毕业演讲稿提纲(专业17篇)

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毕业演讲稿提纲(专业17篇)
时间:2023-11-17 04:50:07     小编:影墨

演讲稿的成功与否还取决于演讲者的口才和表达能力,需要进行反复练习和演练。那么如何写一篇较为成功的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和思考,确保自己对该主题有足够的了解。其次,我们应该明确演讲的目的和受众,以便选择合适的语言风格和表达方式。此外,一个成功的演讲稿应该具备逻辑性和条理性,结构清晰,内容丰富,同时还要注意语言的准确性和连贯性。最后,我们需要进行充分的练习和准备,以提高演讲的自信度和流畅度,确保能够给听众留下深刻的印象。以下是一些著名演讲家的演讲片段,值得我们借鉴和学习。

毕业演讲稿提纲篇一

引言:今天主题是秦王朝的崩溃,本次讲座的基础是李开元先生的著作,也是本次释卷读书会向大家推荐的一本书,这本书就叫《秦崩》。

一个王朝的兴起,原因大多都是相似,比如在内制度的优势,政治的优势,军事的优势,以及人才的优势,而一个王朝的衰落,原因往往是复杂的,多样化的,所以衰落比兴起,更加值得品味。

而且兴盛和衰落之间,必然会有至关重要的联系,往往勃然而兴之时,已经种下了衰落的种子。

而在土崩瓦解之刻,我们仍能听见兴起时的余音。

秦的衰落千头万绪,梳理这段历史时,讲者试图抓其中一个关键点,即公元前228年,始皇帝由咸阳出发,出函谷关,过洛阳,荥阳,第三次巡游天下,由此开端,诉说包括搏浪沙之刺,沙丘宫之变,陈涉吴广的兴灭,章邯的反击,项刘的崛起,鸿门宴的真相等等历史故事。

一.秦国崛起的主要原因。

1制度原因。

文化原因。

军事原因。

2.秦王亡六国的大概过程。

二.秦始皇帝一统时期天下的形势。

1地理,制度,文化,人民的负担,贵族的状态。

2博浪沙之刺杀。

3沙丘之变。

三.秦二世继位。

1二世夺位的具体情况。

2李斯其人,赵高其人,扶苏其人,蒙恬其人。

3二世继位后,政策,制度。

天下形势。

四.秦王朝崩溃的开始

1陈涉,吴广起义。

2周文军戏水顿兵的迷思。

3章邯的崛起。

骊山奴与秦军的组织形势。

4陈涉吴广的失败。

五.项羽和刘邦

2. 刘邦其人,事迹。

3楚地王政的复兴。

4项梁其人,项羽其人。

六.六国王政复兴历程。

1怀王之约。

2项梁之死。

3项羽对怀王之约的违背(杀宋义。)

4怀王对刘邦和项羽的分别使用。

5项羽的巨鹿,刘邦入关。

6鸿门宴后,天下新诸侯的崛起,项羽对六国王政复兴的修正。

六.总结秦崩的原因,简述楚亡的肇始。

引言:汉朝建立之后,汉高祖刘邦审时度势,使郡县与封国相杂,推行“郡国并重”二元统治结构,国家的统治力因此得到增强,然而随着时间的推移,中央政府与地方诸侯国间隙渐生。

自文帝之后,矛盾日益弥烈,汉景帝时期的御史大夫晁错见藩镇日益坐大,认为必肇倾覆之患,为了维护中央政府的权威,他主张削藩,并发出了“今削之亦反,不削之亦反。

削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大”的疾呼,汉景帝善其谏而削藩,却引发以吴王刘濞为首的七国之乱,景帝畏惧诸王之叛,竟改弦易张,将晁错朝服斩于东市,酿成一代名臣的悲剧结局。

晁错身在时,与之相恶者为袁盎,建议景帝杀晁错者亦为袁盎,晁错善治学性狷介,袁盎不好学而性慷慨,晁错因帝心之变被戮于东市,袁盎亦因梁王之私而死于郭门,二人皆亡于诸侯与君王之隙,可见主君如虎,诸侯似狼,臣处其间需警惧,而夸淡国家大略者易,更张法令者难,主政之人要深思。

讲者由汉初郡国制入手,讲述自文帝始汉王朝的潘镇形态,详解七国之乱的种种缘由,从历史局势,历史人物个人性格、个人抉择的角度,揭示这一历史事件背后的众生相。

一、“郡国并行制”的历史源流

二、晁错其人其事及其人际关系

三、七国之乱之源起以及与晁错之间的关系

四、汉景帝态度的前后转变过程及袁盎在其中所起的作用

五、晁错之死的余波

同志们:

在全县上下深入学习贯彻习xx总书记“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,全力推进抓党建促脱贫工作的关键时期,县委决定利用一天时间,对全县所有在家县级领导、县直部门及各镇办党政主要负责人和2016年新任职科级干部进行集中培训。

主要目的.是:帮助全县各级领导干部进一步深刻领会习xx总书记系列重要讲话精神,进一步学习掌握“五个五”党建及脱贫攻坚工作业务,进一步提高抓党建促脱贫的基本素质和工作能力,全力推动我县“两学一做”学习教育扎实有效开展,全面推进我县基层党建、脱贫攻坚等重点工作继续保持全市领先位次。

重点谈三个问题:一是“为什么”要深入学习贯彻系列重要讲话;二是深入学习系列重要讲话应重点把握的内容;三是怎样深入学习贯彻好系列重要讲话。

一、为什么要深入学习贯彻系列重要讲话

习xx总书记系列重要讲话站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

第一、从政治意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础。

第二、从理论意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求。

第三、从实践意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是在新常态下更好推进经济社会发展的必然要求。

二、深入学习系列重要讲话应重点领会什么

深化对习xx总书记系列重要讲话的学习,首先要全面领会讲话精神,把握好学习的重要着力点。

党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,对全体党员来说,要掌握好系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求;对领导干部来说,还要在此基础上,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。

1.深刻把握坚持和发展中国特色社会主义这个主题,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

2.深刻把握实现中华民族伟大复兴中国梦这个目标追求,万众一心为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

3.深刻把握“四个全面”战略布局,明确党在新的历史条件下治国理政总方略。

4.深刻把握全面深化改革的重大部署,进一步激发全社会的发展动力和创造活力。

5.深刻把握全面依法治国的基本方略,加快建设社会主义法治国家。

6.深刻把握发展社会主义民主政治的本质要求,充分发挥社会主义政治制度优越性。

7.深刻把握建设社会主义文化强国的战略任务,增强民族凝聚力和国家文化软实力。

8.深刻把握改善民生和创新社会治理的新要求,把以人民为中心的发展思想落到实处。

9.深刻把握推进生态文明建设的重要举措,着力形成绿色发展方式和生活方式。

10.深刻把握全面从严治党的基本要求,自觉肩负起管党治党的政治责任。

除此以外,习xx总书记还在治国理政的其他领域提出一列新理念新思想新战略。

比如:在维护国家安全方面,提出要坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,构建国家安全体系。

在国防和军队建设方面,提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,围绕能打仗、打胜仗拓展和深化军事斗争准备,贯彻政治建军方略,全面实施改革强军战略,坚定不移走中国特色强军之路。

在“一国两制”和祖国统一方面,提出坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格按照宪法和基本法办事,保持香港、澳门长期繁荣稳定,决不允许外部势力插手;坚持“和平统一、一国两制”的方针,坚持“九二共识”的共同政治基础,坚决遏制任何形式的“tai独”分裂行径,维护国家主权和领土完整,等等。

特别强调,学习领会习xx总书记系列重要讲话,不仅要领会丰富内涵,还要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,在学习讲话中感受总书记坚定的政治品格、强烈的历史担当、鲜明的人民立场、科学的思想方法和工作方法。

做到知其然更知其所以然。

三、怎样深入学习贯彻好系列重要讲话

深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话,关键是要联系思想实际和工作实际,坚持学用结合、知行统一,更好用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

一要精读细学,读原著、学原文、悟原理。

二要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。

三要知行合一,真信真用。

具体要做到四个结合:

一是把学习系列讲话与学习党章党规结合起来。

习xx总书记多次讲过信仰问题、宗旨问题、十八大报告确定了两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史任务。

二是把学习系列讲话与深化“三创三优”活动结合起来。

要结合学习系列讲话提升创新能力。

要结合学习系列讲话提升创业本领。

要结合学习系列讲话增强创先意识。

三是把学习系列讲话与推动脱贫攻坚工作结合起来。

要突出精准施策。

要突出产业发展。

要夯实工作责任。

要强化督查考核。

四是把学习系列讲话与建设富裕和谐美丽商南结合起来。

要扎实推进重大项目建设。

要全力推进工业赶超。

要大力发展现代农业。

要奋力实施全域旅游。

要着力加快城市建设。

要同力维护和谐稳定。

要全面提升基层党建科学化水平。

就抓好“两学一做”学习教育再提三点要求:

一是突出规范化。

一要在规定动作上突出规范化。

二要在工作要求上突出规范化。

三要在资料整理上突出规范化。

二是突出持续化。

一要持续开展学习讨论。

二要持续讲好党课。

三要持续深化问题整改。

四要持续发挥示范效应。

三是突出常态化。

一要坚持“三hui一课”制度常态化。

二要坚持发展党员常态化。

三要严肃党内政治生活常态化。

四要基层组织建设整顿常态化。

同志们,“两学一做”学习教育,既是抓党建的有力抓手,也是促发展的有力保障。

我们务必强化“在路上”和“无止境”的学习意识,继续延续“三严三实”专题教育的高标准,不忘初心、砥砺前行,奋发有为、开拓进取,争做党员队伍的“排头兵”、为民服务的“好公仆”、推动发展的“实干家”,确保实现“十三五”发展良好开局,奋力谱写富裕和谐美丽商南新篇章!

毕业演讲稿提纲篇二

结构是提纲的基础,结构设计基本完成之后,要通过列提纲进行细化、技巧化并固定下来,以便写作时有所遵循。

有些同志不大注重提纲,以为明确讲几个什么问题就行了,铺开稿纸就匆匆动笔;还有些同志虽然意识到提纲的重要,但仅仅把它看作一道程序,而没有花心思去精心制作,随便列出几个层次就算了。

这两种做法都是不利于写作的,对初学写作者尤其不利。

要知道,磨刀不误砍柴工,制作一份精美、准确、完整的写作提纲,文章就等于成功了一半,所以大凡有经验者,都不惜花时间和精力去琢磨提纲,列出提纲后还要交领导审定再动手写作。

第一

提纲既经领导同意,文章成功率一般都较高,省得完稿后“翻烧饼”;

第二

第三

第四

有利于初学写作者练习写作,有提纲“管”住,只管把内容装进去就是了,即使他“跑调”也跑不了多远,次数多了就可以慢慢熟练起来。

第一步

在理清层次的基础上,分别列出小标题,作为一级提纲。

一级提纲根据主题而展开,是为主题服务的。

第二步

根据一级提纲列出二级提纲,二级提纲又是为一级提纲服务的。

这里有两种情况:一种是,根据一级提纲的小标题再列出若干细标题,使条理更分明一些,比如一级提纲是“认清形势,明确任务,增强加快发展的紧迫感”,为什么强调加快发展呢?可以从几个方面来说明,如“加快发展是大势所趋;不加快发展就要继续落后;我们已具备加快发展的许多有利条件”,用这样一组细标题来支撑一级提纲的小标题。

另一种情况是,不列细标题,仅列出几个层次,一个层次一层意思,组合起来,也能达到同样的目的。

第三步

根据二级提纲,安排好具体要写的内容。

在这里,内容又是为二级提纲服务的,必须紧紧围绕二级提纲来展开,包括讲什么道理、提什么要求、举什么例子等,先进行初步构思,并将要点记下来,有时还要把事先想到的或领导提示的关键性的话记下来,以防遗忘。

总之

提纲制作是循着“主题?一级提纲?二级提纲?内容安排”的顺序进行的,这就像上下级的关系一样,顺着看是一级“领导”一级,倒着看是一级对一级负责。

第一

精心制作小标题。

各标题之间既要互相呼应,又要朴实自然,不要生拼硬凑,牵强附会。

在这方面,尤应注意排比句的合理使用。

排比句的好处是,句式整齐,易于记诵,但如果用得太多太滥,或者明明“排比”不成也非要凑成“排比”,那就没多大意思了。

如这样一组排比句“进一步解放思想,更新观念;进一步振作精神,坚定信心;进一步突出重点,强攻难点;进一步加强领导,落实责任”,看上去整齐倒是很整齐,条理也清楚,但说来说去都是“进一步”,而且意思平淡,还不如不排比的好。

还有这样一组:“农业稳市,工业强市,三产旺市,民营兴市,改革活市,开放富市。”

这里边几个动词,有的很自然,有的则不自然,“稳”、“旺”、“活”三个字就显得有点牵强,且意思表达上也欠准确,如“改革活市”,难道改革就不能“强市”、“兴市”吗?改革就是解放和发展生产力,比较起来还更带根本性呢!又如“工业强市”,工业化是经济发展的.主要标志,工业提供的税收是财政收入的主要来源,难道就不能“兴市”、“富市”吗?所以对于排比句,能用则用,不能用则千万不要勉强,否则就是作茧自缚,别扭得很,拘谨得很,把句子的生动性都扼杀掉了。

要注意各标题之间的逻辑关系,使之严密、和谐,而不能相互矛盾或相互混淆。

比如一篇讲话稿讲了3个问题,小标题是这样列的:“一、振奋精神,全力以赴抓发展;二、坚定信心,努力实现农民增收、工业增效、财政增长的目标;三、求实务实,抓好各项任务的落实。”

前两个小标题一个讲“精神”,一个讲“信心”,意思差不多,容易相混淆,应将第二个小标题前4个字换一种说法,如换成“突出重点”,这样就区别开来了。

又如在“加大力度推进各项改革”的小标题下,列这样一组细标题:“1全面落实各项改革措施;2打好企业改革攻坚战;3深化农村改革。”

局部的改革,才能与后边两点并列起来。

第二

在制作小标题和安排段落、层次时,要合理使用序号。

使用序号的目的是为了使文章眉目清楚,脉络分明。

有的同志认为序号随便怎么用都可以,不必为这样的枝节问题费心劳神,这话不对。

序号的使用也要讲究技巧、灵活多变,不能僵硬呆板、千篇一律。

比如有的讲话稿在标序号时,从头至尾都是“第一、第二、第三”,或“一是、二是、三是”,或“首先、其次、再次、又次”。

有的用序号用得太多,有些地方不该用序号也用序号,以至于满篇都是序号,看起来反而觉得费劲,像开中药铺一样。

有的用序号显得很别扭,如“第一是要提高认识”,要么不用“是”字,要么不用“第”字;又如“(1)是要突出重点”,后边的“是”字就可以不要。

序号的使用要注意几个具体问题:一是把握什么时候该用什么时候不该用,如果不用序号也能使层次分明,则可以不用,尤其在篇幅不长、内容集中的讲话稿中,要尽可能少用或不用。

在所有的机关文稿中,讲话稿最不宜多用序号,用得越少越好。

二是在需要使用序号时,方法上要灵活一些,各种标序方法可变换使用,比如一个大层次中用的是“第一、第二”,另一个大层次则可换用“一是、二是”,不要拘泥于某一种方法。

三是要掌握在不用序号的情况下照样使文章层次分明的多种方法,如在段落开头用破折号;在并列的内容之间用分号;在说完一层意思时用“方法,如在段落开头用破折号;在并列的内容之间用分号;在说完一层意思时用“要”字带出另一层意思。

举个例子来看,这样一段话:“我市国有企业存在的突出问题,一是战线过长,摊子铺得太大,二是经营规模小,中型以上企业屈指可数,三是缺乏支柱产业,没有叫得响的名牌产品。”

在这里,用序号当然也未尝不可,但有时为了避免序号用得太多,在几个问题中间用分号标开,意思也是很明白的。

第三

要周密安排文章的起承合。

“起”即开头,“承”即层次与内容之间的前后承接与呼应,“转”即一个层次转到另一个层次,“合”即归纳和总结。

要形成一篇好文章,这四个方面缺一不可,而且要精心筹划,不可粗疏。

比如“承”,就要考虑下一层次的内容与上一层次的内容是否紧密连接,前后贯通,不“承”则会出现内容松散、层次混乱的现象。

又如“转”,就要考虑层次转换时如何向下一层次自然过渡,不至于跳跃性太大、文章的连贯性不强,这就需要合理使用过渡词、过渡句和过渡段。

写作中我们常常用到“另外”、“此外”、“值得注意的是”、“还需提及的是”这样一些过渡词和句,其作用就是在转折处把层次或段落粘连起来。

当然,更重要的“转”还在于结构设计的内部逻辑性要强,由表及里,由因而果,由破而立,是一种顺理成章的“转”,而不是生硬做作的“转”。

毕业演讲稿提纲篇三

2.卖移动卡 第一年销售200多张,赚了2000多块钱,坚定了我创业的信心

3.大二上学期 做回拨卡 学生兼职 移动业务推广等等,真正的开始尝试创业…….

5接触网络 做团购代购

7.今年暑假做移动迎新卖了1000多张移动卡品

8.大三开始接触网络营销,网赚 做淘宝,专一研究

整个大二上学期时间基本上接触了,在学校能做的所有业务,也都是做的一些小生意,很多人很瞧不起这些小生意,感觉你做这些还耽误学习,能挣回来学费吗?做大事的人都是从做小事开始的,都是一步步的做起来的,把这些小生意当成一种事业来做,你就一定会取得成功!

三:公司主要业务

主要产品:

己做

2. 回拨 河南软通

3. 移动 西城移动分公司 策划卡品销售 移动业务推广

4. 学生兼职

5. 劳务 寒假工 暑假工

下半年构划

1. 成立校企互惠网

2. 代理一款产品,招聘全职人员做淘宝营销

目前公司的重头戏是寒假工!

四.自己对大学生寒暑假工的感受

1.暑假见过太多人哭,太多人回来

2.寒假工比较稳定,大家不用太担心

五.电子商务

2.网络并不高端,并不需要掌握很高端的知识 例子:马云

4.网购的必然性:便宜,透明,公开

自己的一个中期目标:做郑州电子商务和网络营销的引领者

一些不成熟的想法希望能对大家有所帮助,有什么问题,如果我能解答的都会尽量的解答。

一、管理模式、管理制度、凝聚力

首先,要确定一个适合我们企业实际的管理模式。

其次,建立健全组织架构,打造人性化、规范化和制度化并重的管理制度。

再次,建立企业文化,增强企业凝聚力。

二、“养人”计划

首先,必要以才生财。不拘一格找人才,不惜重金请人才,不择手段挖人才,不顾一切地善用人才。

其次,实施“以人为本役万物”的经营方针,推动企业组织的高效运作。“王者以德立国,辅之贤相”。

再次,我要把企业变成培训人才的基地。

三、与时俱进、不断创新

假如我是总经理,需要做的还有很多很多,说一千道一万,两横一竖就靠干。只要立足本职扎实干,明天一定更加美好。作为一名基层管理人员,将来的路还很长,需要学习的知识也很多。最后以拿破仑的一句话作为结束语:不想当将军的士兵不是一名好士兵。

毕业演讲稿提纲篇四

尊敬的评审老师:

你们好!很高兴有这样的机会得到专家老师的当面指导。

根据要求,我撰写了个人成长报告和咨询案例报告两篇论文。下面,我对这两篇文章进行简短的陈述。

在个人成长报告中,我主要写了两部分的内容,一是我的成长经历,一是我的职业行为分析。

我生活在一个非常特殊的单亲家庭,四岁的时候,我有了嫂子,她在我的生活中担当了一个后妈的角色。她对我要求异常苛刻,严格。然而正是她的苛刻,给我给我养成了勤奋、做事认真的好习惯,这个习惯让我在工作中一直出类拔萃受益无穷。让我从一名初中生先后取得了中专、大专、本科、研究生学历。并先后担任办事处少先队总辅导员、幼儿园园长,学校的教导主任等职。

所以凡事有得就有失,我生性乐观,凡事都会往好的方面去想。比如:没有父亲才有了嫂子的严格管教,因为嫂子看不起我,我才能够在各方面都很努力,有了现在非常幸福的生活。因为她不让我上学,我才抓住了难得的当老师的机会,有了现在这份如意的工作,因为有了那时生活的种种的苦和痛,我才更加珍惜现在的`生活,并不断追求进步。所以事情都有两面性,看事情的角度非常重要,两面看就是两重天。

接触并喜欢上心理学是在20xx年我参加了北师大的心理与健康研究中心三年的硕士函授班的培训和学习,那三年让我的思想有了质的飞跃,当我把心理学用于管理,用于教学的时候,取得了竟想不到的效果,跟家人、同事、学生、领导的关系处得更好了。所以我觉得生活中学会运用心理学,可以指导生活,调适自己的心理,让生活更加幸福美好,让我们在拥有丰富物质生活的同时,能够享受到更好的精神生活。

通过心理咨询师的学习,我觉得自己又学到了很多,成熟了很多,我自己需要成长,我也愿意帮助更多的人过健康的生活,现在我兼任心理咨询师,职业的特点,每天都跟孩子们打交道,我觉得从小对孩子进行心理辅导非常重要,我的经历,让我知道一个单亲孩子是多么需要来自各种关系的心理支持,我知道一个孩子最需要的是什么,又因为我前面接触过的都是关于儿童心理学方面的知识,在今后的职业生涯中,我将努力地朝儿童心理咨询方向发展,让每个孩子都拥有一个健康的人生起点。

心理咨询工作是一种技术也是一种艺术,需要精通专业的心理学知识和心理咨询技术,还需要爱心和耐心,需要宽容和理解,这些方面我还有待在工作实践中边学习边提高。针对自己的现状,我将继续参加心理咨询方面的学习,多参加实践活动的见识。中央12台中午11:30的心理访谈节目,是我每天必看的内容,我喜欢专家们对各种心理问题的精辟分析,使自己的心理在不断成熟的同时,也不断学到咨询的技术。同时,我也会克服自己性格上的一些弱点,在咨询过程中保持相对的心理平衡,不因个人的问题干扰咨询工作,不把个人情绪带入咨询之中。力求使自己成为一名优秀的心理咨询师。

关于案例报告,我选择的是一例因丧夫而引起严重心理问题的案例。近几年由于频发,而多又发生在男人身上,所以中年丧夫者越来越多。我的同学、同事、周围的朋友中,这种情况很多,她们大都承受着巨大的心理压力,无法从痛苦中摆脱出来,有的甚至因此得了身体疾病。然而这个群体并没有受到足够的关注,她们也不知如何才解脱自己。为了引起更多人对这个人群的关注,我选定了这个主题。

该案例中求助者的丈夫于五个月前遭遇车祸去世。从求助者的个人陈述、父母的反映和我的观察,掌握了求助者的基本情况,该求助者的主要问题是无法摆脱丈夫的去世给自己带来的痛苦和为此所产生的焦虑情绪。

近两个月以来,症状出现泛化,失眠、食欲下降、体重减轻等。通过鉴别诊断、结合心理测验的结果,最后诊断为严重心理问题。

造成求助者心理问题主要原因主要有社会原因和心理原因。社会原因:来自小时候的家庭教育和婚后丈夫的过分关爱。心理原因:缺乏应对挫折的能力,存在过分追求完美,以偏概全的观念和糟糕至极的想法。

针对该求助者的情况,我决定对其采用合理情绪疗法进行咨询,改变求助者的不合理的信念,提高其应对挫折的能力,缓解痛苦和焦虑情绪的目的,最终运用咨询中学到的技能应对生活中的事件。

咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共四次。第一次和第二次,主要是收集求助者的详细资料,与求助者建立良好的咨询关系,并完成ret自助表,进行心理测验。第三次咨询,与求助者从生物、社会、心理等方面探讨产生考试焦虑的原因,认识自己不良的认知模式。第四次咨询,主要是巩固和结束阶段,通过观察、和家人的评价,对求助者的咨询效果进行评估。

经过四次的咨询,求助者的症状有了明显的改善。痛苦情绪有所缓解,不失眠了,已开始正常的生活。

半年后随访,求助者已找到了新爱。

我的陈述完毕,谢谢各位老师!

毕业演讲稿提纲篇五

各位老师,上午好,我的毕业论文题目是《我国开征社会保障税的有关问题研究》,下面我将本论文选题的初衷,研究的背景意义以及文章主要框架内容向各位老师作一下汇报,恳请批评指导。

选定这个题目来源于一个偶然的机会,我是山东地税系统的一名地税干部,××××年,在参加省局的一次培训会议的时候,大家无意中谈到了社保费征缴的问题,当时征管处的一位领导非常自豪的对我们说,当年他是如何的顶住了各方面的压力,以及政府的压力,才没有将社保费代征这块业务从社保部门接收过来。当时我心里就有了一个疑问,对于一个部门来说,业务范围的扩充应该是一件好事儿啊,不仅能够扩大部门的社会影响力,同时新业务的增加也代表着人员编制的增加、部门经费的增加、领导职数的增加,为什么我们地税部门不愿意接收呢。后来我私下请教了我们部门的这位领导,他给我说,目前来说,社保费的征收,对于地税部门来说,只是代征,我们不是执法主体,在具体征管上就会缺乏有效的征缴措施和处罚手段,而且还要和社保部门进行协调配合,地税部门夹在中间是很麻烦的。从那以后我就注意留心这方面的问题,我就想,如果将社保缴款转变为一个税种,是不是有可能解决一部分的问题呢,于是我就带着这个想法请教我的导师×××老师,在他的指导帮助下确定了论文课题,在论文的写作过程中,得到了×老师的耐心指导,同时,我本人也查阅了大量相关资料,经过多次修改调整最终成文。

本文研究的核心意义在于,通过针对目前社会保障筹资模式中存在的问题和困难,提出我国开征社会保障专门税种的政策建议,重点对以“税”的形势征缴社保资金的优势进行分析,同时探讨社会保障税种开征的征管模式和可操作性。理论方面,从社会保障筹资理论分析入手,站在合理选择社会保障资金筹集方式的角度对社会保障税进行理论研究,明确相关的概念,阐述社会保障税相关经济学理论基础。实践方面,通过对部分发达国家和发展中国家开征社会保障税的模式和经验进行分析,为我国社会保障资金筹集方式选择提供理论参考。然后从我国现行资金征缴模式的问题出发,提出我国开征社会保障税的必要性和可行性以及面临的主要障碍,最后提出我国开征社会保障税的必要准备和具体税制设计构想。从以上可以看出,本文的逻辑结构可以概括为,从理论分析和实践分析入手,提出相关的问题和政策建议,最后从操作层面阐述具体设计构想,。

下面我简要介绍一下本文的框架结构和主要内容。

文章分为以下五个部分:

第一章导论部分。

作为本文的开篇,首先论述了研究的背景和意义,以及相关国内外研究现状,最后简要介绍了本文的研究内容和方法,指出文章创新和不足之处。

第二章社会保障及社会保障税相关问题概述。

对社会保障和社会保障税相关问题以及理论基础进行论述分析。

第一节社会保障税的概况。明确了社会保障税的相关概念、基本要素、特点、设置的方式、资金的来源渠道、缴款本质以及作为税收的一般作用等内容。

第二节社会保障税相关理论基础分析。首先阐述了马克思主义社会保障理论,马克思从应对社会风险的角度,提出的“六项扣除”理论,为建立社保基金提供了理论基础。然后介绍了庇古的福利经济学说。他以边际效用递减规律为基础,从提高社会总效用的角度,指出在国民收入总量不变的前提下,只有通过税收等再分配手段将富人的财富转移给穷人,才能实现帕累托最优的效用总量的最大化。最后介绍了凯恩斯的“有效需求不足”理论,他从社会总供给和总需求平衡的角度,阐述只有通过税收进行再分配,才能扩大社会支出,刺激消费和投资,实现调控经济烫平经济周期的目的。

第三章社会保障税的国际比较和借鉴。在这一章里对一些发达国家和发展中国家社会保障税收制度及实践进行介绍,分析社会保障制度发展对社会保障筹资方式选择的影响,为我国开征社会保障税,合理选择社会保障资金筹集方式提供经验借鉴。发达国家主要介绍了德国、英国和美国的社会保障税体系。发展中国家主要介绍了巴西、智力和新加坡的社会保障税体系。

第四章我国开征社会保障税的有关问题探讨。

这也是本文的核心章节。拟对我国开征社会保障税的相关问题进行分析,包括开征社会保障税的必要性、可行性、主要障碍等内容。

第一节我国开征社会保障税的必要性分析。

在这一节里首先阐述了目前社保资金筹集方式中存在的问题。包括覆盖面窄、统筹层次低的问题。收缴和管理上的不统一、不规范的问题以及缺乏相关监督运营机制的问题。同时说明了开征社会保障税的优势,包括以下五个方面:

一是可以缓解财政支出的巨大压力。

二是可以提高资金征缴的刚性和法制化程度。

三是可以兼顾公平和效率,统一社会保障资金的收支。

四是可以发挥税收杠杆作用,调节收入分配。

五是有利于加强税收体系的国际协调。

第二节开征社会保障税的可行性分析。

在这一节里阐述了现阶段开征此税种有哪些有利条件,包括以下几个方面:

一是多年来社会统筹制度的建立和完善,为开征统一的社会保障税奠定了征收基础。

二是多省的社会保障税式征收的实践为开征此税种打下了良好的征管基础。

三是近年来公民社会保障意识的增强,为社会保障税的开征提供了良好的人文环境。

四是经济的快速发展为开征此税种打下了良好的经济基础。

五是世界各国有许多成功的经验可以学习和借鉴。

第三节开征社会保障税需面临的主要障碍。

主要提到了三点内容:

一是我国地区间社会经济文化状况的巨大差异与税收相对统一性之间存在矛盾,需要加以解决。

二是社会保障税的开征可能会影响到其他税种,比如很可能会影响个人所得税和企业所得税的税基。同时,开征此税种无形中提高劳动力成本,可能会影响就业市场和企业竞争力。

三是“税”和“费”之间的转换和衔接过程中的有关问题需要加以解决。

第五章我国开征社会保障税的具体设想。

包括开征此税种的一些必要准备以及具体的税制要素设计等内容,包括纳税人、课税对象、税目、税率以及具体征管环节涉及的相关问题。

以上就是本文的框架结构和主要内容。

关于论文的不足之处。限于本人的理论水平有限,对筹资的理论分析不够深入。同时分析方法上,过多依赖经验分析,缺乏数理推理。

关于今后更深入的研究方向。近几年我在实际工作中包括与全国各省市的税务同行沟通交流的过程中发现,地税部门在全国范围内普遍存在一个问题,就是目前税收收入受地方政府干预和财政体制的影响较深,地区间税源恶性竞争时有发生,很多地方都存在一定的虚收空转、甚至是混级混库混税种的现象,如果开征社会保障税,地税部门能否在具体的征管操作环节把握好,地方政府会不会考虑到自身利益而强压地税部门进行一些违规操作,从而侵蚀税基,在这一点上我也不是特别有信心。考虑到文章观点的一致性,这个问题在文中没有涉及。但是从长远来看,我认为,社会保障缴款的税式征收一定是更有效率的,以税的形势筹集社保资金必然是一种趋势,这需要更加深层次的政府绩效评价机制和财政体制的改革相配合。这也是我今后想要深入学习和研究的方向。

汇报完毕!

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毕业演讲稿提纲篇六

党九十五岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。

是啊!党今年九十五了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十四年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

党这九十五年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。

在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪, 她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。

八十八个风雨春秋,八十八年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。

实践证明中国 共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。

中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。

共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。

李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。

在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。

共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。

舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。

太行浩气传千古,留得清漳吐血花” 这就是在抗日战场上牺牲的最高指挥员左权。

名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。

党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。

让我敬仰、引我前行、促我奋进。

他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。

让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。

让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。

八十个风雨春秋,八十年的`奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年"文革"、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。

在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。

我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。

当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。

加入共产党成为我的人生路标,

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。

我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。

在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。

毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。

在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。

裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

毕业演讲稿提纲篇七

三、你搜集资料的范围;。

四、该论题的难点;。

五、你的创新之处,或独到见解;。

六、对论文所涉及的基本概念、基本理论基本关系要十分明确;。

七、该论文的研究方法。

二范文:

尊敬的各位老师,下午好!

我是**化学师范1班的***,我论文的题目是《化学探究实验中学生创新能力培养的探索》,我的指导老师是***副教授。

首先是问题的提出。

21世纪,社会的竞争主要是创新人才的竞争,我国也将培养具有创新精神和实践能力作为素质教育的重点。

化学是一门以实验为基础的学科,而探究实验给学生提供主动探求知识的宽松环境,更有利于培养学生的创新能力。

因此,在探究实验中,培养学生的创新能力,更值得我们深入探索。

我的论文框架主要分为五大部分,第一部分是我国目前实验教学的现状分析,第二部分是探究实验对培养学生创新能力的优势,第三部分是探究实验利于培养创新能力的理论依据,第四部分是培养学生创新能力的具体措施,第五部分是结语。

在论文的第一部分,我从四个方面分析了我国目前的实验教学现状,

1、教学观念上,对化学实验认识不足,

3、实验内容,过于注重书本系统知识,脱离了社会生活实际,

4、教学评价上,形式过于单一,致使学生的情感态度价值观缺失。

在论文的第二部分,我探讨了探究实验对于培养学生创新能力的优势,主要体现在三个方面,一是激发学生强烈的好奇心和求知欲,而好奇心和求知欲是创新思维的源泉,二是培养学生的创新思维,要创造,非你在用脑的时候,同时用手去实验,用手的时候,同时用脑去想不可。

三是发挥学生的主体作用,激发学生的潜力。

在论文的第三部分,主要是探究实验利于培养学生创新能力的理论依据,有三大理论支撑,分别是建构主义理论,人本主义理论,发现学习理论。

在论文的第四部分,是培养学生创新能力的具体措施。

主要分为两个大点,一是探讨探究实验中,培养学生创新能力的教学模式,二是开展多种形式的探究实验,培养学生的创新能力。

文中主要探讨了两种探究性实验教学模式,均有五个步骤,其中模式二是以假说及其验证为主要内容,需要学生大胆得做出猜想和推测,因此更有利于培养学生的创新精神和实践能力。

在实践的过程中,也探寻了多种形式的探究实验,培养学生的创新能力。

一是创设情境,激发学生的探究欲望和创新意识,丰富多彩的化学实验,可以营造良好的教学氛围,在文中我结合了《燃烧与灭火》的案例,践行了此点。

二是将演示实验改为探究性随堂实验,培养学生实践能力和创新能力,心理学家认为,听可以记住10%的信息;看可以记住30%的信息;动手做可以记住90%的信息。

因此,在条件允许下,尽量的.将一些演示实验改为探究性随堂实验,文中我也是结合了《二氧化碳的实验室制法》案例来说明的。

三是指导学生自己设计探究性实验,提高学生创设情境,从而培养学生的创新精神和创新能力。

在论文中结合了《中和反应实验》的案例详述。

四是丰富的课外活动,给学生提供更好的实验探究机会,学生在课外活动中,积极动手动脑,热烈讨论,对于有条件的学校,应该开放实验室,为学生提供实验器材,让他们大胆进行实验,为挖掘他们创新能力创造条件。

五是重视化学家庭小实验,发展学生的创造力。

家庭小实验是化学课堂的延续、扩展和加深。

有利于开阔学生的视野和提高解决问题的能力。

论文的最后一部分是结语,实践证明,注重实验的创新与探索,给学生留出思维的空间,是提高学生素质、培养学生创新精神和提高创新能力的有效途径。

毕业演讲稿提纲篇八

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;。

b.分析问题-论据和论证;。

c.解决问题-论证与步骤;。

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

写作方法。

毕业演讲稿提纲篇九

一、我国外贸依存度的现状。

二、我国名义外贸依存度提升的原因。

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较。

(一)我国外贸依存度实际水平的估算。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大。

2、我国gdp总值被低估。

3、汇率的影响。

4、外资企业的影响。

5、产业结构的'影响。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较。

四、外贸依存度增高对我国经济的影响。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响。

1、对外贸易摩擦加剧。

2、影响国家经济安全。

3、影响国内产业发展。

4、恶化贸易条件。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响。

1、促进了有序竞争。

2、中国在世界贸易中的分额上升。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场。

4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会。

五、合理调控外贸依存度的措施。

1、继续扩大对外开放。

2、扩大内需。

3、促进加工贸易的升级转型。

4、大力发展服务贸易。

5、重视我国进出口依存度的结构性指标,推进市场多元化和出口产品结构优化战略。

6、完善国内经济核算制度。

7、完善人民币汇率形成机制,保持人民币汇率基本稳定。

毕业演讲稿提纲篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是祖国在我心中。

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的.....

祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣。

祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......

今天当原子弹发射成功,当神舟5号载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中。同学们,让我们一起努力学习吧,用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

毕业演讲稿提纲篇十一

向听众介绍自己。如果之前有人介绍过你了,先向她们表示感谢。把这一条列在提纲里,免得自己忘记。

决定如何吸引听众的注意力。你的演讲可以由故事,笑话,名言或是令人震惊的数据资料开头,这些东西要跟你的话题密切相关。

写上从开场白到演讲的过渡。

确立演讲话题,让听众知道你要讲什么。

写上你在演讲中要传递的主要或特别的信息。

列出支撑每个论点的论据。

给听众提供必要的背景知识或专业定义。比如说你讲的话题关于国家住房制度,首先要提一下相关的法律和机构。

开头不要太具体,把自己的观点放在文章主要部分讲。

毕业演讲稿提纲篇十二

用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

编写提纲的步骤。

编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

毕业演讲稿提纲篇十三

一、世界经济格局的变化趋势2。

(一)欧盟东扩与欧洲的统一2。

(二)美洲自由贸易区的构成与美国的霸权地位3。

(三)美欧在全球范围内的竞争3。

(四)日本、东亚与世界经济的第三极4。

二、我国经济的现状分析5。

(一)中国经济的支撑因素5。

(二)中国经济未来发展的主要制约因素6。

三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8。

(一)对中国经济增长方式和发展道路的`影响8。

(二)对产业结构转换和升级的影响9。

(三)对中国开放型经济发展的影响9。

(四)对中国区域经济发展的影响11。

(五)对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11。

四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12。

(一)转变经济增长方式12。

(二)产业结构战略性的调整12。

(三)进一步发展开放型经济12。

(四)区域经济协调发展13。

(五)充分发挥政府和市场机制相结合的进取作用13。

五、结语14。

参考文献14。

致谢15。

毕业演讲稿提纲篇十四

笑对失败演讲稿提纲,不要被失败困扰,站起来,走向成功,下面带来笑对失败演讲稿,欢迎阅读参考。

在我们的日常生活,学习,和以后的工作中,我们会遇到各种各样的困难和失败。

在失败面前我们应该怎么办?我觉得最好的方法还是调整心态,端正思想,以一颗平常心应对现在所遇到的问题,用微笑来迎接你周围发生的一切。

任何的失败都不是你命中注定的,也并不是有什么人来刻意安排的。

所以失败过后不要再有更多的抱怨,从哪里摔倒就从哪里爬起来。

记住自己摔倒的原因,以后再遇到这样的事情要加倍的注意。

如果你总是被着一次失败的阴影所束缚,那成功的信念永远都不会在你的心中树立起来。

摆正心态,乐观一点。

凡事都有解决的方法,但是解决的方法并不是无齿竟的抱怨。

你可以换位思考一下现在的问题,或许问题还有好的一面。

最简单的来说,它让你在失败中找到了原因,给将来的成功打下坚实的基础。

如果你能这样看待失败,我认为这次失败——值得。

在失败中得到不断的磨练,树立执著的追求,你一定会看到生命中成功的春天。

失败并不可怕,可怕的是有人不敢去面对失败。

在失败中积极的态度,就是你打开成功之门,走向美好明天的钥匙。

这钥匙离我们很近很近,进的触手可及。

但就是这么进的距离,有人还是让成功从自己的思想中悄悄溜走。

和美好的未来擦肩而过。

我在面对失败时,偶尔也有不理智的行为发生。

其实这对自己的心理并不好,消极的情绪解决不了任何问题。

屈服于失败的人,他一事无成,他不会体验到成功的快乐。

“在失败中笑对人生”这句话,以后会成为更多人生命的准则,成功的不二法门。

失败的大风大浪总是暂时的,只要你能够微笑的去面对,它不可能束缚你一辈子。

坚持到底,你定会到达成功的彼岸,体验成功为你带来的温暖阳光,新鲜的空气,和你周围世界的一切。

那时你才会真正感受到生命是多么的绚烂,生活是那么的精彩。

同学们不要再被失败困扰,站起来,走向成功。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

今天我演讲的题目是《微笑面对失败》有的人因失败而自暴自弃,有人因失败而变得越战越勇,变得用微笑面对生活,而他最终会成功,有的人因考试不好而沮丧,有的人因比赛没有表演好而伤心,而有的人因求职不过关而放弃,而我想说的是一个人,沮丧的过一天,不如微笑的面对一天,就算你今天失败了,但你不一定代表你明天会失败,这不能否定你的成功与否,其实这些就像一杯咖啡一样,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其实只要你细心的.品味,就会品出它的香甜,人就是这样,不应该为一些以前失败的事而放弃,或许有一天你会为你做的事而感到后悔!

在这里,我要给大家讲一个故事,有一个女孩叫晓娟,她毕业于一家有名的师范学院中文系,她经常去应职可每次都会失败,自从他学会了用微笑面对失败后,在一次在广州求职的那一次改变了她的一生,她无意间看到了一家招设计广告的人,,虽然她不是这个专业,但她却对这个广告设计非常有兴趣,于是她毫不犹豫的记下了公司的电话。

就这样她把自己的简历整理好,并给公司打了一个电话,约好在下午三点去,就这样晓娟来到了公司,起初刚走经去时,她感到非常的紧张,于是他深深地呼了一口气,昂首挺胸的走了进去 ,再那里人事部的总经理问了她几个问题,她都是微笑地回答的,直到结束完谈话,也一直是保持微笑,这时总经理说:“好了,你被录用了。”

她一听当时非常的惊讶,连一同应职的人都非常的好奇,她既不是这个专业,她又不是特别擅长,而总经理的下一句话,让在场的所有人都非常的感叹,他说:“只有你的微笑,感染了我,通过微笑,我能看到你有一种其她求职者不具有的自信。”原来是这样,晓娟还以为是她的学历有多好呢!就这样晓娟在一次次的努力中成长起来,并且她被总经理任命为创意主管。

通过这个故事,这让我想起了,张海迪所说的:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。

所以,同学让我们在生活中微笑的面对失败吧!

在我们的日常生活,学习,和以后的工作中,我们会遇到各种各样的困难和失败。

在失败面前我们应该怎么办?我觉得最好的方法还是调整心态,端正思想,以一颗平常心应对现在所遇到的问题,用微笑来迎接你周围发生的一切。

任何的失败都不是你命中注定的,也并不是有什么人来刻意安排的。

所以失败过后不要再有更多的抱怨,从哪里摔倒就从哪里爬起来。

记住自己摔倒的原因,以后再遇到这样的事情要加倍的注意。

如果你总是被着一次失败的阴影所束缚,那成功的信念永远都不会在你的心中树立起来。

摆正心态,乐观一点。

凡事都有解决的方法,但是解决的方法并不是无齿竟的抱怨。

你可以换位思考一下现在的问题,或许问题还有好的一面。

最简单的来说,它让你在失败中找到了原因,给将来的成功打下坚实的基础。

如果你能这样看待失败,我认为这次失败——值得。

在失败中得到不断的磨练,树立执著的追求,你一定会看到生命中成功的春天。

失败并不可怕,可怕的是有人不敢去面对失败。

在失败中积极的态度,就是你打开成功之门,走向美好明天的钥匙。

这钥匙离我们很近很近,进的触手可及。

但就是这么进的距离,有人还是让成功从自己的思想中悄悄溜走。

和美好的未来擦肩而过。

我在面对失败时,偶尔也有不理智的行为发生。

其实这对自己的心理并不好,消极的情绪解决不了任何问题。

屈服于失败的人,他一事无成,他不会体验到成功的快乐。

“在失败中笑对人生”这句话,以后会成为更多人生命的准则,成功的不二法门。

失败的大风大浪总是暂时的,只要你能够微笑的去面对,它不可能束缚你一辈子。

坚持到底,你定会到达成功的彼岸,体验成功为你带来的温暖阳光,新鲜的空气,和你周围世界的一切。

那时你才会真正感受到生命是多么的绚烂,生活是那么的精彩。

同学们不要再被失败困扰,站起来,走向成功。

毕业演讲稿提纲篇十五

(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。

1、对外贸易摩擦加剧8。

2、影响国家经济安全8。

3、影响国内产业发展8。

4、恶化贸易条件8。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。

1、促进了有序竞争9。

2、中国在世界贸易中的分额上升9。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。

4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。

毕业演讲稿提纲篇十六

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短论文不必列目录)。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。

6、一论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:。

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业演讲稿提纲篇十七

题目:主标题数据结构课程建设。

副标题---网络教学平台的设计与实现。

关键词:网络教学asp网络课程。

摘要:本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现。

目录:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、网络教学(xx字)。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------。

1.3.网络教学的优势---------------------------。

二、网络课程(xx字)。

2.1.教育建设资源规范-------------------------。

2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------。

三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------。

四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------。

公告板-课堂学习-答疑教室-概念检索-------。

作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----。

--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。

五、网络教学平台的设计与实现(xx字)。

5.1.课堂学习。

5.2.公告板。

5.3.概念检索。

5.4.技术文章。

六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------。

七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------。

八、结论(500字)。

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