学校期末工作会议发言稿(优质18篇)

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学校期末工作会议发言稿(优质18篇)
时间:2023-11-16 16:25:04     小编:温柔雨

总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。

学校期末工作会议发言稿篇一

各位领导:

大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。

第一:我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。

1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再集体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减,最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。)。

2、每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内老师,利用周末时间进行审核。

3、周一上午集体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论,形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案,再次上交给教务处。

第二:周一备课组活动的流程。

1、第一部分内容:就拿这个星期为例,本周是主任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师,我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他老师进行讨论。形成定稿。

2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。

3、第二部分内容:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自己的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最后根据交流形成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。

第三:本学期备课组的相关工作。

1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没达到预期效果,因此推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。

2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,因此我们的复习课的流程也基本固定了。

3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。

以上就是我所要和各位领导交流的内容,不足之处希望各位领导指正批评。

学校期末工作会议发言稿篇二

各位代表:

刚才,周科朝副校长代表学校做的科技工作报告,我都同意,讲得很好。去年的科研工作取得了比较大的成绩,大家也都做了很多贡献,首先我代表学校向全校的科技工作者表示感谢。

一、当前科技工作存在的问题。

我们进入esi全球前1%的学科最好的时候是x年,达到7个。但是我跟大家讲,我们有3500多名教师,拥有同样教师数量的学校,进入学科最少的都有10个。

真正的大成果不是一天两天能取得的,而是靠长期的积累。我们的每个学科以前有不少的成绩和亮点,现在的关键是要在原来的基础上进行创新,为此得有一个长远的打算。

刚才大家听了报告,都感到很振奋,我们的成绩是主要的,但刚才科朝同志都讲了,我就不再重复。这里主要讲讲我们面临的问题。

第一,进入esi全球前1%的学科太少。为什么要重视esi呢?因为现在国家把985工程、211工程取消了,取消后是按几个要素法综合考虑给学校分配绩效的,其中一个很重要的要素就是学校进入esi前1%的学科数。我们历史上最好的是年,进入的学科达到7个。但是我跟大家讲,我们有3500多名教师,拥有同样教师数量的学校,进入学科最少的都有10个。比如,山东大学有10个,华中科技大学有11个,隔壁的湖大只有1200多名教师,也有6个学科的esi排名进入全球前1%。湖大的物理、化学、数学等基础学科全进去了,而我们只有化学进了前1%。而且在进入前1%的这些学科中,还有很多其他学科做了贡献。比如信息学院吴敏团队有几篇文章都很好,但这些文章并没有算进计算机学科,而是进了工程学科,有的还进了材料学科,因为esi论文收录是根据文章的题目和文章的内涵。

我们学校的7个进入esi排名全球前1%的学科中,有4个是医学类,医学板块这两年特别是临床医学发展非常快,论文数量和引用数量都是呈指数级增长。但我们的其他传统优势学科,比如材料、冶金等,增长就显得平缓和微弱,在985高校里的排名在下降。工程学科相对好一点,但实际上在985高校的相对位置也在下降。剩下的就是化学,化学学科为其他学科做了很多贡献,比如说农学,最好的几篇论文是化学院的几个老师在日本工作时写的。

esi不是评一年的,是评十年的,是根据十年间在相关高水平杂志上发表的论文和引用率决定的排位。尽管我们不必对esi排名太在意,但还是要努力抓好这项工作。最近研究生院做了一个很好的工作,把不同学科的论文应该在哪发表、往哪些杂志上投、哪些杂志的影响力大一点、发展的趋势曲线是什么进行了分析,并形成文件后发到了各个学院。我们现在有几个学科是很有希望进前1%的,一是数学学科,现在离进esi前1%的概率已经达到百分之九十五点几了,再使一点劲就能进去。第二个是计算机科学,现在已达到百分之七十几,13年又发了不少好的论文,过一到两年已完全可进esi前1%。还有一个是分子生物与遗传学,也是百分之七十几。另外,还有社会科学也呈现了较好的发展态势。这四个学科只要我们稍微加一把劲、推一推,都是能在比较短的时间内进去的,我们努力争取在两三年内使进入esi全球前1%的学科达到10到11个,就很不错了。

第二,科研经费增长慢。去年我们的科研经费同比增长只有百分之零点几,跟前年基本持平。去年经费增长慢,主要是横向下降太厉害。大家现在总是说横向科研的总的形势不好。这是一条理由,但不是主要理由。主要原因还是我们自身没有高度重视、没有积极地走出去。学校去年经费过200万的教授一共69人,总经费占了全校的40%,其中最多的近3000万。增长较多的资安院主要靠的是横向。在外面跑得多的教授,都产生了很好的效果。比如,粉冶院为什么每年拿项目、拿经费排第一呢?这与他们的老师经常在外面跑,积极联系和争取项目有很大关系。我们的黄伯云校长,已经将近七十了,每天晚上都还工作到十一二点,在外面出差是非常多。再有,伯云校长的学生范景莲教授,年前开车两千多公里,把一个重要的产品从长沙送到了北京去做测试。测试一做完,一年几千万经费就有了。他们身上有股子拼劲,值得我们学习。再比如,田红旗副校长的科研团队,这段时间在新疆做项目,几支队伍都在高铁沿线做测试。最近几天那里沙尘暴比较厉害,沙尘暴刮起来,基本上个把小时就看不到人了,每天只能测试一个小时,就这样,他们还在坚持工作。有一天沙尘暴特别大,把设备全给摧毁了,好在人没受伤,都撤出来了,的确很不容易。当然回报也会很大。

所以,我们一定要出去,要多跑路,多汇报,多沟通。如果我们不出去、不努力去干活,项目和经费就很难拿到。这是第二个问题。

第三,有影响的科研成果偏少。当然,真正的大成果不是一天两天能取得的,而是靠长期的积累。我们的每个学科以前有不少的成绩和亮点,现在的关键是要在原来的基础上进行创新,为此得有一个长远的打算。

比如材料学科,是学校最强的领域之一,但是材料的`基础研究与国内外其他同行比好像缺了一点。我们可以说我国第一颗原子弹爆炸、第一颗人造卫星上天、第一枚中远程导弹发射等重点工程都采用了我校的科研成果。但是在材料的基础研究领域,还是不是缺少有大影响力的成果?前几天看了一个材料,清华的材料学科已经进入了世界前5名,超过了美国伯克利等著名高校。

我今天主要讲这几个问题。大家接下来要讨论,随便聊一下就可以把问题找出来。

二、做好今年科技工作的意见。

每一个科研团队和每一个科研小组,要注重抓好方向,注重与新的科学技术相结合。现在科技发展有三个东西,大家怎么躲都躲不掉:一是移动互联网,第二是大数据,第三是新的计算模式。

我们要抓住科学发展的最前沿,与自己研究的领域有机结合起来,做新的研究方向,走在别人的前面,这才是本事。

如果我们的医疗大数据嚷嚷了几年,东西也没做出来,最后由北京或别的医院做到我们前面去了,那我们也是对湘雅的历史不负责任。

一个团队想出好的成果,除了学术带头人把思路和方向外,剩下的就是靠年轻人:年轻的副教授、年轻的博士后、年轻的博士。

科研工作是学校最重要的任务之一,教学重要、科研更重要,科研和教学是学校发展的两个轮子,没有好的科研就没有好的教学,学校一定尽全力支持大家把科研工作做好。

面对这些问题,应该怎么办呢?我讲三点意见。

第一,继续推进科研体制机制的改革。科研体制机制改革的重点在于调动大家的积极性。学校这几年在科研体制机制改革方面做了很多工作,在某种程度上应该说走在了国家前头。改革部署和推进的时候开了很多次会,很多时候来的都是各学院的院长,回去传达是否到位?就不知道了。学校出台了好多改革文件,一线的老师们有不少人反映说不知道。

当然,这与我们不太关心学校的网站也有关系。我在事情不太忙的时候,经常其他学校的网站,看看他们的点击量。有三个学校的网站我是必看的:一个是西安电子科技大学,我的母校,中南大学的校友也在那里担任书记;一个是清华大学,现在我还有学生在那里;还有就是我们自己的网站。清华大学网站的东西挂出来,一个礼拜点击率至少到一万以上,西电的点击率一个礼拜有一万,我们只有八百到一千的点击量。但是大家要知道,清华大学的师生人数只有我们的一半,三万多一点;西电也只有四万多,而我们有七万多名师生员工。

我们的点击量低,我想可能有两个原因,一是我们的内容没做好,大家不愿意看。这就像拍电影,电影拍得很烂的话你说哪会有观众?!所以我们一直要求宣传部、信息与网络中心把学校的网站做好。第二个原因就是我们的知名度不够以及我们自己也不怎么关心。我也点击几个附属医院的网站去看过,一般也只有几百的点击量。现在校内很多文件是在校园网上发布的,大家不看这些网站,当然很多精神就传达下不去。大家了解不到学校的新科研政策,自然就会影响到自身工作的开展。

学校去年在科研体制改革方面迈了几步。第一,原来的横向科研经费的税率是5%,后来经过计划财务处同志们的努力,税率减少了一半。另外,学校的提成也减少了,只提5%,剩下的都由项目负责人负责。同时我们把横向经费的提留政策也放宽了,项目组给学校多交一个点,则可以多领五个点的人工费。就是交五个点可以领百分之二十、交六个点领百分之二十五,交七个点领百分之三十,交八个点领百分之三十五的人工费。

现在国家也在改革科研经费管理办法,但很多人不了解。国家现在对科研人员的劳动报酬是上不封顶,国务院已经通过这个文件了,在网上也发布了,大家可以在网上读一读。

大家要把国家和学校科研体制机制改革的政策搞清楚,现在的整体形势是非常有利于科技人员创新的。在科研人员的工资和绩效这一块,国家正在想尽办法放开。而且学校也制订了相应的落实细则。

学校期末工作会议发言稿篇三

随着社会不断地进步,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教育工作会议学校发言稿,欢迎大家分享。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。

3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的.检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:

1、准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

4、大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

5、按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯。

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

学校期末工作会议发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位同仁:

一、把握好期末时间。

1、九年级要破釜沉舟、坚持到底。除上次讲的关注学情、家访、考试心理教育以外,这里,我想提醒的是三点:一是自身的作用,发挥备课组的团队作用,继续收集、整理资料,精确把握命题方向,关注优秀的题型。二是带头做好停课期间的个别辅导工作,应该说,这几天要做到不松懈。三是做好模拟训练的有关工作。这几天,模拟试卷会较多,我们要做到以下几点:

(1)模拟训练题根据学科特点,由备课组参考各地优秀试卷自行研究命制,题量、题型,做题时间全部按中考要求设计。

(2)学生解题过程应符合中考要求,要求卷面整洁,解题过程规范。

(3)教师批改应全部按中考改卷标准批改,和批改作业一样要求教师写一些批注。

(4)每套试卷考试结束后,教师应根据情况做好试卷讲评。

2、七、八年级要做好期末复习迎考工作。这方面工作我强调一点:备课组要认认真真的坐下来,反复研究、推敲复习材料、知识点、时间安排,以求高效。希望年段长、教务处二位主任、方副校长要加强监督,每组务必要做到。

3、现在的八年级要未雨绸缪,积极备战,我九年级教学做好准备。这里我强调一句:无论你下学期工作如何安排,都必须要服从教务处的工作安排,全力配合,无怨无悔。

二、做好期末优秀的教研组、备课组的评选工作。

要求:

1、期末上交的`教研组、备课组材料,力求真实、及时,杜绝造假。一旦发现,取消该组评先、评优资格。

2、大力表彰先进集体和个人,在学校评先评优及向上级推选时予以优先考虑。

3、推广先进经验。

三、抓好两个团队,增强合作意识。

1、抓好学科团队,提高学科整体教学水平。教研组长、备课组长一定要主动领导,教研活动一定要抓好考勤,不要犯一些办学水平差的学校的毛病,教研活动走形式。

2、抓好班级团队,强调各学科之间通力协作。为了使学生各科均衡发展,提高班级总体水平,由班主任牵头,组织各课任教师参加本班学生综合分析会,找出本班相对较弱的学科,一对一结对子进行帮扶。今天与会主体不是班主任,希望年段长要督促好。

四、抓好两头,提高总体办学水平。

“两头”,就是优生和后进生,这是老话题了,在这里,我特别希望大家高度重视,有些老师对优生很重视,感情很接近,对后进生则相反,这是不正确的,要改。希望在座的一定要做到重视两头,同时,在教研活动是,要针对后进生专门研讨,拿出提高后进生成绩的有效的复习资料和复习时间及方案。

学校期末工作会议发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同仁:

作为一名教学校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

思考一:学校的教学管理工作到位了吗?

仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进??以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨??这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

思考二:综合教学工作能有所创新吗?

本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。

学校期末工作会议发言稿篇六

同志们:

时间过得很快,转瞬即逝,20xx年过去了一半。今天我们召开期末工作会议,总结上半年来学校后勤管理工作,喜忧参半。全县学校后勤管理工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题。

一、转变后勤管理职能,加强学校后勤管理,变终级管理为过程管理。

20xx年1月24日,省教育厅党组会议决定:指导中小学和中职学校后勤改革和管理的工作交由各级勤工俭学部门承担。

20xx年,钟祥会议着重解决勤工俭学,校办产业部门工作重心向学校后勤管理转移问题。提出抓好“两个转变”,即创收型向管理型转变,经营型向服务性转变。

20xx年12月20日,根据全省经济、社会的发展趋势和上级要求,县编制办批准监利县勤工俭学管理办公室更名为监利县学校后勤管理办公室。这意味着全县学校后勤要转变传统的思维定势,调整工作思路,更新发展观念,变原来抓校办产业、抓创收,转变到抓学校后勤管理、为师生提供服务和保障等工作上来。时间虽然过去了几年,但绝大多数学校仍然把学生食堂、小卖部作为学校创收的实体,用来提高教师的福利待遇。

为了加强学校后勤管理,20xx年学校后勤管理办公室努力抓好建章立制工作,出台并着力抓好全县学校后勤管理年度考核工作,不仅将学校后勤管理年度考核的结果纳入学校年度目标考核,而且还把学校后勤管理工作纳入校长年度考评范围。考评结果作为学校综合督导评估指标,作为学校评先、评优及校长绩效工资发放参数。一年来,全县中小学在思想上高度重视,在组织上加强领导,在管理上强化措施,在服务上不断改进,全县学校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年,学校后勤管理办公室为了落实余局长“后勤管理工作在平时、战场在学校”的指示,变终级管理为过程管理,由原来的年终“一考定终生”改为期初、期中“四次考核定高低”。变以定期检查督管理为平时调研促管理。仅今年上半年,学校后勤管理办公室就对7所后勤存在严重问题的学校下发过书面整改通知书,并通过回访督促整改到位。全县通报批评1所存在食品卫生安全隐患的学校,对其它学校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重点,突破难点,努力做好“五个创建”工作。

一是坚持食堂“公益性、服务性”的原则,以转变食堂经营模式加强食堂成本核算为突破口,加强食堂的经营管理,特别是今年与县纠风办一起对全县学校食堂进行了财务清理,规范了食堂成本核算和管理。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观,如监利一中、尺八中学、朱河芦陵中学、上车中学、分盐中学、荒湖小学等,食堂整洁卫生、设施齐备。县一初、玉沙小学实行目标管理、微利经营。但根据食堂清理的情况来看,存在食堂建帐不完整,未依法设置会计帐簿;原始凭证不规范,财务审核审批制度不健全;食堂经营支出成本控制不合理;食堂经营结余超过当期营业收入的5%等问题。

二是学生寝室管理日趋规范。各校学生寝室从制度完善到设施管理,都有严格的要求和措施,不断加强寝室安全设施的配备和管理,学生寝室内配备了灭火、安全设备,并做到了定期更换;严格寝室管理制度,二十四小时值勤,出入有详细的登记记载。容城镇新华小学建立的“爱心妈妈”寝室,对留守儿童采取了一系列的关爱措施。“爱心妈妈”对每一个留守儿童登记造册,并负责他们的日常起居饮食,寝室内务整理。朱河中学、新沟中学、荒湖小学等学校学生寝室文化氛围浓厚。尤其汪桥镇初级中学举行了第二届“我爱我校”寝室文化艺术节,各班、各寝室积极参与,精心策划,学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间;每间寝室漂亮整洁,文明高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。但有部分学校疏于管理,没有《学生出入情况记载》《家长来访情况记载》;寝室脏、乱、差,学生物品摆放零乱,床铺整理不规范。

三是校园绿化环保工作得到加强。大垸高中、流港中学、大垸小学被荆州市教育局授予市级“绿色生态校园”后,流港中学被省环保局、省林业局、省教育厅授予省级“绿色文明学校”称号。尤其大垸小学组织学生开展“我和小树共成长,幸福校园携手创”活动,教育学生将“爱树、种树、护绿”的环保意识与生活实际和自身行动相结合,收到了很好的教育作用。汪桥高中在教育经费相当紧缺的情况下,本年度还投入30多万元进行校园绿化、美化、硬化,建立了“博爱园”广场及校园苗圃,新移栽树苗3000多株。但在今年的春季绿化中,仍然有12个乡镇(场)及县直学校没有行动,第25期教育简报将予以了通报。

三、认真开展“四好”、“一满意”、“一放心”活动,着力提升学校后勤保障服务水平。

为深化创先争优活动,以卓越的工作业绩迎接党的,省教育厅决定今年在全省开展学校后勤保障管理“四好”、“一满意”、“一放心”活动,构筑学校后勤保障、管理和服务平台,打造师生满意、家长放心的后勤品牌,提升全省学校综合管理水平。

一是要求各学校加大后勤投入,完善生活设施建设与配套,确保学生学习生活条件“保障好”。农村寄宿制学校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并结合实施农村义务教育学生营养改善计划,科学制定学校食堂建设和改造规划,同时,加强学校后勤设施设备定期普查和检修,确保安全正常运转。

二是强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作“服务好”。坚持以生为本,倡导爱心服务。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力营造和谐温馨的后勤服务工作氛围。加大培训力度,提高后勤服务能力和水平。继续选送优秀农村中小学后勤校长参加省“农村教师素质提高工程”培训学习;积极开展后勤服务“比武练兵”活动,提升学校后勤管理人员政策、理论水平和管理服务能力。立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系;加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,建立各具特色的后勤服务长效机制。

三是加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”。以“四个创建”活动为抓手,不断创新工作方法,强化工作措施,在巩固已有成果的基础上,努力实现全县义务教育阶段寄宿制学校综合和单项达标,切实改善学生生活质量。以提高食堂伙食质量为重点,确保学生营养健康。规范食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节的科学管理,加强成本核算和财务管理,确保学生伙食质优价廉。切实加强学生宿舍安全保卫、防火防盗工作。加强学生寝室文化建设和养成教育,全面推行亲情化服务,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度。以开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体,抓好校园绿化、美化、香化、净化工作,加强校园环境卫生管理,整治校园卫生死角,预防流行性疾病在校园内传播,切实改善学生在校学习生活环境。

四是更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”。建立和完善学生食堂“五员”管理制度,推进放心食堂、爱心食堂以及“菜篮子工程”建设。创新后勤管理理念,坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理,实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求。完善后勤管理制度,强化管理措施。积极探索管理新模式,形成自身特色,强化和完善管理措施,总结和推广好做法、好经验,创新方法,切实提高学校后勤管理水平。

各学校一定要抓住食品安全这个重点,突出改善学生营养这个主要任务,注重实效,力争学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”、“家长放心”。

四、积极推广五个方面的学校风险转移产品,构建学校风险分散与防范体系。

全县在加强学校安全管理的同时,建立一个集风险防范、风险转移为一体的学校风险管理服务体系。这是学校安全检查工作的延续和创新。通过风险管理服务体系的建设,可以在事故发生前,避免和减少事故的发生;在事故发生中,控制风险事故的扩大和蔓延,尽可能的减少损失;在事故发生后,努力把风险事故的损失转移出去,由单一的安全管理拓展到风险防范和风险转移的有机结合。

学校风险管理服务体系建设的一个极为重要的环节,就是采取保险手段对学校和师生的责任风险、人身风险和财产风险进行转移。近年来,全县各学校一是推行校方责任险,做到了全覆盖,投保率达到100%。二是全面推行“学平险”,并与新农合和城镇居民医保接轨,已形成了互补,得到了加强,被广大学生家长广泛接受和认同,成为化解学校事故风险,保障学生身心健康不可或缺的重要产品。三是积极配合政府部门,做好中小学生参加新型农村合作医疗和参加城镇居民医保工作。四是推行中职学校学生实习责任保险和“幸福园丁”组合保险。这些保险产品的全面推行,使一个以社会医疗保险为基本医疗保障制度的、以商业保险为重要补充的、以社会医疗求助措施的学校风险事故损失转移和师生医疗保障体系在全县教育系统基本形成,并运行良好。截止到5月份,全县校(园)方责任险理赔26件,理赔金额230099.9元;学平险理赔1521件,理赔金额2134838.9元,为学生及家长化解了意外风险,为提高学校抵御风险能力提供了有效保障,保证了学校正常的工作秩序。

五、加强教育消费市场的监管,努力探索与创建教育消费体系新模式。

本期来,学校后勤管理办公室突出重点问题,强化薄弱环节,切实规范中小学服务性收费。一是在推广“学生饮用奶计划”方面,遵照国家和省有关文件精神,通过宣传教育,引导学生自愿饮奶。程集镇堤头小学在“学生饮用奶计划”推广方面有自己一套成功的作法,值得大家借鉴。二是在学生统一作装方面,按照“积极倡导、因地制宜、充分自愿”的原则,规范有序推进,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全县中小学自愿购买校服近4万套。三是认真做好防近视薄的征订发行工作,保证了产品质量,优化了售后服务,全县防近视薄的推广面达百分之百。

为了巩固教育收费治理工作成果,进一步规范全县中小学校服务性收费和代收费行为。一是全县中小学校一定要严格执行鄂价费规[20xx]114号《关于进一步规范中小学服务收费和代收费管理有关问题的通知》和鄂教产办[20xx]2号《省校产办关于规范中小学后勤服务性收费管理的通知》,不得越雷池一步。二是坚持校务公开,主动接受监督,建立健全后勤服务性收费公示制度。三是各中小学校必须建立学生用品服务部。除免费课本外,中小学学生用品(包括防近视抄本、学生装、学生饮用奶、教辅资料等)不得由学校及老师直接经办,一律按照市场运作的模式进入校园超市或学校设立的学生用品服务部,由学生根据实际需要,遵循自愿的原则购买,学校不得强制学生统一消费、购买。学生平安险、医疗保险等,由学校配合相关部门设立的专门窗口办理,学校不得直接经办,更不得强制办理。四是健全工作机制,强化和完善措施,加大后勤服务性收费监督检查力度。

六、加大学校后勤管理的宣传力度,进一步营造关心支持学校后勤管理工作的良好环境。

近年来,县教育局高度重视学校后勤保障与管理工作,也取得了让群众满意的成绩。为了争取领导对学校后勤保障工作的重视和支持,赢得社会的理解、赞扬和一些意见的反馈,同时为学校后勤管理工作营造积极向上的良好氛围,树立良好的服务形象,今年学校后勤管理办公室高度重视学校后勤管理宣传工作。搭建宣传平台,一是充分利用省学校后勤与勤工俭学网站、《学校后勤保障杂志》这一平台,抓好宣传工作。二是编制学校后勤工作简报。目前已编发了6期,介绍和宣传大垸管理区“绿色生态校园”的创建,程集堤头小学“饮用奶计划”的推广,县一初、白螺杨林中学“文明宿舍”的创建、毛市镇卫生厕所的创建等学校后勤管理工作一些成功的经验和作法。三是努力打造监利教育信息网后勤版块,做到了栏目多样,内容丰富。目前为止,全县各中小学在监利教育信息网上发表后勤报道43篇。四是利用后勤保障群,即时传递后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志们,我们在看到成绩的同时,我们也要正视问题。目前,我县学校后勤服务理念有待转变,后勤基础设施有待增添,后勤管理水平有待提高。老实说,我们的后勤还处于低端,与外地先进学校后勤管理还有很大差距,但愿我们有一个清醒的认识。

学校期末工作会议发言稿篇七

随着全面建设小康社会步伐加快,社会消费结构不断升级和产业逐步迈上中高端,道路运输需求和结构都在发生深刻变化,行业转型发展的任务紧迫而艰巨。我们一定要把思想和行动统一到对交通运输工作的重要指示精神上来,统一到省委经济工作会议和全国、全省交通运输工作会议部署要求上来,进一步认清形势、找准方向,明确任务、狠抓落实,努力推动全省道路运输持续健康发展。

(一)准确把握“四个趋势”,坚定推进道路运输转型发展的信心。

一是从需求层面看,发展空间依然广阔。明确指出,“十三五”是交通运输基础设施发展、服务水平提高和转型发展的黄金时期。“黄金时期”这一重大判断,是对交通运输发展阶段的科学定位,是对交通运输发展形势任务的深刻把握,蕴含着党中央对交通运输发展的亲切关怀和殷切期望。这一“黄金时期”,道路运输在综合运输体系中基础性、衔接性的定位将更加清晰,机动灵活和“门到门”的优势将更加凸显,联系八方、沟通城乡的纽带作用将更加突出。“十三五”期,高速公路、国省干线、旅游公路和农村公路继续加快发展,路网结构更加完善,路网效应将有效激发运输需求,进一步促进道路运输业的发展。同时,我省道路运输还存在不少短板和薄弱环节,有效供给不足的结构性矛盾也十分突出,这既是问题,更是发展的潜力所在。

二是从供给层面看,发展方向日益明晰。随着现代综合交通运输体系快速构建,各种运输方式的市场定位进一步明确,分工更趋合理,要求道路运输业充分发挥比较优势,加强与其他运输方式的有机衔接,提高综合运输组合效能。随着脱贫攻坚深入推进,农村公路通畅率加快提升,要求我们进一步加大力度,加快完善农村客货运输服务网络,让贫困地区人民群众共享发展新成果。随着经济发展和社会公众对道路运输服务的需求结构发生较大改变,需要道路运输主动响应新的出行模式和生产流通方式,提供更安全、更便捷、更优质、更精准的服务,创造新供给,满足新需求。目前,市场变化、新业态的出现和高铁等运输方式快速发展已对传统道路运输业带来不小冲击,无论是决策机构还是基层操作部门,无论是运输企业和还是政府管理部门,对于推进道路运输转型发展的认识是一致的、目标是同向的,这有助于全行业形成合力加快改革创新步伐。

三是从技术层面看,发展动能加快转换。随着以“互联网+”为平台的新模式、新业态在消费领域、生产领域的不断拓展,正加速提升各产业发展水平,增强各行业创新能力。互联网浪潮给传统道路运输转型发展带来了巨大机遇,通过互联网技术在道路运输领域的广泛应用和深度融合,将极大地推动技术进步、效率提升和组织变革,增强道路运输的竞争力。

四是从政策层面看,发展环境更加有利。去年以来,交通运输部联合国家相关部委相继出台了推进道路运输转型升级、城乡交通运输一体化、多式联运、公交都市建设等指导意见,引导支持道路运输业加快转型发展。随着道路运输领域供给侧结构性改革的探索推进,制约行业发展的体制机制弊端将逐步得到破除,改革红利将不断释放。同时,道路运输作为综合运输体系中服务范围最广、承担运量最大、从业人员最多的运输方式,在保障和改善民生方面的作用巨大,越来越受到各级领导的重视和人民群众的关注。这些都为道路运输转型发展提供了良好环境。

(二)切实做到“四个注重”,明确推进道路运输转型发展的重点任务。

一要更加注重“融合”,加快推进现代综合交通运输体系建设。加快构建现代综合交通运输体系,是实现交通运输现代化的主体工程,是行业转型发展的重点方向。当前,综合交通运输进入新的发展阶段,各种运输方式从竞争、独立走向竞合、协同的趋势明显,社会公众对“零距离换乘”和“无缝化衔接”的要求更加突出,道路运输行业要主动适应新的形势,加强枢纽建设和运输组织,实现与其他运输方式在更广范围、更高层次、更大程度上融合。首先是交通基础设施网络的融合,要强化规划引领和项目推进,加快道路客运枢纽全覆盖工程和货运枢纽(物流园区)建设。其次是运输组织的融合,要抓住旅客联程运输、货物多式联运两个关键环节,提升综合运输服务的可达性、便捷性、经济性、安全性。第三是新旧业态的融合,要大力推进“道路运输+互联网”服务模式创新,用信息技术推动各种运输方式新旧业态加快融合。

二要更加注重“共享”,加快推进城乡交通运输一体化建设。推进城乡交通运输一体化,是加快城乡统筹协调、实现精准扶贫脱贫的重要基础,是推进城镇化建设和实现全面建成小康社会的重要内容,是建设人民满意交通的重要任务,也是提升道路运输公共服务水平的重要抓手。首先,要推进城乡道路运输基础设施一体化建设。科学规划和建设标准适宜、经济实用的农村客货运站点,完善既有客运站点的服务功能,鼓励客运站与城市公交点有序衔接和融合。其次,要推进城乡道路客运服务一体化建设。统筹协调城市公共交通、城际客运和农村客运发展,采取不同模式提高建制村通客车率,提高城乡客运网络的覆盖广度、深度和服务水平,确保人民群众“行有所乘”。第三,要推进城乡货运物流一体化建设。依托不断完善的农村交通网,加快农村物流网络节点建设,试点探索多站合一、交邮共建、交农对接、货运班车等各具特色的融合发展模式。

三要更加注重“创新”,加快推进道路运输供给侧结构性改革。推进供给侧结构性改革,引导道路运输服务向更高质量、更高效率、更可持续的方向发展,是当前和今后一个时期道路运输工作的主线。首先,要突出管理制度创新。适应简政放权的要求,更好发挥市场配置资源功能,增强道路运输企业经营管理的自主权和经营权,激发市场活力和内生动力。其次,要突出发展方式创新。引导企业主要从过去的“铺摊子”转为“上台阶”,从“粗放经营”转为“精耕细作”,从“守株待兔”转为“主动营销”,要加强优质供给、减少无效供给、扩大有效供给。第三,要突出服务模式创新。支持企业不断增强提高供给结构的适应性和灵活性,大力发展智慧出行、智慧物流,提高道路运输全要素生产率,使运输服务供给体系更好适应需求结构变化。同时,要进一步提高供给品质,大力发展先进适用、安全绿色的运输装备,提升服务水平,满足社会公众更高水平、更优品质的运输服务需求。

四要更加注重“治理”,推进道路运输治理体系治理能力现代化建设。推进行业治理体系治理能力现代化建设,是实现道路运输转型升级的客观要求,是提升管理服务效能的必由之路,是保持行业持续健康发展的重要保障。首先,要坚持依法治运。道路运输法规体系建设既要强调稳定性,又不能墨守成规,要通过制度创新引领行业改革、强化行业治理。要加大法律法规和规章制度的执行力度,真正做到有法必依、有令必行、有禁必止。其次,要改进治理方式。从重事前审批向重事中事后监管转变,从以行政手段为主向以经济手段为主,综合利用法规、标准等手段管理转变,从单一行政监管向多方共治转变。同时要不断引入新的思维和管理方法,更加应用好信息技术,提升监管效率和监管效果,降低监管成本。第三,要加强管理队伍建设。不断增强履职能力,锻造良好作风,建设一支理念新、素质高、业务精、能打硬仗的队伍。要通过不断完善治理体系、增强治理能力,进一步促进行业改革创新、提升服务水平,进一步维护行业安全稳定、实现健康发展。

(三)建立完善“四个机制”,为推进道路运输转型发展创造良好环境。

一是沟通协调机制。管理部门、行业协会、道路运输企业要建立完善工作联系机制,加强三方之间的沟通协调,实现良性互动,形成上下贯通、协同一致的工作格局。要发挥好行业协会的资源和优势,积极搭建企业与政府间协调沟通平台。要聚焦企业关心关注的难点、热点问题,特别是在反映行业诉求、维护社会稳定等方面,及时沟通协调,实现运输市场规范发展。要发挥经营管理水平高、社会责任意识强的重点骨干企业领头示范作用,影响和带动其他企业,促进良性互动,推动行业健康发展。

二是资源配置机制。在推进供给侧结构性改革中,要处理好政府“有形之手”和市场“无形之手”的关系,总的方向是通过加快管理创新,进一步完善资源配置机制,矫正以往过多依靠行政资源配置带来的生产要素配置扭曲,通过市场化手段和工作方法,着力提高运输供给质量和效率,形成供需高效匹配的新型行业结构,促进行业提质增效升级,更好地服务经济社会发展。

三是市场竞争机制。要构建公开、公平、公正的市场竞争环境,让优胜劣汰的市场法则得到充分体现。要遵循依法守法的基本准则,突出安全生产、服务质量、规范经营和社会责任,建立健全市场准入和退出机制。要进一步完善道路运输价格形成机制,逐步放开竞争性环节的价格,提高公益性服务定价透明度,让顾客和市场成为最终的裁判。

四是激励约束机制。要建立健全信用规章制度和标准体系,加强信用评价工作。要发挥好信用联合惩戒机制的作用,对诚实守信的做好激励性“加法”,对违规失信的做好惩戒性“减法”,同时在联合奖惩上做好“乘法”,加强与其他部门和社会组织对严重失信行为联合惩戒,构建“一处失信、处处受限”的信用惩戒大格局,促进行业健康稳定发展。

学校期末工作会议发言稿篇八

各位老师:作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨本站,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、说说题外的话春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作2x年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

学校期末工作会议发言稿篇九

对于课题研究,有人会问到底研究什么?其实,只要你是有心人,从困惑中来,从课堂中来,从教育实践中来都能够发现问题。

有人说,“问题即课题”,我非常赞同这样说法。我在《阳西县省级德育课题论证情况分析》(本文发表在广东省中小学德育杂志20xx年底6期)一文中这样写道:教育课题主要来源于实践,来源于教师经常遇到和苦恼或问题。围绕这些问题展开研究、寻找方法、付诸实践,其实就是在不自觉地进行类似教育科研的活动。正所谓“从实践中来,到实践中去”。许多学校能够注意到这一点,把学校的日常工作中要解决的问题纳入课题研究中来。比如,阳江市第二中学有自己的校办农场,每年都要组织学生到农场里进行社会实践,于是他们提出《中学生德育实践基地创新发展的研究》,阳西县奋兴中学是阳江市书香校园,于是他们提出《基于班级特色发展的书香校园建设实践与研究》,阳西县塘口镇中心小学是山区小学,农村留守儿童问题一直是他们要努力解决的问题,于是提出课题《农村留守儿童问题与对策研究》,阳江市阳东县大沟镇虎山初级中学作为农村初级中学,如何提高农村初中生的品德行为是他们德育工作的重要方面,于是提出了《初级中学农村初中走读生品德行为教育研究》。

安心研究就是要静下心来研究。现在做老师的受到各方面的影响与诱惑,个别老师无法静下心来教书,我在20xx年就写了一篇论文《静下心来教书,潜下心来育人》,课题研究更是如此。

安心研究,就要踏踏实实地研究,要解决教育教学难题,促进自身的专业发展。那么,课题如何解决教育教学中的实际问题?一要转变观念,课题研究不能为名和为利,也不是为了装点门面,二要研究教育教学中的存在问题,不能脱离工作实际,三是把研究过程与平时工作的情况结合起来,做好了平时工作,也就夯实了研究过程,四要把平时的工作效果与研究成果结合起来,我们平时撰写的论文、教学设计,学生的习作、心得体会,老师工作日记、一节公开课,甚至我们平时设计的作业或试题,都是研究的成果。

放弃立项课题研究是自信心问题,也是道德问题,影响学校声誉。例如,我市某年被省批准立项的课题有11项,其中阳西县有5项,占了全市的45.45%之强,但是有两间小学放弃了,受到市里面的批评,影响到全市的评优,本来有三个名额,后来只有两个名额。

研究不是盲目的自信,要掌握研究的方法。课题研究是特殊的实践活动,从这项活动要具备一些基本技能和方法。一方面,必须在研究活动和实践学习中掌握,所谓“从教学中来,到教学中去”,在教学实践中不断积累知识与方法,并运用到教学实践中去,以提高科研的基本功。另一方面,在交流中学习,主要是各种学术研讨会或培训。还有一种是培训或进修。培训的种类有很多,比较高端的有名教师名班主任的培训,又如我华南师范大学进修教育硕士。

学校期末工作会议发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位同仁:

告别愉快的假期,我们又开始新学期的工作。本学期学校的工作继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打造和谐校园,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。

1、“抓核心、求突破”,“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即教师队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师思想意识和教学能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

2、“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生掌握知识和提升学习能力的同步发展,三抓优等生和差生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展,确保尖子生和班级平均分有质的飞跃,尽快缩小班级平均分的差距。

3、“打造和谐校园”是新学期我校全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:

一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化,政教处主管校园环境卫生的领导要坚持天天抓,天天查;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”,教导处主管领导要坚持经常查,发现教室环境布置不全或者有老化的,要责成相关班主任及时布置或更新;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别关心调皮生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护,我们以前在这方面的工作做得不够。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”“协调配合”——学校所作出的每一个决定,每一个要求,每一项工作,都是通过学校行政会议讨论决定的,都需要学校全体领导老师共同遵照执行,协调配合,需要大家以大局为重,无条件服从和支持学校的工作。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是攻克堡垒的法宝。同科级科任要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争能够带来奋斗目标。学校提倡同科级科任在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。本学期,学校将翻倍提高教学效果(尖子生和平均分)奖扣金额,设立绩效和学校双重奖励,拉开期末奖金距离(教导处在第二周五前将修改方案提交学校行政会议讨论,争取第四周前形成制度跟老师们见面)。

三是教育教学的和谐。

学校期末工作会议发言稿篇十一

同学们:

今天,我们学校在此召开德育工作专题会议,动员全校学生开展“做文明学生,建和谐校园”的思想教育活动,这在我校历史上还是首次。

从而凸显出了思想政治工作在我校目前工作中的紧迫性和重要性。

“十年树木,百年树人”说的就是培养人的艰辛。

同学们来到我校,尽管个别同学有这样那样的缺点,但这些同学的本质还是好的,通过教育是可以成才的。

我们开展“做文明学生,建和谐校园”的活动,就是想纠正一些同学的错误思想,规范一些同学的不当行为,把同学们培养成真正的“四有”新人。

我现在围绕“做文明学生,建和谐校园”这个主题讲几点意见:

一、关于和谐校园的问题

首先、我讲讲什么是和谐呢,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

其次、我再谈谈我对“和谐校园”的认识。

和谐校园也应该是我们在座的每一位师生员工所追求的理想和愿望,我觉得应包含以下几个方面的内容:

一是 和谐校园应建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

二是和谐校园应建立和谐的同学关系。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,关心帮助有困难的同学,从而打造和谐的人际关系.

三是和谐校园应具有良好的学风、校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的.环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼博。

二,关于“做文明学生”的问题

1、开展“做文明学生”活动的重要性

这里我先跟大家举两个实例让大家听听。

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,前几年有个国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差 。

听了这两个事例后,凡是有良知的中国人都应该有很强烈触动吧。

因此做文明人也是在爱国。

今天我们发起“做文明学生,建和谐校园”的倡议 目的就是要我们在座的每一位同学都要做温文尔雅的文明人,也就是做文明学生。

大家争做文明学生对和谐校园的建设具有重要意义。

2、关于《文明学生标准》的问题

学校最近制定了《巴中市技工学校文明学生标准》。

制定这个《标准》我们很重视,一方面参照了其他兄弟学校的内容,另一方面广泛征求校内各方面的意见。

进行了多次修改,基本形成了这个《标准》。

也许不很成熟,我们先试行到,有什么不足的,今后逐步修正。

《标准》共十条,也是含了十个方面的内容,分别是;

1,热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱学校,热爱班级。

2,尊敬师长,孝敬父母,生活俭朴,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

3,诚实守信,团结友爱,乐于助人,有同情心和正义感。

4,勤学好问,拼搏进取。

不迟到,不早退,不旷课,上课认真听讲,课后认真完成作业,考试不作弊,学习成绩优异。

5,积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯,不乱扔乱吐,认真值日,自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。

6,语言文明,行为规范,不偷窃,不打架,不欺负弱小,谈吐文雅,不说脏话,不交坏朋友。

7,穿戴整洁,朴素大方,衣着得体,符合学生身份,不穿高跟鞋,拖鞋和过短,过薄,过露,过紧和无袖服装入校。

不染烫怪发,不化妆和佩戴任何饰物。

8,不吸烟,不喝酒,不赌博,不拉帮结伙,不私自带校外人员入校。

9,自觉抵制消极文化的影响,不看黄色书刊,影视片。

不进营业性歌舞厅,录像厅,电子游戏厅,网吧等活动场所。

10,对违反社会公德的行为能够劝阻,发现违法行为和特殊情况及时向学校报告。

同学们下去后,要熟读,标准,领会其精神实质,并严格按照执行,各班根据文明学生的标准,对照检查,要求每个同学都要认真检查自己缺点问题。

同学要敢于正视自己的缺点错误,并勇于及时改正。

学校成立文明执法小分队,监督个别不听话的同学改正错误。

期末各个班要对本期落实《文明学生标准》的情况作一个总结,要评出合格的学生和不合格的学生,班上要张榜公布,放假随通知书一并寄回家告知家长。

学校在适当的时候,要对优秀的学生进行表彰。

学校要对一些屡教不改的,对学校规章制度置若罔闻的个别学生实行特殊教育,我们准备请公安和社会相关专业人士来给他们上教育课。

同时我们还要把你的家长请到学校来协助教育,由学校,家庭,社会共同教育,把你从危险边缘拉回来,使你成为社会有用的人。

三、关于“做文明学生”与“建和谐校园”的关系问题

“做文明学生”,“建和谐校园”都是我们目的。

但两者相互影响,互为因果。

良好的校园环境,有利于我们每一个青少年在我们的校园里健康成长,但同时“和谐校园”又要靠我们每一个人来建设,假如我们每一个同学都达到了文明学生的标准,那我们的校园也基本和谐了,所以要建和谐校园,就必须要求我们每一个学生要做文明学生,这个很重要,希望同学要理解。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行吧。

各位领导,各位同事:

大家下午好!

刚才听了前面几位老师的经验介绍真是获益匪浅。

我接下来的发言就不敢称为经验了,我只想谈几点我的做法和对班主任工作的一些感想,如果也能引起大家的一些思考,那我就是抛砖引玉,已经相当满足了。

一、首先我想谈一下本人关于班集体建设和管理方面的一些做法:班集体现在用社会上流行的说法也叫团队。

我心目中最理想的团队莫过于唐僧师徒四人了。

有唐僧在,他们永远不可能迷路;有孙悟空,他们永远具有核心竞争力;而有猪八戒,使得取经路上虽经历九九八十一难,却永远充满欢声笑语;当然,更不能缺少最任劳任怨的蓝领工人沙和尚;有时候,孙猴子不听话了,唐僧就把紧箍咒念几遍,于是他们就有了最简单实用的规章制度和最强大的执行力。

在这个班上,我更多的扮演的是唐僧的角色。

我和学生的目标永远都是中考,为保证目标的达成,必须建立实用的班规并严格执行。

除此之外,我坚持每天早到校,发现有人不老实了,早读前便把紧箍咒在班上念几遍,一日之计在与晨,早上必须要有一个好的开始。

唐僧为人处事斯文含蓄,但在赞赏和爱护弟子方面却表达地真诚而且直接。

所以我觉得老师对学生的爱和赏识不应该是爱在心口难开,而应该表达的明明白白,响响亮亮。

泰戈尔不是有句名言吗,“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前你却不知道我爱你!”这句话同样适用于师生关系。

经常用放大镜去看学生的优点你会发现,只有在你的微笑、鼓励、赞扬声中,学生才能自由的呼吸,不断进步成长。

但我们也应该清醒认识到,光会赏识是远远不够的,没有惩罚的教育也不是完整的教育。

二、常言道,“亲其师,方能信其道”,为了缩短师生间的距离,赢得学生的好感,树立自己的威信,我从以下几个方面入手努力追求让自己成为一个有个人魅力的班主任:

1、专业上镇住学生,尽量通过讲故事的方式来说明道理,有时甚至把道理说得文学味浓一点。

如学生不愿意背书没完成作业老是拿“忙”为借口,我就跟他们分析“忙”这个字的写法,它是由“心”和“亡”组成,心的死亡就是“忙”。

你没有做那件事情不是缺少时间,而是你根本不在乎,无所谓,心已死了,忙只是借口。

2、努力培养自己的幽默感。

学生每天读书也挺累的,碰到一个上课乏味的教师确实没劲,如果这个教师还经常骂人,不逆反才怪。

3、有时候面对一些变态的学生实在幽默不起来,我就参加他们的体育活动,对调皮学生开展篮球外交。

前几届的李建业,去年的黄伟龙都是先通过篮球外交才与他们建立感情并安抚了他们。

上次李建业和几个毕业的同学去我家,几个人自己买菜我们一起做饭,最后李建业主动洗碗,这件事对我触动很大。

4、多点关注现实,与时俱进,天南海北的新鲜事尽量多知道一点,否则走近学生与学生聊天时他们就要笑我们落伍了。

三、接下来我想谈谈这段时间我正在反思的一些问题,总的来说,我感觉我们德育的路走得还是窄了点,德育的阵地需要我们去开拓壮大。

1、如何应对班主任工作重心错位的问题:班主任把大量的时间和精力都花在了处理班级日常琐事上面,如抓卫生,考勤,早午餐管理,维护课堂纪律,处理突发事件和上面派下来的政治事务,应付收费…突然之间,我们发现自己其实早已经做了学生在校生活的全职保姆,可是,有谁来做他们精神上的保姆?其实我们静下心来想想,人与人之间,有时候真正需要的不就是一颗可以倾述的心灵和一双可以信任紧握的手吗?可是,我们究竟花了多少时间在与学生进行心灵的沟通?想到这些,我很惭愧。

2、学生课外集体活动的机会和参加体育运动的时间太少,特别是学习压力较大,容易心理疲劳的初三学生尤其缺乏。

现在的独生子女从小养尊处优,自私自利,惟我独尊,目中无人早已成习惯,如何才能让他们在集体活动中学会与他人交往,逐渐走向心智的成熟?学校的范围已很小了,可怕的是他们的心灵空间更窄。

3、不要停下学习的脚步。

班主任工作是一门艺术,探索的道路永无止境。

你看,别人连兵法都用在了与学生斗智斗勇上,我们怎敢懈怠呢?另外还要多点参加班主任技能大赛,多写教育论文,过去的两届大赛我因为抓阉而参加,好在最终还是拿了几张小奖状,为这次升中级撑了一下门面,算是被迫尝到了点甜头了。

4、学会放松自己,为自己减压。

工作中,我们经常会遇到,学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,也许领导同事对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到自己身上就是恶气攻心。

不想办法放松怎么能行?而且千万不能把情绪带回去影响家里人。

最近老婆回老家了,打电话一般尽聊开心的事,特别是发什么奖金福利等发钱的事情要重点说。

做老师不容易啊,做班主任更难。

所以,最后请允许我提议,向在座的奋斗在德育工作第一线的班主任们致以最崇高的敬意。

同意的,请为自己鼓掌。

谢谢!

学校期末工作会议发言稿篇十二

从全县农村劳动力整体看,素质较差,文化程度不高,很少真正受过专业技能培训,大部分转移劳动力只能从事较简单的普通工作,靠出体力、卖苦力换取收入,不能胜任一些职业技能要求高的工作,直接影响其收入增长和农业先进科学技术的普及传播。目前世界经济形势严峻,许多企业在减员,直接影响到农民工进城务工。为提高我县农村劳动力素质、增强其职业技能,促进剩余劳动力向非农领域就业,增加收入,我局将依托农村劳动力转移培训阳光工程做好以下工作。

根据经济和社会发展的需要,因人施教,采取灵活多样的培训形式,增强培训的实效性。一是以职业技能培训为主,对年龄偏大、文化基础差的劳动力重点开展以社区服务及家庭手工业为主的实用技能培训;二是对有一定文化程度的青年农民重点开展技术含量高、就业前景好、市场需求旺的技术工种培训;三是对有创业愿望和相应条件的人员,组织开展专业培训,引导他们开发特色产业,创办经济实体;四是加强培训基地与当地劳动力市场的信息交流,及时掌握劳动力需求信息,有针对性地开展培训;五是积极鼓励园区、企业举办以招收本地农民工为主的定向委托培训班。

在采用传统培训方式的同时,努力探索新的.培训方式,如利用电视、广播、农村大喇叭、印发技术资料等方式扩大培训范围。利用农村远程教育、职业技校等各种渠道提高教育培训水平,根据个人需求得到较全面的培训。

在农民教育培训中,要树立以人为本、突出技能、注重实效的培训理念。在培训方式上,采取分散培训与集中培训相结合。在教材开发上,既要规范统一,又要立足农村和农民实际,编写一些农民一看就懂、一学就会、一用就灵的“乡土教材”。在培训资源上,把传统教育方式与现代教育方式结合起来,动员各级各类学校特别是农业职业技能学校积极参与农民技能培训,确保农民教育培训取得明显成效。

在抓好用工量大的机械制造、电子电器、焊工、计算机应用、驾驶与维修、服装缝纫与加工、建筑装饰、餐饮旅游服务等行业技能培训的同时,加强农产品加工业、地方特色产业、农村服务业等相关技能培训,鼓励和督促培训机构积极引导受训农民参加职业技能鉴定。促进农民转岗、就业,增加收入。

为切实保证农民教育培训工作正常开展,建议县财政把农民教育培训经费列入预算,或设立“农民教育培训基金”,用于农民的教育培训。此外,还应广泛发动社会力量、企业捐资、企业或农村经济合作组织参与农民教育培训的体制,切实把农民教育培训作为一项重要的社会公益事业抓紧抓好。

健全农村劳动力的组织管理机构,形成县、乡(镇)、村三级农村劳动力就业服务网络,逐步形成包括就业培训、职业介绍、信息咨询、安全保障等在内的社会化就业服务机制。加强对转移出去农村劳动力的跟踪服务和管理,对在外务工积累一定经验和资金,愿意回乡创业者,要制定优惠政策,鼓励他们回乡创业,为建设新农村献计出力。

学校期末工作会议发言稿篇十三

与全省先进地区比,xx经济总量仍不够大,高含金量的好项目、大项目偏少,农业大而不强、工业转型升级任重道远,服务业发展滞后,在交通、养老等民生领域还有不少短板。

下一步,我市将以敢打必胜的信念、百折不挠的韧劲,勇毅担当,争先进位,认真绘好高质量发展“xx画卷”。

一、坚决打赢“三大攻坚战”。强化底线思维,积极消除各种存量风险,有效预防各种增量风险;坚决守住不发生系统性区域性风险的底线。紧盯“三个着力点”,坚决确保全市整体脱贫并通过验收。扎实推进农村人居环境整治“五个三”重大生态工程,补强生态环境“薄板”,建设“美丽xx”。严格“净水”“净空”“净土”,持续筑牢污染防治屏障。

二、高质量开展乡村振兴。着眼“五个振兴”,选取约160平方公里的“玉双片区”先行先试,示范带动全市乡村振兴。深化农业农村系列改革,培育新型主体。壮大蔬菜、水产、林果等特色产业,巩固省级农产品加工“四个一批”工程先进县市创建成果,带动农民融入产业链条,增收致富。高效推动玉泉风景区创国家5a景区建设,做强xx旅游品牌。打造双莲汇龙生态农业园、关雎河畔旅游区等一批高品质农旅融合基地。完善农村基础设施和公共服务。积极争创国家现代农业示范区。

三、毫不动摇推动绿色发展。强化动能转换,加快推进22个重大技改项目,推动传统工业转型升级。深入实施化工企业“关5搬1改10”。以三峡新材汽车玻璃项目、转型升级后的陶瓷产业及中材节能系列项目为基础,奋力打造“中国中部绿色建材产业基地”。支持装备制造、电子信息、文化旅游等新兴产业做大做强。加快推动工业园区空间整合、功能优化,为产业集群发展提供强劲支撑。强化招商引资“黄金十条”政策导向,推动更多重大绿色产业项目落户xx。优化协调服务,大力培育市场主体,支持企业快生快长、做大做强。

四、与时俱进实施改革创新。大力开展“互联网+政务服务”,全面推行“四多合一”“六多合一”,完善“帮你办”服务机制。深化供给侧结构性改革,积极展现“xx力度”,支持实体经济健康发展。推动建投集团发展壮大。规范政府债务管理,鼓励上市等直接融资。大力实施创新驱动战略,建设一批高水平创新研发平台,打造人才聚集高地。积极对接湖北自贸区xx片区,优化对外贸易环境,提升外贸水平。

学校期末工作会议发言稿篇十四

你的工作需要经常开会吗?会议上的发言主角是你吗?有哪些工作的。

发言稿。

呢?那么,下面是本站小编给你介绍的工作会议发言稿,希望对你有帮助。

近两个月的时光忙忙碌碌的过去了,我校的教育教学工作告一段落,在这两个月的时间里教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处。

圆满地完成了各项教学任务在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示感谢。现对这一时期教学工作进行总结同时对下一阶段工作进行安排与部署:

1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,合理编排了各年级课程表,有效地利用了教学时间,增加了学生的自习时间,每天下午变40分钟的课堂教学为30分钟,第八节为全员活动时间,体现了快乐自主学习,我运动我健康的宗旨。上课情况检查,教师的上课迟到,空课,学生的睡觉情况,坚持每天有专人巡课并认真做好检查记录。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。仍有部分教师教态不规范(坐着讲课、翘着二郎腿、接打手机电话、提前离开课堂现象)。对于一些不考核科目上课情况不理想,有私自窜课、给课现象。

3、听课情况:本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是有听课活动,很多老师能够积极参与听课,在听课活动中:大部分教师备课充分,目标明确,但在教学中对学生主体地位的体现不够、学生养成习惯培养不够、情感态度价值观体现不够。(教育的终极目标是促进人的发展,把立德树人作为教育的根本任务)对参加旗级教学能手的五名教师分别进行了指导,效果很好。

5、课业负担情况:作业一定要精低段的作业量要控制在30分钟以内,高段要控制在1小时以内。

6、严格落实教务处制定的周教学工作安排,随时准备接受常规过关课听课活动。

7、电子白板的实用技术培训每周四的第七节课在大会议室(道德讲堂室)。王建军对每组进行手把手一对一的进行培训,顺序语文组、数学组、英语组、科任组、音体美组。电子白板的使用要求只要是未退休人人必须会,下学期10月份要对全体任课教师进行电子白板的使用情况进行考核。

8、旗级课题今年结题要充实完善,学期末教务处要检查。

9、月考工作:要确实起到实效,对成绩分析到位,班科任要对成绩进行研讨并做好记录。班主任组织本班任课教师进行研讨。把分析结果通过微信或校讯通的方式通报给家长。建议班主任给本班家长、任课教师建立一个微信群。

10、明天放晚学前以教研组为单位把教案上交到教务处。周三第七节课到大会议室(道德讲堂室)学习培训,班主任要写观后感其他任课教师要做笔记。

11、下周要进行教师基本功比赛具体见通知。

总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把巴彦高勒中心学校的教育教学工作做得更好!

课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,我们要确立“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教学改革。

让每位教师改观念、改教法,给学生一个展示自我的平台。通过改革课堂的组织形式,把课堂的时间、空间还给学生,让学生动起来;课堂活起来;教学效果好起来!下面由丁主任解读我校“5+30+5”课改模式。

尊敬的各位领导,亲爱的同学们大家好,我是某某,很荣幸今天能够站在这里代表学生公寓自我管理委员会发言。咱们的校级学生公寓自我管理委员会成立已经一年有余了,在过去的一年里我们的各位老师以及学长学姐都为这个如同自己孩子般的组织付出了很多的心血和时间,今天就由我给大家简单介绍一下咱们的这个组织。首先,我们是校级组织,和学校的社团是有很大区别的,我们隶属于学工部宿管科,由宿管科老师负责管理的学生组织,是正规的,是有完善纪律的。其次,我们同样和校学生会,社联,创协也有很大的不同,我们的职责是协助老师工作,帮老师把工作更好更快的完成,可以说我们的工作是默默无闻的,是隐于幕后却又不可缺少的。不像是学生会会有露脸的机会,但是我相信,我们都是幕后的英雄!

我想和大家分享一下我对这份工作的理解,我认为能把工作做好最重要的是责任心,总是有人说我们傻,宿管的工作一点都不轻松还会得罪人,但也真的是这样一份困难的工作,真正的让你真正的认识到一个真实的自己,那个为了心中所向能够无所畏惧,勇往直前的自己,那个懒惰却又有一些倔强的自己。几天前,宿管委的老师们选择了你,作为一个大一新生,这将是你的第一份工作,也将第一次让你们感受到责任的意义,我可以为了一份简单的活动策划上网查资料查到半夜,也可以为了楼里一个推销的人楼上楼下的跑好几趟,但是我想说,如果有一天你也站在我的工作岗位上,接触者和我相同的人,我相信,你只会比我更加认真,更加拼命,因为你会发现,是对工作的热爱,是那份责任感让你一直前行!

最后我想说,管委作为最贴近学生的组织单位,承担着非常重要的责任,一方面不仅要做好宿舍管理的相关工作,另一方面,保障好同学们的生活环境作为宿管委的工作重心之一同样是十分重要的。只要我们每一个人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是辉煌的!

大家下午好!

感谢大家从百忙中抽出时间来参加公司20xx年度的安全、治安、消防工作会议,今年3月份以来我们的安全生产形势不容乐观,近期连续发生几起事故,我们应该深深感到身上肩负的压力,同时如何做好我们的安全工作也是我们大家应该考虑的首要问题,下面我向大家介绍一下目前我们安全、治安、消防工作目前存在的问题,以及我们下一步将要采取的措施:

从发生的几起事故来看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下几方面的问题:

安全方面:

1.部分车间和包工队施工人员的安全意识较差,在施工的过程中不注意个人防护,缺乏必要的安全技能。

2.部分施工人员无视公司的安全生产。

规章制度。

进入施工场地不严格按照劳保要求穿戴安全帽不系帽扣、登高作业不系安全带等习惯性违章现象比较严重。

3.部分施工人员不注意安全用气,下班后气带快速接头不拔,在舱室内施工结束后气带不及时拉出舱,留下了严重的火灾、爆炸隐患。

4.部分施工人员不注意保护我们的安全防护实施,施工的过程中破坏脚手架的现象比较严重,随意切割搭设脚手架的钢管,绑扎跳板的铅丝解掉后不及时绑扎修复,恶意破坏公共照明设施以及人孔防护栏。

5.密闭舱室作业不严格执行申报、审批手续,随意性很强,天气冷的情况下,舱室作业通风不到位的现象比较严重。

6.禁火区动火作业特别是机舱动火,安全监护不到位,没有明确专人监护或虽有人监护但是没有携带灭火器,灭火器是否有效也没有人去检查。

7.起重作业人员,特别是指挥工不认真检查行车轨道两边的情况,盲目蛮干,在未确认安全的情况下就指挥行车动车,毫无安全意识,责任意识。

8.部分施工单位不注意施工现场的文明生产,作业区脏、乱、差,施工垃圾做不到资产自清,完全依赖清洁队,施工的工件随意摆放,占用安全通道的现象比较严重。

9.少数单位、包工队负责人和员工不服从公司安全管理人员的管理,对提出要求整改的安全隐患不及时整改,不认真跟踪落实整改措施。

消防方面:

1.部分单位疏于对消防器材的管理,消防箱内水带、水枪缺失的现象比较严重,灭火器用完后不及时补充更换。

2.部分单位的行车上没有按要求配备相应的灭火器,有的甚至看不到一瓶灭火器,部分行车驾驶员平时不注意检查灭火器的有效性和适用性,应对初起火情的能力较差。

用的氧气、乙炔瓶摆放距离达不到规定的安全距离。

从上述问题可以看出,我们目前安全生产的形式是比较严峻的,在座的都是各单位和包工队的主要负责人,安全生产责任重于泰山,我们要从以下几方面去认真落实好安全、治安、消防管理工作:

安全生产方面:

1.强化安全教育。

各单位和外包队要认真抓好新进人员车间、班组级的安全教育工作,认真学习安全操作规程,强化他们的安全意识和个人防护意识,在他们心中牢固树立“我要安全”的安全生产理念,安全工作要从底层抓起,员工是最一线的施工人员,他们的每一步操作都必须严格按照安全操作规程的要求去做,这样才能少发生和不发生安全事故。

2.明确安全生产责任。

公司将会与各单位和外包队安全、治安、消防。

责任书。

明确各自的安全生产责任各单位负责人是本单位的安全生产第一责任人对本单位的安全生产负全责。同时各单位和外包队也要与下面的班组和特殊岗位操作人员签订安全生产责任状(如行车工、行车指挥工、各气站房的操作人员等)将安全生产的责任落实到班组、到个人、到岗位。

3.加强施工现场的安全监管。

督管理力度,对施工人员出现的违章行为严格按照公司相关管理规定进行考核,绝不心慈手软。加大对危险作业监管力度,严防火灾、爆炸,中毒、窒息,高处坠落事故的发生。

消防管理方面:

1.各单位要明确本单位的专职消防员和本单位的消防重点部位,做好本单位区域消防器材的日常维护、保养工作,定期组织本单位人员进行消防培训和演练,增强他们扑灭初起火情的能力。

2.各单位要认真开展消防管理工作,不制造隐患,对本单位内出现的火灾隐患及时整改,安排专人定期巡查重点防火部位,及时补充、更换灭火器材,做到有备无患。

我要讲的就这么多,希望大家在今后的生产工作中能够带领本部门人员齐心协力做好本单位的安全生产工作,为公司的发展创造新的辉煌。谢谢大家!

学校期末工作会议发言稿篇十五

20xx年12月29日下午,盐亭柏梓教体办召开了期末学校管理工作会,参加会议的有学区各中小学校长、教体办全体人员。本次会议由教体办主任冯志主持。

中教干事黄晓彪就本期期末教学检测和阅卷工作作了具体要求,小教干事张开宇提醒各中小学注意期末工作的时间安排、素质报告册填写、学生安全教育、实验电教、教师教育以及自觉规范办学行为等方面的注意事项,辅导会计张淞铨就财经纪律讲了意见。冯志主任总结了20xx年秋学期工作,安排部署20xx年工作。

冯志回顾了20xx年秋的工作。他指出,20xx年秋学区教育和体育工作紧紧围绕县教体办工作的统一部署和工作目标任务,全面贯彻落实局党委工作要求,努力适应教育发展新常态,坚持既定的工作思路不动摇,突出工作重点,狠抓工作落实,为各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。一是不断完善教育体系建设,办学质量实现稳步提升。二是坚持育人方式内涵发展,深化素质教育成效显著。三是主动提升队伍整体素质,教育发展内部活力进一步激活。四是学校各项活动丰富多彩,特别是艺体工作成绩显著。五是办学条件明显改善,教学教研过程扎实、成果显著。六是校园文化氛围浓厚,主题突出。他以指出在保持良好发展态势的同时,要居安思危,学区各校教育工作还存在一些问题:一是部分中老年教师不会使用“班班通”上课;二是教学仪器设备使用率不高,实验课开出率低;三是教师队伍结构有待进一步优化;四是学校安全工作形势日益严峻;五是幼教工作发展不平衡等,需要我们在今后的工作中认真加以解决。

冯志要求,来期学区教育工作将继续深入落实教体局12月1日和12月28日会议精神,以办人民满意的教育为宗旨,积极适应新常态,努力完成年初既定的工作任务目标。强调各校要强化师德师风建设和学生德育工作,抓好创建工作;加强教师队伍建设,做好“三名教师”工作;构建和完善本校的课堂教学模式,打造高效课堂,提高教学质量,树立科研兴校意识,积极开展“一师一优课,一课一名师”活动,认真开展联合教研和校本教研活动;进一步加强教育装备管理,提高教学仪器设备的使用率;认真开展艺体和课外活动,丰富师生的课余文化生活。坚持以防治为重点,全面推进学校安全常态化管理,特别加强期末师生安全。同时强调,作为校长品质要优秀,思想要深邃,策略要得当,决策要果断;要静得下来,坚守在学校;要立足学校实际,着眼长远发展,努力培养“合格+特长”的学生,造就“专业+多能”的教师,建设“规范+特色”的学校,为柏梓学区在新的一年里争取更好成绩而不懈奋斗!

20xx年12月28日,精华学校组织召开部门管理人员期末安全工作会,进一步提高师生的安全意识,增强安全防护能力,有效防止校园安全事故发生,确保校园期末和谐平安。

该校校长刘向辉要求全员全力拧紧期末安全阀,确保期末师生平安,并实行“一岗双责”安全责任追究制度。据了解,临近期末,学校安全弦容易松懈,师生对安全也容易麻痹大意。刘向辉结合该校当前形势就学校期末安全工作要求,全体行政人员高度重视放假前的安全稳定工作,不能掉以轻心;强化常规管理工作,每天值日行政加强教学、安全、卫生、纪律等巡查力度,确保期末各项工作有序进行;加强安全、健康教育,做好学生之间的矛盾纠纷排查,消除学生期末矛盾激化、打架斗殴的安全隐患;加强门卫管理工作,放学后值日领导坚持清场工作,各班实行教师护送路队,确保校外学生放学安全。

据悉,为了把安全管理落实到实处,近期精华学校在加强校内安全教育的同时也加大了校外安全教育宣传力度,由学校董事会投入资金开辟了校外安全教育宣传长廊,分别设有消防安全、食品卫生安全、防校园欺凌、地震逃生、交通安全等11个不同主题的宣传专栏,做到规则伴我心,安全伴我行。

12月21日,校长任廷琦主持召开教学例会,对本学期期末考试工作进行部署。各学院教学副院长、教务员,教务处负责人、相关人员参加了会议。

会上,教务处下发了《关于做好20xx-20xx学年第一学期期末考试工作的通知》,并对课程考试要求、命题及试卷印刷、课程考核方式、阅卷及成绩评定、考试纪律要求等提出了具体的要求。

任廷琦强调,期末考试是教学工作的重要环节,一定要加强管理、严肃对待,要做到过程规范严谨,不能流于形式,各学院要按照教务处的工作部署认真落实好,要通过开展教研活动,加强试卷库、试题库建设,进一步规范教学行为及教学管理工作。考试命题是考试过程的重要环节,课程命题要经过院、系(教研室)领导审核,层层把关,科学合理的命题才能够真实反映学生的学习情况,一个班级的考试成绩应呈正态分布。要通过期末考试,积极采取有效措施,加强教风、学风、考风建设,从而提高教学质量。

学校期末工作会议发言稿篇十六

今年以来,面对复杂严峻的宏观经济形势和经济下行压力,全市上下认真贯彻落实中央、自治区和市委、市政府各项决策部署,全市经济社会保持良好发展态势,呈现“总体平稳、稳中有进、结构趋优、活力增强”的特点。各级各部门要全面、准确把握当前经济形势,加强对经济运行态势的监测分析,科学谋划稳增长政策措施,精准发力、有效推动,全力做好第四季度经济工作,努力实现“十三五”良好开局。

要突出重点、精准发力,确保全面完成今年各项目标任务。要全力稳定经济增长,突出抓好重大项目建设,稳定工业经济运行,全面开展招商引资,促进全市经济持续稳定健康发展。要加快推进供给侧结构性改革,着力抓好“三去一降一补”任务落实。要主动融入呼包鄂协同发展战略和呼包银榆经济区、晋陕宁蒙经济圈建设,促进区域协同发展、合作共赢。要加快推进重点领域改革,进一步扩大对内对外开放,加强创新平台建设,积极打造营商环境,不断优化经济社会发展环境。要认真做好保障和改善民生工作,确保按时保质完成脱贫攻坚任务,切实抓好美丽乡村建设,千方百计增加城乡居民收入,全力维护社会安全稳定。

实现全年任务目标,关键是要真抓实干、狠抓落实。要强化责任担当意识,集中突破薄弱环节,加强督促检查和问责,确保全面完成今年各项目标任务,开创全市各项事业发展新局面,以优异的.成绩迎接市第四次党代会、自治区第十次党代会和自治区成立70周年。

学校期末工作会议发言稿篇十七

今天,我们在这里召开20xx年xx区质量工作会议,总结20xx年我区的质量工作,表彰荣获20xx年度xx市政府质量奖和区长质量奖及xx名牌产品获奖企业,交流标杆企业质量管理的好经验、好做法,安排部署今后一个时期的质量工作,动员全区上下统一思想,明确任务,以更加有力的措施,进一步提升质量工作水平,为实现xx区“十二五”实现新跨越提供支撑和保障。

区委、区政府对这次会议十分重视,3月21日,xx某书记在会见市质监局xx某局长时指出,要在历年召开质量技术监督工作会议好的做法基础上,今年要开好质量工作会议,并对开好这次会议提出了明确要求。今天,市质监局xx某局长在时隔不到一个月,又一次专程来xx参加我们的会议并作了重要讲话,充分体现了市质监局对xx工作的关心和支持。希望全区各级各有关部门和广大企业严格按照会议要求,切实抓好各项工作任务的落实,努力开创xx区质量工作新局面。下面,我讲三点意见:

三是认真做好企业的各类计量工作,为节能减排工作提供基础数据;。

四是在服务型政府建设中引入质量管理的理念,促进服务型政府建设更加规范。

一年来,全区各级各部门围绕质量工作目标,特别是作为质量兴区工作的牵头单位,区质监局不断加大质量兴区战略的推进力度,xx的质量工作取得显著成绩。这些成绩在刚才xx局长的报告和xx局长的讲话里都给予了充分的肯定,我就不在重复了,我来xx工作时间不长,这里谈一下我的三点切身感受:

一是区长质量奖的引领作用日益显现。

xx年,xx区设立了xx市第一个区级政府质量奖,开始大力推行“卓越绩效评价准则”和“两个一百试点项目”,三年来,不仅成功评出三个“区长质量奖”的获奖单位,更是接连实现xx市政府质量奖的突破,三年有4个企业获奖,另外还有1个企业和1个个人获得入围奖。

这些成绩的取得,一方面,通过典型引路、树立标杆,推动企业更新质量理念,创新管理模式,提高质量水平和综合绩效,对其他企业具有良好的启发、借鉴和带动作用,激发其他企业提高质量水平的主动性和自觉性,促进先进质量管理理念和方法的普及推广。另一方面,也给政府质量管理注入新的内涵,在向企业推行卓越绩效的同时,政府自身也要追求卓越,树立标杆,起到示范引领作用,正是在xx的带动下,据我所知,xx、xx等区已经或者筹备设立“区长质量奖”,这些都是对我们工作的肯定,也给我们提出更高的要求,刚才xx的老总在交流发言时讲到,已经实现从区长质量奖到市质量金奖的飞跃,我想在这里提一下要求,xx的企业能不能再实现一次飞跃,从xx市长手里领回来一块“市长质量奖”的奖牌回来!当然,实现这个目标不算容易,但是只要我们坚持追求卓越的决心不动摇,企业争创标杆,政府部门全力扶持,这个目标的实现只是个时间问题。我在想,转型发展,质量为先,虽然我们的财政基础还很薄弱,但在质量方面我们不能不舍得投入,如果我们xx的企业能够多拿几个市级甚至是国家级的质量奖回来,我们要考虑给予配套资金奖励,现在我们的区长质量奖的奖金是50万,在全国范围内地、县级质量奖的奖金中也算低的了,适当时机也要大幅增加。

二是质量工作紧密聚集区域经济社会发展中心工作。

xx由于受区位因素的影响,长期以来,经济发展相对滞后,区域产业能级较低,产业结构不够合理,过多依赖资源要素消耗的增长方式,资源环境约束日趋凸显,转型发展压力很大,按照我们xx区“十二五”规划的发展目标,要在增加值年均增幅高于全市3-5个百分点,规模以上工业企业总产值年均增长15%以上的基础上,实现单位增加值综合能耗年均下降3.5%的节能减排目标面临严峻挑战。

刚才,xx在报告中提出目前正在着力推进的三项工作,一是建设xx区能源计量中心项目,开展以能源计量数据为核心的精细化管理,挖掘节能降耗潜能。二是建设xx新能源及输变电装备检测基地项目,形成立足xx、服务xx、辐射长三角的新能源和输变电装备的技术保障能力。三是形成xx区服务型政府规范化建设的基本设想,对窗口服务、内部管理、效能评估等方面建设进行规范化。这些工作紧紧围绕区委、区政府的中心工作要求,主动加压,勇于承担,值得充分肯定,目前,这三项工作都进入到最后的方案确定阶段,希望相关部门与质监部门紧密协作,高效推进,争取二个实体项目的建设年内启动,服务型政府的规范化标准年内出台。

三是质量管理和质量安全水平稳中有升。

在xx区质量兴区联席会议的机制平台上,我们已经连续三年编写了《xx区质量状况分析报告》,刚刚完成的20xx年度的这个质量白皮书我看过了,写的很好,以事实和大量数据为依据,真实地反映了本区的质量状况,特别是今年还根据我们xx区的产业特点,选择输配电设备制造业进行专题分析,体现出这个白皮书的技术含量,今天这个白皮书也发给大家了,请大家认真研读,其中对问题的分析很有深入,相应提出的对策措施值得我们各级领导干部认真思考。

20xx年,我们开始把质量兴区工作年度目标列入了区委、区政府对各镇、各有关部门和单位领导班子年度绩效考核内容,明确了各镇、开发区对质量工作的领导责任,各职能部门对质量工作的分工监管责任、各企业对质量工作的主体责任,各级各单位狠抓质量工作落实,切实履行职责,在生产加工、流通、消费、工程和环境质量等各个环节,初步形成了市场引导、政府监管、行业自律和社会监督的工作格局,全年没有发生有影响的食品、药品、农产品、服务、工程和环境事故,全区公共安全形势出现根本好转。

20xx年xx区质量工作取得的成绩,是市委、市政府和市质量技术监督局正确领导、关心重视的结果,是全区各级各部门、广大企业团结拼搏、共同努力的结果。借此机会,我代表区委、区政府,向奋战在质量战线的广大干部职工,表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到,xx区的质量工作与经济社会发展的要求和人民群众的期盼相比,还存在很多不相适应的地方。一是在思想观念上,一些领导和企业对质量工作重视不够,还没有把质量工作放到重要议事日程,存在片面追求速度和数量、忽视质量和效益的问题。二是质量基础薄弱,xx中小企业数量多,产品执行标准不容乐观,无标生产情况还比较多,企业产品市场竞争力差。三是质量监管手段不多,技术机构设备落后,市场准入、质量追溯、市场退出和责任追究制度不完善;质量安全信息化建设和质量诚信体系建设刚刚起步,行业自律缺乏,社会监督制约长效机制尚未形成。对以上问题,我们在下一步工作中要认真加以解决。

质量是一个国家或地区实力的综合反映,是关系经济社会发展的重大战略问题。党中央、国务院和市委、市政府历来高度重视质量问题,xx特别强调:“增长质量和产品质量关系发展可持续性,关系人民群众切身利益,关系国家形象”;温家宝总理明确提出:“要始终坚持质量第一意识,全面提高产品质量”;xx市长在今年“市长质量奖”颁奖仪式上说:“质量不仅是企业的生命线,也是城市的生命线,质量是一座城市国际竞争力的重要组成部分。”我们要认真学习领会这些关于质量工作的重要指示精神,贯彻执行国家《质量发展纲要(20xx年)》,通过追求质量来不断提高城市竞争力,为创新驱动、转型发展做出更大贡献。

“十二五”时期,是我区处于转变发展方式和全面建设小康社会的关键阶段,xx发展战略重心向郊区转移后,xx已经到了快速崛起的重要战略机遇期,做好质量工作比以往任何时候都显得更为重要和紧迫。首先,这是我区经济社会转型发展的迫切要求。当前,我区正在着力优化产业布局,加快发展先进制造业,大力发展现代服务业,发展方式正由粗放型、零散型向集约、集聚转变,市场竞争由“价格竞争”转向“品质竞争”,质量越来越成为发展方式转变的晴雨表,保障改善民生、实现可持续发展必须全面提高质量水平。其次,这是加快xx实现新跨越的战略选择。随着经济全球化深入发展和科技进步日新月异,反映在标准、人才、技术、资源等方面的竞争日趋激烈,决定竞争力的最终因素是创造、知识产权和品牌,是经济发展的质量和效益,打质量牌已成为应对国际和区域竞争的重要手段。只有质量工作做好了,才能对人才、资金、商品、技术、管理等要素产生吸引力,才能更好地在竞争中提升形象、扩大影响,实现最终目标。第三,这是维护群众切身利益的根本所在。质量与人民群众生产生活息息相关。20xx年以来发生的“瘦肉精”、“地沟油”等重大食品质量安全事件再次警示我们,质量问题无小事,我们必须进一步做好质量工作,维护人民群众生命健康安全,努力为广大群众享有高品质生活提供保障。因此,我们必须紧紧抓住质量这个根本,通过大力实施质量兴区战略,把质量工作贯穿于经济社会发展全过程,以质量求生存,靠质量求发展,真正实现经济社会发展的速度、结构、质量和效益相统一,推动经济社会又好又快发展。

当前和今后一个时期,xx的质量工作要深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实《质量发展纲要20xx-20xx》,立足当前,着眼长远,整体推进,突出重点,综合施策,标本兼治,全面提高质量管理水平,推进质量兴区,建设质量强区,促进xx经济社会又好又快发展。

为此,在刚才我提到的一些要求基础上,再强调以下五个方面的工作:

(一)完成质量兴区验收工作。

xx区实施“质量兴区”战略已经有7年来,今年,通过“质量兴区”验收是区政府重要目标之一,这项工作,是对我区近年来质量工作的总检阅,也是对我区经济建设成果和政府工作能力的检验。各有关部门、各镇、开发区要高度重视,明确目标,周密部署,积极配合,把各项工作抓紧抓实,齐心协力迎接考核,确保验收成功。

(二)实施质量提升工程。

按照《质量发展纲要20xx-20xx》要求,针对xx区产业特点,分类分层次开展质量提升工程,强化企业质量工作的主体作用,引导企业重视主导技术的创新和关键技术的突破,积极应用新技术、新工艺、新材料,开发具有核心竞争力、高附加值和自主知识产权的新产品,提高产品档次和质量水平,推动产业升级,推进优势产业的质量提升。

(三)大力开展品牌战略。

要围绕培育壮大我区特色产业和支柱产业,以优势骨干企业为主体,加大引导鼓励扶持力度,通过自主创新、品牌经营、地理标志保护、商标注册、专利申请、“老字号”企业和产品的保护、开发等手段,培育和扶持一批拥有自主知识产权和核心技术、市场竞争力强的产品品牌。把品牌建设作为提升区域竞争力的重要手段,确保品牌工作继续走在xx市各区县前列。

(四)做好标准化工作。

以促进自主创新、节能降耗、环境保护为重点,引导和鼓励企业采用国际标准或国外先进标准,大力支持优势产业、重点企业参与标准的起草,掌握标准话语权。积极推进农业和服务业标准化工作,围绕我区特色农业,推动各类标准化示范区建设,庄行镇创建市级农业标准化示范镇要一次性验收成功。加快推进服务业标准化体系建设,促进现代服务业信息化、规模化和品牌化。

(五)切实保障质量安全。

质量安全问题不仅是经济问题,也是政治问题、民生问题,必须加强监管,坚决遏制各类质量安全事件的发生,建立健全工业品和食品全过程监管链条,建立起产品质量和食品安全的质量追朔体系和责任追究体系,建立起覆盖全区的产品质量监管网络,落实各职能部门的监管责任,重点提高企业的质量安全素质,探索质量诚信体系建设,对违规企业实施“黑名单”管理,推动企业履行质量安全主体责任,确保不发生系统性、区域性、行业性质量安全事件。

们,做好质量工作,意义深远、责任重大。各级各部门和广大企业要充分认识加强质量工作的重要意义和作用,以高度的责任感和使命感,持之以恒地把质量兴区战略贯穿于经济社会发展的全过程,靠质量提升实力,靠质量开拓市场,靠质量树立品牌,靠质量塑造形象,不断提升我区质量总体水平,不断提升区域综合实力,为把xx建设成为布局合理、功能协调、环境优美、实力强劲的现代化滨海新城做出新的更大的贡献!

学校期末工作会议发言稿篇十八

尊敬的各位领导、各位同志:

加强生猪屠宰管理和猪肉质量安全监管,是关系到人民群众身心健康和生命安全的大事,是维护社会和谐稳定的现实需要,今天县政府在这里隆重召开全县生猪屠宰管理工作会议,从而打响了加强生猪屠宰管理、取缔打击私屠滥宰行为的攻坚战。会后,我们***镇将认真贯彻落实此次会议精神,紧紧围绕“保猪肉质量安全、保猪肉市场供应、保生猪市场稳定”的工作目标,采取切实有效的措施,坚决取缔打击私屠滥宰等行为,扎实提高我镇生猪屠宰行业管理和猪肉质量安全监管水平,确保广大人民群众吃上“放心肉”、“健康肉”。

会后,我镇将迅速召开生猪屠宰清理整顿专题会议,认真传达此次会议精神,引导全体党员干部和广大人民群众充分认识加强生猪屠宰管理、取缔打击私屠滥宰行为的重要性,切实增强生猪屠宰监管和猪肉质量安全工作的责任感和紧迫感。成立生猪屠宰清理整顿工作领导小组,充实专业稽查队,加强对生猪屠宰监管工作的领导,及时协调、解决生猪屠宰监督管理工作中的重大问题,并把屠宰管理工作纳入政府重要议事日程。

利用电视、网站、横幅、标语等多种宣传形式,广泛宣传食品卫生安全知识,宣传加强生猪屠宰管理、取缔打击私屠滥宰的政策、法规,人人皆知,使肉产品经营者迫于形势和舆论压力,变被动接受为主动配合,从而形成了经营有序、管理规范的市场环境。使政府这项民心工程真正家喻户晓,在全镇积极营造肉品质量安全舆论氛围。

我镇将抽调派出所、工商所、地税所、动检站、卫生院等职能单位综合素质较高的精兵强将组建联合稽查队,对各售肉摊点进行巡检,每月不定期开展1-2次的综合执法,强化生猪进场检疫检验、屠宰操作规程、台账管理制度方面的落实,对私屠滥宰绝不心慈手软,做到发现一户取缔一户,发现一起打击一起。从而确保我镇肉品质量安全,市场平稳有序,使人民群众真正吃上了放心肉。

下一步,我们将以这次会议精神为动力,牢记使命,认真履职,扎实工作,全力推动我镇生猪屠宰清理整顿工作迈上新的台阶。谢谢大家!

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