爱心的优选演讲稿(通用22篇)

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爱心的优选演讲稿(通用22篇)
时间:2023-11-16 17:29:04     小编:纸韵

即使是一篇简短的演讲稿,也需要经过充分的思考和准备,才能让听众留下深刻印象。想要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助大家写出出色的演讲稿。选取自其中一篇适合自己的范文可以作为借鉴和参考,同时也可以根据自己的情况进行适当的修改和创新,以使演讲稿更符合个人特点和观点。大家一起来提升自己的演讲能力吧!

爱心的优选演讲稿篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。

我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。

献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!

谢谢大家。

爱心的优选演讲稿篇二

爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。下面是本站小编分享给大家的关于爱心。

演讲稿。

希望对大家有帮助。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,

我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本。

字典。

就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这个月,是我们学校的爱心节,我们主要的活动是为大家服务。

我们在校活动内容是这样的:一组二组负责打扫学校的科学教师,三组四组负责打扫学校的书法教师,五祖六祖负责在操场上捡垃圾。其实我们在做扫除的时候并没有感觉到累,而是感到快乐——同学之间的快乐和为大家服务的快乐。我们做大扫除时,还受到了老师的表扬,我们快乐!

除了打扫学校的卫生,我们还帮助其他人做贡献。

利用周末的时间,我去了陈进凯的家,我们一起去了小区的健身的地方。我们看见那里的健身器材非常脏,我们就马上拿来布,一点一点把器材上的灰尘擦掉,我们在为大家服务的过程中我们很快乐!

其实,为大家服务并不是一件难事,只要我们有为大家服务的心,能够积极帮助别人,每一天都是雷锋日!雷锋说过一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是个城市里的“小菜农”,我们家门口的院子里整了几块菜地,爷爷爸爸带着我种了些蔬菜,既为了好玩,也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天,菜园里的蔬菜长势喜人,看着看着,我不禁突发奇想:上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学,老师说不能暗地里交易,要学校统一组织时才行,我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来,赶紧去征求妈妈的意见,竟然与妈妈一拍即合,哈哈!

3月30日,我和爸爸妈妈一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青,不一会儿就满满装了一箱子,放上车,我们就赶往三江超市门口,早上买菜的人多,我们这么多小区附近也就只有几个超市,所以每个超市里肯定挤满了人,把摊摆在超市门口保证能卖出去。

我们定价很便宜,每棵或每捆菜只卖一元或五毛,反正是自己种的,又是去献爱心捐款的,也不用算太高的价。刚开始,我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去,可越到后来,越无人光顾,我开始觉得有些无聊了。这时,我灵机一动:何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟,他就朝这儿狂奔过来了,我顿时感到了一线希望,俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错,也陆续电话约来了汤文轩、任思泽,我们还偶遇了王思源。于是,这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。

“小朋友,这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不,不,五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦,健康的哦……”

“你们好,你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。

“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。

没想到,周一,老师给了我们一个更加意外的惊喜:那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗:赞赞实验小学童,超市门口忙卖菜,大声叫卖展自信,绿色蔬菜真环保,自己种植无农药,义卖所得献爱心,走向社会大课堂,实验德育接地气。

爱心的优选演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是张路炜,来自兰州市实验小学,很荣幸能够作为我们学校二年级三班和四班的学生代表在这里发言,并和大家共度这温暖的时光!

刘老师经常给我们讲起你们的学习和生活情况,在那么艰苦的条件下,你们依然能够快乐地生活、认真地读书,真是我们学习的好榜样。虽然今天是我们第一次见面,但当我看到你们,就仿佛见到了久违的朋友,我能感觉到你们的坚强和勇敢。

今天,怀着感恩的心情,我们带来了同学们特意准备的各种衣物,虽然东西不多,但代表着我们的一份爱心。希望能给你们一些帮助,同时也希望通过这样的活动,架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,让我们团结友爱、互帮互助、共同创造更加美好的明天。

谢谢大家。

带来春光无垠。光阴如梭,在这个和谐、温暖的。

爱心的优选演讲稿篇四

下面是本站小编分享给大家的关于爱心的。

演讲稿。

希望对大家有帮助。

师们、同学们:

大家好!很高兴能站在这个演讲台上。春天的时候,万物复苏,正是我们开学的时候。当我们正在准备学具时,有一些灾区小朋友正在哭泣,他们为不能上学而感到伤心;当我们看着衣柜里那花花绿绿的衣服不知穿哪件好的时候,灾区的小朋友正在往旧衣服上加补丁;当我们正在挑剔桌上的饭菜时,灾区的小朋友正摸这咕咕叫的肚子。20xx年的冬天,可怕的季节,它把灾难带给了无辜的孩子,让他们无家可归,失去亲人。田地、房屋,统统被大雪覆盖。

不需要太多,只要1元,只要少吃一点零食,少买一点玩具,就可以让灾区小朋友吃上饭。赶快行动起来把,为他们献爱心,爱心不分大小,只要你们能献出自己的爱,就可以让灾区小朋友有美好的明天。

谢谢!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫张路炜。

四月的春风吹绿了大地山川,也温暖了我们每个人的心田!此时此刻,我作为兰州实验小学二年级三班和四班的学生代表,站在这里,面对你们的目光,感到特别激动和荣幸。

从小到大,我都生活得无忧无虑,可以随时拿起画笔描绘自己心目中五彩的世界,可以一边弹奏乐器一边哼唱欢快的歌曲,还可以在宽敞的操场上玩各种体育项目。很多同学也和我一样,我们每天心安理得地享受着充满阳光、洋溢着幸福的生活。很难想象没有五彩的画笔、没有音乐、没有体育运动是怎样一种生活。

上小学以后,我们亲爱的刘老师经常给我们讲起你们的学习和生活情况,还让我们看了你们的一些照片。当时,班上包括我在内的很多同学都哭了。我们发现,就在我们身边,还有这么多同龄小伙伴,就生活在没有画笔、没有音乐、没有体育运动的环境里,但你们依然那么积极、乐观,你们的精神深深地打动了我们,我们从内心深处对你们感到由衷的敬佩,真心希望能为你们做点什么。

今天,我们带来了同学们特意准备的各种彩色画笔,虽然东西不多,但包含着我们的一份爱心,希望能给每一位小伙伴带来新的希望,使它成为我们插翅飞翔的起点。

最后,祝各位老师和同学们开心、快乐、健康!谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》。

爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和——谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激——情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。

回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。

亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。

滴水之恩敢当涌泉相报,学会做感恩人感恩事,近日网上流传寻找感恩人。——苏佳。

只因为多少年的一次不经意的解脱,一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人,送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日,原先哪位流浪汉成为了企业家,大商人,事业有成。他想起了他的恩人,时隔多年在知道信息渺渺无几的情况下他向网上发出寻人启事,寻找当年感恩人——苏佳。

我们学校也在做着爱心传递,青春暖流,献爱心,帮助贫困学生,随让所提供的是微小的一部分,但他所涵盖的却是一份份爱心和情谊。爱心是冬日的一缕阳光,能够给黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能给生命垂危者以活下来的勇气和信心;爱心是一首美妙的歌谣,能够是摇栏中的婴儿进入甜美的梦乡,更能给孤独,无助的人精神上的慰藉;爱心是泉眼用处的甘甜泉水,能够给濒临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润,因为爱心就是鲜艳献血,让爱心传递,生命永驻。

尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生,但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中,因为我们懂得进自己的一份力去帮助别人,或许青春暖流为他们送上的只是一份微不足道的帮助,但那时我们暖暖的爱心,是慢慢一箩筐的爱心。

涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍,灿烂青春闪金光,青春暖流活动已整整20xx年,20xx年里我们为学子服务,为青春编年,为信仰定义,20xx年里,我们和青春暖流成为朋友和知己,看着被帮助的学子露出欣慰的面容,我们心中满足之极。

滴水之恩敢当涌泉相报,学会用感恩的心去对待那些曾经给予感动的人或事物。青春暖流给予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩,学会满足,让爱心无止境的传递,让幸福传递到正无穷。

让爱心传递,生命永驻。

爱心的优选演讲稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。xx年3月于新疆石河子二中参加工作,xx年9月调入武威凉州区金沙学区工作。xx年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

(一)从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在xx年7月至xx年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。

第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。

第二、“研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!

最后,我要谈谈"爱心"和"奉献"。应该说,"爱心"和"奉献"是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备"奉献"精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备"爱心"精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗!

尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!

爱心的优选演讲稿篇六

尊敬的各位领导,各位老师。我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不保最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

(一)从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

爱心的优选演讲稿篇七

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的话题是《把爱心传递》。

从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为仅有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。

爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。

爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡回到杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自我的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自我,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自我的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,可是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!

爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自我却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!

爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;并且,在日常生活中他也总是热心帮忙那些需要帮忙的人。尽管,他已经离开我们很久了,可是他那熟悉的身影却依然出此刻我们身边。

不信?你看:

清晨,天刚蒙蒙亮,大街上、马路边,那些清洁工人就已经悄悄地在工作了;过马路时,遇到那些蹒跚的老人、小孩,或者残疾人,总会有热心人上前搀扶;操场上,教室里,哪里有果皮纸屑,哪里就有热情的小手把它拾起来……爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。

同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!

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爱心的优选演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》。

爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。

回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。

亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。

敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!

今天我演讲的题目是《将爱心传递》。

放眼世界,爱心无处不在:清晨,小鸟充满爱心的鸣唱;父母对孩子的抚育;老师对学生的谆谆教诲;学生对师长的一片爱戴。这一切的一切都组成了爱心笺言。爱心是无色无形的,看不见,摸不着,却又无处不在。

近日,我们学校,甚至全社会都在关注一件发生在我们身边的事。6月17日,《钱江晚报》、《宁波日报》、《东南商报》等媒体报道了我校402班魏雨鑫同学把自己积攒的7万元压岁钱捐助贵州山区小学的感人事迹,在社会上引起了强烈的反响。魏雨鑫同学心系贫困山区,乐于奉献爱心的精神也感动了许多人。

6月19日下午,四年级全体师生在报告厅再一次对魏雨鑫同学的事迹进行了采访、学习,许多同学都真诚地吐露心声:要向身边的榜样学习,将爱心传递。

也许我们的能力有限,但这并不重要。还记得去年我们为汶川大地震捐款的情景吗?5元、10元、100元……万里的同学们不正是用自己的拳拳爱心给灾区人民送去了温暖吗?也许此时汶川的人民正因为你的捐款而改变了穷苦的生活呢!你们不也是一个个乐于助人的魏雨鑫吗?这就是爱,不在乎多少,关键在于你是否有一颗真正爱人的心。

爱心应该是发自内心的,诚挚的,也是点点滴滴的。“赠人玫瑰,手有余香”应成为我们生活中的一种习惯和美德,因为帮助别人才是最快乐的。

老师们,同学们,那就让我们伸出自己热情的双手,去帮助身边认识的或陌生的,需要帮助的人吧!让我们的校园中出现更多的魏雨鑫,将心中那份小小的爱永远传递下去。

谢谢大家。

尊敬的各位领导,老师们,大家好:

获得诺贝尔和平奖,受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话:我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。这句话叫人深思。

是的,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的,但我们心中有爱,爱像蓝天和鸽子一样纯洁,爱像水晶一样澄澈透明,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!爱是伟大的!

焦头烂额,为了每天能上好课,前一天晚上必须认认真真,仔仔细细的检查。

教案。

日复一日我开始怀疑自己选择了不喜欢的职业。但后来当我看到孩子们开心的从我这获得知识当我得到其他老师的充分肯定时我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地我发现孩子们变得越来越可爱我也慢慢地喜欢上了这个工作。现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声老师这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业人民教师这两个字就是爱心就是责任就是奉献。

我曾听过这样一个故事,名字叫《特殊高利贷》,一个小男孩语文考了59分,全班就他一人不及格,他妈妈对他要求十分严格,成绩不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的语文老师秦老师给他的。

作文。

加上一分,加分?这不好,作文打分得严格按照评分标准。语文老师摇摇头,面带歉意地回绝了小男孩。小男孩伤心地哭了,边哭边说:我妈会打我。小男孩的哭声触动了语文老师心底最柔软的地方,秦老师忽然灵机一动对小男孩说:我在你的总成绩里给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末要以一还十,怎么样?小男孩回答道:行,期末还你。

正因为惦记着秦老师这十分的高利贷,此后小男孩的学习十分刻苦,期末小男孩语文考了98分,扣去10分,还剩88分,于是学校给他颁发了一张奖状,这是三年来小男孩第一次获得奖状,他紧紧地抱着奖状,发现秦老师正温和地对着自己微笑,平时挨妈妈竹编都不哭的小男孩,此时竟热泪盈眶。

几年后,小男孩以优异的成绩考上了中学,上了大学,成了村里第一个大学生。每年回家乡,小男孩都会去看望当年的语文老师,因为他知道,是当年的语文老师借给他一份,改变了他的一生。

小男孩的语文老师不但有爱心、责任心,而且富有教育智慧,更是我们学习的榜样。

作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂!

在这一年的实习工作中,我发现身边的许多老师都在默默地奉献着,在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。

亲爱的同事们,让我们把爱种在孩子的心田吧!让爱在和谐的氛围中蔓延,扩散,滋润着每一方纯净的心田,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,用我们的爱心、细心、责任心,去唤起孩子的开心,家长的放心,祖国的振兴吧!

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!我叫,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》。

爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。

光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。

爱心的优选演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自从我落地起,妈妈,便成为了母亲,从此担起了洋芋我的所有责任,付出了所有心血。今天,是母亲节,是全世界妈妈的节日,我也要妈妈开心一天。

这天中午,我和妈妈吃完饭之后,她便去卧室睡觉了,我想着该为妈妈做什么力所能及的事呢?我到厨房看了一看,发现中午吃完的碗和锅还没洗呢。我迅速穿好了围裙,然后往锅里接满水,挤上洗洁精之后,便开始洗;我先拿起第一个碗,想不到,它像一只小泥鳅一样,滑溜溜的,特别不好抓,我小心翼翼才好不容易洗干净了它,这下我经验了,洗了第二个碗的时候,我就轻松了一些。就在我得意时,一个难题就摆在了我面前,那就是洗锅,妈妈曾经给我说,洗锅的时候一定要认真,不然洗不干净会油腻腻的。我先用水冲了一下,然后用布子擦干,用手摸了摸,发现真的油腻腻的。我决定再洗一次。这一次,我往锅里挤了洗洁精,然后冲干净,这一次,我又用手摸了摸,发现不再油腻腻的了。最后,油腻腻的锅和调皮的碗终于被我洗干净了。

我收拾好,轻手轻脚来到卧室,发现妈妈还没有睡着,我便对着妈妈做了个鬼脸,把妈妈吓了一跳,妈妈做的鬼脸有把我下了一跳,真是太有趣了。

接着,我和妈妈又做了许多游戏,有捉迷藏,猜谜语,讲笑话,知道玩得精疲力尽才休息。

这个母亲节,是我和妈妈度过的最快乐的一天,在这一天,我明白了妈妈在家做家务时有多么辛苦。

爱心的优选演讲稿篇十

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中。下面本站小编为大家带来的爱心。

演讲稿。

欢迎大家参考!

尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:。

大家好!能够站在这个地方,来演说“沤歌师德师风,做人民最满意的教师”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“倾心教学奉献爱心”。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:20xx年春天,我正在代毕业班。突然一个噩耗传来,说我的妈妈得了乳腺癌,得马上住院做手术,否者生命就有危险。我是妈妈唯一的女儿,常言说女儿是娘的贴心小棉袄。我多么想去站在妈妈的手术台前,给妈妈信心和力量。

可当时学生面临着毕业考试,我怎么能耽误他们啊!怎么办呢?我只好给在外地打工的哥哥打电话,让他赶快回来。等到手术那一天,医生说我妈妈有高血压、心脏病,如果动手术的话恐怕有危险,但如果不手术的话,情况会更糟糕。哥哥说,就算是冒着再大的风险我们也要试一试。医生做好各种准备,决定要给妈妈做手术。手术虽然做得很成功,但也只能延长生命。后来听哥哥说妈妈在昏迷中还呼唤着我的名字。我为我的不孝而感到内疚,心如刀割一样,我不停地在心里祈祷着:“妈妈,你可千万要坚强啊!”一直等到星期天,我才早早的来到了医院。

看着妈妈那憔悴的样子,我的眼泪不住的往外流,我对妈妈说:“妈妈,女儿对不起你呀!”妈妈拉着我的手,深情的说:“孩子,妈妈理解你!”学校领导知道了这件事,坚持让我住院护理,我却不肯,星期一,我照常赶着回来上课。辛勤的耕耘,换来丰收的喜悦,我班期末考试成绩占全镇第一名,领导们个个都夸我棒。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!我班学生李翔是一个留守儿童,爸妈常年在外地打工,靠六十多岁的奶奶照看。他智力虽好,就是贪玩、不服管理,有一次疯打,不幸摔断腿,不能上课。我多次找他谈心,给他讲做人的道理,还亲自带同学去看望他,利用课余时间给他补课,等他伤情稍有好转时,我又和同学们一起去接他上学,并亲自背送他回家。

有一个下午,天气突然变化,刮起了狂风,下起了瓢泼大雨,眼看灰蒙蒙的天际没有一个人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩着泥泞,深一脚、浅一脚的走着,走到他家时,天已有点黑了。

李翔的奶奶迎出来,感动地说:“我的李翔确实遇到了一位好老师,把李翔交给你,我特别放心,他妈妈也更踏实地在外面打工了。”面对我热情耐心的照顾李翔激动地流着热泪说:“史老师,你真好!你比我妈妈还好,我再不遵守纪律不好好学习,就实在对不起你呀!从教多年,我最深的感悟是,作为一名班主任老师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。

天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全„„琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦,但我很快乐,也乐在其中。

我是教师,就要奉献,“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

尊敬的各位:。

大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同锈渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!

谢谢大家!

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

各位领导、在座的各位朋友,大家好!

我来自南京东方出租汽车公司,我叫甄莲娣,是“巾帼车队”的一名队员。首先感谢江苏省血液中心的领导们,在共建文明、和谐社会进程中,提供这样一个平台,让我们有了一次很好的互相交流、互相学习的机会。

在座的大学生志愿者,在当今的社会中,能有你们这样可爱的大学生,也是社会的骄傲!你们不计个人得失,不求回报,用自己的鲜血把社会融合在一起。你们能为奥运健儿献血,这就是一种献身的勇气,就是爱的奉献,你们为建设文明和谐社会作出了表率,是我们学习的榜样!

我们“巾帼车队”是在南京市妇联和南京电台经济频率(fm101.7)共同组建的,“巾帼车队”也是南京市第一支由女出租车驾驶员组成的队伍。20名队员,是在南京出租车行业一千多名女驾驶员中筛选出来的。我们“巾帼车队”的队员们以“自信、自强、互爱、互助”为宗旨,努力提高服务质量和服务技能、热心公益事业。

出租车是城市的一扇“窗口”,接受范围广、社会反映敏感,每位驾驶员能不能文明经营、为乘客提供热情优质的服务,直接影响到企业、行业乃至南京市的声誉和形象。

开出租车是一种很辛苦的职业,作为一名女出租车驾驶员来说,那更是辛苦。有很多驾驶员在平时营运中,都受过不少委屈,遭到个别人的歧视……社会上有些人认为,我们开出租车这一行是下等行业。这里面有误解,也有不理解。我们“巾帼车队”的队员们严格要求自己,敬岗爱业,遵纪守法,规范服务,安全行车,我们要用我们的形象、我们要用我们的行动来改变他们的观点,要用我们的努力成绩得到社会的认可。

我们自愿加入“巾帼车队”,也是为建设和谐社会献一份爱心。自巾帼车队成立以来,队员们个个精神振奋,常常利用个人营运时间去参加各项社会公益活动。

在去年,被丈夫抛弃的镇江的姐小芮不幸得了癌症,我们“巾帼车队”得知这一消息后,去医院看望她。小芮家住在高淳,在她出院后队员们轮流接送她来南京看病、做检查等等,没有一位队员有过怨言。

去年,稀有血型产妇沃美玲因大出血,生命垂危,在挽救她的生命的爱心行动中,也有我们“巾帼车队”队员的身影。当天,我们调频101.7《车随我动.的士版》中听到马鞍山锁的哥打到直播节目里的电话,并在节目中听到两位主持人通过广播召集我们队员接应马鞍山的哥后,停下营运,全力配合,与社会各界一起大家共同努力,创造了生命的奇迹!

在日常营运中,我们“巾帼车队”队员们都在努力实践着“自信、自强、互爱、互助”的誓言。在每位队员的身上都能看到闪光的东西,大大小小的好人好事发生在“巾帼车队”队员身上是很平常的。在自己的车上捡到乘客遗失的手机、钱包等物品后主动联系失主,主动送还的事,在我们每个队员的身上几乎都发生过。再说几件发生在我们队员身上的事情。

一天中午,一位队员开车到新庄广场龙蟠路时,发现一名男子躺在地上,满身是血,于是主动把车停下,问明情况后得知,这名男子是被22路大巴车撞了。这位的姐就和大巴车驾驶员一起把伤者抬到车上,送到鼓楼医院急诊室,安顿好后,悄然离开。当时的姐身上和车子里全都是血。作为一名出租车驾驶员,当他人遇到危难时,不计个人得失,全力抢救他人。这种见义勇为的行为就是在弘扬人间正气!

象以上我说到的这些事情,在我们“巾帼车队”队员身上还有很多很多,发生在南京出租车驾驶员当中的更是太多太多,数不胜数。

“一份爱心,十分力量,百倍信心!”我们帮助那些需要帮助的人,并不需要得到什么回报,我们需要的是社会对我们这个行业人群的重视,我们想要得到的是市民们的理解和尊重,我们是想通过这一切体现出我们的价值,唤起了人们的仁爱之心。

生活中,无时无刻都有人需要帮助和扶持。给遭遇不幸、经历磨难的人奉献小小的一片爱心,人与人之间的距离就会拉得更近。爱心需要呼唤,爱心需要培养,让我们携起手来,用爱心打造一个互助团结的文明社会,为建设和谐社会做出更大的贡献。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自宁波市广济中心小学604班的学生,带着激动的心情,我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。

记得一进广济,老师就向我们介绍了你们:那一张张天真无邪的脸庞,那一双双求知若渴的眼睛,虽然年幼,却个个懂事。你们担起了家庭重任,还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后,这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来,你们的情况就一直牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀,难以割舍。

每一次,我们都用自己诚挚的方式表达对你们的关心和惦记:爱心义卖,我们积极参与,捐款活动,捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动,总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书,同学们总会感慨:这些书到了延安松树林小学,在你们认真阅读的同时,一定也会和我们一样感受到阅读带给我们的快乐!

这些图书曾带给我们知识,相信也能带给你们知识,这些图书曾带给我们快乐和笑声,相信也一定能给你们带来快乐和笑声。这些图书曾伴随着我们快乐成长,相信也能伴随你们快乐成长。

延安松树林中心小学,宁波广济中心小学,让我们手拉手,心连心,共同成长,共筑一片蓝天。

爱心的优选演讲稿篇十一

人们遗忘了本质。

变得没有爱心。

物欲横世的时代。

什么都讲利益。

自己骗自己。

虚伪时竟满口感恩奉献。

现实需要爱心。

只要有了这爱。

希望会随之存在。

多给予别人关怀。

相信你也会得到关爱。

若人人都献出一片爱。

现实会充满阳光。

明天将会是一个美好的未来。

爱心的优选演讲稿篇十二

尊敬的各位—:

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!

爱心的优选演讲稿篇十三

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

爱心的优选演讲稿篇十四

各位来宾、同志们:

今年10月17日是国务院确定的全国“扶贫日”,设立全国“扶贫日”,充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值,加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战,具有重要意义。

今天,我们在这里隆重集会,开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动,就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的'要求,围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点,创新扶贫济困方式方法,采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面,积极倡导扶贫济困志愿者行动,广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。

不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局,不断拓展“扶贫日”活动的参与范围,努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。

近年来,县委、政府高度重视扶贫开发工作,始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓,自x年以来,累计投入_亿元用于扶贫开发事业,全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准,在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善,产业发展取得明显突破,贫困村农牧民人均收入有了明显增加,截止__年末,22个贫困村农牧民人均收入达到_元。

特别是x年,县委、政府改革创新扶贫开发模式,结合扶贫产业发展项目,多方筹资_万元,为全县_名最贫困人口每人购买了10只生产母羊,按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的运作模式,以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理,构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元,每名贫困人口每年可分红_元,仅此一项,使_名最贫困人口一次性达到地区_元的贫困线标准,实现了全面脱贫。

这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持,离不开社会各界的鼎力相助,在此,我代表县委、政府,向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在今后的工作中,县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗,坚决打赢这场扶贫攻坚战,让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果,确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。

爱心的优选演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是702班的刘燕妮,今天我演讲的主题是“做一个充满爱心,乐于奉献的人”。

人们都说荷花出淤泥而不染,但又有谁知道,在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净,清洁工人甘于奉献,甘于牺牲。他们和淤泥相近,同样出身卑微,但却为城市的环境数十年如一日地奉献着自己的爱心,贡献着自己的力量。

古语说,“君子成人之美,不成人之恶”。早在20xx多年前,孟子就曾经提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会理想,要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长,像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当代中国,曾有一个人物照亮了一个时代,他不是轰轰烈烈的英雄,不是万人景仰的领袖,他只是一个生于平凡,死于平凡的军人。但他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。他就是——雷锋。

那么作为中学生,我们应当怎样做一个充满爱心,乐于奉献的人呢?

第一,要从日常生活做起,从身边的小事做起,从对待周围的人们做起。在学校生活中,同学朝夕相处,应当互相关心,互相帮助,共同提高。

第二,关爱帮助孤寡老人和残疾人。孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员,他们在生活和工作中困难较大,全社会都要理解他们,尊重他们,关心和帮助他们。

第三,要有救人于危难之中的勇气和行动。我们要学习见义勇为、舍己为人的高尚品德,在面对别人为难时,都应助人一臂之力。

同学们,奉献不是为了索取,奉献应是自觉的行动。让我们投身到传承爱心,敢于奉献的历史潮流当中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

爱心的优选演讲稿篇十六

各位领导,老师们:大家好!

今天,我演讲的题目是——爱心无限,教育永恒。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团队的核心,是教师师德的重要表现!而对工作的热爱,是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好每节课,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行无时无刻不在影响着孩子们!

对孩子无私的师爱则是师德最重要的体现。爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

有爱,就会有创造的喜悦,有创造的喜悦,就会对教育,对学生更加充满爱的情感。真正永恒的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!我的演讲完了,谢谢!

爱心的优选演讲稿篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

出发前,老师给我们每个人发了两个气球,两个“福”字,并告诉我们:一个气球加一个“福”字卖一元钱。

在去浏河岛的路上,我看到一个老奶奶抱着一个小女孩。那小女孩眼睛直盯着我手上的气球。哈,好机会,我快步走到那位老奶奶面前,说:“老奶奶,请问您要不要买一个气球给小孙女玩?只要一元钱,还赠送一张‘福’字!”“只要一块钱?”老奶奶半信半疑地问。“嗯,是的。”“那我买一个。”我一边接过钱,一边说:“奶奶,祝您新年快乐!”握着手里的一元钱,我兴奋地喊道:“耶,我赚到了第一桶金!”

接下来,第二三四桶金也接踵而来。不是我们厉害,而是我们善于观察,只找带小孩的大人,因为大人谁会买呀?都是小孩要,大人才买呀!这时,一位老太太主动问我:“这‘福’字多少钱一个?”“这个只要一元钱!”“来四个。”说着,老太太给了我四元钱。我赶紧找我们小队其他成员给她拿了四个‘福’字。

战果不错,我问了另外一个小队的队长:“你们卖几块钱了?”“唉,才三块。”队长闷闷不乐地答道。我高兴地说:“我们队已经卖完了。”继而安慰他,“你们也别着急,刚开始呢,继续加油!”

我去找老师:“sun,气球卖完了,然后干什么呢?”老师说:“找别的队要几个帮忙卖。不过我这儿还有一副春联,你们试试看卖不卖得出去。”“还有春联?应该可以卖出去吧!”我找到李木子:“队长,有‘福’吗?”“有。”就这样,我们又拿着一副春联加一个‘福’字去卖。

我们看上了一位中年男子,走上前问:“叔叔,请问……”“不要。”我还没说完呢,就被他打断了!唉,再寻找下一个目标吧!我们又走上前问一位老奶奶要不要,老奶奶给了十块钱,还说:“这字挺好看!”

我把钱交给了队长李木子。

义卖结束了,sun说我们班一共卖了75元。我心想,共有三个组,我们组卖了28元,还不错!

这次爱心义卖活动,让我们品尝到了成功的快乐,也感受到了失败的沮丧;既培养了我们的爱心,又训练了我们的胆量,培养了我们的社交能力,真好,真让人难忘!

爱心的优选演讲稿篇十八

朋友,理解过爱心这个词汇吗?结合《新华字典》的字意我把它分析为:爱,喜爱、对人或事物有真挚的感情。心,体内主管血液循环的器官,人活着的重要保证。综合起来就是:人活着,就要有一颗充满真挚感情的心!

自己是一位工作在一线的幼儿教师,有13年的教龄。每天接触到的是一群天真烂漫的孩子,稚气的脸上永远写着对你的信任和依赖。工作的越久,就越会让自己发出对工作,对生活理解的感慨!

因为教师在古代被称为“传道、授业、解惑之人”普遍得到大家的尊敬和认同,而在上个世纪还被称为“辛勤的园丁”甚至还有人说“教师这个职业是太阳底下最光辉的职业”。当所有的光环照在你一位教师的身旁时,请问,你是否感觉到了一分巨大的重担正向你压来!

每一行都有自己的工作职责和工作规范,而教师这一个特殊的群体就拥有了自己的职业道德规范。所谓职业道德,是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳当的道德观念,行为规范和道德品质的总和。他是调节教师与他人,教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶段对教师职业行为的基本要求。

说到“良心”,好象让所有的人有大吃一惊的感觉!“良心”简单的说,就是让自己多一些对别人的关心和爱护之情。

在幼儿教师的岗位上我自己也经历了做妈妈的过程和体验。这些经历让自己的“良心”得到了一个升华的过程!记得在今年全市幼儿教育骨干教师继续教育中,有一位专家说‘教师做的都是一些良心生活’。短短的一句话却似乎道出了做教师的职责与做人的道理!

在幼儿园的工作中讲究的是“保教并重”的教育理念。每天都和孩子们的吃、喝、拉、撒、睡打交道而这些也是最能体现爱心的的基本工作。比如说,孩子们滑滑梯满头大汗的回到活动室,中小班的教师要提醒幼儿多喝开水补充水分;而大班的教师在幼儿喝完水以后就应该提醒孩子们去洗把脸。平平凡凡的两句话教会了幼儿要适时的补充水分和养成个人卫生的好习惯。这也许和“良心”不是一个话题,但作为我自己的孩子我一定会让他去做这两件事情。因为我是一位妈妈,我了解一个妈妈的关爱是渗透在生活里的点点滴滴当中!

现如今的社会是独生子女的社会!曾经有人做过调查,一个孩子是三个家庭的未来、是三个家庭的希望、是四个以上成年人的精神寄托。大部分的孩子都得到家长们溺爱,造成大部分幼儿自私、冷酷、缺乏同情心并且习惯于得到别人的帮助。

在这样的环境里,我们在每一次的教育教学活动里都注入了感情的元素。如我们在自然角里长期喂养了小泥鳅、小乌龟,还种植了花花草草。这一切就是为了让孩子们在感受环境美的同时,让孩子们为花草每日浇水后还喂小泥鳅和小乌龟吃东西。因为我要让我们的孩子在照顾动植物的过程里渐渐培养孩子们的爱心、责任心、同情心!

《教师法》的颁布、《未成年人保护法》的实施、《教育教学责任事故认定及处理办法》的运用,这些无一不说明了教师这个职业在社会所具有的特殊性和重要性!有人也许认为这些规定是烦琐的,殊不知各种职责办法的实施又无一不为教育一线的工作者们指明了方向,拓展了更加健康宽广的教育教学思路。

做一名教师不容易,做一名优秀的教师更加的不容易!在我的观点里面,要做一名优秀的教师首先要学会做一个人,一个有良好道德素质规范的人;一个站在教室里能‘眼观六路,耳听八方’的人;一个能把每一个孩子都‘视如己出’的人;一个每日都把快乐带给孩子的人;一个能平等对待每位孩子的人;最后才是一个能够准确传达知识信息的人!!

我们的职业是平凡的,我们的使命是艰巨的,而我们的未来却是光明灿烂的!记得有一位哲学家说过:“如果把工作作为一种奉献,再平凡的职业也会显得不同凡响”!那此刻就让我们携手并进,让我们的爱心随着孩子们的成长而跳动,让我们应着孩子们的需要无怨无悔的奉献青春!!!

爱心的优选演讲稿篇十九

2月24日,这是一个什么样的日子?在公司启动“开展爱心活动,实施平安工程”活动的大会上,公司安监部部长xx宣布:“解除公司一级安全预警!”

20xx年11月8日,公司的时间表在这一天似乎停住,整个公司震惊了,大家都在无不痛心地叹息,如果他把安全带系好,那该多好啊!

我们不能忘记!也许这只是一时疏忽,只是一不留神,然而,就是这么一次违章,给他、他的家庭和我们的企业带来无法弥补的损失,让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉,而他也不能像以前养活妻儿老小,还要靠别人来照顾他,这是多大的折磨?这是多大的痛苦,他自责,他懊悔!

我们不能忘记!在公司发展史上,发生过的8次重大安全事故。每当我们翻开公司的历史,每当我们回忆起许多的老前辈,每当我们查阅公司的档案资料,心情是何等的沉痛!因为我们不仅看到了老前辈们不畏困难,艰苦奋斗的拼搏精神,还看到了那几个熟悉的名字,看到了那几个美好的生命、美丽的青春在无谓的违章操作中白白的葬送,不光是我们,相信谁都会因此痛心疾首!

在这里,面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人,我不能断然作出否定的回答。因为之所以会出现疏漏,发生事故,不是安全思想教育工作没有做到位,而是没有将“安全”二字时刻放在心中。

生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。作为一名普通的电力职工,我们在工作中一定要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“严、勤、细、实”,以踏踏实实的工作作风,将“以人为本”的经营理念深入人心,将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑,以严格的要求,严谨的态度,高度的责任感,来体现人生的价值,保证人身和电网的安全,实现我们公司的跨越式发展。

爱心的优选演讲稿篇二十

敬爱的家长朋友、亲爱的小朋友们:

你们好!祝大家新年快乐!非常感谢你们能远道而来参加我们的"爱心讲座"活动,我们也相信,有父母的殷殷之情,必然有你们子女将来的成才成功!

我今天演讲的题目是《如何正确地惩罚和赞扬孩子》。

从我记事开始,我的父母动手打我只有两次。一次是小学时,那次下大雨河里涨大水,我想淌过河找朋友玩,再有旁的几个不懂事的大孩子怂恿,我就逞能向黄色的河水走去。恰巧此时母亲经过,她赶紧一把把我拉上岸,厉声呵斥,并挽起我的裤脚用刺条子使劲得打,腿上鲜血直流,母亲并骂道:"猴儿啊!不要命了吗?"另一次是初中上学时溜到河里洗澡,父亲打了我一巴掌。这两次我都是在拿生命开玩笑,所以父母才使用了暴力,此外父母就再没有动武的情况了。惩罚的第一要义就是不到万不得已不要动手。如果父母随意使用体罚,一方面,孩子就被打皮了,家长的权威将慢慢消失;另一方面,孩子也知道"罪有应得"的道理,如果没犯什么大错也招致打骂,他会认为父母也是不分是非和过错轻重的暴君。多大的错误,对应多严厉的惩罚,小错误说两句就行了,大错误可以骂几句、罚他做家务、写检讨等等,最大的错误才体罚。

除体罚外,我记得的惩罚并不多。小学时有一次放学回家,我玩伴是走路回来,到他家我就在那里玩游戏玩迷了,母亲见我没有像往常一样按时回家心急如焚,骑自行车沿途寻找,在伙伴家找到我,把我带回家以后责骂了一顿,讲明道理,又把我关禁闭、写检讨,直到我在检讨中清楚写清自己的过错并保证不再有下次,母亲才原谅我。我的父母很会维护孩子的自尊,基本不会当众惩罚我,这一次母亲也是把我带回家才责骂的;另外,母亲并非完全发泄自己的情绪,而是给我讲明道理,那就是"放学按时回家"的习惯必须保持,出去玩要给父母说一声免得父母担心;惩罚的目的是纠正错误,所以母亲非要我认清错误和保证不再犯同样的错误后才原谅我。所以,请各位家长注意,请尽量少当众惩罚孩子、惩罚的同时要讲明道理并让孩子确实明白自己的过错并悔过。

还有一回是二三年级时,父亲极为愤怒,而我又不服要狡辩,父亲骂我:"还敢狡辩!给老子罚跪!"等我跪下以后,母亲拉住愤怒的父亲并把我拉了起来。我估计当时我的错误并不十分严重,而父亲在外面带有怒气回家,我倒成了出气筒,所以母亲及时制止了父亲滥用暴力,而维护了我的自尊心。惩罚时,请认真听取孩子的辩解,也许确实他有他的道理。惩罚过程中一旦激起了孩子的愤怒,想改变他的错误和纠正他的行为已经成为天方夜谭。教育孩子是一个专门的事业,请不要因为自己工作中不顺心,而对自己的孩子爱理不理。

在我读小学一二年级时,父母在温州打工,那时我成绩差得要命,语文不能及格,数学六七十分。父母回家后严加教育,也是直到初中二年级时才冲到最前面,这期间的进步是一个漫长的过程,每次考试有成绩、有进步父母都会奖励我,从目标定在都及格、到都上八十分、最后定到都上九十分,奖励形式包括履行承诺给我买遥控汽车、买mp3、带我去腾龙洞旅游等等。父母的一如既往的鼓励和赞扬让我信心越来越强,成绩也像攀登一样步步高升。

孩子取得好成绩时要赞扬,在他失败灰心时更需要鼓励。我在高一高二曾经长期稳坐年级第一名,到高三就感觉力不从心,考得一次比一次差,从前五名掉到前十名,再到十几名,有一次甚至到了三十几名。我自己都丧失了信心,认定自己无法挽回自己衰落的趋势。父亲就专门上利川,给我打气,他说:"没有常胜将军,胜败乃兵家常事。你曾经也是从差生奋斗到优生,也曾遇到很强的对手以为无法超越,最后不还是超越了他成为毛坝的第一名吗?现在你只是信心不足,信心不足就没有动力鼓劲复习,考试自然考不好。你要相信,既然曾经行,现在你还是能行!"一席话让我重拾信心,结果下一次果然考到了前三名。

我非常感谢自己的父母在我读书这件事上花了如此多的精力,我能上个好大学,有一分靠父母的惩罚、两分靠父母的鼓励、三分靠父母的严加管理、三分靠从小到大遇到的责任心极强的老师,还有一分才是我自己的努力。我真诚的希望各位家长朋友能和幼儿园一起共同为孩子创造自由翱翔的蓝天!正确的使用惩罚和赞扬将使得您的孩子养成良好的习惯、充实奋斗的信心,并最终成为合格的公民、家族的希望和国家的栋梁!

爱心的优选演讲稿篇二十一

我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车,关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来,我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力。,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天,是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天,我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望,共建和谐零陵”——学雷锋、献爱心捐款仪式,同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统,在今天,你们又将这高尚的道德情操发扬光大,你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因为你们播种下了爱心的种子,受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号,你们不但教给了学生渊博的知识,更重要的是,你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们,当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱,毫不犹豫的投入捐款箱的时候,我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩,你们无愧于新世纪小学生的美誉,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

同学们,你弯腰捡起一张废纸,你就是雷锋;你随手关好水龙头,你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学,你就是雷锋……另外,再过2天就是“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

亲爱的同学们,让我们接过雷锋的枪,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,多一份关爱,少一些淡漠!多一份奉献,少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——零陵处处讲求奉献、永远充满和谐!

“有一首歌最为动听,那就是师爱;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是老师的爱心与责任”

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“孩子爱我,我爱他。”教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对孩子。

老师,一个鼓励的眼神、一个不经意的动作、一件不起眼的小事,可能会唤起孩子的自信,甚至改变孩子的一生,这就是爱的力量。我曾听过这样一则故事:有一个成绩相当差的学生,课堂上,老师提问的时候,他看到其他的同学都举起手,他也心虚的把自己的手举了起来,老师把他叫起来回答问题,结果可想而知,这位老师并没有批评他,而是请他坐下,下课后,老师把这位学生叫到办公室说:我们两个做一个游戏好不好?每次我提问的时候,如果你会的话就举右手,如果不会,就举左手,让我可以知道你到底能不能回答好吗?此后,该学生为了能经常回答出老师的问题,发奋努力,成绩飞快的赶了上来。其实,这就是爱的力量!爱让我发现,每一个幼小的心灵,都是一个不可估量的宇宙;每一个心灵的开启,都是一个无法预测的未来。

汶川地震中有伟大的老师生死关头临危不惧,奋不顾身保护学生。我虽没有这样的境遇,但是,在学生课上课下耐心的辅导,学生这样说我,老师你一来就不走了啊。是的,只要有学生需要,我就在他们的身边。看到有恶作剧的学生,我把书本高高举起,却轻轻落下,老师,你不打我吗,我轻轻叹气说不打了。学生笑了,我也笑了。我的心里一片温暖。

有位老师说得好:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。

我希望全体教师高举“爱心与责任”的旗帜,在教学中奉献爱心,履行自己的基本职责;在工作过程中要锤炼师德,练好基本功;在生活中积极向上,不断进取。“我们的爱心无价,我们的责任如山,让爱心与教育并存,责任与事业同在”。

蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春风,而我要歌唱我们可亲、可敬、可爱的人一一白衣天使!

每一位护士都是天使,是我们人类生命的守护神,她们守护着我们的生命,也守护着我们的幸福!

我们每个人,从呱呱坠地的一瞬间,直到与世辞别的那一刻,我们的生命都在白衣天使的照顾下成长,我们的生命都在她们的关怀下延伸,没有她们的精心呵护,就没有我们的健康和快乐;没有她们的无私奉献,就没有我们的欢声和笑语!

这是发生在我身边的一个真实的故事。

记得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的电话铃声惊醒了:“黄萍!快!回来抢救病人!”,当我赶到科室,看见监护室躺着三位满身鲜血,因车祸致深昏迷的病人,小兰是其中伤情最重的一个,诊断为重型颅脑损伤。入院时一个家人都没有,病人烦躁不安,一直不停地呕吐,呕吐物喷到护士们的脸上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘们顾不上擦洗,立即投入到紧张的抢救中去。经过紧急施行双侧开颅术、气管切开术,小兰的生命保住了,但伤情太重的她却成了植物人。

小兰的大小便失禁,把床单弄脏了,我们马上更换了干净的床单。记不清换了多少次床单,也记不清有多少次小兰的痰液弄脏了我们的衣衫,为了病人能尽快好起来,再脏再臭,我们的护士都毫无怨言……接下来三次出现严重的肺部感染,持续一个月的癫痫反复发作以及严重的电解质紊乱……这是一个沉重而漫长的医疗护理过程,病情多变需要密切观察,气道堵塞要随时吸痰,每小时一次测量生命体征,每2小时一次翻身、拍背、肢体按摩,每3小时一次鼻饲进食。气管切开的护理,每天床上抹身、洗头、口腔护理、会阴抹洗,声声呼唤病人名字,促使她早日醒来……我们的医护人员就这样坚持了119个日日夜夜,小兰从未出现过褥疮、尿路感染、肢体关节僵硬等并发症。她的每一个反应,每一个动作都牵动着我们大家的心。由于家属经济困难,无法为病人提供鼻饲营养,护士们有的从家里带来了奶粉、鸡蛋,有的捐款捐物……所有的努力和义举感动了家属,感动了病人,也感动了死神。

小兰终于醒过来了!

我们科所有的护士都兴奋地奔走相告。一个昏迷了119天的植物人经过我们繁重而漫长的精心护理,终于苏醒过来。这是奇迹吗?不是,这是现代科学的治疗和科学的护理带来的必然结果,这是我们劳动价值的真实体现!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。迎来送往了多少病人,已经记不清了,但在她们心中永恒不变的,是对护理事业这一崇高理想的尊敬,心灵所释放的,是对“白衣天使”这一职业的无限热爱,她们所追求的,是对自己能力的提升和良好职业形象的呈现。有人说:有了爱,奇迹会一路奔来。她们相信有了“白衣天使”的爱,会让病魔望而却步,让健康永留人间。我愿意,以毕生的热情投入到这项伟大的事业中去,尽我们微薄的力量弘扬南丁格尔精神。

惊天动地鬼神泣,默默无闻也英雄。医院需要我们,病人需要我们,我们知道自己的担子有多重,让我们在创建有理想、有责任、有能力、形象好的活动中,立足自己的岗位,提升自己的能力,用真心、爱心、诚心为生命注入永恒的光芒和希望,让我们的护理事业更加绚丽多彩!

爱心的优选演讲稿篇二十二

各位同仁:

大家好,有人说:“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵,可在这个岗位上工作了几年之后,我才有所感悟:教师的职业之所以神圣,那是因为教师都有一颗爱心——————热爱学生之心,教师对学生的爱是纯洁的、无私的,不掺杂一丝杂质,这种爱能让学生从无知变得聪明,从稚嫩变得成熟,从叛逆变得理智……。俗话说:“亲其师,信其道”。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量,使学生热爱教师,尊重我们所教的那门学科;这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果,而且学生在老师爱的海洋里也会快乐,健康的成长。在我个人的教学活动中,我对这方面深有感触,今日就在这里和各位共同探讨一下这个话题!张江是全校出了名的调皮捣蛋的学生,自从张江入学的那一天起,我就没少和他“打仗”,我说打仗一点都不夸张。教育他或许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生,我几乎每一天都在和他斗智斗勇,他今日找女孩子拍拖,明天损坏了公物,今日无故的打人,明天又满嘴的脏话骂人;今日翻墙逃出去上网,明天又借故不上课……更不用说学习,一年下来,不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话,也不知道自己批评了他多少次,不知道让他气得偷偷的流了多少泪,更记不清我们之间发生多少次冲突!可是我知道,他现在这样,并不是他的错,家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影,我不能放弃他,哪怕他有一点点的进步,我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错,虽然生气但我仍然一如既往的关心他,教育他,即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候,我对他的关心仍然没有变过!我相信,有一分付出,就有一分收获。

记得一天我去上课,看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子,还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气,很严厉地批评了他们,同学们谁都不敢动了,也不敢承认是谁做的,我更是生气,吓唬他们说:“今日如果没人承认,我们就不上课,也不下课,就这样坐着,直到有人承认为止。”五分钟过去了,仍然没有人承认,我心里也很着急,怕这样僵持下去,真的上不了课,这时张江站了起来说:“老师,我去拾起来,可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我很了解张江,他人虽调皮,可是他很诚实,从不说谎。他走过去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同学都在注视着他,我也被他感动了,这曾经是一个唯恐天下不乱的学生,以前别说不是他丢的垃圾,即使是他,他也不会这么痛快的拾起来,更不要说为同学们,为老师着想了!当他走进教室的时候,全班同学为他鼓掌,我的眼睛也湿润了!还有一次,他晚上偷偷翻墙出去上网,我和校里领导老师找了他大半夜,还是没有找到,我当时又生气又着急,心里暗暗想:“这次我绝不会轻饶他,如果被我找到了,我要狠银的批评他。”

第二天早上我刚走出寝室门口,就发现张江站在外面,他低着头,紧紧的盯着地面,还没等我开口,他就对我说:“老师,我错了,我昨天晚上不应该出去上网,让你担心了,你骂我吧!”听到他这样讲,我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了,他虽然犯了大错,可是他能主动的'来找我承认错误,而且态度是如此的诚恳,这是从来没有的事!他真的是进步了!最起码他能认识到自己的错误了,也能为其他人着想了!他的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!苏巧东是班里学习成绩比较差的一个学生,尤其是数学成绩比较差,他也很自卑,上数学课从不举手发言,有了问题从来不问,谈了几次话效果也不太明显。我暗暗着急,可总是找不到合适的方法和他交流。后来发现他的数学周记里有这样一句话:“我怎么就学不好呢?”我灵机一动,我为什么不在周记本里和他交流呢,后来他每次上交的周记本,我都会写很多鼓励他的话,给他讲学习的方法,讲学习的规律,根据他的特点给他提出好的建议,常常是我的评语比他的周记还要多!慢慢的,他习惯了在周记本里和我谈心,记得有一次他这样写道:“老师,你说我是不是很笨啊,我怎么就是学不好呢?你这样教我还很有很多不会,你会不会看不起我啊!”我给他写道:“巧东,自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力,知道你的篮球为什么打得那么好吗?那是因为你没有害怕困难,你肯在篮球方面勤学苦练,要相信,在学习上只要你有自信,有战胜困难的勇气,你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学,我相信你能行。”这些鼓励的话语慢慢的起了作用,他开始主动的问我题了,上课也敢发言了,而且会在周记本上写上他不会做的题目,每次我都认真的给他解答。后面给他写上方法,再写上一些表扬,鼓励他的话。看着他从自卑的阴影里走出来,我心里由衷的感到高兴!

陈炜钦是一个特殊的孩子,虽然现在读初一,可是说话做事还像小学一二年级的孩子,刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他,,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家长多么希望自己这样一个孩子生活在一个温暖,友爱的环境中啊!于是我专门为陈炜钦开了几次班会,教育班里的其它同学们都来帮助他,关心他,我自己也以身做则,每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课,在生活上和学习上给他关怀和帮助,在我的带动下,班里成立了一个互助小组,专门在学习上帮助他,后来班里形成了一种风气,如果有一个人无故说陈炜钦的坏话,班里其它的同学都会站出来批评他!期末的时候陈炜钦的妈妈对我说:“我本想把孩子转到其它学校了,可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、老师和同学帮助他,关心他,所以还是不转学了。”听了家长的话,我感到了无比的欣慰!一个学年过去了,班级里这样的故事还有很多很多,从孩子们这些故事里,从家长的话语中,我真切的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞,像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵,我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我相信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

谢谢各位!我的演讲完毕。

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