运动会策划书活动流程范文(17篇)

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运动会策划书活动流程范文(17篇)
时间:2023-11-16 17:29:13     小编:琉璃

旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助

运动会策划书活动流程篇一

  1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,x月x日前完成)xx榜的出版(班级承包,x月xx日前完成)宣传横幅(外联部负责,x月xx日前完成)。

  2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,x月xx日前完成)。

  3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,x月x日前完成)。

  4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,x月xx日前结束)。

  5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,x月xx日前结束)。

  6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,x月xx日前结束)。

  7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,x月xx日前完成)。

  8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(x月xx日前完成)。

  9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,x月xx日前部署)。

  10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会。

  11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)。

运动会策划书活动流程篇二

坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。因此,为了提高大学生的爱国热情以及创新的良好品质,促进大学生思想道德修养。化工学院研究生会特举办“科学道德素养”知识竞赛。

二、活动名称:关于践行社会主义核心价值观的“科学道德素养”知。

识竞赛。

三、活动时间:4月2日周二18:30。

四、活动地点:3#403。

五、参与人员:化工学院级全体硕士研究生。

六、宣传方式:

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。

七、活动准备工作:

1.申请教室及麦克风。

2.邀请主讲人及统筹安排时间。

3.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

4.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

5.分配布置会场,迎接主讲人、听众及调度等工作安排。

6.购买矿泉水等必需物品。

第一环节:花落谁家(填空,必答题)。

第二环节:分秒必争(选择题,必答题)。

第三环节:一猜到底(你比划我猜,必答题)。

第四环节:一答定乾坤(选择题,当两队的分数相同时采用)。

第五环节颁奖:奖项分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳亲友团奖。

第一环节“花落谁家”

游戏规则:本环节为必答环节,采用“挖地雷”游戏的形式进行。各参赛队派一名队员作答,其余队员可从旁协助答题。各队在所给出的6类题中选择自己喜欢的类型作答,但只有5个类后面有题目,1类后面是地雷,选中题目的队伍答对1个题目加10分,答错不扣分;选中地雷的队伍答题结束,如果想要继续比赛要经过“起死回生”阶段,这个阶段要求代表队或亲友团表演一个节目才能得到起死回生资格继续比赛,否则将结束比赛。

观众互动“对对错错”

本环节为判断题,由任意10名观众参加,主持人快速提问后,参加。

游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“对”和“错”两块区域作为自己的答案。主持人公布正确答案后,答错者淘汰出局,答对者则继续游戏。淘汰至参加游戏的观众只剩1名时,获胜,赢得游戏的观众可获得精品礼物一份,由礼仪当场发送。

第二环节“分秒必争”

本环节题目难度上升,采用比速度的形式进行。每个队给十个气球,由每队中的两名参赛选手合作,背对背夹破气球,最先夹破气球的队伍将得到6个作答题目,第二名将得到5个作答题目,以此类推,最后一名将得到2个作答题目;每个题目十分,答对一题加十分,答错不扣分。

观众互动“视听风云”

游戏规则:本环节由全体观众自愿参加,一共给定10首歌的前奏,观众根据前奏猜歌名,猜对的同学可得精美礼物一份。

第三环节“一猜到底”

游戏规则:由2名两名参赛选手参加,站到预先安排的地方,一人比划一人猜,比划的同学不得说话,只能根据肢体语言给合作者暗示,否则,作废,每猜对一个成语给其队伍加10分,猜不出不扣分,限时2min。

第四环节一答定乾坤(只有出现分数相同的时候用)。

在15秒内对每题作答,超时无效并失去下一题抢答机会。

八、主办单位:

青岛科技大学化工学院研究生会。

(二)走近雷锋精神,校园行主题观影。

一、活动内容:雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在当今时代雷锋精神被赋予了崭新的意义:助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神,这些内涵更是联系着生活中的每一个角落。为了让学生深入了解雷锋事迹、知晓雷锋精神;让学生用实际行动学习雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,最终将雷锋精神的本质内涵内化为自身的精神品质,并影响每个学生的价值观取向。化工学院研究生会特举办“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。

二、活动名称:“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

五、宣传方式:

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。

七、活动准备工作:

1.申请教室及麦克风。

2.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

3.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

4.布置会场以及准备影片。

5.迎接观众及调度等工作安排。

首先,准备活动所需要的影片,主题要围绕社会主义核心价值观。其次,观看完影片之后,每个人针对所观看的影片写一份观后感。然后,评委将对观后感进行评比打分,根据论述的观点是否新颖以及论述的角度和文采情况评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,以及优秀奖数名。最后,研究生会将会对获奖同学的作品展出,方便大家赏析。

九、主办单位:

青岛科技大学化工学院研究生会学术部。

运动会策划书活动流程篇三

  法学院学生会主席团成员对运动会的全盘工作进行统筹,传达法学院院领导的指导意见,对运动会开展过程中的每个方面进行具体考核,并提供改进意见。

  2、宣传报道小组。

  负责人:xx。

  小组成员:xx等。

  学生会办公室联合美编部负责运动会的宣传报道,既通过校内展板宣传,又在比赛进行中,对运动会中取得的成绩进行新闻报道,展示我院参赛队员的良好精神面貌。比赛过程中对我院运动员所取得成绩的报道宣传要突出时效性,力争在第一时间传达信息,为法学院的运动健儿们加油助威。

  3、运动员训练小组。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  体育部具体负责运动会参赛队员的训练工作,主要管理运动员报名、训练及带队参加比赛等,主抓各项参赛项目的训练管理工作,确保本院运动员及时参加比赛,争取优异成绩。

  4、后勤保障小组。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  卫检生活部具体负责运动会的后勤保障,为运动员提供所需物品如矿泉水、巧克力、葡萄糖液、衣物等,为运动员参赛提供良好的后勤保障,尽量满足每位参赛同学的合理需求。

  5、纪检小组。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  纪检部负责本院学生的考勤、纪律维持工作,定时对训练情况进行抽查考核,对观看赛场秩序进行考核,力求在做好安全稳定工作的同时,维持好每场比赛的观看秩序,展现法学院优良的集体风貌。

  6、“啦啦队”小组。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  本次运动会中,由文艺部具体负责我院的“啦啦队”组织工作,为运动员加油助威,展示法学院集体精神风貌。

  7、外联经费。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  外联部负责运动会的外联赞助工作,通过联系校外商家,为法学院参加运动会提供所需药品、水等物品,确保外联经费的充足。此外,外联部负责购买运动会所需器材和物品。

  8、机动小组。

  负责人:xx。

  组员:xx等。

  机动小组的具体成员由勤工俭学部组成,随时补充到其他单位,参加协助工作。

运动会策划书活动流程篇四

  活动主题“团结、合作、拼搏”。

  活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。

  活动时间:待定。

  活动地点:校篮球场、乒乓球场等。

  参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。

  主办单位:高职模具设计与xx班班委会。

运动会策划书活动流程篇五

  x月xx号前完成初步选拔工作,体育部总负责训练,各项目负责人具体负责本项目的训练工作,于x月xx号开始训练直至运动会开始。训练期间由各项目负责人负责每日考勤。

  (1)项目负责人的具体职责。

  短跑项目负责人:xx。

  长跑项目负责人:xx。

  田赛项目负责人:xx。

  1、制定训练计划。

  与体育部共同商议制定项目训练计划并认真按照计划开展训练。确保同学的训练水平,争取好的成绩。各项目负责人x月xx日前上交训练计划。

  2、训练考勤。

  各项目负责人要制定训练考勤表,详细记录各队员的训练情况,并按照体育部相关规定管理训练考勤情况。

  3、每日向体育部通报训练情况。

  每天训练结束后要及时向体育部上报当日训练情况。

  训练时间为周一至周五下午x点到几点。

  (2)运动方阵选拔及训练。

  体育部在xx级同学中选拔运动会入场方阵,认真训练,展示法学院良好的精神面貌和积极向上的青春形象。现初步拟定运动方阵为xx方阵,方阵训练时间为x月x日到x月x号。

  负责人:xx等。

运动会策划书活动流程篇六

  1、未报名者不得参加。

  2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

  4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

  5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

  6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

  7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

运动会策划书活动流程篇七

  方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。

  (2)、x人x腿跑。

  方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

  (3)、拔河比赛。

  方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

  2、个人项目。

  (1)、x分钟定点跳投。

  方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

  (2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳。

  方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

  双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。

  (3)、羽毛球男女单打、双打、混双。

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (4)、乒乓球男女单打、双打、混双。

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (5)、个人棋类比赛。

  方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

  3、奖励活动。

  针扎气球。

  方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

运动会策划书活动流程篇八

一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题。

2、包装活动主题。

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地扯虎皮做大旗,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的阳光行动堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的羊头来卖自已的狗肉?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排。

2、物资准备。

3、试验方案。

在人员安排方面要人人有事做,事事有人管,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。

尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。

八、中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。

纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。

现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。

同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

九、后期延续。

后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

十、费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多vcd的阳光行动b计划以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。

十一、意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。

十二、效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。

有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使促销活动起到四两拨千金的效果。

方案二:室内趣味活动方案。

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的'组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2.玩转大话西游、心有灵犀、僵尸保龄。

球、猪八戒背媳妇、蜡烛爆破音、春风吹,战鼓擂、我爱记歌词。

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.心有灵犀。

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.僵尸保龄球。

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.猪八戒背媳妇。

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5.蜡烛爆破音。

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6.春风吹,战鼓擂。

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7.我爱记歌词。

例如:春春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

策划书:自律委员会秘书部张学龙。

方案三:室内趣味活动方案。

活动目的:

进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与。

活动时间:

5月17日(周五)。

活动地点:

校阶梯教室(暂定)。

活动组织:

总负责人:班主任薛老师。

计时员:家长。

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。

记分员:家长。

运动会策划书活动流程篇九

——“回忆?感动?感恩?传承”

一、活动理念、活动意义。

大学毕业,对于每一个大学生来说有着非凡的意义,四年的光阴在每一个大学生的青春奋斗中走过,四年的大学生活给予我们大学生的不仅仅是课堂上学习的专业知识,还有同学之情,师长之爱,而毕业更多的是一个仪式,一个告别大学生活,走出社会的一场隆重的仪式。

毕业晚会,它承载着的是学校和学生、老师和学生、学生和学生间四年的感情,它传递的是每一届毕业生对于学习学妹的美好祝愿与希望,它传承的是一届届学子间的深深情谊以及优秀事迹和优良模范。毕业晚会,是毕业生们的一场仪式,一场告别的仪式,标志着他们即将离开度过了四年青春美好岁月的大学;同时也是一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式,象征他们即将以一种全新的状态奋斗在新的环境-----踏上社会,走出自己的人生。

毕业晚会,给毕业生一个表达自己感情的机会,提供一个不同年级学子们相互交流,传达祝愿和希望的平台,让同学们感受彼此之间的护爱护助,感恩回报,给毕业生们留下最后的美好的回忆,让优秀在交流中传递,增进彼此之间的学子情,师生情。

本次毕业晚会以“回忆?感动?感恩?传承”为主旋律,层层递进,给予承受重重压力的毕业生们以积极向上的启迪,给予非毕业生们以学习优秀的思考。

“回忆”:青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴,总是写满了我们的情谊,我们将会以视频形式将大学美好的青春岁月呈现,在勾起毕业生们回忆的同时也给非毕业生们再次思考大学生活。

“感动”:青春总是充满感动,每一个感动的时刻总是给我们强烈的触动,曾经一起创造的美好记忆,是我们毕业生继续奋斗在慢慢前路的支撑,也是我们的学子们继续追求梦想的动力。

“感恩”:大学四年,无论是师长还是我们的学友,都无私地给予了我们爱与互助,在我们遇到困难的时候,是师长、同学、朋友的帮助与鼓励,给予我们再次向前的勇气,给予我们勇敢追求梦想的力量。感恩让我们更懂得珍惜,感恩让我们懂得回报母校,回报社会。

“传承”:一届届的学生走过属于他们的大学年华,一届届的学生,都有属于他们特别的青春,而优秀,坚持等给予我们动力和力量的好品格,好精神是我们每一届学子都需要好好学习,深深体会的,通过晚会将我们最宝贵的经验,最珍贵的-------一种最纯真、永恒的大学人文精神,一届届传递下去,生生不息。

为法政工作组的老师、毕业生和非毕业生创造一次相聚的机会,通过毕业生回顾在南院创造的一切回忆,提醒非毕业生珍惜现在所拥有的大学时光。通过非毕业生述说他们的感想与祝愿,给予毕业生们最真挚的祝福,在他们即将毕业之际,给予他们勇敢向前的力量,寄予师长们的希望。更重要的是,让法政工作组各个专业、各个年级在这样一种温馨感动的.氛围中能够更加团结、融洽。让法政的思辨,数应的严谨,旅管的服务精神传递给每一届的学生,生生不息。

三、活动主题:“我的青春映象”

回忆?感动?感恩?传承。

四、活动时间:4月15日晚上(初定)。

五、活动对象:法政工作组全体师生。

六、活动地点:学生活动中心。

七、活动主办单位。

华南师范大学南海校区法政工作组。

八、活动承办单位。

华南师范大学南海校区法政工作组分团委(学生分会)筹委会。

九、活动形式与方向。

晚会将设置如下环节。

(一)视频回顾。

录制一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学四年青春时光为主,表现大学四年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。

(二)老师致辞。

大学四年,无论是课堂上还是在工作学习中,与我们息息相关的是关心关注我们,爱护我们的师长。我们尊敬的师长在我们大学四年的成长中为我们引航指导,给了我们许多指引。通过老师的致辞,给毕业生们未来踏出社会一些实用的指导和寄予师长对毕业生们的寄望。

(三)学生代表致辞。

主要是毕业生致辞,大学四年时光一定给毕业生们留下了不可磨灭的深刻的记忆,也一定给了他们许多感悟和触动,通过这一环节给毕业生一个表达内心独白的机会,让毕业生们在离别之际,在走出校园闯入社会之时,给他们的师长致谢,给他们的学弟学妹忠告,提供给毕业生们告白内心的平台。

(四)各年级编排节目表演。

我们敬爱的师兄师姐将要告别校园,告别大学生活,走入社会,作为师弟师妹一定有许多言语想表达,通过节目表演环节让每个年级参与节目表演,通过节目传达他们对师兄师姐们的祝愿以及敬爱。

(五)为毕业生送花环节。

一朵朵亲手制作的花,虽然没有华丽的外表,但是其承载的是我们师弟师妹、我们的师长对于毕业生们的一种关爱和感谢,感谢四年以来他们对我们法政工作组发展的奉献,感谢他们以身为则的谆谆教导,同时也表达我们对毕业生们的最诚挚深刻的祝福。

(六)晚会总结与闭幕。

通过以上六个环节,表现大学生生活的方方面面,给毕业生们一种缅怀,给非毕业生们一个憧憬与努力的启发;晚会形式丰富多样,内容贴近大学生生活,横跨多个专业年级,通过一些列节目,表达对毕业生们的祝愿与寄望,同时引导非毕业生们对于大学生活的思考,传达对师长的感恩与回报之情。整个晚会的主要表达感动、感恩、传承这一系列深刻寓意。

十、活动亮点、特色。

本次晚会是法政工作组的第一次毕业生晚会,具有如下特色、亮点:

1、创造首次属于法政工作组学生的毕业晚会。

以往的毕业晚会均是学校组织统一在校区食堂举行一场毕业聚餐,真正能够给毕业生们留下深刻的回忆的不多,而且每个毕业聚餐形式相似,未能给毕业生们一个有他们特色的毕业晚会,而这次晚会是我们法政工作组首次针对毕业生举办的毕业晚会,意在给毕业生们留下深刻美好的回忆同时让他们感受到感恩、情谊的珍贵。

2、参与人数众多,专业年级横跨度大。

这是“法政之周”大型特色活动除外参与人数最多的晚会,毕业晚会以毕业生为主,横跨各专业年级,融合专业年级特色的毕业晚会。面对对象广泛,法政工作组各个专业均包括其中,参与度极高。

3、融合元素多样,以情动人。

本次晚会不仅仅融合了各专业特点,还以传递为主线,将法政的思辨、数应的严谨、旅管的服务等精神通过晚会传达给非毕业生,同时也让非毕业生从毕业生们身上学习感悟这些精神,从而凸显我们法政的特色。其次,晚会以情动人,“情”将是晚会的重点,无论是一个节目还是致辞中的一句话,还是总给毕业生们的礼物我们都融入深深的情谊,不仅仅传达了对毕业生们的感谢、关心、和敬爱,更希望可以通过晚会让正在承受求职压力的毕业生们得到我们的关怀,给予他们闯入社会的勇气和鼓励,也给予非毕业生们对于大学的思考引导。

运动会策划书活动流程篇十

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月xx――xx日

xx小学

xx小学全体师生

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

x:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计x分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位x人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,x―x年级每班x人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,x―x年级以班为单位比赛,每班xx人,其中x人摔绳,在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。

(二)、学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前x名,颁发荣誉证书。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

运动会策划书活动流程篇十一

话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。

话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,营造良好的涉外文化氛围。

快乐成长

xxxx学院继续教育学部大一学生

xxxx学院继续教育学部学生会

1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品,(报名表、宣传单、海报、横幅)

3.外联部在前期联系赞助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好

1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离,处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题,以保证质量为前提,指导演员排好剧。

2、晚会的准备工作要安排到位,由行政部监督,策划部负责分配,不能在晚会进行时出现漏洞,各负责人要做好工作,使晚会活动做到万无一失。

3、在晚会前一个小时,要做好彩排工作,以便人员熟悉场地,宣传部要提前准备好会场的装饰工作,使晚会能有条不紊的进行。

4、晚会当天,除了进行必要的最后彩排,还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视,要做好各方面的应对工作,防止出现安全事故。

5、晚会过后,要认真搞好会场的卫生工作,不能敷衍了事,要安排好人员处理善后事宜。

6、在活动当天,要检查好活动所需要的设备,如话筒、音响及其他设备,安排专人管理,以免出现设备中途没有声音。

7、象话筒、小蜜蜂之类的东西,要备足电池,有条件的话,要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

1、学生突病,现场摔伤情况

预防措施:由工作人员检查,病重者不参加,不能踩在凳子上观看,参加演

出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

应急:由组织机构根据情况处理,严重者须马上送往校医务室。

2、捣乱滋事

预防:入场前可进行排查,禁止捣乱滋事者参加。

应急:一经发现,可把捣乱滋事者劝出,必要时报告学生保卫处。

3、失火问题:

预防:室内严禁吸烟,活动前由剧务部检查好路线,排除短路,场内尽量不

摆放易燃易爆物品。

应急:现场组织人员密切关注场内情况,一旦发现,一方面应有组织的把同

学疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

4、停电问题

预防:活动前,剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

应急:相关人员尽快打开应急照明灯,并要求大家不要喧哗,不随意走动。

5、麦克风无声问题

预防:剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用

应急:工作人员尽量低调递上麦克风,不要太大影响节目进程。

6、冷场问题

预防:策划部人员安排好赶场人员,督促演员按时上场。

应急:主持人诉说节目内容,活跃现场气氛。

1:请柬:12元

2:借服装费用:(演员和两个主持人)300元

3:铁丝5元

4:彩条15m10元

5:彩纸:(3张*3元)9元

6:气球:(2袋*10元)20元

7:荧光棒:(1盒)15元

8:奖金:(一等奖300,二等奖200,三等奖100)600元

9:报:(8*3)50元

10:喷绘(12*9)100元

总计:xx21元

xxxx心理咨询部

20xx年5月3日

运动会策划书活动流程篇十二

20xx年x月x―x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三―五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三―五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三―五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)

(2)踢毽子:三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米―23厘米。质量20克―22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

运动会策划书活动流程篇十三

(2)学校所需费用旗子一面15元左右。

附送:

出版发行年终总结范文。

出版发行年终总结范文。

一、加快角色转换,确定工作思路年是我到文化新闻出版管理局工作的形成一个蓬勃之势。我把个人在学习、调研中所形成的思考多次反复地在领导班子和全体工作人员中讲述,使大家增强自信心,充满希望。年初,根据市委、市政府“一争两转五突破”的工作目标,结合贯彻全省文化工作、新闻出版工作会议精神,确定了年全市文化新闻出版工作的总体思路,即以“三个代表”重要思想为指导,以文化体制创新为动力,活跃城乡文化,最大限度地满足广大群众日益增长的精神文化需求为目标,抓住机遇,知难而上,“四事并举”(专业文化、群众文化、文化市尝文化产业),二次创业,使全市文化新闻出版事业取得一定发展。

二、整合全市专业文艺队伍,专业文化取得突破在谋求和促进文化事业发展的实践中,我深刻认识到:

作为一个新兴的城市,随着经济发展和城市功能的日益完善,必须借势而起,拓展专业文艺队伍的发展空间,提高整体实力,以利更好的经营城市,经营文化,满足广大市民的精神需求。作为主管部门的领导,我深知任重道远。为了打开专业文化发展的新局面,我和班子成员采取措施,统筹考虑,多方面着手,积极努力。

一是上党戏剧院演出一团和二团合并重组,组建成晋城市上党梆子剧团。除团领导由上级任命外,所有演职人员全部竞争上岗。组团以来,较好的完成了上级交给的演出任务。重组期间,还整理改编了传统戏《柴夫人》,并且由山西电视台完成了录音录像。7月4日在晋城影剧院举行的老、中、青三代演员联文章袂演出中,充分展示了上党梆子剧团的强势阵容和精湛的表演艺术。

二是组建市歌舞团、少儿艺术团,并走上舞台。根据我局建议,市政府月份,市歌舞团完成了对本省和河北、河南、山东、北京等地市级歌舞团、艺术院校的考察和人员初选工作。经过初试、复试,初步完成了歌舞团人员招收工作。7月份,市少儿艺术团完成了对太原;大同、北京宣武区少年宫、少儿艺术团和少儿培训部门的考察工作。进行了应聘教师专业技能测试和招收演员、演奏员专业技能测试,形成两团的初步阵容。新成立的歌舞团、少儿艺术团为凤西广场落成典礼、全省三年实施饮水解困工程总结表彰晋城现场会准备了两台精彩的文艺晚会,市歌舞团还到临汾曲沃县为全省基层文化工作会议演出、为下人大会议、全国法制宣传日、泽州县工会现场会演出,受到全市广大干部群众的好评。

三、

开展多种形式的活动,并取得一定成果我和全局同志以为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和百花齐放、百家争鸣的“双百”方针,来指导群众文化工作,开展群众文化工作,弘扬主旋律、提倡多样化,大大丰富了群众文化生活。

1、举办“三斜调演活动。为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年和迎接党的大召开,我局和市委宣传部、市广播电视局、白云商贸有限公司联合共同主办了“白云杯”小戏、小品调演。评选出的部分优秀节目代表我市参加了全拾小戏、小品、小剧种”调演,共获各类奖项24个。

选手获得“山西省十佳民间歌手”称号;“农民歌手大赛”选送4名歌手参加,也是全部获奖。其中,一名歌手获“山西省优秀农民歌手”称号。

1、网吧初步走向规范化经营道路。针对我市网吧登记制度不健全、消防安全不合格、浏览黄-色-网-站现象屡禁不止、超时营业等问题,我们组织开展了一系列的专项整治斗争。对距离中小学校不足米的网吧下达了限期搬迁通知书11份;处罚违规接待未成年人,浏览黄色网页的网吧4家;配合消防部门为市区90余家“网吧”及时配备消火栓、应急照明和疏散指示标志,对存在固定封闭门窗栅栏已限期作了拆除,对在地下室及商住楼(院)内的“网吧”下达了限期搬迁通知书,并于6月底已全部搬迁;配合市公安局开展了互联网有害信息专项清理整治工作,及时清除了有害信息142条。同时,不断推进网吧法制化进程,建立长效管理机制。全年共举办培训班3次,参加人员达1000余人次;经验收、重新审核登记,网吧总量由原来的90余家缩减到现在的63家;与网吧业主签订守法经营责任书;筹备成立了晋城市网吧协会。

2、理顺音像市场管理体制,加大查处违法音像制品的力度。根据省有关部门的意见,我局与广播电视局就音像制品管理职能交接问题于5月13日完成。接过管理职能后,我们首先组织对全市音像制品经营单位进行了摸底清查,组织有关人员认真学习音像市场管理的法律、法规和政策,提高认识,明确任务,落实责任,加强市场监管,积极组织协调,于5月底理顺了所辖县(市)音像市场的管理职能。其次,积极开展调研,现已制定出全市音像市场的初步发展规划。基本思路是:

发展大型超市土家;有计划地发展中型超市和小型超市30家;大力发展连锁经营和电子商务;鼓励经营正版音像制品的公司兼并零售、出租音像店,发展直营连锁或特许连锁,并逐步向全市覆盖。对其它音像制品集中经营场所和出租单位实行萎缩性管理,确保音像市场健康有序发展。与此同时,加大了违法音像制品的查处力度。仅年11月6日至14日,在全市开展打击违法音像制品“金风行动”以来,对新市街、南大街、市运车站等重点街区和场所的清查中就累计查缴盗版音像制品10000余盘。还筹备成立了市音像协会。五、为文化事业发展营造良好环境良好的环境是文化事业繁荣发展的基储前提。为此我们从多方面着手,积极为文化事业的发展营造良好的环境。

1、根据全国、全省基层文化工作会议的要求,我们狠抓了农村基础文化设施的建设,以创建先进文化乡镇、特色文化村为载体,总结了泽州县下村镇狠抓文化设施建设,丰富农民文化生活的经验,典型引路,鼓励创建、恢复乡镇文化中心,创建村级文化大院、农民书屋、农民乐队等,使全市60%的乡镇有文化活动中心,70%左右的行政村有文化活动场所。

2、积极培育图书市场,健全图书发行功能。为开发图书市场,充分挖掘潜力,我们制定了5年前图书市场发展规划:

一是在现有市场的基础上,重点发展规模较大、品味较高且具市场竞争力的大中型图书发行点和国内连锁店。一般性的书店要向专业化、特色化、个性化的方向发展。

图书发行网点,建成区域性城市,县城、乡(镇)图书发行体系,健全图书发行功能。

三是在图书发行服务上,向规范型、服务型和品牌型方向发展,变销售为服务,文明经营,建立行业服务标准,逐步形成地方特色,打造地方品牌,提高知名度。根据规划,年,我们与市新华书店、市邮政局联合,新建了凤展购物中心400m2图书超市、南大街m2邮政图书超市、白云超市400m2华拓图书超市,新增20个报刊零售亭,极大地方便了读者,使城市的文化品位得到了提升,并协助新华书店成功举办了晋城市六、加强机关建设,搞好机关管理我到任时间不长,市委、市政府就确定了市直机关进行机构改革的部署,按照要求,我协同新老班子成员一道对机关科级干部实行竞争上岗,工勤人员实行双向选择,积极稳妥地完成了局机关机构改革的任务。我们还于年3月调整充实了党风廉政建设领导组,对局机关干部职工竞争上岗进行了全过程监督,组织机关全体人员及直属单位领导观看了纪实电视片《忏悔》。9月份,完成了市扶贫办下达的扶贫任务,为沁水县柿庄镇海则村修整了两条村级道路,为三个自然村小学校购置了45套课桌椅,受到当地干部群众一致好评。年终,我们对局直属单位党风廉政责任制落实情况认真进行了民-主测评,针对存在问题制定了整改措施。在抓党风廉政责任制的同时,机关管理也逐步走上正轨。

1、加强领导班子建设,坚持了民-主生活会制度、例会制度、学习制度。新领导班子成员分工协作,尽职尽责;2、健全了岗位目标责任制,公之于众,实行半年一考核,年终全面考评制度;3、完善了各项规章制度,保证了机关各项工作有序地开展;4、加强了党组织建设。认真学习大报告精神及各项政策法规,要求党员撰写学习体会和理论文章。综观全年工作,用“一分为二”的观点看,我感到还存在以下不足,即对群众文化的“四基”建设(基础活动设施,基本活动阵地,基本活动方式,基本工作者队伍)抓的力度还不够,文艺队伍建设还缺乏切实有效措施,文化市场管理还存在不到位现象,文化产业的发展还有待于寻求更为有效的途径等。各位领导、各位委员,以上是我和局领导班子及全体工作人员年所做的一些工作。我感觉,如果说,去年一年,我们的工作取得了一些成绩的话。那便是与市委的正确领导、市人大的有效监督、市政府的直接指导、市政协的大力支持紧紧联系在一起的。特别是此期间市人大的分管领导及部分委员,多次出席和参加我们的各项活动,视察我们的一些下属单位,并多次指出有利于我们工作的指导性意见。一些委员还多次撰写支持文化事业发展的提案,引起了市委和政府的关注和重视,使我们倍受鼓舞,借此机会,我本人并代表文化新闻出版局全体公务员向您们表示诚挚的谢意,并恳请大家继续关心和支持我们的工作。

运动会策划书活动流程篇十四

游戏规则:(每班7人为一组)

1、小班段五个班级进行比赛,速度最快一组为胜。

2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上,孩子的脚必须踩在家长的脚背上。

3、每班为一组,五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点,哪组速度快取胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。

2、幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。

3、如球掉需捡回球夹住,继续走。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。

2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐,跑向对面,将易拉罐垒高返回起点,下一个参赛者继续进行游戏。

3、若易拉罐倒下,必须重垒,在规定时间内,垒得最高的一组为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

的箩筐里,再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长,游戏继续。

3、哪组速度快,箩筐里吹好的气球数量多为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球,开始向前运球,绕过凳子返回起点,交给下一户家庭,游戏继续进行。

3、中途运球时,皮球掉落,需在原地捡球,游戏再继续。

运动会策划书活动流程篇十五

“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站runningman”

主办单位:共青团xx学院委员会xx学院体育学院。

承办单位:xx建设大学生科技服务团。

协办单位:红十字会秘书长助理团。

xx学院全体学生。

四、活动时间。

初赛:xx年4月18日。

决赛:xx年4月19日下午14:00。

注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场。

决赛:xx学院、同心广场。

【一】初赛。

a)时间:xx年4月18日。

b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)。

1.团体接力大pk:

地点:xx学院奇迈篮球场。

规则:

队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌;b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、提示卡)。

2.我和路人有个约定:

地点:二三组之间大道。

规则:

参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

3.猜、猜、猜:

地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)。

规则:

参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

4.决赛队伍评选:

地点:东肖操场的榕树下。

工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

【二】决赛。

a)时间:xx年4月19日下午14:00。

b)地点:东区田径场大榕树下(签到)。

1.解密:

地点:xx学院。

规则:

本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

2.撕名牌:

地点:体育馆。

规则:

进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的'名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

七、奖项设置。

一等奖(1名)。

二等奖(1名)。

三等奖(1名)。

优秀奖(5名)。

最强者(1名)。

八、活动要求。

各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

每个队伍规定4人,2男2女。

运动会策划书活动流程篇十六

健康人生,快乐你我他。

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)。

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)。

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的`工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

运动会策划书活动流程篇十七

1.全员参与、以校为点、辐射家长。

2.内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒。

二、活动主题。

沐浴书香健康成长。

4月12日—4月30日。

第一阶段:宣传启动阶段。

1.挂出标语,营造氛围。

读书成习惯,书香飘校园。

读千古美文,做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式。

(1)领导致辞(校长)。

(2)学生代表宣读倡议书。

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报。

4.各中队建立中队图书角。

第二阶段:组织实施阶段。

1.亲子共读活动。

参加对象:1—2年级队员。

时间:4月23日。

2.精美书签展。

参加对象:3—4年级队员。

时间:4月23日。

内容:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动。

参加对象:5—6年级队员。

时间:4月23日。

内容:队员们在老师的帮助下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段:成果汇报展示。

1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示:

由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报内容丰富多彩。

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