幼儿园演讲稿夏天(精选18篇)

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幼儿园演讲稿夏天(精选18篇)
时间:2023-11-16 17:18:17     小编:书香墨

演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,以传达主题和引起听众的共鸣。在写作过程中,要注意逻辑性和连贯性,确保演讲稿的结构和内容有条理。附上一些精选的演讲模板,供大家参考并自由发挥。

幼儿园演讲稿夏天篇一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

温柔恬静的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄离开了,可爱而率真的夏姑娘坐着春季的末班车来到大地,向世间万物宣告:“夏天,就要来临了!”我走进了六月,一个童话般热闹美丽的世界,走吧,让我们一起去聆听夏天来到的声音。

一场雨,化作夏天的使者,绿了芭蕉,红了樱桃。叮叮当当地奏着一串串欢快的音符。像是在为人们讲述着一个个动人的故事。一场雨,不仅唤醒了万物,还让让人们领略了大自然的神奇秀丽。

一阵阵微风吹来,平静的湖面泛起了层层涟漪,仿佛是河流听到了夏天的歌声,在轻轻地微笑呢!太阳光照射在湖面上,湖面上就像是洒满了金银珠宝,闪闪发光,把人们带入无限的遐想……这是属于夏季的珍贵“珠宝”。湖边小径两旁的野花也被这场雨淋得翩翩起舞,任凭雨滴浸透自己的全身。这是一场精彩的舞会,花儿们漂亮的礼服在雨中摇摆。远远望去,这些摇摆不停的野花仿佛是一条条长长的彩带,成为了夏雨中又一道独特的风景线。

其实,初夏的雨是很温柔的,它仿佛是把自己全身的营养都在投入给大自然。看,荷花池里的荷花在经历过一场雨的滋润后犹如一位美丽的少女含苞待放,亭亭玉立的`把自己闭月羞花的美貌展现给我们。碧绿的荷叶上点缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,像钻石般格外耀眼,这时的荷花现得婀渃多姿,特别迷人。

一场雨过后,柔和的阳光斜挂在苍松翠柏的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪,白色的水泥地上,人们迈着轻轻的步伐,仿佛不忍破坏这安逸的时刻。这是的天格外的蓝,蓝的似乎能滴出水来,使人沉醉在这舒适的景象中,几多淡淡的白云衬托在这广博的天空上,总想让人伸手去触摸一番。

阳光灿烂的夏天,我走进了一个如此美丽的世界。如此可爱的世界,大自然的神奇秀丽深深的吸引着我,我爱热情率真的夏天。

幼儿园演讲稿夏天篇二

老师们、同学们:

大家好!

大家早上好!今天我讲话的题目是《合理饮食,促进健康》。

每年的5月20日是“全国学生营养日”,这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持。随着生活水平的提高,挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高。良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素。日常饮食应多样化,以提供充足、全面、均衡的营养,保证身体发育所需。饮食应注意:

1、养成吃早餐的良好习惯,吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。我们有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点、甚至不吃就赶着上课,上了两节课,肚子就空了。等到第三节课就出现精神不振、注意力不集中等现象,影响正常的学习。

3、参加体力活动,加强体育锻炼。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、改善心肺功能、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。这种经济、实用、有效、非药物又无副作用的措施,对于提高青少年的生活质量和健康水平起着重要的作用。希望同学们充分利用晨跑、出操、体育活动课时间加强锻炼。

同学们,让我们养成良好的饮食习惯,健康成长起来!

幼儿园演讲稿夏天篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

大家下午好!

一年四季的雨中,春雨绵绵,秋雨细细,冬雨淅淅,而夏天的雨能够说是最独特的了。

刚刚还阳光灿烂,突然间,天空乌云密布,仿佛拉上了一块巨大的灰色幕布,而幕后,正酝酿着一场大雨。狂风呼啸,电闪雷鸣,一会儿豆大的雨点从天上落下来,天更暗了,雨点有节奏地打到地上,激起个个水泡,一眨眼便消失不见了。

远处传来阵阵蛙鸣,青蛙们享受着大自然带给它们的天然淋浴,欢快地唱着夏日赞歌。刚刚还无精打彩的花草,因为吸足了这甘甜的雨水,挺直了腰,在风中欢快地跳起了舞。

昏暗的天空中时不时划过一道道金色的闪电,雨点更大了,雷声更响了,几乎盖过了其他一切声响。一时间,天地之间只剩下这雷、雨二重奏了。之后风也刮得更猛烈了,于是,雷雨声中夹杂进了风声还有树叶的沙沙声,这就组合成了独特的夏日四重奏,还真是别有一番风味。

云开始快速移动着,翻滚着,似几条黑龙扭打在一齐。雷声渐渐远去,风小了,雨点也开始变小了,云间露出了一道曙光。雨停了,太阳出来了,碧空如洗的天边挂起一道美丽的彩虹。鸟儿们又欢快地叫着,翱翔在高高的`蓝天白云下。大树、小草经过风雨的洗礼,显得更加生机勃勃,花儿开得更娇艳欲滴了。

啊!夏天的雨,多么奇特的雨!

幼儿园演讲稿夏天篇四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

它充满活力地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们欢乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自我的秀丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,欢乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。

清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很秀丽阿,承之后春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

幼儿园演讲稿夏天篇五

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

期盼着,期盼着,荷花开了,夏天就要来到了。

这时候,大地也悄悄的变绿了。小花,小草都高高的把头昂着,太阳在天空中笑着,荷花在水里把美丽的舞跳着。

向日葵正向着太阳张望,金灿灿的。林子里,花园里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小伞,在为小草遮阴。站着,坐着,跳一会儿舞,做几遍操,唱几道歌,玩一会儿游戏。太阳洒了过来,向日葵昂起了头。

葵花、月季、凤仙,你不让我,我不让你,都张开了笑脸,开满了花园。黄的像月儿,粉的像霞儿,白的像鹅毛。花里飘满香气,闭了眼,仿佛在童话世界里。园子里,百灵鸟在歌唱,有时,蝴蝶一片片的从各种各样的地方飞来。野花也遍地开着,五彩缤纷的,有名字的,没名字的,开在草丛里,像裙子,像星星,还一闪一闪的。

“映日荷花别样红”,不错的,像母亲那温柔的笑脸,花里含着池塘的气息,混着泥土味儿,带着所有花儿的香气,在铺满荷叶的小河里微笑。青蛙也时不时跳到荷叶上,有时,他们高兴起来了,便蹦蹦跳跳的展示自己强壮的身体,跳起优美的舞蹈,跟小河的流水声应和着。这时候,孩子们也成天高兴的笑着。

雷雨是最寻常的,大大的雨滴,一阵一阵的。可别恼,看,像珍珠,像树叶,慢慢的穿成珠子,家家的屋顶上都滴着雨滴,穿成了珍珠一样的雨帘。小草却绿的闪闪发光,大树高兴地喝着雨水。晚上,人们也关上了门,打开灯,一点点黄昏的灯光,变成了一个温馨又平和的夜晚。

水里的鱼渐渐多了,池塘边的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也一个一个的全出来了。抖擞抖擞精神,每个人做每个人的事去了。夏天像一位血气方刚的战士,挺着身体,精神抖擞。

夏天像一位活波开朗的姐姐,变换着表情,一会儿哭,一会儿笑。

夏天像一位热情洋溢的老师,有着活力和希望。

谢谢大家!

幼儿园演讲稿夏天篇六

各位小朋友们:

大家好!

期盼着,期盼着,荷花开了,夏天就要来到了。

这时候,大地也悄悄的变绿了。小花,小草都高高的把头昂着,太阳在天空中笑着,荷花在水里把美丽的舞跳着。

向日葵正向着太阳张望,金灿灿的。林子里,花园里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小伞,在为小草遮阴。站着,坐着,跳一会儿舞,做几遍操,唱几道歌,玩一会儿游戏。太阳洒了过来,向日葵昂起了头。

葵花、月季、凤仙,你不让我,我不让你,都张开了笑脸,开满了花园。黄的像月儿,粉的像霞儿,白的像鹅毛。花里飘满香气,闭了眼,仿佛在童话世界里。园子里,百灵鸟在歌唱,有时,蝴蝶一片片的从各种各样的地方飞来。野花也遍地开着,五彩缤纷的,有名字的,没名字的,开在草丛里,像裙子,像星星,还一闪一闪的。

“映日荷花别样红”,不错的,像母亲那温柔的笑脸,花里含着池塘的气息,混着泥土味儿,带着所有花儿的香气,在铺满荷叶的小河里微笑。青蛙也时不时跳到荷叶上,有时,他们高兴起来了,便蹦蹦跳跳的展示自己强壮的身体,跳起优美的舞蹈,跟小河的流水声应和着。这时候,孩子们也成天高兴的笑着。

雷雨是最寻常的,大大的雨滴,一阵一阵的。可别恼,看,像珍珠,像树叶,慢慢的穿成珠子,家家的屋顶上都滴着雨滴,穿成了珍珠一样的雨帘。小草却绿的闪闪发光,大树高兴地喝着雨水。晚上,人们也关上了门,打开灯,一点点黄昏的灯光,变成了一个温馨又平和的夜晚。

水里的鱼渐渐多了,池塘边的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也一个一个的全出来了。抖擞抖擞精神,每个人做每个人的事去了。夏天像一位血气方刚的战士,挺着身体,精神抖擞。

夏天像一位活波开朗的姐姐,变换着表情,一会儿哭,一会儿笑。

夏天像一位热情洋溢的老师,有着活力和希望。

谢谢大家!

幼儿园演讲稿夏天篇七

4月22日是世界地球日,也就是明天,第_个世界地球日,今年的主题是_。但这只能作为关注地球健康的表层,我相信作为身处最好的时代也是最坏的时代的高中生应该把眼光放向人类的高度。

近年来,关于全球和有关国家gdp及其增长率的报道,经常见诸各种媒体。众所周知,gdp稳定增长是作为宏观经济的主要目标之一,各国政府都给予高度重视。然而,gdp也有不尽如人意的地方,如没有直接衡量那些使生活有意义的东西,像环境质量、闲暇时间和社会公平等。因此,从1970年代起人们就对gdp颇有微词,认为经济增长并不是全部,而且甚至完全可能同时导致环境质量恶化、闲暇时间减少和贫富差距拉大等问题。

正如中国以化石燃料为主的能源消费方式虽然促进了经济的发展,gdp的持续增长,但是导致了雾霾,沙尘暴,淡水污染,全球变暖,生物多样性减少等严重的环境问题。

然而以环境破坏为代价,真的给我们,给人类带来了切实的发展了吗?

在一次汇报中,全国总工会拿出了一个数字:全国生活在城市最低生活保障线之下的职工有1828万人。而去年10月民政部公开的数字显示全国贫困职工约1000万。从1000万人到1828万,何以在几个月的时间里新增出如此多的贫困职工?这是一个让人不安的数字。是统计方法不同?是增长速度太快?我们的地球越来越贫瘠,但是我们的人民中依旧有人贫困潦倒,饥寒交迫!

梁振英说,“我不关注差距问题,我关注贫困问题。”为了弥补gdp的缺陷,联合国自1990年首次发表《人类发展报告》以来,一直公布各国的人类发展指数,作为衡量人类发展的综合尺度。它测量国家在人类发展三个基本方面:寿命、知识和体面生活的总体成就。

人类发展指数提醒我们:从对增长绩效的考核中发现问题,改进增长质量,让每一个百分点的增长,都最大限度地转化为人民生活质量和环境质量的提高,才是发展的初衷!

我的讲话完了,谢谢大家。

幼儿园演讲稿夏天篇八

各位领导,各位老师:

大家好!

花儿争艳,画出了大地的万紫千红;百鸟争鸣,唱响了天空的嘹亮旋律;小溪欢奔,汇成了大海的博大精深。世间万物,不论生命长短,不讲贵贱尊卑,都精彩地展示着自己,于是,我们这个世界,才变得如此精彩纷呈。而我,一个普通的幼儿园老师,我的追求其实也很简单,那就是——做最好的自己!

做最好的自己,那是因为我有一群最好的姐妹。虽然我们属于民营幼儿园,虽然我们的场地不大,但是,我们都有一颗向上的心,我们都有同样的纯洁的追求!

我们的蒋园长住在杭州,却总是第一个来,最后一个走。幼儿园的大小事情,事无巨细,她总是亲自安排,过问。为了追求优质教育,她四处奔波,协调各方关系,给老师们争取最大的利益;为了提高办学效率,她又忙着走进老师的课堂,聆听老师上课,提出改进意见。她还忙着四处招聘老师,购买幼儿园各项设施设备,她是个娇小的人,却在柔弱的肩头担起了一份沉甸甸的重担。我们的张小芬园长,虽然是个做奶奶的人了,但是她却整天乐呵呵的,笑意满满地迎接着孩子们,活力飞扬地带着孩子们做游戏。孩子们喜欢听她眉飞色舞地讲故事,老师们喜欢跟她聊家长里短。她带给我们阳光般的豁达与乐观,让我们的工作在平淡中充满着乐趣。更可贵的是我们的这些姐妹们。虽然我们的收入并不高,但是,我们每天踏进幼儿园,想得最多的却是如何让孩子们开心、安全、有意义地度过每一天。园本培训了,我们群策群力,共同提高;布置特色园区了,我们各显神通,变废为宝。最难忘的是六一前夕,我们牺牲了午休、放学等课余时间,自己准备服装、道具等,带着孩子们排练丰富多彩的节目。六一那天,孩子们个个走上舞台表演了节目。家长们都来了,挤在我们窄小的操场上,格外闷热。但是,我们却在孩子脸上看到了最灿烂的笑容,在家长的笑容中看到了最满意的欣慰。那段时间,虽然很热,很辛苦,却在我们心中留下了永远的美好记忆。

其实,我所叙述的,都是一些平平淡淡的小事,我们,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,没有轰轰烈烈。但是,我们却执着于这份平淡,希望让这份平淡构筑每一个孩子最华丽的童年,托起每一个家庭最美好的希望。让孩子们快乐地画画,快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地阅读,一句话,让每一个孩子快乐地成长。这——就是我们每一个老师最朴实又最真切的愿望。

我愿意做这样的一位老师。每天迎着孩子最绚烂的笑容,欣赏着世间最纯美的声音,观赏着最天真的雀跃的身影,然后,教他善良,教他美丽,教他勇敢,教他快乐!无论他长大后是否还记得我,我只求对自己说——我付出了,我无怨无悔!

谢谢!

幼儿园演讲稿夏天篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《我长大了》。

今年9月,在爸爸妈妈千叮咛万嘱咐中我踏入了新的校园,成为一名新生。看着校园里面耳目一新的一切,都是那么的新鲜,我的心就像一只快乐的小鸟,一次又一次地雀跃起来,“啊,我已经长大了!”

我首先要学会自理。由于爸爸妈妈在郊区的一所学校教书,小学阶段,早上爸爸骑摩托车送我到蒙小上学,中午我在小饭桌吃饭,休息,晚放学再由小饭桌老师接我辅导作业,直到晚上7点爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上学,中午回家自己做饭,还要照顾爷爷,自己洗碗,拖地,收拾屋子妈妈不停地夸我:儿子,你真的长大了!

其次自觉学习。我学会合理安排学习时间,主动学习,课前预习,课上积极参与,课后及时复习,这次月考我虽然第三,但是觉得努力不够,还需努力学习。

还要学会和同学友好相处,不任性,不胡闹,宽容,做到团结友善关心集体,决心为班级争光!

幼儿园演讲稿夏天篇十

尊敬的领导、同事们:

大家好!

我在幼儿园已经当了6年老师,也做了几年的班主任,期间也兼任着副园长,现在,我已经就任幼儿园的新任园长。在这几年的工作中,我一直兢兢业业、恪尽职守,全身心地投入到幼儿园的工作中,时刻关心着孩子们的健康成长,以一颗宽容、博爱之心引导和帮助孩子们不断进步,在学习、才艺、品德和性格各方面全面发展,孩子们每一点的成长进步都是对我工作最大的回报与肯定,也每每都让我充满了从事幼教工作的成就感与喜悦感。

在工作中,我主动承担自己的责任、积极完成自己的工作任务,参与幼儿园的日常管理工作,也不断和专业知识和经验丰富的老师们交流学习,积极参加相关职业素养和技能培训,在工作中学习,于学习中提高,所以我能够担任幼儿园的新任园长,其中有我自己的付出与努力,但更多的是同事们的帮助与家长们对我们工作的支持,还有幼儿园领导对我的信任与鼓励。

对我而言,这是一种信任、一份殊荣,更意味着一种责任、一份承诺和一次挑战,我很担心自己资历不够、能力不足、经验不够丰富,担心自己能不能成为一名优秀的园长。园领导跟我沟通的时候,我有很多顾虑,内心也是诚惶诚恐,但是我最终还是接下了这个担子。也许我在很多方面都还不够成熟,但是我有一颗愿意学习的开放的心灵,我对幼教工作充满着热情,我愿意接受未来更大的的挑战。

在以后的管理工作中,我诚挚地希望大家能够一如既往地支持和相信我们的工作,各位可爱的同事能够继续互帮互助、团结进步,我也会尽最大的努力履行我的园长职责,带领全体工作人员,不断提升教学质量和水平,提供更好更优质的服务,为孩子们的快乐、健康、安全和全面成长保驾护航!

谢谢大家!

幼儿园演讲稿夏天篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”谁言寸草心,报得三春晖?世界上有一位最善良,最温柔的女人,那便是妈妈;世界上有一种最动听的声音,那便是妈妈对孩子的呼唤;世界上有一位最美丽的女人,她——就是妈妈。

借此机会,我给大家泄露一个秘密,那就是我妈她特爱唠叨,一唠叨起来呀,就像念金箍咒一样,嘴里还念念有词,害了我这个“孙悟空”老头疼。不信你听!“潇楠,赶快做作业去,看什么电视!”;“别看我!我脸上有字呀?念你的书!”;“记住,上课别开小差,小心我打你的屁股”。你看,一串一串的唠叨一直连接着,像流水一样持续着。可烦人了,但最近却有一件事改变了我对妈妈的看法。

有一次,我回到家,就大声地说:“好热呀!”于是就躺床上睡觉了。并且感到越睡越凉爽。醒来时却看到妈妈正在吃力的给我扇扇子,豆大的汗珠却早已从她额头流下……我看着看着,心里对妈妈的爱感到无比的感激!

我爱妈妈!更爱妈妈的唠叨!

幼儿园演讲稿夏天篇十二

尊敬的xx:

教师是“园丁”;是“灵魂的工程师”。“太阳底下最光荣的职业”这是跨越时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时,我就情不自禁思索着,真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎样的条件呢?众所周知,幼儿教师的工作是繁杂的,它充当着幼儿生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这就要求一个优秀的幼儿教师她不但要具备专业的幼教知识,高尚的道德情操,还要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教。能够让社会满意,家长放心,幼儿开心。最重要的是她要有一颗细腻而富有内涵的心。

最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要,爱是一种强而有力的教育力量,能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子:他反斗淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展,可是自从有一次,在我发糖果的时候,将多出的一颗送给他,还微笑地说:“老师爱你,所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖,高兴地对同伴说:“老师爱我哦!”从那以后,他变得乖巧伶俐,还时常引以自豪地说:“老师爱我的!”在那一刻我才发现,老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱,不仅要爱漂亮的孩子,也要爱丑陋的孩子;不仅要爱聪明的爱,也要爱迟钝的孩子;不仅要爱听话的孩子,也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。

一个失去了童心的教师不可能理解儿童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子。他们保持一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

每个个体都有尊严,幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼,可他们也有强烈的自尊心。作为成人应该尊重幼儿的个性发展,用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如小班的幼儿经常会尿湿裤子。教师发现这类情况后,不仅应该立刻给孩子换上干净衣裤,而且还要考虑到幼儿的自尊心,不要当众斥责,要避开众人换洗衣裤,并找原因。从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如有的老师经常在家长园地公布孩子的成绩,好的、差的,一览无遗。无形中给孩子和家长一张名次表,这样的做法就是不恰当的,它不仅伤害了孩子的自尊心,并且也损害了家长的尊严。教师在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事,爱护孩子的自尊心。

只能单纯传授知识已不能算是合格的幼儿教师,只有在保护和培育孩子的心灵上做得出色,才能称得上是优秀的幼儿教师。亲爱的幼教工作者,就让我们带着这样一颗细腻的心,对我们的幼教事业作出承诺:在新时代里,不断创新,不断探索,让我们的每个孩子都获得最大的快乐和进步,让每个家长向我们报以最满意的微笑。

谢谢大家!

幼儿园演讲稿夏天篇十三

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记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话:“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”这段话深深地印入我的心坎,也是指导我一生行动的座右铭。我的这一生竟与幼儿教育结下不解之缘。

最初结缘是在一个偶然的情况下,街道办事处主任把我带到了她们办的一所幼儿园,这时正好一群孩子从一间房里跑出来,看到我和主任,孩子们高兴的边跑边喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和蔼的笑着叫小朋友的乳名,小朋友一下子围住肖奶奶,叫肖奶奶给她们讲故事,肖奶奶指指我说:我请了一位大姐姐来给你们讲故事、教你们唱歌、跳舞……小朋友拍着小手说:姐姐给我们讲故事吧,给我们讲故事吧!我被这一群活泼可爱的孩子吸引住了,我给他们讲故事,看着孩子们一张张天真稚嫩的脸,从那一刻起我就深深地爱上了他们。

进步、发展。那是2xxx年3月我班来了一名杰杰的幼儿,他来到我班时,我们发现他目光呆板、性格孤僻,不与其他幼儿玩耍,而且神情紧张,随时将大小便拉在裤子里,面对这种状况,我们不仅不能责怪他训斥他,作为我们幼儿教师来说,是非常心痛的,而且我们有责任、有义务去培养他,教育他、纠正他、我们的担子更重了,每当小朋友在玩耍、游戏时,杰杰小朋友都孤独地坐在一边,这时我常拉着他的手,跟他说话把他介绍给其他小朋友,教育小朋友要团结友爱,让小朋友们跟他做游戏,渐渐地他也愿意跟我说话,主动的拉着我的手让我带他跟其他小朋友玩;每当他把大小便拉在身上时我总是悄悄地把他拉到卫生间,对他说:大小便要在卫生间里解,不能拉在裤子里,这样不仅培养了他正确的卫生习惯,而且保护了他的自尊心,在毕业典礼上,他开心的和小朋友们一起唱歌、跳舞和做游戏,结束后,杰杰的家长很感谢我们,杰杰悄悄的走到我的跟前,我蹲下身子,他亲了我一下,悄悄的说:陈老师,我爱你,我的眼眶湿润了,抱着他,亲了亲他的小脸蛋,杰杰的脸上露出了天真的笑容。在我10几年的幼教工作,这种让人感动的情景有许多许多,我从内心深处的说,我要把爱的阳光洒向每一个孩子,10几年的辛苦没有白费,这是我们所付出的爱。

幼儿园演讲稿夏天篇十四

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

幼儿园毕业演讲稿篇亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好!

我叫马嘉骏,今年七岁了。今天我站在这儿,心里又高兴又难受:高兴的是我们长大了!过完暑假,我们就要成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的`老师。

小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞,她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”

今天,我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天我们是一只幸福的小船,要在这里远帆;今天我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁,请相信,未来的路上我们会越走越好。

最后祝愿老师们永远健康,美丽,幸福,祝区委幼儿园的明天更美好?!!

谢谢老师!

谢谢大家!

幼儿园演讲稿夏天篇十五

为了更好的交流,我们先认识一下。点学生的名字家长答道。

首先感谢大家在百忙之中来参加家长会,这足以说明家长都很重视孩子的教育。其次给各位家长报喜,经过一学期的学习,咱们的孩子都能适应小学生活,也取得了不起的成绩。它们愿意来上学,喜欢做作业。针对孩子的各种表现和教材的特点,我想从四个方面谈起。

一、要多关注孩子的学习过程而不是结果。从了解作业内容和试卷问题两方面来谈。

1、了解作业内容。

(1)家庭作业。每天晚上,要看孩子是否记下了作业,如果孩子说没有作业,存在三种情况,一是没记下,二是弄丢了,三是确实做完了,不客气的说做完作业的是那些自觉而做事迅速利落的孩子,这样的孩子每个班也就3、5个,最多超不过10个。各位家长一定要清楚这样一件事情:不布置作业的情况几乎没有,如果孩子说没有作业一定要查实原因,并根据情况采取不同的措施引导孩子一定做完作业。如发现孩子没记作业,要及时问老师或同学,问明作业。如果孩子记得不清楚,要问问孩子学到了哪里,从孩子的口述和书面记录中弄明白作业,然后让孩子做作业。家庭作业主要起复习巩固的作用,一定要认真对待。

(2)星期天作业。每周的作业是对前面内容的复习巩固,一定指导孩子分阶段完成,每次最多不超过10分钟,不可集中完成。我们星期天会布置一点实践作业。目的是希望通过父母与孩子的合作,一是培养与孩子的感情,二是锻炼孩子的动手能力,三是了解孩子的学习情况。现在,我们已经做了4次实践作业,每次作业的质量等等不一,不要小看这些事情,说不定一次小小的成功会改变孩子一个坏习惯,所以作为家长要尽量给予孩子帮助,使他做出漂亮的实践作业。出示以前的作品,向家长介绍。

2、试卷问题:作为家长,我们都特别关心孩子的分数。我知道主要有以下几种心态:1、一年级的孩子,90分就行。我觉得这种心态不太合适,试卷有难易之分,简单一点的,90分就有点少,难度较大,90分说不定还是比较好的。第二种心态考了100分,家长十分高兴,吃肯德基,我认为最重要的是分析一下为什么考了100分。是孩子不粗心了,还是能认真检查了,还是技能提高了?第三种心态,考得不好,就严厉批评。这种做法最要不得。正确的做法是一起帮助孩子分析错在哪里,是粗心,还是没有掌握?针对不同的错误采取不同的方法,达到掌握的目的,这才是最好的处理方法。

二、与日常生活结合,轻松学数学。

现在我们的数学学习了6个单元的内容。100以内数的认识,学看钟表,方位与图形,100以内的加减(一)(主要是口算),人民币的认识,100以内数的加减(二)(主要是竖式,也叫笔算)。其中学看钟表中的大约几时、100以内加减的加减法部分学生掌握还不熟练。不够熟练的主要原因是学生练的少,与生活结合的少。

本册的难点和重点单元是100以内数的进位加法和退位减法,进位加法要让孩子明白满十进一的'道理,退位减法要让孩子学会借一当十的算法。据我了解咱们不少的孩子做这样的题时经常都三落四,原因有两个,一是对于算理不清楚,二是孩子小严密度比较差。作为家长我们应该了解孩子的薄弱环节,帮助孩子通过各种方式解决这些难题,比如给老师打电话,告诉孩子哪里有问题,老师会有针对性的引导。

人民币的认识与生活紧密结合,在平时实施教育轻而易举。逛超市、买菜都是最佳机会,这里的难点在于实际运用,如拿50元钱卖42元8角的皮球应找回多少钱,关键在单位换算,小小的单位换算能把很多孩子绕到陷进里去,家长要在孩子做这方面的题时关注一下。长度单位米和厘米的认识,比较抽象。孩子很难判断出那些物体的长度用厘米,那些物体的长度用米,需要从生活中找这方面的知识和孩子一点一滴分析解决,统计这个单元主要学习用“正”字统计法,也就是5个5个的数。孩子容易犯的错误是,漏数,多数,总之是数不正确。个别学生即使数对了也许会写错了位置。出错的主要原因是孩子观察图的方法和能力有待提高。平时我教育孩子观察图都要按从上到下、从左到右的顺序有次序的观察,数完一个写一个。如果家长能用同样的方法去引导孩子,咱们的孩子在双管齐下的情况下,肯定能有所长进。

特别提醒家长的是本学期期末考试只读题目要求,里面所有的内容包括填空都要靠孩子自己,识字少的学生要吃亏了,这些家长要做有心人在孩子做作业的时候右意识的培养孩子的识字能力和训练孩子的读题能力。

幼儿园演讲稿夏天篇十六

从跨入江门幼儿师范学校大门的那天起,我与幼儿教育就结下了不可割舍的情结。踏上幼教工作的路虽短,但一路走来我心路的三个阶段的变化与感受是深刻的。

第一阶段,梦想的世界很精彩,现实的世界很无奈。

二00三年五月,我到充满贵族气息的佛山玫瑰园幼儿园实习,园长对一脸自信的我委以重任,让我担任了一个小班的主班工作。也许是受到赏识的缘故,我工作起来异常干劲十足。这个班刚开始才7名幼儿,最终发展到有21名幼儿,都是刚入学不久的新生,每一天上学都是哭哭闹闹,刚从校门出来的我把自我最大的耐性与自我认为最好的方法都用上了。也真凑效,孩子们慢慢地安定下来了,家长们的脸上也渐露满意的笑容。这时,我两个月的实习期也在忙碌、繁琐却又很有点洋洋自得的感觉中到了结束的时候。有了实习的经历,我对参加幼教工作可谓信心百倍了。

七月,如火的骄阳伴着对幼教工作热情如火的我迈进了小榄镇第三幼儿园的大门。幼儿园安排我到大一班当副班教师。第一次走进教室,我被眼前四十多个小脑袋吓呆了,但我还是竭力让自我用最平和的声音向全体幼儿作了自我介绍。可是,一天的工作结束后,我的心从沸点降到了冰点。那天晚上躺在床上,只要一闭上眼睛,耳边便是孩子们的吵闹声,眼前则是他们满室地走走跑跑的.身影,我的脑子一片空白。大班的孩子呀,加上人数多,我觉得我在学校里学到的知识和在实习时积累的那一丁点经验根本派不上用场。可是,第二天我还是必须应对现实。

可是,现实告诉我,它是残酷的。大班的孩子已是很有主见的”小大人”,他们的思维方式与小班幼儿大不相同,看着我对他们束手无策的样貌,他们更随心所欲了。我讲课,孩子们有的在聊天,有的在搞小动作,我又是表扬又是批评,可就是不起作用。眼看着班中的纪律、学习等各方面都每况愈下,我困惑了,难道我是那么无能吗?于是,我在自我反思中气馁了,我在当班时变得沉默了,我尽量不去”管”,让配班教师去”管”吧,因为我害怕我管不好会适得其反。接下来发生的一件事更让我心灰意冷。

我班有一个小朋友叫承承,每一天午睡时都很难入睡,且经常干扰其他小朋友。一天午时,承承又在辗转反侧地迟迟未入睡,且把旁边的小朋友弄醒了。我提醒了他好几次,他都依然故我。我有点冒火了,刚好在备课,就用拿着铅珠笔的手指着他想”训斥”一番,岂料笔尖碰在承承的嘴唇上,唇上的皮破了,还渗着血丝。这下可糟糕了,我是又慌又乱,不知如何是好。放学的时候,我因为去制作教具没跟承承的家人见面,配班教师也不知发生过这件事,结果没向小朋友的家长作解释,第二天,承承的爸爸向园长”告状”了。

应对家长的投诉,我流泪了,那一刻我感觉到我的泪珠异常异常的冷,一向流到我同样冰冷的心里。一整天,我的心像堵着一团乱麻,那天我不明白自我是怎样走出教室,又是怎样回宿舍的,当时仅有一种感觉是清晰的:真期望地上能裂开一条缝让我钻进去,我不干了!

第二阶段,即使应对需要勇气,在放弃与应对之间,我最终选择了应对。

正当我”万念俱灰”的时候,园长与同事们向我伸出了关爱之手。园长并没有因为有家长投诉我而对我”另眼相看”,而是淳淳善诱,耐心引导。同事们也没向我投来异样的眼光,而是热心地开解我,帮忙我,迎着她们信任与支持的目光,我的心又如经过一冬的干旱而再度沐在春雨中的土壤一样湿润了。我明白选择放弃是弱者的表现。在困难面前,我最终昂起头选择了应对,我的工作与生活又再度扬起了自信的帆。第三阶段,播种一分努力就有一分收获。

我虚心地向有经验的教师请教,我学会了观察、学会了与孩子们如何交朋友,我认真地设计每一次的教学活动...。渐渐地,孩子们变得”听话”了,上课也专心了,我更成了他们的大姐姐,你看,他们总爱在课间跟我说悄悄话,还有帮我捶捶背、帮我扎辩子,还从家里带他们喜欢的书与我一同分享...每一天,只要与孩子们在一齐我感觉到我的周围流淌着的是温暖和惬意的空气。

这就是我参加幼教工作一年来的”写真”,它既朴素又丰富多彩,它平淡而又让我心有体会。此时此刻,对幼儿教育这一朝阳事业,我是衷心地想说——我正用心爱着你。

幼儿园演讲稿夏天篇十七

在这阳春三月、鸟语花香的季节里,刚刚身为幼儿教师的我很荣幸又来到了一个更广阔的舞台上。我很平凡,没有优美的文采,没有美丽的演讲艺术,可我庆幸我拥有着火热的青春,今天我演讲的题目是“让爱在幼教事业中闪光”。

一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育。

还记得当我第一次踏进幼儿园,面对那一张张挂着泪珠的小脸蛋,我总是温柔的轻轻拭去他们脸上的泪珠;当我第一次组织幼儿教学活动时,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,此刻我才真正体会到“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”的含义。为了早日跟上幼儿园的节奏,我常常认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极向有经验的教师请教,认真准备每一次活动。通过一段时间的尝试,我逐渐明白作为一名幼儿教师,要学会用最合适的方法和小朋友们沟通,走进他们的内心世界,了解他们的所需所想。根据幼儿爱表现,喜欢被表扬的心理特征,在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告诉他们,你们是最棒的,你一定能行,让他们在爱与鼓励下健康成长。

记得那是一个午休的场景,很多宝宝一边念叨着不睡觉、要妈妈,要回家,一边还必须在自己的小床上躺下,渐渐的很多宝宝适应了,可有一个叫凡凡的小朋友怎么也睡不着。听他妈妈讲凡凡每天必须要摸着妈妈的脸才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁让她摸着我的脸,轻拍着她,直至她熟睡,腿麻的站不起来,但看到她熟睡的小脸,我的心里有说不出的开心和欣慰。替这个掖掖被角,帮那个盖盖小肚皮,在一张张熟睡的小脸环绕下,我感觉到了一种付出的幸福!离园时我耐心的与家长们进行沟通,认真解答他们的问题。慢慢的,看到班里幼儿有了明显的进步,家长们脸上也出现了满意的笑容。

兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子多好。一个偶然的机会,我改变了对这个孩子的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,教师里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我正要生气,却发现他走过去,将椅子一一摆放整齐。当时我一阵感动,问她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我们的小椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了他热爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”,我再也没有了以前那种想法,觉得他像其他的孩子一样,天真可爱。于是,我努力的试着和他交朋友,让孩子们亲近他,与他结伴玩耍,并耐心的教会他自理生活的能力。游戏时,我主动牵着他的手,抚摸他的头,对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久之后,他的眼神渐渐明亮起来,态度也渐渐友好起来,脸上经常挂着微笑。

身为“幼儿教师”,通常被人说成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我们工作的艰辛和压力,这些看似简单的工作对孩子的成长来说有多重要。当了孩子的老师,每天我都要担心孩子的安全,生怕一个闪失磕到碰到了;每天都要反思,尽其所能尽善尽美。我们每天都要关注到每一个孩子,看着每一个孩子是否吃饱,吃好,睡好,关注每一节课是否给予了孩子知识。还要关注要每一位家长,依依简答家长的疑惑。虽然有的时候会感觉到很累,但是当我看到孩子们那纯真的笑脸、天真逗趣的言语、笨拙滑稽的动作时,我就会觉得这很开心;当孩子们有了一点点小小的进步,我就会感觉到为人师的成就感;当孩子们大声的叫我郭老师的时候,我就会觉得这一切的付出都是值得的,因为我在爱他们的同时,也有着那么多的孩子在爱我。

蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!行走在幼教路上,我的内心充溢着幸福,虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳!我坚信,我们一定会努力让爱在幼教事业中闪光!

幼儿园演讲稿夏天篇十八

各位老师:

我因为选择做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的??”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

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