方案的调整和改进是一个不断优化的过程，需要根据实际情况灵活调整。制定完美方案需要全面了解问题的本质和需求，进行充分的调研和分析。以下是一些经过实践检验的方案案例，希望能够给大家提供一些思路。
寒假学生活动方案篇一
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、好处：
（1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
（2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
二、社会实践的组织形式和组织原则：
（一）组织形式：学生以个人分散活动或由居住相靠近的6―10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，能够聘请有必须专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。参与社会实践的学生，务必注意自身形象，认真参加活动，为校园和个人树立良好的社会形象。
（二）组织原则：
1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便，立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识，不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动，活动的安排要以力所能及为前提。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会主角；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选取。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的资料。
5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看，能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要资料：
（一）暑假实践调查（参考主题如下，也可自选主题）：
（1）关于生活用水状况调查研究；
（2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查；
（3）白色污染调查研究；
（4）交通安全问题研究；
（5）村民交通意识及对策；
（6）乡村道路状况及改善意见；
（7）当地资源状况调查；
（8）中学生的休闲生活调查研究；
（9）中学生的消费观念与行为研究；
（10）中学生的饮食与营养问题研究；
（11）中学生学习习惯的调查与研究；
（12）中小学零用钱数量的调查。
（二）实践活动安排。
1、感恩于心，回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动，让学生体会家长的艰辛，培养学生的爱心、孝心、职责心。
2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。
3、开展志愿服务，共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动，为建立和谐社会作贡献。同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。
（三）暑期读书活动。
利用暑期开展读一本好书的活动，构成多读书、读好书的良好氛围，从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，增强学生的精神力量，并写好读书征文。
1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》，以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的，由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告，并附上所有参加本组活动人员名单。
2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人（占本班总人数10%），并上报校园（附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料），由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人，评选结果记入班级考核。
寒假学生活动方案篇二
为丰富校园文化生活，搞好五好教育其一“读好书”活动，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，营造一个良好的校园文化环境。
二、活动目的首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生读好书、爱读书的良好习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生课外朗读的实际成效，使学生重视自己的朗读，不断提升自我朗读的水平;最后，通过比赛活动发展学生的语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、
活动主题。
诵读中华经典，营造书香校园。
一至四年级学生(个体参赛)。
五、活动时间:待定。
六、活动地点:中心幼儿园操场。
七、活动要求、形式。
1、参赛形式:个人参赛第一轮选拔赛(班内竞选)时间:即日开始地点:各班教室。
竞选方式:语文老师利用课堂时间和早中自修等时间，在班级中选拔出在朗诵方面有特长的学生。
第二轮年级比赛。
各年级各班选出五名优秀者参赛。
2、参赛内容:内容积极向上，富有儿童情趣(可以是本学期学过的课文，也可以是散文、寓言故事、童话故事、成语故事、英雄故事，体裁不限，具体篇目和朗读形式自定或指导老师推荐)。
3、参赛要求。
4、参赛顺序:参赛前由参赛者抽签决定参赛顺序;。
5、参赛安排:一至四年级学生自带凳子到操场集合按顺序就坐，参赛者坐在第一排等候上场，各班级安排两名纪律维持者(前后各一名)，其他工作人员按指定位置就坐。
6、评委:一至四年级语文老师。
八、评分标准(一)评委评分标准。
1、语音:普通话发音规范，吐字清晰，声音洪亮、不拖声。(30分)。
2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜，不加字减字破字。(30分)。
3、台风:具有较强的感染力，能引起听众共鸣。(20分)。
4、仪态:衣着整洁、干净，姿态大方得体，充满自信。(20分)(二)评分方法。
1、满分为100分。
2、选手的最后得分:去掉一个最高分与最低分取平均值。
九、奖品设置。
一等奖:各年级一名(1×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本,一支铅笔”(50×4=200元)二等奖:各年级三名(3×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本，一支铅笔”(40×12=480元)三等奖:各年级五名(5×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本，一支铅笔”(25×20=500元)优胜奖:参赛其他19人“奖状，一个文具盒，一支笔”(15×19=285元)优秀指导老师奖:纪念品“电风扇”(80×11=880元)。
十、活动经费预算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活动领导小组。
组长:贺娜。
十二、活动结语。
美好真挚的情感需要用美妙的语言来赋予它的生命，感受情感的美;感受普通话的美;感受大自然最大名牌的美。通过大家的真情演绎，相信此次活动将会取得圆满成功。
太平学校小学语文教研组。
2017年2月。
寒假学生活动方案篇三
寒假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育。
1、请家长与学校配合保证学生假期安全。
2、各班做好安全教育。
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光。
行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！
1、看出学问：养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年级同学，
在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：a4横版。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光。
行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（a4纸横版）。全校3-5年级每人至少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--5年级每人一份方案，上交过程性材料，如：照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
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寒假学生活动方案篇四
根据《xxxx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xxxx〕x号)精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
10月18日-11月5日。
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。
比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xxxx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的.优胜者也将参加最后的决赛。
1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话：。
寒假学生活动方案篇五
以沈阳举办2016年全运会和申办全国文明城市为契机，进一步提升学生的文明素质，积极认真参与寒假学生活动。在保证人身安全和充分休息的前提下，请同学们让假期成为有意义的假期，在假期里积极参与社会实践，继续深入开展"学雷锋，做一个有道德的人"主题活动，加强培养自己的社会公德意识，养成良好的文明习惯，做文明小市民。认真完成好市教育局的任务和校内布置的具有学部特色的假期活动。
1、中小学生社会公益日活动
2月22日是我市中小学生社会公益日。将以"迎全运，学雷锋，志愿服务在社区"为主题开展中小学生社会公益日活动。各班要结合实际组织本班学生在主要街道、社区等公共场所，广泛开展以普及全运会知识、倡导微笑志愿服务和绿色环保理念等为主要内容的宣传实践活动，引导广大青少年加强体育运动、提高微笑服务意识和环保意识，人人参与，共建美好家园，以实际行动迎接全运会。活动要有总结，每班至少8张照片，每班交高质量8份稿件，1000字左右。
2、文明小博客活动
为扎实开展"学习雷锋，做一个有道德的人"主题实践活动，引导广大未成年人文明上网、健康上网，在全市中小学生中开展"文明小博客"活动。登陆沈阳市中小学德育网，点击飘动图标"文明小博客",进入页面开展活动。先注册，填写个人资料，建立一个属于自己的'博客空间；然后上传符合要求的自创博文或自拍图片作品，所有作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示；博文作者可邀请同学、朋友、亲戚关注自己的博客，并发表评论。开学后计算老师有反馈结果。
3、节日小报活动（作为创城档案材料，各班必须做好此项工作）
为扎实推进"做一个有道德的人"主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好"我们的节日——春节",了解春节的传统文化和风俗，开展"节日小报"创作活动，学生可以通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地编制各具特色的小报，展示节日的收获和感悟。每班开学上交5份高质量作品，学部选择"节日小报——春节"合订本一本（作为13年创城档案材料留存）上报学校业务指导部，学校统一将材料上报到市教育局德育处。
4、"30天养成一个好习惯"活动。（全体学生参加）
利用假期个人开展"30天一个好习惯"活动。各班要结合"十要十不要"宣传教育活动，结合自己的实际情况，确定自己假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。每人要有总结，每班选好的稿件交学校10份。
1、国旗下的声音——讲稿征集大赛（初二年级、初三直升年级参加）
2、开展"我是理财小能手"节约活动。（全体学生参加）
寒假期间我校将开展"我是理财小能手"节约活动，请每名同学认真设计使用"压岁钱计划",本着节约、勤俭的原则积极参加"双赢储蓄".每班要上交5份以上计划和感受。
3、"迎新春，送祝福"拥军共建活动。（除中考班，全参加）
春节期间，各班以团队形式深入到部队、消防队、公安派出所进行慰问联谊，参观军营，学习传统，体验作风，学会守纪。每班1份拥军总结和纪实照片，每学年1份共建协议书。
4、我校校报第三板"沟通"之《家教论》栏目，面向所有家长征稿，请家长就孩子在育才的成长，结合实际发表自己的见解、议论。字数在800字左右，每班交五篇稿件。
5、《我家的中国年全记录》活动。（除中考学年，全部参加）
春节将至，我的春节我做主！请为你的家庭制订一份《中国年计划》，可以包含：年货采购计划、年夜饭菜谱、家庭布置、房屋大扫除、访亲友日程安排、春节预算……怎样让年的气氛更浓？怎样让家人更加开心？就看你的啦！节日期间写好日记形式的《中国年纪实》；爆竹声中一岁除，你又长大了一岁，你制订的计划实施了吗？好好总结一下，写一份《回首我的中国年》。以上3部分，就是你要做的《我家的中国年全记录》。各个班级至少推荐5份《我家的中国年全记录》，包含：计划、纪实、回首。
6、"校园荣耻面面观"漫画大赛（初一、二、初三直升年级参加）
以校园文明现象为基本内容，创作校园漫画，以诙谐幽默的方式批评讽刺校园中的不文明行为，倡导学校新风。漫画画法不限，要求美观工整。每班上交3份。
7、"走进名著，与名人同行"读书活动
假期号召同学们自发阅读能启迪思想，净化心灵，催人奋进，健康向上的诗词歌赋、经典文章、伟人传记。每班上交16开纸大小的千古美文摘选硬笔书法作品5份，参加校硬笔书法大赛活动。
8、办一期学科知识手抄报。（除中考班，全部参加）
要求：版式设计精心、清晰，内容丰富，可读性强，a3大小，横向，原创，写好班级、作者。各科均可：语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、信息技术（计算机）、体育、音乐、美术等。开学后将聘请各科老师评选并在各楼巡展。各班推荐10份优秀作品。
1.本次活动以参与率和入选率为评选积分标准，优秀作品向区、市上级相关部门推荐。
寒假学生活动方案篇六
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入推进普法规划目标，提高全校师幼的法制观念和法律素质；打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍；提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
20xx年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是：“守法规知礼让，安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
组长：
副组长：
组员：
1、进行教师集中学习。
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。
2、开展一次班级法制主题教育活动，要求各班有活动教案、总结及反思。
3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报，向家长宣传遵纪守法知识。
4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。
1、认真组织，加强领导。
领导小组加强对活动的指导和协调，根据文件要求制订好活动方案，从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动，按照本方案要求，责成专人负责，精心组织，认真部署。
2、围绕主题，突出重点。
紧密结合本园实际，利用多种形式，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，把普法安全教育工作引向深入，提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
3、广泛宣传，形成声势。
要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图，多种形式，广泛开展法制教育活动，切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识，加大教育月活动的宣传力度。
4、活动结束后，将活动总结及时上报。
学宪法讲宪法征文。
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的'人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。
寒假学生活动方案篇七
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
二、活动所要达到的效果。
1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
三、活动前提条件。
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少x~x名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息。
时间：20__年x月x日(星期一，星期二)12点pm~6点pm。
地点：校西篮球场。
主办者：商学院__学生会，__校园活动网。
五、活动前期筹备。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。
3、对场地进行规划。
衣物，运动，图书光盘，电子科技，生活用品。
4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2、制作x张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴。
3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。
七、活动规则。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)。
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。
4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。
5、__学生会负责维持活动秩序。
八、参赛对象。
__大学全体师生。
九、参赛方法。
可到各报名点报名，领取场地号。
(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金)。
十、报名时间。
即日起至x月x号或摊位满为止。
寒假学生活动方案篇八
新岗教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校新岗教师逐年增多的现状，我们把提高新岗教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式，旨在检阅新岗教师的教学基本功，熟练运用现代教育手段的能力，扎实的理论基础和专业素养，能够独挡一面，高效优质地承担教学工作的实际情况。
双茨科中学本学年新进教师
1、促进新教师的快速成长，搭载青蓝工程的学习平台。
2、加强师徒结对工作考核，完善传帮带评价激励机制。
3、增进教师课堂文化交流，营造浓厚的`校本教研氛围。
1、新教师和本组教师共同参与备课―上课―听课―评课全过程。组长辅佐和把关，新教师要认真对待，虚心请教。同组教师积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神。组内成员主评，组长记录活动过程。（每学期至少一节）
2、合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。
3、在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识信息要准确无误，教学方法在灵活多样。
4、要能够灵活驾驭课堂，师生互动自然。熟练的控制时间，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。
5、新教师汇报课向全校开放，本学科教师必须参加听课，其他学科老师在没有教学任务时参加听课活动，并做好听课记录与评析。
6、授课教师在讲课的次日，把汇报课材料交到教导处。
寒假学生活动方案篇九
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题。
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容。
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间。
地点：xx。
时间：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。
五、晚会节目表。
xx。
六、晚会经费预算。
舞台：xx。
音响：xx。
租服装：xx。
彩虹门：xx。
背景架和灯布：xx。
灯光：xx。
控制台：xx。
荧光棒：xx（xx盒）。
彩炮：xx（xx个）。
矿泉水：xx。
水果：xx。
海报：xx（xx张）。
气球：xx（xx袋）。
横幅：xx（xx条）。
请柬：xx。
绳子：xx。
演员及工作人员奖品若干。
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寒假学生活动方案篇十
1、举办单位。
主办单位：xx大学研究生院招生办。
承办单位：xx大学各二级培养单位。
2、活动时间。
活动安排在6—8月份进行，活动时间为2天左右，具体安排详见各二级培养单位随后发布的活动通知。
1、全国具有推免资格高校的本科三年级在校生（20xx届本科毕业生）；
2、有志于从事学术研究工作，有较强的.或潜在的研究能力，学风端正，品德良好；
20xx年5月25日—6月15日进行网上报名，网址：xxx。
1、政策优惠。
（2）未能取得其所在高校推荐免试资格，符合我校硕士研究生综合考核选拔条件的营员，可在20xx年9月份报名参加我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《xx大学综合考核选拔20xx年优秀应届本毕业生攻读硕士学位研究生的公告》。
2、资助标准。
具体以各二级培养单位的通知为准。
欢迎优秀学子踊跃报名，其他相关要求请参照承办单位的活动通知。
寒假学生活动方案篇十一
一、活动目的：
为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养其对经典文学的学习兴趣，提高大学生的普通话水平，为当代大学生树立正确的价值观、人生观，特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。
二、参赛对象。
全院学生。
三、朗诵主题。
我的大学青春飞扬。
四、比赛时间及地点。
比赛时间：xx年4月12日14点30分。
比赛地点：工业中心。
五、参赛方式及要求。
参赛方式：每院系推选1组选手（单人或团体2-3人）参赛，请将报名表、配乐及ppt于4月10日发送至邮箱xx@。
参赛要求：
1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
2、朗诵时间3――5分钟。
六、评分办法及标准。
评分办法：比赛采取现场朗诵，评委现场打分的办法进行，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。
评分标准（满分10分）：
1、内容：紧扣主题，表达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。（3分）。
2、语速：普通话标准，口齿清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏，富有感召力，朗诵抑扬顿挫。（3分）。
3、仪态：精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。（2分）。
4、台风：能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。（2分）。
七、奖项设置。
根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
附：“朗读者”大学生朗诵比赛报名表。
图书馆、团委学生处、霓裳园书社。
寒假学生活动方案篇十二
长寿邻封——十里柚香。
电力0815全体成员。
陈晨、任颖。
增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。
2、10：00左右到达活动地点、。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下：姓名：联系电话：
4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18：00准时到指定地点集合。
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。
3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用aa制到x元/人，采取四舍五入。
注意事项。
（1）出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。
（2）不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
寒假学生活动方案篇十三
阳春三月是青春洋溢的时节，青年者更应在公益活动中实现自己的价值，作为当代大学生，我们更应用心奉献爱心，力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量，从而展现青春风采。同时，我校拥有一批即将离校的毕业生，他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等，弃之浪费而捐赠则是很好的选取。
我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保，持续长期资助关系帮忙他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”，帮扶贫困小学，每年到哪里做支教，捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。
二、活动主题。
三月青春——携手爱心。
三、活动时间：3月18日至25日。
四、活动目的。
1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生，号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来，用来帮忙那些贫困地区的学生，帮忙那些渴望知识的孩子正常学习读书。
2.期望借此活动激发大学生的奉献精神，传递仁爱之心，展现青春风貌。
五、募捐对象。
1.青海贫困生——***。
***，男，十四岁，三年级，班主任寄语：该生学习刻苦认真，能按时完成作业，字迹工整。受助人家庭状况：母亲病重，家中子女众多，仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小学贫困生。
1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书，各宿舍楼前张贴倡议书。
2.各系负责人宣传本次活动，收集募捐物品。
3.清点，整理募捐物品。
4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。
七、活动参与者。
某某学校长清校区全体同学。
八、活动具体流程及人员分配。
1.前期。
宣传：办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人；物品准备：宣传部负责倡议书的撰写，分发，张贴；服务部负责爱心箱的制作；财务部潘璐负责本次活动的财务预算；人员确定：办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。
2.中期。
（1）各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划；
（2）负责人列捐赠清单。
（3）青志联汇总、清点募捐财物。
3.后期。
（1）宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计，服务部协助并负责成果展出相关事宜。
（2）宣传部向校报提交通讯稿（3）财务部负责活动经费结算。
（4）将募捐财物送达募捐对象（青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助。
机构送达学生图达公保；其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中）。
（5）贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。
九活动经费预算。
十活动要求。
1．宣传工作时各系负责人实事求是，耐心讲解。
2．本次募捐活动秉承公益、自愿原则，任何组织、个人不得干预，坚决反对强制募捐。3．活动完全后，青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。4．活动后各区负责人做好汇总。
寒假学生活动方案篇十四
第一步：
大学生是社会上的一个较普及的知识群体，而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想，他们至情至性，拥有纯洁的感情，他们会对自己的同胞伸出援助之手。因此，这次在大学中举行救助贫困大学生征文比赛，并借此扩大宣传影响，以期获得最好的募捐效果。
活动时间：**年11月24号。
活动地点：学校礼堂。
参与对象：在校大学生和老师。
活动要求：由学生会组织安排活动，并制定出相关规则；
每个选手的分数都要求在下一个选手结束时给出。
活动细节：一）由学生会主持人宣布活动开始，并介绍评委与相关规则；
二）进入比赛环节，由选手开始进行征文比赛的前半场；
三）进入互动环节，进行有奖竞猜环节，尽量活跃现场气氛；
四）进入活动下半场，由选手继续参加比赛；
五）进入活动终结阶段，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
征文奖励方式：活动一等奖奖励社会实践学分3分；
活动二等奖奖励社会实践学分2分；
活动三等奖奖励社会实践学分1分；
第二步：
在第一个环节的带动下，由学生会和其他负责人在学校设立募捐点，进行收集，募捐形式不限。具体安排如下：
（1）设三个募捐点，抽一部分学生分三组分别负责每一个募捐点，具体地点临时再定；
（2）募捐活动进行两天，早七点半到晚七点半结束，其中任何时间都必须有人值班。
（3）活动所需物品如椅桌，募捐箱等，有学生会青年志愿者协会提供。
（4）人员的具体安排和其他事项临时再安排。
步骤二：“造血计划”
正所谓输血不如造血，对于一个穷人而言，给他钱并不能帮他解决问题，而解决贫困的最好办法就是交给他致富的方法，教会他怎么在社会上生存，教会他各种本领才是最重要的。只有这样才能从根本上解决贫困问题。只要我们能从实质上解决问题，才能真正帮助贫困生找到致富之路，缓解贫困。
活动目的：为了帮助他们掌握就业基本知识，以便他们能够自己就业，解决其自己的生活问题与发展情况。由于学生最大的任务还是学习，所以这里的“就业”并不是真正意义上的到社会上去工作，而是教会他们怎么合理利用时间，怎么好好安排自己的课余时间，利用这些时间去实践、去锻炼自己、磨练自己，让他们树立“人穷志不穷”的信念。
活动方式：以开讲座的形式举办此次活动。
活动组织人员：由学生会成员与各班委成员组织此次活动；此外，请各学院领导或者社会上很有影响力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾，为贫困大学生解决心中的疑惑，为其做各方面的指导。
活动地点：学校科技讲座厅。
活动时间：11月24日晚6：30-----9：30。
活动具体安排：（1）会场的布置。简单对会场进行布置，例如标语、幻灯屏幕等的设计等。
（2）组织学生有序进场；请特邀嘉宾入场。
（3）活动具体进行办法：大会分两个部分，第一部分有特邀嘉宾为大家讲述各自的经验；二，由学生对嘉宾进行提问，嘉宾为其解决各自的问题。
其他事项：如有其它情况节是在临时做安排。
步骤三：公司募捐。
虽然公司是以赢利为目的的法人，但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财富的积累。当今社会的他们，注重的已经不仅仅是经济效益了。我们可以与市内各公司联系，宣传我们的策略，宣扬贫困大学生的相关事迹，征求他们的认可与资助，并将其善行公之于众，作为名誉回报。
活动安排：由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系，宣传我们的思想，讲述贫困大学生的故事，以期能得到他们的资助。
活动地点：包头市内。
活动时间：11月25日。
参与人员：学生会成员及相关学生。
步骤四：“一对一”活动。
这是一个很“古老”的办法了，具体说就是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传，让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。
活动具体安排：（1）对贫困大学生群体进行筛选，选出相对比较贫困的；
（2）给他们的事迹写成故事、评论，向社会进行宣传，让那些愿意伸出援助之手的人们了解他们，进而帮助他们。
（3）如果有愿意帮助这些相对贫困的大学生的，在他们答应之后，安排学生和帮助者见面。
（4）之后，我们请求以学校或者市政府的`名义，对这些帮助者表示感谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。
活动时间：11月28日。
活动方式：由于这这活动的对象比较特殊，所以就应该采取特殊的办法，对社会进行了我们的宣传之后，我们留下我们的联系方式，一旦有人回应，我们立即派人和他取得具体的联系；第二，我们也可以对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。
活动地点：不限。
步骤五：联谊晚会。
活动目的：为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体，公司企业表示感谢，我们特举办一场相对大一点的晚会，同时也为了增加大家彼此之间的感情，让温暖继续下去，让爱心继续下去。
活动时间：12月18日。
活动地点：学校礼堂。
活动安排：（1）由学生会文艺部组织挑选、排练节目。
（2）在节目的挑选上，应多注意以“感恩”为主题，可以邀请其他学院比较有品牌的节目，展示我们，也展示科大。
（3）晚会会场的布置：应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大家能有种很舒心的感觉。
参加人员：邀请那些帮助过我们的群体，学校学院领导贫困大学生及其他学生。
方式：对比较远的，我们可以发邀请函，近一点的，我们抽时间亲自去请他们。
活动经费问题：由于晚会好多地方都必须有资金的保障，所以我们需到外面寻找赞助，即所谓的拉赞助；因为这也是学院的活动，可以向学院申请一部分资金。
其他事项：如有其它情况节是在临时做安排。
步骤六：实践活动。
活动目的：为了将步骤二的思想落实到实处，特举办此次活动。具体说就是利用相对比较集中的时间，组织贫困大学生外出打工，真正体验生活，体验挣钱的艰辛与不易，更是锻炼他们的真正动手能力。
活动时间：一月十五日或者明年暑期。
活动地点：可采取就近原则，也可以有组织得到外地去，但必须是可靠的介绍和联系。
活动具体安排：（1）对于此次活动，采取自愿原则；
（2）对于打工的单位，可有完全有学生自己找，也可以有组织的安排；
（3）在活动中，必须有相应的负责人，负责安全等其他方面的问题；
此外，对于整个活动策划预算为500元，主要用于各个步骤的活动支出，例如一些后勤物资、条幅，活动所需物品等。
整个活动初步计划如此。
寒假学生活动方案篇十五
大学生活丰富多彩，如何才能够在大学里学到学到更多的东西，在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中，每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来，在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到，在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计。
算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
寒假学生活动方案篇十六
为全面深入开展党的富民惠民政策宣传教育活动，使广大农牧民明白政策惠在何处、惠从何来。通过家乡看得见的新变化，激发返乡学生发奋学习、报效国家的精神。特制定本工作方案：
一、组织机构。
为切实加强对大中专、内高、内初、内职班学生返乡宣讲活动工作的组织领导，经县政府研究决定成立叶城县返乡学生暑假期间宣传教育活动工作领导小组，其组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
各乡镇(场)长、恰其库木管理区主任。
办公室设在宣传部，办公室主任由鲁德福兼任，负责办公室日常事务。
二、宣传教育活动时间。
宣传教育活动时间为x年暑假期间。具体时间由各乡镇(场、区)、各单位结合实际安排。
三、宣传教育活动组织实施主体及对象。
宣传教育活动组织实施主体：由各乡镇(场、区)政府负责，社会事务办、妇联、共青团、教育、民政、扶贫、安居富民等单位共同组织实施。
宣传教育对象：广大农牧民、中小学生、已毕业回家大学生及其家长。
四、宣传教育主要内容。
(一)大力开展以“愤怒声讨暴恐活动、维护社会稳定和谐”为主题的揭批“3股势力力”罪恶行径，反对暴力恐怖活动大宣讲、大讨论教育活动。组织大中专、内高、内初、内职班学生深入农村、农户开展以“一对多、一对一、多对多”和集体听、个人谈、专人访、大讨论等为主要形式的宣讲教育活动。教育引导广大农牧民认清“3股势力力”反党、反社会、反人性、反人类的罪恶图谋，坚定立场、增强信心，同仇敌忾同“3股势力力”做坚决斗争，决不允许破坏当前发展的大好形势、维护团结稳定的局面。
(二)大力开展以宣传党和国家利民、惠民、富民等一系列优惠政策为主要内容的政策宣传活动。通过说身边的人、谈身边的事，用农牧民愿意听、喜欢听的身边的好事、喜事、大事为载体，宣传党和国家对新疆实施的安居富民、保障性住房、农牧民增收、农牧民合作医疗等看得见、影响大、改善民生的各项惠民举措;大力宣传农村义务教育经费保障机制、少数民族学前双语教育保障经费机制，教育资助政策，农村义务教育营养改善计划，城市学生饮用奶计划，内初、内高政策，免费师范生培养等一系列惠民、利民教育政策。通过宣讲，一方面让广大农牧民明白惠在何处、惠从何来，激发他们感恩党、感恩祖国的思想情怀和建设家乡的精神斗志。一方面激发学生热爱家乡、励志奋斗的壮志豪情和远大理想。
(三)大力开展“感恩家乡变化，感恩伟大祖国”为主题的参观走访活动。组织所返乡学生走进城市社区、走进乡村农户，参观城市规划馆，参观社会主义新农村示范点等，全方位了解叶城、了解我县城市建设日新月异、经济社会的跨越发展，感受各族群众安居乐业的新生活，体验社会和谐安定的大好局面，感受对口援疆给家乡带来的巨大变化，进一步增强学生的自豪感和荣誉感，激发学生热爱家乡、热爱祖国、发奋学习、报效国家的精神斗志。
(四)大力开展以“谈区外巨大发展、促家乡后发赶超”为主题的宣传活动。组织返乡学生通过自己讲、大家谈的形式现身说法，将自己在北疆、内地的所见所闻所思所感讲出来，与广大农牧民和家长分享，鼓励他们有条件了，到北疆、内地看一看、转一转，拓展视野、增长见识、认清差距、激发斗志，全身心投入到家乡的大发展、大建设、大开放中来。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。各单位要充分认识组织返乡大学生开展宣讲活动在推动经济发展、维护社会稳定、促进民族团结方面的重要作用，切实加强组织领导，制定工作方案，细化内容措施，精心组织实施。各相关部门要密切配合、协调联动、各负其责，确保将组织返乡学生开展宣讲活动组织好、实施好、开展好。已毕业回家大学生宣传教育工作由乡镇、社区、村委会负责组织开展。
(二)加强社会宣传。要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体，组织和加强对返乡学生宣讲活动，使全社会关注和参与到宣讲活动中来，营造浓厚的活动氛围。各单位要在加强宣传舆论的同时，善于总结和发现活动中的典型经验、特色做法，选树典型，强化宣传，及时上报县委宣传部，抓好交流推广工作。
(三)务求工作实效。各单位要通过积极组织返乡学生开展宣讲活动，切实引导广大农牧民转变观念，使广大农牧民明白党和政府保稳定、惠民生、谋发展的坚定决心。让返乡学生深切感受到援疆促变、家乡发展，自觉增强维护祖国统一、维护民族团结的责任感和自觉性。
各乡镇(场、区)、各单位组织返乡学生开展宣讲活动期间，县委督查办将对各单位开展情况进行督促检查。
寒假学生活动方案篇十七
鉴于x年我省已出台资助农业户口大学新生的政策，今年福彩公益金资助对象为非农业户口大学新生。具体方案如下：
全日制普通本、专科(高职)院校国家计划内录取本省家庭特别困难的非农业户口新生。
福彩公益金总金额1000万元，一次性资助贫困家庭大学新生2100名，其中：全日制普通本科院校1600名，每人5000元;全日制普通专科(高职)院校500名，每人4000元。
(一)热爱祖国，遵纪守法。
(二)城市低保户家庭，无力支付高校学习和生活费用的新生。
(三)经济特别困难的军烈属、优抚家庭新生。
(四)各级福利院(儿童福利院)孤儿被普通本、专科(高职)院校录取的全部新生。
(五)其他家庭生活特别困难的新生。
(六)已接受其他单位、组织、个人资助的学生不再作为本次活动的资助对象。
(一)凡符合资助条件的个人可携带身份证、录取学校通知书、户口所在居委会(社区)出具的贫困家庭证明向当地乡镇、街办提出申请。
(二)乡镇(街办)审核把关后，报县(市、区)民政局初审，对符合条件的资助对象按分配资助名额上报市民政局。
(三)市民政局对资助对象进行审核确定，于8月15日前按分配名额将《资助申请表》、《资助对象登记表》上报省民政厅社会福利和慈善事业促进处审查核准。
(四)资助对象确定后，由各市民政局在8月底前将资助金发放到资助对象手中。
(一)省民政厅将与省福利彩票发行中心共同举办“福彩公益金资助贫困家庭大学新生活动”媒体座谈会，邀请各媒体予以广泛宣传。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入学前集中发放资助金，发放过程邀请当地新闻媒体做好宣传报道和监督工作。
(三)在助学活动进行期间，各级民政部门和福利彩票机构要利用各种机会，积极宣传、扩大福利彩票公益金的社会影响。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重视此项工作，在新生入学前将资助金准确足额发放到户，不能影响新生入学。
(二)受资助的贫困家庭大学生须与市福彩中心签订资助协议，保证在寒暑假期间参加1-2次市福彩中心、县民政局组织的爱心帮扶活动。
(三)为了确保特困大学新生及时拿到资助金，各市民政局接到本通知后，要立即安排部署，按时保质完成资助对象的选定工作。
(四)在推荐资助对象过程中，要始终坚持公开、公平、公正的原则，按照资助条件认真筛选核实，不得优亲厚友、弄虚作假，各乡镇(街办)要对选出的资助对象进行公示。
(五)各地要注意发现资助对象中的典型人物和典型事例，进行广泛宣传。
寒假学生活动方案篇十八
“青春改革责任”
1、各单位组织一名热爱林区、热爱企业、表现优秀、表达能力较强、具有一定写作水平的大学生青年骨干参加体验营，进入到停伐后的林场、景点、生态职能单位、创业家庭参观体验，让大家了解企业目前的`实际运营情况和职工生产生活情况，亲身感受企业在转型发展进程中保护生态和带领职工群众走向致富所作努力，深入大自然发现并体验得耳布尔林区的美丽景色。
2、参加体验营的大学生根据自己所见所闻所感，写出以“青春改革责任”为主题演讲稿参加演讲赛，评选出优秀选手和稿件参加“北八局协作区宣讲活动”。演讲稿内容可以感悟青春，可以助推改革，可以勇担责任。就是要在企业转型发展、改革前行的进程中表现青年人热爱林区的热情，展现青年人参与改革的激情，体现青年人把创新为己任的真情。可以是对家乡美景和美好前景的赞美和展望，可以是对企业转型发展提出好的意见和建议，也可以是表述自己身为企业大家庭一员所应尽义务和承担的责任。
1、生态体验：9月4日全天。
2、演讲比赛：9月15日上午9：00。
1、生态体验：广场（8：00出发）——xxx——xxx（参观、午餐）——创业家庭（xxx——xxx——xxx——xxx）——xxx（结束）。
2、演讲比赛：xxx。
1、生态体验：大客车一台，小车一台，横幅一条200.00元。
2、演讲比赛：奖品一等奖一名150.00元，二等奖两名200.00元，三等奖三名150.00元，纪念奖十名300.00元。
合计：1000.00元。
寒假学生活动方案篇十九
新的一年到来，春回大地，万物复苏，一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天，我们华清学院勤工助学会组织了春游活动，一来，让大家感受春天生机勃勃的气息，二来，借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。
新春，新气象。
通过此次活动，加深学会成员之间的交流，促进部员之间的友谊，同时让每个人都感受到新春的气象，体验到新春的活力，缓解压力，丰富课外活动，并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。
华清学院勤工助学会春游活动。
华清学院勤工助学会所有成员。
西安建筑科技大学华清学院勤工助学会。
xx年4月中旬（具体时间待定）。
西安市西郊区（具体地点待定）。
1、出游申请：由社会实践部申请出游。
2、出游用具准备：由秘书处与外联部购买、准备用具。
3、场地布置：由宣传部负责安排场地的分配。
4、节目负责：由生活文艺部负责节目的排查与演出。
5、后勤与卫生：由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作。
1、集合：早晨九点，勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发。
2、用具携带情况检查：由秘书处检查出游用具是否携带完全（包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等）。
4、场地分配：到达目的地后，由宣传部分配场地，各部门分别落座。
5、活动正式开始：由生活文艺部宣布活动开始，并报幕、表演者开始表演节目（期间可以穿插即兴节目）。
6、场地打扫：由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生，并将垃圾打包，扔进垃圾箱。
7、返校：全体成员以部门为单位集合，部长清点部员人数，并组织部员坐公交车返校。
2、为防止遇到小雨天气，最好带一把小折叠伞或一件雨衣。
3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物，防止由于细菌的侵入而生病。
4、期间部员不可随意远离指定地点。
5、不可随意点火，防止引发火灾、烧伤自己与他人。
6、不要随意到河、湖边，防止发生落水事件。
1、交通用费：200。
2、零食：600（包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等）。
3、塑料桌布：50。
4、应急医药用品：50。
5、其他费用：100。
共计：1000元。
3、若造成火灾，依火灾大小决定是否需要拨打火警电话，同时有秩序地进行灭火。
4、若有人不慎落水，应及时进行打捞，并在第一时间内进行简单救治。
西安建筑科技大学华清学院勤工助学会。
委员：杨丹。
xx年3月25。
寒假学生活动方案篇二十
11月14日—11月18日。
江西师大在校大学生。
江西师范大学团委。
江西师范大学青年志愿者指导中心。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
ourworld，ourdream！
为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间，允许你，我，他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的`实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld，ourdream中的那份豪迈与自信的目的。
1、本次活动分为5个板块：
（1）“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛；
（2）心理咨询活动；
（3）“国际大学生节”讲座；
（4）“迎风起舞，筑梦未来”活动；
2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿，并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
海报二：ourworld，ourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。justdoit！
2、小海报（各宿舍楼）。
3、广播站宣传（着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍）。
4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传。
附一活动经费：1060元。
附二活动经费：15元。
附三活动经费：13元。
附五活动经费：30元。
总计：1118元。
1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
4、系列活动结束后，指导中心各部门注意总结，以便下次活动更加完善。
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