方案是指为解决某个问题或实现目标所制定的具体行动计划。它是组织、安排和规划工作的依据，能够指导和推动工作的开展。我们在面对问题时，经常需要制定一份详尽的方案来指导我们的行动。每当遇到困难时，方案都能够帮助我们找到解决问题的方法。在竞争激烈的现代社会中，方案的重要性不可忽视。有了一个良好的方案，我们才能够达到预期的目标。方案是成功的基石，是事业发展的保证。面对新的挑战和机遇，我们需要及时制定相应的方案，以应对各种情况的变化。在制定方案之前，需要明确我们想要达到的目标和预期的效果。以下是一些经典的方案案例，为大家提供思路和参考。
解决方案的核心三要素篇一
培训是现代社会组织与个体发展的重要方式之一，它有助于提升员工的专业素质和个人能力。在培训过程中，有三个核心要素不可或缺，它们是培训内容、培训方法和培训评估。在这篇文章中，我将分享我对这三大核心要素的体会和心得。
首先，培训内容是培训的基础和核心。一个好的培训内容应该具备几个关键特点，例如实用性、针对性和创新性。在我过去的培训经历中，我发现实用性的内容最能吸引我的兴趣和注意力。当我能够直接将培训内容应用于现实工作中时，我会感到更加有成就感。另外，针对性也非常重要。不同岗位和不同职业阶段的人对培训内容的需求是不同的，因此培训师需要针对受训人群的需求进行个性化的设计。最后，培训内容也需要创新。随着社会的快速发展，旧有的知识和技能已经不能满足现实工作中的需求。因此，培训师需要与时俱进，提供更新、创新的内容，以帮助员工适应变化的环境。
其次，培训方法对于培训的效果起到至关重要的作用。培训方法决定了培训的活跃程度和参与度。在我参加的一次项目管理培训中，培训师采用了小组讨论和案例分析的方式，让我们将学到的知识应用到实际案例中去。这种互动性强的培训方法让我感到非常有兴趣和投入。同时，培训方法还应该注重培训的灵活性和多样性。不同的人有不同的学习习惯和学习方式，因此，培训师需要灵活运用多种方法，满足受训人群的需求。例如，通过讲座、研讨会、实地考察等多种形式的培训，可以满足不同人群对于学习的不同需求。
最后，培训评估是培训的一种必要手段。通过评估，可以了解培训的效果和受训人群的满意度，从而对培训进行调整和改进。在我的一次销售技巧培训中，培训后进行了一次笔试和一次模拟销售的实践考核。这种评估方式让我更清楚自己的学习成果，并且在模拟销售的实践中找到了自己的不足之处，从而有针对性地进行改进。培训评估还可以帮助培训师和组织了解培训效果是否达到预期目标，有助于提高培训的质量和效果。
综上所述，培训内容、培训方法和培训评估是培训的三大核心要素。培训内容应该具备实用性、针对性和创新性，以满足工作中的需求；培训方法应该注重互动、多样性和灵活性，以激发学习兴趣和提升参与度；培训评估则是对培训效果的检验和改进。只有这三大要素相互配合，培训才能更加有效，为员工的发展和组织的变革提供有力支持。作为一个培训的受益者，我深深体会到这三大要素的重要性，并且将在未来的培训中更加注重这三个方面的相互融合，以实现最好的培训效果。
解决方案的核心三要素篇二
企业文化是企业在生产经营实践中逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和，可以说企业文化是企业的灵魂，因为从战略高度来看，企业文化可以明显地将该企业与其他企业区分开来，可以提高企业员工对企业的认同感和企业士气；从经济的角度来看，企业生产出的产品中的精神文化含量愈高，其经济附加值也就愈高；从文化的角度来看，随着社会主义市场经济的深入发展，文化在保持其意识形态属性的同时，其产业属性也越加明显。
一、建设优秀企业文化之前，先对企业现有文化进行诊断，然后提炼和设计。目前每个企业基本上都有企业自身的文化，但在建设优秀企业文化之前，通过对现有文化进行诊断，然后提炼出必要的甚至是精髓，把负面的不积极的去除掉，再进行科学的和贴近企业特色进行设计，这是非常有必要的。
二、明确和充分认识企业环境，包括企业性质、经营方向、外部环境、企业社会形象、与外界联系等方面，确保制定和建设的优秀企业文化符合实际情况，并具有很强的可操作性和真实发挥企业文化的积极作用。
三、确立正确的经营哲学。经营哲学是一个企业特有的从事生产经营和管理活动的方法论原则，它是企业科学的方法论和逻辑思维程序，是一切行为的逻辑起点。之所以要重视，是因为它是指导企业行为的基础，往往决定企业的行为。
企业价值观念的培育是通过教育、倡导和宣传模范人物的进行感召等方式，使企业员工摈弃传统落后的价值观念，树立正确的、有利于企业生存发展的价值观念，并形成共识，成为全体员工思想和行为的准则。
五、构塑良好企业精神。它是在企业领导者的倡导下，根据企业的特点、任务和发展走向，使建立在企业价值观念基础上的内在信念和追求，通过企业群体行为和外部表象而外化，形成企业精神状态。企业精神的形成具有人为性，这就需要企业的领导者根据企业的情况、任务、发展走向有意识地倡导，亲手培育而成。
六、设计企业积极形象。这个过程一般经过形象调查、形象定位和形象传播三个阶段。形象调查是了解公众对本企业的认识、态度与印象等方面的情况，为企业形象设计提供信息；形象定位是在形象调查的基础上，根据企业的实际状况，用知名度和美誉度的高低程度对企业形象进行定位；形象传播是以广告或公关方式，将企业形象的有关信息向社会传播，让更多顾客认识和接受，从而提高企业形象。
七、建立良好企业道德，特别是以诚信为代表的企业道德。常说企业小胜靠智大胜靠德；如果企业缺乏道德，从长期来看，这将对企业来讲是致命的。
八、培养团队意识，提升团队的学习力、思考力和执行力，发挥管理团队文化的辐射力。
九、不断改进企业管理制度，将企业文化的具体落脚点融入企业管理制度中，特别是形成新的激励机制，让员工真实感受到企业文化无处不在。
十、形成责任文化，使员工养成相对合理的行为习惯。
十一、强化宣传与培训企业文化。通过以宣传、教育、培训、文化娱乐、交心联谊、学习先进代表等方式，以网络和会议等为载体进行强化宣传，使得企业文化让员工铭记在心，并在工作方方面面得以展现。
十二、根据社会的进步和企业人知识结构的改变，不断改进企业文化的具体细节，从而确保企业文化的长远发展和发挥其重要的积极作用。
在建设优秀企业文化时，需要注意的是：必须坚持社会主义方向、强化以人为中心、表里一致、注重个异性、不能忽视经济性、继承传统文化的精华、持续改进。
解决方案的核心三要素篇三
导语：云计算、大数据、移动网络、智能终端4个力量汇聚在一起，就迎来了产业互联网最辉煌的时代!具体的内容有什么呢?大家带着百分网小编一起来看看吧。
首先我们说什么叫产业互联网，有广义狭义定义。产业互联网不仅是企业内部互联网化，而是通过在研发、生产、交易、流通和融资等各个环节的网络渗透从而达到提升效率、优化资源配置，更是产业链互联网化，打通上下游，站在产业角度重塑企业核心竞争力。
当涉足到传统行业，需要从营销、设计、物流、制造、交付，甚至到金融、跨境的时候，还有海关、报关等环节，这个链条足够长的时候，突然发现我们传统意义上的互联网不管用了，信息没那么畅通了。
产业互联网的商业模式就是通过传统企业与互联网的融合，寻求全新的管理与服务模式，为消费者提供更好的服务体验，创造出更高价值的产业形态，在数字时代，无论个体还是企业都应该适应时代的变化，将资产进行数字化，并通过互联协作来扩大数字化资产的使用，增加营收，从而形成一种生态。
因为做互联网再做爆款、做流量，如果做互联网不能提高效率降低成本，这个互联网形式是泡沫。我们今天的互联网+创新不仅在营销上创新，渠道上创新，互联网化不仅是网络营销或在渠道天猫开一个店叫互联网+，产业互联网不仅是企业内部更是整个产业链上下游打通的互联网化。我们一定要站在产业的高度和企业全局看企业的核心竞争力是什么。
消费互联网是面对个人终端的，解决的是衣食住行。产业互联网是面对企业端，是企业内部以及整个产业链的互联网化。
消费互联网讲的是产品创新，讲究种类更多、价格更便宜，款式更好，更快捷服务便捷，产业互联网讲究的是产业创新，要完成从产品到产业创新。消费互联网整个市场稳定饱和，但是产业互联网的模式是以价值经济为盈利的模式，跟消费互联网的爆款引流的模式烧钱补贴的模式是两种模式。
消费互联网bat形成垄断，而产业互联网领域bat无法有垄断，所以bat不太可能去成为你最大的竞争对手，因为你做消费互联网最大的对手就是bat，他要做你行业的东西你基本没机会，但是做产业互联网他们缺少很多东西，他们干不掉你，所以或许他们可以投资你。
消费互联网产业集中度已经提高，而产业互联网的价值链很复杂，链条很长，我们拿中农网为例。产业互联网像中农网这样的公司，一个农产品从农田出来到餐桌上到你餐桌，你知道当中经过多少环节的加价吗?这就是产业互联网的机会。
消费互联网垂直行业洗牌也差不多了，而产业互联网细分垂直行业有很多机会，目前的模式是从轻到重，产业互联网未来的垂直细分一定是蓬勃发展。产业互联网每一个行业有每一个行业自己的情况，所以不存像bat赢家通吃。
传统企业更多从交易要向综合服务商转化，赚取额外增值服务收入。消费互联网好的企业，无论是哪一家伟大的企业，今天滴滴、京东、一号店都在亏，大都是流量模式，消费互联网投资的热潮已经过了，产业互联网的很多模式是b2b+o2o+供应链金融模式，现在是投资热点。
第三，这个产业过去价值链很复杂，从研发采购生产分销等价值链过长，其实每一个人都很难赚钱，所以这个有机会，你可以把当中的渠道砍掉。
第四，在寻找/比较买卖双方的成本高，信息化程度低。
第五，很多生态圈的参与者过去成本很高，双方有降低各自成本的压力。
第六，中国各个行业特有的，存在行业账期和三角债问题。我们在把每个行业上下游打通的.基础上，我们就能够打通大数据，把信息流、物流、资金流这样的产业大数据能够整合，就能在此基础上进行金融的创新，比如供应链金融能解决行业的账期问题，比如进行互联网金融的创新，对终端进行众筹或贷款，使我们行业里面的参与者在资金方面可以更好的获得资金或者提高资金的效率。
全中国有61个千亿级的产业集群，今后的20年，互联网改变和塑造所有产业，很多产业的关键领域都要被互联网化。根据ge白皮书测算，仅在航空，电力，医疗保健，铁路，油气这五个领域如果引入互联网支持，假设只提高1%的效率，那么在未来15年中预计可节省近3000亿美元。b2b平台向交易和综合服务化升级，成为整合产业链上下游的综合服务解决方案提供商已是大势所趋，垂直类b2b平台由于行业固定、用户集中、企业间信任度高、同行业监管较强，更容易实现在线交易，尤其是大宗电商领域，钢铁、塑料、农产品等品类，在这一年均出现行业领跑者。
互联网对产业的影响是全面而深入的，从细分领域来说可以从生产、销售流通、融资、交付四个大的领域进行分析。
产业互联网在与传统企业融合中的最大特点，将原有以企业为导向的规模型设计转向以用户为导向的个性化设计。通过互联网思维与用户建立关联，强调用户的参与度，尊重用户个性化需求。这类领域有智能家居、服装设计，如韩都衣舍等。在未来，企业应充分利用线下资源的优势，拓展线上平台，将线下的物流、退货等业务流程进行线上管理，最终实现线上线下一体化。所以，产业互联网在物流交付平台和信息集成平台的建立是企业与互联网融合的一个重要方向。
供应链金融提供的金融服务是产业互联网最重要的支撑。拿传统的钢铁行业举例，银行不太敢贷款给钢铁厂商，因为：一银行没有切入供应链，对风险不了解，只能收取抵押;二银行没有处置资产的能力。而供应链金融因为b2b的切入，因其身处产业链中，一来了解交易双方，可降低风险;二来对资产超强的处置能力。基于这些优点，供应链金融既能为中小企业提供资金支持，又能帮助找到分销渠道。
如果大家知道台湾宏基发明的微笑曲线，过去最不赚钱的就是生产制造，最赚钱的就是两端的研发和品牌营销。生产制造真的已经很难，今天很多工厂已经到越南去了。传统的优势企业可以通过互联网加强对产业某一端的控制，比如你做到c2b你的研发能力会加强。你过去只是在某一个环节，因为做了产业互联网，在整个产业链的地位放大、优势放大、控制力增强、盈利更好、机会更多，额外收入延伸，包括服务收入。所以今天一定要倒逼传统企业创新，因为在未来，因为有产业互联网，微笑曲线将更加陡峭。
分享中欧龚焱教授的一个理论，最底层的叫移植创新，把其他地方的拿过来在中国先做就叫创新，比如淘宝模仿易贝，百度模仿谷歌，滴滴打车模仿uber，你认为这些企业有真正创新?其实他们赢的是在中国的先发优势。
创新第二种叫整合创新，将不同元素跨接融合在一起形成新业态。这里面我介绍一个有名的大学，这个品牌叫minerva，他去年在中国只录取了一个女的，四年大学里面是没有教室的，四年你要去全球七个城市学习，所有七个城市的图书馆就是你的教室，所有七个城市的体育场就是你的体育场。他没有任何教室，在互联网时代我们要的是拥有权而非所有权。比如我家里的车三年没开了，我拥有滴滴打车就行了，为什么要买车?买车的风险很高成本很高，不用就是不良资产。今天这个学校所有的老师都是在线授课，派一个助理辅导帮助世界一流老师给你上课，每一个城市安排你去一些最牛逼的企业做实习。他们的盈利模式不是靠学费，他们一开始就是靠投资，靠移动互联网盈利。每一个学生还没毕业已经找好工作，这个学校帮你找工作，最主要帮你找新的创业机会。哈佛的前校长都加入了这个学校，他说我在哈佛99件事情想干的都干不了，我希望我以后在这家学校能够干掉。这个叫整合创新。
第三种最高级的创新叫跃变式创新，就是企业试图将公司的价值链扩展到价值网络的概念，将传统的上下游关系扩大为相关利益者组成的价值网络。今天在中国海尔在做跃变式创新，张瑞敏就是在干跃变式创新，把过去封闭式机构开放，利用自己的资源整合全球资源，鼓励创新。因为这个创新海尔在前一段时间走了很多人，但如果我是赌徒我会赌他成功，虽然短期一定有阵痛。
解决方案的核心三要素篇四
在事业单位面试过程中，每位考生都想有非常出色的表现，打好最后一仗，我们为广大考生出谋划策，教大家如何抓住面试的核心“灵魂”，希望对考生有所帮助。
1、吸引考官的眼球。
事业单位面试时，考生的形象也是非常重要的。这里的形象指的并不是外貌要天生丽质，长得多美、多帅，而是面试的时候，整体展现给考官的面貌，包括穿着打扮、妆容、精神面貌。穿着一定要大方得体，能够体现出你的干练气质，体现出职业特色。女生可以化个淡妆，化妆不仅可以增加人的自信，合适的妆容也会给人带来神清气爽的感觉。同时，面带微笑，一进入考场亮相，就会让考官觉得眼前一亮，有了好的第一印象，我们就迈出了成功的第一步。
2.唤醒考官的耳朵。
声音洪亮的考生会给考官留下很好的印象，也会增强考生的气势，表现出考生的自信。
3、抓住考官的心灵。
考生除了在备考时多了解时事，丰富答题内容。还需要多了解时事之外，多学习领导人的讲话和名人名言，在面试答题时恰当引用，也能起到点睛之效。
面试答题的过程中，注意增强逻辑性，多用逻辑连接词语，会使你的答题内容层次更加清楚明了......
解决方案的核心三要素篇五
1、治国之道，富民为始。
2、中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。
3、“小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫”
4、“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”
5、“我们的目标是让增长和发展惠及所有国家和人民，让各国人民特别是发展中国家人民的日子都一天天好起来。”
6、大道之行，天下为公。
7、踏上新征程，中国坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉、促进社会公平正义，必将让中国人民有更多成就感和获得感。
社会背景。
1、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是中国推进改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。“十四五”规划和2035年远景目标纲要，展现出中国人民美好生活的愿景。
2、消除贫困、改善民生、实现共同富裕是社会主义的本质要求，也是中国推动经济社会发展的重要目标。
3、经过长期艰苦奋斗，中国人民生活质量和社会共享水平显著提高。
4、中国打赢脱贫攻坚战，完成消除绝对贫困的艰巨任务，这一彪炳史册的人间奇迹正是中国在增进民生福祉、追求共同富裕的道路上树立的丰碑。
5、多年来，中国始终是全球发展的贡献者，也是全球减贫事业的积极倡导者和有力推动者。
案例素材。
中共十八大以来，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决;平均每年1000多万人脱贫，相当于一个中等国家的人口脱贫。
积累应用。
治国之道，富民为始。中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。中共十八大以来，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决;平均每年1000多万人脱贫，相当于一个中等国家的人口脱贫。这都体现了我国发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的发展理念。2021年是“十四五”规划开局之年，走上新征程，我们要更为了人民对美好生活的向往而继续努力。
解决方案的核心三要素篇六
企业文化是企业在生产经营实践中逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。可以说企业文化是企业的灵魂，因为从战略高度来看，企业文化可以明显地将该企业与其他企业区分开来，可以提高企业员工对企业的认同感和企业士气;从经济的角度来看，企业生产出的产品中的精神文化含量愈高，其经济附加值也就愈高;从文化的角度来看，随着社会主义市场经济的深入发展，文化在保持其意识形态属性的同时，其产业属性也越加明显。
建设优秀企业文化之前，先对企业现有文化进行诊断，然后提炼和设计。目前每个企业基本上都有企业自身的文化，但在建设优秀企业文化之前，通过对现有文化进行诊断，然后提炼出必要的甚至是精髓，把负面的不积极的去除掉，再进行科学的和贴近企业特色进行设计，这是非常有必要的。
明确和充分认识企业环境，包括企业性质、经营方向、外部环境、企业社会形象、与外界联系等方面，确保制定和建设的优秀企业文化符合实际情况，并具有很强的可操作性和真实发挥企业文化的积极作用。
确立正确的经营哲学。经营哲学是一个企业特有的'从事生产经营和管理活动的方法论原则，它是企业科学的方法论和逻辑思维程序，是一切行为的逻辑起点。之所以要重视，是因为它是指导企业行为的基础，往往决定企业的行为。
培育共同价值的观念。它是企业文化的核心，是企业文化建设的一项基础工作。因为企业组织中的每个成员都有自己的价值观念，但由于他们的资历不同、生活环境不同、受教育的程度也不同等因素，使得他们的价值观念千差万别。企业价值观念的培育是通过教育、倡导和宣传模范人物的进行感召等方式，使企业员工摈弃传统落后的价值观念，树立正确的、有利于企业生存发展的价值观念，并形成共识，成为全体员工思想和行为的准则。
构塑良好企业精神。它是在企业领导者的倡导下，根据企业的特点、任务和发展走向，使建立在企业价值观念基础上的内在信念和追求，通过企业群体行为和外部表象而外化，形成企业精神状态。企业精神的形成具有人为性，这就需要企业的领导者根据企业的情况、任务、发展走向有意识地倡导，亲手培育而成。
设计企业积极形象。这个过程一般经过形象调查、形象定位和形象传播三个阶段。形象调查是了解公众对本企业的认识、态度与印象等方面的情况，为企业形象设计提供信息;形象定位是在形象调查的基础上，根据企业的实际状况，用知名度和美誉度的高低程度对企业形象进行定位;形象传播是以广告或公关方式，将企业形象的有关信息向社会传播，让更多顾客认识和接受，从而提高企业形象。
建立良好企业道德，特别是以诚信为代表的企业道德。常说企业小胜靠智大胜靠德;如果企业缺乏道德，从长期来看，这将对企业来讲是致命的。
培养团队意识，提升团队的学习力、思考力和执行力，发挥管理团队文化的辐射力。
不断改进企业管理制度，将企业文化的具体落脚点融入企业管理制度中，特别是形成新的激励机制，让员工真实感受到企业文化无处不在。
形成责任文化，使员工养成相对合理的行为习惯。
强化宣传与培训企业文化。通过以宣传、教育、培训、文化娱乐、交心联谊、学习先进代表等方式，以网络和会议等为载体进行强化宣传，使得企业文化让员工铭记在心，并在工作方方面面得以展现。
根据社会的进步和企业人知识结构的改变，不断改进企业文化的具体细节，从而确保企业文化的长远发展和发挥其重要的积极作用。
在建设优秀企业文化时，需要注意的是：必须坚持社会主义方向、强化以人为中心、表里一致、注重个异性、不能忽视经济性、继承传统文化的精华、持续改进。
希望企业能够建设优秀的企业文化，为企业构建核心竞争力、实现可持续发展做出积极的和重要的贡献。
解决方案的核心三要素篇七
随着搜索引擎算法不断更新升级，网站靠作弊手法在百度、google上已经没了生存空间，提供优质稀缺的内容满足受众需求，重视网站用户体验和移动端优化，才是seo从业者的工作方向。虽然搜索引擎在不断完善算法，优化搜索结果呈现形式，但是seo的核心依然没有太多变化。
2016年马上就过完了，小编把影响网站排名的核心因素做了汇总，算是今年seo优化的总结，如果能帮到正在学习seo的朋友那就最好了。
当下虽然都在说内容过剩，但是多的基本都是冗余信息、垃圾内容，真正优质的内容依然是稀缺的。这一点从百度、腾讯和阿里大力发展自媒体就可以明白：bat这三家公司拥有的数据量都达到了“恐怖”级别，为什么还花重金吸引自媒人加盟?原因就是他们现有的内容，并不能很好的满足各类细分人群的`需求，优质内容匮乏。
因此挖掘受众真实需求，提供优质内容予以满足，能赢得搜索引擎的青睐，那时获得高权重也只是顺便的事情。
访问量是搜索引擎衡量一个网站是否重要和分配多少权重的重要因素，访问量大的网站在百度、google的搜索排名中能获得大量首页排名，进而带来更多的访问量。不知道你是否注意到，中国互联网基本形成了寡头垄断。
每个站长、seo推广都希望自己的网站访问量越高越好，就算服务器被点爆也在所不惜。但是现实往往是残酷的，一味片面追求访问量的网站，一般内容都很空洞，访客自然也是少得可怜。这时候做好内容建设，夯实网站基础就显得尤为重要。
通过流量统计工具我们可以看到，移动端的流量已经明显超过了pc端。可是大多数企业网站并没有去优化移动端，稍好一点的也只是简单做了一下移动适配。仅这样做是远远不够，就算再想省事也应该进行响应式改造，借用bootstrap等前端框架可以很简单的实现网站响应式布局。
日前，google还提出了“移动优先索引”的概念，google以后会以移动版页面为搜索排名的判断基础，即使是pc搜索结果，也会以移动页面内容来判断。目前google已经开始小范围测试，小编认为百度以后也可能会跟进。
从以前的cdn加速到现在热门的百度mip和google amp，都是为了提高用户访问网站的响应速度与网站的可用性，解决网络带宽小、用户访问量大、网点分布不均等问题。搜索引擎对访问速度快，服务器稳定的网站有明显的加权。
访问速度优势在移动端体现得更为明显，对投放竞价广告的企业网站来说，访问速度会直接影响网站的转化率，进行网站加速很有必要。
用户体验是个老话题，但是极其重要。网站除了具备有用性(内容能满足用户需求)之外，易用性和友好性也是一个优秀网站不可缺失的一部分。易用性和友好性指的就是用户体验，不仅搜索排名会考察这个因素，还有网站品牌传播也会受到用户体验影响。
影响用户浏览的广告、弹窗是一定要禁止的，牺牲用户体验去获取暂时的利益是不明智的。最新的百度冰桶算法就大力打击恶劣广告行为。
关键词布局既是seo的基础，也是网站获取流量的重点。首页布局3个主关键词，栏目页布局2个栏目关键词，内容页布局1个高转化长尾词，这是小编的seo优化习惯。看一个网站的seo水平除了看首页关键词排名之外，还要看内页获得排名的长尾词数量。
长尾词seo优化对大中型网站非常重要，能获得大流量。而且长尾词的seo应该是基于海量内容，批量、自动或半自动、自然而然地覆盖长尾词。建议参考阿里巴巴的关键词布局模型。
说起链接大家都熟悉：外部无非是发外链，交换友情链接，登陆分类目录;内部就是网站导航、栏目和内容链接布局，还有文章内容页链接引用等。
有人说搜索引擎打击外链，外链没用了。其实不对!外链依然还是影响搜索排名的几个重要因素之一。相关网站的友情链接，新闻内容里引用的链接和hao123等导航网站的链接都是高质量的外链。但不要群发垃圾外链，这样的外链作用极小，多了反而对网站有害。
网站内链合理优化对提升排名有一定作用，在发布内容时应该常引用之前的相关内容，这样不仅可以提升内容页的长尾词排名，还能将网站内容链接在一起，形成一张大网，便于搜索引擎抓取、收录。
网站内容的转载量是搜索判断内容是否优质的一个因素，网站内容常被其它媒体大量转载，会在搜索引擎中积累信用形成权重，慢慢网站就能获得较好的排名。
评论多的文章会被搜索认为内容受欢迎，可能引发广泛关注，能获得搜索加权，优先展示。对于伪原创内容，评论对搜索引擎收录能起到加速的作用。不过，用户评论要直接显示在内容页中，像畅言等js评论插件并不能产生什么作用。
解决方案的核心三要素篇八
教学。
思路(教学结构图)(介绍单元整体教学实施的思路，包括课时安排、教与学活动规划，以结构图等形式整体呈现单元(内的课时安排及课时之间的关联。)课时教学设计(教学内容分析、学习者分析、学习目标确定、学习重点难点、学习评价设计、学习活动设计、板书设计、作业与拓展学习设计、特色学习资源分析、技术手段应用说明、教学反思与改进)一、教学是一项有目的的理性行为目标有助于我们集中注意力和努力;目标指明了需要完成的使命通过教学活动使学生获得相应的学习结果，根本任务是帮助学生学习体现学科课程标准，指向学生思维习惯养成和实际应用能力提升。
反映学科本质及思想方法、能够促进学生深度理解和灵活应用的知识、技能、策略和情感态度价值观教学目标是教学设计的灵魂立德树人、以人为本一时利益/一生利益把学生培养成什么样的人?我所教的学科该做什么贡献?要解决什么问题，期望学生学会什么!二、评价设计就是要清楚知道学生是否学会了?没有评价，就没有学习,就没有教学。"评价”要回答”是否达成了既定目标"问题,是指依据学习目标，为学生的学习活动持续地提供清晰反馈,帮助学生改进学习的过程。
评价任务是教学设计的难点,因为他们在教师培养、培训中关注最多的是如何上课,很少关注如何评价。其实，不会评价的教师一定是上不好课的。
评价任务就是检测目标是否达成学习任务,目标指向哪里，评价任务必须跟到哪里。
在教学设计中,将评价任务单列且置于目标与学习过程之间(这叫逆向设计)，这是一个关键。
评价任务起到承上启下的作用,上接目标,以视其与目标的匹配性;下连学习过程，把评价任务嵌入教学过程，按教、学、评一致的思路设计教学过程。
三、
落实学生主体性依赖于学习活动设计学习过程设计中关键是学习活动设计。也就是说,学生要经历怎样的学习才能够学会?如何调动学生学习积极性，如何真正实现学生学习为中心?设计高质量的课堂学生学习活动尤为重要。通过学生参与教师精心设计的学习活动，来确立课堂教学中学生的主体地位。
学科能力和素养只有在相应的学科活动(机会和平台)，即需要该能力和素养的学科活动中才能形成和发展。
四、单元主题学习关注有挑战性的内容具有挑战性的内容，通常是那些构成-个j学科基本结构的基本概念和基本原理,是需要深度学习的内容;而事实性的、技能性的知识通常并不需要深度学习。
在这个意义上，单元主题学习的过程也是帮助学生判断和建构学科基本结构的过程。
整体把握学科体系与关键教学内容。
梳理学科的核心概念、基本原理。
依据学生的学习规律重新组织教学内容。
向学生提供经过设计的、具有教学意图的结构化的教学材料。
学习笔记。
解决方案的核心三要素篇九
核心技术能力是构成企业核心竞争力的重要因素，包括企业的研发能力、产品及工艺创新能力。目前，学术界虽对核心竞争力的构成要素持有不同意见，但普遍认为技术要素是一个不可或缺的重要部分。核心技术一旦被企业掌握并运用于实践，就会转化为巨大的竞争力，成为企业获取长期利润的源泉。黄文峰(2003)通过对国内大中型企业核心技术能力进行实证研究后指出：核心技术能力是我国企业取得竞争优势的关键贡献因素之一。
管理是对各种因素的协调与融合，良好的管理是确保企业运行顺畅、实施各种活动的前提，有利于实现资源整合、效率提升，使企业呈现良性发展状态。管理能力越强，优化组合的效率就越高，企业的竞争力也就越强。因此，管理能力是企业核心竞争力构成的一项重要要素。管理能力涉及战略管理、组织结构及制度、人力资源管理、营销管理、组织协调等诸多方面。
核心竞争力依赖于技术和管理，而技术和管理则依赖于企业文化。企业文化是企业员工的共同价值观体系，它使企业独具特色且不易模仿。它对核心竞争力的提升主要体现在：一是构建企业核心价值观，引导竞争力；二是培育企业精神，鼓舞竞争力；三是塑造企业良好形象，优化竞争力；四是强化企业经营理念，统摄竞争力。可以说，一个企业只有拥有了自身独特的企业文化后，其核心竞争力才能真正地逐步形成。我国一些著名企业，如海尔、华为、一汽等都创建了各具特色的企业文化，在增强企业内部的向心力和凝聚力，促进企业技术、管理不断创新，吸引大批优秀人才等方面发挥着举足轻重的作用，为企业发展提供了不竭的动力。
技术能力、管理能力和企业文化作为核心竞争力的三大构成要素，存在相互依存、相互作用的关系。技术能力是企业发展最核心的要素，但其运用和创新需要良好的管理做支撑。技术与管理能力要继续创新与提升，必须依赖企业文化的支持，而企业文化又是在前二者的长期运行中逐步形成并不断加强的。三要素通过相互作用，推动着企业核心竞争力不断向更高层次的循环发展。
企业核心竞争力的特征主要包括：一是异质性。即核心竞争力必须是该企业独具的，与竞争对手有着本质的差异性。二是难以复制性。核心竞争力不仅包含了企业的独特技术技能等技术特征，还与企业特有的组织管理、企业文化相联，其内容多难以通过文字、语言直观表达，这些都决定了核心竞争力的难以复制。三是无形性。核心竞争力不是某一项具体的产品，也不是某一项具体的服务，而是一种结构性的、无形的战略性资源。四是长期持久性。企业的核心竞争力一旦形成，会在相当长时间内发挥作用，不会在短期内失去。
企业核心竞争力的贡献主要体现在：一是核心竞争力有利于大幅提升企业效率，能帮助企业创造超额利润和为顾客带来高价值利益。二是核心竞争力具备相当的主导力和带动力，能够帮助企业较容易地推出创新成果，衍生新产品和新服务。三是核心竞争力是企业持续发展的。关键，企业如果缺乏核心竞争力，易被竞争者所模仿或被替代，生命力不强。四是核心竞争力是当代企业参与国际竞争的重要基础，在强手如林的国际竞争中，企业只有依靠其核心竞争力才能占领其他国家的市场。
解决方案的核心三要素篇十
近年来，随着我国高等教育的扩招，高职教育也随之得到了很大的发展，办学规模逐年扩大，师资数量也快速增多，从而致使高职院校的教师群体呈年轻化态势发展。目前，青年教师已成为了高职院校教师队伍中的新生力量和重要组成部分。这些青年教师的整体素质较好，学历层次颇高，具有时代赋予的新特点，给校园也注入了新的活力。然而，也有少数青年教师的师德师风表现和行为会遭到社会和公众的质疑，与社会对教师群体的期望存在一定的差距。良好的师德是建设高素质教师队伍的重要前提，而青年教师又是高职院校未来发展的主力军，因此，加强高职院校的青年教师师德师风建设对于提升高职院校师资队伍的整体素质，促进高职教育的健康发展显得尤为重要。
一、师德师风的内涵：
“师德”是指教师应具备的良好道德水准和素养，是教师人格品质的集中体现;而“师风”则是教师行业所表现的风尚风气。师德师风是一所学校的灵魂所在，是一种治学精神，一种氛围，一种育人环境，一种无形的力量。[[1]]师德师风建设是高职院校师资队伍建设的核心内容，也是教学质量提升的关键所在。随着社会的发展，如今的师德师风也必须适应培养高素质人才的新要求，融入新的时代特点和丰富内涵。
(一)品格高尚，爱岗敬业。
高职院校是传播文化的摇篮，是建设社会主义精神文明的重要阵地。教师，则是学校的灵魂人物。这就需要教师具有优良的品格、高尚的情操，忠于教育事业、爱岗敬业、诲人不倦。
(二)学高为师，身正为范。
“师者，传道授业解惑也。”学校要培养出高素质的人才，首先就要求教师要具备渊博的学识和精湛的'教授技艺。教师不但要传授给学生最专业、最全面的专业基础知识，同时也要具备跨学科、跨专业的融合能力，将最前沿、最先进的知识及时传授给学生。同时，教师也是学生思想道德教育的示范者和影响者。在日常的教学过程中，他们的一言一行、品格行为都在潜移默化中影响着学生。因此，教师只有具备了良好的思想品格和行为，做到为人师表、教书育人，才能当之无愧地被称为“人类灵魂的工程师”。
(三)以人为本，因材施教。
教师在日常教书育人的过程中，要牢固树立“生本”意识，做到以人为本。要根据社会的发展和时代的需求，结合学生的自身特点，注重科学性和创新性，因材施教，有效地向学生传授专业知识和先进文化，培养高素质人才。
师德师风，集中体现了教师的职业道德与学术治学风气，是培养高质量人才的根本。[[2]]师德师风建设既是加强教师队伍建设的首要任务[[3]]，也是高校各项工作的基础性工程[[4]]。青年教师是高职院校未来发展的主力军，因此，他们的师德师风建设关系到高职院校的办学方向和未来发展，是促进学校创新、稳定发展的重要前提，也是促进广大青年教师实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的思想保证。
(一)师德师风建设是以德治校、培养德才兼备人才的必然要求。
立德树人是高等教育的根本任务。教师肩负着教书育人的重任，他们的道德水平和职业素养高低直接关系到学生的身心发展和国家、民族的未来发展。青年教师与学生的年龄差距相对较小，容易与学生打成一片，他们的言行举止直接影响着学生。这些青年教师只有自身德才兼备，通过言传身教，才能培养出德才兼备的高素质学生，才能造福社会。加强青年教师的师德师风建设，也是高职院校以德治校、培养德才兼备人才的重要使命。
(二)师德师风建设是高职教育特点的必然要求。
随着我国高职教育的快速发展，生源规模的历年扩大，生源素质却大不如从前。与全日制高等本科院校的学生相比，高职院校学生的专业基础知识相对薄弱，学习自主性较差，学生思想意识容易发生偏差，日常管理难度较大。学校只有重视教师的师德师风建设，使每位教师，尤其是青年教师都具备良好的道德素养和深厚的知识水平，在校期间，帮助学生树立正确的人生观、价值观和为人处世的基本技能，掌握良好的专业知识，从而顺利地步入社会，为社会所认可。
(三)师德师风建设是提高教学质量，关乎高职院校生存发展的必然要求。
解决方案的核心三要素篇十一
摘要：青年教师是高职院校未来发展的主力军，他们的师德师风建设关系到高职院校的办学方向和未来发展。针对目前青年教师师德师风建设的现状，高职院校要从加强青年教师自身素养、开展系列培训和示范激励活动、构建科学合理的评价体系、营造良好的育人环境等方面着手，切实加强青年教师的师德师风建设，从而提升高职院校师资队伍的整体素质，促进高职教育的健康发展。
解决方案的核心三要素篇十二
以来，在高等教育大众化背景下，一大批新建地方本科院校应运而生。这些新建地方本科院校大多由过去的大专、中专学校合并或升格而成。不可否认，这些新建本科院校作为我国高等教育体系中的一支重要力量，为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献，为地方社会经济的发展输送了大量高等专业技术人才。目前，我国新建地方本科院校中，35岁以下的青年教师已成为教师队伍的主力军，他们大多具有硕士或博士学历，且科研能力突出。然而，在这些青年教师中，笔者认为，其师德修养与党和政府的要求还存在一定的差距，这在一定程度上影响了本科教育人才的培养质量。因此，对地方本科院校青年教师的师德修养进行分析研究，并探索出有效的对策和措施，提升青年教师的师德修养，这对推进地方高校的健康发展具有重要意义。
优良的师德师风是教师的职业之本，是教师的灵魂，是德育工作顺利进行的可靠保证。然而，在地方院校中，部分青年教师的师德失范现象仍然存在，主要表现在以下方面：
1.理想信念模糊，思想政治觉悟有待提高。
在实际教学工作中，一部分青年教师自身存在信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、思想政治觉悟不高的现象。例如，部分青年教师经常以各种借口不参加政治学习，对国际国内形势及国家的大政方针、政策漠不关心。在工作中，不讲政治、不讲原则，在公开场合或者课堂上散布有损国家声誉的言论，或在教学过程中发表一些消极负面言论，对一些不良社会现象不仅没有对学生进行正确引导，反而妄加评论。其言行举止在学生中造成严重的不良影响，不具有表率作用。
2.教书育人意识淡薄，片面追求科研学术成果。
由于大多数地方本科院校都属于新建学校，因此，在教书育人方面的体制机制还不健全，高校重视科研和学术成果，一旦在高质量的学术刊物上发表了论文或获得国家级的研究课题，学校都会给予较高的物质奖励，因此，青年教师难免会受到冲击。这样就导致在青年教师中出现了教书育人观念淡薄、片面追求个人学术研究成果突出的现象。另外，由于高校的课时津贴较少、教学效果的评价体系不合理，导致教师在教学时比较随意，不愿意花时间钻研教材和认真备课，更不愿意思考怎样有效育人的问题。一些青年教师在教学过程中只讲授专业理论知识，不育人，教学与育人严重脱节。课堂教学不精彩、枯燥乏味，学生对专业课缺乏兴趣，逃课现象非常普遍，教育教学工作趋于功利化。在实际教学工作中，部分青年教师不管课堂纪律，课堂纪律极差，如学生随意讲话、玩手机打游戏或者睡觉等。一些教师也不管学生考勤，任由学生逃课、迟到、早退，完全对学生不负责任。
3.个人利益至上，敬业奉献精神欠缺。
受市场经济的影响，部分教师看重物质利益，急功近利，欠缺敬业奉献精神。一些青年教师往往以自我为中心，工作中把个人利益放在首位，他们除了学校规定必须完成的基本工作量外，多一点儿其他额外工作，就要求给加班费，甚至直接不愿意干。在青年教师中，普遍存在着对自己有利则多干、不利则少干或者不干的现象，严重缺乏敬业奉献精神，更谈不上发自内心热爱自己的职业和热爱自己的学生。他们虽为教师，却不能为人师表，严重影响了育人的效果和高校教师的整体社会声誉。
1.新进教师准入制度不科学。
近年来，随着地方本科院校的不断发展，规模有所扩大。为了更好地吸收优秀生源就读，为了学校的发展，很多地方本科院校都在积极筹备申报硕士点工作，或努力把“学院”升格为“大学”，大力招募高层次人才来提高教师队伍中硕士、博士学位人数的比例。这样，各地方高校间就不断地加大政策力度，采取提高住房待遇、增加科研经费投入、高薪引进博士等手段来争夺人才，打起了人才争夺战。由于博士人才需求量大，因此在引进博士人才的过程中，有的高校只把应聘者的毕业学校、专业、科研业绩作为考核的基本条件，并未对其思想道德、团队意识、综合素质、心理健康等方面进行严格把关，考核过程流于形式。这种教师准入制度不科学、较片面以及未对青年教师的师德修养进行严格把关，严重影响了地方高校教师队伍的质量。
2.评价机制缺乏创新性。
从部分高校青年教师师德建设来看，其目标和要求过于笼统，缺乏激励性和约束性机制。教师师德师风的好与不好，在工资待遇上并没有差别，显然，这已经不适应新形势下高校师德建设的要求。例如，有的高校较重视教学科研业绩，轻师德师风评价。有的地方院校师德建设根本没有实质性的考核内容，比较空泛。一些高校在实际工作中，青年教师师德师风评价在日常工作中没有开展，只是在教师评职称时，发一张师德师风问卷调查表让各二级学院组织师生评价，而此过程并无人监督，往往只是走走过场，填个“神仙分”交差。显然是重形式轻结果，在爱岗敬业、热爱学生、积极引导学生成长成才等方面的.评价较少。
由于部分地方高校对青年教师师德师风建设的重视程度不够，没有建立完善有效的监督管理机制，这是许多地方本科院校师德师风问题突出的重要原因。目前，大多数地方高校只有一套空泛的青年教师师德师风评价机制，没有任何行政部门对此机制进行监督落实。如前文所述，虽然在年度考核、教师评优、职称评聘等方面对师德师风提出了一定的要求，但也只是走走过场和形式，并没有真正按要求执行，而相关部门也只要结果，并不看重过程。同样，各二级学院在青年教师师德师风建设中，形式大于内容。对师德师风表现优秀的青年教师只有精神鼓励，对师德师风表现欠佳的教师只是口头上的说教，并没有具体的奖惩措施。
青年教师是地方高校教师队伍的中坚力量，其师德师风建设是关系该校教育工作成败的大事。为此，建设一支师德高尚、素质精良的青年教师队伍，是提高地方高校教育教学质量的基本保证。
1.加强领导，形成师德建设齐抓共管的工作局面。
对地方高校来说，青年教师的师德师风建设要引起学校党委的高度重视，学校党委应有专人负责此项工作，成立专门的师德师风建设工作领导小组，加强领导。同时，要充分发挥教师工作处、教务处、学生处等行政机构以及二级学院在青年教师师德师风建设中的积极作用，特别要将师德师风建设作为考核二级学院的一个重要指标，努力营造团结协作、“齐抓共管”的良好氛围，把青年教师的师德师风建设工作落到实处。
2.更新教育评价观念。
师德师风评价要有利于发挥青年教师的主动性和创造性，要充分发挥评价的导向性和激励作用。同时，要将师德师风的相关要求与青年教师的教育培训相结合，帮助他们不断提升职业道德和专业水平，以此提高教育教学质量。以《高等教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等法律法规为师德培训的主要内容，规范青年教师的一言一行。另外，师德师风评价体系的内容也应该有所更新，能具体量化考核的则全部具体量化，若不能具体量化的，更要明确其教育观念、思想政治素质、道德修养等是否对学生的成长成才具有示范引领作用。总之，考核评价内容一定要有科学性和针对性。
3.加强制度建设。
建立师德师风巡查制度，指定师德师风投诉受理部门，通过明查暗访等方式加强对青年教师师德问题进行监督。学校应公开师德师风举报电话、设立师德师风意见箱，有条件的高校应聘请师德优秀教师、退休教师担任师德师风监督员。学校定期或不定期地深入巡查师德师风，将情况反馈给学校师德师风建设工作领导小组，并在规定时间内对有关情况进行调查核实、合理处置和答复回馈。学校要建立师德奖惩制度，做到奖惩分明。对师德师风表现优秀的青年教师，要加大奖励力度，并在各种评优评先活动中予以优先考虑，以及给予优厚的物质奖励。而对有违背师德师风行为的教师则要采取“零容忍”的态度，对师德问题突出的青年教师更要加大惩戒力度，甚至包括解除聘用合同。
4.坚持严格的教师准入制度。
首先，高校在选人用人上不能只看其学历高低和科研能力，还要注重聘用者的思想政治、道德品质、团队协作意识、教育背景以及心理健康等方面的综合素质。其次，高校要建立新进青年教师岗前师德教育制度，对新进青年教师进行统一的师德教育，并形成岗前德育培训机制。对申请教师资格证书的人员，特别是非师范类专业毕业的人员，必须接受岗前师德教育，达到相关要求者才能申领高校教师资格证。在学校与青年教师签订聘用合同时，还应签订师德承诺书，并将其承诺书在校园网上进行公布，自觉接受师生监督。
5.加强氛围建设，营造良好的师德师风环境。
良好的师德师风舆论氛围，有利于调动青年教师的积极性和主动性。因此，学校应始终坚持正确的舆论导向，营造一个积极向上、尊师重教的校园文化氛围，培养教师的道德自觉。同时，学校对青年教师师德师风方面的优秀先进事迹，要加大宣传和表彰力度，大力倡导德才兼备、为人师表的好教师风尚。“学高为师，身正为范”，高校青年教师要懂得自敬、自重、自强、自立，在提高自身精深专业知识技能的同时，更加注重提高自身高尚的师德修养和素质。这是作为新时代的优秀教师不可或缺的。
参考文献：
解决方案的核心三要素篇十三
创业是现代社会中一种备受追捧的行为，越来越多的人投身于创业这个激动人心的领域。然而，想要成功创业并非易事，需要具备一定的能力和心得体会。在我个人的创业实践中，我深刻体会到创业核心三大要素的重要性，这三个要素是：创新、执行力和团队协作。下面我将从这三个要素出发，分享我的心得体会。
首先，创新是创业成功的关键。在竞争激烈的市场环境中，只有不断创新，才能保持竞争力。创业者必须具备敏锐的市场洞察力，了解市场的需求和趋势，并以此为基础进行创新。在我的创业实践中，我不断进行市场调研和分析，了解并适应市场的变化，推出具有创新特点的产品和服务。这样一来，我成功地吸引了更多的顾客，提高了市场占有率。
其次，执行力是创业成功的关键。创新的理念和计划还需要得到切实的执行。在实施的过程中，创业者必须具备坚持不懈的精神和出色的执行能力。在我的创业实践中，我经历了许多困难和挑战，但我从不放弃，始终坚持我的目标并付诸实践。通过持续不断的努力和迭代，我最终实现了我的计划和目标。
最后，团队协作是创业成功的关键。没有一个强大的团队，很难实现创业的目标。在创业过程中，创业者需要与合作伙伴和员工密切合作，发挥团队的智慧和力量。在我的创业实践中，我始终重视团队建设和合作，通过有效的沟通和协作，我们共同克服了种种困难和挑战，最终实现了创业的成功。
综上所述，创业核心三大要素——创新、执行力和团队协作，对于创业的成功不可或缺。在我个人的创业实践中，我深刻认识到这些要素的重要性，并通过不断的努力和实践，取得了成功。我相信，只要我们能够善于创新、坚持执行和有效协作，我们就能够在创业的道路上不断取得进步，实现自己的梦想。因此，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的能力，为创业的成功贡献自己的力量。
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