演讲稿需要具备清晰的结构和逻辑，以便让观众易于理解和接受。演讲稿的结尾可以用一个总结性的陈述、问题或号召来强调演讲的核心观点和目标。演讲稿的精彩之处在于能够抓住听众的心理需求，激发他们的共鸣和参与。
班主任竞选演讲稿篇一
大家好！我今天汇报的题目是《用心对待教育，做幸福班主任》，主要向大家谈自己做班主任的感受和在班级管理中的一些做法。
我们常说人生有三大幸事：一是遇到一位好老师，二是碰到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个学生而言，其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说的是：作为一名班主任，能成为学生一生中的贵人，也是我们人生中的一大幸事和一大追求！我一直朝这个目标努力！
我班的规章制度有以下几个特点：
1、四不管：即不管男生还是女生、不管优生还是差生、不管干部还是学生、不管关系户还是普通生，犯了错误一视同仁的教育。这样就营造了一种民主、公平的环境，达到让学生心服口也服的效果。
2、贡献制：比一比，谁给班级做贡献；看一看，谁给班级拖后腿。
如何使自己的班级脱颖而出，我认为定期有计划的组织班级活动尤为重要。
我班的特色活动一：集体生日会—家的感觉。
这一活动极大的团结了学生，增强了班级凝聚力，同学们相处的犹如兄弟姐妹，像一家人一样都为班级的共同目标而努力！
我班的特色活动二：班级阶段总结表彰会动力的源泉。
在我的班级，除了参加学校的期中期末总结表彰会，我们班级还有自己的阶段总结表彰会。这样就让每一名同学都看到自己闪光点，看到自己存在的价值，都积极的为班级做贡献！
我把转化后进生当成是在做一件功德无量的善事，这种成就要远胜过培养出考上名牌大学的学生！也许一名后进生经过一位负责任班主任的教诲，就会成为对社会有贡献的人才或者某行业的佼佼者；也许因为班主任对他们的忽略甚至歧视，他将来会走向犯罪的道路！请班主任相信：多年后记着你的学生往往都是后进生！
在高效课堂下，我班实行对口赛和小组赛，让学生进行的自主管理。实施竞争机制，既培养了同学们的合作竞争意识，也提高了学生的`综合能力，使得班级管理更有效，也使得学生的各方面素质得到发展！
记得曾度过一篇文章，主体意思是说：自古名师出高徒，可是名师毕竟是少数；再就是严师出高徒，可是只有严厉的教育也不是完美的教育。正所谓严师易遇，而名师和仁师难求。我们要争当严慈相济的仁师，去培养有仁爱的学生！
认真做事只能做对，用心做事才能做好！班主任工作更是这样。会当班主任的老师只会累三个月，不会当班主任的老师会累三年！班主任工作是有方法的，那就是要用心的对待每一件事！因为我相信：没有教育不好的学生，只有不会教育的班主任。今后我将和在座的一同在班级管理的道路上继续探索和努力！也祝愿每一位班主任都是幸福的老师！
谢谢大家！
班主任竞选演讲稿篇二
各位领导，各位老师：
大家下午好!
首先我说一下，本人对班主任竞聘上岗的理解：通过这次竞选，主要是选拔出具有丰富班级管理经验的教师担任班主任工作，不管竞选结果如何，本人均服从学校安排。
本人曾担任过三年的班主任工作，有一定的班级管理经验，能及时关注学生的思想动态，发现学生的缺点和不足，并想尽一切方法予以帮助和解决。班主任应该常和学生家长及科任教师沟通，以便更多、更全面的了解自己的学生。本人有饱满的精神，高涨的工作热情，较强的责任心、责任感，吃苦耐劳，勇于奉献的精神。
军训。
期间，本人担任29排政治辅导员，对我校班级的日常管理工作有了初步的了解和认识。
班主任是班级的组织者和倡导者，按照学校要求，从德、智、体、美、劳全面发展的方向开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面发展，具体的计划和措施如下：
(1)新的班级马上要组建了，首先应该引导学生尽快融入新的班集体，培养团结互助，文明礼貌，热爱学习的班风。
(2)科学组织优秀的班委成员，学习学校班级管理制度，让学生参与到班级管理中。
(3)认真组织学生学习我校的校规校纪，并贯彻落实下去。
(4)每周开展主题班会，发现一定时期内班级存在的优缺点，并集体讨论，发扬优点，如何更好的改正缺点不足。
(5)经常与科任教师及学生家长沟通，以便更多、更全面了解学生。
(6)合理组织，科学安排班级日常事物。
(7)时刻关心爱护学生，做好学生思想教育工作，培养他们崇高的人生观，价值观。
(8)认真完成学校交给的各项工作。
总之，一句话，本人有信心，也有能力做好班主任工作。
各位领导，各位老师：
下午好!
岁月匆匆，一年又过去了，在这一年中，我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作对我来说是新的领域，它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持，身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励，感谢你们。
在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来，我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力，李敏老师对学生的耐心与细心照顾，张春华老师的大胆泼辣的作风，叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我来说是一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工作有了初步的认识：
“因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的服务精神。
1、重视养成教育。
行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。
我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
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班主任竞选演讲稿篇三
各位领导、各位同事：
曾经，你们给予了我很多的关心与照顾。
今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的`改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台。
我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼儿园。
谢谢大家！
班主任竞选演讲稿篇四
各位老师：
上午好！
一年前我曾同错误地认为：作为一名老师只要教好书，其他的一切都可以了。班主任但是经过一年的班主任工作之后，才发现只教好书是远远不够的，伴随学生的成长众所周知是知识的吸收，更发展壮大多的是生存能力的成长心智的成长，而要全面培养学生的能力提高学生的心智，作为一个非班主任的老师是很难做到的，因为非训导主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂，但同时也是充实的。经过一年时间的.磨练，从前我坚定的认为：如果一名老师没有历经过班主任工作，他的教学生涯原始将是不完整的。
虽然我当老师的时间不长，但我的收获是惊人的，丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟，但是我的学生和学生家长赞许是认可的。
如果我能接着当班主任，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面我的工作：
教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的演绎诠释，艺术的演绎。学生感受生命收藏价值的方式，就便是充分体验生命的欢乐，为自己构筑人生丰富而绝妙的人生。如果家长学生独享到了尊重和理解的权利，荣膺了心灵的自由、奔放，学生的学习就会成为一种欢快的心境体验，从心底流动起来的惬意就会传遍进去全身。这时是教育他们的最好时刻。
一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。同时，建立联系也要加强与科任老师的联系，团结协作。
克服以分取人，一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生，眼中有“坏”学生，心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质，也不是不断提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，为了提高学生的综合素质，班主任需要尊重个体差异，尽量将其他工作做细做透，在日常管理班级的各项中都工作中会，要善于观察，精于思考，巧于处理，细心研究学生心理，了解学生，指导学生，做学生的人生引路人。
班主任必须深入探知学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！
我会坚持学习，尤其是向那些有作战经验的班主任学习，求教地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然，班主任是一个特殊的自由民主角色，与一般教师相比，所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨，要出色完成而此此二复杂的教育任务，就需要班主任不急不躁，不愠不火，耐心地帮助学生，教育学生，认真地了解情况，做到有的放矢。如果此次竞聘成功，我一定会全身心投入教育工作，积极进取，踏实工作。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个一败涂地的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个顺利的班主任。”紧贴所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
班主任竞选演讲稿篇五
尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自会展x班的_x，现担任会展x班的班主任助理，很荣幸能站在这里和大家共同学习交流我们的班主任助理经验，也很高兴参加今天“11级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励，下面就我个人作为会展x班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍：
首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候，我是做好了充足的`准备的，由于在大一一年我自己担任本班学习委员，对于班级工作有过深刻的总结，我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的，所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校，这对我的工作难免存在着一定的挑战的，但是我并没有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作当中。
我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机，但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。
其次，在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍，然而，让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知，这一切都要有我来协助她完成了，我本着自己对班内学生的了解，与班主任老师协商在班里进行了班委竞选。
同时在11级学生会纳新活动期间，我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点，并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选，在我的帮助，支持和他们的努力下1班共有人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩，荣获个人奖项。
在担任班主任助理期间，我觉得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢，谢谢学校给我们提供了这样的工作机会，它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会，谢谢大家!
班主任竞选演讲稿篇六
各位亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的xx，今天我竞选的职位是新生班主任助理。站在这里觉得时间过的好快。两年前，第一次听我的学班xx自我介绍说是我们的学姐班主任时，我完全愣住了，不知道这是一个怎样的职务，不知道她对我来说究竟意味着什么。
大学生活就这样开始，要竞选学生会干事了，要竞选班干部了，要加入协会了，要考试了，同学闹矛盾了，想家了？？当这些让人纠结的事情扑面而来时，我们第一个寻求帮助的'就是她———我们的学班。她伸出温暖的手，带着我们慢慢向前走，安抚我们的畏惧，带给我们安心的力量。她是我们最初的依赖，我们最信任的人，所以今天我站在这里也希望能成为这样的人。
希望老师、同学们认可我，给我这个机会，请大家相信我支持我。谢谢大家！
班主任竞选演讲稿篇七
各位下午好！在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，班主任竞聘演讲。其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。
（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。
（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的.工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。
（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难。
敢于积极面对，想办法解决，知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥最大的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。
3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。
4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”
班主任竞选演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的`目的走上讲台，展示自我，积极参加教师岗位的竞聘。
xx年7月我走出了师范学校的大门，20xx年xx月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务，虽然来园的时间不长，但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。今天，我参加小班班主任教师职位的竞聘，主要理由是：
一、吃苦耐劳和默默无闻的班主任竞聘上岗敬业精神是每一个老师余生具来品质，本人能积极参加政治学习，遵守遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。总结：假如我能够竞聘上岗演讲稿，我将以更大的热情投入工作和学习中。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！我相信，在我不断的学习和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持，谢谢！
班主任竞选演讲稿篇九
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天站在这儿，我有激动，有兴奋，有骄傲，但更多的是感激。调入一中近十个年头，许多领导、同仁给了我无微不至的关心、真诚无私的帮助、倾心尽力的支持，借此机会，请允许我向你们说一声：谢谢！谢谢你们！
永州一中藏龙卧虎，人才济济，今天的我只是多了一份幸运罢了。其实，在座的许多老师一直以来都是我的榜样，我也一直在不断地学习。所以，不敢说自己取得了什么成绩，在这里就自己的思想与工作向各位领导老师做个汇报。
首先，我爱这份工作。像许许多多平凡的教师，从踏上教坛的第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，我喜欢夜阑人静时在灯下备课。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日。我喜欢每个清晨来到教室听学生朗朗的读书声，我喜欢悄悄欣赏学生上课时专注投入的神情，我喜欢与学生们一起开展各类丰富多彩的活动，我喜欢用心与他们真诚的交流，我愿意与他们共欢乐同悲伤。我希望他们与我一起成长共同进步。
其次，我相信伟大出自平凡。班主任工作本来都是细微烦琐的小事。我也没做出什么惊天动地的成绩，每天奔忙在三点一线上，今天重复着昨天的故事，第二天仍然憧憬着太阳的升起。值得一提的是对学校布置下来的各项工作我都认真落实并力求做好。我认为教会学生做人永远应摆在教育工作的首位。学校开展的`各项活动都极有利于学生养成良好的行为习惯，有利于学生能力的提高，有利于他们的全面发展。因此，大扫除上，学生积极肯干，劳动任务完成出色，既增强了劳动观念又多了份责任感；军训会操，学生顶烈日，冒酷暑，团结一心，夺得一等奖，培养了顽强的毅力，获得了班级凝聚力；校运会上，运动员奋力拼搏，拉拉队员助威、写稿满腔热情，最终获得团体总分第一的成绩，学生也因此懂得了人生就在于一搏；元旦会演，反复练习，精益求精，既展示了才艺，又丰富了生活。还有通讯稿、黑板报、爱心助学、社会实践、课题研究等活动只要学校布置下来我与学生都会全力以赴力求做得最好。学生养成良好习惯后，有些工作即使学校暂时没安排，班干部也会定期落实。比如每次放假返校后检查作业与仪容仪表，每次换座位检查课桌椅，每次大考后的主题班会团体心理辅导，每两周的班干部培训??这些活动开展正常，效果显著，大大提高了学生的综合素质，因此在学校班级考核中我班能幸运地名列第一。有了较好的思想素质与行为习惯，能力得到提升，学习成绩自然也有了进步。每次考试，我班人平均居同等班级前列。现在我正在探讨如何提高文科班优秀学生的综合素质。
再次，我想谈谈从失败中总结的一个经验：班主任工作要求扎实却不能盲干，它需要智慧。当恨铁不成钢遭遇记恨，当热脸贴上冷板凳，这个时候就需要调整心态理智地想办法让学生理解自己。真心关爱，润物无声。学生有几人生病，我会替他们熬上一锅八宝粥。有时间会为在医务室打吊针的学生带上一袋糖果。动之以理，晓之以情。暴风雨后更需要阳光，严格批评后及时给予学生正确的引导与鼓励；面对犯错的学生毫不吝啬地来一次意外的赞美；改变“管家婆”的身份，将班级管理变成培养学生自我管理能力的平台；蹲身教化，放下师道尊严??总之，教无定法，有心则灵。学者型、专家型的班主任需要教育的智慧与机智。
捧着一颗心来，不带半棵草去。多少年来，一中人在清贫中坚守责任，在坚守中甘于奉献，在奉献中无怨无悔地传承着人类的文明，作为一中人，我骄傲，我自豪！著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，齐心协力，奋发进取，为一中更美好的明天而共同努力吧！最后，再次谢谢大家对我的支持与信任！谢谢！
胡江平
20xx-9-4
班主任竞选演讲稿篇十
尊敬的校领导，老师，同学们：
大家好！
我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。
进入中学，同学们将迎来新的挑战。新的老师，新的同学，新的环境，新的学习科目，新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式，进入学习状态，这是十分重要的。我想，如果我成为级长助理，我能带领同学们快速地转变学习模式，尽可能缩短中学的适应期，争取在区期末测试成绩达到：语文平均分90，数学平均分95 英语平均分95。
同学们，进入中学，我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习，不再像小学时那样由老师推着走，所以我认为，年级可以开展一些以各科学习为主题的活动，这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。
下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议：
语文，需要大量的.阅读与积累，同学们要充分地利用阅览室，（阅览室）是学校的一大资源。读书时，同学们要有针对性地阅读，可适当地阅读中外名著，静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文，诗歌，杂文等等。同学们充分利用课间，饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外，科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导，提醒，并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动，让同学们把读一本书的感受，心得，把对书中的人物，情节的分析自由地说出来，跟大家分享。阅读分享活动举行的时间，地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里，活动时的操场上，或是饭桌上，同学们各抒己见，想到了就说出来。
数学，光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖，灵活性大的题目，供同学们思考作答。答对有奖励，题目在同学答对后更换，这样一来能让同学们多动脑，多思考，锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来，增加数学的趣味性，提高同学，们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习，这能很好锻炼同学们的思维。
英语，是一门语言的学习，只有多听多说多用才能学好。只是背单词，背句型，背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室，尝试阅读一些英语原版的书籍，从书中了解并学习外国文化，这样有助于加深对英语的理解程度，加强英语阅读能力。在课后，同学们可以与老师分享英文歌曲，英文诗歌，美文。分享的形式也可以多种多样的，可以利用课间等空闲时段分享。同时，一个学期应以班为单位，举行全英文的文艺表演，让同学们都参与进来，这样对英语学习有很大的帮助。
班主任竞选演讲稿篇十一
一天，周美铃同学找到我说，她不想做班长。我吃了一惊，忙问为什么？她说做班长太多事了，她妈妈也不想让她做，怕耽搁学习。我没有立即答复她，说你先让老师考虑一下，不过在还没有选新的班长之前，你还是要认真做好工作。过后，我思考着究竟是什么原因让她不想做班长，我想也许是我平时给她的事物性工作过多，而给她鼓励得又不够，或是当了几年的老班长觉得有些累了，倦了？怎么样调动起大家的力量共同参与班级管理，又能让更多的同学体验班干部的工作，理解班干部的工作，同时让更多的同学通过做班干部获得锻炼和提高呢？我思考着，思考着。
突然，有两个字在我的脑海闪现，“竞选”，竞选？对，就是竞选，竞选代理班主任。此时，一个竞选代理班主任，由代理班主任组阁班委会的方案由此产生。方案出来后，我组织召开了班委工作会议，我把我的想法、有关的做法、以及这样做的意义与班委学生进行了交流，得到大部分学生的理解。然后再把这一决定到班上传达，传达完后，我听到了班上发出的由衷的热烈鼓掌。第二周班会课上，我们开始了首次的“代理班主住”竞选。第一次的竞选共有5位学生报名参加。
竞选的主要程序是：
第一步，竞选人发表二至三分钟竞选演讲，演讲稿主要由两部分组成，其一我通过观察发现我们班有哪些方面还做得的不够，其二如果选我做代理班主任我准备怎样开展工作。
第二步，学生听完演讲后投票。
第三步，根据获票情况，宣布得票最多的同学为代理班主任，班主任老师向胜出者授牌。我把已做好“代理班主任”工作牌别在学生的胸前，宣布“×××为五（3）班第一任代班主任，任期两周（第几周到第几周）然后再由班主任庄重地宣读代理班主任职责。
第四步再由代理班任主任宣布由他（她）组阁的班委人选。
在以后的竞选会上，中间少一个宣读代理班主任职责的环节，因为代理班主任职责及班委职责一起张贴在班级的公布栏中，而前面多了一项由前任代理班主任述职的环节。自从开展竞选代理班主任工作以来，班级面貌的发生了很大的变化，代理班主任比原来的班长更具光荣感，他（她）与班主任和老师的距离更紧密了，其工作更主动，更大胆，更富创造力。班委与代理班主任同学大部分都是原一个竞选团队成员，因而与代理班主任同学联系更密切，沟通更融洽。代理班主任及其班委作任期两周，让大部分的学生都有了做代理班主任做班干部的体验，同学们体会到班干部工作的光荣与艰辛，对其他任内的班干部工作更支持，同时因工作关系有了较多与教师联系的机会，因而更加密切了师生的关系。
这种班级管理的办法，是一种充分体现民主的管理办法。老师尊重学生，遇事与学生商量，充分地发动学生，依靠学生，让民主做主，让学生做主。充分地发挥学生的主动性，创造性开展班级管理，提供了更多平等的机会给学生锻炼，因此，老师也赢得了学生更多的尊敬与爱戴。
班主任竞选演讲稿篇十二
各位领导各位老师：
两年前我“黄袍加身”稀里含糊当上了班主任，固然公道但同等法。本日谨慎申请，参加竞选，盼望当一个既公道又合法的班主任。如果大家给这个机遇的话，我将竭力把以下工作理念变成实际。
对学订正副校长的唆使精神，教务处，政教处，年级部带领的工作安排，当作圣经，领悟精华，尽管临时想不明白，也要彻完全底履行。多找本身题目，不打“上帝”麻烦。
对内只找弱点，对外只说亮点。诚心诚意，荣辱与共。
喜好他们，观赏他们，明白他们，包涵他们，赤胆忠心莳植他们。
把高三当作比赛集训来抓，培优补弱出结果。
从他们身上寻找工作豪情，寻找精神气力，让本身班级从柔弱走向富强，从富强走向更加富强。
感谢大家！
班主任竞选演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我今天汇报的题目是《用心对待教育，做幸福班主任》，主要向大家谈自己做班主任的感受和在中的一些做法。
我们常说人生有三大幸事：一是遇到一位好老师，二是碰到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个学生而言，其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说的是：作为一名班主任，能成为学生一生中的贵人，也是我们人生中的一大幸事和一大追求!我一直朝这个目标努力!
我班的规章制度有以下几个特点：
1、"四不管"：即不管男生还是女生、不管优生还是差生、不管干部还是学生、不管关系户还是普通生，犯了错误一视同仁的教育。这样就营造了一种民主、公平的环境，达到让学生心服口也服的效果。
2、贡献制：比一比，谁给班级做贡献;看一看，谁给班级拖后腿。
如何使自己的班级脱颖而出，我认为定期有计划的组织班级活动尤为重要。
【我班的特色活动一：集体生日会-——家的感觉】
这一活动极大的团结了学生，增强了班级凝聚力，同学们相处的犹如兄弟姐妹，像一家人一样都为班级的共同目标而努力!
【我班的特色活动二：班级阶段总结表彰会——动力的源泉】
在我的班级，除了参加学校的期中期末总结表彰会，我们班级还有自己的阶段总结表彰会。这样就让每一名同学都看到自己闪光点，看到自己存在的价值，都积极的为班级做贡献!
我把转化后进生当成是在做一件功德无量的善事，这种成就要远胜过培养出考上名牌大学的学生!也许一名后进生经过一位负责任班主任的教诲，就会成为对社会有贡献的人才或者某行业的佼佼者;也许因为班主任对他们的忽略甚至歧视，他将来会走向犯罪的道路!请班主任相信：多年后记着你的学生往往都是后进生!
在高效课堂下，我班实行"对口赛"和"小组赛"， 让学生进行的自主管理。实施竞争机制，既培养了同学们的合作竞争意识，也提高了学生的综合能力，使得班级管理更有效，也使得学生的各方面素质得到发展!
记得曾度过一篇文章，主体意思是说：自古名师出高徒，可是名师毕竟是少数;再就是严师出高徒，可是只有严厉的教育也不是完美的教育。正所谓严师易遇，而名师和仁师难求。我们要争当严慈相济的仁师，去培养有仁爱的学生!
认真做事只能做对，用心做事才能做好!班主任工作更是这样。会当班主任的老师只会累三个月，不会当班主任的老师会累三年!班主任工作是有方法的，那就是要用心的对待每一件事!因为我相信：没有教育不好的学生，只有不会教育的班主任。今后我将和在座的一同在班级管理的道路上继续探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的.老师!
谢谢大家!
班主任竞选演讲稿篇十四
尊敬的各位评委：
大家好!
我从事教育工作多年，我已经做了10年的班主任。在工作中，有过无奈，有过彷徨，有过喜悦，让我体会到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是，班主任付出的是辛勤的劳动，得到的是幸福。
我愿意承担艰苦的工作，也希望享受幸福。在工作中，我运用自己丰富的工作经验、负责任的工作态度、耐心的工作方法，赢得了同学们的信任和肯定。
作为班主任，我的优势是用良好的言行影响学生，用严格的制度规范学生，用丰富的活动培养学生，用优秀的班级文化陶冶学生，用集体力量团结学生，用真诚的师爱影响学生，用耐心的话语征服学生，用热情的鼓励激励学生。
在新的学年，如果我能继续担任班主任，在今后，我将从以下几方面开展工作:
一、以身作则，为人师表。班主任不仅是班级的组织者和管理者，而且是教育者。因为每天接触学生最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生更大的影响。
常言道，身教重于言教。教师的行为对学生有示范作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自制力差的低年级学生，影响尤为突出。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励关心每一位学生的天性。苏霍姆林斯基曾经说过，教育技能的全部奥秘在于如何爱和保护学生。
如果你想管理好班级，必须关心和理解每个学生，低年级的学生对他们的老师特别热情，换了一个新包和穿一件新衣服时他们都会注意到。
我也会把孩子们叫到我身边和他们聊天，告诉他们在寒冷的日子要多穿些衣服预防感冒，也告诉他们这些天他们已经取得了进步!在这种轻松的聊天氛围中，我们应该抓住机会，自然地向他们提出一些要求，这样会取得好的效果。
我相信在这个平台下，我面对的不仅仅是几十双渴望知识的眼睛，还有一片需要倾注爱的广阔海洋。
总之，只要我们真心为学生着想，为学生的健康成长而付出，再加上自己认真负责的工作态度，我相信，我的班主任工作能够在不断的培训中得到提高。
谢谢大家!
班主任竞选演讲稿篇十五
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
作为任课老师，我也是去把工作做好了，此次有班主任的岗位我也是要来竞选，我也是相信凭借自己的能力也是能把这份工作做好，虽然自己之前没有做过班主任，但是自己也是和班主任的沟通，日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任该如何的做，我也是有信心来做好的。
教学上，我想也是不用多说什么，我的能力也是得到了大家的认可，这个也是我能做好老师的原因，同时班主任的工作更多的也是要去带班，要多花很多的精力用在学生们身上去的，而如果这样，教学方面的准备就没有那么多的，而自己的教学其实也是有了很多的经验可以去做好，所以也是不会受到影响，反而是可以用更多的精力花在了解学生，和班级的管理上面，去让整个班级做的更好，成绩得到进步，习惯得到更好的培养，同时我也是会利用好自己教学的经验，其实教学之中也是要去了解学生，要去清楚学生们的状况是怎么样的情况，也是要管理好课堂，其实推延到班级的管理，了解学生们的生活情况，自己也是可以用到这些的。
如果我是班主任，我觉得培养学生们的一个习惯是非常的重要，无论是日常作息生活的习惯或者是学习的一个习惯，是一个好的习惯也是可以让人终身受益的，而特别是学习方面要让学生们养成主动积极的学习态度，班级整个的风气也是要向上相互帮助的，这样大家的成绩也是更加的容易得到提升，只有自己的主动，那么对于学习也是不会那么的被动接受会更好一些，而且也是要让学生们对于科目的学习有自己的兴趣，同时生活之中好的习惯我也是要去做好监督，督促他们养成，这也是我重点的工作方向，学生们的主动，他们的好习惯如果有了，那么自然进步会更加的大，而不仅仅只是我们老师去教学就够了的，作为班主任我也是会和家长会和任课老师一起的去交流，去探讨，更好的熟悉学生，了解他们从而为了整个班级而做好工作。
我也是相信我能去做好，自己的能力清楚，同时也是得到了一些任课，虽然还是个新手班主任，但是我也是会努力的去学习，去请教，把所学用好的，也是希望得到肯定以及同事们的支持，让我来担任这个班主任的工作。谢谢！
班主任竞选演讲稿篇十六
尊敬的领导、评委，各位同事：
大家好！
我是小学四年级的语文老师xxx，在教育这份事业上已经坚持了六年了，还记得自己最初进来的时候，青涩懵懂，现在的我也褪去了全部的稚嫩，在事业上有了成熟和稳重，在家庭里也承担着一个母亲的身份了。这次，我想顶着这样巨大的压力，在此竞选班主任工作。我足够相信自己的能力，我也希望为这些孩子付出更多，希望大家能够给我这样的一个机会，让我去实现自己这个小小的愿望。
我对教师这份事业的理解是，如果一个人没有爱，没有热情，或许她就不适合做一名教师。教师是一份需要充满爱的事业，就像我们去呵护自己种的花草一样，需要耐心，需要恒心，也需要长久的勇气和爱。这些东西，都是我们作为一名教师需要具备的。这几年下来，我猛然发觉自己其实还算是一个比较温和的人，所带的学生，所做的每一项工作，都给了我很好的评价。还记得学生在作文里形容我，她说老师就像是一朵向日葵，有时候也像冬天的暖宝宝。足够温暖，照亮所有人的路，也暖了所有人的心。
听到这样的评价，我有些热泪盈眶了。一直以来，我都想的是，我想把自己最好的那部分给我的孩子们，让这些宝贝都得到启迪。我从未想过自己的这一份温柔能够给孩子带来这么大的影响，我也没有想到做一个有爱的教师，是一件这么自豪的事情。所以这次在竞选班主任这件事情上，我不能让步，我也绝不能退缩。我想让自己的肩膀更有力量，不管承载着多少的希望和责任，都能勇往直前。这是我的初心，也是我的理想。
作为一名人民教师，是一件无比自豪和荣耀的事情。它是我的一枚勋章，也是我的一片树叶或是花草。它平凡且伟大，它光亮也迷人。如若成功的当选了班主任，我想自己会在教师的基础上做好管理工作，做好各项细节工作。我不会辜负大家对我的期待和信任，也不会辜负自己的这一份热爱和执着。或许前方的路依旧未知，但此刻，我能够做的，就是不知疲倦走好脚下的路。
感谢学校的一切，让我原本平凡的人生开枝散叶，经历风雨，经历彩虹。春夏秋冬，我都愿意用自己的力量去给这些孩子们带来好的影响和价值。我会更加的努力，朝着一个更明亮的将来前行。
班主任竞选演讲稿篇十七
尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自会展*班的***，现担任会展*班的班主任助理，很荣幸能站在这里和大家共同学习交流我们的班主任助理经验，也很高兴参加今天“11级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励，下面就我个人作为会展*班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍：
首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候，我是做好了充足的准备的，由于在大一一年我自己担任本班学习委员，对于班级工作有过深刻的总结，我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的，所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校，这对我的工作难免存在着一定的挑战的，但是我并没有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作当中。
我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机，但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。
其次，在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍，然而，让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知，这一切都要有我来协助她完成了，我本着自己对班内学生的了解，与班主任老师协商在班里进行了第一轮的班委选定并承诺只是试用一个月，一个月后重新选定。
然后，首先要抓的必定是他们的学习，可是谁知刚入校的他们就大都不愿意去上早自习，于是我就以身作责陪同他们一起上早自习，每天早晨我都亲自去班里开门，等待他们陆续来班里上早自习。我又考虑到12月份他们要进行英语b级考试，我就陪同他们一起背单词，每天坚持让他们默写单词，帮助他们增加词汇量。除此之外，有些同学对于会展这个专业存在着很多的疑惑和不解，在同学们提出问题时我也尽量解答，告诉他们各门课程所要求的知识，让他们更有目标的学习。
虽然过去了这么长的时间了在生活中，同学们也还是问题百出，宿舍里就存在着或多或少的问题，比如，有些同学在军训后调换宿舍或者有同学和室友闹别扭，我知道后也曾在班级里公开的进行了适当的教育，并也多次步入宿舍好语相劝缓解调和他们的关系，帮助班主任把宿舍不和问题妥善解决。有些同学家庭条件不好，我就在课下帮助他们找一些靠谱的兼职工作，让他们在业余生活中可以自己独立赚取生活费用，也让他们可以有更好的机会锻炼自己，学会成长。
同时在11级学生会纳新活动期间，我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点，并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选，在我的帮助，支持和他们的努力下1班共有 人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩，荣获个人奖项。
在担任班主任助理期间，我觉得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢，谢谢学校给我们提供了这样的工作机会，它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会，谢谢大家！
20xx年10月31日
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