小学消防安全活动总结报告(优质14篇)

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小学消防安全活动总结报告(优质14篇)
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报告是一个反思和总结的过程,通过写报告可以提升自己的思考能力和表达能力。在撰写报告时,我们可以参考相关的文献和先前的研究成果,以支持自己的观点和结论。小编精心挑选了一些高质量的报告样本,希望能够给大家提供一些写作上的灵感。

小学消防安全活动总结报告篇一

在全国消防宣传日来临之际,xxx小学认真组织开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动。

11月7日,该校深入细致地开展了一次消防安全大检查,进一步完善了学校安全工作体系,消除校园内各种设施的安全隐患;对学校重要消防器材进行了保养,保证随时可以应急使用;规范寄宿生用电行为,如有违纪,立即收缴有关电器,以确保广大师生的生命安全。

为提高消防安全意识,该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的'学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害;懂得怎么去预防和报警;知道轻微火灾怎样处理,严重火灾怎样逃生等。

此次教育活动,培养了学生良好的用电习惯,让学生牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示:该校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

小学消防安全活动总结报告篇二

进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、创建学校消防安全工作氛学校领导高度重视学校消防安全工作,在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程.由班主任组织学习消防安全知识.

2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

小学消防安全活动总结报告篇三

今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第xx个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。

今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由xx县公安局交警大队、xx县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

小学消防安全活动总结报告篇四

20xx年11月27日上午,xxx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。

班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。

内容包括:

1.认识火;。

2.正确排查家中的`安全隐患;。

3.不乱接电线;。

4.注意火源;。

5.灭火器材的使用方法;。

6.清楚逃生通道位置;。

7.火灾中逃生的正确做法;。

8.在不同场所要特别注意事项;。

9.如何正确报警;。

10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。

在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。

小学消防安全活动总结报告篇五

火,本是一个温和的小精灵,它给人类带来温暖,带来光明,带来希望。它抖动着小小的火苗,燃烧着自己,照亮了别人。但当它发起了脾气,就会召集来它所有的兄弟,瞬间吐出那恶魔般的火舌,给人类带来最沉重的`打击!

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”多少个深刻的教训告诉我们,哪怕仅仅是一念之差,便会让人脱离生命的轨道,便会让美好的生命处于可怕的危险之中。

远离火灾,构建和谐校园,是我们每一个人的责任。安全如同一条七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成了我们伟大的生命。生命,生命!头上的天空在呐喊,脚下的土地在呼唤!拥有生命,我们才能够迎接清晨的一缕阳光;拥有生命,我们才能够感受晚霞的灿烂。

那么,同学们,让我们携起手来,从我做起,关注消防安全,珍爱年轻生命!

小学消防安全活动总结报告篇六

1、在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

2、在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3、3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

1、3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2、3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4、3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5、4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6、学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

1、根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2、以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

小学消防安全活动总结报告篇七

当学校安全教育工作一步步加强时,学校安全事故却频频发生,这不得不让我们重新审视学校安全教育。下面是有20xx小学安全活动月总结报告,欢迎参阅。

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育。

黑板报。

利用学校广播网播出安全主题。

广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面。

工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

为了贯彻执行上级安全工。

作文。

件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从2月16日至4月1日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长,廖荣兵为副组长,领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

小学消防安全活动总结报告篇八

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在消防宣传月到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:

我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

幼儿园组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否__露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

小学消防安全活动总结报告篇九

方案进一步广泛动员交通运输系统干部职工关注消防、学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高交通人消防安全素质和抵御灾害的能力

结合交通运输厅实际,方案从四个方面对“119”消防宣传月活动作了安排:一是加强主题宣传,创新扩展活动方式。各单位在严格落实疫情防控部署和要求的基础上,丰富和创新消防宣传月活动形式,结合工作特点采取线上线下方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动启动仪式,组织实施“四个一活动”,开展灭火应急疏散演练。二是严格落实消防宣传“五进”工作实施细则。按照《自治区消防宣传“五进”工作实施细则》相关要求,严格贯彻落实消防宣传“五进”进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,按照细则明确要求的宣传重点、工作职责和任务措施,全面做好本单位消防安全宣传教育,提高全单位消防安全意识,加强消防工作规范化、制度化、常态化建设。三是加大消防检查力度,全面整治消防安全隐患。重点检查人员密集场所、办公楼、住宅区、客运站场、收费站、服务区、治超站等重点场所疏散通道、安全出口数量,检查消防设施、消防器材、车辆设备、灭火器配备等情况,对排查发现的火灾隐患,逐一建立隐患清单,紧盯不放,明确专人负责,督促整改落实到位。四是依托各类媒介,积极营造浓厚氛围。各单位要积极在广播、电视、报纸、网络等主流媒体发表本单位消防宣传活动好的经验、做法,组织开展“消防宣传”普及消防安全常识、安全防范和自防自救技能,扎实开展“关注消防,生命至上”主题宣传活动,在客运站、收费站、高速公路提示牌、服务区、业务大厅及单位设置消防安全提示,开展在线学习活动,利用全民消防安全学习云平台等举办一系列线上培训,组织单位干部职工就近参观消防科普教育基地、消防救援站。

方案要求,厅属各单位要提高思想认识,加强组织领导,结合本单位工作实际,组织开展好消防宣传月活动,制定实施方案,明确职责任务,落实工作责任,形成工作合力;要紧紧围绕“关注消防,生命至上”这一主题,以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全知识”为出发点,扩大“119”消防宣传活动的覆盖面,确保取得实效;要加强宣传报道,及时报送信息,在厅系统大力宣传消防安全常识及火灾隐患排查整治成效,营造消防安全良好氛围。

小学消防安全活动总结报告篇十

今年11月9日是全国第__个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第_届119消防宣传周工作方案的通知》(_)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导。

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效。

“119”宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。

1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、

宣传标语。

广播发放各种宣传材料等形式对村民职工进行了一次消防安全宣传教育。

2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。

3.开展主题宣传活动,在镇文体中心前举行“人人关注消防,共筑平安奥运”主题宣传活动,向群众讲解消防知识,发放宣传材料,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,为本镇创造良好的消防环境。

4.由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套,宣传栏内容有消防支队负责定时更换,使消防工作落到实处,做到时时关注消防。

5.定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。

小学消防安全活动总结报告篇十一

____年,中心的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导和县卫健局的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,确保不发生消防安全事故。上半年未发生消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,为中心正常工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将中心的消防安全工作情况总结如下:。

一、提高认识,加强组织领导。

中心领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作。成立了以中心主任为组长、各科室负责人为成员的安全生产、消防安全领导小组,切实加强消防安全工作的管理,并设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖惩。

二、完善消防安全责任体系,层层落实消防安全责任制的落实。

为了做好中心的消防安全工作,进一步强化消防安全管理,全面落实中心各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,中心制定了《_县疾控中心____年消防安全工作计划》,并与各科室负责人签订了消防安全目标责任书,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科室负责人对主任负责,科员对科长负责。不断完善工作制度,有效发挥了消防安全领导小组的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识。

中心加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲消防安全工作,在思想上时刻绷紧消防安全工作这根弦,不仅通过中心会议传达消防工作,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全工作,而且中心时常通过qq、微信、钉钉向职工宣传消防安全知识,传达上级有关文件精神以及法律法规和消防安全防范常识。同时为了做好消防安全工作,中心上半年组织了一次消防安全培训,培训会上着重宣传消防安全常识及发生火灾时如何自救、互救和逃生。

四、定期维护消防设施,及时排查安全隐患,确保万无一失。

为进一步加强火灾防范工作,提高中心预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力做好中心的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口畅通,进一步明确了责任制,由办公室主任带队,对中心各楼层进行了安全检查,及时更换失效灭火器、坏的疏散指示灯、安全出口标志,解除了消防安全隐患。

五、加强宣传,落实培训,提高职工消防安全意识。

上半年以来,中心采取各种形式及多种渠道,广泛宣传消防安全知识,提高了全体职工的消防安全意识。五月份,中心在防灾减灾日宣传周来临之际,邀请自治区安全教育中心教官为中心全体职工及利民社区代表共__余人,开展了消防安全知识培训。自治区安全教育中心教官将实际生活中的真实案例用一段段视频、一幅幅让人心痛的照片进行展示,重点讲述了消防安全的重要性和严峻性,阐述了防火、灭火、逃生、自救等四个方面技能,并指出了日常生活工作中用电、用火、用气方面的不良习惯和火灾隐患。期间,参训人员与教官进行了讨论交流,大家深刻认识到了关注消防、珍爱生命的重要性。

六、修订灭火疏散预案,及时组织演练,提高应对火灾能力。

_月_日,为增强中心全体职工的消防安全意识,提高安全防范应对能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能及有序地进行人员疏散能力,中心邀请自治区安全教育中心教官为中心全体职工及利民社区代表共__余人,开展了消防安全知识培训和应急综合演练。工作人员用烟雾帐篷逃生系统和灭火器实训系统模拟火灾事故现场,全体人员逐一进行办公楼逃生疏散演练、火灾帐篷演练和灭火技能演练,并亲自实践操作,深入了解了火灾的逃生以及消防设备的正确使用方法。同时,组织全体人员开展了地震疏散应急演练。在整个演练过程中,各工作小组各司其职、密切协作、迅速反应,圆满完成了此次演练任务,达到了预期的效果。

七、加强安全生产隐患排查治理,牢固树立隐患就是事故的理念。

上半年,中心组织消防安全检查_次,同时开展_次自查自纠活动,坚持边查边改,以检查促整改,对检查发现有问题的,切实整顿,彻底消除事故隐患,对暂时不能改的隐患和问题,制定并落实防范措施,专人负责,限期整改,跟踪落实。

八、坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录。

上半年,中心坚持对消防安全进行每月巡查,做好巡查记录,消防安全每月巡查由各科室负责人负责,对巡查到的问题及时汇报并整改,确保消防安全工作落到实处,为中心创造一个安全舒适的工作环境,推动中心消防安全工作持续稳定发展。

九、存在的问题。

(一)中心职工消防安全意识仍相对淡薄。“时时讲安全,处处提安全”的意识尚未广泛深入人心,消防安全保护意识和消防法制观念缺乏。

(二)科室职工扑救初起火灾、组织人员疏散逃生知识掌握不够。

十、下一步工作措施。

(一)加强中心职工的消防法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全体职工的消防安全意识。

(二)加强对中心各个科室的指导和督查,确保消防工作取得明显成效。

小学消防安全活动总结报告篇十二

结合学校日常管理和安全活动年活动集中教育,注意积累和总结经验,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。今天本站小编给大家为您整理了小学安全月。

报告,希望对大家有所帮助。

今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第xx个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。

今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由xx县公安局交警大队、xx县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

一、领导重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。

以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣。

(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、

黑板报。

等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会。

6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育。

心得体会。

中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的。

规章制度。

才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循以章办事的良好局面。今后我校将进一步重视学校安全教育工作及时解决安全工作中出现的新问题不断提高学校安全教育工作水平。

学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

一、认真部署,进行宣传教育:

1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”

活动方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3.3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

二、开展活动,深入安全教育:

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2.3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4.3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5.4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

三、总结表扬,警钟长鸣:

1.根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

小学消防安全活动总结报告篇十三

为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展。

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、活动内容。

1、活动宣传。

(1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式学校119消防日活动总结学校119消防日活动总结。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治。

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责学校119消防日活动总结工作总结。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

小学消防安全活动总结报告篇十四

3课时。

第一课时。

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,

师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)。

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

(4)其它…。

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的`方法。

(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)。

(三)学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌。

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

(四)进行消防安全知识问答竞赛。

低年级背诵儿歌。

准备制作防毒面具的材料。

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