在制定方案之前，我们需要先明确目标和需求。了解相关的背景资料和现有的类似方案，可以帮助我们更好地设计方案。制定方案是为了解决问题和实现目标，下面是一些成功案例的分享。
创新活动实施方案篇一
一、指导思想。
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实党的十六大提出的“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的重要思想，遵循现代林业经营思想和市场经济的发展规律，以加快发展为主题，以结构调整为主线，以提高经济效益为中心，依靠广大职工的聪明才智，推行体制创新、管理创新、技术创新和改革开放，本网网为板业的跨越式发展做出更大的贡献。
二、总体要求。
以企业为主体，以增强企业的科技开发能力、市场竞争力、抵御风险能力，把产品创名牌、服务创一流、岗位创能手、企业创效益作为主攻方向。在目标上，要以推动技术进步，提高企业经济效益为中心；在领域上，要与企业的产品、质量、工艺、经营、流通、信息、管理等方面的工作紧密结合；在内容上，要突出创新，注重生产经营中实用技术的开发和转化；在形式上，要以职工欢迎、企业需要、效果明显为标准，从本单位的实际出发，开展富有时代气息的经济技术活动。
参加活动的范围和主要内容。
创新活动实施方案篇二
一、指导思想和目标。
“两创”工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导，紧紧围绕我市林业发展稳定大局，从提高党员、干部素质入手，努力创建“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、服务优良”的文明机关，全面加强机关党的思想、组织、作风和制度建设，不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，以提高林业党员、干部综合素质，推进林业事业全面发展，提高林业机关服务经济建设水平为目的，围绕创建“学习型、、服务型、创新型机关”为契机，大兴学习之风，把学习业务和学习林业法规紧密结合起来，提高职业道德素质，坚持依法林业，确立终身学习理念、强化执政为民观念，进一步解放思想，更新观念，转变作风，优化服务，为林业发展作出更大贡献。
“两创”工作目标是：
创建“学习型”机关以更新知识、提高素质、增强能力为目标，指导党员、干部结合本职工作，制订学习计划，明确发展方向。树立终身学习理念，工作学习化学习工作化的理念和团队学习理念，使热爱学习增长知识、尊重知识尊重人才成为党员、干部自觉的工作状态和生活方式，营造一个使林业干部热爱学习勇于创新的生态环境，培养林业干部全新、前瞻、开阔的思维方式，提高林业干部的创新能力，促使林业干部在学习中求进步，在创新中求发展，不断推进林业工作开创新局面。
创建“、服务型、创新型机关”要以服务为主题，满足广大人民群众的需要，结合本部门工作实际，不断更新服务方式，丰富服务内容，拓宽服务领域，提升服务层次性。市林业局承担着全市植树造林、生态建设的管理和协调工作。对此要经常深入基层了解和掌握林业建设中群众反映强烈、影响稳定、制约发展的问题，切实为人民群众谋利益，办实事，以实际行动取得于民。在巩固“三创两帮”工作成果的基础上，不断密切党同人民群众的血肉联系，进一步提高服务水平，努力把林业局建设成依法行政、行为规范、运转协调、民主文明、清正廉洁、务实高效的新型机关。
1、学习内容要突出“四个重点”，一是学习理论，深入学习党的十六大报告、学习党的基本路线、方针、政策，深刻领会我党历史使命，基本经验和全面建设小康社会的战略目标，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，把握好“三个代表”的根本要求，坚定理想信念，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，通过学习理论，统一思想，树立依法林业观念；二是学习林业业务知识，提高林业干部的综合业务素养和技能，全面履行国家赋予的职能，努力实现经济效果和社会效果的统一；三是学习经济和现代科技知识，管理知识，办公自动化、电子政务等知识，从而使林业干部学经济、懂经济、懂管理，培养一批复合型人才。四是学习典型，通过学先进、赶先进、超先进，强化林业的宗旨意识和公仆意识，强化林业干部为人民服务的自觉性和维护人民群众利益的主动性，牢固树立真实、可信、快捷的职业道德，树立恪尽职守、真抓实干、敬业奉献的优良作风，不断加强班子和队伍建设。
2、在学习形式和方法上要结合林业局机关工作实际，切实增强学习的针对性和实效性。
一是强化个人自学，林业干部在工作之余要自觉进行政治理论知识和统计业务的学习，要结合自身的实际和岗位要求，本着缺啥学啥、急用先学、学以致用的原则，有选择、有重点、有方向、有计划、有步骤地进行学习。未达到专科学历的林业干部要在五年内拿到本科文凭，班子成员要把学习重点放在林业理论、管理知识及现代科技知识上。通过分层次分岗位学习，各有侧重、各有所获，从而带动整体素质的提高。二是团队互学，要开展经常性学习。每次集中学习要围绕一个主题，要跳出“一人念，大家听”的旧框框，采取研讨式、交流式、辅导式、解剖式、恳谈式等多种学习形式，切实做到理论联系实际。要有组织、有计划地开展互帮互学活动，形成以老带新，内行带外行，业务强带业务弱的互帮互学活动。市林业局成立二个讲课学习组：由党组成员组成的政治经济理论研讨讲课学习组，由治沙造林科、林政资源科组成专业、现代科技知识讲课学习组，由办公室组成的写作讲课学习组。林业干部必须参加各个讲课学习组的学习。三是请进来和走出去相结合，有计划地请专家、学者和党政部门的领导同志来局作报告，传授政治、经济、法律、科技等方面的知识。同时、选派文化基础好、业务素质高的统计参加高层次的培训和学习活动，为培养高层次、专门型复合人才打基础。四是加大教育培训力度，通过岗位培训、干部轮训、开展继续教育、学历教育等多层次培训活动，提高机关人员的素质。
3、硬化学习指标，确保学习效果。要结合目标量化管理，将创建学习型机关的目标分解到各业务处室，量化到林业干部，每名林业干部每年至少要精读两本书，读书笔记、、调研、理论文章总字在10000字以上。40岁以下林业干部电脑操作必须达国家一级标准。二是健全学习制度，集中学习每月不少于8次，原则上每周二下午和周五下午为集中学习时间。林业干部每周要挤出三到四个小时进行自学，切实做到时间、内容、精力三落实。三是学考结合，推行干部述学、评学、考学工作，干部全年参学（参考）率不低于95％，考试优良率不低于80％，干部个人学习成绩作为公务员考核的重要依据，成绩不及格者，不得评为称职。四是建立激励机制，增强学习动力。要将林业干部学习纳入局目标管理工作之中，对在工作中努力学习、勇于创新、成绩突出的统计干部，要在评先评优及职级职务晋升、提拔任用方面优先。
以人民群众满意为根本标准，增强服务意识。在做好林业行政工作的同时，要做到：一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待、一身正气办事、一句好话送行。要充分利用现代信息技术创造新的手段，改善林业服务效率，扩大林业服务领域，提高林业服务质量。
四、加强对“两创”活动的领导，落实工作措施。
1、为加强对“两创”工作的领导，市局成立“两创”工作领导小组，由党组书记、局长张永亮任组长，党组成员、副局长韩宝龙、王理，党组成员、纪检组长何磊为成员。领导小组下设办公室，党支部书记温瑜任主任，刘静擎、李志英为工作人员，负责日常工作。各科室负责人抓好本科室的“两创”工作，切实做到“两创”工作与业务工作同部署、同考核、同奖惩、同促进。
一是工作与学习相结合，学习的.目的是提高素质，提高素质的目的是促进工作，学中干，干中学，达到有机统一。
二是内容与形式相结合，形式生动活泼、内容实实在在，才能收到很好的效果。
3、加强宣传和督办，营造氛围。
要加强对“两创”活动的督促检查，及时发现、解决“两创”活动中的困难和问题。要加强信息交流反馈，及时总结推广“两创”活动中的经验、作法和好的典型，发挥示范引导作用。要充分利用新闻媒介和舆论阵地，宣传林业机关“两创”活动的作法和成果。通过宣传，使社会充分了解林业机关“两创”活动的情况，促进两创活动更加深入、扎实、有效地开展。
4、“两创”活动学习内容。
(1)、学习法律知识，提高法律素质和行政执法水平。按照全国“四五”普法规划和有关文件要求，深入开展“四五”普法学习活动，特别要学习《中华人民共和国森林法》等林业法律法规和规范性文件。
(2)、学习现代科技知识，提高科学文化素质。学习网络知识，提高网络信息的应用水平。局机关干部要学习掌握计算机文字处理技术，充分利用委计算机网络学习相关知识，加大信息吸取量，开阔视野，扩大知识面，大力提高科学文化素质，不被时代淘汰。
(3)、立足岗位学习业务知识，提高业务本领。根据各科室工作性质和自身发展需要，干部职工立足岗位学习专业理论、业务知识及相关的政策法规，提升专业素养，提高办事能力、写作能力、工作质量、工作效率、服务水平和创新能力，使干部职工力求达到“三能”，即能说、能写、能干；做到“三会”，即会电脑、会普通话（45岁以上干部职工除外）、会专业文件的草拟。
(4)、学习市场经济知识，增强竞争能力。局机关干部要学习社会主义市场经济理论，掌握市场经济规则，增强发展市场经济的能力。要根据实施大开放战略形势的要求，学习国际经贸知识，了解世贸组织规则和运作方式。学习与市场经济相关的金融和管理等方面的知识。
创新活动实施方案篇三
为深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想，进一步加强和改进学院理论宣传工作，按照《关于印发“党的创新理论万场宣讲进基层”活动2020年度重点工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75号)要求，结合学院实际，制定我院2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作实施方案如下。
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“立德树人”根本任务，深入推动党的创新理论走进校园、走进教室、走进宿舍、走进师生内心，使党的创新理论成果全面融入学院思想政治工作，贯穿教育教学全过程，不断深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动，提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力，为推动学院教育事业科学发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
在全面准确宣讲***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵的基础上，重点做好以下八个方面的宣传阐释。
(一)深入宣讲***总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控与经济社会发展系列重要讲话精神，宣讲省教育厅和市委市政府统筹抓好贯彻落实的具体举措和实际成效，宣讲全国和省市教育系统医务工作者、基层党员干部和师生志愿者群体在疫情防控中的感人事迹，宣讲我院扎实部署师生返校复学的具体举措和实际成效，深化全院党员干部和广大师生对党的坚强领导、中国特色社会主义制度优越性的政治认同、思想认同、情感认同。
(二)深入宣讲***总书记关于教育的重要论述，深入认识***总书记关于教育的重要论述的重大意义，宣讲教育部、省教育厅、市委市政府在贯彻落实***关于教育重要论述的具体政策和我院贯彻落实的具体举措，坚定全院党员干部和师生坚持社会主义办学方向、坚决贯彻党的教育方针，努力办好人民满意高职教育的信心和决心。
(三)深入宣讲***总书记关于决胜全面小康、决战脱贫攻坚的重要论述，宣讲***关于教育扶贫的重要论述，讲好教育在脱贫攻坚中重大成就和成功经验，讲好群众脱贫路上的教育扶贫故事，为全市营造决胜全面建成小康社会营造浓厚的氛围。
(四)深入宣讲***总书记关于意识形态工作的重要论述，大力弘扬社会主义核心价值观，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，打牢全院师生凝心聚力、团结奋斗的共同思想基础。
(六)深入宣讲***总书记关于增强忧患意识，防范风险挑战的重要论述，着力提高防控能力，解决民生问题，增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心，切实做好学院在防范化解重大风险方面的各项工作。
(七)深入宣讲***总书记关于深化教育改革创新和扩大教育对外开发的重要论述，引导全院党员干部和师生进一步解放思想，用新发展理念，深化改革开放创新，回应人民对更好教育的期盼，解决人民关心的教育热点问题，全面推进教育事业发展。
(八)深入宣讲***总书记视察河南重要讲话精神，把***总书记历次视察河南重要讲话精神、参加河南代表团审议时的重要讲话以及对河南工作的系列重要指示批示精神贯通起来，宣讲学院贯彻落实***总书记视察河南重要讲话精神、黄河流域生态保护和高质量发展的工作部署和成效措施，凝聚起全院师生致力于教育事业高质量发展的强大合力。
(一)参与全市理论宣讲大赛。积极参与市委宣传部组织的“党的创新理论进基层”宣讲大赛，宣讲大赛设置故事类、文艺类、视频类三个类别，每个类别报送2个。
责任单位：故事类——马克思主义学院文艺类—师范学院视频类—团委。
完成时间：9月14日前。
(二)开展助力乡村文化振兴活动。依托学院联系指导的义马市新时代文明实践中心和开发区山后村新时代文明实践站，以“新时代宣讲师”“文化讲堂”“道德讲堂”等为载体，利用夜晚、重大节日等深入农村、社区开展宣讲活动，不断拓展基层宣讲平台。将宣讲教育与文化服务结合，定期举办体现***新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的文化活动，用好“理论+文艺”的方式，组织文艺爱好者结合当地实际和身边人身边事，生产、制作一批让群众喜闻乐见、蕴含理论内涵的文艺作品、文艺节目，增强宣讲的吸引力、感染力。
责任部门：组宣部团委师范学院。
完成时间：12月20日前。
(三)开展领导干部专题宣讲活动。学院中层以上党员领导干部带头上讲台、下基层，结合学院“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动、抗疫先进事迹万场宣讲报告会活动，深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴和高职教育教学改革等工作中的先进事迹、典型案例，深入师生中开展宣讲党的创新理论和党的教育方针政策不少于1场。
责任部门：组宣部。
完成时间：10月30日前。
(四)组织开展党的创新理论进课堂活动。充分发挥思政课在大学生思想政治教育方面的主渠道作用,以***新时代中国特色社会主义思想为根本内容，紧密结合“四史”学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动，通过理论宣讲、政策解读、专题讨论等方式，讲好党的创新理论的学院实践故事。每名思政课教师在所授课班级开展专题宣讲不少于1次，每次不少于1个学时，做到班班讲、人人懂，全覆盖。
责任单位：马克思主义学院。
完成时间：12月20日前。
(五)组织开展《***总书记教育重要论述讲义》学习讨论活动。各院部党总支、直属党支部、机关各党支部要以《***总书记教育重要论述讲义》为核心学习内容，对照《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件提出的高水平高职学校重大问题和任务，紧密结合学院国家“双高”标准建设、独立设置应用型本科院校建设等中心工作面临的问题，组织开展专题学习讨论活动。通过学习讨论，解放思想、凝聚共识，让全体教职工坚定信心、鼓足干劲、凝心聚力，为学院发展贡献力量。
责任部门：各党总支、直属党支部。
完成时间：11月30日前。
(六)开展网上理论宣讲。强化互联网思维，组建理论宣讲骨干团，积极利用好三门峡网理论频道等平台，谋划开展网上宣讲，深入研究互联网条件下理论传播的形式、内容、载体和平台，提升网上理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。遴选培育一批社科网络正能量骨干，充实学院网络评论员队伍，组织社科网络评论员在学院官方微博、微信公众号、百度贴吧等平台通过撰写通俗理论文章、开展评论互动、引导话题讨论等方式正面发声，讲好教育事业高质量发展的三职院实践。
责任单位：组宣部各院部。
完成时间：12月20日前。
四、工作要求。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作，政策性强、社会影响大，一定要严格宣讲纪律，把握宣讲导向，正确掌握尺度。关于***总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及师生切身利益问题的宣讲，一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题，及时回应社会关切，在一些热点问题、敏感问题上，解读阐释要全面准确、科学严谨，防止片面性，避免简单化。
(二)持续提升宣讲质量。要树立精品意识，针对不同专业学生群体的个性化、差异化的理论需求，开展多层次、分众化“靶向式”宣讲，实现精准传播、有效覆盖。
(三)加强宣传和督导。组宣部要切实加强对理论宣讲工作的统筹，做好对各责任单位宣讲工作的指导和支持，推动各项工作任务落实落地。要发挥网站、微信公众号和微博等新媒体的融合传播优势，对学院“党的创新理论万场宣讲进基层”活动进行集中宣传报道。
各责任单位要按时完成宣讲任务，注意留存好每次宣讲活动的照片、视频、课件、宣讲稿等资料，及时总结典型做法、经验成效、先进事迹并报组宣部。组宣部组织人员对宣讲活动开展情况进行检查、督导。每次组织宣讲活动结束后2天内，由各责任单位及时将宣讲活动统计表、现场图片(2-3张)发送至指定邮箱：shyf213@。
联系人：申燕飞15939841073。
附件：
4.微视频格式要求。
附件1。
创新活动实施方案篇四
今年是落实各级教育规划纲要的重要年，也是高标准通过山东省办学条件标准化建设工程验收的决胜年，更是推进教育率先发展、建设现代化教育强市的关键年。为巩固“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动成果，进一步加大改革创新力度，把着力点引导到转变作风、增添活力的新追求上来，引导到提高质量、推动教育事业又好又快发展的新行动上来，教育局党委按照市委、市政府的统一部署，根据《xx市“创新发展年”活动实施方案》（肥发[]1号），结合全市教育实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻上级教育工作会议以及我市第十三次、经济工作会议精神，把创新作为推动教育发展的重要抓手，以创新破解瓶颈、以创新激增活力、以创新助推跨越，努力营造稳定和谐的教育环境，努力提升机关履职服务能力，以更好的作风、更高的效率、更优的环境、更完善的服务，加快推进教育率先发展、建设现代化教育强市步伐，为“打造中国桃都、建设美好xx、共筑幸福家园”提供坚实的人才和人力资源保障。
二、总体要求。
围绕“用什么样的价值观教育学生、教师职业的崇高性是什么、学生应该培养什么样的学习状态”三个层面，创新思路措施，突出实践特色。通过“创新发展年”活动，在全市教育系统凝聚“把常规做到极致就是创新，把创新做成常规就是文化”的共识，努力达到抓好教育要有新思路、提高教学质量要有新方法、深化课程改革要有新境界、加强教学研究要有新力度、促进学生发展要有新举措的“五有”要求，力争把教育局打造成创新型机关、把各级各类学校幼儿园打造成创新型校园、把教育干部打造成创新性干部、把教师打造成创新型教师、把学生培育成创新型人才。
活动重点。
按照上述指导思想和总体要求，着眼“推进教育率先发展，建设现代化教育强市”的宏伟目标，重点推进“十大工程”。
1、质量效益“双高”工程。坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，全面贯彻教育方针，落实国家课程方案，深化课程改革，大力提升素质教育实施水平。按照“严细实恒新”的要求，精心实施“三三”管理（全员管理、全程管理、全方位管理的“三全”管理机制和精心育人、精细管理、打造精致教育的“三精”管理策略）。实施教育教学巡视制度，对教学常规、后勤服务、学生管理、校园安全等工作进行重点巡视，纳入对镇街和学校的综合考核，使教育教学巡视制度常态化；完善教学视导，丰富教研活动，创新联片教研，深化课堂改革，实施教育质量监测制度，建立基础教育质量监测中心，探索建立有xx特色的教育质量评价体系，全面提高各级各类教育教学质量。（责任人：庞运涛、张衍峰、杜建国、解培强责任科室：督导室、教研室、基教科、成职教科）。
2、德育创新推进工程。坚持以促进学生持续发展为本，创新德育思路，突出师德建设以及制度、活动和评价，努力探索以学生为主体、以实践为主线、以灵魂塑造为主旨、以师德为示范的德育工作新模式。构建中小幼纵向衔接、学校社会家庭横向联动、党政工团齐抓共管的德育工作机制，强化实施“一把手”负责制、分工领导责任制、一岗双责制和责任追究制，突出体现德育工作的一贯性、规律性、合力性和重要性。充分利用学科教学和重要节日，深入进行爱国主义、集体主义、理想信念等一系列思想道德教育，组织好“学雷锋活动”，狠抓学生的言行举止、文明礼仪、衣着打扮、安全教育、劳动习惯和生活自理能力，着力解决好影响学生健康成长的吸烟、早恋、闹事、轻生、网瘾、犯罪等突出问题。有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭和异地务工家庭等特殊家庭子女教育，保障他们平等接受教育的权利，促进形成良好的思想道德。狠抓师德建设，实行“一票否决”，努力解决好在师德方面存在的问题，切实发挥好师德在学生德育工作中的示范带动作用。强化德育评价，努力构建新时期德育工作评价机制。（责任人：张衍峰、杜建国、解培强、杜宪阳责任科室：教研室、政工科、基教科、团委）。
3、中小学布局调整工程。按照城镇化建设和新农村建设规划，本着方便就学的原则，根据人口出生及流动规律，对全市教育资源进一步进行优化整合，促进各类教育均衡优质发展。重视完善食宿、交通等配套设施，加快推进在建项目，确保布局调整顺利推进。（责任人：庞运涛、杜建国、杜宪阳责任科室：政工科、基教科、校安办）。
4、标准化学校建设工程。认真实施《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划》，突出重点，全面推进，确保今年高标准通过省中小学办学条件标准化建设工程验收。以食宿设施建设为重点，切实加快省立项10个重点项目的建设进度，确保今年全面完成建设任务。采取多种方式，确保所有中小学体育运动场地达到省定标准。完善功能室建设，及时更新充实设施设备，所有学校图书配备达到省定标准，建成图书超市，实现数字化管理。所有中学建成探究性实验室，有条件的学校建设机器人实验室和全自动录播教室。大力实施教育信息化战略，对教育信息化的硬件、软件建设资金给予重点支持，搭建教育信息化公共服务平台，建成xx教育资源库，升级改造校园网，规模以上学校建成学校网站，建成数字化校园，确保教育装备水平居全省前列。注重加强教育设施装备的管理和应用，规范登记，避免流失；强化应用，克服重配轻用现象，最大限度地发挥教学设施的功用。（责任人：庞运涛、杜建国、武心军、杜宪阳责任科室：督导室、条装办、校安办）。
5、学前教育推进工程。认真落实我市《关于加快学前教育发展的实施意见》，建立政府主导、公办为主、民办补充的办园体制。加强园所建设，科学制定5-幼儿园布局规划和标准化幼儿园建设年度计划，重点搞好城市西区幼儿园、镇街中心幼儿园和公办性质幼儿园建设。扶持普惠性民办幼儿园建设，支持社会力量办园。加强幼师队伍建设，加大幼师培养培训力度，提高幼师待遇，创新幼儿管理，全面提高保教质量。（责任人：杜建国、温胜光责任科室：政工科、学前教育科、师训科）。
6、职成特以及民办教育推进工程。加快建设新职业教育中心校，积极争创国家级示范校，加强重点专业和实训基地建设，抓实中职技能竞赛和高考教学工作，大力提升教学质量。整合优化镇街教育资源，积极改善成人教育办学条件；加强专业建设，提高培养能力；开展农民大培训工程，提升办学效益。提高特殊教育学校公用经费标准，加快实施特殊教育学校校舍扩建工程。重视民族教育，鼓励发展民办教育，促进各类社会教育资源的整合与共享，构建社会化、信息化、覆盖城乡的继续教育网络，提高城乡劳动力和社区居民的文化技术水平。（责任人：张衍峰、杜建国、温胜光责任科室：基教科、成职教科、学前教育科）。
责任科室：政工科、教研室、成职教科、师训科、学前教育科）。
8、平安校园建设工程。健全党委政府主导、部门负责、社会参与的平安校园建设长效机制，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制。实施学校周边环境整治联席会议制度，优化校园周边环境。加大财政支持力度，学校安保经费列入财政预算。完善人防、物防、技防和心防于一体的`校园安全防控体系，安保人员、安保器材配备达到省定标准，专职保安配备比例逐年提高。年内市直中小学（幼儿园）和镇街中学配备专职保安。加强技防建设，在中小学、幼儿园视频监控安装率100%的基础上，进一步扩大视频监控覆盖面，年内市直中小学（幼儿园）、镇街中学重点场所覆盖率达到95%以上。定期开展学校安全工作专项督查，校园、消防、食堂、宿舍等重点场所安全设施配备达到国家标准，设施无隐患。重视家校沟通，加强教育培训，师生安全常识知晓率达到95%以上。师生安全工作满意度达到95%以上。探索实施校园安全风险抵押金制度。与相关部门配合，加强接送学生车辆监管，保障学生交通安全。（责任人：杜先锋、武心军责任科室：计财科、安监科）。
责任科室：教研室、基教科、师训科）。
10、教育经费保障工程。不断加大学生资助力度，按照规定标准，对农村家庭经济困难和城镇低保家庭受教育子女予以资助，确保不让一个学生因家庭经济困难而辍学。完善中等职业学校和普通高中家庭经济困难学生资助政策体系，做好大学生生源地助学贷款工作。坚持依法理财，严格遵守国家财经纪律，认真执行国家财政资金管理法律制度。建立科学化、精细化预算管理机制，科学编制预算，提高预算执行效率。强化教育内部审计监督，对教育经费管理使用情况进行定期或者不定期审计，有效促进教育经费使用和管理的规范性，提高教育资金使用效益。高度重视化解学校债务，强化学校债务风险和教育风险防范意识，严格规范学校借贷行为，严禁随意增加新债务。加强以校（园）方责任保险工作为重点的教育风险保障体系建设，有效转移化解教育风险。（责任人：武心军责任科室：计财科、审计科）。
四、工作要求。
1、加强领导，明确责任。要成立“创新发展年”活动领导工作小组，负责对活动的组织、协调和指导。各镇街、各学校幼儿园也要成立相应领导机构，制定相应的活动实施方案（于3月10日前交教育局活动办公室），在教育局“创新发展年”活动领导小组的统一领导下，各负其责，协调落实创新发展年各项目标务任。
2、完善制度，健全机制。要建立健全“主要领导统一指挥、分管领导齐抓共管、牵头科室各负其责、职能科室密切配合、全体干部积极参与的领导体制和工作机制。要勇于创新，大胆实践，善于，及时将服务教育发展的有效做法和成功经验完善提高，上升制度层面，从而形成服务教育发展的长效机制。
3、注重宣传，营造氛围。要加大宣传力度，在教育网、校园网开设“创新发展年”活动专栏，并充分利用电台、电视台、xx通讯、今日xx等媒体，及时报道“创新发展年”活动情况，反映活动取得的成效。特别要重点宣传活动中涌现出的先进典型和新鲜经验，为“创新发展年”活动的开展营造良好的舆论氛围。
4、强化督查，注重实效。要按照局机关各科室和各镇街教办、各学校幼儿园制定的年内目标任务、完成时限和实际效果，严格督查，督查结果纳入年终考核。对活动开展好，落实力度大，工作有创新，各项工作取得全面提升的科室、单位进行表彰。
5.统筹兼顾，协调推进。要摆布好活动与工作的关系，立足本职工作，找准活动切入点，用活动来推进工作。要重视活动之间的关联性、整体工作的连续性，谨防活动、工作“两张皮”，避免活动脱离工作“拉倒车”。
附件：
创新活动实施方案篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为扎实推动党的创新理论成果深入人心,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列全会精神落到实处,按照市委宣传部《全市“党的创新理论万场宣讲进基层”活动实施方案》文件要求，决定在辖区内组织开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动。现制定实施方案如下。
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧扣学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列全会精神这条主线,按照学懂、弄通、悟透、做实的要求,推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根,开花结果,为决胜全面建成小康社会提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、宣讲内容。
宣讲重点内容要着重把握“1+8”。“1”就是要聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，全面系统宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要领，保持理论宣讲应有的热度、力度，长流水、不断线。“8”就是要在深化和细化上下功夫，结合中央、省委、市委重大安排部署，开展习近平新时代中国特色社会主义思想8个领域的宣讲解读。一要深入宣讲习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,回答和解读我国经济发展的重大问题,唱响经济光明论。二要深入宣讲习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好防范化解重大风险各项工作。三要结合开展不忘初心、牢记使命常态化制度化,深入宣讲习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,凝聚党心民心,不负使命担当。四要深入宣讲习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,推动意识形态工作责任制砸实压紧,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。五要深入宣讲习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述,落实精准扶贫精准脱贫基本方略,助力打赢脱贫攻坚战。六要深入宣讲习近平生态文明思想,凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力,推动生态文明建设迈上新台阶。七要深入宣讲习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情、凝聚奋进力量。八要深入宣讲党的十九届四中全会精神。全面准确解读习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,深入宣传党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
三、活动安排。
协调联动、合力推进。
（一）创新宣讲。要以“党的创新理论万场宣讲进基层”活动为契机，围绕“1+8”宣讲内容，结合《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》课件，八仙过海，各显神通，采取更加扎实有效的举措，让理论“飞入寻常百姓家”。
组建社区书记、人民教师、青年干部、新乡贤、党员志愿者、机关党员宣讲团。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列全会精神为主线，坚持领导干部带头讲，形成全社会共同讲好伟大精神的整体效应。（责任单位：区委宣传部及相关部门）。
二是班子成员要以身作则、率先垂范，利用“先锋课堂”、“主题党日”，每年深入基层开展宣讲活动不少于2场，使理论宣讲工作成为既为群众思想上解“惑”、政策上解“渴”、精神上解“压”，也为群众解决实际难“题”的平台。（责任单位：区委宣传部）。
邀请有关学者、党校教师到我区对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读。（区委宣传部）。
机关各支部举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想座谈交流会，每名机关党员结合自身工作实际和岗位职责，汇报学习心得体会。（区委组织部）。
一是充分利用微信公众号，推送一批xx区在学习宣传贯彻党的十九大系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验、好做法。二是利用微信群等新媒体平台资源，提供广大干部群众利用互联网学习、交流的平台。（区委宣传部）。
充分利用新时代文明实践站所，组织农社区党员培训班，讲解十九大惠农政策、美丽乡社区建设和乡社区振兴战略，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝心聚力。（区委宣传部）。
（二）党课宣讲。以“领导干部讲党课”活动为龙头，认真开展讲党课活动,使“以讲促学”真正成为领导干部的必修课,成为提升学习质量、深化学习效果的重要途径。（责任单位：区委宣传部）。
x月初至x月底,班子成员围绕市统一主题,班子成员人人上讲台,集中为党员干部讲1次党课。要使用多媒体、教具等辅助手段，以视频、动漫、音频、图片等形式展现党课内容。
x月初至x月底，各街道总支书记、各社区支部书记为基层党员干部讲“精品党课”。要围绕“小切口”阐述大道理，注重身边人讲身边事。
机关干部到所包社区结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想,结合工作实践,谈心得体会,谈思想感悟,相互学习交流、提升理论素养。要注重以“小话题”反映“大主题”，用“小故事”说明“大道理”,讲好习近平新时代中国特色社会主义思想的“百姓话”。
（三）文艺宣讲。
与市文艺团体结合，通过排演形式多样的文艺节目，到基层一线开展巡回宣讲。（责任单位：区委宣传部）。
鼓励各社区文艺团队创作质量高、受众广的豫剧、小品快板、舞蹈等文艺作品，通过“小节目大道理”的方式和人民群众喜闻乐见的形式，进行演出，进一步扩大文艺影响力、感染力和凝聚力。（责任单位：区委宣传部）。
x月底前，精心打造1个宣传党的创新理论的文艺节目,并参加全市“百姓宣讲直通车”集中展演评。（责任单位：区委宣传部）。
号召全区党员干部，通过对十九大系列全会精神的学习和对习近平总书记经典语句的重温，结合自身工作或亲身经历，有观点、有感悟地讲述发生在我们身边的变化以及自己对未来的期盼。（责任单位：区委组织部）。
结合中心校，组织中小学生以绘画形式描绘党领导人民投身新时代建设的壮丽历史，培育中小学生的爱党情怀和民族自豪感，抒发在以习近平同志为核心的党中央引领下，走向全面建成社会主义现代化国家新征程的豪迈心情。（区属各中小学）。
三、工作要求。
（一）高度重视，精心组织。开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列全会精神的重要工作安排，是一项重要政治任务。全区各级党组织要高度重视，切实提高政治站位，切实加强组织领导，迅速掀起活动热潮。
（二）把牢导向,营造氛围。牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,旗帜鲜明地用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝聚力量。要围绕人民群众普遍关注的热点难点问题，积极引导、及时辨析，解疑释惑、疏导情绪，增进共识、增进团结。要积极发挥xx微信公众平台等媒体优势,大力开展全媒体宣传,对活动进行持续宣传报道,确保活动形成广泛覆盖和高度关注的集中声势。
（三）创新形式,丰富载体。着力增强宣讲的针对性、生动性,多采用群众乐于参与、便于参与的方式，多采取富有时代特色、体现实践要求的方法，生动活泼地开展特色鲜明、富有实效的宣讲活动。要严格遵守中央八项规定精神，坚持务实节俭，反对形式主义和铺张浪费。要加强对活动场所和集中性活动的安全管理，确保活动安全有序。
（四）加强督导，务求实效。区委宣传部、纪委要组成联合督查组，按照活动各时间段的具体要求，对宣讲队员到岗情况、宣讲任务落实情况、宣讲活动的组织情况、基层干部群众反响情况等进行督导检查，及时发现和解决问题、挖掘典型，确保各项宣讲任务真正落到实处。
创新活动实施方案篇六
为进一步提升我镇综治工作水平，提高社会管理能力，实现“创品牌、出特色”的综治工作目标，根据市综治办《关于在全市开展“创新社会治理、创建综治特色”活动的通知》（天综治〔2016〕4号），特制订如下实施方案。
一、指导思想。
以争创社会治安综合治理优胜单位为目标，围绕“六点六化”（围绕“抓”点，落实“一岗双责”制度化；针对弱点，保持严打整治常态化；破解难点，推动矛盾化解法治化；做实支点，构建治安防控立体化；打造亮点，实施平安创建精细化；凸显高点，促进网格服务社会化）工作主线，创新综治工作方式方法，积极适应社会形势新常态，创建特色亮点，打造新品牌。
二、主要内容。
1.建立完善群防群治机制。坚持“预防为主、专群结合”的原则，落实群防群治队伍，发动社会力量积极参与，搞好人防物防技防，加强社会治安重点地区排查整治。
2.全面实施平安细胞工程。加强平安创建力度，深化平安社区（村）、平安单位、平安校园、平安企业、平安家庭等一系列平安细胞工程建设，积极发挥“五老”、网格员、中心户、楼栋长、志愿者骨干作用，营造平安创建大氛围，不断提升“一感两度两率”。
3.加强立体化防控体系建设。不断建立完善信息化管理平台，着力提高信息化运用能力，加快视屏监控探头建设，实现街道和重点部位全覆盖。
4.建立健全矛盾纠纷多元化解机制。依托网格化管理平台，推动建立完善信息化、精心化、法治化、动态跟踪、多元化解、整体联动的社会矛盾预防化解工作体系和运行机制，完善法律顾问制度。
5.大力推进专项治理工作。加强流动人口、社区矫正对象、精神障碍患者等重点人群管理，加强学校、企业周边环境整治、危爆物品寄递物流专项整治，加强预防青少年违法犯罪、妇女儿童权益保护，加强食品药品和安全生产监管，严厉打击“黄赌毒”、“两抢一盗”等严重危害人民群众财产和人身安全的违法犯罪活动。
6.夯实基层基础建设。加强网格化平台规范化建设，落实基层综治队伍建设，加强综治干部业务培训和法律专业教育培训，提升工作水平。
三、组织领导。
为保障综治“双创”活动顺利开展，特成立镇“双创”活动领导小组，党委书记汤敏任组长，党委副书记、镇长谢国清和党委副书记、综治办主任李珍任副组长，成员由综治办、宣传办、派出所、司法所、学校、卫生院等单位负责人组成，“双创”活动办公室挂靠综治办，由苏在群同志兼任办公室主任。
四、工作要求。
（一）提升认识。各村、各单位要高度重视“双创”活动，充分认识开展此次活动的重要性，把“双创”活动作为一项基础性工作来抓，深入推进。
（二）突出重点。各村要结合实际，明确职责，强化举措，扎实推进平安、法治、精准扶贫纳入网格化服务平台等工作。
（三）确保实效。镇综治工作专班将采取日常巡查和专项检查相结合的方式，对综治“双创”活动进行督促检查，其结果作为社会管理综合治理工作综合考评的重要依据。
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创新活动实施方案篇七
开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措，是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据中共洛阳市委宣传部《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动方案》的通知精神，结合我区实际，现就进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为一项长期的首要的政治任务,创新活动载体，提升宣讲质量，着力在学懂弄通做实上下功夫，深入基层一线广泛开展对象化、分众化、互动式宣讲，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，不断提高“党的创新理论万场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性，着力打通理论走向基层“最后一公里”，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动，要聚焦***新时代中国特色社会主义思想这条主线，一是深入宣讲***总***关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,回答和解读我国经济发展的重大问题，唱响经济光明论;二是深入宣讲***总***关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述，着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心，切实做好防范化解重大风险各项工作;三是结合推进不忘初心、牢记使命常态化，深入宣讲***总***关于党的初心和使命的重要论述，凝聚党心民心，不负使命担当;四是深入宣讲***总***关于意识形态工作的重要论述，推动意识形态工作责任制砸实压紧，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;五是深入宣讲***生态文明思想，凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力，推动生态文明建设迈上新台阶;六是深入宣讲***总***在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
(一)宣讲时间。
2020年3月下旬至12月底。
(二)宣讲场次。
根据市委宣传部的宣讲任务安排，我区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动不少于x场，其中：区委组织部、区委统战部、区委政法委、区总工会、团区委、区妇联负责组织本系统基层宣讲场次不少于x场;各办事处宣讲不少于x场;区教育局组织辖区教师队伍宣讲场次不少于x场，区卫健委组织本单位及二级机构宣讲场次不少于x场，先进制造业集聚区管委会、区法院、区检察院、区文体旅游局组织宣讲场次不少于x场;区工信局、区退役军人事务局积极协调辖区各大企业院所、驻军开展宣讲不少于x场。
(三)阶段性安排。
第一阶段，动员部署阶段(x月中下旬)。主要任务是学习贯彻全区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会精神，研究制定《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》，召开全区深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会，对2020年全区创新理论宣讲工作进行安排部署。
第二阶段，扎实推进阶段(x月至x月底)。主要任务是高质量推进基层理论宣讲，各单位各部门要根据《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》要求，紧扣时间节点，细化工作措施，挖掘宣讲人才，创新宣讲方式，一定要结合自身实际，打造自己的宣讲品牌，一个单位一个特色，扎实推进宣讲工作。x月上旬，区委宣传部将选择1—2个办事处组织召开宣讲工作现场观摩会，总结推广典型经验，力争全市观摩会在我区召开。
第三阶段，深化提升阶段(x月至x月底)。主要任务是进一步提升“党的创新理论万场宣讲进基层”活动质量，确保完成全年宣讲场次任务。对各单位各部门宣讲工作亮点和特色经验进行总结，评选一批先进集体、先进个人、优秀宣讲报告。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作，政策性强、社会影响大，一定要严格宣讲纪律，把握宣讲导向，正确掌握尺度。关于***总***有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及群众切实利益问题的宣讲，一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题，及时回应社会关切，在一些热点问题、敏感问题上，解读阐释要全面准确、科学严谨，防止片面性，避免简单化。
(二)加强工作跟进督导。各办事处和区直相关单位要及时跟进督促和指导基层宣讲活动。要定期开展调查研究，认真总结上报基层宣讲创造的新鲜经验，不断完善工作思路和工作举措，帮助基层解决工作中遇到的难题。区委宣传部将结合意识形态工作专题督查、年度考核等，对各办事处和区直各相关单位宣讲活动开展情况进行随机抽查暗访。从x月份起，各办事处和区直各相关单位务必于每月x日前将“党的创新理论万场宣讲进基层”活动开展情况月报表及当月宣讲活动开展具体情况报区委宣传部，同时作为月报表附件上报优秀微视频、宣讲活动媒体报道稿及现场活动图片。
(三)持续提升宣讲质量。要树立精品意识，针对不同社会群体多样化、个性化、差异化的理论需求，开展分层次、分众化“靶向式”宣讲，实现精准传播、有效覆盖。要坚持守正创新，深入研究把握基层理论宣讲规律，突出现场互动、专家点评、效果评估等必备环节，充分运用我区新时代文明实践中心、志愿者服务中心、党员活动中心、家风家训馆等重要载体，创新话语表达方式，用老百姓喜欢听、听得懂的语言宣传党的政策。要统筹理论和舆论，运用“两微一端”等新技术新手段，把基层宣讲活动中涌现出来的先进典型、优秀原创节目、感人故事等，制作成适合新媒体传播的理论产品，放大二次宣讲效果。
(四)充实基层宣讲队伍。要注重从领导干部、专家学者、文艺工作者、代表劳模、党员志愿者、青年机关干部中，遴选一批接地气、有水平的宣讲骨干，建立理论宣讲专家库，优化“菜单式”理论宣讲服务平台。各办事处、各单位一定要征求群众的建议，收集他们的意见，集中梳理，进行菜单使宣讲。鼓励有条件的单位和个人建立“基层宣讲名师工作室”，推出一批受欢迎的基层理论宣讲“网红”。要进一步完善激励措施，对表现优秀的宣讲骨干给予荣誉和奖励，在一定范围内通报表扬，组织新闻媒体集中宣传推介，不断扩大宣讲骨干的社会影响力。
创新活动实施方案篇八
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》精神，进一步提高学校科学创新活动水平，为我校青少年学生提供经常性、便捷的校内科普活动场所，加强对青少年创新意识和实践能力的培养。根据《晋江市“项目落实年”活动实施方案》有关精神，决定在我校开展“科学创新实验室”创建活动。
二、主要目标。
学校科学创新实验室将以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科技教育活动，提高学生的科学素养为主要目标。建立具有相关活动设备、器材和工具，以本校学生为主要对象参与实验和实践活动为主要活动形式，争取面向学校周边青少年辐射，以开展科普教育和科普活动，同时也将做为学校对青少年学生进行思想道德教育的一个有效阵地，为建设和谐校园和谐社区发挥应有的功能。
三、创建设想。
为了更好的开展学校科技活动，丰富学校科协的活动内容，让更多的学生参与，学校拟创建科学创新实验室，充分利用已定场所及师资，只要再配备相关探究式课程资源及系列器材装备，就能更好提供培养的青少年学生观的科学素养和创新能力科学活动场所。初步拟定从三个方面进行加强建设。
1、创建机器人工作室，开展电脑机器人教学活动。
前几年由于科技馆统一进行培训辅导，学校在机器人方面也曾获得多个省级奖项，但近年来，多个兄弟学校的电脑机器人工作室陆续建立，电脑机器人的培训工作大多分摊到学校，但由于学校的电脑机器人活动由于没有工作室，电脑机器人活动明显落伍。
需要配置：电脑机器人十套，台式电脑4台，手提电脑两台，桌椅二十套，电源。预计经费：10万。
2、创建一间科技创新实验室，拓展学生科技活动空间。
科技创新实验室是目前学校物理化学生物实验室的延伸和补充，科技创新实验室是目前针对中小学学生在各个学科中学到的科学知识中，有些有趣的'科学现象，有科学探究价值的知识配套的些科技互动仪器，和可操作的实验仪器，具体分为力学系列、光学系列、声学系列、热学系列、生命科学系列、电磁学系列、机器人系列、天文地理系列、能量转换系列(近百种实验)是课堂知识的延伸，更是学生课余时间的好去处。在实验室里，可以激发学生的学习兴趣，可以培养学生的科学探究精神，可以提高学生的动手和创新能力。
需要配置：一、基础设备部分实验室装修，讲台、实验桌椅;二、科技互动仪器(一套)三、桌面型实验仪器(一套)。预计经费：10万。
3、加大科技活动投入，普及学生科技活动参与面。
科技活动一直以来是一项比较“烧钱”的活动项目，很多项目的活动器材，价格年年高涨，而且好多项目的器材属于消耗品，用完不可重复使用，或者每年比赛项目在更新，年年要购买新的装备，少则几十、几百，多则上千、甚至上万，这些都成为学校更为广泛、持续的开展学校科技活动的普及特别是电子制作科学创新活动的瓶颈。
需要配置：对学校的科技活动给予持续的支持。
四、具体活动。
科学创新实验室是学校教育工作的有益补充和扩展，有助于培养青少年创新意识和实践能力，是促进素质教育发展的有效载体。科学创新实验室创建后学校将从几个方面进行开展活动。
1、科学创新实验室长期坚持实验室对学生开放，让实验室成为学生课余时间盼望的去处，让学生周末走出网吧、游戏机室，远离网络聊天游戏，走进实验室。开放时间：周一—周五，中午和下午学后一小时，周六周日上午8:30—11：30。
2、机器人工作室，每周由教师辅导3个课时，培训优秀选手参加晋江市和福建省电脑机器人比赛，每次比赛完成后，作品将结合学校的校园科技文体节和校运会两个时间段向全校师生展示;平时仅对机器人社团成员开放，开放时间：周一—周五，中午和下午学后一小时，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晋江市的电子制作比赛和创新大赛开展培训和指导工作，积极参与晋江的各种科技比赛活动。
4、每年结合科技文体节设计、开展的学生喜闻乐见系列科技活动，如水火箭，火星撞地球，纸质桥等等，丰富学校的课余生活，让学生应用所学知识去参与活动，体验知识的无穷魅力。
学生科学思想和科学素养的培养是一个长期的过程。我们以科学创新实验室的创设活动为契机，扩展学校科技教育工作，着力于培养青少年创新意识和实践能力，促进素质教育发展，为培养掌握现代科学知识的社会主义接班人做出应有的贡献。
创新活动实施方案篇九
一.指导思想。
开展创建“xx公司职工创新工作室”，总结推广工作室的成功经验，带动xx公司广大职工学习和掌握现代科学知识和高新技术，培养职工的学习能力、创新能力、创优能力，依靠技术创新，攻克难关、降低成本、提高质量，促进科学技术的转化，引导职工在各自的岗位上创造性地工作，实现个人与公司的共同发展。
二.总体目标。
3.做好工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作，每年至少上报1-2项可用于推广的创新成果，包括专利、在学术期刊上发表论文、获得省市级及以上级别的技术创新成果(含质量控制、合理化建议等)、科技进步奖、典型经验等。
三.组织机构。
1.建立以公司工会为主导的“xx公司职工创新工作室”创建小组：
组长：
副组长：
组员：
2.职工创新工作室的人员构成：
工作室设负责人一名。
(2)负责进行工作室日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。
点、难点问题开展技术改造、流程再造、管理创新的团队。
四.工作职责。
“xx公司职工创新工作室”是针对解决生产实践中的工作重点、难点，为公司培养综合素质人才而组织起来的。工作室工作职责如下：
2.注重创新成果的转化、推广应用与申报工作，发挥创新成果的经济效益;。
3.定期开展培训工作，培养技术创新人才;。
4.规范团队管理，建立日常管理档案。
五.工作实施流程。
1.选择课题“课题不求大但求实，推进不求快但求严，全员参与力求带动，落实精细力求效能，成果转换力求实际”
1)课题的来源有两种：(1)由负责人组织工作室全体成。
员开会启发、动员本工作室的成员积极参加讨论，课题可以由负责人选定，也可由工作室成员在实际工作中发现创新点，主动申请。(2)各部门的负责人，是岗位创新的第一责任人，部门员工只要提出创意，部门负责人经初步认定后，可向技术中心提出申请，邀请创新工作室技术人员组织相关人员进行讨论研究。
2)课题要在所涉及的主题中选择;。
3)每季度工作室至少有一个课题，可多个课题并行;。
2.确立课题。
2)预估实现课题的过程，若需要其他部门派人参加，可向技术中心提出申请，由技术中心组织相关技术部门，组建技术攻关联合小组，共同开展工作。
3.确定课题负责人。
1)一课题一负责人，可根据需要设立分组长，一般组长总数不超过2人;。
2)课题负责人完成课题相关技术、知识的培训工作;。
3)当工作室只有一个课题时，一般由工作室负责人担任课题负责人。
4.课题立项申请。
1)课题负责人组织课题成员讨论并制定课题开展计划、进程安排、要达成的目标、所需资金等，并填写课题立项申请表，提交技术中心评审立项。
2)工作室负责人就可行性、可能的推广效益、预算的合理性等对课题立项申请进行初步评审，在课题立项申请表上填写评审意见并签字后上报到技术中心，技术中心组织公司相关技术专家对立项可行性作进一步审核。
3)通过立项审核后，课题负责人带领团队开展创新工作。
5.活动登记。
课题负责人每月登记课题进展情况，工作室负责人需建立项目的日常档案，记录每个项目开展过程中学习、培训、成果转化推广等内容，将每季度创新项目纳入档案管理。每年年初提交工作计划，年底完成工作总结。
(二)成果转化、推广应用和评审工作具体实施流程。
1.每各项目结束，由课题负责人整理项目创新成果，并将创新成果转化应用于实际工作中。
2.课题负责人负责撰写科技成果项目申报表，并附创新成果的实物、样品照片、图纸(复印件)或采纳部门对其经济效益的评价证明等以上形式之一，整理汇总，定期将申报表、汇总表纸质文件、电子版报至技术中心。
3.技术中心负责组织评审专家及时对科技创新成果予进行评定。特别优秀的项目成果，应优先推荐参加上级科技成果的评选，并做好专利申请工作。
4.经评定的科技项目成果，工作室需整理创新成果材料，提交办公室，通过“科技创新成果展”等平台，发布工作室技术创新成果，加速实现成果共享、落地转化。
5.按照工作计划，工作室负责人要确保每年至少完成2项创新成果，包括专利、在学术期刊上发表论文、获得省市级及以上级别的经济技术创新成果(含质量控制、合理化建议等)、科技进步奖、典型经验等，并能产生经济效益和社会影响。
(三)日常培训工作的具体实施流程。
1.工作室负责人每季度为工作室全体队员开展一次相关技术培训，每年进行一次考试(或者根据当年工作安排，参与公司的“技术比武”考试)，并将培训记录、考试结果交由技术中心存档保存。
2.每个课题组内的培训，课题负责人可根据情况，自行安排培训次数和时间。但不能和季度的全体培训相冲突。
3.定期邀请高校或其他兄弟单位的技术专家来公司进行。
培训。
(四)管理工作的具体实施流程。
1.制定工作室的日常管理制度，考核办法，并制作标牌，悬挂于工作室办公地点。确保工作室标志明显、场所固定、设施齐全、组建团队、制度完善、经费到账、台账详实。
2.倡导全员参与创新活动，建立便捷的课题申报流程。公司员工只需找出岗位上存在的问题，提出创意，其它工作如确立课题、填立项申请表、评定等一系列工作，均可上报到工作室技术人员处，由其负责完成。
3.工作室负责人在工作中，要注重工作室创新文化建设，营造工作室的创新氛围，建设一个“素质高、技术精、创新意识强”的团队。在工作前阶段，根据团队特点，提出工作室的创新文化精神、理念、目标，经上级部门审核批准，可制作挂牌，放置于工作室办公地点。
4.办公室做好工作室技术成果的经验分享、典型案例宣传工作，增大创新工作室在公司、集团、社会上的影响力。
六.考核管理与激励机制。
由主管领导担任组长，企业的工程技术人员参与，组成10人以上(含10人)的认定小组，依据评审标准，在项目完成后一个月内进行现场评审;如果课题没有评定成功，必须给员工一个合理的解释，反馈给员工，如有异议，申报人可以提出复议，在评定过程中，确保评定的公平、公正性。
工作室公开发布的创新成果存在弄虚作假、抄袭剽窃等不良行为或严重违反本管理办法且造成不良影响的，管理部门将立即予以摘牌取消，追回全部支持经费，并予以通报。
(二)激励机制。
为鼓励公司全员参与创新活动，营造公司创新文化氛围，特制订以下激励办法：
1.凡经评定成功的创新课题，都以原创人的名字命名，
制作命名创新牌板，悬挂在今后创新成果的使用现场。若课题由多人讨论得出，可根据贡献程度的大小，确定主要原创人和辅助原创人，并以主要创始人的名字命名，辅助创始人可在标牌上注明。
2.公司将根据项目创新成果完成情况，开展创新成果推广会，把当阶段认定的创新成果的应用推广，作为下阶段各单位的重点工作，下发通知专题安排。在应用推广验收时，着重检查项目的推广应用情况，并严格考核，奖罚兑现。确保创新项目能及时地全面推广。
3.每年召开一次表彰大会，评出创新员工、创新能手、创新明星、创新状元，并向集团申报相关荣誉，让创新人员受到尊重、增强自信。
xx公司工会。
二〇一五年四月七日。
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劳模创新工作室制度。
创新活动实施方案篇十
1、《语文课程标准》：阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力；在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发热爱生活、珍爱自然的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美的境界；通过阅读和鉴赏，陶冶情性，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修养。
2、今年4月23日是世界第20个读书日。以“让阅读成就幸福师生”为主题，以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色。
3、在“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生幸福人生奠基”理念指引下，人文引领，文理并重，营造书香班级、书香寝室，建设书香校园、文明校园。
20xx年4月至5月底。
（一）开展读书节启动仪式，积极营造校园书香氛围。
1、举行读书节启动仪式，明确意义，制订读书计划。
4月13日举行肥合六八一中学第五届读书节启动仪式，利用国旗下讲话发出读书节活动倡议，营造创建书香校园的浓厚氛围。
2、积极营造校园书香氛围，让阅读优秀作品成为习惯。
（1）led屏显示读书节活动标语。
（2）积极营造书香班级、书香寝室氛围，每班出一期“让阅读成就幸福师生”为主题的黑板报，生活区以楼层为单位，出一期有特色的读书专刊。
（二）开展丰富多彩的读书活动，使读书节活动落到实处。
1、书香班级、寝室建设及评比：此项目两项分别评比。书香班级评比指标：读书节主题黑板报、班级图书角、班级励志标语等氛围营造。书香寝室评比指标：寝室环境布置、寝室读书氛围。具体由生活区负责。
2、校园悦读推介会：活动目的：分享阅读心得，进行好书推介。高一年级每班选1名代表推介演讲，评委评价。
3、博雅讲坛：延请名家作读书心得分享。
4、第3.1届校园诗会：以“樱花园的吟唱”为主题的微型诗会，高一、高二各选送2个节目，地点：雪樱园。高一年级可结合研学旅行作品进行展示，高二年级结合校本课程进行展示。
5、国学讲坛：国学社常规活动，读书节期间至少两次讲座，负责人：zz、zz。
6、读自然大书——研学旅行、远足拉练作品评比：结合政教处两项活动后续学生作品评比。
7、教师读书论坛：具体由教科室负责，教师分小组进行主题式阅读，落实推荐书目、论坛组织及评价。
8、合肥市第八届暑假读一本好书征文：读书节活动项目，具体组织从7月至10月。
9、第10届全国创新作文大赛：由北京大学和《课堂内外》杂志社主办，活动时间3月份，目前已完成文稿评阅上传。
10、第11届全国语文规范化知识大赛：此项赛事由教育部语言应用管理司发起，级别很高，每班选3名同学参赛，负责人：各班语文老师。
1、各班级做好读书节后的总结评价，语文组做好及时指导和评价，以期师生养成阅读优秀作品的习惯，营造书香校园。
2、学校对在读书节期间开展的活动按照参与人数和活动表现赋分，评选优秀个人、优胜班级和优秀教师。
1、各年级思想上高度重视，做好读书节活动的宣传，创新活动内容和形式，扎扎实实开展好读书活动，使全体学生都能认真参与到读书活动中来。
2、读书节活动要注重实效，避免走形式，走过场。活动要与学科学习、研究性学习结合起来。
3、全校教师应充分认识到读书与提高自身素质的关系，自觉多读书，读好书，并积极引导学生爱读书，会读书，读好书，形成书香校园的氛围。
1、肥合六八一陶冲湖学校同时开展活动，具体由陶冲湖学校负责。
2、肥合六八一玫瑰园学校同时开展活动，具体由玫瑰园学校负责。
创新活动实施方案篇十一
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强和改进学院理论宣传工作，按照《关于印发“党的创新理论万场宣讲进基层”活动2020年度重点工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75号)要求，结合学院实际，制定我院2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作实施方案如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“立德树人”根本任务，深入推动党的创新理论走进校园、走进教室、走进宿舍、走进师生内心，使党的创新理论成果全面融入学院思想政治工作，贯穿教育教学全过程，不断深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动，提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力，为推动学院教育事业科学发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
在全面准确宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵的基础上，重点做好以下八个方面的宣传阐释。
(一)深入宣讲习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控与经济社会发展系列重要讲话精神，宣讲省教育厅和市委市政府统筹抓好贯彻落实的具体举措和实际成效，宣讲全国和省市教育系统医务工作者、基层党员干部和师生志愿者群体在疫情防控中的感人事迹，宣讲我院扎实部署师生返校复学的具体举措和实际成效，深化全院党员干部和广大师生对党的坚强领导、中国特色社会主义制度优越性的政治认同、思想认同、情感认同。
(二)深入宣讲习近平总书记关于教育的重要论述，深入认识习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义，宣讲教育部、省教育厅、市委市政府在贯彻落实习近平关于教育重要论述的具体政策和我院贯彻落实的具体举措，坚定全院党员干部和师生坚持社会主义办学方向、坚决贯彻党的教育方针，努力办好人民满意高职教育的信心和决心。
(三)深入宣讲习近平总书记关于决胜全面小康、决战脱贫攻坚的重要论述，宣讲习近平关于教育扶贫的重要论述，讲好教育在脱贫攻坚中重大成就和成功经验，讲好群众脱贫路上的教育扶贫故事，为全市营造决胜全面建成小康社会营造浓厚的氛围。
(四)深入宣讲习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，大力弘扬社会主义核心价值观，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，打牢全院师生凝心聚力、团结奋斗的共同思想基础。
(六)深入宣讲习近平总书记关于增强忧患意识，防范风险挑战的重要论述，着力提高防控能力，解决民生问题，增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心，切实做好学院在防范化解重大风险方面的各项工作。
(七)深入宣讲习近平总书记关于深化教育改革创新和扩大教育对外开发的重要论述，引导全院党员干部和师生进一步解放思想，用新发展理念，深化改革开放创新，回应人民对更好教育的期盼，解决人民关心的教育热点问题，全面推进教育事业发展。
(八)深入宣讲习近平总书记视察河南重要讲话精神，把习近平总书记历次视察河南重要讲话精神、参加河南代表团审议时的重要讲话以及对河南工作的系列重要指示批示精神贯通起来，宣讲学院贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话精神、黄河流域生态保护和高质量发展的工作部署和成效措施，凝聚起全院师生致力于教育事业高质量发展的强大合力。
(一)参与全市理论宣讲大赛。积极参与市委宣传部组织的“党的创新理论进基层”宣讲大赛，宣讲大赛设置故事类、文艺类、视频类三个类别，每个类别报送2个。
责任单位：故事类——马克思主义学院文艺类—师范学院视频类—团委。
完成时间：9月14日前。
(二)开展助力乡村文化振兴活动。依托学院联系指导的义马市新时代文明实践中心和开发区山后村新时代文明实践站，以“新时代宣讲师”“文化讲堂”“道德讲堂”等为载体，利用夜晚、重大节日等深入农村、社区开展宣讲活动，不断拓展基层宣讲平台。将宣讲教育与文化服务结合，定期举办体现习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的文化活动，用好“理论+文艺”的方式，组织文艺爱好者结合当地实际和身边人身边事，生产、制作一批让群众喜闻乐见、蕴含理论内涵的文艺作品、文艺节目，增强宣讲的吸引力、感染力。
责任部门：组宣部团委师范学院。
完成时间：12月20日前。
(三)开展领导干部专题宣讲活动。学院中层以上党员领导干部带头上讲台、下基层，结合学院“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动、抗疫先进事迹万场宣讲报告会活动，深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴和高职教育教学改革等工作中的先进事迹、典型案例，深入师生中开展宣讲党的创新理论和党的教育方针政策不少于1场。
责任部门：组宣部。
完成时间：10月30日前。
(四)组织开展党的创新理论进课堂活动。充分发挥思政课在大学生思想政治教育方面的主渠道作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本内容，紧密结合“四史”学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动，通过理论宣讲、政策解读、专题讨论等方式，讲好党的创新理论的学院实践故事。每名思政课教师在所授课班级开展专题宣讲不少于1次，每次不少于1个学时，做到班班讲、人人懂，全覆盖。
责任单位：马克思主义学院。
完成时间：12月20日前。
(五)组织开展《习近平总书记教育重要论述讲义》学习讨论活动。各院部党总支、直属党支部、机关各党支部要以《习近平总书记教育重要论述讲义》为核心学习内容，对照《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件提出的高水平高职学校重大问题和任务，紧密结合学院国家“双高”标准建设、独立设置应用型本科院校建设等中心工作面临的问题，组织开展专题学习讨论活动。通过学习讨论，解放思想、凝聚共识，让全体教职工坚定信心、鼓足干劲、凝心聚力，为学院发展贡献力量。
责任部门：各党总支、直属党支部。
完成时间：11月30日前。
(六)开展网上理论宣讲。强化互联网思维，组建理论宣讲骨干团，积极利用好三门峡网理论频道等平台，谋划开展网上宣讲，深入研究互联网条件下理论传播的形式、内容、载体和平台，提升网上理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。遴选培育一批社科网络正能量骨干，充实学院网络评论员队伍，组织社科网络评论员在学院官方微博、微信公众号、百度贴吧等平台通过撰写通俗理论文章、开展评论互动、引导话题讨论等方式正面发声，讲好教育事业高质量发展的三职院实践。
责任单位：组宣部各院部。
完成时间：12月20日前。
四、工作要求。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作，政策性强、社会影响大，一定要严格宣讲纪律，把握宣讲导向，正确掌握尺度。关于习近平总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及师生切身利益问题的宣讲，一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题，及时回应社会关切，在一些热点问题、敏感问题上，解读阐释要全面准确、科学严谨，防止片面性，避免简单化。
(二)持续提升宣讲质量。要树立精品意识，针对不同专业学生群体的个性化、差异化的理论需求，开展多层次、分众化“靶向式”宣讲，实现精准传播、有效覆盖。
(三)加强宣传和督导。组宣部要切实加强对理论宣讲工作的统筹，做好对各责任单位宣讲工作的指导和支持，推动各项工作任务落实落地。要发挥网站、微信公众号和微博等新媒体的融合传播优势，对学院“党的创新理论万场宣讲进基层”活动进行集中宣传报道。
联系人： 。
附件：
4.微视频格式要求。
创新活动实施方案篇十二
1、深入开展党员志愿者活动，做到每月活动，全年要达标，坚持落实三间对口帮扶医院的支医工作。
2、开展全员优质服务培训，开展服务之星评选活动，提高服务满意度。开展“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“双学双比”、“工人先锋号”等创先争优活动，提高服务水平。
3、加强对群众满意度的调查，针对存在问题认真落实整改。
4、增设客服中心，提高服务水平。下半年将向病人提供各种咨询、预约就诊及健康随访等一系列服务。响应“建平安医院，创和谐门诊”活动，落实首问负责制，再造服务流程，改善“三长一短”现象。
5、继续实行“无假日”门诊服务，我院自今年初起实行无假日门诊，大大方便了上班族的看病，得到病人的好评。下阶段我院将合理安排医生，完善无假日门诊，针对许多家长选择在下班时间带小孩来看病的情况，我院急诊儿科将设机动班，及时为病人提供诊疗服务。
6、推进银医一卡通的建设，实现自助挂号、自助收费、自助查询打印检验检查结果等各项功能。
7、20xx年3月我院六个科室成为顺德区首批“优质护理服务示范工程试点病房”并举行了挂牌仪式；5月我院成为广东省“优质护理服务示范工程”重点联系医院；6月底我院启动第二批共10个“优质护理服务示范工程试点病房”，示范病房覆盖率达61.5%。明年初启动第三批6个优质护理服务示范试点病房，使我院优质护理服务覆盖80%以上的病房。
8、我院的产前检查一直以来都是实行复诊预约，孕妇每次到门诊产科做产检时，前台的护士在孕妇的《佛山市顺德区孕产妇保健管理产前检查记录表》（下称产检表）上进行当天的产检登记，同时预约下一次产检日期，并登记在产检表上。预约率达60%以上。我院将继续严格执行该项预约工作，通过宣教、网上预约、电话预约等方式提高初检预约率，精确预约的时间段。
9、完善社区卫生机构转诊优先诊疗的服务。社区护士提前向转诊的专科医生预约，转诊后接诊医生优先为病人诊疗。医院开设专线车，及时接送转诊的病人。
10、完成社区卫生信息管理系统的开发与建设。通过数字化的心电、血压等设备，将医疗服务延伸到社区家庭。
11、完善停车场管理模式，目标是让更多患者方便停车，出入快捷顺畅。
1、进一步完善病房责任制分工方式，合理安排使用护士，尽最大努力相对固定责任护士，真正落实护士管床、管病人的“大包干责任制”，通过灵活排班使护士负责的患者数符合要求。
2、专科护理水平有待进一步提高，加大专科护理培训力度，重点监督各专科培训计划的落实，积极开展符合专科岗位需要的培训，鼓励支持开展专科新业务、新技术，规定护士专科进修回院后至少开展一项新业务或新技术。
3、进一步推广优质护理服务，使优质护理服务覆盖100%以上的病房。
4、增加护士配置，确保我院护士人力更好地满足工作需求。
5、深入贯彻执行卫生部组织编写的《临床护理实践指南》，进一步规范临床护理实践行为。
6、加强后勤支持保障工作，支持运送中心增加人力，建立病人身份电子识别系统，成立药物配置中心。
7、加强护理人才培养。计划培养造口师1-2名；建立对外交流平台，选送护理骨干到国外、香港进修学习；鼓励护士提升学历层次和晋升更高级职称，争取与高校合作举办护理本科班；培养icu、新生儿、血液净化中心、肿瘤、血液专科护士各1名。
8、建立糖尿病护理门诊和picc门诊，为护士搭建施展才华的舞台。
9、加强护理人才梯队建设，成立机动护士队伍，建立护士人才库。
1、定期督查与整改相结合，保证医疗核心制度能彻底落实。下阶段我院医务科将对各科的医疗质量和医疗安全的核心制度的落实情况进行定期检查，发现问题及时下发限期整改通知书，要求科室限期整改，并将整改结果上报，医务科再次检查整改结果。
2、继续开展病历展览和处方点评。通过展示优质病历和问题病历，并组织专家对归档病历进行评审等多种方式不断提高病历书写质量。
3、医务科主任不定期到科室调查，组织并参与全院大会诊等疑难病例讨论。保证做到术前讨论、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达100%。
4、每月对全院的传染病病种进行漏报调查，每季度汇总到医院传染病疫情管理委员会。医院传染病疫情管理委员会由业务院长担任主任委员，每季度召开委员会会议，对我院传染病疫情管理工作、漏报调查进行总结，及时分析漏报、迟报、错报的原因，提出整改的方法并反馈到各科室部门。下阶段我院将设立各科室的传染病疫情报告督导员，定期进行本科室传染病漏报调查，对漏报病例进行即时补报，确保传染病报告率100%。
5、目前我院的成分输血已达100%，输血科将继续加强对输血病案的抽查，对不合理输血进行排查，加强对医务人员输血知识的培训。
6、检验科在现有室间质控的同时，定期进行各室间管理人员的交叉质控评价，保证检验质量。同时，为了使临床更快地掌握细菌感染的依据，提高诊断及治疗水平，检验科将开展“降钙素原”“链球菌抗原”等检测项目，进一步协助临床诊断。
7、为提高医生的抢救水平，医院将开展气管插管、呼吸机应用及危重症抢救等培训及考核，以提高危重病抢救成功率。
8、公开透明，引入患者知情监督机制。向社会和患者公开基础护理服务项目、工作内容和收费标准，规范护士服务语言和服务礼仪，组织护士优质服务和礼仪培训，落实《顺德区第一人民医院护士礼仪服务行为规范》，不断提高服务质量，使基础护理工作的落实得到有力的保证。另外，根据卫生部《住院患者基础护理项目》和《基础护理服务工作规范》，制定了病人生活护理制度，明确护士要对患者履行基础护理职责，重新调整各层级护士岗位职责，把基础护理工作列入各层级护士职责范围，确保基础护理落实到人，重点对危重患者、大手术后和生活不能自理患者提供生活照顾，逐步解决依赖患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的问题，减轻患者的家庭负担。
9、落实护士分层级管理。依据护士的专科知识、经验、能力设立高级责任护士和责任护士等岗位，以分配不同护理难度的患者，其中危重患者、大手术后和生活不能自理患者均由高级责任护士实施全程护理，包括落实患者的基础护理、生活照顾、与医师沟通及制定护理计划等。各班次老中青护士形成梯队，充分发挥高职级护士在应急和危重病护理、查房会诊、病人安全、质控、健康教育、临床带教和指导低年资护士工作等方面的经验和优势，体现能级对应。积极发挥高级责任护士的作用。培养赴港专科护士，鼓励其立足临床，发挥所学，积极开展各项专科护理工作，制定专科护理指引，组织专科培训及业务查房与护理会诊。
10、医疗器械消毒灭菌采取全集中的管理方式，对所有消毒或灭菌后重复使用的诊疗器械、器具、物品和外来医疗器械由消毒供应中心回收，集中清洗、消毒、灭菌和供应。内镜、口腔诊疗器械依据卫生部有关规定处理。消毒供应中心执行严格的医疗器械清洗、包装流程和质量检查标准，确保器械洗涤质量和包装质量。严格执行灭菌效果监测制度，每个灭菌包有包内和包外化学监测、灭菌炉每天进行bd测试、灭菌过程每炉次进行批量化学监测、植入型器械和低温灭菌每炉次生物监测，结果合格才发放使用。消毒灭菌过程记录具可追溯性。使用医院统一采购的化学消毒剂，证件齐全，使用过程做好消毒液浓度监测、浸泡消毒时间和水温的记录。落实消毒灭菌物品管理制度，规范存放，灭菌物品每周、消毒物品每月抽样送检细菌培养，结果不超标。
11、大力推行临床路径，做好临床路径工作的信息化管理。目前临床路径工作已在全院各科推开，医务科将针对各科的开展情况定期进行分析，选取10个临床路径病种进行重点质控，对变异的病人做好变异分析，找出原因，作为临床路径的修改依据。通过推行临床路径，规范医疗行为，提高医疗质量，同时降低病人医疗费用。
12、开展抗菌药物临床应用专项整治活动，我院已通过在内网设置学习专栏、邀请专家讲课及组织考核等方式，对医务人员的抗菌药物合理应用进行了全面的培训，医生必须经过培训并考核合格后才能取得抗菌药物处方权，对属特殊使用的抗菌必须由副主任医师职称以上人员通过专项考核合格后才给予“特殊使用抗菌药物处方权”，通过这种方式，严格规范了医生的处方行为，使用药更合理。下阶段我院医务科将联合感染科对医务人员的无菌操作进行培训和考核，降低清洁伤口的感染率。组织临床药师及有关部门对临床医生的合理用药进行重点监控，对各科手术伤口感染率、重点手术科室的手术操作、室间无菌处理以及抗菌药物使用等进行检查整改，并定期在医院药讯及内网上公布检查结果。
1、将政风行风民主评议与创先争优活动、普法工作和医药回扣专项治理等医德医风教育相结合，发挥党员的先锋模范作用。
2、加强纪律教育，反腐倡廉，继续开展全员法制知识尤其是侵权责任法的学习。
3、开展“真情关爱，和谐医患”主题活动：患者随访活动、拒收回扣承诺活动、党员优质服务岗活动、救助特困患者活动、名医进村居义诊活动等，加强与群众的沟通，改善医患关系。
4、健全医院规章制度培训，定期抽查考核。与检察院共建廉洁单位一年，要总结成绩，建立长效机制，警钟长鸣。
5、向社会加强正面宣传，树立医务人员救死扶伤、无私奉献的天使形象，拉近与群众的距离，进一步改善医患关系。
创新活动实施方案篇十三
市直属机关开展的创建学习型、服务型、创新型机关活动是贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重大举措，是营造良好的社会发展环境，全面建设小康的重要手段，是大兴求真务实作风，加强机关建设的基础工程。市人大常委会机关积极响应，率先行动。人大机关建设要结合新形势人大工作的需要和创“三型”机关的要求，在巩固的基础上提高，在创新中发展，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
一、强化学习，夯实求真务实的思想基础。
“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，这是党的十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容。新形势下的人大机关工作要求高、任务重、责任大，必须具有更高的政治觉悟、更强的奉献精神、更精的业务本领、更严的纪律观念。人大机关干部必须端正学风，树立终身学习的理念，科学择定学习内容，搭建“讲学习、重学习、爱学习”的多元学习的平台，不断充实自己的理论知识、经济知识、法律知识、人大知识等，为人大及其常委会依法行使职权提供高水平、高质量的服务和保障。一要继续坚持“215学教活动”不放松。即每两个月举办一次法制讲座。在常委会会议结束前邀请有关专家、学者举办专题法律知识讲座；每一个月集中学习一部法律法规文本。市人大常委会主任会议规定，每个月安排一天时间为机关的“法律学习日”。年初针对常委会全年工作重点，结合实际制定出全年学习计划，选定法律法规内容，明确主讲人，通过机关干部学习讨论，提高对法律法规条款的理解能力；每个星期五学习半天政治理论和人大业务知识。学习采取边学边议的方式，增强学习的实效性。二要重视专业理论和业务技能的培训。在机关组织好“五学一推广”活动，即学理论、学法律、学电脑、学外语、学科技知识和大力推广普通话活动。围绕“需要什么、学习什么”和“缺什么、补什么”，科学选择学习内容，尤其是对国家公务员在计算机、外语等方面知识的新要求，对在职的机关干部分批分期，合理安排，全员培训。三是建立并实施建设学习型机关的考核机制。机关成立领导组，下设办公室。对学习计划安排、制度管理、参学情况以及干部职工学习出勤、学习任务完成、学习成果和在职自学、参加培训进修情况进行定期检查，建立个人学习、培训档案，年终作为评先评优的重要依据，以充分激发机关干部学习的自觉性和积极性。
二、搞好服务，发挥参谋助手作用。
为“三会”服务、为代表服务、为机关服务是人大机关的三项重要工作。人大机关各工作部门是人大常委会对外形象的一个“窗口”，机关人员的服务态度、工作效率、一言一行，都直接影响着人大常委会在人民群众心目中的形象。在创“三型”机关活动中，人大机关全体工作人员必须重塑公仆形象，确立服务理念，兢兢业业，严格按照“管理有序，保障有力”的要求，在服务中加强管理，在管理中优化服务，不断提高服务水平。
（一）为“三会”服务。为人代会、常委会、主任会议提供优质、高效服务，是人大机关的重要职责。因此，要搞好人代会、常委会、主任会以及人大执法检查、视察、评议等重要活动的服务，做到规范有序、细致周到，避免差错。对人大重要会议、重要活动要超前考虑、及早谋划、提前协调，提供详细的预案，做到把关在送审之前，问题解决在萌芽之中。这是衡量人大机关工作质量和水平的重要标准，更是与时俱进，不断开拓人大工作新局面的实际需要。一要做好超前服务，不断增强工作的主动性。人代会要提前筹备，对大会的各种文件材料及吃、住、行、购、用等要进行精心准备，不能有丝毫差错；召开常委会和主任会之前，要为人大常委会组成人员进行会前调研、视察、检查超前做好各项准备和服务工作。二是做好跟踪服务，不断提高工作的实效性。事后跟踪问效，加强督查反馈，更能提高人大工作的实效性。因此，要在每次常委会或主任会议后，将审议、讨论意见整理成文，交“一府两院”办理，并督促限期反馈办理结果。三是做好规范服务，不断提高机关工作制度化水平。人大及其常委会工作，就是依法办事，按程序办事。制定与之相适应的一系列规章制度，把各项工作纳入规范化、制度化的轨道，使机关各项工作有章可循，是十分重要的一环。四是做好信息服务，为常委会依法决策提供依据，为政情上传下达发挥作用。实现与省人大信息联网，在市党政光纤网开通人大主页，创办《人大工作》，扩大《人大信息》的发送范围，为政情上传下达，为领导决策提供真实有效依据。
（二）为代表服务。人大工作开展的如何，主要取决于代表履行职责质量的高低。为代表搞好服务，是人大机关的重要工作。一要加强代表与选民的联系。经常组织代表联合开展代表活动，定期走访选民，向选民报告工作，接受选民监督。二是加强常委会与人大代表的联系，坚持代表列席常委会议制度；坚持主任、副主任定期接待代表的制度；公布主任、副主任个人电子邮件，直接听取来自基层人大代表和人民群众的意见建议。三要认真做好人大代表和人民群众的来信来访工作。以此作为联系人大代表和人民群众，了解和掌握社情民意，反映人民群众意见和要求的一个重要渠道。
（三）为机关服务。人大机关必须在强化参谋意识、提高参谋水平上下功夫，要努力为常委会领导、不驻会的人大常委会委员、机关老同志和工作人员搞好服务。要协助人大常委会领导筹划事关人大工作的重大决策，研究履行法定职责的关键举措，提出改进实际工作的有效办法，及时反映各方面的真实情况，出主意，当高参。一是提出建议要切实增强政治敏锐性和观察力，提高工作的预见性和创造性，为人大领导集体决策提供具有前瞻性的建议和预案。二是要积极收集和报送领导关注的重点问题、事关全局的重要情况、各地人大的新鲜做法、重要的社情民意等各种信息资料，使领导及时了解和掌握情况，为集体决策提供信息服务。三是要加强与党委、政府、政协以及“两院”综合办事机构的工作联系。在重要会议、重要活动、重要接待任务之前，要组织相关方面专题协调，做好组织落实工作。四是加强督办，一方面要抓好人大及其常委会决议、决定、审议意见的贯彻落实，另一方面要抓好人大代表议案和意见建议的督办，切实在提高“办结率”上下功夫。
三、积极创新，努力开创人大机关工作新局面。
党的十六大提出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。”为新时期的人大机关工作赋予了新的内容，同时也提出了更高的要求。在新形势下，人大机关工作要积极创新，寻求新的`发展。一是监督工作要有新发展。人大监督权行使的好坏直接影响到人大工作的成效。要使新时期人大工作有新的作为，就必须牢牢抓住“监督”这个人大工作的牛鼻子，在加大工作力度上下功夫。健立建全对“一府两院”实施监督的各项规章制度，使监督工作走向法制化、制度化、规范化轨道；突出监督重点，把优化发展环境，推进司法公正等事关全局的重大事项、人民群众关心的热点难点问题，作为今年人大监督工作的重点，有计划、有针对性地依法开展各项监督活动，推动全市经济健康快速发展；改进监督方式方法，把人大的权力监督与人民群众的社会监督、新闻媒体的舆论监督、纪检监察部门的职能监督有机结合起来，提高监督实效。二是代表工作要有新作为。人大代表是人民代表大会的主体，要开创人大机关工作新局面，就必须紧紧依靠代表，充分发挥代表在加快经济和社会发展中的主力军作用、在推进依法治市工作中的职能作用、在密切党委政府与人民群众联系中的纽带作用。三是大局意识要有新增强。实践证明，人大机关工作只有围绕党的路线方针政策来谋划，围绕党的中心工作来运作，围绕党的目标任务来部署，才能坚持正确的政治方向，才会有生气、有活力，必须时时事事处理好坚持党的领导、充分发扬民主和严格依法办事的关系，既要保证人大履行好宪法和法律赋予的各项职责，又要维护好党总揽全局、协调各方的领导核心地位，在围绕大局的前提下，充分发挥人大作用。
人大机关全体工作人员，要积极投身到创建“三型”机关活动中去，通过创“三型”机关活动，重塑公仆形象，争做学习贯彻“三个代表”重要思想的模范；争做解放思想、推进发展的模范；争做实践党的宗旨、全心全意为人民服务的模范；争做遵章守纪、抵制歪风邪气的模范；争做学习执行法律法规的模范；争做顾全大局、维护团结的模范。
创新活动实施方案篇十四
班级是学生学习生活的基本组织单位，是学生最具归属感的集体，也是学校开展学生教育管理工作的落脚点和着力点。加强班级建设是全面贯彻国家教育方针，切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》，提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设，更好地发挥班集体在学校工作中的作用，使我校班级建设走上正规化、科学化轨道，形成我校学生班级管理的长效机制，增强学生教育管理的实际效果，特提出此班级创建活动实施方案：
创建合格班级、优秀班级、特色班级。
通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动，培养学生具有集体主义思想品德；培养学生自我教育、自我管理能力，促进学生个性发展；培养学生建立良好的人际关系、团结协作，促进学生身心健康发展，从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。
班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则，其主要应遵循以下几点：集体主义方向原则；集体传统性教育原则；集体主义与个性发展相统一原则；学生主体性发展原则；人际关系协调性原则；教育一致性原则。
1、学校、各班级加大宣传的力度，积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上，扎扎实实的搞好创建工作。
2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核，切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际，从实检查，坚持原则，秉公办事，严禁弄虚作假、虚与应付。
3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点，积极倡导校园“五无”，开展“五带”活动；培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标，每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练，让学生养成良好习惯，培养学生良好道德品质，为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。
4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理，要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的沟通与协调。
5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度，优秀班级、特色班级不限制名额。
对创建合格的班级，学校一学期在半期或期末组织两次复查，对复查不合格的班级，取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动，按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任，并将其行之有效的方法在全校进行推广。
第一阶段（20xx年11月——12月）合格班级创建评审阶段。
第二阶段（20xx年12月——20xx年4月）优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。
第三阶段（20xx年5月——6月）学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。
优秀班级奖励：150元；
特色班级奖励：300元。
创新活动实施方案篇十五
各学院、部门：
为进一步提高消防安全意识，贯彻落实《安徽工程大学消防管理暂行规定》，维护校园消防安全，围绕今年第二十六个法定消防宣传日“关注消防平安你我”的主题，在全校范围内开展“119消防宣传月”系列活动，现就相关工作通知如下：
11月8日—11月30日。
关注消防平安你我。
（一）各学院、部门开展消防隐患自查自纠活动（附检查表，11月15日前交保卫处）。
1、辖区内消防栓灭火器等消防器材的检查。
2、辖区内消防通道和安全出口是否畅通。
3、实验室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃气管道的检查（软管一学期更换一次）及烟囱的清理。
5、各学院组织检查学生寝室消防安全，有无私拉乱接等现象。
6、辖区内用电安全。
7、其它消防安全检查。
各学院、部门对查出的消防隐患报保卫处并整改，学校将组织人员对学校消防安全重点部位进行抽查，对隐患整改部位进行复查。
（二）开展消防宣传活动。
主要宣传内容：
1、学校、各学院通过校园宣传栏、展板及校园新媒体普及消防知识，开展一次以消防安全为主题的班会。
2、保卫处组织校内从业人员开展消防知识学习培训。
11月17日下午3点，保安公司、物业公司及食堂从业人员消防培训。(请相关单位将需要培训的人员名单报保卫处，培训地点另行通知)。
3、成立志愿消防队，开展消防业务技能训练。
4、保卫处于11月8日、11月9日两天在男生16号楼东侧操场现场教学灭火器材实战。
要求：各学院派师生代表参加并提前将人员名单报保卫处（附报名表）。
时间：11月8日14时30分至17时；11月9日14时30分至17时。
（三）完善制度，贯彻落实。
结合学校的实际情况全面落实本单位消防安全的各项规定，增强师生消防安全意识。
对本次“119消防宣传月”活动做好材料保存与存档并报芜湖市消防支队。
联系人：xx。
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