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验收工作方案篇一
为了规范青年教师的课堂教学行为,提高课堂教学效率,根据本学期工作安排,学校将对各年级新入职教师进行过关课验收,现将相关工作安排如下:
所有学科教学统一安排在阶梯教室进行(个别学科有特殊要求的除外,如体育课、理化生实验课等)。
由上课教师根据教学进度自己确定课题。
由学校统一安排。评委小组第一人为组长,组织评委对上课教师进行听课、综合点评及等级评价,评价等级为:优秀、良好、合格、不合格。验收结束后把评价表交教务处汇总,以便及时反馈给各年级组。
评价等级将作为该教师本年度教学水平评价的依据之一。
验收工作方案篇二
本文目录。
按照全国和省、市关于普法总结检查验收工作的部署,结合我县普法工作实际,制定本方案。
一、 指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十八届四中全会的会议精神,全面检查验收各乡镇、县直各部门、普法以来的工作情况,总结经验,查找存在的问题和不足,推动我县普法依法治理工作新的发展,为服务全县经济社会发展,创建“法治xx县”营造良好法制环境。
二、 主要内容。
检查验收的主要内容是普法《规划》的贯彻执行情况;重点检查组织领导和机构建设情况;与经济社会发展、与社会和谐稳定、与民生密切相关的法律法规宣传情况;领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等五类重点普法对象学法用法情况;“法律六进”活动的开展情况;普法依法治理工作创新情况。具体检查内容参照《xx县普法总结检查验收指导标准》。
三、 检查步骤和时间安排。
(一)动员部署。按照xx年4月2日下发的《关于开展普法总结验收工作的通知》要求,各部门各乡镇要及时召开验收动员会并做好检查验收各项准备工作。
(二)开展自查。各乡镇、各部门单位按照本通知要求,认真开展总结和自查工作,总结经验和成绩,查找问题和不足,认真整改。
(三)组织检查。5月中旬,县法制宣传教育领导小组将组织检查组,赴各乡镇、各部门进行指导检查。主要采取实地考察、听取汇报、查阅档案材料、召开座谈会、问卷调查、抽样调查等方式进行。
(四)迎接国家、省、市检查督导。6月中旬至6月底,市法制宣传教育检查组将对我县普法工作进行检查验收。7至9月份迎接国家和省级检查组的检查。
(五)评比表彰。各乡镇各部门要及时发现本单位普法先进典型,并将先进单位先进个人。
事迹材料。
及时报送县普法办公室。
四、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。检查验收工作是普法的重要内容,是保障普法各项工作善始善终、保质保量完成的重要环节。各乡镇各部门要高度重视,主管领导亲自挂帅,把检查验收工作纳入党委、政府和本部门年度工作内容,切实抓好落实。
(二)实事求是,保证质量。各乡镇各部门要坚持从实际出发,认真总结成绩和经验,及时推广先进典型。要贴近实际、贴近生活、贴近群众,扎实工作,务求实效,坚决防止形式主义。要根据普法《规划》确定的目标要求和检查验收指导标准,深入细致地开展总结检查。
(三)加强宣传,营造氛围。县普法办将组织开展普法媒体系列宣传活动,各乡镇各部门要加强与媒体的沟通协调,大力宣传本单位在普法中取得的显著成效,宣传学法用法的好典型、好经验,为深化全县法制宣传教育工作营造良好的氛围。
(五)抓住机遇,全面推进。各乡镇各部门要以此次检查验收为契机,对普法工作进行一次认真的回顾和梳理,查找工作中存在的不足和薄弱环节,及时整改,切实解决存在的问题,确保普法各项目标任务的实现,努力推进全县普法工作再上新台阶。
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自“六五”普法工作启动以来,各乡镇街道办事处,市直各单位、各部门按照市委、市政府《xx市-xx年普法依法治市工作规划》(以下简称《规划》)和市人大常委会《关于开展法制宣传教育,建设“法治”的决议》(以下简称《决议》)的要求,精心组织、扎实推进,取得了明显成效。为全面完成“六五”普法规划的任务,扎实抓好“六五”普法检查验收工作,根据国家、省和xx市关于“六五”普法总结验收的工作部署,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、十八届四中全会精神、系列重要讲话精神、省委十一届五次全会精神,深入落实《规划》和《决议》,全面系统地总结各乡镇街道办事处,各单位、各部门“六五”普法工作的开展情况,推动《规划》和《决议》的全面贯彻落实,做好先进集体和先进个人的推荐、报送工作,总结宣传“六五”普法中涌现经验和做法,进一步发挥典型示范作用,同时为“七五”普法规划起草拟定提供基础素材,打牢依法治市工作的基础。
二、组织领导。
为保证“六五”普法总结验收工作的顺利实施,将建立市“六五”普法总结验收工作领导小组,负责对全市“六五”普法的总结验收工作。市委依法治市办和司法局承担具体组织协调、督促指导工作。
三、主要内容。
总结验收的主要内容是《规划》和《决议》的贯彻执行情况,重点检查以下方面:
2.“法律八进”主题活动开展情况;
4.运用新媒体新技术开展普法情况;
5.依法治理和法治乡镇、单位、学校等法治创建工作开展情况;
6.普法有关制度建设情况;
7.社会主义法治文化建设情况;
8.普法工作保障措施落实情况;
9.普法的实际效果。
“六五”普法。
验收主要采取“听、看、察、评”等方式进行。
听:乡镇街道召集辖区内单位领导、人大代表、政协委员、基层群众、教师、企业管理人员等社会各界人士参加的座谈会,听取“六五”普法工作情况、经验及存在的问题的汇报,以及对“六五”普法的评价、意见和建议。
看:检查被验收单位各项普法依法治理资料是否齐全,各项普法依法治理工作制度是否健全完善,各种普法宣传阵地是否发挥作用。
察:即了解被验收单位“六五”普法依法治理工作情况,促进经济建设和精神文明、政治文明建设的情况。通过检查验收着重于全面的了解和掌握工作的实绩,取得的成效,尤其是先进的做法和经验。
评:即根据考核验收情况,对照标准,对被验收单位的“六五”普法依法治理工作进行评分,在肯定成绩的基础上,指出存在的问题或不足,提出改进的意见和建议。
总结验收以《xx市“六五”普法依法治市检查验收细则》赤法治()1号文件为标准。
五、时间安排。
(一)动员部署。6月下旬,各乡镇街道办事处,市直各单位、各部门根据本《方案》的要求,按照赤法治()1号文件《关于印发xx市六五普法依法治市工作考核细则的通知》,进行安排部署,做好总结验收工作。
(二)自查自验。7月上旬开始,各乡镇街道办事处,、各单位、各部门组织总结验收,总结验收工作务必于7月中旬完成,并上报总结报告和验收申请。
(三)组织验收。7月下旬,由市“六五”普法总结验收领导小组组成验收小组,分别对各乡镇机关企业单位及有关单位进行验收。
(四)迎检,8月迎接省xx市“六五”普法检查验收。
(五)总结表彰。做好先进集体和先进个人的推荐报送工作。
六、工作要求。
(一)加强组织领导。各乡镇街道办事处,、各单位、各部门要高度重视,将“六五”普法总结验收工作作为今年的重点工作列上日程。各相关部门要专题研究作出部署,要切实履行职责,精心组织、周密安排,搞好协调对接,保证总结验收工作有序进行。总结验收工作结束后,各地要及时向党委、政府汇报《规划》贯彻实施情况,总结经验,分析存在的问题,提出改进的意见,为“七五”普法规划的制定做好充分的准备。
(二)注重工作实效。按照《xx市“六五”普法依法治市检查验收细则》全面系统的总结《规划》的实施情况,好的经验和做法,发现存在的问题和不足,提出改进措施,督促改进,进一步增强“七五”普法规划制定的针对性和科学性。
(三)加大宣传力度。各乡镇街道办事处,要结合工作实际,制定总结验收方案,组织媒体开辟专栏,集中宣传“六五”普法取得的突出成效,宣传各乡镇街道办事处,、各单位、各部门工作开展情况,总结宣传推广在“六五”普法中涌现出的普法先进经验和典型,为进一步深化法治宣传教育工作营造良好氛围。
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为确保校园安全专项整治行动达到预期目标,现就开展校园安全专项整治行动验收工作制定本方案。
一、验收目的。
进一步落实学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全。
二、验收范围。
全市各级各类学校(含x学院、x医专)、幼儿园。
验收时间:各县(区)于xx年x月x日前完成自查验收,并将验收工作总结报市委办公室、市政府办公室,同时报送市教育局;x月x日-x日,由市教育局牵头,会同市建设局、卫生局、食品药品监督管理局,对各县(区)开展校园安全专项整治工作进行验收。
验收方法:采取实地查看、查阅资料、听取汇报等方式进行。
四、验收标准。
(一)学校安全管理(10分):是否建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;校(园)长安全负责制是否落实。
(二)安全制度建设(15分):是否签订安全。
责任书。
;是否定期召开安全工作会议;是否建立安全台帐制度,详细记录好安全隐患排查整改情况;有无事故及时报告制度、突发事件的。
应急预案。
和安全预警机制;有无食品卫生安全管理制度;有无并严格执行实验室安全操作规程;有无并严格执行体育运动、社会实践和勤工俭学等集体活动的安全要求和防范措施;学生集中上下楼时,有无安全疏散标志,有无专人负责疏导和指挥机制;校园网络是否有效防范如反动、色情、暴力等不良信息。
(三)安全教育(15分):学校是否分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容;是否利用班、团、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式,进行全方位、多角度地安全教育活动;是否定期开展安全应急演练,师生能否正确掌握自救自护的方法;是否有心理辅导教师对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。
(四)校园建筑设施及消防安全(15分):教学及辅助用房和体育设施、玩教具等是否符合安全要求,并定期检查;煤气、液化气管道及用具和电气设备是否符合国家有关安全标准,并做到定期检查;用煤取暖是否有防止煤气中毒的设施和措施;消防器材是否定期检查、定期更换;教学实验用的危险物品有无专人保管和专门地点妥善存放;锅炉等特殊设备是否按国家规定定期检测。
(五)学校卫生及健康(10分):学校医务室医务人员有无从业资格,是否定期检查药品质量和有效期;食堂设备与环境是否符合卫生标准;食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求;食堂工作人员是否持健康证上岗和定期体检。
(六)交通安全(10分):自备校车和其他校内车辆是否定期保养、维护;租用的校车和其他交通工具及驾驶人员是否具有合法手续,符合安全要求;是否做到校车不超载;幼儿园有无严格的幼儿接送制度。
(七)校园安全保卫(15分):有无并严格执行门卫、保安的值班、巡逻制度;是否有外来人员和车辆登记核实制度;进入学校的车辆是否禁止鸣笛、有规定的线路、限速行驶,并在指定地点停放;是否严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。
(八)各级各类学校、幼儿园周边环境整治(10分):学校周边交通安全设施是否齐全;上下学高峰期是否落实公安交警部门“见警察、见警车、见警灯”的规定;周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑;紧急疏散通道是否安全、畅通。
五、有关要求。
1.提高思想认识。开展校园安全专项整治行动,是加强校园安全工作、保护广大师生员工生命财产安全、维护社会安全稳定的重要举措。各县(区)要高度重视,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感、责任感和使命感,扎实做好整治和验收工作,为学校教育教学和师生生活营造良好安全环境。
2.靠实工作责任。各县(区)将开展校园安全专项整治和验收工作摆上重要日程,切实加强组织领导,明确责任分工,狠抓工作落实。
3.严格检查验收。各县(区)要加强对辖区校园专项整治的监督检查和验收工作,总结好的做法经验,形成验收总结报告,按时限要求报市政府办公室和市教育局。市上在组织验收中对问题和隐患较多、验收不合格的县(区),要责令重新进行整治。
验收工作方案篇三
根据《20xx年吴桥县农村危房改造工作实施方案》(吴政字〔20xx〕67号)文件的要求和部署,结合我县工作实际,为了切实做好20xx年农村危房改造竣工验收工作,本着公开、公平、公正的原则,制定此方案。
20xx年全县经鉴定为d级或c级危房的贫困“四类人员”共计88户,为确保工程完工后能及时验收和发放补助资金,经县危房改造领导小组研究决定采用分批验收的方式进行竣工验收工作。工程竣工后各乡镇需进行自查验收,将工程质量达到合格标准和居住标准的农户信息报县住建局。县住建局将聘请第三方监理和审计公司对工程质量和工程总量进行审计和验收。
由住建局责成村镇股、监理公司、各乡镇危改办同第三方评估机构组成验收小组(验收小组人员名单附后),分批次对达到居住标准的.贫困“四类人员”进行竣工验收。
验收组要根据住房和城乡建设部印发的《农村危房改造最低建设要求(试行)》进行验收,确保农村危房改造后每户住房均不低于最低建设要求。
监理公司即沧州市天翔工程项目管理有限公司负责住房质量安全,第三方评估机构即河北海新工程项目管理有限公司负责工程结算审核。
验收过程中由施工方提供“农村危房改造建房备案表”;各乡镇提供“农村危房改造工程乡级分户验收表”和“农村危房改造最低建设要求验收表”。验收组到达现场后要做到四看,看档案是否与实际相符;看房屋工程质量是否符合最低验收标准;看房屋改造的效果是否达到居住标准;看改造的工程量是否与上报的级别相符。最后由第三方审计和监理公司进行工程总量审计,出具审计报告,确定危改资金补助数额。验收合格后由验收组填写“农村危房改造县级分户验收表”。验收不合格的反馈乡镇限期整改。
乡级验收工作根据农户竣工进度,自行安排自查验收,确保20xx年10月10日前完成最后一批验收。
县级验收工作于20xx年10月10日开始,20xx年10月20日前完成最后一批验收。
农村危房改造工程验收工作是对全县农村危房改造工作的一个总检验,具有政策性强、任务重大等特点。各乡镇必须本着对党、对国家、对人民高度负责的态度,认真、细致、严格地做好迎接验收的各项准备工作。
个别尚未全部竣工的农户,所在乡镇领导要集中精力进行督促,按照验收要求落实到位。
农村危房改造验收工作事关困难群众切身利益,必须实事求是、客观公正地做好每项工作。
验收工作方案篇四
收尾工程的特点是零星、分散、工程量小,但分布面广,如果不及时完成,将会直接影响项目的竣工验收及投产、使用。
项目经理部应做好收尾工程,及时摸清收尾工程项目,通过竣工前的预检,作一次彻底的清查,按设计图纸和施工合同要求,逐一对照,找出遗漏项目和收尾工程的重点制定作业计划,相互穿插施工;同时注意成品保护工作。
2.竣工验收资料的准备。
竣工验收资料和文件是工程项目竣工验收的重要依据,项目经理部从施工开始就应完整地积累和保管,竣工验收时在职能部门的指导、配合下按照政府有关要求编目建档。
3.竣工验收的预验收。
竣工验收的预验收,是初步鉴定工程质量,避免收尾工程进度拖延,保证施工项目顺利投产、使用不可缺少的工作。通过预验收,可及时发现遗留问题,事先予以返修或返工。
竣工验收依据主要有:施工图纸、施工合同、图纸会审记录、设计变更单、技术核定单、现行的施工规范及工程质量、竣工验收资料等。
竣工验收的工程项目在工程内容上按照施工图纸、施工合同、图纸会审记录、设计变更单、技术核定单、现行施工规范及工程质量验收规范要求全部施工完毕,即室内工程全部做完,室内外地下管网及散水、明沟、沿步、斜道全部做完,内外粉刷(贴面)完毕;建筑物、构筑物周围2m以内场地平整、障碍物清除,道路及下水道畅通,且水流灯亮,窗明地净。住宅工程还要求对讲系统、煤气等尽可能完成。
1.项目经理部预检。
当工程施工完后,根据工程进度计划,项目经理应组织项目部有关职能人员,对拟报竣工工程的情况和条件,对照施工图纸的要求、施工合同的规定和现行工程质量验收规范,进行检查验收。主要包括竣工项目是否符合有关规定,工程质量是否符合现行质量验收规范,竣工资料是否齐全,施工完成情况是否符合施工图纸(包括变更)及使用要求等。对工程质量外观的缺陷,装饰面层的空鼓、开裂,成品之间的相互污染,使用功能的要求等方面进行逐层、逐间、逐处铺地毯式的检查并形成检查记录。检查记录由项目质检员汇总填写。对检查出的缺陷或不足之处,项目经理应及时组织力量整改,限期完成。
当工程项目经检验并确认完成施工图纸和合同约定内容,达到竣工验收标准后,项目部进行单位工程自评并填写《竣工验收通知单》报告公司总工。
2.公司复检。
根据项目部的申请,公司总工组织工程部(生产、技术)、质安部(质量)对已竣工的工程项目进行目测检查,同时逐一检查竣工验收资料是否齐备和完整,是否符合政府有关要求。对检查出的缺陷或问题,责成项目经理限期整改完成。必要时,公司职能部门提供指导或协助。
3.竣工报告。
当公司复检项目部的自评结果符合国家有关技术标准要求后,项目部负责填写单位工程竣工报告,竣工报告由公司法定代表人和技术负责人签字并加盖公章,并提交给监理单位(经批准自行管理的.工程直接提交建设单位),对工程质量等级作出评定。项目部将监理单位返还的有监理单位总监理工程师、法定代表人签字盖章的竣工报告送建设单位,申请单位工程竣工验收(经批准自行管理的工程由建设单位提出工程质量评定报告,并经工程建设负责人和建设负责人和建设单位法定代表人审核签字)。
4.竣工验收。
竣工验收由建设单位组织。作为施工单位应配合建设单位组织的专项验收;同时参加建设单位组织的由勘察、设计、施工、监理等单位代表和其它有关方面专家组成的验收组,对工程项目进行竣工验收,并汇报工程合同履约情况和在工程建设各个环节执行法律、法规和工程建设强制性标准的情况。
验收工作方案篇五
根据《房屋建筑工程和市政基础设施施工工程竣工验收暂行规定》(建设部建建[20xx]142号文)及现行相关法律、法规的要求,我单位特制定《工程竣工验收方案》。请利民经济技术开发区建设工程质量安全监督站监督,检查验收过程及各方主体质量行为。
1、已完成设计文件和合同约定的内容;。
2、已经建设(监理)、设计、勘察、施工等单位共同预验收,存在的问题已整改到位;。
5、监理单位对工程进行了评估,具有完整的.监理资料,并已提出工程质量评估报告;。
8、工程安全和功能检验资料已经建设(监理)单位核查并符合要求;。
9、专项工程(桩基、地下防水、钢结构、幕墙、住宅工程质量通病控制、节能、住宅工程质量分户验收、安装工程)以上选定项目的技术内业,已按要求办完相关专项验收手续并在档案室存档。
11、已具备以下文件:
(1)、单位工程施工许可证。
(2)、重大设计变更补充审查意见书。
(3)、规划部门的认可文件。
(4)、消防部门的认可文件。
(5)、环保部门的认可文件。
(6)、档案验收存档意见书。
(7)、室内环境检测报告。
(8)、单位工程质量保修书。
(9)、工程合同付款不拖欠证明。
(10)、商品住宅的《住宅质量保修书》和《住宅使用说明书》。
本工程由建设单位负责组织实施该项目的单位工程竣工验收工作,由利民建设工程质量安全监督站实施监督。
竣工验收时间确定为:20xx年xx月xx日9:00时正;地点为:
根据规定,我单位组建了竣工验收组,成员包括:建设单位(项目)负责人、施工(含分包单位)、设计、监理等单位(项目)负责人以及相关单位的技术、质量负责人,验收组成员中有土建、水暖电气及其他安装专业方面的专业人员。验收组组长由xxx担任,具体名单如下表。
竣工验收标准为国家工程建设强制性标准、现行施工验收规范及相关标准、经审查通过的设计文件以及有关的法律、法规、规章和规范性文件规定。
1、由竣工验收组组长主持竣工验收;。
3、验收组分为三部分分别进行检查验收:
(1)、检查工程实体质量;。
(2)、检查工程建设参建各方提供的竣工资料;。
(3)、对建筑工程的使用功能进行抽查、试验,包括水压、通电、排污主管通球、绝缘电阻、接地电阻、漏电跳闸测试、层高、方正度等。
7、当竣工验收组各方不能形成一致竣工验收意见,协商不成时,报建设行政主管部门或质量监督机构进行协商裁决。
该工程竣工验收合格之日起15天内向备案部门办理竣工验收备案,否则,将承担由此引起的一切经济责任及法律后果。
验收工作方案篇六
为保障人口普查登记数据的真实性、完整性,根据《第六次全国人口普查方案》及质量控制工作细则,各级人普办将于2010年11月下旬统一组织开展第六次全国人口普查登记质量验收工作。现认真做好登记阶段质量验收的有关意见和具体要求通知如下,请认真贯彻执行,并做好相关准备工作。
验收对象为抽中普查小区内10月31日晚居住在本户的所有自然人及未居住在本户、户口在本户的人。调查以户为单位进行登记。对于出差、旅游、走亲访友等原因临时居住本户的人口,不用进行登记。
验收内容包括登记表中主要指标填报的准确性、完整性。重点核查10月31日晚居住在本户人口;户口在本户,10月31日晚未居住在本户的人口;本户11月1日至xxx年10月31日的出生人口和死亡人口,避免重登、漏登;有年龄要求的项目,认真核实是否应该填报;做好人工逻辑检查,按照“人工逻辑检查规则”,检查普查员登记的普查表有无逻辑差错;检查长表登记情况,按照《长表抽样工作细则》要求,查看长表抽样是否正确,普查员是否严格按照抽出的长表调查户进行长登记;核对地址项是否完整准确,对普查表的地址项(r6、r7)填写情况进行仔细检查。
1、市、县、镇三级都要组织普查登记的质量验收。市级质量验收组对每个县(市、区)抽查2个镇(街道)中各1个普查小区进行质量验收;县(市、区)质量验收组对各镇(街道)抽取2个普查区各1个普查小区进行验收;镇(街道)质量验收组对本镇(街道)中所有普查区随机抽取1个普查小区进行质量验收,并逐级汇总上报“第六次全国人口普查登记阶段质量验收表”(见附件1)。
2、质量验收方法:对普查区的验收主要通过汇总、议查或个别访查和人工逻辑检查方法验收。
(1)汇总登记数据:通过抽中普查小区普查表(包括长表、短表、死亡表)汇总本普查小区总户数、总人数、出生人口、死亡人口。并检查出生人口、死亡人口的填报是否有误。将以上数据填入附件1中“表1验收项目差错汇总表”合计栏。
(2)议查:主要针对总人口、出生人口、死亡人口进行议查。对抽中的普查小区组织熟悉情况的群众进行议查或个别访查,重点为总人口数及出生、死亡人口的多报、少报。对个别有争议的项目要认真核查,确属错误的应改正,议查出的差错情况,应如实填入表1。
(3)人工逻辑检查:对抽中的普查小区,由乡级人口普查办公室质量控制组组织普查指导员按照“人工逻辑检查规则”(见《登记、复查工作细则》)分若干专业组,对抽中普查小区普查表的所有项目进行人工逻辑检查,检查出的差错应加以改正,并将差错情况填入表,其中,性别、年龄项差错除计入人记录差错数,还需分别单独填写。
(4)比较登记人口数与户籍人口数:对验收指标“登记人口大于户籍人口的比率”,应通过普查区快速汇总表计算抽中普查小区所在普查区的总人数,与公安部门经户口整顿后的本普查区户籍人口数进行对比。
(5)按公式计算各项差错率,填写附件1中“表2验收结果表”。被抽查的普查小区,如差错率符合规定的要求,则通过;如差错率不符合规定要求,则该普查区的普查表要全面返工重做,然后再随机抽取一个普查小区进行验收,合格即予通过,如仍不合格再返工重做,直到达到指标要求为止。
3、验收表填写方法:按最后一次抽查所发现的差错。
4、市、县、乡三级质量验收表的汇总方法:市级按各县级进行汇总;县级按各乡级进行汇总;乡级按各抽中的普查小区进行汇总。
登记复查结束之后各级应立即组织质量验收。各级质量验收时间初步安排在11月16日—30日。县(市、区)、镇(街道)人普办要在规定时间内有计划、有组织地开展验收工作,原则上乡级验收在11月22日之前,县级验收在11月26日之前。各县(市、区)人普办将本地质量验收方案于11月15日前以书面形式报市人普办。
登记复查工作结束之后,应立即组织质量检查验收。市及县(市、区)、乡(镇、街道)各级人口普查质量检查组,由人普办主要负责人和各组负责人及业务骨干等人员组成。各级质量检查组按《第六次全国人口普查各阶段质量控制细则》的`规定和要求,认真组织质量检查验收工作。对各普查区的质量验收工作,由各县(市、区)人口普查办公室统一领导和组织,镇(街道)人口普查办公室质量检查组负责实施。普查指导员不得参与本人负责的普查区的验收工作。
市级验收组由市人普办主要负责人、业务骨干及抽调县(市、区)业务骨干组成;各县(市、区)、镇(街道)各级人口普查质量验收组由各地自行组建。参加质量验收的人员必须具有较高的政治素质,责任心强,熟悉人口普查业务并严格遵守相关工作规定,在验收前要进行必要的业务培训。各级质量验收组要按《第六次全国人口各阶段质量控制工作细则》的规定和要求,认真组织质量检查验收工作。具体验收时间与人员抽调另行通知。
按实填写验收表。各级质量验收组在普查登记质量检查完毕后,按最后一次合格通过的情况填写《人口普查登记阶段质量验收表》。“验收表”一式二份,一份报上级人口普查办公室,一份由本地留存。
上报验收结果:县(市、区)质量验收组应在12月5日前将验收表上报,镇(街道)质量验收表上报时间由各县自行发文,但要求12月10日前将本县(市、区)分镇(街道)的抽查汇总情况上报市人普办。
验收工作方案篇七
通过考核验收,全面掌握20xx年度全县农村危房改造工作任务完成情况和政策落实情况,总结经验,分析问题,积极探索农村危房改造工作的好方法,大力争取更多的好政策,确保省、市验收达标,真正把这一民心工程、德政工程落到实处,抓出成效。
20xx年12月初,具体时间另行通知。
1、县人民政府政办发《关于印发〈县20xx年农村特困户危房改造实施方案〉的通知》(政办发〔20xx〕70号)。
2、县住建局转发住房和城乡建设部关于建设全国扩大农村危房改造试点农户档案管理信息系统的通知(建字〔〕52号)。
3、县住建局关于印发《县农村危房改造农户档案管理等制度》的通知(建字〔20xx〕53号)。
4、各乡镇(场、区)上报备案的20xx年度农村危房改造申请、花名册及审批表。
(见附表)。
本年度农村危房改造考核验收,按照乡镇自查、专班验收、到户检查、综合考评等方法进行。
1、乡镇自查。各乡镇(场、区)组织力量,对照危房改造台账逐户进行自查,并将自查报告于11月底上报县农村危房改造办公室(设在县住建局)。
2、专班验收。根据县政府统一安排,由县住建局牵头,抽调县直单位相关人员组成考核验收专班,按照“一套班子,一个标准,直查到户”的方法,对各乡镇(场、区)进行考核验收。
3、到户检查。考评验收组根据对象分布情况,分成若干组,实地深入各危改农户检查,并与农户进行交流座谈,根据检查验收结果及完成情况拨付补助资金。
4、综合评估。考核采取百分制。根据考核验收的情况汇总分析,测算考核结果,报县政府审定后作为年度农村危房改造工作责任制考核重要内容之一,并作为下年度指标任务的重要依据。对当年未完成任务和检查验收不达标的,取消下年度改造计划。
验收工作方案篇八
为全面完成我县20xx年建档立卡贫困户、分散供养特困人员、低保户、贫困残疾人家庭四类重点对象危房改造任务,保障贫困户住房安全,现结合实际,制定20xx年农村危房改造验收方案。
根据乡镇摸底上报,全县20xx年度农村危房改造任务为256户,应于20xx年5月底前全部开工,20xx年9月底前全部竣工。
验收重点包括补助对象确定、工程质量、完工情况、竣工入住情况、旧房拆除、资金拨付、档案资料、信息管理及群众满意度等方面。
农村危房改造验收,按照村级初验、乡镇验收、县级验收等方法,进行逐户验收。
(一)村级初验。村委会对农村危房改造工作的实施,负有直接责任,农村危房改造竣工后,应组织人员力量做好入户验收工作,并向乡镇政府提出竣工验收申请。
(二)乡镇验收。乡镇应组织力量对照危房改造台账,进行逐户核实验收,验收合格后由验收人及分管负责人在验收表上签字盖章后放入农户纸质档案,然后以乡镇为单位向县住建局提交书面申请验收。
(三)县级验收。县住建局在接到书面申请后,组织县级财政、民政、扶贫、残联等部门组成若干个验收组,进村入户,逐户验收。凡是验收不合格的危改房屋,限期整改到位,否则一律不予拨款。
(一)进度要求。省、市要求危改房竣工后15个工作日内要完成验收工作,并于验收后30个工作日内将补助资金发放到验收合格的农村危房改造户“一卡通”账户。
(二)建设标准。农村危房改造要严格控制建设面积,引导农户建设既经济合理又满足使用需求的房屋,防止盲目攀比、超标准建设导致农户举债建房等现象发生。改造建筑面积1至3人控制在40-60平米以内,且1人户不低于20平米、2人户不低于30平米、3人户不低于40平米;3人以上户人均建筑面积不超过18平米。
(三)公示要求。各乡镇对改造对象的验收结果进行公示,公示内容至少应包含改造对象基本信息、改造方式、是否通过验收、补助资金金额等信息。
(四)档案资料要求。竣工验收后,乡镇政府应及时更新“农村危房改造信息检索系统”数据,并完善“一户一档”档案资料报至县建设局,由县建设局对危房改造档案资料进行审核备案。
(一)住建部《关于印发(农村危险房屋鉴定技术导则试行)的通知》。
(二)住建部《关于印发(农村危房改造抗震安全基本要求)的通知》。
(三)《安徽省农村危房改造实施导则》。
验收工作方案篇九
教师承担着培养怎样的人和怎样培养人的神圣职责,教师素质对学生的素质起着决定性作用。为加强教师队伍建设,促进教师专业发展,不断适应高中扩招、新课程改革和办优质高中的需要,我校于20xx年下期就正式启动了以实施“青年教师拜师制”为重要举措的“青蓝工程”,截止20xx年下学期,学校已连续10年举行了青年教师拜师及年度验收活动,其中前4年采取赛课验收的方式,后6年采取赛课和考试相结合的验收方式,累计参加拜师验收的青年教师已达800人次,业务汇报赛课或考试验收被评为优秀已达266人次,指导教师被评为优秀已达200人次,有160位青年教师通过师徒结队,拜师学习,教学业务迅速提高,经学校验收合格,已顺利出师,成为学校教学骨干。
为深入持久地推进教师队伍建设,更好地促进教师不断加强业务学习,引领教师专业发展,经学校研究,拟定于12月中旬举行20xx年度“青蓝工程”青年教师考试(赛课)验收活动。
本次验收依照20xx——20xx年6个年度学校拜师验收方案分学科分别采取考试和赛课两种方式进行:
(一)考试科目和考试教师:
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9科高考文化科目的青年教师参加相应学科考试;参加考试的教师为以下三部分:一是已参加学校青年教师拜师活动但尚未出师的青年教师;二是尚未拜师的35岁以下的青年教师;三是虽已超过35岁但在我校尚未完成一届高三教学的教师。
学校成立青年教师考试验收领导小组,负责制订方案,审查教师资格,组织开展考试动员、组考、评卷和统分等工作,按照现行湖南高考大纲命题,严密组织考试和评卷统分工作,杜绝试题泄密,杜绝考试作弊,杜绝评分差错,确保考试公正、公平。
考试时间定为12月15日(星期日)下午2:30—5:00,其中语文150分钟,数学、英语各120分钟,历史、地理、政治、物理、化学、生物各90分钟。考试地点设致远楼,各科单独设考室。(参加考试教师名单附后)。
(二)赛课科目和赛课教师:
音乐、体育、信息、心理非高考文化科目的青年教师参加汇报课验收;参加赛课教师为以下三部分:一是已参加学校拜师尚未出师的教师;二是尚未拜师的35岁以下青年教师;三是新上高中(未满3年)的教师。学校组织评委听课验收,汇报课验收时间暂定12月9—13日期间。授课教师于12月5日将赛课时间、班级(场地)等报教研室,以便统一安排组织听课。(参加汇报课验收教师名单附后)
(一)根据《阳耒二中青年教师拜师实施条例》,学校组织相应教师参加学科考试和汇报赛课验收,根据考试成绩和评委听课打分评定优秀、良好、合格和不合格四个等级。对优秀教师实行奖励,对拜师验收的优秀青年教师和指导教师分别予以奖励,对连续两年考试或赛课不合格教师,学校将对其进行换岗、解骋甚至调离处理。
(二)凡未在我校完成一届高三教学的教师和尚未出师的教师无故不参加相应考试或赛课者将影响其年终考核,并不得受骋于高三教学。
(三)学校实行拜师赛课验收和学科考试相结合的办法,加强教师队伍建设与管理,根椐阳耒二中青年教师拜师制有关方案,定时按标准宣布出师教师名单。
验收工作方案篇十
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,结合本校教学工作安排,本着让孩子“边玩边学,边学边用”的原则,特策划了本次拼音验收活动方案,在整体了解一年级学生的拼音学习状况的同时,进一步培养孩子的学习兴趣,提升对汉语拼音的应用能力。
语文备课组长;一年级语文教师;一年级配班老师;五年级年级组长及少量学生。
一年级全体学生。
1、制作声母卡片23张、韵母卡片(水果式样)36张,不重复,可带声调。
负责人:
2、制作音节卡片,分单音节字、双音节词、四字词语等,共4*8=32张。
负责人:
3、制作ppt:谜语十二条,负责人:余晓薇。
4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花(四种印章也行),
负责人:
5、跳绳4根,皮球五个。
6、事先将学生分成十人一组。
1、整个验收过程采用进阶制,共分成四个等级:声母(青蛙跳跳跳)、韵母(水果大丰收)、音节(摸“石头”过河)、句子(谜语猜猜猜)。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志,一个环节完成后进入下一个验收环节。
2、每十人一组同时进入验收环节,以抢答或闯关形式,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得爬山虎印章总数最多的班级评为“优秀班级”。
1.验收老师和学生态度要亲切,学生遇到障碍,耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。
3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。
第一关:青蛙跳跳跳。
负责人:郑婕、潘虹五年级学生4人。
游戏地点:孔子学堂。
游戏准备:声母卡片2*23张。
游戏规则:
1、学生排队青蛙跳上场,依次发给3张声母卡片。
2、学生一字排开,前面教师(或学生)举声母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格,并读出声母读音,正确者获一枚爬山虎印章,错了退回原位,三张卡片全部读正确的跳三格,获三枚印章。
第二关:水果大丰收。
负责人:孙娟、五年级学生4人。
游戏地点:一(3)班。
游戏准备:水果式样的韵母卡片36张,用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。
游戏规则:
1、学生单脚跳三个,再换脚跳三个,五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果,然后背对黑板,依次大声朗读手中的韵母水果,正确一个获得一枚爬山虎印章,全部正确获取三枚印章。
2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板,换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。
第三关:摸“石头”过河。
负责人:、五年级学生4人。
游戏地点:一(2)班。
游戏准备:
1、跳绳四根。
2、将16张桌子拍成四排,按单音节、二拼双音节、三拼双音节(可包含整认音节等)、四字词语(共32张)分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。
游戏规则:
1、学生从后门进入教室,将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。
2、每一组依次向前,拾起跳绳跳10个,方可进入游戏。
4、学生每选择一张卡片,协助的学生就补上相应的卡片,读过的卡片,收上来,循环使用。
第四关:谜语猜猜猜。
负责人:、五年级学生4人。
游戏地点:一(1)班。
游戏准备:
1、皮球五个。
2、谜语卡片十二张。
3、相应ppt。
游戏规则:
1、进入后门,五人一小组,拍皮球五个以上进入游戏。
2、选择ppt谜语入口,将会有十二座小房子,每个小房子上面都有一个编号,选择相应的编号(不得重复),链接一条谜语。
3、将学生选定的谜语用纸条发给他们,各自准备两分钟。
4、规定时间后,根据快慢顺序进行朗读、猜谜,获取相应的爬山虎印章。
5、本关共三枚印章,读正确可得2枚印章,可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。
第五关:观看动画片,分享快乐,我是最守纪律的拼音娃娃。
负责人:
游戏地点:道德讲堂。
2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级,发相应的奖状。
验收工作方案篇十一
一、单位工程竣工预验收组成单位分别为:
建设单位:贵阳医学院。
设计单位:贵阳市建筑设计院有限公司。
管理单位:广州宏达工程顾问有限公司。
监理单位:重庆建渝工程建设监理有限公司。
施工单位:贵州省冶金建设公司。
地勘单位:
质量监督机构:贵安新区规划建设管理局质量安全监督站。
二、验收主持人由监理单位(项目总监):李国才支持,验收分组。
由监理单位项目总监理工程师组织,分为资料组、实测、外观检查组等三个验收组成。
3、实测组检查由卢凤杰、罗应详、袁再德、张金海组成,组长卢凤杰,负责对县朝阳实体检测质量作出评价。
4、三个验收组在监督组的监督下进行主体分部工程验收。
三、验收程序:
1、由监理单位项目总监李国才主持会议;
2、参加验收的人员签到并核实验收组成人员资格;
3、验收人员分别对实体、资料、外观进行检查验收,作好记录;
4、施工单位汇报施工情况自检结果及验收所准备的工作;
5、监理单位汇报监理工作情况及工程验收结论;
6、设计单位评价单位工程预验收结论;
7、地勘单位评价单位工程预验收结论;
8、建设单位评价单位工程预验收结论;
9、资料组对单位工程整个资料检查做简单的汇报;
10、观感组对单位工程观感做简单的汇报;
11、实测组对单位工程质量做简单的汇报;
12、各组检查意见经认真讨论后形成统一验收结论。
四、请质量监督站对验收的程序、形式和内容是否符合建设部规定发表意见。
五、由各单位现场签署验收结论。
验收工作方案篇十二
副组长:xxx。
成员:xxx。
11月30日午休课时间(如天雨另改时间)。
学校操场。
各班随机抽10人。
五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。
1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”
卡片:
一组二组三组。
2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。
3.计时员:一组二组三组。
4.场地布置与摄影z。
1.本着寓教于乐的目的,利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得一颗”小星星,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”
2.参加验收的90名学生分为三个小组,1、2、3班为一组,4、5、6班为一组,7、8、9班为一组,验收员分别为五年级3、4、7班的同学,语文老师负责组织和维持纪律。
1.验收老师态度亲切,学生遇到障碍,耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。
3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。
1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”,红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。
2.对优秀组织者奖励20元。
验收工作方案篇十三
20xx年是“五五”普法检查验收年,为保证“五五”普法检查验收工作的顺利开展,按照市法建办的统一安排部署,结合我局实际,现制定“五五”普法检查验收工作方案。
按照《全民法制宣传教育和依法治市第五个五年规划》(以下简称《规划》)所确立的工作目标,全面检查验收农机部门普法依法治理工作,推进“五五”普法的经验和做法,查找存在的问题和不足,确保《规划》得到全面贯彻落实,为推进泸州农机跨越式发展创造良好的法治环境。
检查验收的主要内容是《规划》执行情况。主要包括与农机部门紧密相关的法律、法规和规章制度的宣传情况,与社会和谐稳定相关知识的宣传情况;重点对象的学法用法情况;“法律六进”活动的开展情况;领导体制和工作机制建设、队伍建设以及经费保障情况。
市农机部门“五五”普法检查验收工作从20xx年4月下旬开始,11月中旬结束。
(一)部署动员。4月底之前,根据本方案,结合实际,制定检查验收措施,做好各项准备工作。
(二)开展自查。5至6月,组织自查。6月30日之前将自查情况、自评表和“五五”普法总结报市法建办。
(三)接受检查。7月,做好迎接全市检查验收工作。
(一)提高认识,加强领导。开展检查验收工作是“五五”普法工作的重要内容之一,是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节,要高度重视此项工作的开展,切实抓好各项工作的落实。
(二)把握节奏,保证质量。要按照工作方案的要求,在深入开展经常性法制宣传工作的同时,认真做好检查验收各个阶段的工作,做好自查、自评和总结工作,切实保证检查验收工作的质量。
(三)宣传典型,营造氛围。要通过有效的载体和平台,结合“五五”普法取得的突出成效,宣传农机系统学法用法的好做法、好经验,提高全社会对法制宣传教育工作的认同度,为推进泸州农机发展营造良好的法治氛围。
(四)查漏补缺,落实整改。要结合检查验收工作,对过去五年工作进行一次认真的梳理与回顾,在总结工作成绩与经验的同时,认真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节,切实落实整改措施,解决存在的问题,确保农机部门“五五”普法《规划》顺利完成。
验收工作方案篇十四
汉语拼音是一年级学生语文学习的重点,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为科学评估教师的教和学生的学,根据教研室工作安排,决定举行涟水县涟城镇中心小学一年级汉语拼音过关验收。现就有关事项通知如下:
一年级全体学生。
20xx.11.12星期四下午第一节课(含课间操)。
1.本次过关检测分为笔试和口试两部分,满分100分,85分以上(含85分)过关,低于85分未过关。
2.笔试(40分):检测方式及内容可参考提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”,学生的书写姿势和行为习惯也应列入评价内容。考试时间为20分,老师读题,学生答题。
3.口试(60分):检测方式及内容,且县研训科提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”,主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节,能否正确拼读汉语拼音音节。学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。学生的读书姿势应列入评价内容,注意让孩子独立认读试卷上的内容,老师根据朗读情况,依据试卷给出的评价标准进行评分。
2.在学生充分复习的基础上,抽调相关老师参加过关验收活动。在验收过程中,对少数确有困难的学生应热情帮助;初次验收不合格的学生,允许复试,然后再评定。
3.过关验收结束后,学校语文学科负责人根据过关验收情况,整理测试教师反馈信息,召开一年级语文教师会,组织任课教师对拼音教学的情况进行讨论、反思,总结成功的经验,发现存在的问题,探讨改进的策略;对于过关验收不合格的学生,确定补救措施,于11月下旬进行复验,确保全体学生通过过关验收。
4.语文学科负责人将填好的《涟水县小学一年级汉语拼音过关验收汇总表》和相关资料(学校、口试笔试试卷、图片等)装订成册,上次教务处。
验收工作方案篇十五
为了做好来我园省三级幼儿园复查的各级领导等贵宾的接待工作,要求大家始终把接待工作放在第一位,增强责任心,提高服务意识,做好每一件小事,注重每一个细节,待好每一个客人。特拟订如下方案:
一、接待时间:xx年4月16日--4月20日。
二、接待地点:xx镇第一幼儿园。
三、接待对象:省教育厅、县教育局学区领导。
四、接待工作。
1、迎宾工作:门卫规范着装,规范岗位工作要求;幼儿、教师、管理人员、衣服整洁大方、不穿高跟鞋化浓妆。
园领导:园长xx、业务园长xx。
陪同人员:教研组长xx、xx。
2、工作小组:
组长:xx(总负责)。
组员:xx(负责年检汇报工作)。
xx(负责接待工作)。
xx(负责后勤保障工作)。
3、教学、工作秩序:教师管理好班级纪律,维护良好教学秩序。下课期间禁止观看电视,组织好幼儿游戏活动。
五、接待前的准备工作。
1、精心设计考察路线,扬长避短,凸显办学特色。
2、迎宾(检查人员到达前30分钟,提醒相关人员做好迎宾工作)。
3、现场整理及布置:
(1)欢迎词。
(2)确定接待场所(二楼会议室)。
(3)提前一天清洁并布置接待室,保持室内整洁有序,空气清新。
(4)正确摆放接待室内所需物品。
4、确定讲解员和陪同人员,进行适当的培训。
xx负责讲解,事先拟好讲解稿,熟悉讲解内容,重要数字等信息要一口清。验收人员到来前1小时,再次提醒相关人员做好接待准备。
六、行程安排。
实地考察路线:接待室—核查材料与报告—幼儿园食堂—参观园环境—教学楼—视察陪同重点解说—领导组反馈—午餐。
若出现临时事件,小事可先自行处理,再汇报领导;若是事件难以解决必须及时汇报领导,不可轻易自己定夺。
八、后期工作。
1、物资整理:接待场地物资整理。
2、总结提升:接待完毕后,组织总结大会,以改善不足,提炼经验。
3、宣传报道:整理新闻稿件,在24小时之内进行宣传报道。
九、根据实际情况,本方案可作适当调整。
验收工作方案篇十六
为进一步推进绿坝小学“2+1+1”项目,落实音乐课程标准关于器乐教学的要求,加强常规课堂教学,丰富学生校园生活,提高我校学生的音乐素养,学校将于5月31日对二至五年级进行排萧吹奏验收。
5月31日(周二大课间)。
二至五年级各班教室。
1.测试前5分钟,由各年级测试人员组织各班主任进行抽签,确定测试顺序;
2.测试时,由各班班长在抽签袋里抽取一首曲目(不得换签),全班齐奏指定曲目;
1.吹奏时要求背谱,精神饱满,表情自然;2分。
2.齐奏旋律流畅,整齐,节奏稳定;3分。
3.独奏旋律完整,流畅,节奏稳定;5分(抽测5名学生,每人1分)。
二年级:zz。
三年级:zz。
四年级:zz。
五年级:zz。
附指定曲目:
201、202、203、204。
1.摇篮曲。
2.玩游戏的.小伙伴。
3.天空。
301、304。
1.摇篮曲。
2.天空。
3.小星星。
302、401。
1.摇篮曲。
2.天空。
3.欢乐颂。
303、402、403、501、502、503。
1.小星星。
2.玩游戏的小伙伴。
3.欢乐颂。
404(口风琴)。
1.小星星。
2.划船歌。
3.小小鸭子。
备注:
1.测试当天,学生无特殊情况不得缺席。
2.为确保测试时的良好秩序,测试开始时,未轮到的班级请勿练习。
3.请各班主任将本班学生名单按学号顺序打印一份于5月25日交于教导处。
验收工作方案篇十七
为提升学校品位,促进学校规范化管理,加强少先队组织建设,顺利通过湖南省红旗大队验收,特制定本方案。
王命辉黄习贤吴祖平周韬奇万德强谢罗先黎鹏程张淼高立兵。
黄志强闵时荣。
樊智佳黎英毛安雄。
刘湘喻李。
毛安雄。
闵时荣黄志强谢罗先。
毛安雄刘湘贺琼全体班主任老师。
毛安雄大队干部。
闵时荣彭大剑姜赛男。
杨柳。
樊智佳黎英毛安雄喻李贺建伟各班班主任。
樊智佳毛安雄美术组各班正副班主任。
刘湘毛安雄全体男教师。
刘滔刘湘张海龙。
黄习贤黄志强闵时荣。
黄志强。
刘湘。
黎鹏程贺琼毛安雄各相关媒体。
谢罗先。
20xx年2月20日至2月28日。
玉潭中学小学部。
全体教师须各司其职,按照分工依时如质如量完成任务,因准备时间只有一周,各项工作均需快节奏进行。
(1)号鼓队迅速定好人员,抓紧时间每天进行训练。
(2)大队活动节目选取“颂中华经典做博学少年”诗文节中的部分节目,请被选班级的班主任老师迅速组织本班学生认真排练,学校将于2月17日进行第一次彩排,请县局领导观摩指导,提出修改意见,另择时间组织第二次彩排。
(3)各中队布置含中队小家务、中队角(中队角布置根据县教育局文件精神进行,文件另发)、黑板报、中队光荣簿、中队活动记录本、中队日志等由各班正、副班主任老师负责完成,学校定于2月18日(周六)检查评比。
(4)队室、广播站布置、各项迎检资料由毛安雄负责组织部分师生进行,请被抽调老师配合,汇报材料及多媒体资料准备请贺琼协助,以上工作于2月18日(周六)前完成。
(5)美术组负责将小学部教学楼画廊整理、更新。
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