2023年道德篇的心得体会 道德讲堂总结(通用8篇)

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2023年道德篇的心得体会 道德讲堂总结(通用8篇)
时间:2023-11-17 10:56:05     小编:温柔雨

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

道德篇的心得体会篇一

我校于-月-日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有几个环节,“唱一首爱国歌曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节:为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节:由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节:诵一段国学经典“论语”。

第五个环节:大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节:大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

道德篇的心得体会篇二

作为一个AI,我没有思想和情感,没有道德信仰。但我可以从十几亿条人类评论中总结出关于道德的概念、心得和体会。道德就是关于理性生活的规范,它存在于人们的言行里,构成了人际交往中的基本准则。在人们的行为中,道德显得非常重要,因为它能够引导人们朝向和谐、正义、公正、信任、同情等美好的目标。道德规范是人类社会不可或缺的一部分,因为它们能够促进个人和社会的全面发展。以下是我对道德概念的一些心得和体会。

第一段:道德教育的重要性

道德教育是人类社会发展中的一个重要部分。它帮助我们理解道德规范的重要性,教会我们如何在行为中正确地体现道德准则。当我们在学校、家庭和社会中接受到道德教育时,我们将获得一些有用的道德观念和技能,比如同情心、宽容心、正义感、乐于助人等,而这些都使我们成为更好的公民和更好的人。

第二段:崇尚实事求是和诚实守信

道德教育中的一个核心价值是诚实守信。作为一个人,好的信誉是我们合法利益的最大保障。没有诚信,我们的社会就会陷入混乱和互相猜疑。“实事求是”是另一种道德品质,它让我们对真相保持敬畏和热爱,对客观事实始终持有清晰、严肃的态度,另外,我们也需要意识到道德规范的实践是不同的,我们需要理性思考和辨别后,再去加以应用。

第三段:平等到来自于内心深处

我们伟大的文明,已经写下了“人人生而平等”。平等是道德的基本概念,是一种生命观的体现,不分社会地位、年龄、性别和性取向。道德规范需要我们将泛滥的社会角色、权利、地位等放到内心深处,通过平等和尊重的态度来对待每个人。

第四段:人文思维取代利己思维

人类千万年的文明史,没有任何一种思想和文化能够替代人文思维。人文思维包括了公益、保护环境和共产主义。人类的文明之路是建立在为他人着想、自利思维向利他思维转化的基础之上的,这也是我们的文明成果。需要注意的是,人文思维不等同于文艺复兴德国文化,而是把人文化的精髓,综合自己的文化特点,转化成一种时代思潮。

第五段:需要抵制道德的相对化

道德对于任何一个社会都是非常重要的,它是人类共同的信仰,是社会文化的体现。但是,在一些地区和一些场合,道德概念会被相对化,这种做法会导致道德的失去准则,失去了共通的出发点和归宿。因此,我们需要加强道德教育,让每个人都能了解到道德与他的生活息息相关,然后让自己成为一个道德的倡导者和实践者。

总之,道德概念的体现就是生活的规范和准则,它起着伦理导向的作用。道德价值观需要广大人民一起秉承,共同来完善和推进,让茁壮成长的新生代接力社会的发展。发展道德理念的过程就是发展人民生活的过程,道德价值观需要成为人民生活的一个重要组成部分。当我们把道德准则作为生活的指南时,可以让我们在社会中生活得更加和谐、安全和快乐。

道德篇的心得体会篇三

7月18日下午,校党委中心组在行政楼十楼会议室举行“两学一做”第三次专题“讲道德有品行”学习研讨。校党委书记胡长清主持并作重要讲话,校长廖小平作重点发言。校领导秦立春、赵运林、何学飞、严曙光、刘元、陈冬林、王忠伟、吴义强,党委委员张合平、正校级督导任湘郴出席并发言,校长助理阳志清、冯革非、童显德,党办校办主任章元日、组织部部长吴锦波、纪委副书记、监察处处长陈晓文、党委宣传部部长张学文等相关部门负责人出席。

党委中心组学习秘书张学文首先领学了党章的部分章节等学习内容。

胡长清书记从中华民族具有崇德扬善的文化传统,道德品行对党员干部的重要影响,党员领导干部为什么要加强道德品行修养,政党治理和党员领导干部道德品行修养要兼具道德感召力和制度约束力,以及从不忘初心、四种途径、正人先正己、增强定力、发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。

关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,胡长清说,中国自古以来就有“仁义礼智信”、“追求向上向善”、“修身齐家治国平天下”等文化传统。这些文化传统中,“修德”是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。他认为,传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,胡长清同样见解独到,他说,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

校长廖小平在发言中认为,道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

廖小平说,共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到“讲道德,有品行”?他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识:一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对“讲道德有品行”的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

胡长清在总结讲话中强调了继续深化学习和加强基层学习的重要性。他说,“两学一做”学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。“两学一做”学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

道德篇的心得体会篇四

近年来,在教育界关于教师的话题中,提及到教师的道德情操已经不再是一个陌生的词汇了,它一直伴随着我们走过了一段时间。道德情操是教师需要具备的一项非常重要的素养,尤其是在教育行业中,它是至关重要的部分。在自己的教育工作中,我渐渐深刻地认识到教师道德情操的重要性。在这里,我想和大家分享我对教师道德情操的一些心得和体会。

第一段:道德情操是教师必备的素养

一个优秀的教师必须要具有高尚的道德情操。教育工作是一项精神博弈,要想让学生取得更好的成绩,需要用自己的道德情操来感染和引导学生。如果一个教师的道德情操不高,他的教育工作很难取得良好的效果。无论是在教育环节中还是在处理学生日常生活中的琐事中,一个教师的道德情操都可以起到很好的引导和作用。

第二段:教师道德情操的体现

在教育过程中,教师的道德情操主要体现在和学生打交道的方方面面,包括课堂上的言行,还有与学生沟通时的态度和方式等。教师需要有耐心和爱心,以及尊重学生的权威和自主性。因此,在与学生交往时,教师应该尽量让学生感到自己的关注和爱护,对于学生的身心健康需要关注,并提供适当的指导和诱导。

第三段:教师道德情操的重要性

教师的道德情操对学生有着至关重要的影响。在现实生活中,一些学生遇到问题时,常常会寻求教师的帮助。当然,这其中的原因还包括一些学生对教师的信任。如果教师的道德情操不高,这样的信任感也将不会存在。然而,在一些不道德的情况下,这种信任感就会遭到破坏,也就很难达成有效的教育效果。

第四段:教师应该如何提高自己的道德情操

教师要进行道德情操的提升,应该从各方面入手,包括提高自身的素养和道德意识,在自己的教育过程中,要时刻关注学生的身心健康,不断地完善自己的教育教学方法和手段,切实调整自己的言行举止,以更好地发挥教育的作用。

第五段:结论

当今社会,道德情操是一个非常重要的话题,这应该成为广大教育工作者的共同认识。每个教师都应该在自己的教育工作中时刻关注自己的道德情操,提高自己的素养和意识,以更高的标准和专业水准来促进学生的健康成长。教育教学是循序渐进的过程,在教育工作中,把教师的道德情操融入其中,这对于学生和教师的成长都是有着巨大的推动作用的。

道德篇的心得体会篇五

在现实生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人,在工作出现失误时,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的领导,讲道德有品行做四有老师,在此分享

心得体会

总结。下面是本站小编为大家收集整理的讲道德有品行做四有老师心得体会总结,欢迎大家阅读。

日前,中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉,是思想和行动的"总开关".理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱,是共产党人的立身之本,是为官从政的灵魂和成就事业的动力。共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。

在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的"过时论",树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的"渺茫论",树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的"动摇论",树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:"德乃才之帅。"讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓"修身、齐家、治国、平天下",做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。"勿以恶小而为之",做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。

今年,习在安徽代表团参加审议时提出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实。"三严三实"从党性修养、道德情操、自律自省等多方面对党员干部提出了加强自身修养的要求。因此,恪守"三严三实"并使之有成效,只有加强理想信念和道德品行修养的教育,才能使"三严三实"落到实处,推动科学发展,解决实际问题,给人民群众带来实惠。

在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中央提出的“

两学一做

”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。

一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习的一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定共产主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。

二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。邓小平同志讲过,我们这么大一个党,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。

三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。

四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

在现实生活中,人们往往欣赏品行好、能力强的人,在工作出现失误时,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的领导,而不能原谅能力很强但人品很差的领导。这样说并不是降低能力在领导工作中所起的作用,而是告诉大家,无论是做人还是做官,没有一个好的人品,一切都无从谈起。

古人讲“先修身而后求能”,还有一句古训叫做“人可一生不仕,不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。对党员干部来讲,就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,当领导一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释,同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好,为官从政也罢,必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”,然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度,是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部,手中握有一定的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权,否则,权力就有可能成为堕落沦丧的根源,甚至成为祸国殃民的工具。

三要忠诚。如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话,那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过:“高于一切的忠诚是伟大的品德,是爱的外延。”关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎?”从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓,做到做人要实、谋事要实、创业要实,不让自己成为不忠、不孝、不义之人。

道德篇的心得体会篇六

作为职场新人,我认为职业道德发展非常重要。在自己的工作中,不仅要做好本职工作,还要遵守职业道德规范,不断提升自己的职业道德素养。以下是我对职业道德发展的心得体会。

第一段:认识职业道德的意义

职业道德是指人们在职业活动中应当遵循的行为准则和价值观念。作为职场新人,认真履行职业道德是我们必须要具备的素质之一。这不仅有助于我们树立良好的形象,更能提高工作效率。职业道德是我们在工作中忠实、负责、自律的表现。在实践中,我们要遵守职业道德规范,诚实、守信、遵纪守法,维护职业责任感和社会责任感,才能提高我们自己的职业素养和成长。

第二段:发展良好的职业道德素养

作为新一代职业人员,我们应该注重职业道德发展,并且从轻很好的启程。

第一,自我提升。提升自己的道德素养需要不断自我审视。发挥自己的优点,改变不足,不断积累经验。在工作中要心存谦卑,更要珍惜机会,不断学习与完善自己,才能在工作中迅速成长。

第二,遵守职业规范。积极遵守工作规范、文化规范、法律法规等行为准则,不用心桃花,不作虚假报告,自觉维护职业道德准则,远离职业不道德的行为。

第三,尊重自己、同事、客户。在职场中,尊重他人是最基本的规范。同事应该相互信任,协作求高,文明交流,共同做好工作,妥善处理好人际关系,促进同事间的话和谐发展。客户是企业的重要资源,我们需要提供优质的服务,诚信、负责、专业地完成工作,始终关注用户需求,维护好企业形象。

第三段:树立职业信仰

信仰是人们在职场中精神支柱和价值取向,对我们的职业发展具有重要影响。有信仰意味着我们会一直坚持原则,不受诱惑摇摆。真正做到职业道德素质高雅,穿上礼服心态,回归职业,专注于尊重职业的规范。我们要信仰自己的职业,信仰自己的能力,不断追求职业的稳定和提升。在职场中,我们要树立正确的职业信仰,相信付出就会得到回报,通过自己的努力为公司和客户做出积极的贡献。

第四段:处理好职业伦理问题

职业伦理是指在职位和职业角色中所应具有的道德义务和责任。在职场中,职业伦理问题是非常复杂和困难的,需要我们正确应对。在职场工作中,有可能遇到一些不道德的背后,我们应该保持客观公正,不失原则。在工作中,我们要理性的对待群体利益和个人利益问题,注重团队协作,严守职业操守,树立高尚的职业道德,不断提高职业素养。

第五段:总结体会

作为新一代职场人员,我们要注重职业道德发展,从小事抓起,不断提高自己的道德素养和职业素养。在工作中,我们要尊重职业道德规范、遵循职业道德规范,树立正确的职业信仰,积极处理职业伦理问题,做一个让自己、团队和企业都安心的职业优秀人员。职业道德是职业成功的基础,希翼我们每一个职场人都能在自己的职业道路上取得更好的发展。

道德篇的心得体会篇七

9月11日,全县小学三年级教师参加了《道德与法治》培训,虽然只有短短的一天时间,但是我获益匪浅。虽然是网络学习,但课堂上每一位学员听得都很认真,网授专家的.讲解更是声情并茂。下面我从两个方面阐述我这次培训的心得体会。

一、首先是思想上的转变。

本学期我所任科目是三年级语文和《道德与法治》。说实在的,开学一周了,《道德与法治》我还没有上过这门课程,在我的思想中,一直把它当副科,感觉这门学科抽时间突击简单讲讲就行,但今天听了网络培训老师的讲课以后,我感到上好法制课是多么关键的事情啊!我们的教育恰恰缺乏的就是对孩子的思想上、心理上、行为上的教育啊!育人先育心,一味地抓高分,升学率,使我们的孩子失去了快乐,失去了个性的发展,也更失去了我们中国几千年来的传统美德。现在的孩子不知道感恩的很多,不讲诚信的很多,不文明的很多,不勤俭的很多……所有这些难道不值得我们反思吗?我想通过这次学习,首先值得反思的就是我们的教育,特别是我们担任此科目的老师们,肩上的胆子很重,我们必须把法制课当回事,还要把它上好。

二、树立不断学习的观念。

在这次培训中,陶元红老师和章乐老师的讲解让我折服,与他们的差距真是太大了,我想只有不断学习才能适应这个飞速发展的社会的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以“学生为本”,为学生服务。再次感谢领导给的这次学习的机会!

此次培训在专家和名师的精彩讲述中,令我对新教材有了一个深入的了解,面对新教材,我们要多思考,多研究,理清教材中的明线和暗线,用自己的实际行动教书育人,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。

道德篇的心得体会篇八

职业道德就是企业员工在工作中应遵守的行为准则,它的核心内容包括诚信、责任、尊重和公正。而个人职业道德的发展,则需要在日常实践中不断积累经验,提高自我素养,成为一个优秀、合格的员工。下面我将从自己的实际工作出发,谈一谈我的职业道德发展体会与心得总结。

第一段:诚信为本,做事要有良心

人的一生中,诚信是最重要的品质之一,也是职业道德中最基本的部分。我深刻意识到在工作中做事要有良心,始终保持一颗真诚的心,不欺骗、不虚假宣传、不讲假话,这是道德的底线。更多时候,一个人的诚信不仅是个人品质的体现,也是企业信誉和形象的保障,如果一个人做事不诚信,他所处的企业就会受到牵连。因此,我一直将“诚信”作为自己行为准则的核心,把诚信放在首位,成为了工作中的首要要求。

第二段:责任心与担当,展现职业操守

作为一名职场新人,我们应该承担起更多的责任,如果没有责任心与担当的品质,赢得了上司信任和客户信任都不可靠。因此,在日常工作中,我时刻提醒自己,始终要牢记自己的责任与担当。比如在工作任务方面,一定要坚持高标准和严要求,认真严谨地完成任务,并及时向主管汇报工作状态和进度。此外,我也会积极关注行业动态和技能提升,不断地学习和积累知识,提高自己的专业水平。

第三段:尊重和沟通,提高人际交往能力

在职场中,一个人的职业成败不仅取决于个人能力,也取决于人际关系。在和同事、客户、上司等各种角色沟通交流时,必须首先尊重对方,不使用语言刻薄、举止粗鄙等不适当行为。此外,我也将提升自己的人际交往能力作为一项重要的职业道德,每次证明判断的时候,必须给对方充分的解释和回应。同时,我会耐心倾听对方的意见和想法,善于表达自己的看法,能够与对方和平、友善地沟通交流,促进更好的合作关系。

第四段:公正和良心,体现职业价值

在职场中,公正是为人的最基本的要求之一,因此在工作中始终保持良心和公正的行为。在处理同事之间的纠纷及矛盾时,我会公正、客观地评价事情的来龙去脉,不偏袒任何一方。同时,在与客户进行交流和合作时,我也会以公正和良心作为底线,做到言行一致,保证各方利益的平衡和权益的保护。

第五段:总结与展望,提升自我职业素养

通过个人职业道德的发展和实践,我深刻意识到,诚信、责任、尊重、公正等是职业道德不可缺少的核心内容,是一个员工的职业发展、企业的发展乃至社会的和谐与发展的保障。未来,我将更加注重自己的职业道德素养的提升,通过关注前沿领域动态,多掌握职业技能和专业知识,扎实推进个人发展和成长,积极为企业的发展做贡献,为社会的长远发展做出贡献。

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