在面临问题或挑战时，我们需要一个明确的方案来指导我们的行动。方案的制定应该遵循科学合理、客观公正、民主参与的原则。方案的评估和总结是为了不断提高，以下是一些总结方案的范文，供大家参考。
幼儿园美食节活动方案及反思篇一
教学名称
多彩的太阳花
领域
美术
班级
大三
活动目标：1、培养幼儿的涂色、绘画能力。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，培养幼儿的审美能力。
3、培养幼儿爱护花草的环保意识。
活动准备：1、纸杯、油画棒、彩笔、剪刀、即可贴（眼睛、嘴巴若干）。
2、课件、轻音乐、音乐《娃哈哈》、教师范例“太阳花”作品一幅、幼儿作品背景图画一幅。
3、餐巾纸、垃圾筐
幼儿园美食节活动方案及反思篇二
2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;。
3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;。
活动形式。
亲子互动活动。
活动范围。
全班幼儿及家长。
活动时间。
2个小时。
活动组织。
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传。
家长通知(范例)。
亲爱的家长朋友，您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏。
参与范围：全班幼儿及家长。
活动目的：1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3.通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室。
***幼儿园。
*年*月*日。
活动流程。
一、入场、秩序安排：
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》。
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
幼儿园美食节活动方案及反思篇三
xx小学幼儿园。
1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。
1、教师准备：
1）做好环境布置。
2）发放告家长书，确定参与人数。
3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。
4）每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。
2、学校准备：
1）各类美食活动的.食材、环境布置材料。
2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。
（一）人员安排：
整体调控：易文俊。
总体策划：易文俊。
采购：食堂人员、园级家委会后勤采购人员。
班级管理：各班自行安排。
拍照：整体：园级家委会宣传部成员、
秩序维持及入园把关：保安。
（二）活动过程：
1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。
2、8:30――10:00各班制作水饺。
3、10:00――10:30各班品尝自己的水饺成果。
4、、10:30年级组长检查整理情况。
5、、11:00活动结束，幼儿家长离园。
幼儿园美食节活动方案及反思篇四
5月，这个充满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩，我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动：
一、活动时间。
20xx年xx月xx日（周xx）——20xx年xx月xx（周日）。
二、活动地点。
小三班活动室。
二、参与活动人员。
1、小三班全体老师。
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容。
（一）xx月xx日上午。
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲。
3、朗诵古诗《游子吟》。
（二）xx月xx日下午。
制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡。
（三）放学前。
1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，iloveyou”。并拥抱妈妈。
（四）双休日在家。
1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
（五）活动延续。
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜；当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！您辛苦啦，iloveyou”时，家长激动的热泪盈眶。
幼儿园美食节活动方案及反思篇五
一、活动时间：
2014年11月18日至11月30日。
二、活动地点：
紫金港国际饭店。
三、活动组织机构：
顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人。
四、活动背景：
紫金港国际饭店是一家五星级酒店，餐饮部分的菜系品种有：西餐厅-综合性自助餐、中餐。
平民价位星级酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，将会对本酒店未来的发展有极大的推动。
五、活动目的：
通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮，
六、活动总主题：
《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节。
七、活动分主题：
广告词：品正宗瓯菜，忆江南美景。
八、广告基调：
精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享。
2：赠送半价-----凡第一次到店消费即送半价消费卷，在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记，获取数据库)。
2：凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支。
十、店堂布置。
a：一楼西餐部一楼西餐部。
1、整体要求：热烈、喜庆、突出主题。
2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。
4、外围气球拱门活动之日起摆放3天，烘托气氛。
5、大堂内彰显主题设计，按沙盘性质制作人工海滩和海水，并放置小型海鱼!周围插置小。
型椰子树，人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民，大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。
6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”，一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)。
6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品，增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)。
7、宣传册的设计精美。
对现有的装饰品进行调换，换上一些有文化气息的装饰品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。
十一、媒体宣传。
十二、活动费用：
费用。
十三、各部门主要工作安排(进度)。
日之前完成店内菜牌制作、印刷品、店堂pop、喷绘、特价桌牌等的设计制作;c)认真全面细致做好重点客户的拜访与活动宣传工作;d)。
做好活动的气氛哄托，外围汽球拱门及店堂内的装饰，
e)做好店内的装饰。主题的制作把关。
b、综合办(负责人：负责人：)a)做好城管局主要领导的协调工作，以便顺利地在户外做好广告，张贴和布置工作。b)。
活动期间协助餐饮部做好接待工作。c)质检负责对一线员工进行活动内容的抽查。d)宣传海报内容。
c、计划财务部(负责人：负责人：)a)负责对美食节期间的毛利率，向总经理提交报告、分析原因b)。
配合餐饮部做好第九届海鲜美食节活动的顾客接待工作。
d、负责宣传单的印刷(8月18日之前到位)e、做好“第一美食节”活动的各类原材料的调价与采购工作，以此保证活动期间内的物资数量与质量。
f、对抽奖的细节把关。
务，微笑服务，亲情服务，规范化服务做出一流水平，确保各项工作的有效顺利进行。
a)认真扎实做好厨房的卫生工作，以此保证活动期间的食品卫生与洁净、让广大消费者吃得放心;b)。
d)确保海鲜及特价海鲜的货源充足;e)对原有海鲜做法的创新。
负责活动期间汽球拱门的管理。c、停车的摆放和安全。
十四、活动故事。
浙江菜系的五个流派之一，温州菜系的.代称。因温州古名东瓯，建国后，为了提高温州菜的知名度，经过餐饮专家共同研究，将温州菜改称“瓯菜”。
温州的鱼类食俗，源远流长，传统深厚，见于史载，已有两千多年历史。《史记货殖传》。
载：“楚越之地，饭稻羹鱼，果蔬赢蛤…”说明当时人们不仅会制作以鱼类为原料的鱼羹，
的创造、丰富，以鱼类为主的食俗又进一步得到发展和提高，逐步形成了菜系，并一直传承。
幼儿园美食节活动方案及反思篇六
一、活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”因此，借此机会我们设计了以“五月花香感恩母爱”为主题的母亲节活动，让孩子们学会从小关爱妈妈，学会感恩，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，鼓励孩子用行动去表达对妈妈的爱，增进与家人间的情感。
二、活动目标：
1.知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.了解妈妈的辛劳，能够用言语、实际行动去表达对妈妈的爱。
3.激发幼儿对母亲的爱，增进与家人间的情感。
三、活动对象：全园幼儿。
四、活动地点：各班班级。
五、活动安排：
(一)国旗下讲话《我爱我的妈妈》。
在周一国旗下讲话时，以“感恩母亲”的主题进行。
(二)小班活动。通过开展讲故事、学习歌曲、社会或美工活动等多样的形式，引导幼儿知道母亲的辛苦，鼓励幼儿能够用言语和实际行动表达对妈妈的爱。如：制作贺卡、项链、手环、手工花作为礼物，在献上礼物的同时，给妈妈一个大大的拥抱、甜蜜的吻等行动表示对妈妈节日的祝贺，表达内心对妈妈的爱。
(三)中大班活动。
1.利用晨间谈话时间围绕妈妈的话题，进行“我从哪里来”、“我长大了”、“妈妈，我永远爱您”的主题谈话，知道自己的健康成长与母亲的精心呵护息息相关，懂得母亲照顾自己成长不易，从而知道要感恩母亲的付出，表达自己的爱。
2.结合教学活动《妈妈的一天》，分发调查表引导幼儿回家了解妈妈的一天，懂得妈妈的辛劳，并将调查表带入园与大家一起分享。
3.事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
4.以绘画、手工、彩泥等多种艺术形式给妈妈写一封信，表达自己对妈妈的爱。
希望通过此次的母亲节活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
幼儿园美食节活动方案及反思篇七
活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;。
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;。
活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长。
活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动流程：
一、入场、秩序安排：
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》。
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞：
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你--”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发。
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)。
背景音乐：轻柔的音乐。
活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程：
(1)老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;。
(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：(范例问题)。
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等。
六、漂亮妈妈时装秀。
背景音乐：
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰。
1、反应力游戏。
活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程：
(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如：举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、
举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、
举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、
举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;。
或者：(老师)双手向上举高双手相扣--(宝宝和家长)拍腿、
(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰--(宝宝和家长)跺脚、
(老师)右腿踢腿--(宝宝和家长)拍手、
(老师)大幅度扭屁股--(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;。
(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作;。
(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应;。
(4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
幼儿园美食节活动方案及反思篇八
xx小学幼儿园全体师生及部分家长。
美食节----水饺乐。
1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。
1、教师准备：
1）做好环境布置。
2）发放告家长书，确定参与人数。
3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。
4）每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。
2、学校准备：
1）各类美食活动的食材、环境布置材料。
2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。
六、具体安排：
（一）人员安排：
整体调控：易文俊。
总体策划：易文俊。
采购：食堂人员、园级家委会后勤采购人员。
班级管理：各班自行安排。
拍照：整体：园级家委会宣传部成员、
秩序维持及入园把关：保安。
（二）活动过程：
1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。
2、8:30——10:00各班制作水饺。
3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。
4、、10:30年级组长检查整理情况。
5、、11:00活动结束，幼儿家长离园。
幼儿园美食节活动方案及反思篇九
为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺，健康快乐伴我行”亲子美食节活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
一、活动流程：两小时。
1、迎接家长、孩子入园。
2、按类摆放自制食品。
3、幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评。
4、秀秀两道我的厨艺。
每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示，在菜肴制作结束后，制作者介绍本道菜肴的营养成分及食用的好处。各班级小朋友在边上助威，鼓掌，营造欢乐的和谐氛围。
5、美食餐厅开放。
6、幼儿与家长一起品尝美食。
二、活动注意事项：
1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。
2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
3、敬请活动前，家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养成良好的饮食习惯。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十
为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“五一”劳动节，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“五一”主题美食节活动。
家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。
本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。
1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。
2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)。
1、各班提前发通知给家长，做好沟通；对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。
2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00—3：00来园做配合工作。
3、制作食品分类牌(年级组负责)。
4、活动前一天进行环境布置。
5、幼儿用围裙。
需园里提供的材料：一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透明杯子500个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。
家长准备：
一、每个家庭准备一份自制精美小吃于当天带来幼儿园和小朋友分享(内容自选)。
二、每位幼儿在准备食材的6项中选择一种食品准备材料，用于幼儿当天制作，并于当天上午带来园。(食材需准备6人份的材料和工具)。
1、观看小实验，了解饮料的制作过程。
2、自己动手制作美食。
3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。
备注：
1、创意饭团组。
制作主料：熟米饭(大米和糯米)。
制作辅料：水果类或蔬菜类等做饰物、花生米，肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。
2、春卷组。
主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。
3、三明治组：
主料：切片吐司面包、火腿肠、生菜、奶酪片、西红杮、千岛酱。
4、蔬菜沙拉组：
主料：熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等，千岛酱或沙拉酱。
5、清补凉：
主料：棷奶、绿豆、红豆、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。
6、寿司组：
主料：熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。
工具：竹帘。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十一
2、 锻炼幼儿的动手操作能力。
3、 教育幼儿懂得“分享”。
4、对小朋友进行安全教育。
活动时间：
2015年5月 日上午9：30――10：45
活动对象：
兰铁三幼小一班全体幼儿、教师
活动地点：
本班教室。
活动主持：
董老师、黄老师、杨老师
活动准备：
1、发通知给家长，请家长协助支持，带来各种水果和蔬菜。
2、教师对水果、蔬菜进行分类。
活动过程：
1、 布置场地：班级桌子清洗摆成方形，铺好台毯，展示幼儿带来的水果造型。
2、 分类进行操作，讲小朋友分成清洗组（蔬菜水果的清洗）、制作组（蔬菜水果的切割）、加工组（水果沙拉的制作）。
3、 健康教育：水果有什么营养，如何正确吃水果。
4、冷餐会
a,冷餐会注意事项：果皮、垃圾放到盆里，注意品尝不同的水果。
b,小朋友有序地洗手。
c,冷餐会开始。
8、师生共同收拾会场。
活动效果：
此次活动幼儿了解了很多水果的知识，对它们的特征也有了进一步的掌握，懂得了水果中含有丰富的营养。对水果制作非常感兴趣，体验了与同学老师合作的乐趣，有利于教育幼儿懂得分享。
活动延伸：
提示在家里幼儿还可以用蔬菜和水果来制作和拼贴美丽的花型。
六一“美味同分享冷餐会”活动反思
幼儿园的孩子绝大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的.唯一对象。从而养成了他们只乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让给别人的行为。为了能使幼儿的行为适应社会的需要，针对这一现象,本班于2015年5月日上午，开展了以“美味同分享”为主题的冷餐会活动,目的在于通过活动，让孩子们学会分享，体验到与别人分享可以使别人快乐，也可以使自己快乐！明白分享不是失去而是互利。这次活动，得到了家长们的大力支持，他们带来了许多美味可口的食品和水果，在活动前，黄老师向小朋友介绍了本次活动的目的及“分享”的含义，教育小朋友们要学会分享，并启发他们什么东西可以分享？与别人分享好吃好玩的东西，对别人说一些关心体贴的话，同情并帮助有困难的人，不计较别人的过错，对别人能够宽容和谦让。在冷餐会活动中，孩子们一起分享美味的食品、一起许下美好的愿望、共同度过了快乐而又有意义的一天！
幼儿园美食节活动方案及反思篇十二
活动宗旨:。
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，
增强幼儿和父母之间的感情，特开展以“庆元旦，迎新年，家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会，整个活动以健康、快乐、和谐的氛围拉开20xx年的序幕。
活动时间：
20xx年12月29日。
活动地点：
小班教室。
活动内容：
一、来园活动。
1.晨间接待。
热情接待宝宝及家长，与家长交流宝宝在家在园情况，介绍班级环境，
宝宝发展情况等。
2.晨间活动。
玩沙袋、玩圈等。
晨间活动时邀请家长参与到晨间活动中来，亲子同乐。
一、复习活动：
二、亲子活动。
1.袋鼠运宝宝。
目的：锻炼家长和幼儿的合作运动协调能力。
规则：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点出发，最先到达终点者为胜。
2.抓尾巴。
目的：观察幼儿的反应能力。
规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
3.踩气球。
目的：家长的脚上系着吹好的气球，驮着孩子想方设法去踩到他人的气球，而自己的气球不能被踩到，气球未踩到者为胜。
今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。
一、活动时间：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日。
二、活动地点：东钱湖。
三、集合地点：飞虹幼儿园门口。
四、行程安排：
8：15-8:30集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。
8：30--8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项;。
8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目。
1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近。
2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);。
3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4，击鼓传花。
5，足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)。
15：30结束愉快行程，返回温暖的家。
五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)。
包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。
六、注意事项：
1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。
2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。
3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。
七、分工。
负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。
2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)。
3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)。
4，负责拍照(周家逸妈妈)。
附参加活动的回执。
幼儿姓名。
家长姓名。
是否参加。
联系电话。
参加人数(包括孩子)。
前几天小学同学静说，儿子幼儿园要组织亲子活动，我一听这个来劲了，我说这个简单啊，我有方案可以提供给你，于是去找了去年我们亲子游的方案给他。
其实真正到现场后，有些没有按照方案进行，主要是下半段的游戏活动，我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨，很湿，不好进行活动，哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱，居然连集体照也忘记拍了。总之活动还算成功的。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
幼儿园美食节活动方案及反思篇十三
1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，热爱劳动，乐于交往。
2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。
3、通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。
xx年4月30日上午，卖家9:00入场，买家9:30入场，音乐起开始。活动场地：
三班（大厅）、八班（中厅）各12个摊位。
一班教室内20个摊位；
二班、五班、六班教室内各12个摊位；
七班、九班、十班教室内各10个摊位。
爱心卖场：幼儿园食堂提供免费美食，行政人员协助发放（旋转楼梯下）。
游戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”（喻文啸负责，操场内）活动准备及流程：
1、提前两周――各班根据情况准备“告家长书”，发给家长。
2、提前一周――各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食（最好是自己制作的）、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等（根据需要而定，或由家委会统一购买）。
3、提前三天――统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填上幼儿姓名、班级。
4、提前一天――各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”，并选定好每个游戏的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。
己喜欢的食物（购买过程可以讨价还价）。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得；“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝声等吸引顾客，卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌人的东西，也可以存进“银行”。
6、活动结束――买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。
7、活动奖项设置――纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个；1个“最佳卖场”集体大奖（根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定）。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十四
为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
园长，各级领导，各班班长全体教师以及各班家长委员会。
1、物品准备：
班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀子、围裙、沙拉酱等等。
2、人员准备：
家委会成员。
3、场地准备：
厨房用具的摆放及场地环境布置。
1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。
2、8：30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念，作为节日礼物。
3、请带孩子参与自制三种食品，分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治，请按票上指示的班级进区活动，活动后在老师处得到钱币奖励后离开。
4、得到钱币12元后，请带孩子去“美食一条街”（大操场），自主选择6样食品品尝。
6、9:30音体室开始美食大比拼活动开始，请家长带领孩子去观看。
7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。
1．敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。
2．敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
3．敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。
4．活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。
5．活动结束，全体教职工整理场地。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十五
xxxx年4月22日上午9：10我班小四班召开了本学年第一次亲子活动《世界读书日》，全班32名家长全部到齐参加了此次会议可以看出家长对亲子活动《世界读书日》的重视程度。书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的`最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。
现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处说也说不完!
一、世界读书日亲子活动形式及时间。
世界读书日亲子活动以家长的亲子阅读经验的分享、孩子的表演、亲子评比和换书的活动举办，举办时间上午9：10。
二、世界读书日亲子活动的目的。
1、通过活动，使幼儿懂得爱护图书、，从而养成爱书、及喜欢阅读的好习惯。
2、家长也能够以身作则，在家也同样和孩子爱护图书、多阅读，家园同步，增进亲子关系、为幼儿的一生奠定基础。
三、世界读书日亲子活动的内容。
（一）亲子活动常规。
（二）请幼儿进来一起观看视频《爱护图书》。
（三）幼儿律动表演《可爱的小朋友》《一个小不点》。
（四）三位家庭代表亲子阅读经验分享。（孩子和其他两位老师回班喝水、换湿衣服）。
（五）孩子表演儿歌《上学歌》《小猪商店新开张》。
（六）皮影戏《谁偷吃了我的蛋》。
（七）家长进行亲子图书制作评比。
（八）家长进行旧书互换。
（九）发亲子图书制作的证书。
本次亲子活动家长准时参加、积极配合维持亲子活动的纪律，并并对老师和亲子活动非常满意，觉得活动举办的非常有意义，感受到了亲子阅读的能量和对亲子阅读的重视。我感觉我在这次亲子活动：
1、家长积极配合维持纪律，非常配合使活动能有序的顺利进行。
2、流程衔接顺畅，整个亲子活动动静结合的很好。
3、亲子活动中每个环节安排都非常有趣，家长说感觉这个活动做了好多事情，又有趣又好玩，孩子表现又好。
4、有效的利用了家长资源，播放的手提电脑和照相机都是家长提供。
通过这次亲子活动我得到了丰富的经验，对我下次组织活动有着更好的指导，家长也更加的肯定了我们小四班三位老师的工作，下次家长会我自信比这一次更加精彩。小四班继续加油，前进！
幼儿园美食节活动方案及反思篇十六
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标。
1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。
4.通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程。
三、活动主题：
绿化环境、美化家园。
四、活动时间：
20__年3月11日(周五)。
五、活动内容：
(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿。
每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
注：1.3月10日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书。
2.3月11日、14日、15日将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)。
3.每班老师准备好爱心卡片，及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中，中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。
4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)。
5.开展“绿色班级”评选活动，评选标准：a:花卉的盆数b:花卉的种类数c:植物角的创设，如：植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)。
(二)晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
(三)玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。
大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间：3月11日上午第二节课完成)。
中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化(制作时间：3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)。
小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗)。
(四)太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名，(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做，小班要提到上午的课间时间，邀请几个小朋友参与制作，认领时间：餐后活动或午睡起床后)。
(五)“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来)，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。
活动时间：3月11日下午3:00—3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十七
尊敬的校领导：
您好!对于我此次的无故缺岗，我在此表示深深地歉意!四月十一日，原本是我的轮休日，学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急，既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子，未向学校提前办理请假手续，期间也没有积极向领导进行联系请示，就擅自没有到岗，违反了学校的规章制度，造成了岗位上出现空缺，给学校带来了不必要的麻烦，同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为，我感到很内疚，事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心，真的很惭愧。在这件事之后，我已经充分认识到了错误。
作为一名新员工老教师，我的工作正是我立足于这个社会之本，这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗，既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作，我的行为存在严重的过失。此时此刻，我深刻认识到我的错误，我这样的行为是对领导的不尊重，和对自己这份工作的不负责。此外，我也看到了这件事情的不良影响，如果在各自的岗位上，大家都像我一样自由散漫，那怎么能把工作做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们学校的发展和兴旺将无从谈起。
通过反思这件事，我也认识到，做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评，我愧对领导的关心和期望，希望校领导能给我改过自新的机会，我会化悔恨为力量，在今后的工作中会更加努力，请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点，使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足，我在此进行了十分深刻的反思和检讨，希望领导、同事批评指正!
检讨人：
x年xx月xx日。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十八
间的情感。六、前期准备:1、教师准备:.页脚.页眉.1)做好环境布置。
2)发放告家长书，确定参与人数。
3)组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。
4)每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。2、学校准备:1)各类美食活动的食材、环境布置材料。
拍照:整体:园级家委会宣传部成员、秩序维持及入园把关:保安(二)活动过程:1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。
2、8:30——10:00各班制作水饺。
幼儿园美食节活动方案及反思篇十九
饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的`动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
2、增进父母与孩子之间的情感。
上午8：30——12：00
大班全体老师和幼儿及幼儿家长
1、材料准备：饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等。
2、活动场地：幼儿园操场、音乐、锅灶
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，本班幼儿分成几个小组，各位老师及家长作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，共同品尝饺子。
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等
2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行
3、在活动中家长应看管好自己的孩子，不让他们乱跑
4、活动中注意环境卫生，不乱扔垃圾、果皮，不说脏话、不大声喧哗，更不可随地大小便。
幼儿园美食节活动方案及反思篇二十
一、活动目标：
通过活动，教育同学自觉遵守交通规则，知道走路要走人行道，懂得马路上不能追逐打闹；知道过马路要走人行横道。
二、活动准备：
1.学会歌曲《交通安全歌》（自编）。
2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。
三、活动过程：
（一）中队长宣布活动开始,全体立正。
（二）进行活动（主持人上场主持活动）。
合：每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全，人人有责”，让我们从点滴做起，知道必要的交通安全常识。
合：同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是21世纪的接班人。
甲：安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。
乙：安全，牵涉到社会的稳定；
甲：安全，牵涉到学校的安宁；
乙；安全，牵涉到每个家庭的幸福。
甲：安全，包含了交通安全，
乙：安全，包含了生活安全，
甲：安全，包含了活动安全，
乙：安全，包含了防火安全，
合：还有意外伤害等方面的内容。今天，我们先来讲讲交通安全。甲：同学们，《日常行为规范》第16条告诉我们，（全班同学齐背诵）。
乙：我们班的少先队员是怎么做的呢，请看小品《放学了》（八位同学表演小品）。
甲：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，列队通过人行横道，这样走路多安全。
乙：我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则，看到别人违反交通规则，还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》（两生表演《不要爬栏杆》）甲：大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊，在她的帮助下，小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险，知道今后该怎样过马路。
乙：可是，在我们身边，还有极少数同学安全意识不强，不知怎样走路，我们班的王子豪同学就有过教训。（王子豪同学讲亲身经历）。
甲：王子豪同学只是头上撞个大包，没有造成多大的后果，如果在车流不断的马路上，轻者头破血流，腿断手折成残废，重者丧身车轮底下，丢掉性命。（八位同学表演快板《平安幸福伴我行》）。
乙：同学们，让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。
甲：同学们，交通安全是多么的重要。
乙：安全是我们正常学习、工作的保障；
甲：安全关系到社会、学校；
乙：安全关系到千家万户。
合：同学们，让我们一起放声高唱，唱己的心声吧。
甲：请听，《交通安全歌》（全体起立高唱《交通安全歌》）。
幼儿园美食节活动方案及反思篇二十一
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的节日，感受节日的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。
美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年
活动一：1月1日——主题活动《元旦美食节》
通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
“元旦快乐、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
1、邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2、与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。
3、各班准备相关美食节音乐。
4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。
1、场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园happy美食节”ppt。
2、自制美食节海报并且进行宣传。
3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
总指挥：
制作区安全巡视、人员协调：
医疗：
摄像、照相、信息：各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员：
新闻稿：
一、说美食(9:00——9:20)
1、引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2、针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。
二、看美食(9:20——9:30)
观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分别制作其中一种美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1、各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。
2、每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1、美味点心区
主办班级：小一班、大二班
内容：酒酿圆子、馄饨
2、美味饭团区
主办班级：中一班、中二班
内容：韩国紫菜包饭、台湾饭团
3、乐享拌面区
主办班级：小二班
内容：意大利面
4、面包新语区
主办班级：大一班
内容：三明治、各类饮料
五、评美食
给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸，最后统计)，评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12729422.html】
