科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。培养自律能力是实现个人目标的关键。
培训班开课开场白篇一
各位领导，各位评审员：
大家上午好!
在省局领导的高度重视下，在省局认评处的精心组织和省局培训中心的全力配合下，全省食品检验机构资质认定评审员取(换)证培训班今日正式开班了。这次培训，是根据年初培训计划，报经局领导同意，由省局认评处和省局培训中心共同举办的。参加这期培训班的是来自全省各地的食品检验机构资质认定评审员。首先，请允许我代表省局办公室、机关服务中心、培训中心对参加学习的各位评审员表示热烈的欢迎(鼓掌)!本来省局分管局长汪韧副局长要亲自参加今日的会议，但汪局长参加总局全国质检工作会议，所以委托王处、董处和我向大家表示亲切的问候(鼓掌)!
省局举办这次培训班，是为了进一步增强各位评审员的综合素质，不断提高食品检验机构资质认定评审工作的有效性，不断强化食品安全工作，更好地服务地方经济发展。
下头请王处长为我们作动员讲话，大家欢迎!(鼓掌)。
刚才，王处长的讲话全面阐述了食品检验机构资质认定评审工作的目的、意义，站在全省经济发展的高度的高度，对我们的工作异常是对现场评审的关键点提出了明确的要求，期望大家要认真学习领会，并在学习期间和今后工作中认真贯彻落实。
这次培训时间虽短，但资料丰富，既有理论知识的学习，又有专家的实操讲解，还安排了交流讨论，结束还要进行考核。所以，我们必须要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，在学习中联系自身的工作实际，讲求学习的针对性，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。经过学习，要对自我的管理本事和工作方法进行自我剖析，检查自我的管理本事是否有所提高，工作方法是否得到改善。
为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，请各位学员在培训期间自觉增强组织纪律观念，遵守培训纪律，严禁无故旷课，不迟到、不早退，不要擅自离开培训区域。培训期间，我们将竭诚为大家搞好服务，努力创造良好的环境，会务组安排人员24小时值班，各位如果有什么困难或要求，能够及时与会务组联系，同时也期望大家对我们服务工作中的不周之处、不到之地，敬请及时指出，以便我们改善，从而把各项服务工作做得更好一点，让大家更满意一点。
最终，预祝本次培训班圆满成功!祝大家学习提高!生活愉快!
下头请陶运来同志为大家讲解《实验室资质认定评审准则》。大家欢迎(鼓掌)!
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培训班开课开场白篇二
同志们:。
经过紧张的筹备,金水区科级干部培训班今天就要正式开班了。
参加这期培训班的共有117名学员，分别来自全区70余个单位。
首先，我代表区委对各位学员的到来表示热烈的欢迎!
区委薛书记在百忙之中专门抽出时间出席今天的开班典礼，此外，出席今天开班典礼的领导还有国家发改委国宏教育中心校长、国务院国资委职业经理研究中心副主任邵章鸿同志，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。
今天开班典礼的议程主要有两项：一是请邵章鸿主任致辞;二是请区委薛书记讲话。
首先，请邵主任致辞，大家欢迎。
………………………………。
接下来，让我们欢迎薛书记作重要讲话。
………………………………。
同志们，刚才邵主任作了热情洋溢的致辞，薛书记为我们做了重要的动员讲话。
薛书记强调了举办这次科级干部培训班的重大意义，指明了加强学习、不断提高自身综合素质的具体途径，并对大家提出了明确而具体的纪律要求。
下面，我再强调三点：第一，一定要认真学习领会薛书记重要讲话精神，以此次集中教育培训工作为契机，进一步增强学习意识，端正学习动机，不断增强自身素质。
第二，一定要严格遵守培训班的各项纪律，服从工作人员管理，充分展示金水领导干部的良好形象。
为切实搞好这次干部培训工作，培训方专门派出了管理人员，区委组织部也安排了专门人员负责跟班管理，大家在短短的三天培训时间里，一定要严格遵守学习纪律，和工作人员认真配合，不迟到，不早退，没有特殊情况不得请假，课堂上不得随意外出。
第三，一定要端正学习态度，认真听课，积极讨论，圆满完成培训任务，为区委交上一份满意的答卷。
开班典礼到此结束，谢谢大家。
培训班开课开场白篇三
活动目标：
1、能积极主动参与活动。
2、知道洗澡能让自己的身体变得干净和舒服，能体验到洗澡带来的乐趣。
3、阅读绘本，讲述小动物洗澡的故事。
活动准备：
1、《肥皂泡泡》绘本。
2、投影仪。
3、《我爱洗澡》音乐。
活动重点：知道洗澡能变得干净和舒服。
活动难点：完整讲述故事。
活动过程：
一、感受洗澡带来的乐趣。
师：小朋友在家里自己会洗澡吗？
幼：会。
师：小朋友这么棒啊！那现在跟着老师的音乐来洗洗澡吧！播放《我爱洗澡》。
师：小朋友这么棒啊！小朋友们都洗干净了吗？
幼：洗干净了。
师：那现在老师要给干净的宝宝讲个故事。
二：观察画面，理解故事情节。
1、观察画面，引出故事。
师：小朋友看一看这页书上都有什么？
幼：小猪、泡泡、毛巾、云彩、香皂。
师：小猪身上围的是什么？
幼：毯子、被子。
师：小猪啊！围得是浴巾，你们看看小猪在干什么啊？
幼：洗澡。
2、观察第一页。
师：小朋友们喜不喜欢这只小猪啊！
幼：喜欢。
师：可是啊！小猪的弟弟也想和小朋友做好朋友，我们看看他在做什么？
师：小猪弟弟手里拿着什么？
幼：肥皂，浴巾。
师：这可不是一块普通的肥皂，那你们猜猜小猪会用肥皂干什么？
幼：自由回答。
3、观察第二页。
师：小朋友说了这么多的想法，那老师和小朋友一起去看一看小猪到底用肥皂做了什么？（看第二页）。
幼：吹泡泡。
师：小朋友看看这些泡泡都一样吗？
幼：不一样。
师：什么地方不一样啊？
幼：颜色、大小。
4、观察第三页。
幼：自由回答。
师；那我们一起来看看小猪邀请谁来和它一起洗澡了。
师；原来啊！小猪邀请小兔、小熊和它一起洗澡，他们在做什么？
幼：吹泡泡。
幼；和老师一起数。
5、观察四五六页。
师：现在啊！小猪的弟弟洗干净了，他听说啊！小二班的小朋友最喜欢和干净的宝宝做好朋友，所以啊！小猪洗干净了，他想和小朋友打个招呼，看看小朋友愿不愿意和他做好朋友啊！
师：小猪洗完澡后边的怎么样了？
幼：干净了。
师；那小朋友们愿不愿意和洗干净的小猪做好朋友啊？
幼：愿意。
幼：干净了。
师：那大家愿不愿意和干净的小兔子做好朋友？
幼：愿意。
幼：干净了。
（在此过程中，引导幼儿用句式洗完澡xx变干净了）。
6、观察第七页。
师：洗完澡的小猪小兔小熊脸上都洋溢着快乐的笑容，你们觉得他们开不开心啊！
幼：开心。
幼：好。
培训班开课开场白篇四
借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话：
师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”
生：我喜欢和蔼可亲的老师。
师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！
生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。
生2：我比较喜欢幽默的老师。
师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？”
生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。
生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。
师：那你们能做到吗？
众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨。
培训班开课开场白篇五
同志们：
经过为期一个月的精心筹备，海勃湾区档案管理培训班今日正式开班了，首先我介绍一下与会人员情景。报名参加此次培训的人员主要是来自各乡镇、街道办事处和区属及驻区各单位从事档案工作的专兼职业务人员。
应邀到会参加今日开班仪式并在台上就座的领导有：海勃湾区政府常务副区长刘继高同志、乌海市档案史志局副局长董子平同志、乌海市亨通钢铁有限职责公司总经理赵涛同志、乌海市生富工贸有限职责公司副总经理冯丰社同志、市档案史志局综合业务科科长刘宝桐同志和海勃湾区档案局主任科员王岚同志。
此次培训得到了市档案局的大力协助和区政府领导的充分重视，也获得了全区各部门、各单位和海勃湾区部分重点企业的热心支持、配合，异常是两位企业老总在百忙之中能够亲临我们办班现场，充分体现了我区企业界对档案工作的重视和关心，令我十分感激。
在此我代表海勃湾区档案局的全体同志，对各位领导和企业老总以及全体学员的到来表示衷心的感激。(鼓掌)。
下头请政府刘区长为大家作开班讲话，大家欢迎。
下头请市档案局董局长给大家讲话，大家欢迎。
下头请亨通公司赵总(代表企业领导)给大家讲话，大家欢迎。
会上刚才刘区长、董局长和赵总三位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言，它充分体现了各级领导对档案工作的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。
他们的讲话对我们广大档案工作者寄予厚望，对于我们办好这次培训班乃至今后开展各项档案工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。
下头我们就要进行授课了，在开课前我先来介绍一下教师。
担任本次培训授课任务的是今日台上就座的刘宝桐和王岚两位教师。两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作，具有丰富的业务指导和授课经验，是在座全体档案人员的良师益友。
我期望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，进取用心操练，切实做到学有所获，学而能用，尽早成为各自单位档案业务的行家里手。
为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下两点：首先每一天要保证按时到场，提前都把各自手头的工作妥善安排好，遵守课堂培训纪律，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤。
没有十分特殊的情景不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排，注意坚持会场卫生清洁，轮流搞好值日，完成卫生清理、打开水等任务。
下头开始授课。
培训班开课开场白篇六
各位同学们：
大家下午好!
很期待，也很高兴在新的一个学期里和大家见面。
(初中或小学)高中20xx年的时光很快就会流逝，所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。
学生时代很美好，学生时代也很短暂，我很希望大家能够在这个班级里找到温暖，找到真正的友情和快乐!
能够和大家在一起我也很幸福，觉得这是一个美丽的大家庭!相信在n年后，我们在坐的每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲!学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然，在我们这个年龄段，自我控制力和约束力，以及自我判断力都很欠佳，为了养成良好的学习、生活习惯，所以我们要在本学期开始的时候订下新学年学习计划，以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。
相信每位老师，每个家长，都希望他们的孩子们能够有个好的学习成绩和形成良好的品行，为了给他们一个满意的答卷，同时也是给自己一个鞭策，所以，请我们每位同学都详细地写好本学期的学习计划，统一进行管理，期末会再把大家的计划发到自己手中，以进行自我评价!
希望大家能够做好。
谢谢大家!
培训班开课开场白篇七
借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话：
师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”
生：我喜欢和蔼可亲的老师。
师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！
生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。
生2：我比较喜欢幽默的老师。
师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？”
生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。
生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。
师：那你们能做到吗？
众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨。
培训班开课开场白篇八
为进一步提升各单位日常公文写作水平，不断促进公文写作与处理工作的规范化、科学化和制度化，经研究，定于4月23日(周四)举办全市教育系统公文写作培训班。
二、培训内容。
本次培训邀请潍坊学院新闻系钟希高主任和教育局张振升同志主讲，培训分为两个模块，一是基础知识，主要包括：新闻、信息(简报)写作的基本知识;公文的规范格式和处理办法。二是常用文种讲授，重点讲授目前工作中最需要的文种，包括：请示、通知、通报、函件、会议纪要、领导讲话、调研报告、经验材料、工作计划、总结等，同时讲授常用的其他文种。
三、培训对象。
各单位信息宣传通讯员、工作材料撰写人员，
参训名额分配为：市直学校(幼儿园)1-2名;镇(街、区)教管办和各中小学各1名。
四、培训时间、地点。
时间：4月23日(周四)全天;。
8：30正式开始，请提前30分钟签到入场。
地点：进修学校四楼会议室。
五、温馨提示。
1.本次公文写作培训班，是提高我市各级各类学校文秘人员公文写作及处理水平，建设高素质管理队伍的重要举措。各单位领导要给予高度重视，统筹安排工作，按要求选派人员参加培训，保证学员按时出勤，确保培训质量。
2.本次培训参训人员登记继续教育学分6分，各单位将报名表(样表见附件)于204月21日17:00前以电子邮件形式发到教师进修学校邮箱aqjspx@，联系电话：4296212。
3.本次培训不收取培训费，中午统一安排就餐，参训人员交通费回原单位报销。会场仅提供饮用水，请通知参训人员自带水杯。
培训班开课开场白篇九
今天，我们学校开展四项规范达标工作的验收，由于我申报了评优秀，所以上课环节的考核我不得不认真对待，第一节前我就早早地将课件调试了一次，ok！一切都没问题，加上对自己班的孩子上课环节的自信，课间也就不在教室里逗留了。因为今天我们班孩子得接受4个科目的听课呢。
上课铃声响了，我来到教室，只见我的学生们各个都坐得笔挺，笔挺的，哦！我的乖乖！表现真是棒啊！我扫视了一圈，满意地说：“先唱首歌吧！”孩子们认真地唱了一遍《祖国，祖国多美丽》，其间我还笑笑地说：“打起精神哦！”
学生唱歌的时候，我的眼睛一直望着教室门口，咦？听课老师怎么还没来？今天考核，咋还没来呢？精彩的课堂导入环节可不能让听课老师错过哦。于是，我又跟学生说：“听课老师还没来，我们再唱一首歌，等等吧。”
“听课老师早来了！”
一个男中音从教室里响起，啊！区语文教研员曹老师早就坐在教室的最后一排！
天啊！我尴尬地笑了笑，学生们也跟着哈哈大笑起来。
“上课！”
“同学们好！”
“老师好！”
我们的语文课就这样在一阵笑声中开始了。
同学们：大家好！
今天有幸来到这个美丽的学校，与你们这些可爱的学生交流，我感到十分高兴。教学相长，教书的过程，也是一个学习的过程。
下面，先让我自我介绍吧。
我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意兴隆的“隆”。
我的普通话说得不是很好吧。我偶尔会被一些学校请去做关于文学方面的演讲，如果在座学生都是汕头人，我就用我们潮汕话讲。我用潮汕话演讲，自我感觉会比较好；用普通话讲，就得打折扣了。我还跟他们打趣，我故意用潮汕话问，听不懂潮汕话的请举手，就像问没有来的人请举手一样，当然没有人举手了。接着我就说，既然大家都听得懂潮汕话，我就讲潮汕话吧。有学生说，老师，请用普通话。我说，我不是普通人，不讲普通话。这当然是开玩笑了。同学们，我说“我不是普通人，不讲普通话”，这句话有毛病吗？要回答问题的请举手。
这句话的毛病就在，两个“普通”，是两个不同的概念，前一个是形容词，是平凡的意思；后一个和“话”连起来是一个专用名词，是以北方话为基础的现代汉语的标准语。你看，语文无处不在，一句玩笑话，也包含着许多语文知识。
除了普通话说得不够好之外，作为一个老师，我还有一个不足，就是字也写得不够漂亮。同学们，把普通话说好，把字写好，这是表层的素质，就像你的衣着外貌，不是最重要，但往往很重要。你将来走上社会去应聘求职的.时候，你的内才好多人一下子看不出来，有些人往往会因为你的普通话讲得不好而把你拒之门外，不给你展示才华的机会。按现在招考老师的条件，我们的大作家鲁迅，就会在第一关被淘汰掉。所以话说回来，如果以后你不是去应聘的，而是招聘的，你不妨宽容一点，给对方一个充分展示的机会，就像你们这个学校，给我站在这里的机会。
丑话说在前面了，接下来，该自我表扬一下了。作为一个老师，我有什么优势呢？
第一，我高中只读了一学期就辍学了，如果现在能算是个人才的话，那也许可以说，我是自学成才的。我有较强的自学能力。看书学习，是我的兴趣。兴趣是最好的老师，我深以为然。我一直认为，一个人的好多知识都来自自学，来自对书报刊的兴趣。作为老师，我一直注重对学生的阅读兴趣和自学能力的培养。
第二，我看过很多书，知识比较丰富。我写过好多文章，什么体裁都写过，虽然还成不了著名大作家，但也确实积累了一定的写作经验吧。这些，都有利于我教好语文这个科目。我还很喜欢历史，也可以教历史。
第三、这一点可能是好多人忽略而我却一直很重视的，就是我具有浓厚的人文情怀。我一直推崇这样的定义：所谓语文，就是语言和人文。
什么是语言？要回答问题的请举手。
语言，简单地说，就是我们嘴巴上说的或者用笔写出来的、用键盘打出来的、印在纸上的那些话，就是口语和书面语。
那么，什么是人文呢？可能有好多学者给了它好多不同的定义。在我这里，所谓人文，就是，爱，就一个字。语文教育，在我这里，也是“爱的教育”。爱一个美女，爱一个帅哥，爱自己的父母亲友，很简单；爱一个有权有势的成功人士，也不难。我说的人文情怀，是博爱，爱人类，对社会底层那些艰难谋生的人们充满关爱之情，爱哺育人类的大自然，爱人类的朋友其他动物。
下面，请让我用自己的一篇被编进不少中学生课外读物的与爱有关的文章，作为这节课的教材吧。这篇文章所写的时代在1976年之前。那时候农村很穷，农民被制度锁定在土地上，而土地又不多。大家在生产队集体劳动，效率非常低。1980年代改革开放之后，农民们才可以进城打工赚钱。但由于中国农村剩余劳力太多，农民工的工资很低。农民，现在依然是一个穷困的阶层。以前，他们通过交公粮支援城市的建设；现在，他们以自己的吃苦耐劳，支撑着中国的经济增长，托起城市的繁荣。
(2015年12月)
培训班开课开场白篇十
各位领导、各位老师：
大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
培训班开课开场白篇十一
说明：本次活动每班至少三人参与活动：每班公文写作培训两人，照相培训一人，后期各类活动宣传还需要这三位同学帮忙，请务必到场。各班宣传委员请做好安排工作，请于本周六晚九点之前将人员名单及联系方式发送给我(联系方式：
时间：本周日晚6点30分。
地点：格物楼一层新报告厅。
培训时间及地点。
12月28日(周一)14：00--15：30。
教育大厦4040。
培训对象。
管理系统全体人员、实验室和各课题组行政秘书、公司系统相关人员。
培训班开课开场白篇十二
小朋友，今天我们教室来了一群叔叔阿姨!我们先向他们表示热烈的欢迎!(鼓掌)现在我们要开始上课喔!今天我们的小朋友要认真，积极回答问题喔!让我们的叔叔阿姨知道我们的厉害!接下来，翻开书本......
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