一个好的方案应该能够解决问题并达到预期的目标。方案的可行性和可持续性是制定过程中需要考虑的重要因素。方案的编写过程中，我们可以请教他人的意见和建议，以获得更全面的思考。
高三毕业典礼方案篇一
今天，我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：xxxxxxxxx。
下面，我宣布：中学20xx届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!请坐下。
二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学20xx届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲!
领誓人：20xx届毕业生。
(宣誓人：20xx届毕业生xx)。
(请坐下)。
同学们：今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布：中学20xx届初中毕业典礼到此结束!
高三毕业典礼方案篇二
三、活动流程：
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
高三毕业典礼方案篇三
主题：铭记。
条幅：铭记成长、铭记恩情。
背景文字：健康智慧。
主席台:两排座位：前排校领导。
后排班主任。
主持席。
座位：前排：初三教师。
氛围布置：庄重喜庆。
主持词。
合：一起走过――天一实验学校2010届毕业典礼，现在开始。
男：全体起立，唱国歌。
女：三年，我们的老师匆匆行走在校园，他们用爱在行走。
男：三年，我们的老师挥洒在讲台，他们用奉献在书写。
女：今天，我们背起沉甸甸的行囊将要离开母校。
男：我们知道，无论我们走到哪，身后总有你们深情的关注。
女：让我们再次重温吧，让我们用热烈的掌声请陈校长讲话。
--------。
男：这是学校的希望。
女：这是一篇盛情的叮嘱。
男：让我们用心铭记。
――――。
女：有人说，天一实验今年中考取得了辉煌的成绩，
男：我们说，这是水到渠成的收获。
女：因为我们有一群默默奉献，智慧工作的老师。下面请马忠东老师代表全体初三老师发言。
------。
男：三年我们共同生活。
女：三年我们天天成长。
男：我们是花朵。
女：我们是幼苗。
男：我们沐浴着天一实验校园的阳光。
女：我们吮吸着天一实验校园的雨露琼浆。
男：羊有跪乳之恩。
女：鸦有反哺之义。
男：老师，请听我们真情的告白。
请看我们的毕业感言。
-----。
男：天一实验，言语说不完我们对你的深情。
女：老师，掌声不足以记录我们由衷的表达。
男：一朵朵鲜花。
女：一片片绿叶。
男：这就是我们一辈子的情谊。
女：下面让我们把鲜花献给陪伴我们的.老师。
男：谢谢老师。
女：我们会永远铭记你们的教诲的。
男：看，这是我们永远的铭记。
请毕业生代表赠送毕业纪念册。
男：三年，人生的一个片段。
女：初中，学习生涯的一个驿站。
男：我们深信，过去的我们是一样的优秀。
女：我们坚信，未来的我们肯定会有各自的精彩。
男，女：下面我们请胡校长宣布毕业生名单。
学生代表领毕业证书。
男：过去，我们一起走过。
女：未来，我们将要一起前行。
男：无论我们身处何处。
请记住我们共同的名字――。
合：天一实验学校。
女：无论我们身处何处。
男：我们都要以深情、理想、智慧歌唱我们的母校。
女：让我们同唱“同一首歌”
男：让我们在歌声中铭记吧：
女：铭记成长、铭记友情。
合：天一实验学校10届毕业典礼到此结束。
高三毕业典礼方案篇四
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，-中学特制定毕业晚会策划方案如下：
一、活动主题。
放飞梦想（主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》）。
二、节目安排。
梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
三、前期准备。
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上”我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
四、具体节目流程。
主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演（三个人各写两个字：”感恩”、”自信”、”好学”）。乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）。知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）。亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）。特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）。欢快动感的舞曲。
五、活动尾声。
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。-老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。-老师致辞，班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
高三毕业典礼方案篇五
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
二、活动时间。
20__年5月5日—12日;为期7天。
三、活动地点。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
四、活动宗旨。
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
五、活动主题。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
六、活动内容。
1、艺术展览区。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区。
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择。
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下。
1、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等。
3、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主。
3、校园橱窗、展板(70cm_100cm)40元×10块=400元。
4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元。
5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。
场地布置设计费用（总计3500元）。
1、展览点心、饮料1000元。
2、场地背景装饰1000元。
3、花篮等装饰品500元。
4、场地布置1000元。
其他（总计1000元）。
1、交通通讯费500元。
2、住宿费500元。
总预算：9200元。
高三毕业典礼方案篇六
青春是美丽的。
主持人：曾雪（高二·9班）、李隆（高二·6班）。
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。（放运动员进行曲）。
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌；
3、高三学生给全体高三教师献花；
4、校长助理王明富致辞；
5、毕业班班主任寄语；
6、班级寄语（高三学生代表）；
7、学生家长代表发言；
8、高二年级学生代表发言：高二（1）班付金祥；
9、校长陈勇讲话；
10、高三学生签名留念；
11、欢送高三师生离场；（运动员进行曲）。
12、高三全体师生合影留念。
（开场词）（齐)尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好！
（女）六月的阳光依旧那么明媚，六月的天空依旧那么晴朗。
（男)我们相聚在美丽的米易中学，举行高三毕业典礼，共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的校园中，最后的美好时光。
（女）今天学校的各位领导和老师都来参加本次活动，让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
（男）下面介绍参加今天毕业典礼的学校领导他们是：米易中学陈校长，米易中学校长助理撒志芳，校长助理王明富，分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军，学校工会主席段元慧，办公室主任张长春，教务主任罗代华，德育主任胡光华，科研主任张仕龙，体艺主任程庶恒，办公室副主任万敏涛，教务副主任胡跃希，总务处副主任郭宽平；为他们的到来表示热烈欢迎！
（女）（全体起立）（奏国歌）（请坐）。
(男)加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！你用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个特别的日子里献上我们深深的祝福！（有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花）祝福老师：桃李满天下，春晖遍四方！
高三毕业典礼方案篇七
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的`行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题。
三年砥砺，执著进取心无悔。
十载传承，笃行超越共扬帆。
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（-等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（-老师，-老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(-)。第三个环节是高二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间。
播放视频《梦圆的地方》（循环）。
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。
（一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）。
2、播放视频短篇（王-）（18分钟）。
3、学生代表发言（-)(5分钟）。
4、教师代表发言（-老师）（5分钟）。
（二)感谢(共30分钟）。
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员-负责）。
6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员-负责）。
（三)展望(共20分钟，其中2分钟机动）。
8、互动问答（主持人）（-等）（-老师）（约6分钟）。
9、朗诵《梦想的盛放》(-)（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手），同时由同学给寄语（-)(5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。
13、领导发言（10分钟内）。
高三毕业典礼方案篇八
时间：5月11号下午14:00。
过程：
通过视频回顾三年的点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的'一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)。
毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语。
流程：
1、主持人开场白。
2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》。
3、学生代表周烨锋发言。
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物。
5、教师代表xx发言。
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)。
7、xx校长寄语。
高三毕业典礼方案篇九
你们好!再过几天，你们将要走上考场，为人生道路上最紧要的关口之一——高考，进行拼搏，此后，你们将要开启人生新的航程，你们将不得不告别与你们朝夕相处了一千多个日日夜夜的同学、老师，你们将要告别，告别家乡。
天下没有不散的筵席。也许从给第一位同学写毕业留言的那一天开始，你们就开始了告别活动。毕业合影那天，你们在校园里到处留影，已经让我感受到了离别的意味;最近三天，每位老师的最后一堂课上，更是弥漫了浓浓的愁云别雾。毕业，只表明着高中生活的束;分别，只意味着我们为了各自的前程各奔东西;思念，是今后留在我们心间永远挥散不去的同学情、师生意。为了告别，你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别，你们一定沉默过、拥抱过、难受过。酸甜苦辣，个中滋味，只有你们自己最清楚。
告别每天上学放学一同挤公交的日子，告别放学铃声响起后向食堂冲锋的日子，告别没有空调的宿舍，告别教室里的单调与压抑，告别大课间跑操时的汗水与呐喊，告别篮球场上的疯狂，告别各种集体比赛时的团结与拼搏;告别留下你浪漫、清涩的筱湘湖畔的青石小道，告别常常想去放纵青春的景观湖和东顾山。
的确，人生其实是在不断地与过去告别。告别了父母的怀抱，我们走进了幼儿园;告别了懵懂无知，我们走进了小学;告别了天真顽皮，我们走进了初中;告别了年少轻狂，我们走进了高中;如今我们即将告别花季雨季的高中，走进青春浪漫的大学校园，或者踏进气象万千的社会大观园……还有很多难舍的告别，比如告别旅途上一处处美丽的风景，告别人生中陪我们走过一段段旅程的伴侣，告别在困境中帮扶过我们的好心人和热心人。
同学们，不知道你们是否真正懂得，我们为什么而告别?应当告别什么?
也许，你的高中生活一帆风顺：你成绩优异，一直备受老师同学的称赞;你长相出众，校园里吸引过不少异性的目光;你才华突出，各种竞技舞台上都留下过你自信的身影。你要告别自大，才能不断刷新你的优秀。也许，你的高中生活不尽人意：你家境一般，成绩中等，长相平平，属于那种掉进人堆里再也找不到的类型，你也不用气馁，这有什么不好呢?这最安全，众，最流行，最也代表性。你要告别自卑，别自寻烦恼，健康地成长，快乐地生活。
同学们，你们还记得学校大门口内墙上那20个金光闪闪的大字吗："以学生的健康成长为本，为学生的终身发展奠基".那就是的办学理念。除了在教室里埋头苦读、挥汗如雨，在考场上绞尽脑汁、奋笔疾书，你一定还记得高一军训时飒爽的英姿与自豪的笑容，你一定还记得高二篮球赛时为胜利欢呼雀跃为失败抱头痛哭的情形，你一定还记得高三励志演讲大会上感动不已的泪水和响彻云霄的誓言。
也许你们曾抱怨过食堂饭菜的质量与价格，也许你们曾抱怨过开水房和地下车库的拥挤，也许你们曾经抱怨过教学楼楼梯的狭窄，也许你们曾抱怨过漂亮的图书馆和艺术馆没有充分利用……是的，你们在生活的三年，还存在一些不尽人意的地方，但我们的新，无论是硬件还是软件建设，都还处在不断完善之中。
毕业之后，就成了你的母校。什么是母校，就是你身处其中时常常忍不住抱怨这抱怨那却绝不允许别人说她一句坏话的地方。从今以后，你们将为实现各自的理想飞向四面八方，你们要告别一切陋习，培养良好的习惯，完善自己的人格，实现自身的价值。真诚祝愿将来有一天，母校和家乡能够以你为荣。
同学们，让我们挥手告别，其实也将是各自开启新的人生旅程，实现人生新的抵达!愿你们的明天更美好!愿我们的，明天更美好!
高三毕业典礼方案篇十
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)。
过渡节目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话.(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)。
高三毕业典礼方案篇十一
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
20xx年6月7月。
四、参加人员。
全体师生。
五、活动地点。
校内。
1、领导小组。
组长：汤晓春。
副组长：邓国军陈云王社伟。
2、工作小组。
组长：邓国军。
副组长：漆斌包梅玲。
成员：王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任。
动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责。
宣传报道由包梅玲、靳清负责。
照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责。
材料收集整理由王清负责。
活动一：我们的故事----毕业班级风采展。
毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二：成长记忆毕业微语征集。
活动三：饮水思源----给最喜爱的老师写留言卡。
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四：手留余香-------写给下一届入住学生的信。
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福。
6月3-4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书。
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
高三毕业典礼方案篇十二
2.介绍学校领导。
介绍升旗方队。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)。
2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)。
(高三4人，高二男女各20人，共计44人)。
1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐――《那些花儿》)。
2.教师献辞(高三全体教师，站三排)。
3.家长代表发言。
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱：十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》。
1.学生宣誓。
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)。
1、入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;。
3、高三学生给全体高三教师献花;。
4、校长助理王明富致辞;。
5、毕业班班主任寄语;。
6、班级寄语(高三学生代表);。
7、学生家长代表发言;。
8、高二年级学生代表发言：高二(1)班付金祥;。
9、校长陈勇讲话;。
10、高三学生签名留念;。
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。
12、高三全体师生合影留念。
高三毕业典礼方案篇十三
典礼程序：
1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。
2.介绍学校领导。
介绍升旗方队(主持人：许云梅黄亮)。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(78分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)。
2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)。
(高三4人，高二男女各20人，共计44人)。
1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐《那些花儿》)。
2.教师献辞(高三全体教师，站三排)。
3.家长代表发言。
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱：十佳歌手、电声乐队《飞得更高》。
1.学生宣誓。
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)。
高三毕业典礼方案篇十四
一场温馨有意义的毕业典礼是需要我们去用心策划，去写方案的，这个方案要怎么写呢?下面是小编搜集整理的高三初三毕业典礼方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划于2019年6月26日(星期四)下午2：20在盐田区文化中心礼堂举行高三初三年级毕业典礼。具体计划如下：
总策划：古崇裕。
策划：陈秀英陈水兴李仕扬。
总导演：邹洁丹。
执行导演：赵燕秋陈东钟燕刘迪李仕扬。
舞台设计：陈东。
总撰稿：宁家瑞。
总统筹：吕宁静。
彩排负责：聂景泰。
现场总指挥：谭国绍。
协办负责：曾立文任敬华。
本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班准备一个节目，初三年级准备1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
学校领导、08届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排，每班不超过5人)。
1、主持：叶珊、陈梓健、廖春莹、初三一男生(叶珊为台词主要设计者)。
2、发言：教师代表发言，校长为毕业生。
寄语。
送祝福。
3、节目：高三各班一个节目(1—7班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展)，初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目(节目负责人：蓝国展)，教师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞(节目负责人：孙丽、陈东)，教师歌舞剧《花木兰》(节目负责人：陈东)。
4、道具：一副2米*1米色彩画(负责人：曾丽聪)。
5、舞台视频(负责人：陈梓健)。
6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队(负责人：赵燕秋)。
7、旁白内容，录制：(旁白：孟轩伊，负责人：林映)。
1、毕业典礼开始――家长进场时循环播放暖场音乐(舞台一侧为一讲台)。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、教师代表发言(负责人：鄢秀锦)。
5、校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
6、学生代表上台领取毕业证书。(每班各派两名学生代表，要求穿礼服)。
7、校长为毕业生寄语送祝福(稿件负责人：吕宁静)。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。(舞台灯熄灭)。
(二)毕业文艺汇报演出。
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来沙中的时候，还不过是一张白纸。我在沙中真的经历了许多·····(初稿未定，此时舞台大屏幕下降)。
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。)。
3、校合唱队演唱《yababeng》。(此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画)。
4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场。
5、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。
6、节目汇演(具体节目内容参看节目单)。
7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一起打球的，一起学习的，一起奋斗的，一起打皮的·····(初稿未定，舞台变换背景)。
8、舞台出现一张沙发，邀请几名同学坐上去分享在校三年中难忘的事和人。
(主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一起作画)。
9、继续文艺节目演出。
10、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····(初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调)。
11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简单舞步慢慢靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最后黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。(安排音乐班郭曦独唱)。
12、合唱队演唱《飞来的花瓣》(合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画)。
13、合唱队退场，主持人出场诉说老师、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三老师上台接受献花(高三老师上台接受献花、初三老师上台接受献花)。
14、合唱队演唱《飞来的花瓣》，同时散开，背后呈现出一副完整的画。
15、旁白出场：我们曾经也是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····(初稿未定)以及介绍画的含义、创作人员、对未来的期待。
16、主持人呼应旁白的话，演员陆续出场，集体演唱《飞来的花瓣》。
1.毕业典礼总协调工作负责人：吕宁静。
2.彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰。
3.场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍。
4.高三、初三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：李小年。
5.讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映。
6.、会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环。
7.各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长。
10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我们在这里为临洮中学xx届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此，我代表全体高三级老师向经过三年努力学习，圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!
眼下，高中三年紧张而有意义的学习生活即将画上圆满的句号。回想过去，临洮中学这所陇中名校见证了同学们青春的风采、执着的追求和收获的喜悦。同学们用自己的真心努力，为我们温馨可爱的校园调配着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里，你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，取得了骄人的成绩。今后你们或许将到高等院校继续深造，或许踏入社会谋划幸福的人生。成果的取得，凝聚着老师的汗水、家长们的关爱，更凝聚着同学们的勤奋和努力，高中三年的学习生活将给你们留下永恒的记忆。
高中学习虽已结束，但求知之路未完，理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练。对同学们来说，希望在前，机遇在前，迎接挑战，人生无限。今天，你们将带着学校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。人生路上你们还会遇到艰难与挫折、徘徊和无奈，因此，你们一定要树立起坚定的信念，远大的理想，走正确的成才道路。
同学们，光阴似箭，一眨眼就到了分手的时候。你们是临洮中学历史上很优秀的一届，更是值得自豪的一届。对这一届的同学，我们有着特别的情感，在这离别之际，我有两点希望是特别想说的：
第一，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息。古人云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”意思是君子应刚毅坚强，奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物。君子以自强不息，人生要不断进取。
当今的社会是学习型的社会，高中毕业并不意味着学习的终止，而是新的学习的开始!要跟上时代的步伐，我们必须积极进取。我想告诫大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。因此，我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落!
第二，不管间隔多久，请你们永远不要忘记母校的培育之恩，永远不要忘记老师的教育之情，永远不要忘记同学纯真的友谊。今天也许你还体会不深，甚至想不到，再过几年、十几年，特别是几十年，就能深深地领会到母校的精神实质就是你们身上所体现的品格与素养。那时你将更爱自己的母校，更想念自己的老师，更怀念自己的同学。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是对我们教育工作最大的支持。
亲爱的同学们，再过几天，你们将面临高考的检验。人生能有几回搏?努力吧，奋斗吧!无论结果怎样，我们都希望大家能够正视自己、相信自己，相信你们一定能铸就属于自己的辉煌!
最后，预祝临洮中学在xx年高考中再创佳绩，祝愿各位同学勇夺桂冠，一路顺风!!
谢谢大家!!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12535653.html】
