发现自己的优势和劣势，为进一步提升做准备。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。以下是专家学者撰写的研究报告，供大家参考学习。
第三次专题研讨发言材料篇一
尊敬的各位专家、各位领导：
大家好！
一年一度的课题研究发布培训会，不仅是我们共同的期盼和不变的约定，更是我们与会各位的真知灼见，带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会，感谢大会秘书处给我这次发言的机会，给大家汇报一下几年来，不当之处敬请各位批评指正。
学校要发展，师资是关键。多年来，我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践，学校以课题研究为抓手，把教研组做为教师专业发展的重要基础，凝聚、激励、启发教师的自觉性，注重教师之间的研讨交流，研究逐渐成为老师的一种习惯，一种工作方式，并进而成为学校文化的重要组成部分。
一、校长要做好引领。
我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说，一所小学建设研究型群体不可能，但是我认为不仅可能，而且必须。关键是：既要认清方向，又要脚踏实地，做事千万不能只顾眼前，不顾长远，只干立竿见影的，不干长期效应的，重要的是要着眼于学校的持续发展，使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人，要以创造性设想和主张为契机，把教师组织起来，以课程改革为重点，以教育质量为中心，以科研强校为特色，以队伍建设为根本，以校园文化为依托，全面推进素质教育，只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。
二、要善于发掘好教师中的资源，激励他们向研究型教师发展要从实际出发，使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师？应当是具有较强的研究意识和研究能力，在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题，并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践，增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去。
教学。
去反思去研究去提高，具有先进的教育理论，并将其转化为自身的教学行为，体现于教学过程中。教不研则浅，研不教则空，研不著则虚。几年来，在促进教师专业化发展中，我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力，优化教师队伍的整体素质：学校高度重视教研组建设，充分发挥其团队意识，以学科教研组为单位，以教研组长为核心，率先垂范，每周一次研讨会，每月一次课题研究碰头会，每期一次教研组长经验交流会，保证教研活动的针对性和连续性。
开学初期，各教研组集体研课，按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序，集体备课，认真钻研教材，分析学情，设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时，结合本班学生实际，修订完善教学设计。
每次课题组活动，都要先拟好提纲，提出问题供大家讨论，在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成，而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题，即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题，这也是一种研究。我们要求每位教师，每个教研组，在建立课题前都要回顾反思，寻找问题，不仅自我找问题，而且相互帮助找问题，把找准问题作为立好课题的前提条件，把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。
发现问题、研究问题的过程，是教师群体不断交流、碰撞的过程，实践告诉我们，课题研究的一个很重要的做法就是，定期组织交流。有时候，问题的交流比经验交流更有用，尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说，课题研究更多的就是对问题的研究，研究成果更多的就是对问题的解决。为此，对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法，这样的方法应长期坚持，贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。
问题交流会，就是发言者须先提出问题，然后谈问题提出的原因和背景，以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者，也可以只提出问题，以求教于大家。每学期，我们的课题小组都要召开几次这样的交流会，取得了较好的效果，最主要的是增强了老师们的问题意识，促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。
总结。
研究的成果，推动研究的经验。
教育的改革在发展，教育的发展在创新，教育的创新在学习。要研究就要有知识，有知识就要会学习。因此，我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究，让老师们在学习中研究，在研究中学习，在教学中研究，在研究中教学，在写作中研究，在研究中写作。多年来，我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上，各教研组本着“问题即课题”的思想，立足实际，以课堂改革过程中发现的问题为核心，以“学而实”为原则，确立研究方向，进行课题研究，每个教研组至少确立一个研究课题，拟定工作计划，落实责任制，既重过程又重结果，确保课题研究为课堂教学改革服务，为提高学生综合素质服务，通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索，学校基本实现了人人有课题，个人能研究，年年出成果的预期目标，不断取得阶段性研究成果。
第三次专题研讨发言材料篇二
各位老师，各位朋友们：
大家好！我是郑州大学思源之家的李晓豫，很高兴能够在这里做工作报告。首先很感谢一直为爱星联盟默默付出，为星星的孩子助力的爱星联盟的发起人连老师和王秀娟老师。感谢各位关心支持爱星联盟的高校团队们，感谢大家在过去的一年里携手合作，为公益事业做出的积极贡献！感谢本次会议的主办方郑州工程技术学院。谢谢大家！
孤独症儿童，被人们称作“星星的孩子”，是一个特殊而困难的群体。孤独症，又称自闭症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。它是一种先天精神疾患，和后天家庭教养无关。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1，其主要症状为：社会交往障碍、语言交流障碍、重复刻板行为。孤独症致病原因不明，但人数却一直呈增长趋势。孤独症，是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一。人们常常这样描述患孤独症的儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话等等。孤独症儿童及家庭面临的困难和问题急需政府和社会的关心、帮助和支持！在过去的一年里，联盟成员在连老师和王老师的带领指导下尽自己的最大努力为星星的孩子助力。
2015年3月28日，郑州市康达能力训练中心举办了“爱传百万家河南自闭症日大型公益活动”，河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟组织郑州大学、郑州轻工业学院、郑州工业应用技术学院、河南工程学院、郑州师范学院特殊教育学院等高校社团500多名志愿者参加志愿服务。
2015年7月13日，河南财经政法大学工商管理学院青协开展了“千里行为星星”关爱自闭症公益活动，赢得了广大自闭症家长一致好评。
河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟在开展关爱自闭症公益活动的同时，也积极开展人道救助工作，发起对信阳淮滨县白血病女孩穆淑娇和郑州金水区白血病男孩连宇栋的救助活动，向社会传递正能量。
2015年11月21-22日，河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟组织开展了义卖大河报救助5岁白血男孩小宇栋公益活动，各高校社团爱心再次凝聚，共有河南财经政法大学软件学院青协、河南鲁冰花志愿者服务队、河南工程学院青协、河南牧业经济学院校青协、河南牧业经济学院博爱青年志愿者协会、河南牧业经济学院蒲公英志愿者服务站、郑州轻工业学院外国语学院、郑州大学力学与工程科学学院、郑州大学材料科学与工程学院、郑州市金水区红十字会大学生志愿者服务队、郑州市金水区红十字会党员助残志愿者服务队等11个团队的近200名志愿者冒雨参与义卖活动。
此外豫民网、搜狐自媒体以及网易自媒体等众多媒体也对联盟的活动做出了相关报道，给予了大家肯定。
2015学年渐已远去，2016年已在路上。走在公益的道路上，我们有过荣光，也遇到过风雨，但我相信，只要有爱的地方始终充满正能量，相信在连老师的带领下，在大家的共同努力下，河南高校爱星联盟将会越办越好!最后，谢谢各位老师、各位高校朋友们的聆听。
第三次专题研讨发言材料篇三
各位领导，各位老师：
大家中午好！
首先，感谢各位领导、老师对学校。
教学。
工作的支持与帮助，没有各位领导的支持和各位老师的支持，本期教学工作的开展也没有这么顺利。
今秋开学以来，我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间，不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走，现在离中考只有200多天时间了，这200多天说多不多，说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习，这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来，我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点：
一、解剖自身存在的问题：
1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究；
2、工作喜欢按部就班，不积极主动地想好办法，缺乏开拓创新的意识；
3、在个人教学上，喜欢凭老经验，教学方法不新颖灵活，没有抓落实，没。
有起到带头作用。
二、本届学生现状及教学存在的问题：
入一中；就八年级地生来说，按今年中考标准算，打aa情况也很不理想。（2）就本次段考而言，所有毕业科目，九年级参考科目和八年级地生，除数、历史两科排名情况较好外，其余均在32名之后。
（3）后进面大，学科中的差科问题相当突出，直接影响到了全区的排名。以。
此次考段考为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，九年级全年级。
全科合格的学生只有20人，不到全年级1/4，后进面大和差科问题，成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”，因此，补差也是我们后段教学的艰巨任务。
（4）有的科目课堂容量较小，而且很少有中考考点的渗透。
（5）有的科目上课时学法指导少，学生活动少，管教不管到，不管纪律，不。
抓落实，课后不检查，不清理、不过关，只管完成任务，不管教学效果。
三、班级管理方面：至今为止，整体情况不错，学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在：
少；学生学习方法死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课。
后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加。
重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行。
自主学习和创新的能力。
四、采取的措施：
师有信心，始终保持现在的干劲，2014的中考一定远远高于这个水平。
2、成立2014年中考迎考领导小组，加强对中考工作的指导。覆行好对2014。
中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策，积极协。
调复习进度、收集、传达中考信息，协班主任、科任教师研究中考的问。
分析整改，并做好学生的思想工作，科任教师关注学科质量，关注全体。
学生，最大程度的培优补差。
3、协调工作、齐抓共管，创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。
政教处，在廖校长的领导下，协助班主任和科任老师，抓好学习的课堂。
况制定本班的奋斗目标，并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。
计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责，管教管导，维护良好的教学秩序，给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境，并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标，创造浓厚的备考氛围，让学生积极参与到中考备考中去。
面教师要付出更多的爱心，从身体、生活、学习、思想各方面多予关心，对他们有“压”，更要有爱、有导，要有高度的责任感，要善于发现他们的亮点，另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任老师共同研究采取什么措施去补救。
5、提高备考效率，结合我校实际，各科尽早完成新授，为明年的合理地安。
排好四轮复习，把握住每一轮复习重心，各阶段的复习指导应有侧重面。
和突破点。一方面要关注中考的信息动态，认真钻研《2014中考考试指。
考；针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑，进行强化点。
拔。
6、加强方法指导，强化能力训练，落实学生知识点的过关与清理。老师要。
思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容，在重点突出基。
础知识的环节上进一步发展能力，根据学科特点，采取灵活的课堂形式。
和检测手段，用零星的时间解决识记和小测验，用成块的时间需要时间。
多的知识能力问题，教师在备考中要做好角色定位，做好宏观的定向指。
导的微观的操作引领，讲究方法与策略，教给学生种类型的学习方法和。
各种题型的解题技巧，结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。
7、各任课教师要关注学生整体发展，抓好偏科生和临界生的转化和补差，强化基础知识和基体技能，通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实，细化到每一个具体的学生，切忌不能让学生在答题方法上出偏差，同时要提高学生对知识运用整合能力。
第三次专题研讨发言材料篇四
（2015年8月）。
按照全县“严以律己”专题研讨活动安排，今天进行“严以律己”专题第二次研讨，重点是围绕党纪和作风建设规定，对照“查一查执行各项纪律规定实不实”要求，深刻剖析，查摆自身问题，制定整改措施，下面我将联系反面典型，从执行纪律规定不严不实的严重危害、存在问题、整改纠正的具体措施与大家交流讨论，不妥之处，请大家批评指正。
一、行动统。
一、步调一致，为实现建设“三个凤翔”和打造宝鸡副中心的目标夯实基础。
联系反面典型，通过深刻反思、认真查摆，我认为自己在“严以律己”方面还存在以下问题：
一是对执行各项纪律规定的认识不深刻。总认为能遵守各项纪律规定，不违反制度条文，认真干好本职工作，做好份内事情就可以了，没有认真深入地研究思考过执行各项纪律规定的重要意义和作用，导致不能从更高的层面和角度全面考虑问题，筹划工作。
二是有时对公务接待标准和要求执行不严格。在上级领导来县上检查指导工作时，总是希望人家能对我县的工作给予更大的支持，偶尔有超标准接待和超范围陪餐现象。
三是有时碍于人情面子，对办公室纪律规定执行不到位。在对办公室同志们的管理中，认为同志们有时要加班加点干工作、赶进度，比较辛苦，平时要求可以放松一些。再者都是长期共事的同事了，需要讲些人情、顾些面子，对纪律规定的执行有时不够严格。
针对以上问题，在今后的工作中，我打算采取以下措施，认真加以整改：
一是通过学习加实践，实践加思考，思考促学习的方式，以新的求知心态精读、细读政治理论著作和各项纪律制度，指导自己的各项工作，深入研究思考，努力提升对纪律规定的认知高度，切实达到思想认识深刻、考虑问题全面的目的。
二是从思想上转变对公务接待的认识，认真学习中央八项规定、市委“十不准”和县委“二十三条”，以纪律规定为标尺，严格执行接待规定，完善费用报批审核程序，做到公务接待合理合法合规。
三是带头执行各项纪律规定，不断发挥示范带动作用，用实际行动带领办公室同志严格遵守各项规定约束；组织办公室同志联系反面典型，聚焦严守纪律规定开展讨论交流，深入剖析，认清危害，真正在纪律规定的执行上严起来、实起来。切实做到公私分明，不纠缠于人情面子，坚决执行好各项纪律规定。
第三次专题研讨发言材料篇五
按照会议安排，我就‚严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人‛这一主题，结合自身实际，作一交流，请大家批评指正。
党的政治纪律和政治规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。十八大以来，习近平总书记多次要求全党把‚守纪律、讲规矩‛摆在更加重要的位臵，突出强调在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人，必须切实坚定政治立场、把握政治方向、担当政治责任，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。
一、坚定政治信念，进一步提升个人自觉。
拥有坚定的政治信念是严守政治纪律和政治规矩的必要前提，习近平同志指出：‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。‛随着世情、1国情、党情的深刻变化，一些党员干部在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题，说到底就是精神缺‚钙‛，‚总开关‛失灵。严守党的政治纪律和政治规矩，第一步就要坚定政治信念，强化学习、自觉行动，以知促行、以行促知，做到知行合一。
2定相违背的言论，决不对组织的决策部署阳奉阴违，决不编造传播政治谣言以及丑化组织形象的言论，决不以任何形式泄露组织秘密，决不参与非法组织和非法活动，保持一个共产党员的言行操守。
三是在工作上遵规守纪。自觉以党的纪律和规矩作为唯一标尺，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，时刻不忘自己应尽的义务和责任。严格遵循组织程序，该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法；严格按规则制度办事，杜绝工作上的散漫心态，决不搞‚选择性遵守‛；严格按集体意志办事，坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，绝不搞上有政策、下有对策。
二、把握政治方向，进一步树立大局观念习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出‚五个必须‛，第一条便是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。当前，我们面临的发展机遇和风险考验前所未有，更需要牢固树立大局观念和全局意识，切实把中央及上级党组织的决策部署落到实处。
3一是以有力的举措确保政令畅通。坚持拥护党的统一领导，始终站在党的事业全局考虑问题，正确处理好保持政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，着力解决政策‚不落地‛问题，坚决克服‚中梗阻‛现象，防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许打折扣、搞变通，决不允许合意的执行、不合意的就不执行，决不允许有令不行、有禁不止。
四、叫苦连天；有的口无遮拦，发牢骚讲怪话，会上不说会下乱说，甚至信谣传谣、调侃戏谑政策规定；有的信口开河，乱评妄议，甚至捕风捉影、编造传播政治谣言。这些言论的形成和散播，助长了歪风邪气，恶化了政治生态，严重破坏党的规矩，涣散党的组织，消解党的战斗力，必须深挖源头，发现一起查处一起，决不姑息。
4多大困难，都要真抓实干、攻坚克难、抓好落实。‚为官不易‛不能‚为官不为‛，必须坚持求真务实、真抓实干，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，以‚抓铁有痕、踏石留印‛的韧劲，以迎难而上、逢难必克的勇气，一抓到底、抓出成效，交出一份有内容、有质量的成绩单。
三、
担当政治责任，进一步规范党员行为纪律和规矩是维护党的纯洁性和先进性的重要保证，是管党治党的尺子，是不可逾越的底线，如果纪律和规矩成了‚纸老虎‛、‚稻草人‛，就会造成‚破窗效应‛，就会造成党一盘散沙、一片混乱。这就要求我们必须担当起应负的政治责任，切实将党风廉政建设主体责任和监督责任落到实处，不断规范党员干部的政治行为，切实做到守土有责、守土履责、守土尽责。
一是重拳出击，守牢底线。严明政治纪律和政治规矩，不能停留在口头上，必须落实到行动中，体现在对党员干部的行为约束上。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，一把尺子量到底，认真贯彻执行党章和准则，用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为，做到铁面执纪、严格执纪。对于有令不行、有禁不止，视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的党员干部，必须让其付出代价，决不失之于宽、5失之于软，使纪律和规矩真正成为刚性约束，形成弘扬正气的大气候。
二是从小入手，及时纠正。坚持做到以纪律人，以纪塑人，不断加强对广大党员干部的日常监督管理，对于党员干部的违反政治纪律和政治规矩的的行为，即使情节轻微，或者是曾经习以为常的‚小事‛‚小节‛，也要及时纠正、敲响警钟；对于一些苗头性、倾向性问题，要经常拽拽袖子、咬咬耳朵、拍拍肩膀，督促他们不断扫除思想灰尘、洁净心灵，使其明辨是非，慎微慎行，切实增强全面从严治党、守纪律讲规矩的政治自觉。
三是综合施策，涵养生态。经常性开展勤廉典型教育和案例警示教育，把纪律和规矩教育纳入党员干部教育培训总体规划，作为党委（党组）中心组的学习的重要内容，列入党校。
教学。
课程，形成环环相扣的教育链条，让党员干部习惯在纪律和规矩的环境下规范言行，把党的纪律和规矩内化于心、外化于行。同时，直面问题根源，针对经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的规矩，进一步健全制度规范，把纪律防线设臵到党员干部履职用权的前沿，促使党员干部远离‚红线‛和禁区，防止行为失范，不断形成风清气正的政治生态。
第三次专题研讨发言材料篇六
在学习研讨中，通过对入党誓词的重温和对入党誓词的叩问，我的灵魂得到洗礼，精神得到升华，更加坚定了为中华民族谋复兴、为人民谋幸福的职责任务。
通过读原著、学原文、悟原理和不同形式的学习相结合，我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深了对习近平总书记关于河北工作和政法工作重要指示要求的领悟，提高了真信笃行、知行合一的意识和能力，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，严守纪律、勇担重任的思想自觉更加牢固。在学习中看到了党中央和各级党组织进行自我革命的决心，看到了县委、县政府对县域发展稳定的信心，看到了县委、县政府一心为民、发展民生的举措和赤诚，对我震动很大。
通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省、市、县各级党委决策部署，对照党章党规，对照群众期待，深入查摆自身差距与不足，积极整改落实，提高了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力，弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。
通过深入一线走访调研，问计于民、问需于民，提振士气、勇于担当，有效解决不作为、慢作为和不会为、不善为的问题，对群众的诉求“零懈怠”，对侵害群众利益“零容忍”，拉近了同群众的距离、增进了同群众的感情，践行宗旨、为民服务的能力水平更加扎实。
通过对照党章党规、准则条例，自我检视和再学习，信仰“基线”、言行“界线”、制度“红线”更加明晰，正风肃纪、遵规守纪的“螺丝帽”拧的更紧，忠诚本色、清廉底色更加鲜明。
通过学习查摆剖析，看到了在学习和作风上的不足。以前学习总是浅尝辄止，没有从思想上认真思考，没有从行动上对表对标;以前的调查研究总是不深不透，解决问题往往是就事论事，很少能从增强“四个意识”高度去检视问题;以前干工作总是求稳怕乱，缺乏创意意识和突破意识。
学习教育没有止境，关键在于成果转化。我将把理论学习作为终生课题，
总结。
运用学习教育的成功经验，在学懂弄通做实上下功夫，在指导具体实践上做文章。
一是抓好学习教育。把政治建设作为党委首要任务，严格按照时间、任务、步骤要求，组织好我局的学习教育，以政治建设带思想作风，以党建带队建，确保队伍在重大危难之机时刻拉的出、冲的上、打的赢。
二是增强“四个意识”。克服就执法而执法的纯业务观点，提高政治站位，时刻将自己摆进大局之内，始终和党中央保持高度一致，时刻把县委、县政府的中心工作放在心上，以此作为我局工作的中心和重心，积极跟进、全力完成。
“五老”和志愿调解员队伍，发挥好“好大哥”调解室品牌作用，推进农村道德评议会、红白理事会、敬老孝亲会等民间组织建设,传输诚信友善正能量，以道德水平提升减少和化解矛盾纠纷，践行好新时代的枫桥经验。
四是把牢主责主业。以扫黑除恶专项斗争为龙头，纵深推进“创净土”、“亮剑2019”、利剑斩污、禁毒“两打两控”和猎狐2019等系列专项行动，紧盯危害一方平安的黑恶痞霸犯罪不放松，紧盯群众反映强烈的电信诈骗、非法集资和“两抢一盗”等侵财类犯罪不放松，紧盯影响环境民生的食药、环境和“黄赌毒”等违法犯罪不放松，以打开路，以打促防，打防结合，维护好社会治安稳定。
81.25％，位居全市第一名。我们将再接再厉，深入推进刑事案件“两统一”机制和受立案改革，严格执行“15185”案件审核标准、落实公检法联席会议和推进案管建建设，将规范化执法贯穿到执法活动的全过程和全要素。推进“双创双服”活动，认真落实省厅、市局服务经济发展各项措施，简化办事程序、提高服务效能、缩短审批时限，让数据多跑路，让群众少跑腿，最大限度满足群众需求。
第三次专题研讨发言材料篇七
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干，再创新佳绩。以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。
我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍，他的回答是：“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识，我采用了一些方法。
一、复述历史事件。
要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。学生刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做些必要的示范。复述事件，把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标，产生有意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。训练几节课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。
二、充分利用晨读。
我们学校的晨读是政史合一的，周二、周四各20分钟，在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵，并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表，检查结果优秀的话，课代表不用找我，如果有没复习好的同学，必须在第一时间找我重新背诵，我也会抽查四个班级的某一个同学，并在黑板上公布姓名，这样日积月累，就会把全部学生检查一遍，受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练，我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况，做到有的放矢。
三、归类专项复习。
1、在复习中，等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后，再对教材内容进行有效地归纳整理，构建完整系统的学科知识体系，组成八大体系：中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程，这一体系，跨度大，知识点零散的特点，又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代，以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题，都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物，例如封建制度发展中丞相的立废，文化发展中的世界之最，等等，从而抓住基本线索和阶段特征，应对各类题目。
2、加强同类知识归纳与比较。
在历史学习中，要注意知识点的归纳与比较，如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。
3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心，如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心，如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。
4、对历史人物的归类，孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生。
总结。
这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习，都要注意加强课后练习，考试训练，提高解题能力，有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。
一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。
四、及时心理辅导。
随着中考临近，天气炎热，还有择校等情况，学生的情绪波动大，心情浮躁，如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢，一方面加强练习，更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写，会写不如巧做，不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则：认真审题。一个字或是一个词的阅读，把握题干中的各个限定条件，明确题目的考查点，准确判断出题者的出题意图和要考查什么。
1、假设填空法。
认真审题后，如果心中有了绝对把握的答案，拿答案与选项对号入座，对上的，百分百的正确，对不上的，重新审题。调整思路做题。
2、否定选择题。
此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，要注意认真审题，牢记题目的要求。
3、变相多选题，这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法，首先找出开头的历史事件的序号，再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较他历史事件发生的先后顺序。
4、材料解析题解题，做这类题目关键是找题眼，找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。
5注重书写做到合理安排答题卷面空间，字体工整，尽量不涂改，并做到段落化、序号化、要点化，答案简洁。
6、帮助班主任分析学生的成绩，帮助学生做好择校工作，心情轻松愉快的迎接中考。
第三次专题研讨发言材料篇八
尊敬的各位领导，各位同志们，大家好。
现在就我个人在繁忙的2011年工作中的得失进行详细的回顾和总结，对2012年工作进行科学的规划。以便使我的工作能够更加适应车间工作的要求和需要。
一、2011年的主要工作是学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和操作实践。学习到了一些东西，总结到了一些知识，为将来的工作打下了基础。
二、保质保量的完成了车间安排的生产日统计上报工作。
三、保质保量的完成了车间安排的生产周统计上报工作。
四、保质保量的完成了车间安排的生产月统计上报工作。
五、保质保量的完成了车间安排的生产年统计上报工作。
六、认真细致的做好了车间各种记录的归类整理归档工作。
七、完成了各种领导临时交办的各种工作。
八、认真完成了车间月考核的统计计算工作。
九、在工作中充分认识到细致、一丝不苟，尽可能不错一个数据。是做好各项工作的原则和基础。
十、当然，在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误，请大家尽可能的批评和指正。
十一、2012年工作规划。
1、2012年的仍然要学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和。
操作实践。学习一些新东西，总结到了一些新知识，为将来的工作打好基础。
2、保质保量的完成车间安排的生产日统计上报工作。
3、保质保量的完成车间安排的生产周统计上报工作。
4、保质保量的完成车间安排的生产月统计上报工作。
5、保质保量的完成车间安排的生产年统计上报工作。
6、认真细致的做好车间各种记录的归类整理归档工作。
7、完成各种领导临时交办的各种工作。
8、认真完成车间月考核的统计计算工作。
9、在工作中做到细致、一丝不苟，尽可能不错一个数据。
10、当然，在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误，请大家尽可能的批评和指正。力争尽可能的减少这样那样的纰漏和错误。
杜元军。
2011年11月18日。
第三次专题研讨发言材料篇九
尊敬各位领导、同志们：
大家好！
首先我代表xx公司感谢集团公司和各位领导长期以来对xx公司的关心和支持！刚才集团公司宣布了xx公司新领导班子成员的任命，这标志着新领导班子的诞生，我坚决拥护集团的决定和组织的安排。热烈欢迎xx书记、xx副总和xx副总来xx公司工作，三位领导的到来进一步加强了xx公司的领导核心，能够极大推进xx矿的建设与发展进程。
下面我做几点表态：
一、坚持解放思想，与时俱进。
路、新方法、新举措。确保在安全，快速、高效、稳定的基础上，力争各项工作取得新突破。
二、强化班子团结，密切干群关系。
民主决策，不断提升领导班子凝聚力和战斗力。团结带领广大干部员工，保质保量的完成交给我们的各项任务，绝不会辜负领导的重托及历史赋予我们的使命。
四、带头严以律己。
领导班子成员要带头树立正确的人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观。严格按照“为民、务实、清廉”的标准和“八个坚持”、“八个反对”的要求，不断加强自身政治理论学习，提高政治理论素养，始终与党中央和上级领导机关保持高度一致。不断加强党性锻炼和道德修养，努力做到老老实实做人，勤勤恳恳干事，清清白白从政，自觉遵守有关反腐倡廉的各项规定，修身从俭，省身从严，执政从廉，绝不滥用权力。凡是要求班子成员或下级做到的，自己以身作则，率先垂范，首先做到。总之，要以自己的坚定信念，诚实正直，和勤奋工作，嬴得大家的理解、支持和帮助。
五、坚持不断学习，提升素质。
班子成员要带头树立学习理念，不断提高政策理论水平，增强党性修养和政治敏锐性。特别要强化业务实践学习，提高综合决策能力和行政领导水平，增进工作中的创造性、预见性，提高解决和处理新形势下面临的新情况和新问题的能力，不断提高驾驭全局、把握全局的能力。
同志们，我们新班子深知肩上的重任重大，要做好今后的工作，关键要靠全体干部职工的共同努力，关键要靠新班子成员的团结奋斗。新班子将以组织的委托、职工的期盼为最大的责任，以xx公司的发展和建设再上台阶为最大的荣誉，把心思用在工作上，把点子用在寻求解决困难的办法上，把才能用在快速推进xx公司的发展上，以实际行动来回报组织的信任和职工的重托。我相信，有上级领导的关心和帮助，有全体干部职工的支持和努力，我们一定能够取得更大的成就。
谢谢大家！
各位领导同志们：
这次大会我们成功。
地选举了000新一届党委班子成员，这个结果是全体党员对我们的信任、支持和厚爱，在此，我代表新当选的社区党委班子向所有关心000发展的沙河镇领导表示衷心的感谢，向给予我们大力支持的全体党员和人民表示诚挚的谢意！
展，充分发扬艰苦奋斗，乐于奉献，兢兢业业的精神。较好地完成各项工作任务，000的环境也得到了大大的改善，居民生活的幸福指数也有所提高，这些成绩离不开沙河镇领导的支持和帮助，更离不开在座各位的理解与支持。在此，我代表000党委及全体工作人员向诸位说声：“谢谢！”
此时此刻，我深感使命光荣也深知责任重大，但是我们无其他选择，必须始终保持廉洁自律的共产党人的政治本色，尽心竭力、恪尽职守、奋发有为、忘我工作，要保持埋头苦干，求真务实的工作作风，要继续攻坚克难，开拓创新，社区全体上下劲要往一处使，团结一心，众志成城为推进社区党建工作，为构建和谐幸福的000而努力奋斗。
最后，祝大家工作顺利，万事顺意，羊年平安、幸福！谢谢大家！
新提拔干部就职表态发言。
大家好！
服从上级，把自身工作置于班长和班子的领导之下；牢记党的宗旨，一切为了群众，把工作的出发点和落脚点放到人民群众利益上来，积极深入基层，贴近群众，关心群众生产生活，帮助解决实际困难问题，切实做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。三是认真履行职责。尽快适应新的工作环境，熟习新的业务，积极创新工作理念，推进组织工作上新的台阶。围绕县委对未来五年发展的谋划，围绕全县政治、经济、文化、社会建设和社会稳定工作，加强干部队伍建设，着力配好配强各级领导班子，创新用人机制，抓好“人才”工程，加大干部培训力度，大力培养后续人才队伍；加强农村基层组织建设，组织搞好明年村级班子换届工作，着力选好配强村“两委”班子，为农牧业发展、农牧民增收和农牧区稳定作好政治和组织保障；加强组织部门自身建设，推进组织工作全面开展；积极调查研究，参与县委重大决策，履职尽责，认真完成县委交办的各项工作任务。
尊敬的各位领导、同志们：
导对我的器重和厚爱，感谢同志们对我的信任和支持，让我有机会在一个更高的平台，为xx人民服务，为xx的转型跨越发展献力。我将在新的工作中，尽心竭力，奋发拼搏，开拓创新，有所作为。在此，我郑重表态：
一、勤学苦练强素质。我将始终把加强学习作为立身之本，坚持向领导学习、向同事学习、向群众学习，向书本和实践学习，不断提高自身的政治素养、理论水平、文化视野和业务能力，尽快适应新的岗位职责。
二、注重团结促和谐。在新的工作岗位上，我将身体力行，以身作则，带头讲团结、促和谐，对上多请示汇报，对内多沟通交流，对下多体谅关心，最大限度发挥团队力量，切实提升工作效率。
三、真抓实干出业绩。紧紧围绕全县工作大局开展工作，坚持服务领导效率高、服务基层质量高、服务群众标准高，用开放的思维和创新的方法，真抓实干，锐意进取，努力向组织交一份满意的答卷。
新提拔干部就职表态发言。
同志们：
根据领导班子建设需要，市委召开常委会，集体研究了干部人事工作，决定对部分干部职务进行调整。刚才，白云萍同志宣读了市委有关干部职务调整的决定，在座的各位新提拔任职干部即将走上新的工作岗位，借此机会，我们进行一次集体谈话，对大家提五点希望和要求，具体说，就是做“五个表率”：
一、致力实现更大突破，做服务大局、推动发展的表率。
更大突破的火热实践，身先士卒冲在招商引资、项目推进、全民创业的第一线，燃烧激情，奉献青春，以自己的实际行动和实在成效，为宿迁科学发展、跨越发展添砖加瓦、出力流汗。牢固树立“追求大作为、实现大发展”的责任意识，不断强化“我能、我行、我成功”的强势心理，围绕中心目标，结合岗位实际，创造性地开展工作，追求卓越，抢标夺旗，以每个岗位的争先创优，推动宿迁整体工作争先进位。
二、全面提高能力水平，做素质全面、引领潮流的表率。
渴的欲望、刻苦钻研的精神、持之以恒的态度加强学习，挤时间，下苦功，少一些应酬、多一些阅读，少一些娱乐、多一些思考，少一些空谈、多一些调研。新提拔的干部，特别要注重政治理论的学习，注重领导方法和艺术的学习；交流提拔的，还要注重相关政策业务的学习，尽快适应新岗位，开创工作新局面。要大兴理论联系实际的学风，坚持学以致用，努力把学习的成果转化为领导科学发展、推动跨越发展的能力，运用到“全面奔小康、建设新宿迁”的伟大实践中去。
三、强化执行落实意识，做求真务实、真抓实干的表率。
好一件件实事，解决一个个实际问题，一步一个脚印地把宿迁的各项事业推向前进。市委的用人导向是一贯的、明确的，那就是重实干，重实绩。可以说，正是因为大家能够认真执行落实市委的决策部署，在各条战线上埋头苦干，敬业奉献，做出了显著的成绩，才得到了群众的广泛认可和组织的提拔任用。希望大家到任后，继续发扬求实、务实、落实的优良作风，以自己的实际行动带动干部队伍作风的转变。
四、充分发扬团队精神，做团结协作、和谐共事的表率。
顾全大局，自觉维护班子的团结和领导集体的权威，对党组（党委）研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。严格执行《县处级领导班子议事决策若干规定》，凡涉及本单位全局性的重点工作和干部任免等重大事项，必须按照规定的程序和要求，经过领导班子集体讨论决定，做到民主决策、科学用权。要经常开展谈心活动，特别是工作中存在分歧、思想上有隔阂和意见的同志，更要及时进行谈心，沟通思想，消除隔阂。当然，我们讲团结，决不是要大家搞一团和气，搞无原则的团结，也需要大家拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，切实解决客观存在的问题。总之，希望大家要有山容万物、海纳百川的气度，有扬人之长、补己之短的雅量，有广开言路、择善而从的作风，以事业为先，以团结为重，努力做到政治上志同道合、思想上肝胆相照、工作上密切配合、生活上互相关心，形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。
五、不断加强自身修养，做勤政为民、廉洁奉公的表率。
遇，把党的事业看得更重一些，把个人利益看得更轻一些，以公仆之心对待权力，以平常之心对待地位，以奉献之心对待事业，永葆一个共产党员和领导干部的革命本色。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，立足各自岗位，多创体现科学发展观要求的政绩，多创得人心、暖人心、稳人心的政绩，多创经得起实践、群众和历史检验的政绩。大力弘扬艰苦奋斗、崇尚节俭的传统，努力做到只在工作上比学赶超，不在生活享受上盲目攀比，勤俭办事业，艰苦创伟业。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记“两个务必”，严于律己，克己奉公，努力成为多干事、干实事、干好事的表率，成为守纪律、重操守、讲形象的模范。不断强化廉政意识，严格执行廉洁自律各项规定，以身作则，率先垂范，带头规范从政行为，自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵袭，干干净净为党和人民工作，以一身正气、两袖清风树立起领导干部为民、务实、清廉的良好形象。
同志们，“盛年不重来，一日难再晨。”大家要把这次调整作为“为党和人民建功立业、为国家和社会多做贡献”的良好契机，作为全面锻炼自己、提高自己的良好机遇，作为实现自己人生价值的重要里程碑。
第三次专题研讨发言材料篇十
局党委：
《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规等都对教师严守职业道德的问题做出了明确的规定，是教师应该遵守的职业道德底线。我们要结合自身的实际，对照岗位责任制，查找是否做到坚守岗位、认真履行工作作为一名普通的教师，扎扎实实干好本职工作，全心全意为学生、为学校、为家长服好务。
我认为作为一名新时期教育工作者如何严守纪律规矩，树立师德形象就要做到品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。要从以下几个方面入手：
一、思想认识：
（一）、加强学习，认真读书，是提高纪律性重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。
律性，树立师德形象最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，是自己能否不断进步的关键，是一个人能否成为真正的共产党员，能否真正增强纪律性，树立师德形象体现时代要求的试金石。
二、查找问题：
1、思想上存在消极散漫，能力上不求上进，工作上拖拖拉拉的问题。
织的意识不强，与组织讨价还价等问题。
3、群众观念淡漠、服务意识欠缺，对师生缺乏感情，群众认可度不高，为师生群众办事不上心不主动。律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的实干精神不强，缺乏事业心，心思不在工作上，不愿吃苦，不愿吃亏，不愿奉献。
4、有时存在安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，教育改革创新意识不强，不注重研究教育政策和业务，爱岗敬业精神不强，工作拈轻怕重。
三、
整改措施：
1、坚定共产党人理想信念。坚定党员理想信念模糊不动摇，不参加封建迷信活动、信仰宗教等活动。
2、牢固树立党的意识、党员意识。按时参加组织生活、按时交纳党费，在群众中起先锋模范作用，坚决服从组织的安排，坚决不与组织讨价还价。
3、强化党的宗旨意识。加强服务意识，对家长学生充满热情。
4、积极践行社会主义核心价值观。在工作中讲奉献、讲公德、讲诚信，踏实肯干，要有进取心、事业心，甘于奉献、吃苦耐劳。
来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
第三次专题研讨发言材料篇十一
下面是小编为大家推荐的是xx班子成员个人发言提纲范文，欢迎大家阅读参考。可以借鉴的哈。
识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。
在党性分析阶段，我已对自己所存在的问题、产生的原因和今后努力方向进行了认真的反思和剖析。现根据群众意见和组织点评意见，着重就以下几方面问题再作进一步自我批评：
1、对自己要求不够严格。
word版整理。
到丽水挂职，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。
二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。
三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。赴个宴、上个席、收点小礼品等小事小节既难免也抵制不了，社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。
2、工作作风不够深入。
一是基层调查不勤。在省级机关工作时虽然每年也有几个月下基层，但大多是走马观花、蜻蜒点水。到丽水工作后，虽然身离基层近了，但心却没有扎到基层去。到基层跑得不够，扎到乡镇蹲点更少。去也是晚出早归，浮光掠影。
word版整理。
下去。对全市的科技工作，在科技大会之前也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。如经济欠发达地区如何培育和发展高新技术产业，如何建立富有生命力的人才引进、培养、使用机制，如何改革县以下农技推广体制等问题，想到了题目，没有深入研究做好文章。
三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少;一般要求多，检查落实少;了解情况多，解决问题少。如在省委党校举办科技创新培训班后，对一些引进技术、良种的措施缺乏很好的落实。对碧湖、双溪等技术合作比较成功的典型也没有很好加以。
总结。
推广。
3、有骄傲自满情绪。
一是不能正确估价自己。总认为自己能力强、资格老。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。
二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。
word版整理。
貌似谦虑，口口声声向别人学习，拜别人为师，心里却老大不服气。
分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化，满足于浮在上面，泡在机关，做表面文章;三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，在“功劳薄”上悠悠自得，把成绩当作“包袱”，不思进取，降低标准，放松自己。
通过这次先进性教育，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。因此，我真诚地感谢党组织和同志们所给予我的善意的、中肯的批评。xx班子成员个人发言提纲二：
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
word版整理。
署，为我们指明了目标方向。
我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育，是推进党的思想政治建设常态化的重大部署，是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务，也是我市“奋力走在皖北振兴前列”的重要保障。
省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时，提出了“亳州要奋力走在皖北振兴前列”的要求。我市共有19万名党员，8418个基层党组织，这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。近年来，面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力，我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头，多数主要经济指标增幅进入全省前列(去年在省统计局公布的24项主要经济指标中，我市有20项指标增速居全省前8位，14项指标增速居全省前5位)，在澎湃的发展大潮中，各级党组织作用得到充分发挥，广大党员干部宵旰图治、奋发图强。当前，站在“十三五”开局的新起点上，我们要“奋力走在皖北振兴前列”、全面建成小康社会，更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用，更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。
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州的各项事业推向前进。全市各级党组织一定要认真学习领会，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求。
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保“两学一做”学习教育取得群众满意的实效。具体来说，要着力解决好以下五个方面的问题：
一要解决不像党员的问题。像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，学习党的基本知识和理论，承认党的纲领和章程，坚定道路自信、理论自信、制度自信，时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。像党员，根本上解决的是党员合格不合格的问题。现实中，一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，精神空虚迷茫，热衷于参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党;一些党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦;一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，情趣低俗，贪图享乐，知行脱节，等等。
开展“两学一做”学习教育，要重点瞄准这些问题，通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式，认真学习党章党规党纪，认真学习党的理论路线方针政策，认真学习习近平总书记系列重要讲话，进一步强化理论武装，强化党员意识，补精神之“钙”、培思想之元，始终保持对党绝对忠诚的政治品格。
word版整理。
组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。现实中，一些党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费;一些党员转出组织关系后，将组织关系介绍信自行留存，不及时办理接转手续，使自己游离于组织之外，成为“口袋党员”。从客观上讲，改革开放以来，经济社会发展带来的人员流动的频繁，特别是农民工的增加，也给传统的党组织管理模式带来了新挑战。
开展“两学一做”学习教育，要着力加强流动党员、“口袋党员”管理，加强对党员领导干部的管理，落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度。各县区委、乡镇(街道)党委(党工委)，要认真指导村(社区)党组织积极探索“互联网+党建”，加强“网上党支部”建设，推进网络党建工作常态化。
不认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署，重大问题重要事项不请示不报告，有规不依、有令不行、有禁不止;有的组织纪律涣散，不如实报告个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份，当面一套、背后一套，表里不一;有的党员领导干部不讲团结、没有原则，会上不说、会后乱说，个别酝酿阶段，跑风漏气、讨好卖乖;有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评;有的律己不严、与民争利，吃拿卡要、假公济私、优亲厚友，甚至顶风违纪、贪污受贿，等等。诸如此类，都是对纪律的严肃性认识不足、把讲规矩当儿戏的表现。这不仅使个人形象受损，单位声誉受害，而且败坏了党风、政风、社会风气。
开展“两学一做”学习教育，要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题，教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩，树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确的政治方向，坚定不移向党中央看齐，向习近平总书记看齐，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
word版整理。
起的带头作用和表率作用，是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。党章明确规定，共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。但在现实生活中：一些党员精神不振，工作消极懈怠，只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务，甚至敷衍应付、逃避责任，起不到先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，要教育引导每位党员勇于担当作为，充分履职尽责，特别是各级领导干部要加强自我反省、自我约束、自我净化、自我提高，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动我市“奋力走在皖北振兴前列”的实践中建功立业。
word版整理。
展党员，书记思想保守，服务意识淡漠，不能适应形势的需要;有的村干部举家搬迁城里，工作“走读”;有的基层组织服务群众能力弱，成效差，群众意见大;有的放松对党员的日常管理监督，落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，组织关系管理、流动党员管理薄弱。软弱涣散基层党组织也不仅仅存在于村和社区一级，在非公企业、国有企业、事业单位甚至一些机关中，同样存在。
开展“两学一做”学习教育，要继续从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，持续加强基层服务型党组织建设，健全组织体系，建强骨干队伍，严肃组织制度，努力把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。
三、
坚持做到知行合一、推动工作。
word版整理。
成果，检验“两学一做”的实际成效。
必然选择，也是抓好“两学一做”学习教育的应有之义。市委决定，全市各级党组织要充分发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，特别是市委要履行好“保落实”的职责，动员组织全市各级党组织和广大党员，特别是市直各党委(党组)、各县区委、党员领导干部，支持党委政府及有关部门和涉及的有权解决这些问题的企事业单位积极主动开展工作，推动问题得到解决。全市各级党和国家机关中的党的基层组织，要依据党章规定，协助行政负责人改进工作，对包括行政负责人在内的每一名党员进行监督。广大党员要在其中，立足岗位，积极主动工作，在完成“四个点问题”任务中争当先锋模范。
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热点问题，分门别类、抓紧办理，举一反三、完善制度，切实解决群众生产生活中的实际问题。
二要严守纪律规矩。邓小平同志曾经说过：“遵守纪律的最高标准，是真正维护和坚决执行党的政策，国家的政策。”工作中，有些干部不认真贯彻落实党的路线方针政策，不认真执行中央、省委的部署要求。在这个问题上，我市总体情况是好的，但也存在一些现象值得警惕，如任其发展，就会触及纪律和规矩底线。
这些问题，表面看是不落实或落实不到位的问题，客观上也有落实难的问题，但实质上是有些同志纪律意识、规矩意识需要进一步增强的问题。在“两学一做”学习教育中，要着力强化政治纪律教育，以中央、省和市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动，向中央看齐，向省委对标，向市委负责。
还要面对源源不断出现的新情况、新问题和部署安排的新工作。在“两学一做”学习教育中，广大党员特别是领导干部要认真学习，要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，立足自身岗位，解放思想、迎难而上、开拓创新，推动这些问题直至得到解决。各级党组织要教育引导广大党员，对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善作善成，以实际工作的推动，争当“四个自觉”模范。
四要敢于担当、勇于负责。经济社会发展、建设廉洁政治，都离不开良性互动的政商关系。这次“两学一做”学习教育中，我们特别把习近平总书记《在全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的重要讲话》这篇文章列入领导干部必学内容。在这篇讲话中，总书记提出了构建“亲”“清”的新型政商关系的重要论述，对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业、企业家的关系，为企业排忧解难、推动经济发展，具有十分重要的指导意义。
问题清单，共8个问题。这些问题，涉及规划设计、污水管网、供电、供水、土地征迁等多个方面。在解决这些问题过程中，我们的党员干部如何既为企业服务，又做到坚持原则、不越底线，关键是要按照习近平总书记要求，践行“亲”“清”二字，构建新型政商关系。在“两学一做”学习教育中，各级领导干部要敢于担当，坚持做到遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避。既要倾尽全力、尽其所能、依法依规帮助企业解决发展中的实际困难，又要做到清正廉洁、公私分明，严守党的纪律和做人做事的底线。
五要加强领导班子建设。推动“四个点问题”的解决，把中央、省委和市委的决策部署落实到基层，关键要有一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、廉洁过硬的领导班子。没有广大党员干部的积极性和创造性，再好的政策措施也会落空。
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拔任用工作条例》《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，根据工作实绩论英雄，坚持以“好干部20字标准”为准绳，以干部的德才业绩为依据，大胆使用那些有本事、敢担当，善作为、勇负责，工作推进力度大、效果好的干部，及时调整不胜任现职的干部。
六要严肃责任追究。近年来，市委、市政府一直把抓落实作为重中之重，力行“三严三实”，大兴实干之风，有力推动了中央和省委决策部署的贯彻落实。但仍有一些问题一再出现，迟迟得不到解决。前不久，市长热线工作交办中，有两处违法建设，屡次交办给所在地政府，但制止乏力，最终造成违法状态既成事实。还有，在精准脱贫中，扶贫对象识别不精准、识别程序不严格、“四项清单”不精准、帮扶措施不具体、帮扶责任不落实，甚至发现有些驻村工作队队长“两头不见人”。一些工作进展缓慢，一些任务落实不了，一些问题一而再、再而三地出现，根本在于责任追究不到位，甚至没有责任追究。
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工作落实到位。
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第三次专题研讨发言材料篇十二
通过对支队党委理论学习中心组扩大会议内容及学习材料的深入领会，使我在思想上对政治纪律和政治规矩有了更深层次的理解，基本明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。严守党的政治纪律和政治规矩，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律和规矩。在党的全部纪律规矩中，政治纪律政治规矩是最重要、最根本、最关键的。从表现形态来看，党的政治纪律政治规矩主要包括两类，一类是白纸黑字明文规定的政治纪律政治规矩，主要是党章、国家法律等党内外规章制度。另一类是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
（一）党性修养还需要进一步提高。党的政治纪律政治规矩是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。随着年龄的增长、阅历的丰富，认为作为一名接受党教育多年的老党员，与党存在着深厚的感情，政治纪律坚定，放松了党性锻炼的主动性、自觉性。
（二）政治组织执行力还不强。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。
三、
落实整改措施。
（一）全面提高理论修养。切实筑牢思想防线，提高思想理论水平。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。要制定更加具体的学习制度、学习计划，保证学习的数量和质量。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果。
（二）不断改进工作作风。以解决实际问题为出发点，在保质保量地完成领导交办的各项工作任务的同时，加强与同志间的思想交流。建立健全谈心谈话机制，围绕事关个人发展等重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定交流主题，拓宽交流渠道，帮助队员解决实际问题。
（三）提高拒腐防变能力。严格执行党风廉政建设责任制，坚决落实反腐倡廉工作各项部署。积极投身廉政文化建设和警示教育，将提高廉政修养融入工作、生活之中，自觉抵制不良风气。严格执行廉洁准则。认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度。
第三次专题研讨发言材料篇十三
按照市委的统一安排，今天就围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”这一专题，谈谈自己的一些认识和体会，不妥之处，请大家批评指正。
一、充分认识严以律己的重大意义。
在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出了明确要求，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，严守政治规矩，做到为政清廉。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则，为党员干部指明了立身之本、为政之基，是领导干部成事之要。在xx届中央纪委五次全会上，强调指出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性，为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。
党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，是党的生命线，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。今天，在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。在《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中，指出了全党在严守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“七个有之”的突出问题，不仅败坏了党风政风，还产生了严重的腐败问题。这七个方面的突出问题的确振聋发聩，引人深思，发人深省。严守政治纪律和政治规矩就要坚持和做到“五个必须”，把它作为不可逾越的底线、不能触碰的红线，作为真正带电的高压线，必须不折不扣地遵守。
二、坚持严以律己是做人成事的基础。
第一，律己从严是对共产党人的基本要求。一方面，严以律己融汇在党的血脉里，是共产党人优秀的政治基因。我们党从诞生之日起，就把严以律己作为一条重要标准，对每一个党员提出要求。另一方面，严以律己也体现了党的建设的时代要求，是永葆党的先进性、纯洁性的内在保证。自古以来，凡是成就大业的人，无不把自省自律作为自我修养的重要手段。这都告诉我们，严以律己是共产党人安身的根本。党员干部常怀律己之心，既是对党和人民高度负责，也有利于个人健康成长。
第二，律己从严是共产党人的成事之要。作为中国共产党员和党员领导干部，要实现自身的理想和追求，兢兢业业为党工作，必须要带头用纪律和法律来约束自己，做遵纪守法的表率，这既是一种领导方法，更是一种为官之德。要将思想、行动统一到中央的决策部署上来，用党纪国法约束自己的行为，严以律己。只有这样，才能凝聚民心，我们的事业才会兴旺发达，我们的国家才会兴旺发达。
第三，严守纪律是严以律己的重要前提。一是要严守政治纪律，要谨言慎行，要懂规矩、守规矩，要在党为党、在党言党、在党忧党、在党兴党。用党章规范自己的言行，坚决贯彻党的理论路线方针政策，维护党的团结和统一，维护党的威信和形象，保证中央政令畅通，提高党的凝聚力和战斗力。严守政治纪律，还要坚定正确的政治方向，增强法治理念，打牢遵纪守法的思想基础。二是要尊崇法纪。要切实增强学习的自觉性，深入学习党纪国法，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。
第四，恪守规矩是严以律己的关键所在。必须树立规矩意识，强化政治意识、法治意识、大局意识，保持政治定力，保持敬畏之心。要坚持问题导向，努力发现问题，探究问题，解决问题，强化执行落实。
第五，自省自重是严以律己的本质核心。坚持把慎初慎独慎微作为一个大关口，把住第一次，守住第一关。要有严格自律能力，有良好的道德修养，注重培养健康的生活情操，修身养德，防微杜渐，时刻检点自己工作和生活的各个方面，只有这样才能踏踏实实、勤勤恳恳，永葆共产党员本色。
三、常怀律己之心，做政治上的“明白人”
一是遵守和维护党章，牢固树立党章意识。要自觉把党章作为根本的行为准则，用党章规范自己的言行，真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人政治本色。
二是遵守党纪国法，做到清正廉洁干净。要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守坚决维护党的纪律和国家法律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。
三是坚持知行合一，做到对党忠诚老实。对党绝对忠诚是严以律己的核心，把律己从严真正内化于心，做到外化于行，体现到工作和生活的各个方面。
四是坚持自重自省，做到防微杜渐谨慎。要心中有戒、心中有畏。要做到慎独，任何时候都坚定理想信念不动摇，真正做到一尘不染、一身正气。要做到慎微，坚决守住防线。
五是主动接受监督，做到清明清正清醒。要自觉接受党内监督、社会监督和群众监督，以他律促进自律。要敢于接受监督，用一心为公的勇气和广泛纳谏的胸怀，用“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”的态度对待监督，不断完善自己。要善于接受监督，本着实事求是、为民负责的态度看待监督，为我们的事业发展不断聚集智慧和力量。
第三次专题研讨发言材料篇十四
胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第六次全体会议上明确提出了要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，这对于开创工作新局面、全面加强党的建设、推动落实科学发展观与构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。党章是我们党的根本大法，他是我们党内的普遍行为规范，是党的整体意志的体现，是具有最高权威的党内法规。党多年的实际生活证明，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的东西，而是在很大程度上关系着党的前进与后退、胜利与挫折、壮大与缩小，地位非常之重要。
党章是人制定的，也要依靠人来执行。确切地说，就是要依靠全体共产党员来自觉遵守和有条不紊地施行。党员是党的生活的主体，也是党章实践的主体，我们全体共产党员如何来学习、贯彻、落实、维护党章呢？我认为有以下几点：
1、必须增强党员对党章的认同与责任感。党章作为党员的共同行为规范，它是以党员的普遍认同与遵守为前提的。如果没有多数人的认同、遵守，党章就没有存在的必要及任何实际意义。遵守党章，就其实质内涵来说，就是要求所有党员必须按照党章办事。可见，党员对党章的态度问题，从根本上说也是党性问题。为了使党章不是停留在纸上而是真正付诸实行，作为党章实践主体的党员对党章的认同与责任、理解并躬行实践具有决定的意义。
2、树立正确的党章意识。在党员中确立和强化党章意识，才能真正保证党章的贯彻执行。我们所说党章意识，也就是人们说的党章观念。如同我们在国家民主法制建设中强调法制观念一样，在制度建设实践中，也要强调党章观念。在广大党员中确立一种正确的党章意识，是保证党章贯彻的必要的思想条件和心理条件。正确的党章意识应是在科学发展观指导下的、理性的、自觉的意识。至少应包括以下几个方面：
——对党章的本质、内容及效应有科学的理解；
——对执行党章有高度的责任心，坚持以党章为指导，规范自己行动，评价党内功过是非；
——在实践中不断充实、完善党章及其相联系的制度。
干扰破坏的实际能力，不是“口惠而实不至”，开“空头支票”敷衍塞责；第三，真正了解党的总路线总任务，了解党的活动全局，并自觉地与执行党章联系起来，用党章来保证党的任务的完成。第四，要有实事求是的态度，能冷静地处理问题，倾听群众意见，研究新情况、新问题，灵活的创造性地把党章要求落实到行动中去。
4、党员领导干部在遵守党章上要有特殊的要求。胡锦涛总书记在中央纪委工作会上谈学习党章问题，是有很大针对性的。要求全面履行党章赋予的职责，不断开创纪律检查工作新局面。江泽民同志谈到坚持党要管党、把从严治党方针贯彻到党建设各项工作中去时，第一条强调的就是：“严格按党章办事，按党的制度和规定办事。”任何人都不能将自己置于党规党纪的约束之外，为了维护个人及小集团的利益不惜践踏党章尊严，违犯纪律，任所欲为，这是党所决不能容忍、迁就的破坏党的行为。在这个问题上理应有很高的觉悟性，中国古籍中素有上行下效的说法。虽然，它们所说上下关系同我们党内领导者与被领导者关系有本质的不同。但其产生效应是相同的。所谓君上之于臣不犹仪之于影，原之于流，仪正则影正，原清则流清，原浊则流浊，“上有好者，不必有甚焉者矣”。领导干部的示范作用非常重要。
内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设；进一步增强贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策的自觉性，用理论上的清醒保证政治上的坚定；进一步发挥共产党员的模范带头作用，为完成全年的各项目标任务做出积极的贡献；进一步提高党员特别是党员干部拒腐防变的能力，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做一个符合党章要求的合格党员。作为公司的领导干部，我们的要求应该更高，作为个人来讲，我们一定要用良好的品德来约束自己，加强道德修养，从他律走向自律。一个人最难认识的是自我，最难战胜的也是自我，但我们一定要严格要求自己，压制私欲的膨胀，用自己的一言一行、一举一动自觉地实践“三个代表”重要思想。今年，是中国共产党建党八十五周年，是全党落实十六届五中全会精神，实现“十一五”规划的第一年，各项任务十分繁重，我们要认清形势，振奋精神，紧紧围绕建设“一强三优”现代公司的目标，全面履行党章赋予的职责，以党的政治组织纪律做保证，开拓创新，求真务实，扎实工作，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。
第三次专题研讨发言材料篇十五
根据本次民主生活会的具体要求，会前本人认真学习了党的十九大精神、《新党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想等规定内容，深入开展谈心谈话，认真听取了领导班子成员和所联系县市办事处、分管科室同志们对我的批评意见和建议，对照合格党员和好干部的标准，深刻剖析自身存在的突出问题，就存在的问题深刻反思，找准问题的症结所在，提出了具体整改措施和办法，现将具体情况汇报如下，请与会领导和同志们提出批评意见：
一、主要问题。
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
能够主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。存在不足：一是对一些理论文章和政策只是泛泛而读，对一些热点问题、焦点问题缺乏深层次互动和思想交流；二是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”学习不够深入，掌握不够具体，运用不够熟练。
（二）纠正四风不止步方面。
一是片面认为自己不接触消极腐朽的东西就行了，对自己的人生观、价值观、世界观要求不高，所以对身边的不良风气和违规问题态度有点飘浮，事不关己高高挂起；二是作为业务分管的领导，到县市办事处指导检查不够深入，时间不够充分；三是有些决策脱离实际，充分听取各方面意见不够，严格依规操作程序不到位，有时甚至急于求成，操之过急，与群众诉求不相符，特别是在信息化建设方面，费时不少，效果不好，群众不满意；四是模范作用发挥不够明显，一些工作重形式轻内容，被动应付多，主动思考少，面对新形式、新情况、新问题，缺乏足够的忧患意识和进取精神。
（三）严格执行廉洁自律准则方面。
总体上能够严格执行办公用房、住房、交通、用车等方面的规定，注重家庭、家教、家风，落实八项规定，重大事项如实报告，但也存在问题：一是自我约束、自我监督的主动性有所弱化，工作时间长了，吃苦耐劳的精神少了，图享受的想法多了，认为现在的条件改善了，吃好一点、穿好一点无所谓，少了自我约束；二是在公务接待上有时有超标的现象。
（四）2017年度民主生活会问题整改情况说明。
5、在政治合格上缺乏亮剑喝止的勇气；
一年来，在因循守旧、开拓创新、主动思考和一抓到底缺乏抓铁有痕的韧劲上做了较有成效的整改，对自己分管的工作能够积极思考，主动作为，在道德修养上正在不断加强，在敢于担当上整改的成效不是很明显，顾忌仍然多，在政治合格上我将继续努力整改。
二、原因分析。
（一）虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但在实际工作中之所以做得不到位，还是错误的认为党的理论、方针、政策只要知道就行了，不需要花过多的心思去了解和研究，特别是身处业务部门，存在“只埋头拉车，不抬头看路”的现象，缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和韧劲，以借口工作忙事情多为由，没有抽出时间静下心来学习思考，致使思维层次比较低，需要理论指导实践时感觉到力不从心，即便是学习也存在实用主义倾向，用得上的就去学，暂时用不上的不愿主动学，使自身的知识结构缺乏系统性、全面性，这也是自己不能很好应用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动发展的主要原因。
（二）简单认为自己的党性修养已经具备了一定的素养，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全面、管全局的，落实中只要不违反大的原则就行，因此，在考虑问题时习惯本位主义，站在全局的角度想问题办事情方面做得不好，在业务处理上还有不合理、不合规的现象，缺乏斗争精神，拉不下情面，这是对党忠诚老实和对组织讲实话讲真话做得不够的重要原因。
（三）理想信念不坚定，宗旨意识树得不牢固，导致自己在分管领域所作的决策与群众的诉求有脱节，缺乏等不起的紧迫性、慢不得的责任感、坐不住的危机感，面对繁重的工作任务和压力，淡化了理想信念、公仆情怀和群众观点，干事创业的热情不高，丢掉了共产党员吃苦在前、享受在后的优良传统，这也是主动解决好涉及群众利益做得不彻底的关键原因。
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