写工作计划的要求(精选20篇)

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写工作计划的要求(精选20篇)
时间:2023-11-17 11:04:08     小编:碧墨

计划是为了更好地组织时间和资源,达到既定的目标而进行的安排和规划。合作和协调是制定计划时需要考虑的重要因素,尤其是团队合作的情况下。计划可以提供指导,使我们更加高效地达到目标。合理安排时间是制定计划的重要环节之一。 计划不仅是实现目标的手段,更是一种成长和提升的机会。

写工作计划的要求篇一

20**年是党的十八大召开之年,也是全面贯彻落实“十二五”规划及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等一系列重要部署的关键之年。本年度学校宣传_工作继续坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神,围绕主题主线凝聚人心,着眼和谐稳定汇聚力量,积极拓展工作载体,创新思路、打造亮点,突出重点、狠抓落实,进一步开创宣传_工作新局面,为提升学校办学层次,推进学校各项工作,营造有力的舆论氛围。

一、宣传工作要点。

(一)扎实推进学习型党组织建设,开创我校生动活泼的理论研究和理论学习新局面。

围绕中央和省、市委确定的宣传主题,深入进行党史教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育。

一是继续深化领导干部理论武装工作,继续增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。认真制定党委中心组学习计划,进一步完善党委中心组学习制度。以党委中心组学习为载体深入推动领导干部马克思主义学习型政党建设,通过学习探索建立符合科学发展观要求、与社会主义市场经济发展规律相适应、充满生机活力的办学体制机制。

三是注重宣传思想工作领域的工作创新。结合学校实际,今年的学校宣传工作要充分贯彻“喜迎党的十八大,建设和谐校园”这一工作思路,开放视野,开拓创新,深入探索宣传思想工作的新方法,争取在思想开放、机制创新、理论发展上取得新突破。

四是围绕主题主线,积极营造良好的理论研究氛围。认真部署迎接三月份召开的全市创先争优活动理论研讨会。在一月份已布置选题的基础上,积极准备,确保相关专家参加创先争优活动理论研讨会。

精心做好十一届_五次会议和十一届全国政协五次会议的学习和宣传工作(3月份);认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》等文件,结合苏州经济与社会发展建设目标和我校升本工作实际,加强教育理论的学习和宣传;围绕党的十八大精神,营造喜庆氛围,组织各层次学习,引导师生员工领会文件精神(11月份)。

(二)举办“喜迎党的十八大”校园文化系列活动。

党的十八大召开是今年全国人民政治生活的重中之重,学校将以“爱校奉献、创新实践、提升发展、厚德诚信”为主题举行校园文化系列活动,迎接这一盛会的召开。

一是与团委、艺术与设计系联合举办“喜迎党的十八大--十月歌会”(10月份)。

二是协助工会举办“全校教职工书画、篆刻、摄影大赛”(5月份);。

三是举办“弘扬经典、享受阅读”第七届阅读节(4、5月份)。

(三)深入推进社会主义核心价值体系建设,拓展精神文明建设和校园文化建设。

加强精神文明建设和校园文化建设。继续做好学校精神文明建设各项工作,建立健全精神文明建设台帐。大力加强对校园宣传环境的建设,利用学雷锋日、五.四运动纪念、全国法制宣传日、校园廉洁文化周、禁毒宣传日、一二.九运动纪念等开展形式多样的道德教育、科技教育、法律法规等教育活动,营造良好的校园文化环境。

(四)全面贯彻学校育人方针,开创思想政治教育工作新局面。

进一步总结研究学校思想政治教育工作经验,认真探索,努力实践,坚持从凝炼吴文化精髓,提炼、传承苏工专精神,挖掘石湖区域文化资源,建设人文校园、和谐校园和诗意校园入手,以传统引领,弘扬人文,现代阐释,打造信仰的工作思路为指导,实现“打造现代人文信仰,激发思政教育活力”的目的。

(五)贯彻“全面落实教育规划纲要”精神,利用校内外新闻媒体,加大宣传学校力度。

一是组织开展“走进系部,新闻媒体集中采访报道”工作。

2、配合苏州电视台大型职业生涯规划电视栏目《未来不是梦》相关工作;。

写工作计划的要求篇二

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

要求:标题华文中宋三号字正文内容宋体小四号字行距为倍题目为活动名称副标题为具体组织名称页面边距为2厘米、装订位置为左装订纸张为a4纸具体评分细则:满分10分,格式3分,出一类错误扣0、5分,扣完为止;内容7分。

写工作计划的要求篇三

岳龙社区做好新一年的_工作,责任重大,意义深远。2021年,我社区_工作的指导思想和主要任务是:坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党代会会议精神,紧紧围绕上级_部门和街道党委工作中心,保持经济平稳发展和社会和谐稳定的目标,强化思维创新,强化能力建设,强化工作落实,扎实推进统一战线各项方针政策的贯彻落实,全方位服务街道社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设。具体做好以下几个方面的工作:

一、践行“同心”理念,巩固统一战线共同的思想基础。

践行“同心”理念,是引导统一战线广大成员坚持_领导,坚定走中国特色社会主义道路的“灵魂工程”。积极引导广大统一战线成员始终与我们党同心同德、同心同向、同心同行。开展“筑同心”学习教育活动。组织统一战线成员认真学习贯彻党的全会精神,把智慧和力量凝聚到重大部署上来。党的和省市区党代会后,推动统一战线认真学习宣传和切实贯彻落实会议精神,使广大_成员全面领会和掌握党代会精神。巩固“同心”理念,增强党对统一战线成员的凝聚力、感召力。引导统一战线成员深入学习践行社会主义核心价值体系,正确认识世情、国情、区情、统情,自觉抵制各种噪音杂音的干扰影响,营造团结联合、同心奋进的良好氛围。二是开展“建功业”主题实践活动。引导统一战线成员把领会党的精神与立足岗位建功紧密结合起来,积极投身推动科学发展、促进社会和谐的生动实践中去。动员_、无党派人士、民族宗教界人士以及新的社会阶层人士,围绕科学发展、改善民生和服务社会,通过引智引资、扶贫开发、捐资助学、公益慈善等,开展形式多样的“同心”实践活动,打造“同心”品牌。

二、坚持团结引导,着力做好新的社会阶层人士工作。

要按照“充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导”的方针,推动新的社会阶层人士工作迈上新台阶。一是加强非公有制经济代表人士队伍建设。继续配合开展非公有制经济代表人士综合评价工作,注意培养新生代非公有制经济代表人士,发挥“非公有制企业新生代创业联谊会”的平台作用,加强对新生代创业者的引导教育。组织参加非公经济代表人士培训班,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。二是加强对非公有制经济组织党组织创先争优活动的指导。以“发展强、党建强”为目标,深化非公有制经济组织“创先争优”工作,引导非公有制经济人士积极开展以创新、和谐、开放、责任为核心的企业文化建设。三是推进光彩事业向纵深发展。弘扬光彩精神,激发非公有制经济和新的社会阶层人士投身经济社会建设的热情和活力,引导非公经济人士关注民生、参与新农村建设,开展村企结对帮扶、捐资助学、扶贫帮困等活动。

三、加强依法管理,促进民族宗教领域和谐稳定。

一是加强对宗教事务的依法管理,依法实行宗教事务行政许可。以宗教稳定为目标,密切关注重大宗教节日的宗教活动,确保宗教活动安全、健康、有序。二是加强爱国宗教团体建设。加强宗教团体建设和教职人员的教育引导。充分发挥爱国宗教团体作为党和政府联系广大信教群众的桥梁和纽带作用,做好宗教界代表人士的工作。配合做好宗教教职工职人员的认定备案工作,做到政治上关心、生活上照顾、工作上支持。引导宗教界积极开展回报社会献爱心活动。切实争取人心,深化港澳台和海外_工作。

四、适应新的形势发展需要,充分发挥统一战线联系面广的优势。

发挥街道侨_作用,多渠道、多形式、多领域地拓展港澳台海外联谊工作,巩固老朋友,结交新朋友,不断发展壮大爱国统一战线。一是加强与侨资台资企业的联系服务。积极做好“以侨引侨”、“以台引台”招商引资、荐贤纳才工作。完善重点企业联系制度,坚持定期走访侨台资企业。重视台资企业文化建设,加强对联谊会活动的指导。二是继续做好侨胞侨眷、台胞台属和台商的服务工作,开展节前走访慰问,举办好新春和中秋联谊活动。三是推进海外联络联谊工作,开展“三胞”眷属代表座谈交流等联谊活动。四是整合社会力量,使对台宣传、涉台教育形式多样,更有实效。

五、加强自身建设,不断提升_工作水平和自身形象。

不断提高_工作的科学化水平,始终保持思想活力、提升思维层次,充满创新激情、善解工作难题,更好地履行“掌握情况,贯彻政策,协调关系,落实安排”的基本职能。一是加强_理论和宣传信息工作。要积极开展_理论研究,探索_理论研究的新举措。加大对各领域_工作中的重要活动和党外代表人士的宣传力度。二是要加强学习。要加强素质、重学习、抓规范、促长效的要求,进一步创新学习方式、完善学习机制、提高学习效率,提升学习力和履职力。三是要进一步落实《岳龙社区_工作意见》,规范社区_工作,形成基层_工作职责明确、任务落实、活动多样、氛围浓厚的良好局面。

写工作计划的要求篇四

201x年是深入贯彻党的_精神,全面落实学习实践科学发展观整改方案的重要一年,也是学院“十一五”规划的最后一年,学院宣传思想工作将以科学发展观为指导,积极创新宣传的内容形式、方法手段、体制机制,紧紧围绕学院中心工作,把握学院发展重点,密切联系学院改革和师生思想发展的实际,主动应对挑战,推动学院宣传思想工作再上台阶。

一、加强政治理论学习,提高全院教师的理论水平。

1.继续深入学习党的_精神、党的十七届四中全会精神。做好201x年全国“两会”精神的学习宣传工作。

2.坚持党委中心组学习制度,创_委中心组学习形式,加强系部党政中心组学习的监督和管理。

3.进一步加强和改善教职工政治理论学习制度,提高学习的主动性和实效性。

4.统一思想、提高认识,继续学习实践科学发展观活动。

5.加强师德师风教育。

6.校园新闻要进一步丰富报道形式,力争更新、更短、更活;进一步加强专题报道和典型宣传;充分发挥学院资源优势,积极为学院教学科研等工作做好宣传。

7.结合学院筹建电子显示屏,充分发挥电子显示屏的宣传服务和育人功能,围绕学院重大活动和校园文化建设,精心制作和选播既有思想性又有艺术性的宣传资料。

8.充分发挥学院拥有深厚的文化底蕴和较强的办学实力的优势,进一步加强外宣策划,做好在重点媒体的推介工作。

9.进一步完善外宣体制,整合资源,统筹协调,使对外宣传工作更加规范有序。

10.规范突发事件与敏感问题的宣传管理机制。切实加强先进典型宣传和学院政策解读。

三、加强校园文化建设,营造和谐校园的良好氛围。

11.继续充分发挥活动中心的育人作用,通过播放优秀的影视作品和承接丰富多彩的校园文化活动,丰富学生精神文化生活,提高大学生综合素质。

12.继续加强校园内横幅、标语、海报、展板等的规范管理,进一步净化美化校园环境,为校园文化建设营造良好的氛围。做好宣传栏的适时更新,多范围多渠道加强精神文明宣传。

四、进一步强化内部管理,提高人员的素质和服务水平。

13、进一步规范管理制度和办公室工作人员职责,增强工作人员的学习意识、责任意识、大局意识、服务意识,提高服务质量和工作实效。

六、拓宽工作渠道,做好_工作,促进学院的民主政治建设。

14.充分发挥党外人士在学校民主管理、民主参与中的积极作用。鼓励、引导、支持他们通过开展多渠道的沟通协商、定期通报等活动,发扬民主、集中民智、听取民声、顺应民意,为建设“和谐校园”作应有的贡献。

15.进一步密切与各_的联系,支持他们开展活动,帮助解决实际困难,做好推荐发展_员工作。

16.进一步强化服务意识,改进工作作风,主动贴近服务对象,为党外同志做好事、办实事。加强与基层党组织的沟通、协调,进一步提高_工作的质量和效率。

写工作计划的要求篇五

计划的标题,有四种要素:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《市二零xx年规划要点》。其中“市”是计划单位;“二零xx”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。如起点文娱社xx-xx学年第一学期纳新工作计划。

(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二零xx年农村工作的部署》。

计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”

字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下四方面的事项:

(1)背景。也就是情况分析(制定计划的根据)。

制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

(2)目标。这是计划的灵魂。

计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(3)步骤和措施。针对活动,必须制定出相应的措施和方法,要明确何时实现目标和完成任务,这是实现计划的保证。

措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。要根据客观条件,统筹安排,将步骤写得明确具体,切实可行。步骤是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的因此步骤很重要。准备,休息熟悉,爬山,烧烤,篝火,睡觉。以上是工作计划的大部分内容。

一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。烧烤细化。人员,竹签,手套,木炭,烤箱,油,孜然,辣椒,肉。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的'根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。(做到统筹,精神与现实)。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,一次要进行预算,考虑克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。严格贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

4、落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

举例:如何分析,怎么写。例1:“为了增强新生团员意识教育(目的),团委组织部将以讲座的形式(形式、地点),在xx年xx月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动”(在全年工作计划中可采用,用一句话概括)。

写工作计划的要求篇六

1、自己认为重要的工作事项,不写上怕忘记的。

2、自己本周要达到的工作目标。

3、领导关注的事项,不写上领导不放心的。

4、常规性工作不写。

5、一周内不能完成的工作,可以写完成到什么程度。

6、直接上级每周要检查、完善并确认下属工作计划。

1、董事长和总经理直管部门负责人每周六12时前将周计划提交,董事长、总经理周六下班前和直管部门负责人确认工作计划并签字。

2、各部门管理人员每周一上班1小时以内将工作计划提交给自己的直接上级,部门负责人组织部门内上下级之间周一中午下班前确认工作计划并签字。

1、不能按时提交周工作计划的,总经理、总监、部门负责人级别乐捐100元,其他管理人员乐捐50元。

2、不能按时确认下属工作计划的,总经理、总监级别乐捐200元,部门负责人、主管级别乐捐100元。

3、综合管理部负责计划的检查、跟进、指导工作。

1、各部门负责人每周一14:00前将周工作计划汇总提交给综合管理部,延误提交的由部门负责人乐捐100元。

写工作计划的要求篇七

一.校园文化建设:

1.走廊教室英语名言警句布置,后院墙面设计(色彩斑斓,卡-通图案或者突出学校特色校牌)

2.学生日常生活口语培训(五月份)

二.全校趣味运动会:(五月末)

1. 学生t恤衫;六人礼仪接待服装和迎宾彩带;挂身上迈克风12---20个

2. 学前幼儿弟-子规操中英文版展示服装(古装服)租借

三.旭日弘文作文考级,广场现场写作展示招生(五月末)

四。外教口语室内外情景生活公开课(宿雪慧亲自编写教材和外教配合共同上课)(六月份)

五.五至六月份kb剑桥少儿英语新版教材师资培训及各校公开课招生(7月新班)

六.英语班期末家长展示会:外教口语展示;各班公开课及学生学习成果展示;班任与家长交流。

六月份围绕着:安全管控到位、服务服从大局的口号开展工作。六月份生产了丙炔醇64.08吨。丁炔二醇110.23吨。丙炔醇完成了我们预定的计划目标。这也来是我们大家共同努力得来成果。也是开车生产以来取得的较好的一次产量。

六月份设备维修;检修,各项改进具体情况汇报:

本月设备运行相比较稳定,机修电仪车间对各车间设备,电器、进行了维修,检查、和保养。维修内容不再一一叙述。通过本月对计量泵和压缩机的运行观察相比有了很大的改善,乙炔压缩机虽然说有了改善,但是在拆卸活门的过程中还是发现一段进口存在的积碳比较多,积碳多了容易造成活门运行不灵活,导致压力不稳定,这也是对压缩机维修的一个主要原因,至于为什么会产生积碳,我们也正在查找原因。

六月初车间软化水出水不合格,更换了交换器的交换树脂,更换完以后当时效果比较好,但是到了12号以后由于交换器阀芯磨损严重导致还原时产生的废水比较多,吸盐量减少,又导致了一段时间的出水硬度较高,接下来我们请教专业人员对还原排水水采取了一些措施,现在基本能达到使用要求。为了保证用水的稳定性7月份争取把新的.软化水装置安装完。

法。我们并下发了夏季空压机的使用管理规范,稳定了空气压缩机的运行。

六月份污水处理车间新建曝气池一个,机修人员在车间设备生产正常的情况下,完成了二台罗茨风机安装就位,新水池风管水管配管线。为了不影响车间排水,机修电仪加班加点完成了任务,保证了一次开车成功,运行比较稳定。给公司节约了部分安装费用。

修旧利废:

1、修复研磨压缩机活门22个。 2、修复压缩机注油枪6套。 3、gtx3210交流接触器一台。 4、浓缩加料流量计一台,手操器2台。 5、dn25气动阀一台。

七月份工作计划:

次氯酸钠计量罐就位,安装使用。 预制三效蒸发器平台。

加大设备维修保养力度,和维修质量

做好车间生产维修协调工作。

史书金 争取七月份生产目标达标达产

写工作计划的要求篇八

高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观和党的十x大精神,抓住机遇、深化改革、扩大开放、加快发展,加强党的执政能力建设研究和教学,继续解放思想,提高思想觉悟,不断提高培训效果,使各级领导干部不仅受到深入的马克思主义教育,掌握指导工作实践的科学理论知识,还学到胜任本职工作的有关专业知识,以及相应的经济、法律、历史、科技等知识,认识和把握时代发展大势,进一步提高执政能力。

二、主要工作目标和工作重。

决资金,装修一个标准化的科级领导干部培训教室,更换电脑室有关设备,以适应新时期培训领导干部的需要。

7.做好联系点的各项工作。深入联系点搞好新农村建设,切实解决群众困难,维护群众利益,促进民族团结。

8.抓好消防、禁毒、防汛等工作,为学校营造良好的学习环境。

(三)做好迎接自治区对我校教学水平达标评估的工作。

__年,我校将迎来自治区对县级党校办学水平评估工作,为使我校各项工作在评估中达标,我校对照《__县级党校办学水平达标评估体系(试行)》标准,组织开展自查自评,查摆问题,研究对策,认真落实,争取学校各项工作在评估中达到_标准。

1.努力扩大办学规模。

由于我县干部工学矛盾突出,每年要举办3期为期一个月以上的中青班或骨干班着实困难,所以在完成大规模干部培训任务情况这一板块上,重点班次及学制设置未达到_标准,__年以来,我县已在这方面按要求设置班次。

2.提高教学和科研水平。

在教学和科研水平这一板块中,由于我校教师数量有限,相对教学任务较重,学校经费短缺,在教学管理制度、教师调研工作和参与课题研究、科研成果等方面未达到_标准。

针对此类问题,我校要强化目标管理,进一步提高教学和科研水平。

首先,多方面、多渠道培训站稳学校主体班讲坛的优秀教师。一是让年经有才能的教师勇挑重担,通过认真备课、公开试讲、集体讲评等程序在校内课堂上锻炼,逐步适应上好主体班的要求;二是鼓励年轻教师到学院进修学习,不断提高专业素质;三是组织骨干教师经常下基层调研,增强教师使用理论知识解决实际问题的能力。

其次,积极鼓励教师参加区党校、行政学院举办的教学竞赛活动。参加各种培训轮训班和实地考察,增长知识,提高业务素质和理论联系实际水平。

同时协调财政部门在资金上给予保障,学校也拿出强有力的措施,推动教师深入开展调研活动,鼓励教师积极参与市级以上课题研究,争取在科研成果上有重大突破。

3.加强教师和管理者队伍的建设。

在职教师和教学管理人员结构中,我校的高中级职称比例偏低,校内教师队伍培养和教师资源建设方面未达到_标准。

为此,我校要求各教职工必须勤奋学习,加强各方面的能力,除提高业务能力外,外语和计算机的能力也要有所提高,争取达到党校系统评定职称的高要求。

其次,积极做好入党积极分子的培养工作,创造条件年内发展1至2名_员;鼓励和支持年轻教师向多学科和高层次学历攀登,到基层挂职锻压,为教师健康成长创造条件。

争取上级部门的支持,选送部分骨干教师到上一级有关高等院校培训学习,为我县的干部教育打造高素质的师资队伍。

4.完善教学设施建设,改善办学条件。

在办学条件和设施这一板块上,我校教学业务、科学研究、图书资料、教员进修调研等经费未能由财政分项全额拨付并逐年增加,学校教学、办公设施、硬件建设、图书馆建设等方面未曾达到_标准。

写工作计划的要求篇九

为了搞好本学期的语文教学,提高语文教学成绩,特制订本册教学计划如下:

一、学情分析:

二、教材分析:

本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,注意训练的整合性,螺旋上升,将课文分为8组,每组一般3―4篇课文,在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习,再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册社设2个重点训练项目,他们是《阅读要有自己的见解》《按一定的顺序写》,分别安排在二、五组中。

1导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣,同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。

2课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。

3读写例话。安排在一组课文之后,是对训练重点的概括和归纳。这些训练项目,突出了语文学科的特点,突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累,同时又突出了对良好学习习惯的培养。

4积累运用。安排在每组课文之后,每个积累运用大致包括以下四项内容:读读背背、阅读、口语交际、习作。

三、教学重点难点。

词句训练始终是中学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上,应提高训练要求,要引导学生自觉运用查字典,联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是那些含义深刻的句子。

写工作计划的要求篇十

1、自己认为重要的工作事项,不写上怕忘记的。

2、自己本周要达到的工作目标。

3、领导关注的事项,不写上领导不放心的。

4、常规性工作不写。

5、一周内不能完成的工作,可以写完成到什么程度。

6、直接上级每周要检查、完善并确认下属工作计划。

1、董事长和总经理直管部门负责人每周六12时前将周计划提交,董事长、总经理周六下班前和直管部门负责人确认工作计划并签字。

2、各部门管理人员每周一上班1小时以内将工作计划提交给自己的直接上级,部门负责人组织部门内上下级之间周一中午下班前确认工作计划并签字。

1、不能按时提交周工作计划的,总经理、总监、部门负责人级别乐捐100元,其他管理人员乐捐50元。

2、不能按时确认下属工作计划的,总经理、总监级别乐捐200元,部门负责人、主管级别乐捐100元。

3、综合管理部负责计划的检查、跟进、指导工作。

1、各部门负责人每周一14:00前将周工作计划汇总提交给综合管理部,延误提交的由部门负责人乐捐100元。

五、一年有52周,按照日历1w、2w、····52w排布。

写工作计划的要求篇十一

20xx年,我校宣传_工作的指导思想和总体要求是:以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届五中全会精神,落实全省宣传部长会议精神和精神文明建设工作会议精神,以党的基本理论、基本路线、基本纲领教育贯彻始终,唱好主旋律,打好主动仗,围绕我校工作大局,全面推进社会主义核心价值体系建设,提高我校新闻宣传和舆论引导能力。深入开展“中国梦”教育活动,大力推进校园文化和精神文明建设,紧跟学校重大活动,加强宣传思想工作,为学校的改革、发展和稳定的大局服务。

根据省委宣传部、省委高校工委的要求和校党委工作要点,重点做好以下几方面的工作:。

一、思想政治教育与理论学习工作。

1、围绕全国“两会”和党的十八届六中全会,全面贯彻落实会议内容与精神,制定党委中心组学习计划,认真组织学习,为学习做好筹备工作。

2、督促、检查各党总支(支部)政治理论学习。

3、开展教职工思想政治教育调查研究工作,组织申报思想政治教育课题。

4、主持我校党建和思想政治工作研究会日常工作,开展思政教育理论研究和实践探索,召开党建思政工作会议。

5、加强全校宣传干部队伍的建设,通过培训班、专家讲座等形式组织开展理论和业务培训工作。

6、抓好全校教职工的政治理论学习,完成全校党报党刊订阅工作。

二、日常宣传工作。

1、建立和完善宣传工作通联、奖励等制度,筹备我校宣传工作会议,对宣传工作的规章制定进行强调,对宣传工作进行总结和表彰。

2、拟聘请省委宣传部新闻处、省教育厅新闻中心等部门相关负责人以及xx卫视、xx日报等媒体相关负责人担任我校新闻工作顾问,指导我校的外宣工作。与省内各主要新闻媒体继续保持友好关系,为外宣工作建立高起点平台,打开良好局面。及时报道学校的最新情况,做到广泛覆盖。继续诚邀xx卫视、中国教育电视台、xx教育电视台、xx日报等知名媒体为我校女性办学特色作专题报道。

3、围绕学校改革与发展一系列重大活动,组织策划重点报道,扩大学校的知名度和影响力。做好学校的各项会议、重大活动、重要接待前夕的横幅、标语、彩旗、气球拱门等布置和摄影摄像工作,为学校保存珍贵的影音资料。

4、围绕重大节庆和主题活动开展宣传教育,组织各系部和有关处室及时更换学校宣传橱窗内容,积极维护良好的校园环境和文化氛围,唱好主旋律,维护校园稳定。

5、为迎接20教育部本科教学合格评估工作,计划由学校统一招标确定合作单位后对学校的宣传片和宣传画册进行设计制作,进一步改造户外宣传设施,更新办学成果展厅。

写工作计划的要求篇十二

a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略,将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场,获取最大利润。

b)保证员工的工作效率,统一协调各部门工作。

c)为绩效考核提供切实依据。

本办法适用于集团公司的各个工作部门。

a)按时间长短来划分,工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。

b)周工作计划最为详尽,其次为月度工作计划;后三种工作计划主要涉及重点工作。

集团公司中、长期发展规划制定后,按年分解为年度工作计划,并采取计划滚动管理方法,根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。

c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出(不必上报);月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。

集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。

部门(分支机构)编制年度工作计划时,应立足本单位工作职责和集团公司工作计划,结合上个计划期实施情况来制定。

各种工作计划具体编制方法和程序如下:

a)小(总)结上个计划期,诊断分析工作计划实施情况;。

c)明确具体工作项目责任人和协办单位或人,确定工作计划具体完成时间;。

d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室;。

e)汇总编制集团公司各种工作计划。

各部门(分支机构)及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。

涉及协作工作项目时,应积极配合。

各级领导要定期、不定期开展自查活动,指导、帮助下属按时完成工作计划。

各部门(分支机构)应指定管理人员兼职做好内部督察工作。

每个工作计划期末,各部门(分支机构)及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。

总结经验、教训,找出不足,并制定相应措施,上报诊断分析表。

在半年和年度工作计划期期末,各部门(分支机构)和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。

各部门(分支机构)工作总结应上报至集团公司办公室,各部门(分支机构)领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。

工作总结将作为绩效考核依据之一。

由于种种原因部门(分支机构)需要调整工作计划时,必须上报董事长(总裁)审批。

经批准后方可作出调整。

集团公司需要调整工作计划时,应召开董事长(总裁)办公会议讨论需要调整的工作项目。

会后由集团公司办公室发布会议纪要,通知相关部门(分支机构)对原计划作调整。

本办法自年月日起试行。

写工作计划的要求篇十三

计划工作的基本要求和原则是:目的性,首位性,普遍性,效率性。

计划工作是全部管理职能中最shu基本最重要的一个职能,计划工作既包括选定组织和部门的目标,又包括确定实现这些目标的途径,为使组织中各种活动能够有节奏地进行,必须有严密的统一的计划。从提高组织的经济效益来说,计划工作是十分重要的。

计划工作有广义和狭义之分。广义:制定计划、执行计划、和检查计划执行情况这三个紧密衔接的工作过程,就是制定计划,即根据实际情况,科学地预测,权衡客观的需要与主观的可能,提出在未来一定时期的要达到的目标,以及实现目标的途径。

计划工作的任务,就是根据社会的需要以及组织的自身能力,确定出组织在一定时期内的奋斗目标;通过计划的编制、执行和检查,协调和合理安排组织中各方面的经营和管理活动,有效地利用组织的人力、物力和财力资源,取得最佳的经济效益和社会效益。

计划工作的第一步是确定目标,这是计划工作的基础。

目标的定义:就是组织和个人活动所指向的终点或一定时期内所寻求的最终成果。

写工作计划的要求篇十四

从不同的角度区分,工作计划可以归纳成不同的类别:

1.从内容方面看,有学习计划、生产计划和工作计划。

3从时间跨度和成熟程度方面看,有月度、季度、年度计划,还有规划、设想、计划、安排、打算等。

规划:属于轮廓式的,时间跨度比较长,短的三五年,长的达10年以上。例如,七届人大四次会议1991年4月9日批准的《_经济和社会发展十年规划》,表述的是我国人民1991~2000年的奋斗目标和总体蓝图。

设想:属于粗线条的,非正式的计划。例如,《广东省经济特区1986~1987年工作设想》。

计划:计划的时间跨度有的比较长,例如,七届人大四次会议批准的我国《第八个五年计划纲要》,讲的是1991~1995年我国社会发展的基本任务和综合经济指标。但就般的情况说,计划内容比较具体,时限短一些。

同计划相比,安排、打算的时限更短,内容更为集中、具体。所谓长计划、短安排,讲的正是这方面的情况。

写工作计划的要求篇十五

本班学生,是我从一年级带上来的,。经过上一学年的学习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法,有自主学习的意识,并且经过有意识的引导,学生之间已经形成了互助合作、团结协作的意识,因此在学习时能够互通有无,掌握起知识来较为容易,多数同学应该能够很好的理解及进行运用。但也存在部分学生的学习习惯、学习态度差的情况。针对这些特点,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期努力的重点。

二、教材分析。

本教材每个单元都包括导语、一课“识字“、四五篇课文以及“语文园地“。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强吸引力。全册课文不再有全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地“包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文后安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表一是要求全册认识的字450个;生字表二是要求会写的字,有350个。除了“识字“和课文外,在“语文园地“里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目标。

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

四、教学措施。

识字、写字教学。

1、教学时要注意引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法、偏旁部件记认字形。教师要相信学生能够独立识字,要鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。

2、巩固识字是教学的难点,教师要引导学生在游戏中、活动中、语言环境中巩固识字。

3、复习、巩固识字要提倡在同学之间的交流合作中进行。如;做组词、组字游戏,一起制作生字、词语卡片,互相交流课外识字的途径及成果。

写工作计划的要求篇十六

以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心,促进学生

学习

和文明习惯的养成教育,抓好常规,使

班级

在班风、学风上形成稳定向上的状态。

二、班情分析

全班现有学生43人,其中男生25名,女生18名。总体情况上,女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定,男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态,学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起,教会他们明辨是非,学会自我控制,培养良好的习惯,遇见错误的行为应该如何应对等具体措施,抓好他们的养成教育。

三、工作目标

全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,树立好的榜样,不断培养学生良好的学习习惯,引导学生运用恰当的学习方法,努力提高学习

成绩

。 开展形式多样的教育活动,使学生在活动中受到启迪。

四、具体措施

(一)做好学生的思想工作 ,帮助学生运用恰当的方法学会学习。 作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的问题,和风细

,润物无声,让每一个学生积极地去面对

生活

、面对学习。

为克服学生在学习上过分依赖老师的心理,尽快教会学生积极主动的学习方法。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的

同学

现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

(二)强化学生的养成教育和立志教育 。

注意各方面的养成教育,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。完善管理制度,对每天班级各方面情况实行会诊,建立值日班长记录,每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的 “明星队员”。表扬先进,使他们成为班级同学学习的榜样。

5、营造班级文化环境,做到文化育人。

(三)家校联手,共同帮助学生成长。

借助家长的力量,共同帮助学生成长。

首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

其次,班主任与家长及时沟通学生在校情况,了解学生在家里的学习生活常态,并采取相应的教育教学策略,帮助学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。

一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任

五年级

的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的'实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的

勇气

,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以

小学

生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面:培养正确的舆-论,并利用舆-论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

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写工作计划的要求篇十七

一般来说,综合性工作计划的重点应放在以下3个方面:

1.机关管理的实际生产或业务活动,如工厂的产品生产、学校的教学、组织部门的干部管理。党的工作重点转移,要求各级领导集中精力抓好的就是这些实际工作。

3.影响全局的关键问题。这些问题可能是通常人们认为不太重要的,或第二、第三层次的工作事项,但它的状况已成为全局发展的关键,或者说它的改进将带动整个工作新局面的形成;这些问题往往是机关领导在一段时间内集中思考、下决心要解决的问题。

话要说到点子上,文章要作到重点处。写计划,对上述重点要详写,对其他一般工作适当兼顾,可简写,对各部门的、具体的、日常的业务工作,应少写或不写口这里所说的详、简、略、兼顾,都要紧紧围绕实现计划总体目标的需要而决定。

在具体起草计划过程中还须注意的一个问题是多修改。工作计划是代表机关领导下达的工作安排和要求,有其特定的起草、核稿、审阅签批等工作程序。起草人自己要慎重,多改几遍才送审;要有接受最严厉、最不客气的批评、挑剔的思想准备,认真听取、分析、吸收领导及各部门群众的合理意见,在机关负责人的领导下,反复修改。这样才能提高工作计划的质量和水平,使之真正成为推动工作的指南。

写工作计划的要求篇十八

表格式计划有相对固定的栏目,文字说明的要求可参照条文式计划正文的基本精神。这里主要介绍条文式计划的写法。

1.标题。工作计划的标题通常包含四项:单位名称、时限、内容、文种名称。这四项的顺序不能颠倒,时限应写全称,内容应简明,使之一目了然。如《xx市财政局1990年第一季度工作计划》。假如计划属于“草案”、“讨论稿”,应在标题未尾加括号注明。《九一年xx县xxx集团公司团委工作计划》这个标题就不合规范。

2.正文。计划正文的内容繁简不同,但都要包括三个要素:做什么,怎样做,什么时候做完。

开头,提出总的任务和要求,说明“做什么”。在这部分,有的还要说明为什么要这样做和能不能这样做,以加强执行计划的信心和决心。例如,《广东省经济特区1986~1987年工作设想》,开头提出总体任务:“必须将调整经济结构作为今明两年特区工作的重点。”为什么要这样做呢?《设想》讲了三个理由:一是客观形势的需要,即“为适应特区经济成型新阶段的要求”。二是本地区的实际情况,即特区经过五年建设,“在取得显著成就的同时,不可避免地在投资结构和工业生产结构等方面遗留下一些需要理顺的环节和亟待解决的问题”。三是上级的指示精神,即_要求特区“把工作重点切实放在抓生产、上水平、求效益上”的指示。这样写理由充分,有助于提高执行计划的自觉性,增强这方面的信心。有的计划制订者不注意这一点,以致总体任务的表述失之于空泛。提出总体任务和要求之后,就要分块或分条列项,把总体任务分解到有关部门、单位或人员,并且根据实际需要或详或略地交代完成任务的步骤、方法、政策精神,提出时间要求。这就是“谁去做”、“怎么做”、“什么时候做完”。

常见有些计划虽然提出了任务,但没有将任务分解到具体的部门、单位,有时只讲“群策群力”,“广泛发动干部群众”之类的套话;或者提出任务,而没有交代方法、步骤与时间要求,这样的计划往往容易落空。例如,有一份计划要求“今年广泛动员团员、青年投身争当八\五建设突击手的活动,充分调动广大青年的积极性,为实现集团公司‘八五′工作规划,为集团公司经济的持续、稳定、高速度发展贡献力量”!依靠哪些力量去“广泛动员”?怎么样去“充分调动”?什么时间、由什么主管部门或人员召开“动员”和“调动”的经验交流会?什么时间、通过什么形式表彰“突击手”?上述“谁去做”、“怎么做”、“什么时候做完”没解决,计划就会流于形式。

3.结尾。结尾有时要有几句概括认识、表示决心的话,有时意尽则止。

计划末尾要有落款,写明制订计划的单位和时间。下发的计划要加盖印章。

写工作计划的要求篇十九

以科学实践发展观为宗旨,踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据,在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向,把握语文教学动态,在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考,精讲课内经典文章,以课外阅读为辅,提升学生语文潜质。在语文教学工作中体现大语文的理念,体现语言文字的基本功能。

1、学生分析。

成绩状况。根据六年级招生考试分析,学生的语文水平参差不齐。优等生中等生的比例较小,差生所占比例较大。分析其原因,语文潜质水平较低。考试中,语文基础知识得分还能够,语文阅读及写作得分较少,或这是导致语文成绩差的主要原因。

思想状况。据了解,学生对中学生活充满期望,他们期盼有一个完美的中学生活,也期望在中学学到更多的知识。大部分学生思想用心,学习态度端正。但也不乏少数学生成绩极差,抱着随大流混天过的思想。

潜质状况。据了解,大部分学生不具备自主学习潜质,语文潜质也较差。大部分学生没有养成良好的学习习惯,需要很大力度的监督。学生的课外阅读潜质尤其贫乏,知识面窄。但大部分学生具备了课堂学习潜质,能够认真听讲,自觉完成作业。

2、教材分析。

七年级语文在语文学习中起着承上启下的重要作用,衔接小学语文的相关字词和语文知识,承启忠学语文的相关资料。七年级语文还需继续抓字词的扩大巩固学习,拓展学生对文学作品的赏读,同时作为中学课程,还设置了表达生活的写作和综合活动、口语实践。七年级语文的教材设置思考学生的年龄心理特征,所选课文贴近孩子们的生活和思维或想象。

本册书共设置六个单元。第一单元,神奇的想象世界;第二单元,多姿多彩的童年世界;第三单元,亲人间的真挚浓郁的情感;第四单元,风格各异的四季风景;第五单元;经典名家的赏读;第六单元,不甘平凡,乐于向上。

课文学习之后还设有相关资料。其中包括每单元之后的两首诗词诵读,还有写作实践:让你的想象插上翅膀;留在记忆里的童年;家有许多温暖的感觉;关爱家园;我和书的故事;小诗抒我心中情。拓展链接:童话世界的新成员——哈利波特;丰富多彩的语文活动;走进高尔基和他的《童年》;搜集农谚;争当故事大王;怀念冰心。

教材课文设置容纳语文知识,综合体现语文素养的培养。而且各单元呈相连和递进的状态,让学生循序渐进地学习语文知识,贴合学习规律。单元课文后的相关设置,紧紧围绕本单元的知识体系,是知识的运用和潜质的培养。

教材课文侧重培养学生的综合语文素质,如字词,句子的明白,文段的赏析课文的整体感知。写作实践专业培养学生的写作潜质,本学期侧重继续培养学生记叙文写作潜质。拓展链接开阔学生视野,营造大语文的学习环境,培养学生对语文及文学的兴趣,对生活的热爱及对人生、社会的认识潜质。

新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级上学期阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

2、背诵教材中要求背诵的古诗词、文言文、现代文及现代诗歌。

3、学习教材上的课文,完成本学期的教学任务。

4、培养学生自主合作探究的学习潜质。

5、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

6、培养学生语文朗读潜质,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。

7、阅读课程标准推荐的名著,培养文学兴趣。

8、培养学生书写充满真情实感的记叙文的潜质。

7、培养学生良好的语文素养,陶冶学生情操。

第一、课堂教学体现三维目标的整合性。新课程标准要求体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。每一课时教学都要体现三维目标,根据实际要有机整合,不能机械地堆砌。

第二、体现大语文理念。新课程标准要求语文教学不能只教课文,更不能死记硬背,而是培养学生的语文学习潜质。这就拓宽了语文课堂教学,资料丰富多彩,搭建交流平台,激发学生的学习兴趣。

第三、体现学生的主体地位。新课程标准要求课堂教学不能一言堂,不能再是老式的传统的填鸭式教学。课堂上要以学生为主体,让学生用心参与课堂教学,用心讨论探究创新。让学生在自主过程中体验学习的乐趣,掌握学习的收获。

第四、继续推广小组教学模式。注重过程性教学,课堂堂全程跟踪小组活动,充分发挥小组学习的优势,不断改善,不断提升其效率。

第五、灵活运用各种教学手段。多样的教学手段能够吸引学生增强学生学习的用心性。

第六、继续推广学生课前五分钟演讲。这样对提高语文潜质综合素质有极大的帮忙。也便于提高学生的兴趣,体现学生的主体地位。

第七、赏识教育。

写工作计划的要求篇二十

a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略,将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场,获取最大利润。

b)保证员工的工作效率,统一协调各部门工作。

c)为绩效考核提供切实依据。

本办法适用于集团公司的各个工作部门。

a)按时间长短来划分,工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。

b)周工作计划最为详尽,其次为月度工作计划;后三种工作计划主要涉及重点工作。

集团公司中、长期发展规划制定后,按年分解为年度工作计划,并采取计划滚动管理方法,根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。

c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出(不必上报);月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。

集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。

部门(分支机构)编制年度工作计划时,应立足本单位工作职责和集团公司工作计划,结合上个计划期实施情况来制定。

各种工作计划具体编制方法和程序如下:

a)小(总)结上个计划期,诊断分析工作计划实施情况;

c)明确具体工作项目责任人和协办单位或人,确定工作计划具体完成时间;

d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室;

各部门(分支机构)及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。

涉及协作工作项目时,应积极配合。

各级领导要定期、不定期开展自查活动,指导、帮助下属按时完成工作计划。

各部门(分支机构)应指定管理人员兼职做好内部督察工作。

每个工作计划期末,各部门(分支机构)及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。

总结经验、教训,找出不足,并制定相应措施,上报诊断分析表。

在半年和年度工作计划期期末,各部门(分支机构)和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。

各部门(分支机构)工作总结应上报至集团公司办公室,各部门(分支机构)领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。

工作总结将作为绩效考核依据之一。

由于种种原因部门(分支机构)需要调整工作计划时,必须上报董事长(总裁)审批。

经批准后方可作出调整。

集团公司需要调整工作计划时,应召开董事长(总裁)办公会议讨论需要调整的工作项目。

会后由集团公司办公室发布会议纪要,通知相关部门(分支机构)对原计划作调整。

本办法自年月日起试行。

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