疫情防控高中范文(22篇)

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疫情防控高中范文(22篇)
时间:2023-11-17 08:35:16     小编:GZ才子

生活中的点滴细节,都值得我们总结和反思。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。以下是一些精彩总结的范例,供您借鉴和参考。

疫情防控高中篇一

随着新冠疫情的全球爆发,高中生面临着前所未有的挑战和压力。为了帮助我们更好地应对疫情,提高自身的防控意识和能力,学校组织了一次疫情防控培训。通过这次培训,我收获了很多,下面我将详细谈谈我的心得体会。

疫情防控是当前最紧迫的任务,培训的第一环节就是向我们宣讲疫情防控的重要性。培训中,我们了解到疫情的传播迅速,病毒极具攻击性,所以个人的防控意识和措施至关重要。我们也看到了一些病例,这让我深刻认识到,疫情不容小觑,每个人都有责任为疫情防控贡献自己的力量。

第二段:科学防控的方法和措施。

在培训中,我们了解到了科学防控的方法和措施。首先是经常洗手,我们应该养成勤洗手的好习惯,尤其是在接触公共场所后和外出回家后要及时洗手。其次是佩戴口罩,无论在何种场所和何种情况下,都应该佩戴口罩。最后是保持社交距离,避免大规模聚集,减少接触,避免交叉感染。这些方法和措施简单易行,却能有效防控病毒的传播。

第三段:加强个人卫生习惯的养成。

疫情防控的核心是改变我们的生活习惯,使其符合疫情防控的要求。在培训中,我们接受了一些个人卫生习惯的养成指导。比如,不随地吐痰、咳嗽时用纸巾或袖子捂住口鼻、不随地吐痰、不乱扔口罩等。这些小小的举动,可以减少病毒的传播和感染的机会,对我们自身和他人都有着重要的意义。通过培训,我已养成了这些良好的生活习惯,并将其付诸于实践。

第四段:社区参与的重要性。

在疫情防控中,社区的参与和配合是非常重要的。在培训中,我们了解到社区的防控工作组织了通过测温、消毒等方式严密监测和管理疫情的传播风险。对于社区中的高中生来说,我们应主动参与社区的工作,积极配合工作人员进行体温测量,参加消毒工作等,为社区的疫情防控贡献自己的一份力量。只有全社会团结一心,共同抗击疫情,才能最大限度地减少疫情的传播。

第五段:落实培训内容的重要性。

通过这次培训,我对疫情防控有了更深入的了解,收获了很多实用的方法和措施。但这仅仅是一个开始,我们更需要将培训中学到的知识与行动相结合,将所学应用到实际生活中。只有将培训中所学落到实处,才能真正做到疫情防控万无一失。因此,我会将所学内容记录下来,制定自己的个人疫情防控计划,坚持贯彻。

以此次疫情防控培训为契机,我深刻认识到疫情防控的重要性,掌握了科学的防控方法和措施,并养成了良好的个人卫生习惯。我将积极参与社区防控工作,将所学知识付诸实践,为疫情防控作出自己的贡献。我相信,只要每个人都做好自己的部分,我们就能共同战胜疫情,重返正常的校园生活。

疫情防控高中篇二

2020年年初,新冠病毒在中国迅速扩散,给人们的生命和健康带来了极大的威胁。为了提高抗疫能力,加强疫情防控,我校于6月份组织了全校师生参加了一场大规模的疫情防控演练。这场演练不仅是我们对于疫情防控的检验,也是我们对于自我保护能力的锤炼。在演练中,我体会到了很多,下面我将分享我的心得体会。

第一段:认识危机意识防护。

在疫情防控演练中,我们首先意识到,病毒就像一道暴风雨,总是在事态不受控制的时候爆发。所以我们学会了危机认识,也就是对危险情况有一个敏感和快速反应的能力。而在防护过程中,我们学会了如何正确佩戴口罩、正确洗手、如何有效防护等基本技能,这都是认识危机的基础。认识到危机,学会正确的防护方法,才能使我们能快速反应并控制事态的发展。

第二段:协作合作打赢疫情防控战。

在这次演练中,我们和其他人类一样,都需要具有协作与合作的能力。无论是校内的老师学生、校外的防疫人员、宣传员、志愿者等,都发挥出各自的作用,在统筹、分工、密切配合中共同投入到疫情防控工作中。通过协作与合作,我们更好地控制了演练中的事态发展,最终制胜演练,提高了我们的组织能力和应急能力。

第三段:信任与责任检验集体的力量。

在演练中,信任与责任无疑是我们的切入点。在事件紧急和复杂多样的情况下,个人的力量显然已经不足以承担更多的责任,而团队协作则需要相互信任和分工明确。每一员都在服从指挥、明确自己的责任,相互配合,互相支持中体现了自身的价值。因此,我们得到了更多的信任,加深了责任意识,在整个事件的过程中,也更加意识到了集体的力量是无穷的。

第四段:心态和信心坚守阵地战疫情。

心态和信心尤为重要,这是我们战胜疫情的最大抓手。在这个演练当中,关键的就是如何在心态健康的情况下去较量。而在这个过程中,我意识到,心态与信心成为了解决问题的关键所在。在演练中,要坚守自己的阵地,不要慌张,从而保持了良好的心态和情绪,在防疫救治中积极应对。我们相信,披荆斩棘,最终赢得胜利的是心态和信心。

第五段:总结与展望学会从失败中吸取教训。

总之,这次大规模疫情防控演练让我印象深刻。通过这样的演练,我们更加意识到自己的不足之处,也明确了自己的责任与信任。同时,我们也学会了如何正确应对危机,应对重要事件的方法与技巧。我们也应从失败中吸取经验教训,不断提高我们的防疫能力。希望我们的学校能够继续举办类似的演练,让我们在理论与实践中全面提高疫情防护能力,将能力转化为实现财富与美好生活的实力。

疫情防控高中篇三

当前,疫情来势汹汹,全国上下共同“战疫”,我们在这场防疫“阻击战”中涌现出了许多冲锋在前,奋战一线的党员干部,为我们打赢阻击战凝聚了更加强大的信心和磅礴的力量。近日,陈希部长指出“形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌,要坚决防止高高在上,浮在表面,空喊口号”。我们在这场“疫战”中亟需劈开形式主义和官僚主义两座大山,剔除这两块夺取“疫战”最终胜利的“拦路石”。

举直错诸枉,以关键少数带动整体作风向好转变,开创能上庸下、渠道畅通的良好局面,为夺取“战疫”最终胜利打造忠诚干净担当的队伍。孔子对答鲁国国君问政,提出“举直错诸枉”的举措,意为提拔选用正直的人,通过正直的人以上率下转变整体作风。如果我们想要避开形式主义、官僚主义在“战疫”中“从中作梗”,就得在选人用人上“下功夫”。

这场“阻击战”中党员干部特别是领导干部队伍建设尤为关键。要进一步畅通干部选拔任用渠道,要把那些有大局观、人品优、素质高、群众口碑良好的干部放到重要岗位,成为“战疫”的中坚力量,用这些表率来带动整体风气的转变。也要把那些在“战疫”中不能胜任、不做不为,奉行形式主义、官僚主义影响干部积极性、主动性,破坏党员良好形象的干部换下,积极盘活干部人才资源,提升团队的战斗力。

权责相匹配,让下放权缓解客观困难滋生的弊病,形成大胆创新、放手拼搏的干事环境,为打赢防疫“阻击战”迎接曙光凝聚更加强大的底气和硬气。在疫情防控“阻击战”中,可能碰到由于客观因素带来的困难,而滋生的形式主义、官僚主义。比如在部门联动方面存在协调问题,在慰问资金和物资统筹方面存在的不足,在疫情防控工作中存在的不敢创新、难以放手做等问题。而相关数据和信息的上报要求要及时准确,基层的一些干部就选择了敷衍了事、有时身心俱疲、采用命令式等形式主义、官僚主义方式进行应付。

要根据“战时”需要合理及时,有规划、有步骤将部分权力下放,让基层干部在干事过程中不会四处碰壁。被赋予了相应权力之后,在增强联动、协同作战方面就会比较顺利,在进行统筹调配时候也能够增强质量和效率,以此来避免客观因素造成的困难,让形式主义和官僚主义失去一处藏身之地。

剑指无法度,用刚性约束将干部言行信拉回正轨,营造沉心实干、埋头苦干的务实氛围,为打赢疫情防控阻击战提供全方位高质量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主义和官僚主义的干扰,要进一步严明国家法律和党内法律法规的强大约束作用。要用零容忍、全面盖的纪检监察监督持续高压督促那些蔑视法律法规、无视党规党纪的干部,分类进行处分,严重的要刑事立案等。强化违法违规违纪的惩戒效果,让干部在“战疫”这场必胜的战斗中不断坚定理想信念、严格要求、自我加压,做到忠诚干净担当。

党员干部要在“战疫”中不断加强党纪法规的学习,要树立对于党纪法规的信仰,主动维护党纪法规尊严,更要主动遵照党纪法规并带动身边党员和群众共同奋战,夺取“战疫”最终胜利。

权行阳光下,借科技之力扎紧领导干部权力“笼子”,构建干净高效、透明有序的实干空间,用公信力吸引更多力量参与到“战疫”中来。这场“阻击战”是全民的“战斗”,要想放手发动群众,就得树立起群众对于党员干部特别是领导干部的信任,让群众看到权力是为他们所用,所做的一切努力都是为了保障人民群众的生命安全和身体健康,那么群众将更加有信心配合好打赢这场“阻击战”。

权力要在阳光下运行,就要充分发挥科技的力量,通过相关的网络技术,将党委、政府在“战疫”中对物资调配、资金使用、应急应变措施等数字化,形成完整轨迹链;自觉受民众监督,要畅通网上监督举报渠道,设立受理邮箱;还要进一步完善电子特色服务,推送防疫科普知识和疫情动态,推行电子政务办理,退出网格化疫情智慧防控app等。让更多群众自觉主动参与到这“场战疫”,凝聚起更加磅礴的力量。

我们在“战疫”中既要抓好对病毒的“战斗”,还要抓好破除形式主义、官僚主义的这片“战场”,要两手抓两手都要硬,“战疫”不是一场“头痛治头,脚痛治脚”的零散“战斗”,而是一场整体联动、要具有预见性和全局性的“战斗”,而我们抓好形式主义、官僚主义的这片“战场”,必将会为“战疫”的全面胜利赢得更多的主动权。

疫情防控高中篇四

疫情给全球带来了重大的健康危机,让全世界都陷入了恐慌和不安中。作为一名高中学生,我们在课程和考试之余,也要关注疫情最新动态,积极响应疫情防控号召,作出自己的贡献。在这场疫情防控中,我也有了一些感悟和体会。

第一段:加强自身防护意识。

在这次疫情面前,我们不仅需要做好个人防护,而且还需要加强防疫意识。我学会了如何正确佩戴口罩、勤洗手、避免人群聚集等防疫措施。除此之外,我还意识到啥要做好用公共设备的防疫工作。我们在学校宿舍内设了消毒区,每天清洁学习区和公共区域,走廊上也贴上了防护宣传海报。在这个过程中,我意识到自己对个人卫生和公共卫生的重要性,更为珍视健康,提高了自身的安全意识和责任意识。

第二段:保持心理健康状态。

疫情的持续时间长、影响面广,加上媒体的不断渲染,很容易给人带来情绪和压力。在这种情况下,我学会了保持心理健康状态,积极调整自己的情绪。我会记得定期锻炼身体、舒缓释放压力,特别是经常与家人朋友联系,共渡难关。同时,我也学会了关注别人的心理健康,与同学交流倾诉,共同面对困难。

第三段:互相帮助互相支持。

疫情让我们深刻认识到团队合作的重要性,互相帮助、互相支持更是关键。在疫情严重时期,我们积极配合学校的防控措施,遵守承诺,一旦有感染病例,即时报告,隔离观察,搜集必要信息。同时,学校成立了一支社区志愿团队,包括学生和老师,他们每天为口岸、学校、周边社区消毒防疫,为不同的群体送上物资和温暖。我们也学会了在对方需要帮助的时候,给予力所能及的帮助。

第四段:意识形态转变。

在这场疫情防控中,我反思了现有的价值观念和生活方式,也注意到了身边的不同。我认为这是一次理性、积极、阳光的意识形态转变,也是一次挑战自我思维和自我认知的机会。传统意识形态强调个体利益与社会利益的冲突,而这次疫情告诉我们,成为一个更好的人,需要有自我牺牲的精神。我们应该尝试本着互相尊重、互相包容、互相关怀的原则去与人相处,去面对挑战。人们需要的是更好的个人选择和公共选择,我们需要尊重人性,理性认知世界。

第五段:对未来的思考。

疫情给全球带来了危机,它让我们看到了未来的挑战和机遇。我认为,这次疫情的经验不仅可以帮助我们应对突发事件,还可以帮助我们更好地思考未来的发展。我们应该把更多的精力放在提高公共安全卫生的保障上,建立完善的应对机制。我坚信,面对任何危机,只要我们团结一心、互相扶持,充分发挥各自的力量,就能够充满信心地战胜任何困难。

总之,在这场疫情防控中,我学会了很多东西,它让我更深刻的了解了自己,并认识到了更大的责任和使命感。我相信,我们将会继续努力,将这些深刻感悟贯穿到未来的生活中,为更好的明天奋斗着。

疫情防控高中篇五

在高中的学习生活中,疫情防控制度是我们最近最为关注的话题之一。自疫情爆发以来,我们的学校采取了一系列措施,确保学生和教师的健康安全。在这个特殊的时期,疫情防控制度展现出了巨大的重要性。它为我们提供了一个稳定和安全的学习环境,保障了我们的学业和健康。

第二段:学校的严格疫情控制措施。

我们学校采取了一系列严格的疫情控制措施,如全员健康排查、每日体温检测、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施的执行让我们感受到了学校对我们的关心和保护。我们知道,只有经过科学合理的疫情防控措施,我们才能摆脱疫情的困扰,确保学校的正常运转和学生的安全健康。

疫情防控对我们学生的影响是巨大的。我们不再像以往那样自由自在地走动和交流。许多传统的学校活动也不得不暂停或调整。然而,尽管如此,我认为这些牺牲是值得的。在疫情期间,我们更加意识到了纪律和自律的重要性,我们学会了更加珍惜学校提供给我们的一切。

第四段:疫情防控带来的启示。

疫情防控也给我们带来了一些启示和反思。我们认识到健康不仅是个人的责任,也是一个团队的责任。我们每个人都应该牢记自己的行为对他人的影响,要养成良好的卫生习惯和健康生活方式。此外,我们还应该学会适应变化,面临困难时保持乐观的心态,坦然面对挫折。

第五段:成长与未来展望。

虽然疫情给我们带来了许多困难和不便,但我相信我们会从中成长。通过这次经历,我们学会了如何应对突发事件,也明白了生命的可贵与脆弱。我相信未来,我们会更加懂得珍惜一切,更加明确自己的人生目标。我们会更加努力学习,为实现理想而奋斗,成为更优秀的人。

总结:

高中疫情防控制度是维护学生和教师健康安全的关键环节。它要求我们遵守各项规定,做好疫情防护措施。虽然疫情防控给我们的学习生活带来了一些困扰,但它也让我们认识到了健康的重要性和自我管理的必要性。通过积极应对和适应疫情,我们将成长为更加成熟和有担当的人。让我们一起共同努力,渡过这个特殊时期,为实现美好的未来而奋斗!

疫情防控高中篇六

亲爱的孩子:

结束了网课的妈妈,突然想借着这次疫情想和你说说心里话了,希望我儿能够静下心来认真倾听一下妈妈的建议和心声。

本是冰雪消融开学时节,一场疫情阻断了前往学校的路,也阻断了许多亲人的相聚。网课、打卡,停课不停学的背后,希望你可以感受到老师和家长们付出的艰辛,放下心里的躁动,去安静的读一会儿书,在文字里品味这冬雪春融与家国情怀。

我知道,你都看到了,你用稚嫩的文字写下“武汉加油”、“中国加油”,“抗击疫情从我做起”,感受到这“万众一心、共同抗疫”的中国力量。我想说的是长大的你会渐渐懂得读书是一种责任,能够为国家、为社会、为民族去做一些有意义的事情,才是看世界最好的路。

在读书的年龄里,你看到的那些文字学到的那些知识会融入你的血液,植入你的骨髓,然后成为一种成长的动力支撑,它会汇聚到共同抗疫的洪流里,汇聚到国家复兴、繁荣昌盛的征程里,成为生生不息的民族力量。

疫情防控高中篇七

疫情的爆发让人们陷入了巨大的恐慌和困境,而高中作为一个特殊的群体,也不得不采取一系列的措施来加强疫情防控。在高中疫情防控制度的建立过程中,学校和学生都付出了巨大的努力。这些制度的全面实施为我们提供了一个相对安全的学习环境,同时也让我们对疫情的防控有了更深刻的认识。

第二段:严格的入校管理。

在疫情防控的过程中,学校实行了严格的入校管理制度。每天早上,学生都需要接受体温检测和健康码查验,只有符合标准的学生才能进入校园。这种入校管理制度的实施,有效地阻止了可能存在的感染疫情的个体进入校园,保护了师生的健康和安全。同时,学校还广泛宣传疫情防控知识,不断强化学生的防控意识和能力。

第三段:个人保护的重要性。

疫情防控过程中,我们充分认识到了个人保护的重要性。在高中疫情防控制度的要求下,我们学会了佩戴口罩、勤洗手,并保持社交距离。这些习惯的养成不仅保护了自己,也保护了他人。尽管在夏季高温天气下佩戴口罩可能会感到不适,但这是为了防止病毒的传播,为了自己和他人的健康,我们必须坚持这种做法。

第四段:灵活的线上教学。

疫情期间,学校实行了一段时间的线上教学。线上教学虽然缺乏面对面的交流,但也给我们提供了一个延续学习的机会。通过网络视频课堂,我们不仅可以听到老师的讲解,还可以进行互动交流。同时,线上教学也锻炼了我们独立学习的能力和自主管理的意识。对于有些课程,需要实际操作的实验课,学校也会采取其他措施,让我们能够尽量减少人员聚集,确保实验课的安全进行。

第五段:共同努力打赢疫情防控战。

高中疫情防控制度给我们留下了深刻的印象。我们看到了学校和老师对疫情防控工作的付出,也看到了同学们积极配合的态度。疫情是一场没有硝烟的战争,只有我们共同努力,才能够战胜这个隐形的敌人。在今后的学习和生活中,我们需要继续保持对疫情的警惕,并不松懈防控工作。相信在全社会的共同努力下,我们一定能够打赢这场疫情防控战。

疫情防控高中篇八

疫情来的突然,许多医护工作者全副武装,冲锋在前,舍小我,成大我。然而,高中生虽无法与他们同争英勇,但我们能做到的是,尽一份力量去支援他人。例如:无家可归者、感染者的家属和人们的日常生活等等。保持个人的卫生,并提醒身边的朋友亲人。在这次疫情中,我们更需要展现与众不同的责任心。

第二段:危机意识——从巨变中成长。

“危机感”是指意识到即将发生的困难和危机感。疫情造成了全国性的短时期内的巨大冲击,而我们也从中汲取到了成长的营养。首先,我们对世界的认识更加深刻,反思如何面对未来。其次,我们对自己有了更清晰的认知,认识到自己的不足之处。在这次疫情中,我们的危机意识得到了提高,因而使我们更加健康地成长。

第三段:自律——养成好习惯。

在日常生活中,高中生在学习方面的自律和其他方面的自律都十分重要。在此期间,我们改变了我们以前作为学生的习惯,更加注重学习,也养成了“居家有序,衣食健康”的生活规律。同时,随着时间的推移,自律的规划也越来越明晰,比如说如何存钱、将时间安排得更合理等等。在这次疫情中,我们养成了好的自律习惯。

第四段:时间管理——贡献无私。

疫情也让很多人失去了工作,连成一片的人们共同抗击疫情。对于高中生而言,我们通过用时间来“贡献无私”,提供义务工作,来缓解疫情造成的压力。每个人的贡献都很渺小,但如果每个人都做好自己的工作,疫情就会更快得到解决。在这次疫情中,我们深受时间管理的影响。

第五段:坚韧——面对未知将来。

在这黑暗的时期里,我们最需要的就是坚韧的品性。坚韧意味着面对挫折和问题时不轻易放弃,它使我们压倒困难。在这次疫情中,我们体会到了坚韧感,同时也明白了仅靠日常的努力是不足够的。我们需要长远的目光,面对未知的未来,提高自己的能力。

总之,在这次疫情中,高中生们展现出了对“疫情防控感悟心得体会”的愿望。我们奉献了自己的力量、具备了危机意识、养成了自律习惯、做好了时间管理、以及坚忍不懈的态度。通过这些感悟与体会,我们可谓在疫情中“游刃有余”,并增长了不可估量的能量与智慧。感谢这场疫情,感谢生命中的每一位朋友,也感谢自己的坚定与成长!

疫情防控高中篇九

随着新冠病毒的肆虐,疫情防控成为当前全社会面临的重要任务。为了提高学生对疫情防控知识的了解并掌握相应的应对能力,我校进行了一次高中疫情防控演练。通过这次演练,我深刻认识到疫情防控的重要性,锻炼了自身的应对能力,并明确了今后预防疫情的责任。

在演练开始前,我们受到了一次全面的疫情防控知识培训。培训内容包括了病毒的传播途径、预防措施以及卫生习惯的养成等。在疫情防控知识的学习中,我深刻认识到了病毒的危险性和传播性的强大。只有掌握正确的预防知识并付诸实践,我们才能做好疫情的防控工作。

随后,演练正式开始。首先,我们被分成小组,每个小组由一名学生担任组长,带领其他成员完成相应的任务。我担任了一小组的组长,负责协调与组员之间的合作和协作,确保演练的进行顺利。在实际操作中,我发现作为组长需要综合考虑各个方面的情况,并做出正确的决策。这次机会锻炼了我领导能力和团队合作能力,也让我明白了团队协作的重要性。

在演练的过程中,我们遇到了一些意外情况。比如,我们发现演练区域中有一名身体不适的同学,我们立刻按照培训中学到的知识,迅速做出了正确的应对措施,并将其安全送到了医务室。这个过程让我认识到在紧急情况下的冷静和应对能力是非常重要的。只有保持冷静并采取正确的措施,我们才能够在疫情发生时迅速做出应对并确保自身的安全。

整个演练过程结束后,我们还进行了一次总结交流。在总结交流中,我们在小组内讨论了我们在演练中的不足和需要改进的地方。并在老师的指导下,对演练中出现的问题给予了具体的解决办法。通过反思自己在演练中的表现和与他人的交流,我明白了在疫情防控演练中的改进之处,也明确了今后应对疫情时要做到更加细致周到。

通过这次高中疫情防控演练,我深刻认识到疫情防控的重要性,锻炼了自身的应对能力,并明确了今后预防疫情的责任。只有我们每个人都认识到这一点,并积极行动起来,我们才能够共同打赢疫情防控的战斗。我相信在全社会共同努力下,我们一定能够战胜疫情,重返正常的生活轨道。

疫情防控高中篇十

在全球范围内肆虐的新冠病毒疫情,短短几个月时间内就已经造成了全球严重的人员和经济损失。为了提高学生们应对疫情的应急能力,增强疫情防控意识,学校举办了一次疫情防控演练。此次演练旨在通过真实模拟疫情防控现场,检验学生们防控常识技能的掌握情况,提高其应对突发事件的应变能力。

第二段:演练流程及情景模拟。

这一场演练采用了严谨的流程规范,将社会单位、外来人员或普通学生作为已感染人员进行情景模拟,使学生们更全面全面的认识到疫情防控的紧迫性。演练开场环节,校领导作为应急指挥中心指挥员,向全校学生和教职工发出了演练启动指令,并表示了对演练的重要性和紧急性。接着,学校的防疫抗疫小组带领所有学生和教职工进行了第一环节的疫情信息监测,以全员留意感染病毒的症状、防范感染传播为主要目标,对外来人员和学生进行体温检测、问诊调查和登记,实现了教职工和学生疫情筛查的全覆盖。

第三段:体会到的收获与启示。

经过演练,我深切地感受到了疫情防控面临的复杂性和压力。疫情防控不仅要求我们全员协力、科学防控,更需要具备我们团结合作、配合默契的荣誉感。本次演练带给我沉重的责任感和积极应对疫情的信心,并意识到我们应当时刻保持警惕,防患于未然。

第四段:针对不足及进一步提高。

通过本次演练,我发现自己在实际防疫和急救处理方面还存在不足,比如不能及时准确地识别疑似、确诊病例,不能有效的阻断人员流动等。在今后的学习过程中,将加强学习相关业务技能,提高应对疫情的能力和技巧,努力践行学校领导呼吁,全员保持高度警惕和更好的相互支持合作。

第五段:总结和展望。

通过本次演练,我们认识到了疫情防控的紧迫性和必要性,更重要的是已经掌握了实际应对策略和方法,懂得了如何在实践中切实落实含义,使自己更好地履行社会责任。此次防疫演练是加强安全防范意识和提升应对能力,是完善预案、加强学校体系建设和教育工作的重要举措,相信通过多次类似实际演练的不断探索与实践,一定能更好地原建立完善的疫情防控机制,为保障学生以及校园安全发展,为加快建设平安校园,为形成健康和谐的社区做出更大的贡献。

疫情防控高中篇十一

为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,认真做好20xx年秋季开学疫情防控工作,根据学校《20xx秋季学期学生开学工作实施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。

学校防疫领导小组。

(根据学校实际情况填写)。

(根据学校实际情况填写)。

要求:

1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。

2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;[负责人:]。

3、门口测温,显示正常,则登记入校。[负责人:]。

4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。

5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。

1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的`流程培训。[负责人:]。

2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。

3、总结。

(一)入校:

有三组教师负责:

1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等;

2、测温并目测学生身体状况;

3、疏导协助学生入校。

注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。

(二)安排住宿:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;

2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;

3、按照床位号安排表入住;

4、维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集;[楼内值班人员]。

(三)进入教室:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;

2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;[班级测温教师]。

3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。

(四)食堂就餐:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;

2、在洗手区七部洗手法洗手;

3、保持距离在取餐点领取餐食;

4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;

5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;

6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。

(五)模拟出现发热学生*(重点)。

1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;

2、报告班主任和疫情防控领导小组;

3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。

4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。

4、逐级上报;

6、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;

7、每日跟踪记录;

8、康复后持有关材料办理返校复课。

演练结束后,到会议室进行总结。

疫情防控高中篇十二

自新冠肺炎以来,x局迅速动员部署、主动担当作为,第一时间进入战时状态,全员上岗、全时在位、全域覆盖,冲锋在前、连续作战,以最坚决的态度、最坚定的决心、最扎实的措施筑牢疫情防控阻击堡垒,打好“四仗”全力助推全区“战疫”工作。截至目前,x区新冠肺炎患者实现“零确诊”“零疑似”,疫情防控工作取得了阶段性胜利。

一是强化组织领导。疫情防控工作开展之初,该局迅速成立由局主要领导同志任组长,其他班子成员任副组长,各基层所、机关各科室、直属各单位主要负责人为成员的领导小组,下设综合协调及材料组、社区排查防控组、国省道及县界道路卡口查控组、集中隔离观察及医疗点秩序安保组、紧急情况现场处置组、情报信息研判组、舆情导控组、物资保障及内部安全防控组、宣传及内部排查组、纪律督察组十个专项工作组,各组细化分工、明确责任,切实把各项工作做实做细做到位。二是突出党建引领。在各疫情防控卡点设立党员先锋岗x个,成立党员突击队x个,志愿者青年团x个,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,发布倡议书,组织战时动员、重温入党誓词、向党旗庄严宣誓。在党旗感召下,该局先后有x余名青年民警、辅警在防控一线向党组织递交了入党申请书,经局党委研究决定,已向区委组织部推荐申报x名人员火线入党。三是加强典型激励。及时收集掌握“战疫”过程中队伍中涌现出来的好人好事、英勇事迹,大力开展正面典型宣传,传播公安正能量,提振队伍作战士气。3月x日,该局对在疫情防控工作中表现突出的x个集体、xx名个人予以战时嘉奖表彰,有力激发了全局民警的工作热情和斗志。

一是主动发挥技术优势,及时梳理重点人员。该局充分发挥大数据服务疫情、查控助力实战的作用,在xx宣布封城后,迅速反应、主动作为,利用云平台主动梳理从xx返城人员,并将梳理出的x月x日至x月x日从xx返城xx名人员信息,第一时间推送给区卫健部门和辖区派出所。各派出所社区接到指令后,迅速组织民警会同镇村干部、卫健部门工作人员利用除夕和大年初一两天时间,逐人逐户走访登记、测量体温,果断对相关人员进行居家隔离,为全区开展精准防控赢得了时间、打下了基础。二是迅速成立工作专班,及时研判涉疫数据。为进一步梳理、研判各类涉疫数据,该局从指挥中心、刑警大队、网安大队、技侦工作站抽调x名业务骨干成立研判工作专班,针对后期上级推送和基层单位上报的大量数据,进行24小时不间断进行清洗、梳理以及二次研判,精确指导派出所上门排查管控,切实解决基层所队的实际需求。截止目前已梳理市局推送数据xx余条,筛选后获取有效数据xx余条,并及时将数据推送给一线基层所队,强有力支撑了全区疫情防控工作。三是运用梳网清格方式,重点做好外来人员管控。坚持“外防流入、内防扩散”原则,充分发挥制度优势,运用“梳网清格”这一法宝,组织社区干部、社区民警、网格员“一户一户过、一家一家清”,关门封口、格中找人,全力查找重点疫区来城人员,截至目前通过梳网清格工作共排查出疫情重点人员xx人次,有效隔离防控了相关“风险源”。同时,加大防疫工作宣传力度,累计印制下发来徐(在徐)人员出入小区(单位)健康登记系统操作指南x万余份,在各社区、村委、企业、公交站台、交通卡点、商业中心等显著位置张贴,极力营造全民自觉防疫、主动防疫的氛围。

一是持续升级社会巡逻查控。疫情防控以来,该局按照市局统一部署,持续提升社会面防控等级,每天在主城区投入警力x人次,开展全天候、不间断巡逻防控工作。同时,配合交通、巡特警、卫健部门在国省道设置交通防疫卡点x处、县际交界处设置联合防疫检测点xx处,动员村委会及居委会在村头踟路口设置疫情防控卡点xx余处,日均投入警力xx名,全天候严防死守,坚持逢车必查、逢人必测,日均检查车辆xx余辆、人员xx余名,全力阻断疫情传播渠道。二是迅速提升应急处突能力。为高效应对疫情防控中出现的各种紧急情况,该局提早谋划、科学部署,抽调xx名处突队员,成立应急处置工作小组,配备防化服、防化面具等专业装备,开展突发公共卫生事件应急处置训练演练,随时做好对拒不服从隔离治疗、拒不配合医疗部门工作的病人或疑似病人进行强制收治。三是依法打击涉疫违法犯罪。针对因疫情引发的诈骗、网络谣言、冲卡堵卡等违法犯罪,该局相关职能警种会同各派出所协同作战、密切配合,坚决予以打击。截止目前,已打击处理各类违法犯罪人员x名,其中刑事打击x名、行政拘留x名、教育训诫xx名。

一是加强内部人员排查。对所有民警、职工、辅警的家属、亲属和子女春节前后从外省市回城的情况进行逐一排查统计、登记,逐人落实了防范措施,要求凡有与外来人员密切接触的自行居家隔离,不要外出,遇有发热等症状的要及时就诊。同时,安排督察和后勤人员在单位门口对每一位上班人员进行体温检测,体温异常的一律不得进单位办公,确保内部不出现疫情。二是加强监所疫防工作。看守所实行监管民警、辅警封闭式管理,采取“九严格”措施,定期轮流住所x天值班备勤,严格落实24小时值班制度,坚持领导带班靠前指挥,狠抓责任落实;强化在押人员的一日生活制度落实,合理安排在押人员作息时间,确保监区内每日两次喷洒药液消毒,监室每日两次紫外线灯消毒以及监室通风,增加驻所医生巡诊力度和测量体温次数,对监所病号早发现、早汇报、早治疗,确保在押人员安全健康。三是加强机关内部防疫。严格落实机关工作人员防范措施,充分做好防控物资准备,在防护物资供应紧缺的情况下,投入x万元,划拨x万元支持疫情防控单位,通过多途径采购调拨口罩、防护服以及护目镜、胶手套等各类防护装备、物资。同时,机关大楼所有公共场所每日三次消毒,推行错峰就餐和分餐制度,全力确保办公场所安全。

回顾新冠肺炎疫情防控工作以来,虽然取得阶段性成效,全市疫情防控形势持续向好,但仍然存在思想站位不够高,缺乏疫情防控是压倒一切的头等大事来抓;连续作战的工作作风不实,缺乏一不怕苦、一战到底的拼搏精神;防控物资保障不够到位,缺乏协调统筹、多措并举的思路方法;联防联控制度机制不健全,缺乏通力协作、信息共享的整体战意识。面对新形势新挑战,我们要认清形势,直面这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战和保障经济发展保卫战两不误,要一手抓疫情防控,一手抓社会安全稳定,坚决做到“两手抓、两手硬、两促进”,为打赢疫情防控阻击战和维护经济发展贡献力量。

疫情防控高中篇十三

1.比戴口罩:科学丢弃,不传病毒!

2.重科学、听官宣、不信谣、不传谣!

3.早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!

4.不参与社会活动,家中不待客、不走亲访友!

5.少出门、多居家、网络拜年乐大家!

6.不要吃野味、蒸煮要到位!

7.接触家畜和家禽、个人防护要到位!

8.个人防护三要素:戴口罩、勤洗手、多通风!

9.疫情就是命令,防控就是责任!

10.加强联防联控,做好协同防范。

11.众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战!

12.疫情面前,科学应对,不造谣、不信谣、不传谣。

13.发朋友圈保持理智和冷静,网络不是法外之地。

疫情防控高中篇十四

众志成城认真学习各级党组织和广大党员、师生在疫情防控斗争中涌现出的先进典型和感人事迹,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。

万众一心每个人献出自己的爱心,不给社会添乱,不信谣、不传谣、不造谣,用滴水之爱汇成爱的江河帮助打赢疫情防控阻击战,绝不能拖阻击战的后退,万众一心,坚决打赢疫情防控狙击战。

联防联控师生返校后应每日检测体温和健康状况,尽量减少不必要的外出,避免接触其他校外人员,在师生发生近距离接触的环境中,要正确佩戴口罩,尽量缩小活动范围,真正做到联防联控。

及时处置坚决落实“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”,积极配合体温检测和学校对防控对象及密切接触者按规定进行的隔离医学观察,为及时处置疫情赢得时间。

预防为主加强疫情防控,有效切断传播途径,细化量化工作责任,切实排查消除卫生安全隐患,严防疫情在学校的传播和蔓延,做到预防为主,打好学校疫情防控狙击战。

科学防控疫情防控是一项系统工程更,也是一场科学战役,要理性认识疫情,科学防控疫情,认真学习学校相关疫情防控要求和信息,增强自我防护意识,主动创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

食堂文化:

疫情防控人人有责进餐厅洗净手病毒不但能够可以通过喷嚏咳嗽出来的飞沫传播,还可以通过亲密接触传播,握手、甚至通过患者接触过的物品也可以传播病毒,所以正确洗手、洗净手很重要。

戴口罩不聚集戴上口罩遮住口鼻,阻断病毒通过飞沫传播很重要。尽量少到人多的地方去,人与人的免疫力高低不同,有些人已经携带病毒但不发病,如果与之接触,极有可能被传染。

看路径排好队进入餐厅就餐时应看好路径,根据规划好的进出路径,进出餐厅,保持一米的安全距离,排队购餐,避免密切接触交叉传染。

快速吃不交谈就餐时需要摘下口罩,增大病毒传染几率,建议自带餐具打包带回宿舍就餐,如果需要在餐厅就餐,保持单人、单桌、单项就餐很重要,应做到快速吃完,避免与他人交流。

尊师训莫彷徨如果出现发热、咳嗽等疑似症状或发现疑似症状人员,不要惊慌,要立即报告班级辅导员老师,听从辅导员老师安排,积极配合校医院医师的诊治。

严防疫定健康积极配合学校采取的严格疫情防控措施,做到常通风、勤洗手保持好个人卫生,注意休息,加强营养,不要熬夜劳累,增强自身免疫力才能保持身体健康。

疫情防控高中篇十五

青海省西宁市疫情防控工作已经取得阶段性成果,根据疫情防控的实际情况,西宁市分多批次对符合解除隔离条件的人员实施了解除隔离措施,并严格按照疫情防控的要求,对解除集中隔离人员进行7天居家医学观察。就在医务人员对酒店房间进行终末消毒时,还发现了一些温暖的小细节。

“我衷心地祝愿你们每一位工作人员身体健康,工作愉快,万事如意。”“感谢你们对我们隔离人员生活及各方面的关心和照顾,你们辛苦了。”“感谢共产党,把我们照顾得太好了。”这些是西宁市城北区一处医学隔离观察点的被隔离人员,在隔离期间写在便签纸上的留言,字里行间传达着对隔离点工作人员的感谢。

解除隔离人员白宗秀:那个小孩儿我看着可小了,每天给我送饭,太感动了。吃完饭我整个小条条,我包里有笔,我就写上了。

西宁市城北区某医学隔离观察点医务人员葛桂明:进行终末消毒时,无意间就看到那一段话,当时感觉特别暖心,特别感动,是对我们工作的一种支持。

疫情防控高中篇十六

春节期间,在新型冠状病毒如暴风般席卷而来时,党中央作出了重要部署,全国上下众志成城,危机之时唯有担当方显忠诚,为了抗击疫情,大家不畏艰险、无惧安危,夜以继日奋战在防疫一线,竭尽全力开展疫情防控,严查出入人员体温,认真做好消毒工作,不分昼夜扛起疫情防控责任,心系群众生命健康安全。辖区的每一条道路、每一个门岗,都留下了我们深深的足迹和忙碌的身影。

力戒形式主义、官僚主义,关键在于把落实工作抓实抓细。战疫就是一场没有硝烟的“阻击战”,一味推诿扯皮,必将“疫”情战机一点点拱手送出,也将把中国几十年来积累的财富毁于一旦。大疫当前,各地区要坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,坚决遏制疫情蔓延势头,严防疫情向农村扩散;要总结经验、吸取教训,聚焦老、弱、病、残、孕,返乡务工、走亲访友等重点人群,提高处理急难险重任务能力。

力戒形式主义、官僚主义,关键在于激励担当作为。疫情是培养锻炼干部、考察识别干部、关怀激励干部的试金石,抓住这次防治新型冠状病毒感染的肺炎疫情的时机,成立成立义务宣传队、疫情监控队、农村医疗队、义务巡防排查队、清洁消毒队等多支队伍深入各乡镇村屯进行“地毯式”督促检查,跟踪考察了解优秀年轻干部在疫情防控工作中积极主动履职、有效发挥作用、狠抓工作落实的表现,对在防控工作中表现突出、作出重大贡献的一线年轻干部和人才,如屯组党支部书记、村(居民)小组长、党员、群众骨干、驻村第一书记、驻村队员等优秀年轻干部予以表彰、破格提拔、委以重任,并发放一定奖金。同时,及时发现和总结宣传在疫情防控工作中涌现出来的先进典型。

战争与死亡的阴霾终会逝去,幸福美好的生活还在进行。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,只要用好“力戒形式主义、官僚主义”这一法宝,坚定不移把各项防控部署落到实处,我们始终相信武汉会过关,中国会过关,必将夺取疫情防控阻击战的最后胜利。

疫情防控高中篇十七

一丶出门走动登个记,这对防疫很有利。

二丶挣钱无论多或少,不要到处胡乱跑。

三丶出门必须戴口罩,别去聚人凑热闹。

四丶重视卫生不信谣,做好自已就最好。

五丶只要民众都团结,很快病毒会消灭。

六丶防控疫情不放松,工作建设不停休。

七丶冠状病毒不可怕,就怕不听党的话。

八丶自我隔离严封管,病毒无有空子钻。

九丶少在外,多在家,疫情来了不怕它。

十丶勤洗手和勤通风,不给病毒留滋生。

疫情防控高中篇十八

3.践行初心使命体现责任担当投身疫情防控阻击战。

4.加强联防联控构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

5.科学防治精准施策切实提高疫情防控的科学性有效性。

6.依法科学加强防控坚决遏制疫情蔓延。

7.弘扬社会正气坚决抵制疫情谣言散布。

8.投身防控一线践行初心使命体现责任担当。

9.发扬不畏艰险无私奉献精神坚决打赢疫情防控阻击战。

11.守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。

12.团结带领广大人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

13.做好群众工作稳定情绪增强信心坚决打赢疫情防控这场硬仗。

14.抗击疫情人人有责。

15.向奋战在疫情防控一线的勇士学习致敬。

16.佩戴口罩定点丢弃不传病毒。

17.勤快洗手消毒杀菌赶走病毒。

18.拒绝野味不猎奇不贪嘴病从口入教训牢记。

19.科学防治战胜疫情不信谣不传谣。

20.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。

21.做好个人卫生防护勤洗手多通风少揉眼。

22.外来人员请主动报告主动登记。

23.早发现早报告早隔离早诊断早治疗。

24.顾全大局主动配合检疫、公安部门工作。

25.每个人是自己健康第一责任人。

26.重视自身健康做好自我防护。

27.讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

疫情防控高中篇十九

自1月27日,市疫情防控指挥部(扩大)会议召开以来,__区认真贯彻落实党中央、习近平总书记关于疫情防控最新指示要求,狠抓市委、市政府具体措施落实,整合各方力量迅速投入疫情防控工作,各项工作有条不紊、扎实推进。截止目前,我区现有确诊病例_例,无疑似病例。现将近期疫情防控工作开展情况汇报如下:

一、近期防控工作开展情况。

(一)武汉返乡人员排查及确诊病例基本情况。

截止2月_日_时,我区排查登记武汉返乡人员_人,其中农民工_人,学生_人,其他人员_人;解除隔离观察_人,处于观察期_人,并由村(社区)、办事处、医疗单位分包责任人各1名,负责时时做好体温和人员监测工作。

一是狠抓组织保障。成立了区疫情防控指挥部,由党工委、管委会主要领导负责,下设_个工作小组。成立以来,累计组织召开党工委(扩大)会_次、专题会议_次、研判会议_次。从2月2日起,_名班子成员轮流到区疫情防控指挥部值班、现场办公,加强区疫情防控指挥部值班调度;安排_名县级领导分包各街道办事处和__局,强力督促推动各项疫情防控措施落细落实;建立专班推进机制,成立_个工作专班并明确了牵头责任同志,切实加快各项工作落实。全区各级党组织坚持把投身疫情防控第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,逐级压紧压实区、办事处、村(社区)、组四级疫情防控责任,营造了全区上下齐心协力战疫情的良好氛围。

二是狠抓措施落实。坚持彻底排查。按照“内防扩散、外防输入”的原则,组织开展网格化、地毯式排查。建立确诊、疑似病例专班推进制度,坚持一例一专班,发现一例立即成立一个专班,每个专班都由一名县级领导牵头,对其密切接触者和行动轨迹开展再排查,目前已成立_个专班。鉴于城市社区工作量大,成立社区疫情防控指挥部,同时抽调区直_个单位力量投入其中,彻底摸清人员底数,预计今天下午全部摸排完毕。坚持严防死守。以彻底切断疫情输入渠道为目标,全区_个办事处_个社区(村)设置劝返点_个,__个局办(分局)在分包居民小区设立防控值守点__个;村(社区)仅保留一个进出口并实行24小时值班,做好外来人员登记、体温测量、消毒消杀等工作;关停庙会、宗教场所、网吧、ktv等人员密集场所;组成_人的工作组配合市有关部门做好高铁东站、东高速口两个卡点做好进_人员和涉鄂车牌登记工作,2月3日至2月4日晚8时,累计劝返异地牌照车辆_辆;在商场、医院、车站等人流密集场所采取通风、消毒、测体温等措施,避免疫情扩散。坚持舆论引导。持续通过报纸、电视、微信微博等宣传平台,全方位、多角度报道全区疫情防控工作中的好经验、好做法,不断强化正面引导,消除负面舆论,切实提升整体防控效果,维护社会稳定,为疫情防控工作营造浓厚舆论氛围。坚持严明纪律。成立3个专项督导组,对全区疫情防控工作进行督查。目前,已通报_起_人防控值守脱岗问题,起到了良好警示教育作用。

三是狠抓物资保障。重点做好医用物资和群众基本生活物资保障,下拨___万元疫情防控专项经费,购置紧缺防护用品,并根据疫情发展动态,随时增加资金投入;_家公办医疗机构对全体医护人员进行了培训和演练;辖区内_所民营医院已完成业务培训和物资采购工作,随时听候区统一调度。加强对辖区各大批发市场、商超企业等的监控,实时掌握市场供应能力、价格走向,确保物价平稳,市场秩序、生活秩序正常。

二、目前防控工作重点。

加强各社区(村)、居民小区外地人员返_管控是重中之重。我们采取“局办分包、社区配合、物业协同”的三级联防联控工作机制,对辖区__个商住小区建立了联合防范工作队伍。一是实行网格化、地毯式管理,严格落实小区分楼栋网格化管理,责任到人、分包到户、严防死守,做到及时发现、及时上报、及时隔离。二是做好密切接触者管理,开展对确诊、疑似病例密切接触者的调查、追踪工作,落实密切接触者居家医学观察措施,及时按程序启动排查、诊断、隔离治疗等程序。三是严格落实管控措施,在市指挥部1号通告基础上,要求辖区各居民小区每户每2天只能有1人在上午9时至12时外出购买生活必需品;每天下午5点前各户向社区上报次日外出人员名单,未提前报备的,一律不得外出;外出人员必须携带身份证,在门口做好登记工作;小区车辆外出后,一律不得返回小区。同时,做好公共场所清洁、消毒和通风,各村(小区)出入口设置小喇叭宣传公告要求等工作。

三、目前存在问题。

一是专业人员缺乏。我区没有区级疾控中心,自陆续出现确诊病例后,对确诊患者的流调报告、终末消杀工作都是在市有关部门的指导下开展,专业工作人员相对匮乏。

二是防疫物资调配困难。全区参战工作人员的口罩、手套及消杀用品等防护物资多由个人自行配备,缺少后续供给。

三是交通布控存在漏洞。我辖区过境的__国道、__国道等交通要道未设置卡点,存在外地人员、车辆带病返_的风险。

四、下步打算。

一是进一步完善机制。以严格落实各项管控措施为抓手,大力组织分包局办、社区干部和小区物业,强化排查、严格监测、多措阻断,进一步完善“联防联控、群防群治”的工作机制,最大限度减少人员流动,减少人员聚集。

二是进一步夯实责任。坚持党政主要领导干部做到一线指挥部署、一线督促落实,各局办分包居民小区工作队伍切实履行人员排查追踪、落实防控举措、教育宣传、信息上报等职责,细化任务台账,做好人员分工,做到守土有责、守土尽责。

三是进一步严肃纪律。切实加强对各局办分包居民小区工作落实情况的督导检查,重点是卡点值班情况、人员摸排情况及管控措施落实情况等。发现有对疫情防控工作任务不落实、管控措施不得力等现象的,一律上报区纪工委给予问责处理。

四是进一步强化保障。及时结合各居民小区疫情防控工作开展情况,汇总相关工作信息,建立完善最新信息每日发布机制。同时,积极调动多方优势,加强各类防疫物资和应急储备,为夺取疫情管控战役的最终胜利提供良好的物质保障。

疫情防控高中篇二十

疫情防控指南一、如实登记个人健康状况所有考生进入考场前应出示健康码、个人14天内行动轨迹(行程卡)和承诺书。如因个人问题无法提供上述材料,影响参加考试的,后果自负。对考前14天内有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状人员,要及时就医,并且提供新冠肺炎病毒核酸检测证明,结果阴性的可参加选调考试,严禁带病进入考场。

个人活动轨迹查询方法:

(一)电信手机用户编辑短信“cxmyd#身份证号码后四位”发送至10001,授权回复“cxmyd”后,实现“漫游地查询”,可查询手机号近15天内的途径地信息。

(二)联通手机用户编辑短信“cxmyd#身份证号码后四位”发送至10010,可查询近30天的全国漫游地信息。

(三)移动手机用户编辑短信“cxmyd”发送至10086,再依据回复短信输入“身份证号码后四位”,可查询近30天内去过的省(市、区)。

(四)个人活动轨迹(行程卡)微信查询方法(扫码二维码)。

二、考试当日注意事项在考试当天,所有考生准备前往考场时,应在家先自测体温,如有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的,应及时就医,经核实排查无异常的(需提供医院证明)可按规定时间参加考试;如核实有异常情况需进一步排查的,则终止参加此次选调考试(不再另行组织考试)。

如无以上症状者可前往考场参加考试,考生须佩戴好符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。建议采取步行、自行车或私家车前往考场,如乘坐公共交通时应注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距。

在考场监测发现出现发热等异常症状需到医院进一步诊断排查的考生,终止参加此次选调考试(不再另行组织考试)。

三、

风险管控地区管控要求14天内有境外旅居史(包括港澳台)的人员,不得参加笔试,入境隔离已满14天的凭解除隔离证明、核酸检测证明、手机查询个人14天内行动轨迹(行程卡信息)、个人身份证原件、笔试准考证和疫情防控承诺书参加笔试;如有以上地区的考生或考前14天曾去过以上地区的考生请主动到医院做核酸检测,核酸检测呈阳性者请主动就医。(风险区以根据省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部调整公布为主);在琼和其他地区的考生凭健康码(考前7天进行健康打卡)、手机查询个人14天内行动轨迹(行程卡信息)、个人身份证原件、笔试准考证和疫情防控承诺书参加笔试。

四、有关要求请各位考生务必提高警惕,自觉主动配合做好笔试期间疫情防控工作,如出现任何影响疫情防控工作的个人行为,将由本人承担相关法律责任。

疫情防控高中篇二十一

社区防控是疫情防控最基础、最重要、最艰巨的工作,是推动防控措施责任落实到“最后一米”的地方。某某社区自接到上级防控疫情的命令以来,迅速进入紧张有序的工作状态,全体工人员全力投入疫情防控阻击战。

根据上级工作要求成立社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制领导小组、环境整治领导小组、宣传物资保障组与督查问责组。按辖区区域划分成5片责任区,由社区5名党委班子成员分片包保,落实责任到个人。

24小时应对战“疫”。连日来,社区防控组全面进入24小时运转的状态,全力投入疫情防控阻击战。防控组整合了辖区卫生服务站、社区城 管中队、派出所、辖区物业、辖区单位等成员单位的力量和资源,形成联防联控的强大合力。力求不留死角、不留盲区、不放过任何线索、不发生任何遗漏。

(一)每日召开全体工作人员疫情防控工作会议,从1月23日开始,社区已召开疫情防控工作会议11次,及时总结前日防控工作,布置当天的防控工作。

(二)开展地毯式排查,以网格为单位,首先由社区网格员在各自网格内开展一家一户电话排查,对于无法联系上的人员,由网格员入户进行排查,对于仍然无法联系上的人员,在其家门口张贴温馨提示,以便第一时间和社区取得联系。社区共有居民户5926户,截至目前累计电话排查4789户,上门摸排1026户,张贴温馨提示1150张,共排查由武汉回铜人员24名,均无发热、咳嗽、气促等急性呼吸感染症状,无疑似病例。经向上级请示,按照规范程序发放解除居家医学观察告知书14份。

(三)社区城 管中队每日在辖区内逐门逐户逐个企业逐个宾馆逐辆车子拉网式排查,不漏一户一企一车一人。沿街超市、宾馆、药店等重点场所的每个出入口按规范设立服务台,每个服务台设立2名社区职人员包保指导。

疫情防控高中篇二十二

为有效应对新冠疫情,确保学生生活必需品物资供应通畅,依据《清河县王官庄镇生活必需品物资保障应急预案》要求,特制定本方案,具体如下:

以清河县关于疫情防控工作重要指示精神为指引,为防止我镇学生在新冠肺炎疫情期间浮现生活物资短缺情况,有效保障学生粮、油、肉、菜、蛋、奶、水果等生活必需品的物资供应,合理整合辖区资源,优化配置人力资源,全力保障人民群众的生命安全和身体健康。

成立镇疫情防控期间生活物资保障工作领导小组,负责我镇全体学生的生活物资供应。

1、人员组成。

组长:

副组长:

成员:镇全体副科级以上干部、学校校长、派出所长、市场监管所长及各村党支部书记。

防控领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办公室。

经过测算,我镇辖区内现有学生12000余户,约计40000人,按照1户蔬菜粮食等周用量13公斤左右测算,每周全镇共15.6万公斤。

现设置集中送货点12个(商超),4个便利保障点,负责50个村及3个住宅小区生活必需品的物资保障,各送货点负责集中储存和分装。

物资送货点按照分包区域大小、人口数量合理配置送货人员。

另外12个送货点,平均每个送货点配送约1000户左右,每个点设置8名工作人员,2至3辆车保障供应品到村卡口。

1、全镇划分为三个片区分别是:王官庄、小屯、孙洼。

由于振勇、栾英龙、徐明军具体负责本片区的供应保障工作协调。

2、每个片区选定的超市及粮油店在本辖区进行配送服务,每个定点门店按照自己所分包村庄,将物资直接送到村卡口,与村支书对接,然后安排本村志愿者分送到各家门口,由本户自取。

3、各村每三天一次负责本辖区内群众生活必需品的采购统计,并安排专人先一天与送货点联系,把第二天的要采购的需求统计上报给送货点负责人安排配送。

4、配送点及各村要合理安排配送时间,实行分区分时段配送。

5、未在封控区内的`的沿街门店根据就近原则,由指定的商超门店实行分时段定点配送。

1、加强组织领导。

组长要对物资配送工作负总责,三个片区负责人本片区具体负责,掌握工作流程。

2、确保人力投入。

全镇工作人员,应按照镇统一部署开展工作,按照分包各司其职,各负其责,确保第一时间供应到位。

3、加强宣传发动。

一方面,鼓舞年轻的党员、学生积极加入到物资保障志愿者中来,充实力量。

另一方面,提高群众知晓率,缺少物资不用慌,蔬菜到了不能抢,安心在家等配送。

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