最新珍惜生命注意安全心得体会(专业15篇)

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最新珍惜生命注意安全心得体会(专业15篇)
时间:2023-11-17 09:51:15     小编:紫衣梦

在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验与教训。可以结合实际例子来说明自己的思考和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

珍惜生命注意安全心得体会篇一

活动目的:(1)认识生命来之不易,生命对于每个人都只有一次。

(2)开展增强学生的安全意识,提高自护应急能力,珍爱自己生命的教育显得尤为重要。

活动形式:诗歌朗诵、视频感悟、安全知识竞赛、音乐欣赏。

活动时间:

活动准备:同学搜集有关生命教育的资料,谈谈对生命的理解。

活动过程:(1)开场白。

女甲:世界是美好的,它的美好在于有生命的存在,而我们是这个世界最美好的组成部分,我们周围有蓝天白云,父母朋友伴左右。

女乙:我们的生命是珍贵的,因为生命只有一次,所以珍惜生命是我们的责任。

女甲:当一叶新芽钻出贫瘠地面。

女乙:当一声啼哭打破宁静产房。

女甲:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩。

女乙:它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;。

观看视频,(天堂没有车来车往)。

女甲:看完这个视频,大家有什么感想,小女孩遭遇了什么灾难?(请同学发言)。

女乙:是的,生命很脆弱,它会在我们不经意间失去。小女孩因为遭遇车祸,如花的生命就这样被无情的夺去,所以我们要珍惜生命。

女甲:生命只有一次,我们应该把它打扮得更加的光彩,但是在生活中,总有人对生命不负责任,下面请观看(交通安全宣传片)。

看完这个宣传片,同学们还能列举生活中那些不遵守交通安全的事例。(同学发言)。

女乙:世界是美丽的,因为有了生命的存在,但是生命却是易逝的,下面请欣赏由同学带来的朗诵《热爱生命》。

女甲:同学们的朗诵激情澎湃,把对生命的热爱,生命的珍贵诠释得淋漓尽致,但是面对生命的灾难,我们也要笑着面对,努力活下去。

女乙:下面进行“安全知识知多少”的竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。

选择题:

1.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?(b)。

a、10周岁b、12周岁c、14周岁。

2.遇到交通事故应拨打哪个电话?(a)。

a、122b、114c、119。

3.当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?(c)。

a、加快脚步跑过马路b立即停下脚步c、立即停下脚步并退回安全线以内。

4.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?(c)。

a、赶紧往回跑b、赶紧冲过马路c、站在马路中间的横线上让车辆通过。

5.如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么?(c)。

a、大声斥责绑架者b、绝食c、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑。

6.油锅着火时,正确的灭火方法是:(b)。

a、用水浇b、用锅盖盖灭c、赶快去端油锅。

7.在火场中,下面几种保护措施,哪一条是正确的?(c)。

a、在火场中站立、直行,并大口呼吸b、迅速躲避在火场的下风。

c、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。

8.下列蔬菜,那些会引起食物中毒?(a)。

a、已发芽的土豆b、生韭菜c、未煮熟的扁豆。

9.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?(b)。

a、多喝开水b、催吐c、找解毒药。

10.发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?(a)。

a、马上关掉煤气开关,不动任何电器开关b、打开排气扇通风。

c、打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气。

女甲:安全知识天天讲,安全警钟天天敲。确实生命是如此的美好和美妙,在微小的生命也在努力生存下去,再微小的生命也要努力绽放生命的精彩。我们应该为我们年轻的生命喝彩,为我们鲜活的生命喝彩,珍惜我们的生命,让我们的生命焕发活力。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》让我们在歌声中感受生命的珍贵。

女乙:今天的班会活动很成功,下面请老师为这次的班会。

女甲:老师的总结很到位,没错,我们的生命只有一次,让我们一起珍惜生命,注意安全,为我们的生命负责。

珍惜生命注意安全心得体会篇二

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的注意交通安全珍惜生命作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通事故的频繁发生,却甚少人关注到生命的脆弱,交通安全的重要性。在中国每5分钟有1人因车祸死亡,每1分钟有1人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4。5%,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战的死亡人数。然而很多人对这一串惊人的数据却无动于衷,并非交通安全知识宣传力度不够,从小学到大学无时无刻,无处不在地提醒我们要注意交通安全,珍惜生命。小到宣传海报,大到交警亲自劝解,甚至亲眼目睹悲剧的发生。但就是有人不把这一切放在心上,非得等到惨剧降至自身上才后悔不已。

吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”说的就是那些失去才悔恨的人。要知道只有拥有生命,保证生命安全的前提下,我们才能以安逸的心态着眼看世界,才能低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然,才能放声高歌“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的`激昂。只有拥有生命,保证生命安全,才能使我们国家建设具有中国特色的社会主意大道上稳步发展。

每天打开电脑进入新闻网,都可以看到其中一条新闻肯定是关于交通安全。每天都发生这么多的交通事故,希望大家引起重视。不要闯红灯,不要酒后驾车,不要超载超速,不要让绿色大道染上鲜血,不要让生命消失在飞驰的车轮下,不要让幸福的家庭转眼破碎不堪。“司机一滴酒,亲人两行泪”等等的警示语是为了让我们铭记你的生命不单单属于你自己一个人,你的生命更深深地牵寄着你的家人。父母不求你们“报得三春晖”,只求你们能“高高兴兴出门,平平安安回家!”

我们要始终记得,安全是维持你生命始终的源泉,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇,为了家庭的幸福,生命的安全,要做到遵守交通规则,人人有责。

生命安全是人们实现生命价值的最基本条件。如果人身安全难以保障,一切社会价值将无从创造。同学们啊,豆蔻年华是我带我们飞向理想殿堂的雨衣,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让交通事故夺去美丽的生命,不要让淡薄的交通安全意识扼杀我们美好的青春。

同学们,让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力,做到文明出行,平安回家。让我们遵守交通安全规则,把交通事故降到最低,用健康美丽的年华书写灿烂的人生篇章。这才是时代发展的标志。

珍惜生命注意安全心得体会篇三

活动目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程。

一、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

主持人:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以〈注意安全,珍爱生命〉的主题班会,其目的是懂得安全的重要意义。学习了安全知识,既保护了自己,又让家长放心。

二、创设情境。

请两位学生表演一则小品,题目是《车祸》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的场面,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。如果出了意外我们应该怎样应付。使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。

然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现.

学生提出:。

防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

防火.

学生们首先讨论一下防火的重要性.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少.然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火警时我们应该做些什么.

防坏人,。

联系自己的情况,谈一谈遇到坏人时我们应该怎么做.比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意.

教师补充防毒。

开始放映反毒影片《远离白色诱惑》。

通过收看该影片中,吸毒人员的种.种恶劣的形象,让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解,认识到一个人走上吸毒的道路,全家都要受苦。一个个家庭是怎么被各种毒品害得家破人亡的。到了影片的最后,让学生们认识到怎样识别毒品,怎样防止受到毒品的侵害。

播放有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

四、观摩电影《关爱明天》。

学生们谈谈看后的感受。

五、小结:

感谢在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;健康快乐的度过每一天,成长为国之栋梁。谢谢同学们!同时希望,同学们从现在起可以学以致用。安全健康成长。

珍惜生命注意安全心得体会篇四

每天清晨,当朝霞映红了双颊,我们高高兴兴地背着书包上学去。一路上,风儿轻轻地吹拂,鸟儿欢快地鸣唱……一派生机勃勃的景象。此时此刻,你是否感到生命的`可贵!是啊,生命就像一朵花,给大地带来蓬勃生机。

可是,通过网络、电视、报纸等媒体,大家可能都已经知道,最近在我国福建南坪、广东雷州、江苏泰兴,山东潍坊等地,先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事件,穷凶极恶的犯罪分子把利器直接指向手无寸铁的少年儿童,造成了多人死亡,给许多家庭带来了无尽的痛苦,给整个社会投下了厚厚的阴影。所以大家一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。

我们也经常能从电视上、报纸上看到这样的新闻:学生在公路上玩耍而命丧车轮,在河边戏水而失足落水。一条条生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母,呼天喊地。前不久,一所学校的学生在楼梯上蜂拥而下,因为前面的学生不慎摔倒,后面的学生因推挤相继倒下,压在前面学生的身上,造成严重的伤亡事故。竟然有八个孩子永远的失去了生命!细细想来,这一起起事故本可以避免,如果这些学生稍有点安全意识,今天他们还和我们一样快乐地生活着。

同学们,据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒等死亡的,平均每天都有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。曾记否,新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身祸害;河北省某中学做课间操时在楼梯间发生拥挤踩踏,造成十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;黑龙江一中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏大显身手,结果翻下楼去再也上不来了,宿舍里,你藏在褥子下面的小刀,说不定哪天就成了你作案的工具, -------看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,看着这些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

同学们,生命自由在安全中才能永葆活力,幸福自由在安全中才能永具魅力。当你匆匆穿过车流不息的街道时,可曾想到母亲于窗前翘首盼望着归儿?当你随意乱丢未熄灭的火种时,可曾想到身后千万幸福家庭可能因火灾而毁于一旦!每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。在安全的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。生命的火花因安全而旺盛,生命的河流因安全而奔涌,生命的歌声因安全而嘹亮,生命的诗篇因安全而生辉!倘若没有了生命,我们就没有了一切;倘若没有了安全,我们就失去了拥有一切的前提!

同学们,为了我们家人的幸福,让我们从小事情做起,注意安全,珍惜自己的生命,按时到校,每天到校时间不能过早,最多只能比上课时间提前半个小时进入校园。放学后及时回家,不要在路上逗留,不要去同学家串门,绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远,并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向,要向就近的老师和警察叔叔报告,在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。受到暴力威胁要快速向成年人多的地方求救,不能带管制刀具或危险品,有不法分子进入校园,一定要提高警惕,及时告诉老师,注意交通安全。同学们,对自己的生命负责,就是对我们所爱的人及爱我们的人负责。毕竟“生命只有一次。”

它是生命金库最忠实的守卫,它是生命之花绽放的阳光雨露。希望大家注意安全,珍惜生命。

珍惜生命注意安全心得体会篇五

生命对每个人来说都不是永恒的,因为人生下来,死亡也跟着一起生下来。生命的每一刻都在朝死亡移动。我们要珍惜生命,感激生命中的每一天。

人生短暂,最多只有那么百十年。没有人知道自己的下一刻会发生什么?人生漫长,每个人的一生都要经历许多事情,错过许多东西。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一秒就开始走向死亡的旅途,活着真的不容易。

生活就像是一场戏,自导自演。许多人因为承受不了生活中的压力,而选择死亡,企图在生命的极限释放、解脱,留存下最美的回忆。其实,好好生活比死更需要勇气、更难。不仅要有信念、精神、意志,更重要的是怀有对生活的渴望和对生命的敬意与感怀。要让这无常宝贵的生命,散发出真正灿烂的光辉,映照出生命的真正价值。

因为——死亡留下的悲哀不属于自己,属于那些活着还深爱你的人!

珍惜生命注意安全心得体会篇六

人的生命是很宝贵的,我们应该好好

珍惜

生命。

怎样

珍惜生命呢?就是无论在

什么

地方玩,都要注意

安全

,如果出了事,后果不堪设想。

比如有一次,我闲着没事,就跑到表叔家去玩,虽说是我的表叔,但只不过比我大两岁,所以我们只要在一起玩,就会没完没了,在夜里,我们一起玩捉迷藏,我们躲在一座没有修好的房子里,他看见有人来了,叫我躲好了,不料,我躲的那个地方有个水坑,他用手一滩,我掉进去了,那时,真的是非常的冷,我在水里,动也不敢动,过了一会儿,表叔看我不见了,就往前走,他也掉进了水坑,我们俩大声的喊:"救命啊,救命啊"。这时才来了人救我们。回到家,姨婆给我们换了衣服,并告诉了我妈妈,我妈妈赶忙来表叔家接我,回到家,妈妈给我喝了姜汤,我就睡了。因为妈妈怕我冷,特别为我准备了烤火工具。我渐渐的,渐渐的,进入梦乡了。

这件事深深的.打动了我,我想告诉全球人:"遇事千万要冷静,思考过后再作决定,无论在什么地方,在我们玩的最高兴的时候,一定要想到安全,因为我们的路还有很长呢!我们读完

小学

读中学,读完中学读大学,将来还要为国家做出贡献,只有安全,只有健康,才能快快乐乐的成长。

珍惜生命注意安全心得体会篇七

这是一场灾难。戊子年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级大地震。

这是一场让无数无辜生灵惨遭涂炭,让无数善良、淳朴的黎民百姓痛失亲人、痛失家园,在心灵深处留下无法愈合的伤痛的巨大灾难。

我相信,只要是黄皮肤、黑眼睛的无数父老乡亲、兄弟姐妹们都会含有深深痛苦和悲伤。

我相信,只要是炎黄子孙,只要是中华儿女,此时的心情都无法安宁和平静,都会在内心深处默默地为亡者默哀,为生者祈福,都会虔诚地祝福和祈祷我的祖国和人民平安、吉祥!

我相信,勤劳、善良的中国人民决不会被灾难压跨,决不会向灾难屈服,全国人民都会心系灾区、心系同胞,都会伸出救援之手、献上微薄之力和灾区人民一同同舟共济,一同战胜灾难,一同重建美好家园!

我更相信,灾区幸存的生者和目睹过无数鲜活的生命瞬间消亡悲烈场面的更多生者,都会更加敬畏生命、珍惜生命、善待生命,都会更加珍惜生命所拥有的一切!

是的,在巨大的自然灾害降临时,人的生命显得是那样脆弱、那样的无奈和无助。无情的大地震狠狠的夺去一条条鲜活的生命。

汶川地震的惨烈场面,那种生离死别的疼痛,那种本能的求生的欲望,让我非常感慨:面对自然灾害,人的生命显得如此的渺小、如此的不堪一击!而生命在此时又显得如此的珍贵,如此的值得去珍惜!在大灾大难面前,人的生命竟然是如此弱不禁风,不堪一击。原来,在生者和死者之间,在幸运的人和不幸的人之间,横亘的仅仅是一场偶然的灾难。

经历灾难,才懂得生命的价值如此可贵,它并不会因为诸如身份、地位、贫富等外在条件而有所区别。在生命面前,其它的一切都是附属的,财富、地位、身份这些生不带来死不带去的东西,在这场灾难的幕布下显得苍白空洞。一言以蔽之,所有的生命其实同样珍贵。上天对所有的生命一视同仁,地震没有势利的眼睛,它不会区分富人和穷人,不会辨别职业和地位。

对亡者,我们悲伤、痛苦,我们惋惜、默哀,我们祈祷逝去的亡灵在遥远的天国安祥、快乐。对生者,我们除了祈福健康、吉祥、勇敢、坚强以外,我们还要和他们一起更加珍惜生命、善待生命、珍惜生命拥有的一切。

也许只有在如此惨绝人寰的灾难面前,每一个人才能感知到生命的珍贵。风雨平和的日子,生命在一条直线上行走,反倒麻木不仁,时而有轻生的生命划破空气的平静。我们难以理解,一些人在风雨飘扬的磨难岁月中顽强地生存下来,然而却在稳定之后弃世而去。兴许,在带给人生跌宕起伏的灾难面前,人们才顿生出生存的欲望。

我们要懂得一个人的生命来之不易,生命不仅仅属于自己,还属于爱你的人。我们要更加珍惜生命,要健康,不仅要身体健康,也要心理健康。要快乐,既要会用微笑迎接鲜花和掌声,也要学会用微笑面对挫折和困难。因为我们已经懂得,健康和快乐是生命的源泉和动力。

我们要懂得和学会善待我们生命所拥有的一切——。

当然,在我们的生命过程中还有很多、很多我们应该和可以去做的事。

我们应该学会珍惜。珍惜与亲人的每一时相处、与家人的每一刻相守、与朋友的每一次相聚;珍惜一份血浓于水的亲情、一份肝胆相照的友情、一份依依不舍的恋情;珍惜每一缕温暖的阳光、每一袭淡淡的花香,每一个晴朗的天空;珍惜一份来之不易的机会、一份强而有力的帮助和支持、一张微笑的脸、一个关注的眼神。

总之,我们应该倍加珍惜我们生命过程中所拥有的一切!

我们之所以要怀着虔诚的心情敬畏生命、珍惜生命、善待生命,就是为了让我们的生命不留下遗憾,就是为了让我们自己和他人的生命健康、快乐、丰富、充实、从容和精彩。

珍惜生命注意安全心得体会篇八

生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。

生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。

生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。

生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂,只要秋风一吹,它的生命就结束了。

生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。

珍惜生命,生命将更加有意义。

自尊自强,人生更加绚丽多彩。

珍惜生命注意安全心得体会篇九

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也越来越快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,注意交通安全,才能避免这些事故的发生,才能健康、快乐的成长。

“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停。看见绿灯行一行。”这是老师和家长常常叮嘱我们的,也是我们常常背的,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,把我们的家园建设的更美丽!

要让交通事故的发生可能性变得越来越少,就要人人皆知交通规则,下面就让我给大家介绍一些交通规则吧:

1.骑自行车应走右侧自行车道。

2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);。

3.遇红灯止步,见绿灯前行。4.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。5.在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。6.走路时须注意车辆,不准追逐、猛跑。7.不准在车辆临近时突然横穿。8.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。9.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。10.学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

11.不准跨越公路上的栏杆.

安全关系到我们的生命,我们是家长们的希望,是祖国未来的花朵,祖国将来需要我们,所以我们要好好遵守交通规则,保护好我们的生命,同时也为了他人的安全.让我们好好遵守交通安全,把交通事故降到最低,让交通事故永远消声匿迹。这就是时代的呼吁!这是社会的需求,为了您的家人,为了你们自己,为了昨天的悲剧不再重演,请大家珍爱生命,注意安全吧!

珍惜生命注意安全心得体会篇十

上帝是公平的,它给了我们每个人生命;上帝又是吝啬的,它只给了我们一次生命。生命是如此的宝贵,我们要珍惜生命。为了让我们高高兴兴地上学,平平安安地回家,老师和家长们采取了各种措施,但有一部分同学不以为然。我也是其中之一。

一天,我去大桥玩,走到红绿灯那里,刚好是红灯,我不管三七二十一,浑然忘记了老师说的`话,就要闯过去。爸爸一把拽住我,严肃地说:“你是小学生,在学校里,老师不是常对你们说,红灯停绿灯行,要注意安全吗?红绿灯就像是交通警察,在无声地指挥着车辆、行人安全通过。要是人人都像你这样乱闯红灯,还要红绿灯干什么?”我羞愧地低下了头,心想,以后可不能再闯红灯了。

现在很多交通事故都是由于酒后驾车造成的,为了减少此类事故的发生,交警部门对酒后驾车查得很严。一个晚上,爸爸骑车带我到遂昌去玩。骑到立交桥下面时,看见有许多交警,手里拿着一个什么仪器,让路过的驾驶员对着那个东西吹气。我很好奇,爸爸告诉我,这个仪器是用来检测有没有喝酒的。正说着,一个摩托车驾驶员的车被交警扣下了,驾驶证也被扣留,还罚了500元钱。这时,我想起了小强说的“开车不喝酒,喝酒不开车。”的确,经过整治以来,这类交通事故已减少了许多。为了我们生命的安全,为了我们家庭的幸福,让我们都对爸爸妈妈、身边的人说“开车不喝酒,喝酒不开车。”

生命只有一次,我们应该对自己的生命负责,让它做有意义的事,让生命之花绽放得更美丽。

珍惜生命注意安全心得体会篇十一

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生。

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

珍惜生命注意安全心得体会篇十二

首先我们要遵守交通规则,珍爱生命,珍惜生命作文150字。随着经济的发展素质的提高。我们过马路时要看红录灯,不要茫然过马路,珍爱生命,关爱他人。

要从我做起。我们正在长身体,许要营养的时候,不要偏食不要在路上买三无产品是不卫生,很不卫生的,我们要饭前饭后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡。样样卫生身体好。

珍惜生命注意安全心得体会篇十三

老师们、同学们:

每次在马路上看到一起起的,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

其实,造成的原因是多方面的。

一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。

二是司机酒后驾车,因神志不清导致,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免给您带来麻烦。

三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成的根源。

四是有的确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少有效方法之一。

常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!

珍惜生命注意安全心得体会篇十四

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校园安全演讲稿参考

各位领导、老师、同学们:

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们六年级全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

珍惜生命注意安全心得体会篇十五

生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。安全危机可以分为两类:一类是自然灾害,像地震、台风、泥石流等;一类是人为事故,包括有意伤害和意外事故,像打架斗殴、交通事故等。现今最大的意外事故是交通事故。一旦发生自然灾害或安全事故,就极有可能伤及人的性命,所以我们要严加防范,把伤害和损失降到最低的限度。

对于自然灾害,有时我们不可能预知,但我们可以防范:在灾害发生之前,制定预案,开展演练;在灾害发生时,紧急趋避、紧急疏散;在灾害发生后,迅速营救、减少伤亡。人为事故好多却是可以避免发生的,但是,如果放松警惕性,则会增加意外事故的发生。

那么,在学校里面,要如何注意安全呢?

一是有关骑车的问题。我们使用交通工具的目的,是为了提高速度,减少辛苦,不是为了别的,所以你在骑车的过程中,要按常规操作,不能像某些年轻人那样,开车横冲直撞。甚至开s型线路,险象环生。对此,学校有一建议一禁止。校外学校不能干预你们开车,建议你们要注意安全,但学校是禁止学生开车来学校的,毕竟是属于无证驾驶,是违法的,校园里面更是不允许车辆随便进出,因为学生多,大小都有,极容易出现意外事情。大家知道,家长接送学生的车辆都不得进入校园。

在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带非学习需要的东西到学校来,特别是危险品,上次学校就没收啦一把电击手电;二是上下楼梯要有序,不得奔走推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,不能当做游戏,否则,绷紧锻炼不了身体,相反,带来身体。还有其他方面,总之,就是要时刻绷紧安全这条舷,才是珍惜生命的表现。

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