总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。
交流会发言提纲篇一
“执纪者必先守纪,律人者必先自律”,在今后的工作、生活中,我将以更高的标准处处严格要求自己,严格遵守党的各项纪律,全面落实党风廉政建设责任制各项规定,始终把讲政治、守纪律、讲规矩作为工作的基本准则,时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,坚守初心使命,忠诚履行职责,推动经开区纪检监察工作高质量发展。
交流会发言提纲篇二
2020年以来,在市委的正确领导下,xx认真落实党风廉政建设主体责任,健全”一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管、区纪委协调督查”的工作机制,建立落实主责“不松手”,书记带头“不甩手”,查办案件"不缩手”,整体联动“共携手”的工作格局,较好地完成了党风廉政建设各项任务。现将履行党风廉政建设主体责任情况报告如下:
一、党委履行主体责任情况。
一是强化组织领导,构建党风廉政建设工作新格局。加强领导,落实责任。将党风廉政建设纳入领导班子思想政治建设、目标考评和班子年度考核,统筹谋划,组织实施。先后召开x次区委常委会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作。召开区委全会和区纪委全会,对xx党风廉政建设和反腐败工作进行部署。建立“两个清单”。建立纵向覆盖区、乡(街)、村(社区)各级党组织,横向覆盖人大、政府、政协和各部门党组织的“网格化”责任体系,实现责任落实全覆盖。健全层层签字背书承诺体系,组织x个党组和xx家区直单位签订《2020年履行党风廉政建设主体责任承诺书》,并逐级向下延伸,层层履责承诺,形成“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。完善机制,分解任务。制定《2020年党风廉政建设和反腐败工作任务责任分工意见》,将党风廉政建设和反腐败工作任务层层分解,将任务细化到部门,将责任落实到个人,紧紧扭住落实“两个责任”的关键少数,着力构建“横向到边、纵向到底”的惩防体系。重新调整区级领导党风廉政建设“联系点”,将党风廉政建设“联系点”与党建联系点相结合,严格落实“五个一”制度。实行党风廉政建设履责情况月报告制度,要求各单位各部门按照“两个清单”工作任务,每月上报党风廉政建设主体责任完成情况,推动履责常态化、长效化。
二是强化党建引领,凝聚管党治党新动能。巩固“。
不忘初心。
牢记使命”
主题教育。
成果。强化对党的十九届四中、五中精神和习近平总。
书记。
系列重要讲话精神的学习,将先进典型和违纪负面案例纳入学习教育内容,教育引导广大党员干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做。开展“走进基层集中理论宣讲”活动,xx县处级党员领导干部累计讲党课xx次,基层党组织创设了家庭式党校、红色家园、微信党校等形式多样的学习阵地。开展“立足岗位做贡献,建功立业当先锋”活动,xx上下形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。实施党建“六大工程”。提出并实施红色引擎、先锋模范、筑牢堡垒等党建“六大工程”,逐级建立党建责任任务清单xx份,实行季报告制度,全面落实管党治党责任;促进党建工作与中心工作深度融合,创建“温暖健康行”“阳光人社”等xx余个党建品牌,切实发挥了“党建+”品牌辐射效应;开展星级党组织和红旗党员评比,发挥典型示范作用;严格落实各项组织生活制度,党内组织生活逐步规范;依托区委党校阵地,开展乡街党委书记、社区书记等多个层面的培训,党员干部的党性意识和能力水平明显提升。严格落实组织生活制度。针对“三会一课”、民主生活会、组织生活会、双重组织生活等方面,分类修订制度规则,通过支部活动常态化、规范化、制度化,让“老制度”焕发出“新活力”,涌现出“金色回忆”老物件展、“衣旧有爱心”大晾晒、“朗读者”读书会等一批优秀特色党日活动以及何春林等一批党员先进典型,组织生活的吸引力和感染力显著增强,参与率由不足40%增加到65%.深入开展机关作风整顿。坚持问题导向,突出重点、落实责任,细化流程、加强指导,组织开展“两学三考一竞赛”活动,激发干部职工学习热情;开展明察暗访xx次,发现问题xx件次,处理xx人,下发通报x期,作风建设持续好转。大兴密切联系群众之风,在xx建立了“顺民心、知民情、解民忧”常态化入户调查走访机制,全年共入户xx户,入户率达xx%,针对走访中排查出的弱势群众实施精准结对帮扶,为群众解决实际问题xx余个,党群、干群关系更加密切。
三是坚持试点推动,营造风清气正政治新生态。高度重视抓落实。自市委确定xx为政治生态建设试点单位后,区委高度重视,强化领导,精心组织,成立了由区委书记任组长的工作领导小组;在全市率先下发了《推进风清气正政治生态建设实施方案》;结合区情实际,制定了《政治生态建设实施细则》;建立了区级领导联系点制度,xx副区级以上领导干部深入联系点,召开座谈会,听取政治生态建设工作汇报,把握工作进度、提出改进意见,做到抓指导、强督办、真落实。规范动作抓成效。按照xx《方案》要求,将政治生态建设划分为思想发动、问题查摆、整改提高和检验成果四个阶段。根据省委《意见》精神,编辑整理印发了《政治生态建设学习辅导材料》手册,下发了每个阶段指导意见,经反复梳理,详细制定了在树牢“四个意识”、增强班子凝聚力、坚持正确选人用人及狠抓正风反腐四大方面共xx项详细的问题查摆清单,明确时间节点,细化工作内容,按步骤扎实推进。xx各单位严格对照问题清单逐项进行查摆剖析,共查摆出政治生态建设四个方面xx项共xx类问题,完成《整改落实台帐》xx份,印发工作动态x期,在区《xx周报》开辟政治生态建设成果展示专栏,刊登各单位政治生态建设工作典型做法x期。研究制定了《政治生态建设考核评估方案》,科学开展对政治生态建设成效的考核工作,保证考核结果客观公正。加强考核成果运用,对综合评价好的予以表扬,并作为领导干部提拔使用的重要依据;对综合评价差的进行谈话问责,并进行专项巡察,发现违纪违法问题同步立案查处。立足实际抓特色。邀请专家到xx开展“xx推进风清气正政治生态建设专题辅导”,举办了政治生态建设知识竞赛。在区电视台播发xx政治生态建设工作目标任务。通过微信平台、qq工作群以及区纪委监察网,宣传省、市文件精神以及xx推进政治生态建设的具体举措和实际效果。开展以“八个融入”为主要内容的培育和践行社会主义核心价值观活动,通过”小手拉手”“晒家风、传家训”等丰富多彩的活动,总结评比各业典型,凝聚精神力量,为xx政治生态建设提供了持续动力、发挥了价值引领、构筑起道德支撑。组织开展“聚民心、凝人气”系列xx性文体活动,开展了xx运动会、教师节和环卫节命名表彰等特色主题活动,极大调动了各级党员干部干事创业的积极性。正风反腐抓常态。深入开展理想信念、党性党风党纪教育,引导和督促党员干部牢固树立“四个意识”。召开xx警示教育本会,通报典型案例xx起,组织发案单位开展警示教育,压实落靠两个责任,引导xx党员干部以案为鉴,提高纪律意识和规矩意识。加强对纪律规矩尤其是政治纪律和规矩、组织纪律执行情况的监督检查,用好监督执纪“四种形态”,从“盯违法犯罪”向“盯违规违纪”转变,从管极少数向管大多数转变,从管“树木”向管“森林”转变。
二、存在问题及下步打算。
虽然xx党风廉政建设取得了一定成效,但仍然还存在一些不足和问题:一是落实主体责任精力投入不够。个别班子成员精力多用在分管工作和项目建设上,对廉政建设,特别是在落实主体责任上投入的精力较少,部署多、问效少,还存在被动抓党风廉政建设的现象。二是落实“一岗双责”还不够深入。个别班子成员对党风廉政建设工作还需进一步提高认识,对于如何落实"一岗双责”研究不够;有的班子成员对于分管工作、分管单位主体责任落实压力传导不够,主体责任落实责任状内容欠缺,没有针对性和可操作性,多数没有责任追究的内容;有的班子成员对于廉政谈话、警示约谈等开展不及时,教育监督责任落实不到位。三是履行主体责任方法还不够多。各部门主要负责人对于如何履行主体责任方法还不够多,措施还不够灵活,往往满足于开个会、发个文、讲个话、签个状等常规动作。
对于上述问题,我们将采取有效措施,切实加以解决。
一要严格责任落实。认真贯彻落实中央和省市纪委要求和部署,严格落实主体责任,xx各级党委(党组)要签字背书,层层传导压力和责任。坚持把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为党的建设和治理体系建设的重要内容,纳入领导班子和领导干部目标管理,与经济社会同部署、同落实、同检查、同考核。
二要带头履职尽责。xx各党委(党组)主要领导要认真履行“第一责任人”责任,切实把党风廉政建设主体责任抓在手上,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。认真带头落实领导干部报告个人有关事项制度,自觉用《廉政准则》的各项规定规范自己的行为,带头讲党性、重品行、作表率,认真管好配偶、子女和身边工作人员,自觉接受干部群众监督。
三要认真落实“一岗双责”。班子成员要认真研究落实“一岗双责”,探索切实有效的方法和措施,切实担负起分管范围内党风廉政建设主体责任,坚持“两手抓、两手硬”,定期研究、检查、指导分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作,每半年至少听取一次分管部门党风廉政建设责任制落实情况汇报。把承担的党风廉政建设任务分级、分口、分项落实到分管部门和单位,层层抓好落实。督促分管部门完善各项制度、规范权力运行、防控廉政风险,加强作风建设,切实转变作风,坚决反对“四风”。
四要强化干部管理。加强对党员干部的教育、管理和监督,全面掌握干部的思想、工作、生活情况,对不正之风和腐败现象敢抓敢管,小过即问、小错即纠。对于群众反映较大的问题进行调研并提出解决措施,支持执纪执法机关查处分管范围内的违纪违法问题。
交流会发言提纲篇三
按照《市纪律检查委员会机关中共**委组织部关于认真开好2020年度领导班子民主生活会的通知》要求,我认真对照平时的实际工作和思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真总结,结合工作实际,认真开展自我批评,并明确下一步的努力方向,现将一年来工作中存在的情况向领导和同事作一个简要的汇报。
一、存在的问题。
1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题:一是系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,理解不够透彻,没有做到入脑入心;二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在知半解、浅尝辄止的情况。
2、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面存在的问题:对中央的路线方针政策、市委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。
3、在对党忠诚老实、对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”方面存在问题:习近平总书记指出,对党绝对忠诚要害在“绝地”两个字,绝对忠诚就是彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。忠诚就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在这方面我存在不足:一是对于身边有部分党员对党说三道四,自己心里不赞同但是却没有立即旗帜鲜明的提出反对;二是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击。
4、在担当负责,攻坚克难,履行全面从严治党责任方面存在的问题:一是对全面从严治党理解还不够重视,对党建工作谋划少、抓的少;二是敢管敢严的力度有待加强。在严格纪律、落实规定、执行制度上宽松软,对苗头性的问题该提醒的不提醒,该批评的不批评。
二、存在问题的原因分析。
以上这些问题的存在,虽然有一些客观因素,但是更主要的还是主观因素造成,结合这次民主生活会,我对自身存在的不足进行认真反思,深刻剖析产生问题的根源,概括起来有以下这几个方面:
1、理论学习不到位,没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位,比如在工作当中也没有起到一个带头的作用,没有经常组织员工集中学习,总是简单的看看报纸、杂质、浏览新闻网页,浏览多,思考少,记住少,真正安下心来认真读懂习近平新时代中国特色社会主义原著少,缺乏主动性自觉性;学习劲头有,但是实用主义,用什么,学什么,满足于一知半解,缺乏系统性学习,学习内容不够全面。
2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准不够严格,放松对自己的要求和标准,特别是墓区安全防火问题没有高要求高标准的对待,在工作中遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,攻坚克难的举措不够。
3、工作缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,领导安排什么就干什么,不主动出击。比如在工作中没有做到前瞻性总是安于现状。
三、个人有关事项说明。
个人没有配备秘书、无公车、办公用房地址面积均符合规定标准。配偶王凤芝在**荣鑫服装厂工作,儿子在**实验小学就学。现有住房一套,位于**馨园小区内,没有多占福利房的情况。没有持有股票、基金、期货和投资型保险的情况。个人及家庭无经商办企业的情况,无接受组织约谈函询、收到问责的情况。
四、今后努力方向和改进措施。
1、端正态度,加强学习。做政治上的明白人,做工作上的踏实人,始终把学习放在第一位,把学习当作一种追求,树立终身学习理念,向书本学,向群众学,在干中学,在学中干,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。
2、履职尽责,担当实干。真正扑下身子,踏踏实实、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中对于安全防火问题要始终以一个高要求高标准对待,始终以安全防火问题摆在工作中的第一位。
3、以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的精神状态;始终坚持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的思想理念;始终保持廉洁自律、自重自省的优良品格,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。
以上为我的个人发言,恳请大家批评。
交流会发言提纲篇四
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
感谢学校领导给我们高20__级全体教师安排这样一次学习机会。也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会。
今天是学校为高20__届取得喜人的成绩举行的经验总结大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力。
作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气。良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢?怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平?在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习。
第一要学习他们勤跟班勤到场。除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理。
第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平。经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因。
第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力。严格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度。还要让同学们发扬团结互助的精神,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力。
第四要学习他们群体教育学生的经验,班主任的团结协作精神。学生犯了错误,全体老师在办公室批评教育,要让犯错误的学生感他那么做是错的,是不得人心的,同时也要让他感到所有的老师也是关心和爱护他的,使他以后不会再犯。班与班之间的学生发生了冲突,大家共同解决,不包庇本班的学生,或者发现其他班的学生违纪,也要大胆指出,并告之其班主任。
第五要学习他们转化差生,缩小分母,增大分子,培养优生的经验。我们这一届本来生源就不好,在高二时又转进几十个学生,其中有些学生表现很差,组织纪律关念也差,这给我们的班级管理工作带来了很大的困难,特别是我们的平行班,这些学生经常违纪,给我们的班主任带来了很多麻烦,当然我们也要有信心,对于这些差生不能歧视他们,要关心他们、爱护他们,要能容忍他们犯错,对他们要动之以情,晓之以理,要做好他们的转化工作,使他们少犯错或者不犯错,让他们把精力投入到学习中去,对于实在不想学的可以动员他们去参军或找工作,这样就可以减小分母,提高我校的各种升学率了。对于优生,要严格要求,要注意对他们的弱科的辅导,要让他们更加优秀,不能埋没了他们的才能。
第六要学习班主任协调各科任教师的工作经验。做为班主任一定要协调好本班各科的时间分配,不能某一科抢时间太多,要合理分配时间,要让学生能够平衡发展。
总之我们一定要好好的向他们学习,要长期学习,要创造性的学习他们的各种经验,并把它发扬光大,把它作为罗中人的一笔宝贵财富永远传承下去。我们决不辜负学校领导对我们的期望,在教育局领导的关心下,在学校领导的英明指导之下,在各位老师的共同努力下,我们明年高考将会再次取得喜人的成绩。谢谢大家。
交流会发言提纲篇五
面对新形势和新要求,我将始终坚持把加强学习作为提升素质,指导工作实践的重要举措,强化学思践悟能力,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。在政治理论学习的基础上,结合自身工作重点加强对中央和省、市纪委全会精神和纪检监察业务知识的学习与研究,坚持边学习、边工作、边总结,不断提升政治理论素养、业务能力和履职能力。
交流会发言提纲篇六
党史学习教育启动以来,区直各单位迅速召开动员部署会议,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、全区党史学习教育动员大会精神和吴英杰书记指示批示精神,统一思想,提高认识,周密部署。区直83家单位及时制订实施方案,明确学习重点、工作方法和实施步骤。
坚持集体学习和个人自学相结合,邀请专家学者进行专题辅导。区直各单位紧紧围绕习近平总书记重要讲话、党史重要论述,制订了党组(党委)理论学习中心组学习计划。目前,已有40多家单位党组(党委)书记围绕党史学习教育和“政治标准要更高、党性要求要更严、组织纪律性要更强”专题教育,开展书记讲党课活动。邀请区党委党校、西藏大学、区社科院专家学者作专题辅导50场次,受教党员近万人。
积极发挥火车头作用,争做表率,自拟题目讲党课,增强广大党员干部的学习自觉性、积极性。各单位结合自身行业特点、优势开发制作一批易于学习的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。
通过主题党日、“三会一课”等形式,开展专题化、多样化、常态化党史学习,推动提高理论学习中心组学习质量。把党史学习教育与为民服务结合起来。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,结合行业实际,立足本职岗位为群众服务,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。区党委组织部积极开展“五个一”活动,深化党员到社区报到服务工作。
用活资源优势,奏响学习号角。各单位充分利用多种学习资源,整理编印《中共党史精编知识100题》《党史学习应知应会》等党史学习资料。在开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上宣传报道平台,立足学习强国app、微信公众号、抖音短视频等新媒体,营造浓厚氛围。
持续加大指导力度。随机巡听区直各部门党史学习教育理论学习情况,抽查理论学习中心组或党支部学习研讨情况,及时发现纠正存在的问题。
交流会发言提纲篇七
通过参加座谈会,我深受激励和鼓舞,进一步坚定了理想信念,激发了爱淄博、爱家乡的情怀。我将继续保持年轻人的朝气和昂扬斗志,展现年轻人敢打敢拼、善作善成的血性,坚持围绕中心、服务大局,坚持抓好主责主业。
一是继续和驻淄高校探索“点供式”就业服务,推行“就业管家”试点服务,着力打通企业和求职学子联系的最后一公里,实现精准服务。
二是努力做好“青鸟计划·人才聚齐”后半篇文章,以刚入职大。
学生。
刚性生活需求和社交需求为出发点,开展柔性服务拴心留人。
三是联合部分高校和。
企业。
整合现有平台和资源打造共青团新媒体中心扩大团属媒体的影响力和传播力。
交流会发言提纲篇八
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。下面是课件网小编为您推荐在传达学习中央经济工作会议精神时的讲话发言提纲。
一、准确把握我国经济社会发展取得的显著成绩。
“四大发展奇迹”令人振奋自豪。
今年以来,面对严峻复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情的严重冲击,以习近平同志为核心的党中央保持战略定力、准确判断形势、精心谋划部署,带领全国人民以非常之举应对非常之事,以非凡智慧魄力创造了非凡成就。要珍视我国经济社会发展取得的“五大方面成就”特别是“四大奇迹”,进一步坚定办好自己事情、加快推进经济高质量发展的信心。
经济发展奇迹。面对疫情严重冲击和国内外发展环境深刻变化,党中央采取一系列有力有效举措,在危机中育新机、于变局中开新局,推动经济高质量发展迈出新步伐,我国成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体。
社会稳定奇迹。面对疫情、社情、汛情、舆情叠加影响,党中央坚毅果敢、指挥若定,统筹疫情防控和经济社会发展,有效防控化解各种重大风险挑战,严厉打击各种犯罪活动,社会持续保持和谐稳定,我国成为世界上最有安全感的国家之一。
抗击疫情奇迹。在习近平总书记亲自部署、亲自指挥下,全国人民同心协力、艰苦抗疫,取得了武汉保卫战、湖北保卫战决定性成果,取得了全国抗疫斗争重大战略成果。我国不仅没有被疫情击倒,反而率先控制疫情、率先复工复产、率先实现经济增长由负转正,成为全球抗疫成功的典范。
全面脱贫奇迹。党中央接续强力推进脱贫攻坚战,年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫、52个贫困县全部摘帽,脱贫攻坚取得决定性胜利,现行标准下农村贫困人口全面脱贫,历史性地解决绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹。
二、准确把握党中央对做好经济工作的规律性认识。
“五个根本”教育课令人清醒坚定。
在统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展的实践中,党中央深化了对在严峻挑战下做好经济工作“五个根本”的规律性认识。“五个根本”不仅为做好新时代经济工作、更为坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循。政法战线要深刻领会“五个根本”,将其作为“五堂教育课”来学习领悟,使自己头脑更清醒、政治更坚定、行动更自觉。
核心自豪课。党中央权威是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠。在重大历史关头、重大考验面前,战胜一切艰难险阻,起决定性作用的是党中央的非凡判断力、决策力、行动力,是党中央卓越的领导力。习近平总书记以马克思主义政治家的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略,惊涛骇浪前坚如磐石,风险挑战中运筹帷幄,充分展现了大国领袖的政治智慧、战略定力、使命担当、为民情怀、领导艺术,赢得了全党全军全国各族人民的衷心爱戴和高度信赖。实践表明,党有坚强核心,才有万众一心;坚定做到“两个维护”,才能无往而不胜。
初心自励课。人民至上是作出正确抉择的根本前提。应对历史罕见的大危机,我们党之所以能作出正确抉择;面对百年未有之大变局,我们党之所以能始终站在历史正确的一边,最根本的就是坚持人民至上,始终站在人民立场上,始终把人民利益放在最高位置。全心全意为人民谋幸福,是我们共产党人的初心。实践表明,以初心激励自己,滋养初心、坚守初心、践行初心,才能赢得民心。
制度自信课。制度优势是形成共克时艰磅礴力量的根本保障。社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方,中国特色社会主义制度展现出显著优势。只要我们坚定“四个自信”,坚持制度优势,就能发挥出攻坚克难、推动事业发展的强大能量。
风险自警课。科学决策和创造性应对是化危为机的根本方法。处在百年未有之大变局,前进道路上面临的风险挑战前所未有,特别要时刻警惕防范“灰犀牛”和“黑天鹅”事件。要增强风险意识,强化底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于统筹战略设计和战术运用,完善风险预测预警预防体系,以科学决策和创造性应对来化危为机。
科技自强课。科技自立自强是促进发展大局的根本支撑。面对外部经济环境变化,只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能在竞争中占据优势,从根本上保障安全发展。要秉持科学精神,把握科学规律,大力推动自主创新,打好关键核心技术攻坚战,切实把发展建立在更加安全可靠的基础上。
三、准确把握党中央对国内外经济形势的科学判断。
“五大类风险”令人高度警惕。
习近平总书记科学精辟分析了国内国际经济形势,特别提出防范系列风险;强调要坚持底线思维,提高风险预见预判能力,做好应对各种风险的充分准备,力争把可能带来重大风险的隐患处置在萌芽状态。要准确把握党中央对国内国际经济形势的科学判断,善于统筹国内国际两个大局,高度警惕各种重大风险,以非凡之策应对非凡困难,打好化险为夷、化危为机主动战。明年政法战线要注意防控化解“五大类风险”。
政治安全风险。铸就防范境外敌对势力渗透颠覆破坏的铜墙铁壁,铲除境内影响政治安全的土壤。
意识形态风险。意识形态领域斗争尖锐复杂,要落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地管理。
经济金融风险。外部环境存在诸多不确定性,经济金融问题导致的各类衍生风险以及非法集资等潜在风险需密切关注。
“疫后综合征”风险。疫情冲击易导致各类衍生风险不容忽视,社会治安、公共安全领域存在不少风险隐患。
网络安全风险。网络数据风险日益突出,网络安全风险关联性、传导性特征愈加明显。
四、准确把握明年经济工作的总体要求、政策取向和重点任务。
“七项政法重点工作”令人奋发进取。
习近平总书记明确提出了明年经济工作的总体要求,阐明了宏观经济政策取向,部署了“八大重点任务”。这些部署要求与政法工作密切相关,我们要主动担当、狠抓落实,加快建设更高水平的平安中国、法治中国,为构建新发展格局、推进经济高质量发展保驾护航,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步创造安全稳定的社会环境,以优异成绩庆祝建党100周年。结合政法战线实际,重点要抓好七项工作。
掀起习近平法治思想学习宣传贯彻热潮。通过举办省部级政法领导干部研讨班、办好新任市地党委政法委书记培训班、用好中国政法实务大讲堂、创办政法干部研修班等方式,开展习近平法治思想学习宣传研讨实践活动,引导广大政法干警做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。
主动服务和保障经济高质量发展。紧扣高质量发展这个主题,推动加强新兴领域立法,加强反垄断和反不正当竞争执法司法,研究提出更好保护知识产权、鼓励创新创业、畅通要素流动的法治保障措施,着力营造公平公正的法治化营商环境,为构建新发展格局增添法治底色。
坚决捍卫国家政治安全。巩固反恐怖反分裂斗争成果,严密防范渗透颠覆破坏活动,有效防范各种影响政治安全的风险。
加快推进社会治理现代化。突出打造市域社会治理“前线指挥部”,抓好市域社会治理现代化试点,把重大矛盾风险化解在市域。突出打造基层社会治理“前沿战斗堡垒”,创新基层社会治理体系,把小矛盾小问题化解在基层、消除在萌芽。
推进扫黑除恶常态化机制化。全面总结扫黑除恶专项斗争的成功经验,巩固和深化专项斗争成果,建立并落实扫黑除恶“六大常态化机制”,完善社会治安防控体系,依法严厉打击各类犯罪活动,不断提升群众安全感。
推动政法领域全面深化改革。统筹谋划推进一批提纲挈领式的重大改革,创造一批有影响力的改革亮点。坚持问题导向,着力推动执法司法制约监督体系改革和建设,提高执法司法公信力。
扎实开展政法队伍教育整顿。认真贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神,把教育整顿作为新时代政法战线实现自我革命的有效形式,突出政治建警,推动全面从严管党治警向纵深发展,努力打造忠诚干净担当的政法铁军。
五、准确把握加强党对经济工作全面领导的重要保证。
“三大要求”令人明晰方向。
习近平总书记强调,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局必须加强党的全面领导,要求各级党委(党组)和领导干部增强政治意识、提高专业化能力、抓好发展和安全两件大事。这“三大要求”为我们提升素质能力指明了方向。联系政法战线实际,要注重在三个方面下功夫。
坚持旗帜鲜明讲政治。把讲政治贯穿政法工作全过程各方面,增强政治意识,提高政治站位,提升政治能力,善于从政治上观察、分析、解决问题,不折不扣贯彻落实好党中央决策部署,真正让“两个维护”根植于思想、体现在具体行动上。
增强学习新知识的自觉。保持“知识恐慌、本领恐慌”的忧患意识,增强补课充电的紧迫感,干什么学什么、缺什么补什么,不断提升政治素质和专业能力,自觉赶上时代潮流,努力成为新时代政法工作的行家里手。
提升保障安全发展能力。绷紧安全发展这根弦,保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐,善于透过现象看本质,着力化解安全隐患存量、控制安全隐患增量、遏制安全隐患变量,为安全发展排险清障、固本强基。
交流会发言提纲篇九
一.面对成绩波动起伏的思考。
1、学生成绩本身一般,老师家长抓紧点,成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩,接下来的学习就是得过且过,不思进取。然后成绩下来,再努力,这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们,这样的学生在最后会失败,正数加负数,会是零的。教育方法:不断的用他身边人的小进步刺激他。
2、对家长和老师的感恩程度,影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点,也是在使出浑身解数,刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时,他就多了一份积极和主动,多了一份鞭策,他的成绩进步就快。教育方法:和学生一起疯玩,在规则面前自觉遵守。
3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事,一定会影响他的学习,具体的心事大体如下:暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的`触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法:引导学生关注学习,摒除外在的干扰因素。
4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩,需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩,跟上课程。
二.面对成绩现状的思考。
1、学生进步和退步,怎么来断定。首先看学生在班级的名次,其次看学生校级的名次,第三看单科什么在进步名次,第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否,可以推断学生投入精力的情况,有利于下一步的引导和教育。
2、学生成绩说明了什么?说明学生对学习的自信程度,单科中有进步的现象,就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高(说一说各科对学生学业的决定作用,强调数理化和英语的重要性)。
3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯,并不愿意在这一课投入过多的精力补差,有感觉这一科非常重要,这样的心态一定是纠结的、痛苦的。
三.成绩和名次的意义。
1、依据每年升学的人数来看,一中每班10左右,育才15人左右,实验每班20左右,这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名,可报一中;学校前350名可报育才;学校强600名可报实验。就按这个比率看,学校的升学率就能达到百分之五十,这个升学率就很让人满意了。
2、历史是分数评价,不过45分,报一中一定有风险;不过43分,报育才一定有风险;不过40分,报实验一定有风险。生物和地理是等级评价,如果过不了b,可能会很麻烦,主要是报考的受限。至于能否补考,目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导,具体措施正在筹划中。
3、成绩和名次如果较为理想,如果老师和家长引导起效,会大大促进学生学习的热情,进步速度日新月异。学生学得快乐,才能玩的快乐,玩的快乐,才能学得高效。
四.下一步教育工作的重点。
安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家,如果打扫卫生,学生会给家长直接说,可能得晚回家二十分钟,一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题,特别是女生的家长,请你务必认真观察学生的表现,如果发现问题及时给班主任交流。
这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前,原因如果不是家庭原因,可能就是学生心里有事情,具体是什么事情,家长得想,我也得想,我们得想一下帮孩子走出困境的方法。
交流会发言提纲篇十
讲奉献,有作为,做事业上的开路人。无私才能无畏,无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜,“革命者要在困难面前逞英豪”,是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。
党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样,知难而进、坚韧不拔,始终保持一种非常高的干事热情和敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,坚决做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求,带着执著信念学,带着实践要求学,甘于做群众的学生,坚持做到问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中提升担当作为的本领,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到为官一任,造福一方,满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。
交流会发言提纲篇十一
各位领导、各位同志:
按照9月1日的街道负责干部大会的会议精神要求,我就以前工作中的态度及敬业精神廉洁自律等方面的不足和问题及整改措施作汇报。不妥之处,请批评指正。
结合《党章》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的各项规定,深感自己在思想、作风、工作学习等方面还有许多差距与不足:
1、政治理论学习抓的不够,学习深度不够。对理论指导实践、指导工作的意义认识不高,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论上的深钻细研。往往只注重材料本身,没有深刻领会其精神实质和丰富内涵,没有能深入研究和掌握党在新时期的新理论、新方法,缺乏与时俱进的思想作风和工作方法,存在只重工作、重业务的思想,没有做到“两手抓,两手硬”,这些问题都要在今后坚决纠正和改进。
2、在实际工作中对自己要求还有不严之处。对违纪、违规现象批评、制止、纠正不够。
3、督促检查落实不到位。由于工作任务重,工作头绪多,对工作布置多、安排多。对于一些制度和工作的落实情况,监督检查尚不够到位。
1、加强学习,努力提高政治理论水平和业务素质,多组织和参加政治、业务学习,提高用理论指导实践的水平。
2、痛下决心,严加管理,狠抓各项制度的贯彻落实,采取一级抓一级,层层抓落实,责任到人,落实情况层层上报,同时成立督查组,监督检查各项工作的落实情况,做到件件有落实,事事有回音。
3、克服急躁情绪。正视工作中遇到的困难和问题,充分发挥班子成员的作用,充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性,增强队伍的凝聚力和战斗力。
4、改进工作方法,加强自身修养,用自己的人格力量去影响他人,虚心向他人学习,不断改进工作方法,提高服务意识。
5、洁自律等方面,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中xx对领导干部提出的规范领导干部廉洁从政各项的规定。真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。
交流会发言提纲篇十二
记得刚刚担任社区居委会主任,有位李大娘因为被物业停了水电找到了我。来到大娘家里,我吃了一惊:家里仅有的衣柜和床都是30年前的样式,连油漆都褪了色。原来,大娘的儿媳在孩子3岁的时候就去世了,儿子入狱,老伴去世后就只有她跟孙子小华相依为命。因为过早地失去父母的关爱,还要承担爸爸入狱带来的压力,小华变成了一个内向、敏感、自闭的孩子。看着眼前的这一老一小,我就想:一定要帮助这个家解决难题!我垫钱为李大娘家送上了水电,又为她争取减免费用。我把小华当作自己的孩子,买衣服、辅导功课,周末还给他包饺子……渐渐地,内向不语的孩子发生了变化。有一天下班路上,小华迎面走来怯怯地叫了一声:“主任妈妈好!”这一声,让我内心久久不能平静。
不仅仅是留守儿童,我牵挂的还有社区里的空巢老人。他们的门牌号和家庭情况都刻在了我的心上。每天早上,我总要看看这些老人的窗帘是不是拉开了;到了晚上,我会再去看看他们家的灯亮了没有;社区的老年活动室,我经常看看哪位老人今天没有来。“早看窗帘晚看灯,社区楼里数板凳”,成了我多年来养成的习惯。
那些被分流到外地的职工,有些逢年过节才能和家人团聚,过着像候鸟般的生活。于是,我将“鸿雁”作为社区为民服务的标志,构建“鸿雁”社区服务品牌,弘扬“奉献、责任、服务、创新、诚信”的“鸿雁”精神,把社区打造成温暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基层解,鲜花要在基层开。我把社区“爱管闲事”的楼院长、有威望的大爷大妈和专业律师、社区民警邀请到调解队伍中,让调解更加有效;我们经常开展法治讲座、道德讲堂,让大家学会自己妥善地处理矛盾纠纷;我们搞“鸿雁艺术团”、归雁亲情屋、百姓大舞台,把居民从各家房门后请出来,大家一起唱歌跳舞、聊天谈心,相互之间熟了,遇到矛盾就不好意思红脸了,也就“有事好商量”了。
有人问我调解矛盾有什么诀窍,真没有。如果非要说的话,那就是,用心用情把老百姓的事当成自己的事。很多时候,一杯茶、一张纸巾、一个温暖的眼神或是一句贴心的话语,就能让怒气冲冲的居民平复情绪,敞开心扉。作为一名社区工作者,能够用自己的奋斗,让居民过上好日子,能够每天看到大家开心的笑容,这就是我追求的幸福!
交流会发言提纲篇十三
目录9-11。
1。1。2研究好处12。
1。3论文结构安排14。
2。1。1需求层次理论16。
2。1。2期望理论16。
3。3。1调查问卷设计依据26。
4。1。2薪酬公平性差异方面37。
4。2。3国内薪酬制度在种类上未能实现激励41。
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交流会发言提纲篇十四
提纲
,供大家参考。
各位同志:
按照工作安排,下面我就结合自身经历,以“讲奉献、有作为”为主题与大家进行分享和交流。
首先,从为什么要讲奉献有作为讲。
中国******章程中明确指出,中国******是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我想,做到上面所说的这些“核心”与“代表”,与我们每一位同志的努力是分不开的。
在实现我们目标的途中,就要讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是中国******人的政治本色,是中国******先进性、纯洁性的当前隐藏内容免费查看具体体现。党章开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。同时也是合格******员“四讲四有”(“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)“标准照”的点睛之笔。
那么,什么是奉献呢?奉献是不求回报、全身心的付出。讲奉献就是要有坚毅的品格,有老黄牛的精神,有宽容大气的胸襟,有一颗感恩之心;有作为,则是要体现在本职岗位上勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。工作生活中,不斤斤计较,常怀感恩之心、常思奋起之志。平时我和组内同志们交流时也常说,想事情、做工作,要多换位思考,假如你在这个位置会怎么做,该怎么做。换位思考之后,往往就想明白,能理解了,这时候工作中也就更愿意付出了。
其次,从进一步认识理想信念讲。
学的内容都是经过认真选择的对我们的思想认识与工作推进具体指导意义各位领导的。
讲话。
也总有深意,需要我们认真领会,在工作中早谋划、早准备、早思考,变被动为主动。
作为一名老党员,我觉得,讲奉献不是因公吃亏,而是在积累财富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住诱惑,把工作当作一种事业,从现在做起,从小事做起,适应大数据局的快节奏,在工作中多学习、勤付出,不藏私、勤交流、在工作中对每位同志都一视同仁,这样才能把工作效率调整到最高,工作状态调整到最佳,工作劲头调整到最大。要保持“本领恐慌”意识,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,使自己的能力水平与岗位要求相匹配,提高思考能力、组织能力,只有这样,才能做好本职工作,才能锻炼自己、突破自己,也才能有所作为。
和同事交流看法,提出思路,创新工作,切实提高工作质量;敢于深入基层发现问题和解决问题,遇到问题不推、不拖;对于工作中的失误勇于承担责任,善于吸引经验教训,不断完善做好本职工作的方式方法,推动工作更有成效的开展。
总之,要树立坚定理想信念,工作中甘于奉献,兢兢业业做好本职工作,当一名“讲奉献、有作为”的合格******员。
第三,青年人如何正确认识付出与获得。
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”2013年五四青年节,************与各界优秀青年代表座谈时说的这句话,我很受感触。当前,我局干部队伍的年龄构成偏年轻化,80后、90后干部居多,我组也是一样。在座的各位大都年龄比我小,在此,我想就************与各界优秀青年代表座谈时的寄语进行分享,除刚刚讲的这句外,习******还说“人类的美好理想,都离不开筚路蓝缕、手胼【pin】足胝【zh】的艰苦奋斗”“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”等等。
就我而言,回头再看,收获之外,也有许多感慨。我想,生活、工作中的事情,只要以历史性、发展的眼光看问题,看到的就会截然不同。从当下看以后,我想可以看到前景及我们需要为之付出的努力;从“现在”回头再看之前呢,我想除了回忆之外,还会有获得感。
记得之前组内讨论时有同志讲:想做一番事业,不想多少年退休之后只能和后来人讲,我之前干过一月几千的工作。。。。。。
人员相比,我们的收入较之低了不少,但我们除了物质上的收获,也是有特别的获得感的,这种获得感正是由我们为自治区大数据事业甚至是更大范围、更高层次的事业做出的贡献而来的。我想这就是讲奉献、有作为之后获得的一种叫做“意义”的东西。
历史是一个车轮,我们每一个人的发展同样也遵循着某种轨迹,从自己经历来看,也便是如此。
年轻时经历过的砥砺,对我们的世界观、人生观、价值观的正确树立有巨大作用。事情不会一蹴而就,想达成的目标也不会唾手可得,只有经历砥砺,才能练就宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态。砥砺中必有挫折,变挫折为动力,用挫折中吸取的教训启迪人生,人生自会升华和超越。
中要兼顾事业与家庭,年轻时加班完回家照顾孩子,孩子睡了之后再加班是常有的事,有过许多酸辛,但在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,确实可以说“青春无悔”。
在大数据局工作,与传统行业、传统厅局的工作有许多不同,要创新思路、我们要当“跳起来摘桃子”的人,以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感立即行动起来,自我加压、负重前行,敢闯敢试、敢为人先,挑战自我、超越自我,持续奋斗,靠不断的作为、努力,为自治区大数据事业早日实现后来居上目标作出自己应有的贡献。
要心无旁骛地进行工作。正确认识得与失的辩证关系,得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,相互转化的,日常生活与工作中,也不必争一时的得与失,古语有云:塞翁失马,焉知非福。在此我想借我的经验与大家进行分享——之前的年薪与当下收入对比,收入降了不少,但获得感却提升了许多。
我们事业的前景是光辉的,大家都有信心,但是达成成就的路上却有许多艰辛、许多问题需要我们去克服,在这条路上,也就需要我们不断坚定理想信念,加强学习,身体力行的做好每一件事,讲奉献、有作为。
付出之后确实会有收获,这我之前也和大家谈过,不如就从现在开始,鼓足信心,继续前行。
交流会发言提纲篇十五
一是思路清晰,措施有力,成效显著。近两年来,部工作按照科学发展观的要求,坚持改革创新,采取了一系列举措,比如“五个一批”工程、“活力工程”、武当数字化选学城、人才队伍建设等都抓到点子上,落到关键处,社会评价都很高,全市组织工作的满意度也得到提升。
二是部领导班子团结和谐,执行力、凝聚力、创造力都很强。部领导班子成员在董部长的带领下,既精诚团结、密切配合,又独立负责地开展工作,工作的创造性得到较好发挥,很多工作都走在全省前列,比如干教工作、人才工作、基层党的建设、自身建设都在全省作了典型发言。班子的总体形象好,威信高、公信度高,组织部的工作也是近年来发展最好的时期。
三是部领导班子成员个体素质高,能力强。我认为部领导班子是一个结构合理、充满活力的班子,个体素质都很高,虽然近两年全市组织工作任务多、任务重,但都能够按照市委的要求圆满完成。
二、个人存在的主要不足和问题。
按照科学发展观的要求,本着实事求是的态度,结合思想工作实际,我从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行自查,并征求了部分机关干部的意见建议,初步找出了存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了下一步努力的方向。
1、学习不够深入。对科学发展观及党的理论的学习主要停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。对业务知识的学习也还不够,存在学用脱节的现象,没有真正的学以致用,学习的效果不明显。
2、要求不够严格。在实际工作中存在“随大流”、“过得去”思想,对工作标准不高、要求不严。与过去相比,自己在工作上干劲小了,开拓创新的勇气差了,积极向上的激情也不如从前了,觉得只要工作上过得去,守好摊子不出大的问题就可以了。
3、作风不够扎实。深入基层调查研究不够,对部机关和全市组织部门自身建设调研、指导还不够。有时既使下去,也大多是走马观花、蜻蜒点水,浮光掠影。大多是到县里听听汇报,看看材料,没有很好的沉下去,没有认真深入地对基层的工作进行研究和指导,存在一般号召多,具体措施少;一般要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少的现象。
4、思路不够开阔。创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。针对新形势下组织工作的变化、特别是组织部门自身建设新要求研究不多,创新措施和办法不多。在机关党建和开展自身建设活动方面还存在被动应付的现象,创造性贯彻落实不够。
三、存在问题的主要原因。
一是有松懈思想。认为自己“船到码头车到站”,年龄大了,资格又比较老,工作干与干一个样、干好干坏一个样,满足于维持现状,不出差错,进取精神不强。有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入。
二是有懒散思想。在学习方面还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,认为自己的能力能够应付现有的工作,有一种满足于现有水平的思想,对组织工作、机关党建等业务知识的重要性认识不足、重视不够。
三是有保守思想。认为多一事不如少一事,下基层指导工作,给基层增添了麻烦,所以深入基层不多,关心基层不够。创新意识不强,认为推进组织工作改革创新都是部长们考虑的事,自己关心不关心都无关紧要。
交流会发言提纲篇十六
学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“x”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。
工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。
在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长。
二、个人存在的问题及原因剖析。
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因,主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研,致使学习业务的自觉性不强,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
2、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足,自我安慰的思想存在。
3、由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好环境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.以身作则,严格要求。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。
交流会发言提纲篇十七
在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。
一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定共产主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。
二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。
三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。
四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。
讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。
中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。
交流会发言提纲篇十八
各位老师、同学们,大家好!
在这快乐的六一儿童节,我们又要迎接一批品德高尚、行为规范、普通话标准、字迹美观的新一代优秀少年,特别是一年级的小同学,他们在老师的教育下,在同学的帮助下和自己辛勤努力的结果,一批小同学在各方面都表现突出,今天他们正式加入我们的少先队组织。我们少先队组织又壮大了,我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。
全体新老队员们,我们是新一代的`少年,是未来的主力军,我们深感肩上的责任重大,所以我们一定要在党的指引下,在学校领导和老师的培养下,努力使自己成为一名合格的接班人。
这样,我们必须从现在开始,从身边的小事做起,决心作到以下几点:
1、我们每位少先队员,必须有良好的思想品德,全心全意地为人民服务,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
2、我们要遵纪守法,严格遵守学校的校规、校纪,遵照老师的教导,团结合作,共同进步。
3、我们要爱护花草树木,不乱扔杂物、纸屑,保护教室内外的环境卫生,为我们的学习提供良好的学习环境。
4、在课堂上要认真听讲,在老师的启发下,积极动脑,开拓思路,大胆提出问题,并养成自己解决问题的习惯,培养自主学习的能力。
全体少先队员们,努力吧!一定不辜负老师、家长对我们的期望。
交流会发言提纲篇十九
按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排,我认真学习了《科学发展观教育读本》和胡锦涛等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学,系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求,切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作。
通过学习,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。
1在党的十六届三中全会上,胡锦涛提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、践行科学发展观指明了方向,也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。
2、准确把握科学发展观的内涵。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此,要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位和重要作用,做到理论上弄通、思想上搞清、行动上落实,成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者。
3、科学发展观具有很强的理论性和生命力。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是马克思主义理论在中国具体化的最新成果,也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为科技工作者,我们必须结合科技工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,自觉地落实科学发展观对科技工作的要求,把践行科学发展观提到突出的位置,以科学发展观来审视、反思、指导科技工作。
根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。
1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。
2、创新意识有所欠缺。一是在工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立得不牢固,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,与科技创新工作有一定差距。二是工作中有安于现状的思想,而缺乏创造性的开展工作的魄力,致使分管工作“常规动作多”,“自选动作”少。三是工作上把握全局能力不足。作为一名副职领导,对自己分管工作能够尽心尽力,但对全局工作则考虑得不深。总认为,单位有“一把手”,自己能较好地完成分管任务就行了,工作安排高度不够。
3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位,抓工作力度不够,在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作,只满足于完成,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改进,对于分管的科室,考虑他们的工作多,关心他们的成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。
认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
第一,理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的性不够明确,计划性不强。三是学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考。
第二,科学发展观念不强。一是思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,总认为自己搞了这么多年科技管理工作,对科技工作轻车熟路,用不着多钻研,习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框。二是大局意识不够强,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察分析问题,考虑局部问题较多。三是在具体工作中只注重做自己的工作,较少关注其他人的事情,不轻易表露自己的观点,有老好人思想,缺乏批评与自我批评的勇气。
第三,宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自己从事工业科技管理工作已10年多,在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自己的主观能动性,进行深层次的服务。缺乏“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风不过硬。对自己承担的工作常有拖拉的现象,导致工作效率不高,缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。
通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。
一要加强理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。作为一名共产党员,要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习政治理论,弘扬良好学风,提高思维层次。在学习中,要与本职工作结合起来,立足本职,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究问题的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领,使自己成为科技管理工作的行家里手。
二要不断解放思想,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,凡是有利于科技事业发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着敢于负责,勇于担当,善于作为的原则,增强发展巴彦淖尔,振兴巴彦淖尔的责任感和使命感,不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式。要善于争取各方支持与合作,变“内循环”为“大循环”,变“小科技”为“大科技”,变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。
三要转变工作作风,一是牢固树立服务是生产力,把“企业需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,拓展服务领域,提高服务企业的能力,努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起,积极工作,严格要求,自我加压,牢固树立争一流的思想,对工作坚持高标准,严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念,明天的事情今天做,今天的事情现在做,用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。
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