中心主任工作计划(通用14篇)

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中心主任工作计划(通用14篇)
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制定计划可以让我们有条不紊地完成任务,避免拖延和浪费时间。一个好的计划应该具备可行性和实际性。每个人的计划都因人而异,以下范文仅供参考,希望能给大家一些启发。

中心主任工作计划篇一

尊敬的二师附小校领导和老师:

您们好!首先,xx市残疾儿童康复中心全体职工代表中心的孤残儿童,向您们表达我们最诚挚的谢意。

在这寒冬即将到来之际,和我们共处于一片蓝天之下,却又这么一群急需社会帮助的脑瘫儿童。贵校五年级三班的同学获悉这一消息后,第一时间加入到我们的爱心行列,在贵校老师和家长的支持帮助下,倡议同学们为孤残儿童献爱心。他们放弃休息时间,顶着冷冬酷寒到鼓楼广场义卖春联,为孤残儿童筹集善款。1月20日上午,同学们在老师和家长的陪同下来到康复中心,为孤残儿童送来了他们用自己辛勤劳动换来的善款为孩子们买的衣服、糖果和玩具。接到礼物,这些既不幸又不幸运的孩子们笑的可开心了,贵校五年级三班的同学还和孤残儿童一同谈心,并一起唱起了《新年好》,和孩子们开开心心度过了一个快乐的新年。

在此,对贵校培养出一批有知识、有能力、有爱心、懂奉献的学生表示深深的敬意,对同学们的爱心之举表示真诚的谢意,并预祝他们早日成为国家的栋梁之才。你们的爱心捐赠不仅是对这些孤残儿童的拳拳关爱,更是对社会公益事业的关心、支持和鼓舞。你们用善良的心和温暖的情,让这些孤残孩子们感受到了人间的温暖,我们坚信你们强烈的社会责任感和高尚的道德情操,会让我们的社会变得更加和-谐!在新的一年里,我们渴望和你们一道,一如既往地发展儿童福利事业,为改善孤残儿童的状况,构建和-谐社会做出更大的贡献!衷心祝愿贵校领导和老师们在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!衷心祝愿二师附小的同学们,学习进步、快乐成长。

此致

敬礼

xx市残疾儿童康复中心。

20xx年1月29日。

中心主任工作计划篇二

一、加强科室管理,提高检验质量;严格按照检验科“准确及时,优质服务,科学管理,持续改进”的工作质量方针,逐步建立或完善全面的质量管理体系,规范枝术操作规程,实事求是地认真做好室内质控和室间质控,确保检验结果的准确度和真实性。

二、进一步深入开展程序化温馨服务活动,做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育,进一步转变服务理念。贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约:第一:礼貌待患,真诚帮助;第二:发挥作用,服务临床;第三:窗口整洁,环境优雅;第四:严肃认真,确保质量;第五:团队协作,共同发展。

三、检验科定期到临床听取临床意见和建议,回来制定整改措施发布给临床,解决工作中不协调的问题。临床检验作为窗口科室,每天接触大量患者,窗口标本采集,患者排队等候,环境有些混乱。要求全科同事积极维护良好的窗口形象。争取在检验窗口建立导医服务系统,争取建立标本采集叫号系统,以及建立报告单发放自助打印系统。

四、促进医患和谐、完善科室管理。

1、完善科室内部细节化管理,使科室的每一项规章制度均能落实到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。

2、优化门诊患者取报告单流程,使患者花最少的时间,跑最少的路,拿到最及时的检验报告。

3、实行各窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

五、加强实验室质量管理。

继续严格执行实验室内部安全检查制度,每天有专人安全检查、签字登记,保障实验室人员和物资设备安全运行。严格执行实验室生物安全管理制度,专人负责实验室生物安全以及院内感染控制的管理。

七、加强输血检验的管理。

血库是检验科下属的二级学科实验室,血库负责人是检验科任命的实验室负责人,专门负责输血管理,减少参与输血检验操作的工作人员,血库工作人员经过技术培训和安全教育。输血作为一个独立学科,具有很强的专业性,也是需要在医院输血管理委员会的领导下,临床和医技齐抓共建的一个学科。建立和完善独立的输血科,加强输血管理,是重点工作。通过输血科加强临床输血工作的培训,配合医务科加强临床输血适应症、输血前评估、输血后疗效评价的管理。

八、实验室管理软件lis系统的完善。

完善lis系统与his的接口,逐步实现检验报告通过网络传递到临床医生工作站。完成检验报告召回的工作流程。完成检验危急值在his系统中的提示功能。完成新增设备的lis系统与his的接口。

九、检验设备更新维护,控制各类耗材的支出,降低检验成本努力加强仪器设备的维护保养,降低设备维修成本,努力提高仪器设备使用寿命和效率。控制各类耗材的支出,节能降耗,减低成本。随着医院的快速发展,检验工作量大幅增长。

十、管理团队和人员结构调整。

继续完善管理团队,完善专业分组建设:临床基础检验、生化、免疫、微生物、急诊检验和血库,培养学术水平高、责任心强的专业组长。同时,加强实验室三大类总体负责人的管理工作,包括:实验室总体的质量负责人,全面负责室内质量控制和室间质量评价,以及月度质量检查和月度总结整改;实验室总体的技术负责人,全面负责仪器设备的正常运行和维护保养、lis系统维护和新项目的开展;实验室总体的生产安全和生物安全负责人,全面负责实验室生物安全和院内感染控制以及传染病的预防控制,以及实验室生产和医疗安全。在技术方面,着重培养细胞形态学检验人才和微生物学检验人才。

中心主任工作计划篇三

2013年,中心工会在省厅机关工会的正确指引下,在中心党政的关怀指导和全体职工的大力支持下,紧紧围绕医院中心工作任务及工会工作台帐,结合中心工会自身特点,不断强化自身建设,认真履行工会职能,积极参与民主管理,维护职工基本权益,广泛组织开展职工文体活动,在医院的建设和发展中发挥了积极作用。现将中心工会一年来工作情况总结如下。

一、协助开展党的群众路线教育实践活动,不断推进职工队伍建设,努力营造和谐稳定的医院环境。

工会是职工的群众组织,是党组织联系职工的桥梁。去年7月份以来,医院工会以开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极协助党政部门,围绕“一切以病人为中心”、“医院质量管理年”主题活动,认真开展职工思想政治教育,工会发挥自身的思想政治工作优势,配合医院党总支,有目的、有计划、有针对性地组织全院职工学习政治理论,提高思想政治素质,创新理论学习形式,欧阳主席带头到从化院区开展群众路线教育结对活动,实地解决存在的问题,其他工会委员也分片区和科室形成结对关系,深入科室查找问题等,增强了理论学习的效果。职工的理论水平和政治修养达到了一个新的高度,对医院的长远发展有了高层次的认识,这些从职工的提案中可以反映出来。通过学习引导,职工们全身心的投身与医院的发展和创新之中,医患关系、职工关系和谐自然,职工的精神面貌饱满,工作劲头旺盛,年初制定的工作目标在职工们的辛勤努力下如期实现。

二、维护职工合法权益,积极参与中心民主监督和民主管理工作。

2013年共召开了两届职工代表大会,每届职工代表都取得了良好的实质性效果。在召开每次职代会之前,中心发放了职代会征求意见提案表,在全中心范围内广泛征求意见和建议,职工们积极参政议政,热情饱满的为中心的改革、发展、稳定献计献策。这些提案水平高,涉及面广,有较高的价值,反映了我中心职工积极参加医院民主监督民主管理的愿望。同时医院对提案逐一进行解答,努力做到条条有处理,件件有落实。当然,在医院改革与发展的进程中,一些矛盾和问题是不可避免的,比如:分配制度、人才引进、个人福利待遇等,我们希望通过职代会、通过职工代表站在中心的大局高度,站在主人翁的角度,为医院长足发展起到积极的.沟通和疏导作用。

1.组织召开二届四次职代会。中心二届四次职代会于3月10日与中心总结表彰大会同期召开。本届职代会共收到有效提案80份,经提案工作小组分类整理,其中福利待遇类提案36份、医院管理类提案17份、医院建设类提案10份、文化建设方面提案3份、后勤保障类提案7份、其他方面提案7份,最终形成4个中心议案提交职代会讨论。对于单份提案,采取“提案小组初审-有关部门提出拟办意见和具体措施-中心领导审核批示-返回提案人”的基本流程跟踪及督促提案处理。会议期间,职工代表围绕工会工作报告和中心议案进行了认真的分组讨论和审议,形成大会主席团意见和建议,并把这些意见和建议提请在3月28日院务会议专题研究,形成18条院务会议决议,并指定专人和科室负责跟进落实。

2.组织召开二届五次职代会。根据中心主任办公会提议和中心工作安排,中心工会于11月下旬召开二届五次职代会,主要讨论修订中心员工考勤休假制度。四个工会小组分片区讨论后形成小组意见,工会委员组长会议专题研究各小组意见后形成主席团意见提交院务会议讨论。

两届职代会是在中心发展建设过程中召开的具有非常重要意义的会议,全体职工代表以高度的整治责任感和使命感,fwsir.com从关心医院建设和职工切身利益的高度出发,积极献言献策和参政议政,体现了职工代表高度的参政议政、民主管理和民主监督意识,也体现了中心领导集体很强的民主治院管理理念。

三、加强“民主管理、院务公开”管理建设。

依靠职工搞好医疗康复服务,提高医疗水平,是我们医院长期以来的工作指导思想。多年来,我院的“民主管理、院务公开”工作不图形式、重实效,认真按照院务公开的有关规定办事,使广大职工积极参与民主管理,特别使职工对重大事情和关注热点、焦点问题以及切身利益相关问题都做到心如明镜,及时解决,及时公开。

中心工会积极主动应邀参与工程建设项目、医疗设备物资采购项目的评标议标工作,在医疗耗材、后勤物质采购招投标过程中重要环节,共同完成评标任务,在医院廉政建设中发挥监督作用。

四、关心职工生活,加强职业健康安全等工作。

(一)积极开展“送温暖”活动,做好慰问及劳保工作。

中心工会主动为员工排忧解难,对员工生病住院的,工会干部上门探望,送去慰问金和精神上的安慰。2013年共慰问因伤病住院职工人次,送慰问金元,给名职工结婚和名职工生育送礼金元,为名职工发放生日蛋糕费元。做好“三八”妇女节、“六一”儿童节、“九九”重阳节等节日慰问工作,把组织的关怀送到职工心上,使职工真正感受到康复中心这个大家庭的温暖。

中心工会非常关心夏天在高温环境中工作的职工,督促相关职能部门尽量改善工作环境,同时请食堂为职工和住院病友煲制防暑降温凉茶,全年共发放高温津贴元;发放卫生津贴元。

中心工会积极配合职业健康体检科为534名职工开展体检工作,建立了职工健康基本档案。

为维护职工利益和提高职工餐饮质量,中心工会协助总务科加强食堂伙食管理,完善食堂伙食服务,做好食堂与职工间的沟通工作,中心工会积极组建中心伙委会,制订可操作性实施方案,明确了工作目的、工作宗旨、主要职责和组织架构,定期或不定期协助总务科加强职工食堂建设和民主管理。历时一个月参与考察8家餐饮公司,最后综合考虑选定中味公司;全年共参与组织3次职工食堂满意度调查。

(三)持续加强中心职业健康安全工作。(需再补充)。

对于职工关心的职业健康安全问题,中心工会加强中心职业健康安全委员会建设,补充了职安委成员,制订详细操作方案,成立了评估组,明确了职责和工作流程,在oa页面开通了职安委专栏,定期公布职安委工作进展情况。

(四)牵头组织职工认购东平宿舍工作。

随着房价不断高升,住房问题已经成为人们的头等大事。为了缓解中心员工的住房压力,由工会牵头组织中心职工认购员工宿舍楼,5月份以来,召开宿舍联席会议数十次,开展购房意向调查,制订购房条件、打分项目、抽签形式,拟定签订购房合同,组织交付款项,成立宿舍装修工作小组开展装修招投标工作,每一个环节实行公平、公正、公开,确保认购工作顺利进行。

五、积极组织开展职工文体活动,加强中心康复文化建设。

为了活跃职工的文化生活,工会结合中心实际情况,在年初就制定了比较全面的文体活动计划,开展形式多样的文体活动,活跃职工文化生活。

1月31日晚,中心干部职工、进修实习学生以及住院病人约400人齐聚广州院区篮球场,一同观看广东省工伤康复中心2013年迎春联欢晚会暨2012年系列表彰会。磅礴大气的开场舞《绽放2013》拉开春晚的序幕,2012中心系列表彰分别对“2012年摄影、书法”、“十一周年优秀论文”、“2012年演讲比赛”、“2012年运动会”、“服务中心十周年贡献奖”、“新院筹建工作”和“中心信息化建设工作”进行了表彰颁奖。

晚会的舞台设在室内篮球场,整体设计美观大方,让人眼前一亮。晚会中穿插有舞蹈、手语表演、合唱、乐队演唱、话剧、情景剧、武术表演、小品、歌曲串烧、抽奖等环节,整场晚会“精彩不断、笑声阵阵、高潮迭起”。整场晚会充分展示了“工康人”的艺术风采,良好的精神风貌,让全体干部职工、住院患者及家属共欢聚一堂,在一片欢乐祥和、温暖轻松的氛围中落下帷幕。

3月8日下午和15日下午,中心工会分两批组织中心女职工外出花都香草世界庆祝“三八”妇女节活动,体现中心对女职工的关爱。

4月下旬,四川雅安芦山7.0级地震发生后,中心工会于22日组织中心干部职工为雅安市芦山县地震灾区捐款,筹集善款19299.50元,并迅速上交省慈善总会统一送到灾区,帮他们渡过难关、重建家园。鉴于灾区缺血量大,中心工会与24日组织职工开展“无偿献血,用爱心为生命加速!”献血活动,献血量达10200ml。

为丰富职工文化生活,培养职工的朗诵兴趣爱好和提高朗诵水平。6月18日下午,中心党总支、工会和团支部举办了以“中国梦、康复梦、我的梦”为主题的朗诵比赛,来自全院各科室的14名选手参加了角逐。达到了纪念“七一”党的生日、学习宣传中国梦的精神、贯彻落实“质量创优年”活动和中心建院十二周年的“四结合”。

7月31日晚,中心党总支、中心工会和团支部共同举办了“唱响康复梦”职工卡拉ok大赛。此次活动是中心践行党的群众路线教育实践活动,做好新形势下党群工作的重要举措,通过活动进一步提升职工文化素养,丰富职工业余文化生活,构建和谐工康文化。共有20名选手参加决赛,中心职工以及住院病友约400人到现场观看比赛。

8月至9月,中心第十三届运动会在广州院区和从化院区举行。本届运动会历时近一个月,设两个分赛场和7个团体项目与3项个人项目,其中广州院区主要承办篮球、乒乓球、羽毛球、足球、拔河5个集体项目和跳绳1个单项;从化院区主要承办4×50米混合接力泳、50米男子个人泳、女子25米个人泳、水球4个项目;参赛人员主要来自中心4个工会小组和实习、进修生组约400人次。

从10月份开始,由工会牵头组织的广场舞逢周二、周四在广州院区南面广场举行,参加人员有中心职工、实习进修学生、住院患者及陪护等,年前已经开展了27次。广场舞逐渐成为中心文化建设的一项常规性工作,丰富了职工工作之余的文化生活。

12月21日,中心工会积极组队参加厅机关首届职工羽毛球比赛,共有19组代表队参赛,除厅属技校外,每组最少由2个厅属单位或组织共同组队,每组最多安排8名参赛运动员,中心与省干部招待所安排在第8组,我中心派出7名运动员参赛;通过初赛和复赛,我中心进入第二轮(前8名)。

此外,由于我中心作为第一批开展党的群众路线教育实践单位,原计划安排中心员工分批去省外考察活动被迫取消。

2013年,中心工会紧紧围绕医院的中心工作和医院文化建设工作,团结带动广大职工发挥主人翁精神,有效地维护医院的整体利益和职工群众的合法权益,为促进医院的和谐稳定发展作出了应有的成绩,但与中心迅速发展的新要求相比,与广大职工的热切期望相比,我们的工作依然存在一定不足:一是医院文化建设的深度和广度还不够,员工的业余文化活动形式还相对单一,没有很多创新和亮点;二是还要继续规范会员的组织管理工作,要建立会员档案;三是工会宣传栏更新不及时,没能充分发挥宣传作用。这些问题必须引起我们重视,在今后的工作中采取有效措施,逐项加以解决。

2014年工会将继续秉承“一切以职工为中心”的工作原则,认真学习贯彻《工会法》和厅工会工作会议精神,全心全意依靠职工进行民主管理、民主监督,强化职工与时俱进和创新意识,加强工会自身建设。主要从以下几方面着手:

(一)抓好基础性工作,提高中心工会的组织管理水平。

三是在工会宣传方面下功夫,利用好中心网站和oa平台,定期发布相关文件及信息,做好两个院区的工会宣传栏工作,及时宣传上级工会最新精神及动态,及时宣传中心工会开展情况,让中心广大会员尤其是新入职的会员及时了解工会工作开展情况,发挥中心工会组织主动服务意识。

(二)抓好工会换届和干部队伍建设,努力提高工会的服务能力。

工会换届和职工代表改选工作原本是工会2013年工作,因中心工作原因调整至今年。今年工会要进行包括工会委员组长换届改选、职工代表改选等工作。通过换届改选,进一步优化工会干部队的结构,提高服务能力。

(三)继续推进职工民主管理,维护职工权益,创建和谐工康。

在完善组织建设的基础上,进一步推行以职代会为基本形式的职工民主管理制度,继续抓好提案征集与跟进,注重加强平时提案的收集,监督落实好各届职代会提案及主任办公会、院务会议关于职代会主席团意见的决定与决议。

工会也要做好单位联系群众的桥梁和纽带,发挥“维稳剂”作用,为建立团结、和谐、愉快的工作环境做好服务工作。

(四)创新性地开展职工文化活动,丰富职工文化生活。

经工会委员组长会议研究,拟在2014年开展以下职工文化活动。

中心主任工作计划篇四

为进一步规划好科室的发展,结合本院实际情况,制定重点建设专科工作发展规划,逐步推进专科建设。制定我院康复科发展规划。

一、发展方向:

在原有专科建设基础上,本专科以项痹、腰腿痛、中风病为重点病种,并拓展骨伤、中风病亚病种等疾病的综合康复治疗。坚持中医理论辩证论治的特点,以临床实践为基础,以提高临床疗效为目的,重点着手于长期优化康复防治方案、拓展康复使用范围的临床研究。在建设过程中,以建立康复科三大重点病种辩证论治规范、临床疗效评价为主攻方向,进一步扩展康复科疾病谱。

二、主要目标:

1、5年内将我院康复科建设成为“设施设备先进、技术服务一流、中医特色突出”的康复中心。该中心集临床、教学、科研于一体,服务于本市30万人口并向外辐射周边县市,形成具有一定影响力中西医结合的临床康复基地。

2、建立优化康复、中药防治项痹、腰腿痛、中风病等疾病的临床治疗方案。

3、康复亚专业-神经康复的建立和完善。

4、完善信息来源,建立康复治疗辩证论治规律。

5、建立康复疗效评价标准。

6、建立康复防治本专科重点疾病的资料库,确定疗效、经济实惠的方案,以便推广应用。

7、完善人才梯队建设,实现专科可持续发展。

8、完善康复护理队伍建设,提供康复理论知识培训。

三、预期进展:

1、建立和完善优势病种的疗效评价方法、防治方案。

2、适时使我院优势病种进入临床路径。

3、继续与福建省中医药大学附属第二xx医院开展合作,开展学术交流。

四、关键指标。

1、提高床位使用率与周转率,降低药品比率,增加业务收入。

2、增加pt、ot等非药品使用率。

3、建立推广应用临床康复治疗方案,提高临床疗效5%-10%。

4、建立本专科重点疾病临床疗效评价体系。

5、提高病患的满意度,扩大影响力。

五、主要工作内容。

1、在院内外宣传康复项目特点,治疗效果,提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。

2、着力建设康复科病房、规范发展康复科病房管理,实行有康复特色的病房管理模式。

3、有关管理制度和分配机制等规章制度的建立。

4、全面启动中医治未病、天灸、亚健康服务等工作。

5、积极开展康复预防、康复治疗等全面康复、完善康复工作体系和服务网络,广泛联系各科专家传播康复信息,普及康复知识。

6、与残联合作,增加社区服务项目,扩大康复辐射面。

7、加强业务学习,力争创出科室特色与品牌。

8、加强人才队伍建设,形成合理人才梯队。

六、科室理念。

我们的服务理念:以病人为中心,提供最优质的医疗服务。

我们的价值理念:您的康复是我们医护人员价值的最大体现。

20xx年度。

1、优化三大病种临床诊疗方案,完成各病种在运动处方、护理、心理治疗、饮食治疗等方面的治疗方案。

2、明确临床诊疗常规,突出小针刀、推拿手法治疗、中药、火罐等传统治疗方法在疾病中的应用。

3、继续抓好康复科运动作业室建设;

4、科室场地添置无障碍设施。

5、逐步开展吞咽、语言功能功能障碍训练.

6、建立康复宣教室:

7、做好横向联合,拓展骨伤、脑损伤、神经损伤等伤病的功能训练。

8、开展网上宣传、义诊、学术交流等形式推广康复科常见疾病的诊治,扩大影响力。

9、派1—2名人员进修学习。

10、劳务酬金实行二级分配,以工作量为主,结合岗位工作、职称、病。

人满意度综合考虑。

20xx年度。

1.定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。

2.有计划对本科医师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

3.全面开展运动疗法、作业疗法、拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复、有计划地开展慢阻肺、心脑血管疾病等内科病的康复介入。

4.在院内外宣传康复项目特点,治疗效果,提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的'不足,以提高工作质量与服务。

5.对疑难病人进行科内讨论,以提高治疗效果增进康复医疗技术水平。

6、.加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。由科主任、护士长全面组织实施管理方案,科内人员分为病房管理组、现代康复组、传统康复组、康复护理组。具体方案如下:

病房管理组:负责管理具体病人的检查、诊断治疗、书写病案、康复评定、制定康复治疗方案。

现代康复组:负责进行运动疗法和作业疗法、言语矫治、物理因子治疗。传统康复组:负责针灸、推拿、拔罐、重要熏蒸等。

康复护理组:发挥康复护理优势,开展有康复特色的护理和康复宣教。

7.加强门诊管理,门诊为康复科的窗口,负责为病区输送病号。门诊医。

师接诊病人,开出治疗单或联系住院,交由科内统一安排,其他科室介绍病人到我科,由我科统一安排治疗。

8、积极引进高素质的康复人才,尤其是康复治疗师,以利更好开展业务。

20xx年度。

1、完成中风病证治规律、疗效评价方法。

2、继续中风病针灸、针药结合防治方案的规范化临床研究。

3、建立可供临床推广应用的中风病特色疗法。

4、开展头穴透刺针法配合言语康复评定训练系统治疗中风后言语功能障碍的临床研究。

5、完成中药蒸气浴配合推拿手法治疗中风后肩手综合征的研究,提出可供推广的临床应用方案。

6、完成针灸结合隔物艾灸治疗中风后排尿障碍的观察。

7、开展针灸预处理对脑卒中预防作用的疗效评价的研究。

8、完善中风病资源数据共享平台及中风病临床数据库。

9、选送1—2名临床骨干去外院进修学习,聘请国内著名专家进行学术讲座1—2次。

10、投入项目建设经费约20万元。

11、完善中医特色治疗临床应用疗效评估。

中心主任工作计划篇五

科全体医护人员严格遵守上级机关和院管理工作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,维护领导,积极参加各项政治活动、遵守医院的各项规章制度,逐步健全了科内各项规章制度和各级工作人员的责职,没有发生一起重大的,差错事故和没有发生因为工作人员的责任而至严重的医疗纠纷。

严格执行上级卫生行管部门对医疗质量,医疗安全,爱婴医院,计划生育等工作的指示,严格按照国家的法律法规执行,上级行管部门来院多次检查,对我科的各项工作给予认可,特别是计划生育执行政策方面给予好评。并且被上级机关表扬和鼓励。良好的职业道德和敬业精神,这是妇产科多年的传统,严格按照医院“无红包医院”的有关规定,没有收一例红包,累计拒收红包数万元(有记录)。受到病员好评。回访满意度达到90%以上。

为了努力提高科室的医护人员的业务水平,不断加强业务理论学习,经常安排科内医护人员参加院内外内外举办的学术会议,培训讲座,学习班,聆听专家学者的学术讲座,从而开阔了视野,扩大了知识面。坚持用新的理论技术指导业务工作,培养年轻医生尽快能掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,尽快独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。

妇产科是一支年轻活力,充满工作激情的具有团结协作精神的团队,医疗市场的不稳定因素给大家带来了很大的压力,在大家的努力齐心协力努力下,工作上有较大的起色。2015年x月x日-20xx年x月x日截止,共收治病人1044人,去年同期873人,增长。开展手术645例,去年一年522例,同期增长23%,其中四类手术8例,成功抢救多例如宫外孕休克;产后大出血的患者,全体医护人员严格按照书写病历规范要求,书写病历整体水平有很大的提高,没有出现乙级病历。

在我院生产的641人,去年489例,增长31%;完全符合计划生育要求来院引产33例,(去年23例);计划生育手术共计1392,(去年812),其中的859(去年664例).上环取环338,(去年259例);接待来院产前检查的共计4599人次,(去年4454例),增长3%,每一例都开展了产前宣教,母乳喂养宣教以及孕期保健的教育;孕妇学校开10次课,参加孕妇学校授课的孕妇及其家人合计233人,受到了各界人士的好评和称赞,接受单位计划生育来院妇科普查的合4686,余例人次。同时积极参加医院安排乡镇;社区的义诊公益活动,加大芜湖市第五人民医院妇产科在芜湖市的影响。

一年来,科室的医护人员出现了很多好人好事,年轻人积极向上,勤奋好学,在人员紧缺情况下,不计较个人得失一心为了科室的.工作,服从领导的安排,加班加点的时候,毫无怨言,年轻人的业务水平和服务理念,和团队的团结协作精神有了新的提高。

中心主任工作计划篇六

敬爱的中心领导:

您们好!感谢您能在百忙之中抽看我的辞职信。

在此,感谢单位领导给予我一个很好的提升自我的机会,感谢单位领导一直以来对我的信任和关照,特别感谢给予我发挥个人优势的平台。在单位的两年多里,您们给予我很多的培育,让我学到很多。但因为某些原因,我不得不在此向单位提出辞职申请。

作为毕业后的第一个工作单位,两年里我一直努力去做好本职工作,努力提高自己的专业技能。付出的辛苦也在服务对象上得到了肯定,对此无憾矣。但作为一支专业团队,一个有完整结构的机构,我不得不说,压力很大。一中层领导会将优秀技术人员说得比一个新手都不如的环境,我不知能说什么,也无能为这几位优秀同事说些什么。自问我们几个老员工要问的`问题,你中层未必能解决,当然你中层可以夸夸其谈,忽悠无知的家长可以,忽悠得了我们吗?我们不是无知,而是无奈!

今天我同一位家长说,我要走了,他说社会需要我们我种专业人才。我知道这是事实,但另一个事实是社会不珍惜我们这种人才。都知道康复工作对我们工作人员来说是伤害性的,请问哪位康复工作者脊柱不是错位、劳损的?没有,那只有两个原因,一是新手,二是懒虫!工作辛苦,但回报呢,低微的。提升空间有限。当然,也有人透支自己去提高回报,但请问我们都在说提高生活质量,而你的生活有质量吗?尊重职业、尊重自己,七彩组合,才是阳光!人生是一个过程,但不仅只是出生、成长、工作、死亡,还应该有更丰富的内容,看山、观星、听海、闻风,人生之道!请社会爱惜我们吧!

我常常想起师傅们,他们高超、精湛的技术是我不止的追求。其中我的一位老师现在正在读康复博士,这是国内仅有的。他们有高远的追求,而追求的背后,有一个精神核心。师傅及他们的同事虽然每月至少拿五、六千的工资,有的甚至上万,但工作辛苦、压力大,部分人想转行,却又不舍离去,“唐主任还在,我不走!”这就是凝聚力,这就是精神核心!我不知这背后的故事,但作为一个领导,这绝对是成功的。心无所向,游离不定。远离吧,无论可悲的中层,还是糟糕的管理,只许别人斤斤计较的事实,将会与我无关!

尊重知识,尊重人才,规范管理,合理用人,当代企业生存之根本。

这就是一位即将离职人员的独白,是我肤浅的“某些原因”。

工作热情消退,悲伤由此而生,这样无论对我个人还是单位的影响都是不好的。(只是可怜了那些有障碍、需要帮助的小朋友们!)特此辞职。同时在此衷心祝愿中心的业绩蒸蒸日上,各领导及同事工作顺利!

请中心领导审查批准!

谢谢!

申请人:

申请日期:

中心主任工作计划篇七

伴随着期末各班学期结束会的召开,xx市残疾儿童康复中心秋季工作也接近尾声,现将相关工作总结汇报如下:

一、基本情况。

为把惠残民生工程落实到位,我们坚持“突出重点、持续推进,落实责任、提质增效”工作原则,稳步实施,同时通过民生工程的落实,进一步提升康复工作质量和管理水平。

今年康复中心学生63人(项目内62人,项目外1人),康复教师16人。这个学期教学管理工作在学年度工作安排的基础上,因为部分学生的变动和教师的学习情况,在人员配置、课程设置、班级安置、档案建设等工作上有局部的更新。在面对各种变数的情况下,我们康复中心有序地完成了相关协调和管理工作,保证了正常的教育教学秩序。

二、主要做法。

i、在机构管理上强化规范。

完善《集体课管理规范》、《个训课管理规范》、《功能室管理制度》、《陪读家长管理规范》等日常管理制度。加强安全和质量管理。不断规范机构基础设施建设,强化机构安全管理,定期开展机构安全检查,确保在训残疾儿童安全有保障。动态掌握各班儿童出勤情况,采取定期收取出勤统计表,不定期随班查看等方式,掌握孩子入训情况,并以期末发放出勤奖励的方式鼓励学生家长按时、及时入训。

2、在项目档案上完备手续。

项目要完整,档案是必备。项目档案是历史的真凭实证,也是对工作和历史情况的记录,更是为项目提供备查的依据,严格执行民生工程实施方案,规范档案资料,贫困残疾儿童康复项目所有救助儿童均建立“一人一档”。要想康复项目档案多而不乱,有儿童“两表一卡”、协议书、儿童康复训练个训档案和分阶段评估资料等,日常管理是关键,明确收集渠道、督查方式方法,及时整理、归档。同时,本学期还进一步规法了档案内容,增加了学生病例、日常训练图片等资料。

3、在督查落实上多措并举。

项目要见效,督查是手段。为确保工作落实到位,我们进一步加。

大督查力度,做到“两个结合”:一是坚持定期督查与自查相结合。学校会定期检查康复质量及档案建设情况,并利用档案评比等活动促进教师业务进步,结合各级各类检查活动形成多方压力,切实加快项目进度。二是坚持明察和暗访相结合。在项目实施过程中,除了开展自查、督查外,学校行政人员不定期开展项目探访工作,走进康复课堂,抽查个训课等,了解项目实施进度。

督查是手段,落实是关键。我们一方面加强项目管理,及时将发现的问题和“短板”进行整改和补齐,另一方面重点抓好康复教学质量,以问题促进步,以督查促成效。

4、在师资培训上安排有序。

为提高业务水平,我们采取走出去和请进来的方式,注重对康复人员的培训。“走出去”即:暑期我们组织刘萍萍、金秀娟等13人赴太湖参加《安庆市特殊教育教师康复技能培训》;10月份我们有安排李芳储为群等4位老师到安庆参加安庆市康复机构业务培训,安排周雅老师到合肥参加全省孤独症儿童康复师资培训班;11月中旬程祥校长亲自前往马鞍山参加安徽省孤独症儿童教育与康复工作研讨会;彭升泓老师一直投入在听力语言康复专业技能网络轮训中,12初前往合肥参加线下考核顺利通过;12月中旬学校又派送王丽娜和杨积慧老师赴马鞍上特殊教育学校跟班学习;12月底傅院红老师参加全省定点康复机构管理人员培训。通过这些培训活动,进一步拓宽了康复工作人员的工作思路,掌握了项目实施中的基本要求和关键环节,给项目实施和康复事业的发展打下坚实的基础;“请进来”即:邀请同行来校交流、探讨(安庆市康复中心杨柳老师、余章华老师来校交流;和宿松特教学校的校际交流;邀请安庆师范大学赵子刚博士来校讲课等)。

5、在政策宣传上加大力度。

项目要实施,宣传要先行。为了让更多人了解惠残政策,我们利用学校网站、各地区广播、电视、各类媒体报刊等途径宣传康复信息工作,并利用送教工作,走村传户,科普康复知识,宣传康复政策。学校每年都安排一定经费用于宣传活动,有力保障了宣传工作的顺利开展。今年,在安庆电视台、xx电视台、中安新闻网、《安庆日报》、《xx通讯》、《和沐生活》、《天柱山文艺》等多处能看到关于我校康复工作的报道、文章。我们还印刷了《走在路上》一系列成果书籍。《孤独症儿童康复指导用书》也已经印刷投入使用,并做到了与同行分享。

在每一次家长培训或者会议中,我们也会采取全方位、多角度地宣传惠残政策,提高广大群众对惠残政策的知晓度和满意度。

6、在活动中巩固康复训练效果。

随着周边康复机构的不多增加,随着孩子们的不断变化,我们只有做到以质量求生存。这个学期,我们结合学校实际及学生康复需要,创设了丰富多彩的活动,有地震逃生演练、国旗下的讲话、班主任经验交流、康复教师座谈、学习笔记分享、学生作品展示、新老教师公开课展示、校际公开课交流、推门听课(教师、家长)、国学心得评选等活动。这些活动有效保证了康复教学秩序,进一步提高了康复训练效果。

三、存在的问题。

就学校康复工作,不论是在文件的执行度、参与度上,还是在制度的支持上,学校都给予了我们很大的支持。(按文件参与培训,包班、评价等管理机制上的支持,津贴上的倾斜)但,我们依然有负重托,还有许多工作没有完成好。

1、宣传工作不够。口头宣传多,纸质宣传少;依赖新闻媒体多、主动策划宣传少。

2、教科研工作有待提高。教师交流会等活动有开展,但形成总结性的文字很少,大多时候,哪里开哪里了,没有真正发挥实质性的作用;教师总结、撰写论文的意识不强,成果不多。(用铜陵曹校长的一句话“木桶再大,也不如一个水龙头”说明渠道很重要,我们有各种各样的平台,也有真本事,如何把它们表现出来,写论文、做课题大概就是最好的展现形式吧。)。

3、家长管理工作不到位。家长在上课时间干预教学、课间争执、冲撞老师等现象时有发生,如何将《家长管理规范》落实到有效性,让家长成为学校教育管理的帮手,发挥他们训练孩子的优势性,这一点我们的工作还做得不够。

4、康复需求的孩子多,班级少。针对这个情况,如何耐心做好家长工作,如何安置好这些临时入训学生、克服班级学生过多的问题,都是当前需要思考的问题。

5、政策压力大。事关民生工程,今年更是康复民生工程收官之年,一些列政策扑面而来,我们如何按质按量做好工作,如何交付一张满意的答卷,需要改变我们的工作态度,改进我们的工作方法,进一步提高我们的工作质量。

1、重点抓好常规工作,保证20项目任务的顺利完成。

2、安全管理工作是关键,进一步将安全工作做好,做细,将每一。

个微小的安全隐患都扼杀在萌芽状态。

3、实行校内奖励的形式,吸引更多教师参与民生宣传文章撰写和参赛。

4、通过专项展示课的方式,提高康复功能室的使用率,发挥其实用性。

5、进行感统室设备设施的添置,保证康复教学的正常、有效开展。

6、加强档案管理,完善档案验收工作。

7、扩大宣传工作。利用印制康复宣传册的形式将宣传工作推进一步。

(康复工作难做,康复课难带,家长难管理,各项检查又多,怎么办,我们需要存着一颗佛心、慈悲心、欢喜心去做工作。我们更要存着一颗敬畏心去做工作,要有压力,并化压力为动力。)是一个充满挑战的一年,我校康复工作也将迎来前所未有的机遇期(项目对象年龄扩面至14周岁),展望未来,我们有信心、有决心更有毅力,为残疾人康复事业、为实现残疾儿童全面康复进程而努力奋斗!

xx市残疾儿童康复中心。

中心主任工作计划篇八

新学期开始了,根据学校统一的调整,目前的班级是06级机电和06机械合并的,全班人数53人。男生49名,女生4名。其中电子专业4人,机械专业49人,春班5人。情况特殊,组成复杂,见于此现象,要把班级管理工作搞好,配合学校完成各项任务和工作。

现将本期工作计划制定如下:

一、对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

二、加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。

四、改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。

五、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。

对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。

七、三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

八、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

九、指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。

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中心主任工作计划篇九

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《^v^传染病防治法》和^v^《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,我校责成卫生保健教师为传染病疫情报告人。

二、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向属地疾病预防控制机构或卫生院报告,同时上报到属地教育行政部门。

(一)学校常见传染病报告时限和内容。

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2.当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3.个别学生出现不明原因的`高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(二)国家法定传染病报告时限和内容。

1.疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人时,应在2小时内,以最快的通讯方式报告。

2.疫情报告人在发现乙类和丙类传染病病人和病原携带者时,应当在24小时内报告。

三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

中心主任工作计划篇十

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨询健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理咨询教育,促进健康。对心理咨询严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理咨询上的辅导、教育,引导学生心理咨询的健康发展。

7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

中心主任工作计划篇十一

五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

1. 准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行应用题比赛。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

中心主任工作计划篇十二

20xx年度班主任工作计划新的学期又开始了,对于二年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了,091班班主任工作计划。本学期我的计划主要有以下一些内容:

学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的伊斯兰接班人。

1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重素质教育,提高学习效率。

2抓好班级纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。

3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4注重学生素质发展。

1利用课堂休息时间,利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

4布置好教室环境,增强学习气氛。

5在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

中心主任工作计划篇十三

在全面小结上学期数学学科工作的基础上,根据学校本学期的工作行事历和学校教研室制定的本学期教科研工作计划,结合数学学科特点和目前我校数学学科的教育、教学、教研的现状,对照学科主任的岗位职责,现制定合肥八中xx~xx学年度(下)数学学科主任工作计划如下:

近两年来,集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期根据学校教研部门的要求,逐渐把重心转移至校本作业的研究和开发、编制和修订、收集与交流、实施与改进、完善与推广等方面来,力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度,打造成校内较好实行校本作业的样板,更好地为数学课堂教学服务。

由于经验不足、主观努力不够等原因,尽管较好地完成了上学期的命题工作,但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此,数学学科本学期的另一项重要任务是认真总结经验,切实吸取教训,完善命题流程,严格质量控制,力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”,让学校教研部门和领导放心,让数学学科老师普遍满意。

具体措施是:1.加强队伍建设,遴选有才干且乐于命题工作的老师充实到命题组来;2.在布置新的命题任务的同时加强培训,提高命题理论水平;3.规范流程,反复检查,精心研磨;4.本人更加细心严格审查,确保零失误。

1.按照学校要求,配合省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬举行的教学开放周活动。

2.按照市教研室本期教研计划,大力支持我校青年教师走出去,积极参加六项教学研讨活动,学习借鉴他山之玉。具体时间参见xx市教研网中09~xx年度数学教研活动通知和安排表。

3.按照市教研室要求,认真选派两名老师参加4月10日至15日中旬在池州举行的全省高中数学观摩活动,并把学习心得与其他老师全面交流。

1.自3月1日起至期末,继续开展听课调研活动,全面了解数学学科所有老师特别是青年教师的课堂教学情况,计划听课30节左右,深入调查我校数学学科教学过程中的成绩与不足,并及时评课与反思。具体做法主要有:(1)正常安排的公开课;(2)教学开放课;(3)外出教研活动听课;(4)各种教研讲座;(5)随堂听课和青年教师交流课等。

2.积极参加每周一次的高一、高二年级学科组的定期的集体备课活动,调动老教师参加集体备课的积极性,不断提升集体备课的有效性和水平,让青年教师在集体备课中有所收获,不断提高,并在期末进行“集体备课成功案例”的评选,同时建议学校给予适当奖励,以促进今后集体备课活动的更好开展。

3.指导本学科青年教师认真备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等,同时继续关注“蓝青工程”进展情况。

4.本学期内,进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科所有教师的基本情况,并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类,为今后数学学科教师特别是青年教师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业发展。

5.了解我校数学学科各年级已经开展或拟定开展的课题研究现状,指导、帮助、督促各课题组及时有效地进行研究工作,争取按时完成课题,早出成果,出好成果。

6.本学期加强数学学科教师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理,组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,取长补短,相互促进。根据青年教师的职业发展规划,帮助青年教师制定业务进修规划,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助青年教师尽快提高教学能力和业务水平。具体做法是:(1)让每个老师明确目的与意义,提高认识;(2)及时进行职业生涯规划和专业发展的培训,帮助青年老师学会经营自己的光彩人生;(3)指导青年教师填表做好三年短期规划;(4)督促青年教师按时完成自己的教科研任务,脚踏实际走好自己的之路。

作为学科主任,我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行计划、教学检查等入手,严格要求与适当激励相结合,争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组,团队协作的标杆。带领大家,尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

订好学科组工作计划,认真组织实施,期中检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校领导汇报工作开展情况。

中心主任工作计划篇十四

全班共有52位同学,其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走读生17人。本学期的目标是培养学生良好的学习习惯,争取引导学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

1、引导学生培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

因此,针对以上目标我制定了前八周的工作计划表,计划表分为常规工作计划和每周工作计划。

当然作为一名实习老师,不仅需要按计划做好每件事,同时也需要提高自己的自身素质。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。然而作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。所以为了对同学们增进了解,抓住一切可能的机会和他们接触。要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。

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