方案是在解决问题过程中所制定的一套行动计划，它可以指导我们在特定情况下的决策和操作。方案的制定需要明确目标和预期结果，使得行动有目的性和导向性。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考。每个方案都有其独特的特点和适用场景，我们可以根据实际情况进行灵活运用。制定一个好的方案是解决问题的关键，希望这些范例能够帮助大家更好地理解和应用方案的方法和原则。在制定方案的过程中，我们要注重细节和整体的把握，确保方案的可行性和实施效果。让我们一起来看看这些范例吧，相信会给我们制定方案带来一些启发和思考。
个人书画展策划方案篇一
小学书画展活动方案为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、钢笔字）。
二、参展组别：分教师组和学生组。
三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
一、四、五年级作品交到美术室。
（二）闫长海老师处，二、三年级作品交到美术室。
（一）宋小磊老师处。
六、观展时间及具体安排：
1、观展时间：2013年4月28日—30日。
2、各年级观展安排。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
七、参展地点：美术室八。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求。
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求。
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法。
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
2013年4月。
个人书画展策划方案篇二
书画是书法和绘画的总称，也称字画，尤专指东亚传统的书法和绘画。由于东亚作画传统以墨为主，并辅以书法题字，因此两者经常并称。而书画家就是指同时从事书画艺术的专门人士。现在，就来看看以下三篇书画展。
策划书。
方案吧!
一、活动背景：
书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人;绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第xx届校园文化艺术节书画展。
二、活动目的：
为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。
三、活动主题：
发扬艺术之光传承书画风采。
四、活动单位：
主办方：水利工程学院团总支。
承办方：春蕾书画博弈协会。
五、时间安排：
时间：
地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前。
六、参与对象：
主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主)。
七、活动开展：
(一)活动准备：
1、做好宣传工作并安排好作品的收集。
2、在社团内部进行作品的第一轮筛选。
3、准备宣传板、海报并对作品进行分类。
4、与有关部门协调场地的事宜。
5、了解展出期间的天气状况。
(二)各部门任务分配。
组织部：负责本次活动的安排、协调和监察。
书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务。
棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放。
(三)活动报名：
1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈。
协会相关负责人。
2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品。
(四)活动作品要求:。
1、书法类(硬笔书法，毛笔书法，)。
2、绘画类(水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等)。
作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。
(五)活动期间：
1、安排会员在展板前值班。
2、保护作品不被破坏。
3、邀请师生鉴赏作品并点评。
4、展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料。
(六)活动后期：
1、展出后仔细收拾好作品保存至协会。
2、清理现场使场地恢复原状。
3、返还所借器材。
4、做好。
活动总结。
积极吸取不足教训。
八、所设奖项：
硬笔书法类：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
软笔书法类：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
绘画类：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀组织奖：5名。
九、活动用品：
宣纸：50张墨汁：2瓶。
线绳：5卷胶带：2卷毛笔：2支红纸：1沓刷子：1把毛边纸：2沓。
十、评委：
学院老师和协会成员共同组成。
水利工程学院团总支。
(一)活动主题：书画缤纷青春飞扬。
(二)活动背景：
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们传媒系楚天风文学社本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了这次名为《书画缤纷青春飞扬》的书画展。
(三)活动宗旨：丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐。
缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，三月的校园五彩缤纷，三月的传媒绚丽多彩，三月的楚天风使校园文化氛围更为浓厚。
和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一。
名言。
震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩!
―――问苍茫大地，谁主沉浮?
―――缤纷的色彩，
―――为何?
―――缤纷成就和谐!
今天的楚天风正奏响和谐的赞歌，每个楚天人正在用自己的智慧谱写着校园和谐的乐章，为鄂州大学传媒系贡献自己的力量。
(四)活动目的：
1：为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。
3：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4：增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。
5：使楚天风文学社成为全校的优秀社团!
(五)活动意义：
在猪年伊始，传媒系楚天风文学社举办画展能使广大同学更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了社团与社团之间的友谊和交流，使各个系院的同学们更好的了解我们传媒系，更为同学们提供了一个丰富课余生活加强交流的机会。
(六)活动前期准备：
1：征集作品安排：
(1)时间：待定。
(2)地点：作品交至各院系指定人员手中。
(3)作品内容：健康向上，围绕“书画缤纷青春飞扬”这一主题。
(4).作品类型：国画，油画，素描，剪纸，摄影，书法(毛笔和钢笔)等类型。
(5).联系人：王家乐傅作正。
(6).联系电话：
2：前期宣传工作.
(1).海报宣传.由我社团宣传部门根据时间，地点等内容分别制作并张贴于各院系的橱窗，食堂等醒目处，并把通知张贴于各楼道口。
(2).媒体宣传：
a在校广播台每天播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。
b在校报发表征稿启事,通过鄂州大学报宣传。
(3).横幅宣传：将横幅挂于人员比较密集，经常有较多师生出入的地方。
(4).口头宣传:每天派指定人员在各院系，各班进行宣传。
(七)中期安排：
1：评选作品.
(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展.(注：如有优秀的绘画作品可入选多幅.)。
(2)为了达到公平，公正的目的，考虑到从我传媒系社团的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定(注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权)。
(3)如有被选中的作品将由本社团统一在图书馆展出。
2:作品要求:。
(1)、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅。
格式不限。可以另附作品说明(如作者思想，精神)。
(2).绘画作品要求不限。
(3)投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
(4)有创意者优先选用。
3：作品的整理：
(1).除了被选中的作品外，其他优秀作品将也会在我校展出时参展。
(2).递交的作品，由本系秘书处负责保管，有意取回者请与本系联系。
(3)我们将对所展出的作品妥善保管。
(八)展出具体流程：
1.时间待定将在我校图书馆2楼展厅展出，截止到时间待定。
2.展出时间：待定时间举行开幕式。
3.展出地点：图书馆二楼大厅。
(九)展厅具体布置.
1：展区布置.
我社团将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.
2：人员分配.
(1)为了保证作品的安全.我社团成员将轮流值班.(每次两人.由没课的社员担任)。
(2)晚上将由我社团成员对作品进行收藏，保管.
(十)开幕式程序：
1：主持人宣布开幕式开始。
2：领导致。
开幕词。
3：：主办方致词。
4：主持人宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
5：书画展正式开始。
(十一)奖励情况：
我社团将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
(十二)活动效果分析:。
1：通过广播台，校报,张贴海报，悬挂横幅等形式,扩大宣传力度,增加传媒系楚天风文学社的知名度.
2：要扩大宣传影响力,让全校同学对传媒系以及楚天风文学社有更进一步的了解。
(十三)经费预算：
(十四)经费来源：
1、系内经费。
2、社团拉取赞助。
3、社团内部筹集资金。
(十五)活动中应注意的问题及细节：
由传媒系团总支，传媒系学生会主办，宣传部负责本次活动的宣传及活动中摄影工作,外联部负责本次活动资金的筹集。做好防火、防盗工作，以免发生意外。社团内部成员要团结互助，每个部门要发挥好自己部门的长处，各司其职;每个社员要尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。
(十六)主办单位：鄂州职业大学传媒系团总支。
承办单位：鄂州职业大学传媒系楚天风文学社。
(十七)活动负责人及主要参与者：
主要负责人：王家乐傅作正。
到场嘉宾：传媒系领导各班班主任。
参观人员：全校师生。
工作人员：潘博、师甜、张海豹、张立阳、张行、王辉及全体楚天风社员。
我们想把楚天风做大、做强，使楚天风成为能代表传媒系的招牌社团。我们希望通过这次书画展提高社团的知名度，让同学们一提到传媒系就能想起楚天风社团。在这次活动中社团决定花大力气来宣传传媒系以及楚天风社团，所以这次活动只许成功，不允许出半点差错。全体楚天风社员也会竭尽全力为这次画展做积极的准备，尽量所有的问题在我们社团内部商讨解决，尽可能独立的完成这次活动。届时邀请系领导、老师、学生以及各社团负责人前往观展，希望领导能够支持楚天风社团的发展。同时希望老师同学提出宝贵意见，以便楚天风社团的持续发展。
一.活动主旨：
十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。
二.活动意义：
弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。
三.活动主题：展现艺术个性，推动文化交流;加强民族团结，促进学校发展。
五.活动时间：
20xx年11月15日六.活动程序：1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集，欢迎各系同学施展个人特色。2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。
七.活动宣传：1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。2、广播站进行广播宣传。3、校园网宣传。
八、奖项设置：
个人书画展策划方案篇三
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的`指路灯。以下是小编整理的校园个人书画展策划书，欢迎阅读！
纪念建国六十周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣；为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
20xx年11月
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。
院全体同学
院学生会宣传部
1、 前期策划、宣传及准备工作
（1） 策划书拟定和审批
策划书是经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，再上交主席团级老师审批。
（2） 活动前期宣传：
1） 海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。
2） 进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。
（3） 活动准备
我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。
2、 作品征集
（1） 时间：11月16日
（2） 要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法需用宣纸；硬笔书法最小不宜小于16开。
（4） 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅，来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。
3、 作品整理及保存
（2） 作品整理保存等工作由宣传部干事负责；
（3） 参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。
4、 作品评审
（1） 时间：11月20日
（2） 方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。
（3） 奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
5、 结束工作
（1） 活动总结：由部长撰写工作总结。
（2） 活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。
以海报形式奖获奖作品展出。
个人书画展策划方案篇四
展现艺术个性，推动文化交流，书画人生精彩。
1．弘扬中华书画文化，让同学领略书画艺术的魅力，丰富传统
文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，丰富校园生活，陶冶良好的情操，推进学校文化艺术的持续发展，促进我校文化建设，学风建设和素质教育的深入开展。
2．通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。
指导老师：
总 策 划：
执行小组：
1. 活动前三天申请好场地，做好一切活动前的准备。（负责人：邓家林、于海超、明小群）
2. 宣传部负责做好在环院的宣传工作（负责人：陈小芳）
3. 秘书部负责签到（负责人：肖倩）
4. 组织部维持现场秩序（负责人：熊志斌 ）
5. 外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人：明小群)
6．书画部及、文体部负责拉横幅，同时悬挂好书协作品（总负责人：郑先光）
7.通知全体成员准时到位（负责人：刘勇）
8.宣传部负责在活动中拍照（负责人：陈小芳）
9．比赛期间书协人员认真做好本职工作，并积极配合其他成员，礼貌待人,热情服务，互相帮助，活动中举止大方，穿戴整洁。
10.赛后由副会长（于海超）作活动总结
11．比赛结束书协全体成员做好后勤工作。
12.书协（邓家林、于海超、郑先光等）及湖边中学相关老师（3名）做评委。
13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品
1.湖边中学学生首先在各班班主任处报名，由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员（负责人：待定 ）
2.湖边中学提供活动场地及桌椅
3.要在指定场所设立主席台
4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备
5.选择适当的地理位置拉好铁丝（用于悬挂作品）
6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结
7.湖边中学负责梯子一把
1．根据职能分工，书协安排人员当天提前到场，准备好所需物品
2 湖边中学宣传方式：首先在各班班主任处报名，由相关老师经选拔后准时参赛。
3.比赛分为：硬笔书法、软笔书法。
4.比赛作品要求：
a．书协准备比赛内容，参赛人员进行现场抽签，抽中的内容为比赛内容。
b．作品类型：软笔、硬笔均可。
c．毛笔作品不超过4尺（款式以扇形、斗方、条幅为主）、硬笔作品根据内容而定。
d. 在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、作品名称、性别、所在班级。
e.参赛时间:2个小时。
f.学生需自带裁剪刀具，毛笔及硬笔，砚台，钢笔水等。
软笔、硬笔一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名。（奖品：奖状+价值不等的笔记本）
1. 书画部所有成员需留下清理现场。
主办：
承办：
（一）时间安排：
2011年03月5日：策划完成
2011 年03月15日：宣传
2011年03月16日—2011年03月20日：作品征集时间
2011年03月21日-25日：作品筛选、装裱
2011年03月27日：作品布置
2011年03月29日-31日：作品展出三天
（二）活动对象：全体师生。
（三）活动形式：展览
（四）活动场所：湄洲湾学院
（五）活动人员：书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。
校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。
1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。
活动意义：
1. 中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流 ， 弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的.肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2. 该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现，倘若我们能成功举办该次书法展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！
3. 届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度，体现师生互动的活动宗旨，以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。
4. 为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！
书法（硬笔、软笔）；绘画( 油画、国画、漆画、工笔画等)
1. 宣传部在各系粘贴海报，面向各系征集作品；
2. 联系校广播站及学院报进行宣传，由策划部编写演讲稿；
1：主持人讲词：主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传，在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。
2：由主持人介绍嘉宾，并请领导致开幕词；
3：主办方致词；
4：主持人宣布书画展结束时间（举办三天）以及颁奖等相关事宜；
5：书画展正式开始。
1、 活动部负责此次活动的安排、协调及监察；
2、 宣传部负责本次活动的前期，活动中及后期的全程宣传，各部门应积极配合；
3、 外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借；
4、 教学部，外联部负责场地物品的摆放及器材的安置；
5、 活动部、秘书部负责活动中的秩序维护；
6、 策划部负责把本次活动的结果记入档案。
(1) 做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2) 在社团内部进行第一轮筛选，
(3) 准备宣传板，并对作品进行分类粘贴( 注意：为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。
（4 ）准备场地
(1) 安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。
(2) 邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3) 做好摄影工作。
1. 根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名
2.仔细收拾好作品，清理活动现场。写活动总结。
3 返还所借的器材
4 ．奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中
5. 广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单
1. 收集到作品后，在社团内部进行初步评选。
2. 展览时，在每幅作品旁边附一张 a4 纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。
展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。
宣传费：50元（包括海报制作费和横幅制作费）；荣誉证书制作费用：100元；其他300元。
总计：450元
1.学院资金
2.社团拉取赞助（由外联部负责拉赞助）
本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。
最后，预祝书画展圆满成功。
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
台头中学全体学生
纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、20**年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源：台头中学全体学生。
20**年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活
动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组 长：贺明
副组长：刘建新、穆泽宇
成 员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任
评审组：贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳
学校初一、二学生。
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组（全校七年级学生）b组（全校八年级学生）
作品分类
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
（一）准备阶段（5月下旬）
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）
操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下： 1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日， 评委对参展作品进行评奖。
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
个人书画展策划方案篇五
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“2015年庆元旦校园书画展”。
树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展览
五、 参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
：xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会
2014年12月16日
附件：xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单
主任：
副主任：
成员：各处室主任 级部主任
个人书画展策划方案篇六
在元旦来临之际，为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：
二、参展对象：示中。
七、八年级全体学生。
三、活动时间：12月28日---12月30日。
四、参展地点：以班为单位张贴在创作长廊。
六、作品要求：（学生自备绘画纸）。
绘画、书法内容健康向上，1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸；使用材料、表现形式和画种（国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等）不限。
2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸，书体不限。
七、评分标准：
1、版面设计整洁、新颖。
2、书画内容不限，要求健康向上，突出主题3画面构图完。
整，布局合理，主题突出。4色调和谐统一。
八、评奖办法：
1、作品评奖分书法和绘画两类，分别评出一，二，三等奖。
2、各年级一等奖共6名，二等奖共10名，三等奖共12名，给班级加分，学生物质奖励。
九、评委组成员：
组长：张。
组员：任。
政教处。
2011年12月10日。
个人书画展策划方案篇七
摘要:书画是中华民族优秀的传统文化之一，千年的历史积淀铸就了一系列的书画经典。时至今日，**大学还没举办过一次大型的书画展览活动。本策划方案就为以后**大学主办大型的书画展起抛砖引玉的作用。
关键词：**大学。
书画展。
策划书。
随着社会发展的日新月异，人民生活的丰富多彩，特别是现代科技的迅猛普及，人们对传统文化渐渐敬而远之、束之高阁。在我国大部分的学生从小忙着学习考学，而忽视自己对书法和绘画技艺的提高，渐渐离祖宗的东西越来越远。通过举办大型的书画展览活动，唤起大学生对书画方面的兴趣，进一步弘扬中华优秀的传统文化。
一、序文。
**大学大型书画展策划方案，目的是为进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，激发我校同学的学习兴趣，彰显同学们的艺术才华，提高书法绘画的能力和鉴赏能力，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，提高其艺术修养，增加我校知名度。
二、策划宗旨。
策划大型书画文化展览活动，旨在弘扬博大精深、源远流长的中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。同时吸引艺术爱好者，将展出的一些优秀的作品进行商业包装，在社会上提高我校的知名度。
三、
策划内容。
汇集全校和临沂市的优秀书画作品，让广大师生和书法爱好人士通过可观、可闻等多种途径，领略传统文化独特的魅力和芬芳，感受中华文化的博大精深、源远流长。借此机遇，为**大学树立良好的社会形象进行宣传造势，进一步提升**大学的影响力、吸引力和感召力。本次书画展分为展厅和交流会两大部分，前期以展示为主，后期主要是经验交流，以巩固本次书画展所取得的重大成果。
（一）三个展厅。
第一展厅：学生优秀作品展。
主要展示内容：
书法专业的优秀作品；美术专业的精美绘画；非艺术类学生的优秀书画。
第二展厅：老师和社会人士书画展。
主要展示内容：
老师的经典之作；社会知名人士的佳作；相关书画协会的代表作品。
第三展厅：梦幻体验厅。
由**大学书法和美术专业老师牵头，部分社会知名人士和协会代表为辅，广大优秀学生踊跃参加，为喜欢书法、绘画的临大莘莘学子现场指导，激发学生热爱书画的激情，提高艺术鉴赏力和审美趣味。
（二）经验交流会。
此次交流会由学生会组织，优秀老师和社会人士代表出席，
总结。
本次画展所取得成果。对**大学书画取得艺术造诣予以评析，指出今后发展的重点方向。同时为热爱书画的学子提出诚恳而又宝贵的意见，并结合自身的经历，和众多学生一起分享艺术的至高感染力。
四、资金预算。
**大学首届大型书画展的预算经费在一万元左右。其中布置展厅1000左右，购买相关物品大约5000元，晚会、交流会的音响、话筒等设备及节目安排在4000左右。
五、进度安排。
2013年4月29日（星期一），评出学生优秀作品；
2013年5月3日（星期五）在沂蒙红色馆组织梦幻体验活动；2013年5月4日（星期六）在生科院组织经验交流会。
六、分工安排。
学生优秀作品由专业老师和造诣较高的学生一块评出；
展厅活动组织由校学生会、各级学院学生会和相关社团密切配合，相互协作，共同完成；经验交流会由生科院学生会负责开办。
七、策划所需物品及场地。
（一）策划所需物品。
毛笔，钢笔，宣纸，画笔；音响，话筒，服装，道具，横幅。
（二）策划所需场地。
红色馆，沂蒙大讲堂，社科院报告厅。
2011年12月08日，**大学举行隆重的揭牌仪式，这标志着**大学的发展已步入到到一个崭新的平台。在新的平台上，我们更应发挥大学的综合性质。通过举办首届大型书画展览活动，激发广大师生的艺术激情，为以后书法和美术课程的改革和创新奠定基础。临沂历史上不乏书法大家和绘画名人，作为临沂市唯一的大学，**大学更应充分发挥自身的资源优势，深入挖掘名人资源，在继承先人的基础上有所创新。这次书画展的创办，能提高师生的审美和鉴赏水平，为临沂市文化产业的发展培养专业性人才。借机以**大学为中心，创立文化产业园区，形成产学研结合的良性互动。
作为**大学首本大型书画展的策划方案，在没有可借鉴的前提下组织实施，肯定会有些难度。活动开办之前要在老师的指导下进行详细的计划，确立好各自分工，各部门之间要紧密配合，为**大学首届书画展圆满结束做出自己的贡献。当然，在活动开办之后，或遇到这样那样的问题，如话筒有问题，宣纸不够用，参加的人数过多等。为防范不确定因素的发生，相关负责人要做好防范工作。此外，相关部门还要制订好评估措施。由于实践的复杂性和一些不稳定因素的存在，策划方案及策划方案中的每一个过程应注意及时修正与补充。
个人书画展策划方案篇八
主办：
承办：
（一）时间安排：
20xx年03月5日：策划完成。
20xx年03月15日：宣传。
20xx年03月16日—20xx年03月20日：作品征集时间。
20xx年03月21日-25日：作品筛选、装裱。
20xx年03月27日：作品布置。
20xx年03月29日-31日：作品展出三天。
（二）活动对象：全体师生。
（三）活动形式：展览。
（四）活动场所：湄洲湾学院。
（五）活动人员：书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。
校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。
1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。
活动意义：
1.中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2.该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的'活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现，倘若我们能成功举办该次书法展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！
3.届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度，体现师生互动的活动宗旨，以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。
4.为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！
书法（硬笔、软笔）；绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)。
1.宣传部在各系粘贴海报，面向各系征集作品；
2.联系校广播站及学院报进行宣传，由策划部编写演讲稿；
1：主持人讲词：主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传，在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。
2：由主持人介绍嘉宾，并请领导致开幕词；
3：主办方致词；
4：主持人宣布书画展结束时间（举办三天）以及颁奖等相关事宜；
1、活动部负责此次活动的安排、协调及监察；
2、宣传部负责本次活动的前期，活动中及后期的全程宣传，各部门应积极配合；
3、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借；
4、教学部，外联部负责场地物品的摆放及器材的安置；
5、活动部、秘书部负责活动中的秩序维护；
6、策划部负责把本次活动的结果记入档案。
(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2)在社团内部进行第一轮筛选，
(3)准备宣传板，并对作品进行分类粘贴(注意：为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。
（4）准备场地。
(1)安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。
(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3)做好摄影工作。
1.根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名。
2.仔细收拾好作品，清理活动现场。写活动总结。
3返还所借的器材。
4．奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。
5.广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单。
1.收集到作品后，在社团内部进行初步评选。
2.展览时，在每幅作品旁边附一张a4纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。
展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。
宣传费：50元（包括海报制作费和横幅制作费）；荣誉证书制作费用：100元；其他300元。
总计：450元。
1.学院资金。
2.社团拉取赞助（由外联部负责拉赞助）。
本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。
最后，预祝书画展圆满成功。
个人书画展策划方案篇九
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，春节悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
x月x日下午2：00—3：50。
1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）。
2.新年心愿卡：
（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）。
（2）绘制新年贺卡。
1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2.硬笔书法全校学生参加。
1.学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。
2.优秀教师指导奖：每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。
（一）学生书写及张贴作品阶段2：00-----2：50。
1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。
2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。
3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。
4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
（二）欣赏评选阶段2：50-----3：40。
同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。
1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。
2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3.同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。
（三）总结表彰阶段3：40----3：55。
1.各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。
2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。
3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。
1.大队部购置大小贴片。
2.教导处准备学生奖状270份。
3.办公室负责摄影摄像。
4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。
5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。
个人书画展策划方案篇十
一、 指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题：树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展览
四、 参展地点：名师厅
五、 参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
七、 奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 （具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会
20xx年12月16日
附件：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单
主任：梁作涛
副主任：朱晓峰 费超峰
成员：各处室主任 级部主任
个人书画展策划方案篇十一
（一）参展项目：
1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
（二）参展组别：分教师组和学生组。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于x月x日之前报送到学校，x日统一布展，过期概不接受。
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）评选结果：
1.教师组一等奖3人，二等奖7人。
2.学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。
叶晓娜老师总负责，姚勇老师和毛振珂协助布展。
1、观展时间：20xx年x月x日—x日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。
2、展室负责人：绘画班同学轮流值班。
3、观展要求：安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全，不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
xx学校画室。
个人书画展策划方案篇十二
1、书法作品的素材很多是我校学生自己创作的诗词。毛笔钢笔作品都有。各种书体皆有。
2、我协会潘蔚学生擅长国画，胡仁才学生擅长剪纸，蔡聪的草书篆书，此次会有他们的部分作品和大家见面，并现场讲解。
3．有很大的版面介绍书法知识（由协会精心打造的会员心得，艺术与实用结合，通俗易懂），大家既可以现场欣赏作品、又可以学习书法知识。
4、我院书法协会指导老师熊飞将现场指导，熊飞老师曾获得“中国当代书画作品大展”
金奖，“全国青年美术作品展”银奖等多项奖项，获得“中华当代艺术精英”称号。
结尾语。
转眼间书法协会已成立4年多，我们书协全体成员衷心的感谢各位领导对协会的支持与厚爱，书法协会将和广大书法爱好者共同进步。
个人书画展策划方案篇十三
为传承和发扬中华文化，加强和改进大学生思想文化教育，提高学生综合素质，丰富同学们的大学生活，并对我国古代书画文化有深入的了解和认识，激发同学们对书画文化的热爱，为此，开展系列书法活动，给大家提供一个展示自我的。平台。
“品味水墨”书画展示及讲座。
“墨香溢四月，佳书抵万金”
全院师生。
分三阶段。
第一阶段：4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请，征集书画作品，软笔、硬笔皆可，书体不限，纸张要求统一，字迹整洁清晰。
软笔：四尺纸张或三尺纸张。
硬笔：a4纸张。
第二阶段：4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段：邀请相关专家举办书法讲座，向同学们介绍关于书法方面的知识，同时请专家点评作品评出奖项。
1、作品内容积极向上，体现传统文化。
2、以热爱书法，求知探索的心态参加。
3、评比公开、公平、公正。
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名，并设有创意奖、参与奖，以资鼓励。
主办单位：学工处、团委。
承办单位：经济管理学院。
护理学院。
个人书画展策划方案篇十四
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：
组长：贺明。
副组长：刘建新、穆泽宇。
成员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。
评审组：贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。
学校初一、二学生。
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组（全校七年级学生）b组（全校八年级学生）。
作品分类。
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
（一）准备阶段。
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段。
各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：
1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日，评委对参展作品进行评奖。
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
个人书画展策划方案篇十五
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
分教师组和学生组。
内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
1、观展时间：20xx年12月28日—30日。
2、各年级观展安排。
一年级：12月28日课间操；
二年级：12月28日活动课；
三年级：12月29日课间操；
四年级：12月29日活动课；
五年级一至四班：12月30日课间操；
五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)。
美术室(一)由赵春玲负责布置，美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
个人书画展策划方案篇十六
国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。
分教师组和学生组。
内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一）赵春玲老师处。
1、观展时间：20xx年12月28日—30日。
2、各年级观展安排。
一年级：12月28日课间操，
二年级：12月28日活动课，
三年级：12月29日课间操，
四年级：12月29日活动课，
五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
综合楼五楼美术室（一)、美术室(二）。
美术室（一)由赵春玲负责布置，美术室(二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
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