方案是在解决问题或实现目标过程中所采取的具体步骤或行动计划。制定方案时，我们需要充分调研和了解相关情况，以便将所有因素纳入考虑。制定一个完美的方案不仅需要理论知识和技能，还需要实践和经验的积累。
招聘活动方案格式篇一
1、策划内容板块：
基本情况简介,开展原因,主要执行对象,近期情况。
四.活动可行性分析。
应说明环境特征,主要考虑环境内在优势,弱点,机会及威胁因素.对其作全面分析,将内容要点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细阐述,并制定计划.
五.前期准备。
六.活动具体流程。
八.经费预算。
九.成员名单。
如是个人项目,只需写自己名字。
十.注意事项。
内外环境变化带来的不确定因素及应变措施。
注：可增加或删除其中一些板块。
2、格式要求：
l策划用a4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
l论文有封面、目录，从目录开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
l论文题目用三号黑体字、一级标题四号黑体字，并居中。论文中其它汉字一律采用小四号黑色宋体字，单倍行距。图表说明字体可以根据排版要求自行设定。
l在四川农业大学信息与工程技术学院的统一指导安排下，以信息与工程技术学院勤贷部成员为主体，根据所需，面向全校择优招募队员，跨院、跨系(专业)、跨年级组建20xx年暑期社会实践团队，团队以第一负责人所在单位进行具体指导，团队命名为为“四川农业大学‘绿色阳光’暑期社会实践团队”。
l根据团队下设两支小分队，分别为“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”和“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”。各分队围绕本分队主题开展活动，必要且允许时任务可以互相渗透，达到资源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”由担任小队长，“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”由担任小队长。团队具有高度决定权，对全队负责;外出活动，一切行动听从小队长安排，小队长全权负责。
招聘活动方案格式篇二
一、为保障公司各部门的用人需求，优化人员配置，提高招聘效率，保证招聘质量，特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
一、为保障公司各部门的用人需求，优化人员配置，提高招聘效率，保证招聘质量，特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
以公司战略部署及总体规划为背景，实现重点工作计划为前提，结合组织机构设置情况，具体分析各部门目前岗位配置现状，通过对各岗位人员工作内容的饱和度、重叠度等现状进行具体分析，了解岗位设置的合理程度，是否需要对各岗位具体工作内容进行调整及分配，达到资源整合的效果，再确定是否需要进行人员招聘。原则上因事设岗。
三、
需求提交及分析汇总：
1、各部门根据本部门工作重点计划及进度需求，分析现有人员状况，并根据分析结果调整部门岗位设置情况，制定招聘计划，并明确各招聘岗位人员的到岗时间，提交招聘申请，交由人力资源部门汇总整理。
2、人力资源部根据用人部门对招聘人员的需求，汇总招聘需求，结合各部门的现有岗位设置及人员配备情况，制定公司招聘计划。
3、人力资源部门根据拟定的招聘计划，发布职位信息。
四、招聘方式：
（一）内部招聘。
1、竞争上岗。
从公司内部选拔快速提升自我业务与管理能力的人和具备发展潜力的员工，通过组织培养储备人才，并最终通过竞争上岗进行内部升迁（竞争上岗方案另行制定）。
2、内部平移调动或轮岗；
（二）外部招聘：
外部招聘渠道主要包括：报纸广告、网络、人才中介机构、招聘会和人才市场、校园招聘、内部人员推荐、直接应聘等。为提高招聘效率、尽量控制成本，可根据招聘职位的特点，合理选择渠道，充分整合资源，采用一种或多种渠道相结合的方式进行招聘。
1、报纸广告：选择本地有较大发行量，或在相关专业领域具有权威性的报煤，结合公司形象推广宣传，发布招聘广告。（费用较高，有利于宣传企业形象，但吸引的只是一般人才，中高层人才较为不易从报纸上找工作。）。
2、网络招聘：通过对各人才招聘网站的职位发布效果、简历投放数量、质量、简历库资料数量、质量等进行优劣分析后选择选择2-3家专业招聘网站进行合作（例如：中华英才网、智联招聘网、前程无忧等）。
能直接的与应聘者进行初次面试沟通，对求职者的基本情况及素质能作出基础的直观判断。
4、委托第三方代理机构：
（1）中高层管理人才可委托猎头公司招聘：人力资源部门将招聘职位的信息告知猎头公司，委托其为该职位初步筛选应聘者，并安排给人力资源部门做进一步筛选。
（2）低层岗位职员（如保安保洁等）可委托中介机构进行劳务派遣。公司可与本地2-3家人才中介机构建立长期合作关系，以保证基层岗位、专业岗位和需要特殊技能岗位的用人需求。
5、校园招聘：根据公司发展需要，每年可招聘应届本科及以上学历毕业生作为中高层管理人员培养对象。（管理培训生具体方法另行制定）。
6、员工推荐：向公司员工发布招聘信息，由员工推荐熟悉的人才前来应聘。通过员工推荐熟悉的人才，可降低招聘成本，提高招聘成功率，员工流失率较低，但劣势是容易搞小团体。
五、实施招聘。
1、根据确定的招聘方式及招聘渠道（可多种招聘方式及渠道相结合），发布职位信息。
2、简历收集：在发布招聘职位信息后，将各种渠道投递过来的各岗位应聘者简历分类收集，以便进行筛选。
3、简历筛选：结合招聘岗位的具体要求，对应聘者性别、年龄、学历、工作经验、培训经历、个人描述进行初步审查后，筛选出符合要求的简历进行面试。
4、初试：初试可包括笔试和面试，根据不同岗位的具体特征，确定应聘者是否需要进行笔试。
5、复试：经人资部门初试筛选后，将通过初试筛选人员的简历递交到相关用人部门，请相关领导对其进行复试，将通过复试的人员简历送回到人资招聘部，进行背景调查，办理后续手续。
6、背景调查：对通过复试人员进行背景调查。通过背景调查，可以证实求职者的教育和工作经历、个人品质、交往能力、工作能力等信息。背景调查可通过从求职者提供的证明人或以前工作单位那里搜集资料，核实求职者的个人资料。
7、录用：对拟录用人员进行电话通知，明确其到岗时间及需准备的入职资料。
8、试用期人员考核：由部门对新入职人员进行试用期考核，并及时将考核信息反馈至人资部，以便作为员工转正或辞退的依据。
9、招聘效果评估：人力资源部门根据招聘人员转正情况进行招聘效果评估。
六、人才测评。
1、笔试：笔试分专业知识测试、能力测试和个性测试三类。
（1）专业知识测试：由人力资源部门牵头，各部门根据不同专业的要求，拟定笔试题目，人力资源部门汇总后，建立知识测试题库。
笔试题目可包括选择、问答、判断等题型。
（2）能力测试：一般是把在工作中可能会遇到的情景问题用书面问题的形式表达出来，让应聘者根据自己的工作经验或想像来回答，将情景反应书面化。
（3）个性测试：包括心理测试、职业动机和兴趣测试等。
能力测试和个性测试专业性太强，题目设计及分析难度较大，如有关键岗位需进行此类测试，可委托专业机构进行。
2、面试。
面试方法包括行为描述、结构化面试、半结构化面试、非结构化面试、压力面试、情境模拟等多种方法，根据不同岗位的特性，可采取一种或多种方式结合的面试方法进行人才甄选。
一、为保障公司各部门的用人需求，优化人员配置，提高招聘效率，保证招聘质量，特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
招聘活动方案格式篇三
紧密结合共青团工作实际，以学习实践重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的。
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
三、活动原因。
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间。
20__年5月。
六、活动对象。
技师汽修12__班全体同学们。
七、活动地点。
教室308、包干区、寝室。
八、活动前期准备。
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会，并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
招聘活动方案格式篇四
今年社会实践活动的主题是：弘扬民族精神，承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神，是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务，是我校德育工作的重要内容。
二、活动内容。
今年社会实践活动的主要内容是“四个一”。
1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地，瞻仰革命遗址、烈士陵园，举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”，考察城市、农村建设成就，浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式，接受爱国主义教育和革命传统教育。
2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区，开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动，参与道德实践，接受社会公德教育。
3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育。
4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。
三、活动原则。
组织学生开展“四个一”社会实践活动，要注意把握以下原则。
(一)就近就便的原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与;。
(二)分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组合活动，也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则，活动的设计和安排要以学生可以做到为前提，不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责地做好学生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重视，加强领导。开展学生社会实践活动，是加强未成年人思想道德建设的重要途径，是全面推进素质教育的重要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程，制定方案，尽早部署，确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好，认真研究制定工作计划，保证活动的顺利开展。
(二)精心组织，务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生，并就开展好这项活动向学生提出具体要求，切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识，使学生完成“四个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
(三)突出重点，以点促面。各地要围绕“四个一”，结合本地实际，设计和开展一些集中性示范性的重点活动，吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题，有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队，集中对学生进行教育。
(四)加强宣传，营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作，组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式，加强信息沟通，交流工作经验，推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会，交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式，展示本校学生参与活动的情况，使更多的学生受到教育。
招聘活动方案格式篇五
二、地点。
科技楼__学术报告厅。
三、参会人员。
学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，毕业年级及低年级辅导员，__级毕业生，低年级学生代表等。
四、准备工作。
1、宣传工作。
对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。
2、联络出席嘉宾。
邀请院系领导及其他相关人员。
3、会场安排。
安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。
场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。
4、会场礼仪。
礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。
五、时间安排。
总共时间：2小时30分钟左右。
具体时间：
1、准备工作：前一个星期。
2、典礼流程：
(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)。
(2)介绍与会人员(2分钟)。
(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)。
(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)。
(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)。
(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)。
(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)。
(9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟。
(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟。
(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)。
招聘活动方案格式篇六
二、主办单位。
___女子学院社礼仪协会。
三、活动时间。
12月3日(星期六)下午6：30。
四、活动地点。
___女子学院合班楼508(学生礼堂)。
五、活动对象。
社交礼仪协会全体会员，轻工素质拓展协会会员。
七、活动内容。
1、节目选拔。
(1)方式：社团成员积极参加准备4个节目。由山轻工素质拓展协会选拔4个节目。
(2)形式：歌舞、小品、话剧、相声、器乐展示等等。
(3)要求：节目内容积极向上，富有个性，能够展示出“90后”大学生的风采，体现之间的友谊。演员表情和肢体动作丰富，能够带动现场气氛。每个节目的时间控制在5分钟左右，8分钟之内，除桌椅外，道具自备。
(4)注意事项：话剧小品类占1-2个，歌曲合唱类2-3个，舞蹈乐器类2-3个(视具体情况而定)，每个节目控制在10分钟左右，晚会8个节目左右，总时间控制在两个小时。
(5)由社团副会长制作动态影集，包括赞助商宣传片，两社团联谊活动照片。
2、晚会。
在主持人的报幕下，演员按序到后场准备，并在规定时间内完成节目表演。节目表演期间，演员要能充分带动现场气氛，注重互动。本场晚会由各个参与者共同呈现。
八、活动流程。
(1)11月25日向各部负责人，组织部下发选节目通知。要求：语言类节目要求选拔时带剧本，歌唱类带好歌词(书面)。
(2)11月27日晚时由临时负责人上报节目名单、参演人员，和所需道具的要求(除桌椅和话筒架外道具自备)。
(3)11月28日晚6：30之前演员、主持人到合堂楼签到，7：00开始进行节目选拔，由社团优秀主持人费婷婷主持节目预选，各节目在主持人的报幕下依次上台，后一个节目在候场区(教室左侧前三排为候场区)准备。由于节目为初选演员可进行自我介绍。
(4)邀请社联负责人陈莹做嘉宾并同社团会长，副会长，及各部部长担当评委。实行十分制，每个节目评完后由秘书处人员及时算出平均分。节目表演完嘉宾进行点评，评其有亦评其短，保持大家的积极性。
(5)节目选拔完毕后统计出分数选出前六名，通知演员留下开会，最后会长对此次活动进行点评总结。
(6)此后对主持人礼仪进行培训，礼仪培训由礼仪部部长负责。
(7)语言艺术处负责歌曲伴奏下载，道具准备，组织部协助完成。
九、节目彩排。
1、排练。
2、彩排。
12月1日晚7：00所有主持人和演员到进行合班楼进行彩排(此次彩排完全按正式演出时的次序和要求，各演员有何疑问应当即提出并和工作人员协调好)社团各部部长副部到场观看彩排并明确各部晚会所负责的工作。
略
招聘活动方案格式篇七
活动方案（初稿）。
一、总体要求。
按照浙教电传[2013]419号文件要求，为深入贯彻绍兴市委、市政府“创业创新、走在前列”战略部署，以校企招聘为突破口，计划于12月7日举办“浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会绍兴人才市场、人力资源市场2013年冬季招聘会”。本次活动旨在全面促进高校毕业生就业工作，加速提升高校毕业生就业能力，同时借助新人力资源市场运作，积极推进人才资源的优化配置，为我市社会经济转型升级提供强有力的智力支撑。
二、举办时间、地点。
时间：12月7日上午8:30—下午3:00地点：绍兴市曲屯路368号（浙江绍兴人才市场、绍兴人力资源市场二楼交流大厅）。
三、活动内容。
全省高校毕业生需求企事业单位与浙江工业职业技术学院等在绍高校毕业生进行双向洽谈交流。（目前初步估计，全省参会企事业单位420家左右，参会的在绍2014年高校毕业生将超过3000人，毕业生以浙江工业职业技术学院学生为主。）。
四、主办单位。
浙江工业职业技术学院、浙江绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场。
五、浙江工业职业技术学院承办工作内容。
1、接待工作。
2、校办公室承办工作。
（1）布置领导接待室（人力资源市场二楼交流大厅指定房间），搞好卫生，按接待标准备好物品。
（2）联系酒店，预定12月6日晚餐和12月7日午餐（学校三楼食堂），预定12月6日房间（鑫州海湾大酒店30标+10单），要求住宿酒店，打出欢迎词“热烈欢迎参加浙江工业职业技术学院2014届毕业生招聘会的领导和嘉宾”。
（3）负责12月7日参会代表的午餐券制作（800张，标准20元）；校内工作人员餐券（标准10元）的制作与发放，工作餐券由各相关部门自行上报和领取。
（4）12月6日中午至12月7日期间，备中巴车及小车各1辆。
3、学生处承办工作。
12月7日参会单位的签到以及参会材料的发放，根据区域设置5个签到台。分别是杭州、宁波、绍兴、嘉兴台州、金华及其他。安排5名工作人员。
4、团委承办工作。
（1）在现场设置服务台，制作好“服务台”醒目标示。为企业提供记号笔、空白海报等服务，安排4名志愿者。
（2）现场设置开水供应点，准备多把热水壶、茶叶和一次性杯子，安排8名志愿者。
（3）人力资源市场二楼大厅安排8名志愿者引导参会人员。（4）安排4名志愿者到领导接待室。
（5）安排5名志愿者到签到处协助学生处工作。
5、教务处承办工作。
12月7日上午10：00开始开放五个多媒体教室，有专人负责，为用人单位备用宣传与面试之用，时间截止到下午16：30分。确定负责人名单，多媒体教室房号，报就业处汤国英。
6、实训中心承办工作。
做好参会单位对实训基地的参观接待。要安排专人接待、介绍。确定现场负责人，报就业处汤国英。
7、后勤服务公司承办工作。
（1）按要求布置展位，提供招聘桌椅。（2）保持文印室开放。
（3）确保一名医务室人员在现场服务台。（4）准备校办预定的就餐任务。
8、保卫处承办工作。
出去到人力资源市场大楼。
（2）安全引导参会人员到人力资源大楼。保证参会人员安全顺利到达，防止意外事故发生。预设事故处理方案，如有突发事件，积极妥善处理。
（3）大楼内的保安工作由人才市场负责。
9、宣传部承担工作。
因部分宣传工作由人才市场承担，重叠部分可不做。（1）招聘会前在相关媒体宣传本次活动。
（2）招聘会时联系邀请电视、广播、报纸等新闻媒体来校现场采访报道，并做好相关媒体的接待工作。（3）招聘会后报道本次招聘会的情况。
（4）布置电子显示屏。内容：预祝浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会圆满成功！
10、二级学院承担工作。
（1）通知参会学生准备好简历；
（2）二级学院组织三年级学生从9：00入场，现场要注意安全；（3）组织一年级、二年级学生10：00以后进场感受招聘会氛围；（4）要求班主任、辅导员在现场参会。（5）因场地不在校内，特别提醒学生注意安全。
特别提示：
（1）提醒学生要注重礼仪；
（2）二级学院书记要着重做好与用人单位的洽谈联络工作。（3）学生投放简历要有针对性。
六、绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场承办工作内容。
2、提供一间领导休息室。
3、活动前一天，对各项准备工作进行全面检查；
5、招聘会当天中餐由大楼食堂提供，数量共700份，并额外预备100份，餐费标准为人均20元，招聘会前一周确定菜品。招聘摊位就地用餐，确定领菜处地点，工作人员由浙江绍兴人才市场等负责安排。
6、宣传工作安排。11月中旬起在绍兴人才网发布宣传广告，绍兴日报、绍兴晚报、天天商报适时刊出；招聘会当天，媒体宣传报导活动情况；招聘会后，相关媒体后续报导。
7、领导视察：请局办公室帮助邀请相关市领导，活动当天上午视察招聘会现场；
8、新闻媒体报道：请局办公室帮助邀请市级相关新闻媒体记者，现场采访，后续报道。
2013年11月28日。
招聘活动方案格式篇八
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过读书活动引导幼儿与经典好书交朋友，规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成以下是为大家整理的少儿阅读活动方案，希望对你们有所帮助！
最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。班级通过开展读书节活动，旨在营造浓浓的读书氛围，激发教师、幼儿及家长读书的兴趣，提高教师自身的师德修养和综合能力；引导幼儿与经典好书交朋友，规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成；提高家长对亲子阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境，提升家长的综合素质。让师生在快乐中学习，在学习中提升，实现家园的良好合作。
一、活动目标：
2.激发幼儿阅读的兴趣，促进良好行为习惯和思想道德的形成；
3.提高家长对亲子阅读重要性的认识，增进家园联系。
二、活动主题：
书香为伴，快乐成长。
三、
20xx年11月—20xx年6月。
四、活动对象：
教师、幼儿及幼儿家长。
五、活动内容：
（一）教师读书活动：“我读书，我成功，我奉献”
1．与好书为伴。制定切合的读书计划，认真选取并阅读至少2本教育专著或是专业报刊等。
2．做好读书笔记：做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每学期至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。
3．参加学园教师读书沙龙，交流读书。
心得体会。
4．丰富教师博客内容，在博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育随笔案例等活动内容。
（二）班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长”
1．开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿儿进行“我最喜欢的一本书”的交流分享。
（3）发挥值日生作用，做好语言区图书的管理工作，定期更新图书。
（4）班级开展“我爱讲故事”比赛，评选“讲故事小能手”。
2．班级统一阅读时间。
（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
（2）经典小故事：教师每天利用点心后或是离园前的时间给小朋友讲一个经典小故事。
3．成立“小小广播站”。
利用早谈时间，安排1名幼儿做小小广播员。内容由开始的播报天气预报，逐步增加朗诵儿歌、故事等。
（三）亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长”
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香为伴，快乐成长”的活动中。
1．建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上等购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼：过春节的时候，送好书压岁。
2．建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
3．开展“图书借阅日”活动。鼓励家长带领幼儿到幼儿园“蜡笔小新”绘本馆挑选一本自己喜欢的图书进行亲子阅读。
4．在“家园联系栏”中创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等。
5.利用班级网站、qq群等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
六、实施过程：
（一）第一阶段：启动阶段(11月份)。
宣传发动，营造氛围，让全班幼儿、家长关注并能积极参与活动。
（二）第二阶段：活动阶段(20xx年12月—20xx年5月)。
教师与幼儿、家长共同阅读图书，记录心得。
（三）第三阶段：交流分享阶段(20xx年6月)。
教师与幼儿、家长分享阅读感受。
招聘活动方案格式篇九
一、总体要求。
按照浙教电传[2013]419号文件要求，为深入贯彻绍兴市委、市政府“创业创新、走在前列”战略部署，以校企招聘为突破口，计划于12月7日举办“浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会绍兴人才市场、人力资源市场2013年冬季招聘会”。本次活动旨在全面促进高校毕业生就业工作，加速提升高校毕业生就业能力，同时借助新人力资源市场运作，积极推进人才资源的优化配置，为我市社会经济转型升级提供强有力的智力支撑。
二、举办时间、地点。
时间：12月7日上午8:30—下午3:00地点：绍兴市曲屯路368号（浙江绍兴人才市场、绍兴人力资源市场二楼交流大厅）。
全省高校毕业生需求企事业单位与浙江工业职业技术学院等在绍高校毕业生进行双向洽谈交流。（目前初步估计，全省参会企事业单位420家左右，参会的在绍2014年高校毕业生将超过3000人，毕业生以浙江工业职业技术学院学生为主。）。
四、主办单位。
浙江工业职业技术学院、浙江绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场。
五、浙江工业职业技术学院承办工作内容。
1、接待工作。
2、校办公室承办工作。
（1）布置领导接待室（人力资源市场二楼交流大厅指定房间），搞好卫生，按接待标准备好物品。
（2）联系酒店，预定12月6日晚餐和12月7日午餐（学校三楼食堂），预定12月6日房间（鑫州海湾大酒店30标+10单），要求住宿酒店，打出欢迎词“热烈欢迎参加浙江工业职业技术学院2014届毕业生招聘会的领导和嘉宾”。
（3）负责12月7日参会代表的午餐券制作（800张，标准20元）；校内工作人员餐券（标准10元）的制作与发放，工作餐券由各相关部门自行上报和领取。
（4）12月6日中午至12月7日期间，备中巴车及小车各1辆。
3、学生处承办工作。
12月7日参会单位的签到以及参会材料的发放，根据区域设置5个签到台。分别是杭州、宁波、绍兴、嘉兴台州、金华及其他。安排5名工作人员。
4、团委承办工作。
（1）在现场设置服务台，制作好“服务台”醒目标示。为企业提供记号笔、空白海报等服务，安排4名志愿者。
（2）现场设置开水供应点，准备多把热水壶、茶叶和一次性杯子，安排8名志愿者。
（3）人力资源市场二楼大厅安排8名志愿者引导参会人员。（4）安排4名志愿者到领导接待室。
（5）安排5名志愿者到签到处协助学生处工作。
5、教务处承办工作。
12月7日上午10：00开始开放五个多媒体教室，有专人负责，为用人单位备用宣传与面试之用，时间截止到下午16：30分。确定负责人名单，多媒体教室房号，报就业处汤国英。
6、实训中心承办工作。
做好参会单位对实训基地的参观接待。要安排专人接待、介绍。确定现场负责人，报就业处汤国英。
7、后勤服务公司承办工作。
（1）按要求布置展位，提供招聘桌椅。（2）保持文印室开放。
（3）确保一名医务室人员在现场服务台。（4）准备校办预定的就餐任务。
8、保卫处承办工作。
出去到人力资源市场大楼。
（2）安全引导参会人员到人力资源大楼。保证参会人员安全顺利到达，防止意外事故发生。预设事故处理方案，如有突发事件，积极妥善处理。
（3）大楼内的保安工作由人才市场负责。
9、宣传部承担工作。
因部分宣传工作由人才市场承担，重叠部分可不做。（1）招聘会前在相关媒体宣传本次活动。
（2）招聘会时联系邀请电视、广播、报纸等新闻媒体来校现场采访报道，并做好相关媒体的接待工作。（3）招聘会后报道本次招聘会的情况。
（4）布置电子显示屏。内容：预祝浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会圆满成功！
10、二级学院承担工作。
（1）通知参会学生准备好简历；
（2）二级学院组织三年级学生从9：00入场，现场要注意安全；（3）组织一年级、二年级学生10：00以后进场感受招聘会氛围；（4）要求班主任、辅导员在现场参会。（5）因场地不在校内，特别提醒学生注意安全。
特别提示：
（1）提醒学生要注重礼仪；
（2）二级学院书记要着重做好与用人单位的洽谈联络工作。（3）学生投放简历要有针对性。
六、绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场承办工作内容。
2、提供一间领导休息室。
3、活动前一天，对各项准备工作进行全面检查；
5、招聘会当天中餐由大楼食堂提供，数量共700份，并额外预备100份，餐费标准为人均20元，招聘会前一周确定菜品。招聘摊位就地用餐，确定领菜处地点，工作人员由浙江绍兴人才市场等负责安排。
6、宣传工作安排。11月中旬起在绍兴人才网发布宣传广告，绍兴日报、绍兴晚报、天天商报适时刊出；招聘会当天，媒体宣传报导活动情况；招聘会后，相关媒体后续报导。
7、领导视察：请局办公室帮助邀请相关市领导，活动当天上午视察招聘会现场；
8、新闻媒体报道：请局办公室帮助邀请市级相关新闻媒体记者，现场采访，后续报道。
2013年11月28日。
招聘活动方案格式篇十
一、活动背景。
在推进素质教育的今天，人们越来越认识到美术教育在提高和完。
善人的素质方面具有重要作用，尤其是在培养学生的创新精神和创新意识方面，美术教育有着其他学科不可替代的独特优势。
儿童美术教育的首要任务是让学生形成对学习的兴趣，为他们的终身学习奠定基础。然而，当前的儿童美术教育还有许多方面不能适应素质教育要求，特别是还有许多阻碍学生创新精神和实践能力发展的因素存在，如：活动过于单一，审美视野狭窄，远离儿童的生活经验；学生体验活动不足，课堂教学方式单一；兴趣活动空间狭窄，作品创造性存在明显的局限等等。目前，美术教学还未能找到一种较能体现现代儿童美术学科特点，反映儿童审美心理发展且行之有效的教学方式。
作为生命特定时期的产物，儿童美术短暂而绚丽，失去真爱与引导就会自生自灭。儿童美术教育显得极为重要，它在引领孩子感悟美的同时也为他们开启了心智之门，在艺术创造过程中获得的审美体验、创造能力和表现能力可能影响孩子一生的思维方式和人格特征。关注儿童美术即是对人类自身生命过程和创造精神的理性关注，真正体现着人文主义精神与社会进步的程度。
二、活动目标。
儿童画是儿童内心的自白，天真、浪漫，每一幅画都是一个故事都是美丽的故事。在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥，让他们展开想象的翅膀，将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来，从而表现自我。
本学期我将带领学生，观察自然，感受生活。由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的兴趣，在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。
三、活动对象。
中年级学生。四、活动时间安排：周二周四周六、节假日进行活动。
五、活动地点：
五（3）班美术室六、儿童美术绘画活动内容2011年2月。
一、活动目的：
1、为项目积极蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。
二、基本活动信息。
活动对象：以商河为主的活动范围，儿童组：4—7岁；少儿组：8—12岁。
具体征稿对象：
（1）已有客户的小孩（理想汇会员、“新八景“投票者）。
（2）特邀对象（县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩）。（3）阳光朗乡内部员工小孩。
1.第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日）2.第二阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）3.第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）。
在商河县电视台播放大赛报名信息，征集参赛者。（活动文案）《新商河》报广或者通知新闻（活动文案）2、目标区域渠道销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。（电话说辞）。
县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函（邀请函文字+设。
计）?内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工（活动文案）。
在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园，设报名点。（桌。
椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅）。
与居委会取得确认，在各大社区招贴活动宣传海报。（海报）3、作品征集。
在活动推广时说明，由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作。
品要注明姓名，所读学校，年龄。专门负责人按时间先后顺序，分少年组和儿童组整理保存。（作品存档箱）。
截止时间：7月27日，过后不再征集新的作品。
第二阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）。
集中在运营中心二楼的一个展览区域，设置茶饮区，配备茶点饮料（茶点区服务仅。
限集中参观前三天）（展览画的夹子、相框等相关物料，具体根据展览形式而定）考虑评委投票位置。
展览区，建议布置活泼生动，可做卡通立体氛围布置，儿童参观可拍照，以及活动。
宣传背景板。
专家评审参观的当天，邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简单的召开媒体采访。
品获选奖项。（如果作品较多，展览前，作品便经过评委粗略筛选。）?销售动作：参观售楼处，项目介绍。入会及分发项目资料。?分发啤酒节活动邀请券。
专家评选出的作品，活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）。
活动执行要点——领导发言、儿童节目（舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧）、颁奖。
品确认）。
工作人员穿着卡通人偶为活动热场，供应茶点。（卡通服装资源）邀请少儿台主持人主持（主持人资源）3．奖品、奖项设置：
帽子。
一、设计背景：
一天晨间活动时，一个小朋友把一张色彩鲜艳的广告纸顶在头上，一边跑一边喊：“看我的帽子好漂亮，飞了、飞了?.”。当时我没有太注意她的举动，一会儿工夫，很多小朋友都把自己所谓的“帽子”顶在头上，有的将捡来的树叶当帽子，有的拿小人书当帽子，还有把自己的衣服顶在头上当帽子??还有很多各式各样的“帽子”。于是我就想，既然小朋友对帽子很感兴趣，那就设计一个与帽子有关的活动吧。现在已经是大班了，幼儿都会进行单一的绘画、吹画、剪贴、撕纸和折纸，而且都有一定的基础，但是他们没有尝试过用多种方法综合作画。幼儿的想象力非常丰富，我想借这个机会引导幼儿充分发挥自己的想象力和创造力，运用多种方法、多种工具和多种材料设计一个富有个性的帽子。《纲要》中艺术领域的内容要求“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的形式大胆表现自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定他们独特的审美感受和表现形式，分享他们创造的快乐。”在设计帽子的过程中，给幼儿提供了多种工具和丰富的活动材料，尽可能满足幼儿的创作需要；鼓励幼儿大胆想象出与别人不一样的方法来设计和装饰帽子。通过此活动，提高幼儿对美的鉴赏力和语言表达能力以及增强幼儿的自信心。
二、活动目标：
1、幼儿尝试用多种美术技法相结合来设计帽子，并用多种工具和材料进行装饰。
2、通过设计和装饰帽子丰富幼儿的想象力和创造力，在交流中提高幼儿的表述能力，增强幼儿对创造性活动的兴趣。
3、鼓励幼儿积极主动参与创造性活动，激发幼儿表现美、创造美的情趣。
三、重点和难点。
1、重点引导幼儿大胆地用各种美术技法及不同材料来设计帽子和进行装饰、展示作品时能用流利的语言清楚地讲述自己创作时的想法和观看别人作品后的感受。
2、难点在于幼儿对帽子的设计和装饰时，很多小朋友很可能会考虑不到帽子的整体效果，会出现脏、乱的现象。
四、活动准备：
1、家长工作：请家长和幼儿一起收集各种各样的帽子和图片，并带到幼儿园来。
环境创设：将老师和幼儿收集的帽子和图片摆放在活动室里。
五、活动过程。
(一)组织幼儿随着音乐进入教室。
1、老师提问：“小朋友们，看看地上有很多脚印，你们知道是谁的吗？”这时故意留下悬念，让幼儿对活动充满想象。
2、“我们跟着脚印一起去看看吧！”教师直接用语言导入法将幼儿的注意力集中到老师身上来。
（二）观看课件，引入主题。
2、你制作过帽子吗？采用了什么方法、什么材料、什么形状、什么颜色??.利用经验法和回忆法加深幼儿对各种帽子的印象。
（三）幼儿操作。
1、幼儿动手操作，教师巡回指导。
活动前教师准备了多种工具、丰富的活动材料，为幼儿的创作做好充分的准备。幼儿操作时，鼓励幼儿根据自己的生活经验充分发挥自己的想象力和创造力，遵循幼儿的自选性和自主性原则，让幼儿选择自己喜欢的工具、喜欢的技法和喜欢的活动材料来设计和装饰帽子。
2、幼儿作品展示。
六、活动延伸：举办《帽子舞会》。
教师让幼儿把自己装饰好的帽子戴在头上，随着音乐进入到布置好的舞会中尽情的玩耍??
招聘活动方案格式篇十一
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存，尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。
不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。
部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台，使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧，并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育现状，有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外，在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。
“我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛
走在职场――赢在竞聘
主要以x市四大高校在校大学生为主
(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容：姓名、联系方式、所属学院，专业，年级。
联系方式：
(2)报名地点：
(1)报名阶段
(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧)
(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔，择其优秀者进入复赛阶段)
(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘，更有权威导师指导提高应聘者的水平)
(5)决赛阶段(通过紧张激烈的现场比赛，给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)
(一)策划准备阶段
1、寻找赞助商
2、活动宣传
3、设点报名和定点咨询
4、联系评委、邀请嘉宾和媒体(具体人员视情况而定)
(二)培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，认清个人发展方向。
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
(三)竞聘阶段
1、征收个人简历：
2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入复赛。
3、复赛环节：
(1)参赛选手自我介绍(1分钟)
(2)参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)
(3)评委对参赛选手进行现场点评
4、决赛环节:
第一轮：
(1)参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说(5分钟)
(2)评委对参赛选手现场提问
(3)评委对参赛选手进行现场点评打分
第二轮：
(1)选手现场随机抽签决定竞选职位(三分钟)
(2)评委提问点评打分
我们面试吧―x首届大学生模拟职场竞聘大赛
时间
地点
报名时间
一等奖1名二等奖2名三等奖4名优秀奖5名
所有获奖人员均可获得荣誉证书.奖金(或奖品)及工作机会
(一等奖500元麦克疯ktv消费卡，二等奖300元麦克疯ktv消费卡，三等奖200元麦克疯ktv消费卡，优秀奖100元麦克疯ktv消费卡)
2、中期宣传(3月15号-4月10号)由宣传部负责，该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。
3、后期宣传(4月13号-20号)针对此次大赛的成功举办，将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。
4、外联工作
(1)3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书
(2)3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助
5、评委嘉宾的邀请
(1)四校评委老师，大赛组委会，大赛评委会
(2)赞助商家代表、商家(有意和我们合作的商家，作为赞助前考察。)
(3)4月1日发邀请函
(4)具体细节要向相关领导反映
(5)场地的布置
4月1号办公室联系好当天场地所需的支架、灯光、音响等
4月10号由生活部指导，全体人员进行场地布置
6、赛前准备(4月12号)
本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单的最终确定)、节目走场、场地布置等
1、晚会全过程确定：由组委会负责。
2、场地布置
3、4月12号下午节目走场
赞助单位可提供资金支持或者
活动所需物资支持
1、冠名赞助企业单位
3、邀请赞助单位领导出席晚会
5、海报：活动前就张贴在校园人流密集里，另外，在学校信息栏中也将粘贴宣传海报;
7、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念;
9、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;
10、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);
11、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;
12、赞助单位可在晚会互动环节处，进行不多余5分钟的产品宣传
13、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传;
15、晚会现场使用微博上墙大屏幕进行直播，大屏幕页面添加赞助商logo，并使用协会官方微博在大屏幕滚动播出赞助信息。
准确度100%直面高校，特定消费群体
传播效果100%高校定向传播平台
1、若活动期间突然停电，工作人员应及时安抚现场观众的情绪，并向上级反应，迅速制定处理办法。
2、要注意维持现场纪律，不允许人员随意走动，保持现场有序性。
3、如果活动过程中有观众突然晕倒、或场面发生起哄则由工作人员共同维持秩序。必要时可以暂停活动。
4、期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员暂时控制观众情绪，工作人员尽快维修或更换。
5、注意现场卫生，保持干净。
6、全体工作人员必须认真负责，做好本职工作，不可怠慢。
7、注意节目连接细节安排，以及连接问题。
8、务必保证晚会没有结束时间不允许有人员的离场。
9、晚会结束时有序组织离场，安排善后工作
(略)
招聘活动方案格式篇十二
一、招聘目的通过招聘会的宣传和跟各级政府、机构的合作，发布公司的用工需求，扩大在周边地区的知名度和美誉度，促进与当地民众的良好关系;为公司明年能够顺利进行搬迁和生产，招聘一批员工进行先期培训和生产，并为公司明年的招聘打下基础。
二、目标。
1、普工100名，性别不限，年龄16~36岁，身体健康，无不良嗜好2、招聘专员1名，性别不限，高中毕业及以上文化程度，能够做简单的文案处理工作，在文安本地具有良好的社会关系。
(一)前期宣传自行举办的现场招聘会，吸引应聘者进场为成败之关键，鉴于本次现场招聘岗位主要为普工，求职者主要为周边农村的中青年，考虑到他们的信息搜集渠道和成本的因素，本次招聘信息的发布和宣传主要采用散发招聘简章、在厂区周边挂条幅和海报以及同乡镇政府机关合作发布招聘信息。
1、由总经办、人事科负责招工简章、条幅、广告篇幅设计，宣传信息设计应真实恳切，不宜过于高雅难懂，交由行政部马双斌负责在12月x日前制作完成。
2、12月x日，宣传小组全体人员和招聘会总负责人至文安县做先期的宣传工作，由总负责人王林会同当地乡镇政府机关联系，由政府机关代为宣传，促进当地就业;宣传小组在3名立马文安当地员工的带领下分为三个小组深入各村居民点散发招聘简章和在厂区附近悬挂条幅和招聘海报。
3、提前三天至一周进行宣传，有利于招聘信息的发酵扩散，且不会弱化信息传播，达到最佳的宣传效果。
(二)现场招聘。
1、场地选择和布置由后勤保障小组负责，准备招聘人员使用的桌椅两套，工作人员和应聘人员饮用水和填写表格的笔。
2、招聘人员的接待用语需提前确定，规范介绍薪资待遇等信息时的用语，防止发生沟通误会。3、现场招聘人员负责表格发放和指导填写，并现场面试判断应聘者的资格是否符合公司招聘要求，通知合格者报到时间地点。
4、后勤保障小组随时支援现场，维持秩序，回收表格和填写用笔。七、费用预算。
八、招聘效果统计分析。
1、统计求职者入场人数及现场情况。
2、统计求职者信息，包括住址、学历、工作经历等等3、汇总分析计算招聘成功率。
4、工作人员汇总开展过程中棘手事件并仔细分析，认识不足，进一步提高。
篇3:专场招聘会策划方案江苏运河文化城投资开发有限公司专场招聘会策划方案第一部分:公司概况江苏运河文化城投资开发有限公司成立于201x年，注册资金五亿元，规划用地970.1公顷。公司位于被清代乾隆皇帝盛赞的“第一江山春好处”、西楚霸王故里——江苏宿迁。公司以运河文化为背景，以文化产业作为载体、联通多元化产业链条，发展循环经济和低碳经济，打造集文化、旅游、创意、商务、宜居等与之相关的新型业态为主题的经济结构，是一家将文化产业投资与产业项目运营管理融一体的综合型文化类投资企业。运河文化城项目包括运河新天地、中国运河水城、世界运河博览园、运河主题乐园、运河水轴、运河生态公园、欧陆运河风情小镇、体育会展中心、运河国际会议中心及运河文化公园等设施，整个项目计划5年时间完成，将使江苏文化产业形成“南有无锡、北有宿迁”的格局，从而推动湖滨新城及我市旅游等相关产业发展。预计总投入200亿元人民币。第二部分:岗位需求表第三部分:专场招聘会策划专场招聘会主要分为前期宣传和现场执行两个部分:。
一、前期宣传本次专场招聘会的宣传方案会采取网络广告、报纸广告的方式，尽可能通过多种渠道告知求职者本次专场招聘会信息，具体如下:。
三、现场执行现场执行包括场地布置、人员分工、以及关键事项等部分。1、场地的布置可以根据该公司的组织机构图、目前的岗位需求和应聘者应试流程图来决定:应聘者应试流程图现场招聘流程平面图(说明)1、此平面图比例尺可根据实际情况作变更;2、求职者可依据应试流程完成应聘过程;3、墙体影像放映区设在正大厅的墙面，十分醒目，让求职者进入现场时第一时间了解招聘公司的概况。
2、人员的分工根据工作展开的需要，务必成立会务组(包括联络小组和宣传小组)招聘组和机动组(包括支援小组、秩序维护小组和突发事件处理小组)。结构分部如下:以下各个小组必须紧密协作。人员分部结构图:会务组:。
1、联络小组:负责招聘会的后勤保障工作，比如安排场地，提供招聘会需要的工具，安排工作人员的餐饮等。
2、宣传小组:负责招聘会的宣传与报道工作，做好会场的宣传与讲解。招聘组:负责具体的照片工作，包括收取应聘者的的材料、组织面试等。机动组:1、支援小组:负责招聘现场招聘人员的排序，食宿安排，为现场招聘创造良好的秩序。2、秩序维护小组:负责现场秩序及维护保证招聘会现场能够按照有序开展进行。
一、活动主题扬就业之帆，启梦想之旅。二、活动背景在当今飞速发展的社会，大学生们普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生输在迈出校园走进社会的起跑线上——应聘上就已经比其他人落后了。通过此次招聘会可以提高在校大学生的应聘和就业技巧，而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
三、活动目的及意义希望通过本次招聘会，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作。进而为了铁大学子一个锻炼自我的机会，提高同学们的职场忧患意识和在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业和学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，激励同学们在平日的学习中有针对的锻炼自我，特此我石家庄铁道大学就业创业协会举行此次活动。
四、活动时间及地点时间:201x年x月x日地点:待定。
(1)邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全校的大型聘会，由数理系干部做好服务工作。
(2)做好相关单位招聘信息的收集(岗位的需求，及其条件)2、宣传工作。
(3)分阶段对招聘会进行宣传，让学校的更多学生知道此次大型招聘会并能够积极参加。
1、招聘会结束请相关专家进行点评应聘者的表现不足之处;2、整理会场;十。
一、活动预测如果遇到停电或下雨等原因导致本次活动不能顺利进行将延迟或另行处理。参加这次活动的报告组长应做好人员调配，以确保活动的顺利进行。附录表一篇5:大型招聘活动策划书百家民企进校园大型招聘活动策划书总策划:xxx审核人:xxx负责人:xxx201x.2.19活动主题:《在希望的田野上/春天，我们在行动》活动时间:201x.4.8-201x.4.26活动背景:每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期，众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备，众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽，在此期间，大学生作为一支有文化、高素质的队伍，构成了一个不可忽视的群体。但是，许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候，往往会感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社会经验，或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时，面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧，往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。而对于用人单位来说，尤其是广大民营经济企业，由于他们大多规模较小，很多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会招聘的中的信息不对称很可能造成这些企业的招聘成本提高，招聘质量参差不齐，由此提高了企业的运营成本和长远发展，对于有些规模较小的民营企业来说，招聘人才实际上就成了一场赌博。开展百家民企进校园的活动，一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难，我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业，为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题，在学校内部开展招聘活动，提高人才信息的可靠性和全面性。介于一系列因素所致，我公司本着为民营企业服务的职责，举办此次主题为《在希望的田野上/春天，我们在行动》的大型招聘活动，以创新的思路，全新的视角，真诚的服务，帮助广大大学毕业生寻找工作，为广大民营企业储备人才，为全面建成小康社会贡献力量。活动目的:。
1.前期调查(3月18-3月24日)通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息，与潜在需求客户取得联系，介绍实施方案，根据企业实际情况，制定出适合企业自身的招聘方案。
2.高校调查(3月18-3月24日)与校方取得联系，通过学校招生就业办和学生处，通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。
3.政府联络(3月18-3月24日)通过政府渠道，聘请有关部门做为此次活动的协办方，以提高参与者对此次活动的认知度，以此从侧面提高我公司的品牌知名度和品牌信誉度。
4.信息组织(3月25日-3月29日)通过相关点调查汇总数据，得出企业岗位需求信息和毕业生择业意向岗位信息，在网站公布相关调查报告供用人单位和应聘者查阅。
5.场地组织(3月25日-3月29日)(1)申请无课教室作为专场招聘会的场所;(2)与校教务协商申请操场进行周末大型广场招聘活动;(3)租用桌椅板凳等设备，制定会场设施布置方案和配套应急预。
招聘活动方案格式篇十三
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们广西民族师范学院就业与创业促进会特举办此次校园模拟招聘会,给民师院学子一个社会实践的机会,提高本校学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动主题模拟招聘真实竞争完善自我赢得未来三、主办单位。
学工处、就业指导中心。
四、承办单位就业与创业促进会五、活动对象。
第一阶段筹划准备阶段11月13日到11月19日1、寻找赞助商,确立招聘职位。
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴模拟招聘会的评比标准、参赛规则等。4、自由报名,报名地点:办公楼113室(就业咨询室)。
奖”。
*学校领导致辞。
*由活动赞助商代表致辞一.职场问答环节(10进8):a.参赛选手进行2分钟的自我介绍,并说明应聘职位及提出应聘口号;b.评委对选手随机提问,选手准备2分钟后对问题做出2分钟以内的回答问题详见附录二;c.职场案例分析;d.由评委对选手的表现进行点评。
二.无领导小组讨论(将上一环节晋级的8名选手随机分为两组,8进6):一次完整的无领导小组讨论大概需要20分钟的时间,可分为三个阶段。1开始阶段:主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目,应聘者认真听取,独立思考,准备个人发言。准备时间为2分钟;2自由讨论阶段:个人发言后,小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为15分钟,此阶段主考官不作任何干预;?(3)。
总结。
阶段:由小组推选一名成员,对刚才讨论出的结果进行总结发言,发言不超过3分钟。
三.场景模拟实战环节(产生前6强):1.卖场推销。
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
错误的询问:“请问您想点些什么”??客人一般会推托或者“随便”正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
1、海选(个人简历设计)a.外观:使用标准优质纸张,上下左右留白适当,版面清晰整洁大方,如果简历超过两页,一定要用订书器装订。
b.个人信息:需包括求职意向、教育背景(学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他)、工作经历(曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况)等。
c.自荐信:无错别字及语法错误,措辞得体、礼仪到位,文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主,内容中有重点的从业经历、教育背景,能反映自身技能与申请职位的关联。
2、初赛(笔试)题目以与企业提供职位相关的专业知识为主,每题均有明确分值。
3、复赛(一对一面试)a.仪表:衣着简单、朴素、庄重,举止大方得体。
b.应试能力:能严谨、理智地分析问题,能精确、简练、流畅、生动地回答问题,回答问题时表现出良好的责任感、进取心及应变能力。
4、决赛。
a.职场问答:评分标准与一对一面试相同。b.无领导小组讨论:受测者参与有效发言次数的多少;受测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。
受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴;受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
九、奖项设置。
彩色喷绘海报10*5张50元合计:420元(二)初赛(笔试)评审。
传单(初赛名单及项目)100份*0.330元笔试试卷100份*0.330元。
1、对于本岗位,你的几点优势是什么?几点劣势是什么?你最适合什么样的工作?你认为自我认知是不是一种能力???考察自我认知能力。
2、在校期间你是一个什么样的角色?有过什么社会活动?谈谈感受。你认为你在别人眼里是什么样的人???考察人格类型。
3、中了福利彩票500万大奖,你最想干什么?谈谈中奖后五年内计划。??考察价值观。
4、当攒了一堆脏衣服,宿舍又很乱,还有很多事情要做,你什么情绪?什么行动???考察性格类型、工作态度等。5、你认为什么叫责任感?你本人有责任感吗?这是一种思维方式还是信仰?谈谈个人想法?举几个你生活中的例子。??考察责任心。
6、谈谈所学专业与现聘岗位的关系,“专业”对你个方面影响有多大???考察知识运用、理解能力。
7、谈谈五年内你的发展计划?设想十年后你是什么状态???考察职业规划能力、自信心,分析应聘者跳槽的可能性。
8、上级对你下了一个不合理的命令,比如会对工作带来不利,你会怎样处理??考察应变能力、沟通能力、执行能力。
1、我们认为这次活动对企业的好处:(1)??可以提前进入人才招聘程序,缩短毕业生走上工作岗位的适应期,降低招聘风险和经济成本。
(2)??可以通过模拟招聘会的实习生计划提前抢夺高校人才,进行人才储备。(3)??可以从本公司的实际需要及岗位特点考虑通过招聘大学生一解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。
(4)??还可以通过本次模拟招聘会大力宣传企业文化,也在学生中树立良好的企业形象,扩大企业的影响。
2、我们可以为企业做以下宣传工作:?(1)??海报宣传在全校宣传栏张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
(2)??横幅、传单?我们将悬挂横幅及印发大量的传单宣传此次活动及赞助商。(3)??报告会?企业可以在这次报告会上宣扬自己的企业文化。
(4)??后期宣传活动后我们会在学校各宣传栏介绍本次活动情况,借以对企业宣传,还专门做小册子介绍本次活动,企业可以在此做广告。
(5)??其他由企业提出的我们可以接受的条件。3、我们希望企业为我们做的:(1)??招聘人员??我们希望企业能为我们提供具有丰富经验的面试官3-4位。(2)?纪念品企业可以提供一些可以体现自己企业文化的纪念品客观上也宣传了自己的企业文化。
学工处就业与创业促进会二o一o年四月十日。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12636817.html】
