普法宣传活动开展情况报告(模板16篇)

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普法宣传活动开展情况报告(模板16篇)
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不同类型的报告有着不同的写作风格和结构,我们需要根据具体要求灵活运用。%20在报告中使用简明扼要的语言,避免使用口头化语言和行话。下面是一份小编为大家收集的报告范文,供大家参考。

普法宣传活动开展情况报告篇一

摘要:开展英语课外活动,既能充分消化课内知识,又能扩充学生的知识面。活动过程中要结合学科知识,注重活动,注重过程,同时注重对过程的评价,要充分发挥学生的主观能动性,使学生在活动中学、在研究中学。只要长期坚持开展英语课外活动,必将取得丰硕成果。

关键词:英语课外活动自主性能动性研究性学习过程评价坚持。

英语作为一种语言是在实践中产生和发展的,也只有通过实践才能掌握。语言教学的主要目的,就是通过大量实践以培养学生运用语言的能力。教学经验也告诉我们,语言就是在模仿尝试运用中不断实践而习得的,因此英语教学要贯彻实践性原则,而贯彻实践性原则的有效途径是开展灵活多样的课外活动,以提高学生“视听说”的多种语言技能。本人结合自己的做法,对中学英语开展课外活动提出了几点想法:

一、开展英语课外活动不能脱离本学科的教学内容,为活动而活动。

开展英语课外活动首先必须与本学科有关,既培养学生的实践能力,又为本学科教学服务。平时英语教学中,可以让学生在校园内布置英语角,为一些常规设施等物品贴上英语标签;学生出外旅游时,可以义务为外国游客当向导;可以调查英语在日常生活中的应用。现在经济发达了,我们周围有不少家庭购有进口商品,网上也有不少资料是英文,可以在学生中组织一个课外义务服务小组,让他们义务为周围群众翻译资料。开展英语课外活动也不能局限于课本知识,并且应注意与其他学科知识的联系。

这些活动可以在课内进行,也可以在课外进行。如我在教初一英语时,开展过这样一个活动:让学生利用废纸制作自己喜爱的小动物模型,并在不显眼处写上该动物的.英文名,然后让其他同学猜它的英文名,完成后,各位同学负责把自己学到的动物英文名教给班上其他同学。在活动中,学生各自发挥自己的动手能力和想象能力,制作的小动物栩栩如生,英语单词也学得非常快。这样,既培养了他们的创造力,又培养了学英语的兴趣,学到了相关的英语知识。

三、开展英语课外活动要充分体现学生的自主性和能动性。

最好是做到:主题由学生确定,活动由学生设计,学生组织实施、动手操作,只有当学生有疑问时,教师才给予帮助,并且这种帮助也只是提供一种解决问题的参考途径,而问题的解决仍然是让学生进行。如有一次“五一”汇演,我任教的学生准备编演一个英语节目,他们原本打算让我编好后教他们演,但我只答应他们当个跑龙套的,并鼓励他们说:你们自己完全有能力编好这个节目。结果,台词由他们自己写,动作自己设计,自己导演,道具也根据剧本要求自己制作,我只提供了部分材料。演出后我问了几位其他学科的教师能否看懂,他们都说学生的动作表情非常逼真。

四、开展英语课外活动,首先要求改变以前的学习模式,大力推进研究性学习。

可能有些教师认为,英语教学中开展研究性学习有困难,实际上这是一种误解,英语中同样有许多研究性学习的材料。学生在英语学习中会遇到许多问题,以前一般是老师直接给出问题的答案,实际上,我们可以给出一种思路、一种途径,让学生自己去寻找答案。如一个单词的用法,一个句子的时态和语态等,都可以让学生到网上、到图书室去寻找答案。实际上,这样做的结果,学生不仅解决了问题,还学到了其他知识,掌握了研究的方法。

五、开展英语课外活动要注重对学生活动的过程进行评价,而不是注重对结果的评价。

我教过这样一个学生,原来英语成绩不好,也不合群,在开始的几次活动中,因为做不好,就只好躲开,显得很孤单,我就安排了几个同学主动找他搭伙,同时对他给予鼓励。因为综合实践活动要求各成员密切配合、分工合作,所以开始他们的结果很不理想,但我仍然对他们进行了表扬,肯定了他们活动过程中的很多可取之处,其他同学不仅没有埋怨他,还不断鼓励他了。这也使他认识到不能太拖别人的后腿,于是学习努力了,成绩起来了,而且与同学的交往也密切了。现在,他仍然时常说起这些活动对他的影响,这不仅促进了他的学习,而且最主要的是改变了他对事物的态度和性格。学生在活动中表现出来的态度、自信心、责任感、合作精神、自我监控力等,才是课外活动最应予以关注的,也是最能体现课外活动优势的。

六、开展英语课外活动贵在坚持,不能图一时兴趣,时断时续。

课外教学是以课内教学为基础,并为之服务的。因此要把它纳入整个教学轨道,成为一项真正的教学活动,要有组织、有计划地进行,切忌随心所欲,视之为可有可无,搞搞停停。如果图一时兴趣,最终学生就会失去“兴趣”,只觉得好玩。所以要制定一个详细可行的计划,认真做好安排,只要长期坚持,就一定会取得好的效果。

参考文献。

1、章兼中《英语教育学》.浙江教育出版社,1997年版。

2、贾冠杰《外语教育心理学》.广西教育出版社,1996年版。

3、朱开屯《英语整体教学》.广西教育出版社,2005.3。

普法宣传活动开展情况报告篇二

为了认真学习贯彻5月16日召开的仙桃市教育工作会议精神,xx一中于5月19日在多媒体教室召开全体教师会,学习和讨论了相关会议精神。

会上,学校校长首先传达了市委xxx书记在市教育工作会议上的讲话精神:

一、必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。

1.仙桃教育工作取得的成绩有目共睹、令人振奋。

2.“优先发展教育”事关仙桃经济社会科学发展、跨越发展,要高度重视。

3.“优先发展教育”事关群众切身利益和民生改善,要以民为本,务求实效。

二、必须以改革创新精神加快推进教育强市建设。

1.进一步推进教育均衡发展。

2.进一步推进素质教育。

3.进一步提高教师队伍素质。

4.进一步优化育人环境。

三、必须着力形成推动教育事业科学发展的强大合力。

1.要以重教为先,进一步强化教育工作的组织领导。

2.要以兴教为责,进一步完善教育的投入保障机制。

3.要以支教为荣,进一步形成尊师重教的良好氛围。

传达完会议精神后,学校校长指出说,全市教育工作会议是仙桃教育事业改革和发展的`一次重要会议,对全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》具有重要意义。他还指出这次全市教育工作会议强调要坚持把教育摆在优先发展位置,表明了市委市政府继续深入推动教育改革和发展的坚定决心,希望全体教师要看到教育的希望、看到教育的未来,要大家脚踏实地做好自己的本职工作,为推动陈场一中教育事业的发展做出自己应有的贡献。

会议由学校xx校长主持,全体教职工参加了会议并认真作了笔记。

普法宣传活动开展情况报告篇三

为了深入了解各单位"一师一优课,一课一名师"活动开展情况,切实推进课堂教学改革,全力打造"高效课堂".根据教研室的安排,12月2日——5日,我先后对豫灵、阳平、城关三个乡镇中心校及市一小、实验二小等5所学校采取实地查看、听取汇报、入班听课等方式进行了专题调研。下乡入校的调研让我看到:教学活动的开展扎实、丰实与详实。教师积极参与,人人尽力备优课,个个争创做名师。

所有校点,都制定有详实的活动实施方案,从氛围的营造到活动的详细规划、稳步落实。市一小举行了"一师一优课,一课一名师"启动仪式,在校门口led屏每天滚动播放宣传标语以营造氛围,激发热情,并将活动方案张贴在学校校务公示栏以明示提醒教师及时参与活动。实验二小、阳平、豫灵、城关各校在召开教师动员大会后,均通过电子屏、板报、宣传标语、国旗下讲话、布置校园环境等多种形式,宣传动员,大力营造活动氛围。阳平镇在对教师提出明确要求后,组织全体教师认真学习《高效课堂十讲》材料,倡导把有关高效课堂学习精神落实到"一师一优课、一课一名师"活动中,争做人民满意的好教师。

市一小采取"组内先展示推优,学校大教师推出"的方式,要求执教老师展示自己认为最好的一节课,包学科领导及组员对教师展示课情况给出评定,并作为课堂教学水平加入专项考核。

实验二小把"一师一优课,一课一名师"活动的开展与教师研修量化与星级教研组评选联系起来,采取"分层赛课,逐步选优"的方式,要求每位教师利用一天时间对所教教材进行通读,选择自己最喜欢的一课内容先进行自备,教研组长做好上下册教材的选课协调,自备后组内成员进行一次组内听评课研讨,做好赛前磨课,而后参加逐级参加竞赛。

豫灵中心学校组织各校,按照校级、学区、镇级三个层面开展活动。第一阶段校级活动,中心学校采取分批分类打造优质课堂样板课。第一批:开展学校班子成员赛课活动,对全体教师进行示范引领;第二批:开展青年教师赛课活动,为各校确定优课样板课;第三批:开展支教教师赛课活动,为各校输送新鲜、富有活力的课堂;第四批:开展全体教师打造优课的活动,分批分类进行选拔豫灵镇各年级各学科的优质课。

阳平镇将全体教师分为高、中、低三段:以学段为单位,采取教师赛课的形式,先在年级组内进行选课,争取一师一课,师师课不同,并在组内议课,在组内成员提出合理建议的基础上,再由自己重点准备,最后在各位负责领导的组织下有序地开展活动,最后由学校统一汇总,评出校级"优课".

城关镇按中心学校的统一安排,采取"先校级,再镇级"的方式进行。目前各校都通过了第一轮赛课年级内选拔,评出了年级优课。接下来将进行校级优课竞赛。解放学校组织校级教学名师为评审组成员,每堂课结束由教学名师对自己帮扶对象的进行点评,并且由学校电教管理人员全程跟踪录课,把赛课过程中每位教师的课堂教学实录下来。西华小学以名师工作室成员为评委对教研组推荐的"优课"进行评选,并组织学校"优课"赛讲活动,要求全体教师参加听、评课。建设学校对年级上报的初选名单,开展磨课、研课,组织评审小组成员观课、议课,逐一指导评审,评选出校级"优课".涧东学校先组织备课评比,然后教师们相互交流,互为补充,每位教师针对自己的不足进行进一步的完善修改,尽力形成精品教学设计后再讲,力争"人人当优师,课课为优课".

在赛课课堂,教师吐故纳新,以新理念引领课堂教学,学生在老师引导下,自主学习,交流展示,热情自信,争做课堂的主人,课堂教学有效性有了明显提高。

1、较好把握教材。在听课过程中,无论是年轻的新教师还是有经验的老教师,都能根据学生的认知规律和教学内容创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣。针对教材重难点,采取较好的方式进行突破。

2、重视有效操作,激发学生创造力。实践操作能培养学生主动探究的能力,通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力。课堂上,教师重视通过学生的操作实践活动来理解新知。实验二小的张巧珍老师执教《平行四边形面积》一课,让通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、拼一拼等活动来探究计算方法,体会转化的思想方法,使学生在经历过程和体验成功的同时,培养动手操作的能力,数学思维得到进一步发展。

3、培养学生自主学习的能力。在教学中,教师都能引导学生采取独学、对学、群学的方式进行学习,注重培养学生自主探究、合作交流、大胆展示的能力。市一小蔺少峰老师执教《相遇问题》,让学生自己动手画线段图,小组合作分析题意,总结数量关系式。学生通过合作学习、交流讨论解决问题,在探究过程中体验了快乐,获得了知识,提高了能力。

4、运用多媒体课件提高课堂效率。

1、个别学校由于平行班级少,教师备课还是单枪匹马进行,导致对教材的内容吃不透,不能很好地把握教材编写意图。

2、个别教师的课堂上,小组合作学习流于形式,教师有布置无落实,牵着学生的鼻子走。

3、课堂检测设计缺乏层次性和趣味性,形式单一,知识的提升拓展不到位。

4、教师教学语言不够规范准确,缺乏示范性。

总之,我们要不断反思,使我们的课堂教学容量更厚实,学生思维更活跃,教学方式更灵活,课堂教学更有效,真正做到"一师一优课,一课一名师".

普法宣传活动开展情况报告篇四

市局纪检室:

根据市局《关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动的通知》要求,为进一步提高党风廉政建设教育的针对性和实效性,增强广大干部职工自律意识,筑牢拒腐防变思想防线,推动党风廉政建设的深入开展,我处在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。

教育活动中我处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和省市廉政工作会议精神,结合“算好清廉‘五笔账’,树立正确人生观”主题教育活动,以“廉洁从业,筑牢防线”为活动主题,以党员干部和重点岗位人员为教育重点,通过《工程之窗》廉政宣传栏等载体,大力宣传学习《廉政准则》及警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线,深入开展警示教育活动。使广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、利益观以及科学的发展观和正确的政绩观,不断增强遵纪守法观念和拒腐防变能力,筑牢廉洁从业、干净干事的思想防线,在全处营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围,使警示教育月活动收到了预期效果。现将我处六月份开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况报告如下:

一、提高思想认识,强化组织领导,严格方案落实

警示教育月活动是进一步推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的有效手段,是促进党员干部廉洁自律的重要措施,是推动我处各项工作更好开展的有效保障。我处在收到市局文件后,立即召开党总支会议,传达文件精神,制定活动计划,研究实施方案。为确保贯彻落实,于6月3日召开了处领导班子成员、各部室人员、各分处处长及重点岗位人员参加的警示教育动员大会,成立了“反腐倡廉警示教育月”活动领导小组,传达了我处关于开展警示教育活动的实施意见及方案。为确保活动取得实效,要求各分处结合工程建设实际制定出具体活动实施方案,各单位主要领导班子成员亲自负责,做到警示教育活动与工程施工融会贯通,相辅相成,通过精心组织抓好措施落实,确保了我处“反腐倡廉警示教育月”活动的扎实有效开展。

二、坚持理论学习,领会活动精神,提高廉洁意识

在“反腐倡廉警示教育月”活动中,我处以“六个一”活动为主线,采取了集中学习和各科室、各分处组织学习及个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,集体讨论和心得体会相结合等形式,集中对广大党员领导干部进行党性党风党纪和廉洁从业教育。通过召开专题学习会、集中学习日等形式,认真学习中纪委、省市纪委及省交通运输厅、省厅公路局廉政建设的有关文件及廉洁从政各项规定,组织党员干部特别是领导干部深入学习了《廉政准则》,积极开展知识答题活动,全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,使广大党员干部进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,增强忧患意识、责任意识和提高拒腐防变能力,牢固筑起反腐倡廉思想防线,努力提高正确行使权力、保持职务行为廉洁的自觉性。

三、突出教育重点,认真剖析整改,实现整体推进

四、丰富教育载体,拓宽教育渠道,确保教育实效

为确保警示教育活动取得实效,构建公路特色廉政文化,充分发挥各类载体的作用,我处按照市局要求积极在党员领导干部及家属中开展了一系列廉政警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线。

教育的创新做法和先进经验,积极树立了一批党员领导干部廉洁自律的先进典型,全面推动反腐倡廉教育活动的深入开展。

2、组织广大干部职工集中观看《算一算七笔账,常思贪欲之害》、《亲情错误酿悲剧》等警示电教片,使大家认清腐败的严重性和危害性,以史为鉴、以案为例,严格自律、接受监督,提高拒腐防变能力和廉洁自律意识。

3、深入开展岗位廉政风险教育活动,组织开展“手中权力知多少”问卷答题,找出本职工作廉政风险,认清危害,预防违纪问题的发生。

4、积极实行廉政标语进工地活动,在各工程项目部、施工现场统一印制悬挂廉政标语、横幅,制作廉政警示桌牌,张贴典型腐败案件宣传资料等直观、有效的警示教育宣传方式,做到警钟长鸣,确保警示教育贯彻好、落实好。

5、建立廉洁从业监察机制,把教育工作与我处各项工程建设及党风廉政建设工作结合起来,统筹兼顾稳步推进。聘请各分处及社会监督员,增强各项工作的透明度,消除关键环节和重点人员因疏于监督而滋生的贪污腐化现象,促进我处反腐倡廉工作的健康发展。

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普法宣传活动开展情况报告篇五

我市20xx年5.12国际护士节纪念活动暨表彰大会在绿城广场举行。市总工会党组书记、主席赵新中,副市长刘东参加了活动。

刘东代表市政府向全市护理工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问,并期望全市护理工作者立足全市经济社会发展大局,始终牢记南丁格尔誓言和肩负的神圣职责,进一步树立患者至上、热情服务的优良传统,努力为患者提供热忱、友爱、耐心、细致的服务,为推动我市医疗卫生事业改革发展,助推郑州国家中心城市建设做出新的更大的贡献。

会上,还为荣获20xx年郑州市“最美护士”荣誉称号的10名护理工作者颁发了五一劳动奖章及荣誉证书;为荣获“巾帼建功标兵”、“巾帼文明岗”、“新长征突击手”、“新长征突击队”的48名护士、集体代表颁发了荣誉证书。

普法宣传活动开展情况报告篇六

今年护士节前夕,我院按照《xx市卫生局关于开展2019年国际护士节纪念活动的通知》,制定周密活动方案,在院领导的大力支持及相关部门有效配合下,扎实开展了系列活动,收到良好的社会效益。

针对今年特别是近期手足口病多发的情况,我院护理部调整思路,在义诊宣传方面,将降低农村儿童手足口病发病率作为本次义诊宣传活动的目标及重点内容。经充分调研、积极联系,将xx区xx乡xx幼儿园作为我院义诊宣传点。20xx年x月x日下午xx时,我院由护理部xxx主任带队,带领一名护士长、护理部干事及感染二科科主任等,一行x人准时到达了该幼儿园,大家未经片刻休息,即开始了对xx余名幼儿家长及园内工作人员的培训讲座,首先,由xxx主任就近期我市手足口病的发病情况、手足口病临床表现及诊治等做了详细介绍,随后,xxx护士长就手足口病的预防及隔离消毒等进行了通俗易懂的讲解,家长们个个听得认真,不时点头予以回应;xxx主任还针对个别患儿家长提出的如何选择患儿食品与水果等问题一一做答。本次培训讲座历时约x小时。在本次活动中,我院还为该幼儿园赠送了部分“84”消毒产品,现场发放及赠送宣传资料共xxx份,通过本次培训,使患儿家长对手足口病有了一定了解,掌握了手足口病的预防措施,此举将对降低幼儿特别是农村留守儿童的手足口病发病率起到积极的促进作用。

为走进护士,体验护士日常工作,我院护理部精心安排、认真组织,20xx年x月x日上午,护理部安排由病区2名患者家属全程参与、医院政工科x名工作人员陪同,来到我院肝病四科,对病区护士半天的工作进行了跟班,以实际了解护士的日常工作内容,体验护理工作的辛苦程度。通过半天的跟班,望着护士们一刻也不停歇的步伐,听着护士们亲切耐心解释的声音,目睹护士们认真娴熟的护理操作,患者家属及其他跟班人员深受感动,从而也使他们对护理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前,我院各病区均已规范开展了对出院患者电话回访业务,患者反馈效果普遍良好;鉴于我院的专科性质及诊治病种所限,五一节前夕,我院护理部认真做了前期调研,通过电话征询部分出院患者意见,并走访、听取在院患者及其陪人意见和建议,基于保护出院患者隐私目的,我们充分尊重患者意见和选择,经报院领导同意,决定预约我院xx-xx名病毒性肝炎出院患者来院,进行面对面集中回访工作。

我院护理部提前一天对会场进行了精心布置,并为当天参加回访的所有患者准备了牛奶、面包、茶水等,以方便部分回访患者化验检查后饮用。20xx年x月x日上午xx时xx分,出院患者回访座谈会准时在我院门诊二楼输液室召开,共xx名出院患者参加了本次座谈会,会议由我院护理部_主任主持,首先,xxx主任就xx位出院患者对我院工作的支持与配合表示感谢,并简要介绍了开展本次活动的目的和意义,随后,安排我院主治医师尹毅做了丙肝的防治知识讲解,xx护士长就肝病的预防、肝病患者的休息饮食及消毒隔离等知识做了宣教和指导;在最后征询患者意见和建议环节中,_主任及护理部成员认真听取了患者对我院医护及后勤等部门工作的意见和建议。xx名患者对我院护理服务工作给予了一致肯定和高度评价,个别患者对我院进一步改善病室外环境、提供适宜护理服务工作提出了几点建议,如建议医院给院内花园区配备一定坐椅,以方便住院患者散步后休息;建议各病区适当配备一些移动式坐便器,以方便年老体弱住院患者如厕等。护理部针对患者提出的建议,及时向院领导及相关部门做了反映,积极落实问题整改。

在今年的护士节期间,我院肝病四科护士长xx被xx市卫生局评为“xxx市护理标兵”,被省卫计委评为“护理之星”;我院按照市卫生局及省卫计委文件通知,分别选派护士代表参加了省市表彰大会。

今年的护士节活动,我院按照市卫生局文件要求,扎实落实并圆满完成了各项工作任务,充分展示了我院护士良好的职业风范。在今后的工作中,我院护理部将在院领导班子的正确领导下,带领全院护理人员,发扬成绩,改正不足,认真做好本职工作,努力为患者提供更加满意的护理服务。

普法宣传活动开展情况报告篇七

洁白的燕帽,象征着圣洁的天使;燃烧的蜡烛,象征着“燃烧自己,照亮他人”。在这生机盎然的x月,伴着夏天的脚步,我们迎来了自己的节日5.12国际护士节。为弘扬南丁格尔无私奉献精神,展示护理人员的风采,提高护理人员学习、工作的积极性,提升护理质量与水平,我院精心x策划,开展了一系列活动,庆祝“x”国际护士节的到来。

1、及早谋划、精心x,制定切实可行的活动计划。在今年初护理部制定的工作计划中,我们把护士讲课比赛,评选优秀护士等活动作为护士节活动的重要内容之一。x月初在全院护士中进行讲课参赛人员的海选,每个科室推荐x名参赛人员,一共x名护士参加了预选赛,排名前x名的护士于x月x日进行了决赛。参赛选手精心准备,课件制作生动,讲课台风端庄大方,讲课内容贴近临床。

2、弘扬先进,树立典型。经过民主评选,有x名护士获得了“年度优秀护士”荣誉称号,院领导为优秀护士举行了隆重的表彰仪式。激励广大医护工作者弘扬奉献精神,展示天使风采。我们号召全院护士要学习先进,不断提高服务意识和服务水平,做到“一切以病人为中心,以医疗服务质量为核心”。

3、x全院护士进行穿脱隔离衣操作培训。同时抓好年青护士的基本功训练,对来院x年内的新护士进行了铺麻醉床和床上洗头的操作训练,并进行了操作抽考,全面提升护理队伍素质。

4、以繁荣职工文化生活为目的,开展形式多样、健康向上、丰富多彩的文体活动。在“x”国际护士节期间,我们开展了拔河、x跳长绳、搬运伤员、乒乓球比赛等多种活动,活跃了职工文化生活,引导职工培养健康向上的生活情趣,展示了白衣天使多才多艺的一面。

我们加强学习,不断提升各种技能。我们通过提高自身素质,增强使命感和责任感;深化优质护理,构建和谐护患关系;实施岗位管理,探索发展新思路。我们要继续提倡以人为本,关爱生命,坚持以高尚的道德情操,渊博的学科知识,精湛的护理技术救护病人,大力弘扬“救死扶伤”的奉献精神,全心全意为病人服务,促进我院护理工作更快更好的发展。

普法宣传活动开展情况报告篇八

自接到我院开展“除骄横、除冷漠、除懈怠、除私情、除贪污”专项活动以来,我庭开展“五除”活动期间,为加强我庭干警的队伍建设、提高全庭干警的整体素质,教育引导我庭干警进一步增强大局意识、统一思想;引导我庭干警认真学习“五除”的核心精神,清醒认识五种不良风气的严重危害性,深刻理解开展“五除”专项活动的意义;进一步找准方向,明确目标,加强对立案管理工作,使我庭立案工作再上新台阶。

我庭在我院的领导下,深入贯彻开展“五除”活动的主题思想,围绕“发扬传统、坚定信念、执法为民”的指导思想,以开展“五除”专项活动。通过开展接访活动、自查自纠活动、弘扬马锡五审判方式等举措,不遗余力地抓审判;通过狠抓党风廉政建设、严查违法违纪,不遗余力地抓队伍;通过推行裁判文书上网、网络视频直播等举措,不遗余力地抓改革,这些措施在很大程度上促进了我庭立案工作的提高、队伍素质的提升,受到各级党委、人大、政府的肯定和人民群众的好评。法院的'任何一项举措,任何一个判决,任何一名法官的一言一行,都会直接影响到群众的切身利益和社会公众的切身感受,进而影响到人民群众对党的工作的信任和评价。

通过近期开展“五除”专项活动我庭干警已经充分认识到五种不良风气的严重危害性,充分认识到开展专项活动对于全省法院加强队伍建设、作风建设和廉政建设,推进审判工作和其他各项工作健康发展的重要意义。把开展“五除”专项活动作为解决我院司法作风方面存在突出问题、促进审判质量和效率提升的有力抓手;作为进一步密切与人民群众血肉联系、改善人民法院在群众心目中形象的有利契机,作为巩固深化创先争优活动和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的有效载体,作为贯彻落实卢展工书记“用领导方式转变加快发展方式转变”和“把风气搞正、把工作做实”重要指示的具体行动,铁下心肠,硬起手腕,采取有力措施,坚决根除五种不良风气,通过作风的转变带动领导方式转变、工作方式转变和发展方式转变,树立人民法院和人民法官的良好形象。同时要做到统筹兼顾,科学安排,确保推进专项活动和做好日常工作两不误、两促进。

通过近来努力各项工作虽取得较大成绩,但同时我们也清醒地认识到,自身工作仍存在一些问题,有些工作做得还不到位,但我们会努力改进。进一步加强立案管理工作和队伍建设工作,彻底根除这些不正之风,使我庭工作再上新台阶。

普法宣传活动开展情况报告篇九

一准则、一条例、一规则教育学习活动开展情况报告1根据《中共罗山县纪委办公室关于印发全县纪检监察组织“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案的通知》(罗纪办[2017]4号)文件要求,市场发展服务中心高度重视、狠抓落实,结合单位实际,扎实认真开展此次活动。

一,统一思想认识,加强组织领导。市场发展服务中心及时召开动员大会,成立以党组书记李永强为组长,其他领导班子成员为副组长的领导小组。针对第一阶段的工作做了详细的学习计划,将活动开展纳入重要议程,明确分管党务的副主任、纪检组长具体负责,办公室、监察室、人事股组织实施,以“一准则一条例一规则”集中学习教育为载体,工学结合,用学习推动工作开展,用工作检验学习成效。

二,提高整体素质,加强学习教育。以中心机关每周一学习例会,各基层支部党员活动日为抓手,坚持集中学习与个人自学相结合、突出政治学习重点。按照活动要求,组织干部职工认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》,强化学习制度,提高学习自觉性,要求结合工作难点和问题撰写心得体会和读书笔记,做到学深学透,思想得到升华,工作绩效得到检验。目前,市场发展服务中心“一准则一条例一规则”集中学习教育活动领导小组召开专题会议2次,组织座谈1次。

三,抓好监督落实,确保工作取得成效。中心结合“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,当前维稳工作和正在开展的“两学一作”活动,通过平台网站、党务公开栏等及时通报学习教育活动的进展情况,将活动置于群众的监督之下,主动接受群众的监督和评判。

四、建立长效机制,巩固学习成果。按照“长效激励,常态管理”的.要求,市场发展服务中心坚持激励与约束相统一,结合文明型机关创建活动,建立工作化的学习制度,健全和完善加强学习的各项机制,促使党员干部重视学,自觉学,善于学、持续学,进一步提升机关党员干部的学习力和行动力。

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普法宣传活动开展情况报告篇十

为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在xx县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。

经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除xx小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍,积极的教学研究态度,很强的对新生事物的接受能力。因此,我们将教研的中心定位于课堂,发展于课堂,将先进的经验推广于课堂,切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量,传播新的教学思想和理念,促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以xx小学为中心,其余7所学校联动的方式开展片区教研活动,充分发xx区小学的教育资源优势,起到中心辐射的作用,逐步达到教育资源的平衡发展的目标。

为了充分发挥教育资源的优势,起到中心辐射,互帮互助的作用,本学期片区重点搞了两次大的教研活动。

从x月起,第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动,从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校情况摸排之后,各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站,教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组,在统一的安排和领导下,由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校,针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导,不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学,还要了解这些授课教师的整个教学过程,如:备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等,从教学的细节入手,手把手,面对面交流,真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的.铺垫工作,为后续的送教下乡亲临指导,课堂比对,真正促进薄弱学科的健康成长。

x月底,我校还应xx小学的邀请,参加了xx小学开展的课堂教学大教研活动,在冯维斌校长的带领下,教研室的大力支持下,我们一行x人参加了课堂观摩和课堂评价活动,课后与授课教师的交流真诚且有效,不仅有简要的亮点陈述,更多的是为他们提出了很好的教学建议,使在场的教师很受益,受到xx小学领导和教师的热烈欢迎。

x月,我小学第二片区x所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室,开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动,共有x名教师参加了此次论坛,而且每位参与论坛的教师还配有ppt演示,对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流,对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。

在为数不多的几次活动中,第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向,充分发挥主体地位,精心策划每次活动,保证片区内教师听课的参与面,鼓励教师真诚评课,尽量体现专家引领。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实,让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式:教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师(或授课)的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。

虽然,几次的活动下来,为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富,但片区教研工作任重而道远,还需要我们多动脑子,多想办法,在失败中总结经验教训,在活动中不断更新思路,紧跟时代步伐,真正把片区教研工作搞得有声有色,发挥片区教研的作用,为略阳县的教育事业做出应有的贡献。

普法宣传活动开展情况报告篇十一

根据《区委办公室印发关于在全区基层党组织和广大党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动的实施方案的通知》(东办发〔〕8号)要求,区委宣传部高度重视,精心组织,周密安排,扎实做好创先争优活动的各项工作,取得了较好效果。现将活动开展情况报告以下:

一、基本情况。

创先争优活动是提升宣传工作公信力、执行力和影响力,创新全区宣传思想工作的有效载体和实践平台。区委宣传部坚持高标准、严要求、重实效,始终紧扣活动主题要求,严把活动各个环节,创新提升工作标杆,推动工作创新突破。

一是周密谋划,精心准备。以创建先进基层党组织、争当先锋党员干部为主要内容,以“公仆建公信、岗位新作为”为主要载体,充分发挥党员先锋带头作用,激发全员工作动力,推动全区宣传思想工作再上新台阶。特别是围绕学习贯彻全市宣传思想文化工作会议精神,按照“策划大活动、抓好大项目、实现大投入”的要求,全体人员进行了认真思考和交流研讨,并立足各自岗位,实现新年新作为作了表态发言,明确了各项工作的具体目标,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二是强化领导,高效推进。成立了部主要领导任组长,副部长为成员的区委宣传部创先争优活动领导小组,下设办公室,为活动高效运行、顺利推进提供组织保障。制定了《区委宣传部关于关于深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动的实施方案》,明确了开展活动的主要阶段和重点环节,各阶段、各环节衔接紧密,任务明确,科学可行,保证了创先争优活动的规范有序和有效推进。

三是广泛动员,全员参与。全区创先争优活动动员大会召开后,区委宣传部迅速行动,立即召开动员会议,全面部署开展创先争优活动。制定了《关于在全区基层党组织和广大党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动宣传工作的实施意见》,在区政府门户网站、《新东港》、《日照日报区域东港》和《市区播报》上开设宣传专栏,及时全面宣传报道全区“创先争优”活动相关动态信息。全体干部职工积极参与创先争优活动,立足岗位职责,主动自我加压,力求创新作为,每人撰写出创先争优决心书,展示出了珍惜岗位、创新突破、建功作为的决心和干事创业、奋发拼搏的信心。

四是狠抓学习,提升素质。将学习教育、强化素质作为整个活动的重点任务之一,以“高举旗帜、践行责任、用心服务”为主题,以“解放思想、提升素质,公信为先、聚力执行,争先创优、强化作为”为目标,坚持集中学习、分散自学相结合,全面做好规定篇目的学习,全面培养宣传干部“五种能力”,即:高举旗帜、服务中心的驾驭大局能力;应对意识形态领域复杂局面和突发事件的处置能力;务实奋进、开拓创新的干事创业能力;能写善说、高效执行的“三精”服务能力;严于律己、清正廉洁的自我约束能力,使宣传系统干部队伍的素质与能力不断适应新时期、新形势、新任务的需要。积极征订规定学习书刊《岗位精神》,每人订阅《责任比黄金更重要》一书,统一制作专题学习笔记,每人每周撰写读书笔记、体会文章字以上,形成了爱学习、会学习、真学习的良好局面。同时,不断创新学习形式,建立部机关“oa小助手”电子政务办公系统,辟设交流平台,全体人员结合本职岗位职责、作为目标及对创先争优活动的认识等进行相互交流,提高了全体人员的综合素质。

五是规范制度,再造流程。扎实推进机关效能建设,完善目标责任机制、责任追究机制等规章制度,把重点工作细化到岗到人,明确具体内容、权责范围、负责单位(科室)、完成时限、具体标准及考核监督的方法和途径。结合创先争优活动和宣传系统“公信力建设年”活动的深入开展,修订完善了《工作会议制度》等12项规章制度,使各项工作纳入制度化、规范化、科学化管理轨道,进一步提升了宣传思想工作公信力和执行力。推行宣传系统干部日纪实、周小结、月总结制度,建立宣传思想工作月例会和舆情分析掌控联席会议制度,进一步提高宣传思想工作的科学化水平,实现“一年一变样,年年不一样,新年新模样”。

六是自我加压,抬高标杆。结合开展“双承诺双评议”活动,重点抓好以下四个方面的工作:一是分类设置先锋岗。本着有利于党员干部参加、有利于活动取得实效的原则,区别职责任务、岗位特点,组织开展了“争创先锋岗、做工作能手”活动,增强活动的针对性和实效性。二是立足岗位定目标。按照创新突破性工作、职能性工作和中心性工作的要求,积极组织开展“我为创先争优献一计”活动,充分调动全体人员参与活动、谋划工作、力求突破的积极性和创造性,共收集合理化建议100余条。在此基础上,集思广益,精心研究,明确了以“十大平台建设”为核心的全年工作重点,理清了创新发展、着力突破的努力方向,为全面圆满完成各项工作任务和确保开展活动有亮点、有特色、有成效提供了最为有力的保证。三是积极作为创佳绩。强化“单项工作争第一、全面工作创一流”的拼抢意识,自加压力,攀高比先,确保目标任务能突破,岗位实现新作为。

七是创新载体,力促突破。把开展“公信力建设年”活动作为争先进位、岗位作为的重要载体和有效补充,创新完善“三精”、“三优”品牌内涵,组织开展争“六型干部”(学习型、服务型、创新型、务实型、廉政型、高效型)、创“六好科室”(服务大局好、履行职责好、规范管理好、学习风气好、热情服务好、和谐团结好)活动,以创先争优树公信形象,靠公信形象促创先争优,在全系统打响“用心服务、公仆公信”品牌,做到“理论宣讲、典型宣传、新闻宣传、对外宣传、网络宣传、文明创建、队伍建设”最具公信力。同时,加大考核监督力度,对宣传系统干部的'不诚信、不公信、不作为问题,以及发现说假话、造假文、办假事和以作品谋私、以亲疏厚薄乱作为,以及个人不负责任造成严重差错的,严肃处理,真正实现主流舆论可信、宣传队伍过硬的公信效果。

二、主要成效。

在活动开展过程,区委宣传部精心安排,突出特色,扎实推进,整个活动取得了明显实效,部机关全体人员特别是领导班子、领导干部综合素质得到大幅度提升,凝心聚力、创新突破、争优夺先、率先发展的氛围明显形成。

一是创先争优惜意识和自我加压意识明显增强。整个活动过程中,全体干部职工立足岗位,重新审视岗位,正视发展差距,思考整改方法,进一步增强了珍惜岗位机会、珍惜岗位舞台、珍惜岗位作为的思想意识,进一步提高了创先争优、干事创业、青春立功的决心斗志。部机关在公示栏张贴个人决心书,全体干部职工均公示了自我加压、谋求突破的任务目标和措施方法,主动接受监督。同时,全体干部职工利用部机关内部网络办公系统,广泛交流感恩岗位机会、立志岗位作为的心得体会和创新发展思路、实现岗位立功的方法措施,共组织网上集中交流5次,人员参与交流研讨率达100%。

二是学习提升氛围和创新发展意识明显形成。学习提升、推动工作、实践检验,是学习与工作的辩证关系和动态循环过程。在活动中,区委宣传部将主动学习、自觉学习、科学学习作为开展活动需要解决的重点问题和推动宣传思想工作创新突破的必由选择。除配备规定学习书目和辅导资料外,全体人员积极参与全区专题辅导报告会,认真学习政治理论和经济、法律、科技及业务知识,每人撰写读书笔记10000字以上,进一步丰富了理论知识结构和智力储备。在组织开展的创新心得交流会议上,全体人员逐一主动发言,围绕本职岗位,突破陈规,共提出可行性、创新性措施方法40余条,尽我所能、创新思考、聚力突破逐步成为每位干部职工的思维习惯和工作方法,有力地助推了全区宣传思想工作创新发展、科学发展。

三是宣传工作创新和科学化水平明显提高。注重增强宣传思想工作活力、生命力和软实力,紧贴“创新、开拓、提升”的要求,努力做好做活新做精工作。明确了以“十大平台建设”为重点的创新突破性工作目标,以此总领全年宣传思想工作,为全面做好新形势下的宣传思想工作注入新的活力和发展动力,提供了新的更加有力的实践阵地和支撑点。

四是内部科学管理和机关整体效能明显优化。实施“六查”措施,直面岗位职责履行过程中存在的问题,各科室紧扣“岗位新作为、创先争一流”主题,结合工作实际,深入开展“八问”活动,准确发现和列出了影响工作科学发展的问题与困难,特别是针对内部管理和机关效能建设方面存在的问题,建立起了问题整改台帐,将问题逐一登记,对号入座,规定了整改标准和整改时限,建立完善了内部管理规范、工作促进机制和新闻例会、议稿会等规章制度,重新修订完善岗位职责,制定了新的人员分工,形成制度化的新“三定”,确保事事有人管,缺岗有替补,有岗就有责,用权有监督,制度真管用。

五是“用心服务、公仆公信”形象得到明显改善。深入开展“公信力建设年”活动,创新完善“三精”、“三优”品牌内涵,开展争“六型干部”、创“六好科室”活动,不断提升宣传干部队伍的岗位意识、作为意识、现代思维和创新理念,进一步激发调动部机关全体人员凝心聚力、干事创业、科学发展的积极性、主动性和创造性,在全系统打响“用心服务、公仆公信”品牌,做到“理论宣讲、典型宣传、新闻宣传、对外宣传、网络宣传、文明创建、队伍建设”最具公信力。精心打造的“三精”、“三优”品牌被市直机关工委表彰为“机关品牌”。

三、下步打算。

通过深入开展创先争优活动,全区宣传思想工作的各个方面都有了新的变化、新的提升和新的面貌。但是,与区委的要求、群众的期盼和发展的形势相比,仍有一定的差距。主要表现在:思想领域斗争复杂激烈,信息网络发展瞬息万变,文化发展形势逼人,信息网络环境下做好宣传思想文化工作面临着许多新的困难与挑战,理论武装工作还需进一步推进,文明创建的方式方法有待进一步创新,新兴媒体监管还需下大力气完善,等等。这些问题,需要在今后工作中研究解决。

下一步,区委宣传部将继续以创先争优活动中激发出来的干事热情、提炼出来的有益经验和探索建立的长效机制为主要动力和重要保障,加大整改落实、创新提高的力度,把“晋强再进位、新年新作为”的要求贯穿于全年工作的始终,进一步研究岗位立功、创新作为的新思路、新办法和新途径,不断巩固宣传思想工作的传统阵地,努力拓展延伸和创新完善“十个平台”建设,切实提升宣传工作的公信力、执行力和影响力,推动全区宣传思想工作实现新突破,迈上新台阶。

普法宣传活动开展情况报告篇十二

根据中央、省、市、区关于开展创先争优活动的总体要求,区财政局按照活动的具体部署,立足财政工作实际,在机关广大党员干部中深入开展了“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动,现将有关情况汇报如下:

(一)组织领导到位,确保活动顺利开展。

认真把握各级关于创先争优活动的要求,将活动开展作为各项财政工作的重要保障,切实抓紧抓实。成立xx区财政局“爱岗敬业比作为,创新创优当先锋”活动领导小组,由局长任组长,分管局长任副组长,其他班子成员以及机关各支部书记、纪检委员为成员。领导小组下设办公室,办公室设综合、信息宣传、活动策划、督查四个小组,具体负责活动的组织实施。

(二)方案制定到位,确保精神实质落到实处。

全区动员会后,局党组及时召开专题会议,传达了各级会议精神,对在机关党员中开展创先争优活动进行了研究部署。针对我区财政工作实际,研究通过了《关于在机关党员干部中深入开展“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动的实施方案》,进一步明确了创先争优活动指导思想、活动主题、实践载体以及方法措施、时间步骤和责任要求,为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分广泛发动、安排部署,全面争创、扎实推进,对标进位、进档升级,系统总结、完善机制四个阶段,对每个阶段重点工作作了具体部署。

(三)宣传动员到位,确保党员干部全员参与。

第一时间召开局机关“爱岗敬业比作为创新创优当先锋”活动动员会议,传达了区委关于在基层党组织和党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员部署会议精神,对在机关党员中开展创先争优活动进行了动员部署,党组书记、局长辛崇良作动员讲话。会后,各支部及时传达、认真贯彻动员会议精神,让广大党员干部第一时间认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做先锋共产党员为共同目标,深入到创先争优活动中去。

为进一步搞好宣传发动,形成浓厚的创先争优氛围,充分利用财政情况、活动简报、财政内外网站,在内外网站开辟创先争优活动专栏,宣传局机关创先争优活动工作动态,及时报发活动中一些好的经验和做法,并将活动开展情况及时对外发布,接受社会各界广泛监督。

(一)广泛开展“双承诺双评议”活动。

为进一步巩固扩大近几年机关思想、组织、作风、效能等建设活动成果,充分发挥机关党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用,不断提高机关党建工作水平,按照区委区直机关工委的具体要求,在全局机关党组织和党员中深入开展了“双承诺双评议”活动。机关各党支部和全体党员立足岗位实际,按照实事求是、民主公开的原则,围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面,明确具体承诺内容和完成时限,每个党支部和每名党员都向基层群众承诺做3-5件具体实事,承诺事项由各党支部召开支部大会进行审议,审议通过后进行公示,接受社会监督。定期对承诺事项完成情况进行督查,督查情况向党员干部通报。建立党组织和党员承诺事项销号制度,对完成的承诺事项及时予以销号;对没有按时落实承诺事项的,及时提醒和督促;对落实承诺过程中遇到困难的,采取“上帮下”、“一帮一”“多帮一”等方式,帮助履行承诺;对经督促、帮助后,仍不履行落实承诺的,进行批评教育。

(二)深入开展岗位明星、岗位标兵、岗位能手评选活动。

根据创先争优活动的总体要求,在机关内部开展岗位明星、岗位标兵和岗位能手评选活动,并实行流动式管理。评选活动分三个阶段进行,第一阶段由各科室(单位)按不高于本科室(单位)人数50%的比例自主推荐在会计岗位、文字材料、优质服务等工作方面取得了一定成绩并获得广泛认可的典型代表,第二阶段召开局机关全体党员会议进行实名制民主评议,集中推选出10名候选人作为第二序列,将科室(单位)负责人作为第一序列,两个序列通过科室(单位)负责人以上进行第二次集中推荐。推荐结果上报局党组,最终由局党组召开专题会议研始建于20-年,是专业的文秘写作资源网站,海量的范本、专业的内容,欢迎访问究确定出3名岗位明星、4名岗位标兵和5名岗位能手,党组发文予以命名表彰,并在局机关公示栏关显要位置予以公示。

(三)开展“六个一”党建活动月。

围绕局创先争优活动总体安排,七一期间,利用一个月的时间在局机关开展“党员争先锋、岗位创精彩”机关党建专题活动,着力开展“六个一”活动,即:组织机关党总支委员和各支部委员到优秀党建示范点进行一次交流学习;在机关党组织和全体党员中开展一次“双承诺双评议”活动;组织开展一次“新时期如何发挥党员示范带动作用,为东港财政事业做贡献”专题辅导报告;组织收看一部爱国主义影片;组织召开一次“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”主题民主生活会和组织生活会;在机关全体党员干部中开展一次“党员示范岗”评选表彰活动。

(四)积极参与各级组织的专题活动。

为充实和完善社区图书室的内容,提升社区文化氛围,提高文明程度,丰富居民的精神生活,响应区委区直机关工委号召,在机关内部开展了为社区捐书活动,全体党员干部积极响应、迅速落实,共计捐献各类图书300余册,并提前送交社区使用。组织局机关合唱团参加了组织部、宣传部、机关工委、文体新局联合组织的xx区“庆七一迎水运唱响日照”合唱晚会,并荣获本次合唱比赛特等奖。

(一)党员干部职工先锋模范作用进一步显现。创先争优活动的开展,使机关全体党员更加清醒地认识到党员责任与义务,全体党员在学习讨论、活动开展和日常工作中,责任意识、大局意识、创新意识和自律意识明显增强,通过不断加强自我学习和业务锻炼,综合素质提到进一步提升,在工作中敢于吃苦、乐于奉献,发挥了较好带头作用。

(二)机关内部干事创业氛围更加浓厚。通过一段时间活动的开展,机关内部进一步弘扬忠诚敬业、智慧创新、务实协调、激情卓越的精神,唱响“全市、全省一流”主旋律,按照五型财政建设的总体要求,扎实开展能力提升年和财政财务科学化精细化管理年活动,局机关目标管理绩效考核机制进一步健全,干部职工想干事、会干事、干成事的意识全面提高、能力有效提升。

(三)财政各项工作任务目标得到有效落实。今年以来,全区财政工作紧紧围绕全区中心工作,按照“双提双增”的具体要求,主动提升标杆、狠抓工作落实,地方财源建设得到有效加强,地方财政实力进一步增强,重点事业支出得到有效保障,财政科学化精细化理财水平全面提升。1-7月份全区累计实现地方财政收入113189万元,较20-年全年收入总量仅差1611万元,同比增长33。67%,收入总量、增量及增幅继续保持全市首位。同时,收入质量不断提高,税收收入占地方财政收入比重为93。41%,高于全市12。1个百分点。

前期我局创先争优活动按照总体要求,开展了一些工作,取得了一定成效,但仍存在面上开展不平衡等问题,主要表现在:一是极个别同志对学习抓得还不够,创先争优意识还不够强;二是对内宣传搞得好,对外宣传还不够;三是基层调研力度还不够,这些问题需在下步活动开展过程中逐步予以改进。下步,我们将按照各级关于开展创先争优活动的总体要求,在巩固前一阶段学习成果的基础上,进一步完善各项机制,抓准创先争优活动与财政中心工作的着力点,不断创新活动载体,抓好统筹兼顾,确保我局创先争优活动真正取得实效。

普法宣传活动开展情况报告篇十三

一年来,我区按市委、市政府的统一部署,按照市创建办的具体要求,结合全区实际情况,全面深入地开展了创建全国文明城市工作先进市工作,全区各级高度重视,周密部署,迅速行动,狠抓落实,再次掀起创建高潮,取得了良好成效。

一、领导重视,安排部署好。

一是定思路。全市成功创建为省级文明城市后,我们做到了思路不变,班子不散,队伍不撤,网络不乱,工作不停。我们的思路是:按照物质文明、政治文明、精神文明“三个文明”协调发展、共同进步的总体要求,在区委、区政府的领导下,以乡镇街道和区直各部门为创建主体,坐落单位和居民群众共同参与,按照职责分工具体抓好落实。同时成立了以区委书记李安平为组长,区长唐文峰为第一副组长,区委副书记邓准德为常务副组长,区委、区人大、区政府、区政协分管领导为副组长,区直部门和街道、乡镇一把手为成员的领导小组,下设办公室,由区委常委、宣传部长彭东阳兼任办公室主任。明确各单位一把手是本单位创建工作的第一责任人,要亲自抓,分管领导是直接责任人,要相对集中抓,其他领导要积极配合抓,形成齐抓共管的格局。

二是定任务。区创建办起草了《__市创建全国文明城市工作先进市蒸湘区20__年度工作方案》,广泛征求乡镇街道、区直部门意见,经区党政联席会讨论通过,市创建办审定后,由区委办、政府办联合发文。方案明确了工作目标、工作内容、各牵头单位工作职责和任务以及创建措施。9月5日上午,召开了“__市创建全国文明城市工作先进市全区工作会”,全体在职区级领导,各乡镇街道党政一把手、宣传委员、分管城建城管工作副职,区直及市管各部门单位主要负责人,社区居委会主任,区直中小学校校长等,共200多人参加。会议对全区下一阶段的创建工作进行了安排布置,各牵头单位向区委区政府递交了“讲诚信、改陋习、树新风”书,把创建工作推向了一个新阶段。

三是定网络。各乡镇街道成立党政一把手负总责的文明创建机构,责任落实到人。全区建立了区创建办、区政府职能部门、乡镇街道三套督查班子,建立了四级督查网络。做到日检查、周通板、月考核。采取专项督查与综合督查相结合,平时督查与集中督查相结合;分线分块考核与综合考核相结合,阶段考核与年度考核相结合,同时还组建了社区管理网络和路段管理网络,实行群众自治。

二、素质教育,全面落实好。

我们将市民素质教育作为文明城市创建的基础,贯穿创建工作全过程,将文明送到千门万店,千家万户。

一是观看专题片。我们按照管理权限,分层组织了干部职工、青年学生、社区居民观看文明创建专题片《雁城文明喜与忧》、《文明之光》2000余场次,观看人数15万余人次;学习《文明市民行为规范》,针对市民不文明行为展开大讨论。机关干部职工、中小学校师生观看学习率100%,社区居民90%以上。

二是开展活动。9月1日,我区在蒸湘街道太平一社区开展了“讲诚信、改陋习、树新风”普通示范活动,以此指导和带动全区各部门、各单位、各社区开展层层。9月5日起,全区各牵头单位向区创建领导小组,学校、社区、门店、市场等向主管部门,居民群众向社区,全区所有干部职工、社区居民、青年学生全部参加,让“三从十不”深入人心。同时,以城区为中心,辐射村镇,在一些村镇也开展了普遍活动。为了使活动广泛开展,做到不留死角,我们采取了多种方式:一是宣誓。党员面对党旗,团员面对团旗,少先队员面对队旗,庄严做到“三从十不”。二是结对。区直机关和社区、村,城区学校和农村学校,社区楼栋之间结对子,采取查、帮、比的办法,开展活动。全区共结成193对,收到良好效果。三是双向。在主次干道门店向社区进行“三从十不”时,社区同时向门店“三公开两满意”,即收费标准公开,收费人员身份公开,投诉电话公开,做到收费人员满意,服务对象满意。

三是开展公民道德教育活动。今年以来,我们开展了以“八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观教育,制定下发了《关于开展社会主义荣辱观宣传教育的实施意见》,将学习内容、责任单位进行明确。以“五抓”为重点:即抓学习,树立社会主义荣辱观;抓教育,培养社会主义荣辱观;抓宣传,弘扬社会主义荣辱观;抓实践,践行社会主义荣辱观;抓责任,落实社会主义荣辱观。各单位以各种形式开展社会主义荣辱观教育活动。如区教育系统,将社会主义荣辱观的学习教育进课堂、进教材、进教案,各校纷纷自编童谣组织开展活动,如《新时期学生八荣八耻》、《八荣八耻拍手歌》、《八荣八耻新童谣》等,学生还制作了社会主义荣辱观小报、板报3000多份;区机关结合社会主义荣辱观教育开展了“树立正确荣辱观,争当人民好公仆”主题活动,开展了“创建服务型机关”——为民办实事,做人民好公仆;“创建节约型机关”——节约一张纸、节约一度电、节约一升油活动,降低办公成本,提高办事效率,推进机关文明建设和廉政建设。在区委、区政府的高度重视下,全区还以“狗霸天”事件为契机,开展大讨论、大教育、大反思、大检查,以身边的事教育身边的人,大力整顿机关工作作风,规范行政行为,促使全区机关工作进一步走上规范化的轨道。以村(社区)为基础,开展社会主义荣辱观实践评比活动,在农村开展以“建设新农村,倡导新风尚”为主题的道德实践活动,将社会主义荣辱观融入文明户、文明信用户、科技示范户、新农村建设示范村、“美德在农家”评选;在社区设立“荣辱档案”,把社区党员践行社会主义荣辱观的优秀事迹,例如扶贫济困献爱心等,记录在档案中,既作为党员服务社会的历史记录,又作为评选表彰的重要资料,取得了良好效果。

四是开展“校园文明天天见”活动。今年以来,由区委宣传部牵头,策划和组织全区教育系统在德育教育工作中,以构建社会主义核心价值体系为目标,开展以“文明用语天天说、文明歌曲天天唱、文明书籍天天读、文明小事天天做、文明环境天天抓、文明校园天天评”为主要内容的“校园文明天天见”系列创建活动,整个活动以提高人的素质为核心,广泛动员师生进行自我教育、自我约束、自我实践、自我提高。几个月的实践证明,“校园文明天天见”活动推动了学校各项工作的开展,创新了未成年人思想道德建设模式,带动了广大家长的文明行为,进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”教育模式。如区实验小学开展了“文明在我手中,文明在我心中,文明在我脚下”系列活动,西站路小学开展“感恩教育”,胜利小学组织编写《校园文明“三字经”》,红湖逸夫小学开展“校园文明之星”系列实践活动,雨母山中学成立“文明氧吧工作室”,呆鹰岭教育办要求各学校设立“文明监督岗”等等,校园文明呈现出百花齐放、朵朵盛开的局面。

普法宣传活动开展情况报告篇十四

为认真贯彻落实党的十九大及省、市、县委全委(扩大)会议精神,使广大基层党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步增强廉洁自律意识,提高巨变防腐能力,为我镇经济社会跨越发展提供坚强的政治保证。我镇在第三批学习实践科学发展观活动中,重点组织镇、村、居委会党员干部开展“弘扬井冈山精神,树立浩然正气,抵制黑色腐败,提高拒腐防变能力”警示教育活动。充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件,结合我镇实际情况,深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源,认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题,精心组织、周密部署、认真落实、注重实效,使警示教育活动达到了预期效果,现将我镇警示教育活动作如下总结。

一、制定计划、精心组织、大力宣传。

这次警示教育是加强党的执政能力建设的重大举措,是让广大党员干部以《警钟长鸣—村官腐败警示录》为警示,从中吸取深刻教训,树立廉洁自律意识的手段,是推动我镇各项工作的重要保证。为此,我镇党委会在深刻领会上级文件精神后,立即召开全体干部职工会议,传达县纪委警示教育活动会议精神。书记亲自主抓此项活动,布置警示教育相关活动,为了使活动有操作性,镇党委10月下旬召开了全体警示教育动员大会,下发了全镇警示教育活动实施计划,确定了我镇警示教育活动的对象。这次我镇警示教育活动的范围是全体党员和干部。全镇直机关单位和村(居)利用各种宣传手段进行宣传,营造良好的气氛。

二、多种形式、学习教育、提高意识。

本次警示教育活动共分二个阶段进行,第一阶段是警示教育阶段,为了保证警示教育活动不走过场,镇党委克服种种困难,采取集中和自学相结合的方式,即集中组织观看了警示教育片《警钟长鸣—村官腐败警示录》,《警钟长鸣—“村官”腐败警示录》是吉安市第一部聚焦“村官”腐败的警示教育片,选取了发生在我市部分基层党组织中的7个腐败案例,进行记录和剖析,告诫和警醒广大党员干部,一定要从中汲取深刻的教训,时刻警钟长鸣,筑牢思想道德防线并针对观看的内容要求每人围绕。

通过观看警示教育片《警钟长鸣—村官腐败警示录》,促进党员干部自我思廉、自我警醒;大家设身处地引起共鸣,强化了廉政教育;大家更明确廉洁自律的重要性和必要性;使党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观,树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观,进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。

第二阶段召开专题,为了更好的推进警示教育活动的深入开展,增强我镇干部勤政廉政意识,促进严格廉洁施政,镇党委在采取发放意见征求表,召开座谈会等多种方式,广泛征求广大群众的意见和建议。并召开了机关全体干部反腐倡廉警示教育活动专题。会上,党委书记温华兴及其他班子成员按照十九大及省、市、县委全委(扩大)会议精神,结合本人思想实际,结合本单位本部门实际,重点查找了自身存在的主要问题和突出问题,充分开展了批评和自我批评。

全体干部职工本着言者无罪、闻者足戒的原则,推心置腹、开诚布公、坦诚相见、畅所欲言,分别从思想上、工作上、作风上查摆自身问题,找出自身差距,针对存在的问题,深刻分析,深入思考,从彻底解决问题的根本出发,认真吸纳上收集到的意见、建议,立足当前,着眼长远,提出了整改方案和个人改进措施。会议自始至终充满着严肃、认真、团结的气氛,充分体现了党内组织生活的团结、民主,相互信任、相互支持的特点。会后党员干部积极按照警示教育要求,结合本人本部门实际写出一片心得体会,进一步对党员干部进行自我教育自我剖析,为反腐倡廉警示教育活动的深入开展打下良好基础。使警示教育活动入耳、入脑、入心。

三、针对问题,加强整改。

这次警示教育活动结束,全镇直机关单位、村、居委会都针对本单位实际情况,对重点部门、重点领域制定了严格的管理制度。如:建立了干部管理制度;为了使党风廉政建设的工作常抓不懈,重申了党风廉政建设三项制度;同时要求党员领导干部做到四个必须。即:一是必须加强学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观;二是必须牢记党的宗旨,做到立党为公、执政为民,把人民赋予的权力用在为人民谋利益上,真正做到务实清廉;三是必须做好自重、自省、自警、自励,构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线,四是必须自觉接受党和群众的监督,尤其是党政一把手接受监督。

前车之覆,不可不鉴。我们每一位党员领导干部都要仔细想一想:“参加革命是为什么?现在当干部应当做什么?将来身后应该留点什么?一定要立党为公,执政为民,求真务实,把广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,永保公仆本色,不辜负党和人民的期望。

普法宣传活动开展情况报告篇十五

为了增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。

3月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了郊游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。

大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。

通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!

晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。

在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。

晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的郊游,踏上了回校之路,我们玩的很开心。

普法宣传活动开展情况报告篇十六

4月21日,罗坝初中全体师生到庙河水库、罗坝乡双渠村进行郊游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的郊游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。罗坝初中的郊游活动顺利、安全、圆满地结束。现将郊游活动总结如下:

1、领导高度重视。为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。政教处和团委制定了严密的郊游活动方案。如:郊游教师安排及临行前的郊游安全教育,路线、师生饮用水、用餐等事项进行统一部署,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师老师再三强调郊游活动要求:如文明排队、有序活动、自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成郊游活动的有效保证。

3、组织学生欣赏沿途的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次郊游活动的目的性更强,教育意义更深远。如途中的松树林,枝繁叶茂,是退耕还林的成果,给学生上了一堂生动的地理课。

4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了罗坝初中良好的班风、校风。从活动开始到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和同学们。在返回的途中,九年级三个班的学生主动捡垃圾,表现良好。

5、在表演节目的过程中,同学们积极参与,吴敏老师和李永涛老师带头唱歌、跳舞,表现良好,其它老师要向这两位老师学习。

不足之处,由于走的时间袁校长正在开会,导致让随班教师在途中给学生讲相关的知识等任务没有安排;有部分教师不能自始至终的随班;有个别学生行为习惯不是很好,随手乱扔垃圾,破坏环境卫生;还有个别学生在中途休息的时间私自行动,采摘野菜。

这次郊游活动,同学们不仅领略了美好的春光,亲近了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,磨练了意志。

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