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学生送温暖献爱心活动总结篇一
为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导。
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届x中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传，造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
学生送温暖献爱心活动总结篇二
为切实关心困难员工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就2018年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
切实关心困难教员工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻十七届四中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
新年送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
学生送温暖献爱心活动总结篇三
为深入实践科学发展观，珠山区社区服务中心在区委、区政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十x大精神，以一切为了群众、为了群众一切为宗旨服务，以帮助三无老人解决实际生活问题为重点，周密部署，精心组织，组织开展送温暖献爱心的活动，旨在让珠山区60岁以上“三无老人”在寒冬腊月中感受到社会的关爱与温暖，确保老人们能够度过一个祥和、幸福的新春佳节。现就具体工作开展情况总结如下：
开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和谐社会的重要举措。珠山区社区服务中心高度重视，将“送温暖”活动列入重要的议事日程，召开专题会议，拟定活动实施方案，号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队，确保捐赠活动顺利进行。
为了更好的开展活动，中心成立送温暖献爱心大行动领导小组，由王振主任负总责，副主任刘楠具体负责，12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合，12343便民服务热线对珠山区60岁以上“三无”老人的信息进行分类，根据老人的实际情况，为老人“量身定做”送温暖服务的内容。
“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量，统筹安排，积极配合，与瓷都晚报联动，及时跟踪采访报道，并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开，确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传，唤起了社会各界对“三无老人”的关注，让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。
根据活动安排，1月21日，中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责贴春联、慰问及与老人谈心等。截止活动当天，“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值8577元，全部发放到老人手中.
在“送温暖”活动中，珠山区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用，为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖，既为老人提供了服务，又宣传了12343便民服务热线，既增强了党的凝聚力，又增加了群众的认同感，把12343便民服务热线打造“民生110”，为珠山区精神文明建设添砖加瓦，在全社会形成了扶贫济困的良好风尚。
在今后的工作中，我们将继续推动和建立送温暖活动的'长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
学生送温暖献爱心活动总结篇四
今年6月30日是我省第五个“扶贫济困日”，根据连南县《关于在全县团员青年中开展“青春中国梦，扶贫献爱心”主题队日活动的通知》的精神，按照县有关要求，结合扶贫工作实际，我校广泛开展“扶贫济困”活动，6月25日，校团委面向全校学生开展了“青春中国梦，扶贫献爱心”捐款活动。
6月27日，学校团委带领团员青年们探望慰问了寨南敬老院的两位老人和两户贫困家庭，详细了解他们的生活情况，并向他们赠送了慰问品。
我校积极组织团员青年参与本次关爱活动，以实际行动奉献爱心，彰显人间温情，充分展现了团员青年们奋发向上、积极进取的精神风貌。通过本次活动，青年学生深刻了解了扶贫济困工作的重要意义，校团委号召全体青年学生把对党的热爱、对祖国和人民的热爱转化为投身和参与扶贫济困工作的具体行动，以实际行动为身边的贫困师生提供力所能及的帮助，发扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德。大家纷纷表示，将充分发挥青年生力军作用，进一步立足岗位，奉献青春促和谐，以实际行动为贫困老人贡献自己的力量。
一、活动背景：
爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火;爱是火，点亮生命之灯;爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
二、活动目的：
1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、现金等，为王村口小学和新路湾小学筹集物资。
2、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动和影响周围的人加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。
4、通过此次募捐活动，可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。
三、活动主题：
爱心传递有你参与。
四、活动时间：201x年6月5日。
五、活动地点：中山街十字路口。
六、活动主办单位及承办单位：丽水学院“行之行”实践队。
七、活动对象：丽水全体市民。
八、资源准备：
(一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。
(二)活动相关资料、图片。
九、活动流程：
(一)前期准备：
1)吕燕召开会议，与各分队的负责人商讨相关事宜，分配任务。
2)应涛负责咨询城管相关事宜，购买纸箱及传单的设计。
3)章梦雅负责募捐箱的制作。
4)赵金金，孙娉和易柳辰负责撰写宣传文案。
5)赵金金，章梦雅和孙娉负责当天工作人员的分配与协调。
6)金森准备相机。
(二)中期运作。
1)叶松杰，应涛等人负责提前布置好活动场地，摆好桌椅，横幅，纸箱。
2)金森负责拍照。
3)王村口小分队的队员7：30在校门口集合，8：00到达目的地;12：30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。
4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。
5)活动结束后应涛，盛水祥等人负责清理现场，将横幅收好。
(三)活动后期安排：
1)对活动募捐到的物资进行归纳清理，作出具体的统计，由各队队长协助组织部完成此项工作。
2)召开内部总结大会。
3)完成。
及活动资料的整理，并做备份留底。
十、注意事项：
1)活动期间，“行之行“实践队全体成员严谨认真实在做事。
2)全体队员传阅活动策划，了解活动的详细流程及各自负责的工作，按时到岗。
3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作，呼吁更多的市民参与到活动中来。
4)在活动过程中要注意恰当使用礼貌用语。
5)募捐过程中注意维持热烈的整体气氛。
6)合理保管捐赠物品，做好数量统计，严防丢失。
6月5号这一天，我们“行之行”暑期社会实践队在中山街献血屋前举行的爱心募捐活动，希望能募集到社会上的一些资金，为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力，还有广大市民的大力支持，我们总共募捐到3217元!虽然数额不是很多，但对我们来说这是一个非常可喜的数字，因为这远远超出了我们的预期和料想，当然这也说明了这次活动开展得非常成功。
好的方面主要体现在一下几点：1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致，到位。2队员与队员之间，队员与负责人之间能积极配合，大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比较好，能把注意事项，任务的安排和一些经验及时告诉下一队，以免犯同样的错误。
当然也有做得不好的地方，为以后积累经验。1：由于我们是第一次开展这种活动，没有经验，再加上我们的一些想法不太成熟，做事不够老练，因此在活动刚开始遇到困难时，有点泄气，在处理个人情绪的速度方面欠佳。2：我们的传单做得不够好，没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的，这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计，有些代表性的文字要大一点的。3：在图片宣传方面也不够好，照片太小。是否能选几张代表性的照片，把其放大，或许能起到视觉冲击的效果，同时也能增加影响力。
一天下来，虽然很辛苦，大家也疲惫不堪，但还是能看到一张张喜悦的笑脸。因为这次活动很有意义，让我们感觉到能为社会出一份力，且从中学到了很多东西。最后希望每个队员再接再厉，迎难而上!
学生送温暖献爱心活动总结篇五
xx小学举行“庆六一.小手献大爱”义卖活动为了培养孩子的爱心，增进幼儿社会体验和交往能力，让孩子们过上一个快乐而有意义的节日，5月29日上午，xx小学全体师生及家长开展庆“六一”爱心义卖活动。小朋友们将闲置的图书、玩具或其他物品在“爱心超市”出售捐款，小学带头捐款，教师和家长们纷纷献爱心捐款，所得善款共计xx元，捐给市红十字会用于帮助山区贫困儿童。帮助他人，快乐自己。小朋友们用自己的'微薄之力帮助最需要帮助的人，感觉特别开心。
活动中还进行了脑筋急转弯和日常生活知识抢答，场面十分火爆。在老师的带领下，大家一起表演了手语《感恩的心》。
学生送温暖献爱心活动总结篇六
寒冬已至，温情常在。为进一步关心家庭贫困儿童，深入推进教育扶贫工作，山阳县第一小学对在园建档立卡贫困幼儿做好信息摸排，建立贫困幼儿信息库，建立贫困幼儿家庭档案，确定帮扶教师，积极开展帮扶助困，关爱贫困幼儿活动，专人负责，周汇报，月总结，定期开展“六个一”活动，在微信工作群、qq群发布扶贫工作简报，通报表扬扶贫帮困先进个人，号召全园教职工关注贫困幼儿在园生活、学习和身心健康，精心呵护，倾注爱心，让贫困家庭幼儿感受小学大家庭的温暖。
近日，山阳县第一小学开展了以“爱心礼包温暖同行”为主题的贫困儿童关爱“大家访”活动。在此次活动中，共有45名幼儿得到了关爱，带着一份爱心、携着一份关爱、捧着一份礼物，走进贫困家庭，给贫困孩子送去了过冬的帽子、围巾、玩具、图书等，询问贫困家庭生活近况，宣传扶贫政策。为六位家庭情况特殊，经济困难的孩子各送去慰问金200元，捎去了小学的.关怀和祝福。为贫困家庭的幼儿送去了一份关心、一份关爱。
此次活动的开展，不仅仅是为贫困孩子送去了温暖，也在老师与孩子们心中营造了“人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫”的氛围，多一份爱心，多一份温暖，让爱流入孩子们的心扉，把精准扶贫工作扛在肩上，让贫困孩子在这里绽放着天真烂漫的笑容，是每位一幼教师坚守的一种信念，而这种信念也将在一幼这片沃土中不断地演绎、升华，变为每个老师传递爱的方式。
学生送温暖献爱心活动总结篇七
我校按照上级精神，确定五月份为“手拉手”献爱心活动月，我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标，以“手拉手”献爱心行动为主线，尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是：
一、领导重视在9月4日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动，制定了计划。下午召开了全体教师动员大会，认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神，讲清了目的、意义，并按照“手拉手献爱心活动”的要求，把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱，支持困难学生的'活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们，在生活上关心他们，给他们友爱和支持。让他们树立生活信心，克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。
二、办好实事。
1、深入开展《手拉手献爱心》活动，为困难学生及教职工办实事活动，我校在这次活动中。
教师们积极踊跃，虽捐款不多，但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达，父亲身患重病，家庭特别困难，我校所有行政人员与她结成对子，不断的在生活、学习中关心照顾她，经常问寒问暖。送去学校师生的问候，她感到了温暖，学习积极上进。我校贫困生较多，各班主任向孩子们献出了无私的爱，为他们捐款、捐物多次，生活上关心照顾买饭送衣。
在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。
2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体，宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”，做好五必访工作，工会委员们，把教师平时一些力所能及的事情，看在眼里，记在心上。教师忙不能外出，工会组织服务小组急教师之所及急，想所教师之所想。有事必帮，有困难必到。解决教师的后顾之忧，使他们精力集中安心工作。
总之，我班要以这次活动为契机，坚持以人为本，关爱所有贫困家庭，奉献爱心，为构建和谐校园做出贡献。
学生送温暖献爱心活动总结篇八
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx大四中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
春季送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。2月5日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。2月8日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。
学校工会充分利用校园之声广播、《楼中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
学生送温暖献爱心活动总结篇九
c“小康路上不掉队一人”这是中国政府的庄严承诺，关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和政府不可推卸的责任，文峰乡开展多种帮扶活动，帮助残疾人自立自强，增强残疾人对未来生活的勇气和自信。
一、成立组织，强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组，乡党委书记任组长，统一安排部署落实帮扶行动。
二、制定政策，开展帮扶活动。做好信息收集工作，深入残疾人家庭，关心关注残疾人生产生活情况，掌握困难信息，结合实际的制定帮扶措施，将帮扶成效落到实处。
三、落实行动，帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。
四、完善制度，推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验，针对不足，及时做好完善工作。举一反三，加强帮扶制度建设，构建帮扶长效机制。
通过此次活动，帮助了一大批生活困难的.残疾人，树立了他们对未来生活的自信心，提升了人民群众的幸福感，加强了政府和人民的血肉联系。
学生送温暖献爱心活动总结篇十
根据市直机关工委《关于转发关于在2018年1月集中开展“走基层、送温暖”主题活动的通知的通知》（x工委发【2018】x号）精神，市委宣传部高度重视，周密部署，精心组织，在1月集中开展了“走基层、送温暖”主题活动。现将活动情况报告如下：
（1）加强宣传引导。坚持正面宣传报道，充分运用led、广播、网络、手机等大力宣传“走基层、送温暖”的做法和成效，引导全社会共同关心、共同参与，营造困难群众温暖过冬、脱贫奔康的良好氛围。
（2）召开动员大会。全体镇干部、“第一书记”、村（社区）支书、主任及相关单位负责人参会，由镇党政办牵头，镇农办、建设办、工办、卫计办、财政所、卫生院等配合，对“走基层、送温暖”进行全面安排部署，强化工作职责，切实抓好抓细“走基层，送温暖”工作。
（3）全面排查登记。采取以村（社区）为单位，社摸底、村（社区）核实、镇确定的工作方式，全面排查建档立卡贫困户、贫困党员、受灾群众、城乡特困人员、城乡低保人员、优抚对象、伤残军人、孤寡老人、危重病人、贫困计生家庭等特殊困难群体的基本情况，全面掌握其家庭安全温暖过冬需求。
（4）强化督办监察。镇纪委应深入基层，采取随机抽查、调研督查等形式，加强督促检查，确保活动实效。镇纪委要重点对精准排查和精准送达落实情况进行监查，对每一项工作的监查情况及时编发监查通报。对召开动员大会、全面排查、资金安排、精准送达和及时上报等四个环节的工作落实情况进行督查，对每一环节的督查情况要及时印发督查通报。
学生送温暖献爱心活动总结篇十一
为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬老院，我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。
在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到x村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“送温暖、献爱心”的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。
我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的。
寄语。
她希望我们好好学习将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话心里很是感动。
在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。
通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开心；也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。
为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导。
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届x中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传，造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx老师带队于20xx年4月1日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是湖北当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结，相信下次活动会办得更加精彩！
学生送温暖献爱心活动总结篇十二
为深入学习贯彻宣传党的_。
重要精神，更好的落实少先队组织的根本任务，特别是在两节期间，更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员，按照市、区少工委的有关要求，风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质，发挥少年儿童的组织优势和特点，深化“手拉手”互助等教育活动的重点，现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结：
一、学校领导高度重视。
自接到文件后，学校领导高度重视，在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置，号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手，快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人，雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖，全队一家亲”慰问活动，与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系，签订手拉手协议，制定手拉手帮扶计划，把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初，将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。
二、有的放矢开展活动。
1.“红领巾爱心手拉手，快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。
学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等，让队员感受少先队组织温暖。在中队会上，“手拉手”小伙伴签订手拉手协议，制定手拉手帮扶计划，共同制定成长计划书，踊跃争戴“手拉手”章。
在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动，卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事，以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴，帮助小伙伴解决实际困难，不断增进伙伴之间的友情，并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动，增进了解、互帮互助，共同快乐成长。
2.“红领巾爱心小达人，雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。
学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式，送去少先队组织的温暖；组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体，通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式，把少先队员的爱心传递，把少先队组织的温暖传送。
3.“红领巾爱心送温暖，全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。
学校大队结合实际情况，在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动，让他们感受到党组织和团队组织的温暖，进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活，听党的话，做党的好孩子，努力争做“四好少年”的决心；使辅导员更加热爱少先队事业，努力为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。
全校师生积极行动，少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。
三、典型事迹——五(三)中队让爱插上翅膀。
寒假将至，孩子们沉浸在无比的欢悦之中，早来的春光明媚地温暖着每个人的心，全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的孩子中炸开了花，随之而来的是一番热闹非凡的景象。
继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后，孩子们早已练就了较高的组织能力，一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。
相信这一群孩子的爱心将成为星星之火，点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀，飞进更多的需要帮助的人心里，让这爱永远温暖着他们。
本次活动的开展，在广大少年儿童中形成了互相关心，共同快乐的良好氛围，使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。
学生送温暖献爱心活动总结篇十三
为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求，充分体现我校对特殊学生的关怀，切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际，积极响应学校的号召，加入到冬日送温暖活动中来，并向我院困难学生群体送去温暖。
此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动，活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣，此外，学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上，两位辅导员老师还去了学生宿舍，就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖，并允诺一定好好学习，将来报答社会，帮助很多需要帮助的人。
通过此次冬日阳光送温暖活动，口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处，他们需要很多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到，其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求，他们真正需要的是精神上心理上的安慰，有人能够陪他们玩，陪他们聊天，或者只是做一个倾听者。对于他们来讲，精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头，应该落实到行动当中，也愿意成为一名志愿者，定期定向的为困难以及特殊群体服务，使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖，平日里也同样能够得到口腔学子的关心。
此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成，但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中，口腔将号召很多有爱心的同学加入到志愿者的行列中，为很多的困难特殊人群提供帮助。
学生送温暖献爱心活动总结篇十四
为深入学习贯彻宣传党的十八大重要精神，更好的落实少先队组织的根本任务，特别是在两节期间，更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员，按照市、区少工委的有关要求，风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质，发挥少年儿童的组织优势和特点，深化“手拉手”互助等教育活动的重点，现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结：
自接到文件后，学校领导高度重视，在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置，号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手，快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人，雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖，全队一家亲”慰问活动，与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系，签订手拉手协议，制定手拉手帮扶计划，把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初，将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。
1.“红领巾爱心手拉手，快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。
学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等，让队员感受少先队组织温暖。在中队会上，“手拉手”小伙伴签订手拉手协议，制定手拉手帮扶计划，共同制定成长计划书，踊跃争戴“手拉手”章。
在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动，卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事，以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴，帮助小伙伴解决实际困难，不断增进伙伴之间的友情，并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动，增进了解、互帮互助，共同快乐成长。
2. “红领巾爱心小达人，雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。
学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式，送去少先队组织的温暖；组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体，通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式，把少先队员的爱心传递，把少先队组织的温暖传送。
3. “红领巾爱心送温暖，全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。
学校大队结合实际情况，在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动，让他们感受到党组织和团队组织的温暖，进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活，听党的话，做党的好孩子，努力争做“四好少年”的决心；使辅导员更加热爱少先队事业，努力为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。
全校师生积极行动，少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。
寒假将至，孩子们沉浸在无比的欢悦之中，早来的春光明媚地温暖着每个人的心，全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的孩子中炸开了花，随之而来的是一番热闹非凡的景象。
继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后，孩子们早已练就了较高的组织能力，一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。
相信这一群孩子的爱心将成为星星之火，点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀，飞进更多的需要帮助的人心里，让这爱永远温暖着他们。
本次活动的开展，在广大少年儿童中形成了互相关心，共同快乐的良好氛围，使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。
学生送温暖献爱心活动总结篇十五
为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就2015年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导。
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻十七届四中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传，造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
篇七。
学生送温暖献爱心活动总结篇十六
20xx年的春节期间我局在全局范围内开展了送温暖慰问活动，现总结如下：
我局历来重视工会送温暖慰问活动，局领导责成工会专门对元旦、春节期间送温暖活动进行布置，制定了活动方案，元旦、春节期间，我局通过形式多样的走访慰问活动，使全局人员特别。
为做好慰问工作，我局工会首先对全局所有人员状况进行了一次普遍摸底调查，登记建档，确定了今年的慰问重点：一是工资收入较低的劳务派遣工；二是因重大疾病或突发灾难等原因造成家庭困难的职工；三是离退休的老干部。并根据对象的不同采取不同的帮扶措施，切切实实为他们排忧解难，使真正有困难的员工得到了及时的帮助，收到了良好的效果。
在20xx年送温暖活动中，我局共筹集款物共计x万元，慰问困难职工x人，劳务派遣工x人，一线职工x人；其中为全局职工准备了春节年货；为两名困难党员（，）每人发放慰问金x元；为劳务派遣工每人发放慰问金x元；慰问了发生家庭变故的；局领导带队慰问了；1月16日在组织全体干部职工参加新春联欢会。
在20xx年送温暖活动中，我局领导、工会注意了解干部职工诉求和生活实际困难，作为今后工会工作的侧重点。我局将在财经政策允许范围内，最大限度地为职工排除后顾之忧，使大家全身心的投入到工作中去，为持续安全健康快速发展作出更大贡献。
学生送温暖献爱心活动总结篇十七
当我们的活动已经结束，就需要写上一份。
来进行学习和检讨。下面是本站小编为大家收集整理的“献爱心送温暖活动总结怎么写”，供大家参考!希望可以帮助到大家!
为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬老院，我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。
在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到x村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“送温暖、献爱心”的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。
我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的。
寄语。
她希望我们好好学习将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话心里很是感动。
在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。
通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。
为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导。
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届x中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传，造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx老师带队于20xx年4月1日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是湖北当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结，相信下次活动会办得更加精彩!
自xx年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。
青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展。
在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理，xx年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写。
感谢信。
说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨认真的工作作风，公开透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动。
(一)广泛发动，搭建平台，争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制;第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
(二)加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，xx年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。
为深入实践科学发展观，xx区社区服务中心在区委、区政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，以一切为了群众、为了群众一切为宗旨服务，以帮助三无老人解决实际生活问题为重点，周密部署，精心组织，组织开展送温暖献爱心的活动，旨在让xx区60岁以上“三无老人”在寒冬腊月中感受到社会的关爱与温暖，确保老人们能够度过一个祥和、幸福的新春佳节。现就具体工作开展情况总结如下：
一、高度重视，提早谋划。
开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和谐社会的重要举措。xx区社区服务中心高度重视，将“送温暖”活动列入重要的议事日程，召开专题会议，拟定活动实施方案，号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队，确保捐赠活动顺利进行。
二、认真组织，周密安排。
为了更好的开展活动，中心成立送温暖献爱心大行动领导小组，由主任负总责，副主任具体负责，12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合，12343便民服务热线对xx区60岁以上“三无”老人的信息进行分类，根据老人的实际情况，为老人“量身定做”送温暖服务的内容。
三、加大宣传，营造氛围。
“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量，统筹安排，积极配合，与xx晚报联动，及时跟踪采访报道，并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开，确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传，唤起了社会各界对“三无老人”的关注，让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。
四、统一安排，分组走访。
根据活动安排，x月x日，中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责慰问及与老人谈心等。截止活动当天，“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值xx元，全部发放到老人手中.
五、搭建平台，树立品牌。
在“送温暖”活动中，xx区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用，为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖，既为老人提供了服务，又宣传了12343便民服务热线，既增强了党的凝聚力，又增加了群众的认同感，把12343便民服务热线打造“民生110”，为xx区精神文明建设添砖加瓦，在全社会形成了扶贫济困的良好风尚。
在今后的工作中，我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
学生送温暖献爱心活动总结篇十八
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。
学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的.教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。xx月xx日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。
学生送温暖献爱心活动总结篇十九
入冬以来，我委按照县文明办《关于开展大爱xx暖冬行动志愿服务活动通知》，高度重视，制定方案，采取措施，积极行动，以送文化、送温暖等为主题，组织机关志愿者开展了一系列服务活动。有关内容总结如下：
11月份，为弘扬尊老敬老的文明新风，培育老吾老以及人之老的道德风尚和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，机关10余名同志组成志愿者小分队到江左镇仁德老年公寓，开展送文化关爱老人志愿服务活动。活动中，一是赠送书籍。向公寓的老人们赠送廉政文化、社会文学、历史文化等图书和党建、精神文明建设、反腐倡廉等杂志刊物，丰富老人们的文化生活。二是交流书法。与热爱软笔、硬笔书法的大爷大妈们切磋、交流技艺，向老年公寓赠送了书法作品，表达志愿者们最诚挚的心意。三是展示风彩。向老人们展示县纪委监察局机关干部庆祝建国周年硬笔书法作品和退休老干部个人收集的报纸文摘、文化图片等作品。四是健康服务。开展健康体检活动，主要包括为老人们量血压、听心肺、量体温等诊治活动，进行健康保健知识宣传。该活动受到公寓老人们的热烈欢迎，同时，也使志愿者们深刻到善待老人是亘古不变的主题，今后要多和老人团聚，多为老人做一些力所能及的事情，让老人们感受到真正的老有所乐、老有所养。
12月份，为进一步传承中华传统文化、培育弘扬民族精神和时代精神，提升纪检监察干部综合素质和文明素养。县纪委监察局举办了题为弘扬雷锋精神，做助人为乐模范的道德讲堂活动。活动贯穿省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等6个基本环节。活动中，大家集中观看了全国道德模范郭明义和陈光标助人为乐的故事短片，聆听身边模范人县纪委退休老干部胡连拽、xx县志愿者协会会长助人为乐的感人事迹。并通过向全县广大党员干部发出大爱xx暖冬行动倡议书的形式，激发善心，抒发善意，表达善举，号召大家从捐赠衣物做起，捐赠一件衣服，奉献一份关爱，将家中闲置不用的衣服清洗干净，捐赠给偏远山区，送到需要它们的人的身边。通过开展道德讲堂活动，大家纷纷表示通过参加道德讲堂，对助人为乐精神有了新的认识，在以后的工作生活中，要大力弘扬正能量，争当助人为乐模范，努力践行社会主义核心价值观。
在机关开展了爱心暖冬募捐活动，机关干部职工自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等物品200余件。12月23日，我们组织机关9名志愿者将募捐的衣物送到联系的文明创建结队帮扶单位乔村老百姓手中。当天，志愿者们先是将机关干部捐助的近200余件衣物送到乔村村委，热情地帮助有需要的村民进行挑拣，然后走访慰问了该村2户相对贫困的家庭，为他们送去了面粉、食用油和崭新的棉被。每到一家，志愿者们都向户主热情问候，表达关爱之情，详细了解他们的家庭实际困难，受到村民们的欢迎。
总之，近两个月以来，我们按照县文明办活动要求，做了一些工作，但与领导要求还有一定差距，还存在活动内容单一、活动时间短等问题。下步，我们将进一步采取有效措施，想方设法丰富活动载体，充实活动内容，力争使机关文明单位创建工作取得新进展，获得新成效。
学生送温暖献爱心活动总结篇二十
今年以来，我院高度重视“送温暖、献爱心”工作，于年初制定了“送温暖、献爱心”工作计划，并根据“送温暖、献爱心”计划切实开展“送温暖、献爱心”工作。1月11日，院长带领相关领导等一行人到部分重病、残疾、低收入高龄老人的家中进行慰问，为他们带去新春佳节的祝福和问候，送去了党和政府的关怀。
此次慰问共给部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元，院长等领导对贫困党员和贫困户嘘寒问暖，和他们拉家常，仔细了解他的生活情况，并表示有什么困难及时向我院反映，我院将尽最大努力帮助他们度过难关。同时祝愿他们身体健康、合家幸福，过好一个幸福愉快的新春佳节，贫困党员和贫困户们都高兴地表示感谢党和政府对他们的`关怀。让他们充分感受到党和政府的关怀社会主义大家庭的温暖，过上一个祥和的春节。通过“送温暖、献爱心”活动，我院领导干部深入基层，了解百姓疾苦，体察民情，树立起了“执政为民”的理念。现将活动总结如下：
20xx年1月11号为辖区部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元。20xx年4月为四川雅安灾区捐款2900元。在今后的工作中，我们将继续推动和建立“送温暖、献爱心”活动的长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
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