2023年校园的演讲稿(实用15篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

校园的演讲稿篇一

各位老师、各位同学：

早上好！

我叫xx，是一班的同学。今天，作为校园之星，站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了，上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里，我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动，在上学期卡拉ok比赛中，获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛，越野跑比赛。在比赛中，我学会了团结，学会了竞争。

我喜欢朗读，喜欢写话，我的日记老是得四颗星，常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子，别看我小，在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校，我喜欢在这里学习。老师们同学们，在鲜艳的国旗下，我向你们保证，我一定以更大的热情投入到学习中去！让我们一起努力吧！

校园的演讲稿篇二

各位领导、嘉宾，老师们、同学们：

今天，市扫黄打非办、市委法治办、市文体新广局、市教育局、市文联、市新华书店等单位，在我校隆重举办“少儿健康阅读，护苗行动进社区、进校园”活动启动仪式。我谨代表全校师生向各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎！

老师们，同学们，今秋开学以来，我们对学校图书室的建设和管理进行了重大改革，将图书室从深闺高阁搬到了教学楼二楼天桥走廊，开辟了“自助图书阅读长廊”。在长廊里，实现了同学们对图书唾手可得的目标。为此，我们也举办了“自助图书阅读长廊”开启仪式，仪式上，我做了题为“阅读的力量”的动员讲话。我们说，一座没有阅读的城市，不可能成为一座美丽的城市，一个没有阅读的民族和国家是没有希望的民族和国家，一个人的阅读史，等于这个人的精神发育史……与此同时，我们大张旗鼓的开展了“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”等活动。本学期以来，我们的“自助图书阅读长廊”已经成为了同学们心目中最向往的地方。从同学们手中漂流出来的图书在长廊里能找到自己的归宿，发挥最大的价值，同学们也能在长廊里找到自己喜爱的书籍，实现了“买三读千”的目标。一石激起千层浪，同学们爱书、爱读书的良好习惯正在悄然形成并与日俱增。

老师们，同学们，当前我们正处在信息爆炸的时代，图书的发行有如满天繁星、海量推出，而且鱼目混珠，良莠不齐。然而人的生命有限，图书无限，我们如何在有限的生命里，最大限度的读好书，就成了我们必须正面回答的问题。今天的启动仪式上，各位领导、嘉宾就会帮助我们回答这些问题。因此，我们可以这样说：今天各位领导、嘉宾莅临我们学校，举办启动仪式，对同学们的健康阅读来说是雪中送炭，对我们学校开展“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”活动来说是锦上添花。因此，我提议，大家用热烈的掌声向各位领导嘉宾来我校组织开展本次活动表示最衷心的感谢！

老师们，同学们，此时此刻，我要向大家隆重介绍一位特邀嘉宾，她就是78岁高龄的刘若愚老奶奶。前天，刘奶奶慕名来到学校找到我，表示要向学校捐赠100年的《今古传奇》杂志。35年的现货，65年的期货，折合成人民币7800元，交由学校代为订购。

最近几天，我一直在想一个问题，人们常说，天随人愿。是什么道理呢?它的意思是说，人们做一件事情，如果做的是对的，顺乎了民意，就顺乎了天意，冥冥之中上天就会特别关照，人道和天道就相通了。当前，全国上下，强调立德树人，践行社会主义核心价值观，倡导全民阅读，在这个时代背景下，我们开展了“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”活动，似乎顺应了时代潮流，感动了上苍，所以才有刘奶奶慕名捐赠书刊这一善举的产生，这对我们是一种鼓励，也是一种鞭策，对同学们来说更是一种感召。

这到底是巧合，还是有定数？是人为的，还是如有神助，我们不得而知!

但我们知道，同学们要无比珍视今天的启动仪式，无比珍视刘奶奶捐赠书刊的善举，无比珍视美好的社会环境，多读书、读好书，积累本领，回馈社会，报效祖国！

好了，我不多说了，把宝贵的时间让给领导、嘉宾，祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！

校园的演讲稿篇三

亲爱的老师和同学们：

大家好！我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。

绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力和生机。当你走进我们充满书香的校园时，你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下，会让你感到神清气爽，詹妮弗。下课后，站在楼道里看着校园里的绿色，让我们大饱眼福，让我们的

精神

创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。为了创建绿色校园，我们应该携手合作，让我们一起做以下事情：

2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯，不要随意乱扔果皮纸屑，不要随地吐痰。

4、不使用一次性筷子，少用塑料袋；

5、勤俭节约，节约校园各种资源，随意关掉水龙头和电风扇，节约每千瓦时每滴水；

6、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为规范。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建设绿色校园，保护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。

校园的演讲稿篇四

尊敬的各位老师、评委：

大家好！我是来自0202班的学生×××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是――江苏省海门实验学校。

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。

那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。

事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”

校园的演讲稿篇五

各位同学、老师：大家好！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

今天我

讲话

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是

思想

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。

校园的演讲稿篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是三年级的谭妍，今天，我在的题目是《校园卫生，从我做起》。

同学们，当我们迎着清晨的第一缕阳光，迈着欢快的步伐，走进美丽的校园，走进宽敞、明亮、洁净的教室，开始一天的学习，心情是多么的愉快呀!然而，等到下课时，我们不禁会发现一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间，校园的美丽不再，这时，我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为：有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶到处乱丢，犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

人们都：美化环境，人人有责!学校是我们共同的家园，讲卫生要从我做起，从每一个人做起，只有人人重视公共卫生，只有人人爱护公共卫生。从小事做起，从一滴一点做起，小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋，一块果皮，都不能随手乱扔，而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此，我们还要养成发现有人乱扔垃圾，就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话，我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方，就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

同学们，让我们携起手来，从自己做起，共同爱护校园卫生，做文明学生，做文明公民吧!

大家早上好!

今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。

校园的演讲稿篇七

大家好！

二零xx年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。

我是个可爱的孩子，对，我很可爱。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。

二零xx年，我最喜欢的乐器是吉他，吉他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。

还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天，你看见一个因为寂寞而仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。

谢谢。

校园的演讲稿篇八

尊敬的各位老师、同学们：

晚上好！

很荣幸我能在这里发表发言，今天我发言的主题是：保护校园环境，从小事做起。

每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！

我的发言完毕，谢谢大家。

校园的演讲稿篇九

老师们，同学们，大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的

创业

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园的演讲稿篇十

大家好！

我爱我们的美丽的学校——xxxx中心小学，它，有自己独有的特征，比如……

走到学校大门前，仰头一望，两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔，左边是一本书，它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。

站在主席台上，正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中，塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架，仰着头立在那里，外边是单双杠等。每当课间或课外活动时，整个操场便沸腾了。瞧，低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏，到处都是欢乐笑语，一片欢腾的场面。哇！那儿还有几个小家伙在你追我赶呢！

你瞧，主席台的左前面，幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢！可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。

您看！这宽阔的操场，高大壮观的教学楼，热闹的篮球场，看起来像……对，这是张小水墨画，或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。

如诗如画的校园，您雅致，慈母的情怀，怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢？啊！我爱您！我爱您！我们如诗如画的xxxx中心小学。

谢谢。

校园的演讲稿篇十一

三月，春日绮丽，阳光明媚，在这人间的三月天，仿若大军南下的我们在上周到达了蔡甸野战国防园来参加社会实践活动。

呼吸着空气中泥土和青草的清香，入眼的是国防园万绿从中掩映着的白色楼房，在一望无垠的蓝天下静谧安详。终于可以短暂的屏蔽城市的嘈杂，离开“袋鼠父母”营造的安乐窝，难得的的不苦读“应试书”的72小时啊，我们激动不已。

现在三天的社会实践活动已经结束，可它带给我们巨大的影响却远难结束。我们离开父母走出课堂，走向大自然，亲身体验社会与实践相结合的课题。每个人努力着力求完美的完成教官的指令，团结合作﹑团队力量﹑团体精神在这次实践中被发挥到淋漓尽致。开始时我们的确非常辛苦，可在慢慢的磨练过程中我们收获了学会克服与战胜。

回想第一天我们颇具“中国特色”的送别自然景观︰学生家长把校门口围得水泄不通，“换下的脏衣服装袋里带回来家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃，包包里有吃的”“长工”父亲“保姆”母亲甚至“老敬小”的爷奶们的叮咛﹑唠叨不绝入耳。壮观的景象怎么看都是感动﹑无奈加辛酸。恒古流传的独立自强都去哪儿了﹖不会洗衣、不会打扫寝室、不会整理内务怎么一不小心我们就被喂养成四体不勤的低能“书虫？”

校园的演讲稿篇十二

大家早上好：

每当我们谈论到“家”这个话题时，心理总是暖暖的，家里有亲人，家是我们幸福的港湾。其实，在我们的人生中还有第二个家，我们的第二个成长的摇篮——校园。

美丽的校园，我的家！

春天来了，刚走进我校园，一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来，抬头望去，学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象，品红色的桃花，淡紫色的紫藤萝，粉色的紫薇花互相争奇斗艳，令人陶醉在这盎然的春色之中，中心花园前面就是我们的校标，一只欲展翅高飞的老鹰，上面还写有大的“腾飞”两字，激励着我们奋发向上，展翅腾飞。

每天早上6点钟起床，虽然起得很早，但每次到操场上跑步就能看到日出，与太阳赛跑，这也是在享受生活。

我们的教学楼不是很高，但也有四层，在夏天的晚上，我们可以站在阳台上吹风，和同学们谈天论地，欢声笑语，其乐融融。

由于瑞气候变暖，即使在冬天，也很少下雪，我们每天坚持跑步。记得，我还是学校播音员的时候，从窗户望去，同学们五颜六色的衣服，就像一朵朵鲜花，给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

偶尔出出太阳，我们三个一伙，五个一群，在阳台上享受着温暖的“日光浴”，与同学们聊聊家常，感觉和在家里一样幸福、快乐。

友好的同学，我的家人！

在这个大家庭里，同学就是我的兄弟姐妹，大家共同学习，互相关心，有时候的小吵小闹也是很平常的，但这也让我们更紧地联系在一起，学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。

“叮铃铃……”终于下课了，有的同学早已饥肠辘辘，拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀，完了，饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气，忽然眼前出现了一张饭卡，“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他，他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡：“谢谢你！”“不客气”，两人都笑了。

虽然，我们为了学习更多知识，我们离开了家，离开了父母，但时，我们却在另一个地方找到了另一个家，在那儿也有关心我们的亲人，也有家的温暖，也有舒适的环境，更有无穷无尽的知识宝藏。

啊！我的校园，我的家！

校园的演讲稿篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是四年级4班的。。。，我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆，岁月无情，转眼间我都是一个四年级的学生了，我觉得我的变化好快，从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问，力求上进的好学生。更重要的是，在时间匆匆的流逝中，我对我们校园的感情更深更浓了！

我们的校园美丽和谐，当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我便常常伴随耳边的阵阵微风，尽情的享受难于形容的惬意，舒心的背诵英语单词，快乐的吟诵诗词美文。在优美的环境里校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量，被阳光照得闪亮的窗里，传来阵阵读书声，多么象一组组跳跃的音符，奏出了我们敬安中心小学每一个学生的追求！

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，美丽的花园，清凉的林荫道。我更爱母亲般的老师和亲如姐妹的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。同学们，希望之光已在地平线上升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把我们在敬安中心小学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

谢谢大家！

校园的演讲稿篇十四

尊敬的老师、同学们：

你们好！我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

如果，天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果，大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果，玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

毫不疑问，我爱我的学校，爱这个坐落于xxxx的.小小校园。虽然它并不大，却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师，孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场，让我们可以尽情挥洒汗水；我们的广播站，是我们青春的舞台；我们的校园——我们又一个温暖的家！

犹记得以前，当妈妈牵着我的手走进校门时对我说：“孩子，从今天开始，这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙，没时间多陪你。但从今天起，你会多了很多的兄弟姐妹，也会多了很多的长辈。记住，一定要用亲人般的心去对待他们每一个人！”当时的我，对这番话，半知半解；当时的我，只是个懵懂的小孩。而今，我已经三年级了，我可以大声的骄傲的说：“我已经十岁拉！”现在的我，已经是个小大人了，是个可以担当的大人了。我，从现在起，不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量，还要用我的力量去妆饰这个美丽的家，让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄，但我的心我的热情却可以改变全世界！

读过一组报告，每回收利用一吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。一所普通中学每年缴纳的水电费可高达上万余元。

当我看到这些数据的时候，我震惊了，我喜欢数学，但我却不想看到这样的数字。同时，我又想到在我们校园里浪费现在也随处可见，午餐时整桶整桶的饭菜被倒掉；一些教室人去楼空却依然灯火通明；草稿纸寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。

亲爱的同学们啊，节约是一种修养，也是一种文明的生活方式，是中华民族的优良美德。节约更体现在点点滴滴的小事上，顺手关上没关牢的自来水，随手把没人教室的灯关上，随手把没用完的废纸整理成册......这些全都是我们每一个人力所能及的小事。在举国倡导节约型社会的同时，我们每一个学生更应该多为我们的大家庭出一份力！

“润物细无声”，让我们互相监督，看谁做得更好。亲爱的同学们，从现在开始，让我们大声的对我们尊敬的老师说：“从今天开始，看我们的！”

谢谢大家！

校园的演讲稿篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是xx班的xxx。

今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。

其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点：

（1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。

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