2023年我的未来我做主励志演讲稿大全(23篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 09:37:04
2023年我的未来我做主励志演讲稿大全(23篇)
时间:2023-11-17 09:37:04     小编:XY字客

演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。为了写一篇较为完美的演讲稿,我们首先需要明确演讲的主题和目的是什么。希望大家通过演讲能够改善自己的表达能力,提高自己的影响力和竞争力。

我的未来我做主励志演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。

首先要确立目标和计划。古人云“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言,目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程,需要坚持。坚持是学习之船的桨,只有不断的划桨,船才能到达彼岸,在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登到学习的高峰。

第二,要放远目光,是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

第三,树立就业危机感,我们总是在怪自己控制力不强,没有上进的动力,孰不知是自己的意识上没有清醒,从直接意义上来说,就业危机感才应该是我们上进的动力。目前,就业形势异常严峻,我们唯一的出路是要有什么才能。现在的问题不是我们不知道学什么,而是不想学。

第四,知识与发展能力并举,我们要多看书和报纸杂志,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,广告是一门综合边缘性学科,我们应该博学,要有重点的突出某些领域学科!

好了,我今天的演讲到此为止,最后我送上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。送给我自己也与大家共勉。

我的未来我做主励志演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“我知道我的未来不是梦,”这首歌的歌词不断在我耳边回响。我认为每个人都是有理想的,理想也属于未来的一部分,每个人对未来的诠释都不同。

曾经有许多人问我的没来会是怎样的,我理直气壮地说我的未来一定想着自己是梦中的富翁,当我挣起眼睛,扫视了房间周围,才发现这间房间不曾在梦中见过,一切都似乎从没有发生过。这时,我才发现要想得到完美的没来必须从现在开始认真学习,并且明白未来的一切不是你坐以待毙就能得到的,必须要通过自己的一番努力。

我现在在此想对全世界,全宇宙说:“我的未来不是梦。”似乎回声连续不断重复着这七个字,是的,在未来的日子里,我一定要加倍努力,成为优秀的人,为国家效力。

我们一定要把未来成为现实,不要变成一个虚幻的梦,梦是自然而成的,而未来必须要靠自己的努力才能实现。要想未来过得精彩一定要从现在每一分每一秒开始,一步一个脚印,在你终于把梦想实现时,一定已经爬上了人生的顶峰。在未来,我们一定要时时刻刻叮嘱自己:我的未来不是梦。

我的未来我做主励志演讲稿篇三

我的未来是由我做主,做自己的主宰,为自己定制目标,人生绝不能任意挥霍,在人生的道路上,每一个脚印都是要记录下来。

上初中的我们已经不再是当年的小孩子,我们懂得了自己的人生道路该怎样走下去,我们的未来都是由自己做主,该怎样面对未来,下面请看看以下的事例。。

一个初中的男生,为了所谓的‘大众化’就和同学一起染头发,去网吧,抽烟,喝酒,似乎每件事都可以找到一个‘像样的’理由,但是当问起他他的未来时,他却连半个字都说不出,他一定没有想过,自己如此贪婪,恶性从众的后过是什么,他一定甚至都没想过自己还有未来,他一定认为未来就是和当今一样的抽抽烟,喝喝酒,谈谈兄弟道义等等,心中没有一点宏图大志,,他一定不知道,自己的这十几年是怎么度过的,他不知道他父母为了让他有个更好的未来做过什么,他只是想着;未来还早着,等到了再说吧。

一个高中的男生,他已经明白了,什么叫做未来,什么叫做自己做决定自己的未来,他没天都是认真读书,上课认真听讲,每次下课就会做练习题巩固自己学到的知识,总怕知识自己长了翅膀飞走了,他每天付出的比别人多,无论在课堂,食堂,宿舍,自习室,他都带着自己薄弱学科的书本,我们会发现,他的付出得到了更大的回报,我们都知道,他一定是个成功的人,因为他付出了,所以他一定会得到回报,在考大学时,这个男生轻松考入了北京大学,那里虽人才济济,但似乎都没有这个男生更勤奋,他的选择决定了他的未来,他的`人生之路更加精彩。

哦,对了,先开始说的那个初中男生由于没考上高中,回家‘赋闲’去了,没有人认识他,没有人和他做朋友,他的未来似乎就像一张白纸,空空如也,那个勤奋的男生,他的名字被许多高校记载下来,他的学习方式被传遍校园,人们都想和他交朋友,这一切的一切都是他当初选择了让勤奋铺垫未来的道路。

说到这里我们想必都知道了吧,自己的未来式由自己做主,并非受别人来操控,每个人的未来都是不可估量的,每个人的心中都有一个志向,那就要为目标而去奋斗,去努力,去流汗,只有这样,才能有更好的未来,做更好的自己。

我的未来我做主励志演讲稿篇四

老师、同学们:

早上好!

十月的瓷城,春暖花开,龙腾路上,寒风犹存。不知不觉开学至今已经快两个月了。400年前,顾炎武在明清易代、新旧更替之际,面对内忧外患的社会局势,提出“天下兴亡,匹夫有责”。这句话激励了一代又一代的仁人志士。今天,站在时代前进的浪尖,站在科技发展的前沿,台湾的高振东先生提出“天下兴亡,我的责任”,相较而言,高先生的话更能震撼我们饥渴而又脆弱的心灵。我的灵魂受到深深的触动。今天我演讲的题目是:《我的未来我做主》。

首先,我给大家带来了一个故事,故事的名字我早就忘记了,但内容我却一直记在脑海里。我曾尝试在网络上找到这个故事的原稿,但很可惜没有找到。故事大概是讲:有一位技术精湛的工程师,一生盖了无数的好房子,每一栋都受到了人们的赞誉。他辛苦了一辈子,终于要退休了。在他退休的前一天,公司的老总找到他,提出要他还盖两栋别墅,然后再让他退休,并许诺给他双倍的酬劳。工程师勉强地答应了,心里埋怨着:我都要退休了,还让我跟你干。本以为可以好好休息的他,只好老大不情愿地投入到新楼的建造工作中。这一次,他的工作没有了以往的热情和认真,心里只想着早点完工交房给老总,自己就可以早点退休了。大家可以想想,这两栋别墅会盖得怎么样?好不容易完工了,他找到老总把两栋别墅的钥匙交给了他,正要离开时,老总笑眯眯地说:“等一下,你为公司辛苦了一辈子,这栋别墅就当是公司送给你的。”说完,他拿出其中的一套钥匙递给了工程师。工程师当时心里感到羞愧无比。后来,他搬进了自己马马虎虎盖的那幢别墅。那房子不是这里墙壁开裂,就是漏水,要不就是地面下沉。他住在这栋到处都出问题的别墅里,后悔不已:早知道,这别墅是给自己盖的,我一定会认认真真地盖呀!

是呀,早知如此,何必当初呢!大家想想,我们今天所做的一切不就是在为自己的未来建房子吗?房子不好,或许还可以换一栋,但是一个人的未来能换吗?未来只能是靠现在打好基础。未来,听起来是那么的遥远,现在你们还小,或许从不曾想过今后的路要怎么走,不曾担心自己的未来将会面临些什么。但是什么都不懂的你却仍会在时间里一点一滴的成长。

未来其实并不远。未来的好坏,未来的美丑尽在我们自己的掌握之中。未来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,珍惜时间,相信自己,我的未来,我做主!

我的未来我做主励志演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我们不能用高中以前的思维观念和模式在大学学习和生活,必须做到“我的大学就是我的主人”。

首先要了解大学,实现从高中生到大学生的身份转变。一般来说,大学毕业时,有四种学生不能称之为合格大学生:有的人刚毕业就明白了大学是怎么回事;有的人还没搞明白,迷茫地毕业了;有的人终于明白了,却没能毕业;有的人一直不懂,没毕业。

所以上了大学,大一新生一定要知道什么是大学。大一入学教育的目的是尽量减少以上四种人的数量,让大家尽快明白大学和高中有很大的区别。

那么高中生和大学生最大的区别是什么呢?最大的区别是大学下课后,基本没有人负责,老师的授课方式和高中不一样。因此,上大学很大程度上取决于学生的自我规划和自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

我的未来我做主励志演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

认识大学。

不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

首先要认识大学,实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。

因此,上大学后,新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。

那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

认识你自己。

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样,我应该……”、“如果时光可以倒流,我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?为此,大学新生要不断地认识自己,了解和描述自己个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这样才能清楚地认识自己所学的专业,以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次,知道自己将来究竟能够做些什么事情。

也许在高中阶段大家的目标明确:考大学,考名牌大学。那么现在呢?想法是各式各样:还想考一次名牌大学(即插班生)?还想转自己喜欢的专业学习?考上大学了,总算可以松口气了,离毕业远着呢,可以玩上一段时间再说吧?等等。那么目标又是什么呢?大家想过毕业后干什么吗?也许大家有各式各样的目标:准备读研或出国深造;为享受舒适的生活而渴望当企业家、当总裁、ceo;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定。这里我想说的是:对于有目标者,建议你向着目标努力奋斗,且一定设法实现它;对于暂无目标者,学好当前的每一门课程就是你的小目标,先为眼前的小目标努力奋斗,每一个小目标的实现,累积后会产生大目标。这就是量变到质变的变化过程,在变化过程中不断地培养兴趣,因为兴趣是学习最好的“老师”。

专业不对口怎么办?其实大学是打基础的地方,有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说,专业不对口是正常的。那么既然不对口,用人单位为什么还承认你是大学毕业生呢?其实这里承认你的是通过几年接受高等教育后所具备的素质和能力,而不是具体所学的那些知识。上海大学校长、著名教育家钱伟长说过:“我们希望学生到学校来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法,也就是辩证唯物主义的方法,所学的课程也好,专业也好,无非是一种载体,通过这个载体来训练大家掌握这种方法。”只有掌握了将来生存与发展的方法,你才有可能赢得生存与发展的主动权。

增强“软实力”

构成一个人的“软实力”的要素,恰恰是教材中、教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。

学校要拆除与社会之间的墙,也就是办学不能自己封闭,要开门办学,更要开放办学。作为大学生也是如此,在大学里一定要多多参加各种形式的社会实践活动,在实践中锻炼自己的能力,增强自己的综合竞争力,在实践中学习课堂上、教室里学不到的东西。

大学毕业时,职场新人们不缺文凭、不缺分数、更不缺英语四级六级证书、驾照和聪明的脑瓜。但是,他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的道理等等。这些都是构成一个人的“软实力”的要素,而这些恰恰是教材中,教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。但这些又是至关重要的软实力和硬道理。正是这些“软实力”的缺乏成为很多大学生毕业生找工作或者在以后职场发展时的最大绊脚石。这些软实力只能从社会实践中去学、去悟。钱伟长院士说过:“培养学生的关键在课外”道理也在于此。

时常有人说:某某孩子大学毕业后干得很好,什么原因?说是此人的知识掌握得好?那么专业不对口的怎么说呢?实际上是素质和能力培养得好。因为知识可以遗忘,可以老化,可以重温、可以更新。但是能力很难老化,很难遗忘,能永葆青春,不断发展。借助于学习知识和社会实践来培养自己的素质和能力,可以以不变应万变。

希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任,家人对你的期望,在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力,成为一个大写的人,“我的未来我做主”。

我的未来我做主励志演讲稿篇七

老师们,同学们:

大家好!

在生活中,我们是学生,是爸妈的儿女,我们有梦想,未来希望自己做主。想要掌控自己未来,需要靠我们现在努力。爸妈不可能帮我们一辈子,一切都要靠我们自己努力。

依赖他人是不对的,哪怕是我们父母,也不能完全依赖他们看护,我们应该自己管束自己,而不是让爸妈约束我们。进入初中,我们已经褪去了小学时期的青涩,不再是蹒跚学步的孩童。能够自己判断,自己做决定。想要掌控未来,不给爸妈增加负担,只有学习科学文化知识,把知识化为力量,提升自我,这样才可以改变自我,做未来的主人。

过去已经错过,现在还在继续,未来没有到来。我们应该珍惜现在,着眼于未来时空,不要只想着偷懒,把学习任务当做自己人生中不可缺少的重担,认真努力完成,不浪费时间,积极提升自己,让我们的成绩成为全校前十名。只要我们每天珍惜时间,上课时,认真听老师讲课,下课后积极复习巩固,自习期间,主动学习积极开拓。这样我们必然可以提升。

学习不难,难得是有想法,却不愿意努力,在座的每个同学,都聪明伶俐,没有生活的压力,也没有什么烦恼,只是欠缺一份坚持努力。我们想要掌控自己的人生,规划自己的命运,就必须要有知识做基础。因为知识具备力量,才能帮助我们掌握未来命运,强者自强,弱者才会依靠他人的施舍前行。

有想法当然也需要我们实践,要我们努力,不要寄托在他人身上,每个人都有自己的任务,爸妈能约束我们,但不可能约束一辈子,他们可以给我们帮助,但是未来需要我们自己争取,没有不劳而获,也不可能等待就会有结果。只有主动争取,主动付出,把当前的学习作为自己任务,积极提升自己,学好知识,打好基础,不断在学习中积累财富,为未来打下牢固的基石,这才是我们该考虑的问题。

不要认为这有多难,其实并不难,很简单,只要我们努力怎么可能改变不了,既然我们要做主未来,想让未来变得更美好,就要抓住所有的学习机会,多学多问,不要害怕老师责备,也不要担心自己愚钝。老师永远不会责备学生提问,只会鼓励,去解决问题,只要付诸实践,哪怕再愚钝的人也会成为智者。因为每个人都有缺陷,只要我们愿意弥补就能走的更远。

千万不要小看自己,不要放弃自己梦想,坚持自己梦想,我的未来只有我们自己可以做主,不做随波漂流的浮萍,连选择都没有。

谢谢大家!

我的未来我做主励志演讲稿篇八

尊敬的xx:

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

对于明天我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”

爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”

奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”

爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……

我的未来,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

谢谢大家!

我的未来我做主励志演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

认识大学。

不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

首先要认识大学,实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。

因此,上大学后,新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。

那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

认识你自己。

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

我的未来我做主励志演讲稿篇十

这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的,所谓自己的路自己走。

所以说,什么是最重要的,只有自己最清楚。

如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?李白说得好“天生我材必有用”我相信,我的未来将多资多彩。我对未来也充满了希望。

亲人们都给我谈过未来。

在读初三时奶奶曾经说:‘如果你考上高中会给多么好的奖励”。但我还是跟自己的想法来读技校,未来的路还是自己选择的好,如果那时听奶奶话我就不回来到技校加入学生会,就不会学到更多的东西了。老爸也曾经说过:读大学出来的当官,读技校出来当工人。但我不觉得也许是老爸思想落后了,在这个时代只要有才能和修养什么干不成。

曾经我还是个小孩时,我想过要当一个消防员,长大以后才知道自己的希望很小现在想起觉得自己很傻。但现在我还是没对自己的未来充满希望,我决定我要当一个出色的管理者,因为我正在学酒店管理。但未来还是未来随时会有不知道的事发生,也许我会得重病,也许会是个小员工,也许;也许,还有很多很多个也许是我们预测不到的,不过还是有句话“船到桥头自然直”因为生活还是要过的啊。

这就是我,因为我对未来是充满活力与希望的。

因为我的未来,我做主!

我的未来我做主励志演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,我们是学生,是爸妈的儿女,我们有梦想,未来希望自己做主。想要掌控自己未来,需要靠我们现在努力。爸妈不可能帮我们一辈子,一切都要靠我们自己努力。

依赖他人是不对的,哪怕是我们父母,也不能完全依赖他们看护,我们应该自己管束自己,而不是让爸妈约束我们。进入初中,我们已经褪去了小学时期的青涩,不再是蹒跚学步的孩童。能够自己判断,自己做决定。想要掌控未来,不给爸妈增加负担,只有学习科学文化知识,把知识化为力量,提升自我,这样才可以改变自我,做未来的主人。

过去已经错过,现在还在继续,未来没有到来。我们应该珍惜现在,着眼于未来时空,不要只想着偷懒,把学习任务当做自己人生中不可缺少的重担,认真努力完成,不浪费时间,积极提升自己,让我们的成绩成为全校前十名。只要我们每天珍惜时间,上课时,认真听老师讲课,下课后积极复习巩固,自习期间,主动学习积极开拓。这样我们必然可以提升。

学习不难,难得是有想法,却不愿意努力,在座的每个同学,都聪明伶俐,没有生活的压力,也没有什么烦恼,只是欠缺一份坚持努力。我们想要掌控自己的人生,规划自己的命运,就必须要有知识做基础。因为知识具备力量,才能帮助我们掌握未来命运,强者自强,弱者才会依靠他人的施舍前行。

有想法当然也需要我们实践,要我们努力,不要寄托在他人身上,每个人都有自己的任务,爸妈能约束我们,但不可能约束一辈子,他们可以给我们帮助,但是未来需要我们自己争取,没有不劳而获,也不可能等待就会有结果。只有主动争取,主动付出,把当前的学习作为自己任务,积极提升自己,学好知识,打好基础,不断在学习中积累财富,为未来打下牢固的基石,这才是我们该考虑的问题。

不要认为这有多难,其实并不难,很简单,只要我们努力怎么可能改变不了,既然我们要做主未来,想让未来变得更美好,就要抓住所有的学习机会,多学多问,不要害怕老师责备,也不要担心自己愚钝。老师永远不会责备学生提问,只会鼓励,去解决问题,只要付诸实践,哪怕再愚钝的人也会成为智者。因为每个人都有缺陷,只要我们愿意弥补就能走的更远。

千万不要小看自己,不要放弃自己梦想,坚持自己梦想,我的未来只有我们自己可以做主,不做随波漂流的浮萍,连选择都没有。

谢谢大家!

我的未来我做主励志演讲稿篇十二

每个人都有自己远大的理想,有的想当医生,为病人解除疾病,有的想当服装设计师,为人们设计出更好的衣服,有的想当人民教师,为祖国培养更好的下一代……而我和大家不一样。

从小到大,我的个头小小的,身体瘦瘦的。每天人都说我弱不禁风。但是,外表瘦弱的我却有一颗强劲的心。而我的理想和我瘦弱的身体很不匹配,因为我想当一名中国陆军特种兵。

“你当特种兵!没搞错吧?”同学听了惊异万分。

没错,我长大后要当一名中国陆军特种兵。这是我的理想 ,是我奋斗的目标。我的未来我做主。

我从小就很羡慕特种兵。我羡慕他们的的军装,是多么神武。我羡慕他们的枪,能为死去的同胞。我更羡慕他们那热爱祖国的心,就算死也要保卫祖国。

为了实现我的梦想,平时,我搜集了许多关于他们的资料。我了解到他们做战时通常是六个人出击分为三组,每组两个人一名观察兵和一名狙击手。严格来说这六个人的血型都是一样的。如果一个人受伤了了其他的五个人可以给他一个输血,这六个人的任务分配也很有特点:两名伞兵,两名陆军,一名爆破手和一名卫生员。为什么这样配备呢?因为这样他们就可以一同进攻,一同防御,还可以自救呢。

我还了解到他们所用的枪通常是ak47和m16,属于半自动步枪。这两种枪的射击距离在近战300米,适合较近距离的突击作战。而且,这六个人每个人都有一个单兵夜视镜,能在漆黑的夜里看清所以物。

为了实现我的理想,我不仅每天要快快乐乐地生活,而且要为我的理想而奋斗。但是,我的爸爸妈妈却不同意。他们说陆军很苦……不管爸妈怎么说都不能阻挡我向理想迈进的脚步。

每一个清楚,在街道旁,在校园里,有一个瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一个想当陆军特种兵的小姑娘。虽然,在锻炼的过程中,非常辛苦。而且,还遭受过多方面的打击。但是,我不怕苦,我仍在坚持每天的锻炼,每天的学习。

我的未来我做主,我要为我的理想而奋斗!

我的未来我做主励志演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

同学们,在青春的未知路上,你们是否描绘过你的未来?是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生?还是当一名春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的教师?还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家?无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。

我的梦想随着中考落下的帷幕而烟消云散,这时我选择了逃避和退缩。我痛苦的挣扎着,愿时间能倒转,我将付出双倍努力去学习。可是,现实是无法改变的。那段时间,我每天都活在谴责里,埋怨着自己,觉得这一生与成功无缘,与梦想失之交臂。

初来中专,也许在座的同学们也和我一样经历了心情的低落和彷徨,中考的失败让我失去了学习的信心,让我感受到了失败的痛苦。当时的我几乎对自己的未来不再报有丝毫的希望,就在我彷徨的时候老师对我们说:职专不是你失败的避风港,它是技术的摇篮,是成功的基石,是你新的希望的开始!受这样一番话的影响,我渐渐的对未来有了一些憧憬。

是啊,成功就在于永不言弃,年轻的我难道因为中考的失败就一蹶不振吗?难道我就不能拼搏一次吗?难道我们的未来不应该掌握在我们自己手中吗?在职专学习的一段时光里,我发现老师的教育理念,教育方法和初中的`应试教育完全不一样,他们更注意我们的全面发展,对我们的身心健康特别关注。我又找回了自信,重新确立了学习方向。我学的是数控专业,我立志掌握好专业知识,熟练掌握数控操作、编程和维护,做个生产第一线的技术人才。当然学习也许有点儿苦,但我还是相信:付出就会有收获!

也许我们曾经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补以前的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。相信,梦有多远,我们就能走多远!

同学们,让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!我们的未来我们自己做主!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的未来我做主励志演讲稿篇十四

今天,我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。

提到我的未来不是梦,大家会自然地想起张雨生的.歌《我的未来不是梦》。但是,张雨生在歌中追求的梦,是追求一种意想不到的温柔,是对爱的执着。我这里要说的是,我们的理想和信念不是梦。提到未来,谁都有自己美好的理想,心中的理想之花就会绽放开来。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程师,有的理想是教师,有的理想是医生,有的理想是科学家……我也有自己的理想,那就是做一个能够为祖国和社会有贡献的人!

我们的理想是美好的,她带着希望,引导我们去追求;她带着向往,给我们以美丽的遐想。在人生的道路上,追求是我们的动力,向往给了我们力量。只要我们发奋努力,大家一定会说:我的未来不是梦。我欣赏张雨生的歌《我的未来不是梦》。我不否认他对爱的理想,是欣赏歌词中为追求所付出的努力。“我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺。我认真的过每一分钟,我的心跟着希望在动。”

人生就像是一段跑道,你要时时刻刻向前冲,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤,更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。只要我们执着、努力、奋斗,全力以赴地去追寻我心中的梦,就能实现自己的理想。我相信:命运对任何人都是公平的,只要勤奋刻苦,我就一定能实现我的梦想。我的未来不是梦!

我的未来我做主励志演讲稿篇十五

各位老师,同学们:

大家好!这天是五月四日是五四运动91周年纪念日。

194月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,爱国、进步、科学、民主,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但我为人人的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更就应发扬光大五四精神,深刻反省五四历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:革命尚未成功,同志仍需努力!让我们一齐努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

五四青年节演讲稿:五四青年节演讲稿精选。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面,衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。

大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但是“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

我的未来我做主励志演讲稿篇十六

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢,富有激情的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往,斗志昂扬、激情澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记,我对自己的承诺对爱的执着,我知道我的未来不是梦”。

寻找着,寻找着,自从我知道梦想是什么的那一天起,我就一直在寻找着梦想,为梦想而努力。的确,曾经茫然失措,曾经徘徊街头,但是,我知道,梦想就是沙漠中的甘泉,梦想就是珠峰之巅的奇景,梦想也或许就是海市上的蜃楼;不管梦想是什么样子,为了实现梦想,寻找未来,我的脚步从未停留。尽管现在的我还是一个学生,但我仍然在寻找着我的梦想,并且在不断的奋斗,我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦,夯实基础,待有朝一日,我的‘梦想的大楼’定会拔地而起、直冲云霄。所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

尽管迷茫,但路总在前方。每当心里郁闷、情绪烦躁的时候,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰望天空皓月当空,环视静谧的操场,不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去,憧憬着美好的未来,我想,这一切想象中美好的生活早晚有一天也会属于我。

是的,现实的世界总是那么的现实,有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。即将面临初四的毕业,父母的期望始终压在头顶,无数的压力很多很多,这一切唯有自己最清楚,有时候我们真像一只被牵着的风筝,想飞怎么也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充满无奈。但是有时候仔细想想,没有绳索的牵绊,我们岂不会放任自由、迷失方向?或许正因为有了绳索的约束,我们才能找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。原来,我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位,只待努力,无需多虑。

我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己的梦想,不断的去丰富自己的内在,加之善借外在的力量,对梦想对未来的渴望、憧憬和向往,引领着我们一步一步的向前,尽管路途艰辛、困难重重,尽管曾经懈怠过、失落过,但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕一时的懈怠和失落!

所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

我的未来我做主励志演讲稿篇十七

大家好!我是美术学xx班的xx。来自江苏,我的性格比较开朗,平时比较喜欢听音乐、看书、上网。

脱去高中的稚衣,带着憧憬走进了属于我的象牙塔。随着时间的流逝,转眼一年过去了。由一个高中生变成了一个对未来充满希望的大学生感到特别荣幸。大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学使我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。离开家庭的生活。第一次独立参与团体和社会生活。不再单纯的学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

从大学的第一天开始,我就必须从被动转向主动,必须成为自己未来的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比我更在乎我自己的学习与生活。“让大学生活对自己有价值”是我的责任。许多人到了最后才开始做人生和职业规划,而一个主动的人因该从进入大学时就开始规划自己的未来。

大学时期,我想除了专业之外最为重要的就是英语。对我来讲英语一直存在着一系列的烦恼,在大学四年期间我要抓紧一切的时间来努力学习英语,我想只有学好英语,那么对于未来就会有更大的选择和发展机会。

第一次离开父母,离开自己生长环境。进入校园开始集体生活,如何与同学、朋友、以及社团的同学友好相处也就成为了大学生学习内容的一部分。大学是最后一次可以在相对宽松的环境中学习,培养,训练如何与人相处的机会。在未来,在社会里,在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作的本身。所以我会好好把握机会,培养自己的交流的意识和团队精神。

我会培养真正的友情。在一起求学和自身发展的道路上,友谊弥足珍贵。好朋友有很多种,乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励上进的朋友、帮你提升能力的朋友。了解自己的朋友,等等。我会诚恳地对待每一个人,来结交更多的朋友。

花开的日子,让我们在和谐的校园气氛中愉快地学习。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们手中!

我的未来我做主励志演讲稿篇十八

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

不能决定生命的长度,但你能够扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你能够时时展现笑容;不能全然预知明天,但你能够充分利用今日;不能要求事事顺利,但你能够做到事事尽心;不能企图控制别人,但你能够好好把握自我。

把握自我,我的未来将不是梦。

朋友啊,你是否因为成绩不好而暗自伤神呢?笑一笑,你庆幸你将有更大的发挥空间,知识的海洋将任你徜徉。科学的宝库将任你探索。

朋友啊!你是否因为貌不惊人而常常自卑呢?乐观起来吧,抬起你的头。挺起你的胸。大步跨向未来。你依旧是世界上独一无二的那颗星。

朋友啊!你是否因苦难而流泪,别哭泣,那是上帝给你的考验,它能够使你意志更坚定,人格更成熟,它将成为你成功路上的垫脚石。

朋友啊!你是否因为同学的分离而苦恼不舍,别伤感,古人云:海内存知己,天涯若比邻。人生有聚有散,不必如此执着,正如高适所说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

看窗外,红落飘零,演绎着蝴蝶的期待,人生如月,月满则亏。凡事岂能尽人意,但求问心无愧,则恩同再造。带着人生的梦想,怀揣自我的期望,把握自我,高声呐喊:我的未来不是梦。

我的未来我做主励志演讲稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的.问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

我的未来我做主励志演讲稿篇二十

老师、同学们:

早上好!

十月的瓷城,春暖花开,龙腾路上,寒风犹存。不知不觉开学至今已经快两个月了。400年前,顾炎武在明清易代、新旧更替之际,面对内忧外患的社会局势,提出“天下兴亡,匹夫有责”。这句话激励了一代又一代的仁人志士。今日,站在时代前进的浪尖,站在科技进展的前沿,台湾的高振东先生提出“天下兴亡,我的责任”,相较而言,高先生的话更能震撼我们饥渴而又脆弱的心灵。我的灵魂受到深深的触动。今日我演讲的题目是:《我的将来我做主》。

首先,我。

给大家。

带来了一个故事,故事的名字我早就遗忘了,但内容我却始终记在脑海里。我曾尝试在。

络上找到这个故事的原稿,但很惋惜没有找到。故事也许是讲:有一位技术精湛的工程师,一生盖了很多的好房子,每一栋都受到了人们的赞誉。他辛苦了一辈子,最终要退休了。在他退休的前一天,公司的老总找到他,提出要他还盖两栋别墅,然后再让他退休,并许诺给他双倍的酬劳。工程师牵强地答应了,心里埋怨着:我都要退休了,还让我跟你干。本以为可以好好休息的他,只好老大不情愿地投入到新楼的'建筑工作中。这一次,他的工作没有了以往的热忱和仔细,心里只想着早点完工交房给老总,自己就可以早点退休了。大家可以想想,这两栋别墅会盖得怎么样?好不简单完工了,他找到老总把两栋别墅的钥匙交给了他,刚要离开时,老总笑眯眯地说:“等一下,你为公司辛苦了一辈子,这栋别墅就当是公司送给你的。”说完,他拿出其中的一套钥匙递给了工程师。工程师当时心里感到惭愧无比。后来,他搬进了自己马马虎虎盖的那幢别墅。那房子不是这里墙壁开裂,就是漏水,要不就是地面下沉。他住在这栋处处都出问题的别墅里,懊悔不已:早知道,这别墅是给自己盖的,我肯定会认仔细真地盖呀!

是呀,早知如此,何必当时呢!大家想想,我们今日所做的一切不就是在为自己的将来建房子吗?房子不好,或许还可以换一栋,但是一个人的将来能换吗?将来只能是靠现在打好基础。将来,听起来是那么的遥远,现在你们还小,或许从不曾想过今后的路要怎么走,不曾担忧自己的将来将会面临些什么。但是什么都不懂的你却仍会在时间里一点一滴的成长。

将来其实并不远。将来的好坏,将来的美丑尽在我们自己的把握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来打算,当然谜底也将由你自己来揭晓!“我的将来不是梦,我的心跟着盼望在动。”太阳每天都是新的,生活永久布满盼望,现在就开头吧,珍惜时间,信任自己,我的将来,我做主!

我的未来我做主励志演讲稿篇二十一

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

大家好,很高兴能有机会进行这次演讲。今天我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。

每个同学都有梦想。有的可能是拥有一种生活方式、达到某种生活状态,有的可能是成长为某一类人、具有某种能力,当然还有更多其他的梦想。而我呢,选择带着自己的梦想来到这里――西安财经学院,选择在这里寻找、完善并实现我的梦想。

作为一个大一新生,关于高考的`那些岁月,永远难以忘记。那些日子,倾注了多少亲人的关怀和温暖,他们的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。挑灯苦读的复读之年里,太多的压力与困苦,只因心怀着希望,依然相信着梦想,便承载着期望风雨无惧、勇往直前,去战胜一个又一个挑战。终于,我来到了大学,站到了这里。

如今,乘着高考之舟逆流而来的我们,要让这里成为我们梦想延续的地方,而不仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证!纵然理想与现实总有差距,但这更是一个我们必须要不断奋进的理由,而不是就此颓废和懈怠的理由,难道不是么?所以我告诉自己,绝不能突然地迷茫,而要更加地清醒与坚定。大学来,面对几乎全新的学习模式,我要尽全力去做好自己。所以我不断努力着,积极地过好每一天。就像歌中所唱的那样:“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟”。于是我加入了求实社团来锻炼自己,报了计算计等级考试……这样不断砥砺自己,只为了梦想实现的那一天。因为未来的路就在前方,但需要我们自己去闯。

虽然我没有欲与天公试比高的豪气,但我有坚持下去的信心和对未来的信心。社会竞争异常激烈,但我绝不惧怕,因为我有自信。我相信更多的竞争代表着更多的机会。只要你是个有梦想的人,是个有思想并懂得坚持的人,终有一天你会看到梦想之花结出的灿烂果实。

只要自己始终坚守自己的梦想,不断去增长自己的才能与学识、丰富自己的内在、提高自己的修养,并学会借助外在的力量,我们就不怕路途艰辛、困难重重。苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗”。

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕任何艰难险阻!

最后,就让我引用流沙河的诗作结吧:梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,照亮夜航的路;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走到黎明。

所以,我坚信,我的未来不是梦!

谢谢大家!我的演讲完毕。

我的未来我做主励志演讲稿篇二十二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

每个人的未来都不是梦,有的人梦想远大,有的人梦想平庸,但无论如何,每个人都在为自己的梦想而奋斗。当然,我心里有一个梦想,一直在驱使我前进。

我的梦想是成为一名优秀的人民教师。但是我希望在农村教孩子,因为我觉得农村和城市有一定的差距,农村条件比较差。所以生活在农村的孩子没有城市的孩子幸运,接受教育也不容易。之所以有这个梦想,是因为每次看到大学生收到的录取通知书,脸上都充满了喜悦。心里总会有一阵激情。这不就是说老师把自己宝贵的知识传给下一代的孩子吗?这些学生不是要成为国家的栋梁吗?老师无私的奉献难道不值得我们敬佩和学习吗?从此,我的小心脏播下了我梦想的种子,长大后我想成为一名优秀的人民教师。

为了这个梦想,在未来的日子里,我会努力,勇于拼搏,让今天的努力成为明天的骄傲。丁尼生曾说:“梦想只要持续,就能实现。我们不是活在梦里吗?”在梦想的国度里,我怀着一颗炽热的心去追求和奋斗。我相信梦里五彩缤纷的阳光会让我更加多姿多彩。我的未来不再是梦,而是春天盛开的花朵。实现自己的梦想并不难。一切皆有可能。老师无私的

精神

像灯一样照亮我,指引我前进的方向,让我执着地追求梦想。

我的未来不是梦,它离我们只有一步之遥,只要我们努力迈出那一步,成功就在我们面前。

我的未来我做主励志演讲稿篇二十三

因为我们自己已经长大了……。

都说现在我们小孩子是温室中的花朵,但我不这么觉得,因为现在的小孩子都是生活在作业堆中,补习班中。已经没有以前小孩子欢快,也没有了一个童年。

现在,说生活在大山中的孩子接触不到任何的现代科技,并且是十分的贫穷,读不到书。但是他们生活的无忧无虑,自由自在,没有一点拘束,拥有一个难忘的童年。

而我们生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口边仰望着只有四角的天空,一个灰白色的天空,上面没有展翅翱翔鸟儿,也没有朵朵白云,如同一片空白的电脑屏幕,上面没有任何东西。或只能坐在家里院子里遥望被大楼挡的只有一点的白色天空。

也可以说现在的小孩子是一个个的蜗牛,书包就是那个蜗牛壳,那个里面装满了书籍,辅导书的书包,压的我们抬不起来肩,渐渐成了驼背。

我们要有一个快乐的童年,拥有一个令自己长大以后都值得怀念的美好童年。

又有一些家长会说,这样会使自己的孩子直接的输在起跑线上,被远远的甩在后面,到时候想追也追不到了。是这样,但这比一个孩子的心理是留下美好的回忆,还是内心深处的阴影。

就是因为现在的竞争十分的强烈,所以才会有那么多的家长给孩子报那么多的补习班,哪个家长会希望自己的孩子比别人的孩子学习成绩差呢?但是家长们从来没有想过孩子们的想法只是一味给他们报各种各样的补习班,却没有报一些兴趣爱好班,让孩子们的生活枯燥,乏味,就像一篇作文里没有一点的修辞手法,一点好词好句。

家长不是孩子的秘书,也不是他们的老板,只是养育他们的人,他们的.未来由他们自己做主,而并不要家长作主。

因为这样,所以家长请不要在管我们小孩子,我们已经没有在牙牙学语的那个时期,而是可以自立了,我们的未来由我们自己把握,打拼。

我们也不是一只被关在补习班这个笼子小鸟儿,而是在蓝天白云之上展翅高飞的雏鹰,俯视着整个世界,地球。

我们自己的未来全靠我们自己拼搏,请父母不要在管我们,给我们一个美好童年。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12692434.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档