无论是做一个项目还是解决一个困扰,制定一个有效的方案都是十分关键的。制定方案时,需做好预算和资源的管控,确保方案的可实施性。方案的内容和表达方式因人而异,你可以参考以下范文,找到适合自己的写作风格。
小学国庆活动策划方案篇一
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历(资料)。
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的.形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)。
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义。
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子。
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么。
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。
辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
小学国庆活动策划方案篇二
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
祖国发展我成长。
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤:
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。
(5)自创诵读内容。(5分)。
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆活动策划方案篇三
活动目的:
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
活动主题:
我们爱祖国。
小学国庆活动策划方案篇四
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点。
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)。
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆活动策划方案篇五
为了庆祝中华人民共和国建国__周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国__周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题:
歌颂祖国。
三、活动时间:
9月30下午两节课后。
四、活动地点:
学校操场。
五、活动要求:
1、合唱类(全班参与)。
两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。
2、朗诵类:(10人以上)。
一是自选歌颂祖国方面的诗歌。
二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)。
3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。
4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评委:__。
小学国庆活动策划方案篇六
通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题。
怀感恩之心,唱祖国赞歌。
三、活动安排。
(一)“我与国旗合个影”摄影比赛。
1.参与年级:一、二年级。
2.要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。
3.截止时间:10月9日,每班择优交2―3幅优秀作品。
4.负责人:朱燕萍。
(二)“祖国在我心”红歌合唱赛。
1.参与年级:三、四年级。
2.要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱。
3.时间:国庆长假以后,具体时间另行通知。
4.负责人:
(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动。
1.参与年级:五、六年级。
2.征文要求:
(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。
(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3.时间:10月25日前。
4.负责人:
(四)“我和我的祖国”观影活动。
1.参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》。
2.时间:9月25日班会课时间。
3.负责人:
(五)“感恩祖国”主题班会。
1.参与年级:全体学生。
2.时间:10月9日班会课。
3.负责人:
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆活动策划方案篇七
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的.国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
(一)发动准备阶段(时间:x月x日之前)。
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时间:x月x日~x月x日)。
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。
(三)活动总结阶段(时间:x月x日升旗仪式)。
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。
集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等;
个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等;
2、国旗下的讲话“国庆专题”。
小学国庆活动策划方案篇八
欢迎阅读!
手抄报。
和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"。
:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点。
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)。
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆活动策划方案篇九
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我爱你”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。
准备时间:9月30日-10月14日。
评比时间:10月19日下午4:30。
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分。
2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各班级开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:10月8日周一的班会活动课。
(三)、3—5年级设计一份“祖国,我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间:10月8日。
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。
(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的.由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。
(五)、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇读后感,开学后在班级组织交流。
(六)、开展“亮眼睛,看东营”的活动,国庆节来临之际,周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。
小学国庆活动策划方案篇十
金秋十月,在举国欢庆祖国73大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。
活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位:读书协会、xx班联合举办。活动地点:篮球场。
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。
活动观众:全院所有人员。
四、资源需要。
a、人力资源:xx班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
1、前期宣传期:
主要宣传方式:
a、发放宣传传单。
b、粘贴宣传海报。
c、悬挂宣传条幅 。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。
经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。
i、活动准备:
猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。
2、主持人确定。
3、会场布置:椅凳准备整齐。
4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。
6、协助单位邀请。
7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
8、出入口布置。
9、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 。
10、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)。
小学国庆活动策划方案篇十一
以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国x十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
1、作品要求。
(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。
2、参赛年级:三至六年级。
3、活动具体安排:
3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。
4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。
4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月xx日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。
1、活动要求。
(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。
(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。
(3)时间:不超过6分钟,超时适当扣分。
2、活动具体安排:
活动具体安排:
由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。
5月15日结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。
活动具体安排:
5月4日~5月21日各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。
5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。
5月29日在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。
1、参赛要求。
(1)内容:围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首。
(2)时间:不超过8分钟。
(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)。
2、活动具体安排。
由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。
1、竞赛要求。
(1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。
2、活动具体安排。
9月份各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。
10月份进行全校知识竞赛。
小学国庆活动策划方案篇十二
祝福献祖国。
以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。
全体学生。
(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情。
祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为mp4,每班有2个上交名额。
(二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。
(三)征文比赛:以“请党放心。
强国有我”为主题,结合自身的实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。
1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为a4纸,征文统一a4纸打印。
2、视频统一打包发送至xxxxxxxx,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。
(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。
(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室xxxx老师处。
视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。
图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。
征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。
小学国庆活动策划方案篇十三
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国72岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及_的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
小学国庆活动策划方案篇十四
三、活动目的:讴歌社会主义祖国的巨大成就抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。
四、活动形式:写作
五、文章体裁:诗歌、散文,记叙文皆可,字数不限。
六、要求: 1、主题明确,内容丰富。
2、书写整齐规范(一律用稿纸誊写)。
七、评选名次:
分年级评选出一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖三名。
八、评选标准:主题明确,内容丰富(80分)
九、交稿时间:
十、评审时间:书写规范整齐(20分) 9月27日前。 9月28日。
小学国庆活动策划方案篇十五
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
12#205
1、两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案
2、召开两班班委会议,收集意见,完善活动
3、与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划
1、诗朗诵
2、男声独唱
3、集体活动
4、二胡演奏
5、合唱
6、话剧
7、集体活动
8、团委总结
1、活动举办节目必须切合主题思想健康
2、组织人员协调各种节目出场时间
3、活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题
4、活动结束后整理班级恢复原貌
小学国庆活动策划方案篇十六
具体活动内容:
与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。由商家与商场按6:4共同承担差价。(时间:月日—月日)一元十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。
凡月日—月日在商场购物的消费者,可把购物收据的财务联放入抽奖箱内,参与商场于月日下午统一抽奖活动。奖项有:
一等奖:力帆三厢汽车一名
二等奖:洗衣机三名
三等奖:空调被五十名
纪念奖:杂物袋若干
备注:个人所得税及其他相关费用获奖人个人承担
商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市最低价。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。
附:促销活动告业主书
尊敬的各位商户:
您好!月日—日的活动,由于各个商家的配合,取得了基本成功。为了进一步带动商场的人气,增加商场的销售额,经市场研究决定,将于月日——月日举办大型促销活动,希望借此促销活动进一步带动商场人气。现把国庆促销活动的具体计划公布给各地板商家,希望各商家继续给予积极配合。具体促销活动及相关情况如下:
国庆活动主题:庆十一品牌建材十元一元大放送
活动时间:月日—月日
一、一元、十元惊爆限量商品大抢购
与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。差价由商家与商场按6:4共同承担。(时间:月日—月日)
二、5%返现
活动期间,商场返还消费总额的5%现金给消费者(以成交额为准)。返现由商家承担,活动期间商场实行统一收银。(特价、团购商品除外)
三、商家签名低价销售全市最低价
商场在规定时间,要求商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市最低价。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。并在店面标贴全市最低价商场统一标记。
四、国庆购物大奖等你拿回家活动100%中奖
凡在活动当天来商场购物20xx元者,可领取刮刮卡一张,购4000元可领取刮刮卡两张,依此类推。(购的越多,奖的越多)活动时间月日—月日。
奖项设置:一等奖:品牌空调每日一名
二等奖:彩电每日五名
三等奖:电饭煲每日十名
纪念奖:精美小礼品人人有奖
为了保证活动的效果,经市场研究决定,现对参加活动商家做如下要求:
1、商家必须提供至少一款特价用于国庆促销。
2、商家必须在商场规定时间在规定地点进行布展及撤展等相关事项。具体布展时间及地点,商场将另行通知。
3、在活动当天,摆展商家必须有自家营业员在现场做促销,商家可自行进行促销。
4、此次活动商家自愿参加,参加活动商家必须于月日下午五点前将促销资源报至市场部,由商场进行挑选,对选中商家免费进行报纸宣传。
5、展位面积3米×3米,展位前必须有x展架、产品展示及桌椅等促销道具,并且每个展位必须有品牌识别标志。
某某公司
年月日
小学国庆活动策划方案篇十七
煤机分厂庆十一游艺活动。
十一前保养设备结束下午。
煤机分厂门前。
活动初定五个游戏,游戏人员平均分成五个队:第一队:办公室、铣工班(18人);第二队:营销室、技术室、车二班(17人);第三队:计调室、钳工班(18人);第四队:检验室、机电修、车一班(17人);第五队:磨工班、泵修班、电镀班(17人)。
每个游戏得第一名的队记5分,得第二名的队记4分,依此类推。最后游戏做完分数最多的为第一名并给予一等奖奖品,依此类推。
1、火车赛跑。
参加人数:每队出6人,每三人为一组,分为两组。
道具:木板。
游戏规则:(比赛为记时赛,比5次)。每队两组人分别站在起点和终点处,站在起点的三人双脚分别站在两块木板上,裁判发令后三人同时跑向终点,到达终点后由其他三人接力跑回起点。
游戏注意事项:(到终点时木板必须过线)。
奖励方法:用时最短的队为第一名记五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。
2、乒乓球接力。
参与人数:每队出4人,5队同时比赛,比一次。
道具:乒乓球拍,乒乓球。
游戏规则:一人手持球拍,球拍上放有一个乒乓球,终点放一把凳子。球不落地到达终点后绕凳一圈返回交下一人接力。
游戏注意事项:比赛中乒乓球不能落地,若落地,捡起后返回落地处开始。
奖励方法:团队按到达先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。
3、套呼拉圈。
参与人:初定为17人如有队队员没到,以最少的一队人数参加游戏。五队同时比赛。
道具:5个呼拉圈,绑绳。
游戏规则:比赛开始前,大家手拉手,开始一个人,将呼拉圈套过身体,然后依次套过。最后一人把呼啦圈放在地上为胜。
游戏注意事项:比赛时手不可以松开。
奖励方法:按名次积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。
4、搭板过河。
参与人数:每对出五人。
道具:六块板。
游戏规则:每队第一人拿六块板,五人排成纵队站在起点,裁判发令后从起点放板前进,第一人将六块板放完由最后一人把踩过的板快速递交给第一人,再放板前进。
游戏注意事项:游戏时脚必须踩在板上。
奖励方法:团队按到达终点先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。
5、青蛙部队接力。
参与人数:每队出两人,五队同时进行比赛。
道具:呼啦圈。
比赛规则:每队两人,一人摆放呼啦圈,另一人用立定跳远或跨步的方法跳进呼啦圈。裁判发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点前,另一队员从后圈跳进前圈,摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈,立即将后圈拿起,摆放为前圈,跳跃队员依次向前,到终点后互换角色,再返回起点。
游戏注意事项:跳跃队员必须跳进圈内。
奖励方法:团队按到达终点先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。
小学国庆活动策划方案篇十八
全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷
20xx年10月1日到7日共7天(夜场为10月1日5日)
主场表演
(1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场
(2)新疆、河池两地歌舞专场表演
所有活动时间以村寨部、表演部方案为准
因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。
(一)景区整体环境布置:
停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。
八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。
外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。
民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。
(二)新疆展示区环境布置:
为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。
百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。
(三)河池展示区环境布置:
1、四合院:放置河池生态旅游周指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。
2、壮寨:放置刘三姐山歌会活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。
总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。
市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。
财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。
人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。
村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。
总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。
营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。
安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。
经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。
小学国庆活动策划方案篇十九
说起十一黄金周,那可是人人喜闻乐见的大节日啊。下面是本站小编为你整理的国庆活动。
希望对你有用!
国庆节,也称国庆日、国庆纪念日,是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日,通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。
在这个日子里,每个国家都会举行各种各样的庆典活动。中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。
世界历史上最悠久的国庆节是圣马力诺的国庆节,远在公元320xx年,圣马力诺把9月3日定为自己的国庆节。
新中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日,因此全国各地人民会在每年的10月1日举行庆祝活动。
20xx年10月1日是中华人民共和国建国67周年纪念日。
节日来源。
“国庆”一词,本指国家喜庆之事。最早见于西晋。
西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等,因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”,今天称国家建立的纪念日为国庆节。
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。
实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。
时间是1949年9月21日,这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的。
开幕词。
中就已经宣告了新中国的诞生。
节日意义。
庆祝一个国家的成立和诞生。
折叠国家象征国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体,象征着国家的正式成立。
折叠功能体现国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。折叠基本特征体现人民的凝聚力,发挥号召力,即为国庆节庆典的四个基本特征。
假期安排。
中国大陆海外机构及企业则为3-7日;。
澳门特别行政区为2日;。
香港特别行政区为1日。
一、活动概述。
1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动。
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、xx小区的知名度和美誉度。
3.主办单位:物业服务中心。
4.协办单位:国际健身俱乐部。
太极养生研究所。
武警中队。
5.活动时间:201x年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00xx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
6.活动地点及主要内容:活动在xx小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
7.活动对象:xx小区全体业主。
8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。
现场布置由负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
二、活动主要流程。
1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。
2.健身开场表演:搏击操。
3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。
4.太极少儿拉丁舞表演。
5.健身瑜伽表演。
6.健身傣族舞表演。
7.抽取三等奖三名。
8.中队擒敌拳表演。
9.健身草裙舞表演。
10.太极街舞表演。
11.健身啦啦操表演。
12.抽取二等奖两名。
13.教练印度舞表演。
14.太极表演陈式心意混元太极拳。
15。健身杠铃操表演。
16.健身肚皮舞表演。
17.抽取一等奖一名。
注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。
三、活动分工及负责人。
2.活动协调及与佳园物业对接:xxx/xxx。
3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:xxx/xxx。
完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。
4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合。
完成时间:25日12:00前完成。
5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:xxx。
完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。
6.节目编排:xxx/xxx。
完成时间:24日前完成。
7.道具准备:xxx/xxx。
完成时间:25日12:00前到位。
8.主持人:xxx。
到位时间:25日10:00。
9.奖品准备及购置:xxx。
完成时间:24日前。
10.其他工作:市场部。
策划背景:
策划原因:
我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。
组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与。
策划主题:
企业员工凝聚力、归属感。
策划内容:
儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!
一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。
二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。
三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。
四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。
条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。
这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。
夜晚活动:
烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。
一:生火的乐趣,每个人可以试试。
二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)。
三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。
四:每个人表演一个节目,亮相。
条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都吃到过别人烧烤的东西,都表演过。
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