幼儿园安全工作预警制度心得体会(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 03:19:54
幼儿园安全工作预警制度心得体会(优质17篇)
时间:2023-11-17 03:19:54     小编:薇儿

在一段时间的摸索和实践中,我领悟到了一些重要的经验和教训。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观点独特性和文字的准确性。以下是为了丰富大家的写作素材而收集的一些心得体会范文,供大家参考。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇一

各中小学校、幼儿园:

为切实加强和改进学校的安全工作,确保全镇各校(园)师生的安全,防止校园安全事故的发生,并能快速、及时、妥善处理好突发的安全事故,切实有效地降低安全事故的危害性,促进学校(园)各项工作的顺利进行。根据中央、省、市区关于加强学校、幼儿园安全工作会议精神的要求,结合我镇的实际情况,特制订雪堰镇学校、幼儿园安全应急预案如下。

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市区关于加强学校、幼儿园安全工作会议精神的要求,全面开展安全教育宣传工作,消除学校安全工作中存在的弊端,建立统一、高效的突发事件应急机制,保障全镇各校(园)师生的人身、财产安全,维护社会稳定。同时,为有效处理突发事件建立应急制度,完善突发事件预防应急处理体系,提高各校(园)对突发事件的应对能力。

(一)成立雪堰镇中小学、幼儿园安全应急领导小组。

建立中小学、幼儿园安全应急处理领导小组,负责处理校园各类安全和突发事件,确保师生的人身、财产安全。

1、组 长:姜甫明(镇长)。

2、副组长:

龚新宇(纪委书记)。

胥国荃(分管政法,医疗卫生的副镇长)。

周玲芳(分管文教、宣传委员)。

3、组成成员:

唐海峰(综治办专职副主任)。

沈小牛(文教助理)。

杨伟(雪堰派出所所长)。

陈建峰(潘家派出所所长)。

钱晨光(漕桥派出所所长)。

唐寅虎(雪堰交-警中队)。

陈林(雪堰中学校长)。

毕晓波(潘家中学校长)。

杨正国(南宅中学校长)。

戴世平(漕桥中学校长)。

谢小英(雪堰中心小学校长)。

张良(潘家小学校长)。

秦玉凤(南宅小学校长)。

周翰凯(漕桥小学校长)。

殷滔(雪堰中心幼儿园园长)。

张燕青(潘家幼儿园园长)。

陈赛华(南宅幼儿园园长)。

王继红(漕桥幼儿园园长)。

李筱宏(安监办主任)。

姚国兴(城-管中队长)。

鲁建科(潘家片城-管队长)。

孙荣明(漕桥片城-管队长)。

钮伯伟(交管所所长)。

张逸凡(用电站站长)。

徐小兴(雪堰自来水厂厂长)。

杨凤明(潘家自来水厂厂长)。

苏仕明(漕桥自来水厂厂长)。

陆小云(雅浦村党总支书记)。

陆自强(夏庄村党总支书记)。

许雄文(王允村党总支书记)。

浦丽萍(镇办秘书)。

钱云丰(潘家消防中队副队长)。

(二)领导小组职责。

发生突发事件时,各学校、幼儿园将事件情况及时上报至镇学校安全应急领导小组,组长负责做出决策,迅速指挥小组成员开展突发事件处理工作,副组长分工负责指挥突发事件处理工作,各组员相互配合,负责组织学校、幼儿园教师处理好具体应急工作。同时镇应急领导小组将及时把有关情况向区政府分管领导汇报。

(一)火灾事故应急预案。

2、学校门岗或保卫人员立即切断学校电源,防止火势蔓延;

3、校园安全应急领导小组迅速到达火灾现场,按分工迅速组织火灾地点的师生撤离,然后组织其他的学生撤离到安全地点,并由教师看护,维护火灾现场秩序,保护学生的安全。

5、学校、幼儿园发生火灾时,严禁组织学生参加扑救工作,以防止发生新的意外。

6、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关火灾情况。

(二)拥挤踩踏事故应急预案。

1、学校值班人员或门岗、保卫人员迅速拨打“120”、“110”急救电话,并及时上报至校安全应急领导小组。

2、校安全应急领导小组迅速到达事故现场指挥救护工作,组织学生撤离至安全地点。

3、保护好事故现场,以便组织抢救伤员,对受伤人员进行急救处理。

4、救护人员到达后,配合救护人员做好救护工作。

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(三)交通事故及校车应急预案。

2、学校安全应急领导小组迅速组织人员到达事故现场开展救护工作,并保护现场。

3 、待“120”、“110”救护人员到达后,协助救护人员开展救护工作。

4、组织学生、教师撤离到安全地点。

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(四)溺水事故应急预案。

2、学校安全应急领导小组迅速组织人员到达事故现场开展救护工作,并保护好事故现场。

3、组织学生和教师撤离到安全地点。

4、待救护人员到达后,协助救护人员做好救护工作。

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(五)食物中毒事故应急预案。

1、当发现个别师生有呕吐、腹泻等食物中毒症状后,立即向校医和学校安全应急领导小组报     告,并拨打“120”紧救电话。

2、由校医进行紧急救治后,送“120”救护人员并送至医院治疗。

3、对学校其他师生进行关注和观察,看是否有类似症状。

4、学校安全应急领导小组成员和校医将事物样品送往医院查验;

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关情况。

(六)群体性传染性疾病事故应急预案。

1、学校及时向上级防疫部门和医院反映,并向镇校园安全应急领导小组上报有关情况;

2、镇校园安全应急领导小组和学校教师、校医积极配合防疫部门及医院对有不良反应的人员进行隔离观察,做好所在场地的消毒工作。

3、及时向上级部门反映有关情况。

(七)歹徒入校或本校伤人事故应急预案。

1、发现歹徒闯入校行凶伤人,在场教师首先想方设法保护学生的安全,并尽力稳住歹徒。

2、尽快拨打“110”、“120”及镇校园安全应急领导小组联系电话。

3、学校安全应急领导小组赶到现场后,一方面设法阻止歹徒继续行凶,另一方面组织小组成员及学校教师救治受伤师生,就近送往医院治疗。

4、救护人员赶到后,学校安全应急领导小组积极配合有关部门抓捕歹徒、救护受伤人员。

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(八)地震事故应急预案。

1、如在教学时间突发地震,学校领导和教师要做到不慌不乱,根据当时情况保证学生保持镇静,并组织学生躲避到安全位置。

2、尽快拨打急救电话“110”、“120”。

3、待“110”、“120”救护人员赶到后,协助救护人员做好救护工作。

4、待能撤离时迅速组织师生撤离。

5、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(九)楼层倒塌事故应急预案。

1、立即拨打“120”、“110”急救电话,请求有关部门进行救援。

2、学校安全应急领导小组迅速组织教师及学生撤离至安全地点,并对受伤师生进行救护。

3、待救护人员赶到后,协助救护人员开展好救护工作。

4、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

(十)集体外出活动应急预案。

2、保护好事故现场,组织好学生维护好秩序,待救护人员赶到后,协助开展救护工作。

3、及时向镇校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

1、定期或适时进行意外事故应急演练,提高学校应对意外事故的能力。

2、强化门卫、值班制度和夜间巡查制度的落实。

3、定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

4、加强师生的日常安全教育及行为规范、法制、纪律教育,增强师生的安全防范意识和自我防护能力。

(2)各校(园)每天上学与放学必须要安排校行政领导和值日老师在校门口值班,各校要成立专(兼)职校园护卫队(最好男老师),每天要在校门口值班,并且做到分工明确。遇到突发事件按分工做到谁处理谁报警,做到遇事不慌、处惊不乱,镇定自若。(值班人员最好要穿制服)。

(3)要对教师、学生、家长进行全方位安全教育,并发告学生家长书,树立安全意识。

(4)要加强对各校(园)门卫的管理,各校(园)门卫要配备至少2名保安,经费由学校负责,门卫要24小时不脱岗,对陌生人进校的要进行盘问、登记,对行迹可疑人员要坚决杜绝进校门,劝说不听的要报警。门卫要配置必要的合法的安全保卫器械。

(5)要迅速安装与派出所联网的监控报警系统,

(6)若发生突发事件,各校(园)要按照应急预案及时处理并及时上报各级政府,不得隐瞒。

(7)派出所要对各校师生的安全防卫进行演练,要派出警力对各校的安全进行巡视,特别对幼儿园要多派出警力。

(8)各小学对家长接送学生要出示接送卡。

(10)雪堰交-警中队要加强对学生接送车辆安全检查的力度,坚决杜绝超载,有错必纠。

(11)各校要加强饮食、饮水安全的检查,杜绝食品安全隐患.

(12)对村办幼儿园各村也要配备保安,并加强领导和督查;

对私办幼儿园,派出所也要加强安全检查,加大监控力度。如发生突发事件,应立即关闭。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇二

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。在今年3月份我园定为“安全月”。在周一的全体教职工会议上,园领导充分强调了安全月教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。

在三月,我们在班级开展情景表演《不要跟陌生人说话》《消防安全演练》《地震预防演练》,引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确保各个环节。

在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。

1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。

2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。

3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

4、做好预防、杜绝传染病的传播。

5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。

幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇三

当家长朋友们满怀信任和期待把孩子交给我们的那一刻起,可以说就是把一个家庭的幸福和未来交给了我们。幼儿园的安全管理、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的幸福和安宁,所以孩子们在园的每一天我们都不能掉以轻心,涉及到幼儿一日生活的每一件事我们都要时时刻刻用心去做、用高度的责任感去对待,丝毫不能放松。作为幼儿教育工作者,我们深知自身责任的重大,为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入议事日程,以安全第一,预防为主的方针和预防重于救灾、责任重于泰山的使命感和责任感,因此,幼儿园作为集体保育和教育机构,必须对幼儿的安全负责。为确保幼儿的安全,防止意外事故的发生,幼儿园必须有一整套行之有效的安全管理体制,下面我从几方面谈谈幼儿园的安全管理工作。

为了切实加强幼儿园安全管理,坚决杜绝安全事故的发生,我园组建了幼儿园安全管理领导小组,明确了各自分工职责,进一步完善了幼儿园安全管理制度,不断修订幼儿园的各类应急预案,每学年开展两次不同内容的预案的演练,做到有方案、有过程、有反思,并根据演练的情况不断修正预案的有效性。结合我园安全工作实际,通过开展各类教育宣传活动和专项检查整治,提高教职工和幼儿的安全意识和自我保护能力,消除事故隐患,营造“关注生命,关爱生命”的氛围。

幼儿园安全工作任重道远,提高全体教职工和幼儿以及家长的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。一方面我们组织教职工学习安全工作要点、各岗位职责、《一日常规规范》等,探讨教学游戏中幼儿的安全保护办法,交流安全管理的有效经验,部门负责人针对安全工作中的薄弱环节提出具体的防护措施。,通过发放告家长书、安全健康宣传橱窗及各班家长园地,向家长宣传安全知识、健康等等,提高家长的安全意识和安全知识,有效保障孩子在离开幼儿园后的安全。系对园内的设备,做到定期维护和保养,使园舍、场地及大型玩具设施等符合安全、卫生和教育的要求。如楼梯、平台要有护栏;冬季用火炉取暖要设防护栏、避免幼儿烫伤;床、桌、椅、玩具等都应是安全的,没有锐利的棱角,避免刺伤幼儿;园内备用药物及医疗器械要妥善保管,要放置在幼儿不能接触的地方,防止幼儿误食药物或损坏器械,弄伤自己;幼儿用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期换晒。

同时我们针对幼儿年龄特征及认知水平,在学期教学计划中定期加入健康教育内容,开展了《不给陌生人开门》、《小心上下楼梯》等主题教育活动,将安全教育于游戏之中;请交警杨警官、民警韩警官、谢警官来园给幼儿进行交通安全讲座、快快乐乐过节日的讲座,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。

幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,也更缺少自我保护和自我防范的能力。教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,更应该加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,才能确保幼儿在园安全健康快乐的成长。一学年来,幼儿园加强一日两检工作,认真做好一摸、二问、三检查,做好幼儿的缺课登记和病儿的追踪观察,幼儿园加强教师值日工作,园领导也每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,并及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,园部做好了各方面的安全措施,参观、散步时要求教师随时教育幼儿注意车辆和行走安全;户外活动时,严格做好幼儿安全教育,注意观察幼儿活动情况,阻止一些危险动作;并不定期地进行检查和考核,真正提高了教师安全防范的能力。另外,幼儿园还着重加强了食品卫生检查和监督。要求食堂人员严格把好食品卫生关,按食品采购制度向供货方索要三证,并做好食品的验收、进出库记录,杜绝一切不安全因素。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

以上几点是我对安全知识的粗浅认识,也是我今后工作的重点,安全工作是重要的长久的工作。我们会进一步加强安全管理,本着保障幼儿安全的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”,努力消除事故隐患,坚决杜绝事故发生的因素,让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇四

意外事故对广师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护我园正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我园实际出发,特制定本预案。

“的战略思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任理泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切原则,稳定压倒一切的原。

则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,

确保校园秩序。

(一)幼儿园安全应急领导小组,对校园安全发事件的组织、协调。

和处置。其主要职责为:

(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实园安全重大事宜。

(2)一旦发生园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

(3)指导、协调园突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

(二)安全事故抢险救灾组织机构。由园长负总责、副园长及中层干。

部跟班并处理事故现场,同时园长和副园长负责外联工作。

(三)加强监测与报告。

1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测园突发事件的责任,

值周班主任、各种教学活动的带队教师、园安全门卫等教师更有监测园突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向园长汇报。

2、执行重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,

根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府。

职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故。

可能影响善后处理的现场、证物等要进行保护。

3、事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定。

性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级。

有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、缓报、谎报突发事。

件。

1、校园突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据。

“生命第一”的原则组织,立即启动安全应急预案。

2、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网张畅通。园内各部。

门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事。

件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。3、召开安全领导小组及全园教师会议,通报事件,稳定人心。

4、向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

5、与公安部门说明情况,请求配合做好本园秩序的稳定工作。

6、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保。

留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。7、召开幼儿会议,通报事件经过,并进行安全教育,做好事故后本园稳定和秩序维护工作。

8、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,

必要时做好与家长单位领导工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采。

访,加强门岗管理。

10、本园全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导。

信息,共同做好维护稳定工作。

11、幼儿园有关部门在各自职责范围内,做好突好事件应急处理的。

有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据本园的突发事件应急预案,采取相应的措施。发生事故,主动纳入幼儿园预案工作程序。

12、园内任何部门和个人都应当服从幼儿园突发事件应急处理领导。

当予以配合。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇五

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。

我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的`痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警其次,培养幼儿良好的班级常规。无规矩不成方圆,游戏有游戏规则,上下楼梯也有规则,散步、走路有规则,吃饭、喝水、上卫生间都有规则等等,时时刻刻将这些规则细致化、生活化,让幼儿自觉遵守,养成习惯。

再次,发动全班小朋友相互提醒、相互监督,不做危险的动作,不做危险的事情。如班级里的“小班长”,他的主要任务就是协助老师维持班级日常秩序,保证班级活动的正常进行。这在一定程度上促进了良好秩序的形成。

另外,教师组织活动时,特别是生活活动和户外活动时,更应注意参加活动的人数不要太多,可以采取分组分批进行,避免因空间有限而人数又很多的情况下,发生拥挤碰撞的现象。

除了要保护幼儿的人身安全,作为教师还应关注幼儿的心理安全。给幼儿营造一种轻松、自由、愉快的氛围,让幼儿身心放松的生活在幼儿园,快乐的游戏,健康的成长。

总之,幼儿的安全是个永恒的话题,作为教师应该时刻保持高度警惕,细心观察周围环境,排除一切有可能对幼儿安全造成威胁的安全隐患,时时刻刻以幼儿安全为前提,只要有幼儿的地方,我们这根紧绷的弦就不能放松。

为了孩子们的安全,我们所付出的一切都是值得的!

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇六

根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,特制定学校安全管理责任制度。根据上级要求,我校安全工作实行"一岗双责",即学校领导、各处室、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责,也要承担安全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人,分管副校长是学校安全工作的直接责任人,分管安全工作的副主任是学校安全工作的具体负责人。各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各自处室、各部门、各岗位安全工作的负责人。

1、构建幼儿园安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。

2、健全幼儿园安全预警机制,制订突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平,创建安全、文明、和谐校园。

3、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。

4、事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。

5、积极与上级有关部门联系,建立校园周边整治协调机制,维护幼儿园及周边环境安全。

1、在园长的领导下,具体负责学校安全工作的日常事务,每周向中层以上干部办公会汇报幼儿园安全工作情况。负责制定幼儿园安全工作计划。

2、按时参加上级有关部门召开的会议并按上级有关部门的要求,上报幼儿园安全工作的计划、总结、报表、材料、信息等。

3、坚持每天对幼儿园及重点部位进行巡查,查找幼儿园存在的安全隐患,责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向分管副校长汇报,加大整改的力度,保证幼儿园的安全。

4、幼儿园内发生安全事故,要在第一时间赶到现场,根据现场情况及时报警,并协助有关部门搞好调查取证,发生火灾时要立即向园长报告,并组织教工进行救火,疏散师生和幼儿园财产。发现师生受到伤害,要组织师生积极救治,伤情严重的要迅速送往省三院,保证师生的生命安全。

5、会同幼儿园办公室做好幼儿园办公室值班安排,负责节假日门卫、夜间巡逻人员安排,并经常检查值班人员在岗情况。

6、负责幼儿园消防设施、消防器材的配备、维护、年检,保证幼儿园消防设施、器材的正常使用。

7、与上级有关部门协调,搞好校园周边环境的治理,建立密切的工作关系。

1、班主任负责本班学生和本班教室的安全。

2、班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼,以免发生拥挤、踩踏事故。

3、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告,并抓紧时间解决。

1、管理教师要爱岗敬业,有较强的责任心,按时上下班,认真交接班。有问题尽量在本班中解决,实在没处理完的,换班时要及时向下一个班的老师交待,并提出解决的办法。

2、加强安全防范意识,发现险情及时排查,要防患于未然,安全责任重于泰山。对宿舍中的各个门、窗、床及各种公共设施情况要经常检查,避免意外伤亡事故的发生。

3、教师要关心爱护学生,全心全意为学生服好务。学生有病或生活、学习上有其它困难,值班老师要热情给予帮助,并尽力为其解决问题提供方便。

1、在总务领导下,负责食堂安全教育工作。

2、认真落实各项规章制度,负责食堂卫生的监督检查。

3、监督食堂工作人员定期体检,并要办理健康证。

4、负责监督承包者做好防火、防毒、防盗工作。

5、负责监督留样制度,防止食物中毒。

9、严格财务制度,加强经济核算,各项账目要做到日清月结。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇七

为了保障幼儿园正常的教学秩序,维护师生的合法权益,为师生创设良好的工作与学习环境,特制订安全稳定工作制度。

四、加强领导,落实安全稳定工作领导责任制和责任追究制。幼儿园安全稳定工作实行园长一把手负责制。形成“一把手”亲自抓,分管领导主要抓,各负其责的工作机制。要将学校安全稳定管理纳入目标管理范畴,制订目标管理细则,签订安全稳定责任书,建立横向到边、纵向到底的安全稳定责任体系。要严格执行责任追究制,对由于责任制不落实而造成重大安全稳定事故的人员,在进行师德师风考核等各类评优评模时要实行“一票否决”,并依法依纪严肃追究有关领导和直接责任人的责任。对事故的处理工作要做到四个不放过:原因没有查清不放过,责任人没有严肃处理不放过,防范措施没有落实不放过,师生员工没有真正受到教育不放过。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇八

安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知后,根据《___中小学幼儿园"安全教育月"活动进程表》具体安排,我园结合自身实际情景开展了一系列活动,经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式,大力营造"安全教育月"活动氛围,为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境,并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景总结如下:

领导十分重视教育局安排部署的为期一个月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日组织全园教职工召开了"安全教育月"活动动员大会,传达了文件精神,宣读了"安全教育月"活动进程,对整个活动做了详细安排,领导班子成员进行分工,幼儿园决定成立以园长___任组长的"安全教育月"领导小组,具体分工为园长___负责整个活动,副园长___负责负责制定活动计划以及活动的组织、开展、新闻宣传、资料收集整理、上报各种材料等各项工作。由于安排及时,组织得当,园内的"安全教育月"活动按照活动进程表井然有序地开展起来。

为了更好地开展安全教育月活动,让安全教育工作深入人心,我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围,加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长__、__来园给全园教职工做法制报告;园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会;9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议,就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求;幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会,和家长代表共同探讨幼儿园安全工作;9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会,由于家长会召开时间是星期六,所以家长到会率很高,甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形,家长和教师齐聚一堂,共同为幼儿的安全教育工作出谋划策;9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理网络及职责体系》、《逃生撤离路线图》标志牌,在教学楼的显着位置张贴了"安全出口"、"下楼梯靠右行"等语言提示。

为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,共计142份;针对家长九月接送孩子需注意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长配合园内做好安全工作,园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。

1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下,从一线到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》,修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。

2、各班以"安全伴我行"为主题,开展了相应的安全主题教育活动,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。

在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题,并针对各班安全工作情景,评选"安全礼貌班团体"。

4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全教育月"活动,幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动,以到达教育幼儿的目的。包括有:陌生人来了,怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他(交通安全与消防安全)同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码:1xx、119、120等。

5、班上教师严把晨检、午检关。严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行,并杜绝危险品的带入,同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规,每周一检查卫生,评选"班级卫生流动红旗"。

6、炊事员严格执行《食品卫生法》,规范操作。采买员采购新鲜食物,炊事班长严把食品验收关,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。

7、在本次"安全教育月"过程中,安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括园舎、教室与活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、煤等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

8、园领导高度重视"安全教育月"活动的宣传工作,安排专人负责此项工作。开展安全教育月活动期间,在我园网站上共上传以安全教育为主题的文章有3篇;给家长发放有关安全方面知识宣传材料3次,共计1170份,办安全板报2次,悬挂安全警示牌1个,召开安全教育专题知识讲座6次。

虽然9月份的"安全教育月"活动已经结束,但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松,我们将以安全教育为工作中心,抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的,而是一件长期的工作,幼儿园要以这次安全教育工作为契机,进一步建立健全园内安全工作各项规章制度,深化管理,杜绝学校不安全事故的发生,为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化,努力营造良好的育人环境,让家长放心、社会满意!

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇九

1、机动车驾驶员必须经过专业培训,并经有关部门考核及格发给证件,方准单独驾驶。严禁无证驾驶,驾驶车辆时应随身携带各种车辆行驶的证件,以便接受有关人员检查。

2、驾驶员驾驶车辆时,应遵守《道路交通安全法》,服从交通管理人员的指挥,严禁酒后驾车、超限超速行驶,不在行驶中谈笑、吸烟、饮食。驾驶室不准超额坐人。

3、加强车辆维护保养,保障车辆技术状况良好。出车前要认真检查水箱、油料、轮胎气压,要保证制动、转向、灯光、喇叭、雨刮良好齐全,不带故障车辆行驶公路。

4、行驶中做到礼让三先(先停、先慢、先让),做到“宁停三分,不抢—秒”,超车时要先呜喇叭等对方减速礼让后再超车。

5.汽车在起步、出入货场、倒车、调头、拐弯、过十字路口时,应鸣号、减速、靠右行;通过交叉路口时,应“一慢、二看、三通过”。6.严禁超重、超长(车身前后2米)、超宽(车身左右0.2米)、超高(从地面算起4米)装运。装载物品要捆绑稳固牢靠,载货汽车不准搭乘无关人员。

9.停车时要选择适当地点,不准乱停乱放。停车后应将钥匙取下,拉紧手刹车制动器。

10.货车载入时,严禁超过规定人数。汽车开动时,应待人员上下稳定,关门起步。严禁抢上跳下。脚踏板、保险杠严禁站人。12.车辆过铁道时要减速了望,确认无火车时再通过。有横杆放下时,要按次停车;离火车道30米内不准调头、倒车,更不准超车。13.用起重设备装卸车时,司机必须离开驾驶室,不准在这时检查、修理车辆。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十

每一个幼儿园的食品安全,对于每一个幼儿来讲都是至关重要的,所以每个幼儿园都必须在食品安全方面制定严格的安全管理制度,以下提供的幼儿园食品安全管理制度的范本,可供参考。

一、幼儿园建立由园领导、后勤组长为食品卫生安全主管领导负责制,配备专职或兼职的保健为食品卫生安全管理人员。

二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。

三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管理要求。

四、食堂员工必须每年一次定期体检,并持有效的健康证上岗工作。平时应当接受卫生知识培训,养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,工作前做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。

五、采购食品应当按照以下规定予以实施:

(1)食堂采购有后勤部负责,幼儿园指定送货单位,保健员验收,禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。

(2)采购原料必须做到无害无毒,不使用国家禁止使用的`动植物及有碍人体健康的原料,不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。

(3)采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品,采购的原料须有专业人员验收质量和数量,并做到每天一次性配好中餐、点心的原料。

(4)配菜中心的报价和自行采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的菜单相符合。

(5)食品原料必须做到分类存放,生熟分开,并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒,佩戴口罩,使用售货夹。

(6)加工蔬菜做到反复漂洗,避免蔬菜污染,预防引起食物中毒。

(7)生熟食品分开存放,每天留样保存48小时,并标明时间,菜名,留样人员等。生熟砧板要分开,摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。

(8)所有食堂物品由食堂工作人员负责,做到安全卫生,餐具、用具用后洗净,用前消毒,消毒后要用纱布盖好,并放在规定的位置。

(9)食堂应有食堂工作人员保持卫生、整洁、无异味、无虫害、地面无积水、污物,垃圾桶随时盖严、并及时清理,定时进行大扫除。

(10)脱排油烟机和烟道要定期清洗,厨房必须配全消防器材。非食堂工作人员严禁进入厨房。煤气要每天小查检查,每周大检查,用后及时拧紧开关。

六、饮水卫生应当按照以下规定予以实施:

(1)提供给幼儿的饮水设备必须具有卫生许可证。

(2)由总务处负责,保健室监督,定期请专业人员做好饮水机内部消毒清洗工作。

(3)要求保育员每天对幼儿的保暖桶和水杯进行消毒,严禁使用隔夜水,做到早放晚收,保暖水壶要上锁。

七、保健老师每天应认真做好食堂从业人员的晨检工作,一旦发现有腹泻、皮肤发炎出脓等不适合工作的症状应让其停止工作,回家治疗。

八、厨房工作人员要将安全放在第一位,下班后将厨房的门锁好,工作时间无特殊情况不准离开厨房,保证厨房有人,防止不法分子进入作案。

九、厨房仓库、储藏柜要及时上锁,由专人保管钥匙。

食品原料采购索证制度

1.采购员要认真学习《山东省采购食品索证管理制度》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

2.采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。

3.所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。

4.不得采购腐-败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。

5.不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。

6.采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。

7.验收员在验收食品时,要检查所收购食品有无检验合格证明,并做好记录。

库房管理制度

1.主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。

2.仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。

3.做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。.腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。

4.做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。

5.食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。

6.肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识并有温度显示装置。肉类、水产品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜绝生熟混放。

7.冷冻设备定期化霜,保持霜薄(不超过1cm)、气足。

8.经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期限的食品。

9.做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得在仓库内抽烟。

粗加工管理制度 http:// 

1.分设肉类、水产类、蔬菜、原料加工洗涤区或池,并要有明显标志。食品原料的加工和存放要在相应场所进行,不得混放和交叉使用。

2.加工肉类、水产类、蔬菜的操作台、用具和容器、要分开使用,并要有明显标志。盛装海水产品的容器要专用。

3.各种食品原料不得就地堆放。清洗加工食品原料必须先检查质量,发现腐烂变质、有毒有害或其他感官性状异常,不得加工。

4.蔬菜类食品原料要按“一择二洗三切”的顺序操作,彻底地清洗干净,做到无泥沙、无杂草、无烂叶。

5.肉类、水产品类食品原料的加工要在专用加工区或池进行。肉类清洗后无血、毛、污,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,活禽宰杀放血完全,去净羽毛、内脏。

6.做到刀不锈、板不霉、整齐有序,保持室内清洁卫生。加工结束及时拖清地面,水池、加工台工具、用具容器清洗干净,定位存放;切菜机、绞肉机等机械设备用后拆开清洗干净。

7.及时清除垃圾,垃圾桶每日清洗,保持内外清洁卫生。

8.不得在加工、清洗食品原料的水池内清洗拖布。

烹调加工管理制度

1.加工前检查食品原料质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。

http://为您提供范文

2.熟制加工的食品要烧熟煮透,其中温度不低于70摄氏度。油炸食品要防止外焦内生,加工后的直接入口熟食品要盛放在已经过消毒的容器或餐具内,不得使用未经消毒的餐具或容器。

3.烹调后至使用前需要较长时间(超过两小时)存放的食品应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放,需要冷藏的熟制品应当在放凉后再冷藏。

4.隔餐隔夜熟制品必须经充分再热后方可食用。

5.灶台、抹布要随时清洗,保持清洁。不用抹布揩碗盘,滴在盘边的汤汁用消毒布揩擦。

6.严格按照《食品生产经营单位废气食用油脂管理规定》要求,收集处理废弃油脂,及时清洗抽油烟机罩。

7.剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的卫生要求存放,不可混放和交叉叠放。

8.工作结束后,调料加盖,工具、用具洗刷干净,定位存放;灶上、灶下地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污,不留卫生死角,及时清除垃圾。

面食制作管理制度

2.做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等原料要按照粗加工卫生制度的要求加工。蔬菜要彻底浸泡清洗,易造成农药残留的蔬菜(如韭菜)浸泡时间应在30分钟以上,然后冲洗干净。

3.各种工具、用具、容器需按照食品生熟不同分开使用,用后及时清洗,定位存放,菜板、菜墩洗净后立放。

4.糕点存放在专库或专柜内,做到通风、干燥、防尘、防蝇、防鼠、防毒,含水分较多的带馅糕点存放在冰箱内,做到生熟分开保存。

5.按规定要求正确使用食品添加剂。

6.各种食品加工设备,如绞肉机、豆浆机、和面机、馒头机等用后要及时清洗干净,定期消毒。各种用品如盖布、笼布、抹布等要清洗、晾干备用。

7.加工结束后及时清理面点加工场所,做到地面无污物、残渣,面板清洁;各种容器、用具、刀具等清洗后定位存放。

8.做好食品台账登记与食品留样、饮用具消毒等记录,饭菜实行48小时留样并做好记录。

从业人员健康检查制度

1.食品生产经营人员每年必须进行健康检查。

2.食品卫生管理人员负责组织本单位的健康查体工作,建立从业人员卫生档案,督促“五病”人员调离岗位,并对从业人员健康状况进行日常监督管理。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十一

为确保学校的安全,根据学校有关安全管理要求,结合学校具体情况,特制订如下值班巡查制度:

1、上午、下午、晚上学生上学、放学时,按时到校门口值班;

2、检查门卫值班、值日教师到岗情况;

3、维持学生进出校园安全秩序,积极疏散好出、入校园高峰时拥挤的学生人群;

4、巡查校门口治安与交通安全情况;

5、遇有安全或可疑情况,及时负责向园长汇报,或作出应急处理;

6、必须经常巡视学校各处,发现问题自己能解决的设法解决,无法解决的须及时报告有关领导并认真填写值班记录。

7、值班时值班人员有权拒绝师生来校娱乐。

1、值日教师必须严格按规定时间、规定地点到校值班。(早值班7:00前,晚值班4:30)。

2、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

3、早值班老师礼貌接待早晨来园的.孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

4、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

5、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

6、如遇节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

7、如遇外出学习或私事换班,请主动协调好当日的早晚值班工作,避免无人到岗的现象。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十二

幼儿园的安全工作必须常是抓不息的日常工作,消除一切隐患,防患于未然。确保师生各方面的安全,幼儿园必须认真努力做好的工作。

1、每个月的第一周的周五召开安全工作领导小组成员会议,会议由幼儿园安全领导小组及安全工作小组人员参加,有安全第一责任人或分管领导主持。例会内容:

(1)学习上级文件和相关精神要求,提高认识协调工作。

(2)汇报各分管工作的安全落实情况,找出存在的安全隐患,要求及时解决的安全问题,布置检查各安全方面的落实情况,布置阶段性的安全工作要求,商讨有关活动的安全防患预案等。

2、幼儿园的安全工作会议必须认真做到三落实:人员落实、内容落实、时间落实,并认真做好记录。

3、通过安全例会调动幼儿园领导、老师人人参与安全工作管理,通力合作,形成齐抓共管的局面。

4、安全例会不流于形式,人人能发现幼儿园不安全因素,安全汇报记录要有对不安全的整改办法,达到安全例会的实效性。

为加强对校园安全工作的`组织领导,通过规范和落实校园安全工作会议制度 ,加强工作部署和信息反馈,切实搞好校园的安全管理工作,特制定本制度。

一、每年召开2次校园安全工作会议,上下半年各1次,上半年部署全年校园安全工作,下半年交流一年的校园安全工作情况,并进行总结 表彰,时间分别在春季开学和12月份。

二、安全工作领导小组每月最少召开会议1次,每个季度4次。

三、学校要建立和落实安全工作和会议制度,各条线、年级组或教研组、办公室按规定定期召开条线、层面的安全工作会议。

四、会议应按规范按时召开,并形成详细的书面记录,放入安全工作管理台帐。

五、会议结束后,会议组织者应及时向上一管理层报告会议情况。

六、加强对会议制度落实情况的检查,发现问题要及时督促整改。同时,将会议制度的落实情况列为学校安全工作内容。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十三

为加强我校安全工作,创造安全、文明的校园环境,特制定本安全工作预警和检查制度。

一、安全工作预警

2、做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等,使学生及时了解学校的安全制度。

3、饮水和饮食卫生安全:认真落实《学校食堂和超市专项整治实施方案》,对学校食堂卫生进行一次全面彻底的检查,实行食品准入制度,进货索票、索证率达100%;严把进货关、操作关、存放关、销售关,规范学校食堂管理及食品采购、加工、销售的过程管理;逐一落实责任,严格细化管理。检查校内商店是否存在霉变、超保质期、无产址、产名、生产日期的“三无“食品。

4、学习和生活场地的安全:对学生教室、食堂、图书馆、厕所、会议室等人群集中等场所做好清洁、通风,进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查,确保通道无阻,通道照明正常,通道出口处要安装应急灯。

5、消防安全:对消防设备、消防器材进行全面排查,按照消防法规的要求,配齐配足消防器材,过期失效的要及时更新,确保消防设施完好和消防通道畅通,确保消防设施能用、够用、会用;检查线路、开关、用电设施是否安全,禁止学生携带易燃物品、引火器材进入校园。

6、交通安全:禁止学生驾驶机动车,要求严守交通规则。

7、安全防范:做好有关安全预警、隐患排查、目击报告,尤其是灾害性天气(雷击、暴风雨等)及地质灾害的防范;禁止学生携带管制刀具、有毒物品入校;建立安全危险源跟踪制度,落实安全监控管理措施,建立特殊学生的档案,落实安全结对教育措施。

二、安全工作检查制度   

安全检查是搞好安全工作的重要形式,也是消除安全隐患的重要手段。特制定本制度:

1、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立安全第一思想,广泛进行安全工作法律法规的教育,形成人人讲安全,事事讲安全的氛围。

2、班主任有责任和义务对所负责班级的安全进行有组织地经常性地全面检查,为全班学生的学习和生活提供安全保障。

3、加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交-警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

4、加强对学生的安全教育,定期检查各班开展安全教育的情况,定期检查安全教育落实情况。

5、凡对检查中发现的事故隐患或不安全因素,要及时组织进行整改,并做好安全记录,该上报的.要及时上报。

6、检查中发现重大隐患的,负责检查的人应详实记录在案,及时提出整改意见,并限期整改。

学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核,考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本部门、本班级出现安全事故,将不得参加优秀班主任、先进工作者评选,同时要追究责任人的责任。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 

4、实行值班领导值周,教师值周制度,填写值日登记表。 

二、学生外出活动的安全管理 

2、活动时班主任是各班的具体责任人,包班教师附连带责任。 

3、活动的路线地点,事前应进行事前实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。 

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 

三、学科教学学生安全管理 

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 

2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。 

四、加强学校其他工作的学生安全管理    (一)后勤工作的安全管理 

(二)集会、做操的安全管理 

(三)不可预见灾害的安全管理 

3、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。   

4、不得组织中小学生参加救火、救灾等。    

五、加强学校周边环境的安全治理工作。 

1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。 

3、教育学生巧于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。    

六、防病、防疫、防中毒、防网瘾、防邪教的安全管理 

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。

七、领导岗位责任制: 

校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全副校长是学校安全工作的具体负责人,各部门负责人按本校安全网络示意图的分工,做到既分工又协作。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十四

1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,每时每刻把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。(早晨入园到晚上离园)保证幼儿都在自己的视线里,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全,危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿,教师要每天检查安全设施,及时排除不安全因素。

3、严格每日晨检、午检(户外游戏),确保幼儿不携带伤害幼儿的物品;幼儿自带的药品由班级教师管理,并按家长的要求给幼儿服用。

4、教师组织幼儿户外活动时大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。

5、户外活动时,班级老师必须站着照顾幼儿的安全。让每个孩子都要在你的视线里。(户外活动结束后一定点清幼儿人数、例:像小班丢了一天晚上接时才发现)。

5、教育幼儿不把纸、扣子、小橡皮等危险物品塞到鼻子、耳朵、嘴里。

6、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。(所以说最关键的幼儿上下楼梯,告诉幼儿要靠右侧走,手扶着栏杆或墙跟着老师慢慢走,必须有一位老师带队,一位老师收尾。从室内到户外或从户外到室内,也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。一定要注意安全。)。

7、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿。固定的地方,并远离幼儿,防止幼儿碰到烫伤,喝水、开饭时要有一定的安全程序。

8、要采取防范措施,不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。

9、班级物品要定期检查,确保安全使用。(板凳桌子衣帽柜)。

10、严把幼儿离园关。

幼儿离园时要交给家长,不能让陌生人接走幼儿,如果家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十五

为确保我园师生在发生意外事故时能够及时、有序、高效地应对突发事件,根据教育系统领导小组要求,特制定安全工作应急预案。

应急领导小组:组长:李炳春

成员:王文友、王倩

具体措施:

一、组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥,及时提醒、教育学生活动注意事项,增强师生安全意识和自我保护意识能力。

二、发生意外事故,立刻启动应急预案。马上拨打求救电话,无条件服从现场总指挥工作安排,第一时间抢救受安全威胁的学生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方,并协助抢救工作,及时清点学生人数,马上报告现场负责人及上级领导。

三、切实做好善后工作。

应急电话:

医疗急救中心:120 匪警:110

交通事故:122 消防:119

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十六

为切实加强校园消防安全工作,预防和减少火灾事故,提高广大师幼的消防安全意识和实际操作能力,我园根据幼儿园安全工作计划,结合幼儿园实际,经过精心准备,于20xx年4月28日上午9:45开展了消防安全疏散活动演练。随着刺耳的警报声响起,幼儿在各班老师紧张有序的组织下,迅速低下身子,用湿毛巾捂住口鼻,跟随老师按指定的路线逃离了“火灾现场”,几分钟楼内的380多名师生就安全转移到了学校大操场。全体师生集合到操场后,园长对此次演练活动的人数进行了清点记录。演练中各个出口没有出现拥挤和踩踏现象,能按预定路线撤离迅速。整个演练历经3分钟不到,演练结束后,杨园长对此次演练作了总结:对教师与幼儿积极参加消防疏散演练给予赞赏,对存在的问题进行了提示。幼儿园全体教职工及全体幼儿通过亲身参与消防疏散演练,对应急疏散的程序,逃生等知识有了切身的'体会。

通过这样的演练活动,幼儿增强了自我保护的意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕。教职工们也更多地意识到:多一份防范,少一份危险。学到了紧急时刻科学的处理方法,从根本上杜绝安全事故的隐患。

幼儿园安全工作预警制度心得体会篇十七

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,提高幼儿的自我保护意识和能力。”幼儿园的孩子年龄偏小,生活经验浅薄,面对各种各样的问题缺乏应变的能力,不懂得什么事情危险,考虑不到自己的行为对本人或其他人会产生什么样的后果,因此在活动中难免会出现一些意想不到的事情。所以,我们作为教师应加强对幼儿自我保护教育,增强安全意识,提高保护自身的能力,减少伤害的发生,使幼儿的身心都能健康发展,时刻把孩子的安全放在首位,为幼儿筑牢生命的安全防线。

一、创设安全的环境,排除安全隐患。

二、以生活实践为载体,渗透幼儿自我保护教育。

三、以体育锻炼为载体,提高幼儿的自我保护能力。

四、以教育情境为载体,增强幼儿的自我保护能力。

五、以社会交往为载体,培养幼儿自我保护的能力。

安全,是我们不容忽视的一个问题,容不得有任何疏忽和闪失。经过长时间的安全教育,我们发现在活动中教师的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护能力不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。只要我们时刻紧绷“安全第一”这根弦,孩子们都会平安、健康、快乐地成长!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12571882.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档