总结之后，我们才能更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的规划和改进。总结时应该注意哪些要点和技巧？下面是一些关于创业素质和能力的范文，供大家参考学习。
青春正能量广播稿篇一
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的.青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
青春正能量广播稿篇二
一样的心情，一样的年龄，一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是像一只被风刮的`无影无踪的风筝，
看着青春远去，却只能原地跺脚，
不甘心的青春远去，不甘心年轮被圈固。
青春是什么。
青春是各种各样的味道。
犹如方糖，有菱角，有甜蜜，还是易醉的。
青春是什么。
青春是期盼。
小时候，很希望长大，
到成了大人时，却哀叹青春早逝，
青春是遗憾。
遗憾自己得不到的东西，
老的时候，才发现青春没有遗憾的好，
当你经历过一切愕然回首。
却发现自己辜负青春太多了!
青春正能量广播稿篇三
女：青春是阵过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中；
女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；
男：各位、各位。
合：大家好。
女：这是快乐的一天，青春校园广播站又与大家见面了，欢迎收听宁晋六中”青春校园“广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！
我是xx班的播音员xxx。
男：我是xxx，以下将由我们和大家一起共度这美好的时光。
女：今天的广播是校园、灵驿站、快乐大巴，生活百宝箱。
11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学会。会上，副校先长陈兴彬了近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学具体要求，就教学设备、教学测试、大型组织等方面进行了具体安排。
调教师要认真安排活动内容，每节辅导课明确，训练内容要循序渐进，逐一落实。
的礼物。
很快就要过圣诞节了，老师问同学，希望圣诞节得到什么样的礼物。
小明说：”希望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科答案塞到自己床头的袜子里"。
结果全班同学都笑了，连一向很严肃的老师也笑了。
现在医学上发现的维生素主要有：脂溶性维生素维生素a。维持正常视力，预防夜盲症；维持上皮细胞组织；促进生长发育；增加对传染病的抵抗力；预防和治疗干眼病。
维生素d。调节人体内钙和磷的代谢，促进吸收利用，促进骨骼。
维生素e。维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。
维生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素k缺乏症水溶性维生素维生素b1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱羧酶的辅酶，参加糖的代谢；能预防脚气病。
维生素b2。又叫核黄素。核典素是体内许多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢，它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育，眼睛、皮肤的健康。
结束语：
女：踏着青春的节拍，我们向走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤的色彩。
男：走进春天，走进时尚的动感地带，在我们眼前灿烂地展开来今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见。
青春正能量广播稿篇四
大家好！
每个人都有自己独特的青春，青春需要努力奋斗，只有努力奋斗之后，才能展现出它的不凡。它就像一个五星能量罐，但它从不衰变。
人们常说青春是美好的，是我们一生中最疯狂的时期，复杂而短暂。总是让人沉迷其中，不小心错过了青春。结果很多人后悔中年以后没有珍惜时间，青春一去不复返。或者后悔当时做的一些傻事。但是，我觉得，青春无悔。有些东西是人在青春期真正能拥有的，比如斗志、精气神、热血等等。其实我们年轻的时候是幸福的。因为，我们有着其他时代的人所没有的东西，在这个时候，我们仍然可以努力奋斗，继续为自己的理想而奋斗。虽然我们有时候会冲动，但有句话说得好：“不疯，就老了。”谁不想给自己的.青春增添一些色彩？谁希望自己的青春平淡平凡？谁希望自己的青春成为自己未来内心的遗憾？我们的青春应该是轰轰烈烈的，这样才不会浪费我们的生命；这会让你的生活有意义；只有这样才能有值得纪念的价值！
青春，让我们不要错过。青春，它给我们时间，给我们欢乐，给我们动力。让我们带着快乐的心情继续在操场的跑道上奔跑，为自己的青春呐喊！
这个世界总会带给我们一些遗憾。当我们回到初中，当我们年少无知的时候，如何才能理解青春的意义，珍惜这段时光？然而，也许有些人醒来后会听别人的建议。那时，我们曾发誓要谈论那些不符合现实的理想，这些理想虽然可笑，却反映了青年的特点。
青春，是如此独特。感觉很奇妙，很独特。即便如此，还是有很多人没有牢牢抓住，错过了就没有了。这样，或许，人们开始理解“独特性”的价值。青春富含人生哲理，其意义看似简单，实则复杂，难以用语言诠释。
我觉得青春就像一顿美餐，但我是一个饥肠辘辘的人。在这个过程中，我一直陶醉在其中，我太冲动了。当它结束的时候，我会回味并流连忘返。“那年谁叫我们十八岁，那是在我们年轻的时候。”是的，虽然那些年我们做了很多错事，但我们的青春一路无悔。
青春正能量广播稿篇五
青春是什么?是一锅沸沸腾腾的热水，总是想加点什么作料。煮出别样风味。
青春是什么?是一顶沉沉笨笨的蜗牛壳，总想摆脱它，跳跃出轻盈的舞姿。
青春是什么?是一次次与成功失之交臂的生死较量。
这作料他将你的人生调和成什么，由你掌勺。
这壳体将你的人生托落成什么境态，由你掌握。
这较量将人生定位在哪个高度，是寄人篱下的卑微与无知?由你握腕。
奏响青春的号角，应该在夜幕之后，奋进在黎明之前。去伸展那懒腰。
青春正能量广播稿篇六
刚步入初中的我，在许多初中高中的学长学姐面前，也许并没有什么权利来断定“青春无悔”因为相比起他们，我仅仅只算得上刚刚步入青春，谁也不知道以后的路是否平坦，谁也不知道前方的路会不会有遗憾，正是因为这样，“青春”对我来说，更多了一份幻想和憧憬。
我想，青春的成长是无奈的。初一的新生不仅怀着对新校园的向往，也怀着对母校的不舍，对朋友的不舍。小学毕业也许是青春送给我的第一份礼物——离别。也许有人会不屑：“那算得上什么？小学同学在初中学校相遇的机会很大，算什么离别。”可这对于我，是踏入青春的第一次离别，让我第一次感受到了青春的无奈。我依然清楚地记得小学的最后一堂课，上的是那样无奈。窗外的阳光火辣，树上蝉鸣喧闹，黑板上写满了的字被一遍遍擦掉，又一遍遍写上，那一阵阵粉笔灰承载着的东西，全班同学都懂。永远忘不掉那时拿着鲜红毕业证书的我们在阳光的热情下对着那小小的镜头扬起的笑容，是那样灿烂与不舍。
我想，青春的蓝天是晴朗的。离别是悲伤的，可离别的背后，也是一段新旅程的起点。我们，是雄鹰的幼鸟，而雄鹰，必定会在蓝天白云中翱翔。那高高昂起的头，是对所有崇山峻岭的不屑；那飞的速度，是对所有困难的藐视；那响彻云霄的鸣叫是在欢迎着属于我们的时代，碧空如洗的蓝天，包容着我们如见丰满的羽毛上搭载着的一个个闪着金光的梦，那些梦终于有一天会成为被墨染黑的蓝天中永恒的星光。
我想，青春的笑脸是灿烂的。记得在书上看见过一首诗：
“是谁说过：看我们。
我们，笑的像太阳。
有了太阳，就有了早晨的晴朗，就有了火的燃烧、水的荡漾、风的飞扬。”
每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞，坏天气也会有好心情，我们的心写在乌云之上。
早晨迎着太阳出发，晚上追着夕阳回家，相信吗？我们脸上也会有万丈光芒！”
灿烂如阳光的笑脸随着与这首诗的回忆落入我的脑中。我仿佛能看到青春的我们奔跑在操场上，脸上洋溢着的笑容足以融化一个冬天。我们笑着在跑道上坚定地迈下每一步，向着跑道延伸处，那个名为未来的方向跑去。
我想，青春的我们是努力的。虽然我们还没有真正长大，但我们已经有了一颗热血的心。也许不必等到风平浪静，我们就可以乘风破浪去赶海；也许不必等到阳光明媚，看寒料硝就播种；也许不必等到万事俱备，我们恰逢东风即出征。如果知识尚未储备完全，不要心虚，激情是一把刀，虽然未经磨砺，但它本身就富有锋芒。岁月给予我们时间成长，就给予了我们努力的梦想，让我们扬帆起航，向着希望的方向。
当然，青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的阳光会被遮挡，但我们有足够的信心去拨开乌云重见阳光；或许青春的天空有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的航船经历风浪，但我们有足够得力量驶向自己的理想。我不敢说我的青春一定会有一份作为，但我一定不会违背内心的梦想，岁月的脚步带来理想，我们的努力带来希望！
成长岁月，青春无悔！
青春正能量广播稿篇七
常听人们说，假如一切可以重新开始，我会做得很好;假如时光可以倒流，我会好好把握;假如再给我一次机会，我会尽力争取……我们太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虚无缥缈了。惨淡的人生，炎凉的世态，怎会在乎你内心如何备来自受者非人的煎熬呢!
人生是没有假如的，很多东西过了这一村，也就不会再有那一店了，人生可没有那么多的假如。
知道人生没有假如，也就要学会珍惜和把握，也就不要太任性，不要听不进去一句善意的劝告。
知道了人生的不易，却又不甘放弃这充满坎坷的人生，这就是做人的痛苦所在。同样，知道了人生没有假如，也就要学会克制，学会忍受，学会坚持。就不要让错误一再发生，那样后悔的时候可没有药买。
面对人生，就要像林黛玉刚进贾府那样就，步步小心，时时在意;不敢多走一步路，不敢多说一句话。人生，得低头时且低头吧，有事，不忍辱负重，又怎可能迎来艳阳天呢!古人曰：“唯有埋头，方能出头!”
人生没有假如，不要把希望放在明天，也不要让人生等待未来，那是很不现实的。明天的日子如何，未来的人生怎样，全在此时此刻的努力。
人生没有假如，不要对它抱着幻想。忘记你所失去的，珍惜你所拥有的。这样，尽管人生未必没有遗憾，但也可以无悔了。谁都不能对一个努力的生命抱太多的苛责。所以说，不管是怎样的人生，只要尽力了，也就难得了，也就不需要假如了。
青春正能量广播稿篇八
同学们、老师们：
大家好。
青春，这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华，有如朝阳，好比鲜花，为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代，多变的季节。在这个阶段，人常常会浮动浮躁，也易出现欢喜和哀愁交织。如何面对一些突如其来的风浪呢?首先正视心理问题，塑造学生健全人格。
健全人格是学生走向社会必需的一种素质，而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期，他们在长大过程中，还有许多不成熟的地方，必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”，掌握学生的兴趣和爱好，丰富学生的生活，使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手，教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制，从而形成自身较为稳定的人格特点，以期达到人格塑造不断完善的目的。
其次，对青春期的学生进行心理指导，教给学生心理调适的方法。
进入青春期的高中学生，随着生理发育成熟，不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足，感情易冲动，自制力缺乏，极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性，顺利渡过青春期，需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机，以有关青春期、性心理方面的知识为引导，层层分析，就会深入学生心灵，使学生从中得到启迪。此外，还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题，教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导，其说服力远远胜过空洞的说教。
我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围，定期对学生进行青春期教育，其中包括现代的青年观，青春期生理、心理知识，观看青春期知识录像带，设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题，利用多种形似组织学生座谈讨论，指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限，认清科学的人生观，树立远大理想和崇高的志向，教育学生珍惜青春期大好时光，专心学习，让学生认识自我，做到自爱、自尊、自重、自强，具有一定的自我控制能力。
青春正能量广播稿篇九
我愿，把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。
我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。
那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。
“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。
接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的'气势。
英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩! ”
是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为，坚持就是胜利。
或许，鼓励的话说了太多太多。
但，这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!请记住，我们永远为你喝彩。
青春正能量广播稿篇十
一样的心情，一样的年龄，一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝，
看着青春远去，却只能原地跺脚，
不甘心的青春远去，不甘心年轮被圈固。
青春是各种各样的味道。
犹如方糖，有菱角，有甜蜜，还是易醉的。
小时候，很希望长大，
到成了大人时，却哀叹青春早逝，
遗憾自己得不到的.东西，
老的时候，才发现青春没有遗憾的好，
当你经历过一切愕然回首。
却发现自己辜负青春太多了!
青春正能量广播稿篇十一
青春是一片绿色的草地，我们怀着热切的希望在这片土地上不停地耕耘着。绿色它是青春的颜色，是希望的象征。年轻人现在正在广阔的`蓝天下享受多彩的阳光。我们应该抓住生命中的春天，让生命之花在这个充满梦想和希望的年轻时代尽情绽放。
青春是一片广阔自由的天空。年轻人可以在这个美好的时空里，舒展有力的翅膀，翱翔。我们的祖先走过的路，是我们前进方向的指示灯，我们不怕这个方向上的风暴、闪电、雷声。我们知道，我们肩负着家人的期望和祖国的重托。我们打着季节的大旗，打雷，打鼓，吹号，走在人生的行军中，走在人生最美的风景里。
青春就像一面鼓舞人心的鼓。年轻人，以饱满的热情和对理想的执着，融合汗水和智慧，在这里放飞梦想，让成功从这里启航。
章。
啊，青春！它给人美丽和荣耀。年轻的我，我要竖起我不屈的脊梁，用我坚强的臂膀撑起明天灿烂的朝阳！
这个节目到此为止。下次见！
青春正能量广播稿篇十二
同学们、老师们：
大家好！
今天我讲的题目是：激扬青春，畅想未来。
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来，我将努力于现在。
无意间（看，听）……我知道了，我要的未来是……（畅想你的未来）为了梦想，我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语；我可以……（根据自己的情况写）。
我有美丽的未来，我将努力于现在，我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空，朝着自己畅想的未来努力。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式中生活。是的，我们不仅要有理想，要畅想，但更要努力去做。同学们，你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么，现在，就请你们用青春的能量，为你们的梦想而努力吧！
青春正能量广播稿篇十三
把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。啊，青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段，充满着理想、追求和信念.。
青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光，让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的'我们正可舒展有力的翅膀，在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯，我们沿着这方向，不管是暴风骤雨，还是闪电雷鸣，都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望，祖国的重托，我们正举着季节的大旗，挟着雷声，带着鼓点，吹着号角，走在人生的三月，走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓，年轻的我们怀着饱满的热情，携着对理想的执着，将汗水与智慧交融，把梦想在这里放飞，让成功从这里起航。
章。
青春正能量广播稿篇十四
本里夹有一张照片，上面那张青春的笑容，让你迷惘，陷入了沉思……你可曾记得呢？
平静的日子对我们最残酷的.惩罚莫过于让我们曾经激动，曾经颤粟曾经充满种种青春幻想的内心一点一点的失去光泽与弹性，一点一点的暗淡下来。
黑色的记忆，当岁月最终洗尽青春的繁华之后，我开始懂得从平淡中寻求简单的快乐，虽然不知道自己在追求什么，但至少还在寻找。
唉！人生几何，青春难求更难留。走过风雨，历经沧桑，有过泪水，激情，感动，为了什么？难忘的青春，轰轰烈烈，永不言悔。
然而青春的颜色对每个人都是一段刻骨铭心的回忆它也有代表它的颜色叫做足迹。
青春正能量广播稿篇十五
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做一个有益于祖国个人民的人。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
青春正能量广播稿篇十六
风吹了，草摇了，可我们却没有停下来。
一段光阴就此沉淀
那一段段往事。凝眸中，有一丝透过指尖，抵达心底的瞬息的温暖
青春是一本仓促的书
来不及细细品味
当所有结局写好时
却忘了那是个怎样的开始
同学们一张张微笑的脸庞
是青春中最美好的`记忆
黑板上的字舍不得擦
那就印在回忆里吧
泛黄的相片刻下你我的名字
却记不下曾经的曾经
只记得那时年少
一群小孩打打闹闹
只记得那时年少
宽阔操场嬉戏打闹
又是全新的一天
又一次目睹着太阳的升起
或许是太阳过于炙热
把我心头青春。梦想的火焰点燃
人生如同一场旅途
青春不过是其中的一个景点
梦想只是一个伴随青春的附属品
可人生中，这两者，缺一不可
我拥有青春，也有梦想
我希望我可以像太阳
奉献出自己的阳光把一代一代人心中
青春，梦想的火焰点燃
再看一眼时间
匆匆起床
或许
现在，当前的事是最重要的吧
青春正能量广播稿篇十七
青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。
青春是字母a，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。
青春是b，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是c，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的`循循教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是d，是一把竖琴，青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。
青春是什么?新华词典上解释说，青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛，风华正茂，激情四射，用满腔的热血挥洒着青春正能量。
曾经我们我们不懂什么是青春，曾经在作文中也傻傻的歌颂青春，但是一回到生活，我们保持着我们的三分钟热度，然后依旧三点一线，食堂.宿舍.教学楼，吃饭.睡觉.上课，甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点，如今，我们来到了大学，感受不一样的教育方式，有了更多自己的时间.空间，可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的，甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本，更是我们的财富，我们该用它去创造更多的价值。
我们在青春里谈理想，谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上，那它就像一颗摘不到的星星，可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯，朝着它我们在迷茫时可以找到方向，可以和大家说一个大家可能都听过的故事，小时候，当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下，对很多人来说，这是一个想都不敢想的梦想，就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标，所以他从小苦苦习武，熟读兵法，一直在朝着这个目标而努力，虽然兵败垓下，英雄末路，他想不开，选择了乌江自刎，但是他从小立志的精神却值得我们永远学习，现在的我们青春年少，人生路漫漫，从此开始，带着我们的青春正能量出发还来得及。
青春正能量广播稿篇十八
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
我最近读了一本书，使我感受很深，这本书叫做《别有用心的“同桌计划”》。
文中的主人公王钟忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中间第一是事事都争第一的寓意。后来，为什么变成了王钟忘呢?这是因为他小时候什么事转眼就忘，所以父母希望用这个名字提醒他。虽然他有这样一个坏毛病，但是他活泼开朗、积极向上的性格还是非常惹人喜爱的。
有一天班级里来了位新同学，还意外地成为了王钟忘的新同学，可是王钟忘不明白为什么要他和新来的夏阿雪同桌，不过这个谜团很快就解开了，老师告诉他：夏阿雪是单身家庭的孩子，她在父母离婚前还很活泼，可后来也变得越来越自卑了，也不爱说话了，安排你跟她同桌，是想让你把快乐传递给她。王钟忘明白了老师的用意，主动向夏阿雪问好，可是几乎每次都碰了一鼻子的灰。于是，王钟忘想出了一个“馊”主意，他决定改变自己“土老冒”的形象，冲入时尚前卫的浪潮中。所以，王钟忘决定先从头发入手，他来到理发店，经过改头换面之后，王钟忘走路的姿势都不一样了，他觉得自己像快乐男声里的小伙子了。可是同学们都说这是个“鸟窝”，不过这还有价值的，因为夏阿雪终于笑了，她也不自卑了，有时还会跟王钟忘开小玩笑呢!。
这个故事，让我感受最深的不是王钟忘的丢三落四，而是他对同学的那种关心，千方百计想让别人开心的想法。在如今的社会上，竞争非常激烈，长辈们都忙工作，与我们缺少沟通，甚至把我们忽略了，所以我们要向王钟忘学习，积极向上，把正能量传递给所有人。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
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