通过总结，我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。怎样培养积极向上的心态和情绪？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启示和帮助。
数学建模获奖发言稿篇一
我很荣幸地获得了"公司20xx年度先进个人"荣誉称号，首先我要感谢领导及同事对我一年来工作的支持与肯定!同时也要感谢公司能给我这次表达自己感想的机会。
今天我的感想只能三个词来表达:。
感谢这次我获得了先进个人荣誉，我觉得我是幸运的，这是公司领导正确领导的结果，也是领导们对我工作的认可!同时我认为这个荣誉不应该属于我个人，而应该属于我们整个财务部，没有财务部的同事们对我工作的支持和帮助，没有他们尽心尽力地工作和默默无闻的奉献我不可能站在这个领奖台上，所以我要感谢领导们对我的栽培和厚爱，谢谢同事们对我工作的支持和帮助。
自豪一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工只有置身在公司企业文化与你的理念非常合拍的氛围中，才能如鱼得水，快速成长。我自豪我加入到了金山这个大家庭中，是在她的培养和造就下，是在领导同事们的关怀和帮助下我才有了今天的成绩，在金山矿业的工作经历将成为我人生中最宝贵的回忆，我自豪自己成为一名金山人。
行动荣誉只代表过去，行动才能描绘出我们的未来，对于这次公司给予我的荣誉我没有什么可以回报，只能把这份感恩化作行动，加倍努力工作，目前财务部的工作与领导的要求还存在一定的差距，但是我们一定会再接再厉努力工作，争取明年获得更大更多的成绩。
领导同事们，公司是大家的，发展也要靠大家努力，让我们携手共进，精诚团结，创造公司更辉煌的明天!我的感言就此收尾，感谢大家!
数学建模获奖发言稿篇二
高二(4)高南。
曾几何时，中国的广大学子，寒窗苦读，只为科举之时一箭中的，方可一步登天，那时候，我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学，只知道科举之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”这个词语，不仅仅指一种举止形态，更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天，你科举中了状元的时候，你发现，人已老去，雄心亦已不在。
比曾几何时再近一点的时候，科举已废，天下似乎随之而百废俱兴，周恩来先生年少之时一句“为中华崛起而读书”震惊了全天下的中国人，我们中国人似乎脱离了“酸”的概念，心存伟志，一直到80年代，中国幸运地挤入世界第一经济阵营，摆脱了穷困。
如今，中华已然崛起，我们又为了什么而读书呢?有太多的诱惑摆在我们的面前，生活中的一切看似都比读书美好，这时，我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说：没有充分发挥主观能动性，导致现实与理想脱节。用语文说：苟以天下之大，而从旧中国之故事，是亦在旧中国下也。用数学说：生活就像一个面，学习如同一条线，线只与面有两个交点，那么学习就在生活之内。用物理说：学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光，你要是只让一个通过，另外一条必定不能通过。用化学说：找错了催化剂。用生物说：自然选择还没有到位。用英语说：allaboveareserious。
作为学生，学习到底是何物，毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书，而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外，英语节，科技节，文化节，艺术节，这些，我们可以把他们都看成学习，因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用，和事情结果带来的享受，早已完全让学习成为了快乐的源头，我们在学习并且同时享受着快乐。
现在的学生，物质条件往往十分优越，因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话，那么他战无不胜，因为他不仅乐观，而且时刻都在学习。那么，如何做到这点呢?首先，我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作，等同于赚钱，那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现，分为贡献和自我满足，只有你真正贡献了，你才能享受那种作为集体中一员的满足，而要自我满足，那你就更加需要学习，来获得相应的素质，用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活，学习是为了运用，学习是为了成为一个合格的人。
其次，不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道，学习是有压力的，但是压力对你的作用却取决于你，如果你患得患失，或者老是好高骛远的话，那么你就会让学习骑在你的头上，你要有符合自己现状的认识，同时不要计较一时的得失，要有长久的计划，这样，学习的压力会在无形中降低。
仅以此自勉。
(二)感悟数学竞赛。
高一(7)刘沈豫。
说实话，其实这次的竞赛我考得并不好，尽管还是进了，但分数比我高的大有人在，让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。
人人都说竞赛是聪明人玩的游戏，不是每个人都能参加竞赛的，而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的“附加题”，自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处，又是如何如何值得羡慕，并在老师的“号召”下才开始我的竞赛生涯的，并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然，可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事，尝到甜头了，有了兴趣，这样才是一个好的开始。所以我以为，兴趣是迈出第一步的关键。
然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火，使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭，那就需要不断地有氧气补给，越充足的'氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的“氧气”就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。“只要工夫深，铁棒磨成针”这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气，一点一点地，扎扎实实地学习，思考，再学习，日积月累，才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科，只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里，让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节，刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学习永远是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
没有过硬的分数就没有发言权，在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想，真正等到我有发言权的时候，就请等到全国联赛之后再等我的消息。
数学建模获奖发言稿篇三
后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧，然后我去查阅了资料，知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下，我逐渐总结出了数列通项公式的.一些一般解法，而这次的那道数列填空题，也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式，利用我已知的方法迅速解决了。可见，学和思是分不开的。学习没有捷径，不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中，甚至是在所有的科目学习中，多花时间，多花精力，用心去学，去做，去思，只要工夫够深，没有一样是难的。
学习永远是苦的，这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神，自己找乐子，即使只是骗自己的又怎么样呢?我选择了竞赛，就不能只是抱着玩玩而已的心态，既然选择了，就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做，还有很多路要走，但我会记得我最初为何选择了它，我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望，时时提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意义的成就吧。
数学建模获奖发言稿篇四
各位尊敬的领导，老师：
大家晚上好。新沟中学20xx——20xx学年度青年教师优质课竞赛经过学校精心筹备，选手激烈比武，评委精彩点评现在已经圆满结束。本次青年教师优质课竞赛从xx月xx日开始，xx月xx日结束，历时xx天，共有xx位青年教师登台献艺，涵盖了语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，体育，音乐，信息技术十一大学科。决赛分语文，数学，英语，物化，生物，政史，体音信七个组进行，共产生一等奖7名，二等奖9名，三等奖12名。
在这里我首先想表达一个祝贺三个感谢：对获奖的各位青年教师表示衷心的祝贺；对学校领导对本次活动给予的高度重视表示真诚的感谢，本次竞赛所有校级领导，中层正职领导和全体教研组长均参与听评课，另外还有部分领导同志和骨干教师也参与了听评课；同时还要对对各位选手的精彩展示表示感谢，感谢你们为我们奉献了一顿文化的饕餮盛宴，感谢你们让我们感受到了课改的活力与魅力；另外对各位评委从繁杂的工作中抽出时间积极参与听课评课也表示感谢，你们的精彩点评使得本次活动得到了升华，也让我们的青年教师受益匪浅。本次青年教师优质课竞赛呈现出了以下几个亮点：
经过初赛和决赛环节，评委们一致认为本次优质课竞赛参赛选手水平高，教学基本功扎实。他们大多能够使用普通话教学，语言精炼，教态自然，导学案编制规范，教学方法选择恰当，学科专业素质过硬。通过本次竞赛，代梦醒老师，廖可洲老师，黄琴老师，陈聃老师，胡芳老师，黄玲老师，朱宁老师等一批教坛新秀脱颖而出。特别是高一新教师在很短的时间内学习领悟高效课堂理念，积极探索课堂改革，效果显著，值得表扬。
本次竞赛大多数选手都“不是一个人在战斗”，他们从导学案的编制到教学设计都经过了集体讨论，反复修改，充分发挥了教研组和备课组的集体智慧，也大大提高了课堂质量。选手们经过多次试讲，组内评课，个人反思，多次打磨推出了一个又一个精品。
本次青年教师优质课竞赛的指导思想是“推进高效课堂创建工作，构建常态化，全覆盖的高效课堂，促进青年教师课堂教学技能的稳步提升”，为配合这一指导思想，我们对过去的评分标准做了很大的修改，突出强调学生学习主体作用的发挥。从各位参赛选手的课堂来看，他们大多数都能够积极贯彻高效课堂的先进理念，转变自己的教学方式同时引导学生转变学习方式。大多数参赛教师都努力做到将课堂还给学生，给学生以充分的学习和讨论的时间；积极营造民主平等的课堂氛围，引导学生自主学习，合作探究；都能够建立以正面鼓励为主的激励评价机制，极大的激发了学生学习的内在动力。
参加本次优质课竞赛的各位老师都能够积极运用现代教学手段提高教学效果，教师制作的多媒体课件精美同时注重教学效果。本次竞赛课中有多位老师能够熟练使用电子白板辅助教学，同时还有部分教师利用了高配仪。通过现代教育技术的使用，学生面对的不再是单一枯燥无味的文字教材和一成不变的粉笔加黑板的课堂，呈现在学生面前的是图文并茂的音像教材、视听组合的多媒体学习环境。使得传统教法中抽象的书本知识转化为学生易于接受的立体多元组合，使得教学过程与教学效果达到最优化状态。
本次优质课竞赛和“好课标准”大讨论的活动作为我校首届主题教研月的两大活动同期举行，在评课环节各竞赛组以参赛选手的课为研究对象，同时开展好课标准的讨论，解除了一些疑惑，获得了一些共识，为提高我们今后的课堂教学提出了一些可参考的现实指标。当然，本次优质课竞赛也反映出了一些问题：
1、部分教师对优质课竞赛缺乏正确认识，不愿意参与教学比武，消极被动参与，部分教师导学案编制不规范，质量不高，出现了一些明显的低级错误；上课随意；另外学校要求同学科教师在没有课的情况下参与听课，但是依然有少数教师没有按要求参与听课。
2、部分教师教师基本功，专业素质有待进一步提升；部分教师授课方言浓厚，板书欠规范，使用现代教育技术水平有限，将多媒体一体机仅仅当成一个投影仪使用，很多功能还不会操作或者操作不熟练，驾驭课堂能力欠佳，课堂上出现失控和冷场的局面，不能在有限时间内完成教学任务，出现“拖堂”现象。对学科专业知识掌握有限，对学生提出的问题不能给出合理解释，对相关问题的表述欠规范。
3、部分教师观念保守，课堂模式依然采取传统课堂模式，教师讲的过多，学生活动太少，教师“越位”明显。
4、部分教师对高效课堂理解存在偏差，教师作用在课堂上出现“缺位”现象，只当课堂主持人，缺少必要的总结，归纳，提升；课堂气氛虽然活跃，但是教学目标没能有效达成。
针对以上情况，我想提出以下几点，供我们大家一起努力：
1、认识不足，加强学习，不断提高。
提高教育教学质量，最终靠的是教师的专业化发展。教师队伍的整体素质是影响教学质量的决定性因素。我校在生源质量不断下滑的严峻形势下，能够始终保持较好的教学质量，这很大程度上得益于我们学校有一支业务素质过硬的教师队伍。与各兄弟学校相比，我们学校青年教师所占比重明显偏大，这也说明我校相当多的青年教师能够通过学习，在短时间内迅速成长为业务骨干。前苏联作家高尔基说：一个人如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
作为一名教师，不论是智慧、能力的增长，还是精神的愉悦、身心的健康、道德人格的提升，无论哪一方面的发展，都离不开学习，学习是教师发展进步的第一要务。当前，随着新课程的推广实施和课堂改革的风气云涌，对教师提出了许多新的要求。如果不加强学习，不主动地去掌握新的知识技能，就无法胜任本职。学高识广，才能胜人一筹；德才兼备，方能威高服生。“学然后知困”，只有学习才会感到自己的不足，只有感到自己不足的人，才会不断的进步。固步自封，自以为是，终将被时代淘汰。我们的青年教师一定要通过此次比教活动，反思自己的不足之处，认真对待评委们给出的宝贵意见和建议，多听课，多讲公开课，多参加集体评课，多反思，多参加教学比武，多使用多媒体辅助教学，多参加各种形式的教研活动。不断学习，提升自我。
2、转变观念，顺应课改潮流，将课堂改革进行到底。
教育改革的核心是课程改革，而课程改革的前沿阵地是课堂教学。课堂教学改革已是大势所趋，当前，一场以“高效课堂”为代表的课堂改革已经成为时代潮流，在我们的周围不断有“课改名校”，“课改名师”脱颖而出。当前我们只有“抓住历史发展机遇，深化课堂教学改革”，我们的事业才有出路。同时，课堂教学改革也是现实所迫。不改变传统的教学模式，我们的课堂教学就因为没有吸引力而被学生放弃，我们的教学质量就只能是空中楼阁，失去支撑。我们将被残酷的现实所抛弃。课堂教学改革还是教师自身发展的需要。
教育局余局长在一次会议中讲到“新课程改革的过程应是高中学校重新洗牌的过程，哪所学校新课程改革抓得主动，抓得到位，哪所学校就会上去，否则就会落下来。”我想说“在新一轮的课堂改革中，哪位教师在课堂改革中虚心学习，积极探索，哪位教师就会脱颖而出，成为“课改名师”，否则只能是活在过去，死在当下”。
数学建模获奖发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自服装科09级20班的马继新，在班里担任班长一职，曾在学生会担任学习部部长一职，并在去年的全国技能大赛中荣获烟台市一等奖以及山东省二等奖。非常感谢专业科能给我这次机会，很荣幸能在这里与大家一起分享两年里我在一职的生活与成长。
09年9月我带着一份梦想与憧憬来到了一职，转眼间我已是一名高三的学生了，回首走过的两年，点滴情景历历在目。从刚入校的懵懂少年到如今成熟长大的男孩，这一点一滴的进步都离不开同学的鼓励与帮助，更离不开老师辛勤的付出与谆谆的教导。
首先，一个好的班集体对于每一个同学的成长是非常重要的，良好的班级环境是我们成长的摇篮。
09.20是我们梦想开始的地方，记得第一次当众做自我介绍，第一次当班长，第一次如此近距离的与老师进行交流并学到很多道理…..也正是这些第一次才有了我今天的进步与成长。我班从最初的陌生分歧到这般团结、和谐，是经过一路的磨合与努力的结果。每当回想起教室里张贴的近20张奖状时，每一位09.20的成员都会为此感到骄傲。我们的班主任年轻漂亮，对待我们就像是对待自己的妹妹弟弟一样，不论平时做错什么，她都会细心教导。所以我们给她取名为班班姐，记得开学的第一次班会，我们的班班姐就给我们灌输“家”的思想，所以打入校的第一天起每位09.20的成员都把这个班集体当做在一职的家，班班姐就是我们的家长。我想说，因为我是09级服装科的一名学生，所以骄傲。09级服装科三个班级一直名列学校班级各项考核前茅，让我们都倍觉自豪。在这里请允许我代表09级服装科全体同学向这三位班主任表示感谢，也希望各位学妹学弟继这一优良传统进一步把服装科发扬光大再创辉煌!
其次、学习永远是我们的主题。
我像在座的大一部分同学一样来自一个普通的农村家庭。在当今社会下，我们没有父母赐予的“硬件”，所以必须把自己的“软件”发展起来。然而，经历过中考失败的我们更应该好好珍惜现在每一次来之不易的学习机会。自从来一职的那天起，我就决定好好学习专业技能，今天我可以大声的告诉大家：我做到了。每次期末我都荣获班级、校级一等奖学金，并多次被评为三好学生、优秀班干、优秀学生会干部等。从最初的班长、监管部督查到学习部部长，这一路走来我一直努力维持好学习、工作和生活三者之间的关系，并最终取得了不错的效果。记得20xx年我刚担任学习部部长时，时间随之紧张起来，压力也随之增加了，因为我是一名09级新生并担任学习部正部长一职，遭到很多人的不看好，为此我一直努力着。在部里我时常找督查谈话，陪督查一起上岗，在督查犯错情况下我学习班主任的方法对他们进行开导而不是批评。在班里，与其他班委协调班级工作，互帮互助，带动班级同学积极参加校内组织的各项活动。在课堂上，认真听讲，积极回答问题，经常利用午饭时间来完成课后作业、修改督查总结、整理开会内容等。因为这些努力，所以我成长了。
“好好学习不是靠嘴巴讲出来的，不是靠父母、老师唠叨出来的。而是靠自己努力汗水换来的”，所以希望学弟学妹们从现在开始调整好心态，就像保尔.柯察金所说：“不因碌碌无为而悔恨”，不要辜负父母和老师对我们的殷殷期望，我也坚信只要大家肯努力，第一也属于你们在座的每一个人。
最后，技能大赛师爱伴我行。
我是一名设计的痴迷者，这种瘾使我成为了去年全国技能大赛烟台代表队的一名幸运儿，作为一名高二学生能够代表烟台市参加山东省的比赛让我倍感欣慰，最终并取得了相对不错的成绩。准备大赛的过程是艰苦而快乐的。
艰苦是因为全天制的高强度训练，为了掌握更多技能我们放弃周六休息时间、偶尔晚上会加班到凌晨、当普通同学放寒暑假回家时，我们只能默默羡慕着。记得为了争取学校参赛名额，我20xx年的整个寒假都在家里练习手绘款式图效果图结构制图等，并经常利用在校期间的周末去书店看有关服装专业的书籍。经过去年的比赛我总结了自己的不足，对此我充分的利用了今年的暑假去进一步学习coreldar，在帮助老师画图时，并有了很明显的进步。
快乐是因为有老师的陪伴，一天天知识的长进，做服装设计时的那份喜悦以及收获等。记得科里领导关心照护我们的起居、帮我们点评修改作品而放弃吃饭时间，记得去年寒假培训孙丽老师穿着一件厚厚的紫色羽绒服顶着鹅毛大雪准时到达机房为我们培训，记得刘卫老师时常放弃休息时间为我们修改设计稿件，记得张爱丽老师在去潍坊比赛前夜凌晨起床为我们做寿司蛋挞等。因为这些师爱，我们的学习尽头更足了。
我想说：我本想收获一缕白云，您却给了我整个蓝天;我本想捧起一朵浪花，您却给了我整个海洋。正因为这一点一滴的积累，我才有了今天的进步，在这里我要谢谢培训过以及教导过我的老师，谢谢你们的辛勤培养。
还有一年毕业在即，我会用每天的努力书写青春无悔的记忆。
同学们，还记得那首《青春纪念册》吗?让我们用汗水与付出演绎最美丽的青春吧!
数学建模获奖发言稿篇六
首先，比赛要求在短短的几天时间内完成文章，而涉及的内容总是超过了我们所学的范围。所以，我们充分运用自己已有的知识以外，我们还必须在短短的时间里面通过各种途径：上网、进图书馆等查阅相关的资料。
其次，比赛过程中学校给予了我们参赛选手们很大的帮助，
数学系的老师们放弃自己宝贵的休息时间来辅导我们。他们帮助我们开阔思路，认准方向，改正错误。在这里我要特别感谢一直陪伴我们的'学哥学姐，对于我们的求教，他们总是耐心地帮我们解释、讲解。
最后也是最重要的一点，数模竞赛是以小组为单位参加的，所以小组三名同学的互相配合、团队合作是非常重要的。我们小组从选题到正式思考，直至文章的完成，都有着明确的分工和互相的积极协作。我想这是我们能够获奖的最重要的保证。
参加数模竞赛对来说收获颇多，是一次绝好的锻炼机会。所以如果有机会，我希望每一位同学都能积极参加，并不是为了最后的成绩，而是为了体验其中的每一个过程。
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数学建模获奖发言稿篇七
这是我第一次参加数学建模竟赛，给我印象最深的是：一组三名成员必须同舟共济，朝着一个既定的目标一起努力,在这次数学建模竞赛中，我最大的收获是培养了自己的团队协作精神。在短短三天时间内要完成长达15页a4纸的论文，而且涉及到的知识面非常广泛，需要借助图书馆、网络等来查阅大量的资料。这就要求我们三人充分发挥团结合作精神，而且分工明确，每个人都按时按量地完成自己所分配到的任务。为了不至于自己在组里拖后腿，每个人都通宵达旦地攻克一个又一个的难关。其次，我们在遇到困难的时候没有望而却步，而是越战越勇，思维越来越活跃。再次，在全力以赴的过程中，我们也真正学到了很多东西，而且这些是平时在学习中所无法学到的，比如我们在攻克难关的时候非常成功，最终我们组获得了数学建模竞赛全国专科组二等奖。
另外，当大家通过努力合作却仍然一筹莫展的时候，我们并没有放弃，也没有一直绷紧神经，而是坐在一起放松放松，聊聊天。一张一弛后，大家得到了意想不到的效果，找到了问题的解决方法。
虽然参加的仅仅是一次数学比赛，但是通过这次比赛我所学到的东西将会受益于终生。我是第一次参加数模建模比赛，这次比赛的过程都给我留下了宝贵的回忆。
首先，比赛要求在短短的几天时间内完成文章，而涉及的内容总是超过了我们所学的范围。所以，我们充分运用自己已有的知识以外，我们还必须在短短的时间里面通过各种途径：上网、进图书馆等查阅相关的资料。
其次，比赛过程中学校给予了我们参赛选手们很大的帮助。数学系的老师们放弃自己宝贵的休息时间来辅导我们。他们帮助我们开阔思路，认准方向，改正错误。在这里我要特别感谢一直陪伴我们的学哥学姐，对于我们的求教，他们总是耐心地帮我们解释、讲解。
最后也是最重要的一点，数模竞赛是以小组为单位参加的，所以小组三名同学的互相配合、团队合作是非常重要的。我们小组从选题到正式思考，直至文章的完成，都有着明确的分工和互相的积极协作。我想这是我们能够获奖的最重要的保证。
还记得在数学建模选拨赛时，那时的自己还有一点没有自信，认为自己的水平还打不到参加数学建模的水平，但是出乎意料的是自己竟然选上了，当我得知这个消息的时候自己还不敢相信，那时的我在心里默默发誓我一定会尽我的全力来面对这个比赛，那时的自己准时接受学校的培训，认真的钻研每一道题目，分析它的主要思路，还有练习mathmatic软件和lingo软件，就这样一天接一天的过去，终于到了比赛的日子，自己真的很兴奋，接下来老师拿来两道题目让我们选择，我们简单的看了一下，我们的第一印象就是第二道题明显繁琐，并且还得进行大量的计算，还有熬夜三天，真正熬炼人的是竞赛的这三天!咱们在经历屡次了一次次测验考试,掉败再测验考试,在掉败的熬煎以及疾苦然后收成是乐成的欣忭!咱们花了泰半天的时间才决议做a题,接下来的时间咱们起头是不分昼夜的去搜刮相干的资料。我们从收集书册中获取了大量有效的资源联合掌握的建模常识,熬头个晚上咱们就确定了需要解答的题目一以及需要解答的题目二的答题标的目的,并完成为了一部门的解释回答。第二天早上,咱们起头研究从网上download下来的资料,我们终于把大部门的常识都搞懂了。由于以前引导教员告诉我们一篇好的论文,不仅只要立异,同时论文的抒发也重要,摘如果要害部门,既要文笔流利、语言简洁又要捉住评委果眼球,凸起本身的发光点,这对于以朴质文风见长的咱们来讲,没有疑难是大大的挑战。我们的队长从第二全国午起头搜肠刮肚,寻觅吸惹人的辞汇。他还找来那一些相干资料搞懂建模顶用到的所有道理以及定律定力,在论文中把她们都阐发的清清晰楚。建模的三天里,所有选手的作息纪律都是杂乱的，我们也不破例天天都要熬夜到第二天平明。第三天晚上,咱们为了能定时完成论文,足足一夜都没有合眼。在竞赛的历程中,引导教员们也很不易,给咱们筹办夜消,修改文档,以及咱们一路熬夜,任什么时候间处理完成竞赛中浮现的需要解答的题目，在这搭给我们教员们道一声,您辛苦了!如果要说有什么心得体会的话，我觉得有以下几点与大家分享：1．团队精神：团队精神是数学建模是否取得好成绩的最重要的因素，一队三个人要相互支持，相互鼓励。切勿自己只管自己的一部分（数学好的只管建模，计算机好的只管编程，写作好的只管论文写作），很多时候，一个人的思考是不全面的，只有大家一起讨论才有可能把问题搞清楚，因此无论做任何板块，三个人要一起齐心才行，只靠一个人的力量，要在三天之内写出一篇高水平的文章几乎是不可能的。
2．要有信心：参赛时心情要放松。无论做什么事，信心都很重要。有些人觉得自己数学学的不好，就不能参加。其实数学建模比赛并不是考虑一个人的理论知识，只要你对这方面有兴趣就可以了。不要在没有参赛的时候就在心理上输给了对手，还有就是要放松心情，不要太紧张，每天按事先规划好的去做。
3．合理的时间安排：做任何事情，合理的时间安排非常重要，建模也是一样，事先要做好一个规划，建模一共分十个板块（摘要，问题提出，模型假设，问题分析，模型假设，模型建立，模型求解，结果分析，模型的评价与推广，参考文献，附录）。你每天要做完哪几个板块事先要确定好，这样做才会使自己游刃有余，保证在规定时间内完成论文，以避免由于时间上的不妥，以致于最后无法完成论文。
4．正确的论文格式：论文属于科学性的文章，它有严格的书写格式规范，因此一篇好的论文一定要有正确的格式，就拿摘要来说吧，它要包括6要素（问题,方法,模型,算法,结论,特色），它是一篇论文的概括，摘要的好坏将决定你的论文是否吸引评委的目光，但听阅卷老师说，这次有些论文的摘要里出现了大量的图表和程序，这都是不符合论文格式的，这种论文也不会取得好成绩，因此我们写论文时要端正态度，注意书写格式。
5．论文的写作：我个人认为论文的写作是至关重要的，其实大家最后的模型和结果都差不多，为什么有些队可以送全国，有些队可以拿省奖，而有些队却什么都拿不到，这关键在于论文的写作上面。一篇好的论文首先读上去便使人感到逻辑清晰，有条例性，能打动评委；其次，论文在语言上的表述也很重要，要注意用词的准确性；另外，一篇好的论文应有闪光点，有自己的特色，有自己的想法和思考在里面，总之，论文写作的好坏将直接影响到成绩的优劣。建议大家在写论文的时候，可以在比赛前事先将模型的框架就写好，然后直接往里面填东西就是了，完成了一个模块就写一部分。
6．要有一个队员懂得编程及一些数学软件的使用，如spss，matlab，lingo，sas等。我个人认为编程在相当重要的，好多数学模型都要通过编程实现。如果编程不准备好的，整个论文写作都会被拖住，甚至是无法完成比赛。
以上是我的一些体会，供大家参考，衷心地祝愿应用数学协会明天会更好。感谢领导，老师对我们的支持和鼓励。谢谢大家！
“一次参加比赛,身体以及精神收入”,这是对于算术建模竞赛重要意义的完备以及高度的归纳综合。接待我院算术根蒂根基较好,计较机应用能力强的同窗,踊跃到场大学生算术建模竞赛。更但愿有更多的同窗路程经过过程算术建模的进修来提到本身的综合本质,造就立异能力,扩展算术建模竞赛的收入面。
数学建模获奖发言稿篇八
大家好，我们是技术部开发二组。
新成立的开发团队，肩负着公司核心系统的开发与维护，不断的新人加入，高强度的工作量，半年来我们承担了平台化的重要任务，先后完成产品库，产品论坛等一个又一个大型系统的升级，也为公司平台化的发展走出了更坚实的一步。
成绩只代表过去，我们还存在很多不足，这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力，未来我们将会做的更好，不断创新，开拓，在项目质量，流程规范，开发效率等多方面将继续加强，这是我们的责任，在zol这个平台上一展拳脚.
为了让这份荣誉永存，让员工们更加努力、勇往直前，特做出以下几点作为今后工作的目标。
一、认真学习，提高工作效率。
我们要认真学习和贯彻公司的会议精神，牢记公司要做中国食用菌产业链第一品牌的愿景，积极调动员工的主观能动性，提高工作效率。
二、提高工作能力，做好本部门工作。
我们要针对生产部的各工序特点，挤出时间学习相关知识，培训相关技能，提高专业水平，在实际工作中把理论知识与工作经验结合起来，努力做好本部门各职工作。
三、积极进取，部门相通。
我们要认真做好本部门工作，在努力完成公司下达的各项任务的同时，协助各部所需要的援助，争取做到与各个部门上下沟通，事事相融。
“没有完美的个人，只有完美的团队”，只有优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。或许，我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐，尽管我们很平庸，但我们踏实的走着每一步，用心珍惜着每一天。
在坐的同事们，只要我们把集体当成自己的家去营造，去付出，就会有这份幸福的荣誉收获和丰厚的自我满足。在此，我以集体为荣，集体以我为傲!就让我们不负公司的厚望，不负领导的关心，不负全体同仁的配合与支持，共同努力、共同营造保捷更美好的明天!
最后，我衷心祝愿各位领导、各位同事身体健康、工作顺利，合家幸福!谢谢大家!
数学建模获奖发言稿篇九
今天，我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予星级促销员的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持，感谢领导的提携和关爱，感谢同事们的帮助和支持。
自 20xx 年进公司工作至今已经有两年了，其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献，也没值得炫耀的骄人业绩，我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作，尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标，及时总结经验，时刻反思工作，吸取教训，向他人交流学习，争取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。
我仅仅是做了这些微不足道的工作，但是我坚信只要付出就会有回报，所以两年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉，我深感荣幸。我想公司这次星级销售员的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息：只要有勤勤恳恳地付出，只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作，圆圆满满地完成每一项目标任务，就会获得应有的回报。
被评为星级促销员，这是公司对我个人工作能力与成绩的肯定和表扬，也是对我日后做好本职工作的一种鼓励，也是对我迈向新的成功的一种鞭策。
在这里我要向公司的领导和同事们保证，我一定会把今后的工作做得更好。
公司的不断发展让我们成熟成长成功，我们的共同努力让公司更加辉煌。
数学建模获奖发言稿篇十
大家下午好!
今天我非常荣幸能获得企业本年度优秀员工荣誉称号，并代表企业全体优秀员工做获奖发言。
同时，感谢何总、粟总及李总的栽培，感谢叶总监的关照以及我们整个研发团队成员的配合，感谢企业所有员工的认可。谢谢你们!
在这一年里，我们与所有员工一道，为安洁士企业的发展、壮大在不同的工作岗位上拼搏与奉献。无论是机械设计，还是自动化控制;无论是现场调试，还是电器安装;无论是库房管理，还是机械加工;无论是显微镜下，还是反应釜中，都留下了全体员工辛勤的含水。
数学建模获奖发言稿篇十一
尊敬的评委、广大文朋诗友：
大家好！
感谢“中国文坛百强榜十大杰出作家（诗人）”评选委员会给我厚爱、鼓励与鞭策！感谢负责这次评比的评委们对我作品的肯定！感谢生活、命运、缪斯，让我在不断的学习、创作和成长中一路收获惊喜。
我从小在父亲的影响下，喜欢阅读。在我上小学时，当村支书的父亲，每年都会订《诗刊》、《词刊》和《儿童文学》等刊物，让我品读。正是这些文学刊物，给我展示了无限广阔的天地，我的心随着文字飞翔起来，穿越了山川河流，抵达了一个全新的世界。
不知不觉，我在文化中熏陶、在诗的海洋里遨游。《诗刊》、《词刊》也在我幼小的心灵中，埋下了写诗作词的种子。
考入中学后，我第一次尝到了图书馆的魅力。我如饥似渴地阅读古典名著、唐诗宋词等。1994年8月初，我的长诗《领略家园》，在一次全国性的征文大赛中摘取一等奖。这次获奖，改变了我的命运——我被北京师范大学作家班免试免费录取了。
在北京师范大学求学期间，李瑛、王蒙、莫言、刘恒、刘心武、苏童、石英、牛汉、毛志成、梁晓声、毕淑敏等文坛大家相继前来讲学，这是我以前做梦都不敢想的。
正是文坛大家的指导和广博的阅读，使我的理论和创作水平得以很大的提高，视野空前开阔，创作灵感不断。
我最初的写作，都是因为血管里的澎湃，每一个词语、每一个意象、每一句诗，无不烙印心中的爱。古人说，诗言志。我愿意写出心中的爱！
从少年到中年，我经历风雨洗礼，不忘砺炼自我，人生的价值得到了最大的体现。感谢生命中的`无数次精彩的相遇，不断地提升我的眼界、心界、境界，我逐渐明白“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的更宽广、更深刻的含义。
因为担当，我的写作“一下笔就没有沉溺于去‘玩’那些无病呻吟式的闲情逸致，而将主要的情感或兴趣系于国事、政事、民事、时事”。
这次获奖，参赛作品是诗歌《因为爱你（外二首）》，虽然篇幅短，但感情真挚。
我只是一个勤奋的写作者。但这一生，注定诗词就是我的生命，诗词就是我的灵魂。我深深地明白，沉甸甸的奖项，将带给我更多的动力、信心与责任。
再一次感谢“中国文坛百强榜十大杰出作家（诗人）”评选委员会！以此为契机，愿与广大文朋诗友一道，扬鞭跃马，一生“寻梦有志、追梦有力、逐梦有行、圆梦有恒”，愿我们开心相聚在每一个缤纷的大舞台！
谢谢！
数学建模获奖发言稿篇十二
尊敬的学校领导、老师、同学们：
一种让自己有学习欲望的动力，所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的，学习兴趣是学习动力的前提，学习动力是学习兴趣的保障。
慢慢积累，过程虽苦，但是你只要想着收获时的那份甜蜜，这便能激励你坚持下去。“no pains, no gains!”
题很快就会解决，在学校里同学们互相帮助互相进步，这真是件快乐的事。
以上为我的学习心得，我现在的成绩只是进步一小步，今后的学习道路还很长，也更艰难，我想我会一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
数学建模获奖发言稿篇十三
我是来自石油工程xx级**，非常高兴能够得到20xx届最佳本科生奖，这是对我大学四年来努力的肯定，也是我今后继续前行的动力。在这里，我要感谢学院的培养，老师和辅导员的悉心指导关怀，还要感谢我的同学们和朋友们，给予了我很多帮助和支持，我要衷心地向帮助过我的所有人说一声，谢谢你们！
时光飞逝，转眼之间，我即将结束本科生涯。四年来学习与生活的点点滴滴依然历历在目，有遇到挫折的失落与迷茫，也有获得成功的兴奋与喜悦，四年里，最让我感到自豪的，是我参加各科学科竞赛的经历和收获，在英语竞赛、物理竞赛、数学建模还有石油工程设计大赛中，我都取得了不错的成绩，更重要的，是我从中获得了很多优秀的品质。
首先是踏实，千里之行，始于足下，没有人能够一步登天。想要在学科竞赛中取得好成绩，平时点滴积累和一步一个脚印的学习是必不可少的。英语竞赛、数学竞赛、物理竞赛，都是在基础之上的拔高，将平时课堂上学到的知识完全消化，课下加以巩固和加深，打下扎实的基础，在学科竞赛中出彩并不是难事，并且这对今后的专业课学习甚至科研活动都大有好处。
厚积薄发，这是我们的校训。从进入大学开始，我就将这句校训牢记在心中。四年来，我一直注意对自己各方面能力的培养，无论是学习，竞赛，还是学生工作，我都注重平时点点滴滴的积累，把握住每一次能锻炼自己的机会，一步一步地提升自己。四年的积淀，让我取得了今天这样的成绩。厚积薄发，石油，经过数百万年的高温高压，才成为今天“工业的血液”。身为石油大学的学子，我坚信，只有通过长时间积累和历练，才能在更广阔的舞台上引来绚丽的绽放！今后，我会一如既往地坚定自己的信念，踏实地走好每一步，不辜负学校、学院和老师的殷切希望，继续提升自我，在未来更广阔的环境中，展现出最优秀的自己！
谢谢！
数学建模获奖发言稿篇十四
尊敬的老师、可爱的同学：
大家好！
我是一年级八班的xx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。
在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。
在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。
课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。
数学建模获奖发言稿篇十五
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：
大家下午好，很荣幸代表竞赛类获奖同学在这里发言，回顾过去一年我们的各种竞赛活动，我们取得了优异的成绩，这里不仅凝聚了我们参赛选手的汗水和泪水，更凝聚了领导、老师和各位同学在背后为我们默默的付出和支持，在这里真诚地道一声：“谢谢。”
在这次物流大赛中我们感到是肩上的责任与使命，作为东道主有着“天时地利人和”的优势，我们承载着的不仅是争夺全国一等奖的使命和学院领导、老师、同学们对我们的期望，更是我们财贸人的责任。
其次是爱心、诚信、严谨等优秀的分手就了我们团队强大的凝聚力和协作力。坦诚的心态让我们说出对方案设计及实操的不同想法，交流彼此间不同的意见，甚至经常摩擦出争吵的火花，但是一颗颗宽容的爱心又让这些火花烟消云散，换来的是我们方案的不断优化、是我们赛场上的默契协作、是我们脸上最甜美的笑容。
通过参加竞赛，这一路走来，有过迷茫和彷徨，但更多的是喜悦，是一种从迷茫探寻到提炼升华、从无知懵懂到收获硕果的喜悦。在这个奋斗的历程中收获的知识与经验，将会让我们在今后的成长道路上，走得更加坚定和自信！
新的学年、新的目标，电子商务大赛、物流大赛等即将向我们走来，让我们携起手来，共同努力，再创佳绩。
谢谢。
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