演讲稿需要适应演讲的主题和目的，以便让听众更好地理解演讲者的观点和立场。演讲稿的语言要简单明了，避免使用过多的专业术语，以使听众易于理解。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文，供大家参考。其中有励志演讲、教育演讲、环保演讲等不同主题的演讲稿，希望可以给大家带来一些灵感和启发。记得要多练习，相信你也可以成为一个出色的演讲者！
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇一
各位同学，各位老师：
大家下午好！
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行杭州高级中学20__届高中毕业典礼。请允许我代表学校全体教职员工，向20__届的全体同学顺利完成高中阶段的学业表示热烈的祝贺！向三年来为同学们的成长呕心沥血，倾注智慧和爱心的全体教师表示衷心的感谢！老师们，辛苦了！
同学们，三年前，同学们怀着美好的憧憬梦想，选择了杭高，成为了一名杭高人；三年来，你们是幸福的，因为，三年的高中生活，不仅有父母，师长，同学的陪伴，更有杭高校园参天的樟树陪伴，长长的甬道陪伴，烂漫的樱花陪伴，洋溢的文化陪伴。一千多个日夜，你们在学校的教室里留下伏案的身影，在学校的运动场留下矫健的姿态，在学校的绿树间留下嬉闹的神情，在学校的甬道上留下灿烂的微笑。这一切都是你们留给我和所有老师最美好的回忆，这一切都是你们送给学校最珍贵的礼物。同学们，感谢你们！
今天，在你们即将参加高考，离开学校的时候，让我代表学校，送上我们的希望和祝福：（这个希望与祝福依然用"六个有"概括吧）。
还是在成人节上说过的话，十八年的岁月，伴随着父母的呕心沥血，师长的殷殷期待，同学的真挚情谊。当我们高三毕业的时候，让我们心存感激，感激于父母，师长，同学对自己的付出，感激于世上一切真的，美的，善的事物对自己的滋养。以拥有这样一份感激之情，去迎接高中毕业的梦想与生活，去面对成人的理想与责任；让我们有情有义，仁爱他人，去荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘。今年5月十三日，是五七届校友离校五十年的纪念活动，当看到200多白发苍苍的老校友在扇形教室向母校及其师长恭敬的三鞠躬和深情的呼喊：母校，感谢你；恩师，感谢你！时，我深深地被感动了。我希望今天在座的同学，五十年后再回母校，也能象前辈学长那样深情地说"桂花还是母校的香"！
同学们，走出校们，你们将面临一个全新的社会，生活将变得复杂起来，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我；林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择我认为走出校门，被社会选择是一种人生，能有胆有识自主选择社会又是一种人生惟有坚定的信念，不断的学习，独立的思想，不挠的精神，卓越的学识，才能使自己变得有胆而有识，才能成为对社会有用的人三年的杭高生活，有很多东西会随着岁月的流逝而淡忘，但我相信百年杭高"科学，民主，求真，创新"的优良精神会在你们今后的人生实践中传承与显示！相信同学们走到那里都不会忘记自己是"杭高人"我们杭高的学生在全国各高校有着极高的赞誉，北外连续两届学生会主席都是来自杭高这在北京高校成为美谈相信大家无论在什么岗位上，都不会忘记学校对你们的教育："人是要有一种精神的"，"人的一生一定要做有意义的事情"！
同学们，杭高校园从1899年创办以来，走出了无数校友。他们中，有的成为了两院院士，有的担任了省部级领导职务，有的成为企业领袖，有的成了文化名人，有的成为国内外大学学生中的皎皎者。但是，这些年来，我也接待了一些这样的校友，他们有的生活不算富裕，有的早早下了岗，有的一直工作在大西北，有的还坐着残疾椅来母校参加纪念活动。可以肯定，校友们走出杭高的校园，人生的经历各不相同。那么，同学们，今天的你们，走出杭高的未来岁月，又将会经历怎样的人生呢我想，今后无论我们遭遇什么，无论我们会成为什么，最重要的是要以从容的态度，笑对人生，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。只有这样，我们的人生才会举重若轻，才会有声有色，才会精彩丰富。我们的人生可以平凡，但不能平庸，我们每个同学都可以做最好的自己——因为我们是杭高人！
同学们，再过两星期，你们就要进考场了，高考对我们同学来说，与其说是考大家的知识，能力，不如说是考大家的心理心态。我希望同学们抛弃杂念，轻装上阵，以健康的身体迎接考试，以良好的心态迎接挑战，以沉着的步伐走进试场，相信所有同学通过自己的努力会一切顺利！
最后，我真诚地祝愿：祝所有同学高考成功！祝所有同学一生幸福！
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，大学四年就要过去了，我将离开我亲爱的同学，敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。
我是一个来自农村的孩子，很小的时候我的妈妈就告诉我，做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人，任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈，让我从小就敢于有梦想，敢于去实现梦想。
我曾信奉保尔柯察金的一句话：“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”四年，我感到问心无愧。
刚进大学校园，我被选为班长，这一做就是四年。回首这四年，我的主要精力都放在了四个方面：专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己爱好的写作。尽管在班级担任班长，在学院担任学生干部，但是我铭记自己只是一名学生，学习，任何时候都是第一位的，所以我最看重的是专业上的学习。这四年，我的专业成绩一直保持在前两名，在专业上的不服输，和对同学们的热情帮助，使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用，得到了大家的信任。
很多时候我追求做到更好，不仅仅是因为梦想，也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因，我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的，因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人，说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象，而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白，改变这些，需要改变自己，让自己变的更加强大。强大到有一天，我可以骄傲的告诉别人：“我是一个河南的农村人，我是一个学美术的艺术生。”
我高三学的美术，因为父母不支持，我被画室老板逼着尽快交学费，他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生，我免你学费。我说：“不用半年，一个月就够了!”后来，我用了十五天时间就赶上了所有的复读生，在三个月后的河南省美术统考中，取得了画室第一名的成绩。考试完，回高中学习文化课，我们班是市重点高中的普通班，有87个人，我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲，一个月后的文化课考试，我考第十名，语文第一名。
__年，我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院，上了大学，我同样经历了很多这样的事情，大一，我进校红水河网站当记者，她们说，艺术学院的学生最不会写文章。我笑了，大一，十月份，我就在红水河开设个人专栏，以平均每个月四篇文章的数量发表，直到现在，共发表新闻稿79篇，文学稿88篇。我想说，学美术的，也会写作。
大一当学生干部，很多人认为，学生干部专业差，为这一句话，我从大一当班长到现在，从分团委干事到分团委副书记，在专业上我一直遥遥领先。我在用自己的行动向大家证明，学生干部一样可以学习很好，学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑，都当成一种必须胜利的挑战，一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事，是它们让我不肯低头，更加坚定的'走下去。
我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明，证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。
这大学四年，我不敢说我过的很充实，但我觉得，我过的问心无愧。高中时，我写过一首诗，其中一句“我徒步走在长长的铁轨上，寻找我坐在火车上，不小心，遗落的幸福。”而现在，我宁愿走在长长的铁轨上，感受点滴的幸福，不愿坐在飞驰的火车上，错过更多的风景。早上，当别人还在睡觉，我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午，当别人午休，我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上，当别人在玩游戏、谈恋爱，我在画室画画、看书。周末，当别人出去游玩、逛街，我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年，这样的结果，这就是为什么今天我可以站在这里。
四年，我并非是一帆风顺，其实，在各个方面都经历了不同的困难，想要做一个正直的学生干部，经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时，我对自己说，我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级，我做到了!到美术设计学院问，09国画班，别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己，当和别人对比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败，我这样安慰自己：我可以输在起跑线上，但是，我一定要赢在终点!谢谢大家。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇三
亲爱的同学们：
在20__年6月，这具有纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的季节里，我们分别了。
三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的成果，得到了不同层次的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一零起跑线了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：
一、关于学习。
记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有求知若渴的态度，不应有应付、排斥、甚至厌恶的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
关于英语的学习，几乎所有在学习中过来的人都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种长期投资，将来一定会有收获的。
二、关于时间。
在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的海洋中同样可以放松和娱乐。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少自由的，而这种没自由正是为了将来更自由。
三、关于上网。
在网上有时碰上高中生，甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他（她）们进聊天室火热聊天，去bbs论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗？不可能！有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去bbs论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样？实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以开阔眼界的。
四、关于健康。
注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，高中的压力更大了，面临考大学，就业，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办？建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
五、关于交往。
要讲一下早恋的事，在初中发生的个案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所说的其实根本没有的事儿，都是同学们瞎起哄，没有的事儿也变有了。可见，还是要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分关注别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过，另一种情况是，有的同学真正早恋了，不好，这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样早恋的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。青苹果是不能过早采摘的。所以，他（她）追你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多麻烦；你喜欢上了他（她）也要及时忍了吧，学习上弄好，三年后可能有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六、关于父母。
珍惜和父母相处的时光吧！否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐：你一生活80（年），80_365=29200（天），不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年（仅3千多天）一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的，同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。不应该以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢？！
成功的路上没有掌声，有始有终，还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧！希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
最后，祝你们学业有成，金榜题名。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇四
尊敬的亓院长、各位领导，亲爱的老师和同学们：
大家下午好!
我是电气自动化专业3102班的任俊峰。很荣幸今天能站在这里代表电气系20_届715名毕业生发言，向辛勤培养我们的母校道别，向亓院长等学院领导道别，向潜心教育我们的老师道别，向三年来朝夕相处的同学道别，更向这段令人无法忘怀的青春时光道别。
三年弹指一挥间。三年前，我们怀揣梦想，背负期望，来到安徽机电职业技术学院，来到电气工程系。还记得刚报到时那一张张稚气未脱的脸庞，还记得军训时那一声声铿锵有力的呼喊，还记得教室里那一个个刻苦学习的背影，还记得运动场上那一阵阵响彻云霄的掌声。感谢你们，我亲爱的老师，你们传道、授业、解惑，让我们成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人;感谢你们，我亲爱的同学，三年来，我们相互了解，相互学习，相互倾诉，相互帮助，最终成为奋斗的伙伴，一生的挚友，更成为我们人生路上一笔最珍贵的财富。
进入安机电以来，遵循“修德，练技，立业，报国”的校训，在老师和同学们的帮助下，通过自身的努力，我取得了优异的成绩。先后获得校三好学生和优秀共青团员称号;光荣地加入了中国共产党;多次荣获学院奖学金并获得国家励志奖学金;在安徽省大学生创业大赛中两次获奖;毕业前获得校级和省级优秀毕业生光荣称号。现在顺利地通过了专升本的考试，被铜陵学院自动化专业录取。在此，我特别要向精心培养我的领导及所有老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意(鞠躬)。
感谢我们的母校，给了我们学习求知的环境，给了我们成长成才的阶梯，给了我们展现自己的舞台，更给了我们拼搏进取的信心!在学院的亲切关怀之下，我们在学习中追求真理，在实践中成就价值，在兴趣中获得快乐，在历练中懂得了感恩。
感谢辅导员，班主任，是你们的辛勤与付出，使我们从一个个无知懵懂的孩子，变成今天就要走向社会的有志青年。感谢我们的老师，多少个日夜，是老师们耐心细致地教会我们专业技能和知识;多少个寒暑，是老师们不厌其烦地给我们授业解惑;多少个深夜，是老师们的办公室灯火通明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”学生即将远行，请允许我代表全体毕业生，再道一声：“老师，您辛苦了。”(鞠躬)。
毕业是大学生活的精彩谢幕，更是我们人生征程的新起点。亲爱的同学们，我相信不用多长时间，在座的同学一定会在各自的学习和工作的岗位上做出属于骄人的成绩，用实际行动报答母校的培养。
别了，我的大学;别了，我的老师;别了，我的同学。最后，我谨代表电气系全体毕业生，祝我们的母校蒸蒸日上，我们的系部永远领跑;祝愿每一位领导和老师身体健康，阖家幸福;祝愿所有的同学在以后的道路上一帆风顺，前程似锦!
谢谢!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是_学院_级_专业的_，在我发表感言的开头，我想说，这是我最后一次在我的大学做演讲了，从大一的开学典礼，到如今的毕业致辞，三年来，我代表建工院或个人在学校的一些场合做过几次演讲，可直到现在，不变的还是每次上台前，讲话时，一如既往的紧张激动，本想脱稿说些心里话，可是不够过硬的心态还是不允许自己放下稿子，所以请允许我在演讲稿的支持下，说些心里的感想。
如果说大学是展示自我的一个最具体现意义的平台，那我在毕业之际不得不感谢给我这些机会让我登上平台的学校的领导们，老师们。白马遇到伯乐才能驰骋千里，谢谢你们给予我的信任与帮助，给予我每个宝贵的展示自我的机会，让我站到台上，不断从每一次的机会中，得到锻炼，收获成长。我要毕业了，谢谢老师了!煽情了。
毕业了!三年前的10年9月，要是从谁的嘴里讲出这句话，那当时的我一定觉得这是太遥远的事情了。可是，相信每个人都能感受到时间的速度，一切不都这样结束了么。
_学院，一个离我家乡坐火车需要9个小时相距万里的学校，高考让我选择了她，专业让我选择了她，西安让我选择了她。说句心里话，我对她算一见钟情，虽然远离市区，可一入学就爱上了这个学校的美景。高山流水那百级台阶不算什么，在我心里那是三年锻炼健身的最好器材。我的学校真的可以用绿树成荫，鸟语花香来形容。每个季节，每个时令，花草竞相生长，春天的1号教学楼后茂盛的紫玉兰，夏天高山流水东边坡道上的槐花飘香，秋天柿子树和高山流水两旁黄灿灿的桂花，冬天招生办小楼后的腊梅。我们的学校一部分坐落在山上，我的宿舍则是学校的最高处，站在宿舍远眺，近处大片的田野，绿绿的塬，远处威严高耸的秦岭，这是我认识大自然的一个最美的地方。跟交到一位挚友一样，你跟她越交往越能发觉她本身带有的也许常人不曾发现的各种好，所以在我毕业离开之际，若要我列举我最不舍的，当属一个我的学校了。
分别之际，离不开感恩。本想在结尾处说的感谢，还是忍不住要贯穿始终。谢谢我的大学，我的老师，我的同学们，让我在这三年度过了一个很快乐，很有收获的大学时光。在陕职，我学到了关于我专业的很多知识，大一的建筑制图，cad，还有虽然让人很头疼，但我和同学们还是坚持上完的高数，力学。在大二，老师们认真讲解的房屋建筑与构造，建筑材料，经济学，施工工艺与项目管理，以及设备课程等等课程，让我在一年中进步很大，收获不小。在这一年，和老师同学们经历了每周辛苦的造价员培训课程，参加了令人印象深刻的造价员考试，并和同学们一起顺利通过;到了大三，我还是跟我的同学们在安排并不多的课业中坚持了下来。在这三年，我参与了不少学校活动，获得了不少奖励，其实不仅仅是自己所得的这些成绩，我知道最重要的是我拥有了宝贵和谐的师生情谊，同学情谊。谢谢曾经帮助过我每一位老师，你们的为人师表，默默奉献，让我深受感动。当然最感谢的是我的两届辅导员老师，耿老师和刘老师，你们是关心我们的老师，更像我的哥哥姐姐，与我们相处的很好，给予我每一个肯定。
如果说实践是检验真理的唯一标准，那这个标准对于我们毕业生来说就是实习了。我更是觉得实习是把我两年多来学习到的成果做一个最大程度的收和放。很多在上学中理论用不上，可很多觉得用不上的东西有时出现也成为棘手的要害。在工作岗位上，一切从头学起，虚心学习，任何人都是你的老师，这是我最大的实习心得。“我们要做的还有很多”，我总觉得这句话是受用的。在实习阶段，认真对待自己的毕业设计，认真完成指导老师和所在单位布置给自己的各项任务，当你把本职的工作做好，你也会从里面窥见一斑。这是想对今后走向实习岗位的学弟学妹们说的。
在这几年的大学学习时光里，我也有些许遗憾，没有抓紧我的课余时间好好扎实学习外语，没有把擅长的爱好做进一步的提高，没有玩遍西安，逛每一个地方。昨天看到光线传媒副总裁刘同的微博写了这么一段话，不禁对号入座：“大一不努力，四年很焦虑。大二不努力，实习就没戏。大三不努力，没有竞争力。大四不努力，哪哪都被拒。”凭也算个过来人的经验的我要说，这些话还真是戳中泪点。回头看看，真是被自己浪费了不少时光，不要觉得大一没什么压力就疯狂的玩一年，别以为能把寒窗苦读十年的压力在大学里嚣张释放，当一年年过去后你会明白，真后悔我大一没去上英语四级的培训，否则我花了大二大三两年的时间，几次的机会，凭自己放羊式的不自觉复习也没考过四级;真后悔没趁每一个假期做点什么，因为你会后知后觉大学毕业你的人生再也没有如此充足的假期。大一大二的学弟学妹们，这真的是一个过来人的血淋淋的经验之谈，踏着前人的经验过河，真的会是一个省时省力的事，何乐不为呢!
不舍结束，不舍分离，我经常像这样有一大堆的话想对我的亲朋好友说，可是话到嘴边不知道怎么开口。就这样匆匆地结尾吧，谢谢陕职，让我的大学时光变的很美，让我在大学学会成熟，懂得珍惜。有首叫《毕业生》的歌，歌词里说，“毕业其实不是结束而是新的开始，人生就是不断的重新开始。”而我，已做好准备带着三年来陕职给予我的一切开始我的开始了。
最后，我衷心地祝愿我们陕职院的全体师生，一切顺利，万事如意!祝我的母校越来越好!
谢谢大家!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇六
尊敬的高三学生家长们，亲爱的同学们，辛勤工作的高三教师们：
大家下午好！
五月的春风又一次催浓了校园的绿荫，紫色的梧桐花又一次落英缤纷，伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，亲爱的同学们将告别这五月前所有的沿途风景，带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出__实验高中的校门，放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻，请允许我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的499名同学表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默支持、忘我奉献的家长们致以最崇高的敬意！
三年前同学们满怀着理想和希望迈入__实验高中这片深情的热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求着，无悔地付出着，在课堂中享受着快乐，在考试中体验着成功，在活动中展示着风采，校园处处都留下了同学们青春拼搏、努力奋斗的足迹。清晨伴着第一缕阳光，同学们走进校园；课堂上，同学们认真听讲，积极发言；办公室里，同学们虚心请教，热烈讨论；大课间，同学们队伍整齐，动作到位；体育比赛，同学们激烈角逐，呐喊助威；演讲台上，同学们慷慨激昂，妙语连珠；体育训练，同学们顶酷暑、耐严寒；美术集训，同学们全力拚，全力画；终于换来张张通知书，合格证。面对你们的成长，老师从心里为你们高兴，家长从心里为你们喝彩！三年的点点滴滴，将成为你们一段最难忘的经历、一笔最宝贵的财富、一座最重要的人生里程碑。而你们伴随着母校成长的历程，将定格在学校发展的历史上，成为母校最大的骄傲和自豪！
离别是如期而至的，却感觉是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子已远远被抛在后面，可在__这片热土上你会清楚的感受到的两点收获：那就是很好地磨炼了自己的意志和学会了如何去感恩。有人说：“高中是上天赠给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂，躁动甚至恐慌，并在打磨的同时赋予我们新的。"确实如此，三年前的你青涩鲁莽，三年后的你已成熟敏锐。在这一千多个日夜里，也许你曾经彷徨，几乎放弃心中的象牙塔之梦。可你终于战胜了自己，是谁帮助你、支持你走到了今天？请你看看左右，请对你自己对父母对同学对老师说声谢谢。没有他们，就没有我们今天的斗志昂扬，整装待发。
希望同学们不管走到哪里，都怀着这颗感恩的心，带着爱和嘱托去追寻人生的坐标，怀着对高中岁月的眷眷情思，不忘恩师、家长的殷殷期盼，努力实现自己真正的人生价值。
今天的仪式既有毕业庆典的欢欣，更有壮士出征的豪迈。再过十五天，同学们就要在高考考场内经天纬地，奋勇一搏。三年的时间，我们早就等待着这一天的到来，它是展示我们知识才华的一次机会，谁都希望赢得最终的成功。面对高考，有的同学超常发挥，便梦想成真；有的同学正常发挥，实现了理想；也会有同学发挥失常，铩羽而归。其实，生活给你关闭了一道门，总会有另一道门悄然打开，人生就是这样充满机遇和挑战，没有过不去的坎，天道酬勤，拿出这三年来你的拼搏与坚韧，发扬__人优良的作风，坚定自己的信念，必将获取最终的成功。
同学们，离别前我想送上我的希望与祝福：我希望，你们的精神家园里充满思想的阳光，用独立的思想指引你们人生正确的航向，对自己的人生负责，建立真正属于自己的人生目标和生活信念；我希望，你们的精神家园里充满爱与宽容，面对荆棘和坎坷，面临困难和苦痛，对自己保留一份爱与宽容，让自己的身心多一点健康与明朗，让自己的生活多一点快乐与从容；我希望，你们的精神家园里充满奋斗和坚持，你们的昨天叫“立志”，你们的今天叫“拼搏”，你们的明天才叫“成功”。为学不能以校门为终点，拼搏才是永远要做的事。世界上最远的距离是知与行的距离，世界上最难的事是恒久的拼搏。我坚信，__实验高中培养的都是行动的巨人，希望__实验高中的拼搏精神，能成为大家气质的脊梁。
亲爱的同学们，正值__实验高中建校十五周年之际，你们即将离开这里，迈向新生活的起点。这也许注定你们将是不平凡的，你们将游学四海，建树八方，__实验高中的校史将由你们续写辉煌！
雏鹰即将告别母校，飞向蓝天，但母校对你们的牵挂仍萦绕心头。我们时时在关注着你们，能够感受到师生间那种难以割舍的情绪在流淌，我更想对大家说的是，请记住__永远是你的家！这个家的大门无论何时都会为你敞开，希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看，痛苦时回来看看，成功时回来看看，失意时回来看看。__师长的目光会始终停留在你的身上，母校、老师会永远惦记你们，永远地为你们祝福。
同学们，当现实中的__校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望精神上的__校园在你们的心中永存，希望“不甘落后”的__伴随你们的人生旅途不断成长。
最后，预祝大家在高考中取得优异的成绩，祝愿____实验高中的明天更美好！
谢谢大家！
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行潍坊四中20__届学生毕业典礼。首先，我代表学校向圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！向所有为了同学们的成长而呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意！向多年以来给予学校极大的信任和支持的所有毕业生的家长和给予学校大力支持的各级政府及社会各界表示衷心的感谢！
今天是一个百感交集的日子。你们是我来到潍坊四中以后第一批从高一看着一步步成长起来的学生，看着你们从稚气未脱的少年成长为聪明懂事的青年。十天后，你们即将离开母校，一个个可爱的身影，一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”的真心的问候，将离我远去，实在是舍不得啊！而今天更是个扬帆起航的日子，你们即将走入自己心仪的大学，即将奔赴各自新的前程，开创属于自己的天地，想到这些，我又是异常兴奋的。
同学们，三年以来，知识的交流、情感的交融和心灵的碰撞把我们紧紧地联系在一起。四中的生活因为有了你们的优秀表现而充满希望，四中的校园因为有了你们的蓬勃朝气而更加多姿多彩。所以今天，我要大声真诚地为你们喝彩！
更忘不了，1600名学子，1000多个日子，没出现过一件大的教学事故；学习成绩在市区各学校中从高一进校时的倒数第一变成了今天的目标达成率绝对第一。在今年的艺体类专业高考招生考试中，365人参加省美术联考，过线率高达96%；154人参加音乐专业类考试，过关率达80%；67人参加普体考试，过线率达76%。专业过线人数列城区高中第一名，遥遥领先于省专业过线平均率。
你们一次次成为独一无二的靓丽风景，定格在潍坊四中的光荣校史上，为学弟学妹们做出了榜样。同学们，让我们用热烈的掌声为自己这充实而靓丽的三年喝彩吧！
亲爱的同学，将来无论你走向何方，无论做什么工作，我同样为你们喝彩！你永远是母校的骄傲！
如果你考上了大学，你是母校的骄傲；如果你没考上大学，你已在母校接受了三年正规高中的优质教育，有了这三年高中生活打下的基础，你们都会对生活充满热爱，对工作充满自信，对未来充满希望，而这些东西，比一个毕业考试分数显得重要得多。你完全可以成为一个独立的社会人在社会上摸爬滚打了。只要你在社会中找准自己的定位，同样能成就自己的辉煌人生。母校同样为你骄傲！
亲爱的同学们，我还要衷心地感谢你们！感谢你们在潍坊四中的'校史上书写下的熠熠生辉的篇章，感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦，感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。
在此，请允许我代表全体老师向亲爱的同学们深深地鞠躬！
三年，在人生的漫漫旅程中不长也不短。不知不觉间，一千多页就这样匆匆翻过，许多生动的细节还来不及慢慢品味，许多精彩的瞬间也无暇去细细欣赏。三年来，你们感动着周围人的同时，周围的人也在感动着你们。请同学们与我一起举起右手放在你的心上，深深地感谢三年以来为你任劳任怨无私付出的人吧：
感谢老师们以他们无私的奉献精神、优秀的专业素养和辛勤的劳动培养出了如此优秀的你们!感谢家长们与学校积极配合，做你们拼搏进取的坚强后盾!感谢学友们所给予自己的深厚的友谊！感谢上级领导和社会各界为我们创造的安全良好的学习环境！
我相信，离别之际，在依依不舍的同时，同学们一定会以实际行动表达自己的感激之情。你一定会向教过你的老师一一话别，与同班的同学，还有曾经和你同班的同学，以及在学校各种兴趣小组和社团一起学习和工作过的同学话别。你一定会把你的教室、寝室打扫干净，把课桌用具等摆放整齐。
我坚定地相信，今后无论大家走到哪里，高中三年，老师们在课堂上激情洋溢的讲解，课堂下循循善诱的启迪，办公室里语重心长的叮咛，走廊上和风细雨的谈心，这一切的一切，你们将永远珍藏在心灵深处。因为从四中走出去的每一位学子，都是最懂得感恩的人！
当然，“金无足赤，人无完人”，三年来，老师可能会在“恨铁不成钢”的时候无意中伤害了你们，让你们感到委屈、无奈甚至痛苦；有些事情学校还没有做到尽善尽美。亲爱的同学，请理解老师和学校的良苦用心好吗？请不要带着对老师对学校的抱怨离开学校好吗？如果那样，老师会心痛的，我也会心痛的。请相信，我们四中人一定会在“崇美崇实、追求卓越”的教育之路上不断走向完美！
我坚定地相信，经过三年信心教育熏陶出来的孩子将来无论是走进大学还是走向社会，你们的行囊里永远不会缺少理想和信心这两块成功的法宝。有人说，登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛。也许，我们绝大多数人今生注定不是雄鹰，但四中培养的学子永远怀有一份“天生我材必有用”“直挂云帆济沧海”的豪气，努力争做一只有理想的勇于攀登金字塔顶的蜗牛，一只为实现理想不停地读书思考的蜗牛。我们即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我们至少有五年读100本书的目标，从而让你的胸怀与众不同！让你的眼界与众不同！让你的心灵与众不同！更让你的人生从此与众不同！
我还坚定地相信，四中走出去的每一个学生都能成为勇于承担责任的大写的人，一个为祖国、为家乡、为父母、也为我们自己，勇敢地肩负起责任的人。有责任心的人必定能够“鲲鹏展翅会有时，扶摇直上九万里”！
亲爱的同学们，离开母校之后，无论你身处何方，那种母校情感我想你是终生难以割舍的。
我始终期盼着，走出四中的校门之后，四中精神永存同学们心间，继续弘扬“厚天地之大美，达万物之至理”的校训，人人都把自己锻造成“自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、世界胸怀、领袖气质”的优秀人才，人人成为四中闪光的名片。
母校真诚地期盼着，将来无论你们站得多高，走得多远，永远关心母校的发展。沧海桑田，可以改变万物，但永远改变不了我们三年建立起来的师生情意，母校的发展永远离不开有情有意的你们的爱心和智慧。母校深情地呼唤着你们：常回家看看！
老师热切地期盼着，在接下来的高考过程中，每个同学都能够克服畏难、自卑、消极的思想观念，都能牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都能有“别人行，我更行”的豪迈志气。都能在高中三年最后冲刺的关键时段，始终保持旺盛的精力和良好的心态。相信每一个同学都能发挥出最佳成绩，现在请同学们跟我高呼：我无所不能，我攻无不克，我战无不胜，我无人能敌，power!yes!
亲爱的同学们，千言万语也无法表达此时此刻的心情。请同学们相信，潍坊四中的大门将永远为你们敞开，四中永远是你们温馨的家园，永远关爱关注着你们，永远为你们呐喊助威！
最后，请接受我深深的祝福：
衷心祝福同学们梦想成真、笑口常开！
衷心祝福家长和老师们万事如意，身体健康！
衷心祝福我们的学校继往开来，灿烂辉煌！
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇八
老师们，同学们：
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的`青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇九
各位评委，老师：
大家早上好!
我是___，我演讲的题目是《学高为师身正为范》。
在__年__月，我通过__县教师招考成为__中学一名语文教师，同时兼任七年级三班的班主任。成为一名教师一直是我的理想，可是当我怀抱着一切关于教师最美好的字眼去走近她的时候，我的心有一种从天堂到地狱的感受。
“地理位置偏，学校规模小，办学条件差”是我对__中学的最初印象。__中学位于__省与__省的交界处，顺着学校往东走500米左右就是__省__县，在我参加工作之前我从来没有听说过这个学校。全校一共有12个班级，所有的教职工加起来仅仅40多位，学校里唯一一座教学楼是乡镇中学中年岁最久的。参加工作的一个星期里我最害怕的事情是上厕所，因为通往厕所的很长一段路没有铺水泥，尤其是连续下了一个星期的雨之后，深一脚浅一脚全是泥。令我至今难以忘记的是学生们开始住校的第一天，由于学校住房紧张，我和其他新分配的教师住到了学生宿舍旁的三间宿舍。
还记得那天下了一天的小雨，到了晚上的时候地面上全是积水，学生们第一次住校，晚上9：10休息的时间到了，校园里还是乱哄哄的，这种哄闹一直持续到凌晨4点，在这期间我总共往学生宿舍里跑了11次，只为了让学生安静下来以便自己也能睡个安稳觉，但无论怎样，学生们安静不了几分钟就又闹了起来，就这样折腾了一夜。
其实可以想象，作为一名刚走出大学校门的毕业生，从大学走到社会，面对这样的工作现实心里的落差会有多大。我当时心里只有一个念头：我要离开，我一定要离开。于是我紧接着报考了国家公务员考试和__市市直事业单位考试，可是当我接到市直事业单位面试通知的时候却改变了主意，因为学生的一篇作文《我的老师》。由于我心里对现实的不满意表现在脸上就是不苟言笑，来到学校工作的两个多月时间里我在课堂上几乎没有笑过，学生们自然而然的就非常害怕我，认为我是一个很难接近的老师。
有一次语文早读课，我来到教室听到的不是学生们朗朗的读书声，而是看到学生们在讨论数学题，当时我还是有一点生气的，于是就随口说了一句：既然同学们喜欢语文课做数学题，那咱以后的语文课就上数学吧。说完之后就转身离开了教室。在我看来这仅仅是一句吓唬孩子的话，以至于我很快就忘记了这件事，直到在学生的作文中看到关于这件事的叙述我才回忆起来。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。我们一句不经意的话在学生看来就可以当作圣旨一样看待。
俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
今天，当我再一次站上讲台，同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，那一瞬间，我的所有希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，在我工作的近一年时间里我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候，当我和学生们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十
老师，一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。那你知道哪些三分钟教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇三分钟教师。
希望对你有帮助。
我觉得世界最遥远的距离是知与行的距离，是说到与做到的距离，是承诺与履行的距离。作为建设银行的员工，它的繁荣兴旺离不开我们的勤劳实干，而勤劳实干必须要做到知行合一。
那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508)，心学集大成者王明阳在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。王阳明说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在;只说一个行，已自有知在。知决定行，行落实知，知是行的开始，行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一个东西的两个方面，而不是两个东西。知之真切笃实处，即是行;行之明觉精察处，即是知。知行功夫，本不可离。”说的可能有点绕，举个例子，中国作为礼仪之邦，不管是古代的六礼、七出、三不去，抑或是略显糟粕的三从四德还是现代我国精神文明建设中的八荣八耻、社会主义荣辱观，无不教导着礼怎样做，耳濡目染众人多少都知道一点，可这些意识存在于脑海里就算懂礼了吗?反之那些每天能做到却不知道算做礼的范畴是不是又算不懂礼呢?答案是否定的，当你认知了礼，你就必然会去做到，你若只停留于嘴口之间，便不算真的认知了礼。
王阳明所谓的“知行合一”，最开始是停留在道德意识和道德实践的关系方面，是要使良知时刻关照着人的行为和心理，使人不会失其本心，不会让意志为外物所动摇，沦为外物的奴隶。他的这一理论对于对于当下我们实际工作、对于我行发展又有怎样的借鉴呢?我觉得要做到两点：
坚持知行合一，我心有主。银行的风险控制是一个永远不能忽视的话题，就像一个水库蓄水量的多少不仅在于它的高度以及宽度，更在于周身是否有漏水的可能。换句话说能把内控合规做好，其实也就为我行的进一步发展打下了坚实的基础。在法学领域，不作为也是一种行为。要实干兴行，必须要做到有所为有所不为。面对金钱、权力、美色的诱惑，要算好经济账、事业账、感情帐，面对高息借贷、大额博彩、过渡资金、代客交易等违规行为要坚决彻底地大声说”no!”
坚持知行合一，贵在落实。历史的经验教训告诉我们“空谈费事，实干兴行”，似赵括纸上谈兵只能沦落衰败，唯有真抓实干才有走向兴旺。xx届三中全会以来，金融改革的浪潮滚滚袭来，对于我行是前所未有的机遇与挑战。我们只有把满腔的热血和全情的精力投入到关注每一次接待客户是否使用了更加标准的手势、是否布置了更为舒适的环境、是否绽放了更为迷人的微笑、是否呈现出更为专业的营销，只有这些实实在在地做好做到位了，才能不断拓展业绩，更上一层楼，才能完成为客户提供更好服务，才能为股东创造更大价值，才能为员工搭建更广阔平台，才能为社会承担更全面企业责任。
三从四德论…我觉得如果说金融银行业是一块战场的话，我们必须穿上风险意识的防弹衣，手持迷人微笑核武器，领会知行合一，实现实干兴行的意义。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。
用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!
我的演讲完毕，谢谢大家!
同学们：
大家好!
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
谢谢大家!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十一
尊敬各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我有幸在这里向大家学习，第一次在这么多优秀的老师面前演讲，谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。
幸福是什么?有一首诗，诠释了幸福最丰富而深刻的内涵，这首诗是海子的《面朝大海，春暖花开》：
从明天起，做一个幸福的人。
喂马、劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每个人。
给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
我只愿面朝大海，春暖花开。
这首诗告诉我们，幸福存在于那些平凡、普通的小事里，要靠我们自己去创造、去体会。
人的幸福，其实就是一种感觉，是一种内心对于生命的感悟，是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈，也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的，每天都在我们身边出现，在平平淡淡的生活当中。
做一位老师，我们幸福吗?
有人说当老师就意味着付出，就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子，定语是艰辛，状语是耐心，补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号，繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。
我们单单看这些事，自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由，却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待，教师所做的这一切，便不再是不幸福。
要成为一个幸福的教师，我总结了以下三点：
(一)要懂得享受课堂。
课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
1，保持微笑。微笑着走进教室，说明我们充满信心。微笑着上完这节课，说明我们最先被陶醉。微笑走出教室，说明我们对这堂很满意。
2，我们的课堂还可以是千变万化的，比如：成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。只要一切有利于教学的，我们都可以拿来实践，让我们的课堂百花齐放。
我记忆最清楚的是辩论比赛，黄老师，我们班的政治老师，就在我们班组织过辩论赛。我当时就觉得初中生嘛，辩论赛难度有点高。结果挺好!我们班的孩子热情很高，多早就邀请我去看，他们演讲开始时，我在办公室迟迟没去，他们还特意叫人来办公室叫我。我下去看时，桌子已经移动位置，形式上已经非常到位了。另外，黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节，她们也从不怯场，大胆而且有准备地进行着。让我看到他们的热情，他们的活力。
当然，有的老师会担心这样忽略了知识，我也一样。那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。我应该是一个比较幸运的老师吧，孩子们基本上听话。第一次站在他们面前，我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了，现在学课之前，他们有完整的预习，学完之后还有总结。只要写预习哪一课，和总结哪一课，他们就知道该怎么做了。
(二)要懂得享受学生。
影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反，高明的办法是以理服人、以柔克刚，用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心，起到“润物细无声”的效果。
1、老师最关注的是两类学生，好的和差的。我在读书的时候，就有这样的话语：要出名，要么很好，要么很坏。其实学生不管多么调皮，对老师都是尊重。记得前段时间我上公开课，头一天就叫他们去看看课文。班长就来问我，老师，要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用，平常样子就好。然后她又问，要不要让他们明天都穿上校服，我说不用，平常就好。其实，孩子们挺可爱的，他们懂事也明理，是我们忠实的拥护者。
当然，他们也把我们当成了依赖，昨天有一个学武术的孩子给我打电话，说老师，我明天要参加比赛，我就问了什么时候，他说上午，我就说好吧，我以为他是请假，后来他还说了句：老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。
2、学生影响我们的生活。不管我们有没有意识到，学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。对于我们刚毕业参加工作的老师，这方面体会是很明显的。和同事一些闲聊，说的最多的是谁?我们的学生。周末和朋友一起聊天，聊不上几句，又扯上了我们的学生。不管学生的那些事是好的，还是不好的，都成了话题的源泉。
走在大街上，隔着老远传来的声音，就是幸福。
(三)要享受生活。
幸福不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧，但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
几乎每天我和吴老师都会一起去吃早饭，我很感激在我人生的另一个开始，有一个这样的好朋友，和我并肩前行。其实老师们都常三三两两一起出行，哪怕是开会。在座的可以从心底想一想：谁和你一起上班，谁和你一起抱怨，谁和你一起分享，生活中的这一种陪伴，这一种友谊，也是幸福。(举佛家经典故事：珠儿、长风、甘露、芝草,总结世间最珍贵的不是得不到和已失去的，而是珍惜眼前拥有的幸福，珍惜已有，珍爱已有，就会发现自己拥有的并不比别人少)。
印度哲学家克利希那穆尔说：“幸福是一种你未曾意识到的状态，是一种你未曾感知的状态。”要做一个幸福的老师，我们就要学会享受，享受课堂，享受学生，享受生活，在平凡而简单的生活中，我们都要幸福快乐。
谢谢大家!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十二
尊敬的领导、老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“爱，老师的责任”!
作为一名老师，你是否觉得爱那些德才兼备的“尖子”学生很容易?这种爱往往是自然而真诚地产生的，而所谓的“坏学生”却不那么容易去爱。
你有没有注意到，在你的生活中，一个学习成绩好的学生可以得到老师、学生、家长的关注和爱?一个不擅长学习的学生，如果他们被忽视了，将没有机会得到大家爱。
我们几乎不知道，正是这些“学习不好”的学生更需要得到大家的爱。因为他们有学习上的麻烦，容易产生自卑，他们的内心需要得到更多的理解。
当然，爱这样的“坏学生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。
但这种爱更有价值，更值得称赞。也许这种爱，不一定能够清楚的表现出来，但它使人热血沸腾。学生们也不再产生痛苦，而是得到了心灵上的慰藉和飞跃。
据说，成为一名教师最重要的事情是“威严”。所以，为了让我自己和学生的距离不要有太多的代沟，我尽量去观察他们的'一举一动，从而弥补我在教学初期的许多不足，一句话，为了让孩子们相信我，我在课堂上不仅需要威严，还更加需要友好善良。
所以，因为孩子们，我找回了曾经失去的童真，和大家的心紧密的联系在一起。孩子们笑起来，活跃起来的样子，真的很可爱。
当我用爱的火焰融化学生心中的冰雪时，我仿佛看到了春天幼苗的萌发;当我用智慧的钥匙为同学们打开通向理想的大门时，我仿佛闻到了花香;当我被送进医院，醒来看到孩子们围着我的床时，我仿佛在爱的海洋中徜徉;当我和同学一起唱歌、欢笑时，我仿佛感觉到青春的旋律在我身上跳动;当我收到孩子们的新年贺卡时，我觉得开心又感动。
这样，你不觉得作为一个老师很幸福吗?
我深深地认识到，要打开孩子们心灵的大门，老师必须付出更多的热情。因为一切的教育方法，一切的教学艺术，都是在老师对学生的热情中产生的。
我的演讲结束了，谢谢大家。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十三
老师们，同学们：
一晃做教师近20xx年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的'东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十四
各位领导，同事们：
大家好!
“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;。
“燃烧自己，照亮别人”那是蜡烛的精神。
……。
今天，我在这里要讲的也是一种精神，那就是教师的精神。
大家都知道，教师精神的灵魂是爱。师爱，是教师的天职与责任，我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。
想象中，辅导员的工作应该很容易;想当然，辅导员的工作也应该很简单。工作后，才发现事实远非当初的想象和想当然。
屈指算来，我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉，从同事间的距离到建立深厚的感情，从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱，从“高高在上”的老师到与学生打成一片，以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱，辅导员工作才能超越大学四年，给学生以长久的影响。
因为爱，我变得有点罗嗦。
别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实，许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中，就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前，一女生到办公室来找我，声音有点沙哑，眼睛有点湿润，看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师，我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头：“我就是想换寝室。”“换寝室可以，我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实，上学期我就想换，可我一直坚持到现在，可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室，以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我，现在她们变本加厉，天天当着我的面议论我，我受不了了。”安慰了好久，我让她先回去，我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生，了解了一下情况。原来，她们三个都觉得这个女生不注意细节，做什么事情不考虑她们的感受，比如说晚上出去5分钟门不关，别人不在的时候喜欢动别人的东西，被子老是忘记叠，影响文明寝室评分等。了解了原因，我又找双方单独进行了多次交谈，找到了解决问题的关键，之后把她们叫到一起，引导她们应该采取积极地态度去面对和解决，最后她们都同意再给彼此一次机会。现在，这个寝室气氛和谐了很多，相信再过一段时间，她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题，其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。
因为爱，我时常会被学生点滴的成长所感动。
“老师，我发工资了”、“老师，今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生，我收获的是一份开心、一份喜悦，一份小小的成就感;“老师，祝您节日快乐!”、“老师，您辛苦了!”、“老师，我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生，我得到的是一种欣慰、一种满足。
大学时期是一个特殊的时期，我们的学生已有较强的独立思考能力，但同时也具有较强的叛逆性和冲动性，作为老师在与学生沟通的时候，适当运用一些合适的载体与技巧，会取得事半功倍的效果，这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生，特喜欢玩，每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次，晚自习他们两个又没来，打他们手机，手机关机;问同学，同学说不知道;问家长，家长说：家里没什么事啊，他们很早就去学校了啊。晚上10点多，我去了学生寝室，发现他们在寝室聊天，很开心的样子，其中有一个见我来了立马跑过来，兴高采烈的跟我讲：老师，给你我们俩的病假条。接过来一看，上面写的是当天的日期，没有病因，但有医生的建议—休假全天，而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病，弄的我倒是心情比较复杂。第二天，我找他们谈心，看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上，我表扬了他们，说：今天我要表扬咱们班某某两位同学，今天他们是带病来坚持上课的，有病假条为证，这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低，后来，他们主动来找我，意识到了自己的错误，并主动承认了开假病假条的事，很奇怪是，直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。
因为爱，我拥有了战胜更多困难的勇气。
记得有个叫朱同学，突生水痘，情况很严重，但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下，他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查，检查结果让我们大吃一惊，病菌已经感染到脑部，非常危险，必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗，我和章连英老师一同到医院探望他，医生说什么也不让我们进去，说这种病传染性非常强。可是，我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下，医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房，看到自己的学生无力的躺在病床上时，我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那，我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿，最后，他康复了。
这件事说明，辅导员的工作应体现在生活点滴当中，有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语，或许就能温暖一个人，改变一个人。有了这次经历，我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。
有人说，辅导员是大学生人生发展的导航人，是大学生学习成才的指导者，是大学生心理健康的辅导者，是大学生的权益保护人。其实，这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员，我需要学习的知识还有很多，我需要不断地“修炼”，我需要不断地进步与成长。
今天，我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们，感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们，我想正是因为有了大家辛勤的付出，建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。
让我们身在校园，心怀天下吧;。
让我们以人民教师的名义;。
让我们以爱的名义;。
在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!
奉献我们的情，我们的爱……。
谢谢大家!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
五年小学生活，如白驹过隙，短暂而美好。而今天，我们就要最后一次相聚在这雪松下，依依惜别。
回首过去，五年小学生活如一道由赤橙黄绿青五色组成的绚丽多彩的彩虹，每一色的颜色，都代表一个年级的故事。我不禁回想起一年级时庄严的开学典礼;二年级时“歌咏比赛”时欢快的歌声;三年级时激烈的运动会;四年级时朗朗的读书声。
我难忘，三年级时，下课铃刚响，同学们便一拥而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我没有纸巾，站在那里急得直跺脚。这时，一个亲切的声音从我背后传来：“流鼻血了?没有纸吗?我去给你拿”!我一抬头，看到xx那亲切的面孔，xx热心地拿来纸巾，只见她一会儿帮我卷纸团，一会又把纸团塞进我鼻子中，一会又把废纸清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊!可xx却热得满头大汗。终于我的鼻子慢慢好了，看着xx满额汗水，我真是非常感动。啊!这是我们真挚的同学情!
我难忘，五年级时，那堂音乐课上，老师让我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音乐的刘老师仿佛看出了我的为难，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳边轻轻地说：“不要怕!大胆点儿!”我听了老师鼓励的话语，便小心翼翼地唱了起来。中间老师看我有为难的神色，便做出“v”的胜利手势。我看着老师鼓励的手势，心中顿时充满了自信，放开了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下来。从此，我参加重大活动从不怯场。啊，这就是我们亲切的师生情!
我更难忘，二年级那场“秋之韵”主题展示活动，我要读两句诗。那时候，我总是觉得自己的声音不好听，朗诵课文总像小和尚念经。我为了不在人前出糗，每天就像打了鸡血一样，在家里玩命练习，每天不知道要为练一个手势，在镜子前练上多少遍。终于，我在展示会上十分有感情的朗读了那两句诗，得到了老师赞许的眼神。通过这次活动，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒来”这句话的含义。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆博物馆中一件件珍贵的藏品，会永远值得我们珍藏。
再见，亲爱的母校，您是我们幸福成长的摇篮，我们一定会努力进取，拿最优异的成绩回报您!
再见，敬爱的老师，您递给我一把金钥匙，帮我打开智慧的大门，我们将永远感谢您!
再见，亲爱的同学，我们朝夕相处，请记住我们的友谊，让我们的友情地久天长!
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十六
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫，是一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十七
的无私啊。我性格开朗，具有爱心，特别喜欢小孩，跟小孩相处的特别融洽，工作的几年里也验证了我确实可以跟学生相处的特别和谐求学的几年里锻炼了我坚强的性格，形成工作积极负责的态度。我觉得做老师奉献当然需要，但我个人认为更多的是需要责任。。教育要面向现代化，面向世界，面向未来。孩子是祖国的花朵，祖国的未来。教育关系着整个民族的发。抓好教育就是要提高国民素质，保持良好的竞争优势或赶超世界先进水平。现代教育要求以人为本，教师肩上承担着民族未来的希望，所以对孩子我们更多的是出于对孩子一份爱的职责。教育的职责。工作的几年里也验证我我完全可以胜任的能力。我工作期间都当了班主任，我就是凭着那份职责来做自_己的事情。现在小孩大多是独生子女，个性特别强，什么事情都想以自己为中心，刚开始班级是一盘散沙，同学之间的矛盾特别多。没有集体荣誉感。出于那份职责我就不断的找学生谈心，从正面、侧面了解他，不断的关心他们。在他失落的时候我给予他们适当的鼓励和安慰，不断的去表扬他们。肯定他们身上的优点，在周记的时候委婉的之处他们的缺点。我相信真心是可以打动人的。学生也不例外。学生慢慢开始信任我，跟我讲心里，对于他们遇到困难，我给以帮助和启发。localhost渐渐的我们之间的师生关系特别好，整个班级就特别团结，班干部工作也很积极，学生的纪律比以前好多，学习积极性也提高了。成绩也明显进步了，在期末的时候在全县的联考排名中我班得了第一。这下可把全班乐坏了。我在中师和大学里学的专业都是教学专业。我希望能学以致用。能加入到杭州教师队伍中来，向杭州的老师学习，为杭州的学生们服务是我迫切的希望。
谢谢大家。
高三毕业典礼教师演讲稿三分钟篇十八
亲爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家早上好！
我叫辛夷林。我是一班的一个孩子。每周一早上，我们幼儿园举行升旗仪式。
今天是新学期的第一次升旗仪式。我们的孩子迈着整齐的步子来到五星红旗前，我的心里很激动。我想每个人的感受都和我一样。
从幼儿园的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐，我们的知识日益丰富；我们的能力是一步步提高的；我们的每一次进步和成功，都离不开亲爱的老师，陪伴我们成长的，是你们的细心呵护和教诲。在那里，我代表所有的孩子向老师说“谢谢”
新学期，我们迎来了很多新朋友，我们的大哥大姐们也将焕然一新。请放心，我们会大胆参加各种活动，会得到更多的提高。
请放心，我们会努力学习，天天向上。给弟弟妹妹们树立好榜样！
我希望孩子们在新学期学到更多的技能。
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