老教师座谈会发言稿(精选15篇)

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老教师座谈会发言稿(精选15篇)
时间:2023-11-17 07:44:16     小编:影墨

人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。注意总结的语气和感情色彩,使得文章更加生动和有感染力。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。

老教师座谈会发言稿篇一

敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:

大家下午好!

今天,我们相约在美丽的惠亭湖畔,共同庆祝xx老师七十寿诞暨从教五十周年纪念。在此,我谨代表xx县委、xx县人民政府和全县八万多名师生对王老师从教五十周年表示衷心的祝贺,对前来参加座谈会的王老师的弟子们以及社会各界友人表示最真诚的感谢,对几个月来一直筹备这次会议的会务组的同志们表示诚挚的谢意!

我们欣喜地看见一位年届七旬的老者,在人生的古稀之年,仍然坚定地站在三尺讲台上,以其矍铄之精神、敏捷之思维、昂扬之风貌,教育和感染着年轻的一代;我们也同样欣喜地看到他的弟子们济济一堂,有的还不远万里、不辞辛劳,从百忙之中腾出时间,赶回家乡来为他祝寿,这份拳拳的师生之情,这份血浓于水的舔犊跪乳之恩,感化着我。

我想,今天这个座谈会,所以有如此热烈的气氛,归因于三个方面。一是王老师在其五十年的从教生涯中,有其卓尔不群的成就;二是王老师对教育教学的热爱、执着与坚守;三是全社会尊师重教的浓厚氛围已然形成。

xx老师出生于上个世纪四十年代初,一九七二年高中毕业后,开始了他的教学生涯,从此他把自己的一生投入到了教书育人这一伟大的事业当中。一九七七年国家恢复高考后,王老师开始在教坛上崭露头角,他所带的地理科在相当长的时间里,在全县、全地区、全省出类拔萃,名列前茅,其中从1983至1986年,连续四年蝉联全省地理单科第一,为当时的罗店高中赢得全省“文科之乡”的美名立下了汗马功劳。王老师不单单是一个“教书匠”,他一生酷爱学习,使自己的知识不断更新,使自己的视野不断扩大,在一生的绝大部分时间里,他同时体验着教学相长的乐趣!这种学习又直接表明为他对所教科目的深层次研究,他总是以其独到的视角,深入的分析,审视着自己的教学内容,使单纯的学科教育升华为对学生思维的锤炼,每当学生在学习的过程中有自己独到发现的时候,他的快乐超乎寻常。正是这种不断地学习,以及在教学过程中与学生思维的启迪与碰撞,使他的知识积累愈来愈厚,教学期间,他先后写下了(中外地名雅称辞林)、(咱们的地球村)等著书,享誉当时的地理学界。他还发表了(海陆轮廓对自然地理气候的影响)等多篇极有份量的学术论文,曾被(中国人民大学学报),反映了一个普通教学者“教”与“研”之间深层次的对称关系。除地理教学之外,王老师还兴趣甚广,涉猎颇多,他一生对诗歌文学有着天然的爱好,他把五十年来,在教书过程中所闪现的灵感火花,以拾遗补趣的精神集结成了一本新的诗作(三槐风),成为我县教育战线上一份难能可贵的精神物产。他不仅以自己高超的教学艺术教育着学生,同时还以自己深邃敏锐的思想启迪和影响着学生,使学生在学习的过程中受益无穷,恐怕这才是王老师与一般老师之间的根本区别,也是他能够赢得学生普遍尊重的重要法宝。

xx老师五十年如一日,把自己的全部青春、智慧和热血献给了祖国的教育事业,这份坚守、这份执着,在物欲横流的当下,实在难能可贵。“科教兴邦好,树人计议长;悉心终投愿,轻利懒从商。”王老师这份短短二十言的诗作再明白无误地告诉我们,他早已把教书育人当作自己终生笃定的职业选择,同时不为利所惑、心无旁鹜地从事教育教学工作。正是这份执着,才使得王老师“五十寒载育桃李,报得芳菲满天下”。今天王老师的学生遍布五洲四海,有的供职于海外的教研机构,长期从事科研工作;有的出任党和国家最高领导人的高参,为祖国的崛起与繁荣而献智出力;但更多的是奋斗在各个岗位上的社会精英,直接为国家的强盛而贡献力量。这些学子们都在内心深处爱戴自己的老师,景仰他的.为人,我想这是王老师五十年的师德所垒筑起来的精神力量,在感化着每一个人。

正是出于这种感召,去年学子们一合计,要求给王老师祝寿,以此来肯定王老师一生斐然的教学成果。今天在这里举行的这个座谈会,是别开生面的,在我县教育史上是空前的,它是学生们精心运作的结果,更是同学们一份拳拳赤子之心在尊师重教上的集中体现。学校兴衰关乎世风高下,教育成败决定民族强弱。今天这个座谈会、这次庆典,已然超出了它对xx老师个人的意义,它是全社会尊师重教的具体体现,它不单单是对王老师个人的肯定,更是对教育群体的礼赞。

最后,我再一次衷心地感谢王老师用一生的精力为京山的教育事业所作出的重大贡献,他在教育教学上所提供的宝贵的经验和财富值得我们永远学习,他所取得的成就值得我们永远铭记,他的教学相长的理念值得我们永远推崇。同时我们也衷心地祝愿王老师寿比南山、福如东海。

谢谢大家!

老教师座谈会发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。

富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。

初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。

二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。

我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”

在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。

学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。

九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。

九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!

八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。

在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都特别出色。

打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。

在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。

提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。

二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。

老教师座谈会发言稿篇三

尊敬的各位前辈:岁岁重阳,今又重阳。记得去年10月19日,我们在这儿庆祝“九九”重阳节。今年,在老人节到来之际,我们重新相聚在这里,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!

2008,喜事连连。奥运北京,神七飞天,举国同庆,全球祝贺,这是我们国家值得大书特书的盛事。同时我校也是捷报频传:首先我校2008年高考取得了决定性特大丰收,一二本上线再次突破百人大关;其次,我校市级示范学校申报圆满成功;另外,我校的各项工作都进入全县先进行列,最近的老年人门球赛一举夺冠。我校所取得的这些成绩,无不是您当年工作成绩的积累,无不是您发挥余热的成果,所以我们可以自豪的说:华容四中的一草一木都凝聚着每一位前辈的辛勤的汗水!华容四中的每一个微小的和突破性的进步都写下了各位前辈的无限荣光!

总之,我们学校的发展,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开老一辈教育工作者的辛勤探索和奉献。学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。

家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为教育事业所作的贡献还是从现在仍为学校发余热来说,我们都应该义不容辞地去善待在座的的每一位前辈,尊重我们的老教师,让我们的老教师们都能够拥有一个幸福安详的晚年。我们应该充分认识到,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。

也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子成员和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。

祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!

老教师座谈会发言稿篇四

各位领导,叔叔阿姨,同学们:

大家好!

我叫xx,是xxxx警察xx和xxx的女儿,毕业于柳州高中,在今年的高考中,我以高出一本线95分的成绩被哈尔滨工业大学录取。哈尔滨工业大学是国家“985工程”中首批重点建设的9所大学之一,俗称“c9”。读书是辛苦的,但是用汗水浇灌出来的果实又是最甜的。我今天能取得这样的成绩,离不开老师的教育培养,也离不开大家的支持和帮助,今天我有幸参加这个值得骄傲的会议,我的内心充满感激。感谢xxxx党委和工会对我们的关心,感谢老师的教导,感谢家人的关爱和照顾,特别是我的妈妈,是我成长过程中的引路人,一直默默地支持着我,在高考前,她花了两个多月的时间,在紧张的工作之余,熬了许多个夜晚,把来记录我成长的数千张照片整理出来,制作出一本图文并茂、详细记录我成长历程的精美画册,并在学校举行的'高考百日誓师大会上送给我,激励我前进,令我非常感动。在高考前的一百天时间里,我一直把这本画册放在我的书桌里,不时拿出来翻看,每当我学习感到困倦时,想到有她的陪伴,我就有了力量。还有爸爸,在我高考前一段时间,煮出许多好吃的饭菜,和妈妈一起每天下班后从单位开车出来给我送饭,陪我聊天,让我一天的疲劳在晚饭时得到缓解。谢谢爸爸妈妈一路上的陪伴,还有我的阿公阿婆小舅小姨给予我的精神鼓励和物质奖励,让我充满信心,勇往直前,奋斗不息!同时也感谢许多时常过问我学习以及考试情况的叔叔阿姨!谢谢你们!你们的关心让我深深感受到一个大家庭的温暖。

大学是我求学路上的又一个新阶段,我一定会继续努力,以哈工大的校训“规格严格,功夫到家”来要求自己,严谨治学,不辜负监狱党委、老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨们的期望,把自己锻炼成为一名有责任、有担当、懂感恩的优秀大学生!报效祖国,回报社会,为祖国争光!我坚信奋斗过的青春永不悔!谢谢大家!

老教师座谈会发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!

从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。

近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。

我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。

有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!

老教师座谈会发言稿篇六

老师、同学们:

大家好!今年的九月十日是第xx届教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。

全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风,按照我校的培养目标,教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到我们学校,你们要清醒地认识到,当今社会、各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们做一个诚信、朴实的人,做一个自信的人;要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长;要学会思考,使自己形成创新的能力。

老师们、同学们,我国已全面进入建设小康社会阶段,百年之计,教育为本,我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责,我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命,为中华民族的美好未来贡献自己的力量。

在此,预祝全体教师节日快乐!

在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的教师教师节座谈会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

老教师座谈会发言稿篇七

xx年xx第一年理科提前招生,作为农村长大的我,一心想把玉米袋换成大米袋,有机会报考了,一下子也被考取了,结下教师之缘。88年毕业,xx中学正好开始有初二年级,需要物理老师,我被优生优分录用在东洲,成为东洲第一位物理老师,结下东洲教师之缘。缘分让我做东洲的教师,如果说做教师职业成了我的喜欢,那么今天做好校长工作更是我的一种责任担当!今天是教师节,在此,谢谢东洲对我25年来的栽培,谢谢老师们对我校长工作一路的支持给力!谢谢你们!恭祝大家教师节快乐!祝大家身体健康,工作舒心,全家幸福!

教师节,过节日,总想到发一点什么开心开心,人心一样都能理解。有人说,回避金钱是一种虚伪,唯讲金钱是一种浅薄。钱可以买到房子,但买不到家庭;钱可以买到药品,但买不到健康;钱可以买到美食,但买不到食欲;钱可以买到床铺,但买不到睡眠;钱可以买到奢侈品,但买不到文化;钱可以买到躯壳,但买不到灵魂!我认同:回避金钱是一种虚伪,唯有金钱是一种浅薄!

实行绩效工资,教师节不再发福利,由于我们教师共同创下的社会信誉,得到社会的认可,中南集团、开发区等单位主动前来慰问,虽礼不多,但值得高兴!是我们劳动的社会回馈!

今天我们聚会交流享受大家庭的欢乐,庆祝自己的节日,没有大菜大肉,只是茶水饮料,但我们内心拥有东洲情,一起会感受甜蜜温馨的东洲滋味,幸福时刻!我们做出了成绩!

今天成绩已成过去,站在新的起点,不能忘了反思,才会使我们继续做得更好!

想送给大家四句话:

示范引领、潜移默化是我们团队的工作方式;相互信任、尊重包容是我们团队的共同品质;

团队合作、追求卓越是我们团队的价值追求;情智教育、智慧管理是我们团队的行动朝向。

具体来说:

示范引领、潜移默化是我们团队的工作方式。

我们从事的是育人的工作需要言传更需要身教,“喊破嗓子不如做出样子”!九月份开学第一周,就让我们定为习惯养成周,一起行动起来!学生养成习惯,从教师习惯养成开始!要求学生的我们自己首先做到,教师工作不能只停留在技术层面,更要不断完善自我和认同自我,给学生示范引领,才会潜移默化,熏陶濡染,同化内化,不断成长起来,优秀起来!

相互信任、尊重包容是我们团队的共同品质。

我们提倡行政组人员要相信每一位老师,教师要相信每一个学生!学会友好相处教学相长,你的学生你的手下没有能力是他的错,但你不能使你的学生你的手下变得有能力是我们的错!凡事向外看的同时,转向自己的内心深处,换位思考!如果你把别人看做魔鬼,那么你每天就如生活在地狱里;如果你把别人看做天使,那么你每天就如生活在天堂里。

和自己喜欢的人能够相处是你的本能;能和自己不喜欢的人相处是你的真本事!

我要说,生活中同样遵循牛顿定律,你对别人怎样,别人也会怎样对你。让我们相互坦诚相待,彼此尊重!

团队合作、追求卓越是我们团队的价值追求。

相互完善比相互竞争更重要,不要把团队成员看成竞争者,而应看成合作者。凡是不能只靠自己的力量。学会适时依靠他人,既是一种谦卑,更是一种聪明!别人不作声,并不比你傻,只是不吭声!习惯于独赢,倒不如相互分享胜利!

我们以极大的热情去做最平凡的工作,也会做出成就来。追求卓越就是要比别人更为执着,比别人更为梦想,比别人有更高的期望!追求卓越要求我们复杂的事情简单做,简单事情认真做,认真事情重复做,重复事情创新做!

情智教育、智慧管理是我们团队的行动朝向。

情智教育,情感与智慧并举,科学与人文并重,它需要我们融情感、智慧、精神、意志于一体,提升我们的人格与信仰教育。尼采曾说过,如果人生没有意义,我们就要学会给人生有意义,用自己的双手创造一个有意义的人生。

让我们从这里再出发,收获下一年度精彩!

老教师座谈会发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好上午!

我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的学期,同时也迎来了高一年级的新同学。在此,请允许我代表全体老教师热烈欢迎各位新同学的到来!也预祝各位同学在新的学期里勤奋学习,学为所用!

我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,让我们带着带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,在这一刻,对自己说:开始吧!

作为老教师代表,从教师的角度,我想对在座的每一位老师说:我们是最棒的!在每一次开学之前,总能看到我们的老师,尤其是班主任在落了一个假期灰尘的教室里默默打扫;在每一次开学之初,我们的老师基本都以校为家,从早到晚;在每一次教学过程中,我们的老师都能兢兢业业。

从学生的角度,我想对大家说:你们是最棒的!或许有些同学会纳闷:我怎么会是最棒的呢?我考不上一中、二中,我从小成绩都不好,爸爸妈妈都说我不如隔壁的某某某,初中老师也说:你读职校去吧!我应该是差的吧?你错了!爸爸妈妈说你不如隔壁的某某某,那是一种恨铁不成钢的爱;老师说你读职校吧,那是另一条非普高的成才之路。我们说,人生的成功有很多种,读书是通向成功一条路,读普高是一条,读职高也是一条,关键是看你怎么走这条路。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

在这里,我想对高一的同学说,树立你的目标吧,那将是你这几年努力奋斗的.方向。高二、三的同学们,如果你们的目标是理想中的象牙塔,那么从现在开始,争分夺秒,明天的高考将成就明天的你;如果你的目标是好的工作,那么从现在开始努力学习,尤其是提升自己的专业技能水平,你的前途将不可限量。

当然,人生并非坦途。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

最后祝各位老师身体健康,万事如意!

祝各位同学学习进步,天天快乐!

谢谢大家。

老教师座谈会发言稿篇九

今天让我们来写写校庆老教师座谈会发言稿。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写校庆座谈会发言稿,以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于校庆老教师座谈会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

老教师座谈会发言稿篇十

大家好!非常感谢领导对我们青年干警的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。

我是20xx年8月进入市院工作的,迄今已有整整五年。五年来,我由学校走向社会,是个学习的过程,也是一个逐步积累的过程。回顾起来,主要有四点体会与感受:

热情是做好工作的前提。托尔斯泰曾说,一个人如果没有热情,他讲一事无成。年青人最大的特征,最主要的优势就是热情。作为一个年青人,必须要有年青人的样子,不能整天垂头丧气、没有激情,让别人说你不像年青人。

热情意味着乐观、平和。上班以来,我每天开开心心工作,和和气气待人,从不带着怨气和情绪做事。虽然有时候也会遇到压力甚至挫折,但始终相信太阳每天都是新的。xx年,我办理的xx一案,一度遭到热炒。当时压力很大,很多晚上都睡不着觉,心想:别人一辈子可能碰不到的事情,我上班几年就遇到真倒霉,但却从来没有放弃,坚信自己,坦然面对,认真准备各种预案,最终在领导的关心和同志们的支持下,案件还是得到了妥善处理。

热情的基础是责任心,没有责任感对工作、对他人不可能会有发自内心的热情。在遇到问题时,不说我不会,而是勇当排头兵,多想想、多问问,努力把它拿下来,即使做不到完美也要把任务完成。06年上班时,被分配做公诉内勤,手头没有现成的资料,我一点点琢磨,硬是撑着头皮把一件件任务给完成了。当时曾有人对我说别做内勤,内勤出不了成绩。,可凭着一颗责任心、一腔工作热情,在内勤这个岗位上也收获颇丰。

上周,全国劳动模范白国洲同志来市院做报告,他讲一句话我印象很深。他说,美梦成真的第一步是起床。每个人心中都会有一个理想或者是目标,但变成现实关键还是要付诸行动。

我有个四岁的女儿,每天晚上都缠着我给她讲故事。讲故事过程中,我发现有很多故事自己之前其实都没怎么在意。比如,寒号鸟的故事,大家都比较熟悉,以前只觉得很有意思,留意的只是得过且过,现在想来其实还寓意着行动。光说搭窝而没有行动,寒号鸟最终冻死在寒风中。

所以,再小的计划都必须把它付诸行动,再小的事情都要把它当成提升自己素质的重要途径。06年上班后,开始接触《检察日报》,看到上面有很多理论文章都是基层院干警写的,我就给自己定一个计划:07年一定要在《检察日报》上见到自己的文字。我通过电子邮件,投了几次稿都没有反应。别人说《检察日报》上面发文章的都是关系户,我想《检察日报》每年发表那么多文章,都是关系户吗?肯定是稿件风格不符合要求。后来,我开始收集《检察日报》,仔细研究观点版刊发稿件的特点,再投稿命中率就高多了。至今,我已在《检察日报》、《中国检察官》、《公诉人》等国家期刊上发表理论文章20余篇。前一段,xx报社编辑还给我发邮件,希望我多给他们供稿呢。

细节决定成败。也有人说,细节决定命运。这几年,一些有重大影响的刑事案件,如xx案、xx案等,出现问题虽然都有一定的巧合性,但这些巧合往往都发生在细节上,主要是对一些细节考虑不周全。

经历xx案后,我对自己参与讨论或办理案件,提出两点要求:一是要像律师一样思考;二是要像记者一样敏感。为什么要像律师一样去思考呢?因为律师的职能就是站在被告人的角度挑案件的毛病,搞审查起诉也是挑案件毛病。不同的是律师挑的是我们的毛病,而我们挑的是侦查机关的毛病。如果我们能像律师一样去思考,提前把毛病挑出来,在处理案件时就会有更大的余地,案件质量才能得到保证。

同时,办理案件不仅要考虑法律效果,而且还要考虑社会效果和政治效果,这就要求增强敏感性,像记者那样敏锐捕捉案件中的潜在的热点。现在,我国正出于社会矛盾凸显期,贫富差距日趋增大,下列案件比较容易引起网络关注的:(1)涉及国家机关可能存在不作为或乱作为的案件;(2)涉及公务员的案件;(3)涉及农民工、下岗工人等社会弱势群体的案件;(4)涉及富二代、官二代、星二代等特殊社会人群的案件;(5)涉及记者、打假斗士、维权斗士等所谓正义名人的案件。对这些案件,在办理时必须谨慎,任何小的问题注意不到都有可能引起社会关注。

吃亏是福。没有人愿意同爱占便宜的人交往,只有吃亏的人才能正确面对自己,赢得尊重。

我在武汉读书期间,曾经在东风汽车本田公司干过一段时间临时翻译。当时,东风本田公司才成立,文字资料都委托翻译公司完成,尚没有专业的书面汽车用语翻译参考。而且,公司有个规矩:第一次做临时翻译的人,该期翻译结束时由中、日双方人员为其打分,平均分90分以上才可能在下一次继续做翻译。我当时大学毕业,虽说学的是商务日语,但对汽车术语一窍不通。第一天做翻译就懵了,啥也听不懂。但我态度好,主动跑到现场,帮中方工人师傅拿东西、干活儿,了解并用本子记下零部件的中文名称;然后,陪同日方人员巡视时,趁机问他们零部件的日文称呼。晚上回去翻翻词典,自己做一份专业用语汇集。第二天,当我带着自己做的专业用语纸稿出现在中日方人员面前时,他们向我伸出了大拇指。就这样,我得以寒暑假待在东风本田汽车公司做起临时翻译,并靠此赚够了三年的学费和生活费。

所以,上班后我同样告诉自己:不要怕吃亏,平时多干点儿才可以多学点儿;不要害怕同志们看不见、领导想不起,所有的人都是从年青人走过来的。来市院以前,我对电脑还是很不熟悉,excell几乎没有用过,打字速度也很慢。但现在,由于工作的关系,我对word、excell操作熟练,在去年市院举行的计算机比赛中还获得了二等奖。上班五年来,我默默无闻、兢兢业业,从没主动向领导要过什么荣誉、提过什么要求,但领导、同志们却从来没有忘记过我。我连年被评为先进工作者,去年还因院里推荐而被评为全市青年岗位能手。

前两天,我去武汉办点事情,顺便回武大看了一下我的导师。他感慨地对我说,你这么年轻,真好。我问他,年轻有什么好的呢,一事无成?他说,年轻有朝气,没有暮气;有锐气,没有惰气;有才气,没有燥气。这几句话使我感触颇深,今后我将继续刻苦学习、勤奋实践,保持年青人的精神风貌,不浮躁、沉下去,脚踏实地把工作干好!

老教师座谈会发言稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的史婷婷,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……,回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

美丽的花园下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分。

老教师座谈会发言稿篇十二

尊敬的各位领导:

大家上午好!

先做个自我介绍,我叫xxx,是20xx年招聘的员工,现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工,很高兴能够参加这次座谈会,因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视,给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此,我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢!

参加工作三年多来,感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视,以及对青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的上岗培训,到正式走上工作岗位前的轮岗实习,都体现了联社党委对我们青年员工的关心。

其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展,以我自己的一些亲身经历来说吧!

五是,近几年信用社不断注入新鲜血液,壮大员工队伍,信用社员工的整体素质得到大幅度的提高,为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

这些长足的进步,离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策,离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化,当然,更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘,默默奉献。面对如此多的成就,是坐享还是挑战?我们需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取,为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力!

老教师座谈会发言稿篇十三

尊敬的各位领导:

你们好!

感谢集团公司对我的支持和关爱,让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会,使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。

20年是我肩负公司领导重托,履行神圣的调度工作之责,用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程,我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮助的汗水。我身为县级调度所主任,并没有为公司做出惊天动地的业绩,只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度,为用户传递满意的光明,为公司创造效益,而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关;再者,面对刚来不久的新手,他们业务知识与能力比我强,但出于责任至上,安全攸关,我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等,我都得一丝不苟地去对待,在事必躬亲的同时,严格督促同事认真执行;还有一项很重要的工作就是创建标准化示范调度所,我得主动思考,根据本公司的调度现状,按照示范标准去一一地设计,拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后,再付诸于组织实施。要做好这些人人都可以做的事,忙和累与我朝夕相伴,但是我觉得充实,因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合,使每项工作都干的得心应手,也心想事成,所以也就乐此不疲了。

鉴于电网结构复杂,小水电充足,只有通过调度员的科学合理调度,才能充分利用小水电资源给我局创造效益。面对小水电的调度难关,一方面要保证水电站业主的利益,另一方面还要利用现有电网结构,合理安排运行方式。今年调度所在公司领导班子的高度重视和领导下,开展技术创新活动,制定了一系列科学合理有效的制度,随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式,在程度下有效地保证了小水电的负荷利用;调度所在创建标准化调度所示范所的进程中,资料已经整理完毕,硬件设施已经具备,只等待上级部门的验收。由于电力分公司目前存在电网结构不合理,负荷发展受上级电网制约,安康要突破110kv电压等级瓶颈,建立自己的110kv网架,把富裕的小水电资源输送给安康北部,是供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口,恳请集团公司领导给予调研和支持。

老教师座谈会发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位专家:

大家午时好!

自我介绍一下,我叫xx,来自客户分中心,今日我很荣幸地参加巡视座谈会,并有幸在此发言,内心很激动。

近两年来,个人感觉xx公司在我们汪总的正确领导下,各项工作稳步推进,取得了可喜的佳绩,尤其是这届领导班子,是一支朝气蓬勃、精诚团结、干事干练、业绩优秀、积极向上的团队,有活力,有实力,更有魅力!因而,近几年,xx干部职工福利奖金明显提高,经营业绩指标显著提升,外部供用电环境有序改善,优质服务水平得到xx社会各界的认可,个人感觉在这样的环境下工作很舒心。

去年12月份机构改革后,经过十个月的运作,个人感觉对于客户分中心来讲,我们的工作目前面临的主要困难有以下几点:

一是机构合并后给xx及高压报装工作带来了必须的负面影响。xx作为公司优质服务的指挥中心,在合并前,客户服务分中心独立建制,机构属“二级单位一级管理”,不需要行使供电单位的相关职能,现将“xx”、“高压报装”工作合并到客户分中心后,由于目前的客户服务分中心属二级单位,与供电单位职能一致,既是考核单位又是被考核单位,所以在履行指挥职能时,经常出现政令不通等现象。

二是“xx”远程工作站缺员现象严重。作为xx为全县的服务窗口,承担全县16个乡镇、235063户用户的任务。定岗四人(班长),如果按照三班倒的话,根本上人员就转不了,尤其是在迎峰度夏期间,更是十分辛苦、工作压力很大,调度、变电都是“24小时”转班,他们定岗都是在8人以上,提议增加“xx”人员力量。

下面,谈谈个人对市公司的几点提议,供领导、专家参考:

1、提议市公司“xx”不要用社会化招聘员工,提议用公司正式工,招聘员工职责心不够强,工资待遇低,工作量大,稳定因素不高,导致频繁换新人,对用户提出的问题不能及时解答。

2、优质服务无成本开支,导致故障抢修、既无交通工具又无车辆油费、补助等开支,对抢修时限有必须的影响。提议抢修工单一齐能否像工作票一样,完成合格后给予奖励。

3、优质服务与安全相抵触。主要反映在夜间故障抢修,与安全生产管理部门出台的文件上规定有些地方有抵触,安全与时间上难以兼顾,与对外承诺的24小时优质抢修服务相抵触。尤其是市客户服务中心“xx”强调的工单考核时限,不结合实际情景,有时是深夜抢修,连续雨天,且是边远山区,根本不能按照时限到达现场、排除故障,这样都进行考核。提议:市公司统一标准,城区、农村夜间抢修界定时间,不应当是原则上的话。

4、福利性补贴有待调整:像14元的差旅费、10元的煤气补贴、2元的生活补贴等津贴,执行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人员缺乏。各二级单位全民正式工人员太少,尤其是供电单位的正式工更是寥寥无几,除了正副所长,其他都是农电工,按照上头的要求,主要工作岗位不得使用农电工,可是现实工作中供电单位使用的都是农电工,导致了同工不统筹的现象,并且农电工的待遇较低,缺员现象严重。提议在招聘人员时,应当依据各县每年的减员人数弥补,不应当每年安排一名或二名大学生。

最终衷心祝愿市公司和我们xx公司稳步发展,明天更完美!

以上为个人的一点浅薄意见,不到之处请各位领导和专家批评指正。我的发言完毕,多谢大家!

老教师座谈会发言稿篇十五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是来自xx市xx人民法院的孙xx,一名边陲基层法官,一名文学爱好者。能够受邀参加这次座谈会,我深感荣幸,又特别激动。感谢省院领导给我这次宝贵的机会,一次让我能与法官作家们近距离交流的机会,一次聆听前辈们谆谆教诲的机会,一次让我在文学之路上稳步前行的机会。下面,我向大家汇报一下自己的点滴体会,不当之处,敬请指正。

人与人的密切关系分为三种:其一缘于信仰,其二缘于利益,其三缘于情感。我与文学有着绝对的感情,密不可分,就如同柔情似水的恋人、不离不弃的爱人。虽然我17岁以体育专业考入中级法院,虽然在法院工作20个春秋每天接触的是枯燥的法律条文,但我相信,我与文学、与书籍是有着深深的不解之缘的。我愿意闻那淡淡的书香和墨香,愿意听笔尖行走的沙沙作响……我知道,文学于生活,我恰恰也是热爱生活的。夏日的细雨,冬日的暖阳,撑伞上学的女孩,布满沧桑的皱纹,度尽劫波的喘息,冰释前嫌的畅快,都会让我的心被深深触动,都会让我毫不犹豫地拿起笔来,尽管现在工作已经习惯了各式各样的电子产品。

我学会了更细心的观察生活,更安静的聆听心声,我写春花秋月的静美,写挫折过后的彩虹,我坚持长年笔耕不辍……最让我欣喜的是,《书友》陆续登载了我的一些散文,虽然我知道《书友》用她宽广的胸怀包容了我的稚嫩,但却鼓舞激励着我,在满是美文的海洋中沉醉徜徉。

借此宝贵机会,我要说一句,我们都很幸运,上级法院对法院文化高度重视,作为我个人,我也很欣慰,我院的领导对法院文化尤其是我们这些文学爱好者大力支持。我负责编辑的院刊《审判之窗》成为我们刊载文学作品的平台,“虎林法院外网”和微博微信成为我们展示文学才能的阵地,“辉光日新”文学爱好者小组更成为我们年轻干警交流学习的园地。我们对工作的体会,对生活的理解,对人生的感悟,通过“法苑文化”等栏目,通过每一次的座谈交流,流淌成为或精美或朴实的文字,或彩色或黑白的图片。

《书友》自创刊已有三载,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是让我受益匪浅。比如孙滨生同志的《团队精神释义》,那十六个字的团队箴言,“崇德尚学,真诚友善,务实敬业,严谨高效”,让我更深刻的明白了奥斯特洛夫斯基说的“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量”;孙观宇同志的《坚守法官职业,奉献无悔青春》一文,让我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的责任,看到了一位位为了坚守法官使命不断拼搏向前的勇敢身影。这让我明白身为一名人民法官,手持着主持社会公平正义的利剑,就应该奋勇拼搏,无怨无悔。《书友》之于我,绝不仅仅是一个展示法院法官英姿的平台、一个交流文字的舞台。她,更像是一个大家庭,为我们的心灵遮风挡雨;更像是一位良师、一名益友,为我们指点迷津,跟我们推心置腹,让我们在文学的大路上稳步前行。

最后,我想说,《书友》现在有了更多的参与者和支持者,办刊理念更加明晰,刊物内容更加精彩,版式设计更加新颖,尤其是还有如山老师这样尽心尽力、尽职尽责的主编。我坚信,《书友》的明天将更加美好,我盼我愿,让我们都为《书友》献上更杰出的作品。

谢谢大家!

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