比如:这学期我必须考到多少名次,我哪一门课必须考满分......

这些都是大的目标,而不是学习计划里的一部分,这里的目标指的是零碎却又易达到的目标,像这一阶段的学习我必须把薄弱的地方吃透,我落下别人的差距一定要追上,先定一个好实现的小目标,孩子的动力会越来越足。

小学学期计划安排表篇八

大学生很多时候就是要自主学习了,为了可以让自己更好的利用学习时间最好给自己制定一个。

学习计划。

我学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)xx年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

新的学期开始了,时间过的真的很快。不知不觉中,我们已经熟悉了这个校园,来到了大一下半学期。在上一个学期里,经过我班同学的共同努力,拼搏,取得了不错的成绩。同学之间的感情也在彼此的加深。班级无论从建设方面还是学风,纪律方面都在往积极的方面发展。这学期的工作目是以以下五点开展:

二:学生以学为本,力求班集体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

三:增加同学们的集体荣誉感,凝聚力。多举行班级活动,促进交流。

四:严格的对每位同学的上课及活动的考勤情况。

五:班务和班费公开制。

2.对于系里和辅导员分配的事情和传达精神,一定及时通知到同学们,决不拖拉。

3.培养良好的工作作风,建立完善的工作制度,明确各个班委的职责,名司其职。认真听取同学建议,意见和要求,为同学们服务。

1.无论什么时候,学习都是基础。我们都应该把学习放在第一位,所以要抓好班级的一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,提高学习率。

2.通过多种方式促进老师和同学之间的交流与沟通。随时随地把班里的学习情况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

3.让同学们做好课前预习,课后复习,以便提高课堂听课效率。

4.创建学习专业课学习兴趣小组如解剖,生理,病理等,以此带动大家的学习主动性。

三、积极开展活动,本学期开展志愿者活动,有机会的活动组织一次集体春游,以此达到增强同学间的感情,班级的荣誉感和凝聚力。

四、

1.完善考勤与请假制度,需请假时必须有辅导员批示的。

请假条。

临时有事请假事后须补请假条。

2.对旷课和迟到的同学,学习委员做好记录,事后须告诉辅导员。

五、

1.对班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费的支出情况。

2.实行班务公开,使班级更加化开化,透明化,使班里的每个同学,都可以参与到集体事务中来。

总而言之,在这个学期,我们要好好的工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结友爱,最后我相信在班上这么多优秀的同学的共同努力下,会创建出属开我们自己的临床六班。

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

在今后的时间里,校学生会将围绕着两个创新,三个任务来陆续展开工作,切实服务于全校同学的学习和生活。

以校学生会为主,级学生会为辅,切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”中重要思想指导下,校训:笃学,修身,爱国,荣校的精神,坚持要有完善才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时不断丰富,创新。

一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为某地位,做到跨部门合作,以抢占活动载体,活动阵地,活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学会中的地位,一部门的工作効绩来谋求部门在学生会中的影响力。

在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动的影响力。

在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所实际,很多活动如果在这样发展下去,将毫无生命里边,每个活动都包或前、中、后三个阶段;前期活动计划,中期活动举行,后期。

活动总结。

在我们本着为同学们创造学习环境,建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要在活动精髓,及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学们的需求。在现实为同学服务,体现活动真正阶级。总而言之,价值体现在需求。

加强内部组织建设,管理模式宗旨:集中决策,合权管理,传承一个校学会的管理理念,团结各部门的骨干,建立起一个精兵强将的战斗型队伍。主席团,为最高决策机关,是校学生会的核心,坚持团委安排的决定,是维护校学生会权威的唯一保障。

在我们前进的每一步,都将遇到来自传统的、落后的、狭隘的思想的束缚。面对新时期我校“崛起”的需要,形成多部门格局,几个部门并驾齐驱,而我们前所未有的挑战也接踵而来。各部门部长要负责各部门的各项事务,同时也对自己的专职负责。

我们相信,在校团委的领导指引下,在广大同学的支持下,学生会的全体成员会努力务实地做好每一件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌,喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为把我校学生会建设成为市高等学校一流的学生会而奋斗。

小学学期计划安排表篇九

教科研培训。

特色教育。

饮食保健。

幼儿活动。

安全管理。

家园共育。

工会团队活动。

后勤财务。

1.全园人事安排。

2.制订园务工作计划。

3.与自聘人员签订劳。

动合同。

4.完善园部护导值日。

制度及其他规章制度。

5、组织培训学习。

6、招生报名工作。

1.制订教科研工作计划。

2.明确教科研分工及职责。

3.办公室整理。

4.各班更新班级网页。

5.环境创设。(室外、挂饰、墙饰、地面)。

6、岗前培训。

培训兴趣班老师,进一步提高教师的特长技能。

1、改善饮食食谱,让幼儿营养更加均衡化。

2、外出学习主管将学习经验有效地殖入园内。

1、明确门卫职责,做好暑期安全防护。

1、组织教师外出旅游。

2、全园一起商议团队考核方式。

1.添置各类所需物。

品。

1.中高层干部工作。

经验交流会。

2、制定并实施《新学期家长会》方案。

3、品绩考核会议。

4、老教师等级考评。

5、策划运动会方案。

1.全园环境创设评比。

2.班级常规调研。

3.兴趣班活动开展。

4.班级网页检查。

5.老老师示范课展示活动。

5、新老师活动课评比。

6、检查学前班情况。

本月为礼仪月。

1、组织教师礼仪培训,以身示教。

2、重点培养个别幼儿,开展好园门口礼仪活动以点带面。

3、开展幼儿爱师活动。

1、新老师一日常规培训及检查指导落实。

2.新生健康调查、

统计。

3.教师体检。

4.体弱儿登记造册、矫治。

5、查看饮食情况,(早精中饱午点够)全园评分。

1.大带小活动:

稳定小班情绪、新。

老生联谊活动。

1、集体生日及免费理发活动。

2.中大班会操活。

动。

4、分享日:欢庆中秋节活动。

5、对幼儿进行各项抽测。

1、提高全员教职员工的安全意识,签订安全责任状。

2、全园各类安全检查(每月),如门卫、车辆、班级。

3、做好幼儿接送卡的管理及家长沟通工作。

1、各班按计划开展家长会。

2、家访(新生和不适园幼儿)。

3、进行学期初《家长委员会》会议。

4、兴趣班家长会。

5、每月进行网络交流。

1、组织教师学习新《师德六条》。

2、根据各部门情况作好学期初各支出预算。

3、教导各部门不得随意浪费幼儿园任何财物,节省能源及物质,填好班物质表。

4、卫生检查。

1、实施并完善运动会。

方案。

2.中高层干部自我评。

价会议。

3、品绩考核会议。

1、老老师的等级评定。

2、教师演讲比赛(10.12)。

主题:浅谈幼儿品德与生活,如何培养好幼儿的礼仪及生活习惯。

1、检查兴趣班老师工作情况,察看幼儿兴趣效果。

2、制定适合运动会的兴趣班节目。

3、检查幼儿礼仪行为,提高幼儿生活常识水平。

1、培训厨房工作人员,进一步提高幼儿饮食质量。

2、检查教师日常护理幼儿情况进行评优。

3、做好卫生安全工作、加强流行病的预防工作。

1、分享日:结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。开展班级分享活动。

2、集体生日及理。

发活动。

3、对幼儿进行各项抽测。

1、安全教育主题:与陌生人对话。

展《礼仪教育讲座》。

2、家访(车接幼。

儿和生活习惯需提高幼儿)。

3、家庭教育调查。

1、培训学习:如何培养幼儿养成良好的习惯(好习惯用加法,坏习惯用减法)。

2、由团队负责组织教师娱乐活动。

本月为节约月。

2、各项检查及评优。

3、制定预报名方案。

1、幼儿“赏识教育”探讨。(班级案例)。

2、迎接全县幼儿园常规管。

理检查。

3、新老师工作检查与考核。

1、检查幼儿兴趣班效果。

2、检查兴趣班运动会节目。

1、进一步培训老师,做好幼儿秋冬季预寒防寒工作。

1、全园进行幼儿自理能力比赛。

(小中大班区别)。

2、集体生日及理发活动。

1.中大班消防日。

活动。

2.各类安全检查。

1、全园运动,开展《第二届皇家亲子运动会》。

2、进行家庭教育调查活动。

1、培训学习:根据幼儿园运动会进行讨论交流总结。

2、团队活动。

1、做财务报表。

2、卫生检查。

1.中高层干部主题会议(下学期发展计划)。

2、品绩考核会议。

3、实施预报名工作。

4、《学期末成果发布会》方案制订。

1.班级管理经验交流。

2、全园教师技能比赛,培养一专多能老师。

3、教科研先进个人评比。

5.五心教师的推荐与评比。

1、照顾好幼儿,特别是体质较差幼儿。

1、评选我最喜欢的〈保健老师〉活动。

1、对幼儿进行期末抽测。

2、集体生日及理。

发活动。

3.月中幼儿讲故事比赛:中大班(请家长观看)。

1、全园安全总结大会。

2.各类安全检查。

1、月底家园互动,开展《学期末成果发布会》。

2、评选优秀家长。

3、进行家庭教育调查活动。

4、给已毕业幼儿送元旦贺卡。

1、团队活动。

2、幼儿赏识教育学习。

1、做财务报表。

2、卫生检查。

3、评选最佳〈节约奖〉。

1.评选各类先进。

2.全园总结表彰大会。

3、放寒假。

4、招聘新老师。

1、教科研工作总结。

2.班级管理经验交流。

1、兴趣班幼儿家访活动。

1、总结本学期饮食情况,调整并制定下学期饮食方案。

分享日:

庆元旦活动。

1、进行安全教导工作,强调各安全注意事项。

1、进行学期末《家长委员会》总结会议。

2、个别家长交流。

1、《拜师会》总结大会。

1、做财务报表。

2、卫生检查。

3.财产核对。

备注。

1、各计划安排可能会因时间的关系或幼儿园其它事项进行调整,请全园教职员工与家长们共同关注,一起将计划落实到位!

2、如果您有什么好的想法与建议请与我们联系,随时欢迎您的来电来访。

小学学期计划安排表篇十

新学期来袭,下面是为了帮助初中生们更好的学习,整理了关于2019年初中生新学期。

学习计划。

安排表,欢迎借鉴参考!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。

1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项。

规章制度。

2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

快乐的暑假已经在我们的欢笑声中结束了,相信大家一定过了一个愉快的春节。但新的学期总要开始,我给自己制定了一份学习计划表,计划表如下:

1、每天早睡早起,保持充足的睡眠时间。

2、下课后,不到处乱跑,先做好课前准备。

3、上课认真听讲,积极发言,不东张西望,为这学期打好基础。

4、每一课的预习工作都要做到位。

5、每天都坚持锻炼10分钟,加强自己的体育分数。

6、坚持每天都要看30分钟的课外书,来增进自己的课外知识。

7、一回到家,先做作业,不拖拉,要在5:30前做完。

只要做到以上几点,我坚信,我的新学期一定会突破原来的我,让我的成绩更上一层楼!

初三的学习有苦累,但是,也要体会学习的快乐!

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”.

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。

考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。

还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学。

通知书。

记得检查通知书是否填写完整还有哪些需要做的事情忘记做了开学前还来得及完成。准备开学的“行当”为自己创造良好的开学氛围。

暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业……但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。

开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。

建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除“开学焦虑症”,使其迅速回到学校生活中来。

新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。

小学学期计划安排表篇十一

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

二、活动目的。

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。

三、活动主体。

活动地点:二楼大学生活动室。

活动时间:四月初(暂定)。

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。

四、活动负责人。

主办单位:环境资源心理协会。

协办单位:清溪石社团。

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会。

五、活动宣传。

(一)宣传。

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传。

(二)外联。

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助。

六、活动开展。

1、舞会的会场布置。

2、舞会的司仪。

3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作。

4、舞会的流程。

(1)开场舞。

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传。

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样。

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛。

七、资金预算。

1、舞台布置:100—200元。

2、彩球:50元。

3、小礼品:100元。

小学学期计划安排表篇十二

1、数和运算的教学。

2、几何初步知识的教学。

a平行线和垂线b三角形、平行四边形和梯形。

c多边形面积的计算d实际测量。

3、量和计量的教学。

4、教学思维专项训练的教学。

1、掌握倍数和因数、素数和合数等概念。

2、认识分数的意义。

3、初步认识垂线和平行线,会用直尺和三角尺画垂线、平行线、长方形和正方形。

4、掌握三角形和平行四边形和梯形的特征。

5、认识土地面积单位。

1、能结合具体情境,对有关的数学信息作出合理的解释。

2、在探索物体的位置关系、图形的特征、图形的变换以及设计图形的过程中,进一步发展空间观念。

3、能根据解决问题的需要,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测。

4、在解决问题的过程中,能进行有条理的思考,能对结论的合理性作出有说服力的说明。

1、能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。

2、能够探索出解决问题的有效方法并试图寻找其他方法。

3、在解决问题的活动中,初步学会与他人合作。

4、能够表达解决问题的过程,并尝试解释所得的结果。

5、具有回顾和分析解决问题过程的意识。

1、对周围环境中与数学有关的事物充满好奇,能主动参与教师组织的数学活动。

2、在他人的鼓励和引导下,能够积极地克服数学活动中遇到的困难。有克服困难和运用知识解决问题的成功体验。

3、体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决,并可以借助数学语言来表达和交流。

4、通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动,体验数学问题的探索性和挑战性,感受数学思考过程的条理性和数学结论的正确性。

5、对不懂的地方或不同的观点有提出疑问的意识,并愿意对数学问题进行讨论,发现错误能及时改正。

1、数学基础知识的理解。

2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。

1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的`科学态度。

2、教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题,要适时,有效的帮助和引导。

1、数学教学应体现“从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广”的基本过程。

2、在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动,对这方面的内容不但不能随意删减,而且要加强这方面内容安排的密度和强度。

1、教师要善于驾驭教材,把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学要求,开展教学活动。

2、要注意在直观感知广泛的背景下,通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念,不要用死记硬背的方法。

1、教学评估要有利于学生的发展,注重对学生学习过程的考察。

2、知识和技能的评估,试题类型要多样化。

3、评价应体现激励的作用。

小学学期计划安排表篇十三

新的学期,来看看小学班主任的。

是怎样的吧!下面是本站小编收集整理关于小学班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析。

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

一、总体目标。

以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析。

班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求。

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

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