最新教职工庆元旦迎新年活动方案设计(通用13篇)

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最新教职工庆元旦迎新年活动方案设计(通用13篇)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇一

为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

二、参加人员:学校全体教职工

三、组织机构:

组长:杨国斌

副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

成员:李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师

四、活动时间:20xx年12月31日下午16:00

地点:学校操场

指挥:汤宝兴

五、比赛项目及裁判

1、一分钟跳绳裁判:朱红梅朱曼莉

2、篮球定点投篮裁判:王强王开

3、托球跑裁判:葛云黄爱民

4、打保龄球裁判:汪云春李华荣

六、录取名次和奖励

2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

七、报名

2、每人限报两项;

校长室工会

二一四年十二月三十日

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇二

为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

学校全体教职工

组长:杨国斌

副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

成员:李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师

地点:学校操场

指挥:汤宝兴

1、一分钟跳绳裁判:朱红梅朱曼莉

2、篮球定点投篮裁判:王强王开

3、托球跑裁判:葛云黄爱民

4、打保龄球裁判:汪云春李华荣

2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点报名地点:xxx

2、每人限报两项;

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇三

为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在2019年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

“欢乐一家亲携手迎元旦”

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;

三~六年级3:10放学;

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始

:xx中心小学xx校区大礼堂

:全体教职工

1.文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前

2.退休教师活动环节

1.活动总负责:

2.活动总策划:

3.活动总协调:

4.会场布置组:

组长:

组员:xx校区美术教师

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置

5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关

鼓楼:xx

职责:

(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;

(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;

(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

6.节目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)

(1)负责晚会主持稿、节目单设计

(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

7.节目保障组

负责人:于晓慧及其它电教组成员

职责:

(1)负责节目音响准备工作;

(2)负责演出现场音响调试保障工作;

(3)负责节目音乐播放工作;

(4)负责活动的影像拍摄。

8.宣传组

负责人:

职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;

2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。

3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇四

为丰富教职工课余文化生活,在20xx年元旦即将来临之际,经研究决定于20xx年12月29日―31日举办教职工掼蛋、篮球比赛,活动方案如下:

一、比赛地点:各教室、棋德室(含决赛地点)、篮球场

二、参赛办法及规则:

1、比赛办法:

a、掼蛋比赛:

(1)全校分10个组:行政一组、行政二组、综合一组、综合二组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

(2)先进行组内比赛,组内自行配对。然后各小组前两名(组)进入校级决赛,校级决赛采用抽签对阵,淘汰制决出校级前五名(组),再进行循环赛。

组别

人数

奖励名额

联系人

比赛地点

说明

行政一组

12

6人(3组)

201教室

考虑到各组人数不一,奖励名额均按人数的50%进行分配。各组联系人负责组织小组比赛工作。教导处、教研室、总务处为行政二组,其余为行政一组;英语、音乐、美术为综合一组,其余为综合二组;各年级组人员均为本组语数老师。

行政二组

8

4人(2组)

201教室

一年级组

12

6人(3组)

202教室

二年级组

12

6人(3组)

202教室

三年级组

12

6人(3组)

203教室

四年级组

12

6人(3组)

203教室

五年级组

12

6人(3组)

204教室

六年级组

12

6人(3组)

204教室

综合一组

12

6人(3组)

棋德室

综合二组

14

6人(3组)

棋德室

b、篮球比赛:【联系人:】

分三个组(行政组、语数组、综合组)。采用全场5人制循环赛,决出名次。

2、比赛规则:

(1)每场均进行4局比赛,升级数靠前为获胜方。打满4局,算级分差,一级2分,若出现平局,以加赛第5局结果为最后成绩。(有关规则可网上查询)

(2)小组赛采取循环赛积分制。小组内若有平分而影响小组出线的,加赛一局,胜者出线。

三、名次录取及奖励办法:

掼蛋:小组奖励见上表,校级奖励前五名(组);篮球:取前三名奖励。其余参赛者均有纪念奖。

四、日程安排:

篮球:29日下午3:10行政组vs语数组

30日下午3:10语数组vs综合组

31日大课间行政组vs综合组

掼蛋:31日下午:小组赛:2:00-4:00;校级赛:4:00-5:30

五、要求:

1、各组须提前5分钟到各比赛地点和篮球场参加比赛,注意公共场所秩序,赛场不喧哗、不抽烟、不接打电话、不乱丢纸屑等垃圾物。

2、比赛轮次表见赛场,服从裁判。

3、人人参与,无故不得弃权。

六、其他:

未尽事宜另行通知。

小学工会

20xx年12月25日

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇五

为丰富全校教职工业余生活,促进教职工之间的感情沟通,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,提高团队意识,增强团队精神,愉悦身心,营造健康文明、积极向上的校园氛围,结合本校实际,学校组织开展2019年“庆元旦迎新年”教职工娱乐活动,特制定本方案。

1. 营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2. 增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3. 愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

暂定2018年12月29日 下午

全校在职教职工

1. 以专业部为单位,成立机电部、电子部、旅商部和成教行政后勤等4个团队。

2. 报名要求:每位教职工参加一到二项。

3. 报名地点和截止时间:机电部、电子部、旅商部的老师(不含专业部3位主任外的行政领导)到各自专业部报名,成教部、行政领导、后勤等人员到总务处报名。各部门在12月15日下午14:00前将报名表交工会xx主任处。

1. 团体比赛项目及规则:

(1)篮球赛:每团队10人参赛,男子组;实行淘汰赛。

(2)拔河比赛:每团队20人参加,男女教师各10人;淘汰赛;三局两胜。

(3)100米迎面接力跑:每团队20人参加,男女教师各10人。

2. 个人比赛项目及规则:

(1)乒乓球比赛:淘汰赛,三局两胜。

(2)羽毛球单打比赛:淘汰赛,11分制,三局两胜。

(3)定点实心球掷准(类似打靶):比赛时原地将实心球掷出,球滚动后静止在相应区域,得到相应环数,每人投掷三次,累计环数计名次。

1. 比赛设团体奖项,团体一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个

2. 个人比赛项目按报名人数的10%、20%、30%和40%设一二三等奖和鼓励奖。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇六

在充满希望的日子里,在欢快难忘的乐曲中,新的一年向我们走来。在新的'一年里,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,体验大家庭的温暖,院工会定于元旦前组织“庆元旦、迎新年”教职工联谊活动。现将相关活动事宜通知如下:

活动方式:文艺表演、诗词诵读、包饺子、卡拉ok欢唱等等沙龙艺术活动。

活动组织:每个分工会组织。

活动奖励:设奖活动奖励人数不超参与人数的三分之二,获奖人员的奖励标准人均不超150元。不设奖活动,参与人员的纪念品人均不超100元。

活动方式:第一阶段各分工会选拔,最多上报二对选手参与第二阶段比赛。第二阶段棋牌协会组织。

活动组织:第一阶段各分工会选拔,上报选手名单与20xx年12月26日下午3:00前报沈新忠老师平台。第二阶段掼蛋王比赛时间另行通知。

活动奖励:第一阶段比赛不设奖,参与人员的纪念品学院工会统一购发。第二阶段设立比赛名次奖(一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名)。

1.参与对象为在岗教职工,本年度参加工会文体活动不足4次的教职工均要根据自己的兴趣爱好、才艺特长、身体状况选择相应的活动内容参加。

2.参加活动时的教师要协调好课务,有课教师确保上课不受到影响。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇七

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,本站整理了教职工“迎新年·庆元旦”工会活动方案,欢迎阅读。

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动领导小组人员

四、活动时间及报名方法

活动定于xx年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。

五、活动内容

1、趣味羽毛球

将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。

2、幸运站圈

老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。

六、奖项设置

活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。

七、活动分工

全面组织:

现场组织:

器材准备:

活动协调:

八、活动说明:

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇八

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

二、活动地点:

南操场

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容:

一分钟跳绳

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动领导小组人员

四、活动时间及报名方法

活动定于xx年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。

五、活动内容

1、趣味羽毛球

将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。

2、幸运站圈

老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。

六、奖项设置

活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。

七、活动分工

全面组织:

现场组织:

器材准备:

活动协调:

八、活动说明:

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇九

2019年元旦佳节即将来临,为丰富教职工的文化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园•共同的梦想•共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:

2018年12月29日(星期四)下午13:00点

xx学院新篮球场

主办单位:学院工会、

承办单位:商贸旅游系工会小组

“共同的家园•共同的梦想•共建美丽财院”

全校在职教职工

2.集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧 朋友

3.附加游戏:心心相印

1.个人项目:

职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。

2.集体项目:

设组织奖一等奖2名 ,二等级3名,三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0.5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇十

本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良园风和"积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新"的校园文化氛围;继续贯彻 "尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务"的指导思想;树立"四个意识":服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点

1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、"两会"精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以"读经典书,做高尚人"为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的"爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远"的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师,行为世范"典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办"树形象,比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

坚持"保教结合,保教并重"的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。

(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量

1、树立"可持续发展"的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出"思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动"的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的"小杜娟歌咏比赛"。

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

4、坚持把"立德树人"作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展"手拉手"活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇十一

组:一、二年级组;三、四年级组;五年级组;六年级组;幼儿园组。(安稳、行政后勤、村小等人加入年级组中)

准备工作:

计划

1、各班发动学生带柴、带农家特产(红薯、洋芋),交伙食团王道恩处,并作好登记。

2、各组准备并上报节目,每组至少2个(一个集体,一个单人或小组合)。

3、需采购物品:啤酒、瓜子、花生、矿泉水、水果、气球、活动奖品

4、购物、场地布置:张其兵 杨翼德、 朱兴会

5、柴、生火:王道恩、伙食团师傅

6、安全保卫:谢建业、任天伟、徐宁、刘运海

7、活动现场工作人员(分发奖品):叶德俊、陈昌琴、罗雪平

8、活动主持:黄庆、周阳

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

时间:7:00——8:30

活动内容:

6个简单、有趣的游戏(如猜谜、击鼓传气球等),在每个游戏中适时发奖,其中穿插各年级组节目,中途进行一次抽奖活动。

第二阶段:自由联欢活动;

时间:8:30——10:00

游戏内容:

道具——气球、节目纸条、六首歌曲、抽奖箱等

1、猜谜。

准备各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

2、击鼓传气球。

进行5次。现场以激昂的鼓点开始,在观众中手拍传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这5人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:大鼓、气球5个,节目纸条

3、对歌赛:

以组为单位,进行五次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是12345,)23451,34512,45123,51234,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,五个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

现场抽奖:

各组选一个代表前来抽奖,奖项分一、二、三等奖,按抽得的奖项每人都有一份奖品。

4、叠报纸

规则:一男一女同站一张8k大小的报纸上,开始回答问题

答错问题,报纸对叠继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共5道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

5、最佳拍档

各组推荐选手,每组一男一女。步骤:抽出一男一女的四对选手,每对选手要配合用脸夹着气球从起点走到终点线,倘若气球在途中掉下了就要从头开始,不能用手扶。

6、龙传人

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇十二

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

二、活动地点:

南操场

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容:

一分钟跳绳

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地

教职工庆元旦迎新年活动方案设计篇十三

一、活动目的:

为丰富教职工的.业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

活动时间:20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点:报告厅

四、活动内容:

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象:

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员: 教育集团全体教职工

主 持 人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹 备 组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区xx中心小学教育集团

20xx年12月12日

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