学校学期期末总结会(热门16篇)

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学校学期期末总结会(热门16篇)
时间:2023-11-16 15:31:21     小编:雅蕊

总结是对过去工作和学习的回顾,对未来的规划有着重要的参考价值。总结可以包含对问题的分析和解决方案的提出,体现个人的创新能力。小编为你整理了一些总结的范文,希望能为你的写作提供一些指导。

学校学期期末总结会篇一

大家下午好!

光阴荏苒,时光如梭,转眼间,紧张而愉快的一学期结束了,回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级领导的正确指导下,在以人为本、科学发展、德育为先、能力为重十六字方针的指引下,全体师生发扬追求卓越、永不言弃的精神,齐心协力,圆满地完成了本学期各项工作任务。今天我们召开总结大会,姚校长代表学校对本学期教育教学工作做了全面、客观的总结,肯定

成绩

、提出问题 ,我完全同意。刘主任就同学们假期学生

学习

生活

,参加有益活动,待人接物处事,寒假作业,社会调查问卷的完成及开学后的检查与展评,准时报到等做了具体的安排,希望同学们按要求做好每件事。同时大会表彰奖励先进

班级

:级班、班班、班。模范班主任老师、老师、老师、老师。优秀教师老师、老师、老师、老师以及学习成绩优异学生和10个优秀学生奖励项优秀的同学,我对你们取得的成绩表示热烈的祝贺,希望受表彰的班级、老师和同学不骄不躁、再接再厉,更上一层楼。

回首过去,学校领导班子坚持解放思想寻改革,求真务实抓常规,全力以赴抓落实。全校教师秉承追求卓越的校训,同心同德,始终保持奋发有为,昂扬向上的良好精神状态,勤勉敬业,扎实工作,努力开创工作的新局面。全体同学肩负荣辱和责任,学习态度端正,不断的超越自我,刷新目标。经过全体师生的共同努力,我们的工作取得了可喜的成绩。归结起来,本学期学校工作有以下几个亮点:

一是争取社会各界支持,努力改善办学条件,为学生提供更好的服务,现已争取到中宣部等5部委捐赠5台电脑充实我校留守儿童视频工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司为学校捐赠学习机,背背佳等实物,奖励学习成绩优异的学生。二是结构工资的调整,提高了老师的劳动待遇,班主任津贴也做了相应提高。三是严把教师入口关,择优招聘,建立一支德才兼备,稳定可靠的教师队伍,保证了学校各项工作稳定有序的开展。实践证明,我们的老师是优秀的,可以信赖的。四是加强政教工作的力度,努力使工作实化、细化和深化,监管不留空挡,杜绝了恶劣事件的发生,保证了学校平稳

安全

。利用各种集会做好正面的舆论引导和严明的省戒训话。文明就餐,就寝的好习惯学生基本养成。五是实施教学成绩奖励制度,每次考试结算兑现,打破了干好干坏一个样的局面,增强了教师工作的责任感和绩效意识。六是教师精诚团结,坦诚相处,顾全大局,目标一致,心系学生,自加压力,主动加点,凸显出师德过硬,管理过硬,工作过硬,教学过硬为主流的教师群体。坚持三早两专心的要求,多数学生基本养成习惯,自觉学习的风气初见端倪。七是坚持领导轮流值日并做好检查,登记,通报,存档。表扬好的'人和事,批评不良行为,不良现象,做好正面引导。八是提早安排国旗下讲话人,讲话立足结合学生生活实际,触及学生

心灵

。教育学生养成良好的习惯,学会做人,学会做事,学会感恩,学会承担等,九是严格规范课堂教学秩序,落实专项要求,确保学生人人精力集中,个个认真听讲,极大的提高了课堂教学效益。十是教学成绩持续上升,在与质量较高的兄弟学校横向对比中,各年级的教学成绩赶上或超过兄弟学校。九年级一摸总平均成绩位居全县(32所学校)第11名。政治科平均成绩位居全县第四名。

目前学校呈现出文明有序,积极向上,不甘落后,力创佳绩的良好教育教学态势。这些成绩的取得是我们永新希望学校全体师生齐心协力、扎实工作,发奋图强的必然结果,也是永新学校师生追求卓越,永不言弃,敢为人先的精神体现。

成绩属于过去,未来充满希望。新的一年,机遇与挑战并存,希望与困难共在。只要精神不垮,办法总比困难多。20xx年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年,20xx年也是同学们拥抱梦想,实现目标的关键一年。在此,我真诚的告诫全体同学,学习是你们的主要任务,是铭记在心的永恒

话题

,放假切不可马放南山,刀枪入库,务必规划好时间,完成假期作业任务和调查问卷,参加有益活动,拒绝不良嗜好,带着寒假里丰厚的收获,高高兴兴,按时到校

报名

上课;我希望毕业班的同学,顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求实效,备战中考,实现梦想;希望

其他

年级的同学勤奋踏实,提高素质,打好基础,规划梦想,永不言弃;也希望全体教职员工在新的一年里抢抓来之不易的机遇,以育人为本,以德高为先,以责任为重,以团队为力,以奉献为乐,以刷新成绩为荣,不懈努力,开拓进取。

老师们、同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万分;展望未来前景,我们信心百倍。作为校长,我深感任重道远。我愿与大家一道,凝心聚力,不畏艰难,并肩作战。让我们携起手来,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着学校明天的朝阳起航破浪,勇往直前,实现学校的快速发展。

20xx年已经过去,新春将至,历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际,我谨代表学校领导班子,向一学期辛勤耕耘在各个岗位的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以亲切的问候和诚挚的新年祝福!

各位同学;新春快乐,学习进步,梦想成真

谢谢大家

学校学期期末总结会篇二

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。一、以德育为先导,推动规范化建设1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课,我校于12周由王月珍老师为吾宗教学片区提供了教研教学现场,钟紫艺在中心学校“成功案例”评选活动中荣获二等奖。此外,还组织学生进行训练,参加学校中心学校举行的竞赛,六年级林巧慧、苏紫文同学(指导教师钟紫艺)在中心学校举行的心理健康手抄报比赛中分别荣获二等奖和三等奖,三年级苏彬彬同学(指导教师林木花)、四年级苏妙贤同学(指导教师廖雅英)在中心学校举行的现场书法比赛中分别荣获二等奖和一等奖,四年级苏诗婷同学(指导教师廖雅英)、六年级林巧慧同学(指导教师吴建河)在中心学校举行的“古诗词”现场吟诵比赛中分别荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同学(指导教师钟春安、王月珍)在中心学校举行的“六·一”唱歌比赛中荣获一等奖。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园。

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向。

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

学校学期期末总结会篇三

担任初中部教务主任一职。对这个岗位的职责,开始时我几乎一无所知。将近一年的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,很多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,经验不足致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是去年课表安排。秋我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致课表在安排时出现连堂现象。专家组给出了很严厉的批评意见。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

初中教学工作存在的问题:

1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。

3、教师教学浮躁,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠严重。

初中教学工作的建议:

1、积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的探索研究,在课堂上让学生动起来。一起成长,相互学习,共同进步。

2、抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。

必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,提高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。

一是管理抓落实。要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现本校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。

二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提高教师工作积极性,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;同时,结合教师的自身优势和本班学生的实际,倡导教学设计的多样化,促进教师教学特色的形成。

三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,要紧紧抓住课堂教学这个关键,抓好知识落实,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。

四是作业抓规范。作业布置要科学、合理,增强实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。

五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性,重视其对课堂教学的反馈作用。

3、转变工作作风,要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象,一切从现实工作出发,实实在在地进行教学工作,解决问题,促进教育教学发展与进步。

学校学期期末总结会篇四

时光飞逝,转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想,我们拿着通知书,背上行囊,从四面八方会聚重庆文理学院工程管理班。从此62个人就成就了一份缘。工程管理班也在这半年里由优质逐渐走向成熟。

在学习上,本班总体氛围良好。我们班制定了一份自己的考勤表。这份考勤表准确无误地记录了迟到情况,违纪情况。这份考勤表将成为以后评取任何奖励的凭证与参考。在专业课上我们积极踊跃,很多同学为了占座位不惜牺牲休息的时间而提前两个小时去教室,这种氛围在很多名牌大学都不存在。我们都是成年人了,我们懂得为自己的人生埋单。

当然,我们在学习上还存在很多的不足。第一本班同学专业课积极而数学课积极性严重缺少,逃课现象不断,至今仍未找到一个有效的解决方法。第二本班没有成立关于学习的兴趣小组,在平时少了一种学习氛围。在下半年本班将着手对这两个方面进行解决,完善。

在活动上本班更是积极活跃,体现出了作为青年人的朝气。在开学不久的迎新晚会上,我们很荣幸的表演了两个节目。其中诗朗诵更是全班参加,这更增进了全班的团结协作意识,而且我们的节目得到了老师的好评与认可。而在本学期的中期我们班部分人参加了每年一度的双选会活动。在活动中我们为各个公司的负责人热情服务,得到了他们的赞扬。在这次活动中我们不仅学到了一些社交所必备的礼貌知识、企业对人才的需求标准,更为文理学院树立了良好的形象。我们班的志愿者小组也被评为“创协”三个优秀小组之一。这体现了本班学生对学校活动积极参与的良好态度,体现了工程管理班同学们优秀的精神品质。在本学期最值得一提的是本班的团组织生活。三次团组织生活的分数分别是84、87、89,在经管学院名列前茅。作为团支书我很欣慰,这是我们的兄弟姐妹们积极参加,齐心协力的结果。元旦晚会也在积极筹备中,同学们上报17个节目。班里的团结性与积极性空前高涨。我们坚信,我们的付出换来的必将是累累的硕果。

在思想动态上,一开始由于同学们之间比较陌生,或者有些同学娇生惯养,导致同学们之间存在很多隔阂。甚至有些宿舍不配合班委工作。不过随着不断地相处,同学们不断熟悉,隔阂也在不断消失。也大概是因为班委们极其负责的工作打动了同学们,不配合工作的宿舍改变非常大,现在无论是学习上还是活动上都积极参加,非常配合班委工作。让班委感到很欣慰。

不久前我们班召开了一次正式的会议。大家随心所欲的站在讲台上讲。有的同学指出了办理存在的不足,并提出了改进的措施;有的同学则站在讲台上公开批评自己并下决心改正错误;有的同学指出了某些班委的过失。总之这是一次成功的例会,大家敞开心扉,为自己班级的发展贡献自己的力量。班里的同学也更加的团结。当然也有一些同学在大学里感到了迷茫,不知所措、不思进取,这些现象我们将在下学期进行重点解决。

在财务上,总体来说是令人满意的。最大的不足之处在于为了准本迎新晚会而开支过大,究其原因共有两点。第一同学们尤其是班委刚刚进入大学工作经验太少导致财务流出松懈未经严格把关,第二班委内部出现不和谐的局面,沟通较少。不过在以后的日子里,无论是团组织生活还是元旦晚会,我们都严格预算,每一笔开销生活委员都会及时的公开,保持绝对的透明。我们团组织生活的用品百分之八十都可以回收利用。本班也没有进行没有任何必要的聚餐,同学之间的情谊可以在日常的学习生活中建立。因此我们班就节省了一大笔开支。到年底我们仍有一笔结余。

对下半期的工作我们也有所安排。第一:想在下半年考过英语四级的同学组成一个“英语梦之队”小组,从而可以更加方便彼此之间的学习交流。而班委也会严格早晚自习的课堂纪律,以便为他们创造良好的学习氛围。第二:针对上半期挂科同学的状况进行一帮一活动,先对其进行思想教育,使之明白学习的重要性,然后在针对所挂科目进行专项辅导,使之能在补考中顺利通过。第三:本班将至少举行一次辩论赛与一次踏青活动,从而来增强同学们的思变能力、语言表达能力与团结意识。第四:至少召开两次主题班会,为同学们提供一个平台来表达自己对班级建设的意见。

工程管理班是一个还不算成熟的班级,但是我们相信通过我们的努力,我们会不断完善,不断成长。我们相信,只要我们不断拼搏,同心同德,我们工程管理班必将成为文理学院这片美丽的星空中最为璀璨的一颗!

学校学期期末总结会篇五

本学期,本人担当高一(11)班数学学科的传授工作,一学期来,本人以黉舍及教研组工作筹划为教导;以进步教诲传授成绩为中间,以强化课改实行工作为动力,当真践诺岗亭职责,较好地结束了工作目标任务,现将一学期来的工作总结以下:

1、加强进修,竭力进步本身本质。

一方面,当真进修教师职业操行典范、“三个代表”紧张思维,连续进步本身的操行涵养和政治表面程度;另外一方面,当真进修新课改表面,竭力进步交易本领,参加自学测验,竭力进步本身的学历程度。经过议定进修,变化了过去的工作观、门生观,使我对新课改理念有了一个周全的、深切的明白,为本人变化传授见解、改革传授方法打好了根本。

2、以身作则,严厉服从工作规律。

一方面,在工作中,本人能够严厉要求本身,不时到处以一个教师的标准来要求本身,榜样服从黉舍的各项规章轨制,做到不迟到、不早退,不旷会。另外一方面,本人能够严厉服从教师职业操行典范,关心倾慕门生,不体罚,变相体罚门生,建立了精良的师生干系,在门生中建立了精良的形象。

3、强化老例,进步讲堂传授效果。

本学期,本人能够强化传授老例各关键:在课前深切钻研、细致开掘讲义,把握讲义的根本思维、根本见解、讲义布局、重点与难点;明白门生的知识根本,力求在备课的进程中即备讲义又备门生,精确把握传授重点、难点,不放过每个知识点,在此根本上,细致建造多媒体课件,备写每一篇教案;在讲堂上,能够应用多种传授方法,利用多种传授伎俩,富裕变动门生的`多种感官,鼓励门生的进修乐趣,向讲堂40分要质量,竭力进步讲堂传授效果;在课后,当真及时批改功课,及时做好掉队门生的思维工作及课后带领工作;在自习课上,自动落实分层施教的原则,狠抓掉队生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时明白学情,以便有的放矢,调整传授计谋。当真参加教研活动,自动参加听课、评课,谦和向同行进修,博采众长,进步传授程度。

4、珍视自我,明了今后竭力方向。

本学期,我所带班级相对别的快班而言,有必定的差距,本人当真进行了反思,因为紧张有以下几个方面:

2、对知识点的查抄落实不到位;

3、对差生的说服教诲贫乏力度,固然也抓了差生,但没偶然时抓在手上。

4、传授中投入不敷,没能深切探讨讲义及门生。

下学期改革的办法:

1、进一步加强对新课改的认识,在推行进步传授方法、利用多媒体变动门生进修自动性的同时,竭力进步讲堂传授的效果。

2、狠抓查抄,落实对知识点的把握。将差生不时放在心上,抓在手上;

3、加强门生的涉猎练习,广阔门生的视野,拓宽门生思路,进步门生办理题目的本领;

4、采纳办法,加强练习,落实知识点。

5、加强对门生的办理教诲,竭力传授进步成绩。

学校学期期末总结会篇六

炎炎的夏日来到了,学校一学期繁忙而紧张各项工作也将结束了。我们学校这一学期的工作是时候要总结了。下面是小编搜集整理的学校学期末。

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本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的。

合理安排学校总课表严格执行新课程标准开齐、开足课程。

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所"示范留守儿童之家"之一。

创建、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作。

责任书。

明确责任和任务积极营造"人人想安全抓安全"的良好氛围。

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用。

黑板报。

宣传栏班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

在做好平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶!

**月**日下午,师范大学在*楼501会议室召开了20xx年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由副校长主持。

会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报。

本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。

但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。

会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结。

教务处相关负责人就目前师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:

四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20xx年师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。

最后,副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:

一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广大类招生试点范围;。

二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;。

三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;。

四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;。

五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。

学校学期期末总结会篇七

伴随着以麦小学前进的步伐,我们一起走过了2014年。蓦然回首,往事历历在目。记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。2014年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;本年的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、学生成长记录袋、档案管理等事务性工作,并担任七(3)班英语、历史教学。教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面。

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到教务工作应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作:

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和数学素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

三、管理工作。

作为学校的一名管理人员,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我办事处辖区小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(三)业务学习工作。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处特邀请大方一小名师来我校作示范课,还组织了部分老师参加市举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以此提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作。

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助学校领导组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

五、存在的不足。

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

学校学期期末总结会篇八

时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。

一、常规管理,将班主任工作进行到底。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性,让学困生投入课堂。

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。

3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。

总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。

四、深入生活,关爱学生。

孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正深入到学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。

五、课堂的巧妙驾驭。

孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,所以在升入五年级后,对于这些爱玩的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。

科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。小组合作上,我们以为毫不势弱,因为在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。在教学中,我会源源不断地碰到许多问题,需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向,使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时,我认真记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会爱上你的课堂。

要做好它十分不易,教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他生活中的良师益友,时刻严格要求自己。今后的路上,会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

学校学期期末总结会篇九

在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!

过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx名校的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”……一串串金色的印记让我们迈向xx名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的2015完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。

过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。

今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。

一、努力办好孩子们终身怀念的学校

在过去的一年里,我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生”的办学理念,并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,‘六一’大课间暨文艺展演活动”,清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,“精彩大课堂,快乐大课间活动”,迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播……在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。

二、年级组工作亮点纷呈,令人惊喜。

前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。

幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力,美丽的课堂,精心的保育,健康的游乐,敞亮的环境,多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼,但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。

学前班的老师们终于回家了,但是等待她们的不是理想的乐园,她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全,小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静,小心翼翼的维护者这个美丽院落内,学校家长间的平衡,面对这么用心的她们,2015年,我们真该给她们一片自由翱翔的天空。

一年级的总结是一幅画,一副着墨无痕、细致入微的水墨画,用心的画家是熊凯组长,在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体,她们每天迎着朝阳,来得最早;送往路队,折回学校,清理教室,走得最晚;启蒙顽劣,声嘶力竭,失声最多;心灵手巧,精心布置,教室最美……感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。

二年级是一个有些特殊的群体,看着丁崇丽组长领头的这个集体,细品着总结中的段段文字,脑中回眸着她们日常工作的画面,我终于明白了,这特殊的东西叫温情,是有爱的师生情,是包容的师校情,是暖暖的同事情。有情义无愤懑,有情义,无纷争,有一种温度叫温暖,有一种力量叫真情,这就是暖心的二年级。

三年级的常海英组长是个新人,她总爱爱咪咪的说“俺刚来,担待点,担待点”。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化,于是班科之间变得亲密无间,于是组内教师的常聚常乐,于是大课间砍竹竿才敢摸进山林,于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课,这一切改变让我们真切感受到了一个和-谐团队的巨大力量。

四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。但是这个简单的人不管走到哪里,只要干起工作,就绝对不简单,她用心的改造着、改变着这个集体,于是这个四年级开始变得不简单,他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着,奋进着,快乐着,他们收获着活力,也收获着自信。

六年级是在肩负着重压上路的,这一路走来,很不平坦,颇为艰辛。今年他们虽然离开了陋室,进了厅堂,无需再以《陋室铭》聊以自-慰,但是他们没有丢掉优良传统,吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着,引领者,让这个年级的工作依然一流。我们更期待着明年火红的七月,他们能够带给我们一流的成绩,一流的习惯,一流的队伍。

综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦,用楼道间的奔走带来孩子们的快乐,用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。英语课的严谨,音乐科的快乐,美术课的训练,更有室外体育课的活力,都让我们欣喜,他们改变着综合组,也改变着学校,她们充实着自己,也幸运着学生。雷娜组长说“我们是充满个性,拥有特点的综合组”。我也要说“请你们相信,学校一定会包容着综合组的个性,激扬综合组的特点,因为没有这样的综合组,二实小将平淡无奇”。

后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作,周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务,面对的是做得再好也总是不如人意的评语,这些依然未变,但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了,他们工作的要求和标准更高了,他们的自律与责任更强了……这些,老师们都看在眼里,记在心中,感谢用平凡创造美丽的他们!

组长是什么,吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前,委屈在心,荣誉在后的角色”,这是一个多么刻骨铭心的感受,看到这句话我心里紧巴巴的,充满了内疚,这份内疚不仅只对吴丽芳,更是对每一位组长的内疚,我是一个爱折腾的人,累了自己,也累了老师,老师们累了,烦了心中难免有怨言,这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹,委屈负重,他们身累,心更累。一个组终究的有一个头,虽然这是个最小的头,能够当头,说明他们是优秀的,除去这个角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好,这绝不是坏事,只会让自己快乐,他人尊重,请大家一起来理解他们,支持他们。哪一天,每个组长都身累了,神倦了,心冷了,二实小就没有希望了!

特别记得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结,脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神,带着药箱治病,绑着绑腿值日,带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心,带着气愤还微笑,内心纠结讲大局,一个个“苦大仇深”般的煎熬……我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”,在剥削,摧残着大家的身心。天哪,这些可都不是我的本意。我这是何苦,既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我,一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我,反复的问自己,今后怎么办?大家一起玩,一起轻松,你不管我,我也不管你,继续上不着天,下不着地状态,反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?回不去了,谁都不会原谅我们,容忍我们回到过去,有些东西是一旦走过来是无法回头的,只能向前走。“世间安得两全法,不负如来不负卿”,人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重,收获与付出总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴,还没有轻松获胜实力,还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗,二实小没有今天,更没有明天。一个人,一所学校终究还是要坚持两样东西——理想和良心。我们不需要假崇高,假道义,但是却不能没有理想和良心,没有了他们,我们做人做事就会没有了底线。为了把一个单位办好,为了把孩子们教好,让他们成长好,让现在的我们既不辱没他们,也让长大的他们不辱没我们,为了这些,我必须坚持,于是,这时的我又是一个自信,从容,坚韧的.我,一个百折不饶、充满力量的我,一个恨不得立马扔掉拐杖,跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎,在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期,做教师,做校长,办学校的一种心态,它是如此的痛苦,如此的无奈,却又如此的深刻,它是反反复复的梦呓,是梦醒后依然得继续的负重前行。

三、班子建设引领发展

这一年加强学校精细管理,创建xx名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力,战斗力,执行力和克难攻坚的能力。一年过去了,当我们回眸这三百多个日日夜夜,我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷——教学线为落实“素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的奔走;“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净,孩子的文明和快乐;总务线加班频频,反应快速,保障有力的新变化;工会服务教师,幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日,考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出,都让我们顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公室,都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通报,文明办公室检查通报,教师值日通报……老师常笑着说“学校的通报经常如雪花般的飞来”,还有各部门内部小值日制度让各部门的工作远不是这句话一般的轻松,在这个流行高跟,渴望高度的年代,我们的校委会成员鞋子越穿越矮,步子越迈越快,地气越来越足。的确,经过这三年多风风雨雨的洗礼,这支队伍已经彻底的成熟起来。有了这一个好班子,我们对未来的二实小充满了期待。本期周xx、戴xx被评为优秀干部。

四、以情育心,党务、工会创造和-谐团队。

今年党支部的工作紧密围绕“学习,再创新业绩”为主题的实践活动有序展开。许多-党员教师在日常工作中越来越好的发挥出党员的先进性,工作的示范型,成长的引领性,在他们的带领下,很多年轻教师积极向党组织靠拢,让我们二实小党支部这个集体越来越有生命力,战斗力,影响力。

今年工会工作,我们继续以提升教师的幸福指数为核心,虽然在大的政策环境非常恶劣的情况下,依然小心翼翼的开展了一些卓有成效的活动,进一步提高了教师的福利待遇和幸福指数。本学期,在文明办公室创建评比工作中,各办公室都比较重视,各办公室在格局的布置、室内物品的摆放以及室内的装扮中都花了心思,想了办法;在每天日常的打扫和保洁中付出了努力和坚持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的检查评比中,总分排名前3名的分别是:六年级、二年级、五年级,这三个年级组被评为文明办公室。

五、考勤管理更趋精细

教师值日考勤。今年的教师值日更趋规范,迟到,不到的教师大为减少,但是也有一些教师值日经常性的迟到,迟到最多的一名教师达到4次,第二多的达到3次,虽然比去年的六次有所减少,但是这些教师依然值得反思。

教师课间值日。很多教师在新增的课间值日的工作中认真履责,用疲倦的身躯当好了孩子们生命安全的守护神。被校务值日表扬四次以上的教师有:xx、xx、xx。我们将按校务值日记载的情况给予每位被表扬教师一次五元的标准进行奖励。但是也有极少数教师一次都没有被表扬,虽然校务值日记载有偶然的因素,但是十几次偶然说明了一种无需多言的必然。

从2015年9月我第一次走上讲台成为一名真正的教师到现在已经一个学期了,回首这一个学期的经历,有很多的疑惑,很多的烦恼,当然也有很多的快乐,在这里似乎有千言万语又不知从何说起。

刚进入虹星桥小学的大门我就相信一句老话:万事开头难,在工作的初期我确实感到了很大的困难。在小学校园里,除了一点少得可怜的理论知识和短暂的两个月实习之外,可以说毫无工作经验,面对新接受的工作,面对五个班陌生的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手。

新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道怎样上课才能引起学生的兴趣、才能提高课堂效率。对此我的心里非常的着急,甚至有时晚上也睡不着觉,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣,进而影响了学生的成绩。一堂课质量的好坏跟课前准备充分与否是有很大的关系的,所以我每次都很认真的备课,每个周末都要花一天的时间来写下个礼拜的备课笔记,查阅资料把自己的教案写好。同时时常和有经验的老教师,如自己的教学师-父许老师讨论教学环节,请教教学上的问题。许老师都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅。从中我明白了知识和经验是不会从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西才能提高自己的水平。

听课是提高自身教学能力的一个很好的途径,新教师只有多听课才能逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师-父,同时还有科学组其他老师的课,积极参加学校组织的各类教研活动,前半学期基本上每周听两节课,后半学期每周听一节课,通过听课我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听课过程中,把老教师上课讲到的知识点记录在听课记录本上,听完课之后,认真整理这些听课记录,让自己更加深入的了解很掌握这节课的重点和难点,然后对自己的备课笔记进行修改,并将老教师的优点和长处应用到自己的课堂教学中去。

在上课过程中,我尽自己所能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,激发学生学习的兴趣,努力创造良好的课堂气氛。但是由于缺乏处理课堂问题的经验,有时不能很好的处理课堂上的一些突发事件,对这样一些事情我经常在课后会去思考,如果下次遇到类似的问题我应该怎么样处理比较合理。

在这段时间的上课过程中,我感觉到课余时间对学生的辅导时很有必要也是很重要的。基于初一科学这门课的特点,我几乎每天都去教室督促学生去记忆,对一些需要理解和计算的内容进行个别讲解,争取让更多的同学掌握。经过一段时间的努力也收到了比较明显的效果。

同时在课余时间,我也经常找一些成绩波动比较大的学生谈话,了解他们近期的学习情况和思想状况,帮助他们寻找适合自己的学习方法。

虽然在各方面自己都做了很大的努力,但是我也不得不承认,由于缺乏各方面的经验,我的教学水平不高,这一点在期中考试和平常的测试中就可以显现出来。期中考试后我做了更多的努力,我也相信一分耕耘一分收获,那帮可爱的孩子定能给我个惊喜!

时光荏苒,小学女生一年级的学习生活结束啦,开始愉快地放暑假了。

现在,我们来回顾和总结一下本学期的成绩吧。

2015年7月10日,红豆返校领取期末成绩和暑假作业时得知,她的期末考试成绩为:数学100,英语100,语文99+1分。

语文扣分处在于一道题目:补充句子--小燕子(在天空飞翔)。老师要求不会写的字可以写拼音。红豆想尝试着写出“翔”这个生字,可惜写错了。老师和红豆都觉得很遗憾,所以老师给她扣了1分,同时认为她这个句子和词语很棒,又给她加了1分。

同时,老师宣布她是本学期班级的“优秀学生干部”。

红豆在本学期的日常表现也非常出色:几乎每个月度都在光荣榜上有名:知礼雅行小明星、博闻多识小明星.....几乎每周都能得到班主任颁发的表扬信.....由于识字量大,被老师任命带领同学们阅读和朗读。

学业成绩表全“优”;

英语单元测试成绩优秀;

语文单元测试成绩优秀:

数学单元测试成绩,除一次在竖式计算上排列错位扣分较多外,成绩优秀。

各科老师都很喜欢红豆,给她的期末评价很高。

我特别欣慰地看见老师夸她“会学习”——掌握学习方法,会思考,比掌握知识更重要。

孩子,你真是棒棒哒~

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。 我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

谢谢大家!

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的文章。其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有52名学生,这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2.发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.利用班会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。

学校学期期末总结会篇十

我叫×××,来自湖南省衡阳市祁东县的一个小乡村,学校学期末总结。八七年国庆节我出生在这里一户普通农民家庭。我的家乡习惯按阴历来计算日期,所以我的生日也是根据阴历确定的。长大后,知道自己原来是在节日里出生的而且是国庆节后,心里高兴不已。由于我家建在在一个小山坡下,这里只有四五户人家,离村子里

其他

人家相隔比较远。小时候我没有

什么

玩伴,平常爸爸妈妈出去干活的时候都会顺便把我装在一个竹篓里,一个人安静地玩。后来妈妈生了弟弟,就把我送到爷爷奶奶家住,一直到上学的年龄。很少跟人交流的缘故使得我小时候都很孤僻胆小,为此爸爸妈妈让我推迟到六岁才上幼儿园。长大一点这种性格有了很大改变,但是很多时候还是会很无意识的产生作用。

我的父母都是农民,他们正直善良,忠厚朴实,勤劳节俭,给了我最无私的关心和疼

。由于他们受教育程度很低,所以在

学习

方面父母都没能给予我什么指导,但是这二十几年来他们一直努力给我创造良好的学习环境和条件,努力让我接受尽可能多的教育。近几年家里发生了一些变故,我更体会到父母对我的爱,也认识到父母的伟大。去年春节

专业

去外地

实习

我没能回家,爸爸在工地发生事故的事情直到复试前我执意先回家看看,他才告诉我。我感到十分惭愧,爸爸出事半年之后我才知道,而在备考研究生入学考试时爸爸还每天打电话安慰我鼓励我,而他却要忍受着两次大手术后的痛楚。而妈妈也一直坚强地支撑着家里家外,却没有在电话里掉一滴眼泪。有时候我会想自己欠他们太多了,然后又开始怨自己这么大了还不能自立。但是,我知道他们都希望我能有一个好的未来,有一份好的工作,有一个

幸福

的家庭,这是对他们最大的回报。所以,我要很努力的做好自己,不让他们失望。幸运的是,在学习上我一直没有让他们担心,而且还顺利通过了研究生入学考试并拿到了奖学金,这也算是我对他们的一份小小的回报。我爱生我养我的父母,也爱我现在的家,是他们让我成了现在的我。

从六岁开始上学到现在十八年了,在上学的这十八年时间我成长了很多,对这个世界也有了一些自己的思考和看法。虽然现在的自己还不够成熟,但是能感觉到自己每一天都更进一步认识这个世界和一个更真实的自己。世界上很多事物都有着因果的联系,不管自己有多么不承认这一点。所以我很想说一下我的整个学习历程。

我们家附近的几个村子只有一所

小学

,大家都把孩子送往那所学校。但是,学校坐落着一座光秃秃的山腰上,条件特别差,下

天教室都会浸在浑浊的雨水里。老师的教育水平也是十分勉强。进入小学学习,我遇上一个脾气暴躁的数学老师,大家都开始害怕每天的数学课。几乎全班

同学

都被他打过,用竹片拍手板成了他最轻的惩罚方式,抓学生耳朵打,把学生的头撞黑板是经常的事。从这个时候起我开始害怕数学,也可以说是因为害怕数学老师而畏惧数学。虽然小学在班里的

成绩

处于上等,但是数学已经成了我的薄弱科目了。

小学升初中,我不敢去乡里的中学,因为在那里基本上就只有几个人会有机会上县里的好高中。爸爸妈妈在征询了我的想法之后把我送到了镇上的初中,由于要寄宿,所以镇上中学的学杂费相比于乡里初中的要高出近一倍。而这时父母要供我和弟弟两个人上学,家里开始入不敷出了,有时候还要向亲戚借钱交学费。爸爸便只好去外地打工,因此接下来的这些年一家四口只有“双抢”和过年能够聚在一起。

尽管少了父母在

生活

方面的关心和照顾,我还是很快适应了初中的寄宿生活。来到这里时,我的成绩在班上处于垫底的水平吧。初一时我才开始接触

英语

,而班上很多同学已经学过几年了,我感到很大的压力,经常急得偷偷哭,然后下定决心一定要赶上。第一学期期中考试成绩出来,我的综合成绩排在班里第三,但是语数外的总分却在班里第八,英语和数学拖了“后腿”。那个时候尽管强调综合成绩,但是老师显然还是强调语数外这三门主科。因为基础差,我放弃了学校里任何玩乐的时间,一心一意学习,几乎每天都是最早到教室自习晚上最后一个离开教室的人。功夫不负有心人,到初一第二学期期末的时候我的英语成绩排在了班里第一,而且在接下来的两年这个记录一直保持着。只是无论

怎样

努力,数学成绩还是没有很大提高。庆幸的是,我在学校的排名也不断的提升,升高中前的最后一次测试,已经排在了全校一千多人的二十几名,工作总结《学校学期末总结》。最后也所愿顺利考入县城最好的高中。

进入高中,我少了初中那一份倔强,也不再一个人独来独往,我试着结交朋友。所以,高一时我就主动承担起寝室室长的`职务。相比于刚刚寄宿的同学而言,我有更强的生活能力和自律意识,很多事情我都可以帮上忙。我每天早上都会去宿舍督促值日的室友整理好内务,偶尔当天值日生忘记了我就自己做。大家相处得十分和睦,高二分班前我还专门组织大家一起照了张合影。高一结束时,我两个学期都被评为优秀寝室长,宿舍也被评为优秀寝室。

高一期末文理分班,尽管存在数学这一“巨大障碍”我还是选择了理科,这也算自己不服输的意气用事吧。巨大的学习压力好几次都让我怀疑自己当初的选择,但是每次我都告诫自己选择了就要勇敢面对。也许源于初中时形成的毅力吧,我的成绩稳中有升。因为一些原因,我高考数学发挥失常了,也使得我与一本院校失之交臂,虽然我还是顺利进入了省内的一所较好的二本院校。有时候不禁想,如果自己不那么固执地选择理科,结果可能会好很多。但是,后面想想这个选择和之前的学习和性格关系很大,所以我还是不后悔。

大学的生活十分美好,

校园

环境优美宜人,学习氛围自由轻松,身边的同学热情阳光。这和之前十几年的学习生活完全不一样,身心前所未有的放松。但是,四年大学生活很快就要结束了,还没有来得及细细品味。对于专业就业的压力和自己心理准备的不足,我选择了考研,这样不仅可以在学校里再多生活几年,还可以给自己一个进入职场的缓冲时间。

来华师马上就一个学期了,在这段时间我接触了很多不同的人和很多新鲜的事物,博古通今、治学严谨的教授,热爱学术、朝气蓬勃的同学,宁静优雅、清新干净的校园等等,感受很多很多。

开学后的第一个星期我们没有开课,我想这是学校给我们时间来熟悉华师,也给时间思考自己真正喜欢的研究方向。导师见面会,我们终于有机会见到专业所有老师,老师们简短的

自我介绍

、热情的欢迎词和对我们提出的殷切希望,都让我们感觉激情澎湃,对自己的研究生生活充满热情和期待,更对自己的前途充满了无限信心。

接下来我们就开始了研究生课程的学习。董老师的第一堂课首先并没有直接进入到高等教育学原理这一门课的介绍,而是首先给我们上了一堂研究生学习的思想理论课,告诉我们当今社会对于研究生素质的高要求和具体的标准,也告诫我们要

珍惜

机会努力学习,学会做人,学会求知,学会科研,学会保健。这时我才发现研究生的学习范围是极其广泛的,但又比较精深的,和本科时期简单的理论学习是完全不一样的,研究生阶段我们需要学习的更多更深,更需要全面地提升综合素质,尤其是打下研究的基础和功底。

其他课也陆续开始了,除了英语课和本科时期的模式几乎一样之外,其他的都感觉大不相同。马列经典著作选读课,王坤庆老师深厚的理论素养和严谨缜密的思维逻辑都让我们深深叹服,言语的抑扬顿挫,神情的丰富变化,散发着一股对强大的思想吸引力。通过这门课,我基本了解了马克思主义教育思想的丰富内涵,尤其是人的全面发展的重要意义及其自我教育能力对于个人潜能发展的重大影响。教育学原理课,涂艳国老师很少因理论而讲理论,更多的是联系社会时事,用教育学原理的内容来解释说明,同时会提出一些开放性的问题让我们思考回答。我想这是在引导我们要注意日常生活事件,积极地用教育学知识来发现问题,解释问题并且找到解决问题的一些教育上的方法。这对于训练我们在教育学这一学科上更快入门是有很大帮助的。而欧阳老师的比较高等教育课则向我们宏观展示了世界上发达国家的高等教育历史和现状,课堂氛围轻松愉快,大家都很喜欢老师讲国外著名大学的发展历史,尤其是那些大学的入学标准、教学形式和评价手段的介绍。这对于刚刚接触这门课程的我们来说,十分新奇,激起了我们强烈的学习兴趣,大家都很积极地借阅一些相关的资料,加深了解。

再说说生活方面吧。九月四日在火车上足足站立九个小时之后,我终于再一次来到了华师。一想到即将在这里生活三年很兴奋,迫不及待地打扫宿舍,整理东西,开始我的研究生生活。刚开始的一个星期,我和室友几乎每天都在校园里晃。虽然复试已经有些熟悉,但是当时心情比较紧张没有仔细的参观。专业和院里的活动也一个个开展,导师见面会、迎新晚会、专业经验交流会、读书交流会、华研之星晚会等等,这些都让我无时无刻不感受着华师浓厚的学术氛围和生活的美好。

班级

活动也很多,增进了同学之间相互的了解,感情也日益深厚起来。开学不久后就是中秋节,专业所有同学在中秋节前一天第一次聚餐,大家都很开心,聊了很多

话题

,不熟悉的感觉很快就消失了,有的同学还成了知心朋友。后面班里又组织了秋游,去了森林公园烧烤。大家都很积极参加,买菜、洗菜、切菜、串东西、生火、烧烤,每个人都忙的不亦乐乎。但是大家都没有烧烤的经验,所以很多调料没买齐,最后连油也少了。最后大家吃了很多烤焦的东西,不过大家都吃得饱饱了,心里也乐滋滋的。圣诞节前夕,班里组织了这学期最后一次活动,集体k歌。

学校学期期末总结会篇十一

大家下午好!

光阴荏苒,时光如梭,转眼间,紧张而愉快的一学期结束了,回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级领导的正确指导下,在以人为本、科学发展、德育为先、能力为重十六字方针的指引下,全体师生发扬追求卓越、永不言弃的精神,齐心协力,圆满地完成了本学期各项工作任务。今天我们召开总结大会,姚校长代表学校对本学期教育教学工作做了全面、客观的总结,肯定成绩、提出问题,我完全同意。刘主任就同学们假期学生学习生活,参加有益活动,待人接物处事,寒假作业,社会调查问卷的完成及开学后的检查与展评,准时报到等做了具体的安排,希望同学们按要求做好每件事。同时大会表彰奖励先进班级:级班、班班、班。模范班主任老师、老师、老师、老师。优秀教师老师、老师、老师、老师以及学习成绩优异学生和10个优秀学生奖励项优秀的同学,我对你们取得的成绩表示热烈的祝贺,希望受表彰的班级、老师和同学不骄不躁、再接再厉,更上一层楼。

回首过去,学校领导班子坚持解放思想寻改革,求真务实抓常规,全力以赴抓落实。全校教师秉承追求卓越的校训,同心同德,始终保持奋发有为,昂扬向上的良好精神状态,勤勉敬业,扎实工作,努力开创工作的新局面。全体同学肩负荣辱和责任,学习态度端正,不断的超越自我,刷新目标。经过全体师生的共同努力,我们的工作取得了可喜的成绩。归结起来,本学期学校工作有以下几个亮点:

一是争取社会各界支持,努力改善办学条件,为学生提供更好的服务,现已争取到中宣部等5部委捐赠5台电脑充实我校留守儿童视频工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司为学校捐赠学习机,背背佳等实物,奖励学习成绩优异的学生。二是结构工资的调整,提高了老师的劳动待遇,班主任津贴也做了相应提高。三是严把教师入口关,择优招聘,建立一支德才兼备,稳定可靠的教师队伍,保证了学校各项工作稳定有序的开展。实践证明,我们的老师是优秀的,可以信赖的。四是加强政教工作的力度,努力使工作实化、细化和深化,监管不留空挡,杜绝了恶劣事件的发生,保证了学校平稳安全。利用各种集会做好正面的舆论引导和严明的省戒训话。文明就餐,就寝的好习惯学生基本养成。五是实施教学成绩奖励制度,每次考试结算兑现,打破了干好干坏一个样的局面,增强了教师工作的责任感和绩效意识。六是教师精诚团结,坦诚相处,顾全大局,目标一致,心系学生,自加压力,主动加点,凸显出师德过硬,管理过硬,工作过硬,教学过硬为主流的教师群体。坚持三早两专心的要求,多数学生基本养成习惯,自觉学习的风气初见端倪。七是坚持领导轮流值日并做好检查,登记,通报,存档。表扬好的人和事,批评不良行为,不良现象,做好正面引导。八是提早安排国旗下讲话人,讲话立足结合学生生活实际,触及学生心灵。教育学生养成良好的习惯,学会做人,学会做事,学会感恩,学会承担等,九是严格规范课堂教学秩序,落实专项要求,确保学生人人精力集中,个个认真听讲,极大的提高了课堂教学效益。十是教学成绩持续上升,在与质量较高的兄弟学校横向对比中,各年级的教学成绩赶上或超过兄弟学校。九年级一摸总平均成绩位居全县(32所学校)第11名。政治科平均成绩位居全县第四名。

目前学校呈现出文明有序,积极向上,不甘落后,力创佳绩的良好教育教学态势。这些成绩的取得是我们永新希望学校全体师生齐心协力、扎实工作,发奋图强的.必然结果,也是永新学校师生追求卓越,永不言弃,敢为人先的精神体现。

成绩属于过去,未来充满希望。新的一年,机遇与挑战并存,希望与困难共在。只要精神不垮,办法总比困难多。20xx年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年,20xx年也是同学们拥抱梦想,实现目标的关键一年。在此,我真诚的告诫全体同学,学习是你们的主要任务,是铭记在心的永恒话题,放假切不可马放南山,刀枪入库,务必规划好时间,完成假期作业任务和调查问卷,参加有益活动,拒绝不良嗜好,带着寒假里丰厚的收获,高高兴兴,按时到校报名上课;我希望毕业班的同学,顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求实效,备战中考,实现梦想;希望其他年级的同学勤奋踏实,提高素质,打好基础,规划梦想,永不言弃;也希望全体教职员工在新的一年里抢抓来之不易的机遇,以育人为本,以德高为先,以责任为重,以团队为力,以奉献为乐,以刷新成绩为荣,不懈努力,开拓进取。

老师们、同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万分;展望未来前景,我们信心百倍。作为校长,我深感任重道远。我愿与大家一道,凝心聚力,不畏艰难,并肩作战。让我们携起手来,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着学校明天的朝阳起航破浪,勇往直前,实现学校的快速发展。

20xx年已经过去,新春将至,历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际,我谨代表学校领导班子,向一学期辛勤耕耘在各个岗位的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以亲切的问候和诚挚的新年祝福!

最后,提前预祝各位老师:新年愉快,身体安康,阖家幸福。

各位同学;新春快乐,学习进步,梦想成真。

谢谢大家。

学校学期期末总结会篇十二

在即将过去的一学期里,新袁完小在中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

一、抓师德工作,建和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

二、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

学校学期期末总结会篇十三

尊敬的各位老师:

晚上好。春华秋实,寒暑易节。xx-xx学年度第一学期在各位老师的努力下已经圆满结束。又到了盘点的时候。下面向老师们做本学期学校工作报告。

开学初,我们确立的十二字奋斗目标:抓教学,保安全,创特色,求发展。已成功实现。我们的发展方向:凝聚教育正能量,提升学校软实力。更是有了立竿见影的效果。

本学期是我们学校大发展的学期,各项工作都发生了天翻地覆的变化,这也是刘店小学从此走上正规和发展的康庄大道。

一是学校增加了新生力量。“五朵金花”的到来,不仅解决了学校师资力量不足的问题,更是为我们带来了春风,她们全新的教学理念,火热的工作激情,扎实的教学态度,无私的工作作风,泼辣的管理风格真正让我们感受到后生可畏,可敬。

二是学校旧貌换新颜。办学条件得到全面改善,这一新学期我们全力做好了十件大事:旧房的拆迁和住户的搬迁;档案的整理;新建学生食堂;教学楼的全面维修;运动场、环形跑道和篮球场的新建;校园绿化的设计;校园文化的营造;各功能室的完善;宿舍楼的洗浴设备;校园道路的硬化。我把这最艰难的十件事放在一起作简要说明,避免别人说有夸大之嫌。这些工程大部分在开学前完成,达到合格标准,没有延误检查时间。我们可以说是敢叫日月换新天,基本上是重新建了一个学校。

三是我们努力获得了“乐动未来”的捐赠和培训。这么齐全的音乐器材,这么纯正的质量保证,可以用上几代人,这是我们用多少金钱恐怕难以买回来的。

四是我们的幼教工作有了新机遇,打破了原来招生难的瓶颈。为了学校的生存和发展,我不计个人得失,不计个人恩怨,顶着得罪中心学校领导,得罪县教育局领导,顶着得罪省厅相关领导的压力,坚持正义,据理力争,终于换得一线生机。所以说敢于坚持真理,举张正义的力量是无穷的。

五是迎接省义务教育均衡发展检查高分通过。

xx年10月21日,省政府教育督导委员会办公室主任胡兴率义务教育均衡发展省级评估工作组主要对三里镇中心学校和刘店小学两所学校进行了具体检查,通过查阅义务教育均衡发展档案,听取相关情况汇报,实施义务教育均衡发展满意度调查,深入学校实地查验等形式,对三里岗镇义务教育均衡发展工作进行了全面细致的评估。对我们学校的评价是:学校环境优美,文化氛围浓厚,注重特色培养。这样,旷持日久的义务教育均衡发展迎检工作终于告一段落。六是我们的对外宣传取得了新突破,增加了宣传力量,改变了宣传了方式,打响了我们刘店小学这块新招牌。我们不再是原来受气,挨批,一副灰头土脸的模样,至少我们现在环境清新怡人,教学人才济济,教学设备科学先进,交通位置方便快捷,更进一步说我们这里现在是美女如云吧。

这一学期出现频率最多的一个词那可能就是“迎检”。人怕出名猪怕壮,这就是在这一特定环境出现的特殊情况。所以我统计了一下,在这历时半年的时间里迎检工作达到60次之多,虽然迎检多,但每次我们都高标准地完成了检验,得到了上级各部门的肯定,偶尔出现的小问题那是在所难免的。因为迎检出现了很多感人的事情不得不提。从暑期开始,刘店小学校委会一班人承担了义务教育均衡发展档案的收集整理工作,c级指标28项内容,另外还有新教育实验相关资料和特色资料的收集,迎检相关汇报材料,这期间我们常常顶着炎热加班加点到深夜。在档案整理方面,我特别要提到的是赵黎黎、张敏。他们不分项目,全面统筹做了不少工作。特别是赵黎黎,晚上孩子睡了还加班加点整理档案,档案全面完成后我又请她把所有档案做了一个系统地整理,顺序、数据、文字等方面又做了进一步的更正。她做事细心,能吃苦,有条理,电脑技术好,任劳任怨,是难得的人才。在档案整理方面,黄兴、何向阳、蔡和勇也做了不少工作。

这期间学校的基础建设也是紧锣密鼓地动作起来,学生食堂的建设,教学楼的整体维修,运动场的修建,绿化工程的设计,完善基建的相关手续等等,在短短的一个月时间里,我们顶着工期紧,任务重,资金短缺的压力,全力做好了以上说的十件大事。

整个假期,我和包校长坚守在工地,一个暑假都没有休息。无论从房屋拆迁,工程监理,财务管理,材料采购等方面都精心筹措,教师黄兴主动承担了6个功能室的管理与安装工作,基本没有双休日,因为人手有限,有时没有帮手,他一个人默默无闻,任劳任怨,不讲待遇,把各个功能室的柜具物品摆设得井井有条,各项登记清清楚楚。在收转旧物过程中,男教师起着主体作用,特别是毛金凤和夏泽阳老师,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都湿透了,从不叫苦叫累。

在迎检的前两天,为了把环境卫生做到位,全体教师都动员起来,把教学楼和学生宿舍楼整体清洗了一遍。幼师赵黎黎、祁红梅两人把教学楼一楼的4间教室和宿舍楼一楼的6间宿舍从里到外都清洗了一遍,门窗擦得干干净净,还把游乐园整理得井井有条。教师张琴更是能吃苦耐劳,一鼓作气挑了6担水上四楼清洗教室和楼道。特别是新分配的“五朵金花”,如张晓芬、肖复涛、周为、续冰峰、王婷婷,干劲十足,能独挡一面,无论是档案整理、搬运教具,还是打扫卫生,负责各功能室表册登记,都是巾帼不让须眉,做到认真仔细。还有后勤食堂的三位师傅,暑期一直轮换值班,全力保障了档案整理人员的伙食。迎检期间,没有一人懈怠,没有一人请假,没有一丝怨言,刘店小学的全体教职员工就是这样齐心协力,精诚团结,为了集体荣誉全力打好迎检第一仗。实践证明,我们刘店小学的全体是一支敢打硬仗的团队。

很遗憾,因为都在忙碌,没有人有时间用像机摄下教师们战斗时的情景,但是这种影像已经留在了我们的印象中,日久弥新。

这学期,我们还做了很多工作,如按规定顺利发放了义务教育阶段贫困生补助。有效组织了对生病学生陈述珍的爱心捐助活动。开展了多次校本特色(剪纸)的培训。对师生进行了n次手语操和晨操的教学。有幸得到了华中师范大学音乐专业学生来校教学。完成了“乐动未来”音乐器材的接收和相关手续的上报。圆满举办了第八届学生冬季运动会,成功参加了中心学校组织的第二届教职工运动会,并得到了很好的表现。最重要是我们开源节支,在学校资金极度困难的情况下,我们想方设法,多方运作,保证了学校的正常运转和教师的岗位津贴的到位。并能让教师们享受到一定的福利待遇,我不管教师们认不认账,嫌多还是嫌少,但是我们都做了最大限度的努力,我们做到了心中无愧。

用我们原来的观念看,说是搞了建设,学校背上了债务,这也是实实在在的事实。但是我们应该更新观念,好好反思一下,十年前学校没有搞建设,你们得到了多少,一年前没搞建设,你们又得到了什么。现在如果这么好的发展机会不抓住,失去了就永远不会再来,随着社会的发展,物价上涨,人员老化,十年后,二十年后,也许我们刘店小学还是老样子,到那时候我们这代人就成了历史的罪人。所以说,一个人不怕有知识,就怕没有发展眼光。

这一学期我们在各方面还存在很多不足的方面:如个别分管工作线条粗放,细节不足;如个别教师的思想观念有待更新。如本学期的考勤工作还有待加强。

刘店小学能发展到今天的局面,也要感谢社会各界,各级领导及同仁的关心支持。特别要感谢中心学校苏校长和各位分管领导,三里岗镇中心学校常务副校长桂运涛,三里岗镇小校长何海波,在刘店小学经济拮据,物资短缺的关键时刻,他们从人力、物力、财力、专业技术、精神鼓励等各方面都给予了倾力的帮助与支持,给予了我们坚实的后盾力量。

一元复始,万象更新。在这一年里,我要感谢各位对学校工作的支持,对我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在谅解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身体健康,全家幸福,万事如意!

学校学期期末总结会篇十四

我是xx市xx区xx的李xx,按照上级要求,经学校指派,作为视导员,2022年xx月xx日到xx月xx日三天的时间,我跟随xx区xx中心第一视导组的领导参加了全区初中学校学期末教学工作视导。

我们这一组先后对xx区xxx学校、xx区xxx学校、xxx第一初级中学、xx第二初级中学和xx区xx学校的教学工作进行了视导。我负责的学科主要是:初中物理、初中化学、初中地理、初中生物、小学科学,兼顾其他学科。现在将我在视导工作中发现的亮点和问题向领导报告如下。

在这次视导工作中,我先后听了两节九年级物理课和三节八年级物理课。九年级的学生还有十几天的时间就要参加学业水平考试了,所以九年级的课全部是第三轮复习模拟复习课,以处理和订正xx市2022年中考物理模拟试题为主。八年级学生距离暑假考试也仅有一个月的时间,各学校都处于尽快结束新课,抓紧进入期末复习的阶段。

1、xx学校的xxx老师上的是九年级物理课《质量和密度复习+中考模拟题订正》,她计划在最后的这几节课里,把每节课分成两段,前十分钟对照课程标准带领学生把初中物理的基础知识再温习一遍,后三十分钟用来处理学业考试模拟试题。这种思路做到了两头兼顾,有助于提高平均分,有助力全体学生的共同进步。

2、xxx学校的xxx老师上的是九年级物理课《中考模拟题订正》,他注重快节奏、大容量、一节课一份题,可以看出学生的基础非常好。他还非常注重对xx市中考物理试题评分标准的分析,通过实物投影展示给学生,并反复强调答题注意事项。

3、xx一中的xxx老师上的是八年级物理《第九章简单机械功》复习课,这是初中物理力学最难的一章,xx老师先带领学生复习了本章的主要公式,然后通过一个滑轮组问题和一个杠杆问题串起了本章的几乎所有重难点,对本章的重点和难点进行了全面的勾勒和有效的突破。

4、xx二中的xxx老师上的是八年级物理课《10.3机械能及其转化》,他课前做了大量精心的准备,准备了两个实验,课上都进行了演示;还准备了非常实用的课件,与教学过程融为一体;他的课教学环节也非常规范完整,从导入到新授,从小结到训练,从检测到作业都做了精心的设计。

5、xx学校的xxx老师上的是八年级物理课《10.2动能》,xxx老师用优质课的标准打造常态课,是一个追求上进、思路求新的青年教师;他的课教学手段灵活多变、教学程序有条不紊,让学生始终处于积极思考和主动参与之中;他的课还在教学内容中体现了实验学校大单元教学、在教学形式上体现了小组合作学习的教学理念。

我对以上这些老师都满怀着深情和敬意,因为我从他们身上看到了不同时期、不同层面、不同心境下的自己。

教师在授课中存在问题主要有:

(1)到了最后的复习阶段不再重视教学环节的完整,不再重视精讲点拨,只是顺着复习资料讲题。

(2)新授课上对实验也不够重视,或者讲实验,或者用视频代实验,或者用图片代实验,或者把分组实验做成演示实验。

(3)板书设计不够经心,很多课讲完之后,黑板上没给学生留下可以用来反思、回味和小结的东西。

(4)老师只顾自己讲,师生有效互动相对较少,即使有互动也是流于形式、不够深刻。

1、备课:

总体上看,备课这项业务,各学校老师的完成情况都比较好,数量足、项目全、手写认真。有的老师还把线上教学期间的电子教案材料也打印出来上交了。

(1)xxx学校xxx老师的九年级物理备课书写认真,项目全面,质量较好;xxx老师的八年级物理备课每节课都有教学反思,书写认真;xxx老师的四年级科学备课无论是数量还是质量都很好。

(2)xxx学校xxx老师的八年级物理备课,用双色笔备课,有教学反思,质量较好;xxx老师的四年级科学备课,数量足,项目全,双色笔备课,并且每节课都有非常详细和深刻的教学反思,在这个方面比较突出。

(3)xxx一中xx老师的物理备课书写认真,图文并茂,教案上有种种标注,实用性强,从教案上就能看出郭老师非常注重专业发展。是一位有思想、有上进心的教师。

(4)xx二中xxx老师的六年级地理备课内容充实,项目齐全,有部分二次备课,每节课都有反思,备课质量较好;xxx老师的七八年级生物备课,书写也比较好。

(5)xx学校xxx老师的八年级物理备课,数量足,书写工整认真,项目齐全,每节课都有板书设计和教学反思;xxx老师的九年级物理备课,用双色笔,图文并茂,有标注,有反思,实用性强。

对于备课,建议是:

(1)备课的主体内容不应该仅仅是本节课的知识结构。

(2)对于备课的项目,学校要有总体规定,每个老师也要有自己的特色体现。

(3)要让备课成为教师专业发展的生长点,在备课中总结、反思和创新。

2、作业:

xx二中的作业非常有特色,学校提倡“分层活页”作业,这一作业方面的基层设计也在该校大多数教师那里得到了体现。作业分大多为abc三层,由学生自主选择完成;一次一装钉,便于收集和整理;有的老师还设计了封面,显得规范统一。

由于40多天的线上教学,加上国家双减要求的影响,总体来看全区作业这一项各校的表现参差不齐。大部分老师只是上交了学生的《同步练习册》等资料,有的老师没有作业批改记录或者有记录但是明显应付,有的老师干脆没有上交作业这一项目。

3、测试:

xx学校在测试这一项目中表现比较好,从老师上交的资料来看,大多数老师都有部分单元测试,也有老师将线上教学期间通过网络手段进行的测试的证明材料打印出来上交了。可以说对单元测试落实得比较好。

同样是因为40多天的线上教学,加上国家“双减”政策的影响,全区各学校单元测试情况相较于其他业务资料,显得不是很理想。较好的学校每位老师平均上交了二至三次单元测试,也有部分学科没有上交任何单元测试卷或网络上检测材料。

神十三的成功发射与返回,不是一个人的功劳,而是千千万万个有名、无名的科学家、科技工作者、航天员、工人共同努力的结果。教学上也是这样,单打独斗,只能保证本门学科的优秀,而整个学校教学质量的提高,却如同一架飞船的升空,需要全校师生的共同努力。集体教研就是全面提高教师业务水平、整体提高学校教学质量的强大推动力。

本学期,在区教研中心的提倡和推动下,尽管各校由于种种原因开展的情况不尽相同,但是总体上来说,集体教研的观念已经在全区所有学校的教师心中生根发芽,并不同程度地体现在了实际行动之中。

本次视导检查过程中,xxx学校小学数学学科围绕“一三六”教学模式展开集体教研,把“三环六模”的理念贯彻到教学过程之中。xx一中初中英语教研组开展了以“打造高效课堂,‘英’你而精彩”的集体教研,老师们发言热情高涨,真正把集体教研当成自己专业发展的生长点。xx二中初中数学教研组把集体教研分为三大块,一是研读新课标,共创高效规范个性化课堂;二是常规性教研,总结恢复线下教学两周来的教学情况,讨论下一步的数学教学工作安排;三是分级部集体备课,让备课效果最优化。

区教研中心的xx主任在各个学校多次提到,这次视导检查,从每所学校都抽调了一名视导员,目的有两个:

一是视导员多了,可以从不同角度、不同层面发现全区教学工作中的亮点和问题;

二是视导员从兄弟学校学到的经验,可以带回自己学校,推进本校教学工作发展和进步。

我有幸参与了这次全区初中学校学期末教学工作视导检查,感觉受益匪浅,学到了许多经验,也更加清晰认识到了自己学校的诸多优势和不足。以上的视导检查工作报告提交给区教研中心领导,供领导参考使用;在今后的工作中,我还要为我们学校教学工作的提升,提出意见建议,贡献自己的一份力量。

学校学期期末总结会篇十五

学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

学校学期期末总结会篇十六

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者提高,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改善教学方法,争取新的突破。

我严格要求自我,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们务必还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理,还完成了学校的各种材料的查找和编写,完成了学校领导安排的所有任务,并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加用心地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。

信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目,许多学生也不把信息技术教师放在眼里,加上所教班级多、上课地点在微机室,管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人,我在尊重学生的前提前下,经常和学生谈心,帮忙学生解惑排忧,激发他们学习的兴趣和信心。我遵循因材施教的原则,因势利导,或声色俱厉,或温言软语,教他们如何做人如何学习,教他们自尊自爱,最终使教师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中,我将不断学习总结,积累经验,为学校育人工作做出更多贡献。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边备课和学习。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,也更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。

在这一学期里,就应说我还是取得了必须的成绩的。我撰写的论文《如何上好一堂信息技术课——初中信息课教学初探》发表在《菏泽教育》x年第8期;《初中信息技术课的科学教学法》发表在刊物《中小学教育》x年第9期。x年9月参加全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。课题《信息技术“三三教学法”》获省科研成果一等奖。

随着课程改革的推进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究好教材、大纲和学生,争取学校领导的支持、师生配合,创造性地搞好信息技术课的教学;开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为完美的明天奉献自我的力量。

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