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自我鉴定兴趣爱好篇一
我们每天的生活都像机器一样有规律地进行,周围的东西都已经非常熟悉了,所以几乎没有什么难忘的东西了,就是足球,在暑假里的一场足球比赛让我成长和难忘。
星期天的一个下午,我和我的小学同学们举行了一场足球友谊赛。首先我们用石头剪刀布来选队友(虽然草率了一点),接着我们便开始分配位置:我,小王,小张为前锋;小李与小赵为后卫;小陈为守门员。而对面的阵型我暂且不知道。
第一场比赛开始了,首先由我方队员先发球,小王点了一下球,然后小张把球传给了我,我又传给了跑向敌方球门的小王可当小王要传给小张时,被人断截了下来,便传给了他们的前锋,那个人一个大力射门,被守门员挡到了但因为惯性,这个球还是滚进了我们的球框。我们的信心下降了许多。
第二场比赛开始了,敌方的小朱把球传给小刘,小刘带球过了我和小王,但被后卫的小赵给拦截并传给小李、当小刘又来抢的时候,小李反应慢了一拍,被小刘拦下,但由于他太急一不小心踢出了界,小陈一个大脚把球踢到了中间点,可由于配合不行对面的小猪在左路抢过球直接踢进球门。
我想了想这样踢也不是办法,踢足球也需要办法、策略。于是我利用中场休息的时间,把我的队友召集起来,一起讨论出方法,经过10分钟后,我们便继续开始,但一开始还不是很配合,很默契,让他们进了几球,而后面我们渐渐的默契了起来,我们边跑边指挥,虽然很累,但我们终于进了三球。
这场比赛结束了,最后的比分是5:3虽然输了,但过程却是愉快的,一开始我们都是瞎踢,但到后来都学会了思考、去想策略,说明我们离长大又近了一步。
自我鉴定兴趣爱好篇二
有许多,像天上的星星,数也数不完,有画画、做手工、看书……但是我最喜欢的还是做手工。
我可不喜欢一般的用纸做手工,我喜欢的是用各种各样的布给我的芭比娃娃做金光闪闪的晚礼服。
我到燕妍阿姨的店里买了三套布料,又买了一个扎马尾辫的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一针一线地缝好,再帮她穿上去,芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子,要缝三层布呢!我先缝第一层布,缝了一半,才发现缝错了!悲哀的我只好把那块缝了一半的布拆了,又重新开始缝。
缝第二块布的时候,我吸取了第一块布的教训,没有再出错。
第三块布缝好了,我自我感觉良好。可是,一到要把裙子缝到芭比娃娃上时,才发现第三层裙子太短了。我顿时感觉像被泼了一桶凉水似的。但是这并不能动摇我要为芭比娃娃做晚礼服的决心,于是我高速运转我的小脑袋瓜,终于想到了一个绝妙的办法——把里面两层布料的前面剪短一些,后面留长一些,这样又变成了一种新的款式——前短后长。我帮它设计的新款式真好看!
为了有时间做衣服,我加速写作业,并把看电视、玩手机和玩平板电脑的时间都省了下来,用在给娃娃做衣服上。每当我看到芭比娃娃们穿着我给它们做的衣服时,我就有满满的自豪感。
这个兴趣爱好丰富了我的课余生活,也让我找到了真正热爱手工的我自己。
自我鉴定兴趣爱好篇三
有很多,比如游泳,比如打篮球……但是我最大的爱好是跑步。
有一次,我在操场上,自信满满的和那位高手比赛,当数到3时,我体内像有一股力量涌冲出来,刹时间,我和高手快速地跑过去,终点就在眼前,我放松了警惕,回想起来就后悔!最后我不小心“呯”的一声摔倒了,只能被淘汰了!但是那位高手却大大方方地说:“这场比赛你赢了。”后来,他帮我包扎伤口,我感激不尽地说:“谢谢!”
后来我渐渐喜欢上跑步,我想和更多的高手来比比,学习他们快速跑步的方法,把这些方法结合在一起,照我的方式去练习,我保证你们也可以成为跑步高手了。
这就是我的`兴趣爱好,听了我的讲述你们也应该知道为什么我爱上了跑步了吧。
自我鉴定兴趣爱好篇四
上教版小学三年级品德与社会第一学期第一单元的主题是《我们在成长》。《》是本单元的第一篇课文,由“交流会”、“小论坛”、“故事园”和“快活林”等4个栏目组成。“交流会”通过五幅插图,介绍五种兴趣爱好;“小论坛”安排了四个小故事,分析判断兴趣爱好带来的矛盾;“故事园”讲述了我国优秀围棋手常昊成功的故事;“快活林”设计了“我演你猜”的体验游戏。每个栏目的设计,旨在让学生知道发展兴趣爱好有利于健康成长,培养兴趣爱好要持之以恒。
课前,通过对学生兴趣爱好的调查与分析之后,了解到大多数小学三年级的学生有几项兴趣爱好,但是对培养兴趣的意义还不甚了解,有些学生即使知道也只是比较粗浅的认识。因此,通过本课学习,力求引导学生懂得培养和发展自己有益的兴趣爱好的意义,形成乐观向上、热爱生活的态度。指导学生选择健康的兴趣爱好和正确的培养方法,总结、提升经验,处理好个人的兴趣爱好与家长的愿望、文化学习与身体健康等几种关系,真切体验广泛的兴趣爱好有利于健康成长,给生活带来乐趣。
依据教材和学生的实际情况,我把本课的教学目标确定为:
第一教时。
2、体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务。
第二教时。
2、培养兴趣爱好要持之以恒,才能取得实效。
1、媒体演示:拍摄录像直观演示兴趣活动场景,绘制“我的兴趣菜单”、“兴趣宝塔图”,通过媒体演示,激发学生学生学习兴趣,调动学习积极性。
2、才华展示:学生参与展示表演,感悟什么是兴趣爱好,如何培养兴趣爱好,把自己在兴趣爱好方面取得的成果充分展示出来,体验兴趣爱好有利于自己成长,持之以恒才能成功。
3、讨论辨析:选择“小论坛”中的事例,并结合身边的事例,让学生分析、讨论、交流,说出心中的烦恼,找出解决的办法。
4、指导实践:引导学生理解兴趣爱好的意义,指导学生选择适合自己的兴趣爱好,培养和发展自己的兴趣爱好,并落实到行动中去。
以学生发展为本,充分发挥学生的主体作用。课前,学生收集名人兴趣爱好的小故事,准备展示自己的兴趣爱好方面的特长及作品。让学生在课堂中充分交流展示。
课中,注重“合作——体验——探究”的学法,每个学生能与伙伴交流合作,共同探究什么是兴趣,怎样培养兴趣。通过展示个人的才艺,体验兴趣爱好给生活带来的快乐。思考选择健康有益的兴趣爱好与如何培养和发展,认识已有的兴趣爱好,进一步拓展自己的兴趣。
课后的延伸,要求学生正确对待兴趣爱好,提升对兴趣爱好的理解,用实际行动努力培养和发展健康有益的兴趣爱好。
本课文用2课时完成。第一课时主要是让学生知道健康有益的兴趣爱好有利于成长,体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务。
活动一创设情境感知兴趣。
设计兴趣百花园,学生通过看兴趣活动场景录像后,了解兴趣爱好,知道兴趣爱好包含哪些方面。学生在看看、听听、想想的氛围中增强学习信心,提高学习兴趣。
活动二填写菜单交流兴趣。
根据学生的生活实际,精心设计“我的兴趣菜单”,学生通过填写、交流兴趣菜单,互相了解兴趣,正确认识自己,从实际出发,发展自己的兴趣。兴趣单可以填写已有的兴趣项目或准备培养的兴趣项目。
活动三小组合作展示兴趣。
媒体演示“交流会”中介绍的五种兴趣,让学生选择喜欢哪一种兴趣,说说理由。再让学生走上兴趣小舞台,展示自己的兴趣爱好。通过表演、展示,体验兴趣带来的快乐,带来的丰富多彩的生活。
活动四讨论交流探究兴趣。
在学生广泛交流的基础上,进一步探究兴趣爱好的作用:有利于健康成长,给自己和别人带来快乐。通过讨论交流、分析比较,深化对兴趣爱好的认识。
第二课时是让学生初步学会正确选择兴趣爱好,持之以恒培养兴趣爱好。
活动一名人故事启迪兴趣。
通过听《围棋迷——昊昊》的故事,懂得兴趣爱好该怎样培养,兴趣成为特长有什么好处;再让学生交流收集的名人故事,深化体验,加深理解兴趣爱好的作用,明白兴趣爱好的养成要持之以恒。
活动二联系实际辨析兴趣。
学生的兴趣爱好有时与父母的意愿不同,有时与家庭经济条件发生矛盾,有时自己也在不断地变换兴趣。当碰到这些矛盾和烦恼时该怎么办,教材中的“小论坛”及学生身边的实例给我们启示,让学生通过辨析,畅所欲言,交流心中的烦恼,找出解决的办法。
活动三我演你猜相互了解。
精心准备,创设情境,组织“我演你猜”的小游戏,学生用语言、动作表演来表示某个同学的兴趣爱好,让其他同学通过观察,说出该同学的兴趣爱好是什么,以便相互了解,相互交流。
活动四体验成功拓展兴趣。
培养和发展兴趣,要结合每个人的实际情况,如个性、特长、家长意愿和现有的'基础等。请学有成果的学生展示在兴趣爱好方面的成果,如证书、奖状、奖杯等物品,并能说说取得成果的原因。为学生创造展示自己的机会,培养学生的自信心和表现力以及沟通、交流能力。在此基础上,再指导学生如何正确选择兴趣,掌握培养兴趣的方法。最后,全班学习儿歌《兴趣爱好》结束本课的学习。
自我鉴定兴趣爱好篇五
每个人都有自己的兴趣爱好,我也有一个只属于我自己的爱好,那就是打乒乓球。
原来的时候,我的体力特别的差,而妈妈为了让我有一个健康的身体,和养成一个热爱运动的好习惯,就精心为我挑选了一个很好玩的运动项目——打乒乓球。
一开始我去学习打乒乓球的时候,老师和同学都因为我体力弱和打球的技术很差,而看不起我,于是我就灰心了起来,我十分的害怕同学们的嘲笑,于是就不再好好练习了,妈妈知道了,就对我说:“你在练球的时候不要在乎别人对你的嘲笑,只要自己努力做到最好就行了,只要你刻苦练习一定可以改变别人对你的看法。”
听了妈妈的话,于是我就每天刻苦的练习起来,我一直都抱着一个:一定要努力做到最好的信念练球。果然功夫不负有心人,经过一个月的努力,我已经可以打得很好了。
我还常常得到老师的夸奖,老师说:“一开始我是认为你是打不好球的,但是现在你用你的行动改变了我的看法,说明一切皆有可能,只要你付出就会有收获。”
从这一刻起我就喜欢上了打乒乓球。
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自我鉴定兴趣爱好篇六
很广泛,有多少,到什么程度,我也不清楚,咱们一起去看看吧!
我喜欢篮球,可是身高不及姚明,水平赶不上科比,所以能力也就大打折扣。不过在我们单位里还是和同事们经常切磋的。玩的时候也经常受伤,今天崴脚,明天戳腕子,但是好了还玩,没办法,喜欢嘛!
也爱好乒乓球,不过我估计打不过王浩,虽然没有和他交过手。没准和波尔有一拼,反正他也找不到我,他来了我就藏起来了。但是在我的单位还是有一定的地位的,因为他们都不爱玩,不会玩的,呵呵呵。
也玩羽毛球,可是战胜不了林丹,不过能打过我的老婆和儿子。因为同事们都不爱玩羽毛球,我也就没有了用武之地!
足球也能踢,单位比赛的时候,实在找不到人的时候,就会让我上场了。不过他们是不识千里马,要是让我当国家队员,也许我能帮助他们冲出亚洲呢!
各种乐器也敢动,尽管找不准调,辨不清哆来咪发嗦啦西,但是我能给弄响。也爱唱歌,喝完酒后到了歌厅里,我能把着话筒不撒手,嚎个天昏地暗,这个时候,狼和鬼肯定是不敢来的!
也爱吟诗作画,吟诗,各位博友都见识过了我家中的那些歪劣枣了,在此不再赘述。至于作画,我经常帮助我的儿子完成绘画作业,交上去后,老师居然一点不怀疑是我的大手笔!真是的!
书法我也很喜欢,没事的时候,展纸泼墨,信手涂鸦。班级办板报时,学生们画画,我写字。同事们上课的时候看到了,就假装的赞美几句,于是我就有些飘飘然,觉得王羲之也不过如此!
此外,围棋,象棋,爬山,游泳也有所涉猎,上网聊天打游戏也能行,反正是样样都行,就是样样都稀松。哈哈哈,怎么样,不少吧!
其实,兴趣爱好无所谓精与不精,只要能陶冶情操,令你开心就行,你说呢?
自我鉴定兴趣爱好篇七
说起,那真是永恒不变,但也一波三折。我学过很多东西,到后来都没有坚持下去,只有素描不管怎样都坚持下来了。半途而废这是我的错,但更体现了美术是我的“真爱”。
我开始学素描是三年级的时候,不是最早的,却实属幸运。当时是机缘巧合下,认识了几个陌生人,知道了一个学素描的地方。他们说本来是不告诉其他人的,看我的画比其他同龄人的都要好一些,所以就推荐我去看看。在好奇心的驱使下我报名了素描课,不得不说遇上了“正经”的素描班。因为有些机构里面第一节课就画水果,根本不按照顺序来上课,几何体都跳过了。就这样,我开始了三年半的漫漫修炼之路。在这期间我从来没有厌倦过别人口中“枯燥无味”的素描,基础越来越扎实,但却还是没有接触五官头像之类的。
到了六年级第二学期,原本教素描的老师们决定一心一意做服装设计这一类,让我继续学下去,不要放弃,毕竟在班上画的挺好。由此一来我决心继续修炼。打听到我的姐姐曾在一位老师那里学素描,并且那位老师还是很专业的,于是我就当了插班生中途转入。
那位老师告诉我本来他是不打算收我这个“小徒弟”的。毕竟别的同学都是从小在他那里学到大的,都彼此熟悉,而我是中途转过来的,还要再安排一位老师,是看在我有几年的基础才让我过去的。后来我才知道这位老师对于画的不好还不动脑子的学生还是很凶的,因此我每节课都认真画,不敢马虎。终于得到了老师的称赞,别人至少两节课才能画好的头骨我一节课就完成了,都说我速度很快。就这样,不过几节课我就赶上了进度,现在已经在画头像了。
功夫不负有心人,以前的基础才使得我不在新的画室被批评,速度也提升了不止一点。甚至现在也还暗暗自喜。不管要学多久;不管是不是只有黑白灰三种色调,都不觉得枯燥乏味,这就是真正的爱好吧。
自我鉴定兴趣爱好篇八
毕业生的自我鉴定涉及到学习、生活、和思想,如果写完这些字数还达不到要求,可以考虑写一下自己的爱好特长。下面是本站小编为你收集整理的。
爱好,我们一起来分享吧!
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理。
名言。
认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。
在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的。
黑板报。
也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在学校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
自我鉴定兴趣爱好篇九
有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。
3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。
上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。
在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。
我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。
我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。
自我鉴定兴趣爱好篇十
精简、干练是编写个人简历的原则,在一份优秀的个人简历中的每一项都有其价值,面面俱到是优秀个人简历的特点。那么求职者在编写个人简历的时候就要将每一个项目都写好,包括个人兴趣爱好部分。一般来说兴趣爱好是个人简历最后的补充,通常是放在最后一项来写。
1,兴趣爱好要能体现积极向上的一面。
社会的发展可提供给人类精神方面享受的活动多种多样,那么求职者们可以具有的兴趣爱好也非常多,诸如唱歌、看书、绘画、打牌、运动等等,都可以成为兴趣爱好。而写在个人简历上的兴趣爱好必须要是积极向上,诸如绘画、运用、下棋等等这种爱好都是积极向上的,而想电脑优秀、打牌这种爱好就不必了。
一个人的兴趣爱好可以有很多,但是做的好的爱好却不是很多,在个人简历上所写的兴趣爱好要是自己的强项。爱好谁都能有,而只有强项爱好才可作为求职的优势。
3,注意编写项目不可超过三项。
一份个人简历的篇幅有限,每一个项目中的内容要做到简洁、精炼,很多人的兴趣都非常广泛,但也不能将所有的兴趣爱好都写上去,一般挑两三条重要的写上去。另外还要注意一点,个人简历上的兴趣爱好最好是具体,例如爱好体育活动要具体哪项体育活动,不具体的兴趣爱好写上去知识累赘而已。
如何让个人简历更加完美。
其一,检查有没有不该写的内容。
求职者编写个人简历有两个不该写的内容,一者是个人隐私,简历是对自己能力的介绍,并非需要透露个人隐私,尤其是家人的个人隐私,为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息,个人简历要求真实,但负面信息不可能写上去。
其二,检查有没有漏掉的信息。
能够影响求职成与败的因素有很多,个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写,而不该少的也一定不能漏掉,首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外,在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的'内容对用人单位的招聘要求是否符合,用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。
其三,检查常识性的错误。
求职者在编写个人简历的过程中,通篇写下来在所难免的会出现一些错别字,这些错别字就是个人简历检查工作的重点,在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏,建议个人简历的检查工作交由他人查看。
拓展阅读:打造优秀个人简历的流程介绍。
第一,选择好编写个人简历的类型。
求职者要想编写好个人简历首先就要选择好家里的类型,总体来说个人简历有三大类型,分别是时序型简历、功能型简历、综合型简历,不同类型的个人简历是个不同的求职者。比如说求职者的教育背景非常好,所受教育经历时间没有间隔,那么采用时序型简历效果更好。求职者需要选择一个适合自己的简历类型,才能突出自身的优势。
第二,确定简历的编写构架。
一份优秀的个人简历是如何产生的?简历的构架是其基础,确定简历的类型之后,好需要确定个人简历的构架,如何来写简历各个项目,如何设计简历构架更加和谐是打造优秀简历的根基。
第三,突出重点以及特色。
在一份优秀的个人简历上必然要有能吸引用招聘者的重点,打造优秀简历的第三步就是突出重点以及特色。个人简历的重点是针对求职目标来说,能够以自身的优势来迎合招聘需要的内容就是其重点部分。而个人简历的特色即个性化,特色内容更能引起对方的注意。
第四,注意细节部分。
简历基本内容完成之后,还需要注意细节部分,俗话说细节决定成败,诸如简历中的差错、排版、打印、字体等等,这些都是重要细节部。
第五,结合他人意见做出修改。
最后优秀的个人简历还需要修改再修改,修改个人简历最好能听取他人的意见,反复修改后才能确保个人简历万无一失。
更多。
自我鉴定兴趣爱好篇十一
回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、在思想品德上。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了市直和中央,省属驻梅单位20__年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上。
我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
三、在生活上。
我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
四、在工作上。
对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
五、有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。
于20__年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20__年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20__年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20__年,20__年暑假期间我均到广东__市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定兴趣爱好篇十二
3.爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。伯洛。
5.小米创始人,以前曾参与创办金山软件和卓越,业余爱好是天使投资。天使投资人雷军。
7.全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来。毛泽东。
11.爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。
13.要把企业的需要变成个人的爱好,企业需要你不睡觉就不睡觉,企业需要你不吃饭就不吃饭。
自我鉴定兴趣爱好篇十三
我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛,说实话,对我来说,除了作文好以外,对其他可算是一窍不通。不过,我也有自己的兴趣爱好,比如——看书。
我可是个小书迷,每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此,我每天的作业总能高效率完成,从而挤出一点时间用来阅读,使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大,我一直就十分乖巧,父母担心我太孤单了,便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他,后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的,我就爱上了书。在四年级时,我学会了写作,因为我的想象力十分丰富,所以我的作文名声开始响起来,同时,我的书虫名声也响了起来,为此,我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想,这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书,我书柜中的藏书也明显增多了,所以我练出了看书的速度,曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书,看坏了眼睛,看坏了体质,就总是劝我多出去玩玩,我却总赖在椅子上不愿意走,父母也拿我没办法,只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单,比一般的爱好又省力不少,因为这样,我更对这个爱好更感兴趣了。
自我鉴定兴趣爱好篇十四
说起我的的话,爱好没有,但兴趣却是旅游了。
这一个礼拜我们出去旅游了一天,这次旅游我可是心心念念了一个月。整个七月份我都在学习。终于可以放松一下了。
那天的早上,我们本来是去爬山的,却有因为一场突如其来的大雨,浇碎了这一个念想。终于到了下午,这雨好歹也是不下了。在山脚之下,我们看着这一直入云霄的山峰,双脚便抖了。这山真是不爬不知道,一爬吓一跳。山路不仅很滑而且又陡,更何况这山上面的石头也太尖了,只能够让一个人勉勉强强的通过这一条小路。一路上来都没有人,我和我爸妈都在想这人是不是都乘车上山了。并没有人是徒步走上来我,山里不会只有我们三个吧。最后我们也不知道走了多久,终于走到了一个小亭子,这下子终于有个可以休息的地方了。随即我就看到了一张导游图在这里,原来我们所在的这一个亭子叫做一里亭,我们只爬了这座山的十分之一都没有,我的内心很崩溃,只走了十分之一就走了那么多的时间,那剩下的十分之九怎么办?走了这座山的时候,有一段路是下坡路而在路的中间则是放了一堆的石灰,这些石灰使原本湿滑的路面变得更湿滑了,这不因为湿滑我就摔了个四脚朝天了。
我的后脑勺硬生生的摔出来了一个大包,因为这一个包导致我头痛只是包疼,其他没有什么事,可谓是不幸中的万幸。记事以来摔得最重的一次。当然在两三个月的时候,爷爷带我,导致我从床上摔下来,头上摔了一个特别大的一个包,我妈还为此吵了一顿。
到了山顶的我,看着山下的景色,真的是太美了。
我想想,这才是最美的景色了吧!
自我鉴定兴趣爱好篇十五
3.爱好文雅,广延诗赋,以知得失。西晋史学家陈寿。
4.爱好由来落笔难,一诗千改始心安。清代诗人袁枚《遣兴六首》。
5.文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。美国作家爱默生。
7.艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。英国作家切斯特顿。
8.爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。法国思想家,法学家孟德斯鸠。
9.人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。德国剧作家、诗人、思想家歌德。
10.欣赏,这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。意大利艺术家达·芬奇。
自我鉴定兴趣爱好篇十六
兴趣爱好:好莱坞大片,篮球,唱歌等。
兴趣爱好:喜欢学习、运动、参加集体活动等。
男生常见的兴趣爱好:体育运动,球类活动,比如:足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、保龄球等。文艺类的爱好:听音乐、看电影、看小说、写小说、写剧本、看报纸等!
详细的分类可以为:
阅读类兴趣爱好:看书、读报、看小说、看杂志……。
运动类兴趣爱好:篮球、足球、橄榄球……。
饮食类兴趣爱好:中餐、西餐、美食、食谱……。
旅游类兴趣爱好:国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游、户外旅游……。
音乐类兴趣爱好:流行的、古典的、摇滚、轻音乐、……。
饮茶类兴趣爱好:绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶……。
影视类兴趣爱好:电影、连续剧、短剧、戏剧……。
书籍类兴趣爱好:文学、哲学、经济、政治……。
业余爱好:赋诗、书法、音乐、作画……。
服饰类兴趣爱好:运动、正式、休闲……。
益智类的:下棋、博弈……。
社交:俱乐部聚会、健身中心、社团活动……。
休闲:逛街、美容、spa、节目录制、游戏……。
教育:亲子游戏……。
自我鉴定兴趣爱好篇十七
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
看书,唱歌,跑步。
球类运动,唱歌,看书,学习。
爱好旅游,象棋,游泳,特长是乒乓球。
打羽毛球,上网。
喜欢语言学习;爱运动,乒乓和网球;性格外向,乐于交朋友。
画画,看小说,看日本动漫。
听音乐,旅游。
打球、上網、聽音樂、看電影、爬山、釣魚。
摄影、听音乐、爱阅读、游泳、钓鱼、唱歌、爬山、羽毛球。
1、喜欢听歌,散步,打羽毛球;2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书。
自我鉴定兴趣爱好篇十八
人的各种各样,多得让人数不清。我的很广泛,但只对看书情有独钟。
书,是人类的精神粮食,让我们生根额,发芽,枝繁叶茂;书,是智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是一条弯弯的小船,载我们去一望无际的海洋遨游;书,是人类巨大的财富,取之不尽,用之不竭。我爱看书,因为看书让我学到丰富知识,了解历史长河里的故事。
家里有很多书,我从小就爱翻开看看,虽然看不懂,但书里却有什么东西像磁铁一样吸引着我。当我识字以后,才发现里面的内容比我想象中有趣的多。每一次重温,都能得到更深的理解和更大的收获。
我在看书时常常会忘记时间,忘记周围的一切。有一次,妈妈出门买菜,临走时嘱咐我看好厨房里的水壶,水烧开了就关火。我答应了一声,便去看书了,心想:水还没烧开,不如利用这个时间看看书。看着看着,仿佛置身于作者笔下:夕阳给群山镀上一层金光,太阳像火红红的球,万霞不断的变幻着美丽的色彩……多美的日落啊!不知不觉,我就把烧水这件事抛到脑后了。妈妈回来后,发现水几乎烧干了,我被教训了一顿。
每天,不论多忙我也会抽出时间看书。看书慢慢地成为了我的习惯。
在书香中度过的是时光,是我最快乐的时候。我相信,我未来的人生路上,一定有书作伴。
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