民族团结实施方案（热门12篇）

一个好的方案应该能够最大程度地利用资源，以实现高效和节约。那么怎样才能制定一份优秀的方案呢？首先，我们需要明确问题或目标的背景和要求，了解问题的本质和关键因素。其次，我们应该进行充分的信息收集和分析，了解相关知识和经验，并进行必要的调研和实地考察。然后，我们可以借鉴先进的理论和实践，结合自身实际情况，制定合适的方案。同时，我们还应该注重方案的可操作性和可持续性，考虑到各种可能情况和变化。最后，我们需要进行方案的评估和反馈，根据实际效果进行适时的调整和改进。只有这样，我们才能制定一份完美的方案，顺利解决问题或实现目标。在方案实施的过程中，我们可以从以下实践中总结出一些成功的经验。

民族团结实施方案篇一

根据《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发[2012]2号）文件精神，按照省市县关于民族团结进步繁荣发展示范创建活动的要求，为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进我乡各民族交往交流交融，实现经济跨越发展和社会和谐进步。根据xx乡实际，现就我乡创建民族团结进步繁荣发展示范乡制定如下方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以构建和谐民族关系为目标、以改善民生为重点、以各种形式创建活动为载体、以创新社会管理为手段、以广大群众满意为标准，全面贯彻落实党的各项民族政策，深入推进民族团结进步事业创新发展，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，努力构建和谐淤泥。

二、基本原则

依法治乡进程，为全乡民族团结进步示范乡创建提供良好的法制环境。

（二）坚持民族团结。教育引导全乡广大各族群众和睦相处、共享和谐，协调处理好各方利益关系，促进“和谐淤泥”建设，不断巩固和发展全乡各族人民大团结的良好局面。

（三）坚持群众路线。创建活动要面向群众，以造福于各族群众为目的，充分调动各族各界参与创建活动的积极性和主动性。把创建活动与社会主义新农村、特色民族村寨建设、平安和谐淤泥等活动结合起来。

（四）坚持以人为本。把提高各族群众的生产生活水平作为创建工作的出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力实现各民族群众住有所居、学有所教、病有所医、老有所养，不断提高各族群众的生产生活条件和健康水平。

（五）坚持典型引路。各村、各企业要因地制宜、结合实际，加强指导，抓好典型，以点带面，不断总结经验，推动整体工作向前发展。

三、总体目标

作各项机制，着力解决影响民族团结、社会和谐、民生改善等方面存在的突出矛盾和问题，最大限度地减少不和谐因素和不稳定事件的发生，牢牢把握《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发[2012]2号）历史机遇，乘势而上，顺势而为，进一步调动各族干部群众的积极性，团结拼搏，开拓创新，努力建设经济繁荣、文化先进、生态文明、社会和谐的新淤泥。

四、创建示范乡的重点工作任务

民族团结进步繁荣发展示范乡建设是我乡多年民族团结进步创建活动的继续，又是在新的历史机遇上推动民族团结进步示范的重大举措。各村、各单位要进一步解放思想、与时俱进、真抓实干，以示范乡建设为抓手，努力推动全乡民族团结进步事业再上新台阶、实现新发展。

（一）进一步深入开展宣传教育活动，打牢思想基础。民族团结工作是一项面向基层、面向群众的工作。需要各族各界、各行各业的积极参与和支持。加强宣传教育是促进民族团结进步事业不断发展的重要内容。坚持分类指导，分层施教，突出重点，讲求实效。

和方向，在事关国家最高利益和各族群众根本利益的问题上，始终做到立场坚定、旗帜鲜明、敢于担当。

二是在各族群众中，增设民族团结知识宣传专栏，着重加强民族团结、发展成就以及党的惠民政策的宣传教育，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化以及中国特色社会主义道路的认可，牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的 “三个离不开”的思想。

三是在青少年学生中，积极开展维护祖国统一和民族团结教育，推动党的民族政策进教材、进课堂，使中华民族大家庭的理念深深根植于青少年的头脑之中。

四是在宗教人士中，持续推进维护祖国统一、维护民族团结、维护法律尊严、维护人民利益的教育活动，普及法律常识和科学文化知识，进一步增强爱国爱教、遵纪守法的意识，不断提高明辨是非、抵御渗透的能力。

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民族团结实施方案篇二

高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

守望相助、共创未来。

通过深入开展民族团结宣传教育活动，使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。

(一)周密筹划，积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组，组长由孙校长担任，组员包括黄大红，张振敏，各年级组长。各年级组要围绕主题，周密组织，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，根据时代特点和学生特点，合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求，科学设置教育内容，大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围，引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

(二)以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实学校民族团结教育指导纲要的实施意见》精神，深入推进“三进”工作，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

(三)开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式，宣传党的民族政策，宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就，宣传我市民族团结进步先进典型，积极开展五个一活动。一年级：唱一首民族团结歌曲(录像)。

二年级：创作一幅民族团结的书画(作品)三年级：讲一个民族团结故事(录像)四年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级：写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益，对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生，帮助学习、生活上有困难的学生，解决一些力所能及的实际问题。

(一)高度重视，加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强领导，精心部署，结合实际，认真制定实施方案，落实专人负责，做到有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。

(二)创新形式，突出重点。在宣传教育活动中，各年级要突出重点、创新思路、创新举措，增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

(三)认真总结，及时报送。活动结束后，大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。

民族团结实施方案篇三

1、要开好20xx年度民族团结进步模范创建工作动员大会，作好动员报告，学习有关文件，安排部署全年的工作计划任务（3月至4月完成）。

2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法（试行）”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”，做好复验申请和复验准备工作，争取以优异成绩顺利通过检查验收（4月完成）。

1、要坚持“以月促年”，努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间，要组织开展好师生阿依特斯（歌舞）社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动（5月完成）。

2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作，使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上，再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人，并予以表彰和奖励。同时，要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作（5月完成）。

3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的`宣传教育活动（3月至11月完成）。

4、要认真贯彻落实好《学校民族团结教育指导纲要》，有针对性地把民族理论政策基本常识和民族团结教育列入教学计划并要以现代文化为引领，提倡移风易俗。同时，要编好民汉混合班、混合宿舍、相互学习、尊重和了解对方风俗习惯，相互学习语言文字，不断增强平等团结互助和谐的社会主义民族关系（3月至11月完成）。

5、要进一步完善矛盾纠纷排查机制，强化排查工作力度，确保使全年不发生任何影响民族团结的言行（3月至11月完成）。

6、要进一步做好“爱国主义（民族团结）教育基地的建设工作，把民族文化融入到校园文化之中，不断充实民族团结宣传教育的文本资料和音像资料，使之真正成为宣传党的民族宗教政策，弘扬现代文化和民族优秀传统文化，教育广大师生员工牢固树立国家、公民和中华民族共同体意识的教育阵地（3月至11月完成）。

7、要进一步加强“以德治校”的宣传教育工作，尤其要把民族团结宣传教育活动作为德育教育的一项重要内容，有针对性地开展好思想政治和德育教育工作，不断增强广大青年教师和学生的民族团结意识和维护祖国统一、国家安全、社会稳定的意识（3月至11月完成）。

8、要按照地区民族团结工作领导小组的统一安排和要求，积极做好地区创建全国民族团结进步模范地区媒体报刊的投稿、信息报送和发送工作（3月至11月完成）。

要结合学校实际，认真对照《全国民族团进步模范地区（市、盟）测评指标体系》和《地区民族团结进步创建活动进机关、企业、村（社区）、乡（镇、街道、场）、学校、宗教活动场所、部队验收标准》等有关文件要求，做好自查自评和自验工作，查漏补缺，发现问题，及时整改解决，并准备好相应的档案材料。同时，要及时总结推广好的经验和做法，因而为进一步推动我校民族团结进步创建活动，促进民族团结进步事业健康发展和为地区创建全国民族团结进步模范地区做出应有的贡献（6月份完成）。

民族团结实施方案篇四

西湖镇财政所民族团结教育月活动实施方案 今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。在全市认真落实科学发展观，全面构建和谐社会的新形势下，围绕“民族团结，从我做起”这个主题，深入开展好第32个民族团结教育月活动，具有十分重要的意义。根据新形势、新任务赋予民族团结教育的新内容、新要求，现就组织开展好我所第32个民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和

“三个代表”

二、活动要求

核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神凝聚起来的中国人民，正在谱写科学发展、和谐稳定的时代篇章；宣传社会主义制度是人类历史上崭新而优越的社会制度，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；宣传解放以来特别是改革开放以来我市各项事业取得的辉煌成就以及党和政府给各族人民群众所办的好事、实事，是中国共产党造福各族人民的伟大实践。

府的向心力和凝聚力。

要结合各自实际，突出特色，贴近实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，吸引各族干部群众广泛参与，使各族干部群众在丰富多彩的活动中受到教育。

西湖镇财政所

2017年4月15日

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

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民族团结实施方案篇五

为深入贯彻党的十八届三中全会、全面落实自治州党委九届四次全委（扩大）会、阿克陶县党委十届五次全委会会议中提出的“坚持把维护稳定和长治久安作为着眼点和着力点，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步创建活动”的精神，推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：

以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题和“三个离不开”的思想，结合群众工作全覆盖，“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师生员工维护民族团结，反对民族分裂，进一步巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和谐幸福新甘孜、创建藏区一流人民满意教育、打造盛德实学豪迈和美幼儿园奠定坚实的基础。

（一）全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师生职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识，进一步筑牢“三个离不开”的思想观念。

（二）妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动、一月一读报活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。

（一）借力群众工作，不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来，在全园广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策，促进社会和谐稳定。

（二）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习菊美多吉先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，深入开展创建民族团结进步模范幼儿园和模范个人等活动，用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。

（三）丰富活动载体，增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体，利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。

（四）举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗，利用“古尔邦节、肉孜节、诺鲁孜节”等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和谐互助的感情。

（五）立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族团结知识进课堂。各年级可组织举办知识竞赛和文艺表演等形式多样的民族团结进步进幼儿园活动，打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

（六）注重宣传报道，唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体，开设民族团结进步宣传专题栏目，可利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

（一）第一阶段：宣传动员阶段（4月21日至5月31日）。

1、制定实施方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，召开宣传动员大会，搞好宣传发动，利用幼儿园广播，大力宣传州关于民族团结进步创建工作的指示精神和我园创建工作的指导思想、创建目标，在我园营造民族团结的浓郁氛围，切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。

2、组织学习新疆“三史”教育、对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神，将宣传活动纳入党组学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族师生进一步感受到中央的关怀，社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强我园各族师生的免疫力、鉴别力。

3、开展“八个一”活动，加强民族团结教育。深入开展第32个民族团结教育月活动，着力开展“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，学一句维吾尔语（每周学一句维吾尔日常用语），看一部以民族团结为内容的电影，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的'文章，办一期民族团结板报展，举办一次民族团结先进事迹演讲比赛。

4、继续开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，开展各种形式的民族团结教育活动，选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：组织实施阶段（6月1日至10月31日）。 组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、积极开展上好“党的一堂民族宗教理论课”活动，通过学习宣传党的民族理论、民族政策，中央和自治区、自治州及阿克陶的惠民政策，使各族师生牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、结合纪念《民族区域自治法》颁布30周年、国务院第六次民族团结进步表彰大会等活动，深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新建历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新建历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合党的群众路线教育实践活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的思想教育活动，使广大教职工及家长深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情，对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、结合中国共产党成立93周年庆典活动以及自治州建州60周年、阿克陶县建县60周年、阿克陶县第十一次民族团结表彰大会等活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱，“爱中华、爱家乡”演讲比赛。使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5、开展“献爱心、送温暖”慰问活动，对贫困教职工、贫困幼儿开展扶贫帮困活动。认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和幼儿园教职工的关爱，送到需要帮助的人的手中。

6、把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥幼儿园和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。

7、组织开展教职工体育竞赛活动。9、10月组织教职工开展拔河和跳绳比赛，以此广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动我园教育事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段（20xx年11月1日至12月31日）。

结合实际，查找和解决存在的问题。根据我园实际，领导小组对我园创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料，报县教育局思政科。

（四）总结表彰、推荐阶段（20xx年12月1日至12月31日）。 做好“民族团结进步创建工作模范单位”评选表彰工作，教育系统最终会向州级推荐5个民族团结模范集体（单位）。对能够达到州上考核验收表彰的单位，向州民委推荐，接受州民委的考核验收。因此希望幼儿园和部门认真做好此项工作。

（一）加强组织领导。幼儿园各部门要深刻认识民族团结进步的重要性，增强责任感和使命感。我园将其列入重要议事日程，建立健全工作机构。由幼儿园党委书记亲自抓，幼儿园副园长余纪红同志具体抓，广大师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。

（二）加强沟通协调。幼儿园民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。

（三）落实保障措施。幼儿园要结合自身实际，完善工作方案，落实活动经费，丰富创建内容，拓展活动领域，突出新举措、新方法、新亮点，力求民族团结进步创建活动取得新实效。

（四）及时上报各项活动的材料及图片信息。

民族团结实施方案篇六

高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

二、活动主题。

守望相助、共创未来。

三、活动目标。

通过深入开展民族团结宣传教育活动，使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。

四、活动内容。

(一)周密筹划，积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组，组长由孙校长担任，组员包括黄大红，张振敏，各年级组长。各年级组要围绕主题，周密组织，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，根据时代特点和学生特点，合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求，科学设置教育内容，大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围，引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

(二)以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实学校民族团结教育指导纲要的实施意见》精神，深入推进“三进”工作，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

(三)开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式，宣传党的民族政策，宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就，宣传我市民族团结进步先进典型，积极开展五个一活动。一年级：唱一首民族团结歌曲(录像)。

二年级：创作一幅民族团结的书画(作品)三年级：讲一个民族团结故事(录像)四年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级：写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益，对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生，帮助学习、生活上有困难的学生，解决一些力所能及的实际问题。

五、工作要求。

(一)高度重视，加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强领导，精心部署，结合实际，认真制定实施方案，落实专人负责，做到有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。

(二)创新形式，突出重点。在宣传教育活动中，各年级要突出重点、创新思路、创新举措，增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

民族团结实施方案篇七

为加快发展民族团结进步事业，根据街道统一安排部署，现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展“民族团结进社区”活动，宣传民族团结的重要意义，使辖区内居民了解民族风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合，将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点，成为社区宣传的重要内容。

三、活动计划

面。具体来说，由社区牵头，组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。

1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。

2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。

3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。

二是办三件实事，为少数民族群众送去真情服务。

1、建立少数民族咨询服务窗口，为少数民族群众提供相关政策咨询服务，如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。

2、建立各民族人员之间“结对子，交朋友，促团结”工作机制，在不同民族的热心居民中“结对子”，相互了解，增进友谊；社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”，帮助流动人员解决困难，适应新环境。

四、具体要求

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结活动的重大意义，把民族团结活动摆上重要议事日程，加强领导、认真组织、狠抓落实，确保活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动，将活动搞得扎扎实实，有声有色，取得成效。

2

3.形成工作合力。认真制订活动方案，把民族团结活动与创建和谐社区相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

xx社区

2011年9月

3

一、学习、宣传动员和申请复验阶段（2017年3月至4月）

1、要开好2017年度民族团结进步模范创建工作动员大会，作好动员报告，学习有关文件，安排部署全年的工作计划任务（3月至4月完成）。

2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法（试行）”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”，做好复验申请和复验准备工作，争取以优异成绩顺利通过检查验收（4月完成）。

二、全面实施阶段（2017年3月至11月）

1、要坚持“以月促年”，努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间，要组织开展好师生阿依特斯（歌舞）社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动（5月完成）。

2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作，使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上，再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人，并予以表彰和奖励。同时，要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作（5月完成）。

3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的宣传教育活动（3月至11月完成）。

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民族团结实施方案篇八

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励各族师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进沙湾县民族团结进步事业健康发展，特制订本方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为沙湾县推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标。

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、实施步骤。

（一）第一阶段：宣传动员阶段。

1.按照沙湾县党委统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2.结合五月份自治区第28个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，将宣传活动纳入党组中心组学习计划，让各族干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强教育系统各族师生的免疫力、鉴别力。

3.深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化活动，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，选树一批民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。1.按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使各族教师和党员牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2.深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3.结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4.结合中国共产党成立91周年庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办积极参加县委组织的各项活动，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5.开展“献爱心、送温暖”慰问各族困难师生活动。一是对我校各族贫困教师开展扶贫帮困活动；二是结合建党91周年之际，开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到各族困难教师和学生当中。

6.把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥学校和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。

7.组织开展教职工体育竞赛活动。组织开展教师乒乓球和拔河比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段。

1.结合实际，查找和解决存在的问题。根据学校实际，对各项教育惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

2.对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3.创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段。

积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段。

认真总结创建经验和面临问题，解决学校教职员工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施。

（一）加强领导，精心组织。学校成立由王子涛校长任组长，党支部书记任副组长，各部门主任为成员的民族团结进步创建活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校办室。

（二）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职员工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织教职员工参与上级组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型。各部门要及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（三）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范单位创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与创建文明单位结合起来，与推进全市教育工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加贴近教育工作实际，并取得实效。

沙湾县第五小学创建民族团结进步模范单位。

沙湾县第五小学2012年3月。

民族团结实施方案篇九

为进一步加强我园民族团结工作，切实落实“教育系统第29个民族团结教育月活动通知”，不断提高民族团结工作在我园常规工作中的地位，计划开展民族团结系列活动。现制定实施意见如下：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜、各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的民族政策和民族区域自治制度，深入开展民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全教育系统牢固树立“三个离不开”思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为各族干部群众的自觉行动，在沙雅唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起实现“两个率先”的强大力量。

今年民族团结教育月活动要围绕《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动》要求，立足本县经济社会发展新时期新阶段新特点，坚持以现代文化为引领，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育；开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”发展前景的`宣传教育，组织开展“十二五”规划和“民生建设年”宣讲活动；“六史”（即：开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、新疆历史、民族发展史和宗教演变史）宣传教育，不断引导我县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新疆精神，克州精神。组织好《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

（一） 营造宣传氛围

我园要在办公场所设置永久性宣传栏、宣传牌、宣传桌签、宣传专栏、学习园地等，各学校悬挂宣传横幅不少于1条。

（二）民族团结宣讲

按照《关于深入开展克州教育系统第29个民族团结教育月活动的通知》克教工字（2011）8号文件安排的日程表组织好师幼、安排好会场，并以此为契机开展各项活动，确保活动不走形式、收到实效。

（三）展示民族团结课程观摩课

为了使我园教师准确把握民族团结教育的目标及任务，深刻理解和掌握民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则，深刻理解和把握课程教学的内涵，进一步了解和掌握教材编写背景、结构、重点、主要内容及教学要求，熟悉和掌握教材教法，提高教师驾驭课程教学的能力，保证教学质量和教学效果，使师生真正认识到开设民族团结课程的重要意义。

（四）组织民族团结知识竞赛

各学校要结合民族团结教育“进校园”要求，组织教师集中学习马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”思想，重点是《新疆维吾尔自治区民族团结条例》、“六史”，党的民族宗教政策及相关法律法规，并开展民族团结知识竞赛，不断加强师生对民族团结相关法律法规的学习和认知。

（五）开展爱国主义和民族团结教育活动

开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国电影”活动，中华经典和红色经典诗词诵读活动，组织学生举办“在国旗下成长”演讲比赛，组织教师开展民族团结演讲比赛，组织开展“爱祖国、爱家乡、讲团结”幼儿双语大赛。

（一）高度重视，加强领导。将民族团结教育活动列入重要议事日程，园长要亲自抓。主要领导干部要以身作则，率先垂范，以自身的模范行动带动广大师幼的学习教育活动。

（二）大力宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为教育年活动的开展营造浓厚氛围。要充分运用教育网、校园广播、多媒体等宣传手段，对广大师幼进行形式多样、内容丰富、主题鲜明的民族团结教育宣传。

民族团结实施方案篇十

《尼勒克县创建全国民族团结进步模范点任务分解实施方案》，深入、扎实、有效推进尼勒克县创建民族团结进步模范点活动，特制定我校任务分解实施方案。

（一）开展“十项重点工作”。

实施宣传教育、经济跨越、社会进步、民生改善、基础设施建设、少数民族地区加快发展、基层组织建设、人才培养、长治久安、生态兴校等十项重点工作。

（二）开展“四项活动”。

围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩?爱国情”团结共建活动;

围绕保障和改善民生、使改革发展成果更好地惠及各族群众，开展“根连根骨肉情”温暖入户活动:

围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心.鱼水情”党群连心活动。

20xx年起在全校范围内广泛开展民族团结进步创建活动，力争用3年时间将我校创建为“民族团结进步模范单位”。

围绕创建活动的工作目标和主要内容，结合实际不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，把创建活动与落实“三个率先”，推动实现跨越式发展和长治久安的中心工作紧密结合起来；与深入学习实践xxxx结合起来；与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“五观”、“六史”教育，民族团结教育月活动结合起来；与社会主义法制和公民道德教育结合起来；与解决群众实际困难，加强民生建设，促进经济社会科学发展结合起来；力争在伊犁州60周年大庆之前，我校创建为民族团团结进步创建活动的制度化、规范化、常态化。

（一）宣传工作

牵头部门：办公室

实施部门：学校党支部、校委会、校工会、校团委、教务处、德育处、各年级组。

主要内容：

1、以现代文化引领打造现代民族文化；

3、开展第36个民族团结宣传教育月活动；

4、开展法制宣传教育活动；

5、加强社会主义精神文明建设；

6、爱国主义教育基地和民族团结进步教育建设；

7、民族团结进步先进典型宣传教育。

（二）教育工作

牵头部门：德育处实施部门：教务处、校团委、工会、各年级组。

主要内容：

1、加强教育改革创新力度，全面提高教育教学质量；

2、继续推进理解教育，构建和谐的'师生关系；

3、落实“学生成长伙伴制”，促进学生身心健康成长；

4、通过各种活动，增进各民族学生之间的沟通与交流。

（三）教务工作

牵头部门：教务处实施部门：校团委、德育处、各年级组。

主要内容：

1、加大教学培训力度，结合讲课比赛、每周教研活动，提高教师教学水平；

2、加强学籍管理，提高学籍管理的科学化水平；

3、通过学生成才导师制、问题跟踪等加强对学生的指导，提高学生的学业水平。

（四）党建工作

牵头部门：党支部

实施部门：校委会、校团委、各年级组、工会、教育处、德育处。

主要内容：

1、加强思想建设，提高广大党员的思想觉悟；

2、加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3、加强作风建设，营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风。

（五）工会工作

牵头部门：党支部

实施部门：工会、校团委，办公室。

主要内容：

1、加强工会领导班子建设；

2、开展创先xxxx活动

3、进行丰富多彩的教职工文体活动。

4、更加关注师生生活，经常开展送温暖慰问活动。

5、开展结对共建帮扶工作。

（六）人才培养工作

牵头部门：办公室

实施单位：教务处、德育处、校团委、各年级组。

主要内容:

1、党支部、校委会人才队伍建设；

2、专业技术人才队伍建设；

3、教育教学管理人才队伍建设。

4、各科教师人才队伍建设；

（一）以下2项由党支部牵头，学校工会、团委配合

1、民族政策落实情况督查

2、少数民族及中华民族传统节日走访慰问联谊活动

（二）以下几项由办公室牵头，各党支部、校团委、教务处、德育处、各年级组配合。

1、民族团结宣传教育宣讲；

2、开办民族团结专栏；

3、民族团结演讲；

4、民族团结知识竞赛；

5、民族团结书画摄影展览；

6、少数民族优秀文化作品创作；

7、少数民族传统体育开展；

8、爱国主义、民族团结教育基地建设；

9、民族团结典型事迹宣传；

10、开展讲“双语”大赛。

（三）以下3项由工会牵头，办公室、年级组、校团委相关部门配合。

1、少数民族贫困学生助学活动；

2、少数民族贫困学生英才成长资助活动；

3、党员干部和少数民族学生“结对帮扶”活动。

责任部门：办公室、处德育

配合部门：教务处、年级组、校团委。

（一）督查考核的内容

1、组织领导工作。

2、创建活动长远规划和阶段性规划、年度创建工作计划（要点）、工作总结等。

3、创建活动的记录、资料、建档等情况。

（二）督查考核的形式

1、办公室经常性对创建工作进行专题检查、重点抽查，并当场通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门每年对创建情况进行一次专项督查，通报督查情况。

（三）督查考核的原则

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则；

2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则；

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则；

4、定性指标与定量指标相结合原则；

5、日常督查考核结果与年度综合督查考核结果相结合原则；

6、分级负责、层层落实原则。

民族团结实施方案篇十一

今年5月是自治区第29个、我区第30个民族团结教育月。根据地区文体局党委《关于深入开展第30个民族团结教育月活动的实施意见》（喀地文体党字[2011]23号）、《地区文化体育新闻出版系统深入开展大宣传大发动工作具体实施意见》（喀地文体党字[2011]24号）的文件精神，为深入开展民族团结教育、进一步巩固和发展平等、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我馆积极响应上级号召，积极开展2011年“民族团结教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，我馆特制定“民族团结教育月”活动实施方案如下：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和构建和谐社会思想为统领，以“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好喀什”为主题，以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心，以庆祝建党90周年为契机，以“民族团结教育月”活动为载体，扎实开展主题鲜明的宣传教育活动，大力宣传民族团结先进典型，唱响民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全馆干部职工感恩伟大的中国共产党、感恩伟大的社会主义祖国，牢固树立“三个离不开”思想，激励各族干部职工团结一心、坚定自觉地维护国家统一和民族团结，为建设繁荣、富裕、和谐的喀什营造良好的舆论氛围。

二、学习内容。

为提高全馆职工对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识，为深化全馆职工对马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”和喀什发展史的认识，我馆将组织干部群众阅读《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等书籍，通过学习讨论、写。

心得体会。

出墙报等形式使全馆职工进一步统一思想，全面正确认识新疆发展的历史，全面正确地理解党的民族宗教政策，不断深化干部职工对反对民族分裂维护祖国统一和社会稳定重要性的认识，以实际行动维护新疆的稳定。

三、活动内容。

为确保今年民族团结进步教育月活动扎实开展并取得实效，我馆决定组织开展以下活动：

（一）积极开展“民族团结”演讲比赛。

文体局党委一直都把加强民族团结教育作为加快喀什文化事业发展、维护社会稳定的基础性工作常抓不懈。“三个离不开”的思想日益深入人心，党的民族政策得到全面落实，维护民族团结的先进典型不断涌现，平等、团结、互助的社会主义民族关系得到进一步巩固和发展。

为进一步强化民族团结教育，大力宣传身边民族团结感人事迹，大力宣传党和政府对新疆各族人民的关怀和支持，大力宣传新疆的科学发展成就，引导全馆职工倍加珍惜各族人民共同创造的美好生活，我馆决定开展以“加强民族团结，共建美好家园”为主题的演讲活动。（后附演讲比赛相关事宜）。

我馆将选派两名选手参加5月18日地区文体局举办的“民族团结”演讲比赛。

（二）建红色专栏推荐我馆红色经典书目。

为庆祝中国共产党建党90周年，深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，抒发各族读者对党、对祖国的热爱之情，引导大众阅读红色经典，进一步扩大红色读物在群众中的影响，使读者在阅读中缅怀先烈的光辉业绩，继承和发扬光荣传统、坚定理想信念，感悟时代责任，开创美好未来。我馆将购进了一批有关中国共产党党史和党风党建的优秀图书和热点图书，主要涉及党史资料、人物传记、战役纪实及红色经典小说等，这些作品从多角度多层面反映了中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，其中包括《中国共产党历史》、《历史的轨迹》、《时代先锋》等，并且在5月中旬开始建立红色专栏，组织开展“百本红色书籍推荐”活动。

（三）开展民族团结讲座、红色影片放映活动为唤起了各族读者对革命年代的回忆和心中的红色情怀，激发了人们感恩祖国、奋发向上的精神，为向建党90周年献礼我馆将在每周六利用本馆电子阅览室和资源共享中心设备播放播放民族团结讲座、红色主题经典影片，以此宣传优良革命传统，传播红色文化。

（四）积极参与自治区的征文，（五）积极参与“红歌会”

为缅怀革命烈士、弘扬爱国主义精神、培养各族职工的爱国热情、展现当代青年积极向上的精神风貌。地区文体局将举办红歌会，我馆将准备3首歌曲参加红歌会。

（六）5月23日图书馆服务宣传周外出宣传。

（七）积极组织开展建党九十周年图片展。

为庆祝中国共产党建党90周年，全面展示中国共产党90年的光辉历程和取得的辉煌成就，深入开展“民族团结教育月”活动，在馆内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，我馆将利用自身的特色与优势，精心准备红色图片、民族团结图片，5月20日至25日在图书馆一楼大厅展出。

本次图片共展出有关民族团结、党建理论、党的历史、党的成就、党的领袖人物等100余张，供读者现场阅读和咨询。读者通过观看图片，获得了更直观、生动的知识，得到更深刻的视觉体验。

喀什地区图书馆2011年5月9日。

民族团结实施方案篇十二

今年5月是自治区第31个民族团结教育月。根据《关于印发地区教育系统关于深入开展第31个民族团结教育月活动的实施方案的通知》（阿地教党字〔2017〕5号）精神，结合我校实际，特制定实验小学民族团结教育月活动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以现代文化为引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一永恒主题，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传，进行爱国主义和维护祖国统一的宣传教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育，进行改革开放和现代化建设成就宣传教育，进行反暴-力、讲-法制、讲秩序宣传教育，把思想和行动统一到中央、自治区、地委和的决策部署上来，使民族团结思想真正融入到广大群众的血脉，成为各族人民共有的精神家园，为实现阿瓦提县跨越式发展和长治久安提供坚强思想保证和强大动力。

二、活动内容

（一）学习宣传贯彻党的精神。

— 1 —

荐，以展示我校师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，激励师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习。开展“我的中国梦”进课堂活动。要通过集体备课、座谈会、研讨会等形式深化对“中国梦”的认识理解。同时，坚持升国旗仪式，唱国歌、举行国旗下献词等活动，准确理解国旗、国歌、国徽对国家的象征性含义，激发广大师生努力实现梦想的热情。结合德育课、思想政治理论课、形势与政策教育的特点，将“中国梦”的有关内容有机融入到课堂中，着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育、“四个认同”教育。开展“最美阿瓦提”主题演讲比赛，突出表现“最美阿瓦提人”、“最美阿瓦提景”、“最美阿瓦提事”等内容。

（二）开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。

学校党支部、政教处要结合学校民族团结教育的特点，深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》，使各族师生正确认识“三史”。要针对喀什地区巴楚县“4·23”等暴-力恐怖事件，深入开展 “一反两讲”（反暴-力、讲-法治、讲秩序）宣传教育活动，大张旗鼓地揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论，正本清源，澄清模糊认识，使我校师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟，引导师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

（三）开展学习《正确认识和对待宗教教育读本》活动。

禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰。

（四）开展“七个一”教育活动。

开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观（介绍）一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动，教育引导学生牢固树立民族团结的思想观念，进一步增强民族团结的意识。

（五）开展手拉手互助活动。

结合民族团结教育月活动，把“大手拉小手”与“一帮一结对子”活动结合起来，继续开展民族团结好人好事活动，民汉师生互结对子活动、“五心教育”及开展扶贫帮困活动，引导学生继续帮助在生活和学习上困难的学生，坚持开展“一元捐”活动及向灾区献爱心活动，让学生在帮助别人的同时体会助人的快乐，使他们感受到集体温暖，促进社会和谐稳定。

（六）开展民族团结进步创建活动。

要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。要继续落实民族团结进步创建活动，大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动，争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动，组织学生积极参加少儿“双语口语大赛”、“唱响红歌”活动、最美阿瓦提征文、最美新疆童谣征集活动及美术、书法、绘画比赛，通过系列活动的开展，充分发挥学校在民族团结教育中的基础作用，进一步增强我校师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。

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